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Unidad 1, Lección 2Reteaching and Practice
¡Avancemos! 2Unit Resource Book44
Did You Get It? Presentación de gramática
Preterite Tense of Regular -ar Verbs
• We use the preterite tense to say what happened or what we did. Review the conjugation of viajar, paying special attention to the letters in bold.
yo viajé I traveled
tú viajaste you (informal) traveled
él/ella/usted viajó he/she/you (formal) traveled
nosotros(as) viajamos we traveled
vosotros(as) viajasteis you traveled
ellos(as)/ustedes viajaron they/you traveled
• One form of the preterite tense is the same as the present tense — the nosotros form. When you read a sentence with the nosotros form, how can you tell if the verb is in the present tense or the preterite tense? Read the following sentences. Which verb do you think is in the preterite tense? How can you tell?
Mi familia y yo viajamos a España.
Mi familia y yo viajamos a España el año pasado.
EXPLANATION: To form the preterite tense of viajar and all other regular -ar verbs, you take the part of the verb called the stem (viaj-) and add these endings to it: é, aste, ó, amos, asteis, and aron. Look for time clues, such as ayer (yesterday), el mes pasado (last month), and el año pasado (last year), in sentences with the nosotros form. They will help you recognize whether the verb is in the present tense or the preterite tense.
¡AVANZA! Goal: Learn and practice using the preterite tense of regular -ar verbs.
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Unidad 1, Lección 2Reteaching and Practice 45
¡Avancemos! 2Unit Resource Book
Did You Get It? Práctica de gramática
1 Add the correct preterite-tense ending to each verb stem.
1. Beatriz compr un recuerdo.
2. Yo compr un recuerdo.
3. ¿Compr tú un recuerdo?
4. Nosotros compr un recuerdo.
5. Ustedes compr un recuerdo.
6. ¿Estela y tú compr un recuerdo?
7. Usted compr un recuerdo.
8. Tara y David compr un recuerdo.
2 Rewrite each sentence, changing the verb to the preterite tense.
Modelo: Carmen toma fotos. Carmen tomó fotos.
1. Fabián monta a caballo.
2. Lily y tú reservan la habitación.
3. Yo visito el museo.
4. Antonia y yo tomamos el ascensor.
5. Ellas acampan.
6. Tú compras artesanías.
7. Ustedes mandan tarjetas postales.
8. René y Tino encuentran la llave.
3 Write an appropriate subject pronoun. In some cases, there can be more than one.
1. Anteayer tomaron fotos.
2. compraste los aretes la semana pasada.
3. El año pasado visitamos un mercado al aire libre.
4. Anoche alquilé un DVD.
5. Ayer no descansaron mucho.
6. mandó las tarjetas postales el lunes pasado.
7. Señora López, ¿compró el regalo?
8. llamaron anoche.
Level 2 pp. 66–67
¡AVANZA! Goal: Learn and practice using the preterite tense of regular -ar verbs.
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Unidad 1, Lección 2Reteaching and Practice
¡Avancemos! 2Unit Resource Book46
4 Answer the questions, using the model as a guide.
Modelo: —¿Compraste las artesanías? —Sí, las compré .
1. —¿Reservaron ustedes la habitación? 5. —¿Compraste los boletos?
—Sí, . —Sí, .
2. —¿Llamó Elías al agente de viaje? 6. —¿Mostramos ya los pasaportes?
—Sí, . —Sí, .
3. —¿Mandaste las tarjetas postales? 7. —¿Llamaron ellos el ascensor?
—Sí, . —Sí, .
4. —¿Contaron ustedes el dinero 8. —¿Encontró usted su tarjeta de embarque?
en efectivo? —Sí, .
—Sí, .
5 Complete each dialogue with the correct preterite forms.
1. Por teléfono (verbos: llamar, reservar)
—¿Cuándo llamaron ustedes para reservar?
— la semana pasada.
—¿Qué tipo de habitación ?
— una habitación doble.
2. En la recepción del hotel (verbos: hablar, reservar)
—¿Va a pagar usted con dinero en efectivo o con tarjeta de crédito?
—Cuando la habitación por teléfono, pagué con tarjeta de crédito.
—¿Con quién usted?
— con la señorita Fernández.
3. Frente a la habitación (verbos: buscar, dejar, olvidar)
—No me digas, Pepe, que la llave.
—Lo siento, Ana, pero creo que la en la recepción.
—¿La en tus bolsillos?
—Sí, pero no la encuentro.
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Unidad 1, Lección 2Reteaching and Practice
¡Avancemos! 2Unit Resource Book50
Foods
• Review the foods in Spanish that are listed below.
el agua (water)
el cereal (cereal)
el helado (ice cream)
el jugo de naranja (orange juice)
el pan (bread)
el refresco (soft drink)
el sándwich (sandwich)
el yogur (yogurt)
la banana (banana)
la fruta (fruit)
la galleta (cookie)
la hamburguesa (hamburger)
la leche (milk)
la manzana (apple)
la pizza (pizza)
las papas fritas (French fries)
las uvas (grapes)
Práctica
1 Write your favorite foods for breakfast, lunch, and dinner.
El desayuno
El almuerzo
La cena
2 Answer the following question in a complete sentence.
¿Qué compraste para el almuerzo ayer?
Level 2 p. 69 ¿Recuerdas?
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