Upload
lykhanh
View
224
Download
4
Embed Size (px)
Citation preview
autor
ilustrovao
recenzenti
lektor
likovni urednik
izdava~
urednici
za izdava~a
{tampa
tira`
copyright
Vladica Ili}
Boris Kuzmanovi}
Prof. dr Dimitrije Golemovi}, Fakultet muzi~ke umetnosti u BeograduOlivera Ba~anac, profesor razredne nastave, O[ „Lazar Savati}“ u Zemunu Ivana Igwatovi}, urednik, Kreativni centar
Mr Aleksandra Markovi}
Du{an Pavli}
Kreativni centarGradi{tanska 8BeogradTel./faks: 011/ 38 20 464, 38 20 483, 24 40 659
Mr Sla|ana Ili}Mr Aleksandra Markovi}
Dejan Begovi}
Publikum
32.000
Ÿ Kreativni centar, 2010
MUZI^KA KULTURAza tre}i razred osnovne {kole{esto izdawe
CIP ‡ Katalogizacija u publikacijiNarodna biblioteka Srbije, Beograd
37.016:78(075.2)
ILI], Vladica, 1979 Muzi~ka kultura : za tre}i razred osnovne {kole / [ autor Vladica Ili} ; ilustrovaoBoris Kuzmanovi} ] . ‡ 6. izd. ‡ Beograd :Kreativni centar, 2010 (Beograd : Publikum) . ‡103 str. : ilustr . ; 22 h 24 cm ‡(Kreativna {kola)
Podaci o autorima preuzeti iz kolofona. ‡Tira` 32.000. ‡ Re~nik muzi~kih pojmova: str.98. ‡ Bibliografija: str. 101- - Muzi~ka kultura [Elektronski izvor] :
primeri muzi~kih dela uz uxbenik za tre}i razred osnovne {kole. – 1 elektronski opti~ki disk (CD-ROM) :zvuk ; 12 cm
ISBN 978-86-7781-369-7
COBISS.SR-ID 173911820
Ministar prosvete Republike Srbije odobrio je izdavawe i upotrebu ovog uxbenikau okviru uxbeni~kog kompleta za muzi~ku kulturu u tre}em razredu osnovne {kole
re{ewem broj 650-02-00170/2008-06 od 11.06.2008.
1
MUZI^KAK U L T U R A
za tre}i razred osnovne {kole
2
O kwizi Na ~asovima muzi~ke kulture u tre}em razredu nau~i}e{ mnogo toga zanimqivog. Slu{a}e{ razne kompozicije ‡ narodne i umetni~ke, polonezu, operu i filmsku muziku. U~i}e{ da igra{ kolo. Igra}e{ se muzi~kih stolica i drugih muzi~kih igara. Odgovara}e{ na pitawa u muzi~kom kvizu, u~i}e{ da svira{ razne instrumente. Uz ovu kwigu ~asovi muzi~ke kulture za tebe }e biti prava pesma.
Autor
Vodi~zadatak
slu{amo
sviramo
pevamo
karaoke
igramo
igramo se
va`no
o kompozitoru
ispri~aj
re{avamo
seti se {ta smo nau~ili
re~nik
3
1. Muzika oko nas
2. Igrajmo se zvucima
3. Muzi~ke ~arolije
4. Igrajmo se tonovima
5. Muzi~ko blago
6. Muzi~ka sva{tara
Teme
5. Muzi~ko blago
6. Muzi~ka sva{tara
5
MUZIKA OKO NAS1.U^I]EMO‡ ko je kompozitor‡ {ta je kompozicija‡ ko je dirigent‡ {ta je dirigovawe
TVOJ ZADATAK ]E BITI‡ da prepozna{ slu{ane i pevane kompozicije‡ da se igra{ muzi~kih stolica‡ da slu{a{ kompozicije iz Karnevala `ivotiwa (K. Sen-Sans)‡ da do~ara{ neke `ivotiwe koriste}i ritmi~ke instrumente
6
Ponovo s muzikom
Podsetimo se:
Muziku slu{amo, izvodimo i stvaramo.Solista je peva~ koji sam peva ili svira~ koji sam svira.Grupa peva~a ~ini hor, a grupa svira~a orkestar.Kompozitor je umetnik koji pi{e (komponuje) muzi~ko delo ‡ kompoziciju.Dirigent upravqa (diriguje) orkestrom ili horom.
7
Slu{aj kompozicije i prepoznaj ih. Wihove nazive napi{i na tabli.
Muzi~ke stolice
Opis igre:
Dokle god ~uje{ muziku ‡ igraj. Kad muzika prestane, brzo sedi na neku od stolica.Ne zaboravi da je broj stolica za jedan mawi od broja igra~a. Ko ostane bez stolice, ispada iz igre. Preostali igra~i nastavqaju igrus jednom stolicom mawe.
8
Kamij Sen-Sans Karneval `ivotiwa
U zbirci kompozicija Karneval `ivotiwa francuski kompozitor Kamij Sen-Sans (1835‡1921) muzikom je predstavio neke od `ivotiwa. Napisao je 14 kratkih kompozicija.Neke od wih si ve} slu{ao, a neke }e{ ~uti sada.
1. Lav
O lavu kao `ivotiwskom caru govori seu mnogim pri~ama. Posve}ena mu je i jedna kompozicija iz Karnevala `ivotiwa.
2. Slon
Ova kompozicija je pisana u ritmu igre koja se zove valcer. O valceru }e{ vi{e saznati kasnije. Sada slu{aj muziku. Obrati pa`wu na zvuke klavira i kontrabasa. Kontrabas je veliki instrument dubokog tona. Kompozitor ga je zbog toga i odabrao za zvu~no predstavqawe slona.
karneval
Napi{i naziv instrumenta kojim je do~arana lavqa rika.
9
3. Labud
Hajde da ~ujemo kako je kompozitor do~arao labuda. Muzika koju }e{ ~uti lepa je i ne`na,kao i sam labud.
Kojim instrumentom je Sen-Sans do~arao labuda?
Koji jo{ instrument ~uje{ u ovoj kompoziciji?
Opi{i {ta ose}a{ dok slu{a{ ovukompoziciju.
Ritmi~kim instrumentima (zve~kom, {tapi}ima, bubwem, trianglom) do~araj `ivotiwe iz ove pri~e.
U {umi je osvanuo vedar dan. @ivotiwe su u`ivale u lepoti prirode. Pti~ice su pevaleo dolasku prole}a. Meda se probudio iz zimskog sna. Krenuo je u potragu za {umskim medom. Na obli`wem proplanku zeka se grejao na toplim zracima sunca. Odjednom za~u {i{tawe zmije koja je gmizala nedaleko od wega. Upla{io se i po~eo da be`i niz livadu.
ritmi~ki instrumenti