moj noviminimultimojmoj noviminimultiminimulti

TrgadbaTrgadba

SSaddjje//VVoćće////Poglej slike i napiši broje na pravo mjesto!

2. stran2. stran

moj moj novinovi minimulti minimulti upoznati i razlikovati vrste sadjarazgovor o sadju

črišnja

2

41

2

4

črišnja

malina

sliva

grojzeorihjabuka

marelica ogrozd

hruškajagoda

10

3

78

96

5

Jezgričasto/Košćičasto sadje Kernobst

Zbirno sadjeSammelobst

Bobičasto/Jagodičasto sadje Beerenobst

Lupinjasto sadje Schalenobst

Kostuničavo sadjeSteinobst

stst

Sam

SSaddjje ii zellenjje//VVoćće ii povrćće////Čitaj riči, pogledaj slike i napiši u kocku odgovarujući broj!

j j

Zaokruži voće/sadje črljeno, a zelenje/povrće zeleno!

1 - jabuka / 2 - grojze / 3 - hruška / 4 - orih / 5 - sliva6 - mrkva / 7 - ugorak / 8 - krumpir / 9 - zelje / 10 - luk

Ča/Što more majka sve načinjiti iz sadja?Poveži sliku i rečenicu!

1. Majka kuha lekvar/marmeladu.

2. Majka zgnjavi iz sadja sok.

3. Majka zakuha sadje u stakalje za kompot.

4. Majka suši slive, jabuke i hruške u peći.

5. Majka smrzne sadje u ledenici.

stran 3stran 3

minimulti minimulti novi novi mojmojpogledati slike i dodiliti prave broje, razlikovati sadje i zelenje/voće i povrće, razgovor o sadju i zelenju/voću i povrću,tvoriti rečenice u jednini i množini: n. pr. U košari je jabuka. U košari su jabuke.

prt

KKralljj poččetniih sllovIšći u svakom redu sliku, čije ime počinje

istom slovom kot ovo sadje/voće i zelenje/povrće u četverokutu. Okruži pravu sliku!

imenovati ričinajti rič s istom početnom slovom

4. stran4. stran

moj moj novinovi minimulti minimulti

iku!liiku!

I

zelenzzelejj gg oo mmss

SSSaddjje i zellenjjeSSSaddjje ii zellenjje/////VVoćće i povrćće//VVoćće ii povrććeAko povežeš neke sloge, nastane iz njih rič.

Pofarbaj je istom farbom i najdi riči!

stran 5stran 5

minimulti minimulti novi novi mojmojsložiti riči i je dodiliti slikamupoznati pojam «imenica»

ja groj ta la

va bu mrk rih

ze o sa ka

Napiši slove u pravu slikui pročitaj rič!

Sadje i voće/Voće i povrće moreš viditi, kušati i popasti.Riči, ke/koje imenuju stvari ke/koje moreš viditi,

kušati ili popasti se zovu I I M M EE N N I I C C EE.

IImeniicePofarbaj ovu sliku! Farbe ćeš izviditi,

ako premišljavaš, u kom/kojem rodu je imenica.

6. stran6. stran

razlikovati imenice po rodu

ov ova ovoorih noga grojze

plavo -> muški rod (ov)zeleno -> ženski rod (ova)kafecko -> sridnji rod (ovo)

moj moj novinovi minimulti minimulti

TTrgaddbbaNadopuni nepotpun tekst pravilno!

stran 7stran 7

minimulti minimulti novi novi mojmojpročitati nepotpun tekst, razumiti smisao i nadopuniti pravilno tekst

Jesen je ovde. Sada je zrelo, a ima čuda

djela. Vinorodna godina ali jur počinje u zimi. Onda riže

trs, tako da ostanu samo dvi oki. Poveže je na

vlaku, po kojoj rastu dalje. U protuliću šprica ,

tako da je ne napadu škodljivci kot na primjer .

U ljeti prava grojze čuda i malo da

more zrejati. U jeseni trga i je preša na

Potom napuni u , kade kipi/goni i

tako nastane .

zee

,,,,,,,,,,,,,,

nee

i m i

, ,

grojzevinogradarvrpca/om

trsi/e

trsena vuš

sunce/a

vino

bačvemuštgodina/e

ni

i

v

i .

8. stran8. stran

moj moj novinovi minimulti minimulti vježbanje dijalogov vježbanje dijalogov

Ivan: Ivan: Majka: Majka:

Ivan: Ivan: Majka: Majka:

Ivan: Ivan: Majka: Majka:

Ivan: Ivan: Majka: Majka:

Ivan: Ivan:

Majka: Majka:

Danas bi rado imao jabukovu masnicu/savnicu!Danas bi rado imao jabukovu masnicu/savnicu!Ali danas je nedilja i trgovine nisu otvorene.Ali danas je nedilja i trgovine nisu otvorene.Oh je… Škoda! Žao mi je!Oh je… Škoda! Žao mi je!Sad mi je nešto na pamet došlo! Sad mi je nešto na pamet došlo! Mi ćemo sami napraviti jabukovu masnicu!Mi ćemo sami napraviti jabukovu masnicu!Ej, to je dobra ideja! Ča/Što tribamo za masnicu?Ej, to je dobra ideja! Ča/Što tribamo za masnicu?Mi tribamo cukor, muku, maslac, prezle/mrvice, Mi tribamo cukor, muku, maslac, prezle/mrvice, mliko i jabuke...mliko i jabuke...Jabuke imamo u vrtu.Jabuke imamo u vrtu.A sve drugo imam u kuhinji!A sve drugo imam u kuhinji!Fantastično! Ja ću pojti po jabuke, Fantastično! Ja ću pojti po jabuke, a onda ćemo počet.a onda ćemo počet.Dobro je! Dobro je! Sad ćeš i u nedilju dostati svoju jabukovu masnicu!Sad ćeš i u nedilju dostati svoju jabukovu masnicu!

Jabukova masnicaJabukova masnica//savnica na nediljusavnica na nedilju

stran 9stran 9

minimulti minimulti novi novi mojmojupoznati pravilne rečenice

Mi poznamo sadje!Pofarbaj slove pred pravilnom rečenicom!

J Slive rastu na drivu.J Slive rastu na drivu.

O Slive rastu pod zemljom.O Slive rastu pod zemljom.

P Od grojza se načini gulaš.P Od grojza se načini gulaš.

E Od grojza se načini sok.E Od grojza se načini sok.

S Črišnje su črljene. S Črišnje su črljene.

Š Črišnje su plave.Š Črišnje su plave.

E Jabuke su slatke.E Jabuke su slatke.

L Jabuke su gorke.L Jabuke su gorke.

T Marelice nimaju košćice.T Marelice nimaju košćice.

N Marelice imaju košćice.N Marelice imaju košćice.

Napiši pofarbane slove u ova polja:Napiši pofarbane slove u ova polja:

10. stran10. stran

moj moj novinovi minimulti minimulti

Dobro došao/došla u školu!Dodili kipom odgovarajuću množinu i broj!

Pofarbaj iste množine istom farbom kot je broj!

Prebroji točno stvari u krugu! Koliko ih je?Onda pofarbaj pravilni broj!

brojevni prostor 6brojevni prostor 6

PPonavlljjanjePonovi jedankratjedan i zaokruži broje, ki/koji pašu u stablo!

Pofarbaj račun i rezultat istom farbom!

ponavljanje multiplikacije i divizijepo minimulti minimulti novi novi mojmoj

stran 11stran 11

48486060

2424454554 54 4949

272712125656

3030

45456363

28282727727282 82

545432 32 8181

5151

17174949

3535212156566363

141464642020

2828

66

Pofarbaf aj račun i ba

2 u 8 =2 u 8 = 7 u 49=7 u 49=

5 u 25 =5 u 25 = 4 u 32 =4 u 32 =

3 u 0 =3 u 0 =

8 u 72 =8 u 72 = 9 u 54 =9 u 54 =

8 puta8 puta 0 puta0 puta

6 puta6 puta 4 puta4 puta

5 puta5 puta 9 puta9 puta 7 puta7 puta

99 77

štartštart

12. stran12. stran

moj moj novinovi minimulti minimulti

luk luk

mrkvamrkva

jabukajabuka

grojze grojze

salatasalata

sliva

ugorakugorak

krumpir

Kockaj se Kockaj se voz se i vozi se

na drugu na druguodgovarajućuodgovarajuću

sliku ili ričsliku ili rič!

stran 13stran 13

minimulti minimulti novi novi mojmoj

ciljcilj

sliva sliva

krumpirkrumpir

karfiolkarfiol

rotkvica

rotkvica

zeljezelje

hruškahruška

orihorih

Zelenje i sadje je zdravo!Zelenje i sadje je zdravo!

14. stran14. stran

moj novi minimulti minimulti

Recept za slivov kolaččSlive su zrele....mmmmh, dobro!

Ovo tribaš: - 20 dekov cukora - 1 torbicu vanilijovoga cukora - 20 dekov putora - 4 jaja - 20 dekov muke - 1/2 torbice praha za pecivo - šećerne trski (Rohrzucker) - cimet - 3/4 kg sliv prez košćic

1

4

2

3

5

jj

6

Cukor, vanilijov cukor i putormišaj mikserom!

Sada dodaj svako jaje pojedino!

Muku i prah za pecivo malo po malo dodaj masi!

Tijesto raširi u pomašćenom plehu, slive podili kožom na tijesto!

Posipaj nešto cukora od šećerne trski i cimeta prik sliv!

45 minut dugo peči ov kolač u toploj redji vrućinom od 180°.

kor

vor)

ra

0°.

čitati po nalogu, čitati po nalogu, razumiti nalog i napraviti kolačrazumiti nalog i napraviti kolač

stran 15stran 15

Jabuka je zrelaNapravi svoj mobile!

Ti tribaš:- čvrst črljeni, zeleni i kafecki papir - škare, lipilo- konac, iglu- kusić kartona za šablonu

Prekreni papir tako većkrat,da nastanu „viškarske stepenice“

Načinji si šablonu za jabuku,list i žbričak!

Precrtaj jabuku na črljeni, list na zeleni, a žbričak na kafecki papir!

Prilipi žbričak i list na jabuku!Načini još nekoliko jabuk!

Konačno obisi jednu jabuku pod drugu pomoću igle na konac!

1

4

2

uu

3

minimulti minimulti novi novi mojmoj

5

čitati, razumiti i napraviti po nalogu mobileččpp

“.

iti i iti

Put pšeničnoga zrnaAko pravo porediš kipe, znaš ča/što je rekao Jezuš svojim prijateljem, kad je s njimi jio kruh i pio vino!

16. stran16. stran

pri svakoj svetoj maši hvalimo Bogu, pri svakoj svetoj maši hvalimo Bogu, da je Jezuš u kipu kruha i vina med namida je Jezuš u kipu kruha i vina med namimojmoj novinovi minimultiminimulti

Prinos Instituta za vjerskopedagošku izobrazbuPrinos Instituta za vjersk

TT

EE

MM

II

LL

OO

EE

JJ

OO

JJ

11

22

44

77

33

66

99

55

88

1010

Ovo je !Ovo je !2211 33 44 55 66 77 88 99 1010

Put grojzovoga zrnaAko pravo porediš kipe, znaš ča/što je rekao Jezuš svojim prijateljem, kad je s njimi jio kruh i pio vino!

stran 17stran 17

minimultiminimulti novinovi mojmojpri svakoj svetoj maši hvalimo Bogu, da je Jezuš u kipu kruha i vina med nami

Prinos Instituta za vjerskopedagošku izobrazbukopedagošku izobrazbu

OO

JJ

RR

OO

VV

EE

VV

JJ

OO

KK

MM

AA

11

44

77

1010

22

55

88

1111

33

66

99

1212

! !1 22 33 44 55 66 77 88 1111 121299 1010

ppdd

11

Projekt: konjPrvi razred NSŠ Veliki Borištof se je u toku ljeta

bavio s tematikom „konj“.

18. stran18. stran

Školari su obradili u tri grupa različne teme o konju, ke/koje Školari su obradili u tri grupa različne teme o konju, ke/koje su si sami zibrali. Zvanatoga su napisali svakoj temi deset su si sami zibrali. Zvanatoga su napisali svakoj temi deset pitanj, na ke/koje su u različni knjiga i internetu našli odgo- pitanj, na ke/koje su u različni knjiga i internetu našli odgo- vore. Tako je na koncu vore. Tako je na koncu projekta nastala jedna projekta nastala jedna knjižica s 40 strani. Ov knjižica s 40 strani. Ov projekt se je prezentirao i projekt se je prezentirao i u trgovačkoj školi (HAK) u trgovačkoj školi (HAK) na Gornjoj Pulji.na Gornjoj Pulji. Jedna tema je bilaJedna tema je bila„konji i terapije“„konji i terapije“Ana:Ana: Konji se mnogokrat upotribu za terapiju s dicom. Jedna terapija s konjem stoji 35 eurov. Ako konj i jahač kanu Jedna terapija s konjem stoji 35 eurov. Ako konj i jahač kanu nastat dobri prijatelji, se mora zato čuda djelat. Konji su jako nastat dobri prijatelji, se mora zato čuda djelat. Konji su jako ljubezne, mirne i inteligentne živine. Za terapije se upotribu ljubezne, mirne i inteligentne živine. Za terapije se upotribu manji konji, na primjer Tinker, Quaterhorse ili Highland poniji.manji konji, na primjer Tinker, Quaterhorse ili Highland poniji.

moj moj novinovi minimulti minimulti Prinos NSŠ Veliki Borištof

Prinos nove sridnje škole Velikoga Borištofa od Vere TrenkerPrinos nove sridnje škole Velik

stran 19stran 19

minimulti minimulti novi novi mojmojPrinos NSŠ Veliki BorištofP

Prinos nove sridnje škole Velikoga Borištofa od Vere Trenkerkoga Borištofa od Vere Trenker

Projekt: konjPrvi razred NSŠ Veliki Borištof se je u toku ljeta

bavio s tematikom „konj“.

Lukas: Lukas: Za mene je bilo zanimljivo, da se je konj razvio Za mene je bilo zanimljivo, da se je konj razvio od „Przwewalski konja „. Čudilo me, da se je razvilo čuda od „Przwewalski konja „. Čudilo me, da se je razvilo čuda različnih rasov, na primjer: arabari, lipizaneri, haflingeri,...različnih rasov, na primjer: arabari, lipizaneri, haflingeri,...

Jana: Na koncu našega projekta smo pohodili „family - ranch“ u Lučmanu. Doživili smo, kako jedan kovač potku-je konja. Konj je bio jako strpljen, premda je pot-kovanje dugo duralo.

Svaki škokar je imao mogućnost za jahanje na konju. To se je meni najbolje vidilo, ar ja jur znam dobro jahati. Oni školari ki/koji nisu jahali, su poiskali zoološki vrt. Vidili smo zece, koze, lame, oslice, kokoše i ovce.

ZellenjjeZZellenjje/////PPovrććePPovrććeGanjaj pravilnu rič, vozi se olovkom, išći i napiši ju u

odgovarajući ormarić! Tip: farbe ćedu ti pomoć!

20. stran20. stran

upoznati zelenje/povrće,pravilno zadiliti i pisatimoj moj novinovi minimulti minimulti

RRecii mii, kkakkova jje vrsta jjabbukka??farnik mag. Branko Kornfeind

stran 21stran 21

Ref.: Bože dragi, kako je nek šarolik ov svit? Koliko vrsti postoji, ne moreš si ti predstavit. Poglejmo tako na sadje, koliko vrsti onde je: Lupinjasto, košćičasto, zbirno, jagodičasto, kostuničavo je sadje, od svakog puno vrsti je.1. Reci mi, kakova je vrsta jabuka? Mislim da je lupinjasta svaka zrela jabuka. Dobro si odgovorio – lupinjasta je jabuka. 2. Reci mi, kakova je vrsta sliva? Mislim da je košćičsta svaka zrela sliva. Dobro si odgovorio – košćičasta je sliva.3. Reci mi, kakova je vrsta grojze? Mislim da je jagodičasto svako zrelo grojze. Dobro si odgovorio – jagodičasto je grojze.4. Reci mi, kakova je vrsta malina? Mislim da je zbirna svaka zrela malina. Dobro si odgovorio – zbirna je malina.

Jačka: čitati i božati tekst,Jačka: čitati i božati tekst,upoznati i ponoviti upoznati i ponoviti pojedine riči pojedine riči minimulti minimulti novi novi mojmoj

farnik mag. Branko Kornfeind

,

KRVARENJE IZ NOOSSA

22. stran22. stran Helfi je ovde!

moj moj novinovi minimulti minimulti naučiti se ponašanje pri krvarenju iz nosanaučiti se ponašanje pri krvarenju iz nosa

U ovom broju minimultija U ovom broju minimultija te kanim poučiti, te kanim poučiti,

ča/što moraš djelati, ča/što moraš djelati, kad nekomu curi krv iz nosa! kad nekomu curi krv iz nosa!

Halo! Ja sam Helfi! Halo! Ja sam Helfi! Ti me već sigurno poznaš. Ti me već sigurno poznaš. Ja kanim tebi i tvojim prijateljem pomoći u svakoj stiski!Ja kanim tebi i tvojim prijateljem pomoći u svakoj stiski!

Tema: KRVARENJE IZ NOSATema: KRVARENJE IZ NOSA

Najprvo ostani na svaki način potpuno cool i miran. Najprvo ostani na svaki način potpuno cool i miran. Od krvarenja nosa nećeš umriti, Od krvarenja nosa nećeš umriti, ali ipak je neugodno!ali ipak je neugodno!

Ovako moreš pomoći:Ovako moreš pomoći: - Zamoli človika da se sede, svoje - Zamoli človika da se sede, svoje truplo (Oberkörper) neka nagne napred. truplo (Oberkörper) neka nagne napred. - Ranjeni neka prstom pretišće na - Ranjeni neka prstom pretišće na škuljku nosa, ka/koja krvavi. škuljku nosa, ka/koja krvavi. - Ti moreš človiku vrći mokar - Ti moreš človiku vrći mokar i hladan rupčac u šiju/na vrat. i hladan rupčac u šiju/na vrat. - Ostani na svaki način kod ranjenoga, - Ostani na svaki način kod ranjenoga, dokle krvarenje ne prestane! dokle krvarenje ne prestane! Podvaraj ga i umiri ga! Podvaraj ga i umiri ga!

Zapamti: Zapamti: - Ako krvarenje za 10 minut ne prestane, obavjesti vračitelja! - Ako krvarenje za 10 minut ne prestane, obavjesti vračitelja! - Ako trpiš redovito na krvarenju iz nosa, onda pohodi sa - Ako trpiš redovito na krvarenju iz nosa, onda pohodi sa svojom majkom ili sa svojim ocem vračitelja! svojom majkom ili sa svojim ocem vračitelja!

NNašš tip: CCD - Nutri vani - jači s nami 1 i 2

Popratne kompaktne diskete (CD) školskim knjigam «Nutri vani – jači s nami 1» (SBN 8553) i «Nutri vani – jači s nami 2» (SBN 8554) Zavježbanje jačenja: Alexandra Bencsics

Muzičko obdjelivanje i sviranje: Andreas Benscics, MAS, MSc

S muzikom je jačenje još veselije. Jačke iz školskih knjig si morete sada polušati i sami k instrumentalnoj muziki jačiti. Ako učitelji hasnuju školske knjige «Nutri vani – jači s nami» si moru naručiti kompaktne diskete besplatno kod hkdc-a u Željeznu. Izdavač ove knjige je hkdc, Željezno.

minimulti minimulti novi novi mojmoj

stran 23stran 23

školske knjige „Nutri vani – jači s nami“: popratne kompaktne diskete šš

k l k k ji N i i j či i“šk l k k ji N i i j či i“š

24. stran24. stran septembar/oktobar 2010 / 05septembar/oktobar 2010 / 05

KompjutorDjelovanje kompjutorom na početak

školskoga ljeta!

Na početak novoga školskoga ljeta je dobra

mogućnost se ponovno baviti s temami

o djelovanju kompjutorom.

Upitaj se kod tvoje/tvojega učiteljice/učitelja

ke/koje mogućnosti postoju.

Na primjer bi se cijeli razred mogao odmah

najaviti kod virtualnoga razreda.

Učiteljica i učitelj vas moru onde najaviti i

tako vi imate mogućnost med sobom

komunicirati i jedan drugoga informirati.

Jedna druga mogućnost je, da si skupa

pogledate sva hrvatska digitalna izdanja

(CD-jke) i kako je morete hasnovati

kod učnje. Vaša učiteljica/vaš učitelj

hte vam sigurno pomoći.

Željim vam lipi i uspješni početak

u novom školskom ljetu.

Vaš kompjutorski miš

KazaloSadje/Voće....................................................... 2

Sadje i zelenje/Voće i povrće........................... 3

Kralj početnih slov............................................ 4

Sadje i zelenje/Voće i povrće........................... 5

Imenice............................................................. 6

Trgadba............................................................ 7

Jabukova masnica/savnica na nedilju............. 8

Mi poznamo sadje!........................................... 9

Dobro došao/došla u školu!........................... 10

Ponavljanje.................................................... 11

Zelenje i sadje je zdravo!............................... 12

Zelenje i sadje je zdravo!............................... 13

Recept za slivov kolač................................... 14

Jabuka je zrela............................................... 15

Put pšeničnoga zrna...................................... 16

Put grojzovoga zrna....................................... 17

Projekt: konj - NSŠ Veliki Borištof..................18

Projekt: konj................................................... 19

Zelenje/Povrće............................................... 20

Jačka: Reci mi, kakova je vrsta jabuka?........ 21

KRVARENJE IZ NOSA - Helfi........................ 22

Naš tip: CD - Nutri vani - jači s nami 1 i 2....... 23

Kompjutor....................................................... 24

Vlasnik i izdavač / Medieninhaber und Herausgeber: Narodna visoka škola gradišćanskih Hrvatov - © 2010. HNVŠ Volkshochschule der burgenländischen Kroaten, 7000 Eisenstadt, J. Permayerstr. 9

Odgovorno uredničtvo: Buranits Mirijam, Bunyai, MAS, MSc Stefan, Buranits Helene, Heisinger, Mag. Elvira,Kornfeind, Mag. Branko, Omischl-Nagl Ester, Schweiger Peter, Sinkovits Elke, Trenker Vera, Watzka Brigitte, Wukovits Robert

Lektorica: magistra Mühlgaszner, MAS Edith, zemaljska nadzornica za hrvatsko školstvo u Gradišću Ilustracije: Gabriel Jasmine - Layout i slog: Bunyai, MAS, MSc Stefan

Poštanski ured ishadjanja: 7000 Željezno, Tiskara: Wograndl Druck, 7210 MatrštofIzjava polag Zakona o mediji: „moj novi minimulti“ je časopis za školare/školarice u Gradišću.Erklärung gemäß Mediengesetz: „moj novi minimulti“ ist eine Zeitschrift für SchülerInnen im Burgenland, verfasst in kroatischer Sprache. Gefördert vom Bundeskanzlerkanzleramt aus Mitteln der Volksgruppenförderung.

El i

V

V

Odgovorno u