Upload
brian
View
43
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Naujos struktūros galimybės ugdymo kokybei gerinti mažoje mokykloje. Kauno rajono Mastaičių pagrindinė mokykla. Kauno rajono Mastaičių pagrindinės mokyklos direktorė Valė Urbelienė PLATELIAI 2008-11-20. Kauno rajono Mastaičių pagrindinė mokykla. 261 mokin ys = 351 sutartini s mokin ys. - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
Naujos struktūros galimybės ugdymo kokybei gerinti mažoje
mokykloje
Kauno rajono Mastaičių Kauno rajono Mastaičių pagrindinė mokyklapagrindinė mokykla
Kauno rajono Mastaičių pagrindinės mokyklos direktorė Valė Urbelienė
PLATELIAI
2008-11-20
Kauno rajono Mastaičių Kauno rajono Mastaičių pagrindinė mokyklapagrindinė mokykla
261 mokinys = 351 sutartinis mokinys
Vykdomos programos: ikimokyklinė, priešmokyklinė, pradinė, pagrindinė.
Vidutinis mokytojų amžius 43 metai.
Mokykla vykdo etatinio mokytojų darbo apmokėjimo eksperimentą.
Dirba 29 mokytojai, iš jų 2 turi antraeiles pareigas.
Mokytojų etatų – 22,5.
9 mokytojai turi 2 specialybes.
Vyr. mokytojai 15
Metodininkai 5
Kauno rajono Mastaičių Kauno rajono Mastaičių pagrindinė mokyklapagrindinė mokykla
100% specialistų.
MASTAIČIŲ PAGRINDINĖS MOKYKLOS VIDAUS STRUKTŪROS IR VALDYMO MODELIS
Kauno rajono Mastaičių Kauno rajono Mastaičių pagrindinė mokyklapagrindinė mokykla
Direktorius
Ugdymo skyrius
Ugdymo aprūpinimo skyrius
Neformaliojo švietimo ir pagalbos skyrius
Pažėrų pradinio ugdymo skyrius
Biblioteka – informacinis centras
Veiklos stebėsenos poskyris
Sekretorė
1. Aiški ir nesudėtinga struktūra.2. 2 skyrių vedėjai pasidalinę 1 dir. pav. Ugdymui
funkcijas. Optimalūs darbo krūviai.3. Mažėja paviršutiniškumo ir formalumo
problema, didėja prielaidos ugdymo kokybei.4. Laiku ir kokybiškai tvarkoma, protokoluojama
pedagoginė dokumentacija, svarbiausia – tai nuimta nuo mokytojų pečių.
5. Prielaidos vidaus audito kokybei ir ugdymo kokybės analizei.
Kauno rajono Mastaičių Kauno rajono Mastaičių pagrindinė mokyklapagrindinė mokykla
STRUKTŪROS PRIVALUMAI
• Tai mes turėsime daugiau viršininkų !!!• Kas mums iš to ???
Kauno rajono Mastaičių Kauno rajono Mastaičių pagrindinė mokyklapagrindinė mokykla
MOKYTOJŲ REAKCIJA
4 metodinės grupės
1 metodinė taryba
Kauno rajono Mastaičių Kauno rajono Mastaičių pagrindinė mokyklapagrindinė mokykla
UGDYMO SKYRIAUS VEDĖJAS (USV)
5 x (protokolai + planai + ataskaitos)
Bendra metodinė veikla, kuriai vadovauja USV keldamas tam tikrus tikslus.
Keičia metodinės veiklos organizavimą iš formalaus į kokybinį.
Rezultatai: 1. Jau pagerėjo mokytojų metodinės veiklos dermė.2. Laikas, skirtas dokumentavimui, naudojamas tarpusavio komunikavimui ir veiklai.
Keičia socialinės pagalbos organizavimą iš formalaus į kokybinį
Kauno rajono Mastaičių Kauno rajono Mastaičių pagrindinė mokyklapagrindinė mokykla
NEFORMALAUS UGDYMO IR PAGALBOS SKYRIAUS VEDĖJAS (NPSV)
Socialinės pagalbos grupėPrevencinė komisijaKrizių valdymo komanda
Rezultatai: 1. Mokytojai negaišta laiko atlikdami formalią veiklą.2. Pakitusią veiklos kokybę liudija rezultatai.
Prevencinė grupė, joje dirba: skyr. ved., soc. ped., psichol., sveik. priež. spec., o mok. yra pagalbininkas.
• 17 pedagoginių darbo grupių 100 protokolų per metus (juos rašydavo mokytojai).• Lankomumo apskaita, kasdieninė stebėsena, analizė.
Kauno rajono Mastaičių Kauno rajono Mastaičių pagrindinė mokyklapagrindinė mokykla
PEDAGOGINIŲ DOKUMENTŲ SEKRETORĖ
Rezultatai:
Mokytojai:• negaišta laiko protokolams.• nežymi lankomumo, tik gauna rezultatus, jų tendencijas,
gali juos analizuoti ir koreguoti.
Naujos struktūros dermė su nauja mokytojų darbo apmokėjimo tvarka teikia vilčių, kad bus sudarytos prielaidos ugdymo kokybei gerinti (“atpalaiduojant” mokytoją nuo formalios veiklos).
Kauno rajono Mastaičių Kauno rajono Mastaičių pagrindinė mokyklapagrindinė mokykla
IŠVADA
Kauno rajono Mastaičių Kauno rajono Mastaičių pagrindinė mokyklapagrindinė mokykla
AČIŪ UŽ DĖMESĮ !!!