Zonguldak Karaelmas Üniversitesi Kasım-Aralık 2011 Yıl 1 Sayı 6

Dünya veOlimpiyatŞampiyonu,ülkemizekazandırdığısayısız madalyaile gönülleretaht kuranHalil Mutlu,Kampüsün Sesi’nekonuştu.

7 149Zonguldak Karaelmas

Üniversitesi,Elsevier SciVal Platformutarafından verilen “SciVal

Bilimsel Yetkinlik vePerformans Ödülü”ne

layık görüldü.

Üniversitemiztarafından “VanÜşümesin”sloganıyladüzenlenenyardımkampanyasıçerçevesindetoplananmalzemeler,Van’a gönderildi.

ZKÜ Diş Hekimliği Fakültesi-nin yeni kliniklerinin açılışı, Zon-guldak Valisi Erol Ayyıldız, eskiTBMM Başkanı ve ZonguldakMilletvekili Köksal Toptan, Zon-guldak Milletvekilleri Prof. Dr.Ercan Candan ve Özcan Ulupınar,Zonguldak Belediye Başkanı Mu-harrem Akdemir, ZKÜ RektörüProf. Dr. Mahmut Özer ve davetli-lerin katılımıyla düzenlenen tö-renle yapıldı.

Açılış töreninde konuşan ZKÜDiş Hekimliği Fakültesi DekanıProf. Dr. N. Bilinç Bulucu; “Fa-külte kliniğimiz ilk olarak Haziran2010’da Uygulama ve AraştırmaHastanesinde açılmıştı. Bugün biradım daha ilerleyip kliniklerimiziayırdık ve sayısını dörde çıkardık.Şu an itibarıyla öğretim elemanısayımız 18 ve diş ünit sayımız ise23 olmuştur. Yeni kliniklerimizinaçılışı ile tedavi potansiyelimizdaha da artacaktır.” dedi.

ZKÜ Rektörü Prof. Dr.Mahmut Özer, 2011 yılı içeri-sinde Diş Hekimliği Fakültesinehem insan kaynakları açısından,hem de makine ve teçhizat açısın-

dan çok büyük yatırımlar yapıldı-ğını ifade etti.

2010 yılında Fakülte bünye-sinde 7 öğretim elemanı mevcutiken şu an itibarıyla öğretim üyesisayısının 18’e ulaştığını belirtenProf. Dr. Özer, sözlerini şu şekildesürdürdü:

“Diş Hekimliği kliniklerimiz,Uygulama ve Araştırma Hastanesiiçerisinde çok dar bir alanda sağ-lık hizmetlerini yürütüyordu.Artık bu faaliyetlerimizi çok dahageniş bir alanda sürdürme fırsa-

tına sahibiz. Ayrıca bu alanın enönemli avantajlarından biri de üstkatta öğretim üyelerinin bulun-ması, alt katta da kliniklerin ol-masıdır. Bu sayede öğretimüyelerimizin sağlık hizmetlerinitek elden sunabilme kolaylığınısağlamış olduk. İnşallah, 2012 yılıiçerisinde Diş Hekimliği Fakülte-sinin yeni binasının temel atmatöreninde bir arada olacağız ve üçyıl içerisinde Diş Hekimliği Fa-kültesinin yeni binasında hizmetalacağız.”

Eski TBMM Başkanı ve Zon-guldak Milletvekili KöksalToptan Zonguldak KaraelmasÜniversitesinin kendisi için çokönemli olduğunu kaydederek şun-ları söyledi:

“Bugün benim için çok önemlive çok heyecan verici bir gün. Yıllarçabuk geçiyor, Üniversiteyi sankidün kurmuşuz gibi, oysa aradan 20sene geçmiş. Diş Hekimliğinin ku-rulmasını nasıl takip ettiğimizi ha-tırlıyorum. Ama yeni kurulan buçocuk, gürbüz bir oğlan haline gel-

miş. Diş Hekimliği FakültesininZonguldak'a çok büyük hizmetedeceğine inanıyoruz.”

Zonguldak Valisi Erol Ayyıldızise, her şeyin başının sağlık oldu-ğunu belirterek; “Zonguldak’ımızsağlık alanına yapılan bu yatırım-ları fazlasıyla hak eden bir ilimiz.Bu ve benzer çalışmalarıyla Zon-guldak'ımızı üniversite anlamındaileriye götürmeye çalışan başta rek-törümüze, dekanlarımıza, öğretimüyelerimize ve herkese teşekkürediyorum.” dedi.

Prof. Dr. Mahmut Özer, Prof. Dr. N. Bilinç Bulucu, Muharrem Akdemir, Özcan Ulupınar, Prof. Dr. Ercan Candan, Erol Ayyıldız ve Köksal Toptanaçılış kurdelesini birlikte kestiler.

DişHekimliğiFakültesi yeni kliniklerine kavuştu

ZKÜKampüsün Sesi

Zonguldak KaraelmasÜniversitesi adına

İmtiyaz Sahibi

ZKÜ RektörüProf. Dr. Mahmut Özer

Genel YayınYönetmeniYrd. Doç. Dr.Halil Yıldırım

Öğr. Gör. Özlem Bahadır

Aysu AyselFaruk Kök

Z. Zeynep Çoban

S. Tuğra Şeker

Sayı : 6Yıl : 1

Kasım - Aralık 2011

Yazı İşleri Müdürü

Teknik Ekip

Grafik ve GörselTasarım

FotoğrafBirol AkbabaMutlu Kabuk

AdresZonguldak KaraelmasÜniversitesi Rektörlüğü

67100 ZonguldakTelefon

0372 257 40 10e-posta

basin@karaelmas.edu.trwww.karaelmas.edu.tr

3.000 adet basılmıştır.BULUŞ Tasarım ve

Matbaacılık HizmetleriSan. ve Tic. - AnkaraTel: 312 222 44 06

www.bulustasarim.com.tr

Kasım-Aralık 2011Sayfa2 SOSYAL SORUMLULUK

Gençlerin doğa sevgisiZonguldak Karaelmas Üniversitesi (ZKÜ) Ereğli

Eğitim Fakültesi, Türkçe Eğitimi Bölümü öğrencile-rinden Ahmet Öztürk, Arif Sarıtaş, Zübeyir Doğanve Mevlüt Emin Kenet ‘Topluma Hizmet Uygula-maları’ dersinde geliştirdikleri ‘Çevre Koruma veAğaçlandırma’ etkinliğini, Kdz. Ereğli - Zongul-dak yolu Cemaller Köyü’nde düzenlediler. Ağaçdikimi ve ormanların önemi konulu belgesel gös-terisinden oluşan proje, Ereğli Eğitim Fakültesiöğrencileri ve civar köylerden vatandaşların ka-tılımıyla gerçekleştirildi. KDZ. Ereğli Ormanİşletme Müdürlüğü personeliyle işbirliği içindeyürütülen projede; Orman İşletme Şefi CihanBekmezci’den de destek alındı.

Orman İşletmesinin uzmanları tarafından,öğrencilere ve halka ormanlar ve ağaç dikimiile bilgilendirme yapılmasının ardındanağaçlandırma faaliyetlerine geçildi. Ayrıca

bölge halkı da, ağaçlandırma konusundaki bilgilerinive deneyimlerini öğrencilerle paylaştı. Halkın en çokkestane ağaçlarının çabuk kurumasından şikâyetçi ol-dukları gözlendi. Bölge halkı, böyle yararlı faaliyet-lerde gençlerin duyarlı bir şekilde çalışmalarındanduydukları memnuniyeti dile getirdiler. Etkinlik kap-samında bölgeye birçok fidan dikildi.

Konuyla ilgili olarak düşüncelerini sorduğumuzProje Koordinatörü Yrd. Doç. Dr. Yavuz Saka, “KDZ.Ereğli Orman İşletme Müdürlüğü'nün katkıları vebölgedeki vatandaşların katılımıyla öğrenciler tara-fından gerçekleştirilen bu etkinliğin, yeni nesiller ye-tiştirecek öğretmen adayları tarafından yapılmasıayrıca anlamlıdır” dedi. Saka, bireyi ve toplumu ya-kından ilgilendiren bu çalışmayı yapan öğretmenadaylarının amaçlarının çevre sevgisi ve doğanın ko-runması konusunda toplumda bir farkındalık oluş-turmak olduğunu belirtti.

Ereğli Eğitim Fakültesi öğrenci-leri, sevilen şair ve radyocu Kah-raman Tazeoğlu’nu ağırladılar.Ereğli Eğitim Fakültesi TürkçeEğitimi Bölümü öğrencilerindenMehmet Tosun, Mine Yıldızdal,Emre Çiçekçi, Sadiye Dinçer,Özkan Kayıhan ve Elif Öztürk“Topluma Hizmet Uygulamaları”dersi kapsamında geliştirdikleriprojede “Kahraman TazeoğluSöyleşi ve İmza Günü” etkinliğiniKdz. Ereğli Belediyesi Sevgi-Barış-Dostluk Düğün Salonundadüzenlediler.

Emre Çiçekçi ve Mine Yıldız-dal’ın sunumlarıyla başlayanprogramda ayrıca Mehmet Tosun,şairin “Ömrümün Virgülü” adlışiirini seslendirdi. Kahraman Ta-

zeoğlu, bir buçuk saat süren söy-leşisinin ardından okuyucularıiçin kitaplarını imzaladı. Sevilenbir şairi okuyucularıyla buluştu-ran etkinlik, katılımcılardanyoğun ilgi gördü.

1993 yılında radyoculuğa başla-yan Kahraman Tazeoğlu, 2004 yı-lında radyoculuk alanındaki enönemli ödüllerden olan RA-YAD’ın “En İyi Şiir Programı”ödülünü kazandı. “Seni İçimdenTerk Ediyorum” adlı bir şiir al-bümü bulunan Tazeoğlu’nunMavi Ada adlı programı, 2006 yı-lında Türkiye Yazarlar Birliği’ninYılın Yazar Fikir Adamı ve Sanat-çıları Ödüllerinden En İyi RadyoProgramı dalında ödüle layık gö-rüldü.

Kahraman Tazeoğlu’nun Seniİçimden Terk Ediyorum (2001),Mavi Ada Mektupları (2003), ÖlüBir Kentin Morg Alfabesi (2003),Araz (2004), Tutsak Mektuplar(2005), Susacak Var (2006), MaviEv (2007) ve Beni Susarken Bölme(2008) adlı kitapları bulunuyor.

“ÖMRÜMÜN VİRGÜLÜ”

ÇOCUKLARA DİŞ TARAMASIZKÜ Ereğli Eğitim Fakültesi, Sosyal

Bilgiler Öğretmenliği öğrencilerindenUğur Kurt, Senem Ataman, Hasan Al-tuntaş, Feray Yavuz ve Ulviye Şirin“Topluma Hizmet Uygulamaları” der-sinde geliştirdikleri proje kapsamında“Ağız ve Diş Sağlığı, Bakımı” etkinli-ğini Karadeniz Ereğli Ören Köyü İlk-öğretim Okulunda düzenlediler. Ağızve diş sağlığı bakımının önemine

vurgu yapan proje, Ereğli Eğitim Fa-kültesi öğrencileri ve öğretmenlerinkatılımıyla gerçekleştirildi. KaradenizEreğli Toplum Sağlığı Merkezi’nin dedestek olduğu projede, Diş HekimiSongül Özdemir, öğrencileri ağız vediş sağlığının önemi konusunda bilgi-lendirdi. Etkinliğin sonunda öğrenci-lere diş fırçası ve diş macunu hediyeedildi.

Ereğli Eğitim Fakültesi öğrencileri, Topluma Hizmet Uygulamaları dersi çerçevesindepek çok sosyal sorumluluk uygulamasına imza atmaya devam ediyor.

Kasım-Aralık 2011 Sayfa3HABER

Üniversitemizin 24 KasımÖğretmenler Günü Programı,

aynı gün saat 14.00’da Eski Kon-ferans Salonunda yapıldı. Progra-

mın ilk bölümünde ZKÜGenç Kalemler EdebiyatKulübü öğrencileri Meh-met Tosun, Sıla Demir,

Sümeyye Dumanlı,Büşra Koç, Ayten

Melek Dumanve KerimTunçer “Öğ-

renciden Öğretmene” başlıklı bir şiir dinletisi sundu. Din-letinin ilk şiiri Van depreminde yaşamını kaybeden

öğretmenlerimiz için seslendirildi. Sıla Demir tarafındanbir sunum eşliğinde seslendirilen şiir izleyiciler tarafın-dan çok beğenildi.

Programın ikinci bölümünde emekli öğretmen ve yazarFatma Kılıç Günay “Öğretmenden Öğrenciye” başlıklı birkonferans verdi. Öğretmenliğin kendisi için neredeysebir aile mesleği olduğunu, babasının ve üç kız kardeşininde öğretmen olduğunu belirten Fatma Kılıç Günay, mes-lek deneyimlerinden söz etti. Öğretmen adaylarının fa-kültelerde aldığı eğitimi uygulama alanına geçirdiğindeister istemez sıkıntılarla karşılaşılabildiğini, bunun öğret-men adayının mesleği sevmesine bağlı olduğu kadar zorlukoşullara hazır olmasına da bağlı olduğunu belirtenFatma Kılıç Günay, öğretmen olmak isteyenlere yeni ge-lişmeleri sıkı sıkıya takip etmelerini tavsiye etti. Kendi

meslek yaşamında öğrenciye hep nasıl daha etkili eğitimortamları sunabileceğini düşündüğünü, bu düşünceyleçocuklara kısa öyküler anlatmaya başladığını belirtenyazar, mesleğinin yazarlığını besleyen kaynaklardan biriolduğunu örneklerle somutlaştırdı. Öğrencilerine okumayazma öğretirken her okuma fişi için bir öykü kurguladı-ğını, dönem sonu başarılarına baktığında bu teknikle öğ-rettiği konuların daha kalıcı olduğunu fark ettiğinibelirtti. Bu sürecin kendisini çocuklar için öykü yazmayayönlendirdiğini söyleyen Fatma Kılıç Günay öğretmen-likten emekli olsa bile çocuklar için yazarak eğitimciliğinisürdürmeye devam ettiğini söyleyerek konuşmasını bi-tirdi. Konferansın ardından Fatma Kılıç Günay’a teşekkürbelgeleri ve armağanları Rektör Yardımcısı Prof. Dr.Haluk Güven tarafından sunuldu.

Öğretmenler günü kutlandı

En Kıdemli Öğretim Üyelerimizden

Prof. Dr. İbrahim Onur’a teşekkür plaketi verildi.

Emekli Öğretmen ve YazarFatma Kılıç Günay

En Kıdemli Öğretim Üyelerimizden

Prof. Dr. Mehmet Selçuk Oruç’a teşekkür plaketi verildi.

Türkiye Cumhuriyeti’nin Kurucusu Gazi Mus-tafa Kemal Atatürk, ölümünün 73. yılında

Zonguldak Karaelmas Üniversitesi’ndedüzenlenen törenle anıldı. 10 Kasım

2011 tarihinde, ZKÜ Merkez KampüsüAtatürk Anıtı önünde gerçekleşti-

rilen ve Rektör Prof. Dr. Mah-mut Özer’in Valilik binasıönünde düzenlenen anmatörenine katılması nede-niyle yer alamadığı töreneöğretim üyeleri, idari çalı-şanlar ve öğrenciler katıldı.Rektör Yardımcıları Prof.Dr. Muhlis Bağdigen ve

Prof. Dr. M. Haluk Güven tarafından Atatürk Anı-tı’na çelenk konulması ile başlayan anma töre-ninde, siren sesi eşliğinde saygı duruşundabulunuldu. Program, İstiklal Marşı’nın okunmasıile sona erdi.

Anma programı, Fen Edebiyat Fakültesi TarihBölümü Başkanı Yrd. Doç. Dr. Nurşen Gök tara-fından verilen "Toplum Bilim Açısından Liderlikve Atatürk” konulu konferans ile devam etti. Prof.Dr. Arif Amirov Konferans Salonu’nda gerçekleş-tirilen konferansa, ZKÜ Rektörü Mahmut Özer,Rektör Yardımcıları, öğretim üyeleri, öğrenciler vevatandaşlar katıldı.

Toplumsal değişimde liderin rolü ve bir liderolarak Mustafa Kemal Atatürk üzerine bilgi verilen

konferansta, önce toplumsal eylem ve lider ara-sındaki ilişki üzerine geliştirilen toplum bilim ku-ramları ve Max Webber tarafından ortaya atılan“Karizmatik Lider” kavramına değinildi. Max We-ber’in “Karizmatik Lider” modelinden hareketle,Mustafa Kemal Atatürk’ün bir lider olarak kariz-masının nasıl oluştuğu üç başlık altında incelendi.Buna göre toplumsal yapı ve toplumsal değerlerarasındaki çatışma sonunda ortaya çıkan liderboşluğu içinde Mustafa Kemal Atatürk’ün bilinçlibir şekilde kendisini liderliğe hazırlayış süreci, busüreçte kazandığı özellikler ve başardığı işlerleoluşan karizmasına değinildi. Ayrıca Atatürk’ünkendi bireysel niteliklerini nasıl gördüğü ve top-luma mal etmek, ulusal niteliğe büründürmek is-tediği değerlerle ilgili davranışları hakkında bilgiverildi.

Konferansta, Mustafa Kemal’in başarısının ar-dında yatan en önemli nedenin genel toplumsal vesiyasal koşulları, hem ülke hem de dünya çerçeve-sinde doğru değerlendirmesi olduğunun altı çi-zildi.

Atatürk gibi büyük bir liderin ölümünün 73. yıl-dönümünde minnetle anıldığını ifade eden Gök,konferansın sonunda sorulara cevap verdi ve Ata-türk ile ilgili katılımcıların düşüncelerini aldı.

SEVGİYLE ANIYORUZ

“Toplum, Bilim Açısından Liderlik ve Atatürk” konulu konferansı verenYrd. Doç. Dr. Nurşen Gök’e Prof. Dr. Mahmut Özer teşekkür belgesi verdi.

Kasım-Aralık 2011Sayfa

4 SAĞLIK

ZKÜ Uygulama ve Araştırma Hastane-sinin hayırseverlerin katkılarıyla tefrişi ya-pılan Onkoloji-Hematoloji Bölümlerininaçılışı yapıldı. Açılış törenine; ZonguldakValisi Erol Ayyıldız, Cumhuriyet BaşsavcısıHüseyin Özbakır, Zonguldak Belediye Baş-kanı Muharrem Akdemir, ZKÜ RektörüProf. Dr. Mahmut Özer, Uygulama veAraştırma Hastanesi Başhekimi KemalVarım Numanoğlu ve hayırseverler katıldı.

Açılış töreninde bir konuşma yapan Prof.Dr. Mahmut Özer şunları söyledi: “Üni-versitemizin hastanesi, Batı Karadeniz Böl-

gesinin en donanımlı hastanesi olma yo-lunda emin adımlarla ilerliyor. Her geçengün Zonguldak ve Batı Karadeniz Bölge-sine verdiğimiz sağlık hizmetinin kalitesinive çeşitliliğini arttırmak için elimizdengelen çabayı sarf etmekteyiz. Bölgeye ver-diğimiz sağlık hizmetlerinin kapasite ve çe-şitliliğini artırırken en önemsediğimizkonu, insanımızın sağlık hizmetini alırkenrahat etmesini sağlamaktır. Bugün de, Kan-ser Tedavi Merkezi’ndeki 18 odamızın vekemoterapi koltuklarının revizyonu ile il-gili açılış için buradayız. Hayırsever Zon-

guldaklılar tarafından 18 yatak kapasite-mizin tüm tefrişatı yenilenmiş bulunmak-tadır. Hayırseverlerimize değerlikatkılardan dolayı teşekkür ediyorum.”

Açılış töreninde konuşan Zonguldak Va-lisi Erol Ayyıldız ise şöyle konuştu: “Sağlıkher şeyin başıdır. Sağlık insanda ne kadarönemliyse, Zonguldak’ta da Üniversitemizo kadar önemlidir. Hem Tıp Fakültemizhem de hastanemiz, Rektörümüz ve öğre-tim elemanlarının gayretiyle günden günemesafe kat ediyor. Türkiye’de emsallerinegöre ön plana çıkıyor” dedi. Bu çalışmalara

büyük katkı sağlayan hayırseverleri tebrikettiğini söyleyen Ayyıldız, “Onlar aslındaÜniversiteye katkı yaparken kendi sağlık-larına katkı yapıyorlar” dedi.

Açılış töreninde, 8 adet tek kişilik oda-nın tefrişatını yapan Av. Ali Osman Oda-baş’a, Gündüz Kemoterapi Ünitesi ve 5 adetkemoterapi koltuğu bağışı yapan ÇolpanKalaycı’ya, 5 kişilik odayı tefriş eden Tur-han Demirtaş’a, 3 kişilik odayı tefriş edenAydan Ağartan’a ve 2 kişilik odayı tefrişeden Ahmet Ağartan’a plaketleri takdimedildi.

ZKÜ Uygulama ve Araştırma HastanesiOnkoloji - Hematoloji servisleri yenilendi

ZKÜ’DEN SAĞLIK ALANINDA YENİ YATIRIMLARZKÜ Uygulama ve Araştırma Hastanesi Kanser Tanı ve Tedavi Merkezi, 2012 yılında 50 yataklı

yeni ek binasına kavuşuyor. Ayrıca PET/CT teknolojisi, bölge insanının hizmetine sunuluyor.Zonguldak Karaelmas Üniversitesi

(ZKÜ) Uygulama ve Araştırma Hasta-nesi, tüm dünyada en ciddi ve yaygınsağlık sorunlarının başında gelen kanserhastalığının tanı ve tedavisine yönelikönemli yatırımlara imza atıyor. ZKÜ Sağ-lık Kampüsünde yer alan Kanser Tanı veTedavi Merkezi’ne 50 yataklı bir ek binakazandıracak olan ilk projenin yapımına,2012 yılında başlanıp hızla tamamlana-cak. ZKÜ Kanser Tanı ve Tedavi Merke-zi’ne tüp geçit ile bağlanacak olan ek binasayesinde ünitenin yatak sayısı 70’in üze-rine çıkacak. Bu alanda bölgemiz ve ili-mizdeki önemli bir eksikliği giderecekbaşka bir yatırım ise, Uygulama ve Araş-tırma Hastanesi’ne PET/CT (PositronEmission Tomography/Computed To-mography) cihazının kazandırılmasıoldu. Yeni ve modern görüntüleme tek-nolojilerinden biri olarak bilinenPET/CT teknolojisi, kanser hastalığının

tanı ve takibinde kullanılan en hızlı vedoğru yöntemlerin başında geliyor.

Üniversitenin, içinde bulunduğu böl-genin ve ilin sorunlarına duyarsız kala-mayacağını ifade eden ZKÜ RektörüProf. Dr. Mahmut Özer, Uygulama veAraştırma Hastanesi’nin söz konusu yenihizmetleri ile ilgili olarak bir basın açık-laması yaptı. Uygulama ve AraştırmaHastanesi’nin Onkoloji Merkezinin ala-nında ileri düzeyde bilgi birikimi bulu-nan Batı Karadeniz Bölgesindeki tekmerkez olduğunu söyleyen Özer, “Mer-kezimizin bugüne kadarki en büyük ek-sikliği, kanser hastalarımızın uzun sürelitedavilerinde önemli yer tutan yeterli sa-yıda hasta yatağının ve iki ya da tek kişi-lik hasta odalarının bulunmamasıydı”dedi. Prof. Dr. Mahmut Özer, bu eksik-liği gidermek amacıyla; ZKÜ ile Kal-kınma Bakanlığı arasında Eylül ayıiçerisinde gerçekleştirilen Yatırım Bütçe

görüşmelerinde Sağlık KampüsündekiKanser Tanı ve Tedavi Merkezi’ne 50 ya-taklı bir ek bina yapılması ile ilgili birproje sunulduğunu belirtti ve sözlerinişöyle sürdürdü:

“Projenin, 2012 Mali Yılı Bütçesinealınmasıyla kalmayıp, bir yıl gibi kısa birsüre içerisinde tamamlanabilmesi içingereken ödeneğin tefrik edilmesi de sağ-lanmıştır. 2012 yılında hizmete girecekolan ek bina, mevcut ünite ile tüp geçitaracılığıyla birbirine bağlanacak ve üni-tenin yatak sayısı toplamda 70’in üzerineçıkacaktır. Bu sayede ÜniversitemizinKanser Tanı ve Tedavi Merkezi, alanındaülkemizin en önde gelen kanser tanı vetedavi merkezlerinden biri haline gele-cektir.”

Kanser tedavisi süreci boyunca hasta-nın moralinin son derece yüksek tutul-ması gerektiğini ifade eden Özer,“Böylesine zor bir süreçten geçen hasta-

larımız, ne yazık ki bugüne kadar tedavi-lerini yaptırabilmek için Ankara ve İs-tanbul gibi uzak illere gitmek zorundakalmakta ve buna bağlı olarak birçoksorun yaşamaktaydılar. Yeni yatırımımızsayesinde hastalarımız artık başka illeregitme ihtiyacı duymadan, yaşadıklarıbölgede tanı ve tedavilerini gerçekleştire-bileceklerdir.” dedi.

Prof. Dr. Mahmut Özer, PET/CT ci-hazının alımıyla ilgili olarak da şu açık-lamaları yaptı: “En yeni görüntülemeteknolojileri arasında yer alan ve bugündünyada kanser tanısı ve takibi için kul-lanılan en hızlı ve doğru yöntemlerdenbiri olarak adlandırılan PET/CT tekno-lojisinin, Zonguldak Karaelmas Üniver-sitesi Uygulama ve AraştırmaHastanesi’nde 2012 yılının başlarındanitibaren hizmet vermeye başlayacağınıda büyük bir mutlulukla ifade etmek is-tiyorum.”

Kasım-Aralık 2011Sayfa

5ENGELSİZ ZKÜ

Zonguldak Karaelmas Üniversitesi(ZKÜ) ile Türkiye Özürlüler Eğitim ve Da-yanışma Vakfı (ÖZEV) işbirliğiyle engellibireylerimizin başarı öykülerinin ele alın-dığı “Başarı Öyküleri” adlı panel, 1 Aralık2011 tarihinde, ZKÜ Prof. Dr. Arif AmirovKonferans Salonu’nda düzenlendi. ÖZEV’inKurucusu ve Mütevelli Heyet BaşkanıSaime Toptan, Gökhan Kurnaz, OlcaytuTuncel ve Atilla Sümer’in konuşmacı olarakkatıldıkları panel, katılımcıların yoğun ilgi-siyle karşılandı.

Toplantının açılış konuşmasını yapanZKÜ Rektörü Prof. Dr. Mahmut Özer,dünya nüfusunun yaklaşık %10’unun en-gelli bireylerden oluştuğunu belirterek şöylekonuştu: “Engellilik kültürel bir tanımlamaolup zihinsel ya da fiziksel bir sakatlığı değil,bir engellenmişliği ifade etmektedir. Engel-ler, zihinlerde, fiziksel ortamlarda ya datemel hakların kullanılmasında ortaya çık-maktadır. Engelli bireylerin kendilerine iliş-kin bakış açıları da önemli olup engellilikkültürünün olumlu tanımlamalarla şekil-lenmesi gerekmektedir. Bu bağlamda ‘en-gelli birey’ tanımlamasının çok doğru birtanımlama olmadığını, bunun yerine engel-lenmiş birey tanımlamasının daha doğrubir adlandırma olduğunu düşünüyorum.”

Daha sonra bir konuşma yapan Zongul-dak Valisi Erol Ayyıldız ise; "İyi ki bu tip va-

kıflar ve dernekler var. İyi ki onların başındakarşılık beklemeden uğraşan insanlar var.Toplumda sanki yardıma muhtaçmış gibigörünen insanların bu gibi örgütler saye-sinde diğer insanlara da yardım ettiğini gö-rüyoruz. Son derece anlamlı ve önemlibulduğum bu paneli düzenleyen ZKÜ’ye veÖZEV’e teşekkür ediyorum" dedi.

Konuşmaların ardından ÖZEV MütevelliHeyeti Başkanı Saime Toptan'ın oturumbaşkanlığını yaptığı panelde Olcayto Tun-cel, Gökhan Kurnaz ve Atilla Sümer yaşam-ları boyunca karşılaştıkları güçlüklerinüstesinden gelerek imza attıkları pek çokbaşarıyı katılımcılarla paylaştı.

Üniversite eğitimini Hacettepe Üniversi-tesi Edebiyat Fakültesi İngiliz Dil Bilimi Bö-lümünde tamamlamasının ardından birkamu kuruluşunda mütercim olarak çalış-maya başlayan Gökhan Kurnaz, halen bugörevinin yanı sıra (ÖZEV) Uluslararasıİlişkiler Koordinatörlüğünü, Uluslararası

Engelliler Federasyonu (DPI) Türkiye Tem-silciliğini ve Serebral Palsili Çocuklar Der-neği (SERÇEV) Başkanlığını yürüttüğünüsöyledi.

Eğitim yaşamı boyunca karşılaştığı güç-lükleri içtenlikle dile getiren Mustafa Ol-caytu Tuncel ise, tüm bunlara rağmenyılmadığını ve okumaya aşık olduğunu söy-ledi. Tuncel yükseköğrenimine EskişehirAnadolu Üniversitesi Açıköğretim FakültesiBüro Yönetimi ve Sekreterlik Bölümündeön lisans eğitimi alarak başladığını ve dikeygeçiş hakkıyla aynı Üniversitenin İşletmeBölümüne girdiğini söyledi. Olcaytu Tun-cel, halen görev yaptığı TBMM KütüphaneDokümantasyon ve Tercüme MüdürlüğüSüreli Yayınlar Bölümünde çalışmaktan dason derece mutlu olduğunu sözlerine ek-ledi.

1936 yılında İstanbul’da doğan M. AtillaSümer, babasının asker olması nedeniyleTürkiye’nin birçok ilinde, köyünde bulun-

duğunu ve üç yaşındayken geçirdiği ateşlibir hastalık sonunda gözlerini kaybettiğinisöyledi. Zonguldak’ın Devrek ilçesinde bu-lundukları zaman okul çağı gelmiş fakatgörmeyenler için bir okul olduğunu bilme-yen babası çaresiz kalmıştı. O günlerdeDevrek’e teftiş için gelen bir general, AtillaSümer ile ilgilenip İzmir’de görmeyenleriçin bir okul olduğunu ve babasının tayininioraya çıkararak Atilla Sümer’in o zamankiadı Sağır Dilsizler ve Körler Müessesesi olanokula devamını sağladı. Atilla Sümer, 1960yılında Gazi Eğitim Enstitüsü İngilizce Bö-lümünü bitirip Ankara Körler Okulu ve Ye-tiştirme Yurdunda İngilizce öğretmeniolarak göreve başladı. Görevi sırasındakendi emeğiyle üç kanallı bir İngilizce labo-ratuarı kurdu. Yalnız İngilizce değil, Türkçeve müzik derslerine de girdi. Kanunda ye-tiştirdiği öğrencilerden bazıları mezuniyet-ten sonra çalışarak geçimlerini sağladılar.Bu arada ortaokuldayken yaz tatillerindeevine gitmeyerek öğrendiği telefon santral-ciliği, masörlük ve elektrikli ev aletlerinintamiratını öğrencilerine de öğretti.

Atilla Sümer’in kanun ziyafetinin ardın-dan konuşmacılara plaketlerinin takdimedilmesi ile panel sona erdi. Panelin ardın-dan Saime Toptan, tüm gelirlerini vakıf vederneklere bağışladığı kitaplarını okurlarıiçin imzaladı.

BAŞARI ÖYKÜLERİYLE KENDİLERİNE HAYRAN BIRAKTILAR

“HER İNSANIN HAYATTA YAPAMADIKLARI VARBU BİZİ ENGELLİ Mİ YAPAR?”

Bu yıl 3 Aralık Dünya Engelliler Haftası etkinliklerikapsamında üniversitelerimizin konuğu olduk. TürkiyeÖzürlüler Eğitim ve Dayanışma Vakfı (ÖZEV) ile Zon-guldak Karaelmas Üniversitesi işbirliğinde 01.12.2011'deüniversite Kampusu Arif Amirov Konferans Salonu'ndadüzenlenen toplantının konusu başarı öyküleriydi. Vak-fımızın Sosyal Duyarlılık Projesi kapsamında yaptığı ça-lışmalara destek veren Sayın Atilla Sümer, GökhanKurnaz ve Olcaytu Tuncel zorlu yaşamlarını ve başarı öy-külerini esprili anlatımları ile gençlerle paylaştılar. Onlarbütünleştirilmiş eğitim ortamlarında kurmayı başardık-ları dostluk ve arkadaşlıklarla bu toplumun bireyi olmanınmutluluğunu sürdürüyor. Onların yaşadığı gurur ve mut-luluk hepimize yansıyor. Zonguldak Karaelmas Üniversi-tesi 19 bin öğrencisi 360 öğretim üyesi ile bu şehri veülkemizi aydınlatıyor. Yerin yüzlerce metre altında alınteri ile yoğrulan karaelmasların yer üstündeki ışıldayanbeyinleri Karadeniz'in hırçın dalgalarının sesini dinleye-rek bu şehre hayat veriyor. Rektör Prof. Dr. Mahmut Özerve eşi Nebahat Özer'in vakfımızı ve konuklarımızı ağırla-

makta gösterdiği özen toplantıya yansımış. Çoğu EreğliEğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü öğrencisi olan genç-ler konferansı sonuna kadar ayakta izlemişlerdir. Aynı ilgiüniversitede eğitim alan engelli öğrencilerin erişim ve ula-şım ihtiyaçlarının belirlenip çözümlenmesinde de kendinihissettiriyor. Üniversite Engelsiz ZKÜ Koordinasyon Mer-kezi Müdürü Sayın Hakan Kalyon'un gayretli çalışmalarıile bu desteği engelli öğrencilere ulaştırıyor. Sayın Rektörkonuşmasında, engellilik değil engellenmişlik var. Bununkaynağı da engeli bilmemektir. Engelli dışındaki bireyler-den kaynaklı bir sorundur." sözleri ile her şeyi kısaca ifadeederek konu ile ilgili farkındalığını hepimize hissettir-miştir. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 37 yıllık bilimselbirikimi ile çağdaş bilim yolunda kararlı adımlarla ilerli-yor. 1998'de açılan Eğitim Fakültesi'nin özel Eğitim Bö-lümü henüz bir yıllık, ilk etkinliğini 07.12.2011 tarihindeVakfımızla birlikte gerçekleştirdi. "Engelimi Fark EdiyorMusun?" konulu konferans için hazırlanan afiş dikkat çe-kici idi. "Fark Ediliyorsam Birlikte Yaşayabilirim”. Farkın-dalık, özel durumlar dikkate alınarak tutum geliştirmekolarak ifade edilebilir. Engelli sorunları ile ilgili farkında-lık ülkenin nüfusunun yarısına yakın bir kitleyi ilgilen-dirmesi nedeniyle çok önemlidir. Fark etmek içinöncelikle görmek gerekir. Ulaştığımız her mekân eriştiği-miz her bilgi onların da hakkıdır. Tüm yaşam alanlarındaonlarla birlikte iken becerilerini keşfedip destekleyebilir-sek onları görüyoruz ve fark ediyoruz demektir. Aile eği-tim kurumları yöneticiler ve toplumun farkındalığı için

eğitim sağlık sosyal güvence istihdam ulaşılabilirlik gibitemel haklara ilişkin yasa hükümlerinden yararlanmala-rının önündeki engelleri görmek önlem almak ve kaldır-mak gerekiyor. Toplum eğitimi çalışmalarında başarılıengellilerin tanınması ünlü kişilerin toplumu eğitme ça-lışmalarına zaman ayırması çalışmaların belirli gün vehaftalarla sınırlı kalmaması basın ve yayın organlarınınyardım eksenli değil hak eksenli farkındalık yaratacak ya-yınlar yapması, annenin eğitimli olması farkındalığın et-kenleridir. Eğitimde tüm dünya farkındalığın öneminiesas alarak anaokulu çağından itibaren engelli çocukları-mıza farkındalık temeline dayalı bireyselleştirilmiş eğitimprogramı BEP uygular ve uygulama aileyi de kapsar. Kon-ferans öncesinde Osmangazi Üniversitesi Rektörü Prof.Dr. Hasan Gönen, Eğitim Fakültesi Dekan Vekili Prof. Dr.Bahattin Acat, Eskişehir Valisi Doç. Dr. Kadir Koçde-mir'in eşi Cennet Koçdemir, Vali Yardımcısı Ünal Yıldı-rım'in eşi Hanife Yıldırım, Eskişehir Milletvekili SalihKoca'nın eşi Mehtap Koca ile yapılan sohbet sırasında aynıkonular dile getirildi. Gösterilen ilgi ve ev sahipliği Vak-fımızın çalışmalarına güç katacaktır. Engeli ilgilendirenfarklı konuları Toplumsal Duyarlılık Projemiz kapsa-mında üniversitelerimizle de paylaşıyoruz. Çünkü üni-versitelerimizin toplumsal olaylara bakışı bilimsel çözümiçin çok önemlidir. Üniversitelerimizin ve diğer eğitim ku-rumlarının topluma entegre çalışmalar yapması kendi ça-lışmalarını daha yaşamsal ve hayati kılacaktır...

saime.toptan@sabah.com.tr

BASINDAN... BASINDAN... BASINDAN...

Saime TOPTAN

13 Aralık 2011

Farkındalık için

Kasım-Aralık 2011Sayfa

6 ETKİNLİK

Marmara Üniversitesi öğretim üyesiDoç. Dr. Erhan Afyoncu, 8 Aralık 2011tarihinde Üniversitemizde “Osmanlı İm-paratorluğu’nun Modern Dünyadaki İz-leri” isimli bir konferans verdi. Prof. Dr.Arif Amirov Konferans Salonu’nda ger-çekleştirilen etkinliğe Zonguldak ValisiErol Ayyıldız ve ZKÜ Rektörü Prof. Dr.Mahmut Özer’in yanı sıra öğretim üye-leri ve öğrenciler katıldı.

“Tarihin Arka Odası” adlı televizyonprogramıyla da kamuoyunun yakındantanıdığı Afyoncu, Osmanlı İmparatorlu-ğu’nun dünyanın gelmiş geçmiş en büyükiki siyasi gücünden biri olduğunu kay-detti. Afyoncu, “Bunlardan biri Roma,diğeri Osmanlıdır” dedi. Osmanlı’nın ba-şarısının altında yatan en önemli etken-lerden birinin de, sınırları içindebulunan tüm kesimleri kucaklayan bir

yönetim anlayışı sergilemek olduğunubelirten Afyoncu, Osmanlı’nın bugündahi tüm dünyada etkilerinin hissedildi-ğini vurguladı. Avrupalıların Türkiye’ningeçmişinden gelen gücünden korktuğuiçin sürekli bölücülük fikrini ortaya ata-rak ülkeyi kontrol altında tutmak iste-diklerini hatırlatan Afyoncu şöylekonuştu:

“Günümüzde Amerika’ya nasıl engelle-nemez bir güç deniliyorsa, Osmanlı onunbile ötesinde bir güçtü. Avrupalılar,Türkleri Viyana kapılarından atana kadargöbekleri çatladı. Bu nedenle şimdi Tür-kiye’yi kontrol altında tutmaya çalışıyor-lar. 1980’den önce ülkemizi resmen solcu- sağcı diye ikiye böldüler. Ondan sonraortaya çıktı ki solcuya da sağcıya da si-lahlar aynı yerden geliyor. Bugün de hâlâlaik - anti laik, Alevi-Sünni, Türk - Kürt

diye devamlı Türkiye’yi bölmeye uğraşı-yorlar. Adamlar bizden değil, geçmiştekiyansımalardan korkuyorlar.”

Yoğun ilgi gören programın sonundaDoç. Dr. Erhan Afyoncu’ya Prof. Dr.Mahmut Özer tarafından günün anısınaplaket ve çeşitli armağanlar verildi.

Üniversitemizin bir diğer tarihçi ko-nuğu ise, Mustafa Armağan oldu. Arma-ğan, 13 Aralık 2011 tarihindeÜniversitemizde “Tarih Sohbetleri”isimli bir konferans verdi. Konferans ön-cesinde Rektörümüz Prof. Dr. MahmutÖzer’e nezaket ziyaretinde bulunan Mus-tafa Armağan, daha sonra konferansınverileceği salona geçti. Prof. Dr. ArifAmirov Konferans Salonu’nda gerçekleş-tirilen etkinliğe ZKÜ Rektörü Prof. Dr.Mahmut Özer’in yanı sıra öğretim üye-leri ve öğrenciler katıldı.

Tarihçi - Yazar Mustafa Armağan, tari-himize mal olmuş isimlerin her birininayrı ayrı saygıdeğer isimler olduğunu,kendi tarihimizi değerlendirirken ideo-lojik yaklaşımlardan arınarak objektifdeğerlendirmelerle konuya yaklaşmamızgerektiğini söyledi. Armağan, sözlerineşöyle devam etti: “Avrupalılar kendi ta-rihlerini anlatırken mümkün olduğuncainsan hikâyelerine yoğunlaşıyorlar vegüzel anekdotları öne çıkarıyorlar. Bizdeise dikkat çekebilmek ve izlenilirliği ar-tırmak uğruna tarihi gerçeklerin dışınaçıkılıp bir kurgu dünyasına ait hikâyeleranlatılıyor.”

Yoğun ilgi gören programın sonundakonferansı veren Mustafa Armağan’a,Rektörümüz Prof. Dr. Mahmut Özer ta-rafından günün anısına plaket ve çeşitlihediyeler verildi.

Üniversitemizin20. kuruluş yılı etkinlikleri kapsamında,

birbirinden ünlü tarihçileri ağırladık.

ÜNİVERSİTEMİZDE TARİH ŞÖLENİ

Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih-CoğrafyaFakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü öğ-retim üyesi Prof. Dr. Nurullah Çetin, 14 Ara-lık 2011 tarihinde Üniversitemizde “MehmetAkif ’i Doğru Anlamak” isimli bir konferansverdi.

Merkez Kampüs Prof. Dr. Arif AmirovKonferans Salonu’nda gerçekleştirilen top-lantı öncesinde İstiklal Marşı’nın yazılış süre-

cini ve kabulünü anlatan bir videogösterimi sunuldu. Gösterimin ardın-dan kürsüye gelen Prof. Dr. Çetin,“Kurtuluş Savaşı” ifadesinin yüzeyselbir ifade olduğunu, bunun ardındakianlam zenginliğini “Milli Mücadele”kavramı ile ifade etmek gerektiğinisöyledi. İstiklal Marşı’nda Akif ’in

kullandığı tüm kelimeleri büyük bir hassasi-yetle seçtiğini anlatan Prof. Dr. Çetin, bu söz-lerden örnekler vererek kelimelerin ardındakianlam derinliğini gözler önüne serdi.

Konferansın sonunda ZKÜ Rektör Yar-

dımcısı Prof. Dr. Muhlis Bağdigen, Prof. Dr.Nurullah Çetin’e Üniversitemizin etkinliğineverdiği katkıdan ötürü teşekkür ederek,günün anısına plaket ve çeşitli hediyelerverdi.

AKİF’İ DOĞRU ANLAMAK

Mustafa Armağan’a Prof. Dr. Mahmut Özer, ebru sanatınaait bir tablo hediye etti.

Doç. Dr. Erhan Afyoncu Üniversitemizde “Osmanlı İmparatorluğu’nun ModernDünyadaki İzleri” konulu bir konferans verdi.

Kasım-Aralık 2011 Sayfa7SOSYAL SORUMLULUK

Zonguldak Karaelmas Üniversitesi(ZKÜ) tarafından düzenlenen “Van Üşü-mesin” Yardım Kampanyası çerçevesindetoplanan yardımları taşıyan tır, 8 Aralık2011 tarihinde Üniversitenin MerkezKampüsünde yer alan Spor Salonununönünden Van’a gitmek üzere yola çıktı.Uğurlama törenine Zonguldak Valisi ErolAyyıldız, Rektör Prof. Dr. Mahmut Özer,Rektör Yardımcıları Prof. Dr. M. HalukGüven, Prof. Dr. Muhlis Bağdigen, Üni-versitemizin akademik ve idari personeliile öğrenciler katıldı.

Törende konuşan Rektör Özer; “Bir tır

malzeme topladık. Bu yardım faaliyeti-mizde bize yardımcı olan tüm öğrencileri-mize, akademik ve idari personelimizeteşekkür ederim. Bu kampanyanın gerçek-leşmesinde katkılarda bulunan Sayın Vali-mize çok teşekkür ediyorum. Bu toplananmalzemelerin Van’daki vatandaşlarımızınyaralarının sarılmasına katkıda bulunma-sını temenni ediyorum” dedi. Vali Erol Ay-yıldız ise, “Yakın zamanda 57 Vanlıvatandaşımız ilimize gelmişti. Kendileri-nin ifadesiyle vatandaşlarımızın misafir-perverliklerinden çok memnun kalmışlar.Ben hem görevli memurlarımıza hem de

misafirperver Zonguldaklılara teşekkürediyorum. Üniversitemizin hem Zongul-dak’ımızı hem de üniversite camiamızıtemsilen düzenlemiş olduğu bu yardımıçok anlamlı buluyorum. ‘Van Üşümesin’ismiyle bu yardımı düzenleyenlere takdirduygularımı iletiyorum. Bu anlamdakiyardımların da depremzedelerin yarala-rına derman olacağını umuyorum.” şek-linde konuştu.

Yardım malzemelerinin toplanmasındave Van`a götürülmesinde emeği geçenlereteşekkür eden Vali Ayyıldız, kampanyaanısına bir ihtiyaç sahibi öğrenciye burs

verilmesini istedi. Daha sonra Vali Ayyıl-dız, Rektör Özer, öğretim üyeleri ve öğ-renciler tarafından uğurlanan yardım tırıVan’a hareket etti.

ZKÜ’nün bütün birimlerini kapsayacakşekilde gerçekleştirilen kampanyada Üni-versite çalışanlarının ve öğrencilerinin kat-kılarıyla toplanan 600 kolilik yardım, 96ayrı malzemeden oluşuyor. Yardım malze-melerinin arasında temel gıda maddeleri,çocuklar ve yetişkinler için kışlık giysiler,temizlik ürünleri, bebek maması, ısıtıcı vebattaniye gibi temel ihtiyaç malzemeleriyer alıyor.

VAN ÜŞÜMESİN

Üniversitemiz tarafından “Van Üşümesin” sloganıyla düzenlenen yardımkampanyası çerçevesinde toplanan malzemeler, Van’a gönderildi.

Kasım-Aralık 2011Sayfa

8 ETKİNLİK

Öğrencilerimiz seçti

Yılın En İyiEn İyiSpor Programı

TRT’de yayımlanan sevilen fut-bol tartışma programı FutbolAteşi’nin yapımcı ve sunucusuTunç Elibol ile programın yo-rumcuları teknik direktör Hik-met Karaman ve eski hakemBünyamin Gezer 9 Aralık 2011tarihinde Üniversitemizin ko-nuğu oldular.

Üniversitemizin öğrencileri ta-

rafından “Yılın En İyi Spor Prog-ramı” ödülüne layık görülen Fut-bol Ateşi ekibi, ZKÜ RektörüProf. Dr. Mahmut Özer’i maka-mında ziyaret etti. Türk futbo-lundaki güncel gelişmelerinkonuşulduğu ziyarette Özer,yoğun programlarına rağmenÜniversitemizin etkinliğine katıl-dıkları için Futbol Ateşi programı

ekibine teşekkür etti.Ziyaretin ardından Prof. Dr.

Arif Amirov Konferans Salo-nu’nda düzenlenen söyleşiye ka-tılan konuklarımız, öğretimüyelerimizin ve öğrencilerimizinsorularını yanıtladılar. Türk fut-bolunun bugününün ve yarınınınkonuşulduğu söyleşide keyiflianlar yaşandı. Öğrencilerimizin

Türk futbolu ile ilgili sorularınayanıt veren Elibol, Karaman veGezer yanıtlarıyla söyleşiye katı-lanları bilgilendirirken, kendiaralarındaki atışmaları ve soru-lara verdikleri esprili cevaplarıylasalonda bulunanlara eğlencelianlar yaşattılar.

Samimi bir havada geçen söy-leşinin ardından Rektör Yardım-

cısı Prof. Dr. Muhlis Bağdigen,Üniversitemiz öğrencileri tara-fından “Yılın En İyi Spor Prog-ramı” seçilen Futbol Ateşi ekibiadına programın yapımcısı ve su-nucusu Tunç Elibol’a ödülünüverdi. Söyleşinin ardından Elibol,Karaman ve Gezer öğrencileri-mizle bol bol hatıra fotoğrafı çek-tirip sohbet ettiler.

Üniversitemizde Aralık AyıEtkinlikleri çerçevesinde,Prof. Dr. Üstün Dökmen’inproje danışmanlığında DersuYavuz Altun’un yazıp yönet-tiği “Çalıntı Düşler” adlı ti-yatro oyunu Prof. Dr. ArifAmirov Konferans Salo-nu’nda oynandı. Madde ba-ğımlılığının insan yaşamıüzerindeki yıkıcı etkisinevurgu yapan tiyatro ilgi vebeğeniyle izlendi.

“Çalıntı Düşler” gördük

Kasım-Aralık 2011 Sayfa9ÜNİVERSİTE

ÜNİVERSİTEMİZE

‘SciVal BİLİMSEL YETKİNLİK ve

PERFORMANS ÖDÜLÜ’

ZOKÜSEM hız kesmiyorZonguldak Karaelmas Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi (ZOKÜSEM)

tarafından ilköğretim ve ortaöğretim proje yarışmalarına katılacak öğrenci-lere danışmanlık yapacak öğretmenler için ücretsiz “Proje Yarışmaları Da-nışmanlık Eğitimi” semineri düzenlendi. “Bu Benim Eserim İlköğretim

Matematik ve Fen Bilimleri Proje Çalışmaları”na ve “Ortaöğretim Öğren-cileri Arası Proje Yarışmaları”na katılacak öğrencilere danışmanlık yapa-

cak öğretmenler için düzenlenen eğitim semineri, Üniversitemiz MerkezKampüs Prof. Dr. Arif Amirov Konferans Salonu’nda, 2 Aralık 2011 tari-hinde gerçekleştirildi.

Ereğli Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi Yrd. Doç. Dr. Hasan Said Tortoptarafından koordine edilen bu eğitime, Zonguldak İl Milli Eğitim Müdürlüğütarafından belirlenen öğretmenler katıldı.

Performans Ödülünü, Prof. Dr. Mahmut Özer’e Elsevier yetkilileri sundu.

Öğretmenlere ücretsiz eğitim

Mühendislik Fakültesi Elektrik-Elektronik Mühendisliği ve Biyo-medikal Mühendisliği Bölümlerinin yeni binalarının açılış töreni, 28Aralık 2011 tarihinde yapıldı. Törene, Rektörümüz Prof. Dr. Mah-mut Özer, Rektör Yardımcımız Prof. Dr. M. Haluk Güven, Mühen-dislik Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Yılmaz Yıldırım, öğretim üyeleri veidari personel katıldı. Açılış töreninde bir konuşma yapan Prof. Dr.Mahmut Özer, bölümleri ve laboratuvarları gezerek yenilikler hak-kında bilgi aldı. Açılışın ardından bir kokteyl düzenlendi.

Elektrik-ElektronikMühendisliği ve Biyomedikal

Mühendisliği Bina Açılışı

Elsevier tarafından verilen “SciVal BilimselYetkinlik Ve Performans Ödülü” son beş yıliçinde bilimsel araştırma performansları ileTürkiye’nin küresel ölçekteki bilimsel yetkinlik-lerine en fazla katkıda bulunan üniversitelereverildi.

Zonguldak Karaelmas Üniversitesi (ZKÜ),Elsevier SciVal Platformu tarafından verilen“SciVal Bilimsel Yetkinlik ve PerformansÖdülü”ne layık görüldü. Ödül, son beş yıl içindebilimsel araştırma performansları ile Türki-ye’nin küresel ölçekteki bilimsel yetkinliklerineen fazla katkıda bulunan üniversitelere verildi.ZKÜ Rektörü Prof. Dr. Mahmut Özer’e Elsevierfirmasının temsilcileri Pınar Çakır, AhmedRostom ve Ayhan Akanay Saracoğlu’ndan olu-şan heyet, “SciVal Bilimsel Yetkinlik ve Perfor-mans Ödülü”nü, 15 Kasım 2011 tarihindetakdim etti. Ödül töreninde konuşan Prof. Dr.Mahmut Özer, “Bilimsel araştırma ve bilgininönemine inanan bir üniversite olarak, hem Üni-versitemizin hem de ülkemizin bilimsel ve tek-

nolojik olarak gelişmesine katkıda bulunmayıöncelikli görevimiz olarak değerlendiriyoruz.Bu yöndeki çalışmalarımız önümüzdeki gün-lerde artarak devam edecektir. Kurumumuzunböyle anlamlı bir ödüle layık görülmesindengurur duyuyoruz.” dedi.

Elsevier SciVal Platformu, akademik ve dev-let kurumlarının, bilimsel araştırma stratejile-rini kurma, değerlendirme ve yönetmesüreçlerini destekleyen hizmetler sunuyor. Ay-rıca, mevcut kaynakların optimum şekilde kul-lanılmasını ve yakın - uzun vadeliüretkenliklerin maksimize edilmesine yardımcıolacak yatırımların yönlendirilmesini destekli-yor. Elsevier SciVal Platformu çalışmalarında,Elsevier yayınevinin güvenilir bibliyometrik özve atıf veri tabanı olan Scopus® verilerini kulla-nıyor. Bilim ve sağlık enformasyonu alanlarındadünyanın önde gelen yayınevlerinden biri olanElsevier, otuz milyondan fazla bilim insanına,öğrenciye, tıp ve bilgi profesyoneline tüm dün-yada hizmet sunuyor.

Bilim, teknoloji ve yenilikçiliği hedefleyen üniversitemiz bunları bilim dünyası ile pay-laşmada aracı olan süreli yayınları ile de yükseköğretimde eğitime, araştırmaya ve geliştir-meye öncülük ediyor. Üniversitemizin dünyaya açılan bilimsel bir penceresi olan KaraelmasFen ve Mühendislik Dergisinin (Karaelmas Science and Engineering Journal) ikinci sayısı

da yayımlandı. Dergi, fen vemühendislik bilimleri ala-nında çalışan bilim insanla-rını bir çatı altındatoplamak, bu bilim dalları ileilgili bilimsel araştırmalarıntanıtılması ve yayılmasına ça-lışmak amacıyla 2010 yılınınsonlarında Rektörümüz Prof.Dr. Mahmut Özer’in öncülü-ğünde Fen Bilimleri Enstitüsüakademik ve idari personelitarafından Üniversitemizinbir yayın organı olarak hazır-lanmaya başlanmıştı. Şu andaFen ve Edebiyat Fakültesi’ninakademik ve idari personeliile yoluna devam eden der-gide fen ve mühendislik alan-larıyla ilişkili konulardaTürkçe veya İngilizce yazılmışorijinal araştırma ve derlememakaleler yer alıyor.

Kasım-Aralık 2011Sayfa

10 HABER

Zonguldak Karaelmas Üniversitesi Tıp FakültesiKardiyoloji Anabilim Dalına, Uygulama ve Araş-tırma Hastanesi Doç. Dr. Şebnem KARGI KonferansSalonunda düzenlenen törenle, ‘Kurum UzmanlıkEğitimi Yeterlilik Belgesi’ verildi. Törene; RektörProf. Dr. Mahmut Özer, Tıp Fakültesi Dekanı Prof.Dr. Mustafa Aydın, İl Sağlık Müdürü Öner Güner,Türk Kardiyoloji Yeterlilik Kurulu temsilcileri Prof.

Dr. Haldun Müderrisoğlu, Prof. Dr. Aylin Yıldırır,Uygulama ve Araştırma Hastanesi Başhekimi Doç.Dr. Varım Numanoğlu, öğretim üyeleri ve idari per-sonel katıldı. Türk Kardiyoloji Yeterlilik Kurulu Eği-tim Kurumu Değerlendirme Komisyonu’nunHaziran 2011’de gerçekleştirdiği ziyaret sonucunda,Tıp Fakültesi Kardiyoloji Anabilim Dalı, 5 yıl süreylegeçerli olmak üzere, “Kurum Uzmanlık Eğitimi Ye-

terlilik Belgesi”ne layık görülmüştü.Yeterlilik Kurulu Temsilcileri Prof. Dr. Haldun

Müderrisoğlu ile Prof. Dr. Aylin Yıldırır, Türkiye’dekardiyoloji eğitimine örnek olabilecek, takdire değerkurumsal çabalarından dolayı Anabilim Dalını, dahaönce görev yapmış ve halen görevlerini sürdürmekteolan öğretim üyelerini yürekten kutladıklarını ifadeettiler.

Kardiyoloji Anabilim Dalına“Kurum Uzmanlık Eğitimi Yeterlilik Belgesi”

ZKÜ Tıp Fakültesi

Prof. Dr. Haldun Müderrisoğlu

Üniversitemizin Yükseköğretim ve Bilim Dergisi’nin (Journal of Higher Edu-cation and Science) üçüncü sayısı, 29 Aralık 2011 tarihinde yayımlandı.

Derginin 2011 yılına ait üçüncü sayısında; yükseköğretim felsefesi, ülkemizyükseköğretiminin mevcut durumu, karşılaşılan sorunlar ve çözüm önerilerine

yönelik çalışma-lar ve tıp, eğitim,mühendislik gibiçeşitli alanlardakiyükseköğretimeilişkin makaleleryer alıyor.

Yükseköğretimkonusuna dairher konuda bi-limsel bir tar-tışma ortamıyaratmak ama-cıyla yayımlananYükseköğretim veBilim Dergisi, ay-rıca 12 Ocak2012 itibariyle,EBSCOhost veNewJour veri ta-banlarına kabuledildi.

Üçüncü sayısı çıkanYükseköğretim ve BilimDergisi EBSCOhost ve

NewJour’da

Karaelmas Fen veMühendislik Dergisinin

ikinci sayısı çıktı

Kasım-Aralık 2011 Sayfa11HABER

Avrupa Birliği (AB) Bakanı ve Başmüza-kereci Egemen Bağış’ın himayelerinde dü-zenlenen AB Yolunda Genç İletişimcilerYarışması ve Türkiye’nin AB üyeliği konula-rında bilgilendirme yapmak üzere, AB Ba-kanlığı uzmanları Üniversitemizi ziyaret etti.29 Aralık 2011 tarihinde ÜniversitemizinProf. Dr. Arif Amirov Konferans Salonu’nda

gerçekleştirilen toplantıda; AB İşleri UzmanıHakan Çağlar Erürker, AB İşleri Uzman Yar-dımcısı Handan Hanife Satı ve AB İşleriUzman Yardımcısı Volkan Tuncay birersunum yaptı. Yarışmaya katılabilecek olanZKÜ Güzel Sanatlar Fakültesi ve GökçebeyMMÇ Meslek Yüksekokulu Halkla İlişkilerve Tanıtım Bölümü öğrencilerinin yoğun ilgi

gösterdiği etkinlikte, AB Bakanlığı uzman-ları, öğrencilerin ve öğretim elemanlarınınyarışma ile ilgili sorularını da yanıtladılar.

Üniversite öğrencilerine yönelik olarak buyıl ikincisi düzenlenen AB Yolunda Gençİletişimciler Yarışması, gönüllülük esasınadayanıyor. Üniversitelerin İletişim ve GüzelSanatlar Fakülteleri ile meslek yüksek okul-

larının halkla ilişkiler ve reklamcılık gibi bö-lümlerden öğrencilerinin katılabileceği ya-rışmada, Avrupa Birliği üyeliğinin Türkiye’yeve ve Avrupa’ya getireceği kazanımlar temasıele alınıyor. Slogan, TV, radyo ve internet ka-tegorilerinde düzenlenen yarışmada dere-ceye giren öğrencileri birbirinden güzelarmağanlar bekliyor.

AB Yolunda Genç İletişimciler Yarışması

ZKÜ Fen-Edebiyat Fakültesi Türk Dili ve Ede-biyatı ve Tarih bölümleri 29 Aralık 2011 tari-hinde ortaklaşa bir panele imza attılar. “Tarih veEdebiyat Bağlamında Türk Dünyası” isimli pa-neli, Fen-Edebiyat Fakültesi Tarih Bölümü öğre-tim üyeleri Yrd. Doç.Dr. Nurettin Hatunoğlu,Yrd.Doç.Dr. Emre Satıcı ile Türk Dili ve Edebi-yatı Bölümü öğretim üyesi Yrd. Doç. Dr. GülBanu Duman birlikte gerçekleştirdiler. MerkezKampüs Prof. Dr. Arif Amirov Konferans Salo-

nu’nda düzenlenen panelde; 20. yüzyılda TürkDünyası ve Türkistan’ın durumu masaya yatı-rıldı. Milletlerin bağımsızlığa ve medeniyetebaşka ulusların katkılarıyla değil, ancak kenditarih, kültür ve edebiyatları üzerinde yükselte-cekleri üstün değerlerle ulaşabileceklerinin vur-gulandığı etkinliğin ardından, ZKÜFen-Edebiyat Fakültesi Dekanı Prof. Dr. KemalBüyükgüzel tarafından panelistlere teşekkür bel-gesi ve çeşitli hediyeler verildi.

Türk Dünyası Paneli

Yrd. Doç. Dr. Emre Satıcı Yrd. Doç. Dr. Gül Banu Duman Yrd. Doç. Dr. Nurettin Hatunoğlu

Gökçebey Mithat-Mehmet Ça-nakcı Meslek Yüksekokulunun“2. Ağaç Dikimi ve Aşure Günü”etkinliği, 30 Aralık 2011 tari-hinde gerçekleştirildi. GökçebeyBelediye Başkanlığı, Devrek veÇaycuma Meslek YüksekokuluMüdürleri ve öğretim elemanları, İlçe Milli Eğitim ve Şube Müdür-leri, ilçenin kamu ve özel idarelerinin yöneticileri, öğrenciler, Gök-çebey halkı, Kilimli’den bir pop müzik grubu, Çok Programlı Liseninfolklor ekipleri, Mithat Çanakcı ve yakınlarının katıldığı etkinlikte48 adet çam fidanı dikildi. Daha sonra yapılan aşure yarışmasına 6yarışmacı katıldı. Yarışmacı ekiplerden biri okulun öğrencilerindenkuruldu. Konuklara Mithat Çanakcı tarafından yaptırılan aşurelerikram edildi. Mithat Çanakcı ayrıca yarışmada dereceye girenlere de-ğerli hediyeler verdi. Etkinlik sonunda folklor gösterileri yapıldı vehalay çekildi.

2. Ağaç Dikimi veAşure Günü

Gülen Çocuk KöşesiHastaneye başvuran çocukların korkularından

arınıp hastane hayatına uyum sağlaması, motiveolması, hastanenin çocuklar için korkulan yer ol-maktan çıkarılması ve kontrollere devamlarınınsağlamasında yardımcı olmak amacıyla hastane-mizin B blok 1. katındaki Çocuk Hastalıkları po-liklinikleri giriş alanında küçük bir çocuk oyunparkı tesis edildi. Bu düzenleme ile, çocuklar ebe-

veynleri eşliğinde hastane içinde daha keyiflizaman geçirme şansına sahip olacaklar.

Hasta Yönlendirme-Danışma BirimiHastanemize B blok zemin kat ana girişinden

ulaşan hastalarımıza yardımcı olmak, gereken da-nışma ve yönlendirme hizmetlerinin 'Resepsiyon'mantığı içinde sunulmasını sağlamak amacıylaoluşturulan Hasta Yönlendirme-Danışma Birimide yeni yerinde hizmete devam ediyor.

Zonguldak Karaelmas Üniversitesi Uygulama ve Araştırma Hastanesi

İnsan odaklı yenilikler sürüyor

Kasım-Aralık 2011Sayfa

12 HABER

Avrupa Birliği Eğitim ve GençlikProgramları Merkezi BaşkanlığınınGençlik Programı Alt Eylem 1.1 Genç-lik Değişimleri kapsamında, Üniversite-miz öğrencilerinin hazırladığı“Communication and Volunteerismwith Disabled People - Engellilerle Gö-nüllülük ve İletişim” adlı projede yeralan Polonya, Romanya, Litvanya ve

İtalya’dan gelen 30 genç katılımcı, ZKÜRektör Yardımcısı Prof. Dr. M. HalukGüven’i makamında ziyaret etti. Öğren-cilerle sohbet eden Prof. Dr. M. HalukGüven; “Farklı kültürler arasında ileti-şimin gelişmesine katkıda bulunan butür etkinlikleri destekliyor ve öğrencile-rimizi yeni projelerde yer almaları içinteşvik ediyoruz” dedi.

Avrupalı öğrencilerin ziyareti

İİBF ve DişHekimliğinden

kaynaşma yemekleri

Zonguldak Karaelmas Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fa-kültesinin (İİBF) Kaynaşma Yemeği, 21 Kasım 2011 tarihinde ya-pıldı. Yemeğe; ZKÜ Rektörü Prof. Dr. Mahmut Özer, RektörYardımcısı Prof. Dr. Muhlis Bağdigen ile İktisadi ve İdari Bilim-ler Fakültesinin akademik ve idari personeli katıldı.

Üniversitemizin Diş Hekimliği Fakültesi çalışanları da, aynı za-manda Diş Hekimliği Günü olan 22 Kasım 2011 tarihinde dü-zenlenen kaynaşma yemeğinde bir araya geldi. ÜniversitemizLokalinde düzenlenen yemeğe; Rektör Prof. Dr. Mahmut Özer,Rektör Yardımcıları Prof. Dr. Muhlis Bağdigen, Prof. Dr. HalukGüven ve Diş Hekimliği Fakültesinin akademik ve idari perso-neli ile öğrencileri katıldı.

Fotoğraflarla Atatürk’ünZonguldak Gezisi

ZKÜ Mehmet-Mithat Çanakcı Meslek Yük-sekokulu Müdürlüğü ve Gökçebey BelediyeBaşkanlığının ortaklaşa yürüttüğü projeler kap-samında “Fotoğraflarla Atatürk’ün ZonguldakGezisi Sergisi” açıldı. 13-15 Aralık 2011 tarih-lerinde, Gökçebey Belediyesi Camlı Köşk’te dü-zenlenen sergi, Cumhuriyetimizin 88. yılı veAtatürk’ün Zonguldak’a gelişinin 80. yılı nede-niyle ZKÜ Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Bö-lümü öğretim elemanı Okt. Yücel Namaltarafından halkımızın beğenisine sunuldu. Ser-ginin açılış kurdelesini, Gökçebey BelediyeBaşkan Vekili İsmail Aratoğlu, ZKÜ GökçebeyMehmet-Mithat Çanakcı MYO Müdürü Yrd.Doç. Dr. Bülent Haner ve Okt. Yücel Namalbirlikte kestiler. Sunuculuğunu Şennur Çakır’ınyaptığı serginin açılış töreninde Gökçebey Be-

lediye Başkan Vekili İsmail Aratoğlu, Yücel Na-mal’a bir plaket sundu. Açılışa; İlçe Milli EğitimMüdürü Adem Gülşen, Milli Eğitim Şube Mü-dürü Fazıl Aytaş, Gökçebey Kızılay DerneğiŞube Başkanı Nuri Karademir, Yerel Tarihci veBelediye Meclis Üyesi Sadi Uyar, Belediye Mec-lis Üyesi Ender Aydemir, İl Genel Meclis ÜyesiAv. Haydar Güneş, Gaziler Köyü Muhtarı ZekiUsluoğlu, Çanakcılar Şirketler Grubu YönetimKurulu Başkan Yardımcısı Mithat Çanakcı vedavetliler katıldı.

13-17 Aralık 2011 tarihlerinde ziyarete açılansergide ayrıca Süleyman Demirel ÜniversitesiGüzel Sanatlar Fakültesi Seramik Bölümü ve Se-ramik Araştırma Merkezi Öğretim Elemanları-nın hazırladığı Atatürk Pano ve Heykelleri deyer aldı.

Üniversitemiz tarafından akademik ve idari per-sonelimiz ile öğrencilerimize yönelik olarak dü-zenlenen ZKÜ Tavla Turnuvası, 16 Aralık 2011tarihinde, ZKÜ Spor Salonu’nda gerçekleştirildi.154 katılımcının yarıştığı turnuvada ilk üç dereceyiMakine Mühendisliği öğrencileri paylaştı. turnu-vada Makine Mühendisliği Bölümü öğrencilerin-den Yusuf Macak birinci, Mert Baysallılar ikinci,Yusuf Sakin ise üçüncü oldu. Zonguldak KaraelmasÜniversitesinde ilk kez düzenlenen tavla turnuva-sında dereceye girenlere çeşitli armağanlar verildi.

ZKÜ TAVLA TURNUVASIÖğrenciler ilk üç dereceyi kimseye kaptırmadı.

13.02.2008 tarih 26786 sayılıResmi Gazete’de yayımlanarakyürürlüğe giren 2008/13232 sayılıBakanlar Kurulu Kararı ile Zon-guldak Karaelmas ÜniversitesiDiş Hekimliği Fakültesi kurul-muştur. Fakültemiz faaliyetlerineSağlık Bilimleri Kampüsü’nde bu-lunan Tıp Fakültesi Eğitim Bina-sında başlamıştır. Fakültemiz2009-2010 akademik yılında 31öğrenci kontenjanı ile eğitimebaşlamıştır. Fakültemizde 2011-2012 Eğitim-Öğretim yılı itiba-riyle 97 lisans öğrencisibulunmaktadır. Bu öğrencilerden1 tanesi İran uyruklu ( erkek) öğ-rencidir. Diğer 96 öğrenci T.C.uyruklu olup ( 61 kız / 36 erkek)öğrenci eğitim almaktadır. Fa-kültemiz lisans eğitimi bir yıllıkzorunlu hazırlık eğitimi hariç 5yıldır. İlk üç yılda temel tıp ve dişhekimliği dersleri ile klinik öncesieğitimi verilmektedir. 4. ve 5.sı-nıflarda ağırlıklı olarak diş he-kimliği meslek dersleri ile birlikteklinik uygulama ve staj eğitimiverilmektedir. 2011 yılı itibariyle5 yıllık eğitim programımız Bo-logna Anlaşması çerçevesindeAKTS kredileriyle uyumlu halegetirilmiştir Fakültemizde halen2 Profesör, 14 Yardımcı Doçent, 2Araştırma Görevlisi olmak üzere18 akademik personel bulunmak-tadır. Öğretim Üyesi ihtiyacınınkarşılanması amacıyla da 6 Araş-

tırma Görevlisi 2547 Sayılı Yasa-nın 35. Maddesi uyarınca SamsunOndokuz Mayıs Üniversitesi’ndegörevlendirilerek doktora eğitim-lerine devam etmektedirler. 1 Fa-külte Sekreteri ve 7 idari personel,1 tekniker, 2 sağlık memuru, 2hemşire ve 1 röntgen teknisyeniile Fakültemiz faaliyetlerini sür-dürmektedir. Fakültemizde 1bölüm (Diş Hekimliği Klinik Bi-limleri Bölümü) ve 8 anabilimdalı (Ağız Diş Çene Hastalıklarıve Cerrahisi; Diş Hastalıkları veTedavisi; Ağız, Diş ve Çene Rad-yolojisi; Ortodonti; Pedodonti;Periodontoloji; Protetik Diş Te-davisi ve Endodonti AnabilimDalları) bulunmaktadır.

Anabilim DallarınınVerdiği Hizmetler

1- AĞIZ, DİŞ VE ÇENE CER-RAHİSİ ANABİLİM DALI: Diş

ve çene yapıları ile onların çevredokularındaki hastalıkları tanı-yan, tanımlayan ve medikal-cer-rahi tedavilerini gerçekleşmekte-dir. Klinikte her türlü yumuşak vesert dokuyu ilgilendiren cerrahioperasyonlar gerçekleştirilmekte-dir.

2- DİŞ HASTALIKLARI ve TE-DAVİSİ ANABİLİM DALI: Dişsert dokularında oluşabilen bo-zuklukların (çürük, kırık, ren-klenme gibi) teşhis ve tedavilerinigüncel bilgi ve donanımları kul-lanarak tedavi etmekte, ağızdakalma sürelerini uzatarak hasta-ların yaşam kalitelerini arttır-maktadır.

3- AĞIZ, DİŞ VE ÇENE RAD-YOLOJİSİ ANABİLİM DALI:Ağız, diş ve çene bölgesindekihastalıkların tanısının ve yapıla-cak tedavilerin klinik ve radyo-

grafik olarak belirlendiği anabi-lim dalıdır.

4- ORTODONTİ ANABİLİMDALI: Dişlerin, çene kemikleriüzerinde düzgün şekilde yerleş-mesi, çene gelişim problemleri-nin teşhis ve tedavisi ile ilgilenendiş hekimliğinin bir anabilim da-lıdır. Ortodontik metotlar ile dişçapraşıklığı tedavi edilerek, iyi birfonksiyon (konuşma, çiğneme) veestetik sağlanması amaçlanır.

5-DİŞ ETİ HASTALIKLARI(PERİODONTOLOJİ) ANABİ-LİM DALI: Dişleri çevreleyendestek dokuları inceleyen ve di-şeti dokularında görülen hasta-lıkların teşhis ve tedaviişlemlerini yerine getiren bilimdalıdır.

6-PEDODONTİ ANABİLİMDALI: Bebeklikten erişkinliğekadar olan dönemdeki çocukla-

rın diş tedavi gereksinimi sağla-yan, önleyici ve tedavi edici ağızdiş sağlığı uygulamalarını sunanbir diş hekimliği alanıdır.

7- PROTETİK DİŞ TEDAVİSİANABİLİM DALI: Diş hekimli-ğinde protez terimi, kaybedilmişdişlerin ve çevre dokuların yapayolarak yerine konulmasını ifadeetmektedir. Anabilim dalı bün-yesinde hareketli ve sabit protez-ler (kron-köprü), implant,çene-yüz protezleri gibi birçok di-siplin bir arada bulunmaktadır.

8- ENDODONTİ ANABİLİMDALI: Dişin canlılığının koruna-madığı veya enfeksiyon nedeniylecanlılığını kaybetmiş dişlerdekanal tedavisi esas çalışma alanınıoluşturmaktadır. Diş HekimliğiFakültesi Tıp Fakültesi binasındatahsis edilen bir katta idari ve eği-tim hizmeti vermektedir. Tedavi,protez ve fantom laboratuarları-mız mevcuttur. Uygulama veAraştırma Hastanesinde tahsisedilen kattaki kliniğimizin resmiaçılışı 2010 Haziran ayında yapıl-mış olup tüm bölgeye diş hekim-liği hizmeti verilmeyebaşlanılmıştır. 19.12.2011 tari-hinde Diş Hekimliği FakültesiDekanlığının da bulunduğu bi-nada 4 ayrı klinik olarak hasta-lara hizmet vermeye başlanmıştır.Fakültemizin genç ve dinamik birakademik kadroya sahip olmasıen avantajlı yönümüzdür. Tedavi-lerin öğretim üyeleri tarafındanyapılıyor olması hasta memnuni-yetini arttırmaktadır.

Kasım-Aralık 2011 Sayfa13BÖLÜMLERİMİZİ TANIYALIM

Zonguldak Karaelmas ÜniversitesiDiş Hekimliği Fakültesi

ZKÜ Diş Hekimliği Fakültesi Dekanı Prof. Dr. N. Bilinç Bulucu akademik personeliyle birlikte.

Prof. Dr. N. Bilinç BulucuZKÜ Diş HekimliğiFakültesi Dekanı

1985 yılında Bulgaristan’daki köyümdenTürkiye’ye gelişim çok sıkıntılı oldu. O yıl-larda Türklerin isimleri zorla değiştiriliyordu.Benim de adımı Huben yaptılar. Ayrıca, eği-tim hakkımızı elimizden aldılar daha sonrasporun olmadığı okullarda eğitimime devametmek zorunda kaldım.1985’in sonlarınadoğru sınır açıldı tam Türkiye’ye geçiş yapa-caktık ki bu sefer de sınır tekrar kapandı. Bul-garistan’da doğan bir Türk olarak böylesinezorlu yıllardan geçtim.

Beni halter sporuyla tanıştıran, bana busporu sevdiren ilk hocam ve köylüm İbrahimElmalı’dır. Bugün buralara gelmiş, bu başarı-ları kazanmışsam bu kesinlikle İbrahim hocasayesindedir. Ben küçüklüğümden beri çokatik bir çocuktum, güreş ve futbol gibi spor-larda da başarılı olduğumu düşünen hocala-rım beni spora yönlendirdiler. Haltere ise 10yaşında 1983 yılında başladım. Daha sonraEnver hoca Türkiye’ye yerleşti ve beni Türki-ye’deki Federasyon yetkililerine anlatmış on-lara benim Türkiye’ye getirilip spor hayatınadevam etmem için ricada bulunmuş. Fede-rasyon yetkilileri de Sofya Büyük Elçiliğine te-lefon edip benim için görüşmeler yapmışlarve sonuç olarak bana ve istediğim bir aileyeTürkiye’ye yerleşme hakkı verdiler. 16 yaşındaolduğum için tek başıma gelme hakkımyoktu, bir ailenin refakatinde Türkiye’ye gele-bilirdim.

Ben de kendi ailemin gelmesini istedimfakat babam ailemizin dağılmasını istemedi-ğinden köylüm ve hocam olan İbrahim El-malı ile Türkiye’ye gitmeme izin verdi. 29Aralık 1989 gecesi benim Türkiye serüvenimbaşlamış oldu.

Dinamo bence de-vamlılıkla ilgili. Ben hergün geç de yatsam erken de yatsamsabah erkenden kalkar ve sporumu yaparım.Artık alışkanlık olmuş sporu bıraktığım haldesabahları spor yapmadan duramıyorum. Çokistikrarlı, her yarışmada kendini geliştiren birspor hayatım olduğundan bana bu yakıştır-mada bulundular, öyle de kaldı.

Hayır erken değildi bence. Benim hedefle-rim arasında Pekin Olimpiyatları vardı fakatişler beklendiği gibi gitmedi. Pekin’ e gideme-yince de benim için hayal kırıklığı oldu, he-vesim kırıldı, dönemin Federasyonseçimlerine tepki olarak da öyle bir açıkla-mada bulunmuştum.

Muhakkak ki çok önemlidir. Ben spor ha-yatıma yeni başladığımda o rekorlar kırı-yordu. Ona hayranlık besleyerek büyüdük.Spora başladığımda da ilk tanıştığım banaağabeylik eden sporculardan biridir.

1994 yılında, İstanbul’da 7000-8000 izleyi-cinin önünde yapılan dünya şampiyonasındaaldığım ilk şampiyonluk, hayatımın enönemli ve özel günlerinden biridir. O yarış-mada dünya tarihinde olmayan bir şey oldu;7 dünya rekorunu kırdığım, rekorları da 15kilo geliştirdiğim yani tarih yazdığım bir ge-

c e y d i .Zaten o

g e c e d e nsonra; “Bu

çocuk geçil-mez!” denildi.

Haklı da çıktılar ogünden sonra sadece bir

kere geçildim, bir daha da geçil-medim.

Yani o günden sonra rakiplerinizin korkulurüyası haline geldiniz.

Ben hiçbir zaman yarışmada ikinci olansporcunun ne kadar ağırlık kaldırdığı ile ilgi-lenmedim. Benim hazırlanırken hedefledi-ğim tek şey şampiyon olmam için kaldırmamgereken kiloydu, önemli olan benim ne kadarkaldırdığımdı. Bu sporda sonuncu olan daikinci olan da rakibinizdir. Sonuçta hepsi po-tansiyel tehlikedir. Bugün yoktu belki amayarın pat diye sizi geçebilir, hazırlıklı olmaklazım.

Bu aralar ilköğretimden üniversitelereokullardan sık sık davetler alıyorum, bura-larda düzenlenen panellere katılmaya çalışı-yorum. Onlara ağabeyleri olarak sporusevdirmek, yol göstermek için tecrübelerimipaylaşıyorum.

Bu konuda öncelikle görevin Milli Eğitimkurumlarına düştüğünü söylemek istiyo-rum. Nasıl ki camisiz minare olmazsa, sporsalonsuz da okul kalmaması gerekir. Öyleokullarımız varsa, ya eğitime kapatsınlar yada spor kompleksi eksikliğini bir an öncegidersinler. Çocukları sporla büyütmeliyiz,onlara sporu sevdirmeliyiz. Temel amacı-mız sağlıklı bireyler yetiştirmek olmalıdır.Buradan devlet büyüklerimize de şunu söy-lemek istiyorum; eğitim ve spor hiçbirzaman ayrı düşünülemez. Bu bağlamda

Milli Eğitim Bakanlığının Spor Bakanlığıylakoordineli hareket etmesi gerekir.

Sporda var olan şeyler bunlar. 2001-2002yılları arasında bir operasyon geçirdim.Spor hayatım neredeyse bitmişti, omzum-daki kapsüller yırtıldı, sağ kolu resmen ye-nilemek gerekti. Omuz bile yerindenoynamıştı ama Allah’a şükür 10 aylık din-lenmeden sonra tekrar spora başladım veilk yarışmaya girdiğimde de yine şampi-yonluk yaşamıştım. Hatta bu kollarla olim-piyat şampiyonu da oldum. Riskliydi benimiçin ama bunu göze almıştım. Buradan Türkdoktorlarına da çok teşekkür ediyorum yurtdışında bile yapılamayan bir operasyon ge-çirdim ve onların da cesaretiyle benim tek-rar şampiyonluk yaşamama vesile oldular.

Olimpiyat şampiyonu olduğumuzdanBaşbakanlıktan müşavirlik gelirimiz var.Önceleri ticari anlamda bir iki girişimdebulunmuştum ama her ikisinde de başarılıolamadım. Herkes bildiği işi yapmalı. Biz-ler vereceğimiz bir şey varsa fazlasıyla veri-riz ama alacağımızı takip edemiyoruz.

Zonguldak’a daha önce de gelmiştim.1992-1993 yılında burada 2 ayrı yarışmayagirdim ve iki şampiyonluk yaşadım. İster-dim ki Zonguldak bana uğurlu geldi demekama tüm şehirlerde şampiyonluk yaşadım.Zonguldak’a yabancı değilim ama Üniver-siteyle birlikte Zonguldak daha da gelişmişçok büyük farklılıklar gözlemledim. Buşehir bu üniversiteye kucak açmış. Doğalgüzellikleriyle yeşil ve mavinin buluştuğudoğa harikası bir şehir burası. Burada Zon-guldak Karaelmas Üniversitesinde olmak-tan çok mutluyum. Üniversitemize bizleriZonguldaklılarla buluşturduğu için çok te-şekkür ediyorum.

Kasım-Aralık 2011Sayfa

14 RÖPORTAJ

Bulgaristan’ın Postnik köyünde dünyayageldiniz daha sonra Türkiye serüveni başladı

bu geçişi anlatır mısınız?

Spor yaşamınıza başlamanızın öyküsünübizlerle paylaşır mısınız?

Ailenizin Bulgaristan’da kaldığınıbiliyorum, onlarla gelmediniz mi?

Mesleğinizin zirvesindeyken, PekinOlimpiyatları’ndan sonra aktif spor

hayatınıza son verdiğinizi açıkladınız,çok erken değil miydi?

Türkiye’de halter sporu deyince aklımızailk gelen isimler Naim Süleymanoğlu ve

Halil Mutlu’dur. Naim Süleymanoğlu’nunsizin hayatınızdaki etkisi nedir?

Hiç unutamadığınız bir anınızıbizimle paylaşır mısınız?

Kamuoyunun sevdiği bir isim olarakokurlarımız için bugünlerde Halil Mutlu

neler yapıyor, anlatabilir misiniz?

Gençlere spor ile ilgilitavsiyeleriniz nelerdir?

Geçmişte çok ciddi bir ameliyatolduğunuzu biliyoruz, şu anda sağlık

durumunuz nedir?

Peki, Halil Mutlu şimdilerdegeçimini nasıl sağlıyor?

Sizin için Zonguldak ne ifade ediyor?

Dünyaca ünlü hal-terci Halil Mutlu’nun ko-

nuşmacı olarak katıldığı söyleşi,21 Aralık 2011 tarihinde Üniversite-mizde yapıldı. Öğretim elemanları ve

öğrencilerin katıldığı etkinlikte “Dinamo”lakaplı halterci deneyimlerini izleyicilerle

paylaştı. İlgiyle karşılanan söyleşide Mutlu,başarmak için sadece yeteneğin yeterli olma-dığını disiplinli ve sürekli çalışmanın zorunlu

olduğunu vurguladı. İnsanın istediği ve inandığızaman tüm güçlüklere ve olumsuz şartlara rağ-

men arzuladığı noktaya ulaşabileceğini ifadeeden şampiyon halterci, Zonguldak’ta bulun-

maktan duyduğu memnuniyeti de dile ge-tirdi. Dünya ve Olimpiyat Şampiyonu,ülkemize kazandırdığı sayısız madalya

ile gönüllere taht kuran HalilMutlu ile Kampüsün Sesi için

Ali Uyanık konuştu.

“Herkes bildiği işi yapmalı”

Dinamolakabıyla

tanımıyorsunuz,bu ad nereden

geliyor?

Kasım-Aralık 2011 Sayfa15DOĞA

Geçmiş yılların aksine Zonguldak'ın Aralık sonuna kadarbizlere yaşattığı güzel havalardan nasibimizi almak için birazgeç de kalsak güzel bir trekkingle faydalanmak istedik Kara-dost olarak. Hem finaller öncesi kafamızı dağıtır hem deüst solunum yollarımızı bile maden ocağına çeviren(s)isten az da olsa kurtu-lup oksijeni hatırlarız,alıştığımız kömür kokusuyerine özlediğimiz toprakkokusunu koklarız doyadoya diye düşündük.

Tabi aynı cümle içinde"Aralık" ve "güzel hava"kelimeleriyle birlikte kul-lanıldığını duymuş ola-cak ki Zonguldak gerçekyüzünü bize göstermeyehazırlanıyordu.

Rotamızı bizimde yeniyeni keşfetmeye başladı-ğımız, yanı başımızdakieşine az rastlanır oksijendeposu olarak nitelendi-rilen yerlerden biri olanYenice Ormanlarına çe-virmeye karar vermiştikve hava durumu tahmin-lerine baktığımızda karyağışı görmek bizi ürküt-müyor değildi. “Zongul-dak mı büyük biz mibüyüğüz?” buna kararvermenin tam fırsatıydıve karar verip “Gidece-ğiz” dedik! Tabii her şeyböyle büyük konuşmaklaolmuyordu ve hedefledi-ğimiz katılıma ulaşma-mız şarttı.

Etkinlik sabahı belkibir şans güzel hava umuduyla uyandığımızda Zon-guldak çoktan yağmurlu ve soğuk bir havaya uyanmıştıbile. Ama buradan tekrar teşekkür ederiz ki bütün katılımcıarkadaşlarımız o saatte uykuyu tercih eden birçok öğrencininaksine bizlerle aynı çılgınlığı paylaşmaya gelmişlerdi. Bugazla artık tipi bile çıksa üstesinden geliriz diye düşünmedenalıkoyamadık kendimizi. Neyse ki trekkingin başlayacağınokta olan Şeker Kanyonu’na geldiğimizde beklediğimizdenfarklı hafif bir yağmurla birlikte trekkinglere uygun mükem-mel bir hava ile karşılaşmıştık. Görür görmez çoğu coğraf-yadan farklı olduğunu insana hissettiren ve gerçekten mezunolmadan bütün arkadaşlarımızın mutlaka görmesi gerekenbir güzellik Şeker Kanyonu. Kanyon deyince akıllarda uya-nan her özelliği hatta fazlasını barındırıyor içinde. Keşfedil-meyi bekleyen bu saklı cennete doğru, son hazırlıklarımızıda tamamladıktan sonra Şeker Kanyonu - İncebacaklar - Ya-

zıköy - Kanyon üstü hattını izleyip başladığımız noktaya geridönecek şekilde rota çizerek yürüyüşümüze başladık.

Kış coşkunluğuna yavaş yavaş hazırlanan derenin ve kan-yonun içinde barındırdığı gizli hayatların sesleri eşliğinde,

akıl almaz yükseklikteki dik kayalıkların arasından özleminiduyduğumuz toprak kokusuyla birlikte fazlası baş döndür-meye yetecek temiz havayı ciğerlerimize çekmenin tarifsizmutluluğunu yaşıyorduk. Ekip içinde keyifli sohbetler, farklıinsanlarla tanışma ve paylaşım fırsatı yaşıyor; bu güzel an-ları, bu muhteşem doğa ile birlikte fotoğraf sever arkadaşla-rımız sayesinde ölümsüzleştiriyorduk. Harmankaya veDeğirmenağzı’nda düzenlediğimiz trekkinglerin aksine buparkurda suyla fazla haşır neşir değildik. Düz yolda yürüyüştadında geçen 5 - 6 kilometrenin ardından İncebacaklar’dan

Yazıköy’e çıkan dik rampa, bu tarz etkinliklerin tadı tuzu olaninsanın kendini sınayacağı zorluklar oluşturması bakımın-dan güzeldi fakat Zonguldak' tan en büyük kazanımımız olanyokuş kondisyonumuz bu rampaya fazlasıyla yetti. Ancakrampayı tırmanırken hafiften kendini gösteren kar tedirgin-likle birlikte heyecan katıyordu hepimize şüphesiz. Yazıköysapağına çıktığımızda fotoğraflık kareler ve keyif veren man-

zaralar eşliğinde yemek molası vermeye karar verdik.Kar yağışının güzelliğine kapılıp daha fazla üşüme-

den yaklaşık 20 dakikalıkbir molanın ardından azönce arasından sıyrıldığı-mız kanyonu bu kez üs-tünden seyretmeninkeyfine varacağımız pati-kaya girdik. Takvim yap-raklarından alışıkolduğumuz klasik sonba-har fotoğraflarının için-den geçiyorduk herbirimiz. Sarının her to-nunu görebileceğimizağaçların içinden kızılınve yeşilin tonlarını göre-bileceğimiz Yenice Or-manlarını seyrederekparkurun sonlarınadoğru ilerliyorduk. Ve enzoru en sona bırakarakkapanışı dik yamaçtanaşağıya inerek yapıyor-duk. Yeniden Şeker Kan-yonu girişine geldiğimiznoktada kent ormanı gi-rişinde bulunan Arbore-tum’u gezip asmaköprüde fotoğraf çekinil-dikten sonra geldiğimizşekilde doğaya hiçbirzarar vermeden, aksinefazlasıyla borçlu kalarak,ayrıldık Şeker Kan-yonu’ndan.

Karadost olarak tekamacımız; doğada yaşanabilecek her türlü eğlen-

ceyi ve aktiviteyi tüm öğrenci arkadaşlarımızla birliktehiçbir maddiyat talep etmeden yaşamak ve yaşattırmaktır.Önceliğimiz tabii ki çevremiz olup ilk etapta çevremizde far-kına varmadığımız güzellikleri arkadaşlarımıza gösterip ak-tarmaktır. Kontenjan doluluğundan dolayı gelemeyenarkadaşlarımızdan özür diler başka etkinliklerde aramızdabulunmalarını çok isteriz.

Son olarak, bu güzel parkuru keşfedip etkinlik yapmamızısağlayan Yiğit AFŞAR, Sefa OĞUZ ve Beyza Pehlivan'a, Ka-radost ekibi içinde yer alan Selim Kibar ve Uğur Koşucu'ya,trekking boyunca çevreye duyarlılığından ötürü Aslı Çetin-kaya ve Seda Peker’e, çok şey borçlu olduğumuz kulüp baş-kanımız Tevfik Cem Akalın hocamıza ve Üniversitemizeteşekkür eder, yeni yılda yeni aktivitelerde tekrar buluşmayıdileriz…

Keşfedilmeyi bekleyen doğa harikası

Sinan DUMANSinan DUMAN

Mühendislik Fakültesi, Makina Bölümü,Mühendislik Fakültesi, Makina Bölümü,

3. Sınıf Öğrencisi3. Sınıf Öğrencisi

ŞŞeekkeerr KKaannyyoonnuu

Kasım-Aralık 2011Sayfa

16 BİLİMSEL BAKIŞ

TÜBİTAK Akademik Ar-Ge DestekProgramları Bilgilendirme ve EğitimToplantısı, 21 Aralık 2011 tarihinde, Üni-versitemiz Eski Konferans Salonu’ndagerçekleştirildi. Toplantıya konuşmacıolarak Doç. Dr. Hatice Nilay Başaran,Doç. Dr. Cengiz Arıcı, Prof. Dr. BakiHazer, Yrd. Doç. Dr. Olgay Yaralı, Uzm.Belgin Kayhan katıldı.

Açılış konuşmasında Üniversitelerdeçalışmaların yapılabilmesi için büyükmaddi desteklere ihtiyaç olduğunu anla-tan ZKÜ Rektörü Prof. Dr. Mahmut Özer,şöyle konuştu: “Lisansüstü çalışmaların-daki tezleri desteklemek için proje desteğivermekteyiz. Bu yıl içerisinde üniversiteolarak 47 projeyi destekleyerek yaklaşık550 bin lira fon aktardık. TÜBİTAK veuluslararası kabul edilmiş dergilerde ya-yımlanacak makalelerin basım ücretle-rine de katkı veriyoruz. Öğretimüyelerimizin TÜBİTAK ile AB projelerigibi üniversite dışı kaynaklarına yönel-

melerini destekleyeceğiz. Önümüzdekiyıldan itibaren Üniversitemizce TÜBİ-TAK başvurularının artmasını istiyoruz."

Kurum olarak 7 ay içerisinde 81 ildekiüniversiteleri ziyaret ederek bilgilendirmeve eğitim toplantıları gerçekleştirecekle-rini belirten TÜBİTAK Uluslararası İş-birliği Daire Başkanı Doç. Dr. HaticeNilay Başaran: "Ülkemizde son 8 yıldaAr-Ge'ye olan önem artarak ayrılan paytarihinin en yüksek rakamına ulaştı. Ge-

lişmiş ülkeler Ar-Ge'ye ayırdıkları fonuher zaman yüksek tutuyorlar. Bu da, birülkenin refahı için çok önemlidir" şek-linde konuştu.

ZKÜ Mühendislik Fakültesi MadenMühendisliği Bölümü öğretim üyesi Yrd.Doç. Dr. Olgay Yaralı, “Nasıl Başardım”konulu bir sunum yaptı. Yaralı, TÜBİ-TAK’tan destek alan projeleri hakkındakatılımcılara bilgi verdi. TÜBİTAK Bi-limsel Programlar Başuzmanı Doç. Dr.

Cengiz Arıcı ise; "Ulusal Araştırma Des-tek Programları Tanımı" ve "Başarılı ProjeHazırlarken Dikkat Edilecek Konular"hakkında iki ayrı sunum yaptı.

Üniversitemiz Fen Edebiyat FakültesiKimya Bölüm Başkanı Prof. Dr. BakiHazer “Nasıl Başardım” konulu sunu-munda ilgili alandaki tecrübelerini ak-tardı.

Son olarak konuşan Uzm. Belgin Kay-han, “Bilim İnsanı Destek ProgramlarıTanıtımı” ve “Başarılı Olmak İçin İpuç-ları” konulu iki sunum yaptı.

Rektörümüz Prof. Dr. Mahmut Özer,Rektör Yardımcılarımız Prof. Dr. M.Haluk Güven ve Prof. Dr. Muhlis Bağdi-gen ve öğretim üyelerinin katıldığı TÜ-BİTAK Akademik Ar-Ge DestekProgramları Bilgilendirme ve EğitimToplantısının sonunda Rektör Yardımcı-mız Prof. Dr. M. Haluk Güven, konuşma-cılara teşekkür belgesi ve çeşitli hediyelerverdi.

TÜBİTAK Akademik Ar-Ge Destek Programları Bilgilendirme ve Eğitim Toplantısı

Prof. Dr. Mahmut Özer Yrd. Doç. Dr. Olgay YaralıUzm. Belgin KayhanDoç. Dr. Hatice Nilay Başaran Doç. Dr. Cengiz Arıcı Prof. Dr. Baki Hazer

Üniversitemizde bilimsel araştırmaların ve yayınların teşvik edil-mesi amacıyla, son günlerde pek çok yeni düzenlemeye gidildi. 2011yılında uluslararası indeksli dergilerde yayımlanan makaleler ilk defaTÜBİTAK yayın teşvik miktarı ile eşdeğer miktarda maddi destekleödüllendirilmeye başlanmıştı. Ayrıca, TÜBİTAK tarafından teşvikedilmeyen SCI, SCI-E, SSCI ve AHCI’da taranan dergilerde yayım-lanan C türü makalelere de teşvik verilmeye başlanmıştı. Makalele-rin yanı sıra, Üniversitemiz tarafından yurt içi ve yurt dışı patentlerde sırasıyla; B1 ve A1 yayınlarının teşvik miktarlarının iki katı kadarödüllendiriliyor. Zonguldak Karaelmas Üniversitesi öğretim üyele-rinin yurt dışındaki deneyimlerine de büyük önem veren Üniversiteyönetimi, yurt dışındaki bilimsel etkinliklere katılımları da teşvikediyor.

Bilimsel faaliyetleri desteklemek amacıyla getirilen düzenlemelere bir yenisi daha eklendi

Üniversitemiz, 01.01.2012 tarihinden itibaren, TÜBİTAK tarafın-dan desteklenen projelere TÜBİTAK desteğinin % 50’si kadar projedesteği sağlanacak.

Bilimsel araştırma ve makalelere destek artarak devam ediyorYıl Makale Sayısı Kişi Sayısı Ödenen (TL)

Ara Toplam

Ara Toplam

Ara Toplam(TL)SCI SCI SCISOC SOC SOC

2010

2011(Aralık)

TOPLAM

170 126 22725,99 25125,99

44250,64

69376,63

2400

3280

5680

40970,64

636696,63

144

270

174 132

154

286

132

306

126

296

4

6

6

10

10

16

DESTEKLENEN PROJE TÜRÜ PROJE SAYISI DESTEK TUTARI

Bilimsel Araştırma Projesi (BAP)(Lisansüstü Öğrenim ve Araştırma Projeleri)

Alt Yapı Araştırma Projeleri

Yurtdışı Kongre Projeleri

Yurtdışı Makale Basım Destek Projeleri

TOPLAM :

47 528.133,00

1.000.748,00

86.451,00

10.703,00

1.626.035,00

6

30

14

97

Kasım-Aralık 2011 Sayfa 17BAŞARI

Hemşire Şirin Harkın’ın Başarısı

Üniversitemiz Fen Edebiyat Fakültesi Kimya Bölümü öğ-retim üyesi Prof. Dr. Baki Hazer’in, son yıllarda gerçekleştir-diği biyobozunur ambalaj malzemeleri içerikli çalışmalarınıanlattığı sunumu, Boğaziçi Üniversitesi Kimya Bölümündebüyük ilgi gördü. Prof. Dr. Baki Hazer, mısır, şeker ve soyayağı kaynaklı ve doğaya bırakıldığında kısa zamanda çürü-yüp toprağa karışan polyesterler hakkındaki sunumunu, 27Ekim 2011 tarihinde, davet edildiği Boğaziçi ÜniversitesiKimya Bölümünde gerçekleştirdi.

HAZER, BOĞAZİÇİ’NDE

İLGİYLE DİNLENDİ

ZKÜ Uygulama ve Araştırma Has-tanesi Psikiyatri Bölümü SorumluHemşiresi Şirin Harkın, 22-24 Eylül2011 tarihlerinde Marmara Üniversi-tesi Psikiyatri Hemşireliği AnabilimDalı ve Psikiyatri Hemşireliği Derne-ğinin işbirliğiyle düzenlenen PsikiyatriHemşireliği Kongresi’ne katıldı. Kon-grede “Altı Haftalık Psikoeğitim Prog-ramının Bipolar Affektif BozukluğuOlan Hastaların Tedaviye Uyumu”başlıklı çalışmasını poster olaraksunan Harkın’ın bu posteri, birinciliködülü kazandı.

Üniversitemizin Dans Kulübü öğrencileriOsman Uysal ve Burcu Yaman Türkiye DansSporları Federasyonu Kulüpler Arası SportifSosyal Danslar Salsa Şampiyonası’nda 41 ekibinarasından seçilerek yarı finale kaldılar. İktisatBölümü 4. sınıf öğrencisi Osman Uysal ve TıpFakültesi 1. sınıf öğrencisi Burcu Yaman, 17Aralık 2011 tarihinde, İstanbul Ahmet CömertSpor Salonu’nda gerçekleştirilen şampiyonadaYetişkinler D Klasmanında yarıştılar. Konuylailgili olarak Kampüsün Sesi’ne konuşan OsmanUysal; “Yarı finale kalmaktan ve Üniversitemizibaşarıyla temsil etmek büyük mutluluk duyu-yoruz” dedi.

“SALSA”Dans Kulübü öğrencilerinden

Geleceğin aşçılarından başarı üstüne başarı

Zonguldak Karaelmas Üniversitesi Dev-rek Meslek Yüksekokulu Otel, Lokanta veİkram Hizmetleri Bölümü Aşçılık Prog-ramı birinci sınıf öğrencisi Ömer Kabasa-kal, Kültür ve Turizm Bakanlığının 27Eylül 2011 tarihinde düzenlediği “AnkaraYöresel Ev Yemekleri Beceri Yarışması”natatlı dalında “Köfter (Köyter)” tabağı ilekatılarak birinci oldu. Kabasakal ayrıca 12Aralık 2011 tarihinde Çırağan Sarayı’nda

düzenlenen Amatör Meze Yarışmasına dakatılarak Üniversitemizi ve Yüksekokulu-muzu temsil etti. Meze dalında “Nuraniye”tabağı hazırlayan öğrencimiz, 48 yarış-macı içinde 7. olarak önemli bir başarıyadaha imza attı. Ankara Turizm Otelcilikve Meslek Lisesi Aşçılık Bölümü mezunuolan Ömer Kabasakal, daha önce de An-kara Turizm Otelcilik ve Meslek Lisesinin50. yıl anısına düzenlenen “Ankara ye-

mekleri” yarışmasında ana yemek dalındabirinci olmuştu. Kabasakal, yöresel mut-faklar ve dünya mutfakları alanında uz-manlaşmayı hedeflediğini belirtti.

Yine aynı bölümün öğrencilerindenSoner Şimşek ise WACS (World Assoca-tion of Chefs Societies) ve Alanya Beledi-yesinin hazırladığı 1.Ulusal Alanya AltınKepçe Yarışması’na “Tatlı” dalında “Kı-zarmış Dondurma” tabağı ile katılarak

Altın Madalya aldı. 19 yaşındaki Şimşek,İstanbul Selimpaşa İMKB Otelcilik Tu-rizm Meslek Lisesi mezunu. Soner Şim-şek’in lise eğitimi sırasında katıldığıTurizm Meslek Liseleri Gastronomi yarış-masında da birincilik ödülü bulunuyor.Lise öğrenimi döneminde İtalya’da stajyapan Şimşek, gelecekte gastronomi ala-nında uluslararası başarılar elde etmek is-tediğini söyledi.

Ömer Kabasakal, yöresel mutfaklar ve dünya mutfakları alanında uzmanlaşmayı hedeflediğini belirtti.

Lise öğrenimi döneminde İtalya’da staj yapan Soner Şimşek, gelecekte gastronomi alanında uluslararası başarılar elde etmek istediğini söyledi.

Kasım-Aralık 2011Sayfa

18 ÜNİVERSİTE

ZONGULDAK KARAELMAS ÜNİVERSİTESİNDEN

2011’DE YATIRIM ATAĞI Üniversitemizin eğitimde ve bi-

limsel alanlarda topluma daha iyihizmet üreten bir kurum haline gel-mesi için yürütülen çalışmalar hızkesmeden devam ediyor. Bu amaçlaZonguldak Karaelmas Üniversitesi-nin merkez ve çevre kampüslerinin

fiziki altyapısı ve imkânlarının iyileştirilmesi yönünde sürdürülençalışmalar ardı ardına tamamlanıyor. Adeta bir şantiye alanınadönen ZKÜ kampüsleri; gerek eğitim ve bilimsel araştırma konu-larında gerekse fiziki ve teknik altyapıda uluslararası standartlardagelişmiş ülkelerin üniversiteleriyle yarışır hale geliyor.

Türkiye’nin ve bölgenin parlayan yıldızı olan Üniversitemizi güç-lendirmek ve geliştirmek amacıyla gerçekleştirdiğimiz bu çalışma-lara, öğrencilerimizden personelimize, Zonguldak halkından bölgeinsanına kadar tüm paydaşlarımızı haberdar etmek amacıyla gaze-temizin bu sayısında yer verdik.

Kapalı Yüzme Havuzu ve Sosyal Tesisleri İnşaatı için gerekli olanEtüt-Proje işinin ihalesi 29.04.2011 tarihinde gerçekleştirilmiş olup sözkonusu projeler ile işin yaklaşık maliyet hesapları ve teknik şartnamesihazırlanmıştır.

Yıl içerisinde ihtiyaç duyulan diğer etüd-proje işleri 22d’ye göre ya-pılan hizmet alımı ihaleleri ile yaptırılmıştır. Bu yöntemle yaptırılanetüd-proje işleri:

- Zonguldak Belediyesi İmar Planında 371 Ada 563 Parselin Bulun-duğu 6574 m² Büyüklüğündeki Alanda İmar Planı Değişiklik DosyasıHazırlanması İşi,

- ZKÜ Merkez Kampüsü Sahası ve Binaları Aydınlatmak İçin Ge-rekli Etüt-Proje İşi,

- ZKÜ Ana Kampüste Bulunan Merkez Kantinin Kütüphane OlarakDüzenlenmesi İçin Gerekli Mimari Uygulama Projeleri ve Teknik Şart-name Hazırlanması İşi,

- ZKÜ Alaplı MYO Binaları Isıtma Sisteminin Doğalgaza DönüşümüEtüd Proje İşi,

- ZKÜ Merkez Kampüste 194000 m² lik Alanın Hali Hazır Haritası-nın ( 1/1000 ) Yapılması İşi,

- ZKÜ Sağlık Kampüsü Girişi Sosyal Tesis Alanı (Cami Yeri) ZeminEtüdü Yapım işlerinin hizmet alımları gerçekleştirilmiştir.

Projenin 2. etabını oluşturan “Konukevi, Trafo Ünitesi ve Oditor-yum Yapımı İkmal İnşaatı” ihalesi 30.04.2009 tarihinde yapılmıştır.15.07.2011 tarihi itibariyle kapalı alanı 3300 m² olan konukevi ve trafoünitesi bölümünün yapımı tamamlanmıştır. Kapalı alanı 4500 m² olanoditoryum bölümünün hafriyatı ve temel imalatları yapılmaktadır.

01.06.2010 tarihinde ihale edilen Mühendislik Fakültesi İnşaat Mühendisliği Bölümü Laboratuvarları ve İşAtölyesinin kazı işlemleri 2010 yılı sonunda tamamlanmıştır. Projenin kapalı alanı 5300m² olacaktır. 2011 yılıbaşında kazı sonrası temel alanının durumu ile ilgili (jeofizik etüd) zemin etüdleri yapılmıştır. Bu etüdler so-nucuna göre üç blok halinde yapılacak olan Laboratuvarların temel imalatları tamamlanmış olup betonarmeimalatlarının yapımı devam etmektedir.

Diş Hekimliği Fakülte Binası inşaatının ihalesi 30.06.2011 tarihinde gerçekleştirilmiştir. Projeninkapalı alanı 9000 m² dir. İhale süreci içinde aşırı düşük sorgusu ve diğer işlemler tamamlanmış ancakihale dosyasının Kamu İhale Kurumuna gönderilmesi sonucu işin sözleşmesinin yapılması yıl so-nuna kalmıştır. 2012 yılı başında projenin yapımı başlayacaktır.

Sağlık Kampüsünde yer alan başta Hastane Binası olmak üzere Tıp Fakültesi, Sağlık MYO ve Mer-kezi Laboratuar binalarının alt yapı eksiklerin tamamlanması, kampüsün istinat perdeleri, kampüsiçi yol bağlantıları ve çevre düzenleme işlerinin yapımı için 03.09.2009 tarihinde ihalesi gerçekleşti-rilmiş olan işle ilgili 2011 yılı sonunda arıtma üniteleri, ısı merkezi ve trafo binasındaki ilave işlerilave su deposu, tesisat kanallarının bağlantıları tamamlanmıştır. Kampüs alanının tesviyesi ve dü-zenlenmesi için gerekli istinat perdeleri yapılmış olup, Tıp Fakültesi ile köy yolu arasında Sosyal Tes-islerin yapımı için düzenlenmiştir.

Açık ve Kapalı Spor Tesisleri projesi kapsa-mında 12.03.2010 tarihinde ihalesi gerçekleştiri-len Devrek MYO kampüs sahasında 350 kişiseyirci tribünü bulunan çok amaçlı kapalı sporsalonunun yapımı bu yılın Haziran ayı sonundatamamlanmıştır. İşin sözleşmesinde olmayan sa-lonun zemin kaplaması ve çevre düzenleme işleriayrıca ihale edilerek Kasım ayı sonu itibariyle ya-pılıp tesis, hizmete hazır hale getirilmiştir.

MERKEZİ YEMEKHANE – İDARİ BÜROLAR -TRAFO ÜNİTESİ KONUKEVİ ve ODİTORYUM

BLOKLARI İKMAL İNŞAATI

AÇIK ve KAPALI SPOR TESİSLERİ

DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ İNŞAATI

MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ, İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ LABORATUVARI ve İŞ ATÖLYELERİ İNŞAATI

KAMPÜS ALTYAPISI

ETÜT PROJELERİ

Mehmet Özalp Kılıç Yapı İşleri Daire Başkanı

Kasım-Aralık 2011 Sayfa 19ÜNİVERSİTE

22.04.2011 tarihinde ihale edilen işin yapımı tamamlanmış olup Ha-ziran ayı sonunda hizmete alınmıştır.

Maden mühendisliği bölümünün iç avlusunda, mevcut binaya eklentiolarak kapalı alanı 32 m² olan laboratuvar binası yapılmıştır. Bu labo-ratuvarda kayaşların aşınması ve delinebilirliğini deneyleri yapılacakolup söz konusu laboratuvar hizmete alınmıştır.

29.04.2011 tarihinde ihale edilen iş tamamlanmıştır. Yapılan sondaj işi sonucu yeterli kapasitede suyuntemin edilmesi mümkün olmamıştır.

ZKÜ Sağlık Kampüsünün içme suyu ihtiyacını karşılamak için mevcut su deposunun yakınına sondajkuyusu açılmıştır. Açılan kuyudan çıkan su hastanenin ihtiyacına karşılık verebilecek düzeyde olmadığıiçin sondaj kuyusu kapatılmıştır.

1) Merkez kampus Kantin Kafeterya Binasının Kütüphane Olarak Düzenlenmesi İşi Geçmiş yıllarda kantin, kafeterya binası olarak kullanılan daha sonra kantin, kafeteryaların yeni ders-

liklerde faaliyet göstermesi sonucu atıl duruma düşen mekanlar tadil edilerek, toplam 1874 m2 kullanımalanı olan içerisinde kütüphane daire başkanlığı biriminin de bulunduğu “modern bir kütüphane binası”olarak hizmete sunulmuştur.

2) Kütüphane Binasının İdari Birimlerin Kullanımı İçin Tadilat ve Onarım İşi Mevcutta bulunan kütüphane binasının boşaltılması sonucu; Binanın zemin katı; bilgi işlem daire baş-

kanlığı ve uluslararası ilişkiler biriminin hizmet vereceği şekilde tadil edilmiş olup, yine aynı binanın 1.katı ise öğrenci işleri daire başkanlığı ve uzaktan eğitim (UZEM) biriminin hizmet vereceği şekilde dü-zenlenmiştir.

Büyük onarımlar projesi mevcut kütüphane binası tadil edilerek Öğrenci İşleri ve Bilgi İşlem DaireBaşkanlıkları ile Uzaktan Eğitim Merkezinin faaliyet gösterecekleri şekilde tadil edilmiştir.

Diğer taraftan geçmiş yıllarda kantin, kafeterya olarak kullanılan daha sonra kantin, kafeteryalarınyeni dersliklerde faaliyet göstermesi sonucu atıl duruma düşen mekânlar “modern bir kütüphane bi-nası” olacak şekilde tadil edilerek düzenlenmiş olup öğrencilerimizin hizmetine sunulmuştur.

12.05.2011 tarihinde ihale edilen işin yapımı Aralık ayı içerisinde tamamlanmış olup binalar hizmetehazır hale getirilmiştir.

ZKÜ SAĞLIK KAMPÜSÜ SU İHTİYACININ KARŞILANMASI İÇİN SONDAJ YAPILMASI İŞİ

ZKÜ MERKEZ KAMPÜSTE BULUNAN KANTİN KAFETERYA BİNASININKÜTAPHANE OLARAK DÜZENLENMESİ VE MEVCUT BİNANIN İDARİ

BİRİMLERİN KULLANIMI İÇİN TADİLAT VE ONARIM İŞİ

08.03.2011 tarihinde ihale edilen işin yapımı tamamlanmış olup Ağus-tos ayı içinde hizmete alınmıştır.

ZKÜ Rektörlük binasında yaklaşık 10 yıldır hizmet vermekte olanasansörün yenilenmesine ihtiyaç duyulduğundan asansörün makineekipmanları ve kabini sökülmüştür. 7 Duraklı, 630 kg kapasiteli asansö-rün makine ekipmanları, halatları, iç kabini ve kapıları yenilenmiştir.Asansör söveleri binaya daha uygun olacak şekilde yeniden dizayn edi-lerek hizmete açılmıştır.

ÜNİVERSİTEMİZİN 2011 YILI İÇERİSİNDE YAPIMI TAMAMLANAN BÜYÜK ONARIM İŞLERİ

2011 YILI İÇERİSİNDE GERÇEKLEŞTİRİLENBÜYÜK ONARIM FAALİYETLERİMİZ

2011 Yılı içerisinde Büyük Onarım Projesi kapsamında yapımıplanlanan 10 adet büyük onarım işi sırayla ihale edilerek yapımları ta-mamlanmıştır. Aşağıda adı geçen Büyük Onarım işlerinin gerçekleş-mesi için yatırım programında Büyük Onarımlar için ayrılan 700.000TL tutarındaki ödeneğe yıl içerisinde öz gelirlerden önce 2.000.000TL daha sonra 1.200.000 TL olmak üzere toplam 3.200.000 TL kay-nak aktarılmıştır.

ZKÜ REKTÖRLÜK BİNASI ASANSÖRÜ YENİLENMESİ İŞİ

ZKÜ MADEN MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜNDEARAŞTIRMA LABORATUVARI DÜZENLEMESİ İŞİ

26.05.2011 tarihinde ihale edilen işin yapımı Aralık ayı içerisinde tamamlanmıştır. İncirharmanı Kampüsünde zaman içerisinde artan elektrik enerji ve ısınma ihtiyacı mevcut sistemle kar-

şılanamaz hale gelmiştir. Bu nedenle, elektrik enerji besleme sistemi ana besleme panosu, BEDAŞ’ın şebe-kesine bağlantı kablosu, kompanzasyon panosu, konservatuar ve yabancı diller binaları ana besleme panove kabloları, bina içlerindeki pano ve besleme kabloları, ısı merkezi ve konservatuar atölye tesisatları yeni-lenmiş, kampüs içerisinde yapılan yer altı tesisatı ekodaları ile yapılarak tekrar kullanılabilir hale getiril-miştir.

Kampüsün gece aydınlatmasının sağlanması için,çevre aydınlatması 53 adet galvaniz direkle yenilen-miş, bazı direkler çift açılı yapılarak aydınlatma ve-rimi artırılmıştır.

Kampüsün ısınma problemlerinin giderilmesiiçin, 2 ve 3 nolu kömür kazanlarının alev borularıdeğiştirilmiş, temiz su tesisatına 30 tonluk su deposuve hidrofor bağlantısı ilavesi yapılmıştır.

ZKÜ İNCİRHARMANI KAMPÜSÜNDE HARİCİ TİP BESLEME KABLOLAR,ÇEVRE AYDINLATMASI VE KALORİFER TESİSATI YENİLENMESİ İŞİ

Üniversitemizin diğer birimleri tarafından ihale edilen; etüd-projeleri, yaklaşık maliyetleri ve teknikşartnameleri Yapı İşleri ve Teknik Daire Başkanlığımız tarafından hazırlanan işler;

- ZKÜ Merkez Kapmüste Bulunan Kapalı Spor Salonu İçin Radyant Isıtma Tesisatı İşi- ZKÜ Merkez Kampüs Kapalı Spor Salonunda Bulunan Fuaye Alanının Kondisyon Salonu Olarak Dü-

zenlenmesi - ZKÜ Hastane Çocuk Yoğun Bakım Servisi Düzenlenmesi, Tadilat İşleri- ZKÜ Merkez Kampüste Çay Bahçesi Yanında Bulunan Lokal Binası Onarım İşi- Hastanenin M.R. Ünitesinin Ultrasonografi Ünite Olarak Düzenlenmesi ve Aynı Bölümde WC

Grubu Düzenlenmesi İşiBu işler ile ilgili kontrollük hizmetleri ve kabul işlemleri Yapı İşleri ve Teknik Daire Başkanlığımız ta-

rafından yürütülmüştür.

22.08.2011 tarihinde ihale edilen işin yapımı Kasım ayı başında tamamlanmıştır.ZKÜ Mühendislik Fakültesi Bölümlerinin Bina Girişleri ve Çevresinde Saha Düzenlenmesi Yapım

İşi. Merkez kampüsümüzde bulunan Elektrik ve Elektronik Mühendisliği Bölümü, Maden Mühendis-

liği Bölümü ve Makine Mühendisliği Bölümü binalarının yıpranmış durumda bulunan giriş ve bağlantıyollarının bulunduğu 2500 m2’lik saha baskı beton ve bordür uygulaması yapılarak yeniden düzen-lenmiştir.

ZKÜ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ BÖLÜMLERİNİN BİNA GİRİŞLERİ VE ÇEVRESİNDE SAHA DÜZENLEMESİ YAPIM İŞİ

25.08.2011 tarihinde ihale edilen işin yapımı Aralık ayı içerisinde tamamlanmıştır. Tadil edilen bölümlerhizmete alınmıştır.

Hastane Binası içerisinde (S) Blok Birinci Katında koridorları dahil, 540 m2 lik alanda hizmet veren DişHekimliği Fakültesi Poliklinikleri, daha geniş ve bağımsız bir ortamda hizmet verebilmesi için, Tıp FakültesiC ve F bloklarda Zemin Katta yer alan 970 m2 lik alana taşınmıştır. Bu kapsamda taşınılan yeni yerde, tesi-sat ve elektrik alt yapıları da hazırlanarak laboratuvarlar, klinikler, röntgen odaları, teknik hacimler, veznehasta kabul mahali ve bürolar oluşturularak hizmete alınmıştır.

Tıp Fakültesi Dekanlığında eğitim verilen mahallerde daha sağlıklı hizmet verilebilmesi amacıyla; birincive ikinci katlarda bulunan laboratuvarlar bölünerek büro haline haline getirilmiştir.

ZKÜ TIP FAKÜLTESİ BİNASI İÇERİSİNDE YENİ LABORATUVAR VEBÜROLARIN DÜZENLENMESİ TADİLAT İŞİ

26.07.2011 tarihinde ihale edilen işin yapımı Kasım ayı sonunda ta-mamlanmıştır. Tadil edilen bölümler hizmete alınmıştır.

A Blok zemin katta bulunan öğrenci kantinin yeterli olmaması ne-deni ile, bodrum kata taşınarak daha büyük ve kullanışlı mekana nak-ledilmiştir. A blok zemin katta bulunan eski kantin mahali ise Öğrenciİşleri Bürosuna dönüştürülmüştür. B blokta mevcut mahaller bölüne-rek tek kişilik Akademik Personel Odaları oluşturulmuş, A ve B bloktakoridorlar bölünerek Yüksek Lisans ve Doktora Öğrencileri için Ça-lışma Odaları dönüştürülmüştür. A blokta, öğrencilerin kullanımı için8 kişilik Asansör hizmete alınmıştır.

ZKÜ MERKEZ ANFİ BİNASINDA ASANSÖR TESİSATININ YAPIMI İLE BİNA İÇİ TADİLAT İŞLERİ

İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Binasında Yapılan Tadilatlar

Kasım-Aralık 2011Sayfa

20 ÜNİVERSİTE

Merkez kampüsümüzde bulunan binaların tesisat odalarına; yakıt -enerji tasarrufu sağlamak ve binaların istenilen derecelerde doğru ısı-tılabilmesi için plakalı eşanjörler takılmıştır, tüm tesisat odalarındakieski olan pompa ve vana grupları yenilenmiştir. Ayrıca bu binaların ısımerkezinden kontrol edilebilmesi için internet ağı kullanılarak oto-matik kontrol sistemleri oluşturulmuştur.

ZKÜ MERKEZ KAMPÜSÜNDE ESKİ BİNALARINEŞANJÖR TESİSATLARININ YAPILMASI İŞİ

12.07.2011 tarihinde ihale edilen işin yapımı tamamlanmış olupekim ayı başında tadilat edilen bölümler hizmete alınmıştır.

ZKÜ Ereğli Eğitim Fakültesi binasının birinci katında bulunanÖSYM, İdari ve Mali İşler, Personel İşleri ve Teknik İşler büroları ola-rak kullanılan mahallerde ara bölmeler sökülerek oluşturulan alanın(yaklaşık 145 m2) kütüphane olarak kullanılması için inşaat ve elektriktesisat alt yapıları hazırlanmış olup, tefrişatı da Dekanlık tarafındanyapılarak öğrencilerin hizmetine sunulmuştur.

ZKÜ Ereğli Eğitim Fakültesi binasının Dekanlık katında bulunantuvaletler sökülerek inşaat, kalorifer ve elektrik tesisatları yenilene-rek Personel İşleri ve İdari Mali İşler bürolarına dönüştürülmüştür.

ZKÜ EREĞLİ EĞİTİM FAKÜLTESİ BİNASINDA KÜTÜPHANE ve BÜROLARIN

DÜZENLENMESİ İŞİ

2011 YILINDA (DOKÜMAN DOSYASI HAZIRLANAN) DİĞER BİRİMLER

TARAFINDAN YAPTIRILAN ONARIM İŞLERİ

- ZKÜ İncir Harmanı Kampüsü İçinde Rekreasyon Alanları Düzenleme İşi- ZKÜ Merkez Kampüs Lojmalnarı (E-F) Blok Çatı Onarım İşi - ZKÜ Denizcilik İşletmeciliği ve Yönetimi Yüksekokulu Asansör Onarım İşi - ZKÜ Merkez Kampüs Lojman Binaları Elektrik Panoları Yenilenmesi İşi - ZKÜ Çaycuma MYO Sahasında Su İhtiyacının Karşılanması İçin Sondaj İşi- ZKÜ Maden Mühendisliği Bölümünde İç Avlunun Düzenlenmesi İşi - ZKÜ Makine Mühendisliği Bölümü Laboratuvarları İçin Alüminyum Kapı Yapılması- ZKÜ Merkez Kapüste Isı Merkezi Çatı İzolasyonu, Özürlü Rampası ve Sera Temeli Spor Salonu Tretuvarı Düzenlenmesi İşi- ZKÜ Devrek Myo Bina İçi Tadilat ve Onarım İşi- ZKÜ Üzülmez Kampüsünde Güzel Sanatlar Fakültesi İdari Binası Onarımı - ZKÜ (E-F) ve (G-H) Lojman Blokları Kanalizasyon Hattı Yenileme, Isı Merkezi Kalorifer Hattında Boru Tamiri Mühendislik Fakültesi Dekanlık Binası Hidraforu Tamiri İşi - ZKÜ Merkez Kampüs MYO ve Mühendislik Fakültesi Dekanlık Binası Girişinde Alüminyum Kapı Yapılması İşi- Kilimli'de Zonguldak MYO Binası Kanalizasyon Hattı Onarım İşi,- ZKÜ Merkez Kampüste Lojman Bloklarından Alt Kampüs Alanına Bağlantı Yolu Yapılması İşi- ZKÜ Fen Edebiyat Fakültesi Eski Binada Tadilat ve Onarım İşi- ZKÜ Merkez Kampüste İktisadi ve İdari Bilimle Fakültesi Arkasına Otopark Alanı Yapılması İşi - ZKÜ Alaplı MYO Kapalı Spor Salonu Çatı Onarımı İşi- ZKÜ Ereğli Denizcilik MYO Binaları Teras Döşemesi, İzolasyon Yapımı ve Kanalizasyon Hattı Onarım İşi- ZKÜ İncirharmanı Kampüsü Girişi, Kapısı ve Danışma Binasının Düzenlenmesi İşi- ZKÜ Merkez Kampüs Eski Su Deposu Tadilatı Onarım İşi- ZKÜ Devrek MYO Ana Kompanzasyon Panosu Yenileme İşi

Merkez Kampüsünde Yürüme Yolu

İncirharmanı Kampüsü

Devrek MYO Bina İçi Tadilatları

Kreş Binası İnşaatı:

Kafeterya Binası İnşaatı:

İncirharmanı Kampüsünde Mescit Yapımı İşi:

Sağlık Kampüsümüzde, sosyal tesis alanı olarak düzenlenen sahada yaklaşık 100 öğrenci kapasiteli700 m² kapalı alanı olan Kreş Binası Feza İnşaat San. ve Tic. A.Ş. tarafından (bağış olarak ) yapılıp Üni-versitemizin hizmetine sunulmuştur.

Sağlık Kampüsümüzde, sosyal tesis alanı ola-rak düzenlenen sahada 150 m²’ lik fitness(yaşam merkezi) 400 m²’ lik kafeterya kısmıbulunan Kafeterya binası - Erah İnş. San.Tic. vePaz. Ltd. Şti. ve Emek İnş. San. ve Tic. Ltd. Şti İşOrtaklığı tarafından (bağış olarak ) yapılmışolup Üniversitemizin hizmetine verilecektir.

İncirharmanı Kampüsümüzde 25 kişilik bay, 20 kişilik bayan olmak üzere mescit binası ME-SA İnş. Mad.Hiz. San. Tic. Ltd. Şti. tarafından (bağış olarak ) yapılmış olup Üniversitemizin hizmetine verilmiştir.

Hizmet Alımı Şeklinde 21 adet yapım işi gerçekleştirilmiş olup işle-rin adları aşağıda görülmektedir. (Yapılan işlerden bir kısmına ait fo-toğraflar yer almaktadır)

Devrek MYO Ana Kompanzasyon Panosu

Kasım-Aralık 2011Sayfa

21ÜNİVERSİTE

22 D’YE GÖRE HİZMET ALIMI OLARAK YAPTIRILAN YAPIM İŞLERİ

HAYIRSEVERLERİN KATKISIYLA YAPTIRILAN İŞLER

Tıp Fakültesi Ruh Sağlığı veHastalıkları Anabilim Dalı Öğ-retim Üyesi Doç. Dr. LeventAtik ve Adli Tıp Anabilim DalıÖğretim Üyesi Doç. Dr. RızaYılmaz’ın konuşmacı olarak ka-tıldığı “Kadına Yönelik Şiddet”konulu bir seminer düzenlendi.

Tüm dünyada kabul edilengörüşe göre; kadına yönelik şid-det, cinsiyet ayrımcılığına da-yalı bir insan hakları ihlalidir.Ayrıca, Dünya Sağlık Örgütü(WHO) “Kadına Yönelik Şid-det”i bir sağlık sorunu olaraktanımlamış ve bununla da kal-mayarak, kadına yönelik şidde-tin öncelikli bir sağlık sorunuolduğunu, araştırmalar sonu-cunda elde ettiği verilere daya-narak ilan etmiştir.

Ülkemizde de kadınlarınkarşı karşıya kaldığı sorunlarınbaşında şiddet geliyor. Sosyalsorumluluğunun bilincinde bireğitim kurumu olarak Zongul-dak Karaelmas Üniversitesi, bubüyük insan hakları ihlalininönüne geçilebilmesi amacıylatoplumda duyarlılık ve farkın-dalık oluşturmaya yönelik çalış-maları her zaman destekliyor.

Bu yöndeki çalışmalarımız-dan biri de, Tıp Fakültesi RuhSağlığı ve Hastalıkları AnabilimDalı Öğretim Üyesi Doç. Dr.Levent Atik ve Adli Tıp Anabi-lim Dalı Öğretim Üyesi Doç.Dr. Rıza Yılmaz’ın konuşmacıolarak katıldığı “Kadına YönelikŞiddet” konulu seminer oldu.

Öğretim elemanları ve öğrenci-lerin katıldığı seminer, 25Kasım 2011 tarihinde, Üniver-sitemiz Merkez Kampüs EskiKonferans Salonunda düzen-lendi.

Şiddetin psikolojik, sosyolo-jik ve kültürel boyutlarını elealan Doç. Dr. Levent Atik, ka-dına yönelik şiddeti; “Erkeklerve kadınlar arasındaki eşitliğinolmadığı güç ilişkilerinin tarih-sel bir göstergesi ve erkeklerlekarşılaştırıldığında kadınlarızorla bağımlı bir konuma sok-manın çok önemli toplumsalmekanizmalarından biri” olaraktanımladı. Kadınların %20-30’unun yaşamlarının herhangibir döneminde eşi/partneri ta-rafından fiziksel ya da cinselşiddete uğradığını ifade edenAtik, gelişmekte olan ülkelerdekadınların yarısından fazlasınıneşi/partneri tarafından fizikselşiddete uğradıklarını da belirtti.

Daha sonra bir konuşmayapan Doç Dr. Rıza Yılmaz ise,kadına yönelik şiddetin tarihselsüreci ile hukuki boyutuna de-ğindi ve Türk Ceza Kanunu’nunkast, kasten öldürme ve cinselsaldırı maddeleri konularındabilgi verdi.

Katılımcıların sorularıyla kat-kıda bulundukları seminer,Rektör Yardımcımız Prof. Dr.M. Haluk Güven’in, Doç. Dr.Levent Atik ve Doç. Dr. RızaYılmaz’a teşekkür belgesi ver-mesinin ardından sona erdi.

Doç. Dr. Rıza Yılmaz Doç. Dr. Levent Atik

Boğaziçi Üniversitesi ve Üniversite KonseyleriDerneğinin işbirliğiyle 17-18 Aralık 2011 tari-hinde düzenlenen “3. Evrim, Bilim ve Eğitim Sem-pozyumu” Zonguldak Karaelmas ÜniversitesiBiyoloji Kulübü'nden 50 öğrenci, ayrıca çevre üni-versitelerden gelen öğrenciler ve konuya ilgi duyangrupların katılımıyla gerçekleştirildi.

ODTÜ’den Prof. Dr. Aykut Kence, HacettepeÜniversitesinden Doç. Dr. Ergi Deniz Özsoy, İs-tanbul Üniversitesi’nden Prof. Dr. Mehmet Özdo-ğan ile evrim ile ilgili önemli çalışmalar yapmışyirmi sekiz ayrı bilim insanı hazırladıkları su-

numlar ile sempozyuma konuşmacı olarak katıl-dılar. Sempozyumun ikinci gününde sempozyumaevrim teorisinde yaptığı çalışmalar ve “Gen Ben-cildir”, “Kör Saatçi” gibi dünya çapında ilgi görenönemli kitapların yazarlığını yapmış ünlü biyologRichard Dawkins telekonferansla katılarak yaptığıçalışmalar ve evrim ile ilgili bilgilerini öğrencilereaktardı. Sempozyumun son gününde bir de öğ-renci çalıştayı gerçekleştirildi.

BİYOLOJİ KULÜBÜ ÖĞRENCİLERİBOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİNDEKİ

SEMPOZYUMA KATILDI

ZONGULDAK KARAELMAS ÜNİVERSİTESİNDE

“Bir Sınıf da Senin Olsun” kampanyası devam ediyor

Zonguldak Karaelmas Üniversi-tesi Mühendislik Fakültesi ÇevreMühendisliği Bölümünde “BirSınıf da Senin Olsun” kampanyasıçerçevesinde hayırsever işadamıAhmet Çolak’ın katkılarıyla üç sı-nıfın tefrişi yapıldı. SınıflaraAhmet Çolak’ın geçtiğimiz gün-lerde kaybettiği babası MerhumBekir Çolak’ın adı verildi.

Yenilenen sınıfın açılış töre-ninde ZKÜ Rektörü Prof. Dr.Mahmut Özer bir konuşma yaptı.

Mühendislik Fakültesinin Üniver-sitenin en eski fakültelerinden biriolduğunu söyleyen Özer şöyle ko-nuştu:

“Mühendislik Fakültemize bağlıbirimlerde yavaş yavaş iyileştirme-lerin olduğunu görmekten kıvançduyuyoruz. Tabii bu iyileştirmele-rin tamamını Üniversite kaynak-larıyla gerçekleştirmemizmümkün değil. Onun için zamanzaman kampanyalar başlatıyoruz.‘Bir Sınıf da Senin Olsun’ kam-

panyasıyla diğer kampüslerde ilk-okul sıralarında oturan öğrencile-rimizin sınıflarını, hayırsevervatandaşlarımızın katkılarıyla ye-niden tefriş ettik. Merkez Kam-püste de bu kampanyanın ilkuygulamalarını Jeodezi ve Fotog-rametri Mühendisliği Bölümle-rinde gerçekleştirdik. Bugün deÇevre Mühendisliği Bölümümüzeyepyeni üç sınıf kazandırmanınmutluluğunu yaşıyoruz. Şahsım veÜniversitem adına, Sayın AhmetÇolak’a çok teşekkür ediyorum veyakın zamanda kaybettiği baba-sına Allah’tan rahmet diliyorum.Sayın Çolak’ı bir eğitim gönüllüsüolarak Üniversitemize kazandıranMühendislik Fakültesi Dekan-lığı’na ve Çevre MühendisliğiBölüm Başkanlığı’na da teşekkürediyorum.”

Törende ayrıca, Prof. Dr. Mah-mut Özer, katkılarından dolayıAhmet Çolak’a bir teşekkür plaketiverdi.

Kasım-Aralık 2011Sayfa

22 ETKİNLİK

Avrupa Şampiyonlar Ligi ŞampiyonuGalatasaray Tekerlekli Sandalye Basket-bol Takımı Antrenörü Sedat İncesu veoyuncusu Fikri Gündoğdu’nun katılı-mıyla Üniversitemizde bir söyleşi düzen-lendi. 19 Aralık 2011 tarihinde MerkezKampüs Prof. Dr. Arif Amirov KonferansSalonu’nda gerçekleştirilen söyleşide GSTekerlekli Sandalye Basketbol Takımı An-trenörü Sedat İncesu, öğrencilere hayattaengelli olmanın çok bir şey değiştirmeye-ceğini, çok çalıştıktan ve istedikten sonraher şeyin başarılabileceğini söyledi.

Sedat İncesu, kendilerinin Avrupa'yaçoktan girdiklerini vurguladı ve şöyle ko-

nuştu: "Türkiye’yi şampiyon olarak Avru-pa'da temsil ediyoruz, Avrupa şampiyonuolarak da Avrupa kıtasını Japonya'datemsil ediyoruz. Biz Avrupa'ya çoktangirdik. Bu kıtayı üç defa temsil etmek çokönemli.”

Tüm bilimsel yöntemlerin tekerleklisandalye basketbol takımına uyarlandı-ğını kaydeden İncesu, başarının sırrını iseşu sözlerle özetledi: “Bizim takımda herşey gerçektir. Kavgamız da gerçektir,kavga sonu konuşmalarımız da. Oyuncu-larımız, antrenörümüz, sağlıkçımız prob-lem ne olursa olsun, bir aile içerisindetoplanarak o problemin üzerine giderler,

o problem çözülmeye çalışılır. Bu başarı-nın ardında yatan; çok ciddi bir çalışma,hedef, iyi niyet ve iş ahlakıdır.”

Takım oyuncularından Fikri Gün-doğdu ise, basketbola nasıl başladığını veGalatasaray Tekerlekli Sandalye Basket-bol Takımına nasıl girdiğini anlattı. FikriGündoğdu, böyle bir söyleşide olmaktandolayı mutlu olduğunu belirterek; "Biz buortamı görmek için takım olarak çok ça-lışıyoruz. Siz nasıl derslerinize çalışıyor-sanız, biz de antrenmanlarda çalışıyoruz,biz de sizin gibi ara sıra kaytarıyoruztabii. Yapılan emek ortada, bu gurur ve-rici bir şey. Kendimizle, kulübümüzle, ta-raftarımızla gurur duyuyoruz. Buradakonuşmak çok zor, oynamak daha kolay"dedi.

17 yaşına kadar okul takımlarında fut-bol oynadığını ancak 17 yaşındayken ge-çirdiği kazaya rağmen spordankopamadığını söyleyen Fikri Gündoğdu,

spor yaparken kendisini engelsiz hissetti-ğini oysa normal hayatta engellerle bo-ğuştuğunu vurguladı. Tekerleklisandalyeye doğuştan engellilerin dahakolay alıştığını düşündüğünü belirtenGündoğdu sözlerini söyle sürdürdü:"Çünkü yürüyüp koşarken, oturup san-dalye sürmek zor. Oturduktan sonraçabuk kabulleniyorsun. O salonda hiçbirengelin yok, oraya çıktığınızda hem işi-nizi yapacaksınız, engel olacak hiçbir şeyyok. Bir engelli yurt dışında çok rahat ya-şıyor. Ben kendi memleketim Ordu'danbiliyorum. Çok güzel kaldırımlar yapıl-mış, 200 metre gidiyorum ama ilerderampa yapılmamış, geri dönmek zorundakalıyorum. Gerçi ben atlıyorum oradanama normal engelliler bunu yapamayabi-lir. Ben spor yaparken mutlu oluyorum,spor yaparken engelsiz olduğumu hisse-diyorum. Ama normal hayata döndüğü-müz zaman engellerle karşılaşıyoruz."

ENGELSİZ ASLANLAR

BULUŞTUÖĞRENCİLERLE

Sevilen tiyatro oyuncularıBora Akkaş, Emre Budak, Ser-han Toksoy ve Zeki Göksel Yıl-dırım ile yönetmen İsa Yıldız,22 Aralık 2011 tarihinde Üni-versitemizin konuğu oldular.Prof. Dr. Arif Amirov Konfe-rans Salonu’nda gerçekleştirilensöyleşinin öncesinde “Memle-ket Meselesi” isimli sinema fil-minin gösterimi yapıldı.Gösterimin ardından filmin yö-netmeni ve oyuncuları, öğren-cilerimizin sorularınıyanıtladılar. “Memleket Mese-

lesi” filminin özelinde Türk si-neması ve tiyatrosunun mevcutdurumunun ve gelecekte ulaş-ması arzulanan noktanın değer-lendirildiği söyleşide; Yıldız,Akkaş, Budak, Toksoy ve Yıldı-rım tüm sorulara açık yürekli-likle cevap verdiler.

Samimi bir havada geçen söy-leşinin ardından Basın Yayın veHalkla İlişkiler KoordinatörYardımcımız Yrd. Doç. Dr.Hasan Özer tarafından konuk-larımıza Üniversitemizin arma-ğanları verildi.

MMeemmlleekkeett MMeesseelleessii

Kasım-Aralık 2011 Sayfa 23HABER

Zonguldak Karaelmas Üniversitesi Senatosu Rektör Prof. Dr. Mahmut Özerbaşkanlığında Çaycuma Kampüsü’nde toplandı. Çaycuma Kampüsü Yabancı Dil-ler Hazırlık Sınıfları Toplantı Salonunda gerçekleştirilen toplantının ardındandüzenlenen öğle yemeğine; Senato üyelerinin yanı sıra; Çaycuma KaymakamıHasan Yaman, Çaycuma Belediye Başkanı Mithat Gülşen, Çaycuma Esnaf ve Sa-natkârlar Odası Başkanı Hayri Kandemir, Çaycumalı işadamları Zeki Yurtbay,Hüsnü Sami Alpan ve Bünyamin Bostancı katıldı. Toplantıda ayrıca ÇaycumaKampüsü gezilerek yetkililerden bilgi alındı.

ÜNİVERSİTE SENATOSU

ÇAYCUMA’DA TOPLANDI

Tiyatro izlemeyen

öğrenci kalmayacak!

Alaplı MYO öğrencilerindensevgi dolu armağanlar

Zonguldak Karaelmas Üniversitesi Rektörlüğü tarafından dü-zenlenen tiyatroya destek kampanyası, hız kesmeden öğrencileritiyatro ile buluşturmaya devam ediyor. “Tiyatro İzlemeyen Öğ-renci Kalmasın” adını taşıyan kampanya çerçevesinde son olarakMerkez kampüs, İncirharmanı kampüsü ve Çaycuma kampüsüöğrencileri “Sırça Kümes”, “Opera Komik” ve “Ve Hep BirlikteSoldan Çıkarlar ” adlı oyunları izlediler. Böylece, “Tiyatro İzle-meyen Öğrenci Kalmasın” kampanyasında tiyatro izleyen öğrencisayısı 3144’e ulaşmış oldu.

Alaplı Meslek Yüksekokulu öğ-rencileri, kendi imkânları ile topla-dığı 1000 kalem kırtasiyemalzemesini, Gümeli Beldesi, Gü-meli İlköğretim Okulu öğrencile-rine hediye ettiler. Kampanya,Öğretim Görevlisi Savaş Tekoğlubaşkanlığında gerçekleştirildi. Gü-meli İlköğretim Okulunda yapılantören; Alaplı Meslek Yüksek OkuluMüdürü Yrd. Doç. Dr. Rıfkı Hen-den, Alaplı İlçe Emniyet Müdürüİsmail Baş, Alaplı İlçe Milli EğitimMüdürü Hüseyin Taşıran ve Yük-sekokul öğrencileri katıldı.

Bartın Üniversitesi Orman Fa-kültesi Peyzaj Mimarlığı öğren-cileri, Yrd. Doç. Dr. AyhanAteşoğlu başkanlığında Üniver-sitemizin Jeodezi ve Fotogra-metri Mühendisliği Bölümünüve Fotogrametri-Uzaktan Algı-lama ve Konumsal Analiz Labo-ratuvarını (FUKAL) ziyaretettiler.

Gezi kapsamında Yrd. Doç.Dr. Hüseyin Topan, Yrd. Doç.Dr. Umut Güneş Sefercik ve Yrd.Doç. Dr. Aycan M. Marangoz ta-rafından Bölümün ve FUKAL’ınçalışmaları hakkında bilgi ve-rildi. Ayrıca, FUKAL, MadenTopoğrafyası Müzesi ve ÖlçmeTekniği Laboratuvarı gezildi.Bölüm Başkanı Prof. Dr. ŞenolKuşçu’nun ve Doç. Dr. Hakan

KUTOĞLU’nun da birer ko-nuşma yaptığı gezide, BölümÖğretim Elemanları Yrd. Doç.Dr. Aycan M. Marangoz, Yrd.Doç. Dr. Hüseyin Topan, Yrd.

Doç.Dr. Umut Güneş Sefercik,Arş. Gör. Dr. Serkan Karakış,Arş. Gör. Mustafa Özendi, Arş.Gör. Çağlar Bayık ve UzmanMurat Oruç hazır bulundu.

Komşu üniversiteden ziyaret

3144

Kasım-Aralık 2011Sayfa

24 HABER

Türkiye Üniversite SporlarıFederasyonu 2011-2012 “Voley-bol 2. Lig Grup Birinciliği” mü-sabakaları, Üniversitemizin evsahipliğinde 20-24 Aralık 2011tarihleri arasında yapıldı. Müsa-bakalara 5’i kadın, 8’i erkek ta-kımı olmak üzere şuüniversiteler katıldı:

• Kastamonu Üniversitesi• Kırıkkale Üniversitesi• Bozok Üniversitesi• Sinop Üniversitesi• Bartın Üniversitesi• Düzce Üniversitesi• Çankırı Karatekin Üniversi-

tesi• Karabük Üniversitesi ve • Zonguldak Karaelmas Üni-

versitesi Tüm üniversite personeli ve

öğrencileri ile Zonguldak halkı-nın davetli olduğu müsabaka-larda 27 idareci ve antrenör, 60’ıkadın, 96’sı erkek olmak üzeretoplam 156 sporcu yer aldı.

Karşılaşmaların sonunda, Ka-dınlar Kategorisinde; Kasta-monu Üniversitesi birinciolurken, Zonguldak KaraelmasÜniversitesi ikinci ve Sinop Üni-versitesi de üçüncü oldu. Erkek-lerde ise; Bartın Üniversitesibirinci, Kastamonu Üniversitesiikinci, Kırıkkale Üniversitesi deüçüncü oldu. Müsabakalar son-rasında birinci olan takımlar bi-rinci lige yükseldi.

Türkiye Üniversite Sporları Federasyonu voleybol müsabakalarına

ev sahipliği yaptık

Kadınlar yarışmaları ardından birincilik ödülünü Üniversite Sporları Federasyonu Başkanı Prof. Dr. Kemal Tamer verdi.

Erkekler yarışmaları sonrasında birincilik ödülünü ZKÜ Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Muhlis Bağdigen verdi.

Kastamonu Üniversitesi Fen Edebiyat FakültesiÖğretim Üyesi ve Felsefe Bölümü Başkanı Prof.Dr. Yavuz Unat’ın konuşmacı olarak katıldığı“Kültür ve Medeniyetimizin Bilimsel Mirası’’ ko-nulu konferans, Üniversitemizin Edebiyat, Tarihve Ereğli Eğitim Fakültesi Bilim Tarihi ve Felsefesive Medeniyet Kültür Sanat ve Fikir kulüplerininişbirliğiyle düzenlendi. Konferans, 27 Aralık 2011tarihinde, ZKÜ Ahmet Zengin Konferans Salo-nunda yapıldı.

Konferansın açılış konuşmasını yapan ZKÜ

Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi Bölümü Öğre-tim Elemanı ve ZKÜ Edebiyat ve Tarih KulübüAkademik Danışmanı Sayın Okutman Tunay Ka-rakök; ‘Türklerin tarihlerinde meydana gelen ha-reketlerin ve bilimsel gelişmelerin toplumların vetoplumumuzun kültürel mirasının oluşumunda vegelişiminde ne kadar ve nasıl etkili olmuştur so-rusunun’ bu konferansta yanıt bulacağını söyledi.

Daha sonra söz alan Prof. Dr. Yavuz Unat, Türk-lerin bilim dünyasına katkıları hakkında merakedilen birçok konu hakkında bilgi verdi.

Kültür ve MedeniyetimizinBilimsel Mirası

Geleceğin doktorlarından Tıp Fakültesine ziyaret

Zonguldak TED Koleji lise son sınıf öğrencileri, rehber öğ-retmenleri ile birlikte ZKÜ Tıp Fakültesi Dekan YardımcısıDoç. Dr. Selçuk Keser, Dekan Yardımcısı Yrd. Doç. Dr. Meh-met Araslı, Patoloji Anabilim Dalı Öğretim Üyesi Doç. Dr.Gamze Yurdakan ve Aile Hekimliği Anabilim Dalı ÖğretimÜyesi Yrd. Doç. Dr. Ayşe Semra Akça eşliğinde Tıp Fakültemizive Hastanemizi ziyaret ettiler. Tıp eğitimi ile ilgili öğrencilerebilgi verilen ziyarette ayrıca Tıp Fakültesi eğitim binası, araş-tırma laboratuarları, deney hayvanları laboratuvarı tanıtıldı veUygulama ve Araştırma Hastanesi poliklinikleri ve hizmet la-boratuarları gezdirildi.

Kasım-Aralık 2011 Sayfa 25HABER

Fiziksel aktivite, sağlıklı ve mutlu biryaşam için gerekli bir uğraştır ve tüm in-sanlar için önemlidir. Spor oyun ve fizikselaktiviteye katılım büyüme ve gelişme ileyakın ilişkilidir. Ancak fiziksel aktivitenin,engelli bireyler için daha farklı bir önemivardır. Fiziksel aktivite yaşamlarında bir-çok engelle karşılaşan ve bu engellerin ya-rattığı stresle birlikte yaşayan engellibireylere yeni bir kapı açabilmektedir. En-gelli bireyin özel eğitime ve rehabilitas-yona da ihtiyacı vardır. Çeşitli nedenlerlebireysel özellikleri ve eğitim yeterlilikleriaçısından akranlarından beklenilen dü-zeyden anlamlı farklılık gösteren bireye"özel eğitim gerektiren birey" denir. Özeleğitim gerektiren bireylerin eğitim gerek-sinimlerini karşılamak için özel olarak ye-tiştirilmiş personel, geliştirilmiş eğitimprogramları ve yöntemleri ile onlarınengel ve özelliklerini uygun ortamlardasürdürdükleri eğitime" özel eğitim" denir.Rehabilitasyon özürlü kişinin fizyolojik,anatomik ve çevresel limitasyonları içeri-sinde mümkün olabilen en üst fonksiyo-nel, psiko-sosyal ve mesleki bağımsızlığaulaştırılması olarak tanımlanmaktadır.Özürlü kişilerin rehabilitasyonu bir ekipçalışmasını gerektirir. Bu ekipte hekim, fiz-yoterapist, psikolog, hemşire, beslenme vediyet uzmanı, çocuk gelişim uzmanı, özeleğitimci, sosyal hizmet uzmanı, meslekidanışman, protez-ortez teknikeri yer al-maktadır. Tıbbi rehabilitasyon süreci içe-risinde esas amaçlanan, özürlü kişininfiziksel kapasitesini arttırarak günlük ya-şamda mümkün olabilen maksimumfonksiyonel bağımsızlığa ulaşmasını sağla-maktır.

Bedensel, zihinsel ve sosyal özürlülüğeneden olabilecek fetal sağlık sorunları çe-şitlilik arz eder. Problemi sorunun kayna-ğına göre gruplamak çözüm açısındanönemlidir.

Özürlülüğe neden olabilecekfetal sağlık sorunları;Konjenital ve genetik bozukluklar;

Kromozom anomalileriKonjenital malformasyonlarKalıtsal hastalıklarMaternal risk faktörleriAnnenin sağlık sorunlarına sekonder

gelişenlerUtero plasental nedenlerÇevresel Doğum travmasıMekanikHipoksikDoğum sonrası dönemde özürlülük

nedenleri;Psikososyal örselenmelerİş kazaları ve meslek hastalıklarıEv kazalarıTrafik kazalarıÇevresel kirlenme etmenleriYaşlılıkDoğal afetlerEngelli bireyler, zihinsel, görme, işitme,

fiziksel, uygusal engelliler ve öğrenme güç-lüğü olanlar olmak üzere dört gruba ayrı-lır. Fiziksel etkinlik, özellikle 0-21 yaşarasındaki kas büyümesi, kemikleşme,kalp ve karaciğer gibi iç organların fonksi-yonlarını yerine getirebilmeleri için gerekligörülmektedir. Araştırmalar egzersizlerinkemik mineral dansitesini artırdığını,buna karşın hareketsizliğin kemik dansite-sini azalttığını ve kemiklerin daha kolaykırıldığını, daha zayıf bir iskelet sistemininoluştuğunu ortaya koymaktadır. Normalbüyüme ve gelişim gösteren çocuklar gün-lük oyun aktivitelerine katılarak yeterli fi-ziksel aktivite gereksinimlerinikarşılamaktadırlar. Ancak birçok engelliçocuk yeterli fiziksel aktivite yapamamak-tadırlar.

Zihinsel özürlü bireyler vefiziksel aktivite

Zihinsel engelli çocuklar, normal geli-şim gösteren çocuklarla aynı gelişimselaşamalarda ilerlemelerine rağmen onlarıgeriden izlemekte ve tam olarak onlar gibigelişememektedirler. Zihinsel engelli ço-cuklar, diğer çocuklardan daha geç yürü-mekte ve konuşmaktadırlar. Ayrıcahastalıklara karşı daha hassas olma eğili-mindedirler. Zihinsel özürlü bireylerdedüşük fonksiyonel seviye, oyundan ve fi-ziksel aktivitelerden uzak kalmalarınaneden olmaktadır. Zihinsel engelli birey-lerin en çok koordinasyon, denge, hız ve elbecerilerinde kayıp gösterdikleri belirtil-mektedir. Görme özrüne eşlik eden yeter-siz denge ve güvensizlik hissinin budeğişiklerin nedeni olduğu düşünülmek-tedir. Zihinsel engelle birlikte bazı duysalkayıplar(körlük, sağırlık ya da az işitmegibi), duygusal rahatsızlıklar beyin felci,kas güçsüzlüğü ve algı bozuklukları gibiproblemler görülmektedir. Fiziksel uygun-luk ve gelişimsel aktivite programları, ba-şarıya ulaşabilecekleri uygun ortamın

sağlanmasıyla, zihinsel özürlü bireylerintopluma katılımında önemli rol oynamak-tadır.

Zihinsel engelli bireylerde aktiviteler be-lirlenirken bireysel farklılıklar dikkatealınmalıdır. Engellinin aktivite gereksini-mine göre plan yapılmalıdır. Aktivite se-çerken zekâ yaşı ve kronolojik yaş temelalınmalıdır. Güvenli bir oyun çevresi yara-tılmalıdır. Aktivitelere örnek olarak; dans,folklor, ip atlama, kürek çekme, halatçekme, paraşüt oyunu, bowling, yoga, sukayağı verilebilir. Zihinsel engelli bireyler,zihinsel engeli olmayan bireyler ile karşı-laştırıldığında obezite görülme oranınınoldukça yüksek olduğu bulunmuştur. Ya-pılan araştırmalarda obezite ile zekâ dü-zeyleri arasında ters bir ilişki olduğubelirtilmiştir. Zihinsel engelli bireylerdeobezitenin temel nedeni, uygun olmayanbeslenme alışkanlığı ve aktivitedir. Zihin-sel engelli bireyler uzun yıllar yaşayabil-dikleri için bu bireylerde yaşlı nüfusu daartmaktadır. Bu nedenle zihinsel engelliyaşlı bireylerin de fiziksel uygunluk dü-zeylerinin belirli seviyede tutulması ve ge-liştirilmesi önemlidir.

İşitme engellilerde fiziksel aktivite İşitme engelli ve az işitenlerde iç kulak-

taki semisircüler kanallar zarar gördü-ğünde denge problemleri ortaya çıkar. Budenge problemleri motor yetenek gecik-mesi ve gelişimsel kayıplara neden olabi-lir. İşitme engellilerde hareket ve dengeyetenekleri olumsuz yönde etkiler. Yapılanbir çalışmada işitme engelli çocuklarınkoşu, fırlatma, vurma ve sekmede yaşlabeklenen gelişim olduğunu topa ayaklavurma, atlama, yakalama ve zıplamada isegecikme olduğu bulunmuştur. İşitme en-gelli çocuklarda dengeye ilişkin sorunlarolduğundan dengeye dayalı aktivitelereağırlık verilmelidir.

Fiziksel engellilerde fiziksel aktiviteFiziksel engel doğuştan ya da hastalık

sonucu ortaya çıkan engelleri kapsayan veçocuğun eğitimsel performansını olumsuzetkileyen her türlü fiziksel durum olaraktanımlanır. Okul çağındaki çocukların %3’ünün fiziksel engelli oldukları bilinmek-tedir. Birden fazla engele sahip olma du-rumu çocuğun hareketlerini veilgilendikleri fiziksel aktivitelere katılmadurumlarını sınırlar. Engellilerin gelişim-sel fiziksel aktivite programlarına katılarakengelli çocukların duyusal, kardiyovaskü-ler, nörolojik ve ortopedik sınırlılıklarınıtelafi edebilmeleri mümkündür.

Duygusal bozukluğu ve öğrenmegüçlüğü olan engellilerde

fiziksel aktiviteDuygusal bozukluğu olan bir çocuk

evde ve okulda sürekli problemler, süreklikabul edilemez davranışlar ve davranış-larda aşırılıklarla tanınırlar. Kalıtım, nöro-

lojik bozukluklar, kimyasal dengesizliklergibi fizyolojik faktörler de, duygusal bo-zukluklara neden olabilmektedir. Eğitim-cilerin çocukların hareket etme sınırlarınıbilmeleri gerekir. Aktiviteler güven ve ba-şarı duygusunu tadabilecek şekilde yapı-landırılmalıdır.

Fiziksel aktivite kronik hastalık riskiniazalttığı gibi, yaşam kalitesini de arttır-maktadır. Fiziksel engeli olan kişilerde sağ-lıklı bireylere kıyasla koroner arterhastalığı, diabetus mellitus, hipertansiyon,obezite ve depresyon gelişme riski dahayüksektir. Engelli bireyler fiziksel aktivi-teye daha fazla teşvik edilerek bu risk az-altılmaya çalışılmalıdır. Fiziksel aktivitekas ve sinir sisteminin, zihinsel reaksiyon-ların, vücudun fizyolojik ve metabolik ge-lişimini destekleyen önemli bir araçtır.Fiziksel aktivite kasların kuvvetlenmesinidengenin, koordinasyon ve esnekliğin, so-lunum ve dolaşım sisteminin gelişimindebüyük yararlar sağlamaktadır.

Spor ve fiziksel aktivite aracılığı ile öğ-renilen disiplin, gelişen özgüven, yaşanı-lan rekabet, paylaşılan arkadaşlık ve başarıduyguları, özürlünün sosyal ve psikolojikgelişimine olumlu katkıda bulunur.

KAYNAKLAR1- Ellis R., Kosma M., Cardinal B.J., et al.Physical

activity beliefs and behaviour of adults with physicaldisabilities.Disability and rehabilitation. 2007;29(15)1221-1227.

2- Ün N., Erbahçeci F., Ergun N.Mental retarde ço-cuklarda fiziksel uygunluğun değerlendirilmesi.Roma-tizma 2001 16:1 16-21.

3- Yılmaz İ., Ergun N., Baltacı G., vb.mental retardebireylerde yüzme ve bu sporun fiziksel uygunluk düze-yine etkileri.Özürlü çocuklar rehabilitasyonu ve eğitimisempozyumu. Sempozyum kitapçığı. Hacettepe Üni-versitesi Ankara 8-10 Nisan 1993 57-61.

4- Yağcı N., Cavlak U., Şahin G. İşitme engellilerdedenge yeteneğinin incelenmesi .KBB forum 2004 ,3(2)45-50.

5- Ahmetoğlu E., Canarslan H., Vatansever Ü.,Kutlu K. Zihin ve hareketli engelli çocuklar için eğitimaraştırma ve uygulama merkezinde izlenen olgularındemografik özellikleri Trakya Üniversitesi Tıp Fakül-tesi Dergisi .2005;22(2) 88-92.

6- Mahinur G.Zihinsel ve bedensel özürlülerde bes-lenme sorunları ve çözüm yolları Başbakanlık özürlü-ler idaresi yayınları Ankara 2001.

7- Draheim C.Cardiovascular disease prevalenceand risk factors of persons with mental retardation.Mental retardation and developmental disabilities re-search reviews 2006 ;12

3-12.8- Rimmer J.H.,Kiyoshi Y.Obesity and intellectual

disability. Mental retardation and developmental disa-bilities research reviews.

2006 12;1 22-27. 9- I.Özürlüler Şurası. Çağdaş toplum yaşam ve

özürlüler ön komisyon raporları T.C BaşbakanlıkÖzürlüler İdaresi Başkanlığı 29kasım 2 Aralık 1999Ankara.

ENGELLİLER ve FİZİKSEL AKTİVİTE

Doç. Dr. Zuhal KunduracılarZonguldak Sağlık YüksekokuluFizyoterapi ve Rehabilitasyon

Bölümü

Kasım-Aralık 2011Sayfa

26 MAKALE

Üniversitemizin Aralık Ayı Etkinlikleriçerçevesinde “Sanayisizleşme Sorunu Kar-şısında Bölgeler: Zonguldak ve Beş AvrupaBölgesi Üzerine Karşılaştırmalı Bir Değer-lendirme” isimli bir konferans gerçekleşti-rildi. 28 Aralık 2011 tarihinde MerkezKampüs Prof. Dr. Arif Amirov KonferansSalonu’nda gerçekleştirilen etkinliğeODTÜ Siyaset Bilimi ve Kamu YönetimiBölümü öğretim üyeleri Doç. Dr. H. TarıkŞengül ve Yrd. Doç. Dr. E. Attila Aytekinkatıldılar. Panelden önce söz alan ZKÜAtatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Bölümüöğretim elemanı Okutman Tunay Karakök

açılış konuşmasını yaptı. Daha sonra pa-nelde konuşan Şengül ve Aytekin Av-rupa’daki sanayisizleşme sürecininyaşandığı beş bölgenin tecrübelerindenyola çıkarak Zonguldak’ın izlemesi gerekenyol haritası ile ilgili çıkarımlarda bulundu-lar.

ZKÜ Atatürk İlkeleri ve İnkılap TarihiBölümü ile ZKÜ Edebiyat ve Tarih Kulü-bü’nün katkılarıyla düzenlenen etkinliğinardından Araştırma Görevlisi A. CenapYoloğlu tarafından hazırlanan “Sanayisiz-leşme Sürecinde Emek ve Kimlik” konuluresim sergisi düzenlendi.

Sanayisizleşme sorununa akademik bakış

Çocuk istismarı ve ihmali her yönüyle masaya yatırıldı

ZKÜ Tıp Fakültesinde, 27 Aralık 2011tarihinde “Çocuk İstismarı ve İhmali Ol-gularına Yaklaşım” konulu bir sempozyumdüzenlendi. Sempozyumun açılışında ko-nuşan Tıp Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Mus-tafa Aydın, tıp fakültelerinin önde gelengörevlerinden birinin, topluma karşı sosyalsorumluluklarının olduğunu ve bu sorum-lulukların başında gelen çocuk sağlığınınçok boyutlu olarak değerlendirilmesi ge-

rektiğini ifade etti.Tıp Fakültesi A Salonu’nda gerçekleştiri-

len sempozyum, farklı alanlardan pek çokuzmanı bir araya getirdi. Sempozyuma ko-nuşmacı olarak katılan isimler katıldı: HalkSağlığı Ana Bilim Dalı öğretim üyesi Doç.Dr. M. Ali Kurçer, Çocuk Sağlığı ve Hasta-lıkları Ana Bilim Dalı öğretim üyesi Yrd.Doç. Dr. Mustafa Özçetin, Tıp FakültesiÇocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim

Dalı öğretim üyesi Yrd. Doç. Dr. İ. EtemPişkin, Zonguldak Kadın Doğum ve ÇocukHastalıkları Hastanesi Uzm. Dr. ÖzgeMetin, Ruh Sağlığı ve Hastalıkları AnaBilim Dalı öğretim üyesi Doç. Dr. NurayAtasoy, Adli Tıp Ana Bilim Dalı öğretimüyesi Doç. Dr. Rıza Yılmaz, Zonguldak Ba-rosu Başkanı Av. Kerem Ertem, Av. Gonca-gül Avcı, Zonguldak Emniyet Müdürlüğüpolis memuru Turan Semiz, Zonguldak

Aile Mahkemesi Hâkimliği Pedagogu Der-viş Bahar, Çocuk Esirgeme Kurumu SosyalHizmetler Görevlisi Emine Ermiş, FenEdebiyat Fakültesi Sosyoloji Bölümü öğre-tim üyesi Yrd. Doç. Dr. Ayça Gürdal.

Sempozyum, “Çocuk İstismarı ve İhma-linin Tanısında Sağlık Çalışanın Yeri” ve“Çocuk İstismarı ve İhmalinin OlgularındaYasal Süreç” başlıklı iki oturum halindegerçekleştirildi.

Yrd. Doç. Dr. Atilla Aytekin Okt. Tunay Karakök Doç. Dr. Tarık Şengül

Prof. Dr. Mustafa AydınDoç.Dr. M. Ali KurçerDoç. Dr. Nuray Atasoy Yrd. Doç. Dr. Mustafa ÖzçetinYrd. Doç. Dr. İ. Etem Pişkin

Kasım-Aralık 2011 Sayfa 27ETKİNLİK

İktisadi ve İdari Bilimler Fa-kültesi İşletme Bölümü 4. sınıföğrencilerimizden Fatih Bon-cukoğlu’ nun tweet’i, “Media-Cat Marketing Forum 2011”insponsorlarından uluslararasıbir içecek firması tarafındandüzenlenen yarışmada, 2000’eyakın tweet arasından seçile-rek birinci oldu. Yarışmada de-receye giren öğrencilere forumdavetiyesi hediye edildi.

MediaCat ve sponsor firmayetkilileri, 'basitlik' kavramınaodaklanan etkinliğe davetiyekazanmak için ‘bu içecek mar-kası ile yaşanılan bir mutlulukanını’ anlatan tweet'leri değer-lendirdi. Yarışmanın başındabeş davetiye hediye edeceğininilan edilmesine rağmen beğe-nilen çok sayıdaki tweet'le kar-şılaşan yetkililer, armağanedilecek davetiye sayısını se-kize çıkardı.

Üçüncülük kazanan tweet’inöyküsü ZKÜ’nün ERASMUSprogramına uzanıyor…

Öğrencimiz Fatih Boncu-koğlu, 2010 yılının bahar dö-neminde ÜniversitemizinERASMUS programı kapsa-mında Macaristan’a gitti. İşte,ona birincilik kazandıran me-sajın öyküsü, Fatih’in o günle-rine uzanıyor. FatihBoncukoğlu, birincilik ödü-lünü; “Dilini bilmediğim birülkede, kaybolduğum metrodatanıdık gelen tek kelimeydiCoca Cola” sloganıyla kazandı.

Yarışmada birinci olarak pa-zarlama ve iş dünyasında ülke-mizin önde gelenetkinliklerinden biri olan Me-daiCat Marketing Forum’11’eücretsiz olarak katılmaya hakkazanan öğrencimiz FatihBoncukoğlu’nu kutlar, başarı-larının devamını dileriz.

Öğrencimizin başarısı

Özer, yabancı öğrencilerle bir araya geldiÜniversitemiz Rektörü Prof. Dr. Mahmut

Özer, Uluslararası Öğrenci Koordinatörlüğünündüzenlemiş olduğu tanışma ve dayanışma yeme-ğinde üniversitemizde eğitim görmekte olan ya-bancı uyruklu öğrencilerle bir araya geldi.

Bu yıl kayıt yaptıran 14 yeni öğrenciyle bir-likte, 13 farklı ülkeden toplam 54 yabancı uy-ruklu öğrencinin ZKÜ’de eğitim gördüğünükaydeden Prof. Dr. Mahmut Özer, yabancı uy-ruklu öğrencilerin eğitime, sosyal yaşama ve kül-türel alanlara eşit bir şekilde katılımlarınayardımcı olmak ve nitelikli eğitim-öğretim dö-nemi yaşamalarını sağlamak gerektiğini vurgu-ladı. Üniversitemizin uluslararası tanınırlığınıarttırmak amacıyla yabancı uyruklu öğrencilerinTürkiye’deki hayatlarını kolaylaştırmak, akade-mik ve sosyo-kültürel bağlamda Zonguldak Ka-raelmas Üniversitesinde öğrenim görmeninayrıcalığını hissettirmenin üniversitemizin temel

hedefleri arasında yer aldığını söyleyen Prof. Dr.Mahmut Özer, öğrenci sayısını her yıl bir öncekiyıla göre %20 arttırmayı hedeflediklerini de be-lirtti. Özer, ayrıca öğrencilerin sorun, istek veönerilerini dinledi.

Üniversitemizde öğrenim görmekte olan ya-bancı uyruklu öğrenciler arasında Türk Cumhu-riyetlerinden gelen öğrenciler önemli bir yertutuyor. Zonguldak’a üniversite eğitimi için gelenbu öğrencilerimiz, TRT Avaz televizyonunun 31Aralık 2011 tarihli Misafirler adlı programın dakonuğu oldular. Türk Cumhuriyetlerinden gelenöğrencilerimizin Zonguldak’taki yaşamlarınımercek altına alan programda, bu öğrencileri-mizin zengin kültürlerinden örneklere de yer ve-rildi. Öğrencilerimizle, geldikleri ülkelere göregruplar halinde röportaj yapılan programda ay-rıca, Rektörümüz Prof. Dr. Mahmut Özer ile ya-pılan bir röportaj yayımlandı.

Fatih Boncukoğlu

Kasım-Aralık 2011Sayfa

28 HABER

İnsan odakl� sağl�k yat�r�mlar�m�z h�z kesmeden devam ediyor...

ZONGULDAK

KARAELMASÜNİVERSİTESİ

.yıl

Bölgenin Sağl�k ÜssüZKÜ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA HASTANESİ

Kasım-Aralık 2011Sayfa

30 GENÇ BAKIŞ

ZKÜ Bilim Tarihi ve Felsefesi Kulübü,Yrd. Doç. Dr. Hasan Said Tortop eşliğindeİstanbul İslam Bilim ve Teknoloji TarihiMüzesi’ne 30 Aralık 2011 Cuma günü tek-nik gezi düzenledi. 2008 yılında açılmışolan müzede Prof. Dr. Fuat Sezgin’in(Frankfurt Goethe Üniversitesine bağlıArap-İslam Bilimleri Tarihi Enstitüsü Baş-kanı) bir ömrünü ayırdığı eşsiz çalışmala-rının sonucunda Ortaçağ bilim tarihinedamgasını vuran, Yeniçağ ve RönesantaAvrupa’daki önemli bilimsel gelişmeleredayanak oluşturan Müslüman ve Türk

dünyasının bilim tarihindeki eşsiz çalışma-ları sergileniyor.

Teknik gezinin ilk basamağını, İstan-bul’un fethinin üç boyutlu olarak gösteril-diği Panorama 1453 Tarihi Müzesioluşturdu. Burada İstanbul’un fethi ile ilgilidetaylı bilgi edinildi. Daha sonra AyasofyaMüzesi’ne geçildi. Gezi kapsamında sonolarak Gülhane Parkı içerisinde bulunanİstanbul İslam Bilim ve Teknoloji TarihiMüzesi’ne geçildi. Prof. Dr. Fuat Sezginİslam Bilim Tarihi Araştırmaları VakfıGenel Sekreteri Mehmet Fatih Serenli gezi

kafilesini karşılayarak Vakfın çalışmalarıhakkında bilgi verdi. Vakfın Eğitim ve Ge-liştirme Direktörü ve Prof. Dr. Fuat Sezginhocanın öğrencisi Dr. Detlev Quıntern eş-liğinde müze gezildi. Astronomi, Coğrafya,Gemicilik, Zaman Ölçümü, Geometri,Optik, Tıp, Kimya, Mineraloji, Fizik, Tek-nik, Mimari ve Harp Tekniği şeklindeki

bölümler gezilirken Dr. Detlev Quınternİngilizce açıklamalarda bulundu. MehmetFatih Serenli’nin açıklamaları Türkçeye çe-virmesi ise gezinin oldukça faydalı olma-sını sağladı. Gezinin sonunda, Prof. Dr.Fuat Sezgin ile röportajı içeren bir kitap,vakıf yetkilileri tarafından öğrencilere he-diye edildi.

Bilim Tarihi ve Felsefesi Kulübü’nün

Teknik Gezisi

KALİTELİ ZAMAN GEÇİRMEK

“KARALFOK” fotoğraf kulübümüzkurulduğundan bu yana kayıtlı öğrenci-miz her yıl ortalama 50-60 kişi olmuştur.Üyelerin yarısının amacının gezi yaptı-ğımızda geride kalmamak, geziye katılımproblemi yaşamamak için kayıt olduk-ları kanaatindeyim. Ama benimle her antemasta olan üyeler ise sürekli eğitimalma hevesi içindeler.

Fotoğraf çekmek zaman, ışık ve hassa-siyet ayarlarının bütünüdür. Stüdyolargibi her şeyi sizin tasarladığınız ve hare-ketsiz nesnelerin olduğu ortamlar hariçsize düşünmeniz için çok süre kalma-maktadır. Geçenlerde katıldığım bir se-minerde sunum yapan fotoğraf sanatçısı“Fotoğraf çekmek, vazgeçmektir. Fotoğ-raf henüz çekmeden beyninizde oluştur-duğunuz karedir.” demişti. Katılıyorum.Vazgeçilmiş o kadar an oluyor ki. Bukayıp kareler katılımcı ve eğitim alan öğ-rencileri tekrar tekrar uğraşmalarınadaha iyiyi yakalamak için hırsa sürüklü-yor. Fotoğraf çekmek konuya odaklan-mayı, zamanı kollamayı, ışığın etkilerinianlamayı sağlıyor. Katılımcıların doğayaolan saygılarını, farkındalıklarını artırı-

yor ve güzelin detayda olduğunu farkediyorlar. Belki de adını koyamadığımızbir hastalığa tutuluyorlar veya yaşamlarıboyunca iyiyi görmeye dair bir becerikazanıyorlar. Bilmiyoruz.

İşte benim için onlarla çalışmak, yenikareler çekmek, tartışmak, kalitelizaman geçirmemi sağlıyor.

İstemeden kimse gelip fotoğraf maki-nesi almaz, okula yürüme mesafesi olan

bir köye “geziye çıktım” mantığı aramaz.O zaman bu öğrenciler sadece konula-rına, ayarlara, ışığa, hatadan sonuç çı-karmaya odaklanıyorlar. Onlardanayrılırken gözlerinde bir ileride oldukla-rının mesajını alıyorum.

Sohbetler yaptığımız bir köylü amca,teyze bizde tatlı bir anı bırakıyor. Kucağabırakılmış, henüz dalından koparılmışbirkaç nar, özellikle o köylülerin gön-

lünden kopmuş bu meyvelerde gününhediyesi, hatırası olarak bizde kalıyor.Dalında unutulmuş, hala çürümemekiçin direnen kara üzüm taneleri bizde

ayrı bir tat bırakıyor. Çektiğimiz karelerde ”O an ben oradaydım” demenin delili.

Işık gün batımında terk ederken biz deetkinliği bırakıyoruz. “ Şu kış güneşi neerken batıyor” diye hayıflanarak.

Alaplı MYOFotoğraf Kulübü BaşkanıÖğr.Gör.Osman ÇELEN

Kasım-Aralık 2011 Sayfa 31HABER

Diş Hekimliği Günü olarak kabul edilen 22Kasım 2011 tarihinde Üniversitemiz Kağan KardeşAnaokulu ile Hacı Mevlüt ve Hacı Sabahat Ham-zaoğlu Okul Öncesi Eğitim Merkezi öğrencilerineDiş Hekimliği Fakültesi Kliniğinde diş taraması ya-pıldı. 26’sı Kaan Kardeş Anaokulu ve 16’sı HacıMevlüt ve Hacı Sabahat Hamzaoğlu Okul ÖncesiEğitim Merkezi öğrencilerinden olmak üzere top-lam 40 öğrenci diş taramasından geçirildi.

Üniversitemiz Diş Hekimliği Fakültesi Pedo-donti Anabilim Dalı Başkanı Yrd. Doç. Dr. Le-vent Demiriz, “Üç yaşından itibaren sabahkahvaltısından sonra ve akşam yatmadan öncedişler fırçalanmalıdır. Yiyecek artıkları en çokdişlerin çiğneme yüzeylerindeki girintilerde vedişlerin birbirine değdiği ara yüzeylerde birik-tiği için, diş fırçaları küçük başlı seçilmelidir.”şeklinde konuştu.

Anaokulu öğrencilerine diş taraması

Gökçebey Belediyesi, Friedrich Ebert Stiftung Derneği veGökçebey Mithat-Mehmet Çanakcı Meslek Yüksekokulunun iş-birliğiyle düzenlenen “Avrupa Birliği Seminerleri” 8 - 10 Aralık2011 tarihlerinde, Gökçebey Mithat-Mehmet Çanakcı MeslekYüksekokulunun toplantı salonunda yapıldı. Sanatkâr UğurSoydan’ın “Doğal Tasarım Ürünler Sergisi”nin de yer aldığı se-minerin açılış töreninde; Devrek Kaymakamı Hüseyin Öner,Gökçebey Belediye Başkanı Zeki Arslankılıç, Meslek Yüksek-okulu Müdürü Yrd. Doç. Dr. Bülent Haner birer konuşma yap-tılar. Doç. Dr. Mustafa Nail Alkan, Prof. Dr. Haydar Çakmak,Prof. Dr. Zehra Odyakmaz, Arzu Oflazlı, Prof. Dr. Mehmet To-manbay ve Dr. Levent Ersin Orallı’nın konuşmacı olarak katıl-dığı seminerin son gününde seksen katılımcıya Avrupa BirliğiSertifikaları verildi.

GÖKÇEBEY’DEAB SEMİNERİ

Kütüphane ve Dökümantasyon Daire Başkanlığı tarafından, 16Kasım 2011 tarihinde düzenlenen seminerde Üniversitemizin

de abonesi olduğu Science Direct Veri Tabanı için kullanıcıeğitimi verildi. Merkez Kampüs Konferans Salonu’nda ger-

çekleşen ve Elsevier’den Ahmed Rostom ile Informascope Firma-sı’ndan Pınar Çakır tarafından verilen eğitim seminerinde,

Üniversitemizin çeşitli bölümlerinden katılımcılar yer aldı.

Science Direct VeriTabanı Eğitimi

Zonguldak Meslek Yüksekokulunun III. Geleneksel Hamsi Fes-tivali ve Ağaç Dikimi Etkinliği Rektör Yardımcısı Muhlis Bağdi-gen, Kilimli Belediye Başkanı Dr. Seçkin Özdemir, YüksekokulMüdürü Doç. Dr. Ahmet Altın, Kilimli Belediye Başkan Yar-dımcısı Ekrem Çam, Yüksekokul akademik-idari personel ve öğ-rencilerin katılımıyla 15 Aralık 2011 Perşembe günügerçekleştirildi.

Festivalde jüri üyeleri tarafından en güzel hamsi sunumunuyapan ekip seçilerek ödüllendirildi.

III. Geleneksel Hamsi Festivali

Kasım-Aralık 2011Sayfa

32 HABER

TÖMER ve KARSAM kurulduZonguldak Karaelmas Üniversitesi Rektörlüğü bünye-

sinde Türkçe Öğretim Uygulama ve Araştırma Merkezi(Karaelmas TÖMER) ile Karadeniz Stratejik AraştırmalarUygulama ve Araştırma Merkezinin (KARSAM) kurul-ması, Yüksek Öğretim Kurulu Başkanlığınca uygun gö-rüldü. Bu merkezlerden Karaelmas TÖMER’e ZKÜ FenEdebiyat Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü öğretimüyesi Yrd. Doç. Dr. Hasan Özer, KARSAM’a ise ZKÜ FenEdebiyat Fakültesi Tarih Bölümü öğretim üyesi Yrd. Doç.Dr. Nurettin Hatunoğlu Müdür olarak atandı.

ZKÜ Rektörü Prof. Dr. Mahmut Özer, yeni kurulan bumerkezlerle ilgili olarak bir açıklama yaptı. Kısa adı Kara-elmas TÖMER olan Türkçe Öğretimi Uygulama ve Araş-tırma Merkezinin, yabancı uyruklu öğrencilerimize

Türkçenin öğretimi konusunda eğitim vereceğini söyleyenÖzer, Merkezin Türkiye Türkçesinin yanında Türk dilinindiğer şubeleriyle ilgili çalışmalar da yürüteceğini vurgu-ladı ve sözlerini şöyle sürdürdü: “Karaelmas TÖMER ileÜniversitemizde uzun yıllardır eksikliği hissedilen Türkçeöğretimi konusunda yoğun ve etkili çalışmalar gerçekleş-tirilecektir. Ayrıca Merkezin düzenleyeceği eğitim, kurs vesertifika programları ile şehrimize, Üniversitemize vebaşka üniversitelerin öğrencilerine hizmet verilecektir.”Prof. Dr. Mahmut Özer, KARSAM ile ilgili olarak ise, özel-likle aynı coğrafyada yaşayan paydaşlarına yönelik tarafsız,doğru ve yeterli bilgi ihtiyacını karşılama konusundaönemli katkılarda bulunacağına inandığını belirterek şöylekonuştu: “Başta Karadeniz Bölgesi olmak üzere, ulusal ve

uluslar arası alanlarda tarihi, coğrafi, stratejik ve ekono-mik konulardaki kültürel, siyasi, hukuki, sosyolojik ve jeo-politik, ekonomik ve sosyokültürel problemlere ait bilimselaraştırma, inceleme, analiz ve değerlendirmeler yapabile-cek bir araştırma merkezini yaşama geçirmeyi hedefledik.KARSAM, karar alıcılara ve kamuoyuna reel, hızlı ve etkinçözümler ve karar seçenekleri sunabilmek üzere tasarlan-mış bir araştırma merkezi niteliğindedir. Bu merkezin ku-ruluş hedefleri arasında; yetkin araştırmacıların ve biliminsanlarının çeşitli konularda akademik ve bilimsel de-ğerlendirmelerde bulunabilmelerini teşvik etmek, bağım-sız, tarafsız, güvenilir ve geniş bir perspektif ile yapılangörüş ve değerlendirmeler ile ortak bir tartışma ve müna-zara ortamı yaratmak da yer alıyor.”

Sosyal Güvenlik Hukuku’nda Son Gelişmeler konulu konferans,21 Aralık 2011 tarihinde Üniversitemizde düzenlendi. Av. GönülÜşümüş’ün konuşmacı olduğu konferansta Sosyal Güvenlik Hu-kuku alanında yaşanan son gelişmeler masaya yatırıldı.

Yoğun ilgiyle karşılanan konferansa, Baro Başkanı Avukat İbra-him Kerem Ertem, ZKÜ Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Muhlis Bağ-digen, öğretim üyeleri ve öğrenciler katıldı.

Sosyal Güvenlik Hukuku’nda

Son GelişmelerZonguldak Karaelmas Üniversitesi Fen Ede-biyat Fakültesi Biyoloji Bölümü Botanik Ana-bilim Dalı Öğretim Üyesi Yrd. Doç. Dr. HaticeÇölgeçen, The Institute of Agricultural Scien-ces (IAS), the Agricultural University of At-hens (AUA) tarafından düzenlenen veNational Agricultural Research Foundation,OECD Co-operative Research Program tara-fından desteklenen “1st Medicinal Crops 2011(MEDICROPS'11) International ConferenceOn Medicinal Crops (Plants and Mushro-oms)” konulu konferansa Agricultural Uni-versity of Athens tarafından çağrılı bildirisunmak üzere davet edildi. Konferansta yap-

tığı “Production of Secondary Metabolites inMedicinal Plants by Plant Tissue Cultures”başlıklı otuz dakikalık konuşmasından önce,Zonguldak Karaelmas Üniversitesini tanıtankısa filmi katılımcılara izleten Çölgeçen,Van’daki deprem nedeniyle Türkiye’de üzün-tülü günlerin yaşandığını da belirtti. Bu çağrılıbildirinin yanı sıra Çölgeçen, üç ayrı postersunumu yaptı. Öğretim üyemizin oturum baş-kanlığı yaptığı oturumda ise, tıbbi bitki ürün-lerin üretim standartları, bitki doku kültürü,farklı coğrafik bölgelerde yetişen bitkilerinetken maddelerin değişkenliği ile ilgili bildi-riler sunuldu.

Çölgeçen, Atina’da oturum başkanlığı yaptı

ZKÜ İktisat Kulübü ile Amerikan Kültür Der-neği Okullarının işbirliğiyle, 22 Aralık 2011 ta-rihinde, İİBF Ahmet Zengin KonferansSalonu’nda “İş Dünyasında İngilizcenin Yeri”konulu konferans düzenlendi.

Konuşmacılardan Hanefi Çağ, eğlenceli anla-tımıyla yabancı dilin hayatımızdaki yeri ve öne-mini vurguladı. Deneyimlerini izleyicilerlepaylaşan Çağ, kendisine gelen bir öğrencinin ikihaftada İngilizce öğrenmek istemesi karşısındayaşadığı şaşkınlığı anlattı. Çağ, bunun neredeyse

imkânsız olduğunu belirtmesine rağmen öğren-cinin uluslararası bir şirkette iş mülakatına katı-lacağını ve bunun için İngilizce öğrenmekistediğini söyledi. İki hafta boyunca bu öğrenci-nin çok sıkı bir şekilde kelime çalıştığını anlatanÇağ, iş mülakatında bu öğrencinin başarılı ol-duğunu ve yurt dışında yapılacak olan ikinciaşama sınava çağrıldığını da aktardı. Bu öğren-cinin ikinci sınav için de iki buçuk ay çalıştığınıve sınav için yurt dışına çıkan öğrenciden ancakdört ay sonra gelen bir telefonla haber aldığını

ve işe alındığını öğrendiğini anlattı. Hanefi Çağ,bu örnekte anlattığı gibi, katılımcılara hedefle-rinden asla vazgeçmemeleri gerektiğini ve isten-diğinde başarılamayacak hiçbir şeyin olmadığınıvurguladı.

Daha sonra Avusturalya’da doğup büyüdüğüiçin çok az Türkçe bilen ve konuşmasını İngilizceyapan Ömer Ulu söz aldı. Katılımcılara “Workand Travel” programı hakkında bilgi veren Ulu,konuşmasında kendi katıldığı Work and Travelprogramında yaşadıklarından da bahsetti.

İş Dünyasında İngilizcenin Yeri

Av. Gönül Üşümüş

Hanefi Çağ

Kasım-Aralık 2011 Sayfa 33HABER

Gazi Üniversitesi Fen Fakültesi öğretim üyesi Prof. Dr. Zekiye Suludere’nin katılımıyla “MikroDünya ve Sanat” konulu konferans düzenlendi. 19 Aralık 2011 tarihinde Üniversitemizin MerkezKampüsünde düzenlenen konferansta Prof. Dr. Zekiye Suludere, elektron mikroskobu ile yaptığıçalışmalardan ve mikroorganizma fotoğraflarından oluşan bir sunum yaptı. Prof. Dr. Zekiye Sulu-dere’nin katılımcılarla paylaştığı resimlerin birçoğu, kendi bilimsel çalışmaları sırasında yakaladığıilginç görüntülerdi. Prof. Dr. Zekiye Suludere konuyla ilgili olarak şöyle konuştu:

“Hayatımızda gördüğümüz pek çok görüntü daha küçük, mikro seviyede canlılar aleminde mev-cuttur. Bu yapıları görebilmek için mikroskopların yardımına ihtiyacımız vardır. Gözümüz ancak0.1mm den büyük cisimleri seçebilir. Lise yıllarında kullandığımız öğrenci mikroskoplarıyla, daha ge-lişmiş araştırma mikroskopları, floresan ışıkla çalışan, lazerle çalışan mikroskoplarla veya elektron-

larla çalışan elektron mikroskoplarıyla incelenen cisimlerden çok farklıgörüntüler elde edilebilir. Bugün bir milyonun üzerinde büyütme

yapan mikroskoplar kullanılıyor. Bilim adamlarının kendi araştırmakonularıyla ilgili bilimsel çalışmaları sırasında elde ettikleri görüntülerpek çok zaman usta bir sanatçının elinden çıkmış bir tabloyu andırır.

Sanatçıların dünyamızın güzelliklerinden ilham aldıklarını biliyo-ruz. Zaman zaman mikro dünyanın sonsuz desenlerinden ilham alıpbunu eserlerine yansıtanları da görmek mümkün. Bir polen yapısı-nın ve deseninin seramik bir eserin oluşturulmasında kullanılması

bunlardan bir örnektir. Bir küf sporundan, polenlerden, yaprak tüy-lerinden, bir böcek yumurtası üzerindeki desenden, bir kan-

ser hücresinden, bakteri hücresinden, koku almahücrelerinizden, saçınızdan, bir böcek kanadındanne kadar farklı görüntülerle karşılaşabileceğinize aitörnekler verilecektir. Gördüğünüz bir denizyıldızıgörüntüsünün aslında bir yaprak tüyü veya böceksolunum açıklığı üzerindeki bir desen olduğunu,ışıklandırılmış orman manzarasının aslındaGDO’lu bir küfün mikroskobik görüntüsü oldu-ğunu, söylenmediği takdirde, tahmin etmek sonderece zor olacaktır.”

Mikro dünyanınMikro dünyanın sanatla eşsiz buluşması

"KARAKUŞ"

BAŞARILARINA DEVAM EDİYORZonguldak Karaelmas Üniversitesi Biyoloji

Kulübü içinde oluşturulan Kuş Gözlem Top-luluğu KARAKUŞ, gerçekleştirdiği kuş göz-lem çalışmaları ile bu güne kadarZonguldak'tan 282 kuş türünün belirlenme-sini sağlamıştı. 4 Aralık 2011 Pazar günü Bi-yoloji Kulübü Danışmanı Prof. Dr. MustafaSözen, kuş gözlemcisi ve Filyos Demiryoluİşletmesi Kısım Şefi Mustafa Erturhan veMatematik Öğretmeni Tuncer Tozsin tara-fından Beycuma çevresinde yapılan kuş göz-lemi sırasında bir Karaçam ormanı içinde

Anadolu sıvacısı (Sitta krueperi) kaydedildi.Bu kayıt ile Zonguldak ilinden kaydedilenkuş türü sayısı 283 oldu.

Anadolu sıvacısı, dünya üzerinde en çokAnadolu'da yayılış gösteren bir türdür. Türünadı da bu yüzden Anadolu sıvacısı olarakkabul edilmiştir. Kuşun dünya populasyonu-nun % 95'inden fazlasının Anadolu'da yaşa-dığı düşünülmektedir. KARAKUŞ'un hedefiartık Zonguldak'tan kaydedilen kuş türü sa-yısını 300'e çıkarmaktır ve çalışmalarını budoğrultuda sürdürmektedir.

ZKÜ Fen-Edebiyat Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü öğretim ele-manları ve öğrencileri, 23 Aralık 2011 tarihinde Ankara’ya bir kültür gezisidüzenlediler. Etkinlik çerçevesinde önce Ata’nın huzuruna çıkan kafile, bu-rada rehber eşliğinde mozoleyi ve müzeyi gezdi. Genç Kalemler EdebiyatKulübünün organize ettiği gezide Anıtkabir ziyaretinin ardından MehmetAkif Evi olarak tanınan Tacettin Dergâhı ziyaret edildi.

“Genç Kalemler”Ankara’da

Kasım-Aralık 2011Sayfa

34 MAKALE

KÜTÜPHANE VE OKUMA(MA) ÜZERİNE

“Okuma, alışkanlıkların en asilidir.”(Antonie Albalat)

Üniversitemizin kütüphanesinin yeni ye-rine taşınması malumunuz. Umuyorum kihem yayın hem de hizmet noktasında dahageniş imkânlarla öğrenci ve öğretim ele-manlarının ihtiyaçlarını karşılayacaktır.Fakat burada temel mesele, kütüphaneninimkânlarının genişlemesinden ziyade öğ-rencilerin kütüphaneye taşınması ve kü-tüphaneyi daha nitelikli kullanmalarınısağlamak. Zira Türkiye’de okuma kültürü vebununla doğrudan ilintili olarak kütüpha-neyi kullanma alışkanlığı yok denecekkadar az.

Türkiye’de ve dünyada okuma oranlarınadair çeşitli araştırmalar yapılmaktadır. Buaraştırmalar gösteriyor ki biz okumayan birtoplumuz. Genel tabloyu görmek adına şusayısal verilerden faydalanabiliriz: 2001 yı-lında Kültür Bakanlığı tarafından ilk bas-kısı gerçekleştirmiş olan Ferhat Özen’inkapsamlı bir çalışması olan “Türkiye’deOkuma Alışkanlığı” adlı kitabında Tür-kiye’de okuma alışkanlığının % 2,5 olduğuifade ediliyor. Yine aynı çalışmaya göre Ja-ponya’da kişi başına basılan kitap sayısıyirmi beş, Fransa’da yedi iken Türkiye’de isebeşte bir (1/5)dir. Sekiz buçuk milyonlukİsveç ile yetmiş milyonluk Türkiye’de gün-lük gazete satışları hemen hemen de aynıdır(yaklaşık beş milyon). Ne acıdır ki üniver-site sayısı ve yükseköğretim öğrencisi art-masına rağmen okuma oranları haladiptedir. Zira Üniversite öğrencileri de iste-nilen düzeyde okumamaktadır. Bunu teyiteden bir araştırma “Üniversite Öğrencileri-nin Okuma Alışkanlığı: Ankara Üniversi-tesi Örneği” (Hüseyin Odabaş / Z. YoncaOdabaş / Coşkun Polat, Bilgi Dünyası 2008,9(2) :431-465) adlı bilimsel çalışmadır kiTürkiye’nin en köklü ve en iyi üniversitele-rinden biri kabul edilen Ankara Üniversi-tesi öğrencilerinin yeterli okumaalışkanlığına sahip olmadığını ortaya koy-muştur. Malumu ilan bu araştırmaya göre

yılda okuduğu kitap sayısı beşi geçmeyenaz, altı ile on bir kitap arasında okuyanlarınorta, on ikiyi aşan kitap okuyanların ise çokokuyan okur tipi olarak nitelendirildiği ça-lışmada üniversite öğrencilerin yüzde46’sının bir yıl içinde en fazla beş kitap oku-dukları belirlenmiştir. Öğrencilerin yüzde4.5’inin hiç kitap okumadıkları, sadeceyüzde 11’inin üst düzey okuma alışkanlı-ğına sahip olduğu tespit edilmiştir. Ortadüzey kitap okuma alışkanlığına sahip öğ-renci oranı ise yüzde 38.5’tir.

Aynı çalışmada örencilerin kütüphanekullanma konusundaki tutumlarıyla ilgiliolarak da şu oranlara ulaşılmıştır. Üniver-site öğrencilerinin yüzde 3.5’inin her gün,yüzde 15.5’inin ise haftada bir kütüphaneyegittiği, öğrenciler arasında her ay kütüpha-neye gidenlerin oranının yüzde 16, nadirengidenlerin oranın ise yüzde 64 olduğu ifadeedilmiştir. Öğrencilerin yüzde 72’sinin kü-tüphanelerden yılda en fazla üç kitap ödünçaldığı sadece yüzde 1.5’inin yıl içinde16’dan fazla kitap aldığı kaydedilmiştir.

Bir başka sorun da kütüphaneleri niteliklikullanma(ma) meselesidir. Kütüphaneyi

kullananların büyük bir bölümü, CemilMeriç’ten mülhem bir ifadeyle o kutsal ma-bedi kütüphane olarak değil çalışma salonuniyetine kullanıyor. Bu genel manzara. Tür-kiye’nin en önemli birkaç kütüphanesindenbiri olan Ankara’daki Milli Kütüphane bunaörnek. Gelenlerin çoğu ya KPSS ya TUS yaYGS ya da elindeki ders notlarına çalışıyor.Kitap, dergi ya da diğer yayınlar yerine ce-vapları çoktan seçmeli olan hazır sorularıokuyup cevaplandırıyor. Yani kitap okumu-yor, test çözüyor. Kütüphanenin gerçek sa-kinleri olan kitap ve diğer materyaller oölçüde ilgi görmüyor. Bu gerçekten üzüntüverici bir manzara.

Peki neden kitap okunmuyor? Elbettebunun bir tek sebebi yok. Pek çok etmen sa-yabilirsiniz. Bu konularla ilgili yapılmışkapsamlı, karşılaştırmalı bilimsel çalışma-larla da bu soruların cevabını bilimsel veri-lerle ortaya koyabilirsiniz. Lakin biz buyazımızda eski bir deyişle “etrafını cami ağ-yarını mani” bir makaleden ziyade tüm bö-

lümlerin ve programların birinci sınıfla-rında okutulan Türk Dili dersinden hare-ketle yazımızı rakamlara ve dipnotlaraboğmadan doğrudan karşılaştığımız so-runlara ve öğrencilerle bu meseleyi tartışır-ken tespit ettiğimiz birkaç noktayadeğinmek ve bu meseleye dikkat çekmek is-tiyoruz. Peşinen söylemem gerekirse kitaplailgili temel mesele, okuma kültüründenyoksun oluşumuzdur. Ne yazık ki bizdeböyle bir kültür yok. Okuma alışkanlığıbizde okumama alışkanlığı.

Farklı fakültelerde farklı bölümlerin bi-rinci sınıf öğrencilerine kitap okuma sıklı-ğını sorduğumuzda, mesela daha somutaindirgeyerek “En son ne zaman kitap oku-dun, bir yıl boyunca kaç kitap okudun, şim-diye değin okuduğun kitap sayısını yaklaşıksöyleyebilir misin?” diye sorduğumuzda,görülüyor ki öğrencilerimiz arasında aydabir de olsa düzenli kitap okuyan oldukça sı-nırlı. Öğrencilerin bir kısmı en son nezaman kitap okuduğunu hatırlamıyor. Birkısmı lisede iken diyor, bir kısmı ilköğre-timde diyor. İçlerinde samimi ve cesurolanlar da açıkça ben hayatım boyunca ders

ve test kitapları dışında kitap okumadım di-yebiliyor. Okumama nedenlerini sorduğu-muzda ise şu cevaplarla karşılaşıyoruz:

1- Kitap okumayı sevmiyorum.2- Okuma alışkanlığım yok.3- Okuyacak vakit bulamıyorum.4- Kitap okumaktan sıkılıyorum.5- Aklıma gelmiyor.6- Kitap okumanın bana bir yararı olaca-

ğını düşünmüyorum.7- Kitap okumayı bir ihtiyaç olarak gör-

müyorum.8- Okurken gözlerim yoruluyor, uykum

geliyor.9- TV seyretmeyi, bilgisayarda vakit ge-

çirmeyi daha eğlenceli buluyorum vb.Verilen cevaplar arasında en iç acıtanı

okumanın gereksiz, yararsız bir eylem ola-rak değerlendirilmesi. Ve gerçekten öğren-ciler arasında hiç de azımsanmayacakkadarı buna samimiyetle inanıyor. Hattabazıları bunu bir ezber haline getirmiş du-rumda. İkna kapılarını da kapatmış. Daha

kötüsü de var. Kitap okuma alışkanlığımyok diyen öğrencilere, “Peki, kitap okumaalışkanlığı kazanmış olmayı ister miydin?”diye sorduğumuzda öğrencilerimizin birbölümü hayır istemezdim cevabını veriyor.Bir kısmı ise çok olsun istemezdim şeklindeyanıtlıyor bu soruyu. Hayatı özellikle üni-versite yıllarını kütüphanede, kitaplar ara-sında geçirmenin bir kayıp olduğudüşüncesinde. Bu noktada işe düzeltmeyenerden başlayacaksınız? Öğrenci neden“okumaz”dan ziyade öğrenci niçin ders ça-lışır, neden sınavlara hazırlanır, hangiamaçlarla üniversiteye gelir, üniversitedenne bekler? Görülüyor ki kitap okuma(ma)ve kütüphaneyi kullanma(ma) meselesi ko-layca çözülebilecek bir sorun değil. Bu sa-dece belli aralıklarla öğrenciye telkinlehalledilebilecek bir problem değil. Bu uzunyıllar sonucu elde edilebilecek bir kültürmeselesi. Başta okul öncesinden başlamaküzere eğitim sisteminin bu kültürü vermeüzerine inşa edilmesiyle ilgili. Ve tabii kiaile, çevre olmak üzere diğer etmenlerin debuna yardımcı olması gerekiyor.

Unutulmamalıdır ki üniversitelerinamacı sadece diploma dağıtmak, sadece işedindirmek, sadece iyi bir hekim, iyi birmühendis, iyi bir iktisatçı, iyi bir teknisyenyetiştirmek değildir. Temel amaç içinde ya-şadığı zamanın koşullarını okuyabilen,çağın gereklilikleriyle donanmış çağdaş bi-reyler yetiştirmektir. Bu da ancak okumaklakemale erer. Zira derslerin, ders kitapları-nın ve hocaların verebilecekleri sınırlıdır.Hele hele içinde yaşadığımız bilişim ça-ğında mühim olan bilgiye ulaşmak değilbilgiyi dönüştürebilmek, farklı olanı yaka-layabilmektir. Bu bağlamda öğrencilerinentelektüel derinliğe ulaşabilmesi, var olanbilgilerden yeni bir durumu üretebilmesi,eleştirel bir tavırla, analitik düşünceyle bil-giyi felsefî zeminde tartışabilmesi ve dön-üştürebilmesi için kitapları keşfetmesişarttır. Çünkü her şeyden önce okumak in-sanın hayal dünyasını geliştiren en önemlietkinliktir. Hayallerimiz ölçüsünde düşüncedünyamız gelişecektir. Maalesef televizyon,bilgisayar gibi araçlar insanın zihnine sü-rekli hazır görüntüler akıttığı için zihinle-rimiz verili gerçekler arasında sığ ve güdükkalıyor. Biz de Gorki’den esinlenerek diye-biliriz ki bu manada asıl üniversiteler ki-taplardır. Bizce üniversiteli olmanın enönemli şiarı okumaktır.

Üniversitemizin yeni kütüphane bina-sıyla birlikte okumama alışkanlığımızınokuma alışkanlığına evrilmesi ve okumasıklıklarımızın artması ümidiyle. Kitaplakalın…

Üniversitelerin amacı sadece diploma dağıtmak, sadeceiş edindirmek, sadece iyi bir hekim, iyi bir mühendis, iyibir iktisatçı, iyi bir teknisyen yetiştirmek değildir.

Okumak insanın hayal dünyasını geliştiren en önemlietkinliktir. Hayallerimiz ölçüsünde düşünce dünyamızgelişecektir.

�

�

Türk Dili Okutmanı Mehmet BAŞTÜRK

Sosyal medya den-diğinde şüphesiz ak-lıma internet geliyor.İnternet, insanlarınbir şekilde sosyalleş-

mesini sağlıyor. Ancak önemli olan nokta,sosyalleşmenin insanlar üzerindeki etkisi. Buetkinin iyi ya da kötü olması durumu veya buinsanlar için doğru bir sosyalleşme tekniğimi? Günümüz şartları için yanlış bir yol diye-meyiz ama sınırları olmalı. Milyonlarca insaninternet aracılığı ile arkadaş buluyor, sohbetediyor, çeşitli aktivitelere katılıyor hatta ya-şamlarını birleştirebiliyor. Bu aşamada inter-net kullanımının dozunu ayarlamak gerekir.Stres atmak ya da motive olmak için internetikullanmak kendimizi bir süre dış dünyadanizole ettirebilir. Her iki yolla da sosyalleşebi-liriz ancak bu noktada otokontrolümüzü kul-lanmamız gerekmektedir. Hiçbir şeye onabağımlı olacak şekilde bağlanmamalıyız…

Sosyal medya insan-ların bir şekilde sos-yalleşmesini, aradığıbilgilere hemen ulaş-masını sağlıyor fakatsorun şu ki, birçok

insan, interneti facebook, twitter gibi sosyalpaylaşım sitelerinde; televizyonu dizi takiple-rinde; gazete dergi gibi yayın araçlarını da ge-nellikle magazin, moda, spor takibindekullanıyor. Tabii ki bunların kullanılması daçok doğal fakat sorun sadece bunlar için kulla-nıldığında başlıyor. Araştırma ve gelişim adınaazımsanacak kadar az bir kesim sosyal med-yayı kullanıyor. Bu da insanların, özelliklegençlerin, sadece internete, televizyona bağlıbirer asosyal insan olmasına hatta sosyal med-yaya bağımlı olmasına neden oluyor.

Öncelikle neyi, neamaçla kullandığımızönemli. İnsanlar artıksosyal medyayı iletişimaracı olarak kullanı-yor. En basitinden ge-

çenlerde ünlü oyuncu Münir Özkul’un ölümhaberi daha haberlere bile düşmeden sosyalmedyadan yayıldı ki, yanlış habermiş! Yani gö-rülüyor ki sosyal medya ön planda çünkü in-sanlar olan biten her şeyi buradan öğreniyor.Bazıları artık hayatının bir parçası haline ge-tirmiş ki her şeyini sosyal medyada paylaşıyor.Bence bu çok saçma. Özel hayat diye bir şeykalmadı. Biz kimsenin her şeyini bilmek zo-runda değiliz yani. Diğer türlü düşünürsekfarklı bilgilere hızla erişip bunları birbirimizlepaylaşarak fikir edinebiliyoruz.

Sosyal medyanın genç-lik üzerinde olumlu biretkisinin olması gerekti-ğine daha gelemeden,

bilhassa olumsuz etkilerinin olduğunu düşünü-yorum. Genel olarak Türk medyasının kalitesiniyeterli görmüyorum. Bir günlük yayın akışı içe-risinde eğitsel düşünsel hayatın amacının ne ol-duğuna dair bir adet program bile yok.Aktüalite ya da eğlence programları da gerçek-çilik dışındaki konular etrafında dönüyor. Sa-bahtan akşama kadar kalitesiz magazin, modave evlilik programları dönüyor ve bu program-ların normal bir birey üzerinde olumlu bir etkiyaratacağı iddia bile edilemez. Düşünmeyen,üretmeyen, uyuyan bir topluluk yaratmak içinmedya gayet başarılı çalışıyor. İnsanların zihin-lerini öyle kalitesiz mizah öğeleriyle dolduru-yorlar ki gerçekten ağlamakla gülmek arasındakararsız kalıyorum. Ben bütün arkadaşlarımakendi düşünsel etkinliklerini geliştirebilmeleriiçin medyanın önümüze sunduğu bu kalitesizyapımlardan uzak durup, sinema tarihine dam-gasını vurmuş aşk, macera, siyasi, sosyal mesaj-lar vermeyi amaç edinmiş filmleri izlemelerinitavsiye ederim. İlla ki bir şeyler izlenecekse… Hayat artık sosyal

medyanın ta kendisi.Sabah kalkarsın etraf-takileri görmez,selamvermez ama sosyal ağ

üzerinden herkese günaydın dersin. O günne yapacağım diye düşünürken yine bu ağlarüzerinden kendini ona göre ayarlarsın. Günboyu evden çıkmaz ‘’Gün boyu evde ne yap-tın?’’ sorusuna “Arkadaşlarla sohbet ettik”dersin. Bire bir yüz yüze muhabbetin tadınıunutmuşçasına… “Sosyal misin?” sorusuna;‘’Tabii her gün bir sürü arkadaşımla konuşu-yor, oyun oynuyor, eğleniyoruz” diye cevapverebiliyorsun, arkadaşlığın ne demek oldu-ğunu unutmuşçasına… Belki iletişim sadecebu ağlar üzerinden olacak artık. Müziği bu-ralardan dinler, filmi buralardan izlersin. Ga-zeteleri buradan okur, günlük tüm işleriniburadan halledersin artık. Para işleri, hatır iş-leri, yemek siparişleri... Bahçeni bile internetaracılığıyla sularsın artık. Bu ağlar insanın ye-rini çoktan aldı. Bir ekrana bakıp sevinç çığ-lığı atabiliyor, aynı ekran ağlatabiliyor seni.Sınav sonuçlarını da, ayrılık mesajlarını daburadan okursun artık…

Gençler üzerindeki et-kilerine bakıldığındagençler arasındaki ileti-şimin yeni bir boyutataşınmasında farklılık

yarattığını söylemek mümkün: Gençliğin bu-luşma noktası, haber kaynağı, farklılıkların kay-naşma alanı, bilgiye hızlı erişim… Sosyal ağtabanları; gençleri gelişimin, dönüşümün sa-dece izleyicisi olmaktan çıkartıp takipçisi hattayorumcusu yapıyor. Ancak sosyal medyayı biraraç, bir koltuk değneği olarak kullanmak ye-rine, tıpkı bir bağımlılık gibi, sosyal medyanınyaşamın temeli haline dönüşmesi ise, gençliğinbazı dinamiklerini yok ediyor ve bunun da top-lumda kötü yansımaları oluyor.

Ayben ErsoyOpera Ana Sanat Dalı

4 . Sınıf

Nurcan KapukayaMatematik - 3. Sınıf

Bürde YılmazBiyoloji - 3 Sınıf

Semra ÜnaldıUluslararası Ticaret veİşletmecilik - 3. Sınıf

Mustafa Özacar Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik - 2. Sınıf

Mehmet Halit Armutİnşaat Mühendisliği

2. Sınıf

Dünya bir oyun sah-nesi, bu sahnede yeralan medyayı ve etki-sini irdelemek gere-

kirse şu cümleler birbirlerini tamamlayabilir.Günümüzde medya bir sermaye bileşeni ola-rak, toplumu yeniden biçimlendiren, yönveren, terbiye eden bunların yanı sıra sermayeçıkarlarını ön planda tutarak biz öğrencilerin,biz gençlerin daha özgür düşünmesini engelle-yen ve bizleri bu çarkın bir parçası yapan cay-dırıcı unsurlardan biri olarak karşımızaçıkmaktadır. Hayatımızda sahnelenen bu karamizahın farkında olmak büyük önem teşkileder; bu yüzden, farkındalık ve bu farkındalıksonucu doğacak eleştirel bakış, bilinçli davra-nış bizlerin bu caydırıcılık ve baskıdan uzak-laşmamıza yardımcı olacaktır.

Recep Mızrakİnşaat Mühendisliği

4. Sınıf

Sosyal Medyanın gençler üzerindeki etkisi hakkında

Ne düşünüyorsunuz?

ÖĞRENCİLERİMİZE SORDUK:

Kasım-Aralık 2011 Sayfa 35YORUM

Kasım-Aralık 2011Sayfa

36 SPOR

FUTBOL TAKIMI

ŞAMPİYONZKÜBeden Eğitimi ve Spor Yük-

sekokulu Müdür YardımcısıOkutman Mustafa Gelen’in an-trenörlüğünü üstlendiği ZKÜ

Futbol Takımı, 28 Kasım - 03Aralık 2011 tarihleri arasındabeş üniversite takımının katılı-mıyla Bartın’da düzenlenen

Üniversiteler Arası Futbolİkinci Ligi grup birinciliği mü-sabakalarında birinci olarak birüst lige çıkmaya hak kazandı.

Türkiye Üniversite Sporları Fe-derasyonunun 2011-2012 eği-tim-öğretim yılı faaliyetprogramında yer alan müsaba-

kalarda Üniversitemiz futbol ta-kımı, rakiplerini gol yağmurunatuttu ve turnuvayı yenilgisiz ta-mamladı.

Bu yıl eğitim vermeye başlayanBeden Eğitimi ve Spor Yüksekokulumuzun öğrencileriarasında sporun değişik dalla-rında başarılara imza atmış öğ-rencilerimiz de yer alıyor. Buöğrencilerden biri de, Türkiyeçekiç atma şampiyonu ve Balkanikincisi Gül Tiftik.

Tiftik,1992 yılında Anka-ra’da dünyaya geldi. 10 ya-şında sprinter (100 metrekoşucusu) olarak sporabaşlayanGülTiftiksırasıyla,1500 ve800 me-safe koşu-cusuolarakspor ha-yatınadevam

etti. 2008 yılında çekiç atma spo-runa başlayan Tiftik, bu daldakiüç yıllık spor hayatına çeşitli Tür-kiye şampiyonlukları ve Balkanikinciliği gibi önemli derecelersığdırdı. Eğitimi nedeniyle Zon-guldak’a gelen Gül Tiftik; “Zon-guldak’a Beden Eğitimi ve Spor

Yüksekokulunda eğitim gör-mek amacıyla geldim. Şehrive okulumu çok sevdim. Ge-lecekte ülkemi ve üniversi-

temi en iyi şekildetemsil etmek için tümgücümle çalışıyo-rum” diyor.

BESYO’nun Çekiç

Atma Şampiyonu

Çankırı Karatekin Üniversitesinde, 11-16Aralık 2011 tarihlerinde düzenlenen ve on takı-mın katıldığı Üniversiteler Arası Basketbolİkinci Lig Müsabakalarında ZKÜ Basketbol Ta-kımı, Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu öğre-tim elemanları Yrd. Doç. Dr. Mustafa Gümüş ve

Okt. Mustafa Gelen’in antrenörlüğünde hiç ye-nilgi yaşamadan şampiyon olarak birinci ligeyükseldi.

ZKÜ Basketbol Takımı, grup birincisi olarakönümüzdeki yıl, üniversiteler arası basketbol bi-rinci liginde mücadele edecek.

POTANIN

ELMASLARI

Şam

piyo

n