MÁSCARAS Y ANTIFACESClase 11

PROFESORA: CLAUDIA ESPINOZA CURSO: 4°A-BASIGNATURA: TECNOLOGÍA

Colegio San Marcos Apóstol

OA 3: Elaborar un objeto tecnológico para resolver problemas, seleccionando y demostrandodominio de: › técnicas y herramientas para medir, marcar, cortar, unir, pintar, perforar, serrar,plegar y pegar, entre otras › materiales como papeles, cartones, maderas, fibras, plásticos,cerámicos, desechos, entre otrosOA: Observar máscaras y antifaces.

UN POCO DE HISTORIA:

El uso de las máscaras se remonta a la más lejana antigüedad. Se las

encuentra entre los egipcios, griegos y romanos. Los griegos las empleaban en

las fiestas dionisiacas; los romanos durante las lupercales y las saturnales y

además en las representaciones escénicas.

Durante la Edad Media hubo mucha afición a los disfraces y máscaras,

incluso en las fiestas religiosas como la del asno o la de los locos. En los

torneos, ciertos caballeros que no querían ser conocidos combatían con máscara. Con todo, el mayor empleo de la máscara tenía efecto en Italia y,

sobre todo, en Venecia, durante el Carnaval.

UN POCO DE HISTORIA:

u Entre los griegos y romanos, las máscaras eran una especie de casco que cubría enteramente lacabeza y además de las facciones del rostro, tenía pelo, orejas y barba habiendo sido los griegoslos primeros en usarlas en sus teatros a fin de que los actores pudieran semejarse físicamente alpersonaje que representaban.

u Las primeras máscaras se hicieron de corteza de árbol, luego fueron de cuero forrado de tela y porúltimo las hacían de marfil o de madera para que tuvieran más consistencia. Desde el siglo XVI alXVIII las damas adoptaron las máscaras con el nombre de antifaces para resguardarse del sol.

Ejemplos:

EJEMPLOS:

MÁSCARAS DE ANIMALES.

ALGUNOS CONSEJOS…

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MÁSCARAS CON DIVEROS

MOTIVOS.

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MÁSCARAS PARA JUGAR.

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MÁSCARAS PARA

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