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vuongdang
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Para Comenzar:Rosa, a new classmate from school sends you a text message. Include a greeting, an introduction, and an emotion in your response back.
Anuncios Importantes:Quiz 9/7:
● Interpersonal Assessment● Greeting, Introduction, Emotion, Reaction*,
Good-Bye
Mini-Actividad:Find three different people in your classroom and complete the following tasks: ● Greeting● Introduction● How are you?/Emotion● Good-Bye
Estar● A verb used to tell how someone feels or where
someone/something is located. ● Example: La chica está nerviosa. (The girl is nervous.)● Example: La chica está en la biblioteca. (The girl is in the
library.)
(yo) estoy (nosotros) (nosotras) estamos
(tú) estás
Ud.(él) (ella) está Uds. (ellos) (ellas) están
Escribir:Write the correct forms of estar on a separate sheet of paper.
Marcos: ¡Buenos días! ¿Cómo _____ Uds.?
Paula y Roberta: ¡Hola, Marcos! Nosotras ____ bien, gracias. ¿Y tú?
Marcos: ____ muy contento.
Escribir:Write the correct forms of estar on a separate sheet of paper.
Marcos: ¡Buenos días! ¿Cómo están Uds.?
Paula y Roberta: ¡Hola, Marcos! Nosotras estamos bien, gracias. ¿Y tú?
Marcos: Estoy muy contento.
Exit Ticket (Salida)Complete the following sentences expressing how you feel.
1. Durante un concierto de Selena Gomez, ______________. 2. Durante una visita al dentista, ______________________.3. Cuando mi mamá está furiosa, _____________________.4. Cuando escucho mi música favorita, _________________.