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Modelo de la Asamblea General de la OEA (MOEA)

Modelo de la Asamblea General de la OEA (MOEA). PROPÓSITO DEL MOEA El Modelo de la Asamblea General de la OEA (MOEA) es un programa de la Organización

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Modelo de la Asamblea General de la OEA

(MOEA)

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PROPÓSITO DEL MOEA

El Modelo de la Asamblea General de la OEA (MOEA) es un programa de la Organización de los Estados Americanos (OEA) diseñado para promover los valores democráticos entre la juventuddel Hemisferio mediante lafamiliarización de estudiantes,profesores e instituciones académicas con la labor dela OEA como el principal foro político de las Américas.

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El MOEA es una simulación de los procesos de deliberación de la Asamblea General de la OEA, en el cual los estudiantes representan las políticas e intereses de los Estados Miembros de la OEA, mediante la discusión de asuntos relacionados con la democracia, los derechos humanos, la seguridad y el desarrollo en el Hemisferio. Cada año se celebran Modelos para universidades, colegios secundarios y pasantes en la OEA.

DEFINICIÓN DEL MOEA

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• Promover los valores democráticos entre la juventud.

• Generar un entendimiento de la misión, el rol, la estructura y las funciones de la OEA.

• Ofrecer un espacio para la reflexión sobre los asuntos políticos, económicos, sociales y de seguridad másimportantes de las Américas.

• Destacar la importancia de la diplomacia como instrumento para la solución de problemas.

OBJETIVOS

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• El MOEA para universidades empezó en el año 1980 como un programa conjunto entre la OEA y la Universidad de Georgetown, con el propósito de instruir a los estudiantes de los Estados Unidos sobre asuntos relacionados a las Américas.

• MOEA para Universidades: Un Modelo anual en Washington,

DC (WMOAS), en abril. Un Modelo anual en anticipación

a la Asamblea General de la OEA.

HISTORIA

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• El MOEA para Colegios Secundarios se inició en 1982 y desde entonces se celebra anualmente en el mes de diciembre en la sede de la OEA.

• El Modelo del Consejo Permanente para Pasantes en la OEA (MOEA/CP) comenzó en el 2008, y se lleva a cabo tres (3) veces al año.

• Modelos nacionales para universidades o colegios secundarios en los Estados Miembros de la OEA queofrezcan auspiciarlos.

HISTORIA (Continuación)

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• Representar los intereses y políticas de los Estados Miembros.• Entendimiento de las perspectivas de los Estados Miembros

a través de la investigación y de contacto con los diplomáticosacreditados ante la OEA.

• Debatir asuntos hemisféricos deactualidad.

• Redactar, negociar y aprobar lasresoluciones del MOEA.

• Practicar procedimientos parlamentarios y ejercer la diplomacia para lograr consensos y resolver problemas regionales.

• Comprometerse con el Código de Conducta del MOEA.

RESPONSABILIDADES DE LOS ESTUDIANTES

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Secretaría Secretaría General delGeneral del

MOEAMOEA

Autoridades del Autoridades del MOEAMOEA

TraducciónTraducciónee

InterpretaciónInterpretación(opcional)(opcional)

Países Países MiembrosMiembros

(34 delegaciones)(34 delegaciones)

Países Países ObservadoresObservadores

(opcional)(opcional)

PARTICIPACIÓN DE LOS ESTUDIANTES EN EL MOEA

Centro de Centro de Comunicaciones Comunicaciones

del MOEAdel MOEA

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EL MOEA ESTA DIRIGIDO A ESTUDIANTES DE:

• Ciencias Políticas, Política internacional o Comparativa, y Estudios Internacionales• Derecho o Derecho Internacional• Gobierno o Administración Pública• Negocios Internacionales• Idiomas, Educación y

Estudios Multiculturales• Periodismo y

Comunicación

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DELEGACIONES

Las delegaciones están compuestas por 10 estudiantes y 1 profesor. Las delegaciones: • Investigan, estudian las políticas e intereses del Estados

Miembro que representan, y obtienen información a través de los diplomáticos acreditados en la OEA.•Redactan resoluciones sobre los

temas de la Agenda con anticipación al MOEA.•Pagan una cuota de registro

y cubren sus gastos de viaje, alojamiento y alimentación.

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BENEFICIOS PARA EL ESTUDIANTE

• Aprendizaje de los principales asuntos políticos, económicos, sociales y de seguridad de la región, y del impacto de las decisiones multilaterales en las Américas.

• Utilización de la negociación y de la diplomacia en la búsqueda de soluciones.

• Práctica/desarrollo de habilidades de comunicación y oratoria pública.

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• La Coordinación del Programa MOEA ha desarrollado una Guía de Estudio (CD) decapacitación para el MOEA.

• Esta Guía está dividida en módulos interactivos con información completa, pautasde estudio sobre la OEA y sus Estados Miembros; procedimientos, documentos e instrucciones del MOEA (redacción de resoluciones, pautas para el debate, etc.); así como videos, un glosario y respuestas a preguntas frecuentes.

PREPARACIÓN DE LOS ESTUDIANTES

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DOCUMENTOS BÁSICOS DEL MOEAPublicados en www.oas.org

• Carta de la OEA.• Historia, estructura y

principios de la OEA.• Carta Democrática Interamericana.• La Carta Social de las Americas.• Acuerdos y convenciones oficiales aplicables de

acuerdo al tema de la agenda y/o Estado Miembro representado.

• Posición y políticas del Estado Miembro representado.

• Documentos/Páginas Webs relacionadas con los tópicos de la agenda del MOEA.

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IMPACTO DEL MOEA EN LA SOCIEDAD

• Habilidades de negociación• Liderazgo• Entendimiento

multicultural• Servicio público• Creación de redes

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Coordinación del Programa MOEACoordinación del Programa MOEA

Nelly RobinsonNelly Robinson Coordinadora del Programa MOEA

Tel: (202) 458-6897Fax: (202) 458-6319

E-mail: [email protected]

www.moas.oas.org

INFORMACIÓN DE CONTACTO