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O direito à Educação O direito à Educação O direito à Educação O direito à Educação Cruzando os vários discursos políticos Cruzando os vários discursos políticos Jesus Maria Sousa Jesus Maria Sousa Universidade da Madeira

O direito à Educação - uma.pt · 1. Uma média europeia que não ultrapasse os 10% de casos de abandono escolar precoce (entre os 18 e os 24 anos que possuem apenas o nível mínimo

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O direito à EducaçãoO direito à EducaçãoO direito à EducaçãoO direito à EducaçãoCruzando os vários discursos políticosCruzando os vários discursos políticos

Jesus Maria SousaJesus Maria SousaUniversidade da Madeira

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Relatório de Desenvolvimento Humano 2007/08

IDH (educação, saúde e riqueza) 0 a 0,499: países subdesenvolvidos; 0,500 a 0,799: países em desenvolvimento; 0,800 a 1: países desenvolvidos;

Brasil: 0,813 (75º País)

Brasil no mundoBrasil no mundo

Brasil: 0,813 (75º País)

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Nível macro

Organização das Nações Unidas; UNESCO; OEI; Mercosul; PALOP;

Outras …

Brasil no mundoBrasil no mundo

Outras …

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Até 2015 o seguinte:

Erradicar a pobreza extrema e a fome;Alcançar a educação primária universal;Promover a igualdade do género e capacitar as Promover a igualdade do género e capacitar as

mulheres;Reduzir a mortalidade infantil;Melhorar a saúde materna;Combater o HIV/SIDA, a malária e outras doenças;Assegurar a sustentabilidade ambiental;

ONU: objectivos de desenvolvimento do MilénioONU: objectivos de desenvolvimento do Milénio

Assegurar a sustentabilidade ambiental;Desenvolver uma parceria global para o

desenvolvimento.

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Argentina Bolívia

Brasil Colômbia Costa Rica Cuba Cuba Chile República Dominicana Equador El Salvador Guatemala Honduras México Nicarágua Panamá Paraguai

Peru

Espanha Portugal Guiné Equatorial

Brasil na OEIBrasil na OEI

Peru Porto Rico Uruguai Venezuela

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Associados

ArgentinaBolíviaColômbia Argentina

Brasil Paraguai Uruguai

ColômbiaChileEquadorPeruVenezuela

Brasil no MercosulBrasil no Mercosul

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UE UE OCDE …

Procurando conhecer outras realidadesProcurando conhecer outras realidades

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ISCED 0 Pre-primaryISCED 1 PrimaryISCED 2 Lower secondaryISCED 2 Lower secondaryISCED 3 Upper secondaryISCED 4 Post-secondary non-tertiaryISCED 5 TertiaryISCED 6 PhD

Classificações internacionais OCDEClassificações internacionais OCDE

ISCED 6 PhD

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De 1995-2005:

Acesso a uma média de 12 anos de educação formal

ISCED 0: 25% da Coreia e da Turquia aos acima ISCED 0: 25% da Coreia e da Turquia aos acima de 90% na Bélgica, Dinamarca, França, Islândia, Itália, Nova Zelândia, Espanha e no Reino Unido.

Final de escolaridade obrigatória: 14 anos de idade na Coreia, em Portugal e na Turquia. 18 anos de idade na Bélgica, Alemanha e Holanda.

As percentagens de inscrições diminuem nos

EducationEducation atat a a GlanceGlance 20082008

As percentagens de inscrições diminuem nos últimos anos do ensino secundário e não na transição do básico para o secundário.

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De 1995-2005:

A idade com que entram no ensino superior, varia de país para país da OCDE. Sabemos que mais de 80% entram com idade inferior a 23 anos. de 80% entram com idade inferior a 23 anos.

Mas em alguns países, como a Dinamarca, Islândia e Suécia, e a economia parceira de Israel, mais de metade dos alunos que entram pela primeira vez têm 22 ou mais anos de idade, uma vez que têm antes uma experiência de trabalho.

EducationEducation atat a a GlanceGlance 20082008

têm antes uma experiência de trabalho.

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1. Uma média europeia que não ultrapasse os 10% de casos de abandono escolar precoce (entre os 18 e os 24 anos que possuem apenas o nível mínimo do ensino secundário ou um nível inferior e não frequenta qualquer estabelecimento de nível inferior e não frequenta qualquer estabelecimento de ensino).

2. O número total de licenciados em matemática, ciências e tecnologias deverá subir pelo menos 15%, devendo ser reduzido o desequilíbrio entre os sexos.

3. Pelo menos 85% dos adultos com 22 anos de idade da UE

Comparando os objectivos traçados até 2010 Comparando os objectivos traçados até 2010 para a Europapara a Europa

3. Pelo menos 85% dos adultos com 22 anos de idade da UE deverão ter concluído o ensino secundário

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4. A percentagem de jovens de 15 anos com fraca literacia na UE (medida pelo projecto PISA) deverá passar a metade na UE (medida pelo projecto PISA) deverá passar a metade relativamente ao ano 2000.

5. Pelo menos 12,5% da população adulta em idade activa (grupo etário dos 25 aos 64 anos) deverão estar envolvidos em algum programa de ALV.

6. “Deverá ser assegurado um aumento anual substancial do

Comparando os objectivos traçados até 2010 Comparando os objectivos traçados até 2010 para a Europapara a Europa

6. “Deverá ser assegurado um aumento anual substancial do investimento per capita em recursos humanos”.

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