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A ÁGUA DO PLANETA TERRA
Conscientizar os alunos sobre a importância da água para os seres vivos.
Apresentar como se dá o ciclo da água na natureza. Compreender como ocorrem as transformações dos
estados físicos da água. Entender como a chuva pode se apresentar de
diferentes formas.
Este projeto tem como objetivos principais:
ORIENTAÇÕES
A proposta é trabalhar o conteúdo referente à água, de modo que os alunos concluam sobre a necessidade de preservá-la, para que possamos continuar, ainda por muito tempo, contando com este recurso.
Para o início do projeto, o professor deverá explicar como ocorre o ciclo da água na natureza, por meio de uma imagem sobre o assunto que poderá ser encontrada em livro didático.
Por meio de desenhos feitos na própria lousa, o professor deve apresentar as transformações dos estados físicos da água, como por exemplo, com roupas estendidas num varal; gelo derretendo; um boneco de neve, assim os alunos também podem reproduzir esses desenhos em seus cadernos.
ORIENTAÇÕES
Para fixação do conteúdo sobre as transformações dos estados físicos da água, os alunos realizarão o “caça palavras” impresso, conforme modelo:
CONTEÚDO MULTIMÍDIA
Dando continuidade a atividade, o professor deverá levar seus alunos ao Laboratório de Informática para apresentar um conteúdo multimídia no site: www.smartkids.com.br> TV smartkids > ciclo da água, conforme indicação no link abaixo:
http://www.smartkids.com.br/desenhos-animados/ciclo-da-agua.html
ATIVIDADE LÚDICAComplementando o projeto, os alunos serão
levados ao laboratório de informática para aprofundar ludicamente o aprendizado sobre a água. Terão acesso ao site:www.clubinhosabesp.com.br> jogos> tratamento da água; para que possam conhecer como funciona uma estação de tratamento de água.
ATIVIDADE FINAL CONEXÃO DO SABER
Encerrando o trabalho com o tema sobre a água, os alunos acessariam o Conexão do
Saber em Ciências, Ciclo I , página 1, com o título ÁGUA, para realização dos exercícios propostos, que englobam todos os tópicos
estudados que serviriam para fixação do que foi aprendido.
Bibliografia:
•Tratamento da água. Disponível em: <www.clubinhosabesp.com.br> Acesso em: 26/10/2011.•Ciclo da água. Disponível em: <www.smartkids.com.br> Acesso em: 26/10/2011.