Musikhögskolan i Malmö · Fristående kurskatalog för 2015/2016 ges ut av Musikhögskolan i Malmö vid Lunds universitet. Redaktörer Sara Engblom, Ove Torstensson Studentintervjuer

Musikhögskolan i MalmöFRISTÅENDE KURSER 2015/2016 | LUNDS UNIVERSITET

MB 1

Vid Musikhögskolan i Malmö möter våra studenter en kreativ

och stimulerande utbildningsmiljö. Här finns en dynamisk

kunskapsmiljö som ger våra studenter goda förutsättningar

att utvecklas till kompetenta och självständiga musiker och

pedagoger. Som student vid Musikhögskolan är man också

student vid Lunds universitet, Skandinaviens största enhet för

högre utbildning och forskning. Med tio minuters tågresa till

studentstaden Lund är ytterligare utmaningar inte långt borta.

Musikhögskolan i Malmö är öppen mot världen runt om-

kring oss. Vårt geografiska läge i en spännande och expansiv

del av Norden smittar av sig på vår verksamhet. I Öresunds-

regionen finns ett synnerligen rikt och varierat kulturutbud

inom musik, dans, konst och teater. I närområdet finns

symfoni orkestrar och operahus och scenerna för jazz, rock

och folkmusik/världsmusik är många. Körlivet i Malmö och

Lund är starkt med många framgångsrika körer på hög nivå.

Fristående kurskatalog för 2015/2016 ges ut av Musikhögskolan i Malmö vid Lunds universitet.Redaktörer Sara Engblom, Ove TorstenssonStudentintervjuer Johan AntoniGrafisk form Lotta DelénFoto Leif JohanssonTryck Lenanders Grafiska AB, 72016, februari 2015Upplaga 1000 exVi reserverar oss för eventuella ändringar – aktuell information finns på antagning.se

Välkommen till Musikhögskolan i Malmö!

Musikhögskolan i MalmöFristående kurser 2015/2016

Välkommen till Musikhögskolan i Malmö! ........... 3Möt våra studenter ................................................ 4

Fristående kurser 2015/2016Musiklärarutbildningens kansli – ML .................... 7Sommarkurser 2015...............................................14Musiker- och kyrkomusikerutbildningarnas kansli – MU/KY ......................................................17Fristående kurser i externa samarbeten ..............19Kurser vid Odeum ................................................ 20

Information – Om behörighet, urval och anmälan steg för stegNya regler och behörighet .................................. 24Meritvärdering och urval .................................... 26Din anmälan steg för steg ................................... 28Sökregister............................................................ 30

Musikhögskolan har också ett rikt och varierat utbud av

fristående kurser. Dessa riktar sig till flera olika målgrupper

och fyller en viktig funktion både för att täcka fortbildnings-

behov hos yrkesversamma musiker och lärare, för att kom-

plettera innehållet i utbildningarna för våra programstudenter

med ytterligare fördjupningsmöjligheter och också för att nå

ut till nya studentgrupper och en musikintresserad allmänhet.

Dessa kurser spänner över ett brett innehållsmässigt fält och

vår förhoppning är att du ska hitta något som passar just dig

och dina intressen. Välkommen med din ansökan!

Ann-Charlotte Carlén

Rektor och prefekt

2 3

Simon Lussi är frilansande barnkulturproducent,

konceptutvecklare och musiker. Hösten 2014

fäste han ytterligare en sträng på lyran i form

av kursen Musik i framtidens förskola.

– För mig är det viktigt med utmaningar,

annars kan jag inte utvecklas, berättar Simon.

– Med en kombination av dramaturgi, regi,

skådespeleri och musikskapande tänjer kursen

på gränserna och lärde mig att simma på

djupare vatten.

I samarbete med Musik i Syd

Musik i framtidens förskola ges i samarbete

med Musik i Syd. Studenterna får under

kursens gång skapa en musikföreställning från

grunden som sedan visas för kursledare och

producenter från Musik i Syd. Denna presenta-

tion utgör det examinerande momentet.

– I mitt fall jobbade jag tillsammans med

min kurskamrat Emma Hansson Löfgren,

men det är mycket självständigt arbete.

Simon Lussi | MUHG11, Musik i framtidens förskola, 15,0 hp

”Tänjer på gränserna”Kursen Improvisation för instrumentalister och

sångare med klassisk inriktning blev för Synnöve

Ekström ett andningshål, en avslappnad

upplevelse fri från de stränga förhållanden

som oftast omgärdar den klassiska musiken.

– Kursen tillät mig att skapa konst i stunden,

vilket är ovanligt inom mitt område, där man

oftast är bunden till en redan förutbestämd

tolkning av musiken.

Klassisk sång

Att hon skulle bli sångerska, det visste hon

redan vid 6 års ålder då hon för första gången

stod på scen i Benjamin Brittens Den lille

sotarpojken. Idag läser Synnöve Ekström

konstnärligt masterprogram i musik med

inriktning klassisk sång på Musikhögskolan i

Malmö och inställningen är fortfarande den

samma som när hon var 6 år gammal.

– Det gäller att öva hela tiden. Jag har

offrat mycket för att komma dit jag är idag.

Det gäller att ha disciplin, i synnerhet då man

som jag förvaltar ett musikaliskt arv.

Öppen synvinkel

För ett tag sedan snubblade Synnöve över

en masterclass i improvisation. Det hon fick

Synnöve Ekström | MUHC52, Improvisation för instrumentalister och sångare med klassisk inriktning, 7,5 hp

”Skapa konst i stunden”Möt våra studenter

Alla moment sker dock i nära relation med

en erfaren drama regissör, vilket känns både

inspirerande och tryggt. Det känns nästan

som privatlektioner.

Showcase

Simon Lussis och Emma Hansson Löfgrens

examensföreställning Emma ska alltid

bestämma kom med i Musik i Syds utbuds-

katalog och kommer därför att visas för

producenter från hela Sverige som ett

showcase.

– Det är en fantastisk möjlighet för oss,

förklarar Simon och fortsätter med att ge sin

syn på den samtida barnmusikkulturen:

– Barnmusik är ofta stigmatiserad, åtmin-

stone bland musiker hos vilka det ofta saknas

ett genomgående kvalitetstänk. Kursens

seriösa inställning och duktiga deltagare

bidrar till en ökad kvalitet inom barnkultur-

området.

uppleva där gav mersmak och hon började

leta efter kurser som tillät henne att utforska

sitt förhållande till musiken. Improvisation för

instrumentalister och sångare med klassisk

inriktning satt därför som hand i handske.

– Kursen har lärt mig att se på min röst

och min sångteknik utifrån flera olika

perspektiv. Improvisationen skapar ett

öppet förhållningssätt som tillåter att

man ifråga sätter och därmed utvecklar sitt

instrument, vilket i sin tur höjer spelandets

angelägenhetsgrad.

En försvunnen konst

För Synnöve är det improviserade elementet

en svunnen konst inom den klassiska musiken.

Den traditionella inriktningen är mer baserad

på ett hierarkiskt förhållande där varje

instrument, inklusive sången, till viss grad är

underkastad den givna kompositionen.

– Improvisationen är mer demokratiskt på

det sättet att musikern både ger och tar plats.

Det finns en lekfullhet i detta, eller kanske

snarare en öppenhet som gör att man tillåts

lyssna och skapa på en och samma gång. Det

är dessutom ett fantastiskt sätt att lära känna

människor på.

Nya perspektiv

Innan Simon började kursen hade han flera barn-

kulturproduktioner i bagaget, men han hade

samtidigt en snäv syn på skapandeprocessen.

– Det gav mig mycket att få nya perspektiv

i och med kursen vilket jag kommer att ha

nytta av i kommande föreställningar, nya

samarbeten samt i min musikaliska utveckling.

Som frilansande musiker, examinerad trummis

och initiativtagare till musikkollektivet och

skivbolaget Havtorn Records har Måns

Wikenmo många järn i den musikaliska elden.

Nu går han kursen Musikproducent för att

vidareutveckla sin musikaliska karriär.

– Jag har alltid varit intresserad av inspel-

ningsteknik men aldrig gått på djupet. Nu har

jag möjlighet att utveckla något som är en

naturlig del av mitt musicerande.

Från ax till limpa

– En av de saker som jag uppskattar är att

kursen utgår ifrån ett helhetskoncept. Som

student får man både producera, spela samt

sköta den tekniska inspelningen av den

musikaliska produkten. Man kan säga att

musikkomposition möter ljudteknik.

Även om kursen innehåller moment där

studenten själv komponerar och framför

material väljer Måns att fokusera mest på

den ljudtekniska delen.

Måns Wikenmo | MUHE68, Musikproducent, 60,0 hp

”Regionen har ett enormt utbud”– Jag vill framförallt utveckla mina tekniska

kunskaper, eftersom det är ett viktigt element

i mitt musikskapande. På så sätt kan jag ta ett

helhetsgrepp kring mina projekt.

Bygga egen studio

Måns har nu gått halva utbildningen och allt-

eftersom har inställningen till den ljudtekniska

biten blivit alltmer seriös.

– Jag och två andra kursdeltagare har

börjat spåna på möjligheten att bygga en

egen studio. Lyckas man bara paketera

projektet på ett spännande sätt har man alla

möjligheter att förverkliga sina mål.

– Jag vet många av mina kurskamrater som

jobbar vid sidan av sina studier. Regionen har

ett enormt utbud med många bra band och

konsertlokaler, både i Skåne och Danmark.

Jobben är med andra ord fler men konkur-

rensen är också hård.

Bra förutsättningar

Nere i en studio på Musikhögskolan sitter

Måns och ser bekväm ut framför kompres-

sorer, equalizers, patchbays och det gedigna

mixerbordet. Han förklarar att studiemiljön är

en bidragande orsak till kursens kvalitet.

– Förutsättningarna är mycket bra med fin

utrustning som man i princip har obegränsad

tillgång till. Dessutom är lärarna rakt igenom

professionella. Det är svårt att förklara men

de har på något sätt förmågan att sätta

fingret på saker och ting och få dem att verka

självklara.

Efter att ha gått en dirigeringskurs på Odeum

i Lund fick Louise Högborg upp ögonen för

Musikhögskolans fristående kurser. På antag-

ning.se hittade hon Damkör I och tvekade inte

en sekund på att söka. Nu går hon Damkör IV,

kursens mest avancerade nivå.

– Jag hade länge letat efter en damkör och

eftersom kursdeltagarna i Damkör I bildar sin

egen kör passade det mig perfekt.

Kontinuitet och stabilitet

För att komma med i damkören och därmed

kursen måste man först provsjunga inför

kursens och damkörens ledare Lena Ekman

Frisk. Kommer man väl med i första kursnivån

Damkör I har man sedan möjlighet att

fortsätta till och med Damkör IV.

– Det fina är att vi har möjlighet att

fortsätta i kören även efter den sista kursen

eftersom det är en föreningsaktiv kör. Det

bidrar till en kontinuitet och stabilitet samti-

digt som det utvecklar kören.

Olika kunskapsbakgrunder

Musikhögskolans damkör består idag av ca 30

sångare med ett åldersspann från 19 till 60 år,

en bredd som Louise uppskattar.

Louise Högborg | MUHF21, Damkör I, 7,5 hp

”Tecken på en bra damkör”– Det bidrar med olika kunskapsbakgrunder

som i sin tur utvecklar både kören som helhet

och varje enskild kursdeltagare. Det är en

spännande sammansättning som har gett

mig oerhört mycket. Att få ta del av andras

erfarenhet är en ynnest.

Utnyttjar alla resurser

Våren 2014 samarbetade kören med Carolinae

damkör med vilken man gav konserten

Diskanta dyrgripar på Palladium i Malmö, en

konsert som spelades in av Sveriges radio.

I april i år kommer Musikhögskolans damkör

att spela in en skiva med blandade verk för

damkör. Projekten och samarbetarna är

många inte minst inom Musikhögskolans

väggar.

– Kursen utnyttjar verkligen de resurser

som finns på skolan. Vi gästas av dirigent-

studenter, vi får arrangemang skrivna av

studenter i huset och studenter i piano och

sång deltar i våra externa konserter. Det är

med andra ord ett fint samarbete mellan

skolans olika utbildningar.

Ovärderlig input

Damkören, som alltså består av deltagare från

kursens alla fyra nivåer, repeterar en gång i

veckan och deltagarna får sin undervisning

samtidigt.

– Här finns många kontakter att knyta och

den input man får från de som går kursnivå III

och IV är ovärderlig när man befinner sig på

ingångsnivån, säger Louise och fortsätter:

– Vi jobbar med 6–8 stämmor med en

gehör- och sångteknisk bredd. Det är enligt

mig tecken på en mycket bra damkör.

Allt skapas i stunden

Kursen anpassar sig efter deltagarna och

deras givna förutsättningar. Här möts

sångare och instrumentalister i ett öppet

och tolererande landskap som ger utrymme

för annorlunda tankespår.

– Man närmar sig onekligen repertoaren

på ett helt annat sätt i och med att allt

händer och skapas i stunden. Jag har till och

med börjat reflektera över kompositörens

arbetsprocess, hur denna tänkte när den skrev

verket, samtidigt som jag sjunger. Det är en

fantastisk känsla.

4 5

Fristående kurser 2015/2016Musikhögskolan i Malmö erbjuder ett stort antal fri-stående kurser. Kurserna vänder sig till musiklärare, musiker och kyrkomusiker samt till den musikintresse-rade allmänheten. Utbudet spänner över ett brett fält. Här finns kurser i bland annat musicerande, musikteori och musikpedagogik. Det är vår förhoppning att du skall hitta någon kurs som motsvarar ditt behov av fort-bildning eller lust att lära något nytt.

I katalogens första del finner du Musiklärarutbildningens kurser

och därefter Musiker- och kyrkomusikerutbildningarnas kurser.

Kurser ges också vid ODEUM i Lund men administreras av

Musikhögskolan i Malmö. Alla med den behörighet som krävs

är välkomna att söka Musikhögskolans fristående kurser oav-

sett vilket kansli som står som ansvarig.

För antagning till samtliga kurser måste du uppfylla vill-

koren för grundläggande behörighet för högskolestudier. För

information om den grundläggande behörigheten hänvisas

till Lunds universitets hemsida, lu.se.

För vissa kurser krävs särskild behörighet, vilket framgår

av texten i katalogen. Musikhögskolans fristående kurser för

läsåret 2015/2016 ges under förutsättning att de får tillräck-

ligt antal behöriga sökande.

MUHF37, Arabiska rytmer, 7,5 hpSyftet med kursen är att ge grundkunskaper

inom arabiska rytmer samt grundläggande

spelteknik på rek, dag och darboukatrummor

med fokus på den senare.

Innehåll; kursdeltagarna får lära sig olika

arabiska rytmer samt olika sätt att skapa

variation av dessa. Under kursens lopp före-

kommer även övningar i improvisation samt

musiklyssning. Under visningen är till stor del

gehörsbaserad. Examination sker löpande

under kursens gång eller i form av uppspel-

ning vid kursens slut.

Kursen ges preliminärt måndagar 17.00–18.30.

Kursansvarig: Stefan Glave, (0709-173885).

Behörighetskrav: Grundläggande behörighet

Urval: platserna fördelas enligt: Betyg: 34 %,

Högskoleprov: 34 %, Akademiska meriter

(APGR): 32 %. Universitetet har beslutat att

använda giltigt högskoleprovsresultat som

skiljekriterium vid lika meriter.

HT, Kvartsfart, Malmö

Anm-kod 28001

MUHF21, Damkör I, 7,5 hpKursen vänder sig till kvinnor som vill utveckla

sin sångröst tillsammans med andra med

utgångspunkt i klassisk damkörsrepertoar,

men även med inslag av folkmusik och jazz.

Kursdeltagarna bildar tillsammans en damkör

som övar repertoar både med profan och

sakral profil.

Innehåll; i kursen bearbetas sångtekniska

aspekter. Körsångarna kommer att aktivt

kunna påverka körens sceniska uttryck. Goda

notläsningskunskaper krävs. Under kursen

kommer minst en offentlig konsert att genom-

föras. Kursen ges preliminärt onsdagar

18.00–21.00. Sökande kallas via e-post till en

provsjungning i maj 2015. Om man har delta-

git i Damkör I kan man söka vidare till Damkör

II (MUHF22), därefter Damkör III (MUHF23)

samt Damkör IV (MUHF24) på antagning.se.

Dirigent: Lena Ekman Frisk, 040-325411,

[email protected].

Behörighetskrav: grundläggande samt god-

känd provsjungning.






HT, Åttondelsfart, Malmö

Anm-kod 28011

MUHE76, Digital musikproduktion, 16,0 hpLär dig byggstenarna i modern datorbaserad

musikproduktion, såsom MIDI- och audio-

redigering, mixning, trumprogrammering,

loophantering etc. Du arbetar även med

del uppgifter samt egna projekt och dessa blir

utgångspunkten för undervisningen. Projekten

värderas löpande. För godkänt krävs även ditt

aktiva deltagande i kursmomenten. Under-

visningen sker i Logic Pro. Skolan erbjuder

inga arbetsstationer utanför lektionstid, så

tillgång till egen dator med Logic krävs.

Du som söker ska kunna traktera minst ett

ackord instrument samt ha grundläggande

kunskap om harmonik, melodi och rytm. Du

ska också ha vana att använda keyboard vid

inmatning i sequencerprogram och behärska

grundläggande editering av MIDI. Studierna

genomförs på halvfart under en termin, vilket

motsvarar 3 timmars undervisning och

17 timmars eget arbete per vecka. Lämpliga

förberedande kurser är MUHF40 Sequencer

grundkurs samt MUHF41 Sequencer fortsätt-

ning. Kursen ges på Musikhögskolan i

Malmö. Preliminär schematid är måndagar

kl. 17.00–20.00.

Kursansvarig: Joakim Barfalk,

[email protected]







HT, Halvfart, Malmö

Anm-kod 28051

MUHE26, Dramapedagogik – ett verktyg i musikunder-visningen, 8,0 hpKursen vänder sig till dig som vill utveckla

färdigheter i pedagogiskt drama som metod

och om hur denna kan användas som ett

redskap i musikundervisningen.

Innehåll; genom olika gruppövningar och

relevant litteratur prövas och utforskas vad

som stimulerar till kreativa, kommunikativa

och skapande läroprocesser. Preliminär kurstid

är måndagar kl. 17.30–19.30.

Kursansvarig: Lisa Hallberg,

[email protected]








Anm-kod 28071

MUHD15, Fortbildning i piano – ”från Scott Joplin till swing”, 8,0 hpFortbildningskurs i piano från Scott Joplin till

swing. Kursen syftar till att ge dig grund-

läggande färdigheter i piano.

Innehåll; notspel, ackordspel med kompmo-

deller och melodispel samt improvisation inom

repertoarområdet. Historik och instudering,

interpretation av repertoar från tidigt 1900-tal,

blues, ragtime, swing och evergreens (Scott

Joplin, Jelly Roll Morton, Bix Beiderbecke,

George Gershwin och Fats Waller). Den

sökande ska ha hög nivå i notläsning för att

kunna tillgodogöra sig och behärska not-

bilderna som förekommer i denna kurs.

Kursen ges preliminärt fredagar kl. 9.00–12.00.

Kursansvarig: Gunilla Ibérer,

[email protected]


samt Musikhögskolans antagningsprov.

Urval: antagningsprov


Anm-kod 28091

MUHE46, Gehör grund/preparand, 8,0 hpKursen riktar sig till dem som vill förbereda sig

inför Musikhögskolans antagningsprov i gehör.

Kursen innefattar traditionell gehörs under-

visning, det vill säga färdighetsträning i gehör.

Innehåll; förankring av förmågan till inre

hörande, rytm, melodi, gehör med instrument,

intonation, med mera. Kursen ges preliminärt

onsdagar kl. 14.00–15.00.

Kursansvarig: Björn Roslund,

[email protected]








Anm-kod 28101

MUHD79, Gehörs- och musiklära, fortbildning för yrkesverksamma, 8,0 hpKursen fungerar som ett forum för verksamma

gehörs/musikteorilärare bland annat genom

diskussioner om metoder samt med inslag av

gästlärarbesök.

Innehåll: undervisning i gehörslära och musik-

lära. Framställning av undervisningsmaterial.

Kursen ges preliminärt onsdagar kl. 16.00–

18.30 på Musikhögskolan.

Kursansvarig: Björn Roslund,

[email protected]

Behörighetskrav: grundläggande samt musik-

lärarutbildning eller motsvarande







Anm-kod 28111

MUHF33, Handledning av musik-lärarstudenter i VFU, 7,5 hpKursen vänder sig till verksamma musiklärare

som är knutna till VFU (Verksamhetsförlagd

utbildning) för musiklärarutbildningens stu-

denter. Kursen kommer att handla om teorier

kring olika handledarmodeller och hand-

ledningens faser, samtalsmetodik, coaching.

Vidare går vi igenom de styrdokument som

gäller för VFU inom ämneslärarutbildningen i

VIKTIGA DATUM FÖR VÅRTERMINEN 2015

Datumen är preliminära och kan komma att ändras. Universite-ten och högskolorna kan genomföra antagning även vid andra tidpunkter. Läs mer på respektive universitets och högskolas webbplats.

16 mars Webbanmälan öppnar15 april Sista anmälningsdag7 maj Sista dag att betala anmälningsavgift eller

styrka avgiftsbefrielse*April–juni Kontrolluppgifter 18 juni Sista kompletteringsdag** 9 juli Antagningsbesked med svarskrav31 juli Sista svarsdag6 augusti Andra antagningsbeskedet

* 7 maj – sista dag att visa att du är avgiftsbefriadOm du är medborgare i ett nordiskt land (som inte är Sverige), i något av de länder som ingår i EU/EES eller Schweiz behöver du inte betala någon anmälningsavgift. Däremot måste du ladda upp papper som visar att du är medborgare i något av de här länderna. Alla papper ska vara hos Antagningsservice senast 7 maj. Läs mer under Anmälnings- och studieavgifter.

Om du är svensk medborgare behöver du varken betala an-mälningsavgift eller ladda upp några papper som styrker ditt medborgarskap.** 18 juni – sista kompletteringsdagDu som avslutar en IB- eller EB-examen har fram till 5 juli på dig att komplettera med ditt diplom. Andra betyg som krävs för att bli behörig, exempelvis betyg från Pre-IB, ska du ladda upp i samband med anmälan eller senast sista kompletterings-dag 18 juni 2015. Det här gäller också för dig som avslutar din gymnasieutbildning efter den 18 juni i något av de länder som ingår i EU eller EES. Du har fram till 5 juli på dig att komplet-tera med gymnasiebetyget. Andra betyg som krävs för att bli behörig ska du ladda upp i samband med anmälan eller senast sista kompletteringsdag 18 juni 2015.

Har du frågor kring antagning eller vill veta mer om våra fristående kurser? Kontakta Sara Engblom (ansvarig, fristående kurser) på telefon 040-32 54 19 eller via mail [email protected]

6 7

MU

SIKLÄ

RA

RU

TBILD

NIN

GEN

S KA

NSLI – M

L

Musiklärarutbildningens kansli – ML

musik. Undervisningen bedrivs i form av semi-

narier, grupparbeten och enskilt arbete.

Kursen är preliminärt planerad till åtta träffar

förlagda till olika veckodagar kl. 14.00–16.30

fördelade över hela läsåret.

Kontaktperson: Lena Hallabro,

[email protected]


lärarexamen



(APGR): 32 %.


Anm-kod 28121

MUHE85, Hemmastudio 1–16 hp, 16,0 hpLär dig hur man med dagens digitala teknik

skapar egna inspelningar av akustiska och

elförstärkta instrument. Få kunskap på hur du

med enkla medel kan komma igång med din

egen hemmastudio. Kursen innehåller grund-

läggande akustik och mikrofonteknik, inspel-

ning och redigering av både MIDI och audio i

programmet Garageband samt i Logic Pro.

Det är naturligtvis inget hinder om du vanligt-

vis använder PC men undervisningen sker

huvudsakligen i Mac OSX. Du som söker bör

ha grundläggande vana vid datorhantering

samt grundläggande datorkunskap. Studierna

genomförs på halvfart under en termin, vilket

motsvarar 3 timmars undervisning och

17 timmars eget arbete per vecka. Kursen ges

på Musikhögskolan i Malmö, där man får till-

gång till studio under lektionstid. Kursen för-

utsätter tillgång till egen inspelningsplats och

utrustning övrig tid. Preliminär schematid är

tors dagar, dagtid men även blockläsning kan

förekomma.


[email protected]







HT, Halvfart, Malmö

Anm-kod 28131

MUHE86, Inspelningsteknik studio 1–16 hp, 16,0 hpKursen hålls i en professionell studiomiljö där

både digital och analog teknik används. Kursen

fördjupar sig inom områdena akustik, mikro-

fonteknik, inspelningsteknik, ljudprocess

såsom mix och mastring, kursen innehåller

teoretiska och praktiska moment inom inspel-

ningsområdet, inspelning, effekter, mix och

mastring sker i huvudsak i programmet Logic

Pro. Mellan lektionstillfällena arbetar du på

egen hand med inspelning, redigering och

mix. Skolan erbjuder inga arbetsstationer

utanför lektionstid, så tillgång till egen dator

med Logic, Cubase eller Pro Tools krävs. Ditt

egna arbete värderas löpande. För godkänt

krävs även ditt aktiva deltagande i kurs-

momenten.

Du som söker ska kunna traktera ett eller flera

instrument samt ha grundläggande kunskap

om harmonik, melodi och rytm. Du ska också

ha erfarenhet av studioinspelning samt god

vana vid något av ovannämnda inspelnings-

program. Lämpliga förberedande kurser är

MUHF40, Sequencer grundkurs samt MUHE85

Hemmastudio. Preliminär schematid är mån-

dagar kl. 17.00–20.00.


[email protected]







HT, Halvfart, Malmö,

Anm-kod 28141

LAKPU.LIMU, Kompletterande pedagogisk utbildning, Inriktning musik, 90,0 hpLärarutbildning i musik (LIM). Kursen hette

tidigare MUHD08.

Kursen vänder sig till dig som har en musiker-

eller kyrkomusikerutbildning eller annan

relevant högskoleutbildning i musik. Inriktning

ges mot lärare i grund-och gymnasieskola,

kommunal musik - och kulturskola samt folk-

högskola.

Innehåll: Kursen är en kompletterande peda-

gogisk utbildning (KPU) och innehåller fram-

förallt kurser inom utbildningsvetenskap och

verksamhetsförlagd utbildning VFU. I kursen

utvecklas kunskap om läraruppdraget och det

som är huvuduppgifterna i läraryrket. Dess-

utom ingår ämnesdidaktiska och ämnesmeto-

diska kurser samt en mindre del musikkurser

som är adekvata för yrkesprofilen samt ett

examensarbete. Sambandet mellan tidigare

studier, erfarenhet och den framtida yrkes-

rollen som lärare tydliggörs. Kursen leder till

ämneslärarexamen i musik mot gymnasiesko-

lan. Examen kan sedan användas för att

kunna ansöka om lärarlegitimation.

Kontaktperson: Lars Andersson,

[email protected]

Behörighetskrav: grundläggande behörighet

samt relevant avslutad högskoleutbildning i

musik om minst 180 hp, samt Engelska B och

Samhällskunskap A.

Urval: Platserna fördelas enligt: Betyg 34%,

Högskoleprov 34%, Akademiska meriter

(APGR): 32%. Universitetet har beslutat att



HT, Helfart, Malmö

Anm-kod 82700

MUHD45, Körsång/vokalensemble, 8,0 hpI denna kurs fokuserar vi på repertoarsång

för kör. Du får en genomgång av standar d-

repertoar men också av exklusiva och mång-

stämmiga arrangemang för vokalensembler av

olika besättningar.

Innehåll: intonationsövningar, hur identifieras

fällorna, hur kan jag lära mig att sjunga rent?

Genomgång av flerstämmiga arrangemang i

jazz och popstil, både a cappella och med

komp. Preliminär tid för kursen är tisdagar

dag- eller kväll.

Kursansvarig: Staffan Paulson,

[email protected]








Anm-kod 28151

MUHF18, Liveljud för musiklärare och musiker, 7,5 hpLär dig mer om ljudteknik i livesammanhang,

om hur man kopplar upp en PA-anläggning

och hur man skapar en behaglig ljudmiljö i

olika typer av lokaler. Kursen innehåller bland

annat grundläggande akustik och mikrofon-

teknik samt hur man jobbar med både analoga

och digitala mixerbord. Vi genomför praktiska

övningar i att koppla ihop en ljud anläggning,

medhörning, diverse musik instrument, prak-

tiska övningar i mixning. Kursen riktar sig till

dig som har erfarenheter av att medverka i

konsertsammanhang och som har grund-

läggande eller goda musikaliska kunskaper.

Kursinnehållet är en kombination av praktisk

och teoretisk undervisning samt självstudier.

Den praktiska delen av kursen ges lördag-

söndag v. 36 och v. 37 och för godkänt krävs

ditt aktiva deltagande vid dessa fyra undervis-

ningsdagar.

Kursansvarig: Anders Hallbäck,

[email protected]








Anm-kod 28161

MUHF36, Lustfyllt lärande i musik för elever med intellektuella/ kognitiva funktionsnedsättningar, 7,5 hpKursen vänder sig till dig som är lärare eller

lärarstuderande i musik inom grundskola,

gymnasium och kulturskola. Inriktning barn

och unga med intellektuella/kognitiva funk-

tionsnedsättningar. Kursen vill ge inspiration

och kunskaper i musikaliskt lärande med ett

mångfaldsperspektiv.

Innehåll: praktiska övningar i musik och

rörelse, metod och teori. Samtal och reflek-

tion kombineras med erfarenheter och förhåll-

ningssätt om estetiska lärprocesser som

utvecklats av kursens lärare under 15 år på

Kulturcentrum Skåne. Kursen ges i samverkan

mellan Musikhögskolan i Malmö och Kultur-

centrum Skåne, som är ett regionalt centrum

för utbildning och arbete inom kultur för

personer med intellektuella och kognitiva

funktionsnedsättningar. Preliminär schematid

måndagar kl. 17.00–19.30. Vill du hämta mer

information om Kulturcentrum Skåne gå in på

www.kulturcentrumskane.com.

Lärare: Christel Nilsson Ringdahl, Åsa Wallin

Pinhao och Maria Becker Gruvstedt.


lärarexamen eller pågående studier till lärar-

examen i musik.



(APGR): 32 %.


Anm-kod 28171

MUHG02, Metrik I, 7,5 hpI denna kurs bearbetar vi rytmer och taktarter

med rörelse, sång, instrumentspel, text och

redskap. I kursen ingår även ämnesdidaktik.

Innehåll: kursen riktar sig till dem som vill

utveckla sin puls- och rytmkänsla, sitt musik-

och rörelseminne, sin koordinations- och

koncentrationsförmåga samt få inspiration till

att använda sina metodiska idéer inom ämnet.

Utöver bearbetning av rytmer och taktarter

med rörelse, sång, instrumentspel, text och

redskap ingår även ämnesdidaktik.

Kursen ges preliminärt torsdagar 8.30–10.30.

Kursansvarig: Rosa Mileros,

[email protected]


känd intervju



(APGR): 32 %.

VT, Kvartsfart, Malmö

MUHG03, Metrik II, 7,5 hpKursen bygger på fördjupning av moment från

kursen Metrik I, (MUHG02).

Innehåll; kursen förmedlar vidare kunskaper i

metrik samt inspirerar användandet av redskap,

koreografi, rörelseform för att visualisera

musikens olika element. Deltagarnas fördju-

pade kunskaper i metrikmetodik syftar till att

skapa övningar samt att obehindrat kunna

leda dessa för olika stadier och behov. Kursen

ges preliminärt torsdagar 8.30–10.30.


[email protected]

Behörighetskrav: grundläggande samt

Metrik I (MUHG02) eller musiklärarutbildning

eller motsvarande







Anm-kod 28181

MUHG11, Musik i framtidens för-skola, 15,0 hpSpelar och uppträder du för barn, eller är du

sugen på att göra det? Barnmusik kan vara en

och tusen genrer samtidigt. Genom den kan vi

förmedla budskap, erfarenheter och känslor,

öppna trygga eller helt nya musikaliska världar

och spela instrument och musik som barn

sällan hör. Den här kursen riktar sig till dig

som är nyfiken på eller vill lära dig mer om –

och bli riktigt bra på – liveframträdanden för

och med barn. Kursen är yrkesinriktad och

sker i nära samarbete med Musik i Syd. Syftet

är att få fram nya, genomarbetade och hög-

kvalitativa föreställningar, med musiken i

centrum, för barn i åldrarna 1–5.

Innehåll: huvudspåren i kursen är rytmik,

dramaturgi och regi, där vi jobbar i workshop-

form med olika uttrycksformer, improvisationer

och berättartekniker och ser närmare på sam-

spelet mellan röst och rörelser. Man kan med

fördel söka kursen som duo eller trio. Ett urval

på en eller flera föreställningar kommer att visas

på Musik i Syds utbudsdag under mars 2016.

Lärare på kursen är Ann-Krestin Vernersson,

professor i rytmik och Lisa Hallberg, högskole-

adjunkt i drama samt opera- och musikteater-

regissören Helena Röhr.

Kontaktperson för Musik i Syd är Anna-Carin

Fogelqvist, Projektledare ”Utveckling Barn och

Unga”, 0705-925201, anna-carin.fogelqvist@

musikisyd.se och Karin Holmström, Producent

Barn och Unga, 0702-205846, karin.holmst-

[email protected].

Mer info på www.musikisyd.se/barn-unga/ny-

kurs-musik-i-framtidens-foerskola

Behörighetskrav: grundläggande samt minst

30 hp i programutbildning på musikhögskola

alternativt motsvarande erfarenhet







Anm-kod 28191

MUHF14, Musik och drama, 7,5 hpKursen vänder sig i första hand till musik-

lärare och musikstuderande men även till

vårdpersonal med musikintresse. Syftet är att

ge en grund i hur man kan använda olika

verksamheter.

Innehåll: vi utforskar och kommunicerar med

musik och varandra utifrån rytmik- och drama-

pedagogiska idéer, uppgifter och improvisa-

tioner. Kursen innehåller övningar med

rörelse, redskap, instrument samt rollspel,

litteraturseminarium och redovisning.

Kursen ges preliminärt onsdagar 17.30–20.00.

Kursansvariga: Ann-Krestin Vernersson och

Lisa Hallberg, [email protected]








Anm-kod 28201

8 9

MU

SIK

LÄR

AR

UTB

ILD

NIN

GEN

S K

AN

SLI –

ML M

USIK

LÄR

AR

UTB

ILDN

ING

ENS K

AN

SLI – ML

MUHF15, Musik och drama II, 7,5 hpKursen vänder sig till lärare och vårdpersonal

och bygger på en fortsättning och fördjup-

ning av delmoment från kursen Musik och

drama 1–8 hp. Praktiska övningar och teorier.

Redovisning sker i praktisk och skriftlig form.

Kursstart enligt överenskommelse med

deltagarna.

Kursansvarig: Lisa Hallberg,

[email protected]

Behörighetskrav: grundläggande samt Musik

och drama (MUHF14)



(APGR): 32 %.


MUHF50, Musikdramatikens utveckling genom tiderna. Från Operan ”Orfeo” till musikalen ”Sweeny Todd”, 15,0 hpMusikdramatiken kan sägas på allvar börja

med Claudio Monteverdis opera ”Orfeo”

kring 1600. Utvecklingen går sedan över

Glucks operareform vid 1700-talets mitt, för

att över Mozarts geniala operor gå över i den

romantiska operans mästerverk, signerade av

främst Verdi, Wagner och Puccini. Det 20:e

århundradet ses som främsta företrädare för

musikdramatiken t ex Gershwins ”Porgy and

Bess”, Alban Bergs ”Wozzeck” och Karl-

Berger Blomdahls ”Aniara”. Men från

1800-talets mitt pockar den lättare musik-

dramatiken på uppmärksamhet i och med att

Offenbach skapar operetten. Under 1900-

talet övergår denna form i musikalen, med

start i Kerns ”Teaterbåten” och fortsättning i

bland annat mästerverk som ”Cabaret”,

”West Side Story”, ”Spelman på taket”,

”Fantomen på operan” och Stephen Sond-

heims ”Sweeny Todd”. Kursen innehåller

presentation av de aktuella epokerna och ton-

sättarna och i samband därmed genomgång

av musiken i verken. Kursen ges preliminärt

måndagar kl. 19.00–20.00.

Kursansvarig: Sixten Nordström,

[email protected]







HT, Åttondelsfart,Malmö

Anm-kod 28211

MUHF38, Musiken i mötet med barn med intellektuella/kognitiva funktionsnedsättningar, 7,5 hpKursen vänder sig till dig som i arbete eller

familj har kontakt med barn och unga med

intellektuella/kognitiva funktionsnedsätt-

ningar och som har intresse av att skaffa dig

kunskap om musikens variationsrika arbetssätt

i ett mångfaldsperspektiv. Inga förkunskaper

krävs.

Innehåll: praktiska övningar i musik och

rörelse, metod och teori. Utgångspunkten är

erfarenheter och förhållningssätt som utveck-

lats av lärarna under 15 år på Kulturscentrum

Skåne samt gruppens reflektioner. Kursstart

v.36 och kursen ges preliminärt måndagar kl.

17.00–19.30 på Musikhögskolan i Malmö och

Kulturcentrum Skåne i Lund. Kursen ges i

samverkan med Musikhögskolan i Malmö och

Kulturcentrum Skåne, som är ett regionalt

centrum för utbildning och arbete inom kultur

för personer med intellektuella och kognitiva

funktionsnedsättningar. Se även www.kultur-

centrumskane.com.

Lärare: Christel Nilsson Ringdahl, Åsa Wallin

Pinhao och Maria Becker Gruvstedt

www.kulturcentrumskane.com








Anm-kod 28221

MUHE68, Musikproducent, 60,0 hpFör dig, musiker/musiklärare, som har ett

starkt intresse för musikproduktion och ljud-

teknik. Du siktar på att jobba som kreativ

musikproducent inom radio, tv- film-, spel-

eller musikbranschen. Du som söker ska kunna

traktera minst ett ackordinstrument samt ha

goda kunskaper om harmonik, melodi och

rytm. Kursen innehåller akustik, inspelnings-

och studioteknik, musikproduktion, sequen-

ser, musikjuridik, musik- och ljudanalys, live-

ljud, syntes, mastring m.m. Vi genomför

studiebesök och får besök av gästföreläsare

med spetskompetens. Undervisningen sker

löpande och i projektform. Du arbetar dels

med egna projekt, dels genom samarbeten

med musiker på Musikhögskolan inom jazz-,

folk-, rock- och klassisk inriktning. Parallellt

ges också handledning i den egna utveck-

lingen som producent. Vi arbetar främst i

Logic Pro, men du grundutbildas även i Pro

Tools samt analoga system. Urval bland de

sökande sker genom bedömning av inläm-

nade arbetsprover, intervju samt gehörs- och

teoriprov. Studierna genomförs på helfart

under ett läsår. Kursen ges på Musikhög-

skolan i Malmö, där man får fri tillgång till

skolans studios. Kurstiden är måndag–fredag

samt enstaka kvällar och helger.


[email protected].


känt arbetsprov, godkänt gehörs- och teori-

prov samt godkänd intervju.

Urval: antagningsprov och intervju

HT, Helfart, Malmö

Anm-kod 28231

MUHG12, Noteditering distans, 7,5 hpLär dig det lättanvända programmet Sibelius

för alla dina notutskrifter! I kursen får du lära

dig att skriva, spela in, redigera och spela upp

noter av olika slag.

Innehåll: moment såsom att utforma snygga

layouter, stämutskrift av partitur, integrera

notexempel i textdokument, göra CD från

partitur, export och import av MIDI/Music

XML-filer samt att göra malldokument. Du bör

ha grundläggande datorvana samt tillgång till

Sibelius 7 för att kunna tillgodogöra dig kur-

sen. Kursen är en internetbaserad distanskurs.

Kursansvarig: Claes-Bertil Nilsson,

[email protected]







HT, Kvartsfart, Internetbaserad distans

Anm-kod 28241

MUHF47, Noteditering – fortsättningskurs, 7,5 hpDetta är en fortsättningskurs till MUHG12,

Noteditering distans. Med hjälp av program-

met Sibelius arbetar du vidare med notskrift

för olika instrumentgrupper. Även denna kurs

är en internetbaserad distanskurs.

Innehåll; avancerad hantering av layout,

arbeta med programmets inbyggda hjälpme-

del för ett effektivare arbetssätt, avancerade

sökfunktioner samt redigering av instrument.

Efter avslutad kurs kan du producera not- och

spelböcker samt diverse övningsmaterial i

olika format. Du bör ha grundläggande dator-

vana, tillgång till Sibelius 7 (eller senare) samt

goda kunskaper om Sibelius (se Noteditering

MUHG12).

Kursansvarig: Claes-Bertil Nilsson,

[email protected]


känt betyg i Noteditering (MUHG12) eller

Noteditering i Sibelius (MUHD64).



(APGR): 32 %.


Anm-kod 28251

MUHD36, Presentationsteknik (1–8 hp), 8,0 hpI denna kurs ligger tonvikten på kursdeltagar-

nas egen aktivitet som presentatörer. Det

innebär att man i första hand arbetar med att

utveckla redskap för att praktiskt presentera

sig själv, sitt företag, sitt projekt och/eller

andra artister vid exempelvis en konsert, med

och utan manus. Stor tonvikt läggs vid vars

och ens personliga behov och förutsättningar.

Innehåll; eftersom kursen är individuellt inrik-

tad och anpassad kan deltagarna välja bland

följande alternativ, eller kombinera dessa:

1. att göra en muntlig presentation av en

inspelning, egna och/eller andras konserter

och andra kulturevenemang, ett företag alter-

nativt ett projekt eller annan verksamhet.

2. att öva på eller att skapa ett eget program

med dikt- eller prosaläsning och/eller sånger,

alternativt att lära sig en teknik för att fram-

träda med självupplevda eller andra berättel-

ser eller manus. Kursdeltagarna arbetar i

workshopform, praktiskt inför varandra i

gruppen. Man lär sig således även genom att

ta del av övriga deltagares arbete. Kursen ges

preliminärt onsdagkvällar.

Kursansvarig: Sven Kristersson,

www.mhm.lu.se/sven-kristersson eller

www.sven.kristersson.se








Anm-kod 28261

MUHE18, Rytmikkurs, 8,0 hpKursen vänder sig till dig som vill fördjupa

dina kunskaper i de rytmikpedagogiska

metoderna.

Innehåll: rytmik, metrik, gehörsundervisning

på golvet, rörelse och redskap, improvisatio-

ner, pianots roll i rytmikundervisningen,

metodik för olika stadier, kommunikation och

ledarskap. Kursen kommer att gå dagtid, VT,

preliminärt måndagförmiddagar.


[email protected]








MUHG08, Rytmik, fortsättnings-kurs, 7,5 hpKursen bygger på fördjupning av moment från

kursen Rytmik (MUHE18) och förmedlar vidare

kunskaper i det rytmikpedagogiska förhåll-

ningssättet. Praktiska övningar varvas med

ämnets metodik för olika stadier.

Innehåll; rörelsegehör, metrik, improvisationer,

redskap, instrument och rörelse kommunika-

tion och ledarskap, ämnesmetodik.

Kursen ges preliminär tid onsdagkvällar.


[email protected]


Rytmikkurs (MUHE18).







Anm-kod 28271

MUHG04, Rytmikmetodik för barn 0–6 år, 7,5 hpKursen vänder sig till musiklärare, musikstude-

rande samt musikintresserade lärare och vård-

personal på förskola. Kursen ger en grund i

hur man kan använda rytmikmetoden i arbetet

med förskolebarn för att bidra till barnets

totala utveckling. Det är en stor fördel att

kunna hantera sitt instrument.

Kursinnehåll: rytmikteori, barns motoriska och

musikaliska lärande, tematiskt tänkande i under-

visningen, planering av rytmiklektioner. Kursen

ges VT, preliminärt torsdagförmiddagar eller

enligt överenskommelse med deltagarna.


[email protected]








MUHE81, Röstträning och röst-vård, 8,0 hpKursen vänder sig till dig som vill fördjupa eller

repetera tidigare kunskaper i röstteknik och/

eller har ett röstkrävande yrke.

Innehåll; tal- och röstövningar med praktisk

tillämpning i textläsning och muntlig framställ-

ning, sångövningar och sånger på en grund-

läggande nivå. Undervisningen sker i grupp.

Kurs ges kvällstid, kl 18.00–20.00, preliminärt

måndagar och torsdagar.

Kursansvarig: Kerstin Skoog,

[email protected]








Anm-kod 28281

MUHE63, Satslära – preparandkurs, 8,0 hpKursen riktar sig till dig som vill förbereda

dig inför Musikhögskolans antagningsprov i

satslära.

Innehåll; övning i traditionell harmonisering,

melodi- och basstämmans förhållande till

harmoniken samt 2–3 stämmig arrangering.

Kursen förutsätter grundläggande kunskap i

notläsning och kännedom om enkel ackord-

lära. Kursen ges preliminärt torsdagar

kl. 10.15–11.45.

10 11

MU

SIK

LÄR

AR

UTB

ILD

NIN

GEN

S K

AN

SLI –

ML M

USIK

LÄR

AR

UTB

ILDN

ING

ENS K

AN

SLI – ML

Kursansvarig: Christer Palm,

[email protected]








Anm-kod 28291

MUHF40, Sequenser grundkurs, 7,5 hpKursen vänder sig till dig som vill lära dig

använda sequencer på grundläggande nivå vid

inmatning, inspelning, redigering och mix.

Vidare går vi igenom sequencerns utmärkande

verktyg för skapande samt verktyget ur ett

konstnärligt perspektiv. Vi fördjupar oss även i

hårdvara samt mjukvara som kan integreras

med sequencern. Skolan erbjuder inga arbets-

stationer, så tillgång till egen dator med

sequencer krävs. Undervisningen sker på dis-

tans i programmet Logic Pro. Kursens innehåll

motsvarar innehållet i MUHF32.

Kursansvarig: Martin Hedin,

[email protected]








Anm-kod 28321

MUHF41, Sequenser fortsättning, 7,5 hpKursen är en fortsättningskurs på distans till

sequencer grundkurs (MUHF40). En djup-

dykning i bland annat redigeringstekniker,

virtuella instrument, effekter och mix. Skolan

erbjuder inga arbetssituationer, så tillgång till

egen dator med sequencer krävs. Undervisning

sker på distans i programmet Logic Pro X. Kur-

sens innehåll motsvarar innehållet i MUHE96.


[email protected]


känd i MUHF40, MUHF32 eller motsvarande



(APGR): 32 %.


Anm-kod 28311

MUHF42, Sequenser, avancerad, 7,5 hpLär dig använda Logic Pro på avancerad nivå

vid inspelning, redigering, mix med mera.

Efter avslutad kurs ges möjlighet att ta

Apple’s certifikat i programmet. Kursens upp-

lägg är självstudier i kursboken, tredagars

intensivkurs och certifiering. God vana vid

datorhantering i musiksammanhang krävs.

Skolan erbjuder inga arbetsstationer utanför

lektionstid, så tillgång till egen dator med

sequencer krävs. Kursens innehåll motsvaras

av innehållet i MUHD75.


[email protected]


känd intervju



(APGR): 32 %.


Anm-kod 28301

MUHD31, Västafrikanska rytmer och danser – öppen orienterings-kurs, 16,0 hpKursen kommer att ge dig grundläggande

kunskaper om djembetrummans uttrycks-

möjligheter.

Innehåll; grundläggande spelteknik på

djembetrumman, fokus på samspelet mellan

trumma och dans. I kursen ingår både trum-

spel och dans. Inga notkunskaper krävs, efter-

som all undervisning är gehörsbaserad.

Kursen ges preliminärt kvällstid/helg, exakt

kurstid bestäms gemensamt vid kursstart.

Kursansvariga: Soryba Touray, Max Soumah

Sæther.








Anm-kod 28331

MUHD32, Västafrikanska rytmer och danser – öppen orienterings-kurs (17–32 hp), 16,0 hpDetta är en fortsättningskurs till Västafrikan-

ska rytmer och danser, öppen orienteringskurs

(MUHD31).

Innehåll; kursen baseras på kunskaperna från

grundkursen med en ytterligare fördjupning i

djembetrummans uttrycksmöjligheter. I denna

kurs ligger fokus på samspel och improvisa-

tion. Inga notkunskaper krävs, all undervis-

ning är gehörsbaserad. Kursen ges preliminärt

kvällstid/helg, exakt kurstid bestäms gemen-

samt vid kursstart.

Kursansvariga: Soryba Touray och

Max Soumah Sæther.


MUHD31 Västafrikanska rytmer och danser –

öppen orienteringskurs (1–16 hp).



(APGR): 32 %.


Anm-kod 28341

AVANCERAD NIVÅ

MUHN65, Forskningsmetodik och uppsatsskrivande, 7,5 hpKursen är tänkt att vara ett stöd för dig som

har avslutat din utbildning utan att ha avslutat

ditt examensarbete.

Innehåll; du lär dig olika vetenskapliga meto-

der och du förbereds för uppsatsskrivande på

avancerad nivå. Du lär dig utforma vetenskap-

liga undersökningar och förstå kopplingen

mellan forskningsfråga och metod. Kursen trä-

nar dig att tillämpa några av de vanligaste

metoderna inom musikpedagogik. Du får

också, i samband med grupphandledning,

tillfälle att relatera frågor om metod och upp-

satsskrivande till din egen planerade uppsats

eller examensarbete. Kursen kommer att gå

eftermiddagstid, exakt dag och tid bestäms i

samråd med deltagarna. Kursen är planerad

att starta både HT15 och VT16.

Kursansvarig: Anna Houmann

Behörighetskrav: 210 hp inom ämneslärar-

utbildningen i musik/musiklärarutbildning.

Urval: platserna fördelas enligt: Akademiska

meriter (APAV): 100 %.


Anm-kod 28521

MUHN41, Fortbildningskurs i piano, klassisk inriktning, 16,0 hpInnehåll: från Bach till nutid.

Kursen syftar till att öva upp, förbättra och

utveckla din tekniska färdighet både i klang

och motorik samt att du fördjupar dina

kunskaper i interpretation och konstnärlig

gestaltning.

Information: kursen vänder sig till pianister

som har musiker, kyrkomusiker eller musik-

lärarexamen, men även till musikstuderande

som går på Musikhögskola och vill ha fördjup-

ning i piano. Kursen ges preliminärt fredagar

kl. 9.00–12.00.

Kursansvarig: Gunilla Ibérer,

[email protected]

Behörighetskrav: godkänt färdighetsprov



Anm-kod 28531

MUHN09, Gehörsspel på piano (1–8 hp), 8,0 hpKursen vänder sig till dig som önskar breddade

kunskaper och färdigheter i gehörsspel inom

genrer som rock/pop, visor, jazz, latin.

Innehåll; komp, melodispel, plankning och

gehörsinlärning, gehörstransponering, ackord-

läggning, ackordfärgning etc. Kursen ges

preliminärt torsdagar kl. 10.30–12.00

Kursansvarig: Håkan Rydin,

[email protected]

Behörighetskrav: genomgången musiklärar-

utbildning eller motsvarande samt godkänd

intervju.

Urval: Intervju (musikhögskolan)


Anm-kod 28541

MUHN10, Gehörsspel på piano (9–16 hp), 8,0 hpDetta är en fortsättningskurs till Gehörsspel

på piano (MUHN09) som ger dig fördjupade

kunskaper och färdigheter i gehörsspel inom

genrer som rock/pop, visor, jazz, latin.

Innehåll; fördjupning inom, komp, melodi-

spel, plankning och gehörsinlärning, gehörs-

transponering, ackordläggning, ackordfärg-

ning. Improvisation och praktisk orientering

som spel i kompgrupp etc. Preliminär schema-

tid tisdagar kl. 13.00.

Kursansvarig: Håkan Rydin,

[email protected]

Behörighetskrav: godkänd Gehörsspel på

piano, (MUHN09) eller motsvarande



Anm-kod 28551

AVANCERAD NIVÅ– MUSIKPEDAGOGIK

Har du arbetat några år som musiklärare och

är sugen på att fortbilda dig till magister-

eller masternivån i musikpedagogik? Vill du

läsa vidare på forskarförberedande nivå

efter avslutad musiklärarutbildning? Musik-

högskolan i Malmö erbjuder ett antal kurser

i musikpedagogik, avancerad nivå, för dig

som har ämneslärarexamen. Kurserna är

uppdelade i olika ”paket” med möjlighet att

kombinera fritt ur kursutbudet. Undervis-

ningen är upplagd så att det ska vara möjligt

att kombinera arbete och studier. Se även:

https://sites.google.com/site/masterimusik-

pedagogik/home.

MUHN55, Aktions- och kamrat-lärande, 7,5 hpKursen vänder sig till verksamma lärare i

musik som vill utveckla sin verksamhet genom

att tillägna sig kunskaper i aktionsforskning

och kamratlärande (peer coaching). Kamrat-

lärande är en professionell utvecklingsmetod

som uppmuntrar lärare att rådgöra och sam-

arbeta med varandra. Detta kan till exempel

innebära att man diskuterar sin egen och var-

andras undervisning och observerar varandras

klassrum. Syftet med kursen är att främja kol-

legialitet och stöd och att säkerställa kvalitativ

undervisning för alla elever. Fokus ligger på

kursdeltagarnas egna utvecklingsidéer och

innefattar förutom litteraturstudier egna

aktionsforskningsprojekt och övningar i peer

coaching. Syftet är att bygga nätverk för

kontinuerlig professionsutveckling i nära

samband med aktuell forskning. Kursen ges

preliminärt på onsdageftermiddagar.

Kursansvariga: Anna Houmann och

Eva Sæther

För mer information se; http://sites.google.

com/site/masterkurserimusikpedagogik/

Behörighetskrav: kandidatnivå eller 180 hp av

ämneslärarutbildning i musik (2007 och 2011

års version), eller äldre varianter av musiklärar-

utbildning (2001 års version eller äldre)

Urval: platserna fördelas enligt akademiska



Anm-kod 28501

MUHN45, Analys av kvalitativa data, 7,5 hpKursen syftar till att ge fördjupade kunskaper

om kvalitativa forskningsmetoder.

Innehåll; litteratur kring metodologi, data-

insamlingsmetoder, analys. Kursen är upplagd

så att den teoretiska delen omsätts i praktisk

tillämning på eget eller annat datamaterial.

I kursen ingår även orientering om datapro-

gram för analys av kvalitativa data. Kursen

ges preliminärt onsdageftermiddagar.

Kursansvarig: Eva Saether,

[email protected]

För mer information se; http://sites.google.









Anm-kod 28511

MUHN53 Kreativitetens pedagogik, 7,5 hpMusikundervisning har inom sig en stor

potential att utveckla och tydliggöra kreativa

lärprocesser och därmed bidra till en utveck-

ling av synen på kunskap inom utbildning och

skola. I denna kurs utvecklar deltagarna sin

kunskap både om hur kreativitet definieras ur

olika synvinklar och hur kreativitet kan främjas.

Kursen är upplagd så att den leder till både

praktisk och teoretisk förståelse. Olika moment

ingår där tonvikt läggs vid deltagarnas aktiva

lärprocess och skapandet av ett eget projekt.

I projektet får deltagarna tillämpa olika verk-

tyg för modeller för nyskapande. Kursen ges

preliminärt onsdageftermiddagar.

För ytterligare information se hemsidan för

masterkurserna: https://sites.google.com/site/

masterkurserimusikpedagogik/

Kursansvariga: Anna Houmann,

[email protected] och

Eva Sæther, [email protected]








MUHN57, Masteruppsats, 15,0 hpDenna kurs löper över två terminer och ingår i

de forskarförberedande kurspaketen. Syftet

med kursen är att utveckla det vetenskapliga

hantverket, och omsätta sina kunskaper i en

vetenskaplig uppsats.

Innehåll; moment som till exempel att bygga

upp hållbara och övertygande vetenskapliga

argument, att hantera teori och metod, att

skriva en logiskt disponerad uppsats, med

övertygande argument och relevans för det

valda området. I kursen ingår även att kom-

municera, diskutera och försvara sin uppsats,

samt opponera på annan uppsats. Kursen

innebär självständigt arbete med handledare.

Kursansvarig: Eva Sæther,

[email protected]

För mer infomration se; http://sites.google.









Anm-kod 28561

MUHN43 Teoretiska utgångs-punkter, 7,5 hp Forskarförberedande utbildning. Syftet med

kursen är att ge grundläggande kunskaper om

olika teoretiska utgångspunkter, forsknings-

ansatser och musikpedagogiska problemställ-

ningar som förekommer i dagens musikpeda-

gogiska forskning och hur de sinsemellan kan

samspela. Innehållet i denna kurs motsvarar

det som tidigare fanns i MUHN29. Kursens

undervisnings- och examinationstillfällen är på

dagtid, preliminärt onsdageftermiddagar.

Kursansvarig: Eva Sæther,

[email protected]








Kontakta Sara Engblom om du har frågor om vårt kursutbud och hur du söker, tel. 040-32 54 19 [email protected]

12 13

MU

SIK

LÄR

AR

UTB

ILD

NIN

GEN

S K

AN

SLI –

ML M

USIK

LÄR

AR

UTB

ILDN

ING

ENS K

AN

SLI – ML

Sommarkurser

MUHF45, Brassundervisning och lärande – Brasspedagogiska seminariet 2015, 7,5 hpKursen vänder sig till dig som vill fördjupa

dina kunskaper, arbetssätt och metoder inom

brassundervisningen för barn och unga.

Kursens mål är att ge inspiration och kunskap

om hur det pedagogiska handlingsutrymmet i

undervisningen kan utvidgas. I föreläsningar,

workshops och ensemblespel bearbetas olika

teman som hör till den egna professionen.

Innehåll: Föreläsningar, seminarier, mästar-

klassbesök, konserter och litteraturstudier sam-

manlänkas till fördjupade resonemang kring

undervisnings- och utvecklingsfrågor. Kollegor,

kursdeltagare och kursledare möts i diskussio-

ner och reflektioner för utvecklingen av arbets-

sätt och brassundervisning i landet. Kursen ges

i samarbete med Blekinge Inter nationella

Brassakademi i Karlskrona 22–27 juni 2015.

Kursansvarig: Maria Becker-Gruvstedt,

[email protected]


känd intervju.






Helfart, dagtid, Karlskrona

Anm-kod S0621

MUHF29, Dirigentkurs – kör A, 7,5 hpKursen riktas till verksamma amatörkörledare,

vice dirigenter, musiklärare och musikstude-

rande som befinner sig på en elementär nivå i

sitt körledarskap.

Innehåll: praktiska råd kring körarbetet

gällande planering, instudering, tonbildning,

intonation, dirigering. Övningskör: kursdelta-

gare. Kursen ges i samarbete med Körcentrum

Syd, Sveriges Körförbund, Ung i kör, Sveriges

Kyrkosångsförbund och Föreningen Sveriges

Körledare. Antal studieplatser 10.

OBS! Kursperioden är 10–17 augusti.

Ansökan: Utöver denna ansökan skall du även

hämta särskild anmälningsblankett, som kom-

mer att finnas på www.korcentrumsyd.se i

slutet av februari. Blanketten skall skrivas ut,

fyllas i och skickas till Körcentrum Syd.

Kursledare: Björn Johansson.

Upplysningar: Johan Antoni, 040-325479.

www.korcentrumsyd.se

Behörighetskrav: Grundläggande samt god-

känd intervju






Helfart, dagtid, Malmö

Anm-kod S0601

MUHF30, Dirigentkurs – kör B, 7,5 hpKursen riktas till verksamma amatörkör-

ledare, kyrkomusiker, musiklärare och musik-

studerande.

Innehåll: dirigering, interpretation, slagteknik,

tonbildning och repertoarkännedeom.

Övningskör: vokalensemble. Kursen ges i

samarbete med Körecentrum Syd, Sveriges

Kör förbund, Ung i kör, Sveriges Kyrkosångs-

förbund och Föreningen Sveriges Körledare.

Antal studieplatser 16.





slutet av februari. Blanketten ska skrivas ut,


Kursledare: Christoffer Holgersson och

Fredrik Winberg




känd intervju






Helfart, dagtid, Malmö

Anm-kod S0611

MUHN47, Dirigentkurs – kör C, 7,5 hpKursen riktas till verksamma amatörkör -


studerande.

Innehåll: dirigering, interpretation, slagteknik,

tonbildning och repertoar känne dom.

Övningskör: vokalensemble. Kursen ges i sam-

arbete med Körcentrum Syd, Sveriges Körför-

bund, Ung i kör, Sveriges Kyrkosångsförbund

och Föreningen Sveriges Körledare.


OBS! Kurs perioden är 10–17 augusti.






Kursledare: Jan Yngwe.



Behörighetskrav: grundläggande samt antag-

ningsprov baserat på en kort DVD-inspelning



Helfart,dagtid, Malmö

Anm-kod S0691

MUHF27, Körledarkurs D – barnkörledning, 7,5 hpKursen riktas till verksamma amatörkör-


studerande.

Innehåll: barnkörmetodik i praktiken, dirige-

ring, barnröstens utveckling, repertoarstudier.

Övningskör: kursdeltagarna samt barnkör.

Kursen ges i samarbete med Körcentrum Syd,

Sveriges Körförbund, Ung i kör, Sveriges



Kursperioden är 10–17 augusti.






Kursledare: Anna Högberg




känd intervju






Helfart, Dagtid, Malmö

Anm-kod S0661

MUHF25, Körledarkurs G – att leda gospel, 7,5 hpKursen riktas till verksamma körledare, kyrko-

musiker, musiklärare och musikstuderande.

Innehåll: arbete med metodik, dirigering,

pianospel i gospelgenren samt rörelse. Vi

jobbar med begrepp som tajming, klang,

sound, uttryck och kommunikation samt stil-

och genrekännedom. Kursdeltagarna bildar

själva en gospelkör under veckan. Kursen ges

i samarbete med Körcentrum Syd, Sveriges

Körförbund, Ung i kör, Sveriges Kyrkosångs-

förbund och Föreningen Sveriges Körledare.








Kursledare: Maria Nordenback-Kress.

Upplysningar: Johan Antoni, 040-325479,



känd intervju

Urval: Platserna fördelas enligt: Betyg: 34 %,






Anm-kod S0671

MUHF46, Körledarkurs H – Ungdomskörledning, 7,5 hpKursen riktas till verksamma körledare, kyrko-

musiker, musiklärare och musikstuderande.

Innehåll: Arbete med ungdomskörmetodik i

praktiken, dirigering, ungdomsröstens utveck-

ling, repertoarstudier samt frågor kring ung-

domskörens sociala frågor, organisation och

planering. Övningskör: kursdeltagarna samt

ungdomskör.

Kursen ges i samarbete med Körcentrum Syd,

Sveriges Körförbund, UNG i KÖR, Sveriges



Kursperioden är 10–17 augusti.

ANSÖKAN: Utöver denna ansökan skall du

även hämta särskild anmälningsblankett, som

kommer att finnas på www.korcentrumsyd.se

i slutet av februari. Blanketten skall skrivas ut,


Kursledare: Alexander Einarsson.




känd intervju.







Anm-kod S0641

MUHD40, Kompositionsverkstad, 8,0 hpKursen riktar sig till musiklärare och musik-

intresserade, som vill utveckla sitt kreativa

musikskapande, enskilt och i grupp. Kursen

ger grundläggande färdighetsträning i

ämnena rytmik och gehör.

Innehåll: Afrocubanskt slagverk/ rörelse-

improvisationer/ metrik; puls rytmer/ drama;

rollspel och improvisationer/ komposition; från

rörelse till ton. Schematid: 22-28/6.

Kursansvariga: Ann-Krestin Vernersson,


Stefan Klaverdal, [email protected]



Anm-kod S0651

MUHG01, Sommarkurs i orkester-dirigering, 8,0 hpKursen riktar sig till studenter vid musikhög-

skola med fördjupning i orkesterdirigering och

yrkesverksamma dirigenter på en högre nivå

som vill fördjupa sina kunskaper i orkester-

dirigering.

Innehåll: individuella lektioner, seminarier,

föreläsningar och praktik med Nordiska

Ungdomsorkestern samt professionell

ensemble. Urval sker efter bedömning av

inskickat material med prov på den sökandes

kapacitet som dirigent innehållande DVD-

inspelning (framifrån) och CV. Materialet

skickas senast 30 april till Lunds universitet,

Odeum, Box 117, 22100 Lund. Antal studenter

begränsas till 3–4.

Kursen ges i Lund vid Odeum/Lunds Universi-

tet 17–24 juni 2015 och sker i samarbete med

Sveriges Orkesterförbund och Nordiska

Ungdomsorkestern.

Lärare: Director of musices Patrik Andersson,

Mika Eichenhlz.

För mer information se www.odeum.lu.se

Behörighetskrav: genomgången musiklärar-/

musikerutbildning eller motsvarande samt

erfarenhet av orkesterdirigering på en högre

nivå. Godkänt inlämningsarbete.






Helfart, dagtid, Lund

Anm-kod S0681

Stråkforum 2015, 7,5 hpKursen ska bidra till att den studerande för-

djupar sitt eget spel och sina erfarenheter som

pedagog genom praktikundervisning på olika

stadier. Kursen är förlagd på S:t Sigfrids folk-

högskola 3–8 augusti 2015.

Kursschema enligt överenskommelse.

Kursansvarig: Lars Jöneteg,

[email protected]


samt godkänd intervju.






Helfart, Dagtid, Växjö

Anm-kod S0631

VIKTIGA DATUM FÖR SOMMARKURSER 2015


23 februari Webbanmälan öppnar16 mars Sista anmälningsdag (öppet för sen anmälan

t o m 20 april.31 mars Sista dag att betala anmälnings avgift eller

styrka avgiftsbefrielse*Mars-april Kontrolluppgifter4 maj Antagningsbesked

* 31 mars – sista dag att visa att du är avgiftsbefriadOm du är medborgare i ett nordiskt land (som inte är Sverige), i något av de länder som ingår i EU/EES eller Schweiz behöver du inte betala någon anmälningsavgift. Däremot måste du ladda upp papper som visar att du är medborgare i något av de här länderna. Alla papper ska vara inne senast 31 mars. Läs mer under Anmälnings- och studie avgifter.Om du är svensk medborgare behöver du varken betala anmälnings avgift eller ladda upp några papper som styrker ditt medborgarskap.

Sen anmälan innebär ingen garanti för att det finns en ledig plats. Det är bara om det finns lediga platser som du kan få plats. Förutsättningen är då förstås att du är behörig.

14 15

SOM

MA

RK

UR

SER 2014SO

MM

AR

KU

RSE

R 2

014

Kontakta Sara Engblom om du har frågor om vårt kursutbud och hur du söker, tel. 040-32 54 19 [email protected]

16 17

MU

SIKER

- OC

H K

YR

KO

MU

SIKER

UTB

ILDN

ING

AR

NA

S KA

NSLI – M

U/K

Y

MUHF01, Barn- och ungdomskör-metodik, 8,0 hpKursen vänder sig till dig som är yrkesverksam

som kyrkomusiker/musiklärare, studerar på

kyrkomusikerutbildningen/musiklärarutbild-

ningen men även till dig som verkar som barn-

körledare i andra sammanhang och som vill

fördjupa dina kunskaper i barnkörsmetodik.

Preliminär schematid måndagförmiddagar

alternativt torsdagseftermiddagar.

Kursansvarig: Lena Ekman Frisk,

[email protected]








Anm-kod 29001

MUHB66, Barockintepretation för sångare och instrumentalister, 7,5 hpTät kammarmusikalisk interaktion mellan

sångare och instrumentalister utvecklar djupare

förståelse för frasering, tempo, ornament och

klang, med betoning både på historisk med-

veten tolkning och spontanmusicerande.

Kursen vänder sig till sångare och instrumen-

talister, som projektvis instuderar och framför

verk från barocken under ledning av violinisten

Peter Spissky. Kursen ges i projektform under

varierande tider.

Behörighetskrav: grundläggande samt stude-

rande vid musikhögskola eller motsvarande.

Kursansvarig: Peter Spissky,

[email protected]

Urval: provspelning


Anm-kod 29011

MUHC47, Blockflöjtsensemble, 7,5 hpBlockflöjtsensemble är en spelkurs för dig som

har stor rutin och vana att spela på blockflöjts-

familjens alla storlekar. Vi musicerar i block-

flöjtsensemble med musik från renässansens

pavaner, galiarder och fantasior till musik

komponerad i modern tid. Kursen ges prelimi-

närt lördagar eller söndagar kl. 11.00–16.00.

Kursansvarig: Cecilia Kjelldén,

[email protected]


godkänt antagningsprov och/eller godkänd

intervju.



(APGR): 32 %.


Anm-kod 29021

MUHB65, Ensemble för ny musik, 8,0 hpKursen går igenom olika samtida uttryck och

deltagarna får spela ett representativt urval av

samtida konstmusik. Urval av verk och vilka

tonsättare som man fokuserar på beror på

gruppens sammansättning och sker i samråd

med lärarna. Olika former av samarbeten med

tonsättare uppmuntras och ingår så långt det

är möjligt som en del i kursen. En särskild del

ägnas åt olika former av interaktion mellan

musiker och elektronik. Stort utrymme ges åt

experiment, men även offentliga konserter

ingår som en stor del av kursen, där också

olika konsertformer prövas. Kursen är projekt-

baserad och kurstillfällena ligger fördelade på

förmiddagar, eftermiddagar, kvällar samt hel-

ger omväxlande. Tillfällena bestäms tillsam-

mans med kursdeltagarna.

Kursledare: Stefan Klaverdal,

[email protected]


känd intervju.



Anm-kod 29031

MUHB02, Formlära, 8,0 hpKursen vänder sig till dig som vill ha fördjupad

kunskap i olika formtypers framväxt under

skilda stilhistoriska epoker. Kursens fokus

ligger på formanalys av olika typer av musik,

strukturlyssning/ partiturstudium samt

genomgång av olika analysmetoder. Kursen

består av tio föreläsningar, fördelade under

ett läsår, och litteraturstudier. Preliminär kurs-

tid: tisdagar 15.00–17.00.

Kursansvarig: Staffan Storm,

[email protected]

Behörighetskrav: grundläggande samt grund-

utbildning i satslära från musikhögskola



(APGR): 32 %.


Anm-kod 29041

MUHN48, Fördjupningskurs i musikteori: Kontrapunkt – Palestrina, 7,5 hpKursen vänder sig till dig som vill studera

1500-talets vokalpolyfoni. Merparten av

studierna ägnas tonsättaren Pierluigi da

Palestrinas musik och kompositionsteknik.

Genom analyser och skrivövningar lär du dig

komponera i denna stil. För att gå kursen

krävs avslutad grundutbildning i satslära.

Schematid: onsdagar 9.30–10.30 alt. 11.00–

12.00, ev. 13.00–14.00 (en tredje grupp).

Kursansvarig: Björn-Tryggve Johansson,

[email protected]

Behörighetskrav: avslutad grundutbildning i

satslära (MUUA17 eller MKAB20) eller motsva-

rande kurs från annan högskola.

Urval: baseras på inlämningsarbeten


Anm-kod 29201

MUHN49, Fördjupningskurs i musikteori: Instrumentation, 7,5 hpKursen vänder sig till dig som vill lära dig

instrumentera och orkestrera. Första delen av

kursen behandlar instrumentation för klassiska

småensembler ex: stråkkvartett/stråkorkester,

träblåskvintett/träblåsensemble och brass-

kvintett/brassensemble. Senare delen på

kursen behandlar symfonisk instrumentation/

orkestrering i olika historiska stilar. Genom

analyser och skrivövningar lär du dig instru-

mentera och orkestrera. För att gå kursen

krävs avslutad grundutbildning i satslära.

Schematid: onsdagar 9.30–10.30 alt. 11.00–

12.00, ev. 13.00–14.00 (en tredje grupp).

Kursansvarig: Björn-Tryggve Johansson,

[email protected]

Behörighetskrav: avslutad grundutbildning i

satslära (MUUA17 eller MKAB20) eller mot-

svarande kurs från annan högskola.

Urval: baseras på inlämningsarbeten


Anm-kod 29211

MUHN15, Fördjupningskurs i musikteori: Kontrapunkt/Bach, 8,0 hpKursen vänder sig till dig som vill studera

1700-talets instrumental- och vokalkontra-

punkt. Merparten av studierna ägnas tonsät-

taren Johann Sebastian Bach’s musik och

kompositionsteknik. Genom analyser och

skrivövningar lär du dig komponera i denna

stil. För att gå kursen krävs avslutad grundut-

bildning i satslära. Schematid: onsdagar 9.30–

10.30 alt. 11.00–12.00, eventuellt 13.00–

14.00 (en tredje grupp).

Kursansvarig: Björn-Tryggve Johanssson,

[email protected]

Behörighetskrav; avslutad grundutbildning i

satslära (MUUA17 eller MKAB20) eller mot-

svarande kurs från annan högskola.

Urval: Baseras på inlämningsarbeten


Anm-kod 29221

Musiker- och kyrko-musikerutbildningarnas kansli – MU/KY

I de fall det finns fler behö-riga sök ande än tillgängliga platser måste ett urval göras bland de sökande. Det är viktigt att du läser urvals-reglerna noga och ser till att skicka de merithandlingar som behövs. Läs mer om detta på s. 26–29.

18 19

MU

SIKER

- OC

H K

YR

KO

MU

SIKER

UTB

ILDN

ING

AR

NA

S KA

NSLI – M

U/K

YM

USI

KER

- O

CH

KY

RK

OM

USI

KER

UTB

ILD

NIN

GA

RN

AS

KA

NSL

I – M

U/K

Y

MUHC52, Improvisation för instrumentalister och sångare med klassisk inriktning, 7,5 hp Kursen vänder sig till dig som är klassisk

musiker och sångare och som vill stärka och

träna förmågan att enskilt, och i grupp,

uttrycka dig genom improvisation. Undervis-

ningen kommer att ske i gemensamma grupp-

lektioner samt tid för enskilt arbete (övningar,

förberedelser). Kursen vänder sig till verk-

samma musiker och musiklärare samt studen-

ter vid musikhögskola eller motsvarande. 4–5

tillfällen under höstterminen. Inga förkunska-

per i improvisation krävs. Kursen ges prelimi-

närt måndagar kl. 15.00–17.00.

Kursansvariga: Mattias Hjort,


Sara Wilén, [email protected].

Behörighetskrav: grundläggande samt stu-

dent vid musikhögskola eller motsvarande,

samt verksamma musiklärare/musiker

Urval: platserna fördelas enligt: betyg: 34 %,


(APGR): 32 %.


Anm-kod 29051

MUHF05, Pianometodik – grundkurs, 8,0 hpKurs för dig som studerar piano på musiker-

utbildningen, masternivå. Även fortbildnings-

kurs för dig som är yrkesverksam pianolärare.

Kursen tar upp grundläggande ergonomi och

pianoteknik, lektionsplanering, nybörjar-

metodik och genomgång av repertoar. Kursen

ges preliminärt torsdagar 13.00–14.00.

Kursledare: Eva Lundgren,

[email protected]

Behörighetskrav: grundläggande samt Kandi-

datexamen i piano eller yrkesverksamhet som

pianolärare.

Urval: akademiska poäng inom konstnärlig

utbildning


Anm-kod 29061

MUHC61, Singer-Songwriter, 30,0 hpEn kurs för dig som vill utvecklas som singer-

songwriter mot en professionell nivå. Du får

under kursen arbeta med olika delar i skapan-

det av musik för att ta fram en portfolio av

egna låtar. Låtskrivande, musikproduktion och

performance ingår. Under kursen kommer du

att få möta etablerade låtskrivare/artister. Mer

detaljerat kursinnehåll finns på Musikhögsko-

lans hemsida.

Kontaktperson: Berth Lideberg,

[email protected]


kända arbetsprover/antagningsprov







Anm-kod 29071

MUHC45, Sound Diffusion of Electroacoustic Music, 7,5 hpDenna kurs i elektroakustisk musik kommer

att fokusera på att skapa musik i acousmonium-

stil, en kompositionsform som utvecklades av

Francois Bayle under 1970-talet. Stilen innebär

att ett flertal högtalare utplacerad i konser-

trummet styrs i realtid med hjälp av ett mixer-

bord. Kursen ges dagtid.

Kursansvariga: Fabio Monni och Alessandro

Perini, [email protected] och

[email protected]


rande eller har studerat vid musikhögskola

eller motsvarande







Anm-kod 29081

MUHC46, Soundpainting, 7,5 hpThe work proposed in this course re-contextu-

alizes music-performance knowledge through

an exploration of the sign language called

Soundpainting. In this medium, well defined

and categorized body/hand signs take the

place of a score, identifying members of the

group, defining the material to be played,

presenting modifications of parameters, and

indicating starting and ending points. Partici-

pants are invited to build musical gestures

through their instruments in the moment of

performance based to the parameters esta-

blished in each sign, their implicit openness,

and the way these were intentionally presen-

ted by the group leader. The signs are simple

and no previous training in improvisation is

required. All instrumentalists are welcome.

Preliminary times: mondays 14.00–16.00 or

wednesdays 16.00–18.00.

For more info see; www.soundpainting.com.

Kursansvarig: Bruno Faria

([email protected])


rande eller har studerat vid musikhögskola

eller motsvarande







Anm-kod 29091

MUHC51, Svensk kammarmusik, 7,5 hpKursen vänder sig till dig som vill fördjupa

dina kunskaper i musikalisk gestaltning av

svensk kammarmusik med tonvikt på det

svenska musikarvet (kursen knyter an till

Kungliga Musikaliska akademiens nationella

projekt Levande Musikarv). Du studerar för

närvarande på musikhögskola eller har tidi-

gare gjort detta och vill nu utöka dina kunska-

per och erfarenheter inom området.

Innehåll; undervisningen bedrivs i form av

gestaltningsseminarier med ensembler samt

konsertredovisningar. Vi ser gärna att även

redan etablerade ensembler söker till denna

kurs. Kursen ges på dagtid.

Kursansvarig: Tomas Löndahl,

[email protected]


rar eller har studerat vid musikhögskola, samt

godkänd intervju



(APGR): 32 %.


Anm-kod 29101

MUHC57, Svensk kammarmusik, steg II, 7,5 hpDetta är en fördjupningskurs av MUHC51,

”Svensk Kammarmusik” och vänder sig till dig

som vill fördjupa dina kunskaper i musikalisk

gestaltning av svensk kammarmusik med ton-

vikt på det svenska musikarvet (kursen knyter

an till Kungliga Musikaliska Akademiens natio-

nella projekt Levande Musikarv). Du studerar

för närvarande på musikhögskola eller har

tidigare gjort detta och vill nu utöka dina

kunskaper och erfarenheter inom området.


gestatningsseminarier med ensembler samt

konsertredovisningar. Vi ser gärna att även

redan etablerade ensembler söker till denna

kurs. Kursen ges dagtid.

Kursansvarig; Tomas Löndahl,

[email protected]


känt betyg i MUHC51 samt godkänd intervju.

Urval: platserna fördelas enligt: betyg: 34 %,






Anm-kod 29111

Fristående kurser i externa samarbeten

Musiker- och kyrkomusikerutbildningarna

står som medarrangör av några kurser som

är förlagda på annan ort. Kurserna ger hög-

skolepoäng. Observera att anmälan till

dessa kurser görs på det sätt som anges vid

respektive kurs.

MUHC55, Mästarklass Båstad 2015 – kammarmusik, 7,5 hpKursen riktar sig till musiker och musikstude-

rande vid musikhögskola som vill arbeta i

kammarmusikformat i ensembleformer med

piano.


gestaltningsseminarier med ensembler.

Ensembleverk skickas ut i god tid innan kurs-

start, repeteras under veckan och uppförs

sedan på en avslutningskonsert.

Information och ansökan; för mer informa-

tion om ansökningsförfarandet gå in på

www.musikisyd.se och ladda ner anmälnings-

blankett. Här ges även fortlöpande informa-

tion om kursen. Kursen görs under Båstads

kammarmusikfestival 2015, 22–27 uni 2015.

Det finns möjlighet till samarbete med den

kompositionskurs som löper parallellt.

Lärare och Kursansvarig: Professor Hans

Pålsson, [email protected]

Sommar, Helfart, Båstad

MUHC56, Mästarklass Båstad 2015 – komposition, 7,5 hpDenna kurs riktar sig till tonsättare och musik-

studerande på musikhögskola som vill arbeta

med kompositionstekniker för kammarmusik.

Vi arbetar i ensembleformer med piano och

studenterna får möjlighet att utveckla sitt

skrivande genom seminarier och individuell

handledning. Arbetsmaterial och uppgifter

skickas ut i god tid innan kursstart, arbetas

med under veckan och uppförs sedan på

avslutningskonsert.

Information och ansökan; för mer informa-

tion om ansökningsförfarandet, gå in på

www.musikisyd.se och ladda ner anmälnings-

blankett. Här ges även fortlöpande informa-

tion om kursen. Kursen görs under Båstads

kammarmusikfestival 2015, 22–27 juni 2015.

Det finns möjlighet till samarbete med kam-

marmusikkurs som löper parallellt.

Lärare och Kursansvarig: Rolf Martinsson,

[email protected]

Sommar, Helfart, Båstad

MUHC54, Nordiska Ungdoms-orkestern 2015, 7,5 hpNordiska Ungdomsorkestern är en kurs för dig

som vill utveckla ditt orkesterspel.

Innehåll; under ledning av de internationellt

verksamma dirigenterna kommer orkestern

att göra två produktionsveckor med två

symfonikonserter och tre kammarkonserter.

Kursen ges 12–28 juni. NUO tillämpar inte

provspelning utan grundar sin uttagning av

kursdeltagarna på de meriter och intyg som

de sökande skickar in tillsammans med sina

ansökningar.

Ansökan: Du söker via anmälningsblankett

som laddas ner från NUO:s hemsida,

lund.se/nuo

Kontaktperson: Carl-Magnus Trygg,

+46356714, [email protected]

För mer information se; http://lund.se/nuo


samt tillräckliga instrumentala och teoretiska

kunskaper för att kunna tillgodogöra sig kur-

sen på ett tillfredsställande vis.

MUHB51, Programförberedande kurs i musik, 30,0 hpEn kurs som vänder sig till dig som vill förbe-

reda vidare studier på musikhögskola. Kursen

är förlagd till Sundsgårdens folkhögskola i

Helsingborg. Kursplan och mer information

finns på www.sundsgarden.se. Antagning

görs vid Sundsgården, musiklinjens antag-

ningsprov. Sista ansökningsdag för läsåret

2015/16 är 1 april 2015.

Anmälningsblankett finns att hämta på

www.sundsgarden.se.

Kontaktuppgifter: Sundsgårdens folkhög-

skola, Musiklinjen, 255 92 Helsingborg.

Kursansvarig: Per Ingvar Reuter,

tel 042-193892, [email protected]

För mer information se; www.sundsgarden.se

HT, Halvfart, Helsingborg

Kontakta Sara Engblom om du har frågor om vårt kursutbud och hur du söker, tel. 040-32 54 19 eller [email protected]

20 21

Kurser vid Odeum

Odeum, som leds av universitetets director

musices, är Lunds universitets centralt place-

rade musikcentrum för musicerande, konser-

ter, föreläsningar och utbildning i dirigering.

Vid Odeum finns bland annat ensemblerna

Akademiska kapellet, Lunds Akademiska Kör

och Lunds Akademiska Blåsarsymfoniker.

I samverkan med Musikhögskolan i Malmö

anordnas utbildning i orkesterdirigering på

såväl grund- som avancerad nivå.

MUHE52, Dirigeringsteknik för yrkesverksamma, 8,0 hpKursen riktar sig till yrkesverksamma dirigenter

som dirigerar icke-professionella eller halvpro-

fessionella orkestrar på en högre nivå såsom

blåsorkestrar av olika slag, stråkorkestrar,

symfoniorkester- och sinfoniettabesättningar

och som vill fortbilda sig i dirigeringsteknik.

Innehåll; seminarier, föreläsningar, praktik

med piano.

Urval bland sökande sker genom intervju i

början av juni. Antal studenter begränsas till

3–4. Kursen ges i Lund vid Odeum med

undervisning under 3–4 veckoslut under

läsåret.

Lärare: Director musices Patrik Andersson.

För mer information se; www.odeum.lu.se


samt Musikhögskolans antagningsprov samt

intervju.






Åttondelsfart, veckoslut, Lund

Anm-kod 28061

MUHG13, Ensemblemusicerande vid Odeum, 7,5 hpThe course aims at musicians and singers

which are interested and has good experience

from participating in larger orchestras/choirs.

Mainly students who play and sing in one of

Odeums ensembles Lund University Academic

Symphony Orchestra, Lund Academic Choir

and Lund University Brass band. The course

contains tutti and sectional rehearsals and

concerts. The course is given in Lund at

Odeum, Lund University.

Course leader: Director of Music Patrik

Andersson

Fore more information see also;

www.odeum.lu.se.


samt Musikhögskolans antagningsprov.


HT, Åttondelsfart, Kvällstid, Lund

Anm-kod 28081

MUHN26, Orkesterdirigering, 60,0 hpKursen riktar sig till dig som efter avslutad

grundutbildning vid Musikhögskola, vill för-

djupa dina kunskaper i orkesterdirigering på

en avancerad nivå.

Innehåll; i kursen får du möjlighet att prakti-

sera på bland annat professionella ensembler

vid sidan om de individuella lektionerna, semi-

narierna, och föreläsningarna. Särskild behö-

righet: genomgången grundutbildning vid

musikhögskola eller motsvarande kunskaper.

Urval sker bland sökande genom särskilda

prov i början av juni. Antal studenter begrän-

sas till 1–2.

Kursen ges i Lund vid Odeum och undervis-

ningen är förlagd till onsdagar (15–17) och

fredagar (13–15) samt 6–8 kvällar (företrädes-

vis onsdagar och måndagar) under läsåret.

Kursansvarig: Patrik Andersson

För mer information se även; www.odeum.lu.se

Behörighetskrav: antagningsprov


HT, Helfart, Lund

Anm-kod 28571

InformationOM BEHÖRIGHET, URVAL OCH ANMÄLAN STEG FÖR STEG

SÄRSKILD BEHÖRIGHET PÅ GRUNDNIVÅKraven för särskild behörighet anges vid varje utbildning.

Särskild behörighet till utbildning på grundnivå som vänder

sig till nybörjare uttrycks som kurser enligt gymnasieskolans

terminologi. Kraven för särskild behörighet anges i områdes-

behörigheter. En områdesbehörighet består av behörig-

hetskurser – kurser som krävs för särskild behörighet – och

områdeskurser som är särskilt värdefulla för den utbildning

du söker och som kan ge meritpoäng.

Om det krävs förkunskaper från gymnasieskolan är kraven

lägst betyget Godkänd (nya betygsskalan) eller 3 (äldre betygs-

skalan) i varje kurs/ämne.

Kraven kan också utgöras av fullgjord högskolekurs på

grundnivå. Om så är fallet och du inte har fått slutbetyg på

angiven kurs/angivna kurser behöver den behörigheten inte

styrkas vid anmälan. Du kan bli antagen med villkor att styrka

den särskilda behörigheten på högskolenivå vid registreringen

på institutionen. Kommer du inte att uppfylla de krav institu-

tionen ställer kan det få avgörande konsekvenser.

Eftersom reservalternativen stryks även när du blir antagen

med villkor bör du stryka en kurs om du inser att du inte kommer

att uppfylla den särskilda behörigheten. Eventuella strykningar

skall ha gjorts före 18 juni inför en hösttermin och senast den

1 december inför en vårtermin. Strykningar kan du själv göra

på antagning.se.

SÄRSKILD BEHÖRIGHET PÅ AVANCERAD NIVÅKraven för särskild behörighet anges vid varje utbildning.

Särskild behörighet till avancerad nivå utgörs av fullgjorda

högskolekurser och ev. andra villkor som är av betydelse

för utbildningen. Om du inte har fått slutbetyg på angiven

högskolekurs/kurser behöver du inte styrka behörigheten

vid anmälan. Du kan bli antagen med villkor att styrka den

särskilda behörigheten på högskolenivå vid registreringen på

institutionen. Kommer du inte att uppfylla de krav institutio-

nen ställer kan det få avgörande konsekvenser.

Observera! För kurser vid Socialhögskolan, Musikhögsko-

lan och inom vårdområdet görs normalt inte antagning med

villkor. Vid anmälan till dessa kurser måste även förkunskaps-

kraven styrkas vid anmälan. Undantag är pågående gymnasie-

utbildning för vilken gäller den generella kompletteringstiden.

REELL KOMPETENS – BEHÖRIGHET PÅ ANNAT SÄTTSaknar du formell behörighet kan universitetet värdera andra

betydelsefulla kunskaper och erfarenheter utöver dina skol-

kunskaper. Syftet är att bedöma om din samlade kompetens

är tillräcklig för att klara av den utbildning som du söker. I

en sådan samlad bedömning vägs kunskaper och erfarenheter

från arbetsliv, föreningsliv, längre utlandsvistelser, genom-

gången personalutbildning och/ eller annan kursverksamhet in.

Vill du ha en bedömning av reell kompetens eller an-

söka om undantag ska du, utöver att anmäla dig senast sista

anmälningsdag på antagning.se, också fylla i blanketten

”Ansökan om prövning av reell kompetens/undantag” som

du hittar på antagning.se.

Fyll i blanketten enligt anvisningarna och skicka in den till-

sammans med alla dina handlingar till VHS Antagningsservice,

833 82 Strömsund, inkommen senast sista anmälningsdag.

Om du har fått ett förhandsbesked och/eller har beviljats reell

kompetens eller undantag tidigare till samma eller motsva-

rande utbildning, ska du skicka en kopia av beskedet eller

beslutet.

Att bedömas som behörig är oftast bara första steget för

att bli antagen till en utbildning. I regel måste du dess utom

konkurrera om en utbildningsplats. Därför rekommenderar

vi dig som saknar slut- eller avgångsbetyg att göra högskole-

provet.

Nya reglerFrån och med den 1 januari 2013 gäller nya regler för grundläggande behörighet och urval. De nya bestäm-melserna tillämpas första gången vid antagning till utbildningar på grund- och avancerad nivå som börjar efter den 31 maj. Se antagning.se för ytterligare infor-mation.

ÖVERGÅNGSREGLER FÖR SÖKANDE MED BETYG UTFÄRDADE FÖRE 2010Om du uppfyllde kraven för grundläggande behörighet före

den 1 januari 2010 så uppfyller du kraven nu också. Det gäller

också samlat betygsdokument från gymnasial vuxenutbild-

ning som uppfyller villkoren för grundläggande behörighet

före den 1 januari 2010.

Godkänt betyg i Svenska/Svenska som andraspråk kurs A

och B, Engelska kurs A och Matematik kurs A krävs normalt

inte för särskild behörighet i det nya regelverket, eftersom

att det fordras för grundläggande behörighet för sökande

som lämnar gymnasieskolan från och med 2010. Har du

avslutat dina gymnasiala studier tidigare, kan dessa kurser/

mot svarande saknas i ditt avgångs- eller slutbetyg. Vi vill göra

dig uppmärksam på att goda kunskaper i svenska, engelska

och matematik ändå är viktiga för att klara av studier på

högskolan. Läs mer om de nya reglerna på antagning.se.

BehörighetFör att kunna antas till en utbildning måste du uppfylla vissa behörighetskrav – det gäller både grundläggande behörighet och särskild behörighet. Grundläggande behörighet krävs för all högskoleutbildning. Den sär-skilda behörigheten varierar mellan olika utbildningar. Goda kunskaper i svenska och engelska är mycket viktigt för att du ska lyckas med dina högskolestudier. Har du inte godkänt i dessa ämnen från gymnasieskolan bör du noga pröva dina studieförutsättningar genom t.ex. kontakt med en studievägledare för diskussion om ditt studieval.

GRUNDLÄGGANDE BEHÖRIGHET PÅ GRUNDNIVÅNär du har avslutat dina studier avgör vad som krävs för

grundläggande behörighet.

För sökande med slutbetyg från gymnasieskolans natio-

nella eller specialutformade program eller ett slutbetyg från

gymnasial vuxenutbildning utfärdat tidigast den 1 januari

2010: Grundläggande behörighet ger slutbetyg från ett full-

ständigt program i gymnasieskolan eller ett slutbetyg från

gymnasial vuxenutbildning och lägst betyget G i minst 2 250

gymnasiepoäng och lägst betyget Godkänt i kärnämnes-

kurserna i Svenska/Svenska som andra språk kurs A och B,

Engelska kurs A och Matematik kurs A.

Om du avslutar gymnasieskolan med ett reducerat pro-

gram 2010 eller senare, uppfyller du inte kraven för grund-

läggande behörighet. Du kan heller inte styrka grundläggande

behörighet med ett samlat betygsdokument från gymnasial

vuxenutbildning.

För sökande med slutbetyg från gymnasieskolans nationella

eller specialutformade program eller slutbetyg/samlat betygs-

dokument från gymnasial vuxenutbildning utfärdade före 1

januari 2010: Grundläggande behörighet ger slutbetyg från ett

nationellt program eller specialutformat program i gymnasie-

skolan och lägst betyget Godkänd på kurser som motsvarar

90 procent av vad som krävs för ett fullständigt program

eller slutbetyg från gymnasial vuxenutbildning och lägst

betyget Godkänd på kurser som omfattar minst 90 procent

av vad som krävs för ett slutbetyg.

Du har grundläggande behörighet om du saknar slutbetyg

och fått samlat betygsdokument från gymnasial vuxenutbild-

ning med lägst betyget Godkänd eller betyg 1–5 i poängsatta

kurser som motsvarar 90 procent av vad som krävs för ett

slutbetyg från gymnasial vuxenutbildning.

För sökande med avgångsbetyg från gymnasieskolans

linjer eller andra äldre utbildningar: Grundläggande behö-

righet ger avgångsbetyg från en fullständig minst tvåårig

linje/tvåårig specialkurs i gymnasieskolan, avgångsbetyg 2

eller 3 från gymnasial vuxenutbildning (eller motsvarande)

eller avgångsbetyg från andra äldre gymnasieutbildningar

och kunskaper i svenska och engelska motsvarande slutförd

lärokurs om minst två årskurser på någon linje i gymnasie-

skolan eller etapp 2 på gymnasial vuxenutbildning. Kunska-

perna kan också styrkas med exempelvis Svenska kurs B och

Engelska kurs A med lägst betyg Godkänd.

För sökande med folkhögskolestudier: Grundläggande

behörighet ger intyg om grundläggande behörighet samt

styrkt behörighet i samtliga kärnämnen eller intyg om allmän

behörighet från folkhögskoleutbildning som avslutats före 1

juli 1998.

GRUNDLÄGGANDE BEHÖRIGHET PÅ AVANCERAD NIVÅOm du vill läsa ett program som börjar på avancerad nivå

krävs att du har en examen. Uppfyller du inte kravet vid

anmälningstidens utgång kan du antas med villkor att den

ska vara uppfylld då utbildningen startar. Ansvarig institution

kontrollerar då att behörigheten är uppfylld innan du kan

registreras på utbildningen.

Om du vill läsa fristående kurser på avancerad nivå måste

du ha fullgjort utbildning på grundnivå om minst 90 högskole-

poäng (tidigare 60 poäng), men du behöver inte ha tagit ut

din examen. Är du inte behörig vid anmälningstidens utgång,

kan du bli antagen med villkor att behörighetskravet är upp-

fyllt när utbildningen påbörjas. Ansvarig institution kontrol-

lerar då att behörigheten är uppfylld innan du kan registreras

på utbildningen.

24 25

BEH

ÖR

IGH

ETB

EHÖ

RIG

HET

Meritvärdering och urvalI de fall det finns fler behöriga sök ande än tillgängliga platser måste ett urval göras bland de sökande. Det är viktigt att du läser urvalsreglerna noga och ser till att skicka de merithandlingar som behövs. Hur du har styrkt din grundläggande behörighet avgör i vilken urvalsgrupp du deltar. Samtliga sökande i respektive grupp rangordnas. De som inte kan antas i urvalet får ett reservplatsnummer. Till vissa utbildningar kan många reserver erbjudas plats vid återbud och till andra är det få eller inga. Ett lågt reservplatsnummer är ingen garanti för att du kommer att antas.

PLATSGARANTI OCH URVALPlatsgaranti innebär att du är garanterad plats på utbild-

ningen om du uppfyller behörigheten, anmäler dig senast

sista anmälningsdag och svarar ja på antagningsbeskedet

enligt anvisningarna. Observera att även utbildningar med

plats garanti fordrar anmälan i vanlig ordning. Vid dessa ut-

bildningar står ”Platsgaranti” i utbildningstexten.

För de anmälningsalternativ där urval måste göras före-

kommer ibland särskilda urvalskriterier, som beskrivs under

respektive utbildning. Till de flesta kurserna grundar sig

urvalet på tre parallella urvalsgrupper: gymnasiebetyg, hög-

skoleprov samt akademiska poäng. I kurstexten står då t.ex.

”Urval: Betyg: 34 % Högskoleprov: 34 % Akademiska meri-

ter: 32 %”. Det första talet anger den procentuella andelen

för gymnasiebetyg/omdöme från folkhögskola, det andra för

högskoleprov och det tredje för akademiska poäng. Urvalet

till utbildningsprogram på grundnivå grundar sig med vissa

undantag på urvalsgrupperna ”66% betyg, 34% högskole-

prov”. Du kan delta i alla urvalsgrupper samtidigt.

Den procentuella fördelningen mellan de olika urvalsgrup-

perna varierar mellan utbildningar på grundnivå och avance-

rad nivå, men anges under respektive utbildning.

För utbildningar som vänder sig till nybörjare gäller att om två

eller flera sökande har samma meritvärde, sker urvalet i första

hand efter resultatet på högskoleprovet och i andra hand

används lottning. För övriga utbildningar tillämpas lottning

vid lika meriter.

BETYGUrvalsgrupp för betyg är BI, BII och BF. Information om merit-

värdering och urval på betyg från gymnasieskolan/motsva-

rande samt omdöme från folkhögskola finns på antagning.se.

HÖGSKOLEPROVFör att kunna delta i högskoleprovurvalet måste du, förutom

att uppfylla kraven på grundläggande och särskild behörig-

het, ha ett giltigt högskoleprovresultat, d.v.s. tidigast hösten

2007 gjort ett högskoleprov med resultat 0,1 poäng eller

högre. Med ditt högskoleprovsresultat konkurrerar du i ur-

valsgruppen HP.

Högskoleprovsresultaten överförs automatiskt till antag-

ningssystemet om du har svenskt personnummer.

AKADEMISKA POÄNGI urvalsgruppen akademiska poäng (APGR/APAV) ger all

statlig och kommunal högskole-/universitetsutbildning på

grundnivå och avancerad nivå, som avklarats vid ansöknings-

tidens utgång, akademiska poäng. De akademiska poängen

hämtas från universitetens datorbaserade studiedokumen-

tation, Ladok. Poäng från s.k. uppdragsutbildning, basår,

preparandutbildning för utländska studerande eller YH/KY-

utbildning medräknas inte. Ej heller poäng från forskarnivå.

• Om du söker till kurser på grundnivå eller till utbildnings-

program som inleds på avancerad nivå tillgodoräknas

varje högskolepoäng fr.o.m. 7,5 och upp till högst 165

(APGR) om ej annat framgår under respektive utbildning.

• Om du söker till kurser på avancerad nivå tillgodoräknas

varje högskole poäng fr.o.m. 100 och upp till högst 285

(APAV).

Observera att vissa äldre utbildningar inte räknas med auto-

matiskt. Om detta gäller dig måste du själv styrka dina

meriter. Uppgifter om vad som finns registrerat på dig kan du

se på antagning.se under fliken ”Sök utbildning/Dina sidor”.

Om du vill åberopa högskolestudier från utomnordiskt land

(som inte är uttryckta som ECTS credits) ska en ekvivalering

i förväg göras av respektive ämnesinstitution eller av Hög-

skoleverket. Ekvivaleringen ska sändas till Antagningen,

833 82 Strömsund i samband med anmälan och därför göras

i god tid.

Högskolepoäng som tagits inom ramen för utbytesavtal

med Lunds universitet ska finnas inrapporterade i Ladok för

att medräknas.

ANDRA URVALSGRUNDER

Individuell prövningSökande kan i undantagsfall antas med förtur genom indivi-

duell prövning. Det gäller i första hand sociala och medicinska

skäl, som t.ex. funktionsnedsättning. Den som har medicinska

eller andra särskilda skäl, som begränsar konkurrenssituatio-

nen och/eller begränsar valet av utbildning, kan ansöka om

att hänsyn tas till detta i urvalet. Antagningsnämnden gör då

en bedömning av dessa skäl och jämför med vad som normalt

gäller för utbildningen. Rådgör i förväg med universitetets

samordnare för Pedagogiska stödåtgärder (läs mer om detta

under fliken ”Meritvärdering och urval /Förtur” på lu.se/stu-

dera/anmalan-och-antagning.)

Individuell prövning sker under förutsättning:

• att ditt meritvärde på betyg och/eller högskoleprov inte

väsentligt skiljer sig från vad som normalt krävs för antag-

ning till utbildningen

• att du uppfyller behörighetskraven till sökt utbildning

• att du använt de möjligheter som står till buds att förbättra

din konkurrenssituation

• att din ansökan om individuell prövning inkommit senast

sista anmälningsdag och att du gjort din anmälan på antag-

ning.se senast sista anmälningsda

• Om du anser att du bör komma i fråga för individuell

prövning ska du skicka en skriftlig motivering, alla intyg

och handlingar som styrker art och grad av de skäl du vill

åberopa till Lunds universitet. Adressen är: Antagnings-

nämnden, Box 117, 221 00 Lund.

• Intyg om dyslexi ska innehålla detaljerade data från testre-

sultat och får vara högst tre år gammalt.

NATIONELL BETYGSDATABAS

Till dig som gått ut gymnasieskolan 2012Från och med våren 1999 har Sveriges gymnasieskolor möjlighet att skicka in slutbetyg till en nationell betygs-databas. Från och med hösten 2011 kan även Komvux föra över slutbetyg. Databasen används vid antagning till högskoleutbildning.

Observera att alla gymnasieskolor inte överför slutbetyg till betygsdatabasen och inte alla som gör det nu har gjort det från starten 1999. Vilka skolor som är anslutna till databasen kan du se på antagning.se Endast slut betyg som utfärdats efter anslutning till betygsdatabasen överförs.

• Ta reda på om din gymnasieskola är ansluten till be-tygsdatabasen. Om så är fallet behöver du inte själv skicka in ditt slutbetyg.

• Om du har ett samlat betygsdokument med kurser som inte ingår i ditt slutbetyg måste du själv skicka in detta.

Observera att endast slutbetyg som utfärdats fr. o. m. 1999 till betygsdatabasen överförs till betygsdatabasen och Komvux hösten 2011. Du måste alltid själv skicka in samlat betygsdokument från Komvux.

• Alla handlingar ska vara Lunds universitet tillhanda

senast sista anmälningsdag.

• Alla kopior av intyg/dokument ska vara vidimerade

(bevittnade).

Alla handlingar som bifogas anmälan betraktas i regel som

offentliga. Besked om du är antagen av särskilda skäl eller

inte meddelas via ditt antagningsbesked.

Beviljas du individuell prövning till mycket välsökta

program konkurrerar du med ditt meritvärde, men med viss

kompensation.

Kursspecifik förtur Antagningsnämnden vid Lunds universitet kan ha fastställt att

vissa kategorier sökande ska få förtur till utbildningsplats erna

på vissa utbildningar. Dessa för turskriterier anges i texten i

anslutning till den aktuella utbildningen. Om du anser att du

bör komma i fråga för sådan förtursantagning ska du skicka

handlingar som styrker förturskriterierna till VHS Antagnings-

service, 833 82 Strömsund.

26 27

MER

ITV

ÄR

DER

ING

OC

H U

RV

AL

MER

ITV

ÄR

DER

ING

OC

H U

RV

AL

Din anmälan – steg för steg

ANMÄLANAnmälningsperioden är 16 mars–15 april. Anmälan ska göras

via antagning.se eller via anmälningsblankett. Information om

pappersanmälan hittar du under fliken ”Du som inte kan göra

en webbanmälan” på antagning.se. Tänk på att vara ute i

god tid.

Du kan göra ändringar i din anmälan fram till sista

anmälningsdag. Om du anmält dig både via webben och

med pappersblankett kommer endast din webbanmälan att

behandlas. Om du har flera pappersanmälningar gäller den

senast daterade. Du kan göra strykningar i din anmälan fram

till sista kompletteringsdag.

REGISTRERADE MERITERDu som loggar in på webbanmälan med din StiL-id eller har

fått en PIN-kod till det användarkonto du själv har skapat,

har möjlighet att se vilka meriter som finns registrerade på

dig. Det är bara handlingar som inte finns med som behö-

ver skickas in när du anmäler dig. Även du som anmäler dig

per post kan skapa ett användarkonto. Du får då en PIN-

kod till din folkbokföringsadress och kan därefter följa din

anmälan och kontrollera vilka meriter som finns registrerade

på dig. Observera att de meriter du skickar in inte syns på

en gång, utan först efter att de registrerats av handläggare.

Slutbetyg från de flesta gymnasieskolor överförs automatiskt

från den nationella betygsdatabasen. Vilka skolor som är

anslutna till databasen kan du se på antagning.se under fliken

”Hur du anmäler dig och håller koll”.

Resultatet av högskoleprovet överförs också automatiskt.

Betyg från komvux och intyg över andra utbildningar samt in-

tyg för att styrka arbetslivserfarenhet måste du själv skicka in.

Utländska gymnasiebetyg ska alltid skickas samtidigt med

anmälan.

Även utländska och äldre svenska akademiska meriter

som inte finns registrerade i något universitets eller någon

högskolas Ladok-system måste skickas in i samband med

anmälan.

KONTROLLBESKEDNär din anmälan är behandlad får du som anmält dig på

antagning.se ett meddelande när ditt kontrollbesked finns

tillgängligt. Övriga får kontrollbesked per post så snart

anmälan behandlats.

Läs kontrolluppgifterna noga! Du som följer din anmälan

via webben går in på ”Dina sidor” och kontrollerar att upp-

gifterna och de preliminära bedömningarna stämmer. Om

du behöver skicka in kompletterande uppgifter för att din

anmälan ska kunna behandlas korrekt, meddelas det genom

kontrollbeskedet. Kompletteringar och eventuella synpunkter

på kontrollbeskedet ska du lämna inom den tid som anges

i beskedet.

KOMPLETTERINGARKompletteringar ska ha inkommit senast 19 juni för anmälan

inför höstterminen 2013. För sökande från EU/EES-länder som

avslutar sin gymnasieutbildning efter 19 juni och sökande

med IB-eller EB-examen är 5 juli sista kompletteringsdag.

Kompletteringstiden gäller endast de handlingar som utfär-

dats efter 16 april 2013, i övriga fall skickas handlingarna i

samband med anmälan. Dina kompletteringar måste skickas

per post till VHS Antagningsservice, 833 82 Strömsund,

faxade handlingar blir ofta otydliga.

Personnummer måste finnas på alla handlingar.

Observera att du inte kan komplettera ansökan om reell

kompetens eller förtur genom individuell prövning efter sista

anmälningsdag.

ANTAGNINGSBESKED 1I mitten av juli kommer det första antagningsbeskedet. Du

som anmält dig på antagning.se får då ett e-postmeddelande

om att ditt antagningsbesked finns tillgängligt på ”Dina

sidor”. Övriga får antagningsbeskedet per post.

I ditt antagningsbesked anges om du är antagen, reserv-

placerad eller struken till de utbildningar du sökt. Alla som är

behöriga, men som inte blivit antagna reservplaceras.

Av antagningsbeskedet framgår vilket ordningsnummer din

reservplacering har och hur många antagna det finns i din

urvalsgrupp. Du kan förekomma i flera urvalsgrupper och

alltså ha flera reservplatser till samma utbildning.

Du är själv skyldig att se till att antagningsbeskedet når

dig. Om du inte har fått ditt antagningsbesked senast den

21 juli skall du höra av dig till 0771–550 720, så att du hinner

lämna svar i tid.

SVAR PÅ ANTAGNINGSBESKEDETDet är svarskrav på antagningsbeskedet, och ditt svar ska ha

inkommit senast den dag som anges i antagningsbeskedet,

annars förlorar du din plats. Sista svarsdag anges även på

antagning.se från det att anmälan öppnar. Enklast och säkrast

svarar du via webben. Där får du också hjälp att summera

högskolepoängen rätt. Du kan ändra ditt svar fram till sista

svarsdag. Om du angett din e-postadress får du en bekräf-

telse till denna adress att ditt svar registrerats. Observera att

du måste klicka på Skicka-knappen i steg 2 för att ditt svar ska

registreras. Det går även att svara per post, men observera att

ditt svar måste ha inkommit senast sista svarsdag. Om du svarar

både via webben och post prioriteras alltid ditt webbsvar.

Om du inte har tillgång till Internet och vill ändra ditt

svar ska du kontakta VHS Antagningsservice 0771–550 720

senast sista svarsdag.

Grundregeln är att du får stå kvar som antagen till högst

45 högskolepoäng, därutöver får du stå kvar som reserv till

högst 165 högskolepoäng. Om du inte är antagen till någon

utbildning kan du stå kvar som reserv till högst 210 högskole-

poäng.

Högst 210 högskolepoäng behandlas i det andra urvalet.

Om du har tackat ja till mer än totalt 210 högskolepoäng

stryks alternativen nerifrån och upp enligt den prioritetsord-

ning du gjort på anmälan, tills 210 högskolepoäng uppnåtts.

Risken finns då att du mister en utbildningsplats som du gärna

vill ha kvar. Om du söker som nybörjare till ett utbildnings-

program räknas detta som 30 högskolepoäng.

ANTAGNINGSBESKED 2I början av augusti meddelas resultatet av andra antagnings-

omgången till antagna och reserver som tackat ja till sökta

kurser.

I det andra urvalet prövas du i enlighet med hur du svarat

på antagningsbesked 1.

Om du blir antagen till en högre prio riterad utbildning

stryks du från lägre prioriterade alternativ (även om du var

antagen till dessa i första urvalet), om de tillsammans över-

stiger 45 högskolepoäng.

Det är inget svarskrav på det andra antagningsbeskedet.

ÅTERBUDOm du efter andra urvalet är antagen till en utbildningsplats

som du inte tänker göra anspråk på, lämnar du återbud direkt

till den institution som ger utbildningen.

TERMINSSTARTTerminen börjar normalt den första veckan i september.

Information om introduktionsmöten, scheman etc. skickas

ut av kursansvarig i mitten av augusti.

RESERVANTAGNINGI samband med kursstart kallas vid behov reserver av den

institution vid Lunds universitet som ger utbildningen.

Observera att det på de flesta utbildningar görs överintag,

vilket innebär att en reserv inte generellt kallas för varje

person som lämnat återbud eller uteblivit, utan att anmäla

förhinder, från introduktionsmötet.

VIKTIGA DATUM FÖR VÅRTERMINEN 2015


16 mars Webbanmälan öppnar15 april Sista anmälningsdag7 maj Sista dag att betala anmälningsavgift eller

styrka avgiftsbefrielse*April–juni Kontrolluppgifter 18 juni Sista kompletteringsdag** 9 juli Antagningsbesked med svarskrav31 juli Sista svarsdag6 augusti Andra antagningsbeskedet

* 7 maj – sista dag att visa att du är avgiftsbefriadOm du är medborgare i ett nordiskt land (som inte är Sverige), i något av de länder som ingår i EU/EES eller Schweiz behöver du inte betala någon anmälningsavgift. Däremot måste du ladda upp papper som visar att du är medborgare i något av de här länderna. Alla papper ska vara hos Antagningsservice senast 7 maj. Läs mer under Anmälnings- och studieavgifter.

Om du är svensk medborgare behöver du varken betala an-mälningsavgift eller ladda upp några papper som styrker ditt medborgarskap.** 18 juni – sista kompletteringsdagDu som avslutar en IB- eller EB-examen har fram till 5 juli på dig att komplettera med ditt diplom. Andra betyg som krävs för att bli behörig, exempelvis betyg från Pre-IB, ska du ladda upp i samband med anmälan eller senast sista kompletterings-dag 18 juni 2015. Det här gäller också för dig som avslutar din gymnasieutbildning efter den 18 juni i något av de länder som ingår i EU eller EES. Du har fram till 5 juli på dig att komplet-tera med gymnasiebetyget. Andra betyg som krävs för att bli behörig ska du ladda upp i samband med anmälan eller senast sista kompletteringsdag 18 juni 2015.

Har du frågor kring antagning eller vill veta mer om våra fristående kurser? Kontakta Sara Engblom (ansvarig, fristående kurser) på telefon 040-32 54 19 eller via mail [email protected]

FRÅGOR OM DIN ANMÄLAN?

Ring Antagningsservice på 0771-550 720. De svarar måndag till fredag, 9–16. Du som behöver ladda upp papper kan göra det på Mina sidor. Om du inte har möjlighet att ladda upp går det bra att i stället skicka dina papper till:

Antagningsservice, FE 20101, 839 87 Östersund

28 29

DIN

AN

MÄ

LAN

– STEG FÖ

R STEG

DIN

AN

MÄ

LAN

– S

TEG

FÖ

R S

TEG

A

Arabiska rytmer, 7,5 hp ................................... 7

Aktions- och kamrat lärande, 7,5 hp .............. 13

Analys av kvalitativa data, 7,5 hp .................. 13

B

Barn- och ungdomskörmetodik, 8,0 hp ......... 17

Barockintepretation för sångare och instrumentalister, 7,5 hp ........................... 17

Blockflöjtsensemble, 7,5 hp .......................... 17

Brassundervisning och lärande – Brasspedagogiska seminariet 2015, 7,5 hp ...................................................... 14

D

Damkör I, 7,5 hp ............................................. 7

Digital musikproduktion, 16,0 hp .................... 7

Dirigentkurs – kör A, 7,5 hp .......................... 14

Dirigentkurs – kör B, 7,5 hp .......................... 14

Dirigentkurs – kör C, 7,5 hp .......................... 14

Dirigeringsteknik för yrkesverksamma, 8,0 hp ...................................................... 20

Dramapedagogik – ett verktyg i musikunder visningen, 8,0 hp .................... 7

E

Ensemble för ny musik, 8,0 hp ...................... 17

Ensemblemusicerande vid Odeum, 7,5 hp ..... 20

F

Formlära, 8,0 hp ........................................... 17

Forskningsmetodik och uppsatsskrivande, 7,5 hp .......................... 12

Fortbildning i piano – ”från Scott Joplin till swing”, 8,0 hp ........ 7

Fortbildningskurs i piano, klassisk inriktning, 16,0 hp ....................... 12

Fördjupningskurs i musikteori: Instrumentation, 7,5 hp ............................ 17

Fördjupningskurs i musikteori: Kontrapunkt – Palestrina, 7,5 hp .............. 17

Fördjupningskurs i musikteori: Kontrapunkt/Bach, 8,0 hp ........................ 17

G

Gehör grund/preparand, 8,0 hp ...................... 7

Gehörs- och musiklära, fortbildning för yrkesverksamma, 8,0 hp ........................ 7

Gehörsspel på piano (1–8 hp), 8,0 hp ........... 12

Gehörsspel på piano (9–16 hp), 8,0 hp ......... 13

H

Handledning av musik lärarstudenter i VFU, 7,5 hp .............................................. 7

Hemmastudio 1–16 hp, 16,0 hp ..................... 8

I

Improvisation för instrumentalister och sångare med klassisk inriktning, 7,5 hp ..... 18

Inspelningsteknik studio 1–16 hp, 16,0 hp ...... 8

K

Kompletterande pedagogisk utbildning, Inriktning musik, 90,0 hp ............................ 8

Kompositionsverkstad, 8,0 hp ....................... 15

Kreativitetens pedagogik, 7,5 hp ................... 13

Körledarkurs D – barnkörledning, 7,5 hp....... 14

Körledarkurs G – att leda gospel, 7,5 hp ....... 14

Körledarkurs H – Ungdomskörledning, 7,5 hp ...................................................... 15

Körsång/vokalensemble, 8,0 hp ...................... 8

L

Liveljud för musiklärare och musiker, 7,5 hp .... 8

Lustfyllt lärande i musik för elever med intellektuella/ kognitiva funktionsnedsättningar, 7,5 hp ................... 8

M

Masteruppsats, 15,0 hp ................................ 13

Metrik I, 7,5 hp ............................................... 9

Metrik II, 7,5 hp .............................................. 9

Musik i framtidens förskola, 15,0 hp ............... 9

Musik och drama, 7,5 hp ................................ 9

Musik och drama II, 7,5 hp ........................... 10

Musikdramatikens utveckling genom tiderna. Från Operan ”Orfeo” till musikalen ”Sweeny Todd”, 15,0 hp .......................... 10

Musiken i mötet med barn med intellektuella/kognitiva funktionsnedsättningar, 7,5 hp ................ 10

Musikproducent, 60,0 hp .............................. 10

Mästarklass Båstad 2015 – kammarmusik, 7,5 hp ............................ 19

Mästarklass Båstad 2015 – komposition, 7,5 hp .............................. 19

N

Nordiska Ungdomsorkestern 2015, 7,5 hp .... 19

Noteditering – fortsättningskurs, 7,5 hp ........ 11

Noteditering distans, 7,5 hp .......................... 11

O

Orkesterdirigering, 60,0 hp ........................... 20

P

Pianometodik – grundkurs, 8,0 hp ................ 18

Presentationsteknik (1–8 hp), 8,0 hp ............. 11

Programförberedande kurs i musik, 30,0 hp .................................................... 19

R

Rytmikkurs, 8,0 hp ........................................ 11

Rytmik, fortsättningskurs, 7,5 hp .................. 11

Rytmikmetodik för barn 0–6 år, 7,5 hp .......... 11

Röstträning och röstvård, 8,0 hp ................... 11

S

Satslära – preparandkurs, 8,0 hp ................... 11

Sequenser grundkurs, 7,5 hp ........................ 12

Sequenser fortsättning, 7,5 hp ...................... 12

Sequenser, avancerad, 7,5 hp........................ 12

Singer-Songwriter, 30,0 hp............................ 18

Sommarkurs i orkesterdirigering, 8,0 hp ........ 15

Sound Diffusion of Electroacoustic Music, 7,5 hp ................... 18

Soundpainting, 7,5 hp ................................. 18

Stråkforum 2015, 7,5 hp .............................. 15

Svensk kammarmusik, 7,5 hp ........................ 18

Svensk kammarmusik, steg II, 7,5 hp ............. 18

T

Teoretiska utgångs punkter, 7,5 hp ................ 13

V

Västafrikanska rytmer och danser – öppen orienteringskurs, 16,0 hp ............ 12

Västafrikanska rytmer och danser – öppen orienteringskurs (17–32 hp), 16,0 hp .................................................... 12

Sökregister

30 31

MUSIKHÖGSKOLAN I MALMÖBox 8203, 200 41 MalmöBesöksadress: Ystadvägen 25040-32 54 [email protected]

MHM.LU.SE

facebook.com/Musikhogskolan

Sök senast 15 april!antagning.se

Documents

Musikhögskolan i Malmö · Fristående kurskatalog för 2015/2016 ges ut av Musikhögskolan i Malmö vid Lunds universitet. Redaktörer Sara Engblom, Ove Torstensson Studentintervjuer