MÓDULO # 10: ACCIDENTES GRAMATICALES MÓDULO # 10: ACCIDENTES GRAMATICALES DEL VERBODEL VERBO

(PARTE 1: PERSONA, NÚMERO Y TIEMPO) (PARTE 1: PERSONA, NÚMERO Y TIEMPO)

PREPARADO POR LA PREPARADO POR LA PROF. PROF.

JOSEFINA IRIZARRYJOSEFINA IRIZARRY

UNIVERSIDAD INTER AMERICANA DE PUERTO UNIVERSIDAD INTER AMERICANA DE PUERTO RICORICO

RECINTO DE GUAYAMARECINTO DE GUAYAMA

COMENZARCOMENZAR

PropósitoPropósito

Objetivos:Objetivos:

► Identificar los accidentes Identificar los accidentes gramaticales de persona, número y gramaticales de persona, número y tiempo. tiempo.

► Utilizar correctamente las formas Utilizar correctamente las formas verbales. verbales.

IntroducciónIntroducción

► El verbo es, entre todas las partes variables El verbo es, entre todas las partes variables de la oración, la que más accidentes o de la oración, la que más accidentes o cambios sufre. El verbo está formado por un cambios sufre. El verbo está formado por un lexemalexema o raíz, (que es la parte que no o raíz, (que es la parte que no cambia y la que posee el significado) y por cambia y la que posee el significado) y por morfemas morfemas o terminaciones que son los que o terminaciones que son los que indican los cambios o accidentes indican los cambios o accidentes gramaticales. Por ejemplo: am-gramaticales. Por ejemplo: am-oo, estudi-, estudi-asas, , viv-viv-imos.imos.

► Los cambios o Los cambios o accidentesaccidentes gramaticalesgramaticales que experimenta el verbo son: que experimenta el verbo son: persona, persona, número, tiempo, modo y voz.número, tiempo, modo y voz.

► A este tema dedicaremos dos módulos; es A este tema dedicaremos dos módulos; es decir, lo dividiremos en dos partes. En este decir, lo dividiremos en dos partes. En este módulo #10, nos ocuparemos de la primera módulo #10, nos ocuparemos de la primera parte, en la que estudiaremos los accidentes parte, en la que estudiaremos los accidentes gramaticales de persona, número y tiempo gramaticales de persona, número y tiempo y en el próximo, en el #11 nos ocuparemos y en el próximo, en el #11 nos ocuparemos del modo y de la voz. del modo y de la voz.

¡Comencemos, pues con el tema! ¡Comencemos, pues con el tema! ¡Adelante! ¡Adelante!

Pre-prueba: (50 puntos)Pre-prueba: (50 puntos)

1.1. Indica la persona y número Indica la persona y número correspondientes a las siguientes formascorrespondientes a las siguientes formas verbalesverbales. . Ejemplo: Ejemplo: escribimosescribimos (nosotros), (nosotros), persona:persona:1ª1ª , número: , número: pluralplural

Persona Persona Número Número

escribí escribí

leen leen

viajarás viajarás

hablamos hablamos

estudiará estudiará

2.2. Siguiendo el modelo en la columna de Siguiendo el modelo en la columna de la izquierda, escribe en la columna de la izquierda, escribe en la columna de la derecha las formas verbales que la derecha las formas verbales que concuerden con la persona gramatical concuerden con la persona gramatical y el número (singular o plural) que se y el número (singular o plural) que se indica. Utiliza los verbos de la indica. Utiliza los verbos de la izquierda en el mismo tiempo en que izquierda en el mismo tiempo en que están.están.

Ejemplo: Ejemplo: estudiaba=1ª pers. singestudiaba=1ª pers. sing. . 3ª 3ª pers. plural= estudiabanpers. plural= estudiaban

contemplo=1ª pers. contemplo=1ª pers. sing. sing.

3ª persona plural= 3ª persona plural=

tratarás =2ª pers. sing. tratarás =2ª pers. sing. 1ª persona plural= 1ª persona plural=

viven 3ª= pers. plural viven 3ª= pers. plural 2ª pers. singular= 2ª pers. singular=

escribe= 3ª pers. sing) escribe= 3ª pers. sing) 1ª pers. singular= 1ª pers. singular=

iremos=1ª.pers. pl. iremos=1ª.pers. pl. 3ª pers. singular= 3ª pers. singular=

3.3. Completa las oraciones con la forma Completa las oraciones con la forma adecuada del verbo que aparece entre adecuada del verbo que aparece entre paréntesis e indica si está en tiempo paréntesis e indica si está en tiempo presente, pasado o futuro.presente, pasado o futuro.

verboverbo oraciónoración tiempotiempo

(comenzar) (comenzar) Mañana__________la reunión a la Mañana__________la reunión a la 1:00 p.m.1:00 p.m.

(vivir) (vivir) Actualmente, mis padres y yo Actualmente, mis padres y yo ________ en Guayama.________ en Guayama.

(estudiar) (estudiar) El próximo semestre, mi novio y El próximo semestre, mi novio y yo_________inglés.yo_________inglés.

(llamar) (llamar) En el momento de empezar la En el momento de empezar la clase, me _______por teléfono.clase, me _______por teléfono.

(obtener) (obtener) Cuando estudiamos mucho, Cuando estudiamos mucho, __________ buenas notas.__________ buenas notas.

Clave de la Pre - pruebaClave de la Pre - prueba

Evaluación de la Pre-pruebaEvaluación de la Pre-prueba

Datos que debes saber sobre el verbo y Datos que debes saber sobre el verbo y sus accidentes gramaticales.sus accidentes gramaticales.

► El verbo, que es la palabra más importante o El verbo, que es la palabra más importante o el núcleo del predicado, expresa la acción que el núcleo del predicado, expresa la acción que lleva a cabo el sujeto, o el estado o condición lleva a cabo el sujeto, o el estado o condición en que éste se encuentra. El verbo es una de en que éste se encuentra. El verbo es una de las partes variables de la oración y es la que las partes variables de la oración y es la que más accidentes o cambios sufre. Como todas más accidentes o cambios sufre. Como todas las partes variables, el verbo está compuesto las partes variables, el verbo está compuesto por una raíz o lexema, que es la parte de la por una raíz o lexema, que es la parte de la palabra que contiene el significado, y los palabra que contiene el significado, y los morfemas o terminaciones que son los que morfemas o terminaciones que son los que indican los cambios o accidentes. Ejemplos: indican los cambios o accidentes. Ejemplos: am-am-oo, estudi-, estudi-asas, viv-, viv-imos.imos.

Accidentes gramaticales del Accidentes gramaticales del verboverbo

► Se denominan accidentes gramaticales o Se denominan accidentes gramaticales o morfemas verbales las distintas variaciones o morfemas verbales las distintas variaciones o cambios que puede sufrir un verbo para cambios que puede sufrir un verbo para indicar persona, número, tiempo, modo y voz. indicar persona, número, tiempo, modo y voz. Por tanto, los accidentes gramaticales del Por tanto, los accidentes gramaticales del verbo son: verbo son: persona, número, tiempo, persona, número, tiempo, modo y voz. modo y voz.

► En este módulo estudiaremos los primeros En este módulo estudiaremos los primeros tres: persona, número y tiempo; los dos tres: persona, número y tiempo; los dos restantes los estudiaremos en el próximo restantes los estudiaremos en el próximo módulo.módulo.

1.1. PersonaPersona: Es el accidente verbal que : Es el accidente verbal que señala el diferente papel que personas y señala el diferente papel que personas y cosas desempeñan en el acto de hablar. Es cosas desempeñan en el acto de hablar. Es decir, la acción que el verbo expresa está decir, la acción que el verbo expresa está siempre ejecutada por una “persona”, un siempre ejecutada por una “persona”, un sujeto que va a ocupar una de las tres sujeto que va a ocupar una de las tres posiciones posibles del discurso. posiciones posibles del discurso. Por tanto, Por tanto, las personas gramaticales son tres: las personas gramaticales son tres:

a.a. Primera personaPrimera persona – Señala al que habla, ocupa – Señala al que habla, ocupa la posición del la posición del hablante o del emisor. hablante o del emisor. Es Es equivalente a equivalente a YoYo..

b.b. Segunda persona – Segunda persona – Señala al que escucha, Señala al que escucha, ocupa la posición del oyente o destinatario. ocupa la posición del oyente o destinatario. Es Es equivalente a equivalente a TúTú. .

c.c. Tercera persona –Tercera persona – Ocupa la posición del Ocupa la posición del referente o de lo mencionado. Se refiere a referente o de lo mencionado. Se refiere a aquello de que se habla. Equivale a él o a ella.aquello de que se habla. Equivale a él o a ella.

2.2. NúmeroNúmero: Es el accidente verbal que nos : Es el accidente verbal que nos indica si el sujeto es uno (singular) o más indica si el sujeto es uno (singular) o más de uno (plural). Y como el verbo tiene que de uno (plural). Y como el verbo tiene que concordar concordar con el sujeto, también con el sujeto, también estará en singular o en plural: estará en singular o en plural: escribo escribo (singular), (singular), escribimos escribimos (plural).(plural).

► En resumen, los accidentes gramaticales En resumen, los accidentes gramaticales persona y número van unidos y por tanto, hay persona y número van unidos y por tanto, hay que tomarlos en cuenta al mismo tiempo. Es que tomarlos en cuenta al mismo tiempo. Es decir, al hablar de las personas gramaticales, decir, al hablar de las personas gramaticales, que son tres, tenemos que hablar del número, que son tres, tenemos que hablar del número, que se refiere a si es una (singular) o más de que se refiere a si es una (singular) o más de una (plural).una (plural). Repetimos, las personas Repetimos, las personas gramaticales son tres (1ª, 2ª y 3ª ), lo que gramaticales son tres (1ª, 2ª y 3ª ), lo que las hace variar es si están en número las hace variar es si están en número singular (yo, tú, él) o en plural (nosotros, singular (yo, tú, él) o en plural (nosotros, ustedes, ellos).ustedes, ellos). Veamos: Veamos:

PersonPersonaa

NúmeroNúmero PersonaPersona NúmerNúmeroo

Yo Yo 1ª 1ª singular singular Nosotros Nosotros 1ª 1ª plural plural

Tú Tú 2ª 2ª singular singular Ustedes Ustedes 2ª 2ª plural plural

El/ella El/ella 3ª 3ª singular singular Ellos/ellas Ellos/ellas 3ª 3ª plural plural

Ejercicio 1Ejercicio 1

► Escribe la persona gramatical en el Escribe la persona gramatical en el blanco correspondiente, según se blanco correspondiente, según se indica a continuación.indica a continuación.

Primera persona singular________ Primera persona singular________

Primera persona plural________Primera persona plural________

Segunda persona singular________ Segunda persona singular________

Segunda persona plural________Segunda persona plural________

Tercera persona singular________ Tercera persona singular________

Tercera persona plural_________Tercera persona plural_________

Clave Ejercicio 1Clave Ejercicio 1

Ejercicio 2Ejercicio 2

► Indica la persona y el número a que Indica la persona y el número a que pertenecen las siguientes formas pertenecen las siguientes formas verbales:verbales: Verbo Verbo Persona Persona Número Número

escribíamos escribíamos

paseo paseo

estudia estudia

esperas esperas

viajan viajan

salieron salieron

Clave Ejercicio 2Clave Ejercicio 2

3.3. Tiempo- Este accidente es exclusivo del Tiempo- Este accidente es exclusivo del verbo.verbo. Es el accidente gramatical que Es el accidente gramatical que expresa el momento en que se realiza la expresa el momento en que se realiza la acción del verbo. En la lengua española, las acción del verbo. En la lengua española, las formas verbales, además de indicar la formas verbales, además de indicar la persona y el número, indican el momento de persona y el número, indican el momento de la acción, medido desde el ahora del la acción, medido desde el ahora del hablante. hablante. Los tiempos son tres:Los tiempos son tres:

a.a. Presente- Presente- la acción se realiza en el mismo la acción se realiza en el mismo momento en que se habla.momento en que se habla.

b.b. Pasado o PretéritoPasado o Pretérito- la acción es anterior o - la acción es anterior o sucedió antes del momento en que se está sucedió antes del momento en que se está hablando.hablando.

c.c. Futuro- Futuro- la acción todavía no ha ocurrido. Este la acción todavía no ha ocurrido. Este tiempo expresa una acción que se llevará a cabo tiempo expresa una acción que se llevará a cabo en un momento posterior al que se habla.en un momento posterior al que se habla.

Ejercicio 3Ejercicio 3► Completa las oraciones siguientes con la forma Completa las oraciones siguientes con la forma

precisa del verbo que aparece entre paréntesis e precisa del verbo que aparece entre paréntesis e indica el tiempo verbal.indica el tiempo verbal.

verbo verbo oración oración tiempo tiempo

(esperar) (esperar) Mañana__________a tus padres en el Mañana__________a tus padres en el aeropuerto.aeropuerto.

(asistir) (asistir) Actualmente, mis hermanos y yo ________ a Actualmente, mis hermanos y yo ________ a la iglesia.la iglesia.

(viajar) (viajar) El próximo verano, mi mamá y yo_________a El próximo verano, mi mamá y yo_________a Miami.Miami.

(sonar) (sonar) En el momento de salir, _______por teléfono.En el momento de salir, _______por teléfono.

(aprobar) (aprobar) Cuando estudiamos mucho, __________ los Cuando estudiamos mucho, __________ los cursos.cursos.

(tratar) (tratar) En este nuevo año,___________de ser mejor En este nuevo año,___________de ser mejor ciudadano.ciudadano.

verboverbo oraciónoración tiempotiempo

(descubrir) (descubrir) Cristóbal Colón ____________América en el Cristóbal Colón ____________América en el 1492.1492.

(comer) (comer) Mi novio y yo _________fuera todos los Mi novio y yo _________fuera todos los domingos.domingos.

(ingresar) (ingresar) Carmen ___________ en la universidad el Carmen ___________ en la universidad el año pasado.año pasado.

(llegar) (llegar) ¿Desde cuándo ___________ la profesora? ¿Desde cuándo ___________ la profesora?

Clave Ejercicio 3Clave Ejercicio 3

PospruebaPosprueba: (50 puntos): (50 puntos)

1.1. Indica la persona y número Indica la persona y número correspondientes a las siguientes correspondientes a las siguientes formasformas verbalesverbales. . Ejemplo: Ejemplo: escribimosescribimos (nosotros), persona:(nosotros), persona:1ª1ª , número: , número: pluralplural

Persona Persona Número Número

escribí escribí

leen leen

viajarás viajarás

hablamos hablamos

estudiará estudiará

2.2. Siguiendo el modelo en la columna de Siguiendo el modelo en la columna de la izquierda, escribe en la columna de la izquierda, escribe en la columna de la derecha las formas verbales que la derecha las formas verbales que concuerden con la persona gramatical concuerden con la persona gramatical y el número (singular o plural) que se y el número (singular o plural) que se indica. Utiliza los verbos de la indica. Utiliza los verbos de la izquierda en el mismo tiempo en que izquierda en el mismo tiempo en que están.están.

Ejemplo: Ejemplo: estudiaba=1ª pers. singestudiaba=1ª pers. sing. . 3ª 3ª pers. plural= estudiabanpers. plural= estudiaban

contemplo=1ª pers. sing. contemplo=1ª pers. sing. 3ª persona plural= 3ª persona plural=

tratarás =2ª pers. sing. tratarás =2ª pers. sing. 1ª persona plural= 1ª persona plural=

viven 3ª= pers. plural viven 3ª= pers. plural 2ª pers. singular= 2ª pers. singular=

escribe= 3ª pers. sing) escribe= 3ª pers. sing) 1ª pers. singular= 1ª pers. singular=

iremos=1ª.pers. pl. iremos=1ª.pers. pl. 3ª pers. singular= 3ª pers. singular=

3.3. Completa las oraciones con la forma Completa las oraciones con la forma adecuada del verbo que aparece entre adecuada del verbo que aparece entre paréntesis e indica si está en tiempo paréntesis e indica si está en tiempo presente, pasado o futuro.presente, pasado o futuro.

verboverbo oraciónoración tiempotiempo

(comenzar) (comenzar) Mañana__________la reunión a la Mañana__________la reunión a la 1:00 p.m.1:00 p.m.

(vivir) (vivir) Actualmente, mis padres y yo Actualmente, mis padres y yo ________ en Guayama.________ en Guayama.

(estudiar) (estudiar) El próximo semestre, mi novio y El próximo semestre, mi novio y yo_________inglés.yo_________inglés.

(llamar) (llamar) En el momento de empezar la En el momento de empezar la clase, me _______por teléfono.clase, me _______por teléfono.

(obtener) (obtener) Cuando estudiamos mucho, Cuando estudiamos mucho, __________ buenas notas.__________ buenas notas.

Calve de la PospruebaCalve de la Posprueba

Evaluación de la PospruebaEvaluación de la Posprueba