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Mestres da Sétima Arte - Alfred Hitchock
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M O S T R A D E
F I L M E S C I N E M A C O M
V I D A
M e s t r e s d a 7 ª a r t e
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Quarta-feira às 14 Horas
Museu de História Natural
Campus Histórico
Universidade Federal de Lavras
Classificação etária: 18 anos
GRUPO CINEMA COM VIDA Andrea de Lourdes S i lva - Mestranda em Educação(UFLA
Aparec ida Carmen de Ol ive i ra - Graduada em f i losof ia
Car los Augusto Magalhâes Junior - 1ºp .F i losof ia
Car los Bet l inski – Professor do DED
Cr is t iana Valé r ia da Si lva– Ps ico lóga/Mestrado em Artes Fernando Cardoso Montes – 1ºp .F i losof ia
Ismael Pere i ra de Sique i ra - Ps icó logo/ Mestrando em
Educação (PUC/SP)
Jose Sebast ião Andrade de Melo – Técnico
Adminis trat ivo MHN/UFLA
L í l ian Aparec ida de Ol ive i ra - Espec ia l ização em
Educação (UFLA)
Luc iana Azevedo Rodrigues - Professora do DED/
Coordenadora
Márc io Norberto Far ias - Professor do DEF/Coordenador
Mariana Coelho da Si l ve i ra – Mestranda em Educação
(UFLA)
Patr íc ia Maria Gonçal ves - 2ºp . Matemát ica
Raygner Carva lho Santos– 6ºp .Ed. F ís ica
Thal les Mart ins Rodr igues – 9ºp .Matemát ica
Vander le i Barbosa - Professor do DED
APOIO
PROEC/UFLA
Departamento de Educação
Departamento de Educação F ís ica
Grupo UFLA Ciênc ia
Há três anos o grupo “Cinema Com Vida” vem
promovendo um espaço cultural de discussão, debates a
partir da exibição de obras cinematográficas no Museu de
História Natural da Universidade Federal de Lavras (UFLA).
Iniciado com o propósito de contribuir para as atividades
de ensino e divulgação em Ciências deste museu, neste
semestre o trabalho continua a mostra intitulada “Mestres
da 7ª Arte” e seu compromisso com dimensões educativas
e formativas que não possuem um caráter apenas instru-
mental. Os responsáveis por sua realização são estudantes
e professores dos cursos de licenciaturas da UFLA, inte-
grantes do Grupo de Estudos Teoria Crítica e Educação e
do Grupo Cinema Com Vida.
Voltada para o público acadêmico e para a comuni-
dade local, a mostra de filmes “Cinema Com Vida - Mestres
da 7ª Arte” busca valorizar o potencial educativo do cine-
ma, educar o olhar, mobilizar o pensamento reflexivo, con-
tribuindo para a formação cultural dos envolvidos.
A definição do formato da mostra em 2012 parte
do pressuposto de que é preciso reconhecer o cinema co-
mo um processo histórico marcado por contradições soci-
ais, expressas na vida e na obra dos sujeitos que influencia-
ram diferentes modos de fazer e assistir cinema. A mostra
deste ano trará obras do mestre do cinema Alfred Hitch-
cock.
PARTICIPEM!
A PARTICIPAÇÃO EM 75% DA MOSTRA DARÁ
DIREITO AO CERTIFICADO.
Maiores informações:
CINEMACOMVIDA.BLOGSPOT.COM
PROGRAMAÇÃO 2012/1
11/04
O INQUILINO (1926)
CONFERENCIA DE
ABERTURA
18/04
O HOMEM QUE SABIA
DEMAIS (1934)
25/04
39 DEGRAUS (1935)
09/05
A SOMBRA DE UMA
DÚVIDA (1943)
23/05
UM BARCO E NOVE
DESTINOS (1944)
13/06
QUANDO FALA O
CORAÇÃO (1945)
20/06
INTERLÚDIO (1946)
27/06
FESTIM DIABÓLICO
PROGRAMAÇÃO 2012/2
01/08
PACTO SINISTRO (1951)
08/08
A TORTURA DE UM
SILÊNCIO (1934)
15/08
JANELA INDISCRETA (1954)
29/08
LADRÃO DE CASACA(1955)
05/09
O TERCEIRO TIRO (1956)
19/09
O HOMEM QUE SABIA
DEMAIS (1956)
26/09
UM CORPO QUE CAI (1958)
17/10
INTRIGA INTERNACIONAL
(1959)
24/10
OS PÁSSAROS (1963)
31/10
MARNIE, CONFISSÕES DE
UMA LADRA (1964)
07/11
PSICOSE (1960)
CONFERÊNCIA DE
ENCERRAMENTO
ALFRED HITCHCOCK
Alfred Joseph Hitchcock foi um dos cineastas mais co-
mentados e admirados de todos os tempos. Deu seus primeiros
passos no mundo do cinema no Reino Unido, onde nasceu, e
posteriormente, já nos Estados Unidos, realizou seus filmes
mais famosos.Nesta mostra serão exibidos três dos filmes que
ele produziu ainda no Reino Unido, são eles: O inquilino, O ho-
mem que sabia demais e 39 degraus. A exibição dos filmes
será subsidiada pela realização de uma conferência de abertu-
ra, outra de encerramento e estudos do grupo.
Alfred Hitchcock pode ser referido como um mestre do
suspense, pois ansiedade, medo, terror são os temas que se
destacam em sua obra e esta sua capacidade de abordar o
medo, tão bem referida por F. Truffaut nos instiga a promover
esse trabalho em tempos de tantos sustos e medos mas ao
mesmo tempo com tanta dificuldade de expressá-lo e de reco-
nhecê-lo especialmente no que tange aos processos educativos,
aos processos de formação docente.
———————————— o ———————————
―Esse homem, que filmou o medo melhor que qualquer outro, é
ele mesmo um amedrontado, e suponho que seu sucesso esteja
ligado a esse traço de caráter.‖
(Truffaut,1974)
―O cinema de Alfred Hitchcock nem sempre é exaltante mas é
sempre enriquecedor, quando nada pela lucidez assustadora
com que denuncia os ultrajes dos homens contra a beleza e a
pureza.
Se queremos, na época de Ingmar Bergman,aceitar a idéia de
que o cinema não é inferior à literatura, creio que devemos
classificar Hitchcock —mas, pensando bem, por que classificá-
lo — na categoria dos artistas inquietos com Kafka,
Dostoievski, Poe.
Evidentemente, esses artistas da ansiedade não podem nos
ajudar a viver, pois para eles viver já é difícil, mas sua missão é
nos fazer compartilhar suas obsessões. Nisso, mesmo se even-
tualmente sem querer, eles nos ajudam a nos conhecermos
melhor, o que é o objetivo fundamental de toda obra de arte.‖
(Truffaut,1974)