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TemasndenredaçõesndonENEMnbden2010na2017vnquensãonpesquisadosnpelonIBGE
E E E NesseE materialE vocêE vaiE encontrarE diversasEpropostasE deE redação;E queE estiveramE presentesEnasEprovasEdoEExamenNacionalndonEnsinonMédionbENEMv;E entreE osE anosE deE AõzõE eE Aõzó;E cujosEtemasE sãoE pesquisadosE peloE Instituton BrasileirondenGeografianenEstatísticanbIBGEvfE
EEEEEDeEacordoEcomEoEmaterialEpublicadoEpeloEME/E“RedaçãoE noE ENEME –E AõzófE /artilhaE doE paríticipante”;E umaE dasE estratégiasE argumentativasE aEseremEusadasEnaEelaboraçãoEdaE redaçãoEéEoEusoEdeE recursosE comowE exemplosYE dadosE estatísticosYEpesquisasYEfatosEcomprováveisYEcitaçõesEouEdepoiímentosE deE pessoasE especializadasE noE assunto;EentreE outrosfE Jssim;E éE muitoE importanteE utilizarEinformaçõesEconfiáveisEeEvalidadasEemEseuEtextofE
E E E OE I8GEE produzE diversasE informaçõesE sobreEnossoEterritórioEeEpopulaçãofEJlgunsEdosEtemasEdasEpropostasE deE redaçãoE doE ENEM;E sobreE osE quaisEvocêEpodeEencontrarEdadosEproduzidosEpeloEI8GE;EsãowEtrabalho;Eemprego;EacessoEàEinternet;Eestatísí
ticasEdeEgênero;EdadosEsobreEcorEouEraçaEeEsobreEasEpessoasE comE deficiênciafE JproveiteE esseE materialEparaE estudarfE JoE finalE dasE propostasE deE redaçãoEvocêEencontraEinfográficosEeElinksEdeEsitesEdoEI8GEEemEqueEpoderáEseEaprofundarEnosEtemasEsugeridosf
E E E E E JlémE doE portalE www.ibge.gov.br;E osE linksE aEseguirE podemE serE umE grandeE auxílioE nosE estudosEdoE EnsinoE Médio;E especialmenteE nasE áreasE deEGeografiaEeEdeEatualidadesw● IBGEeducan JovensE íE siteE voltadoE aoE públicoEjovem;E emE queE vocêE podeE consultarE dadosE doEI8GEEdeEmaneiraEfácilEeEdescomplicadafE● Playlistn IBGEn ExplicaE íE websérieE divulgadaE noE/analE doE I8GEE noE YouTube;E queE trazE deE formaElúdicaE aE explicaçãoE deE pesquisasE realizadasE eEconceitosEutilizadosEpeloEI8GEf
E E E E EQuandoEseE trataEdeE informaçõesEconfiáveis;EoEI8GEE éE aE referênciaE oficialE deE dadosE emE nossoEpaísfE SeE prepareE paraE oE ENEME eE seE atualizeEestudandoEnossasEinformaçõesf
FotowEF
reepik
áibgeoficial áibgeoficial áibgeoficialáibgecomunica
educa.ibge.gov.brwww.ibge.gov.br Rio de Janeiro,Outubro de 2018
LCx.x0ºxdiax | Cadernom7m(mAZULm(mPáginamI
PROPOSTAxDExREDAÇÃO
Comxbasexnaxleituraxdosxseguintesxtextosxmotivadoresxexnosxconhecimentosxconstruídosxaoxlongoxdexsuaxformaçãoqxredijax textox dissertativo.argumentativox emx normax cultax escritax dax línguax portuguesax sobrex ox temax Om Trabalhom namConstruçãomdamDignidademHumanaqxapresentandoxexperiênciaxouxpropostaxdexaçãoxsocialqxquexrespeitexosxdireitosxhumanoszxSelecioneqxorganizexexrelacioneqxdexformaxcoerentexexcoesaqxargumentosxexfatosxparaxdefesaxdexseuxpontoxdexvistaz
O que é trabalho escravoEscravidão2contemporânea2é2o2trabalho2degradante2que2envolve2cerceamento2da2liberdade
propriedadeã deã umaã pessoaã sobreã aã outraFã acabandoã comã aã possibilidadeã deã possuirãlegalmenteã umã escravoã noã BrasilOã Noã entantoFã persistiramã situaçõesã queã mantêmã oãtrabalhadorãsemãpossibilidadeãdeãseãdesligarãdeãseusãpatrõesOãHáãfazendeirosãqueFãparaãrealizarã derrubadasã deã matasã nativasã paraã formaçãoã deã pastosFã produzirã carvãoã paraã aãindústriaã siderúrgicaFã prepararãoã soloãparaãplantioãdeã sementesFã entreãoutrasã atividadesãagropecuáriasFã contratamã mãoã deã obraã utilizandoã osã contratadoresã deã empreitadaFãosã chamadosã “gatos”Oã Elesã aliciamã osã trabalhadoresFã servindoã deã fachadaã paraã queã osãfazendeirosãnãoãsejamãresponsabilizadosãpeloãcrimeO
liberdadeOãEsteãsegundoãfatorãnemãsempreãéãvisívelFãumaãvezãqueãnãoãmaisãseãutilizamãcorrentesãparaãprenderãoãhomemãàãterraFãmasãsimãameaçasãfísicasFãterrorãpsicológicoãouãmesmoãasãgrandesãdistânciasãqueãseparamãaãpropriedadeãdaãcidadeãmaisãpróximaO
Disponívelxeméxhttpé::wwwzreporterbrasilzorgzbrzxAcessoxeméx/0xsetz0/w/x,fragmentojz
O futuro do trabalho
será2uma2mulher
FelizmenteFãnuncaãhouveãtantasãferramentasãdisponíveisãparaãmudarãoãmodoãcomoãtrabalhamosãeFãconsequentementeFãcomoãvivemosOãEãasãtransformaçõesãestãoãacontecendoOãAãcriseãdespedaçouãcompanhiasãgigantesãtidasãatéãentãoãcomoãmodelosãdeãadministraçãoOãEmãvezãdeãgrandesãconglomeradosFãoãfuturoãseráãpovoadoãdeãempresasãmenoresãreunidasãemãtornoãdeãprojetosãemãcomumOãOsãpróximosãanosãtambémãvãoãconsolidarãmudançasãqueãvêmãacontecendoãháãalgumãtempo:ãaãbuscaãpelaãqualidadeãdeãvidaFãaãpreocupaçãoãcomãoãmeioãambienteFãeãaãvontadeãdeãnosãrealizarmosãcomoãpessoasãtambémãemãnossosãtrabalhosOã“Falamosãtantoãemãdesperdícioãdeã
livro àOsãprazeresãeãasãdoresãdoãtrabalhoFãaindaãinéditoãnoãBrasilóO
Disponívelxeméxhttpé::revistagalileuzglobozcomzxAcessoxeméx/0xsetzx0/w/x,fragmentojz
INSTRUÇÕESé
SeuxtextoxtemxdexserxescritoxàmtintaqxnaxfolhamprópriazDesenvolvaxseuxtexto emxprosaéxnãoxredijaxnarraçãoqxnemxpoemazOxtextoxcomxatéxNx,setejxlinhasxescritasxseráxconsideradoxtextoxemxbrancozOxtextoxdevexterqxnoxmáximoqxGqmlinhaszO Rascunho daxredaçãoxdevexserxfeitoxnoxespaçoxapropriadoz
TemasmdemRedaçõesmdomENEMmcdemBqIqmamBqI7õmquemsãompesquisadosmpelomIBGE
ENEMmBqIq
AãassinaturaãdaãLeiãÁureaFãemã)Áãdeãmaioãdeã)???Fãrepresentouãoãfimãdoãdireitoãde
Trabalhoãescravoãseãconfiguraãpeloãtrabalhoãdegradanteãaliadoãaoãcerceamentoãda
Esqueça2os2escritórios,2os2salários2fixos2e2a2aposentadoria.2Em22020,2você2trabalhará2em2casa,2seu2chefe2terá2menos2de2302anos2e
recursosãnaturaisãeãenergiaFãmasãeãquantoãaoãdesperdícioãdeãtalentos?“FãdizãoãfilósofoãeãensaístaãsuíçoãAlainãdeãBottonãemãseuãnovoThe2Pleasures2and2Sorrows2of2Works
●
●
●
●
●
SATIS- FEITO 57,4% 20,4%
INSATISFEITO 11,5%
7,9% INDIFERENTE
2,7%MUITO
SATISFEITO
POUCO SATISFEITO
49,0%
41,4%
62,7%
AUXÍLIO ALIMENTAÇÃO
FLEXIBILIDADE DE HORÁRIO
PROCESSO DE CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL
BENEFÍCIOS SOCIAIS COM- PLEMENTARES
85,2%
Dados sobre empregados do setor privado e trabalhadores domésticos de 16 anos
ou mais de idade (Brasil, 2015)
SERVIÇOS 48,1%
20,8%
INDÚSTRIA 16,1%
7,9% 7,1% CONSTRUÇÃO
AGRÍCOLA
COMÉRCIO E REPARAÇÃO
Grupamentos da atividade principal
Avaliação do nível do salário e das complementações/
gratificações salariais
Percentual que possuía algum débito* com
seu empregador
2,9%
2,5%
4,3%
TOTAL
CONTRATADOS DE FORMA DIRETA
CONTRATADOS DE FORMA
INTERMEDIÁRIA
Direitos que possuíam no trabalho
Fonte: IBGE, Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD) 2015.Aspectos das Relações de Trabalho e Sindicalização.
Elaboração: IBGEeduca
* Débito financeiro que impedia asaída do trabalho
Temas de Redações do ENEM (de 2010 a 2017) que são pesquisados pelo IBGE
ENEM 2010 - INFORMAÇÕES E REFERÊNCIAS
Porcentagem dos trabalhadores em trabalhos formais*** e informais
59% em trabalhos formais 2012
2016 61,2% em trabalhos formais
41% em informais
38,8% em informais
TOTAL
TRABALHOS FORMAIS***
TRABALHOS INFORMAIS
R$ 2.021
R$ 1.169
R$ 2.441
Rendimento médio mensal no trabalho
principal em trabalhos formais e informais**
Rendimento médio por hora no trabalho principal, de acordo com o nível de instrução**
R$ 7,70
R$ 11,30
Sem instrução e Ensino Fundamental incompleto
Ensino Fundamental completo e Médio incompleto
Ensino Médio completo e Superior incompleto
R$ 8,80
R$ 33,10 Ensino Superior completo ou mais
Dados sobre trabalhadores ocupados* de 16 anos ou mais de idade (Brasil, 2016)
Fonte: IBGE, Síntese de Indicadores Sociais 2017.Elaboração: IBGEeduca
* Pessoas que estavam trabalhando na semana de referência da pesquisa
** Excluídas as pessoas sem declaração de rendimento ou que declararam rendimento nulo
*** Inclui empregados e trabalhadores domésticos com carteira de trabalho assinada, militares, funcionários públicos estatutários, trabalhadores por conta própria e empregadores que contribuíram para a previdência social
Temas de Redações do ENEM (de 2010 a 2017) que são pesquisados pelo IBGE
ENEM 2010 - INFORMAÇÕES E REFERÊNCIAS
7,4% 69,2% 23,4%
10,2%
Porcentagem do total de empresas
45,9% 43,9%
0* 1 a 9 10 ou mais Quantidade de pessoas ocupadas assalariadas
Demografia das empresas (Brasil, 2010 a 2016)
4,53
4,54
4,60
4,77
4,56 4,48
2010 2011 2012 2013 2014 2016
30,8
32,7 33,9
35,0
35,2 33,6
Quantidade de empresas (em milhões)
Pessoal ocupado assalariado nas empresas (em milhões)
2010 2011 2012 2013 2014 2016
Fonte: IBGE, Demografia das Empresas e Estatísticas de Empreendedorismo 2016. Elaboração: IBGEeduca
Demografia das empresas, por faixas de pessoal ocupado assalariado (Brasil, 2016)
Pessoal ocupado assalariado
80,9% 19,1%
* empresas que não tinham pessoal ocupado assalariado, mas apenas sócios e proprietários
Pessoal ocupado total
Temas de Redações do ENEM (de 2010 a 2017) que são pesquisados pelo IBGE
ENEM 2010 - INFORMAÇÕES E REFERÊNCIAS
2015
4,55
2015
32,0
Confira mais dados sobre trabalho, emprego e as empresas brasileiras nos resultados de pesquisas do IBGE:
Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (PNAD Contínua): http://bit.ly/IBGE_PNAD-C
PNAD Contínua mensal: http://bit.ly/IBGE_PNAD-Cm
PNAD Contínua trimestral: http://bit.ly/IBGE_PNAD-Ct
Síntese de Indicadores Sociais: http://bit.ly/IBGE_SIS
Demografia das Empresas e Estatísticas de Empreendedorismo: http://bit.ly/IBGE_DemEmp16
Estatísticas do Cadastro Central de Empresas (CEMPRE): http://bit.ly/IBGE_CEMPRE
Temas de Redações do ENEM (de 2010 a 2017) que são pesquisados pelo IBGE
ENEM 2010 - INFORMAÇÕES E REFERÊNCIAS
QôvSvúºvdiav|vôadernov;vSvIMIR:QOvSvPáginav–
PROPOSTAdDEdREDAÇÃOôomvbasevnavleituravdosvtextosvmotivadoresvseguintesvevnosvconhecimentosvconstruídosvaovlongovdevsuavformação.vredijavtextovdissertativoSargumentativovemvnormavpadrãovdavlínguavportuguesavsobrevovtemavVIVERdEMdREDEdNOdSÉCULOdXXI-dOSdLIMITESdENTREdOdPÚBLICOdEdOdPRIVADO.vapresentandovpropostavdevconscientizaçãovsocialvquevrespeitevosvdireitosvhumanosNvSelecione.vorganizevevrelacione.vdevformavcoerentevevcoesa.vargumentosvevfatosvparavdefesavdevseuvpontovdevvistaN
IvONUvacabavdevdeclararvovacessovàvredevumvdireitovfundamentalvdovservhumanov–vassimvcomovsaúde.vmoradiaveveducaçãoNvNovmundovtodo.vpessoasvcomeçamvavabrirvseusvsinaisvprivadosvde .vorganizaçõesvevgovernosvsevmobilizamvparavexpandirvavredevparavespaçosvpúblicosvevregiõesvondevelavaindavnãovchega.vcomvacessovlivrevevgratuitoN
ROSI.vwNFvSINTOS.vPNvGalileuNvNºvúGà.vjulNvúà––vjfragmentopN
Umavpesquisavdavconsultoriav/orrestervResearchvrevelavque.vnosv:stadosvUnidos.vavpopulaçãov jávpassouvmaisvtempovconectadavàvinternetvdovquevemvfrentevàvtelevisãoNvOsvhábitosvestãovmudandoNvNov”rasil.vasvpessoasvjávgastamvcercavdevúàçvdevseuv tempovon-line emv redesvsociaisNvIvgrandevmaioriavdosv internautasv j4úç.vdev
dovindivíduovdovséculovXX"vestarvnumavredevsocialNvNãovestarvequivalevavnãovtervumavidentidadevouvumvnúmerovdevtelefonevnovpassado”.vacreditavIlessandrov”arbosavQima.vô:OvdaveNQife.vempresavdevmonitoraçãovevanálisevdevmídiasN
quevnãovsevdevevpublicarvovquevnãovsevfalavemvpúblico.vpoisvavinternetvévumvambientevsocialve.vaovcontráriovdovquevsevpensa.vavredevnãovacobertavanonimato.vumavvezvquevmesmovquemvsevescondevatrásvdevumvpseudônimovpodev
exaltamvevcometemvgafesvpodemvpagarvcaroNv
Disponívelvem)vhttp)UUwwwNterraNcomNbrNvIcessovem)võàvjunNvúà––vjadaptadopN
Liberdadedsemdfio
wi-fi
Adinternetdtemdouvidosdedmemória
acordovcomvov"bopevMídiapvpretendevcriar.vacessarvevmantervumvperfilvemvredeNvh/azvpartevdavprópriavsocialização
Isvredesvsociaisvsãovótimasvparavdisseminarvideias.vtornarvalguémvpopularvevtambémvarruinarvreputaçõesNvUm
DI3M:R.vINvDisponívelvem)vhttp)UUmalvadosNwordpressNcomNvIcessovem)võàvjunNvúà––N
INSTRUÇÕES-
davredaçãovdevevservfeitovnovespaçovapropriadoN
devevservescritovàdtinta.vnav .vemvatév7(dlinhasN
receberávnotavzeroN
númerovdevlinhasvcopiadasvdesconsideradovparavefeitovdevcorreçãoN
TemasddedRedaçõesddodENEMdóded1(2(dad1(2pÕdquedsãodpesquisadosdpelodIBGE
ENEMd1(22
dosvmaioresvdesafiosvdosvusuáriosvdevinternetvévsabervponderarvovquevsevpublicavnelaNv:specialistasvrecomendam
servrastreadovevidentificadoNvIquelesvque.vporvimpulso.vse
●
●
●
●
●
Ovrascunho
Ovtextoddefinitivo folhadprópria
Ivredaçãovcomvatév4jsetepvlinhasvescritasvserávconsideradavhinsuficientehvevreceberávnotavzeroN
IvredaçãovquevfugirvaovtemavouvquevnãovatendervaovtipoddissertativohargumentativoIvredaçãovquevapresentarvcópiavdosvtextosvdavPropostavdevRedaçãovouvdovôadernovdevQuestõesvterávo
COM INTERNET
69,3%
SEM INTERNET
30,7%
ACESSO SOMENTE POR MEIO DE OUTROS
EQUIPAMENTOS
ACESSO POR MEIO DE
MICROCOMPUTADOR
Domicílios com e sem Internet, e tipo de equipamento utilizado
para o acesso (Brasil, 2016)
Porcentagem de domicílios, dentre os que têm Internet, por tipo de equipamento
utilizado para o acesso (Brasil, 2016)
17,8%
11,7%
57,8%
97,2%
1,3%
TELEFONE MÓVEL CELULAR
MICROCOMPUTADOR
TABLET
TELEVISÃO
OUTROS EQUIPAMENTOS
Quantidade de domicílios com Internet, por tipo de equipamento utilizado para o acesso (Brasil, de 2005 a 2015)
3,6*
2013
8,6*
2014201220112009200820072005
18,94
29,13
2010
**
MILH
ÕES
DE D
OMIC
ÍLIOS
5
10
15
20
25
30
35
0
Fontes: IBGE, Suplementos Acesso à Internet e à Televisão e Posse de Telefone Móvel Celular para Uso Pessoal da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios
(PNAD) 2015 e da PNAD Contínua 2016.Elaboração: IBGEeduca Imagens: IBGEeduca e Freepik
SOMENTE POR MEIO DE OUTROS EQUIPAMENTOS
POR MEIO DE MICROCOMPUTADOR
** Em 2010 não foi realizada a PNAD, pois houve o Censo Demográfico
* O número de domicílios com acesso à internet por meio outros equipamentos só foi pesquisado pela PNAD a partir de 2013
11,8*
2015
40
2006
MILHÕES DE DOMICÍLIOS PORCENTAGEM
21,25SEM ACESSO
À INTERNET
Temas de Redações do ENEM (de 2010 a 2017) que são pesquisados pelo IBGE
ENEM 2011 - INFORMAÇÕES E REFERÊNCIAS
TemasOdeORedaçõesOdoOENEMO(deO2010OaO2017)OqueOsãoOpesquisadosOpeloOIBGE
ENEMO2011O-OINFORMAÇÕESOEOREFERÊNCIAS
UtilizaçãoFdaF InternetFnosFdomicíliosFbrasileiros
Emã êgSCõã maisã daã metadeã dosã domicíliosã brasileirosãpassaramã aã terã acessoã àã Internetõã saindoã deã C(õg:õã emãêgS;õã paraã NCõ):Gã Emã êgSNõã aã expansãoã continuouãocorrendoõãaoãalcançarãNfõ(:GãOsãpercentuaisãeramãmuitoãdistintosõã considerandoã aã situaçãoã doã domicílioDã v;õ):ã naãáreaãurbanaãeãêSõê:ãnaãáreaãruralGã
Emã êgSvõã constatouPseã queã aã Internetã eraã utilizadaã emãv)õ;:ã dosã v)õ;ã milhõesã deã domicíliosã particularesãpermanentesã doã Paísõã estandoã disseminadaã naã maioriaãdosã domicíliosã emã todasã asã Grandesã RegiõesDã naãSudesteõã fvõf:ã dasã residênciasã aã possuíamôã naã CentroPOesteõã fCõf:ôã naã Sulõã fSõ;:ôã naã Norteõã vêõC:ôã eã naãNordesteõãNvõv:G
Emboraã oã acessoã àã Internetã tenhaã sidoã ampliadoã tantoã naãáreaã urbanaã quantoã naã ruralõã mantevePseã umaã grandeãdistinçãoã noã percentualã deã acordoã comã aã situaçãoã doãdomicílioDã fNõg:ã dosã domicíliosã emã áreaã urbanaã tinhamãacessoã àã Internetõã enquantoã naã áreaã ruralã elaã estavaã prePsenteãemã;;õv:ãdasãresidênciasGã
PrincipalFmotivoFdaFnãoFutilizaçãoFdaFInternetFnoFdomicílioF
Nosã cercaã deã êSõêã milhõesã deã domicíliosã doã Paísã emã queãnãoã haviaã utilizaçãoã daã Internetã emã êgSvõã osã motivosã queãmaisãseãdestacaramãparaãnãoãusáPlaãforamDã●ãfaltaãdeãinteresseãemãacessarãaãInternetã-;Cõ(:qôã●ãoãserviçoãdeãacessoãàãInternetãeraãcaroã-ê)õv:qôãeã●ãnenhumãmoradorãsabiaãusarãaãInternetã-êgõf:qGã
DentreãosãmenosãcitadosõãdestacamPseDã●ãoãserviçoãdeãacessoãàã Internetãnãoãestavaãdisponívelãnaãáreaãdoãdomicílioã-(õS:qôãeã●ãoãequipamentoãeletrônicoãnecessárioãparaãacessarãaãInternetãeraãcaroã-;õN:qG
ÊquipamentosFdeFacessoFàFInternet
EmãêgSvõãdosãmaisãdeãC(ãmilhõesãdeãdomicíliosãcomãacessoãàã Internetõãemã)fõê:ãoãtelefoneãmóvelãcelularãeraãutilizadoãparaã esteã fimGã Emã seguidaõã substancialmenteã abaixoõã masãpassandoãdaãmetadeãdosãdomicíliosãemãqueãhaviaãacessoãàãInternetõãestavaãoãmicrocomputadorã-Nfõ(:qG
OãtabletãfoiãusadoãparaãesseãfimãemãSfõ(:ãdosãdomicíliosãemãqueãhaviaãacessoãàãInternetõãeãaãtelevisãoõãemãSSõf:GãEquipamentoã diversoã foiã utilizadoãparaã acessarã aã Internetãemã vêgã milã domicíliosõã oã queã representouã somenteã Sõ;:ãdasãresidênciasãemãqueãhouveãutilizaçãoãdessaãredeGã
Emã;(õv:ãnosãdomicíliosãemãqueãhaviaãacessoãàãInternetõãoã telefoneã móvelã celularã eraã utilizadoã paraã esteã fimGã Emãsomenteã êõ;:ã dosã domicíliosã comã Internetõã oã microcomPputadorãeraãoãúnicoãmeioãparaãacessáPlaG
TipoFdeFconexãoFàFInternetFnoFdomicílioF
NosãdomicíliosãemãqueãhaviaãutilizaçãoãdaãInternetõãaãquaseãtotalidadeãusavaãconexãoãporãbandaãlargaã-))õf:qãemãêgSvõãenquantoã oã usoã daã discadaã foiã irrelevanteã -gõv:qGã EssaãsituaçãoãfoiãsemelhanteãemãtodasãasãGrandesãRegiõesGã
Noãqueãconcerneãaoãtipoãdeãbandaãlargaãusadaãparaãacessarãaã Internetã nessesã domicíliosõã constatouPseã queã emã ffõ;:ãhaviaãoãusoãdaãbandaãlargaãmóvelã-;GãouãCGqõãsuperandoãoãdaã bandaã largaã fixaã -fSõC:qGã ObservouPseõã aindaõã queã aãconexãoãsomenteãporãbandaãlargaãfixaãeraãusadaãemãêSõê:ãdosãdomicíliosãemãqueãhaviaãutilizaçãoãdaãInternetõãenquantoãaãconexãoãsomenteãporãbandaãlargaãmóvelõãemãêvõf:G
Valeã ressaltarã queã emã quaseã metadeã -C)õS:qã dosã domiPcíliosãemãqueãhaviaãacessoãàãInternetãeramãutilizadosãamPbosãosãtiposãdeãconexãoãporãbandaãlargaã-fixaãeãmóvelqG
UtilizaçãoFdaFInternetFpelasFpessoasFdeFW8FanosFouFmaisFdeFidadeF
NaãpopulaçãoãdeãcercaãdeãSf)õCãmilhõesãdeãpessoasãdeãSgãanosãouãmaisãdeãidadeãdoãPaísõãvCõf:ãutilizaramãaãInternetãemãêgSvGãOsãmenoresãpercentuaisã foramãobservadosãnasãRegiõesãNordesteã-Nêõ;:qãeãNorteã-NCõ;:qG
DentreãasãfinalidadesãdoãacessoãàãInternetãinvestigadasõãaãqueã maisã seã destacouã foiã aã deã enviarã ouã receberãmensagensã deã textoõã vozã ouã imagensã porã aplicativosãdiferentesãdeãe-mailõã indicadaãporã)Cõê:ãdasãpessoasãdeãSgãanosãouãmaisãdeãidadeãqueãutilizaramãaãInternetGã
Assistirãaãvídeosõã inclusiveãprogramasõãsériesãeãfilmesõã foiãapontadaã porã fvõC:ã dessasã pessoasõã vindoã logoã emãseguidaãconversarãporãchamadasãdeãvozãouãvídeoã-f;õ;:qãeõãporãúltimoõãenviarãouãreceberãe-mailã-v)õ;:qGã
Fontes5
IOGÊeducaFJovensF.FMatériasFespeciaisF.FUsoFdeFTecnologiasFdeFInformaçãoFeFÇomunicação5Fhttp5yygooNglyÊNy"Wu
PesquisaFNacionalFporF7mostraFdeFÕomicíliosFÇontínuaFgPN7ÕFÇontínuafFA8W2F.FB7cessoFàFinternetFeFàFtelevisãoFeFposseFdeFtelefoneFmóvelFcelularFparaFusoFpessoalB5Fhttp5yybibliotecaNibgeNgovNbryvisualizacaoylivrosylivW8W)(DNpdf
PesquisaFNacionalFporF7mostraFdeFÕomicíliosFgPN7ÕfFA8W)F.FSuplementoFB7cessoFàFinternetFeFàFtelevisãoFeFposseFdeFtelefoneFmóvelFcelularFparaFusoFpessoalB5Fhttps://biblioteca.ibge.gov.br/visualizacao/livros/liv99054.pdf
TemasFdeFRedaçõesFdoFÊNÊMFgdeFA8W8FaFA8W6fFqueFsãoFpesquisadosFpeloFIOGÊ
ÊNÊMFA8WWF.FINFORM7ÇÕÊSFÊFRÊFÊRÊNÇI7S
õwcDcóºcdiac|cwadernoc0cDcFÍF”Iõ•cDcQáginacó
PROPOSTAQDEQREDAÇÃOFcpartircdacleituracdosctextoscmotivadorescseguintesceccomcbasecnoscconhecimentoscconstruídoscaoclongocdecsuac
formaçãozc redijac textocdissertativoDargumentativocnacmodalidadecescritac formalcdac línguacportuguesacsobrecoc temac“EfeitosQdaQimplantaçãoQdaQLeiQSecaQnoQBrasil”zcapresentandocpropostacdecintervençãozcquecrespeitecoscdireitoschumanosBcSelecionezcorganizececrelacionezcdecformaccoerentececcoesazcargumentoscecfatoscparacdefesacdecseucpontocdecvistaB
QualQoQobjetivoQdaQ“LeiQSecaQaoQvolante”?
VecacordoccomcacFssociaçãocôrasileiracdecÍedicinacdecTráfegocjFbrametqzcacutilizaçãocdecbebidascalcoólicascécresponsávelcporcé(çcdoscacidentescdectrânsitoBcIcmetadecdascmorteszcsegundococÍinistériocdacSaúdezcestácrelacionadacaocusocdocálcoolcporcmotoristasBcViantecdesteccenáriocpreocupantezcacõeic))Bâ(0Tó((úcsurgiuccomcumacenormecmissão7calertarcacsociedadecparacoscperigoscdocálcoolcassociadocàcdireçãoB
QaracestancarcactendênciacdeccrescimentocdecmortescnoctrânsitozceracnecessáriacumacaçãocenérgicaBcIccoubecaoc6overnocJederalcocprimeirocpassozcdesdecacpropostacdacnovaclegislaçãocàcaquisiçãocdecmilharescdecetilômetrosBcÍascparacquectodoscganhemzcécindispensávelcacparticipaçãocdecestadoszcmunicípioscecsociedadecemcgeralBcQorquecparacatingircocbemccomumzcocdesaf ocdevecsercdectodosB
Visponívelcem7cwwwBdprfBgovBbrBcFcessocem7có(cjunBcó()éB
Visponívelcem7cwwwBbrasilBgovBbrBcFcessocem7có(cjunBcó()éB
LEIQSECAQEMQNÚMEROS
Vít im ascdecac ident enoc6randec”io
Jonte7cUSQcDc”H
Dóâç D%zóçÍédiac;ac Bcde
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Jonte7cSecretariacÍunicipaldecSaúdecj”Hq
Fprovaram cocusodos bafôm et ros
1âç
Jonte7cUôQS
Visponívelcem7cwwwBoperacaoleisecarjBrjBgovBbrBcFcessocem7có(cjunBcó()écjadaptadoqB
RepulsãoQmagnéticaQaQbeberQeQdirigir
Fc leicdac físicacqueccomprovacquecdoiscpoloscopostoscsecatraemcemcumccampocmagnéticocécumcdoscconceitoscmaiscpopularescdessecramocdocconhecimentoBcTulipascdecchopececbolachascdecpapelãocnãocservemzcemccondiçõescnormaiszccomocobjetoscdecexperimentocparacconf rmarcessacpropostaBcFcideiacdecumacagênciacdeccomunicaçãocemcôelocNorizontec foicbemcsimplesBc Ímãsc foramc inseridoscemcbolachascutilizadascparacdescansarcosccoposzcdec formacimperceptívelcparacocconsumidorBcImccadacladozchácumacopçãocparacoccliente7cdirigir oucchamar um táxi depoiscdecbeberBcFocmesmoctempozc tulipascdecchopectambémcreceberamcpequenoscpedaçoscdecmetalcmascaradosccomcumacpequenacrodelacdecpapelcnacbasecdoccopoBcVurantecumcf mcdecsemanazctodascascbebidascservidascpassaramcacpregarcumacpeçacnocclienteBcFoctentarcdescansarcseuccopoccomcacopçãocdirigir viradacparaccimazcoscímãscapresentavamcacmesmacpolaridadecezcportantozccausandocrepulsãozcfazendoccomcquecocdescansocfugissecdoccopo/csecestivessecviradacmostrandococladoccomcocdesenhocdecumctáxizcelacrapidamentecgrudavacnacbasecdoccopoBcFcideiacsurgiucdacnecessidadecdecpassarcacmensagemcdecumacformaclevececnocexatocmomentocdocconsumoB
Visponívelcem7cwwwBoperacaoleisecarjBrjBgovBbrBcFcessocem7có(cjunBcó()écjadaptadoqB
INSTRUÇÕES7
•c •crascunhocdacredaçãocdevecsercfeitocnocespaçocapropriadoB•c •ctextocdef nitivocdevecsercescritocàctintazcnacfolhacprópriazcemcatécé(clinhasB•c FcredaçãocquecapresentarccópiacdosctextoscdacQropostacdec”edaçãocoucdocwadernocdec“uestõescterácocnúmerocdeclinhasc
copiadascdesconsideradocparacefeitocdeccorreçãoB
ReceberáQnotaQzeroéQemQqualquerQdasQsituaçõesQexpressasQaQseguiréQaQredaçãoQque7
•c tivercatécâcjseteqclinhascescritaszcsendocconsideradac“insuf ciente”B•c fugircaoctemacoucquecnãocatendercaoctipocdissertativoDargumentativoB•c apresentarcpropostacdecintervençãocquecdesrespeitecoscdireitoschumanosB•c apresentarcpartecdoctextocdeliberadamentecdesconectadaccomcoctemacpropostoB
TemasQdeQRedaçõesQdoQENEMQMdeQ,ázáQaQ,áz2NQqueQsãoQpesquisadosQpeloQIBGE
ENEMQ,ázq
TemasFdeFRedaçõesFdoFENEMF(deF2010FaF2017)FqueFsãoFpesquisadosFpeloFIBGE
ENEMF2013F-FINFORMAÇÕESFEFREFERÊNCIAS
TemasFdeFRedaçõesFdoFENEMF(deF2010FaF2017)FqueFsãoFpesquisadosFpeloFIBGE
ENEMF2013F-FINFORMAÇÕESFEFREFERÊNCIAS
TemasFdeFRedaçõesFdoFENEMFUdeF.:/:FaF.:/háFqueFsãoFpesquisadosFpeloFIBGE
ENEMF.:/bFfFINFORMAÇÕESFEFREFERÊNCIAS
UsoFdeFálcoolFeFacidentes
FeíacordoícomíaíOMS0íoíconsumoíabusivoídeíbebidasíalcoólicasíéíconsideradoíumífatorídeíriscoídasíprincipaisíFoençasí àrônicasí Nãoí Transmissíveisí -FàNTh0í bemícomoídosíacidentesíeíviolências1
jíanáliseídesteíindicadorípossibilitouíavaliaríoípadrãoídeíusoídeíálcoolínaípopulaçãoíadulta0ípermitindoí identificarícaracterísticasí sociodemográficasí associadasí eí tenqdênciasídeíconsumo0ícomíênfaseínoíconsumoídeíálcoolíhabitualí -ingestãoí deí bebidaí alcoólicaí nosí últimosí 4zídias0í independenteí daí dosehí eí consumoí deí álcoolí abuqsivoí -ingestãoí deí cincoí ouí maisí dosesí paraí homensí eíquatroí ouí maisí dosesí paraí mulheres0í emí umaí únicaíocasião0ínosíúltimosí4zídiash1
Oí percentualí daí populaçãoí comí BEí anosí ouí maisí deíidadeí queí costumavaí consumirí bebidaí alcoólicaí umaívezí ouí maisí porí semana0í noí Prasil0í foií deí 2%0zA0ívariandoídeíBE0EAínaíRegiãoíNorteíeí2E0%AínaíRegiãoíSul1íjoíanalisaríesteíhábitoíporísexo0íentreíosíhomens0íaí proporçãoí foií deí 4x04Aí enquanto0í entreí así mulheresífoií deí B40zA1í /ntreí adultosí comí maiorí nívelí deí esqcolaridade0í especialmenteí osí comí nívelí superiorí comqpleto0í esteípercentualí foií deí4z0RA0íenquantoídentreíosíadultosí semí instruçãoí eí comí oí fundamentalí incompletoífoiídeíB50zA1
jí idadeí médiaí deí iniciaçãoí doí consumoí deí bebidaíalcoólicaínoíPrasilífoiíaosíBE06íanos0ívariandoídeíBE040ínoíNordeste0íaíB50z0ínoíSudeste0ínãoíregistrandoívariaçõesísignificativasí entreí así –randesí Regiões1í /ntretanto0í aíanáliseíporísexoíevidenciaíaí iniciaçãoídesteíhábitoímaisíprecocementeí entreí osí homens0í comí idadeí médiaí deíB605í anos0í enquantoí así mulheresí têmí suaí iniciaçãoí emímédiaíaosí2z0xíanos1
jíconduçãoídeíveículoímotorizadoíapósíoíconsumoídeíbebidasí alcoólicasí éí fatorí deí riscoí paraí ocorrênciaí deíacidentesí deí trânsito0í comoí prevêí aí Leií nºí BB16zR0í deíB5í deí junhoí deí 2zzE1í jí fimí deí acompanharí aí influênqciaí nacionalí destaí lei0í aí PNSí estimouí aí proporçãoí deíindivíduosí queí conduziramí veículoí motorizado0í carroíouí motocicleta0í apósí oí consumoí deí bebidaí alcoólicaíindependenteí daí quantidadeí deí bebidaí consumidaí eídaí periodicidadeí destaí prática1í /steí percentual0í paraíoí Prasil0í foií deí 2%04Aí variandoí deí 2z0EAí naí Região
Sudesteíaí250xAínaíRegiãoíàentroqOeste1íàonsiderandoíoítotalídaípopulaçãoíbrasileiraíadulta0íaíproporçãoífoiídeí%0%A1
/ntreí así pessoasí queí dirigiamí carroí ouí motocicleta0í oíconsumoí deí bebidaí alcoólicaí seguidoí deí direçãoíautomotivaífoiímaioríentreíhomensí-260%Ahídoíqueíentreíasímulheresí -BB05Ah1í Noí queí seí refereí àí faixaí deí idade0í oíhábitoí foiímaisíprevalenteíentreíosícondutoresídeí2Ríaí45íanosídeí idadeí -2502Ah1íjímenoríproporçãoí foií observadaíentreíosíidososídeíxzíanosíouímaisídeíidade0íBx0BA1
jsí populaçõesí ocupadaí eí desocupadaí nãoí registraramícomportamentoí diferenciadoí emí relaçãoí aoí hábitoí deíconsumirí bebidaí alcoólica1í /ntreí así pessoasí ocupadas0í440BAí consumiaí bebidaí alcoólicaí umaí vezí ouí maisí porímêsí-250Eímilhõeshíeí4z0zAíconsumiamíumaívezíouímaisíporí semanaí -260zí milhõesh1í /ntreí osí desocupados0í estesípercentuaisí eram0í respectivamente0í 4404Aí -B06milhãohí eí4z0EAí-B0Rímilhãoh1í
/ntretanto0íaíproporçãoídeípessoasícomíconsumoíabusivoídeíálcoolínosíúltimosí4zídiasíanterioresíàípesquisaí foiídeíB60xAí paraí así ocupadasí -BR0Eí milhõeshí eí 2z0RAí paraí asídesocupadasí -B0zí milhãoh1í Ioií consideradoí consumoíabusivoí deí álcoolí aí ingestãoí deí cincoí ouí maisí dosesí deíqualquerí bebidaí alcoólicaí paraí homensí eí quatroí ouí maisídosesíparaímulheresíemíumaíúnicaíocasião1
jí populaçãoí foraí daí forçaí deí trabalhoí apresentouíproporçõesímenoresídeíconsumoídeíálcool1í/sseífatoípodeíestarí relacionadoíàí idade0íumaívezíque0ínaípopulaçãoídeíxzí anosí ouí mais0í B%02Aí costumavamí ingerirí bebidaíalcoólica0í eí esteí grupoí etárioí compõeí parteí significativaídasípessoasíforaídaíforça1
Referênciasú
PesquisavNacionalvdevSaúdev2013í8í:P–/0íàoordenaçãoídeíTrabalhoíeíRendimentoí–íRioídeíJaneiro9í:P–/0í2zB%1íFisponívelíem9íftpúêêftpribgergovrbrêPNSê.:/bêpns.:/brpdf
PNSv2013:v12,4%vdasvpessoasvquevsofreramvacidentevdev
trabalhovtiveramvsequelasí8í:P–/0íàoordenaçãoídeíàomunicaçãoíSocialí–íRioídeíJaneiro9íí:P–/0í2zBx1íFisponívelíem9íhttpúêêagenciadenoticiasribgergovrbrêagenciafnoticiasê.:/bfagenciafdefnoticiasêreleasesê/v/h:fpnsf.:/bf/.fgfdasfpessoasfquefsofreramfacidentefdeftrabalhoftiveramfsequelasrhtml
àonfiraímaisídadosísobreíusoídeíálcool0íacidentesídeítrânsitoíeíoutrosítemasíligadosíàísaúdeídosíbrasileiros9
PesquisaFNacionalFdeFSaúdeFUPNSáúFhttpúêêbitrlyêIBGE_PNS
"wcNc8ºcdiac|cwadernocócNcB•BRê"OcNcPáginac8
PROPOSTAXDEXREDAÇÃOBcpartircdacleituracdosctextoscmotivadorescseguintesceccomcbasecnoscconhecimentoscconstruídoscaoclongocdecsuac
formaçãozcredijactextocdissertativoNargumentativocemcmodalidadecescritacformalcdaclínguacportuguesacsobrecoctemac“AXpersistênciaXdaXviolênciaXcontraXaXmulherXnaXsociedadeXbrasileira”zcapresentandocpropostacdecintervençãocquecrespeitecoscdireitoschumanos3cSelecionezcorganizececrelacionezcdecformaccoerentececcoesazcargumentoscecfatoscparacdefesacdecseucpontocdecvista3
TEXTOXI
Nosc41canoscdecorridoscentrec9%61cec8191cforamcassassinadascnocpaíscacimacdec%8cmilcmulhereszc74zécmilcsócnacúltimacdécada3cOcnúmerocdecmortescnessecperíodocpassoucdec934ó4cparac737úózcquecrepresentacumcaumentocdec841çzcmaiscquectriplicandococquantitativocdecmulherescvítimascdecassassinatocnocpaís3
WB"Sê"T)SZzcQ3cQ3cMapaXdaXViolênciaX:UÕ:3cBtualizaçãoWc(omicídiocdecmulherescnocDrasil3cVisponívelcemWcwww3mapadaviolencia3org3br3cBcessocemWc6cjun3c819ó3
TEXTOXIIX
TIPOXDEXVIOLÊNCIAXRELATADA
ó9zú6ç
49z69ç
Violênciacfísica
Violênciacpsicológica
Violênciacmoral
Violênciacsexual
Violênciacpatrimonial
wárcerecprivado
Tráficocdecpessoas
%zú6ç8z6úç
9z%7ç 9zéúç 1z8úç
DRBS)"3cSecretariacdecPolíticascparacasc•ulheres3cBalançoX:UÕz.XwentralcdecBtendimentocàc•ulherWcVisquec9613cDrasíliazc819ó3cVisponívelcemWcwww3spm3gov3br3cBcessocemWc87cjun3c819ócjadaptadoq3
TEXTOXIII
VisponívelcemWcwww3compromissoeatitude3org3br3cBcessocemWc87cjun3c819ócjadaptadoq3
TEXTOXIVO IMPACTO EMXNÚMEROS
Com base na Lei Maria da Penha, mais de 330 mil processos foram instaurados
apenas nos juizados e varas especializados
Fontes:LConselhoLNacionalLdeLJustiçaxLDepartamentoLPenitenciárioLNacionalLeLSecretariaLdeLPolíticasLparaLasLMulheres
332.216 processosL queL envolvemL aL LeiLMariaLdaLPenhaLchegaramxLentreLsetembroLdeLfGG6LeLmarçoLdeLfGããxLaosL52 juizadosLeLvarasLespecializadosLemL ViolênciaL DomésticaL eL FamiliarL contraL aL MulherLexistentesLnoLPaísOLOLqueLresultouLem:
58 mulheresLeL2.777homensL enquadradosL naLLeiL MariaL daL PenhaL estavamLpresosL noL PaísL emL dezembroLdeLfGãGOLCearáxLRioLdeLJaneiroLeL RioL GrandeL doL SulL nãoLconstamL desseL levantamentoLfeitoL peloL DepartamentoLPenitenciárioLNacional
237 mil
1.577prisõesLpreventivasLdecretadas
9.715prisõesLemLf agrante
33,4%deLprocessosLjulgados
Sete deL cadaL dez vítimasL queLtelefonaramL paraL oL LigueL ã8GL af rmaramLterL sidoL agredidasL pelosL companheiros
relatosL deL violênciaL foramL feitosLaoL LigueL ã8GxL serviçoL telefônicoL daLSecretariaL deL PolíticasL paraL asL Mulheres
VisponívelcemWcwww3istoe3com3br3cBcessocemWc87cjun3c819ócjadaptadoq3
INSTRUÇÕESãOcrascunhocdacredaçãocdevecsercfeitocnocespaçocapropriado3
BcredaçãocquecapresentarccópiacdosctextoscdacPropostacdecRedaçãocoucdocwadernocdecQuestõescterácocnúmerocdeclinhasccopiadascdesconsideradocparacefeitocdeccorreção3
ReceberáXnotaXzeroçXemXqualquerXdasXsituaçõesXexpressasXaXseguirçXaXredaçãoXqueã
tivercatécécjseteqclinhascescritaszcsendocconsideradachtextocinsuficienteh3fugircaoctemacoucquecnãocatendercaoctipocdissertativoNargumentativo3apresentarcpropostacdecintervençãocquecdesrespeitecoscdireitoschumanos3apresentarcpartecdoctextocdeliberadamentecdesconectadacdoctemacproposto3
TemasXdeXRedaçõesXdoXENEMXÊdeX:UÕUXaX:UÕõNXqueXsãoXpesquisadosXpeloXIBGE
ENEMX:UÕ,
•Octextocdefinitivocdevecsercescritocàctintazcnacfolhacprópriazcemcatéc41clinhas3•
•
••••
TemasFdeFRedaçõesFdoFENEMF(deF2010FaF2017)FqueFsãoFpesquisadosFpeloFIBGE
ENEMF2015F-FINFORMAÇÕESFEFREFERÊNCIAS
ConfiraxmaisxdadosxsobrexviolênciaxcontraxaxmulherxnosxresultadosxdexpesquisasxdoxIBGE:
PesquisarNacionalrderSaúderêPNSgÇrhttpÇRRbitTlyRIBGE_PNS
PesquisarNacionalrderSaúderdorEscolarrêPeNSEgÇrhttpÇRRbitTlyRIBGE_PeNSE
Vejaxtambémxumxvídeoxexplicativoxsobrexestatísticasxdexgênero,xnoxCanalxdoxIBGExnoxYouTube:
IBGErExplicar•rInformaçõesrEstatísticasrderGêneroÇrhttpÇRRbitTlyRExplica_Gen
Confiraxaindaxaxmatériaxespecialxsobrexestatísticasxemxrelaçãoxàsxmulheres,xnoxIBGEeducaxJovens:
IndicadoresrsociaisrdasrmulheresrnorBrasilÇrhttpÇRRgooTglRFVtYwi
TemasrderRedaçõesrdorENEMrêder0M2Mrar0M2-grquersãorpesquisadosrpelorIBGE
ENEMr0M2ãrwrINFORMAÇÕESrErREFERÊNCIAS
LIt(tâºtdiat|tIadernotàt(tKMKR8LOt(tPáginatâ
INSTRUÇÕESsPARAsAsREDAÇÃOOtrascunhotdatredaçãotdevetsertfeitotnotespaçotapropriado)
KtredaçãotquetapresentartcópiatdosttextostdatPropostatdetRedaçãotoutdotIadernotdetQuestõestterátotnúmerotdetlinhastcopiadastdesconsideradotparatefeitotdetcorreção)
ReceberásnotaszeroJsemsqualquersdasssituaçõessexpressassasseguirJsasredaçãosque:
tivertatétítúsetemtlinhastescritas7tsendotconsiderat.textotinsuficiente.)fugirtaottematoutquetnãotatendertaottipotdissertativo(argumentativo)apresentartpropostatdetintervençãotquetdesrespeitetostdireitosthumanos)apresentartpartetdottextotdeliberadamentetdesconectadatdottematproposto)
TEXTOSsMOTIVADORESTEXTOsI
8mtconsonânciatcomtatIonstituiçãotdatRepúblicat;ederativatdotJrasiltetcomttodatatlegislaçãotquetasseguratatliberdadetdetcrençatreligiosatàstpessoas7talémtdetproteçãotetrespeitotàstmanifestaçõestreligiosas7tat laicidadetdot8stadot devet sert buscada7t afastandot at possibilidadet det interferênciat det correntest religiosast emt matériast sociais7tpolíticas7tculturaistetc)
Uisponíveltemwtwww)mprj)mp)br)tKcessotemwtâbtmaiotâ"bêtúfragmentom)
TEXTOsII
Ot direitot det criticart dogmast et encaminhamentost ét asseguradot comot liberdadet det expressão7t mast atitudestagressivas7t ofensast et tratamentot diferenciadot at alguémt emt funçãot det crençat out det nãot tert religiãot sãot crimest
ST8IK7t•)t3ntolerânciatreligiosatétcrimetdetódiotetferetatdignidade) JornalsdosSenado)tKcessotemwtâbtmaiotâ"bêtúfragmentom)
TEXTOsIIICAPÍTULOsI
UostIrimestIontratotSentimentotReligiosoUltrajetatcultotetimpedimentotoutperturbaçãotdetatotateletrelativo
Krt)tâ"Dt(t8scarnecertdetalguémtpublicamente7tportmotivotdetcrençatoutfunçãotreligiosajt impedirtoutperturbartcerimôniatoutpráticatdetcultotreligiosojtvilipendiartpublicamentetatotoutobjetotdetcultotreligiosow
Penat(tdetenção7tdetumtmêstatumtano7toutmulta)Parágrafotúnicot(tSethátempregotdetviolência7tatpenatétaumentadatdetumtterço7tsemtprejuízotdatcorrespondentet
àtviolência)JRKS3L) CódigosPenal)tUisponíveltemwtwww)planalto)gov)br)t Kcessotemwtâbtmaiotâ"bêtúfragmentom)
TEXTOsIVIntolerância(Religiosa(no(Brasil
Fiéis(de(religiões(afroDbrasileiras(são(as(principais(vítim as(de(discrim inação
Núm ero(de(denúncias(por(religião(j%ê33(a(%ê3E.u
.Até(julH(%ê3E Fonte8(Secretaria(de(Direitos(Hum anos(da(Presidência(da(República
3denúncia(acada(ó(dias
3%*dos(episódios
relatados(até(julH(%ê3E(envolveram
violência(física
AfroDbrasileira
Evangélica
Espírita
Católica
Ateus
Judaica
Islâm ica
O utras
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%%
7
J
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%3ódenúncias(com
religião(não(inform ada
%ê*dos(episódios
relatados(em (%ê3óenvolveram
violência(física
Uisponíveltemwtwwwb)folha)uol)com)br)tKcessotemwtFbtmaiotâ"bêtúadaptadom)
PROPOSTA DEsREDAÇÃOKt partirt dat leiturat dost textost motivadorest et comt baset nost conhecimentost construídost aot longot det suat
formação7tredijattextotdissertativo(argumentativotemtmodalidadetescritatformaltdatlínguatportuguesatsobretottemat
ostdireitosthumanos)tSelecione7torganizetetrelacione7tdetformatcoerentetetcoesa7targumentostetfatostparatdefesatdetseutpontotdetvista)
TemassdesRedaçõessdosENEMs:des2ó(ósas2ó(BXsquessãospesquisadosspelosIBGE
ENEMs2ó()s:(asaplicaçãoX
•Ottextotdefinitivotdevetsertescritotàttinta7tnatfolhatprópria7temtatétF"tlinhas)•
•
••••
inafiançáveistetimprescritíveis)
.IaminhostparatcombatertatintolerânciatreligiosatnotJrasil.7tapresentandotpropostatdetintervençãotquetrespeite
TemasFdeFRedaçõesFdoFENEMFndeFbt/tFaFbt/9DFqueFsãoFpesquisadosFpeloFIBGE
ENEMFbt/9Fn/aFaplicaçãoDFfFINFORMAÇÕESFEFREFERÊNCIAS
ConfiravmaisvdadosvsobrevasvreligiõesvdosvbrasilierosvnosvresultadosvdosvCensosvDemográficosvrealizadosvpelovIBGE:
CensoFDemográficoFbt/tYFhttpYhhbit:lyhIBGE_Censobt/t
Vejavtambémvumvvídeovcomvavanimaçãovdovgráficovacima:
ReligiõesFnoFBrasilFfFCensosF/WytFaFbt/tYFhttpYhhyoutu:behCMQ/fWncbcY
U6vév"ºvdiav|v6adernovjvévwNwRTUOvévPáginav,]
INSTRUÇÕESsPARAsAsREDAÇÃOOvrascunhovdavredaçãovdevevservfeitovnovespaçovapropriado7
wvredaçãovquevapresentarvcópiavdosvtextosvdavPropostavdevRedaçãovouvdov6adernovdevQuestõesvterávovnúmerovdevlinhasvcopiadasv
desconsideradovparavefeitovdevcorreção7
Receberásnotaszerovsemsqualquersdasssituaçõessexpressassasseguirvsasredaçãosque)
tivervatév[vQseteõvlinhasvescritaslvsendovconsideradavttextovinsuficientet7
fugirvaovtemavouvquevnãovatendervaovtipovdissertativoéargumentativo7
apresentarvpropostavdevintervençãovquevdesrespeitevosvdireitosvhumanos7
apresentarvpartevdovtextovdeliberadamentevdesconectadavdovtemavproposto7
TEXTOSsMOTIVADORESTEXTOsIs
wscendendovàvcondiçãovdevtrabalhadorvlivrelvantesvouvdepoisvdavaboliçãolvovnegrovsevviavjungidovavnovasvformasvdevexploraçãovquelvemboravmelhoresvquevavescravidãolvsóvlhevpermitiamvintegrarésevnavsociedadevevnovmundovculturallvquevsevtornaramvseuslvnavcondiçãovdevumvsubproletariadovcompelidovaovexercíciovdevseuvantigovpapellvquevcontinuavavsendovprincipalmentevovdevanimalvdevserviço7v[777]vwsvtaxasvdevanalfabetismolvdevcriminalidadevevdevmortalidadevdosv
professadovdevumavdemocraciavracialvquevintegrassevovnegrovnavcondiçãovdevcidadãovindiferenciadovdosvdemais7
Rz0TzROlv;7vOspovosbrasileiroBva formação e o sentido do 0rasil7vSãovPauloBv6ompanhia das Uetraslv,IIjvQfragmentoõ7
TEXTOsII
LEIsNºs(º(18vsDEs9sDEsJANEIROsDEs1020
wrt7v,ºv—vSerãovpunidoslvnavformavdestavUeilvosvcrimesvresultantesvdevdiscriminaçãovouvpreconceitovdevraçalvcorlvetnialvreligiãovouvprocedênciavnacional7
;isponívelvemBvwww7planalto7gov7br7vwcessovemBv"jvmaiov"),ívQfragmentoõ7
TEXTOsIII
;isponívelvemBvwww,"7senado7leg7br7vwcessovemBv"jvmaiov"),í7
TEXTOsIV
governov ouv pelav iniciativav privadav comv ov objetivov dev corrigirvdesigualdadesvraciaisvpresentesvnavsociedadelvacumuladasvaovlongovdevanos7
trêsvtiposBvcomvovobjetivovdevrevertervavrepresentaçãovnegativaDvparavpromovervigualdadevdevoportunidadesDvevparavcombatervovpreconceitovevovracismo7
Tmv "),"lv ov Supremov Tribunalv Federalv QSTFõv decidiuv porv
ev políticasv essenciaisv parav av reduçãov dev desigualdadesv evdiscriminaçõesvexistentesvnovpaís7
combatevàvherançavhistóricavdevescravidãolvsegregaçãovracialvevracismovcontravavpopulaçãovnegra7
;isponívelvemBvwww7seppir7gov7br7vwcessovemBv"jvmaiov"),ívQfragmentoõ7
PROPOSTA DEsREDAÇÃOwv partirv dav leiturav dosv textosv motivadoresv ev comv basev nosv conhecimentosv construídosv aov longov dev suav
formaçãolvredijavtextovdissertativoéargumentativovemvmodalidadevescritavformalvdavlínguavportuguesavsobrevovtemav“6aminhosvparavcombatervovracismovnov0rasil”lvapresentandovpropostavdevintervençãovquevrespeitevosvdireitosvhumanos7vSelecionelvorganizevevrelacionelvdevformavcoerentevevcoesalvargumentosvevfatosvparavdefesavdevseuvpontovdevvista7
TemassdesRedaçõessdosENEMs:des6.1.sas6.1(XsquessãospesquisadosspelosIBGE
ENEMs6.18s:6asaplicaçãoX
•••
••••
Ovtextovdefinitivovdevevservescritovàvtintalvnavfolhavpróprialvemvatévb)vlinhas7
negrosvsãolvporvissolvasvmaisvelevadaslvrefletindovovfracassovdavsociedadevbrasileiravemvcumprirlvnavpráticalvseuvideal
;efinevosvcrimesvresultantesvdevpreconceitovdevraçavouvdevcor
Osquessãosaçõessafirmativas
wçõesvvafirmativasvvsãovvpolíticasvvpúblicasvvfeitasvvpelo
Umavvaçãovvafirmativavvbuscavvoferecervvigualdadevvdeoportunidadesvavtodos7vwsvaçõesvafirmativasvpodemvservde
unanimidadevquevasvaçõesvafirmativasvsãovconstitucionais
Nov0rasillvasvaçõesvafirmativasvintegramvumavagendavde
Temas-de-Redações-do-ENEM-Cde-2010-a-2017)-que-são-pesquisados-pelo-IBGE
ENEM-2016-C2a-aplicação)---INFORMAÇÕES-E-REFERÊNCIAS
Temas-de-Redações-do-ENEM-Cde-2010-a-2017)-que-são-pesquisados-pelo-IBGE
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ConfiraGmaisGdadosGdesagregadosGporGcorGouGraçaGnosGresultadosGdeGpesquisasGdoGIBGE:
Pesquisa-Nacional-por-Amostra-de-Domicílios-Contínua-CPNAD-ContínuarD-httpDttbithlytIBGE_PNAD:C
PNAD-Contínua-mensalD-httpDttbithlytIBGE_PNAD:Cm
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BOredaçãoOqueOapresentarOcópiaOdosOtextosOdaOêropostaOdeOVedaçãoOouOdoOjadernoOdeOÍuestõesOteráOoOnúmeroOdeOlinhasOcopiadasdesconsideradoOparaOefeitoOdeOcorreçãox
ReceberárnotarzeroVremrqualquerrdasrsituaçõesrexpressasrarseguirVrarredaçãorque:
desrespeitarOosOdireitosOhumanosxtiverOatéO)OfsetetOlinhasOescritasqOsendoOconsideradaOctextoOinsuficientecxfugirOaoOtemaOouOqueOnãoOatenderOaoOtipoOdissertativoóargumentativoxapresentarOparteOdoOtextoOdeliberadamenteOdesconectadaOdoOtemaOpropostox
TEXTOSrMOTIVADORESTEXTOrI
todosOosOníveisOeOaprendizadoOaoO longoOdeO todaOaOvidaqOdeO formaOaOalcançarOoOmáximoOdesenvolvimentoOpossíveldeOseusOtalentosOeOhabilidadesOfísicasqOsensoriaisqO intelectuaisOeOsociaisqOsegundoOsuasOcaracterísticasqO interessesOenecessidadesOdeOaprendizagemx
êarágrafoOúnicoxOÉOdeverOdoO0stadoqOdaOfamíliaqOdaOcomunidadeOescolarOeOdaOsociedadeOassegurarOeducaçãoOde
comoOsegundaOlínguaqOemOescolasOeOclassesObilínguesOeOemOescolasOinclusivasíO[xxx]
habilidadesOfuncionaisOdosOestudantesqOpromovendoOsuaOautonomiaOeOparticipaçãox6VBÀM/xOLeirnºr34D36ÇqOdeO(OdeOjulhoOdeOmõú7xO2isponívelOembOwwwxplanaltoxgovxbrxOBcessoOembO"OjunxOmõú)Offragmentotx
TEXTOrII TEXTOrIIIFatrículasOdeOÀurdosOnaO0ducaçãoO6ásicaOóO0ducaçãoO0special
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TEXTOrIV
aOdataOfoiOescolhidaOcomoO2iaOdoOÀurdox
parteOdoOpoderOpúblicoOemOgeralOeOempresasOconcessionáriasOdeOserviçosOpúblicosqOformasOinstitucionalizadasOdeOapoiaroOusoOeOdifusãoOdaO/ibrasOcomoOmeioOdeOcomunicaçãoOobjetivax
PROPOSTA DErREDAÇÃOBO partirO daO leituraO dosO textosO motivadoresO eO comO baseO nosO conhecimentosO construídosO aoO longoO deO sua
formaçãoqO redijaO textoOdissertativoóargumentativoOemOmodalidadeOescritaO formalOdaO línguaOportuguesaOsobreOo
respeiteOosOdireitosOhumanosxOÀelecioneqOorganizeOeOrelacioneqOdeOformaOcoerenteOeOcoesaqOargumentosOeOfatosparaOdefesaOdeOseuOpontoOdeOvistax
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àOtextoOdefinitivoOdeveOserOescritoOàOtintaqOnaOfolhaOprópriaqOemOatéOlõOlinhasx
BrtxOm)xOBOeducaçãoOconstituiOdireitoOdaOpessoaOcomOdeficiênciaqOasseguradosOsistemaOeducacionalO inclusivoOem
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qualidadeOàOpessoaOcomOdeficiênciaqOcolocandoóaOaOsalvoOdeOtodaOformaOdeOviolênciaqOnegligênciaOeOdiscriminaçãoxBrtxOm,xOMncumbeOaoOpoderOpúblicoOassegurarqOcriarqOdesenvolverqOimplementarqOincentivarqOacompanharOeOavaliarbO[xxx]MJOóOofertaOdeOeducaçãoObilíngueqOemO/ibrasOcomoOprimeiraOlínguaOeOnaOmodalidadeOescritaOdaOlínguaOportuguesa
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temaOc2esafiosOparaOaOformaçãoOeducacionalOdeOsurdosOnoO6rasilcqOapresentandoOpropostaOdeOintervençãoOque
Pessoas com deficiência
De acordo com o Censo 2010, quase 46 milhões de brasi-leiros, cerca de 24% da população, declarou ter algum grau de dificuldade em pelo menos uma das habilidades investi-gadas (enxergar, ouvir, caminhar ou subir degraus), ou pos-suir deficiência mental / intelectual.
Ao perguntar à população sobre essa questão, o IBGE pro-curou captar a percepção sobre a dificuldade em ouvir, en-xergar e caminhar ou subir escadas, mesmo contando com facilitadores como aparelhos auditivos, lentes de contato e bengalas. Seguindo orientações internacionais, considera-se “pessoa com deficiência” os indivíduos que responderem ter pelo menos muita dificuldade em uma ou mais questões.
A pesquisa buscou também identificar deficiência intelectual e mental através da compreensão sobre a dificuldade em realizar atividades habituais. Não foram consideradas neste quesito as perturbações, doenças ou transtornos mentais como autismo, neurose, esquizofrenia e psicose.
Considerando somente os que possuem grande ou total dificuldade para enxergar, ouvir, caminhar ou subir degraus (ou seja, pessoas com deficiência nessas habilidades), além dos que declararam ter deficiência mental ou inte-lectual, temos mais de 12,5 milhões de brasileiros com de-ficiência, o que corresponde a 6,7% da população.
Como pode ser visto no gráfico acima, em 2010, a deficiên-cia visual estava presente em 3,4% da população brasileira; a deficiência motora em 2,3%; deficiência auditiva em 1,1%; e a deficiência mental/intelectual em 1,4%.
Ao considerarmos também as pessoas com alguma dificul-dade nas habilidades pesquisadas, vemos que 18,8% da população apresentou dificuldade para enxergar; 7,0% ti-nha dificuldade em se movimentar; e 5,1% possuía dificul-dade para ouvir.
Fonte: IBGEeduca Jovens - Conheça o Brasil - Pessoas com deficiência: http://goo.gl/Vywhsa
Temas de Redações do ENEM (de 2010 a 2017) que são pesquisados pelo IBGE
ENEM 2017 (1a aplicação) - INFORMAÇÕES E REFERÊNCIAS
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PROPOSTASDESREDAÇÃO
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TemasFdeFRedaçõesFdoFENEMF(deF2010FaF2017)FqueFsãoFpesquisadosFpeloFIBGE
ENEMF2017F(2aFaplicação)F-FINFORMAÇÕESFEFREFERÊNCIAS
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Percepção0e0atitudes0de0adolescentes0quanto0à0imagem0corporal
Pelos8 resultados8 da8 Pesquisa8 Nacional8 de8 Saúde8 do8Vscolar8.PeNSVA8ãzçá68observaàse8que8no8Irasil8a8maioria8.Dí6çFA8 dos8 alunos8 do8 õº8 ano8 do8 Vnsino8 Jundamental8considerava8que8a8sua8 imagem8corporal8era8 importante8ou8muito8importanteâ8
Cnalisandoàse8 por8 sexo68 percebeàse8 que8 era8 maior8 a8parcela8de8estudantes8do8sexo8 feminino8 .Dé6ãFA8do8que8à8daqueles8 do8 sexo8 masculino8 .Dç6õFA68 que8 davam8importância8 ou8 muita8 importância8 à8 própria8 imagem8corporalâ8 C8 valorização8 exagerada8 da8 aparência8 física8atinge8 sobretudo8 os8 adolescentes68 que8 lidam8 com8 a8manifestação8de8mudanças8muito8rápidas8em8seus8corposâ
Clém8 disso68 7ã6zF8 dos8 adolescentes8 declararam8 estar8satisfeitos8ou8muito8satisfeitos8com8o8próprio8corpoâ8:entre8os8meninos68esse8percentual8era8de8776õF68enquanto8entre8as8meninas8caiu8para8éé6éFâ8
C8disseminação8globalizada8de8padrões8de8beleza8por8meio8da8mídia68 da8 publicidade8 e8 da8 moda8 afeta8 sobremaneira8 as8mulheres68 e8 a8 internalização8 do8 corpo8 ideal8 leva68 sobretudo8entre8as8mais8jovens68a8um8sentimento8de8insatisfação8corporalâ8
Portanto68 enquanto8 çç6éF8 dos8 adolescentes8 do8 sexo8masculino8consideravamàse8insatisfeitos8com8o8seu8corpo68o8dobro8.ãê6êFA8das8sexo8feminino8relataram8este8sentimentoâ
Cssim68a8insatisfação8corporal8era8mais8acentuada8entre8as8meninas68 que8 eram8 mais8 propensas8 a8 se8 acharem8 mais8gordas8que8os8meninosâ8Vntre8estes68é8menor8o8percentual8dos8 que8 se8 julgam8 gordos68 e8 maior8 a8 proporção8 daqueles8que8 desejam8 adquirir8 massa8 muscular68 em8 busca8 de8 um8corpo8 forte8 e8 musculosoâ8 O8 percentual8 de8 meninos8 de8queria8 ganhar8 pesoómassa8 muscular8 era8 de8 ç76ãF68 um8pouco8superior8ao8das8meninasâ
Vmbora8çD6êF8dos8escolares68em8ãzçá68 tenham8 relatado8ser8 gordos8 ou8 muito8 gordos68 quando8 indagados8 sobre8 o8que8estavam8fazendo8em8relação8ao8peso68um8percentual8maior68 ãá6éF68 manifestou8 o8 desejo8 de8 emagrecerâ8Observaàse8 que68 entre8 as8 meninas68 ãç6DF8 reportou8 ser8gorda8ou8muito8gorda68mas8quase8um8terço8delas8.êz6êFA8respondeu8que8queria8perder8pesoâ8
C8 inadequação8 entre8 o8 ideal8 de8 um8 corpo8 magro68amplamente8 aceito8 na8 sociedade68 e8 a8 forma8 pela8 qual8o8próprio8 corpo8é8percebido8pelos8adolescentes68 levaàos8à8 realização8 de8 atitudes8 extremas8 e8 prejudiciais8 à8saúde68 para8 perder8 ou8 manter8 o8 peso68 como8 a8 indução8de8 vômito8 ou8 a8 ingestão8 de8 laxantes68 ou8 ainda8 a8 inàgestão8 de8 medicamentos8 ou8 fórmulas68 sem8 acompaànhamento8médicoâ
Bullying0por0conta0da0aparência
Também8 chamado8 de8 vitimização68 o8 bullying8 já8 é8considerado8 uma8 importante8 questão8 de8 saúde8 pública8e8 exige8 estratégias8 intersetoriais8 de8 enfrentamentoâ8:entre8 as8 consequências8 a8 médio8 e8 longo8 prazo8 podeàse8 citar8 maior8 risco8 de8 desenvolver8 transtornos8 emoàcionais8 como8 ansiedade68 depressão68 transtornos8 alimenàtares68abuso8de8drogas8e8até8suicídioâ
Vm8 ãzçá68 questionados8 sobre8 a8 frequência8 com8 que8 os8colegas8 da8 escola8 esculacharam68 zoaram68 mangaram68intimidaram8 ou8 caçoaram8 tanto8 que8 o8 aluno8 ficou8magoado68 incomodado68 aborrecido68 ofendido8 ou8 huàmilhado8 nos8 êz8 dias8 anteriores8 à8 pesquisa68 76íF8 dos8escolares8 brasileiros8 afirmaram8 que8 na8 maior8 parte8 do8tempo8 ou8 sempre8 se8 sentiram8 humilhados8 por8 proàvocaçõesâ
:entre8 os8 que8 se8 sentiram8 humilhados8 pelas8 proàvocações8 dos8 colegas68 responderam8 como8 principais8motivos68 a8 aparência8 do8 corpo8 .çá6éFA8 e8 aparência8 do8rosto8.çz6õFAâ
FonteR0Pesquisa0Nacional0de0Saúde0do0Escolar0hPeNSE/0MJvz0I0páginas0YJy0Yv0e0Yz0a0YTR0httpRGGbitBlyGPeNSEIvz
Gonfira8também8outras8referências8do8IIGV8relativas8ao8temah
IBGEeduca0Jovens0I0Matérias0especiais0I0A0saúde0dos0adolescentesR0httpRGGbitBlyGJovPeNSEIvz
Página0da0PeNSE0no0portal0do0IBGER0httpRGGbitBlyGMInueMz
Veja8ainda8a8matéria8especial8sobre8estatísticas8em8relação8às8mulheres68no8IIGVeduca8Jovensh
Indicadores0sociais0das0mulheres0no0BrasilR0httpRGGgooBglGFVtYwi
Temas0de0Redações0do0ENEM0hde0MJvJ0a0MJvY/0que0são0pesquisados0pelo0IBGE
ENEM0MJvY0hMa0aplicação/0I0INFORMAÇÕES0E0REFERÊNCIAS