NETWORKS, BLOGS ET FORUMS, OUTILS DE PROMOTION ET D’ACCOMPAGNEMENT DES

FORMATIONS UNIVERSITAIRES

RETOURS D’EXPERIENCES

DIDIER VALETTEUNIVERSITÉ D’AUVERGNE

Universités VIVALDI – 21 octobre 2008

UNR Clermont-Ferrand

1

Anticipation sur la sortie d’études Création d’un sentiment d’appartenance Activités, séminaires et colloques

Deux exemples : « Hub » du master GEFIRE sur Viadeo

(professionnel) Groupe UDA sur Facebook (plus ludique)

1 – Mise en réseau des étudiants2

3

4

AVANTAGES Réactivité et actualité Un étudiant peut appartenir à plusieurs réseaux, ce qui permet

de faire face aux conséquences de la mobilité géographique Gratuité de l’ouverture des comptes Facebook Développement d’un sentiment d’appartenance

INCONVENIENTS ET LIMITES Aspect ludique de facebook Limitation des fonctionnalités gratuites sur Viadeo

Bilan 5

Projet Viadeo/UDA Création d’une communauté UDA Extraction de données (mises à jour) Mesure de notoriété Actualité des anciens Renforcement du sentiment d’appartenance

Quelques exemples de communautés Viadeo

2 – Création d’une communauté UDA

pour le suivi des anciens étudiants 6

7

AVANTAGES Permet de garder un lien avec les anciens étudiants Obtention d’informations sur le devenir des anciens Renforcement du sentiment d’appartenance Gratuité des fonctionnalités étendues pour l’étudiant

INCONVENIENTS ET LIMITES Nécessite la mise en place de conventions très rigoureuses Risque de rupture de l’accord et donc de perte des données

Bilan 9

Diffusion des CV en ligne Accès aux offres de stages et d’emploi proposées par les

entreprises et par les professionnels du recrutement présents dans les networks

Accès aux offres sur les hubs spécialisés (exemple du groupe « marché de l’emploi des juristes »)

Création d’un premier réseau professionnel pour l’étudiant

Echanges (réformes d’accès aux professions, formations, salons…)

3 – Facilitation de l’insertion professionnelle

10

11

12

13

En direction : des milieux professionnels (ordres, syndicats, …) De la presse

Information des futurs étudiants

Vecteur d’image d’une formation

Exemple du site communautaire « Village de la justice »

4 – Activisme des formations sur les sites communautaires

14

15

16

Participation des étudiants à des exercices d’analyse (outil pédagogique)

Valorisation des compétences acquises dans la formation Incrémentation des réseaux de spécialistes

Exemple du blog d’actualités du CIAMEX (hébergé par over-blog)

5 – Animation de blogs thématiques17

18

MERCI POUR VOTRE ATTENTION