MODUL TUJUAN DAN PEMBOLEH UBAH.doc

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

1. Topik: _____________________Rajah di bawah menunjukkan 15 ekor berudu dalam sebuah bekas berisi air dengan lapisan minyak menutupi permukaannya.

Pemerhatian dicatatkan di dalam jadual seperti berikut:

Masa (minit) 15 30 45 60

Bilangan berudu yang mati

4 8 10 15

a) 2 maklumat:PM : _______________________________PB: ________________________________

b) Tujuan: ______________________________________________________________________________________________________________________

c) 1 Pembolehubah Malar: ______________________________

2. Topik: _____________________

1


a) 2 maklumat:PM : _______________________ PB: ___________________________

b) Tujuan: ________________________________________________________________________________________________________________


3. Topik: _____________________Sekumpulan murid telah mengumpul maklumat tentang jumlah makanan yang diperlukan berdasarkan jenis – jenis haiwan. Jadual di bawah menunjukkan keputusan penyiasatan itu.

Animals Food needed per day

2


Haiwan – haiwan ( kg )Makanan yang diperlukan

sehari

1.0

3.8

5.2

`

35

a) 2 maklumat:PM : _______________________ PB: ______________________

b) Tujuan: __________________________________________________________________________________________________________

4. Topik: _____________________ Jadual menunjukkan keputusan penyiasatan di sebuah sawah padi.

Bulan January February March April May

Bilangan katak 120 100 80 60 40Bilangan ular 6 8 10 12 14

3


a) 2 maklumat:PM : ____________________ PB: _____________________

b) Tujuan: ________________________________________________________________________________________________________________


5. Topik: _____________________Jadual menunjukkan keputusan penyiasatan terhadap sekeping roti yang direnjis air dan dibiarkan selama seminggu.

a) 2 maklumat:

PM : _______________________PB: _______________________

b) Tujuan: ______________________________________________________________________________________________________


6. Topik: _____________________Diagram below shows two similar boxes, M and N, which contains 30 chicks and 15 chicks respectively. Each box is covered with a cover which has 8 holes.Rajah di bawah menunjukkan dua buah kotak yang serupa, M dan N, dengan masing-masing mengandungi 30 ekor dan 15 ekor anak ayam. Setiap kotak ditutup dengan penutup yang mempunyai 8 lubang.

4

Bilangan hari 8 16 24

Bilangan tompokan kulat

4 12 20


The result of this investigation after five hours is recorded in the table below.Keputusan penyiasatan ini selepas lima jam direkodkan di dalam jadual di bawah.

BoxKotak

Bilangan anak ayam Number of living chicksBilangan anak ayam yang

masih hidupM 30 20N 15 15

a) 2 maklumat:PM : __________________________PB: ___________________________

b) Tujuan: ________________________________________________________________________________________________________

c) 1 Pembolehubah Malar: ______________________________7. Topik: _____________________Diagram below shows three same pot X, Y and Z fill of with same amount of soil. 2 seeds planted in pot x, 5 seeds in pot Y and 15 seed in pot Z. the pots was watered with the same amount of water. Rajah di bawah menunjukkan tiga buah pasu yang serupa, X, Y, dan Z, yang diisi dengan jumlah tanah yang sama. 2 biji benih ditanam di dalam pasu X, 5 biji benih ditanam di dalam pasu Y, dan 15 biji benih ditanam di dalam pasu Z. Ketiga-tiga pasu disiram dengan kuantiti air yang sama

5


The investigation result after 2 weeks are recorded in the table belowKeputusan penyiasatan ini selepas dua minggu direkodkan di dalam di bawah

PotPasu

The number of leavesBilangan daun

X 6

Y 4

Z 2

a) 2 maklumat:PM : _______________________PB: ________________________

b) Tujuan: ________________________________________________________________________________________________________

c) 1 Pembolehubah Malar: ______________________________8. Topik: _____________________

Rajah menunjukkan purata kadar degupan jantung seorang budak lelaki selepas melakukan aktiviti berikut.

6Tidur70 denyutan

seminit

Berjalan75 denyutan seminit

Berlari90 denyutan seminit


a) 2 maklumat:PM : ________________________

PB: ________________________

b) Tujuan: ____________________________________________________________________________________________________________


9. Topik: _____________________Zainal menjalankan satu penyiasatan untuk mengkaji kesan yis ke atas doh. Kuantiti yis yang berbeza dimasukkan ke dalam doh Q, R, S dan T. Rajah menunjukkan ketinggian doh selepas 20 minit.

a) 2 maklumat:PM : __________________________PB: ___________________________

b) Tujuan: ________________________________________________________________________________________________________

7



10. Topik: _____________________Jadual di bawah menunjukkan bilangan pelajar SK Bukit Besi yang menghidap penyakit X daripada hari pertama sehingga hari kelima.

a) 2 maklumat:PM : ______________________ PB: _______________________

b) Tujuan: ______________________________________________________________________________________________________


8

Hari Bilangan pelajar yang menghidap penyakit X

12345

36101518


11. Topik: _____________________

9


a) 2 maklumat:PM : __________________________PB: ___________________________

b) Tujuan: ________________________________________________________________________________________________________

c) 1 Pembolehubah Malar: ______________________________12. Topik: _____________________Dalam satu penyiasatan, lima ekor ayam yang sama jenis diletakkan di dalam reban P dan Q. Kesemua ayam diberi kuantiti makanan dan air yang sama banyak.Jadual menunjukkan keputusan penyiasatan selepas dua minggu.

a) 2 maklumat:PM : __________________________PB: ___________________________

b) Tujuan: ________________________________________________________________________________________________________


10

Bilangan ayam Reban P Reban Q

5 5

Purata berat ayam (kg)

3.0 2.0


13. Topik: _____________________Jadual menunjukkan keputusan penyiasatan yang dijalankan oleh Daniel untuk melihat kesan persaingan anak pokok.

Anak Pokok Selepas seminggu

Bilangan daun Ketinggian anak pokok (cm)

Kena letak sendiri Pic pokok :)

a) 2 maklumat:PM : __________________________PB: ___________________________

b) Tujuan: ________________________________________________________________________________________________________

11


c) 1 Pembolehubah Malar: ______________________________14. Topik: _____________________

Satu penyiasatan telah dijalankan di sebuah hutan untuk mengkaji bilangan haiwan X selama 4 tahun berturut-turut. Keputusan kajian dicatatkan dalam graf di bawah

a) 2 maklumat:PM : _______________________ PB: _______________________

b) Tujuan: ________________________________________________________________________________________________________


15. Topik: _____________________Adlin telah menjalankan satu eksperimen untuk menyiasat hubungan antara bilangan sumber makanan dengan bilangan haiwan pengguna.

Bilangan MingguBilangan Haiwan

Bilangan Ikan Bilangan Berudu1 5 302 10 253 15 20

a) 2 maklumat:PM : _______________________ PB: ________________________

b) Tujuan: ________________________________________________________________________________________________________________c) 1 Pembolehubah Malar: ______________________________

16. Topik: _____________________ Rajah yang berikut menunjukkan penyiasatan yang dijalankan ke atas tiga keping roti. Pemerhatian selepas 7 hari direkodkan.

12


a) 2 maklumat:PM : _______________________ PB: _______________________

b) Tujuan: ______________________________________________________________________________________________________


17. Topik: ____________________

Carta bar di bawah menunjukkan satu penyiasatan yang dijalankan oleh seorang Pekebun.

13

Jumlah air Bilangan tompok kulat1 sudu 32 sudu 53 sudu 7

0

10

20

30

40

50

60

70

80

5 10 15 20 25 30 35

Surrounding temperature /C

Nu

mb

er

of

tom

ato

es

Bilangan Terung


a) 2 maklumat:PM : __________________________PB: ___________________________

b) Tujuan: ________________________________________________________________________________________________________


18. Topik: ____________________ Sekumpulan murid menjalankan penyiasatan tentang gerakbalas tumbuhan. Tiga anak pokok ditanam di dalam tiga pasu P, Q dan R dan diletakkan di dalam tiga kotak hitam yang mempunyai lubang. Arah pertumbuhan pucuk anak pokok diperhatikan selepas seminggu seperti dalam rajah di bawah.

14

Jisim baja (g)


a) 2 maklumat:PM : ______________________ PB: _________________________

b) Tujuan: ______________________________________________________________________________________________________


19. Topik: ____________________Suria telah menjalankan satu penyiasatan mengenai ikan. Bilangan ikan yang berbeza dimasukkan ke dalam dua buah akuarium yang sama saiz, Q dan R. Semua ikan dalam setiap bekas diberi kuantiti makanan yang sama selepas seminggu. Saiz ikan selepas 2 minggu direkodkan.

Suria mendapati bahawa saiz ikan dalam akuarium Q lebih besar berbanding saiz ikan dalam akuarium R.

a) 2 maklumat:PM : __________________________PB: ___________________________

15

Q R


b) Tujuan: ________________________________________________________________________________________________________


20. Topik: ____________________Tiga biji benih di bawah mempunyai kelebaran struktur sayap yang berbeza. Rajah menunjukkan jarak biji benih tersebut setelah dipencarkan oleh angin dari induknya.

a) 2 maklumat: PM:______________________ PB: ____________________

b) Tujuan: ________________________________________________________________________________________________________________


21. Topik: ____________________Jadual 1 menunjukkan luas kawasan penebangan hutan akibat beberapa aktiviti manusia.

Aktiviti manusia Luas kawasan penebangan hutan/ m2

Pembalakan yang berleluasa 2000Pembangunan perumahan 1230

Pembangunan kawasan perindustrian 1768

a) 2 maklumat:PM : __________________________

PB: ___________________________

16


b) Tujuan: ________________________________________________________________________________________________________________

c) 1 Pembolehubah Malar: ______________________________22. Topik: ____________________

a) 2 maklumat:PM : __________________________PB: ___________________________

b) Tujuan: ________________________________________________________________________________________________________


23. Topik: ____________________

17

0

Jumlah Kejadian Banjir Kilat

Tahun1970 1980 1990 2000 2010

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

55


Jadual

menunjukkan keputusan penyiasatan.

Meja Bilangan penselP 4Q 6R 8

a) 2 maklumat:PM : __________________________PB: ___________________________

b) Tujuan: ________________________________________________________________________________________________________


24. Topik: ____________________Sekumpulan pelajar menjalankan penyiasatan ke atas ayunan bandul dalam masa 30 saat. Keputusan dicatatkan dalam rajah di bawah.

18


Lengkapkan jadual berikut berdasarkan maklumat dalam eksperimen di atas

19

PM:

PB:

0

Bilangan bongkah kayu

Bongkah kayu

R S T

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

55


a) 2 maklumat:PM : ______________________ PB: ________________________

b) Tujuan: ________________________________________________________________________________________________________


25. Topik: ____________________Sekumpulan murid memasukkan bongkah kayu yang berbeza isipadu ke dalam sebuah kotak. Bilangan bongkah kayu yang diperlukan untuk memnuhi kotak tersebut direkodkan.

R S T

Jadual di bawah menunjukkan keputusan penyiasatan.

a) 2

maklumat:PM : __________________________PB: ___________________________

20


b) Tujuan: ________________________________________________________________________________________________________


26. Topik: ____________________ Jadual di bawah menunjukkan keputusan sebuah eksperimen.

Jenis objek Kertas Sapu tangan Tuala muka

Span

Isipadu air yang diserap (ml)

5 15 23 40

a) 2 maklumat:PM : __________________________PB: ___________________________

b) Tujuan: ________________________________________________________________________________________________________


27. Topik: ____________________Jadual menunjukkan keputusan apabila beberapa biji guli dimasukkan ke dalam sebuah silinder penyukat yang mengandungi 50ml air semasa permulaan.

a) 2 maklumat:PM : __________________________PB: ___________________________

b) Tujuan: ________________________________________________________________________________________________________


28. Topik: ____________________

21

Bilangan guli 0 2 4 6 8 10

Iisipadu air /ml 50 52 54 56 58 60


Rajah di bawah menunjukkan penyiasatan oleh Adani. Dia meletakkan tiga span yang berlainan saiz di dalam tiga bekas. Setiap bekas mengandungi 500 ml air.

P Q R

Selepas 15 minit, dia merekodkan isipadu air yang tinggal di dalam bekas. Hasil ditun jukkan dalam jadual di bawah.

Bekas P Q R

Isipadu air yang tinggal/ml

400 250 100

a) 2 maklumat:PM : __________________________PB: ___________________________

b) Tujuan: ________________________________________________________________________________________________________


29. Topik: ____________________Rajah menunjukkan sebuah penyiasatan. Suhu air direkodkan setiap dua minit dalam jadual di bawah.

22


Masa (minit) 0 2 4 6 8 10Suhu air (°C) 30 50 70 90 100 100

a) 2 maklumat:

PM : __________________________PB: ___________________________

b) Tujuan: ________________________________________________________________________________________________________


30. Topik: ____________________

Rajah di bawah menunjukkan penyiasatan yang dijalankan oleh sekumpulan murid. Mereka menggunakan bilangan bateri yang berbeza untuk memerhatikan kecerahan mentol dalam setiap litar tersebut.

23


Jadual di bawah menunjukkan kecerahan mentol dalam setiap litar.

a) 2 maklumat:PM : __________________________PB: ___________________________

b) Tujuan: _______________________________________________________________________________________________________


31. Topik: ____________________Empat helai sapu tangan yang sama saiz Q, R, S dan T masing-masing disidai di bawah kipas yang berlainan kelajuan. Jisim awal setiap sapu tangan itu ialah 100g. Selepas satu jam, jisim setiap sapu tangan itu direkodkan.

Sapu tangan Kelajuan kipas

Jisim sapu tangan selepas 1 jam (g)

Q 0 (Tiada) 95R 1 (Rendah) 85S 2

(Sederhana)75

T 3 (Tinggi) 65

a) 2 maklumat:PM : ______________________ PB: ___________________________

b) Tujuan: _______________________________________________________________________________________________________________


24

Bilangan bateri 1 2 3Kecerahan mentol

Malap Terang Amat terang


32. Topik: ____________________

a) 2 maklumat:PM : _____________________ PB: ___________________________

b) Tujuan: ________________________________________________________________________________________________________________


33. Topik: ____________________Rajah menunjukkan Amjad menjalankan satu penyiasatan dengan menjatuhkan sebiji bola dari ketinggian tertentu untuk mengetahui tentang tenaga keupayaan dan kinetik. Hasil penyiasatan direkodkan dalam jadual.

25


Ketinggian bola dari lantai (cm)

200 150 100 50

Bilangan kali bola melantun 24 18 12 6

a) 2 maklumat:PM : _______________________ PB: ________________________

b) Tujuan: ________________________________________________________________________________________________________________


Kecerahan mentol direkodkan seperti berikut.

Litar S T UKecerahan

mentolSangat cerah Cerah Malap

a) 2 maklumat:PM : __________________________PB: ___________________________

b) Tujuan: _______________________________________________________________________________________________________

26



35. Topik: ____________________Rajah di bawah menunjukkan tiga sapu tangan yang sama dijemur dengan cara yang berbeza oleh Nabila . Masa untuk sapu tangan kering direkodkan di akhir ujikaji ini.

a) 2 maklumat:PM : __________________________PB: ___________________________

b) Tujuan: _______________________________________________________________________________________________________


27

Sapu tangan X Y ZMasa untuk kering (minit)

10 20 30

X Y Z


36. Topik: ____________________Air panas bersuhu 100°C dimasukkan ke dalam setiap botol P, Q, R dan S yang dibalut dengan bahan yang berbeza seperti dalam rajah. Suhu air selepas 15 minit direkodkan.

Botol P Q R SSuhu air selepas 15 minit (°C) 42 65 76 83

a) 2 maklumat:PM : __________________________PB: ___________________________

b) Tujuan: _______________________________________________________________________________________________________


37. Topik: ____________________Satu kajian telah dijalankan di dalam bilik sains. Kajian dijalankan dengan menggunakan paku yang sama saiz dan diletakkan di dalam 3 tabung uji yang berbeza seperti ditunjukkan di dalam gambarajah dibawah.

28


Keadaan paku selepas dua minggu direkodkan dalam jadual.

a) 2 maklumat:PM : __________________________

PB:

___________________________

b) Tujuan: ______________________________________________________________________________________________________


38. Topik: ____________________Three conical flasks are filled with 500 ml of coloured water, are immersed into three beakers of water at temperature of 45°C, 55°C and 65°C respectively. The results are shown in Diagram 2.

29

Paku J K L

Keadaan paku

Tidak berkarat

berkarat berkarat


Tiga buah kelalang kon telah diisi dengan 500 ml air berwarna, telah dimasukkan ke dalam tiga bikar yang berisi air bersuhu 45°C, 55°C dan 65°C. Rajah 3 menunjukkan keputusan penyiasatan tersebut.


PM: A(45°C)

B(55°C)

C(65°C)

PB: Rendah Tinggi Paling tinggi

a) 2 maklumat:PM : __________________________PB: ___________________________

b) Tujuan: _______________________________________________________________________________________________________


39. Topik: ____________________Satu penyiasatan dijalankan terhadap satu dawai logam yang dipanaskan selama 10 minit. Pemerhatian direkodkan di dalam jadual.

30

A B C


a) 2 maklumat:PM : ______________________ PB: __________________________

b) Tujuan: ________________________________________________________________________________________________________________


40. Topik: ____________________Rozita memanaskan 100 ml air di dalam sebuah bikar.

Masa pemanasan air (min)

Isipadu air yang terkumpul di dalam bikar (ml)

10 215 420 6

a) 2 maklumat:PM : _______________________ PB: _________________________

b) Tujuan: ________________________________________________________________________________________________________________


Table 14 shows the changes of water temperature when 100 ml water is boiled and kept aside for 60 minutes.Jadual 14 menunjukkan perubahan suhu air apabila 100 ml air dididihkan dan dibiarkan di atas meja bilik sains selama 60 minit.Time/ minutesMasa/ minit

0 10 20 30 40 50 60

Temperature of water / °C Suhu air / °C

100 85 70 55 40 30 30

a) 2 maklumat:PM : __________________________PB: ___________________________

31

Masa Pemanasan (minit)

0 2 4 6 8 10

Panjang dawai logam (cm)

5.0 5.2 5.4 5.6 5.8 6.0

Diagram 2/ Rajah 2


b) Tujuan: _______________________________________________________________________________________________________


42.

Topik: ____________________

32


a) 2 maklumat:PM : __________________________PB: ___________________________

b) Tujuan: ____________________________________________________ ____________________________________________________


43. Topik: ____________________Ani menjalankan penyiasatan untuk menyiasat faktor-faktor menyebabkan penyejatan. Dia memasukkan 20ml air yang sama jenis dan saiz bekas yang sama. Bekas-bekas itu diletakkan pada 3 tempat yang berbeza. Masa yang diambil oleh air dalam setiap bekas untuk menyejat sepenuhnya ditunjukkan.

a) 2 maklumat:33

At room temperature45 minutes

Pada suhu bilik45 minit

Under a fan30 minutes

Di bawah kipas30 minit

Under the Sun15 minutesDi bawah Matahari10 minit

A B C


PM : __________________________PB: ___________________________

b) Tujuan: ____________________________________________________ ____________________________________________________


44. Topik: ____________________Rajah di bawah menunjukkan tiga litar berbeza untuk satu penyiasatan. Jadual merekodkan keputusan penyiasatan tersebut.

a) 2 maklumat:PM : __________________________PB: ___________________________

34

Litar X Y Z

Kecerahan mentol Cerah Lebih cerah Paling cerah


b) Tujuan: ____________________________________________________ ____________________________________________________


45. Topik: ____________________Rajah 22 menunjukkan satu penyiasatan untuk mengkaji hubungan di antara kedudukan objek dengan ketinggian bayang-bayang objek itu.

a) 2 maklumat:PM : ______________________ PB: ______________________

b) Tujuan: ___________________________________________________ _____________________________________________________________


46. Topik: ____________________

a) 2 maklumat:

35


PM : _________________________ PB:______________________

b) Tujuan: ___________________________________________________ _____________________________________________________________c) 1 Pembolehubah Malar: ______________________________

47. Topik: ____________________Rajah 1 menunjukkan corak perubahan suhu air dalam masa 40 minit.

a) 2 maklumat:PM : __________________________PB: ___________________________

b) Tujuan: ____________________________________________________ ____________________________________________________


48. Topik: ____________________Tiga bikar air yang mengandungi 100 ml air dengan suhu 30°C dimasukkan jumlah ais yang berbeza. Suhu air selepas 10 minit direkodkan di dalam graf di bawah.

36

Suhu (°C)

Masa (minit)


a) 2 maklumat:PM : __________________________PB: ___________________________

b) Tujuan: ____________________________________________________ ____________________________________________________


49. Topik: ____________________Rajah menunjukkan Halim sedang menarik satu beban X yang mempunyai jisim 20kg menaiki satu landasan. Eksperimen diulangi dengan menarik beban Y yang mempunyai jisim 10kg.

37

25°C 20°C 15°C

A B C

Suhu air (°C) 20°C

Jumlah ais A B C


Keputusan penyiasatan direkodkan di dalam jadual dibawah

Beban X YMasa yang diambil untuk sampai ke puncak landasan (saat)

30 20

a) 2 maklumat:PM : __________________________PB: ___________________________

b) Tujuan: ____________________________________________________ ____________________________________________________


50. Topik: ____________________Sebuah dram digolekkan menuruni tiga landasan yang berlainan ketinggian. Masa yang diambil untuk dram sampai ke bawah direkod dalam jadual berikut.

Ketinggian landasan (m) 1.5 2.5 3.5Masa yang diambil oleh drum untuk sampai ke bawah (saat)

15 10 5

a) 2 maklumat: PM : ____________________ PB: ______________________

b) Tujuan:____________________________________________________ ___________________________________________________________


51. Topik: ____________________

38


Jadual menunjukkan tahap pencemaran udara dan bilangan orang yang mengalami masalah pernafasan di tiga buah bandar berbeza.

a) 2 maklumat:PM : _______________________________

PB: ________________________________

b) Tujuan:__________________________________________________ __________________________________________________


52. Topik: ____________________Adam menolak kereta mainannya menuruni landasan yang diperbuat daripada kaca, kertas pasir dan permaidani seperti yang ditunjukkan dalam rajah. Masa diambil untuk sampai ke hujung landasan direkodkan di dalam jadual.

Jenis permukaan Masa yang diambil untuk sampai ke hujung landasan (s)

Kaca 10

Kertas pasir 21

Permaidani 35

a) 2 maklumat:PM : ________________________ PB: ______________________

b) Tujuan:__________________________________________________ ___________________________________________________________


53. Topik: ____________________

39

Bandar A B CTahap pencemaran udara Rendah Sederhana Tinggi

Bilangan orang yang mengalami masalah

pernafasan

23 78 121


Tiga bekas yang serupa diisi dengan agar-agar cair R, S dan T yang berlainan isipadu diletakkan di atas meja dan dibiarkan membeku. Jadual menunjukkan masa diambil untuk agar-agar membeku.

a) 2 maklumat:PM : ________________________ PB: _______________________

b) Tujuan: __________________________________________________ ____________________________________________________________

c) 1 Pembolehubah Malar: ______________________________54. Topik: ____________________Jadual menunjukkan hasil penyiasatan apabila sebiji bola di letakkan di kedudukan yang berbeza dari skrin.

Jarak dari skrin (cm) 10 30 50Saiz bayang-bayang

a) 2 maklumat:PM : __________________________ PB: __________________________

b) Tujuan: ____________________________________________________________ ____________________________________________________________


40

Bekas Isipadu agar-agar (ml)

Masa untuk membeku (minit)

P 15 3Q 25 6R 35 9


55. Topik: ____________________Empat bekas J, K, L dan Myang mengandungi isipadu 150 ml air diletakkan di bawah Matahari selama 3 jam. Isipadu air yang tinggal selepas 3 jam direkodkan.

Keputusan:

a) 2 maklumat:PM : _______________________________

PB: ________________________________

b) Tujuan:__________________________________________________ __________________________________________________


41

Bekas Isipadu air yang tinggal (ml)J 110K 100L 120M 140


56. Topik: ____________________Rajah menunjukkan dua buah litar yang digunakan oleh Haris dalam penyiasatannya. Haris memerhatikan kecerahan mentol pada kedua-dua litar itu.

Litar Kecerahan mentolP MalapQ Terang

a) 2 maklumat:PM : _______________________________

PB: ________________________________

b) Tujuan:__________________________________________________ __________________________________________________


57. Topik: ____________________Satu penyiasatan dijalankan oleh sekumpulan murid terhadap sebuah piramid kayu.

42


a) 2 maklumat:PM : ______________________ PB :_________________________

b) Tujuan: __________________________________________________ ____________________________________________________________


58. Topik: ____________________Sebiji bola logam dipanaskan selama 8 minit. Diameter bola logam itu diukur setiap 2 minit dan direkodkan dalam jadual.

Masa pemanasan (minit) Diameter bola logam (cm)2 54 66 78 8

a) 2 maklumat:PM : ______________________ PB :_________________________

b) Tujuan: __________________________________________________ ____________________________________________________________

c) 1 Pembolehubah Malar: ______________________________59. Topik: ____________________Dua buah kereta mainan S dan T ditolak menuruni dua landasan yang berbeza permukaan. Jarak dilalui oleh kedua-dua kereta mainan tersebut dicatat.

43

S T

Permukaan berminyak Permukaan berpasir


a) 2 maklumat:PM : _______________________________

PB: ________________________________

b) Tujuan:__________________________________________________ __________________________________________________


60. Topik: ____________________Tiga ekor arnab dilepaskan dari garisan permulaan. Jarak dilalui oleh arnab dalam masa 1 minit dicatat.

a) 2 maklumat:PM : _______________________________

PB: ________________________________

b) Tujuan:__________________________________________________

44


__________________________________________________


61. Topik: ____________________Tiga buah botol kaca yang sama saiz dipasang dengan belon diletakkan di dalam air pada suhu yang berbeza. Rajah menunjukkan saiz belon-belon tersebut selepas 10 minit.


a) 2 maklumat:PM : _______________________________

PB: ________________________________

b) Tujuan:__________________________________________________ __________________________________________________

45

PM: P(50°C)

Q(60°C)

S(80°C

)PB: Kecil Sederhan

aBesar



62. Topik: ____________________Rajah menunjukkan satu penyiasatan yang dijalankan oleh sekumpulan murid. Isi padu air yang dikumpul di dalam silinder penyukat direkodkan dalam jadual.

Masa (minit) Isipadu air terkumpul (ml)5 310 615 920 12

a) 2 maklumat:PM : _______________________________

PB: ________________________________

b) Tujuan:__________________________________________________ __________________________________________________


46


63. Topik: ____________________Jadual menunjukkan tahap pencemaran udara dan bilangan orang yang mengalami masalah pernafasan di tiga buah bandar berbeza.

a) 2 maklumat:PM : ______________________ PB: _______________________

b) Tujuan: __________________________________________________ ____________________________________________________________


64. Topik: ____________________Dua bekas yang mengandungi makanan yang berbeza diletakkan di atas meja bilik saiz selama seminggu. Tempoh masa untuk makanan rosak diperhatikan dan direkodkan di dalam jadual di bawah.

Bekas Makanan Keadaan makananHari pertama Selepas tiga hari

A Puding Baik BasiB Biskut Baik Baik

a) 2 maklumat:PM : ______________________ PB: _________________________

b) Tujuan: __________________________________________________

____________________________________________________________


65. Topik: ____________________Rajah menunjukkan tiga bekas P,Q dan R yang sama saiz Setiap bekas mengandungi 100ml susu. Ketiga-tiga bekas itu diletakkan di tempat yang berbeza selama 3 hari.

47

Bandar A B CTahap pencemaran udara Rendah Sederhana Tinggi

Bilangan orang yang mengalami masalah

pernafasan

23 78 121


Jadual menunjukkan keputusan eksperimen selepas tiga hari.

Bekas Keadaan susu selepas tiga hariP Berbau masamQ Berbau masamR Tiada perubahan

a) 2 maklumat:PM : _______________________________

PB: ________________________________

b) Tujuan:__________________________________________________ __________________________________________________


66. Topik: ____________________50g buah mangga diletakkan di dalam bekas yang mengandungi air yang dicampurkan dengan jumlah gula yang berlainan U, V dan W. Pemerhatian direkodkan seperti dalam graf berikut.

48


a) 2

maklumat:PM : ______________________ __ PB: _________________________

b) Tujuan: __________________________________________________ ___________________________________________________________


67. Topik: ____________________Mifdzal, Jason dan Kelvin berlumba lari sejauh 100 meter dipadang sekolah. Masa diambil oleh setiap orang murid dicatatkan di dalam jadual.

49

Murid Jarak (meter) Masa untuk sampai (saat)

Mifdzal 100 10.1Jason 100 11.4Kelvin 100 12,5


a) 2 maklumat:PM : ______________________ PB: _______________________

b) Tujuan: __________________________________________________ __________________________________________________

c) 1 Pembolehubah Malar: ____________________________

68. Topik: ____________________Graf menunjukkan hasil kajian tentang kuantiti bahan buangan yang dilupuskan di tempat pelupusan sampah X dari tahun 2010 hingga 2013.

50


a) 2 maklumat:PM : ______________________ PB: _______________________

b) Tujuan: __________________________________________________

____________________________________________________________


69. Topik: ____________________Alleya menolak tiga buah troli X, Y dan Z di atas lantai sebuah pasar raya. Jarak yang dilalui oleh setiap troli sehingga berhenti dicatatkan.

a) 2 maklumat:

51


PM : _______________________________ PB: ________________________________

b) Tujuan:__________________________________________________ __________________________________________________


70. Topik: ____________________Rajah menunjukkan penyiasatan yang dijalankan oleh sekumpulan murid tentang tempoh ketahanan ikan. Kedua-dua ikan dilumurkan dengan kuantiti garam yang berbeza dan diletakkan di bawah Matahari.

Tempoh ketahanan

ikan direkodkan di dalam jadual.Ikan Tempoh ketahanan ikan

(minggu)A 2B 4

a) 2 maklumat:

52


PM : _______________________________ PB: ________________________________

b) Tujuan:__________________________________________________ __________________________________________________


71. Topik: ____________________Jadual menunjukkan masa yang diambil oleh empat planter untuk membuat satu pusingan lengkap mengelilingi Matahari berdasarkan kedudukan planet tersebut dari Matahari.

Planet Masa yang diambil untuk satu pusingan lengkap mengelilingi Matahari

MercuryUtarid

59 hari

EarthBumi

365 hari

JupiterMusytari

12 tahun

UranusUranus

84 tahun

a) 2 maklumat:PM : _______________________________

PB: ________________________________

b) Tujuan:__________________________________________________ __________________________________________________


53


72. Topik: ____________________Amirul telah memacakkan sebatang kayu di atas padang. Panjang bayang-bayang yang terhasil dari pagi hingga petang dicatatkan seperti dalam rajah berikut.

a) 2 maklumat:PM : ________________________ PB:________________________

b) Tujuan: __________________________________________________ ___________________________________________________________


73. Topik: ____________________Jadual merekodkan suhu planet berdasarkan kedudukan planet dari Matahari

Planet Suhu PlanetMercuryUtarid

Sangat panas

EarthBumi

Sederhana

NeptuneNeptun

Sangat sejuk

a) 2 maklumat:PM : ________________________ PB:________________________

b) Tujuan: __________________________________________________ ___________________________________________________________


Rajah menunjukkan keadaan tempat Q pada satu masa yang berbeza.54


a) 2 maklumat:PM : _______________________ PB: ________________________

b) Tujuan: __________________________________________________ ___________________________________________________________


75. Topik: ____________________Jadual menunjukkan pemerhatian yang dilakukan selama lima belas hari dalam bulan Februari.

a) 2 maklumat:PM : _______________________ PB: ________________________

b) Tujuan: __________________________________________________ ___________________________________________________________


Rajah menunjukkan keadaan di kawasan M dan N pada satu masa yang sama.

55

2.00 petang 2.00 pagi



a) 2 maklumat:PM : _______________________ PB: ________________________

b) Tujuan: __________________________________________________ ___________________________________________________________


77. Topik: ____________________Rajah menunjukkan satu penyiasatan yang dijalankan untuk mengkaji fasa bulan.

a) 2 maklumat:PM : _______________________ PB: ________________________

b) Tujuan: __________________________________________________ ___________________________________________________________


Table shows the information gathered by a pupil in an investigation. Jadual menunjukkan maklumat yang dikumpulkan oleh seorang murid dalam satu penyiasatan.

Date Tarikh

Phases of the MoonBentuk Fasa Bulan

56




4th / 4 haribulan

12th/ 12 haribulan

15th/ 15 haribulan

19th/ 19 haribulan

26th/ 26 haribulan

a) 2 maklumat:PM : _______________________________

PB: ________________________________

b) Tujuan:__________________________________________________ __________________________________________________


79. Topik: ____________________Sekumpulan ahli astronomi mengkaji dan merekodkan bahagian-bahagian bulan yang dapat dilihat semasa berlakunya Gerhana Bulan seperti dalam rajah di bawah.

57


a) 2 maklumat:PM : _______________________________

PB: ________________________________

b) Tujuan:__________________________________________________ __________________________________________________


80. Topik: ____________________Maisarah telah memerhatikan kecerahan kawasan persekitaran rumahnya sepanjang peringkat gerhana Matahari berlaku. Pemerhatiannya direkodkan di dalam graf berikut.

58


a) 2 maklumat:PM : _______________________________

PB: ________________________________

b) Tujuan:__________________________________________________ __________________________________________________


81. Topik: ____________________Graf menunjukkan panjang bayang-bayang sebuah kerusi yang diletakkan di padang SRK Seri Indera dari pagi hingga ke petang.

59


a) 2 maklumat:PM : _______________________________

PB: ________________________________

b) Tujuan:__________________________________________________ __________________________________________________


82. Topik: ____________________Satu kajian dijalankan untuk melihat berapa lama masa diambil oleh dua orang lelaki, Rahman dan Rashid untuk perjalanan sejauh 300 kilometer. Keputusan kajian dicatat di dalam jadual.

Individu Kaedah perjalanan Masa diambil (jam)Rahman Menggunakan basikal 12Rashid Menggunakan kereta 4

60


a) 2 maklumat:PM : _______________________ PB: ________________________

b) Tujuan: __________________________________________________ ___________________________________________________________


83. Topik: ____________________Jadual di bawah menunjukkan keluasan tanah yang digembur menggunakan dua kaedah berbeza dalam masa satu hari di sebuah ladang jagung.

Kaedah Keluasan tanah (meter persegi)Pencakar 50Traktor 250

a) 2 maklumat:PM : _______________________ PB: ________________________

b) Tujuan: __________________________________________________ ___________________________________________________________


84. Topik: ____________________Ammar cuba mematahkan dua objek yang sama saiz tetapi dibuat daripada bahan yang berbeza. Pemerhatiannya direkodkan dalam jadual di bawah.

61




a) 2 maklumat:PM : _______________________________

PB: ________________________________

b) Tujuan:__________________________________________________ __________________________________________________


85. Topik: ____________________Tiga model dengan luas tapak yang sama, X, Y dan Z diletakkan di atas meja seperti ditunjukkan dalam rajah dibawah. Meja digoyangkan dan masa untuk setiap model itu tumbang direkodkan.

Model X Y ZMasa untuk tumbang (saat) 10 6 3

62

Objek Pemerhatian kapur Boleh dipatahkan Paku besii Tidak boleh dipatahkan


a) 2 maklumat:PM : _______________________________

PB: ________________________________

b) Tujuan:__________________________________________________ __________________________________________________


86. Topik: ____________________

Abu dan Ahmad menjalankan satu penyiasatan untuk mengkaji kecekapan suatu sistem tuas. Mereka menggunakan batu bata untuk mengangkat beban. Jarak fulkrum dari beban diubahdan bilangan batu bata yang diperlukan untuk mengangkat beban dicatat.

Jarak fulkrum dari beban (cm) 15 25 35 45 55

Bilangan batu bata diperlukan untuk mengangkat beban

4 6 8 10 12

63


a) 2 maklumat:PM : _______________________________

PB: ________________________________

b) Tujuan:__________________________________________________ __________________________________________________


87. Topik: ____________________

Sekumpulan murid telah menjalankan satu penyiasatan tentang pergerakan kereta mainan yang berlainan bilangan roda. Graf menunjukkan keputusan penyiasatan.

a) 2 maklumat:PM : _______________________________

PB: ________________________________

64


b) Tujuan:__________________________________________________ __________________________________________________


88. Topik: ____________________Ujikaji dijalankan bagi mengenal pasti bilangan takal dan bilangan murid diperlukan untuk mengangkat beban seberat 200 kg.

a) 2 maklumat:PM : _______________________ PB: ________________________

b) Tujuan: __________________________________________________ ___________________________________________________________


89. Topik: ____________________Satu ujikaji dijalankan bagi mengenal pasti bilangan pusingan gear yang berbeza diameter dalam masa satu minit.

a) 2 maklumat:65

Bilangan takal

Bilangan murid yang diperlukan untuk mengangkat beban

1 102 83 64 4

Diameter gear (cm) Bilangan putaran seminit2 244 186 128 6




PM : _______________________ PB: ________________________

b) Tujuan: __________________________________________________ ___________________________________________________________

c) 1 Pembolehubah Malar: ______________________________90. Topik: ____________________Rajah menunjukkan dua kaedah membajak sawah padi dan masa yang diambil untuk membajak sawah padi. Saiz sawah padi adalah sama.

a) 2 maklumat:PM : _______________________________

PB: ________________________________

b) Tujuan:__________________________________________________

__________________________________________________

c) 1 Pembolehubah Malar: ___________________________

66


91. Topik: ____________________Rajah dibawah menunjukkan satu penyiasatan tentang dua cawan yang diperbuat dari bahan yang berlainan. Beberapa buah buku diletakkan di atas kedua-dua cawan.

a) 2 maklumat:PM : _______________________ PB: ________________________

b) Tujuan: ____________________________________________________________________________________________________


92. Topik: ____________________

67

Cawan R SBilangan buku dapat

ditampung1 2



Amir mengecat bilik tidurnya menggunakan dua kaedah yang berbeza. Luas permukaan dinding yang dapat dicat dalam masa 30 minit dicatat.

a) 2 maklumat:PM : _______________________ PB: ________________________

b) Tujuan: __________________________________________________ __________________________________________________


93. Topik: ____________________Rajah 5 menunjukkan 3 bangku yang sama ketinggian. Masa yang diambil untuk bangku jatuh setelah diduduki oleh seorang murid direkodkan.

68



a) 2 maklumat:PM : _______________________ PB: ________________________

b) Tujuan: __________________________________________________ ___________________________________________________________


94. Topik: ____________________Rajah menunjukkan tiga keping kertas digunakan untuk membuat tiga model P, Q dan R. Setiap model itu dapat menampung jisim beban yang berbeza.

a) 2 maklumat:PM : _______________________ PB: ________________________

b) Tujuan: __________________________________________________ ___________________________________________________________

c) 1 Pembolehubah Malar: ______________________________95. Topik: ____________________Rajah di bawah menunjukkan tiga buah bangku yang sama tinggi digunakan oleh Adani untuk menjalankan penyiasatan tentang kestabilan objek. Dia mendapati dirinya paling stabil apabila berdiri di atas bangku J dan paling kurang stabil apabila berdiri di atas bangku L.

69

Bangku Masa untuk jatuh (saat)J 15K 10L 5




a) 2 maklumat:PM : _______________________

PB: ________________________

b) Tujuan: __________________________________________________ ___________________________________________________________


96. Topik: ____________________Suzana menjalankan penyiasatan tentang sistem tuas.Dia mencatatkan bilangan bola besi yang diperlukan untuk mengimbangkan sistem tuas itu apabila dulang itu diletakkan pada kedudukan P, Q, R dan S.

Kedudukan P Q R SBilangan bebola keluli 30 25 20 15

a) 2 maklumat:PM : _______________________ PB: ________________________

b) Tujuan: __________________________________________________ ___________________________________________________________


70

2.00 petang 2.00 pagi2.00 petang 2.00 pagi



97. Topik: ____________________Batrisya mengepam sebiji belon dengan bilangan pam yang berbeza. Saiz belon diperhatikan.

a) 2 maklumat:PM : _______________________ PB: ________________________

b) Tujuan: __________________________________________________ ___________________________________________________________


98. Topik: ____________________Serina mengayuh basikal dengan kekuatan yang berbeza bagi memutarkan dinamo basikalnya untuk menyalakan lampu basikal tersebut. Kecerahan lampu basikal diperhatikan.

a) 2 maklumat:PM : _______________________

71

Kelajuan putaran dinamo

Kecerahan lampu basikal

E Perlahan MalapF Laju TerangG Paling laju Paling terang




PB: ________________________

b) Tujuan: __________________________________________________ __________________________________________________


99. Topik: ____________________

Satu kajian terhadap bayang-bayang sebuah tiang bendera telah dijalankan di sebuah tempat seperti berikut.

Masa8.00 a.m

11.00 a.m

1.00 p.m 3.00 p.m 5.00 p.m

Panjang bayang-

bayang (m)

5 3 0 3 5

Arah bayang-bayang

Barat Barat - Timur Timur

a) 2 maklumat:PM : _______________________ PB: ________________________

b) Tujuan: __________________________________________________ __________________________________________________


72



100. Topik: ____________________Tiga objek telah dijatuhkan pada ketinggian 20 meter. Masa yang diambil oleh setiap objek untuk sampai ke permukaan tanah direkodkan.

a) 2 maklumat:PM :

_______________________ PB: ________________________

b) Tujuan: __________________________________________________ __________________________________________________

c) 1 Pembolehubah Malar: ____________________________

73


Documents

MODUL TUJUAN DAN PEMBOLEH UBAH.doc