CLOE MICROMÒDUL DE SUPORT A

LA DEFINICIÓ DE L’OBJECTIU PROFESSIONAL

MANUAL D’ÚS

Àrea de Desenvolupament MetodològicJuliol de 2008

Instruccions CLOE

2/18

Índex 1. Introducció........................................................................................................... 3 2. Accés a l’aplicació ............................................................................................... 4 3. Detall del procediment......................................................................................... 4

3.1. Introducció.................................................................................................... 4

3.2. Què m’agrada fer? ....................................................................................... 6

3.3. Com sóc? ..................................................................................................... 9

3.4. Què sé fer? ................................................................................................ 12

3.5. Informe ....................................................................................................... 15

Instruccions CLOE

3/18

1. Introducció CLOE és una eina desenvolupada pel Servei d’Ocupació de Catalunya que ajuda a definir el propi objectiu professional i dóna suport a un dels principals obstacles amb què es troben les persones usuàries de les Oficines de Treball en el seu procés de recerca de feina. Amb aquesta aplicació s’aconsegueix que les persones usuàries tinguin un millor autoconeixement personal i millorin la capacitat de presa de decisions sobre el seu futur professional. CLOE consta de diversos apartats que tracten de mostrar els factors diferents que intervenen en la configuració de l’objectiu professional:

1. Introducció 2. Què m’agrada fer? (interessos i valors professionals) 3. Com sóc? (aptituds i trets personals) 4. Què sé fer? (competències) 5. Informe

A l’inici de cada apartat es mostra un vídeo que dinamitza i actua com a fil conductor de l’eina; la història entre la Raquel i la Marta exemplifica les dificultats existents actualment i enllaça els diferents apartats d’una forma àgil i coherent. A més a més, també es mostren diversos talls d’entrevistes realitzades a professionals que comparteixen la seva experiència laboral amb l’interlocutor que, en aquest cas, és la persona usuària. Aquests professionals han estat escollits estratègicament perquè mostrin l’ampli ventall de les professions i sectors a Catalunya. Així, entre d’altres, s’hi poden trobar: una professora, una mossa d’esquadra, un veterinari, un tècnic de so, una secretària, un professor d’INEF, etc. El resultat final és un informe que es genera basant-se en les respostes introduïdes; aquest informe pren el seu valor màxim quan la persona usuària pot contrastar els seus resultats amb l’assessorament d’un/a tècnic/a de les Oficines de Treball, que pot ajudar a concretar l’orientació de la recerca i ubicar el contingut de l’informe en l’entorn del mercat de treball actual. El procés complet està pensat perquè pugui durar 1 hora aproximadament, però també es pot fer apartat per apartat ja que l’aplicació permet desar les dades en qualsevol moment per poder-les recuperar posteriorment i continuar el procés. A continuació es mostra el manual d’ús que detalla, pas a pas, tots els processos de l’aplicació.

Instruccions CLOE

4/18

2. Accés a l’aplicació A l’aplicació, s’hi pot accedir des del web del SOC: www.oficinadetreball.cat 3. Detall del procediment

3.1. Introducció

En accedir a l’aplicació es fa una breu presentació de l’eina:

A la part inferior esquerra d’aquesta primera pantalla, i durant tot el transcurs de l’eina, apareixen 2 botons que es poden utilitzar en qualsevol moment:

o El botó blau (RECUPERAR) permet recuperar la informació desada en algun procés

que s’hagi iniciat anteriorment (en un arxiu .txt). En aquest cas, s’ha de clicar sobre el botó, a través del qual s’obrirà una finestra que ens permetrà seleccionar l’arxiu en qüestió.

Instruccions CLOE

5/18

o Al costat del botó blau hi ha un botó verd (GLOSSARI) que dóna accés al glossari de

termes clau que apareixen en tota l’aplicació:

Clicant al botó “SOM-HI!”, situat a la part inferior dreta de la finestra, s’accedeix al primer formulari on s’han d’introduir les dades personals. També es plantegen tres preguntes clau referents a: si es té experiència professional remunerada, si es té clar l’objectiu professional i el nivell d’estudis acabats. Aquestes preguntes no condicionen el resultat final de l’eina.

Instruccions CLOE

6/18

3.2. Què m’agrada fer?

S’ha de clicar al botó “ENDAVANT” i automàticament es passa a una altra pantalla que conté un vídeo que planteja un escenari i una situació que funcionarà com a fil conductor durant tota l’aplicació. Fent clic sobre la icona , s’inicia el vídeo, que es podrà parar i rebobinar en qualsevol moment. També hi ha la icona que permet activar els subtítols que seran en català o castellà en funció de l’idioma amb què s’hagi accedit a l’aplicació.

Tornant a clicar al botó “ENDAVANT”, s’inicia el primer mòdul que tracta sobre els interessos i valors professionals resumits amb el títol “QUÈ M’AGRADA FER?”. La primera pantalla únicament fa una breu descripció de l’objectiu d’aquest mòdul:

Inici vídeo Subtítols

Instruccions CLOE

7/18

Tot seguit es torna a reprendre el fil conductor que s’havia començat a visualitzar anteriorment i que també serveix com a introducció d’aquest mòdul.

A continuació es mostra un vídeo que recull experiències de diversos professionals pel que fa als seus interessos i valors professionals:

En seguir endavant, comença la primera part del mòdul: una sèrie de preguntes referents als valors de la persona usuària. Són 30 preguntes que s’han d’anar responent segons el desplegable de la part dreta de cada pregunta i que permet escollir entre: Molt/molt sovint, Bastant/sovint, Poc/de vegades i Gens/mai.

Inici vídeo Subtítols

Inici vídeo Subtítols

Instruccions CLOE

8/18

S’ha d’anar clicant al botó “ENDAVANT” per anar avançant en les diferents pantalles de preguntes fins arribar a la pantalla on es mostra el resultat de les respostes i enumera els 4 aspectes que més es valoren a l’hora de trobar feina, en el cas particular. Més avall es demana que s’ordenin aquests aspectes; per a això, s’han d’arrossegar les opcions fixant el ratolí i movent-lo a la posició desitjada.

Aquesta pantalla és el primer punt en què l’aplicació permet desar les dades perquè puguin ser recuperades en una altra sessió. En fer clic al botó, s’obre una finestra d’avís i tot seguit s’ha de desar l’arxiu a la ubicació desitjada. El tipus de fitxer que es desa és un “Document de text” o TXT.

Instruccions CLOE

9/18

A continuació comença la segona part del mòdul que es compon de 44 preguntes (de la 31 a la 74) referents als interessos professionals de la persona usuària dins el mòdul “QUÈ M’AGRADA FER?”. De la mateixa manera que a les preguntes anteriors, les respostes poden ser: Molt/molt sovint, Bastant/sovint, Poc/de vegades i Gens/mai.

3.3. Com sóc?

Un cop contestades totes les preguntes, es passa al mòdul següent que també es divideix en dues parts: la primera, d’aptituds o capacitats i la segona, sobre els trets de personalitat.

Instruccions CLOE

10/18

Primer de tot, es reprèn el fil de la història amb la visualització d’una càpsula més del vídeo que introdueix l’apartat.

A continuació, els professionals exposen les seves experiències:

Inici vídeo Subtítols

Inici vídeo Subtítols

Instruccions CLOE

11/18

Un cop introduït aquest apartat, el sistema planteja unes situacions perquè la persona usuària

es posicioni i pugui determinar les pròpies aptituds o habilitats. Aquestes són 27 qüestions, des de la 75 fins a la 102.

Finalitzada la primera part del mòdul 2, l’eina proposa les 4 aptituds professionals resultants, en funció de les opcions marcades anteriorment. En aquest punt, també es demana que s’ordenin els ítems que més s’ajusten a les característiques de la persona usuària. Per fer-ho, tal com s’ha explicat en el mòdul 1, s’ha d’arrossegar cada ítem en l’ordre desitjat.

Reprenent el mòdul 2, ara les preguntes s’enfoquen cap als trets personals de la persona usuària. La dinàmica de les preguntes canvia i en aquest cas, s’ha d’escollir entre tres opcions davant la situació plantejada.

Instruccions CLOE

12/18

Es plantegen 39 situacions (des de la 102 fins a la 141) que, introduïdes a l’aplicació, formen un perfil personal que es tradueix automàticament en 4 característiques. El programa demana que s’ordenin aquests trets de personalitat de l’1 al 4, per ajustar-se més a la singularitat de la persona usuària.

3.4. Què sé fer?

El tercer mòdul, “QUÈ SÉ FER?”, tracta de determinar les competències professionals transversals o genèriques de la persona usuària. En primer lloc, com en els altres mòduls, es fa una breu introducció al mòdul:

Instruccions CLOE

13/18

Prosseguint l’explicació, es presenta el vídeo que constitueix el fil conductor:

També es mostren les experiències dels diferents professionals quant a les competències adquirides en feines anteriors:

Inici vídeo Subtítols

Instruccions CLOE

14/18

Tot seguit, s’inicia l’última sèrie de preguntes per determinar les característiques competencials de la persona usuària. Aquesta vegada són 38 preguntes (de la 142 a la 180) que s’han de respondre segons el mateix desplegable: Molt/molt sovint, Bastant/sovint, Poc/de vegades i Gens/mai.

Tal com ha succeït en els altres mòduls, segons les respostes introduïdes, l’aplicació proposa les 4 competències professionals més properes al perfil professional de la persona usuària. Tractant que aquesta estimació sigui al més acurada possible, el programa demana que s’ordenin els 4 ítems segons les prioritats particulars de la persona usuària.

Inici vídeo Subtítols

Instruccions CLOE

15/18

3.5. Informe

A continuació, es dóna pas a l’últim apartat, que fa referència a l’informe. Primer de tot, es presenta un vídeo que tanca l’escenari que ha estat actuant com a fil conductor de l’aplicació i que, aquest cop, introdueix l’informe final.

Finalment l’aplicació presenta l’informe que recull el resultat de l’anàlisi de les respostes que s’han introduït en els diferents mòduls i apartats.

Inici vídeo Subtítols

Instruccions CLOE

16/18

Desplaçant-se amb la barra lateral dreta, s’arriba al final de l’informe on hi ha un botó que permet descarregar-lo en PDF, per poder imprimir-lo o enviar-lo.

Analitzant l’estructura de l’informe, primer es mostra un gràfic, en forma de circumferència, amb la valoració final de cadascun dels aspectes detallats en els perfils professionals.

Instruccions CLOE

17/18

D’aquests perfils, l’aplicació selecciona els 3 més valorats i tot seguit n’exposa una breu descripció, perquè la persona usuària es pugui fer una idea del que signifiquen i en pugui treure les conclusions adients.

A continuació l’informe mostra els aspectes més destacats que poden ajudar a definir el perfil personal de la persona usuària. Aquests aspectes estan dividits en els mòduls comentats anteriorment, és a dir, valors professionals, personalitat, capacitats i competències professionals.

Instruccions CLOE

18/18

Per últim, es fa una breu conclusió i s’ofereixen els serveis del SOC, a través de les Oficines de Treball, per aprofundir en el resultats de l’informe o per a qualsevol aclariment o consulta que la persona usuària cregui convenient fer.