16
oyari” El “ NÚMERO 6 JUNY 2018 Rebent felicitacions L’alcalde de Terrassa, Alfredo Vega, i el perfumista Jimmy Boyd feliciten als alumnes i destaquen el treball excel·lent de les professores Montserrat Puig i Neus Ruiz. #begoya Primers de Catalunya Els alumnes de 4ESO tornen a quedar finalistes al concurs periodístic de “El País de los Estudiantes” El diari “Goyakira” és el projecte guanyador en aquesta 17ª edició del concurs. El perfumista Jimmy Boyd, Carme Forcadell i els ministres Meritxell Batet i Pedro Duque, entre d’altres, formen part de les entrevistes realitzades.

NÚMERO 6 JUNY 2018 El “ oyari” - escolagoya.netescolagoya.net/wp-content/uploads/2018/07/GOYARI_6.pdf · Les convivències i el viatge de final de curs de quart d’ESO posen

  • Upload
    others

  • View
    1

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: NÚMERO 6 JUNY 2018 El “ oyari” - escolagoya.netescolagoya.net/wp-content/uploads/2018/07/GOYARI_6.pdf · Les convivències i el viatge de final de curs de quart d’ESO posen

oyari”El “ NÚMERO 6 JUNY 2018

Rebent felicitacions L’alcalde de Terrassa, Alfredo Vega, i el perfumista Jimmy

Boyd feliciten als alumnes i destaquen el treball excel·lent de les professores Montserrat Puig i Neus Ruiz.

#begoya

Primers de Catalunya Els alumnes de 4ESO

tornen a quedar finalistes al concurs periodístic de “El País de los Estudiantes”

El diari “Goyakira” és el projecte guanyador en aquesta 17ª edició del concurs. El perfumista Jimmy Boyd, Carme Forcadell i els ministres Meritxell Batet i Pedro Duque, entre d’altres, formen part de les entrevistes realitzades.

Page 2: NÚMERO 6 JUNY 2018 El “ oyari” - escolagoya.netescolagoya.net/wp-content/uploads/2018/07/GOYARI_6.pdf · Les convivències i el viatge de final de curs de quart d’ESO posen

Departament de Comunicació i Participació Consell de Redacció i Maquetació: Montserrat Puig, Neus Ruiz i José Luis López

Correcció: Professorat de llengües Correu: [email protected]

Estimades famílies,

No hi ha millor manera per acabar el curs que celebrant tots els premis que com a escola hem aconseguit. Un any més arribem al final de curs amb la sensació de que ha passat molt ràpid, diuen que això es bona senyal, que s’ha treballat amb il·lusió i amb alegria. El que us puc assegurar es que hem treballat juntament amb els vostres fills d’una manera extraordinària, ha sigut un curs fantàstic!!!

Com cada any, el fi de curs és frenètic, fem les colònies, acabem les avaluacions, enllestim el fi de curs, realitzem el festival i preparem tot el curs vinent, però sense tot això l’escola no seria res, els alumnes participen activament amb els seus professors en totes aquestes tasques i amb una il·lusió que no es pot descriure amb paraules, és meravellós.

El festival de fi de curs és un moment molt emotiu, els vostres fills i els mestres preparen amb molta il·lusió per a tots vosaltres unes actuacions fantàstiques per acomiadar el curs, és un moment d’alegria i també d’emocions acumulades, espero que us porteu un molt bon record. El moment de la graduació dels alumnes de 4t d’ESO és molt especial, tots els professors hem conviscut molts anys amb tots ells i tenim l’esperança que tots aquells consells i aprenentatges que durant tots aquests anys els hem donat, els puguin aplicar a la seva vida. Quan fan la última actuació a l’escenari, cada any penso que serà de les últimes coses que faran com a “nens i nenes”, a partir d’aquell moment fan un pas endavant i passen a una altre etapa de les seves vides.

Durant tot el curs i també al festival, venen molts ex-alumnes a veure’ns, això ens omple d’alegria, ens sentim part de les seves vides i esperem que ells sentim el mateix. Tots ells saben que sempre seran alumnes de l’Escola Goya, que sempre estarem al seu costat, que sempre poden venir a consultar dubtes de qualsevol tipus o simplement que ens poden venir a saludar i compartir experiències. Per nosaltres aquest és el màxim reconeixement.

També us podem avançar que hem obtingut uns resultats espectaculars en les proves de Competències Bàsiques que fa la Generalitat tant a 6è de Primària com a 4rt d’ESO. Podem dir molt orgullosos, un any més, que estem tant a 6è de Primària com a 4rt d’ESO dins del grup ALT d’escoles de Catalunya, és a dir, a la franja més alta de puntuacions.

I no podien acabar de millor manera el curs: aquest any hem guanyat amb els alumnes de 4t d’ESO el primer premi de periodisme escolar a Catalunya!!!!! Dins del concurs més prestigiós que es fa a tot l’Estat, El País de los Estudiantes. Felicitem a tots els alumnes de 4t d’ESO, a tots els mestres i les dues tutores que han capitanejat tot aquest projecte, la Montse Puig i la Neus Ruiz. Felicitats !!!!!

El “Goyari” Editorial

Page 3: NÚMERO 6 JUNY 2018 El “ oyari” - escolagoya.netescolagoya.net/wp-content/uploads/2018/07/GOYARI_6.pdf · Les convivències i el viatge de final de curs de quart d’ESO posen

També durant aquest curs, diversos alumnes de l’escola han obtingut resultats fantàstics a diversos concursos escolars; felicitem a ells i a la resta d’alumnes que han elaborat uns treballs d’un alt nivell:

Programa Cultural del Consell Esportiu

•1a classificada en secció de Còmic: Naiara Álvarez (4t ESO)

•1r classificat en secció de Fotografia: Lucia Escribano (3r ESO)

•4t classificat en secció de Fotografia: David Isla (3r ESO)

•4t classificat en secció de Relat curt literari: Lucia Escribano (3r ESO)

Programa de Concurs Audiovisual del Consell Esportiu

•1r classificat: Ferran López (1r ESO)

•1a classificada: Lucia Escribano (3r ESO)

•3a classificada: Laura Montiel (1r ESO)

Jocs Florals Escolars de Catalunya

•Finalista: Abril Bernabeu (2n Primària)

•Finalista: Leire González (2n Primària) Finalista: Ariadna Silvestre (4t Primària)

•Finalista: Oscar Ortega (6è Primària)

•Finalista: Marc Hernández (1r ESO)

Concurs literari Premi Coca-Cola

•Finalista: Judith Fuentes (2n ESO)

•Finalista: Laia Moya (2n ESO)

Felicitem també a tots aquells alumnes i ex-alumnes que han obtingut grans resultats fora de l’escola a diferents disciplines esportives i culturals; han estat realment molts. Felicitats a tots!!Aprofito, com cada any, per desitjar molta sort a tots els alumnes de 4rt d’ESO a la nova etapa que inicien fora de l’escola. Amb ganes i il·lusió es poden fer grans coses a la vida !!!

Gaudiu tots d’un molt bon estiu !!!

Nacho Selva

Director

El “Goyari” Editorial

Page 4: NÚMERO 6 JUNY 2018 El “ oyari” - escolagoya.netescolagoya.net/wp-content/uploads/2018/07/GOYARI_6.pdf · Les convivències i el viatge de final de curs de quart d’ESO posen

El “Goyari” Infantil

La setmana cultural Aquesta última setmana els alumnes més petits de l'escola s'ho han passat molt

bé amb les activitats que les seves senyoretes han preparat

Al dilluns van fer dues manualitats: unes meduses de paper i un mural de l'estiu. Al dimarts, van fer diferents jocs al pati i al gimnàs: curses de sacs, portar ous amb una cullera, llençar els gots amb boles i fer un "memory" gegant.

Pels alumnes d'infantil ha estat la setmana més divertida de l'any.

El dimecres van veure una pel·lícula i van menjar crispetes. Dijous unes activitats d'allò més refrescants: menjar gelats, fer batuts, jugar amb bombolles i un bany d'aigua.

L'últim dia, el divendres, van fer una discoteca. Després van anar al menjador a berenar coca de Sant Joan. Així van acomiadar-se dels mestres fins el curs que ve.

Escrit per Lucia, Eneko i Cristian de 5è

Page 5: NÚMERO 6 JUNY 2018 El “ oyari” - escolagoya.netescolagoya.net/wp-content/uploads/2018/07/GOYARI_6.pdf · Les convivències i el viatge de final de curs de quart d’ESO posen

La setmana cultural a Primària Escrit per Sofia, Naiara i Unai de 5è

Els alumnes de Primària han gaudit d'una darrera setmana d'allò més divertida

Aquesta darrera setmana ha estat la setmana cultural i per celebrar-ho els alumnes de tota la Primària s'han barrejat en diferents grups. Així hem pogut compartir aquestes activitats amb companys de totes les edats.

Dilluns i dimarts vam fer tallers que els professors van preparar per nosaltres. Aquest tallers eren de diferents temàtiques, des de música a teatre, passant per ball, manualitats de polseres i punts de llibre.

La resta de dies les vam dedicar a activitats físiques al pati. El profe Ramón va preparar tot un seguit de jocs per passar-ho bé mentres fent exercici.

Tardes de teatre, fútbol i aigua

Les tardes d'aquesta setmana boja les hem dedicat a diferents activitats. Els alumnes de Cicle Mitjà van preparar una petita obra de teatre, els alumnes de Cicle Superior van fer una petita Champion League, a Cicle Inicial van fer el balls del festival amb tots els companys i tots ens vam mullar el divendres en la gran festa de l'aigua.

El “Goyari” Primària

Page 6: NÚMERO 6 JUNY 2018 El “ oyari” - escolagoya.netescolagoya.net/wp-content/uploads/2018/07/GOYARI_6.pdf · Les convivències i el viatge de final de curs de quart d’ESO posen

Els nostres records de Primària

Hola! Som els nois i noies de sisè. Els últims dies a la nostra etapa de Primària hem fet memòria de totes les coses que hem viscut. Aquí us enviem un recull:

- Què bé ho hem passat a les colònies, amb moments inoblidables! - Hem tingut un munt de converses sobre els nostres amors ficticis. - Quina sorpresa més bona hem tingut quan les mares ens han organitzat la festa. - Hem fet bromes als nostres mestres i conservem molts records d'ells, ja que a més d'ensenyar-nos moltíssimes coses ens han fet passar moments divertits: la Jana ens feia dibuixar, el profe Ernest ens explicava sèries de Netflix i el José Luis ens tocava cançons a la guitarra que encara recordem. Són moments que ens han fet canviar molt. La senyo Anna ens donava "Espavilina 2000" i amb la Mònica ens havíem de relaxar amb els dits després del pati. Ai! La senyo Esperança i els seus gestos "traumàtics", l'Elia ens ha explicat un munt d'anècdotes superdivertides i de la Leticia i la Mª José tenim uns regals fantàstics. El profe Ramón i els seus jocs al pati i el Carles sempre tan discret! - Al pati, jugant ho hem passat molt bé, vam començar amb jocs de nen petit, imitàvem els programes de moda de la televisió. I un grup de nens es dedicaven a jugar a futbol amb la pilota imaginària, l'única cosa que hi havia de veritat eren les targes groga i vermella, per si de cas algú feia una falta!!! - Hem fet moltes excursions però recordem especialment la de la fàbrica Cola cao, quin gran esmorzar ens van donar. El Ruquimón, encara conservem el nostre carnet de conductor de rucs. Món Sant Benet, investigant el lloc on vivien els monjos i com no la sortida a Sitges jugant a la platja Ha estat una etapa molt bona que recordarem amb molta il·lusió. Segurament a l'ESO també ho passarem molt bé. Fins aviat!

Els alumnes de 6è

Carta de comiat de sisè Doncs ja s'acaba el curs 2017-18, i per a vosaltres, alumnes de sisè, s'acaba tota una etapa! Ha passat tan ràpid!

Diuen que quan et trobes bé i estàs a gust, el temps va molt de pressa i he pogut comprovar que és cert.

Parlo en nom de tots els mestres i les mestres de Primària: "Aquest grup que ara marxa a l'ESO és fantàstic", "Hem estat tan bé amb ells", "S'estimen molt entre ells", "Mai no hi ha baralles i saben perdonar".

Com a tutora de sisè he pogut comprovar que aquest comentaris són justos, però no només és això sinó que heu sabut trobar el moment per estudiar, per jugar, per riure, i si ha calgut, per plorar. Heu acollit les companyes que s'han incorporat al vostre grup i les heu fet sentir molt bé.

Per tot això estic orgullosa de vosaltres i espero que en la vostra etapa d'ESO continueu en la mateixa línia i que tingueu molta sort i moltes forces per treballar de valent.

Jo també us estimo! Sempre estaré aquí per si algun dia em necessiteu i per escoltar tot el que vulgueu compartir amb mi.

La vostra mestra Esperança

El “Goyari” Primària

Page 7: NÚMERO 6 JUNY 2018 El “ oyari” - escolagoya.netescolagoya.net/wp-content/uploads/2018/07/GOYARI_6.pdf · Les convivències i el viatge de final de curs de quart d’ESO posen

El “Goyari” Escola

Bon voyage! Les convivències i el viatge de final de curs de quart d’ESO posen punt i final al darrer trimestre.

Viatge 4ESO: Creuer pel Mediterrani

Convivències primària i ESO

Page 8: NÚMERO 6 JUNY 2018 El “ oyari” - escolagoya.netescolagoya.net/wp-content/uploads/2018/07/GOYARI_6.pdf · Les convivències i el viatge de final de curs de quart d’ESO posen

Aprenem a fer un perfum

Quan el perfumista Jimmy Boyd va saber que els alumnes de 4ESO havien quedat finalistes del concurs periodístic de “El

País de los Estudiantes” va oferir-se a perfumar el diari per donar-nos sort a Madrid. Al saber que enguany El País havia decidit treure el viatge, va decidir fer un regal a la

classe: crear dos perfums.

El dimecres 27 de juny, fora de l’horari lectiu del alumnes, en Jimmy va venir a l’escola. Després d’una classe teòrica sobre la creació dels perfums, va formar dos equips. El primer que van haver de fer és decidir a qui aniria dirigit. Sota la mirada atenta del reconegut perfumista van acabar aquest taller assolint el repte i portant-se cadascú el perfum creat pel seu equip. Des d’aquestes pàgines volem agrair al Jimmy aquest regal!

Page 9: NÚMERO 6 JUNY 2018 El “ oyari” - escolagoya.netescolagoya.net/wp-content/uploads/2018/07/GOYARI_6.pdf · Les convivències i el viatge de final de curs de quart d’ESO posen

El “Goyari” Secundària

Port Aventura

Els alumnes d’ESO van realitzar el passat dimarts 22 de maig la tant esperada sortida al

parc d’atraccions de Port Aventura.

Nou professors van acompanyar als alumnes al parc temàtic situat al cor de la Costa Daurada. L’alumnat va gaudir de les atraccions així com dels diferents espectacles. També es van poder fotografiar amb els seus personatges preferits. Les rialles van ser les protagonistes d’una jornada on els núvols i el sol es van anar alternant.

Page 10: NÚMERO 6 JUNY 2018 El “ oyari” - escolagoya.netescolagoya.net/wp-content/uploads/2018/07/GOYARI_6.pdf · Les convivències i el viatge de final de curs de quart d’ESO posen

Carla Doblas i Ainhoa Padilla PREGUNTA: Quarta generació. És diu ràpid. RESPOSTA: Coses de la vida! Vaig deixar d’estudiar per ajudar a la meva família. Sóc el més gran dels tres germans i, de fet, ells van agafar uns altres camins. Les circumstàncies em van portar fins aquí. He sigut sempre molt autodidacta i he intentat sempre aprendre dels bons professionals que tinc al meu costat. P: Vostè quan entrava a casa seva, entrava per la porta de restaurant. R: Sí. I dins hi havia una altra porta des d’on accedíem al menjador, les habitacions i al lavabo. Era una casa però sense cuina. P: Si compartien la cuina, vostè menjava el mateix que els comensals? R: Nosaltres menjàvem el que menjava el personal. Érem tots com una família i ho compartíem tot. D’aquí ve que en el moment de dinar en un restaurant se li digui precisament així. Una cosa és el que s’ofereix i una altra, és el dinar de família. I moltes vegades, el que et ve més de gust són els plats més senzills com per exemple, uns macarrons a la bolonyesa. P: Quan arribava de l’escola quin plat es volia trobar a sobre de la taula? R: Doncs hi havia més d’un! Canelons, arrossos o pollastre. P: Diu que encara es recorda de les cuines de carbó. R: I també de les salses. P: De les salses? R: Sí perquè no estaven a les neveres. L’allioli, el romesco o la maionesa sempre estaven fora. A més, el producte era molt més autèntic. Els tomàquets tenien gust a tomàquet. Inclús, a

vegades, els pollastres ens arribaven vius. Era una cuina molt tradicional i molt casolana. P: De ben segur recorda què li feien menjar. R: Als més petits ens donaven cervellets a la romana. També havia menjat fetge amb ceba i per berenar ens donaven pa amb vi i sucre. P: Deu ser complicat conciliar la seva feina amb la seva vida personal. R: No disposo de gaire temps lliure i el poc que tinc el dedico a la meva família i a fer esport. M’agrada sortir en bicicleta. P: La seva feina li ha fet perdre moments importants? R: I tant! Excepte un 17 de desembre, dia en el que van néixer les meves dues filles que ara tenen 13 anys. Van néixer el pitjor dia de l’any per la feina però aquell dia va ser sagrat. P: Com porta la seva família i els seus amics que vostè treballi mentre ells estan de celebració? R: Com que sempre ha sigut així, ho porten relativament bé però és dur. Tot i així, m’esperen i ho celebrem tot: aniversaris, sants....i al Nadal, per exemple, fem el renadal! P: De totes maneres, fins que les seves filles van ser petites vostè les portava cada matí a l’escola. R: Sí perquè potser no les tornava a veure fins l’endemà. Ara t’explicaré una cosa que poques persones saben. P: Sóc tota orelles. R: Quan les meves filles eren menudes, cada vegada que venia un circ a Terrassa, les portava. Saps per què? Per què els meus pares, per la feina, mai em van portar. Era com una obsessió.

https://unpasmesambtu.wordpress.com/2018/05/29/els-meus-pares-no-em-van-portar-mai-al-circ/

“Els meus pares no em van portar mai al circ”

Vaig a néixer a l’any 1962 envoltat de les olors que venien de la cuina del restaurant de la meva família i dels plats que se servien. El domicili era alhora el negoci. Recordo que ens feien prendre la llet amb un rovell d’ou i de tant en tant, els més grans ens afegien un rajolí de conyac i no passava res. Abans tot era més autèntic.

Page 11: NÚMERO 6 JUNY 2018 El “ oyari” - escolagoya.netescolagoya.net/wp-content/uploads/2018/07/GOYARI_6.pdf · Les convivències i el viatge de final de curs de quart d’ESO posen

El “Goyari” Avui parlem de…

És molt recomanable que els nens realitzin activitat física de forma habitual, que formi part del seu estil de vida i que disminueixin el sedentarisme.

A més a més, tots sabem que els hàbits saludables que s’inicien durant la infància són més fàcils de mantenir a l’edat adulta.

L’exercici físic és molt important i ens aporta molts beneficis, com per exemple:

• Millora la forma física, el cor, la força musical i a més a més ajuda a mantenir un pes saludable.

• Ajuda a la prevenció de malalties cròniques i freqüent en l’edat adulta.

• Millora la salut mental, l’autoestima i disminueix l’estrès.

• Afavoreix la socialització.

• Augmenta la concentració, el que contribueix a tenir millors resultats acadèmics.

Perquè l’activitat física sigui saludable, és molt important que sigui regular, és a dir, que formi part de l’activitat diària. A més a més, a d’estar adaptat a la condició física, a la edat i a les preferències de cadascú, ja que un dels objectius es passar-s’ho bé mentre es fa esport.

Es recomana que la major part de l’exercici sigui amb activitats aeròbiques com córrer, saltar, bicicleta...

La tendència actual en la infància i l’adolescència és moure’s cada cop menys, el que afavoreix l’aparició de malalties cròniques. S’ha vist que els nens passen moltes hores al dia en un estat d’inactivitat. El temps davant de la televisió o altres pantalles (mòbil, tablet...) no hauria de superar les dos hores diàries. Així doncs, el que hem de fer és reduir al màxim les activitats sedentàries com mirar la televisió i els videojocs, aprofitem el bon temps i l’estiu per fer molta activitat física.

Ens hem de moure!

Clara Torné Beneytez

Infermera CAP Terrassa Nord

Page 12: NÚMERO 6 JUNY 2018 El “ oyari” - escolagoya.netescolagoya.net/wp-content/uploads/2018/07/GOYARI_6.pdf · Les convivències i el viatge de final de curs de quart d’ESO posen

El “Goyari” Horòscops

LABUTDe l’1 al 30 de

novembreVeus com esforçar-te durant tot el curs ha tingut la seva recompensa?Això t’ha de servir per començar el curs vinent igual

que aquest.Ara, et mereixes gaudir de les teves merescudes vacances.El teu número de la sort serà el 99.

CLOFÚDe l’1 al 31 de

generFa temps que la tristor t’acompan-ya i tu saps que és perquè la teva re-lació no ha funcio-nat com tu desitja-ves.

Has d’animar-te. El primer que has de fer és sortir amb el teu grup d’amics i amigues. El número de la sort serà el 3.

LLEONIUMDe l’1 al 30 d’abril

Et sents més unit a la teva família. Els startups esteu molt inspirats i això ho notarà una persona important per tu…D’altra banda, aviat, hauràs de demostrar

que ets més fort del que la gent es pensa. Sigues valent i fes el que més et convingui. El teu número de la sort serà el 4.

STIFHDe l’1 al 31

d’agostDurant els dies següents rebràs una noticia que ja fa setmanes que esperaves.La sort ha deixat

de donar-te l’esquena. Aprofita aquesta bonaventura per realitzar tot allò que fins ara no t’havies atrevit a realitzar. El curs el començaràs amb bon peu i t’anirà molt bé. El teu número serà el 13.

ACBAKDe l’1 al 31 de

juliolHi ha un problema que t’amoïna molt però aquests dies t r o b a r à s l a m a n e r a d e resoldre’l.Ets conscient que

has de fer aquest pas tot i que t’està costant. Estaràs de millor humor i la gent del teu voltant es donarà compte. El teu número de la sort serà el 2.

CARLEILDe l’1 al 28 de

febrerEls propers dies estaràs molt feliç i content per totes les coses bones que et passaran.Aprofita aquest temps per omplir-

te d’energia de cara al setembre. Estaria bé que aprofitessis per llegir aquell llibre que tens pendent. El teu número de la sort serà el 8.

ARMONDe l’1 al 31 de

marçHi ha una persona que vol estar sem-pre amb tu. I tu, t’has donat compte i t’agrada la seva companyia. El seu somriure t’ha atrapat i gau-deixes molt con-

versant amb ella. El teu número de la sort serà el 7.

UNISOUTHDe l’1 al 31 de

maigTens bona sort però vigila la teva actitud perquè es pot tornar en contra.Vigila a la platja ja que un dia

pots patir una caiguda que et pot deixar uns dies al llit. Ah! Recorda posar-te la crema solar si no vols cremar-te. El número 9 et donarà sort.

FEROLTDe l’1 al 30 de junyE t m e r e i x e s aprofitar al màxim tots els dies de les teves merescudes vacances. Si vas a la platja, vigila amb les meduses i, si vas a la muntanya, vigila

amb els troncs ja que et poden fer caure. Vols què et diguem el teu número de la sort? El 28!

KUKKADe l’1 al 31 d’octubre

Escolta el que et diuen els teus pares ja que estan aconsel-lant-te el que seria millor per a tu. Hi ha algú de les teves amistats que

ha començat a fixar-se amb tu i et mira amb uns altres ulls. Potser que ja t’hagis adonat de les seves intencions. El teu número serà el 15.

OPRATDe l’1 al 31 de

desembreHi ha un problema que t’amoïna i malgrat que tothom et vol ajudar, tu continues tancat en banda. Hauries de sortir de la teva

cova i deixar que els que t’envolten, t’aconsellin. Tot anirà bé, segur. El número 75 et donarà molta sort.

STIFHDe l’1 al 30 de

setembreTens tot l’estiu per gaudir del teu temps lliure. Així i tot, et convindria fer un repàs a les matèries de mate-màtiques i anglès ja que al setembre

tens una nova oportunitat.Vigila amb els granissats ja que el gel pot afectar-te la gola. El teu número, sens dubte, és el 51.

Page 13: NÚMERO 6 JUNY 2018 El “ oyari” - escolagoya.netescolagoya.net/wp-content/uploads/2018/07/GOYARI_6.pdf · Les convivències i el viatge de final de curs de quart d’ESO posen

Leticia Professora de primària

Jo penso que els e x à m e n s s í s ó n n e c e s s a r i s p e r ò m’inclino més a fer-los més pràctics que no pas tant teòrics.

Nora NorabuenaMare

Són necessaris ja que són l’eina que tenen els profes-sors per avaluar el que ha après un alumne durant el trimestre.

Irina Carné4t d’ESO

Els exàmens són n e c e s s a r i s p e r avaluar a l’alumne però haurien de ser menys ja que també hem de fer els deures.

César Marco2n d’ESO

N o n o m é s n o m’agraden sinó que els trobo inneces-saris . Hi ha altres maneres d’avaluar-n o s q u e s e r i e n millor.

Elsa Fernández6è de primària

Opino que no són necessaris ja que nosaltres a classe e s t e m a t e n t s i aleshores ja ho a p r e n e m m o l t ràpid.

Paula Monroy3r d’ESO

N o m ’ a g r a d e n però crec que són n e c e s s a r i s p e r saber el nivell que t e n i m . A m é s , aquestes notes ens serviran pel futur.

Rosa RodríguezProfessora de

secundàriaSóc partidària de no fer-ne en algu-nes àrees, on po-den demostrar els seus coneixements de manera més pràctica.

Mari LópezMare

No penso que ho siguin. Crec que és millor l’avalua-ció continuada ja q u e f a q u e e l coneixement sigui més real.

Creus que els exàmens són necessaris? Quan arriben les proves, els nervis apareixen. Hi ha qui se’ls prepara amb temps i

hi ha qui espera a l’últim moment.

Vivian Torralba i Davinia Valderas 2 ESO

El “Goyari” I tu què opines?

Page 14: NÚMERO 6 JUNY 2018 El “ oyari” - escolagoya.netescolagoya.net/wp-content/uploads/2018/07/GOYARI_6.pdf · Les convivències i el viatge de final de curs de quart d’ESO posen

El “Goyari” Consultori Sentimental

Deix@’t @n@r No t’ho pensis dues vegades i atreveix-te a confessar-nos allò que t’amoïna. Això sí, respectarem sempre el teu anonimat i et respondrem el millor que sapiguem.

Envia’ns la teva consulta a [email protected]

Hola. No sé per on començar... Sóc una noia i ja fa un temps que m’atrau una altra persona del meu mateix sexe. Té vuit anys més que jo i quan estic amb ella em fa sentir molt especial. Passem molt bones estones juntes però des d’un temps ençà, he notat que quan ella parla amb altres noies em sento gelosa. Penso que m’he enamorat. Què puc fer?

O.A

En primer lloc, hauries de deixar de banda la gelosia perquè ho vulguis o no, ella parlarà amb altres persones. No pots pretendre que només parli amb tu. El que has de fer, és explicar-li la veritat. Tant si és com amiga o com a futura parella teva, entendrà els teus sentiments. No sabem si et correspondrà o no però com a mínim tu t’hauràs tret un pes. Agrairíem que ens fessis saber com ha anat tot.

Andrea Roca Ariadna Urrutia

Per motius professionals, els meus pares i jo ens vam haver de traslladar a una altra ciutat i, clar, jo vaig haver de canviar d’institut i d’amics. Allà no coneixia a ningú i vaig començar a anar amb unes companyies que a la llarga m’han perjudicat. La relació amb els meus pares es va fer malbé i des de que em van enxampar fumant a la meva habitació es van tornar més exigents i van deixar de confiar en mi. Ara ja fa unes setmanes que he canviat de grup d’amics. Torno a tenir bones notes i vull demostrar a la meva família que torno a ser el mateix. Com ho puc fer?

V.S.

Has de donar temps als teus pares. No pots pretendre que de la nit al dia ells canviïn la seva actitud cap a tu. Parla amb ells i explica’ls tot el que sents. Poc a poc la confiança tornarà i tot aquest episodi quedarà oblidat. Has de ser sincer i responsable de tots els teus actes. Et desitgem molta sort. Ànims!

Andrea Roca Ariadna Urrutia

Page 15: NÚMERO 6 JUNY 2018 El “ oyari” - escolagoya.netescolagoya.net/wp-content/uploads/2018/07/GOYARI_6.pdf · Les convivències i el viatge de final de curs de quart d’ESO posen

La nostra alumna Naiara, de cinquè de primària ha viatjat fins a Madrid i s'ha

portat El Goyari per fer-se una foto davant de la Puerta del Sol.

El “Goyari” #BEGOYA

A on em portes? Tant si aneu al bosc com a la platja, tant si esteu a casa vostra com a casa dels avis, tant si és

dilluns com diumenge…tant se val! El “Goyari” vol anar allà on aneu vosaltres. Per fer-ho, només cal que imprimiu la revista i que us feu una foto, ben original, amb ella. Després

l’envieu a: [email protected], acompanyada del lloc i les persones que hi apareixen.

El Goyari és present al taller de crear un perfum amb alumnes de 4ESO

Page 16: NÚMERO 6 JUNY 2018 El “ oyari” - escolagoya.netescolagoya.net/wp-content/uploads/2018/07/GOYARI_6.pdf · Les convivències i el viatge de final de curs de quart d’ESO posen

El “Goyari” Passatemps

PARAULES QUE HEU DE TROBAR:

LLIBRETA, LLAPIS, GOMA, COMPÀS, ESTOIG, ROTULADOR AGENDA I REGLA

Sopa de lletres

A veure si trobeu les 8 paraules que l’Ezequiel Fleitas

ha amagat en aquesta sopa de lletres.

Endevina, endevinalla…

Una cama i un barret que s’aguanta dret.

Què és?

Solució: el bolet.

C T Y Z S L E R D Y

R O C A S L E L L A

O R M N G A T A N Ñ

F E A P O P O L P A

L E L P A I S Y Y A

L E M R G S A H L G

I W A W R H D A R A

B Y T P L O N K D L

R T E R R A E S A G

E D S W C F G A X E

T R O T U L A D O R

A E Z E E S T O I G