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• O Professor será a primeira
‘cara’ do IST a comunicar
com os cerca de 15 alunos
de seu curso que lhe foram
atribuídos pelo fénix.
Bem-vindo:
• Reunimos para si um conjunto de sugestões que pensamos
poderem ajudá-lo nesta tarefa…
• Sessões de Esclarecimento: 2 de Setembro às14h e
6 de Setembro às10h.
• Formação essencial: “O que precisa para ser um
bom tutor?” (a marcar novas datas, receberá informações por e-mail).
• Outras formações: “O que o Coaching pode fazer
por si!”; “Envolver os alunos nas aulas: aceitamos o
desafio?”; “Inteligência Emocional”; “Gestão de
Conflitos”; entre outras (ver
http://tutorado.ist.utl.pt/tutor/formacoes/)
Formações:
Para que possa desempenhar a função de Tutor no seu melhor:
• Recordamos que a sua listagem de tutorandos lhe irá aparecer no Fénix a
partir do dia de inscrição dos tutorandos do seu curso e que deverá reunir
com eles nessa mesma tarde, já que é aos tutores que cabe a
responsabilidade de entregar aos estudantes a PEN DRIVE onde lhes será
transmitida toda a informação essencial para os seus primeiros meses no IST.
• O seu grupo de alunos vai ficar a seu cargo pelos próximos dois
anos letivos. É importante que esta informação fique explícita desde
o primeiro contacto.
• E… o programa de tutorado NÃO é facultativo, apenas para os alunos que
apresentam dificuldades… é para TODOS OS ALUNOS do IST nos dois
primeiros anos da sua permanência na ‘casa’.
Planeamento de reuniões:
1º Semestre:
• 1ª Reunião – semana de 23 de Setembro de 2013;
• 2ª Reunião – semana de 11 de Novembro de 2013;
• 3ª Reunião – semana de 16 de Dezembro de 2013.
2º Semestre:
• 1ª Reunião – semana de 24 de Fevereiro de 2014;
• 2ª Reunião – semana de 7 de Abril de 2014;
• 3ª Reunião – semana de 26 de Maio de 2014.
Nota: Na semana antes das datas a cima sugeridas receberá um e-mail
com sugestões específicas e materiais de apoio para cada reunião.
• No final da primeira reunião indique ao aluno quais as melhores
formas de o contactar, bem como os horários em que deve fazê-lo.
Algumas ‘Dicas’:
• Desmistifique o IST e partilhe a experiência que
teve enquanto aluno(a) universitário(a);
• Mostre-lhe toda a diferença que existe entre o
ensino secundário e o ensino superior;
• Encaminhe-o para os nossos workshops de ‘Gestão de Tempo’ e
desenvolva com o aluno um horário de trabalho para o semestre (que
poderá encontrar na página do Tutorado - http://tutorado.ist.utl.pt/tutorando/textos-
de-apoio/ ).
Alertas!
• O síndrome da “compensação do tempo
perdido”. Um aluno não deve tentar
fazer exames para os quais não se
preparou, pois vai tirar tempo aos outros
exames nos quais deve concentrar a sua
energia;
• Recorde os alunos de que a melhor forma
de ‘recuperar’ de um insucesso não é
inscrever-se a mais disciplinas no
semestre seguinte!!!!
• Relembre os seus Tutorandos da
importância das pausas e momentos de
lazer;
• Faculte-lhes exemplos de boa gestão de
tempo e da importância de conciliar os
estudos com atividades extracurriculares
onde possam recarregar energias;
• As horas de sono regulamentares e uma
alimentação equilibrada devem ser
também consideradas.
• Recorde os seus Tutorandos de que estão
no IST por escolha, mérito e
responsabilidade sua;
• Escolha de disciplinas opcionais, estágios
académicos, programas de intercâmbio,
percursos profissionais possíveis;
Tutor como interlocutor nos processos de TOMADA DE DECISÃO:
• A construção de um bom CV começa desde o 1º ano!
• No final de cada semestre vamos pedir-lhe
que preencha a Ficha do Tutor, onde deve
identificar os estudantes de baixo e de
elevado rendimento académico, bem como a
taxa de participação dos estudantes no
programa.
• Acredite: mesmo com as fotografias dos
alunos disponíveis no Fénix, facilmente pode
esquecer-se dos detalhes de cada reunião!
Mantenha um REGISTO das suas atividades de Tutoria:
Em caso de dúvida, pode contactar-nos por telefone 218419814, para o e-mail
[email protected] ou consultar a nossa página em tutorado.ist.utl.pt.
Estamos aqui para lhe simplificar a vida e para o acompanhar neste percurso!