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ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE
Liceo Scientifico, Liceo Classico, Liceo delle Scienze Umane, Liceo Linguistico
”Tito Lucrezio Caro” 35013 CITTADELLA (PD) - Via Alfieri, 58 tel. 049 5971313 - fax 049 5970692
Codice Fiscale 81004050282 - Codice Ministeriale PDIS01300X
e-mail: [email protected] – legalmail:[email protected] - www.liceolucreziocaro.it
Primo Premio 2006
Qualità per la
Scuola del Veneto LABEL eQuality 2010
Scuola polo per la
dimensione Europea
dell’Istruzione
PROGRAMMA FINALE SVOLTO a.s. 2019-20
Docente: Pan Francesca Materia: Matematica Classe: 1AS Indirizzo: Scienze Umane
- CONTENUTI DISCIPLINARI SVOLTI: Indicare con un * i Moduli svolti in modalita’ DaD
Modulo Periodo e
monte ore
Il calcolo numerico: Operazioni con i numeri Naturali, Interi e Razionali. Espressioni algebriche. Potenze in N, Z, Q Introduzione al problem solving. Rappresentazioni di frazioni tramite numeri decimali. Rapporti, proporzioni e percentuali. Notazione scientifica e ordine di grandezza.
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Il calcolo letterale. Il calcolo letterale e le espressioni algebriche. Monomi. MCD e mcm di monomi. I monomi per risolvere i problemi. Operazioni con i polinomi e loro proprietà. Prodotti notevoli. I polinomi per risolvere i problemi e per dimostrare. Introduzione alla scomposizione e raccoglimenti totali e parziali. Scomposizione mediante prodotti notevoli. Scomposizione di particolari trinomi di secondo grado. *MCD e mcm di un polinomio. *Equazioni numeriche intere di primo grado. *Le equazioni e la legge di annullamento del prodotto. *Problemi che hanno come modello un’equazione di primo grado o di grado superiore al primo (Legge di annullamento del prodotto). *Disequazioni numeriche intere di primo grado. *Sistemi di disequazioni. *Problemi che hanno come modello disequazioni.
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Liceo Scientifico, Liceo Classico, Liceo delle Scienze Umane, Liceo Linguistico
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Codice Fiscale 81004050282 - Codice Ministeriale PDIS01300X
e-mail: [email protected] – legalmail:[email protected] - www.liceolucreziocaro.it
Primo Premio 2006
Qualità per la
Scuola del Veneto LABEL eQuality 2010
Scuola polo per la
dimensione Europea
dell’Istruzione
Fondamenti della geometria euclidea nel piano. Le nozioni base della geometria euclidea. La congruenza. Triangoli e criteri di congruenza. Dimostrazioni che utilizzano i criteri di congruenza. Proprietà dei triangoli isosceli. Disuguaglianze triangolari. Rette perpendicolari. *Rette parallele. *Criterio di parallelismo. *Proprietà degli angoli nei poligoni. *Luoghi geometrici e punti notevoli di un triangolo. *Trasformazioni geometriche: le isometrie. *Uso di GEOGEBRA nello studio della geometria.
25
Dati e previsioni. *Introduzione alla statistica: studio dei termini specifici di una indagine campionaria. *Distribuzione di frequenze. *Rappresentazione grafica dei dati. *Indici di posizione: moda, media, mediana. *Indici di variabilità: lo scarto quadratico medio e il coefficiente di variazione.
7
ELEMENTI DI INFORMATICA
Il Cloud (Google Suite) come risorsa per la collaborazione e condivisione. *Excel come strumento di supporto all’indagine statistica.
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Monte ore annuale previsto dal curricolo nella classe 99
Numero di ore effettuate al 22.02.2020 57
Numero (indicativo) di ore effettuate al 06.06.2020 (modalità DaD) 34
Il docente Gli studenti rappresentanti di classe
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e-mail: [email protected] – legalmail:[email protected] - www.liceolucreziocaro.edu.it
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PROGRAMMA FINALE SVOLTO a.s. 2019-20
Docente: Angela Di Giorgio Materia: Scienze Naturali Classe: 1AS Indirizzo: Scienze Umane
- CONTENUTI DISCIPLINARI SVOLTI: Indicare con un * i Moduli svolti in modalita’ DaD
Modulo Periodo
Le grandezze fondamentali. Le trasformazioni chimiche e fisiche
Classificazione della materia, stati di aggregazione e la tavola
periodica.
9 ore Settembre-
Ottobre
L’universo, il sistema solare, i moti della Terra e della Luna 13 ore Novembre
Gennaio
L’atmosfera e i suoi fenomeni 8 ore Febbraio
L’idrosfera e i suoi fenomeni*
Aprile
La litosfera e i suoi fenomeni * Maggio
Monte ore annuale previsto dal curricolo nella classe 66
Numero di ore effettuate al 22.02.2020 48
Numero (indicativo) di ore effettuate al 06.06.2020 (modalità DaD) 15
Il docente
Angela Di Giorgio
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PROGRAMMA FINALE SVOLTO a.s. 2019-20
Docente: Antonella Zara
Materia: Diritto ed economia politica Classe:1 AS Indirizzo: Scienze umane
- CONTENUTI DISCIPLINARI SVOLTI: Indicare con un * i Moduli svolti in modalita’ DaD
Il docente Antonella Zara Gli studenti rappresentanti di classe
Modulo Periodo
Il diritto e le sue fonti Settembre
Il rapporto giuridico Ottobre -Novembre
Lo Stato Dicembre
La Costituzione della Repubblica italiana Gennaio
La Costituzione: i diritti e i doveri Febbraio
L’attività economica * Marzo-aprile
I fattori della produzione * Maggio
Monte ore annuale previsto dal curricolo nella classe 66
Numero di ore effettuate al 22.02.2020
Numero (indicativo) di ore effettuate al 06.06.2020 (modalità DaD)
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PROGRAMMA FINALE SVOLTO a.s. 2019-20
Docente: Alessia Cassol Materia: Inglese Classe: 1 AS Indirizzo: Liceo Scienze Umane
- CONTENUTI DISCIPLINARI SVOLTI: Indicare con un * i Moduli svolti in modalita’ DaD
Modulo Periodo
STARTER UNIT( in Beyond Together and Grammar Reference) Review of plural nouns, possessive adjectives, personal and object pronouns, present simple of be and have got, there is /are, articles, prepositions of place, imperative.
settembre-ottobre
UNITS 1-2 present simple affirmative, negative and interrogative, prepositions of time, adverbs of frequency, like/love + ing, possessive ‘s, whose, possessive pronouns. CULTURE: Houses in the UK.
ottobre-dicembre
UNITS 3-4 present continuous vs present simple, countable and uncountable nouns, some/any, how much/many, can/can’t. CULTURE: My hometown, food and recipes.
dicembre-febbraio
UNITS 5-6*
past simple of be, regular and irregular verbs in the affirmative, negative and interrogative form, would like, could/couldn’t.
Vocabulary: feelings, personality, weather. Culture: Harry Potter and the Philosopher's Stone, The Two Elizabeths, Australia.
marzo-aprile
UNIT 7*
comparative adjectives (minority, majority and equality) and superlative adjectives (majority and minority).
maggio-giugno
Monte ore annuale previsto dal curricolo nella classe 99 Numero di ore effettuate al 22.02.2020 58 Numero (indicativo) di ore effettuate al 06.06.2020 (modalità DaD) 37 (di cui 17 ore di
videolezioni)
Il docente Alessia Cassol Gli studenti rappresentanti di classe
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PROGRAMMA FINALE SVOLTO a.s. 2019-20
Docente: Stella Bottegal Materia: Latino Classe: 1AS Indirizzo: Scienze Umane
- CONTENUTI DISCIPLINARI SVOLTI:
Moduli svolti entro il 22 febbraio, con didattica regolare in presenza
Lettura e alfabetizzazione di base in lingua latina L’alfabeto e la pronuncia Le vocali e i dittonghi Le consonanti La pronuncia Le sillabe L’accento
Le parti del discorso (ripresa dall’italiano) La flessione: elementi generali La flessione nominale (declinazione) La flessione verbale (coniugazione)
La prima declinazione e gli aggettivi della prima classe Particolarità della prima declinazione Il dativo di possesso
Il modo indicativo attivo e passivo: presente, imperfetto, futuro semplice, infinito presente I verbi in -io Il modo imperativo Il passaggio dall’attivo al passivo e viceversa
Il verbo sum e la sua coniugazione
I complementi di luogo (modo da, moto a, moto per, stato in) I complementi di mezzo, modo, fine, causa Il complemento predicativo del soggetto e dell’oggetto I complementi di denominazione, compagnia, unione e argomento Il caso locativo
La seconda declinazione e le sue particolarità Gli aggettivi della prima classe (maschili e neutri)
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La terza declinazione (3 gruppi)
I complementi di tempo I complementi di vantaggio e svantaggio I complementi d’agente e di causa efficiente
Le principali congiunzioni coordinanti
Il complemento di argomento e di materia Il complemento di allontanamento e di origine/provenienza
Moduli svolti in modalità DAD
Gli aggettivi della seconda classe
Il participio e i suoi usi (attributivo, congiunto, sostantivato)
Il perfetto attivo e passivo Il piuccheperfetto attivo e passivo Il futuro anteriore attivo e passivo
La proposizione temporale e le congiunzioni subordinanti
La quarta declinazione La quinta declinazione
La proposizione causale Il dativo di possesso I complementi di fine, vantaggio, svantaggio
I pronomi personali
Monte ore annuale previsto dal curricolo nella classe 99
Numero di ore effettuate al 22.02.2020 49
Numero (indicativo) di ore effettuate al 06.06.2020 (modalità DaD): 2 ore la settimana (mercoledì e venerdì) + mediamente un’ora di studio per consolidare i contenuti e un’ora di compiti
Il docente Gli studenti rappresentanti di classe
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ALLEGATO 6 bis
PROGRAMMA FINALE SVOLTO a.s. 2019-20
Docente: MARCON ROSANNA Materia: Scienze umane Classe: 1AS Indirizzo: Scienze umane
- CONTENUTI DISCIPLINARI SVOLTI: Indicare con un * i Moduli svolti in modalita’ DaD
Modulo Periodo
Psicologia e Psicologi -Introduzione, dalla Filosofia alla Psicologia scientifica -La psicologia come disciplina scientifica -I metodi di indagine della Psicologia (approfondimento sui test)
-I principali metodi di indagine delle scienze umane
settembre-dicembre
Processi cognitivi e teorie -Concetti e teorie relativi all’apprendimento associativo e cognitivo: Associazionismo, Comportamentismo, Cognitivismo,
Costruttivismo, Neuroscienze, Neuroimaging, Neuroni a specchio
-Il funzionamento mentale: Apprendimento
gennaio-febbraio
-Sensazione, Percezione e Attenzione, Gestalt e teoria del
filtro, disturbi dell’attenzione
-Memoria, studi sull’oblio (approfondimento)
-Pensiero (approfondimento) -Intelligenza, i test di rilevazione QI, innatisti-ambientalisti,
J. Piaget e le fasi dello sviluppo cognitivo, intelligenza unica o o composita, la teoria delle intelligenze multiple, intelligenza connettiva e collettiva
febbraio-marzo-
aprile
*DAD
PEDAGOGIA Socializzazione, Educazione, Istruzione, Formazione
Pratiche educative nell’antichità -Dalla Preistoria alla storia: la nascita della scrittura -Mesopotamia ed Egitto: la nascita della scuola -La trasmissione del sapere in Cina e in India
-Gli Ebrei e il Regno d’Israele: scuola e Religione
maggio
Monte ore annuale previsto dal curricolo nella classe 132
Numero di ore effettuate al 22.02.2020 64 Numero (indicativo) di ore effettuate al 06.06.2020 (modalità DaD) 30+2 fo
Il docente Gli studenti rappresentanti di classe
Rosanna Marcon
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Liceo Scientifico, Liceo Classico, Liceo delle Scienze Umane, Liceo Linguistico
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PROGRAMMA FINALE SVOLTO a.s. 2019-20
Docente: SCALCO ERIKA Materia: SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE Classe: 1^AS Indirizzo: SCIENZE UMANE - CONTENUTI DISCIPLINARI SVOLTI: Indicare con un * i Moduli svolti in modalita’ DaD
Modulo Periodo
IL CORPO UMANO E LE CAPACITA’ MOTORIE Sviluppo capacità coordinative e condizionali Riscaldamento eseguito in forma autonoma e con proposte degli studenti. Andature di coordinazione generale, esercizi pre-atletici, di reattività e destrezza. Semplici progressioni a corpo libero e con i piccoli attrezzi. Esercizi coordinativi con funicelle. Esecuzione gesti tecnici sportivi. Fondamentali di gioco negli sport di squadra. Raggiungimento di un adeguato grado di sviluppo della forza, velocità, resistenza aerobica, anaerobica ed elasticità.
I e II quadrimestre
SPORT INDIVIDUALI E DI SQUADRA Pratica dell’ attività sportiva, pre-sportiva e delle regole del fair play. Conoscenza dei principali sport di squadra e dei relativi regolamenti tecnici. ATLETICA LEGGERA: 100 m, 400 m PALLAVOLO: i fondamentali di gioco, esercizi di destrezza individuale e a coppie e a rete, gioco di squadra PALLACANESTRO: i fondamentali di gioco, esercizi di ball-handling a piccoli gruppi DIFESA PERSONALE (lezione con esperto sportivo) GIOCHI per gruppi di interesse: tennis tavolo, badminton, go-back e frisbee
I e II quadrimestre
SALUTE, BENESSERE, SICUREZZA, PREVENZIONE Adottare comportamenti attivi in sicurezza, per migliorare la propria salute e il proprio benessere Controllo della propria gestualità durante l’esecuzione delle attività. Conoscenza dei principi fondamentali della sicurezza in palestra, rispetto degli spazi sportivi condivisi, dell’ uso corretto degli attrezzi, dell’ assistenza tecnica nel lavoro in coppia.
Conoscenza delle procedure di evacuazione in caso di allarme.
I e II quadrimestre
*APPROFONDIMENTI TEORICI (dal 22 febbraio in modalità DAD) Educazione alla salute Importanza ed effetti del movimento del corpo umano Relazione tra alimentazione, idratazione e pratica sportiva Salute secondo l’OMS Benefici attività fisica Rischi sedentarietà Alimentazione e dieta equilibrata Idratazione e sport
Dal 22 febbraio
*APPROFONDIMENTI PRATICI (dal 22 febbraio in modalità DAD) Workout di allenamento indoor Total body Rinforzo addominale Cardio Fit Training Circuit Training Atletica leggera (video-tutorial su alcune discipline)
Dal 22 febbraio
ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE
Liceo Scientifico, Liceo Classico, Liceo delle Scienze Umane, Liceo Linguistico
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Monte ore annuale previsto dal curricolo nella classe 66
Numero di ore effettuate al 22.02.2020 28
Numero (indicativo) di ore effettuate al 06.06.2020 (modalità DaD) 52
Il docente Gli studenti rappresentanti di classe
Erika Scalco
ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE Liceo Scientifico, Liceo Classico, Liceo delle Scienze Umane, Liceo Linguistico,
Liceo delle scienze applicate “Tito Lucrezio Caro” 35013 CITTADELLA (PD) - Via Alfieri, 58 tel. 049 5971313 - fax 049 5970692
PROGRAMMA FINALE SVOLTO
Docente: Prof. ssa Pamela Villatora
Materia: Storia e Geografia
Classe: 1AS Indirizzo: Liceo delle scienze umane A.s. 2019-2020
- CONTENUTI DISCIPLINARI SVOLTI:
Indicare con un * i Moduli svolti in modalita’ DaD
Titolo dei moduli Periodo
1.MODULO 1:
IL LAVORO DELLO STORICO: Le diverse tipologie di fonti, le principali procedure del lavoro storiografico e i problemi della costruzione della conoscenza storica.
LA PREISTORIA
-L’evoluzione umana dalle origini all’invenzione dell’agricoltura.
-La specie umana, il clima e l’ambiente.
Settembre -Ottobre
2. MODULO 2: LE CIVILTA’ DEL VICINO ORIENTE ANTICO E L’EGITTO
- Dalle prime città ai grandi imperi
-L’antico Egitto (con lavoro di gruppo su alcune tematiche di approfondimento della civiltà)
-Raccontare la Terra (con l’ausilio del sussidio “Elementi di geografia fisica e politica” per la parte di cartografia)
Novembre -Dicembre
3. MODULO 3: LA GRECIA E LA NASCITA DELLA CULTURA OCCIDENTALE
- Il Mediterraneo: crocevia di culture (Cretesi, Micenei e Fenici)
-Il mondo delle poleis (con lavoro a gruppi di ricerca ed esposizione di tematiche inerenti alla storia e cultura greca)
-La storia delle poleis
-Essere Greci
-Territorio e cultura (con riflessione e lavori personali di ricerca sul tema dell’immigrazione ed emigrazione, cause e paesi coinvolti)
Gennaio -Febbraio
* 4. MODULO 4: LA GRECIA CLASSICA, ALESSANDRO MAGNO E L’ELLENISMO
-Dalla Grecia delle città all’impero universale
Marzo- Aprile
-L’eredità di Alessandro e l’Ellenismo
* 5. MODULO 5: IL MEDITERRANEO OCCIDENTALE E L’ASCESA DI ROMA
-Popoli e culture in Italia nel I millennio a.C.
-L’alba di Roma nel cuore del Lazio, la fondazione della città e i 7 re.
-La Monarchia, la società e le istituzioni politiche.
-Il passaggio alla Repubblica, la secessione e la voce della plebe, Le leggi delle XII tavole.
-I comizi, i plebisciti, i magistrati e il senato (accennati nell’ultima settimana di attività scolastica a distanza)
Maggio
Monte ore annuale previsto dal curricolo nella classe 3 ORE SETTIMANALI
Numero di ore effettuate al 22.02.2020 52 ORE (PRESA INCARICO DAL 23 SETTEMBRE 2019)
Numero (indicativo) di ore effettuate al 06.06.2020 (modalità DaD) 25 ORE
La docente I rappresentanti di classe degli studenti
Prof. ssa Pamela Villatora Francesca Pia Di
Filippo
Emma Ferro
ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE Liceo Scientifico, Liceo Classico, Liceo delle Scienze Umane, Liceo Linguistico
”Tito Lucrezio Caro” 35013 CITTADELLA (PD) - Via Alfieri, 58 tel. 049 5971313 - fax 049 5970692
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ALLEGATO 6 bis
PROGRAMMA FINALE SVOLTO a.s. 2019-20
Docente: GUARISE ANDREA Materia: RELIGIONE CATTOLICA Classe: 1AS Indirizzo: SCIENZE UMANE
- CONTENUTI DISCIPLINARI SVOLTI: Indicare con un * i Moduli svolti in modalita’ DaD
Modulo Periodo
La cultura e la cultura religiosa
La religione come “relazione” tra l’uomo e Dio
Noi siamo cultura di E. Boncinelli
La realtà non è come ci appare di C. Rovelli
Settembre-dicembre
Conoscere le proprie radici culturali attraverso la Bibbia
La Bibbia, esperienza della Rivelazione di Dio
Il testo biblico: origine e tradizioni
Struttura: A.T. e N.T.
Rivelazione ed ispirazione del testo biblico
Canoni della Bibbia: canone alessandrino e canone del N.T.
Esegesi, interpretazione, sensi della Bibbia
Gennaio-febbraio da MARZO DaD
Uomo, natura, cultura di F. Facchini:
o Le sfide dell’evoluzione
o l’avventura della vita sulla terra
o l’evoluzione manifesta la creazione
o le armonie della natura
o l’uomo e l’animale: differenze
o uomo: da dove vieni? Chi sei?
o la questione del genere
o neuroni e coscienza
o l’uomo e natura nella visione cristiana
Aprile-maggio
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Presentazione di alcuni musei diocesani d’Italia. maggio
Monte ore annuale previsto dal curricolo nella classe 33 Numero di ore effettuate al 22.02.2020 21 Numero (indicativo) di ore effettuate al 06.06.2020 (modalità DaD) 9
Il docente Studenti rappresentanti di classe che hanno preso visione
Prof. Andrea Guarise Emma Ferro – Elena Antonello
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