Upload
lirit
View
108
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Nejslavnější obrazy. Od 15.století do současnosti. Renesance. 15.-16.století Raná, vrcholná, pozdní Dokonalost lidského těla Zachycení pocitů Pracuje s linií Důraz na rozum Kompozice je roztěkaná. uzgu. Leonardo da Vinci. Dáma s hranostajem. Baroko. 17.-18.století - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
Nejslavnější obrazy
Od 15.století do současnosti
Veronika Vaňková, Socialně pedagogické asistenství, I.semestr
15.-16.století Raná, vrcholná, pozdní Dokonalost lidského těla Zachycení pocitů Pracuje s linií Důraz na rozum Kompozice je roztěkaná
Renesance
Veronika Vaňková, Socialně pedagogické asistenství, I.semestr
uzgu
Dáma s hranostajem
Leonardo da Vinci
Veronika Vaňková, Socialně pedagogické asistenství, I.semestr
17.-18.století Dynamické (radikální), klasicizující,
měšťanský realismus Neklid a napětí Ruch a pohyb Dramatické světelné efekty Sklon k nadsázce Mytologické výjevy
Baroko
Veronika Vaňková, Socialně pedagogické asistenství, I.semestr
Únos dcer Leukippových
Petr Paul Rubens
Veronika Vaňková, Socialně pedagogické asistenství, I.semestr
18.-19.století Ve Francii Promyšlený řád a pravidelnost Barva je podřadná, pouze koloruje Jednoduché tvary Klidná, vyvážená vznešenost
Klasicismus
Veronika Vaňková, Socialně pedagogické asistenství, I.semestr
Bonaparte při přechodu Alp
Jacques Louis David
Veronika Vaňková, Socialně pedagogické asistenství, I.semestr
18.-1.pol.19.století Náměty ze středověkých dějin Cit a vášeň Kontrast a svoboda Napětí a pohyb Důraz na nitro člověka Tajuplné a dramatické
Romantismus
Veronika Vaňková, Socialně pedagogické asistenství, I.semestr
Dantova bárka
Eugéne Delacroix
Veronika Vaňková, Socialně pedagogické asistenství, I.semestr
19.století (ve 30. a 40.letech) Věcnost a střízlivost Odraz skutečnosti Nepřikrášluje, pravdivé zobrazení (J.F.Millet)
Zachycení prchavého okamžiku Dynamika (W.Turner)
Realismus + angličtí krajináři
Veronika Vaňková, Socialně pedagogické asistenství, I.semestr
Sběračky klasů Děšť, pára, rychlost
Jean Francois Millet William Turner
Veronika Vaňková, Socialně pedagogické asistenství, I.semestr
19.století (60. až 80.léta) 1874 – 1.výstava Nejpravdivější pohled Nálada a okamžik Smyslové umění, barevná skvrna Působivost a svěžest Práce v plenéru, mizí čerň
Impresionismus
Veronika Vaňková, Socialně pedagogické asistenství, I.semestr
Dáma se slunečníkem
Claude Monet
Veronika Vaňková, Socialně pedagogické asistenství, I.semestr
1885-1905 Paul Cézanne = „otec“ tohoto směru Emocionalita projevu Prudké, vířivé tahy štětce Hustá, pastózní barva Nelomené barvy a exprese
Postimpresionismus
Veronika Vaňková, Socialně pedagogické asistenství, I.semestr
Slunečnice
Vincent van Gogh
Veronika Vaňková, Socialně pedagogické asistenství, I.semestr
Goghovy autoportréty
Veronika Vaňková, Socialně pedagogické asistenství, I.semestr
Symbolismus 80.léta 19.století Vyjádření duchovních představ pomocí
symbolů Významově bohatý Vztah k filozofii a mýtům Využití detailů, dekorativismus Jasná a přísná kompozice
Veronika Vaňková, Socialně pedagogické asistenství, I.semestr
Zjevení
Gustave Moreau
Veronika Vaňková, Socialně pedagogické asistenství, I.semestr
1905 – 1920 3 hnutí: die Brücke der blaue Reiter nezávislý expresionisté Silné lineární efekty Těžké barvy (černá, hnědá) Vyjádření svíravého pocitu úzkosti ze
života
Expresionismus
Veronika Vaňková, Socialně pedagogické asistenství, I.semestr
Výkřik
Edvard Munch
Veronika Vaňková, Socialně pedagogické asistenství, I.semestr
1907 – 1914 3 fáze: prekubistická (cézannovská) analytická syntetická Zobrazení z několika úhlů pohledu
současně Dvourozměrné, geometrické tvary Výrazná deformace tvarů Ošklivost a opačná podoba lásky
Kubismus
Veronika Vaňková, Socialně pedagogické asistenství, I.semestr
Avignonské slečny
Pablo Picasso
Veronika Vaňková, Socialně pedagogické asistenství, I.semestr
Od roku 1920Naturalistický (S. Dalí) Absolutní (J. Miró) Podoba vnitřního světa a snů Využívá realismus a naturalismus Automatické a spontánní vyjádření Lidské podvědomí, průběh myšlení Prolínání snu a skutečnosti
Surrealismus
Veronika Vaňková, Socialně pedagogické asistenství, I.semestr
Stálost paměti (Měkké hodiny)
Salvador Dalí
Veronika Vaňková, Socialně pedagogické asistenství, I.semestr
Náhled do světa surrealistů
Veronika Vaňková Mám moc ráda umění, hlavně tedy malířství a architekturu Minulý rok jsem odmaturovala z výtvarné výchovy Už od dětství moc ráda maluji a kreslím Se svými kresbami jsem se zúčastnila výtvarnických
soutěží a odnesla si pár ocenění Letošní rok jsem si podala přihlášku na Architekturu (VUT) Chtěla bych se stát třeba bytovou nebo zahradní
architektkou
Tato práce by měla alespoň trochu nastínit moji největší zálibu