Nakama 1 SAM Ch. 2 AK 1

Nakama 1a SAM Answer Keys だいいっか(Chapter 1) The Japanese Sound System and Hiragana Workbook Activities I. Hiragana あ~そ C. 1. かさ 2. きく 3. いす 4. おか 5. きそく 6. あし 7. うそ 8. こえ 9. いけ 10. せかい II. Hiragana た~ほ C. 1. つち 2. なす 3. はち 4. ぬか 5. のこす 6. ひと 7. たね 8. ひふ 9. ふね 10. ほしくさ III. Hiragana ま~ん

Nakama 1 SAM Ch. 2 AK 2

C. 1. へら 2. まつり 3. よやく 4. らいひん 5. みそしる 6. ゆり 7. むかし 8. ろくろ 9. もりつけ 10. われる IV. Hiragana が~ぽ:Voiced consonants 1. できごと 2. てんぷら 3. ぎろん 4. くべつ 5. とんぼ 6. えだまめ 7. じだい 8. ごまん 9. げんじつ 10. かびん V. Hiragana ああ~わあ:Long vowels 1. せんせい 2. とけい 3. れいぞうこ 4. そうめん 5. どろぼう 6. がくせい

Nakama 1 SAM Ch. 2 AK 3

7. いもうと 8. ゆうめい 9. ちゅうしゃじょう 10. ぎょうれつ VI. /VII. Double Consonants and Glides B. 1. きょか 2. ひゃくえん 3. ぎゃく 4. かんじゃ 5. りょかん 6. ちゃわん 7. じしょ 8. さんみゃく 9. しょくたく 10. しゃかい C. 1. きって 2. やっと 3. りっぱ 4. せっけん 5. しゃっくり 6. にっき 7. しっぱい 8. きっさてん 9. ろっぽんぎ 10. ちょっかく D. 1. いっしょうけんめい 2. しゅっぱつしんこう

Nakama 1 SAM Ch. 2 AK 4

3. しんぞうほっさ 4. まんじょういっち 5. とっきゅうれっしゃ Lab Activities I. Introduction and Hiraganaあ~そ A. 1. え 2. おかし 3. いす 4. き 5. きく 6. かお 7. さけ 8. あし 9. そこ 10. いけ 11. えき 12. しお 13. あさ 14. せかい 15. あかい 16. あかい かさ 17. あおい

Nakama 1 SAM Ch. 2 AK 5

18. あおい いす II. Hiragana た~ほ A. 1. て 2. にく 3. つき 4. ひと 5. うち 6. ねこ 7. はな 8. いぬ 9. くち 10. ふえ 11. たな 12. おなか 13. たき 14. ほし 15. たかい 16. たかいにく 17. ひくい 18. ひくいこえ III. Hiragana ま~ん A. 1. あたま 2. はれ 3. みみ 4. とり 5. ひる 6. かわ

Nakama 1 SAM Ch. 2 AK 6

7. よる 8. やま 9. あめ 10. からし 11. ゆき 12. くすり 13. くも 14. うま 15. しろい 16. しろい とり 17. くろい 18. くろい め IV. Hiragana が~ぽ: Voiced consonants A. 1. ひげ 2. にほんご 3. ゆび 4. かばん 5. うで 6. ちず 7. のど 8. かぎ 9. ひざ 10. かぜ 11. からだ 12. えんぴつ 13. でんわ 14. てんぷら 15. ながい

Nakama 1 SAM Ch. 2 AK 7

16. ながい うで 17. みじかい 18. みじかい ゆび B. 1. first 2. second 3. second 4. first 5. second 6. first V. Hiragana ああ~わあ: Long vowels A. 1. せんせい 2. がくせい 3. ふうせん 4.さとう 5. おうさま 6. こうこう 7. ていねい 8. とけい 9. おにいさん 10. いもうと 11. おとうと 12. おとうさん 13. おかあさん 14. おばあさん 15. おじいさん 16. ちいさい 17. ちいさい とけい B. 1. おねえさん

Nakama 1 SAM Ch. 2 AK 8

2. とおり 3. こおり 4.おおきい 5. おおきい とおり D. 1. C 2. E 3. B 4. D 5. B 6. A 7. C 8. E VI. Hiragana small っ: Double consonants A. 1. second 2. second 3. first 4. first 5. second 6. first 7. second B. 1. first 2. both 3. second 4. neither 5. first 6. second C. 1.ざっし 2. いっぽん 3.はっぽん 4.すっぱい 5. さっか

Nakama 1 SAM Ch. 2 AK 9

6. ほっぺた 7. きっぷ 8. ねっとう VII. Hiragana きゃ~ぴょ: Glides A. 1. second 2. second 3. second 4. first 5. first 6. second B. 1. neither 2. both 3. second 4. first 5. second 6. neither C. 1. しょっき 2. ゆうびんきょく 3. きょうだい 4. ぎゅうにゅう 5. りょう 6. しゃっくり 7. びょうき D. 1. かばん 2. えんぴつ 3. とけい 4. のおと（ノート） 5.じしょ

Nakama 1 SAM Ch. 2 AK 10

E. 1. せんこう 2. かぞく 3. たべもの 4. きれい F. 1. 「かみ」って なんですか。 2. 「じしょ」って なんですか。 3.「あした」 って なんですか。 4. 「おんがく」って なんですか。 5. 「じかん」って なんですか。 6. 「たのしい」って なんですか。

Nakama 1 SAM Ch. 2 AK 11

だいにか(Chapter 2) あいさつと じこしょうかい (Greetings and Introductions)

Workbook Activities たんごの れんしゅう Vocabulary Practice

1. ごじです。 2. はちじです。 3. じゅうじです。

4. よじはんです。 5. じゅういちじはんです

I. Identifying someone or something using ~は~です

1.キムさんは かんこくじんです。だいがくいんせいです。 せんこうは ビジネスです。 2.チョーさんは ちゅうごくじんです。 にねんせいです。

せんこうは えいごです。 3.モネさんは カナダじんです。よねんせいです。 せんこうは アジアけんきゅうです。

4.スミスさんは オーストラリアじんです。さんねんせいです。 せんこうは ぶんがくです。

II. Asking はい／いいえ questions, using ~は ~ですか A. 1.チョーさんは ちゅうごくじんですか。

2.キムさんは だいがくいんせいですか。 3.スミスさんは オーストラリアじんですか。 4.ブラウンさんは いちねんせいですか。

Nakama 1 SAM Ch. 2 AK 12

5.モネさんは よねんせいですか。 6.モネさんは カナダじんですか。

B. Answers will vary.

III. Indicating relationships between nouns withの

1. おおきさんは とうきょうだいがくのだいがくいんせいです。

おおきさんの せんこうは こうがくです。 2. さとうさんは じょうとうだいがくの よねんせいです。 さとうさんの せんこうは かんこくごです。

3. たなかさんは きょうとだいがくのにねんせいです。 たなかさんの せんこうは ぶんがくです。 4. いとうさんは にほんだいがくの いちねんせいです。

いとうさんの せんこうは れきしです。 5. はやしさんは なごやだいがくの だいがくいんせいです。 はやしさんの せんこうは スペインごです。

6. すずきさんは わせだだいがくの さんねんせいです。 すずきさんの せんこうは ちゅうごくごです。

13

IV. Asking for personal information, using question words A.

(1) おなまえはなんですか。 (2) たなかさんのだいがくはどこですか。 (3) やまださんのせんこうはなんですか。

(4) なんねんせいですか。 B.

1. ごぜんくじです。 2. ごごじゅうにじです。 3. ごぜんろくじです。

4. ごぜんさんじです。 5. ごぜんしちじはんです。 V. Using も to list and describe similarities

1. リーさんは ちゅうごくから きました。 チョーさんも ちゅうごくから きました。

2. チョーさんは にねんせいです。 スミスさんも にねんせいです。 3. ガルシアさんは だいがくいんせいです。

イーさんも だいがくいんせいです。 4. モリスさんは さんねんせいです。 ブラウンさんも さんねんせいです。

5. ブラウンさんの せんこうは れきしです。 ワットさんの せんこうも れきしです。／ ワットさんも れきしの せんこうです。

6. リーさんの せんこうは こうがくです。 ガルシアさんの せんこうも こうがくです。／ガルシアさんも こうがくの せんこうです。

14

そうごうれんしゅう Integration

たなか：あのう、すみません。にほんじんですか。 きむら：ええ、そうですけど。 たなか：はじめまして。ぼく、たなかです。どうぞよろしく。

きむら：はじめまして。きむらです。どうぞよろしく。 たなか：きむらさんは がくせいですか。 きむら：はい、そうです。にほんだいがくの いちねんせいです。

たなか：そうですか。ぼくは じょうとうだいがくの さんねんせいです。 せんこうは えいごです。 きむら：そうですか。ぼくの せんこうも えいごです。

どこから きましたか。 たなか：とうきょうから きました。きむらさんは どこから きましたか。 きむら：こうべから きました。

たなか：そうですか。あ、あのう、すみませんが、 いま なんじですか。 きむら：いちじはんですよ。

たなか：そうですか。ありがとう ございます。 きむら：いいえ。

15

ラボの れんしゅう lab Activities

Part 1: Vocabulary

Part 2: Speaking and Listening Comprehension Activities I. Identifying someone or something, using ~は~です A.

1.いいえ 2.はい 3.はい

4.いいえ 5.いいえ 6.はい

7.いいえ 8.はい

B. 1. さとうさんは にねんせいじゃありません。 or さとうさんは にねんせいじゃないです。

2.ブラウンさんは オーストラリアじんです。 3.モネさんは いちねんせいです。 4.さとうさんは カナダじんじゃありません。

or さとうさんは カナダじん じゃないです。 5.キムさんは だいがくいんせいじゃありません。 or キムさんは だいがくいんせい じゃないです。

II. Askingはい／いいえquestions, using ~は~ですか

1. ええ、そうです。 or はい、そうです。 2. いいえ、そうじゃありません。or いいえ、そうじゃないです。

16

3. いいえ、そうじゃありません。or いいえ、そうじゃないです。 4. ええ、そうです。 or はい、そうです。 5. いいえ、そうじゃありません。or いいえ、そうじゃないです。

III. Indicating the relationships between nouns withの University Subject

たなか （ とうきょう ）だいがく （ えいご ）

やまだ （ きょうと ）だいがく （ こうがく ）

きむら （ にほん ）だいがく （ れきし ）

いとう （ わせだ ）だいがく （ かんこくご ）

おおき （ おおさか ）だいがく （ ぶんがく ）

IV. Asking for personal information, using question words

A. Answers will vary.

B. 1. 2:00AM 2. 7:00PM

3. 9:00AM 4. 11:30PM

V. Usingも to list and describe similarities 1. ブラウンさんも アメリカじんです。

2. モネさんも だいがくいんせいです。 3. リーさんの せんこうも こうがくです。／リーさんも こうがくの せんこうです。

4. ブラウンさんの だいがくも おおさかだいがくです。

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5. スミスさんも シカゴから きました。 Part3: Dict-a-Conversation

A. きむら：スミス

す み す

さんですか。 スミス：はい、そうです。はじめまして。どうぞよろしく。

きむら： はじめまして。きむらです。どうぞ よろしく。 B.

やまだ：はじめまして。やまだです。 どうぞ よろしく。 スミス：はじめまして。スミス

す み す

です。どうぞよろしく。 やまだ：スミス

す み す

さんは がくせいですか。

スミス：ええ、そうです。 やまだ：そうですか。わたしも だいがくせいです。せんこうは なんですか。 スミス：アジア

あ じ あ

けんきゅうです。

18

だい 2.5か (Chapter 2.5) カタカナ(Katakana) Workbook Activities Katakana ア~ソ C. 1. cake 2. ski 3. cace 4. seesaw 5. oasis D. 1. キス kiss 2. サーカス circus 3. ココア cocoa 4. アイス ice 5. コース course Katakana タ~ホ C. 1. test 2. sweater 3. canoe 4. notebook 5. heater D. 1. ネット net 2. タッチ touch 3. テキサス Texas 4. オハイオ Ohio 5. エチケット etiquette Katakana マ~ン

19

C. 1. America 2. France 3. Mexico 4. stereo 5. restaurant D. 1. イタリア Italy 2. ラーメン ramen 3. アフリカ Africa 4. クリスマス Christmas 5. オーストラリア Australia

カタカナの ふくしゅう(Summary of Katakana)

A. 1. アジアけんきゅう 2. カナダ 3. イギリス 4. ビジネス 5. スペイン B.

1. New York 2. Sydney 3. engineer

4. computer 5. Toys “R” Us 6. McDonald’s

7. Gap 8. Pizza Hut 9. Burger King

20

10.Walmart 11. Fedex 12. Krispy Kreme

C.

1. カタログ catalogue

2. ダイビング diving 3. ピンポン ping-pong 4. ストロベリー strawberry

5. トランペット trumpet 6. ケンブリッジ Cambridge 7. アップルパイ apple pie

8. バイオリン violin 9. チキンスープ chicken soup 10. チョコレート chocolate

11. チャンス chance 12. ジョギング jogging 13. オレンジジュース orange juice

14. シャーベット sherbet 15. マサチューセッツ Massachusetts 16. シャンプー shampoo

17. ニュージーランド New Zealand 18. コミュニケーション communication

D.

1. フィンランド Finland 2. カリフォルニア California

3.ノルウェー Norway 4.ディズニーランド Disneyland 5. スパゲッティ spaghetti

21

6シェークスピア Shakespeare 7 フォーマルウェア formal wear 8 ウェートレス （ウェイトレス）waitress E. Answers will vary.

Lab Activities

Katakana ア~ソ

1. キス 2. ケーキ 3. サーカス

4. ケース 5. アイス 6. コース

7. エース 8. オアシス 9. シーソー

Katakana タ~ホ 1. カタカナ

2. ネット 3. セーター 4. カヌー

5. ノート 6. エチケット 7. テキスト

22

8. カッター 9. ホット 10. ニット

11. テスト

Katakana マ~ン

1. テキサス 2. ユタ 3. オクラホマ

4. アイオワ 5. ミネソタ 6. イリノイ

7. アメリカ 8. メキシコ 9. オーストラリア

10. イタリア 11. フランス 12. ロシア Summary of Katakana

1. サラダ

2. リング 3. ギター 4. ゴルフ

5. オレンジ 6. チーズ 7. ビデオ

8. シカゴ 9. ロンドン 10. アーモンド

23

11. ハンバーガー 12. ラップトップ 13. チョコレート

14. ジュース 15. ジャズ 16. ニューヨーク

17. ロサンゼルス 18. サンフランシスコ 19. バンコク

20. ヨーロッパ 21チャイナタウン 22.パーティ

22.フォーク 24.フェンシング 25.ミルウォーキー

24

だいさんか(Chapter 3) まいにちのせいかつ(Daily routines) Workbook Activities たんごのれんしゅう Vocabulary Practice

A. 1. かようびです。 2. もくようびです。

3. げつようびでした。 B.

1. じゅうなな 2. ごじゅういち 3. きゅうじゅうきゅう

4. ろくじゅうよん 5. にじゅうさん

C. 1. くじごじゅっぷん 2. じゅういちじじゅうごふん

3. じゅうにじさんぷん 4. ごごじゅうじさんじゅうはっぷん 5. ごぜんよじにじゅうきゅうふん

6. ごごしちじさんじゅうろっぷん

I. Talking about routines, future actions, or events using the polite present form of verbs

25

and the particles に, へ, を、 or で A.

English verb Polite affirmative form Polite negative form

to go いきます いきません

to eat たべます たべません

to come きます きません

to return かえります かえりません

to go to bed ねます ねません

to read よみます よみません

to see みます みません

to enter; to take (a bath) はいります はいりません

to wake up おきます おきません

to do します しません

B.

1. ほん（を） よみます 。 2. おふろ（に） はいります 。 3. ジュース (juice) (を ) のみます 。

4. テレビ（を ） みます 。 5. しゅくだい (を) します 。 6. がっこう （に／へ） いきます 。

C.

1. どこ（に／へ） いきますか。

2. シャワー（を） あびます。 3. うち（で） ねます。 4. きょう なに（を）しますか。

5. アパート (apartment) （に／へ）かえります。 6. としょかん （で） べんきょうします。

26

7. レストラン (restaurant) （で） なに（を） たべますか。 8. どこ（で） えいが （を） みますか。

II. Presenting objects or events using ~があります 1. A: しゅうまつ コンサート(concert) （が） ありますよ。 B: どこ（で） ありますか。

A: こうえん (park) （で） あります。

2. A: たなかさん、きょう じゅぎょう （が） ありますか。

B: ええ、ビジネス（の） じゅぎょう（が） あります。 A: そうですか。どこ（で） あります か。 B: アレンホール (Allen Hall) （で） あります 。

III. Telling time using the particle に Answers will vary.

IV. Using adverbs to express frequency of actions A.

1. ほん （を） よく よみます 。 2. ときどき レストラン (restaurant) （で） ひるごはん（を） たべます 。 3. たいてい あさ ろくじ （に） おきます 。

4. えいが （を） あまり みません 。 5. たいてい ごご ごじ （に） うち （に／へ） かえります 。 6. すずきさんは ぜんぜん おふろ （に） はいりません 。

7. さとうさんは いつも ごご じゅういちじ （に） ねます 。 8. スミスさんは あまり べんきょう しません 。 9. やまださんは ぜんぜん じゅぎょう （に／へ） いきません 。

B.

27

Answers will vary. V. Expressing past actions and events using the polite past forms of verbs

A.

Polite present affirmative form Polite past affirmative form Polite past negative form

おきます おきました おきませんでした

のみます のみました のみませんでした

あびます あびました あびませんでした

かえります かえりました かえりませんでした

おきます おきました おきませんでした

いきます いきました いきませんでした

はいります はいりました はいりませんでした

きます きました きませんでした

あります ありました ありませんでした

します しました しませんでした

B. 1. たなかさんは、はちじじゅうごふんに コーヒーを のみました。

2. たなかさんは、 くじはんに がっこうに／へ いきました。

3. たなかさんは、じゅういちじはんに としょかんで べんきょうしました。

4. たなかさんは、よじよんじゅっぷんに うちに／へ かえりました。

5. たなかさんは、しちじに うちで テレビを みました。

6. たなかさんは、じゅうにじはんに ねました。

そうごうれんしゅう Integration 1. しちじに おきます。

2. いいえ、たべませんでした。 3. はちじごろ だいがくに いきます。 4. じゅういちじに あります。

28

5. たいてい うちで ばんごはんを たべます。 6. いいえ、ぜんぜん みません。 7. はい、みました。

Lab Activities Part 1: Vocabulary

Part 2: Vocabulary Practice A.

1. 78 2. 14 3. 39

4. 76 5. 28 6. 91

B. 1. 4:35

2. 9:13AM 3. 12:20 4. 6:58

5. 3:30PM 6. 8:16PM 7. 11:30AM

8. 7:51AM 9. 3:44PM 10.10:07PM

Part 3: Speaking and Listening Comprehension Activities I. Talking about routines, future actions or events, using the polite present form of verbs

29

and the particles に, へ, を, or で B. 1. あさごはんを たべます。

2. としょかんで べんきょうします。 3. きょうしつに きます。 4. しゅくだいを します。

5. うちで ばんごはんを たべます。 6. だいがくで えいがを みます。

II. Presenting objects or events using ~があります Answers will vary.

III. Telling time using the particle に A. 1. ごぜんしちじはんに あびます。

2. はちじじゅっぷんに いきます。

3. はちじはんごろ あります。

4. じゅうにじはんに たべます。

5. いちじはんごろ あります。

6. よじに かえります。

B. 1. いいえ 2. いいえ

3. いいえ 4. はい 5. いいえ

6. いいえ C.

30

1. はい、たべます。 2. いいえ、いきません。 3. はい、あります。

4. いいえ、しません。 5. いいえ、はいりません。 6. はい、ねます。

IV. Using adverbs to express frequency of actions B.

1. きむらさんは あまり きっさてんに いきません。 ジョンソンさんも あまり きっさてんに いきません。

2. きむらさんは たいてい おふろに はいります。 ジョンソンさんは ぜんぜん おふろに はいりません。

3. きむらさんは あまり コーヒーを のみません 。 ジョンソンさんは よく コーヒーを のみます。

4. きむらさんは ときどき あさごはんを たべます。 ジョンソンさんは いつも あさごはんを たべます。

5. きむらさんは よく えいがを みます。 ジョンソンさんは ぜんぜん えいがを みません。

V. Expressing past actions and events using the polite past forms of verbs B. 1. おんなのひとは きのう としょかんで べんきょうしました。

2. おんなのひとは きのう はちじ ごろ ばんごはんを たべました。

31

3. おんなのひとは きのう にほんご の しゅくだい を しませんでした。

Part4: Dict-a-Conversation すずき： スミスさん、こんにちは。

スミス： すずきさん、こんにちは。いま、なにを しますか。 すずき： うちへ かえります。 スミス： そうですか。じゅぎょうが ありましたか。

すずき： ええ、あさ じゅぎょうが ありました。スミスさんは？ スミス： きょう にほんごの じゅぎょうが あります。 すずき： そうですか。なんじに ありますか。

スミス： ごご さんじに あります。 すずき： そうですか。

32

だいよんか(Chapter 4) にほんの まち(Japanese Cities)

Workbook Activities たんごのれんしゅう Vocabulary Practice

A. Answers will vary.

B. Answers will vary.

I. Referring to things using これ, それ, あれ, どれ A. スミス： あのう、すみません。 これ は にほんごで なんと いいますか。

きむら： けしゴムと いいます。 スミス： そうですか。 じゃあ、 それ は なんと いいますか。 きむら： これですか。 これは えんぴつと いいます。

スミス： そうですか。じゃあ、 それ は なんですか。 きむら： これ は じしょです。 スミス： あれ は なんと いいますか。

きむら： かばんと いいます。 スミス： そうですか。 これ は notebook と いいますか。 きむら： いいえ、 それ は ノートと いいます。 それ はスミスさん

のノートですか。 スミス：ええ、そうです。あれ は だれ の かばんですか。 きむら：やまださんの かばんですよ。

スミス：じゃあ、 それ も やまださんの じしょですか。 きむら：いいえ、わたしの じしょです。

33

B. キム: やまださん、 それ は なんですか。 やまだ: きっさてんです。

キム: じゃあ、 あれ は 大学だいがく

ですか。 やまだ: いいえ、 あれ は びょういんの たてものですよ。 キム: そうですか。 りっぱですね。 それ は なんですか。

やまだ: それ は ぎんこうですよ。 キム: 大きいですね。じゃあ、ほんやは どれ ですか。 やまだ：ほんやですか？ ほんやは それ です。

II. Asking for and giving locations using ~は ~に あります／います and ここ, そこ, あそこ

A. 1. あそこに あります。 2. そこに あります。

3. そこに あります。 4. あそこに あります。

B. Answers will vary.

C. 1. スミス: たなかさん（ の ）りょう（ は ）、どこ（ に ）ありますか。 たなか: あそこ（ に ）あります。

2. A: こんばん、えいが（ が ）ありますよ。 B:どこ（ で ）ありますか。

A:スミスホール（ で ）あります。 B:そうですか。なんじ（ に ）ありますか。 A: えーっと、はちじ（ に ）ありますよ。

34

3. A: ブラウンさん（ は ）いま どこ（ に ）いますか。 B:としょかん（ に ）いますよ。

A: ああ、そうですか。 4. ブラウン:すずきさん、いま、じゅぎょう（ に ）いきますか。

すずき：ええ、アレンホール（ で ）にほんご（ の ）じゅぎょう（ が ） あります。

ブラウン：そうですか。アレンホール（ は ）どれ（ X ）ですか。

すずき：あれ（ X ）ですよ。

III. Describing people and things using adjectives + noun, and polite present forms of adjectives

A.

Answers will vary. B.

Dictionary form

Polite affirmative form

Polite negative form Adjective+Noun

大きい 大きいです 大きくありません 大きい うち

ちいさい ちいさいです ちいさくありません ちいさい うち

ゆうめい ゆうめいです ゆうめいじゃありません ゆうめいな うち

いい いいです よくありません いい うち

あたらしい あたらしいです あたらしくありません あたらしい うち

りっぱ りっぱです りっぱじゃありません りっぱな うち

きれい きれいです きれいじゃありません きれいな うち

ちゃいろい ちゃいろいです ちゃいろくありません ちゃいろい うち

ふるい ふるいです ふるくありません ふるい うち

35

C. Answers will vary.

D. 1. A: かとうさんの りょうは りっぱですか。

B: いいえ、あまり りっぱじゃありません 。 2. A: スミスさんの うちは きれいですね。

B: ええ、とても きれいです ね。 3. A: たなかさんの とけい(watch)は とても ふるいです ね。

B: ええ、わたしの おばあさん (grandmother)の とけいですよ。 アンティーク(antique)です。

4. A:すみません、ゆうびんきょくは どこに あります か。 B: ゆうびんきょくですか？ あそこ に あります よ。 A: あ、あれですか。あまり おおきくありません ね。

B: ええ、ちいさいですね。

IV. Describing things, people, and their locations, using ~に ~が あります／います A. Answers will vary.

B. 1. シカゴに どんな たてものが ありますか。

そうですね、たかい たてもの が あります。

36

2. A. このへんに びょういんが ありますか。 B. ええ、 ありますよ。 A. そうですか。どんな たてものですか。

B. りっぱな たてものですよ。 3. A:すみません、このへんにコンビニ が ありますか。

B:ええ、 あります よ。 A: そうですか、どこ に あります か。 B: あそこ に あります よ。

V. Using よ and ね

1. A: やまださんの うちは とても きれいです ね 。 B: ええ、そうですね。

2. A: すみません、いま なんじですか。 B: ごじはんです よ 。 A: そうですか。どうも ありがとうございます。

3. A: すみません、ぎんこうは どこに ありますか。 B: ぎんこうですか。そこです よ 。

A: あかい たてものですか。 B: いいえ、しろい たてものです よ。 A: ああ、大きい たてものです ね。 わかりました。ありがとうございます。

4. たなか: きのう なんじごろ ばんごはんを たべましたか。 スミス: ろくじごろ たべました よ 。たなかさんは？

たなか： ぼくは しちじごろ たべました よ。 5. ブラウン: あのう、先生、テストは げつようびです ね。

37

先生: いいえ、ブラウンさん、あしたです よ。 ブラウン：え？ あしたですか？ 先生： そうですよ。べんきょうして ください。

そうごうれんしゅう Integration

さとう： あ、こんにちは、はやしさん。ひるごはん を たべましたか？ はやし：ええ、たべましたよ。さとうさんは？ さとう：ぼくも すき家

や

で _たべました__よ。 はやし： え？ すき家

や

って ___なんですか_______？ さとう：ぎゅうどん(beef bowl)の レストランですよ。 はやし：そうですか。すき家

や

は ___どれですか______？ さとう：あれですよ。はやしさんは これから(from now) なにを しますか？ はやし： ぼくは あたらしい Tシャツを かいたいです(want to buy)。 このへんに デパートが _____ありますか_______？ さとう： ええ、西武

せいぶ

デパート ___が あります____よ。 はやし： 西武

せい ぶ

デパートは ____どこに ありますか____？ さとう：あそこ___に あります_______よ。 はやし：とても りっぱな たてものですね。 さとう：そうですね。 はやし：さとうさんは これから(from now) どこ _に いきますか____？ さとう： スタバに いきます。 はやし： スタバで なに___を しますか____？ さとう： コーヒー ___を のみます_________。そして、れきしの しゅくだい ___を します____。 はやし： そうですか。さとうさん、きょう なんじごろ りょう __に____ ____かえりますか_____？ さとう： たぶん(maybe) ごじごろ かえりますよ。 はやし：そうですか、じゃあ また あとで(see you later)。

38

かく れんしゅう Writing Practice B. 1. わたしの 大学は あまり 大きくありません。

2. 学校は どこに ありますか。 3. あそこに にほんごの 先生が います。 4. スミスさんは 学生です。

Lab Activities Part 1: Vocabulary

Part 2: Speaking and Listening Comprehension Activities I. Referring to things using これ, それ, あれ, どれ

A. 1. いいえ 2. はい

3. はい 4. はい 5. いいえ

B. 1. はい

2. はい 3. いいえ 4. はい

5. いいえ II. Asking for and giving locations using ~は ~に あります／います and ここ, そこ,

あそこ

1. そこに あります。

39

2. ここに あります。

3. そこに あります。

4. あそこに います。

5. そこ／あそこに あります。

III. Describing people and things using adjectives + noun, and polite present forms of adjectives

A. 1. いいえ 2. いいえ

3. はい 4. はい 5. いいえ

6. はい B.

1. やまだ先生は ゆうめいな 先生です。 2. わたしの アパートは 大きい アパートです。 3. わたしの かばんは あかい かばんです。

4. ゆうびんきょくは きれいな／あたらしい たてものです。 5. ぎんこうは たかい たてものです。 6. わたしの りょうは りっぱな／きれいな／大きい りょうです。

C. 1. 大学 大きい affirmative

2.ラボ いい negative 3.りょう きれい negative 4.としょかん りっぱ affirmative

40

5. ほんや ゆうめい negative 6. ゆうびんきょくのたてもの しろい affirmative

IV. Describing things, people, and their locations, using ~に ~が あります／います Answers will vary.

V. Using よ and ね A. Answers will vary.

B. 1. impossible

2. まちに レストランが ありますね。 3. きょうしつに 先生がいますね。 4. impossible

5. まちに ゆうびんきょくが ありますね。 6. あれは アパートですね。

Part 3: Dict-a-Conversation

スミス： (Pointing at a nearby building) すみません、これは なんですか。 きむら: びょういんの たてものです。 スミス： そうですか。あれは なんですか。

きむら: あれは ぎんこうです。あたらしい たてものですよ。 スミス： ゆうびんきょくは どれですか。 きむら: ゆうびんきょくですか？ そこに ありますよ。

スミス： ああ、そうですか。

41

だいごか(Chapter 5) にほんのうち(Japanese Homes)

Workbook Activities たんごのれんしゅう Vocabulary Practice

Answers will vary. I. Referring to people, places, and things and people using この, その, あの, どの

A. きむら： 上田さん、 この へやは 上田さんの へやですか。 上田： ええ、そうです。

きむら： とても あかるいですね。 あのう、 その いぬは 上田さんの いぬですか。 上田： ええ、そうです。なまえは チビタンです。

きむら： かわいい(cute)ですね。 あの ねこも 上田さんの ねこですか。 上田： え？ どの ねこですか。 きむら： (Pointing outside the window.) あの ねこですよ。

上田： ああ、 あの ねこは となり(neighbor)の ねこです。 きむら： そうですか。ところで (by the way)、みちこさん。 この とけいは とても きれいですね。

上田： ええ。あたらしい とけいですよ。 II. Using location nouns: 中, そと, となり, よこ, ちかく, うしろ, まえ, 上, 下, みぎ, ひだり A. すずきさんの へやの（ ひだり ）に あたらしい ベッドが あります。

ベッドの（ 上 ）に きれいな えが あります。そして、テレビの （ 下 ）に キャビネット(cabinet)が あります。キャビネットの

42

（ 中 ）には 日本にほ ん

の えいがの DVDが あります。すずきさんは しゅうまつ よく DVDを みます。 つくえの（ みぎ ）に 本

ほん

だな が あります。本

ほん

だなの（ 上 ）に すずきさんの ごりょうしん（parents)

の しゃしんが あります。本ほん

だなの（ 中 ）には たくさん (many) 本ほん

が

あります。すずきさんは ときどき そとの きの（ 下 ）で 本ほん

をよみま

す。

B. 1. へやの ひだりに ドアが あります。

2. ほんだなの 上に とけいが あります。

3. へやの そとに いぬが います。

4. つくえの 上に コンピュータが あります。

5. おしいれの 中に ふとんが あります。 C. 1. こうえんの よこに あります。

2. ゆうびんきょくが あります。

3. がっこうです。

4. スーパーが あります。

5. としょかんです。

6. きっさてんの まえの たてものです。

III. Referring to things mentioned immediately before, using noun/adjective +(pronoun) A.

1. せまいのは ラボです。 2. きれいなのは 学生かいかんです。 3. りっぱなのは たいいくかんです。

4. あかるいのは としょかんです。 5. しずかなのは ラボです。

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B. 1. しろい ノートは スミスさんの です。あかいのは 山田さんの です。 2. あたらしいじしょは キムさんの です。きれいなの は スミスさんのです。

3. きれいな きょうかしょは 山田さんのです。ふるいのは スミスさんのです。 4. キムさんの きょうかしょは あたらしいです。 リンさんの も あたらし

いです。

5. 山田さんの ノートは あかいです。 でも(but)、 キムさんの は あおいです。

6. 山田さんの じしょは 小さい じしょです。 リンさんの も

小さいです。 IV: Expressing distance and duration using the particles から, まで and で and the

suffix ~ぐらい／くらい A. 1. ろくじかんはん

2. じゅうじかん 3. よじかん じゅうよんぷん 4. くじかん にじゅうさんぷん

5. ごぜん しちじ ごじゅういっぷん 6. ごご じゅうにじ さんじゅうななふん

B. Answers will vary.

C. わたし（ は ）毎日（ X ）あさ はちじ（ ご ）（ ろ ）バス（ で ）大学（ に ）いきます。うち（ か ）（ ら ）大学（ ま ）（ で ）さん

じゅっぷん（ X ）ぐらい（ X ）かかります。じゅうじ（ か ）（ ら ）じゅういちじ（ ま ）（ で ）日本語（ の ）じゅぎょう（ が ）ありま

す。そのあと(after that)、たいてい （ X ）学食 （ で ）ひるごはん（ を ）

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たべます。そして、しばふ(grass)（ の ）上（で ）日本語（ を ）べんきょうします。

V. More about the topic markerは and the similarity markerも(double particles and は vs. が)

A. 1. あそこに 山田さんが います。山田さん は とうきょうから きました。 2. 今日の ごご 大学の ちかくの カフェで コーヒーを のみます。

その カフェ は とても きれいです。

3.わたしの大学は じょうとう大学です。 大学 には 大きい としょかんがあります。

4. おととい 日本の レストランに いきました。 その レストラン では すしを たべました。

5.いま くじです。 くじ には いい テレビばんぐみ(program)が あります。 B.

1. A: わたしは まいあさ コーヒーを のみます。 B: そうですか。オレンジジュース も のみますか。 A: ええ、のみますよ。

2. A: たいてい どこで べんきょうしますか。 B:そうですね、よく としょかんで します。

A: へや でも しますか。 B:ええ、しますよ。

45

3. A: 日本語の じゅぎょうは、もくようびに ありますか。 B: ええ、きんようび （に）もありますよ。

C. 1. A: あのう、すみません。 ゆうびんきょく は どこに ありますか。 B: ゆうびんきょくですか。 そこですよ。

A: そうですか。 どうも ありがとう ございます。 2. A: リーさん は どの 人ですか。

B: あの 人です。 3. 田中: 山田さんの けしゴム は どれですか。

山田: これです。 田中：そうですか。あれ も 山田さんのですか。 山田: いいえ、スミスさんのです。

4. A: どの たてもの が えきですか。 B: あれ が えきですよ。

A: 大きいですね。 じゃあ、こうばん は どれですか。 B: そこに 小さい たてもの が ありますね。 それですよ。

5. A: そこに いぬ が いますよ。 B: えっ。どこですか。 A: そこに あかい かばん が ありますね。 いぬ は その か

ばんの うしろに います。 6. A: だれ が 昨日の パーティーに いきましたか。

B: すずきさん が いきました。 そうごうれんしゅう Integration

46

Answers will vary. かく れんしゅう Writing Practice

B. 1. 山田先生は 日本人です。 2. 山川さんは 大学生です。

3. 田中さんの アパートは 小さいです。 4. つくえの上に 大川さんの 日本ごの ノートが あります 5. 本やの 中の カフェで コーヒーを のみました。

Lab Activities

Part 1: Vocabulary Part 2: Speaking and Listening Comprehension Activities

I. Referring to people, places, and things using この, その, あの, どの 1. いいえ 2. いいえ

3. はい 4. はい 5. いいえ

II. Using location nouns: 中, そと, となり, よこ, ちかく, うしろ, まえ, 上, 下, みぎ, ひだり

A. 1. はい 2. いいえ

3. いいえ 4. はい 5. はい

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6. いいえ B. 1. きょうしつの そとに います。

2. とけいが あります。

3. つくえのうえに あります。

4. まどのちかくに あります。

5. はい、あります。

6. 先生が います。

III. Referring to things mentioned immediately before, using noun/adjective +の(pronoun) 1. すずきさんの／きょうかしょ

2. くろいの／かばん 3. スミスさんの／本 4. わたしの／コンピュータ

5. ふるいの／たてもの IV: Expressing distance and duration using the particles から, まで and で and the

suffix ~ぐらい／くらい 1. にじかんはんぐらい みました。 2. いいえ、バスで きました。

3. しちじから くじまで あります。 4. さんじゅっぷんぐらい かかります。

V. More about the topic markerは and the similarity markerも(double particles and は

vs. が)

A. 1. あの たてものも としょかんです。 2. えいがも みました。

48

3. どようび（に）も いきます。 4. がくしょくでも ときどき たべます。

B. 1. ここに なにが ありますか。 2. たなかさんは どの へやに いますか。

3. だれが あたらしい 先生ですか。 4. これは だれの けしゴムですか。 5. どの 本が 日本ごの きょうかしょですか。

6. としょかんは どのたてものですか。 7. あの りっぱな たてものは なんですか。 8. どれが スーパーですか。

Part 3: Dict-a-Conversation

きむら: スミスさんの へやは どんな へやですか。 スミス： ちいさい へやです。

きむら： そうですか。まどは 大きいですか。 スミス： ええ、大きいです。

きむら: いいですね。まどの ちかくに なにが ありますか。

スミス： テレビが あります。 きむら：そうですか。つくえは どこに ありますか。 スミス：テレビの よこに あります。

きむら：コンピューターも ありますか。 スミス：ええ、つくえの上に あります。

49

だいろっか(Chapter 6)

休みの 日(Leisure Time)

Workbook Activities

たんごの れんしゅう Vocabulary Practice

Answers will vary. I. Using particleと and に

A.

1. 私は、明日（ X ） ともだち （ と ） レストラン （ で ）

ばんごはん （ を ） たべます。

2. 月曜日 ( に )りょうしん （ に ） でんわ （ を ) かけました。

１０じ （ か ）（ ら ）１０じはん （ ま ）（ で ） はなしました。

3. おととい、あるい （ て ）ゆうびんきょく（ と ） ぎんこう（ に／へ ）

いきました。

4. としょかん （ で ） ３０ぷんぐらい （ X ） ともだち （ に ）

てがみ （ を ） かきました。

5. 田中さん （ は ）今日（ の ）ごご、ともだち （ と ）スーパー （ に ）

かいもの （ に ）いきます。

B.

Answers will vary.

C.

1. とうきょうに ともだちに あいに いきます。

2. プールに およぎに いきます。

3. りょうの へやに ねに かえりました。

4. としょかんに ざっしを よみに いきます。

5. アパートに りょうりを しに かえります。

50

6. 週末、ルームメートと ばんごはんを たべに でかけました。

D.

Answers will vary. II. Commenting about the past, using polite past adjectives and the copula verb です

A.

Dictionary Form Polite Past Tense

Affirmative

Polite Past Tense Negative

大きい 大きかったです 大きくありませんでした

大きくなかったです

たいへん

たいへんでした たいへんじゃありませんでした

たいへんじゃなかったです

たのしい

たのしかったです たのしくありませんでした

たのしくなかったです

だいじょうぶ

だいじょうぶでした だいじょうぶじゃありませんでした

だいじょうぶじゃなかったです

むずかしい

むずかしかったです むずかしくありませんでした

むずかしくなかったです

いい

よかったです よくありませんでした

よくなかったです

ひま

ひまでした ひまじゃありませんでした

ひまじゃなかったです

おもしろい

おもしろかったです おもしろくありませんでした

おもしろくなかったです

きれい

きれいでした きれいじゃありませんでした

きれいじゃなかったです

51

日本人

日本人でした 日本人じゃありませんでした

日本人じゃなかったです

B.

1. A: おとといの テストは （ むずかしかったです ）か。

B: いいえ、あまり （ むずかしくありませんでした ）。

2. A: きのう 日本語に ほ ん ご

の しゅくだいを しました か。

B: ええ、 しました。

A:（ たいへんでした ）か。

B: いいえ、あまり（ たいへんじゃありませんでした ）。

3. A: 昨日は（ いそがしかったです ）か。

B: ええ、とても（いそがしかったです）よ。たくさん しごとを

しました。

4. A: 先週の 金曜日に、何を しました か。

B: 大学で 日本の えいがを みました 。

A: そうですか。えいがは どうでした か。

B: とても（ よかったです ）。

III. Connecting verb and adjective phrases and sentences using the て-form of verbs; making requests using the て-form

A.

Verb Verb class て-form

たべます る たべて

べんきょうします Irregular べんきょうして

はなします う はなして

ねます る ねて

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のみます う のんで

まちます う まって

きます Irregular きて

ききます う きいて

かきます う かいて

かけます る かけて

でかけます る でかけて

およぎます う およいで

います る いて

いいます う いって

いきます う いって

あそびます う あそんで

B.

Answers will vary.

C.

Answers will vary.

IV: Connecting phrases, using the て-forms of verbs and adjectives A. 1. ごぜんくじに シャワーをあびて、 あさごはんをたべます。

2. せんたくをして、 ごぜんじゅういちじじはんに でかけます。

3. ごごじゅうにじに きっさてんで ともだちに／と あって、 コーヒーを

のみます。

4. スーパーに かいものに いって、ごごよじに うちに かえります。

5. さんじゅっぷんぐらい しんぶんを よんで、 うちで ゆっくりします。

6. でんわを かけて、 おんがくを きいて、ごごじゅういちじはんに ねます。

B.

53

Answers will vary.

C.

Dictionary Form Type て-form

うれしい い– Adj. うれしくて

げんき な– Adj. げんきで

おもしろい い– Adj. おもしろくて

にぎやか な– Adj. にぎやかで

いい い– Adj. よくて

きれい な– Adj. きれいで

ざんねん な– Adj. ざんねんで

いそがしい い いそがしくて

しごと Noun Copula Verb しごとで

D.

Answers will vary.

V: Extending an invitation using ませんか A.

1. レストラン（で） すし（を）たべませんか。

2. こうえん（ で ）さんぽ（ を ）しませんか。

3. 明日 いっしょ（ に ）プール（ で ） およぎませんか。

4. 金曜日（ に ）日本（ ）アニメ（ を ） みませんか。

5. 今晩 カフェ（ に ）コーヒー（ を ）のみ（ に ）

いきませんか。

54

B.

1. A: 今度の 休みは いそがしいですか？

B: いいえ、いそがしくありません。 A: そうですか。じゃあ、デパートに かいもの に いきませんか。 B: ええ、ぜひ。

2. A: 今晩、学生かいかんで 日本語 を べんきょうしませんか。

B: 今晩ですか？ すみません、今晩は ちょっと つごうが わるくて。 A: そうですか、ざんねんですね。

そうごうれんしゅう Integration

上田：あ、リーさん、おはようございます。 リー：おはようございます。上田さん、週末 は どうでしたか？ 上田：とても いそがしかったですよ。たくさん しゅくだいが あって、

たいへんでした。リーさんは？ リー：私は とても たのしかったです。ともだちと えいが を みて、 レストランに ばんごはん を たべに いきました。

上田：そうですか。どの レストランに いきましたか？ リー：日本りょうりの レストランに いきましたよ。なまえは ななくさです。すしとてんぷらを たべて、日本のビール

を のみました。 上田：そのレストランは どこに ありますか？ リー：デパートの ちかく に あります。あたらし くて、きれい な

レストランですよ。 上田：そうですか、いいですね。 リー：上田さん、今度 いっしょに ななくさに いきませんか？

55

上田：ええ、 ぜひ 。 リー：今週の 土曜日は いそがしいですか？ 上田：いいえ、いそがしくありません。

リー：じゃあ、土曜日の ごご、でんわを して くれません か？ 上田：わかりました。じゃあ、でんわを かけますね。

かく れんしゅう Writing Practice B.

1. 週末、何をしましたか。

2. 今 かばんの 中に 何が ありますか。

3. 私は 金曜日に 大川先生に あいます。

4. 山田さんは 先週の 休みに 日本から きました。

5. 何曜日に 学校に いきますか。

Lab Activities

Part 1: Vocabulary

Part 2: Speaking and Listening Comprehension Activities

I. Using particleと and に

B. 1. ともだちと りょうしんに かきます。

2. 山田さんと いきました。

3. 金曜日と 土曜日に いきます。 C.

1. apartment to eat lunch

2. coffee shop to drink coffee

3. library to meet a friend

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4. Italian restaurant to eat pizza

II. Commenting about the past, using polite past adjectives and the copula verb です

B. 1. テストは あまり むずかしくありませんでした。 2. えいがは とても よかったです。

3. へやは あまり きれいじゃありませんでした。 4. シカゴの ダウンタウンは とても にぎやかでした。

III. Connecting verb and adjective phrass and sentences using the て-form of verbs; making requests using the て-form

C. 1. to look at the textbook 2. to listen to the teacher

3. to come to the teacher IV. Connecting phrases, using the て-forms of verbs and adjectives

A. 1. 今日、しちじに おきて、 シャワーを あびました。

2. きっさてんで コーヒーを のんで、 ともだちを まちます。 3. きのう ごじごろ うちに かえって、 りょうりを しました。 4. 先週の 日曜日 しごとを して、 いそがしかったです

5. ともだちと えきの まえで あって、 レストランに いって、 すしを たべました

B. 1. すずきさんは いつも げんきで、おもしろいです。 2. しゅくだいは むずかしくて、 にじかん かかりました。

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3. 日本ごの じゅぎょうは いつも たのしくて、 いいです。 4. ゆうびんきょくは きれいで、あたらしいたてものです。 5. チャンさんは りゅうがく生で、 ちゅうごくから きました。

V. Extending an invitation using ませんか A.

1. スタバで コーヒーを のみます いいえ 2. パーティを します。 いいえ 3. ドライブに いきます はい

4. ジョギングを します いいえ B.

1. この人は ニューヨークに ロックコンサートを みに いきます。 2. この人は 学生かいかんに べんきょうしに いきます。 3. この人は しんじゅくに ビールを のみに いきます。

4. この人は サブウェイに ひるごはんを たべに いきます。

Part 3: Dict-a-Conversation

スミス： きむらさん、しゅうまつは どうでしたか。

きむら： しゅうまつは いそがしかったですよ。

スミス： そうですか。なにを しましたか。

きむら： デパートで アルバイトを しました。

スミス： いつ アルバイトを しますか。

きむら： 土曜日と 日曜日に します。今日は しません。

スミス： こんばんは ひまですか。

きむら： ええ、こんばんは ひまですよ。

スミス： じゃあ、レストランに ばんごはんを たべに いきませんか。

きむら： ばんごはんですか。ええ、いいですね。ぜひ。