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COLEGIO SALESIANO JUAN DEL RIZZO GUÍA DE APRENDIZAJE Código: M2-03-03-01 Consecutivo: _____-2013 SEDE A Y B DEPENDENCIA: Coordinación Académica. FECHA: __Junio-Julio___ 2013. ASUNTO: Guía clase Docente: Francis Moreno Otero Área: Ciencias Naturales Asignatura: Física Periodo: _II_ _ Guía Nº: _________ Grado: Decimo Estudiante: __________ Curso: _____________ TALLER-GUIA DE REFUERZO Presentar cada uno de los ejercicios en hoja examen, recuerde que es importante realizar el procedimiento de cada uno de ellos, de lo contrario no será tenido en cuenta. ¡Éxitos.! 1. Explique que es una onda, de ejemplos argumentados. 2. Un carro viaja hacia una montaña con una velocidad de 36 km/h, hace sonar el pito y recibe el eco a los3 s. ¿A qué distancia esta de la montaña? 3. Andrés escucha el sonido del disparo de un cañón 6,00 s luego de ver el destello. ¿A qué distancia se encuentra Andrés del cañón? 4. Si Karen aplaude y escucha el eco producido por una pared 0,20 s después, ¿a qué distancia está la pared? 5. Carolina deja caer una piedra en un foso de una mina que tiene una profundidad de 122,5 m. ¿Cuánto tiempo pasa a partir de haber soltado la piedra para que se escuche el golpe en el fondo? 6. La frecuencia de un movimiento periódico es de 12 Hz ¿Cuál será el periodo? 7. Si la frecuencia de una onda en una mezcla de agua y sal es de 1.40 m/s y su frecuencia de movimiento es de 2 segundos. ¿Cuál es su longitud de onda? 8. Un estudiante golpea el agua de una cubeta 4 veces por segundo y nota que la onda producida recorre 60 cm. ¿Cuál es la longitud de onda del fenómeno? GUÍA DE APRENDIZAJE M2-03-03-0 V.2 1

Nivelación Once II Periodo

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Page 1: Nivelación Once II Periodo

COLEGIO SALESIANO JUAN DEL RIZZOGUÍA DE APRENDIZAJE

Código: M2-03-03-01Consecutivo: _____-2013SEDE A Y B

DEPENDENCIA: Coordinación Académica. FECHA: __Junio-Julio___ 2013.ASUNTO: Guía clase

Docente: Francis Moreno Otero Área: Ciencias Naturales Asignatura: Física

Periodo: _II_ _ Guía Nº: _________ Grado: Decimo

Estudiante: __________ Curso: _____________

TALLER-GUIA DE REFUERZO

Presentar cada uno de los ejercicios en hoja examen, recuerde que es importante realizar el procedimiento de cada uno de ellos, de lo contrario no será tenido en cuenta.

¡Éxitos.!

1. Explique que es una onda, de ejemplos argumentados.

2. Un carro viaja hacia una montaña con una velocidad de 36 km/h, hace sonar el pito y recibe el eco a los3 s. ¿A qué distancia esta de la montaña?

3. Andrés escucha el sonido del disparo de un cañón 6,00 s luego de ver el destello. ¿A qué distancia se encuentra Andrés del cañón?

4. Si Karen aplaude y escucha el eco producido por una pared 0,20 s después, ¿a qué distancia está la pared?

5. Carolina deja caer una piedra en un foso de una mina que tiene una profundidad de 122,5 m. ¿Cuánto tiempo pasa a partir de haber soltado la piedra para que se escuche el golpe en el fondo?

6. La frecuencia de un movimiento periódico es de 12 Hz ¿Cuál será el periodo?

7. Si la frecuencia de una onda en una mezcla de agua y sal es de 1.40 m/s y su frecuencia de movimiento es de 2 segundos. ¿Cuál es su longitud de onda?

8. Un estudiante golpea el agua de una cubeta 4 veces por segundo y nota que la onda producida recorre 60 cm. ¿Cuál es la longitud de onda del fenómeno?

9. ¿Cuál es la velocidad de las ondas transversales en una cuerda de 2 metros de longitud y 100 gramos de masa sometida a una tensión de 80 N?

10. La frecuencia de la bocina de un automóvil quieto es de 400 Hz. Determinar:

a) La longitud de onda del sonido

b) La frecuencia observada si el auto se mueve con una velocidad de 34 m/s a través del aire en reposo hacia un receptor estacionario. Velocidad del sonido en el aire es de 340 m/s.

c) Determinar la frecuencia observada si el automóvil esta detenido y un receptor se mueve con velocidad de 34 m/s hacia el auto.

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11. Una cuerda se estira entre dos soportes fijos distantes 0.70 metros entre si y se ajusta la tensión hasta que la frecuencia fundamental de la cuerda es la nota La de 440 Hz. ¿Cuál es la velocidad de las ondas transversales en la cuerda?

12. Si la longitud de onda de un sonido de 440 Hz en agua fresca es de 3,30 m, ¿cuál es la velocidad del sonido en al agua?

13. Un sonido de frecuencia 442 Hz se propaga a través del acero. Se mide una longitud de onda de 11,66 m. Encuentre la velocidad del sonido en el acero.

14. El sonido emitido por los murciélagos tiene una longitud de onda de 3,5 m, ¿Cuál es su frecuencia en el aire?

15. Se puede emplear ultrasonido de frecuencia 4,25 Hz para producir imágenes del cuerpo humano. Si la velocidad del sonido en el cuerpo es la misma que en el agua salada, 1,50 km/s. ¿cuál es la longitud de onda?

16. Un observador se mueve con una velocidad de 0,5 m/sg con respecto a una fuente sonora. Calcular la frecuencia escuchada por el observador cuando se acerca y cuando se aleja de la fuente que emite con una frecuencia de 370 Hz

17. Un observador se mueve con una velocidad de 0,6 m/sg con respecto a una fuente sonora. Calcular la frecuencia escuchada por el observador cuando se acerca y cuando se aleja de la fuente que emite con una frecuencia de 390 Hz

18. Una fuente sonora se mueve con una velocidad de 0,5 m/sg con respecto a un observador. Calcular la frecuencia escuchada por el observador cuando la fuente se acerca y se aleja, si emite con una frecuencia de 370 Hz

19. Explica cómo puedes bajar la altura de una nota en una guitarra alterando

a) La longitud de la cuerda

b) La tensión de la cuerda.

c) El grosor o la masa de la cuerda. Justifica tu respuesta.

20. Si la fuente y el observador se encuentran en reposo. Varía la frecuencia que percibe el observador cuando el sonido se refleja.

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