Mokymosi priemonių KATALOGAS - klevelis.vilnius.lm.lt · dirbti kartu dėl bendro tikslo – kokybiško vaikų ugdymo. Labai džiaugiamės, kad priešmokyklinio ugdymo prie-

1

Mokymosi priemonių

KATALOGAS

2017 2018

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

NAUJAUSILEIDINIAI

Dalijamės darbo su OPA PA komplektu parmiSavarankiško mokymosi leidiniai pagal paskir�

1

tik bendradarbiaudami su Jumis galime parengti koky-biškas, vaikų poreikius atitinkančias ugdymosi priemo-nes, todėl esame atviri įvairiems Jūsų siūlymams, pasi-rengę atsakyti į Jums iškilusius klausimus, diskutuoti ir dirbti kartu dėl bendro tikslo – kokybiško vaikų ugdymo.

Labai džiaugiamės, kad priešmokyklinio ugdymo prie-monių komplektas OPA PA! yra vertinamas ne tik Lie-tuvoje, bet ir pasaulyje – 2015 metais įvertintas aukš-čiausiu Europos mokomosios literatūros leidėjų grupės (EEPG) apdovanojimu – sidabro medaliu!

Didžiuojamės, kad jau 2 metus iš eilės didžioji dalis Lie-tuvos priešmokyklinukų po pažinimo pasaulį keliauja ir mokyklai rengiasi drauge su zuikiu OPA ir vėžliu PA!

Mieli kolegos,

Leidyklos „Šviesa“ leidinių vadovėJurgita Skominienė

POPULIARIAUSIAS PRIEŠMOKYKLINIO UGDYMO KOMPLEKTAS LIETUVOJE!

L I N K S M O J I U Ž D U O Č I Ų K N Y G E L Ė

OPA ir PAOPA ir PASKAICI UOJA

OOPPAAAPAP iiirr PPPAPAPOOOOPPPPPPPAPAAPAPAPPPAPPAPPPAPAAAAAAAAAAAAAAAAPAAAPAAPAAAPAPAPPPAPAPAPPPAPPAPPPAPAPAPPPAP iiiiiiiiiiiirrrrrrrr PPPPPPPPPPPAPAPAPPPAPAAAAAAAAPAPPPPAPPPAPAAAPAPAPPPAPAPAPPPAPSKAAICI UOJAA


S KA I T OOPA ir PAOPA ir PAL I N K S M O J I U Ž D U O Č I Ų K N Y G E L Ė

OPA ir PAOPA ir PA r A š O

O P A I r P A t ę S I A L I N K S M Y b E S !

Platus leidinių pasirinkimas ikimokyklinukams ir priešmokyklinukams ugdyti darželyje ir namie

susiPažinkite su kitomis linksmosiomis užduočių knygelėmis:

„oPa ir Pa skaičiuoja“, „oPa ir Pa skaito“, „oPa ir Pa galvoja“

tavo draugai Opa ir Pa mokosi rašyti. Prisijunk ir tu!

užduočių knygelėje rasi ne tik spalvingą abėcėlę, bet ir jau pažįstamus draugus opa ir Pa, kurie kvies tave žaisti tenisą, pasivažinėti gokartais, spalvinti ir rašyti. Ruoškis mokyklai smagiai ir atsakingai!

OPA ir PA kviečia smagiai pakeliauti po raidelių pasaulį!

Šiame kataloge kviečiu susipažinti su naujausiomis ug-dymo priemonėmis ir sprendimais. Tikiu, kad lengvai išsirinksite tai, kas geriausiai atitinka Jūsų darbo stilių ir ugdytinių poreikius.

Mums labai svarbios Jūsų įžvalgos, nuomonės, kritika ir sėkmės istorijos dirbant su leidyklos „Šviesa“ su-kurtomis ugdymo priemonėmis ir sprendimais, todėl BENDRAUKIME, BENDRADARBIAUKIME, KURKIME DRAUGE

OPA ir PAnaujienos

3

DALIJAMĖS KOLEGŲ PATIRTIMIDALIJAMĖS KOLEGŲ PATIRTIMI

Vilniaus lopšelio-darželio „Klevelis“ pedago-gė Ana Pipilevičienė džiaugiasi, kad darželis įsigijo OPA PA! komplektą.

OPA PA! kompletas – tai puiki prie-monė ir pedagogui, ir vaikui. Vaikams

labai patinka kurti įvairiausius darbelius, eks-perimenuoti, stebėti, bandyti, pažinti, žaisti ir mokytis. Pedagogui šis komplektas – ne tik laiką taupantis įrankis, bet ir patarimų bei puikių idėjų rinkinys“.

Džiaugiamės susipažinę su naujais grupės draugais zuikiu OPA ir vėžliuku PA, kurie su mumis kartu kiekvieną dieną!

Pedagogų knyga – puikus idėjų šaltinis kūrybinei dienai.

Grupės kalendoriuje kiekvieną dieną nurodome metų laiką, mėnesį, savaitės dieną ir savaitės temą bei infor-maciją.

Vaikams labai patinka patiems linksmai ieškoti, tyrinėti, eksperimentuoti, atrasti ir samprotauti kartu su naujais draugais OPA ir PA. Kviečiame susipažinti ir susidrau-gauti su šiais veikėjais ir JUS!

2

OPA PA! komplektas – žaismingos ir vaikus visapusiškai ugdytis nuteikiančios priemonės. Vaikai lygina, analizuoja, vardija panašumus ir skirtumus, kuriuos mato plakate ir priešmokyklinuko knygoje.

Užduočių bloknoto užduotys vaikams patinka. Čia jie turi daug veiklos: spalvina, rašo, karpo, klijuoja, diskutuoja, tariasi, kaip atlikti vieną ar kitą užduotį. Tiesa, kartais atliekant užduotis tenka ir pagalvoti.

Susikaupę mėgstame klausytis OPA PA! garso įrašų.

4 5

OPA PA! OPA PA!

Integruota ugdomoji medžiaga suskirstyta į temas, jos atrinktos pagal gamtos kalendorinį principą. Ypatingas dėmesys skiriamas aktyviai vaikų veiklai, pateikiama daug bandymų, eksperimentų, veiklų gryname lauke ar kitose ugdomosiose aplinkose. Vaikai pratinami savaran-kiškai dirbti su priešmokyklinuko knyga (žiūrėdami į di-delį plakatą ar rėmeliais pažymėtą jo dalį, savo knygose randa tą pačią dalį, lygina, analizuoja, vardija panašumus ir skirtumus).

Raidės pateikiamos pagal tai, iš kelių elementų jos suda-rytos, pvz.: 1 pagaliukas – I; 2 pagaliukai – T, V, L; 3 paga-liukai – A, K, Y, Z, Ž, H, F, N; 4 pagaliukai – E, Ė, M ir tik po to raidės su pilveliais, lankeliais, raitytos. Šiuo amžiaus tarpsniu ugdytiniai supažindinami tik su didžiosiomis raidėmis (be nosinių). Daug praktinių užduočių pateikia-ma priešmokyklinuko užduočių bloknote.

Supažindinimas su skaičiais: rugsėjo mėnesį kartojami ir įtvirtinami skaitmenys iki 5, paskui supažindinama su skaičiais 7, 8, 9, 10 ir 0. Jiems skiriama po 1,5 savaitės. Vaikai daug užduočių atlieka su daiktais, daiktų pieši-nėliais, mokosi lyginti, grupuoti, sudėti, atimti, atpažinti paprasčiausias plokštumines figūras, orientuotis erdvėje. Daug dėmesio skiriama konkrečioms instrukcijoms vyk-dyti (ypač derinant 2–3 nurodymus (daiktus pasidėkite suolo krašto viršuje) ar įvardijant darbų eigą).

Užduotys, skirtos meninei ir sveikatos saugojimo kompe-tencijoms ugdyti (dailė, muzika, šokis, judesys, vaidyba), pateikiamos pedagogo knygoje. Pedagogas, atsižvelg-damas į savo grupės vaikų gebėjimus, turėtų atrinkti tin-kamiausias ir kūrybiškai jas interpretuoti.

Kaip dirbti su priešmo-kyklinio ugdymo komplektu OPA PA!

Priešmokyklinuko knyga. 1-oji dalis, 2-oji dalis, 3-ioji dalis

• Kaina ugdymo įstaigoms po 4,34 Eur

Priešmokyklinuko užduočių bloknotas. 1-oji dalis, 2-oji dalis, 3-ioji dalis


Pasiekimų aplankas • Kaina ugdymo įstaigoms 6 Eur• Kaina ugdymo įstaigoms

po 4,89 Eur

Priešmokyklinio ugdymo grupės knyga. Plakatai. 1-oji dalis, 2-oji dalis, 3-ioji dalis

Garso įrašai. 1-oji dalis, 2-oji dalis, 3-ioji dalis


Grupės kalendorius• Kaina ugdymo įstaigoms 8,70 Eur

Dalijamoji medžiaga• Kaina ugdymo įstaigoms po 5,79 Eur

Interaktyviosios užduotys• Kaina ugdymo įstaigoms 36,20 Eur

Parengta pagal naują Priešmokyklinio ugdymo programą!

Jolanta Skridulienė, Vilija VyšniauskienėOPA PA!„Šviesa“, 2015

Darbui su šeima skirtas grupės kalendorius, kuriame nurodomi svarbiausi tos savaitės įvykiai grupėje, gali-mos namų užduotėlės (kartu pavartyti knygutę, pasikal-bėti nurodyta tema ir pan.).

Kiekvienai savaitei skiriama:

• 1 priešmokyklinio ugdymo grupės knyga – plakatas;• 4 atverstiniai priešmokyklinuko knygoje;• 6–8 lapai priešmokyklinuko užduočių bloknote;• 4–8 dalijamosios medžiagos užduočių lapai;• su tema susiję garso įrašai;• kai kurioms temoms parengtos interaktyviosios užduotys;• grupės kalendorius ir medžiaga jam;• išsamus kiekvienos dienos veiklos aprašas pedagogo knygoje;• pasiekimų aplankas, kurio užduotis reikia atlikti mokslo metų pradžioje ir pabaigoje.

Pedagogo knyga• Kaina ugdymo įstaigoms po 8,69 Eur

!

6 7

OPA PA NAUJIENOS! OPA PA NAUJIENOS!

Vaikams patinka taškuoti, spalvinti, brūkš-niuoti. Jie kaip tikri sekliai suranda pačias mažiausias, kruopščiai paslėptas detales. Tokiems smalsuoliams OPA ir PA siūlo leistis į nepaprastus nuotykius po skaičių ir raidžių pasaulį!

Taip smagiai leisdami laiką vaikai ne tik buskūrybingai užsiėmę, bet ir puikiai pasiruoš mokyklai.

Jolanta Skridulienė, Vilija VyšniauskienėOPA PA ATOSTOGAUJA! Linksmasis užduočių sąsiuvinis. 1-oji dalis, 2-oji dalis, 3-ioji dalis„Šviesa“, 2016


OPA PA! Piešimo albumas„Šviesa“, 2016

Zuikis OPA ir vėžlys PA tikrai įkvėps vaikus kurti šedevrus. Piešimo albumas su pamėg-tais herojais ir pažinimo bendrakeleiviais – ar gali būti smagiau?

OPA ir PA rūpinasi vaikų saugumu, todėl siū-lo nepamiršti užsisegti atšvaito su raide K ant kairės, o su D – ant dešinės rankos. Vaikai ir raideles pasikartos, ir išmoks skirti kairę ran-ką nuo dešinės, o svarbiausia – bus matomi.

OPA PA! ATŠVAITAI„Šviesa“, 2016


OPA ir PAOPA ir PASKAICI UOJA

OOPPAAAPAP iiirr PPPAPAPOOOOPPPPPPPAPAAPAPAPPPAPPAPPPAPAAAAAAAAAAAAAAAAPAAAPAAPAAAPAPAPPPAPAPAPPPAPPAPPPAPAPAPPPAP iiiiiiiiiiiirrrrrrrr PPPPPPPPPPPAPAPAPPPAPAAAAAAAAPAPPPPAPPPAPAAAPAPAPPPAPAPAPPPAPSKAAICI UOJAA


S KA I T OOPA ir PAOPA ir PA

Jolanta Skridulienė, Vilija VyšniauskienėOPA PA SKAITO. Linksmoji užduočių knygelė„Šviesa“, 2017

Zuikis OPA ir vėžlys PA kviečia visus vaikus smagiai leisti laiką!

Vaikams tikrai bus įdomu su šiais veikėjais rengti muilo burbulų fiestą, dūkti žaidimų kambaryje, plaukioti baseine, eiti į kino te-atrą, sodinti daržą, kepti picą, puošti eglu-tę, žaisti stalo žaidimus. O svarbiausia, kad smagiai leisdami laiką mažieji net nepajus, kaip išmoks skaityti, skaičiuoti ir rašyti.

Eglė GalkauskienėOPA PA SKAIČIUOJA; OPA PA GALVOJA; OPA PA RAŠO Linksmosios užduočių knygelės„Šviesa“, 2017


Pasirenkite mokyklai su OPA ir PA priešmo-kyklinuko sąsiuviniais!

Pirmųjų raidelių ir skaičių rašymui!

OPA PA. Priešmokyklinuko sąsiuviniai. Langeliais ir linijomis„Šviesa“, 2017



OPA ir PAOPA ir PA r A š O

O P A I r P A t ę S I A L I N K S M Y b E S !

Platus leidinių pasirinkimas ikimokyklinukams ir priešmokyklinukams ugdyti darželyje ir namie

susiPažinkite su kitomis linksmosiomis užduočių knygelėmis:

„oPa ir Pa skaičiuoja“, „oPa ir Pa skaito“, „oPa ir Pa galvoja“

tavo draugai Opa ir Pa mokosi rašyti. Prisijunk ir tu!

užduočių knygelėje rasi ne tik spalvingą abėcėlę, bet ir jau pažįstamus draugus opa ir Pa, kurie kvies tave žaisti tenisą, pasivažinėti gokartais, spalvinti ir rašyti. Ruoškis mokyklai smagiai ir atsakingai!

OPA ir PA kviečia smagiai pakeliauti po raidelių pasaulį!

• Kaina ugdymo įstaigoms 1,40 Eur

• Kaina ugdymo įstaigoms 3,99 Eur Pakuotėje 2 vnt.


Vienas, du, trys – zuikis OPA, PA – vėžlys – vis ką nors Tau sumąstys!

8 9

OPA PA DRAUGAI PI KA! OPA PA DRAUGAI PI KA!

Ramunė BurškaitienėOPA PA DRAUGAI PI KA!„Šviesa“, 2016

Pasiekimų knygelė – pasiekimams vertinti skirtų už-duočių ir klausimų rinkinys, padėsiantis ikimokyklinio ugdymo pedagogui įvertinti vaiko esminių nuostatų for-mavimosi ypatumus, sistemingai stebėti visos grupės vaikų pažangą ir kryptingai ugdyti kiekvieną vaiką.

Plakatai – tai ryški, spalvota kiekvienos savaitės temos iliustracija, pasakojanti įdomią istoriją. Vaikai pratinami aptarti siužetus, atkreipti dėmesį į detales, diskutuoti apie galimus įvykių posūkius, spėlioti, įsivaizduoti, kurti savo istorijas. Taip žadinamas vaikų smalsumas, vaiz-duotė, įvykių sekos suvokimas.

Pedagogo knyga – galima rasti daug įvairios veiklos siūlymų. Pateikiami išsamūs veiklos aprašai, jų priedai, dalijamoji medžiaga 36 savaitėms ir net kiekvienai ug-dymo savaitės dienai! Išimtis – penktadieniai. Jie skiria-mi išmoktai medžiagai įtvirtinti, pakartoti, neatliktoms užduotims įgyvendinti ir kt. Be to, čia pateikiama pata-rimų, kokiomis priemonėmis ir kokioje aplinkoje geriau organizuoti užsiėmimus.

Vaikams puikiai pažįstami herojai – zuikis OPA ir vėžlys PA – kviečia susipažinti su savo draugais pelyte PI ir briedžiuku KA ir leistis į nuotykių bei atradimų kupiną kelio-nę!

Naujo ikimokyklinio ugdymo(si) priemonių komplek-to „OPA PA draugai PI KA!“ tikslas – užtikrinti į vaiką orientuotą ugdymą, sudaryti sąlygas penkiamečiui pa-tirti pažinimo džiaugsmą, išbandyti, kurti ir keisti jį su-pantį pasaulį.

Kūrybinės veiklos užduočių bloknotas – smagių užduočių rinkinys penkerių metų amžiaus vai-kams, lavinantis jų kūrybingumą, kalbą, smulkiąją mo-toriką, orientavimosi erdvėje suvokimą, dėmesio kon-centravimą ir pastabumą. Atlikdami įvairias užduotis vaikai mokosi grupuoti, lyginti, sisteminti, apibendrinti, klasifikuoti, susipažįsta su skaitmenimis, geometrinėmis figūromis. Užduotys pateiktos atskiruose, išplėšiamuose lapuose, todėl patogu naudoti įvairias kūrybines priemo-nes, technikas. Itin kruopštiems, greičiau dirbantiems, gebantiems labiau susitelkti veiklai vaikams skirtos pe-lytės ženklu pažymėtos užduotys.

OPA PA DRAUGAI PI KA! Kūrybinės veiklos užduočių bloknotas• Kaina ugdymo įstaigoms 4,05 Eur

OPA PA DRAUGAI PI KA! Pasiekimų knygelė• Kaina ugdymo įstaigoms 3,50 Eur

OPA PA DRAUGAI PI KA! Plakatai. 1-oji dalis, 2-oji dalis, 3-ioji dalis

• Kaina ugdymo įstaigoms po 6 Eur

OPA PA DRAUGAI PI KA! Pedagogo knyga• Kaina ugdymo įstaigoms 7,69 Eur

PI KA VASAROJAKūrybinės veiklos knygelė

Tai vasarotojų kūrybinės veiklos knygelė su pasiūlymais smagiai veiklai kieme, įkvėpsianti vaikus kurti stebu-klingus dalykus!

Knygelėje vaikai su pelyte PI ir briedžiuku KA:

• kurs kalbantį akmenį, neblėstančias šypsenas, drau-gams nieko nepamiršti padėsiantį žemėlapį, stebuklin-gą gėlių pievą ir daug kitų smagių dalykų,• susipažins su draugais OPA ir PA.

Kviečiame ir jus prisijungti prie KA ir PI pašėlusių idėjų įgyvendinimo!

OPA PA DRAUGAIOPA PA DRAUGAI

PI KA!PI KA!

K ū r y b i n ė s v e i K l o s K n y g e l ė

vasaroja

„oPA PA drAugAi P i KA“ l inKi TAu sėKMės!

Platus leidinių pasirinkimas ikimokyklinukamsir priešmokyklinukams ugdyti darželyje ir namie.

Ištikimieji sumaniosios pelytės PI ir santūriojo briedžiuko KA draugai! Jūsų rankose – kūrybinės veiklos knygelė vasarotojams. Joje ne tik rasite linksmų veiklos pavyzdžių, bet ir trumpą istoriją apie draugų nuotykius vasarą. Atlikę visas užduotėles galėsite sukurti istorijos tęsinį ir papasakoti ją savo draugams.

PI ir KA kviečia smagiai leisti laiką kartu!


Naujiena

Komplektas parengtas pagal Švietimo ir mokslo mi-nisterijos Švietimo aprūpinimo centro parengtą ir iš-leistą Ikimokyklinio amžiaus vaikų pasiekimų aprašą (2014 m.) ir Ikimokyklinio ugdymo metodines reko-mendacijas (2015 m.).

Keliaudami su PI ir KA, vaikai:

• susipažins su juos supančiu pasauliu, jį tyrinės;• kurs taisykles ir jomis improvizuos;• patirs nuotykių ir išmoks išgirsti, susikaupti;• ugdys visas reikiamas kompetencijas.

10 11

Smagiai iliustruotų 4 knygelių serija, nagrinėjanti ypač aktualias šių dienų gyvenimiškas problemas ir situacijas, su kuriomis susiduria kiekvienas vaikas.

Šios serijos knygelės:

• padeda vaikams suvokti sprendimų/pasirinkimo reikšmę;• parodo, kaip svarbu priimti tinkamus sprendimus;• kokios būna netinkamų sprendimų/pasirinkimo pasekmės;• moko tinkamai elgtis sudėtingose situacijose, spręsti problemas;• ugdo gero elgesio, savigarbos, sveikos gyvensenos įgūdžius;• vaikas gali skaityti ir savarankiškai, ir su tėvelių pagalba.

Jenifer Moore MalinosSerija „PASIRINKIMAI“: KOMPIUTERINIAI ŽAIDIMAI, SAUGUS INTERNETAS, KONFLIKTŲ SPRENDIMAS, NEREIKALINGOS VARŽYBOS„Šviesa“, 2017

SERIJA „PASIRINKIMAI“ SERIJA „PASIRINKIMAI“

KONFLIKTŲ SPRENDIMAS

Mikas ir Zakaris yra dvyniai ir geriausi draugai, bet jų asmenybės visiškai skirtingos. Mikas ramus, su visais sutaria ir vengia konfliktų, o Zakaris labai išdykęs, daž-nai įsivelia į konfliktus ir dar dažniau sukelia įvairių pro-blemų. Zakariui turi nutikti kai kas labai blogo, kad jis pagaliau suprastų, jog kelti konfliktus visai nėra smagus užsiėmimas. Priešingai, konfliktai turi neigiamų ir neati-taisomų pasekmių, o konfliktinę situaciją gali būti sunku suvaldyti.

Įtraukiantis pasakojimas apie brolio neklaužados nuo-tykį ir sukeltą konfliktą atskleidžia, kaip svarbu vaikams turėti įgūdžių spręsti konfliktus, ir kaip elgtis, kai ginčai ir nesutarimai tampa nebevaldomi.

SAUGUS INTERNETAS

Kompiuteris yra puiku! Juo galima atlikti daug nuosta-bių dalykų – ne tik surasti reikalingos informacijos, bet ir pabendrauti su nepažįstamais žmonėmis. Vis dėlto čia, kaip visada gyvenime, galioja tam tikros taisyklės, kurių visi, ypač vaikai, privalo laikytis.

Pagrindinė istorijos veikėja manė, kad tai tik laiko švaistymas ir bendrauti su nepažįstamais žmonėmis internetu – nieko baisaus. Ji jautėsi saugi ir užtikrinta sėdėdama kitoje ekrano pusėje, savo namuose, todėl nė pati nesuvokdama atskleidė daugiau informacijos apie save, nei derėjo.

Kai vieną dieną per futbolo rungtynes mokykloje ji iš-girdo nepažįstamojo balsą, šaukiantį jos vardą, iš karto suprato, kad kažkas negerai. Taip ir sužinojo, kad tai-syklių laužyti nevalia, o svarbiausia – užtikrinti savo saugumą!

KOMPIUTERINIAI ŽAIDIMAI

Gyvename technologijų pasaulyje, vaikus nuo mažų dienų supa įvairiausi elektroniniai prietaisai. Tačiau bėda ne šių prietaisų naudojimas. Bėda yra piktnau-džiavimas jais.

Pagrindinis šios istorijos veikėjas RaiIandas Volisas labai mėgsta žaisti kompiuterinius žaidimus. Apsės-tas noro laimėti, Railandas tampa kompiuterinių žai-dimų vampyrų auka. Ar vampyrai užvaldys Railando gyvenimą? Ar jis pamirš visus iki tol jam rūpėjusius dalykus, t. y. mokyklą, šeimą ir draugus? Ar vis dėlto jis ras būdą atsikratyti šių baisių padarų?

NEREIKALINGOS VARŽYBOS

Vaikai mėgsta varžytis, kas greičiau nubėgs, kas il-giau išbus nekvėpavęs arba net kas atsikels vėliau. Jie mėgsta konkuruoti tarpusavyje. Šios knygelės tiks-las yra padėti vaikams suprasti, kad kai kurių iššūkių priėmimas ir varžymasis gali būti pavojingas ir blogai baigtis.

Pamokanti istorija apie draugų Džošo ir Semo varžy-bas padės vaikams atskirti nutrūktgalviškus iššūkius nuo saugių, taip pat suprasti, kad pasakyti „ne“ irgi yra normalu, ypač kai kalbame apie saugumą!


Nauja serija

12 13

Jenifer Moore MalinosNEREIKALINGOS VARŽYBOSSerija „Pasirinkimai“, „Šviesa“, 2017

Jenifer Moore MalinosKONFLIKTŲ SPRENDIMAS Serija „Pasirinkimai“, „Šviesa“, 2017


Jenifer Moore MalinosSAUGUS INTERNETASSerija „Pasirinkimai“, „Šviesa“, 2017

Jenifer Moore MalinosKOMPIUTERINIAI ŽAIDIMAI Serija „Pasirinkimai“, „Šviesa“, 2017




SERIJA „PASIRINKIMAI“ SERIJA „PASIRINKIMAI“

Nauja serija

14 15

SERIJA „SKIEMENINĖS PASAKOS“

Pranas Mašiotas ŠUNIUKAS IR KAČIUKAS Serija „Skiemeninės pasakos“„Šviesa“, 2017

Lietuvių pasaka EŽIO IR LOKIO LENKTYNĖSSerija „Skiemeninės pasakos“„Šviesa“, 2017

2 3

ŠU-NIU-KUI RO-DĖ-SI, KAD KA-ČIU-KAS NO-RI SU JUO PA-ŽAIS-TI.

PRI-BĖ-GĘS PRI-GU-LĖ IR, LINKS-MAI AM-TE-LĖ-JĘS, NO-RĖ-JO

AP-KA-BIN-TI, O KA-ČIU-KAS KAIP KIRS JAM Į ŽAN-DĄ!

GE-RO-KAI Į-DRĖS-KĖ.

ŠU-NIU-KAS, ŠAUK-DA-MAS ,,GA-VAU, GA-VAU!”,

NU-BĖ-GO SA-VO MA-MAI PA-SIS-KŲS-TI.

SA-VAI-TĖ PRA-Ė-JO – VIS-KAS PA-RUOŠ-TA.

– KAI VIE-NĄ AIKŠ-TE-LĘ NU-BĖG-SI-ME, – TA-RĖ LO-KIUI E-ŽYS, –

SU-SI-ŠAUK-SI-ME.

IR LENK-TY-NĖS PRA-SI-DĖ-JO.

LO-KYS, VIE-NĄ AIKŠ-TE-LĘ PER-BĖ-GĘS, SU-ŠU-KO:

– Ū!

O IŠ ANT-RO-SIOS MIŠ-KO AIKŠ-TE-LĖS E-ŽIU-KAS:

– Ū-Ū!

LO-KYS Ė-MĖ DAR GREI-ČIAU BĖG-TI.

4 5

Serijos SKIEMENINĖS PASAKOS leidiniai skirti vai-kams, kurie jau pažįsta raides ir pradeda mokytis skaityti. Žodžiai parašyti didžiosiomis raidėmis ir suskirstyti skie-menimis. Todėl vaikas lengvai gebės perskaityti tekstą pats.

Knygelių tekstai žaismingi ir nuotaikingi. Spalvingos ir patrauklios iliustracijos įtrauks vaikus ir skatins juos skaityti.

Kiti serijos „Skiemeninės pasakos“ leidiniai:„Ežys ir voverėlė“, „Pelės ir katinas“„Šviesa“, 2013

SERIJA „SKIEMENINĖS PASAKOS“

Pranas Mašiotas VINCUKAS IR KATINĖLIS Serija „Skiemeninės pasakos“„Šviesa“, 2017

Ksaveras Sakalauskas-Vanagėlis NEMANDAGUS ŠUO Serija „Skiemeninės pasakos“„Šviesa“, 2017

2 3

LAI-ŽO-SI, UO-DE-GĖ-LĘ RAI-TO IR KLAU-SIA:

– KĄ VAL-GEI TAIP ANKS-TI, KAD JAU PRAU-SIE-SI?

– AŠ DAR NE-VAL-GĘS. PIR-MA NU-SI-PRAU-SIU, PAS-KUI

VAL-GY-SIU. VI-SI VY-RAI TAIP DA-RO.

– O AŠ PRAU-SIUOS PA-Ė-DĘS. VI-SOS KA-TĖS TAIP DA-RO.

4 5

– O MA-MY-TE BRAN-GIO-JI! – SKUN-DĖ-SI PRO

A-ŠA-RAS MER-GAI-TĖ. – KAIP MAN NE-VERK-TI,

KAIP NE-GAI-LES-TAU-TI, KAD BU-KIŲ MAR-GIS

MA-NE LA-BAI SU-PYK-DĖ! JIS, MA-MY-TE, LA-BAI

NE-MAN-DA-GUS.

BET TUOJ VERK-DA-MA GRĮ-ŽO NA-MO.

– KO VER-KI, DUK-RE-LE? – PA-KLAU-SĖ MO-TI-NA.


• Kaina ugdymo įstaigoms 2,00 Eur • Kaina ugdymo įstaigoms 2,00 Eur


16 17

SKAITYMUI

Vaikai • susipažins su visomis lietuvių kalbos raidėmis;• išmoks skaityti skiemenis, žodžius, sakinius, tekstus;• plės savo žodyną;• įsivertins skaitymo pasiekimus;• naudosis spalvingu karpomuoju raidynu;• gaus šauniojo skaitytojo diplomą.

Padėkime vaikui patirti skaitymo džiaugsmą!

Juozas Danilavičius LINKSMASIS ELEMENTORIUS. MOKAUSI SKAITYTI„Šviesa“, 2017

Pradėti skaityti niekada ne per anksti!

Šios patrauklios, spalvingos knygos skirtos smalsuoliams vaikams, kurie anksti pradeda domėtis raidėmis ir nori išmokti skaityti!

Juozas DanilavičiusMAŽASIS ELEMENTORIUS.MOKAUSI SKAITYTI„Šviesa“, 2014

SKAITYMUI

Trys knygelės – trys nuosekliai sunkėjantys skaity-mo žingsneliai. Tekstai jose pateikti taip, kad vaikas pamažu lavintų teksto suvokimo įgūdžius ir pradėtų skaityti sąmoningai.

Sudarytoja Neringa StaniunaitytėLENGVA SKAITYTI5–7 metų vaikams„Šviesa“, 2014

Ingrida LaužikienėELENĖLĖPasaka ir žaidimas 5–8 metų vaikams „Šviesa“, 2015

Knygelė pakvies į pasakų ir žaidimų šalį, kurioje vaikai:

• tobulins skaitymo įgūdžius;

• prisimins skaičius, mokysis skaičiuoti;

• įgis žinių apie senovės lietuvių tikėjimą ir buitį;

• susipažins su įvairiais Lietuvos augalais ir gyvūnais.

Leidinį sudaro didžiosiomis raidėmis parašytas pasa-kos tekstas, iliustruotas žodynėlis, žaidimo laukas, žai-dimo taisyklės, metodiniai patarimai ugdytojui.



Pirmasis žingsnelis• Kaina ugdymo įstaigoms 1,71 Eur

Antrasis žingsnelis• Kaina ugdymo įstaigoms 1,94 Eur

Trečiasis žingsnelis


32

ĮSIVERTINK!

M

A

AAA

A A A

AAA

A

A A A

M M M A A AMA MA MAMAMA MAMA

MMMM

MAMA!

3332

ĮSIVERTINK!

T

Tt

TA TO TĖ TY TŪ a vata ratas o tėtė rūtost ė katė tūno y tyko takas ū rytas Matas

Romas vyras mūrasnamasvėžysrūmasnaras lokys mažasvoras lynassūrusrėmas žuvys šamas

3938

ĮSIVERTINK!

sena senelis kepurėlesa pelytė voverėsenas ežys ešerys

Elenytės oželisElenytė turi oželį.

Oželismažas.Elenytėsavo oželįmyli,lepina.

E

Ee Pasakų namelisStovi pasakųnamelis.

Namelismažasmažas.Ten–mažavarlytėirpelytė.

Atšokavo kiškelis ir norižinoti:

– Kas yra namely?–Aš,pilkapelytė!–Aš,mažavarlytė!

7574

ĮSIVERTINK!

lo – lio valo žolėšo – šio valio žiogasžo–žio šešiosžalios

Žąsys kūdrojeAtėjo pavasaris.Iškiemo

žąsysįkūdrąpatraukė.Kūdrojeledojaunebėra. Žąsyspuolėįvandenį.Maudėsi,gageno:gagagaga!

Norėjobūtigražios,švarios.

gražūs – gražios puikūs–puikiosskanūs–skanios penki –penkios

ioTarkgarsusišeilės.

94

Karpomasis raidynas

A a Ą ą B b

C c Č č D d

E e Ę ę Ė ė

F f G g H h

I i Į į Y y

Ę

P. 64 ID 57252487©StefanPetruAndronache, ID 601323392©Tropical studioP. 65 ID 524686441©kravik93P. 66 ID 289658450©StepanekPhotography, ID 112788484©QuangHoP. 67 ID 62276659©KayaMe, ID 157111373©Kichigin, ID 106510538©KichiginP. 68 ID 402580828©AlekseyKarpenko, ID 181404689© sevenke, ID 110305841©veralub, ID 18318886©Eric IsseleeP. 69 ID 127118636©Eric IsseleeP. 70 ID 571668991©Andrey_PopovP. 71 ID 25406749©StockLiteP. 73 ID 541632799©SpeedKingz, ID 59535778©NiloticP. 74 ID 326733032©WillThomass, ID 78040990©ppart, ID 180410744©Hurst Photo, ID 24896548©FourOaks,ID 177051125©AndreyPavlov, ID 111863336©Mikhail Starodubov, ID 268729880©PetrMalyshev,ID 402580828©AlekseyKarpenko, ID 526858525©ButterflyHunterP. 75 ID 572414074©MirasWonderlandP. 76 ID 456216238©Chones, ID 329905568©TsekhmisterP. 77 ID 584555533©guy42, ID 74085295© JIANGHONGYAN, ID 531485644©whitehorseexoticsP. 78 ID 329706419©DmytroAmanzholov, ID 316627391© irin-kP. 79 ID 69051757© rzeszutkoP. 80 ID 114380902©DigitalGenetics, ID 263773775©AlexandraLandeP. 81 ID 63104149©Yuri Samsonov, ID 107911772©ElovichP. 82 ID 27201169©FernandoCortesP. 83 ID 579640315©Hepjam, ID 123016792©EkaterinaV.Borisova, ID 329905568©Tsekhmister,ID 177051125©AndreyPavlovP. 84 ID 623312462©DoraZett, ID 121929493©Maksimilian, ID 128141159©KuttelvaserovaStuchelovaP. 85 ID 56521789©56521789, ID 394203271© alexvav, ID 242940175©Lubava, ID 81452707©grafvision,ID 113325706©DenisNataP. 86 ID 31767529©Smit, ID 448749511©SonsedskaYuliia, ID 216447700©LilKarP. 87 ID 541305946©vilax, ID 575312326©LutsenkoLarissa, ID 551492551©Daniel PrudekP. 89 ID 153406982© s_oleg, ID 491330140©NaruponNimpaiboon, ID 500992333©NaruponNimpaiboonP. 90 ID 24611296©Eric Isselee, ID 405639922©watin, ID 503454112©KathrinHueberP. 91 ID 363182720©VOJTaHerout, ID 40618501©Pshenina_mP. 94 ID 170690246©AksenovaNatalya, ID 129411791© JelenaAloskina, ID 554319124©AlenKadr,ID 535487542© sorayut, ID 104754695©MaksNarodenko, ID 120292822© jocic, ID 492298747©gresei,ID 531485644©whitehorseexotics, ID 106758911©ErikLam, ID 551767084© cyo bo, ID 79118782©TonLammerts,ID 23372947©VladimirL., ID 629477888© JodyAnnP. 95 ID 137394668©Sunny_baby, ID 84101674©PotapovAlexander, ID 267322442©BeylaBalla,ID 124034044©DutchScenery, ID 127306949©DeepOV, ID 108547085©TwinDesign,ID 363317495©SomboonBunproyID148373450©koosen, ID 335098232©kirill_makarov, ID 18318886©Eric Isselee,ID 63705217©SteveDesign, ID 147985994©ValentinaRazumova, ID 254938384©TimUR,ID 261938216©Maksimilian, ID 181037744©g_tech, ID 225947152©neung_pongsak

P. 31EugenijusZygaitis //www.kam.ltP. 72Neringosmiesto herbas,Alytausmiesto herbas,Kėdainiųmiesto herbas //www.yrasalis.ltP. 92Neringosmiesto herbas //www.yrasalis.lt

Viršelyje panaudotoswww.shutterstosk.comnuotraukos: ID 198422453©unpict, ID 134416922©StepanBormotov,ID 179515511© radFX, ID 382646584©AnaBlazic Pavlovic


2726

ĮSIVERTINK!

U Ū

UuŪū mū – mu suku mūraslū – lu suka rūmassū – su musėrūkasrū – ru sula Arūnas

Kas ras?– Kas ras ?

Valė rovė .– Kas ras ?Alė rovė .

Juozas Danilavičius

MOKAUSI SKAITYTI

9785430067793

klase.eduka.lt

Linksmasis elementorius skirtas visiems smalsiems vaikams, kurie nori pažinti raides ir išmokti skaityti!

Vaikai

• susipažins su visomis lietuvių kalbos raidėmis;

• išmoks skaityti skiemenis, žodžius, sakinius, tekstus;

• plės savo žodyną;

• įsivertins skaitymo pasiekimus;

• naudosis spalvingu karpomuoju raidynu;

• gaus šauniojo skaitytojo diplomą.

Padėkime vaikui patirti skaitymo džiaugsmą!

18 19

GAMTOS IR PASAULIO PAŽINIMUI

„Kur nuklydo panagiukai?“ – mažylių gebėjimus ug-danti lauko nuotykių knyga. Berniukas Benas kviečia lavinti pažinimo ir gamtos patirtines veiklas, atrasti kūrybišką mokymąsi žaidimų aikštelėje, daržo lysvėje ar miško aplinkoje. Knyga skiriama visiems, kurie nori išauginti laisvus, kūrybiškus, gamtą mylinčius vaikus.

Lina BakšytėKUR NUKLYDO PANAGIUKAI?„Šviesa“, 2017

ŽAISKITE, ŠĖLKITE IR KURKITE KARTU SU KNYGOS HEROJAIS.

RASKITE ABĖCĖLĘ MEDŽIŲ ŠAKOSE, MATEMATIKĄ SMĖLIO DĖŽĖJE.

STEBĖKITE, KAS VYKSTA PO ŽEME.

PAŽINKITE PASLAPTINGĄ GAMTOS PASAULį!

Knygoje rasite vaikus sudominančius konkrečius lau-ko veiklų pavyzdžius, skatinančius pajusti gamtinės aplinkos naudą ir galimybes.

Žaidimų aikštelėje rasite užduotis, kurias paprasta pritaikyti miesto aplinkoje, sode išbandysite gamtos eksperimentus, galiausiai prieisite mišką, kur pasiner-site į paslaptingą mūsų gamtą.

Visą kelią jus lydės smalsus berniukas Benas, ieškan-tis pasprukusių miško slapukų – panagiukų.

Keliaudami ir įveikdami vis naujas užduotis galėsite atplėšti pažymėtus lapų kampus, sudėlioti mozaiką ir taip sužinoti, kur visą laiką lindėjo panagiukai.

Kiekviena knygos užduotis pažymėta ženklais, paro-dančiais, kokius vaiko gebėjimus ir įgūdžius ji labiau-siai ugdo.

– komunikavimo, bendravimo,kalbėjimo įgūdžius.

– savęs ir aplinkinio pasauliopažinimo gebėjimus.

– socialinius gebėjimus.

– kūrybiškumą, meniniusgebėjimus.

– vaiko sveikatos įgūdžius.– komunikavimo, bendravimo,

kalbėjimo įgūdžius.

– savęs ir aplinkinio pasauliopažinimo gebėjimus.

– socialinius gebėjimus.

– kūrybiškumą, meniniusgebėjimus.

– vaiko sveikatos įgūdžius.

GAMTOS IR PASAULIO PAŽINIMUI


1110

Benas žinojo, kad mamai labai nepati ks, bet jis privalėjo žūtbūt išsiaiškinti , kieno tos akytės? taip išmesta šaka vėl atsidūrė jo kambaryje. Benas greitai susidraugavo su mažaisiais jos gyventojais – panagiukais. Mažieji slapukai nuolat dūko vikriai vyniodamiesi šakos dryžiais: išlenda – mirkt – ir vėl pranyksta. o kai Benas susiruošdavo bėgti į lauką, jų auselės ti k kyšt iš po šakos ir, žiūrėk, jau lekia panagiukai kartu siausti į kiemą.

atsiradus panagiukams, Beno mama vis labiau raukėsi. „kiek galima? Šiti ek smėlio! kas nuti ko tavo marškiniams?“ – dejavo mama. Dūkdami panagiukai Beno drabužiuose dažnai palikdavo spalvotas, smėlėtas ar šlapias pėdutes, kad berniukas juos galėtų rasti . Mama nebuvo mačiusi Beno šakos gyventojų, todėl nežinojo, kad dėmės – visai ne dėmės. tai mažųjų miško slapukų panagiukų pėdsakai.

17I D A L I S 1 .1 SkyriuS

beno šViesoForasPasprukusių panagiukų Benas išbėgo ieškoti gatvele, vedančia į žaidimų aikštelę. tačiau kelią jam užstojo zujantys automobiliai. Laimei, čia pat žydėjo pienės, o rankose Benas turėjo raudoną kibirėlį. iš rastų daiktųpadaręs šviesoforą, jis nužingsniavo takeliu tolyn.

Pradėkite tyrinėti lauko aplinką stebėdami spalvas. gamto-je galite rasti net 900 žalios atspalvių. todėl lavindami vaikų kūrybiškumą atkreipkite dėmesį, kokios spalvos jus supa.

Skatindami stebėti aplinką, su vaiku žaiskite smagias spalvų gaudynes. Į lauką pasiimkite tai, ką turite: skirtingų spalvų kreidutes ar maišelius, kartono lapus, vienspalvius lauko žaisliukus. turimomis priemonėmis lauke pažymėkite spal-vas, kurių ieškosite: kreidutėmis brėžkite apskritimus, o lau-ko žaisliukus ar kitus vienspalvius daiktus rikiuokite eilėje. jaunajam tyrinėtojui pasakykite, kad kieme bandysite rasti kuo daugiau pažymėtų spalvų rinkdami visa, ką matote: smėlio smiltis, medžio žieves, ryškius gėlių žie-dus, lauko žaisliukus.

Vietoj rūšiavimo vaikai gali pradėti kurti savo spalvų deri-nius: žalią lapą dėti prie mėlynos spalvos, gelsvus žiedus – ant raudono kartono lapo. Drąsiai leiskitės žaisti ir vaiko pasiūlytą žaidimą, kalbėkitės apie atrastas spalvas ir jų derinius.

SPALVŲ GAUDYNĖS ŽINGSNIAI:

1 Pažymėkite skirtingas spalvas.

2 Stebėdami aplinką surinkite kuo daugiau lauko radinių, ati-tinkančių pažymėtas spalvas.

3 Surūšiuokite juos pagal spal-vas ir aptarkite, kokių radote daugiausia.

Pažymėkite savo kiemo spalvas

16

Pažymėkite savo kiemo spalvas

daugiausia.

2726

balos VandenynasBenas greitai sumojo, kad panagiukai ti kriausiai murkdosi baloje, nes dėmė buvo šlapia. jis visada norėjo keliauti vandenynu ir atrasti naujas žaidimų vietas. todėl susirentė laivą, į kelionę įsimetė raudonąjį kibirėlį, pilną kankorėžių, keletą lazdų ir išplaukė į plačiuosius balos vandenis ieškoti pasprukėlių.

5

I D A L I S 1 .6 SkyriuS

bENO LAIVAS ŽINGSNIAI:

1 Surinkite kuo daugiau lauko radinių.

2 Sumeskite juos į balą ar van-dens pripiltą talpą.

3 Surūšiuokite į paviršiun iškilu-sias ir panirusiais medžiagas.

4 iš plaukiojančių medžiagų pasi-darykite laivą, plaustą ar balos tiltą.

Vanduo puikiai tinka skatinti vaikų smalsumą. Mažy-liams patinka pilstyti vandenį į duobutes, griovelius, taškyti jį rankomis ir kojomis. Šią veiklą galite pra-plėsti stebėdami, kur vanduo susigeria, o kur telkšo paviršiuje. išsirinkę balą, tirkite jos kaitą orams šylant ir vėstant. Lietingomis dienomis smagu sekti ir stebė-ti vandens srovių tekėjimą. atlikite bandymus ste-bėdami, kaip keičiasi vandens spalva įmerkus smėlį, samanas, medžio žieveles, dažant išspaustų uogų, žolynų sultimis.

SkĘSta

PLŪDuriuoja

20 21

KALBŲ MOKYMUI MOKOMĖS ŽAISDAMI

Lietuvių kalbos pradžiamokslis „Žaiskime lietuvių kal-bą“ skiriamas visiems 5–7 metų vaikams, norintiems mokytis lietuvių kalbos, ypač tiems, kurių gimtoji kalba yra ne lietuvių.

Šis pradžiamokslis – pirmoji tokio pobūdžio knyga iki-mokyklinukams ir pradinukams. Kitakalbiams vaikams ji padės žingsnis po žingsnio mokytis lietuviškų rai-džių, žodžių ir sakinių, lietuviams bus puiki priemonė mokytis rašyti, skaityti ir susipažinti su kitomis kalbo-mis (anglų, rusų, lenkų).

Knyga suskirstyta į skyrius – „raides“. Kiekvieno sky-riaus pradžioje supažindinama su naujais žodžiais. Juos, kaip ir dialogus, vaikams gali perskaityti tėveliai, mokantys skaityti broliukai, sesutės ir kiti artimieji. Vi-sos užduotys pažymėtos sutartiniais ženklais. Tikimės, kad lenkiški, rusiški ir angliški žodžiai, surašyti greta lietuviškų, paskatins vaikus domėtis ir kitomis kalbo-mis, o išmokus skaityti taps puikiu mažu žodynėliu.

Gražina Kovger-SniečkuvienėŽAISKIME LIETUVIŲ KALBĄLietuvių kalbos pradžiamokslis 5–7 metų vaikams, besimokantiems lietuvių kalbos.I dalis, II dalis„Šviesa“, 2013


22 23

PASIKALBĖKIME APIE JAUSMUS

Leidiniai NENORIU EITI Į DARŽELĮ ir AŠ KARALIUS, AR NE? – puiki galimybė tėvams ir vaikams pasikal-bėti apie tai, kas rūpi vaikui, ir žaismingai susipažinti su paslaptinga vieta – vaikų darželiu.

Suteikia progą tėvams ir vaikams pasikalbėti apie jų tarpusavio santykius, elgesio normas, padeda geriau vieniems kitus suprasti ir mokytis susitarti svarbiais klausimais.

Patrauklus knygelių veikėjas – išmintingasis drakono katinas Drakatas. Kalbėdamasis su vaiku jis sumaniai sprendžia įvairias vaikui rūpimas problemas. Drakataspadeda mažajam surasti atsakymus į klausimus, pa-aiškina įvairias kasdienes situacijas, pataria, kaip tin-kamai elgtis, siūlo atlikti įdomias užduotis.

Daugybė vaikų, norėdami gauti tai, ko nori, tampa kara-liais: vadovauja, įsakinėja, reikalauja. Labai svarbu, kad suaugusieji tinkamai į tai reaguotų.

Eglė GudelienėAŠ KARALIUS, AR NE?Serija „Pasikalbėkime“„Šviesa“, 2015

Eglė GudelienėNENORIU EITI Į DARŽELĮSerija „Pasikalbėkime“„Šviesa“, 2015



PASIKALBĖKIME APIE JAUSMUS

Eglė GudelienėATPAŽINK JAUSMUS3–7 metų vaikams„Šviesa“, 2015


Rasa StaniunaitienėGERUMO ABĖCĖLĖ5–6 metų vaikams „Šviesa“, 2015


Leidinį sudaro 44 kortelės, kuriose vaizduojamos 22 porinės situacijos, ir 4 papildomos kortelės užduotims atlikti.

Tyrinėdami iliustracijas, analizuodami situacijas, žais-dami vaikai:• atpažįsta ir įvardija įvairius jausmus;• nagrinėja tinkamo ir netinkamo elgesio pavyzdžius;• apmąsto, kaip įvairiose situacijose jaučiasi žmonės ir kokius jausmus jų elgesys sukelia kitiems žmo• tyrinėja savo jausmų raišką;• aptaria sukauptą patirtį;• ieško tinkamų išeičių iš įvairių situacijų;• įgyja problemų sprendimo įgūdžių.

Tėvams, mokytojams pateikiama patarimų, kaip ugdyti vaikų emocinį intelektą.

GERUMO ABĖCĖLĖ – ypatinga raidžių pažinimo, rašy-mo ir spalvinimo knygelė, padedanti vaikui ugdytisGERUMĄ, PAGARBĄ, PAGALBĄ, UŽUOJAUTĄ,JAUTRUMĄ, DRAUGYSTĘ, ATSAKOMYBĘ.

Mažasis „Gerumo abėcėlės“ skaitytojas:• stebi aplinką, vertina savo ir kitų poelgius;• ugdo dorines vertybes, teigiamo elgesio nuostatas, pozityvumą;• plečia gerumą puoselėjantį žodyną;• susipažįsta su lietuvių kalbos abėcėlės raidėmis;• lavina rankos judesius – rengiasi rašyti;• tobulina sakytinę ir rašytinę kalbą;• ugdo kūrybiškumą.

nėms;

24

RANKOS LAVINIMUI

III klasei

Loreta Barzdonytė-MorkevičienėRANKOS LAVINIMO PRATYBOS4 metų vaikams1-asis pratybų sąsiuvinis, 2-asis pratybų sąsiuvinis„Šviesa“, 2014



Loreta Barzdonytė-MorkevičienėUŽDUOTYS RANKAI LAVINTI„Šviesa“, 2012

Knygos užduotis sieja bendras siužetas, įdomios situa-cijos. Jos kuria žaismingą veiklos nuotaiką, žadina vaiko emocijas. Eiliuoti dvieiliai skatina vaiką pasakoti, dis-kutuoti, kūrybiškai plėtoti siužeto užuominas. Rankos lavinimas siejamas su žaidimu, personažų veiksmais ir judesiais.

Užduotys ugdo gebėjimą sukaupti dėmesį, pratina orientuotis sąsiuvinio lape, suvokti rašymo kryptį, lavi-na akių ir rankos koordinaciją, smulkiąją motoriką, ran-kos judesių tikslumą.

Vaikas atlikdamas rankos lavinimo užduotis:• spauduoja pirštuku;• piešia nematomas linijas pirštuku;• taškuoja, brūkšniuoja;• piešia paprastus elementus – apskritimus, ketur- kampius, trikampius;• brėžia linijas;• išvedžioja vingiuotas, laužtines, kilpines linijas;• piešia ornamentus;• kerpa tiesiai ir lenktai;• klijuoja popierines detales;• atlieka pirštukų mankštos pratimus.

Atlikus užduotį, vaikui siūloma įsivertinti, kaip jam sekėsi.

Ugdymas mokomojoje priemonėje orientuotas į vaiko poreikius bei polinkius ir grindžiamas piešimu, žaidi-mu ir kita natūralia, vaikui patrauklia veikla. Pratybos pagrįstos nuoseklia metodika, padedančia vaikui pasi-rengti rašyti.

Rankos lavinimo pratybose pateiktos užduotys padės vaikui:• ugdyti gebėjimą sukaupti dėmesį;• pastebėti vaizdų, ženklų skirtumus ir panašumus – lavinti regimąjį suvokimą;• lavinti rankos raumenis, rankos judesių tikslumą;• lavinti akies ir rankos koordinaciją;• sistemingai ir nuosekliai rengtis rašyti.

25

RANKOS LAVINIMUI

Edita Setkauskienė, Lina Benekoraitienė, Rita BartuškienėŽINGSNELIAI4 metų vaikams „Šviesa“, 2014

„Žingsnelių“ užduotys apima vaiko ugdymosi pasie-kimų sritis, numatytas Ikimokyklinio amžiaus vaikų pasiekimų apraše, ir padeda vaikui ugdytis nuosekliai sunkėjančiais žingsneliais.

„Žingsneliai“ sudaro galimybę kiekvienam vaikui patirti sėkmę!

Žaismingos užduotys padeda vaikui suprasti jaus-mų pasaulį, skleistis jo kūrybiniam mąstymui, skatina spręsti problemas, mąstyti, tyrinėti, pažinti, diskutuoti, išsakyti mintis, reikšti savo nuomonę, rasti sprendimus, džiaugtis savo kūryba, jos originalumu, ugdytis svei-kos, saugios gyvensenos nuostatas, formuoja teigiamą ugdymosi nuostatą, stiprina pasitikėjimą savimi, skati-na siekti sėkmės.

Užrašytos vaiko mintys, posakiai, nuomonės, pasieki-mų įsivertinimo žymės vertingos pedagogams rengiant vaiko pasiekimų aprašą.

AŠ:

ORUSSMALSUSKŪRYBINGASSVEIKASBENDRAUJANTIS SĖKMINGAI BESIUGDANTIS

Edita Setkauskienė, Lina Benekoraitienė, Rita BartuškienėŽINGSNELIAI5 metų vaikams „Šviesa“, 2014



26 27

RAIDŽIŲ IR SKAIČIŲ PAŽINIMUI

Knygoje derinamos raidės ir skaičiai. Vaikas taria daiktų pavadinimus, nustato pirmąjį žodžio garsą, paskui skai-čiuoja daiktus.

Žaismingi eilėraščiai kuria teigiamą nuotaiką, skatina vaiko kalbinę raišką. Smagu kartoti ir įsiminti ketureilius. Vaikas mielai taškuoja, brūkšniuoja, spalvina ir kitaip dekoruoja pavaizduotus daiktus, kopijuoja raides ir skaitmenis.

Vaiko amžių bei gebėjimus atitinkančios užduotys ska-tina kūrybiškumą, lavina smulkiąją motoriką, rankos ir akių koordinaciją, padeda susikaupti ir ilgiau išlaikyti dėmesį. Atlikdamas užduotis, mažasis ruošiasi rašyti, patiria teigiamų emocijų, susipažįsta su abėcėle ir skai-čiais nuo 1 iki 10.



Loreta Barzdonytė-MorkevičienėRAIDĖS5–6 metų vaikams „Šviesa“, 2008

Leidinys RAIDĖS skiriamas 5–6 metų vaikams. Dė-žutėje yra 90 kortelių su paveikslėliais, raidėmis ir žo-džiais, 7 žaidimų aprašai.

Vaikas žaisdamas:• pažįsta raides ir garsus;• suvokia raidės ir garso ryšį;• atpažįsta grafinį žodžių vaizdą;• rengiasi skaityti;• plečia žodyną;• lavina regimąjį suvokimą;• lavina foneminę klausą;• kaupia socialinę patirtį.

Žaidimas skatina vaiko ir suaugusiojo bendradarbiavi-mą, savarankišką mažojo veiklą.


Margarita JurevičienėMANO RAIDYNĖLIS5–6 metų vaikams „Šviesa“, 2014

Knyga „Mano raidynėlis“ skiriama raidėms pažinti, jas rašinėti ir pradėti skaityti.

Užduotys paremtos nuoseklia metodika, kuri skatina vaiką: • atpažinti raides, žodžius, simbolius;• tyrinėti, atrasti, pažinti grafinius ženklus;• susipažinti su raidėmis;• sužinoti, kad raidė – garsą žymintis ženklas; • skaitant jungti raides į skiemenis;• skaityti žodžius, sakinius;• rašinėti raides, žodžius;• apibūdinti raidžių formą;• pasakoti apie knygelės paveikslėlius;• sukaupti ir išlaikyti dėmesį.

Atlikdamas užduotis vaikas pamažu pratinasi mokytis ir rengiasi mokyklai.• Kaina ugdymo įstaigoms 4,89 Eur

Asta Gaižutienė, Česlovas Navakauskas RAIDĖS KALBINA SKAIČIUS„Šviesa“, 2012

Violeta PužienėSKAIČIAISerija „Ikimokyklinis ugdymas“4–5 metų vaikams „Šviesa“, 2012

Stalo žaidimo dėžutėje yra 72 kortelės su paveikslėliais, skaičiais ir žodžiais, 8 žaidimų aprašymai.

Vaikas žaisdamas:• pažįsta skaičius;• nustato daiktų kiekį;• suvokia daiktų ryšį;• atpažįsta grafinį žodžių vaizdą;• ruošiasi skaityti;• plečia žodyną;• formuoja matematinius vaizdinius; • lavina skaičiavimo įgūdžius;• kaupia socialinę patirtį.

Baigęs žaisti vaikas gali save pagirti, sudėdamasmo dėlionę.


Ona Štitilienė, Margarita JurevičienėMATEMATIKAUžduotys 5–6 metų vaikams „Šviesa“, 2014


Ši knyga – pirmoji vaiko pažintis su nauju, paslaptingu ir įdomiu dalyku, vadinamu matematika.

Atlikdamas šios knygos užduotis vaikas:• formuojasi dydžio, erdvės, laiko, formos, kiekio sampratą; • lygina, grupuoja daiktus;• susipažįsta su skaičiais nuo 1 iki 10, skaičių eile iki dešimties;• suvokia skaičiavimo ir rezultato skirtumą;• vartoja matematinius simbolius;• suvokia skaičių sandarą;• susipažįsta su sudėties ir atimties veiksmais;• pažįsta pagrindines geometrines figūras;• pradeda orientuotis popieriaus lape;• mokosi valdyti rašiklį, mėgina rašyti skaitmenis.

įsivertini-

28


Naujiena

Naujiena

Pedagogo knygoje aprašomos 30 susitikimų idėjos. Kiekvienas susitikimas, kurio trukmė 40 min., pristato-mas pateikiant kalbinį turinį (žodyną, gramatines kons-trukcijas) ir ugdomus kalbinius gebėjimus, nuoseklų veiklos aprašymą, tekstus (skanduotes, eilėraštukus) ir užduočių sąsiuvinio užduotėlės aprašą.

Raminta RupšienėLET‘S GO WITH BO!Užduočių sąsiuvinis„Šviesa”, 2016

Raminta RupšienėLET‘S GO WITH BO!Pedagogo knyga„Šviesa”, 2016

„Let s go with Bo! – į 30 susitikimų vaikus kviečiantis smalsusis bebriukas BO įdomiai pristato 12 skirtingų temų anglų kalbos žodyną. Šiuo komplektu lengvai ga-lės naudotis tiek anglų kalbos specialistai, tiek ir šios kalbos pagrindų turintys priešmokyklinio ugdymo pe-dagogai ar tėveliai.

Kiekvienas užduočių sąsiuvinio susitikimas papildy-tas 2 įvairių užduočių puslapiais. Jos padės individu-aliai ar klausantis pedagogo prasmingai naudoti per susitikimą įgytą, prisimintą žodyną. Temos pabaigoje pateikiamos įsivertinimo ir įtvirtinimo užduotys. Jas atlikę vaikai įsivertins savo sėkmę spalvindami bebriu-ko BO užtvanką.



Interaktyvaus turinio, įrangos ir mokymų sprendimas šiuolaikinėms pamokoms

jau 241 klasėje!

„Aktyvi klasė“ padeda sužadinti mokinių aktyvumą, leidžia lengviau koncentruoti dėmesį, geriau suprasti ir daugiau išmokti pamokos metu.

Galimybė interaktyviosios pamokos metu patirti sėkmę itin teigiamai veikia šiuolaikinių mokinių žingeidumą ir rezultatus, o mokymasis virsta

kur kas įdomesniu ir veiklesniu procesu.

Domitės „Aktyvia klase“? Susisiekite su mūsų atstovais regionuose [email protected]

1. Interaktyviosios pamokos 2.Technologijos ir įranga 3. Konsultacijos ir mokymai

30 31

PASIRENGIMUI MOKYKLAI PASIRENGIMUI MOKYKLAI


Česlovas Navakauskas, Jolanta BartkutėRAIDĖS IR SKAIČIAI6 metų vaikams „Šviesa“, 2015

.

Elena MarcelionienėLINKSMASIS PIEŠTUKAS. PIEŠIU. RAŠAU. PASAKOJUPratybų sąsiuvinis1-asis sąsiuvinis, 2-asis sąsiuvinis„Šviesa“, 2013

LINKSMASIS PIEŠTUKAS skiriamas visiems vaikams, kurie nori pasirengti mokyklai, išmokti gražiai rašyti. Juo gali naudotis ikimokyklinukas, priešmokyklinukas arba pirmokas, kuriam sunkiau sekasi ugdyti rašymo gebėjimus.

Didžiosiomis raidėmis spausdinamą tekstą vaikui gali padėti perskaityti suaugusieji arba vyresni broliukai, sesutės. Šis tekstas labai svarbus – paaiškina puslapio idėją, skatina vaiką mąstyti ir kurti. Pateikiamas užduo-tis vaikas turėtų atlikti ne mechaniškai, o žaisdamas prasmingą žaidimą – „atgaivindamas“ pieštuką, padė-damas jam piešti, rašyti, spalvinti. Kartu vaikas kalbasi su pieštuku ir su greta esančiu suaugusiuoju, atsako į klausimus, pasakoja – taip ugdo sakytinę kalbą, mokosi kurti pasakojimą, fantazuoti.

• Vid. kaina knygynuose po 3,62 Eur

Ši užduočių knyga skirta 6 metų vaikui pasirengti mokyklai.

Vaikas atlikdamas užduotis:• susipažįsta su kalbos garsais ir raidėmis;• atlieka garsinę žodžio analizę;• mokosi skirti skaičius ir skaitmenis, skaičiuoti iki 10;• lavina rankos judesius – piešia raides ir skaitmenis, spalvina paveikslėlius;• ugdo dėmesį, pastabumą;• mokosi nuotaikingų eilėraštukų ir greitakalbių.

ĮDOMIOSIOS RAIDĖSSerija „Pasirenk mokyklai“„Šviesa“, 2015


JUDĖJIMO DŽIAUGSMAISerija „Pasirenk mokyklai“„Šviesa“, 2015


MAŽIEJI ATRADIMAISerija „Pasirenk mokyklai“„Šviesa“, 2015


Leidinių serija „Pasirenk mokyklai“ skiriama priešmoky-klinio amžiaus vaikų pažinimo, komunikavimo ir sveikatos kompetencijoms ugdytis. Seriją sudaro trys užduočių są-siuviniai: „Įdomiosios raidės. Čiauška pačiauška“, „Mažieji atradimai. Triokšt pokšt“ ir „Judėjimo džiaugsmai. Strykt pastrykt“. Užduotys parengtos atsižvelgiant į Priešmoky-klinio ugdymo bendrąją programą.

Tai – puiki priemonė vaikui pasirengti mokyklai.

Atlikdamas šios knygos užduotis vaikas:• formuojasi dydžio, erdvės, laiko, formos, kiekio sampratą; • skirtingo sudėtingumo užduočių, kurias gali atlikti įvairių gebėjimų vaikai;• užduotys pateikiamos trumpais teiginiais, didžiosio mis raidėmis ir su sutartiniais ženklais;• lipdukai sudomins ir paskatins vaiką surasti užduo čiai reikalingą informaciją, taip pat ugdys jo pasta bumą, lavins ir stiprins smulkiuosius rankų raumenis.

32 33

ĮVAIRIAPUSIAM PAŽINIMUI ĮVAIRIAPUSIAM PAŽINIMUI

Diana Gudynienė, Almonė Miliauskienė, Janina Savickienė LIETUVIŲ ETNINĖ KULTŪRA„Šviesa“, 2012

Violeta Pužienė, Loreta Barzdonytė-MorkevičienėLIETUVA. PLAKATAI„Šviesa“, 2009

Rinkinį sudaro 16 plakatų:


Rinkinį sudaro 10 plakatų:

• Žmogaus amžiaus kaita• Tautiniai drabužiai• Sodybų pastatai• Apyvokos reikmenys• Darbai ir įrankiai• Verslai ir amatai• Kalendorinės šventės• Užgavėnių persirengėliai• Muzikos instrumentai• Ornamentai

• Lietuvos valstybė• Jos kaimynai• Valstybės simboliai• Kalba• Sostinė• Garsieji šalies valdovai• Prezidentai• Lietuvos etnografiniai regionai• Lietuvių gyvenimas seniau• Lietuvos laisvės kelias

Herta Matulionytė-BurbienėJŪRŲ MŪŠIS VONIOJE. POPIERINIAI LAIVAI6 metų vaikams „Šviesa“, 2014


Ugdomojoje priemonėje pateikiama 8 laivelių išklo-tinės, schemos, rodančios, kaip nuosekliai lankstyti laivelius, siūlomų žaidimų aprašymai, patarimų, kaip žaisti.

Žaidimai skatina vaiką pažinti jūrų gyvūnus, suteikia geografijos žinių, plečia jo žodyną, lavina vaizduotę, kūrybiškumą.

Nuotaikingas leidinys kviečia vaikus smagiai žaisti Jūrų mūšį!

Rinkinį sudaro 36 lapai, kuriuose pavaizduotos įvairių daiktų išklotinės. Vaikas jas išsikerpa, lanksto, klijuoja – konstruoja sankryžą, šviesoforus, kelio ženklus, automo-bilius, pastatus, eismo dalyvius, medžius, žaidimų aikš-telę. Iš sukonstruotų figūrėlių modeliuoja miestą, gatvės aplinką. Siūlomi 8 žaidimo variantai. Žaisdami vaikai imituoja eis-mo dalyvių elgseną. Taip jie susipažįsta su saugaus el-gesio gatvėje taisyklėmis, jų mokosi, vertina kitų eismo dalyvių veiksmus ir tobulina savo pačių elgesį.

Pasiūlymų, kaip naudoti ugdomąją priemonę, pateikiama metodiniuose patarimuose.

Violeta PužienėAŠ ESU ŽMOGUS„Šviesa“, 2012

Vaikui suteikiama galimybė domėtis ir pažinti save, su-prasti, kaip jis atsirado ir vystėsi, susipažinti su kūno san-dara ir funkcijomis, ieškoti savo ir kitų žmonių panašumų ir skirtumų, stebėti save ir aplinkinius, suvokti, kad kie-kvienas žmogus yra ypatingas, ir didžiuotis savimi.

Rinkinį sudaro 10 plakatų. Jų temos: • Žmogaus amžiaus kaita • Kūno dalys • Iš ko aš sudarytas • Pojūčiai • Esu vienintelis toks• Mano poreikiai• Emocijos • Mergaitės ir berniukai• Žmonės panašūs ir skirtingi

Plakatai naudojami grupės ugdomajai aplinkai kurti.

Rinkinį sudaro 11 plakatų:• Žmogaus amžiaus kaita • Lietuvoje gyvenantys žvėrys ir žvėreliai• Žiemojantys ir išskrendantys paukščiai• Vabzdžiai• Voragyviai• Varliagyviai• Ropliai• Naminiai gyvuliai ir paukščiai • Gėlųjų vandenų ir Baltijos jūros žuvys • Gyvūnų buveinės • Gyvūnų vystymasis ir kūno sandara

Violeta Pužienė, Gintarė SlavinskienėGATVĖ. SAUGAUS EISMO ŽAIDIMAS5−8 metų vaikams„Šviesa“, 2012

Violeta PužienėPAŽINKIME GYVŪNUS„Šviesa“, 2009





34

LEIDINIŲ UŽSAKYMAS

Vilnius, Trakai, Šalčininkai E. p.: [email protected] Tel.: 8 687 93 943

Neringa Simonaitienė

Aušra Balčikonytė

Rūta Žemaitienė

Eglė MiškinytėDainius Kulbis

Eglė Giedraitienė

Panevėžys, Pasvalys, Biržai, Pakruojis, Radviliškis, Šiauliai, Joniškis, Kelmė, Akmenė, Naujoji Akmenė E. p.: [email protected] Tel.: 8 616 25 026

Marijampolė, Šakiai, Vilkaviškis, Kalvarija, Kazlų Rūda, Alytus, Prienai, Birštonas, Lazdijai, Druskininkai, Varėna, Kaišiadorys, Elektrėnai E. p.: [email protected] Tel.: 8 698 74 692

Vilniaus r., Ukmergė, Molėtai, Širvintos, Švenčionys, Utena, Anykščiai, Kupiškis, Rokiškis, Zarasai, Ignalina, Visaginas E. p.: [email protected] Tel.: 8 620 19 630

Kaunas, Jonava, Kėdainiai, Raseiniai, Jurbarkas E. p.: [email protected] Tel.: 8 620 52 076

Klaipėda, Palanga, Kretinga, Skuodas, Mažeikiai, Plungė, Telšiai, Rietavas, Neringa, Šilutė, Šilalė, Tauragė, Pagėgiai E. p.: [email protected] Tel.: 8 612 70 971

Šioje ugdymo įstaigoms skirtoje leidinių užsa-kymo sistemoje Jūs rasite: • leidinių anotacijas, aprašymus;• planuojamų išleisti leidinių anonsus;• specialias kainas ir pasiūlymus ugdymo įstaigoms.

Įsigyti leidyklos „Šviesa” leidinių galite adresu www.uzsakymas.lt

Taip pat šių leidinių galite įsigyti knygynuose „Pegasas” ir internetiniame knygyne www.pegasas.lt

Regiono pardavimų koordinatoriai Jums suteiks visą reikiamą informaciją apie:• leidyklos „Šviesa” leidinius ir skaitmenines priemones „EDUKA klasėje“;• aktyviojo ugdymo sistemas (plačiau www.aktyviklase.lt);• mokymus ir kvalifikacijos kėlimo seminarus Jūsų regione (plačiau http://mokymocentras.sviesa.lt).

Jei turite klausimų ar pasiūlymų dėlleidinio turinio, rašykite mums e. paštu: [email protected]; [email protected]

Elektroninį leidinio katalogą rasitewww.sviesa.lt

Bendraukimewww.facebook.com/leidyklaSviesa

Documents

Mokymosi priemonių KATALOGAS - klevelis.vilnius.lm.lt · dirbti kartu dėl bendro tikslo – kokybiško vaikų ugdymo. Labai džiaugiamės, kad priešmokyklinio ugdymo prie-