16
1 Številka 1, leto XVIII, september 2016 POROČA V TEJ ŠTEVILKI NE SPREGLEJTE: DOBRODOŠLI V NOVEM ŠOLSKEM LETU PONOVNO PREJELI NAZIV KULTURNA ŠOLA POSTALI SMO DEL MEDNARODNEGA PROJEKTA ERASMUS + PRILOGA: ŠOLSKI KOLEDAR OB ZAČETKU POUKA Pozdravljeni, Ludviki! Začelo se je novo šolsko leto, za katerega smo vedeli, da pride, vendar se je kot ponavadi začelo malo prehitro. Vendar si moremo priznati, da smo se vsi malo veselili novega šolskega leta, saj smo se znova združili z našimi sošolci. Ko hodim po šoli, vidim, da ste vsi polni energije in pripravljeni na nove izzive, delo je že pošteno steklo. Za nekatere bo to leto morda zadnje na Ludviku, za druge pa prvo. Ampak ne glede na to, kateri razred smo, vsi moramo delati enako trdo, saj je to edini način, da se skozi leto prebijemo z odličnimi ocenami. Če pa ste tako kot jaz v tretji triadi, se morate še posebej potruditi, saj se začenjajo šteti točke za vstop na srednjo šolo. Tako kot šola pa so v polnem zagonu tudi obšolske dejavnosti, na primer treningi športa, verouk Vem da se nekateri bolj veselijo teh aktivnosti kot treninga, vendar vas moram spomniti, da je šola na prvem mestu. Toda tudi šola nas kdaj spusti iz šolskih Matevž Čelik, 9. b, glavni urednik Mateja Arko Uredniški odbor Ludvik poroča Danijel Korpar klopi v okviru športnih, naravoslovnih, kulturnih, tehniških dni. Verjamem, da bo to šolsko leto polno takšnih dni in da bo še več aktivnosti, ki bodo na voljo tistim, ki si to tudi želijo. Uredniški odbor Ludvik poroča je tudi že začel delati na polno in veselimo se, da bomo lahko z vami delili aktualne novice na šoli. Za na konec vam tudi jaz želim lep začetek novega šolskega leta ter veliko lepih ocen. Uživajte v Ludvikih, ki vam jih bomo z uredniškim odborom vsak mesec pripravili. Matevž Čelik, 9. b, glavni urednik Ludvik poroča Mentorica Ludvik poroča: Mateja Arko

OB - ludvik.si · delo je že pošteno steklo. Za nekatere bo to leto morda zadnje na Ludviku, za druge pa prvo. Ampak ne glede na to, kateri razred smo, vsi moramo delati enako trdo,

  • Upload
    others

  • View
    3

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: OB - ludvik.si · delo je že pošteno steklo. Za nekatere bo to leto morda zadnje na Ludviku, za druge pa prvo. Ampak ne glede na to, kateri razred smo, vsi moramo delati enako trdo,

1

Številka 1, leto XVIII, september 2016 POROČA

V TEJ ŠTEVILKI NE SPREGLEJTE:

DOBRODOŠLI V NOVEM ŠOLSKEM LETU

PONOVNO PREJELI NAZIV KULTURNA ŠOLA

POSTALI SMO DEL MEDNARODNEGA PROJEKTA ERASMUS +

PRILOGA: ŠOLSKI KOLEDAR

OB ZAČETKU POUKA

Pozdravljeni, Ludviki!

Začelo se je novo šolsko leto, za katerega smo vedeli, da pride, vendar se je kot ponavadi začelo malo

prehitro. Vendar si moremo priznati, da smo se vsi malo veselili novega šolskega leta, saj smo se znova

združili z našimi sošolci. Ko hodim po šoli, vidim, da ste vsi polni energije in pripravljeni na nove izzive,

delo je že pošteno steklo. Za nekatere bo to leto morda zadnje na Ludviku, za druge pa prvo. Ampak ne

glede na to, kateri razred smo, vsi moramo delati enako trdo, saj je to edini način, da se skozi leto

prebijemo z odličnimi ocenami. Če pa ste tako kot jaz v tretji triadi, se morate še posebej potruditi, saj se

začenjajo šteti točke za vstop na srednjo šolo. Tako kot šola pa so v polnem zagonu tudi obšolske

dejavnosti, na primer treningi športa, verouk … Vem da se nekateri bolj veselijo teh aktivnosti kot

treninga, vendar vas moram spomniti, da je šola na prvem mestu. Toda tudi šola nas kdaj spusti iz šolskih

Matevž Čelik, 9. b, glavni urednik

Mateja Arko Uredniški odbor Ludvik poroča

Danijel Korpar

klopi v okviru športnih, naravoslovnih, kulturnih, tehniških dni. Verjamem, da bo to šolsko leto polno

takšnih dni in da bo še več aktivnosti, ki bodo na voljo tistim, ki si to tudi želijo.

Uredniški odbor Ludvik poroča je tudi že začel delati na polno in veselimo se, da bomo lahko z vami

delili aktualne novice na šoli.

Za na konec vam tudi jaz želim lep začetek novega šolskega leta ter veliko lepih ocen. Uživajte v

Ludvikih, ki vam jih bomo z uredniškim odborom vsak mesec pripravili.

Matevž Čelik, 9. b, glavni urednik Ludvik poroča

Mentorica Ludvik poroča: Mateja Arko

Page 2: OB - ludvik.si · delo je že pošteno steklo. Za nekatere bo to leto morda zadnje na Ludviku, za druge pa prvo. Ampak ne glede na to, kateri razred smo, vsi moramo delati enako trdo,

2

Dragi Ludviki,

ves mesec zanimivih aktivnosti je že za nami in pogumno smo zakorakali v

novo šolsko leto. Izzivi, ki so pred nami, nas bodo okrepili in nam omogočili

širiti naše znanje. Ne pozabimo se ozreti okrog sebe in videti, koliko lepih in

uspešnih stvari naredimo zase in za druge prav vsak dan. Vse, kar delamo,

delajmo z navdušenjem, saj se brez navdušenja ne da doseči nič veličastnega.

Bodimo radovedni, raziskujmo, sprašujmo in krepko zavihajmo rokave.

Naj nas v novo šolsko leto pospremi misel Alberta Einsteina:

»Življenje je kot vožnja s kolesom. Da bi ohranil ravnotežje, se moraš premikati. »

Dobro ravnotežje in uspešno vožnjo vam želim.

ravnateljica Lidija Todorović

FOTO UTRINKI

Dan dejavnosti: Evropski teden mobilnosti (6. razred)

Jordana Koren Na prireditvi »Kulturna šola« v Žalcu

Mateja Arko

Planinci Ludviki na poletnem planinskem taboru Urška Kosi

Ludvikov tabor 2016: »Jaz, narava, šport«

Maja Mernik

Page 3: OB - ludvik.si · delo je že pošteno steklo. Za nekatere bo to leto morda zadnje na Ludviku, za druge pa prvo. Ampak ne glede na to, kateri razred smo, vsi moramo delati enako trdo,

3

POZDRAVLJENI PRVOŠOLCI

Našim prvošolcem bo 1. september zagotovo

ostal v najlepšem spominu. Otroci so po

luštnem nastopu 2. c z dramatizacijo Mojca

Pokrajculja pogumno stopili z učiteljicami v

svoje razrede. Ogledali smo si razred, se

spoznavali z igrico Mreža prijateljstva, vsak

prvošolec je prejel Ludvikovo majico in

"cekinček" s svojim imenom. Na koncu smo

se posladkali s sladoledom. Po

pripovedovanju otrok so jim tudi starši

pripravili razna presenečenja za ta dan.

Sara Jane Petrič Sara Jane Petrič

SKUPNOST UČENCEV V ŠOLSKEM LETU 2016/2017

September je in spet smo skupaj. V skupnost

učencev smo sprejeli nove člane, naše

prvošolce. Dobrodošli Ludviki!

Na prvem srečanju (26. 9. 2016) smo se

spoznali vsi predstavniki oddelkov in novinarji

Ludvik poroča, ki bodo vso šolsko leto zbirali

mesečno informacije in skrbno beležili

Ludvikove dogodke v sliki in besedi. Veliko se

dogaja, le dobro preberite že to prvo številko,

ki jo pravkar držite v rokah.

Na prvem srečanju so učenci izbrali vodstvo

skupnosti učencev.

Predsednik: LUKA POLANIČ, 9. b Namestnica predsednika: TISA LIJA ŠOBER, 9. a

Zapisnikarke: TAJA ŠTROS ( 9. b), ŠPELA FRAS (9. a), TEJA MAKUC (9. a)

PREDSTAVNIKI ODDELKOV

ODDELEK RAZREDNIK PREDSTAVNIK PREDSTAVNIK

1. a Helena Berglez Lara Poredoš Vid Špendl

1. b Jasmina Pižeta Lili Šef Gal Ofič

1. c Romana Tivadar Filip mlajši Primec Maca Bobnar

2. a Minka Godec Naja Rotman Urban Ornik

2. b Mira Kopše Marja Hojski Tine Seljak

2. c Suzana Belušič Daša Solomon Neža Podgornik

3. a Janja Karanovič Nika Prahič Žiga Turk Sluga

3. b Jasmina Borlinić Gal Kasesnik Tjaša Čertalič

3. c Milanka Munda Žiga Žižek Neli Višić

4. a Andreja Schwarz Luka Jović Lena Anošek

4. b Viktorija Kodrič Aljaž Mlaker Rebecca Lana Petrič

4. c Nataša Kosi Tina Furman Jure Edelbaher

5. a Metka Lakota Vlado Hojski Mirjam Jurša

5. b Urška Kosi Zoja Filipič Lan Lavrinc

6. a Nataša Colja Taja Ulčnik Matevž Aleksej Fišer

6. b Gordana Šober Neja Zupan Gal Mikluž Senekovič

7. a Bojana Mihocek Peklar Anja Polanič Gašper Kodrič

7. b Jasna Rosi Maj Tomašič Katrina Kunčič

Page 4: OB - ludvik.si · delo je že pošteno steklo. Za nekatere bo to leto morda zadnje na Ludviku, za druge pa prvo. Ampak ne glede na to, kateri razred smo, vsi moramo delati enako trdo,

4

7. c Metka Vrbančič Osterc Maša Pohar Maj Pinter

8. a Ribana Višnar Samo Baltić Tjaša Lah

8. b Violeta Škrabl Ana Ambrož Mark Meznarič

8. c Brigita Godec Kopčič Kristina Vohl Janik Premrov

9. a Marija Bauman Teja Makuc Luka Žigon

9. b Nataša Luković Luka Polanič Taja Štros

PREDVIDENI DATUMI SREČANJ za učence od 6. do 9. :

Predvideni datumi srečanj (ob 7.30)

2016

Predvideni datumi srečanj (ob 7.30)

2017

26. september 9. januar

17. oktober 6. februar

7. november 6. marec

5. december 3. april

8. maj

5. junij

NAČIN OBVEŠČANJA

1. Okrožnica v petek pred rednim srečanjem (dežurni učenec).

2. Obvestilo na oglasni deski (pisarna pedagoginje).

TEMA LETOŠNJEGA OTROŠKEGA PARLAMENTA: OTROCI IN NAČRTOVANJE

PRIHODNOSTI.

SREČANJ ŠOLSKE SKUPNOSTI SE UDELEŽITA DVA PREDSTAVNIKA ODDELKA IN ČLANI

UREDNIŠTVA LUDVIK POROČA!

Vabljeni, sodelujte!

PREDSTAVNIKI ODDELKOV IN PREDSTAVNIKI LUDVIK POROČA

Maja Mernik

Tisa Lija Šober, Špela Fras, Teja Makuc (vse 9. a)

Mentorica: Maja Mernik

MEDNARODNI PROJEKT ERASMUS+

Na Ludviku se bomo lotili mednarodnega projekta Erasmus+, ki je program Evropske unije s področja

izobraževanja, poklicnega usposabljanja mladine in športa. Sodelovali bomo s šestimi Evropskimi

državami. Partnerske šole prihajamo iz Slovenije, Portugalske, Nizozemske, Grčije, Bolgarije in Poljske,

nosilka projekta pa je šola iz Francije.

Page 5: OB - ludvik.si · delo je že pošteno steklo. Za nekatere bo to leto morda zadnje na Ludviku, za druge pa prvo. Ampak ne glede na to, kateri razred smo, vsi moramo delati enako trdo,

5

Projekt, v katerem bodo sodelovali vsi učenci, bo trajal dve leti. Vanj bo neposredno vključena skupina

učencev iz 7. in 8. razredov. Sodelovanje skupine na šoli bo potekalo medpredmetno in medgeneracijsko.

Skupina bo sodelovala z drugimi interesnimi dejavnostmi in projekti, ki že redno tečejo na šoli.

Naslov projekta je "We are our future!

How to equip our students for adulthood

and citizenship - a comparative study of

autonomy, curricula and communication"

(Mi smo naša prihodnost! Kako opremiti

naše učence na poti k odraslosti in

državljanstvu - primerjalna študija

avtonomije, kurikuluma in

komunikacije).

Glavni cilji projekta so odprto in

inovativno izobraževanje, usposabljanje in

mladinsko delo, vpeto v digitalno dobo,

izboljšanje doseganja ustreznih in visoko

razvitih osnovnih in medpredmetnih veščin

z oblikovanjem prostora vseživljenjskega

učenja in komunikacija v angleščini.

Učence želimo opremiti s spretnostmi, ki

jih potrebujejo za življenje v 21. stoletju: medkulturne in večjezične kompetence, delovne navade in

socialne veščine, z namenom, da se bodo znali uspešno spoprijemati z življenjskimi situacijami, ki jih

čakajo v bližnji prihodnosti (izbira srednje šole, iskanje zaposlitve in oblikovanje zadovoljujočih odnosov

na različnih ravneh).

Projekt zajema tudi mednarodne enotedenske izmenjave učencev sodelujočih držav.

Erasmus tim Ludvik: Lidija Todorović, Brigita Godec Kopčič, Violeta Škrabl, Nataša Colja, Mateja Arko,

Karla Poslek, Vikica Korošec, Janja Karanovič, Blanka Slapnik, Sara Jane Petrič, Nataša Luković

koordinatorka projekta Nataša Luković

RAZISKOVALNA DEJAVNOST: »MLADI ZA NAPREDEK MARIBORA«

Pozdravljeni, mladi raziskovalci!

V mesecu septembru smo zaključili raziskovalno leto 2015/2016 s projektom Noč raziskovalcev v

Europarku, 30. septembra 2016. Med 17.15 in 20.30 so svojo raziskovalno nalogo oz. inovacijski predlog

s področja turizma V objemu narave predstavile Eneja Jamnik, Lara Jugović, Tina Mlasko, Veronika

Ekart in Nika Zadravec. Mentorici sta ga. Ribana Višnar in ga. Violeta Škrabl.

Potrebno bo zavihati rokave in se lotiti novih raziskovalnih projektov.

Objavljen je že javni natečaj za program »Mladi za napredek Maribora 2017« – 34. Srečanje.

Pomembni datumi so: 18. november 2016 – rok za oddajo prijav;

8. februar 2017 – rok za oddajo raziskovalnih nalog in/ali inovacijskih predlogov;

6. do 18. marec 2017 - termini javnih predstavitev raziskovalnih nalog in/ali inovacijskih predlogov.

Pri izdelavi nalog oz. inovacijskih predlogov vam bodo pomagali mentorji. V pomoč pa vam bo tudi

interesna dejavnost Raziskovalna dejavnost pri ge. Brigiti Godec Kopčič.

koordinatorka projekta Gordana Šober

MEDIACIJA NA LUDVIKU- DEL NAŠEGA ŽIVLJENJA V ŠOLI

Z mediacijo:

* učenci spoznajo in usvojijo temeljne strategije konstruktivnega obvladovanja konfliktov, tehnike

vodenja svetovalnega pogovora in temeljne tehnike mediacije;

* spoznajo, da je konflikt naravni del življenja in predstavlja priložnost za učenje in osebnostno rast;

* spoznajo poglabljanje razumevanja: raziskati ozadje problema, iskati dejstva, začutiti in opaziti čustva,

ki se skrivajo v ozadju;

* spoznajo metode reševanja konfliktov;

* razvijajo sposobnost aktivnega poslušanja;

* razvijajo kulturo odnosov;

Page 6: OB - ludvik.si · delo je že pošteno steklo. Za nekatere bo to leto morda zadnje na Ludviku, za druge pa prvo. Ampak ne glede na to, kateri razred smo, vsi moramo delati enako trdo,

6

* poglabljajo razumevanje in razvijajo spoštovanje;

* spoznajo mediacijo kot proces, v katerem mediator

pomaga sprtima stranema pri iskanju skupne rešitve;

* spoznajo vrstniško mediacijo;

* spoznajo pozitivno komunikacijo in sprejmejo

odgovornost za reševanje svojih konfliktov tako, da

prisluhnejo drug drugemu in pri tem razvijajo veščine

kritičnega mišljenja ter obvladovanja konfliktov;

* se učijo mirnega soočanja z razlikami in drugačnostjo

in pridobijo občutek za pravičnost;

* z uporabo mediacije oz. mediacijskih veščin vodenja

pogovora tudi sami spremenijo odnos do konfliktov;

* učenci se takega načina reševanja konfliktov učijo po

modelu, ki jim ga predstavlja učitelj;

* če so učenci s takim načinom reševanja konfliktov

seznanjeni že od mladih nog, ta principe spotoma

vključujejo v odnose (preventiva); Vera Kožuh

* v učencih raste zaupanje, da lahko spore rešijo nenasilno, a vseeno učinkovito.

V tem šolskem letu načrtujemo naslednje dejavnosti:

* dan dejavnosti za 7. razrede, Rastem s knjigo in Mediacija, 4. oktober 2016;

* delavnica za šolske vrstniške mediatorje, oktober ali november 2016;

* razpis za nove vrstniške mediatorje, vabljeni učenci od 5. do 8. razreda, oktober 2016;

* delavnice za nove vrstniške mediatorje: 28. januar 2017, 4. marec 2017, 8. april 2017;

* podelitev priznanj novim vrstniškim mediatorjem na proslavi 23. junija 2017.

PRIDRUŽITE SE NAM!

Vera Kožuh

LUDVIKOVA ANGLEŠKA BRALNA ZNAČKA: LOVE 2 READ (RADI BEREMO)

Branje za angleško bralno značko je prostovoljna dejavnost, ki učence spodbuja

k branju v tujem jeziku in dviga njihovo bralno kulturo. Osnovni cilj je vzgojiti

bralce, ki bodo radi brali vse življenje. Poleg bralnih spretnosti pa bodo učenci

razvijali tudi spretnosti pisnega sporočanja, tako da bodo po vsaki prebrani

knjigi razmišljali o njeni vsebini in svoja razmišljanja tudi ubesedili.

Angleška bralna značka z naslovom LOVE 2 READ poteka od 1. septembra do

1. junija. Za osvojitev priznanja za angleško bralno značko LOVE 2 READ

preberejo učenci 4., 5. in 6. razreda najmanj tri knjige, učenci 7., 8. in 9. razreda pa najmanj 4 knjige.

Za vsak razred posebej smo pripravili tudi naloge, ki jih učenec opravi, ko prebere posamezno knjigo.

Naloge zapiše na list oz. posname video posnetek, ki ga odda svoji mentorici (učiteljici angleščine). Ta

nalogo pregleda in vodi evidenco o opravljanju bralne značke. Nalogo učenec vstavi v svojo angleško

mapo, ki jo hrani učiteljica v šoli.

Učenci izbirajo med knjigami s priporočilnega seznama, eno pa lahko preberejo tudi po lastni izbiri.

Seznam je objavljen v spletni učilnici Angleščina na Ludviku, na angleški polici v šolski knjižnici in na

hodniku v drugem nadstropju šole.

V šolski knjižnici so knjige posebej označene, tako da jih učenci lažje najdejo. Knjige, ki so primerne za

4. in 5. razred, so označene z zelenim trakom; knjige, primerne za 6. in 7. razred, so označene z oranžnim

trakom in knjige, primerne za 8. in 9. razred, so označene z belim trakom. Na vsakem traku je tudi

zapisana številka, ki predstavlja razred (4 za 4. razred).

Učenci, ki bodo opravili angleško bralno značko, bodo ob koncu leta prejeli Ludvikovo priznanje in

dobili nagrado presenečenja. Poleg tega pa bodo izboljšali svoje bralne in pisne spretnosti, obogatili svoj

besedni zaklad, z junaki iz knjig pa bodo doživeli mnoge dogodivščine, razvozlali temne skrivnosti ter

spoznali bitja iz čarobnih dežel.

Mentorice bralne značke LOVE 2 READ: Mateja Arko, Nina Zemljak, Karla Poslek, Nataša Luković

koordinatorka Nataša Luković

Page 7: OB - ludvik.si · delo je že pošteno steklo. Za nekatere bo to leto morda zadnje na Ludviku, za druge pa prvo. Ampak ne glede na to, kateri razred smo, vsi moramo delati enako trdo,

7

MLADINSKI PEVSKI ZBOR NA »NOČI MODRIJANOV«

Mladinski pevski zbor Ludvik OŠ Ludvika Pliberška Maribor bo v tem šolskem letu sodeloval v projektu

»Noč Modrijanov«. Prireditev se bo odvijala od 19. do 21. 10. 2016 v dvorani Zlatorog v Celju. Pevci

bomo v popoldanskih urah potovali z organiziranim avtobusnim prevozom v Celje, kjer bomo 19. 10.

2016 imeli tonsko vajo in generalko. V četrtek, 20. 10. 2016, pa nastopamo na premierni prireditvi,

naslednji dan pa se udeležimo ponovne predstave. Kljub veliko dela pa nam gre vse po načrtih, tako da že

pridno vadimo in se pripravljamo za nastop.

Nika Novak, 7. c

Mentorica in zborovodkinja: Metka Vrbančič Osterc

NAJBOLJŠI MED NAJBOLJŠIMI

PRIZNANJE »KULTURNA ŠOLA 2016«

Mateja Arko

V četrtek, 22. septembra, sva učenki Ana Ambrož, 8. b in Tisa Lija Šober, 9. b, v spremstvu mentoric

gospe Sonje Antolič in gospe Mateje Arko odšli na Osnovno šolo Petrovče pri Žalcu na prevzem

priznanja Kulturna šola 2016. Začetek dneva smo pričeli z različnimi delavnicami na dvorcu Novo Celje.

Po končanih delavnicah smo se odpravili na slovesni zaključek in razglasitev najbolj kulturne šole leta

2016 v Dom II. slovenskega tabora Žalec. Po končani prireditvi smo se varno odpravili domov z

imenitnim priznanjem, ki smo si ga prislužili z množico kulturnih dejavnosti v zadnjih treh letih. S tem

nazivom se lahko pohvalimo že tretjič zapored. Naziv »kulturna šola« bomo lahko uporabljali naslednjih

pet let.

Ana Ambrož, 8. b, Tisa Lija Šober, 9. a

Koordinatorka kulturniške dejavnosti: Sonja Antolič

Page 8: OB - ludvik.si · delo je že pošteno steklo. Za nekatere bo to leto morda zadnje na Ludviku, za druge pa prvo. Ampak ne glede na to, kateri razred smo, vsi moramo delati enako trdo,

8

VESLANJE: MEDNARODNA REGATA (disciplina četverec)

3. in 4. septembra 2016 je učenec naše šole

Filip Koren iz 9. a razreda bil na mednarodni

veslaški regati v Beljaku. Sodelovalo je več

evropskih držav, konkurenca je bila močna.

Osvojil je odlično prvo mesto v disciplini

četverec.

Iskrene čestitke Filipu!

Tisa Lija Šober, 9. a

Mateja Arko

LIKOVNI NATEČAJ “POSTANI DONAVSKI UMETNIK”: 3. NAGRADA NA DRŽAVNEM

LIKOVNEM NATEČAJU V petek, 9. 9. 2016, smo se udeležili zaključnega dogodka

NATEČAJA POSTANI DONAVSKI UMETNIK. Učenki

Pika Majcen in Klea Golob Nemeš (7. a) sta skupaj z

mentorico Violeto Škrabl prejeli 3. nagrado na državnem

likovnem natečaju, ki smo jo dobili za skupinski izdelek. Za

nagrado smo se odpravili na nagradni izlet v Škocjanske

jame.

mentorica Violeta Škrabl

arhiv MOM

ATLETIKA: EKIPNO PODROČNO PRVENSTVO OSNOVNIH ŠOL

19. septembra 2016 smo se športniki zbrali na atletskem stadionu Poljane. Tam se je odvijalo tekmovanje,

ki se ga je udeležila tudi naša šola. Učenci druge in tretje triade smo sodelovali v različnih disciplinah,

teku metu vortexa, metu žoge, skoku v daljino in višino … kot vsako leto smo se tudi letos potrudili in

dosegli visoke in lepe rezultate. DEČKI – SKOK V DALJINO

MESTO IME IN PRIIMEK LETNIK REZULTAT

3. Filip Koren 2002 4,48

15. Luka Frim 2003 4,3

18. Anej Cvikl 2004 3,91

DEKLICE – SKOK V DALJINO

MESTO IME IN PRIIMEK LETNIK REZULTAT

9. Eva Bezlaj 2004 3,73

14. Sathya Račič 2003 3,53

15. Borin Cerjan Eva 2003 3,53

DEČKI – VORTEX

MESTO IME IN PRIIMEK LETNIK REZULTAT

8. Nino Gradišnik 2001 50,84

5. Luka Polanič 2002 53,96

DEKLICE - VORTEX

MESTO IME IN PRIIMEK LETNIK REZULTAT

6. Ajda Avgustinovič 2003 40,25

7. Neli Rukelj 2003 40,20

14. Tjaša Domadenik 2003 32,34

Page 9: OB - ludvik.si · delo je že pošteno steklo. Za nekatere bo to leto morda zadnje na Ludviku, za druge pa prvo. Ampak ne glede na to, kateri razred smo, vsi moramo delati enako trdo,

9

DEČKI – TEK 60m

MESTO IME IN PRIIMEK LETNIK REZULTAT

8. Lan Martin Kompan 2002 8,68

18. Gal Bubnič 2003 9,63

19. Nik Ploj 2003 9,68

DEKLICE – TEK 60m

MESTO IME IN PRIIMEK LETNIK REZULTAT

13. Eva Majcen 2002 9,72

DEČKI – TEK 300m

MESTO IME IN PRIIMEK LETNIK REZULTAT

1. Rok Štuhec 2002 42,45

14. Maj Lorbek 2004 50,75

16. Jakob Kompan 2004 52,59

DEKLICE – TEK 300m

MESTO IME IN PRIIMEK LETNIK REZULTAT

8. Vita Podrekar 2003 53,65

13. Gaja Tisaj 2004 58,86

DEČKI – VIŠINA

MESTO IME IN PRIIMEK LETNIK REZULTAT

6. Dennis Dean Rutar 2002 1,40

13. Tim Šujca 2002 1,25

15. Jan Vogrin 2002 1,25

DEKLICE – VIŠINA

MESTO IME IN PRIIMEK LETNIK REZULTAT

7. Hana Seljak 2002 1,15

11. Maša Pohar 2004 1,15

DEČKI – KROGLA

MESTO IME IN PRIIMEK LETNIK REZULTAT

10. Liam Dvoršak 2002 8,45

16. Nejc Vincekovič 2002 7,34

DEKLICE – KROGLA

MESTO IME IN PRIIMEK LETNIK REZULTAT

7. Lara Štrman 2003 6,95

11. Vanessa Avdimetaj 2003 6,28

13. Anej Markuš 2003 6,28

DEČKI – TEK 1000m

MESTO IME IN PRIIMEK LETNIK REZULTAT

11. Aljaž Žan Boropat 2003 3:36,61

14. Miha Špernjak 2003 3:40,67

15. Jakob Gajšek 2003 3:50,92

DEKLICE – TEK 1000m

MESTO IME IN PRIIMEK LETNIK REZULTAT

7. Maja Štrakl 2002 3:59,03

9. Anja Polanič 2004 4:05,83

10. Hana Krampl 2004 4:07,42

Ekipno so deklice dosegle 4. mesto, fantje pa 5. mesto. Čestitamo.

Maja Štrakl, 9. b

Mentorja: Jadranka Foster, Milan Soršak

Page 10: OB - ludvik.si · delo je že pošteno steklo. Za nekatere bo to leto morda zadnje na Ludviku, za druge pa prvo. Ampak ne glede na to, kateri razred smo, vsi moramo delati enako trdo,

10

TENIS: ODPRTO PRVENSTVO »TERME PTUJ«

Od sobote, 24. 9. 2016, do ponedeljka, 26. 9.

2016, je na Ptuju potekalo odprto prvenstvo v

tenisu. Udeležil se ga je tudi učenec 7. a

razreda Aljaž Kirbiš. Dosegel je odlično prvo

mesto. Čestitamo.

Nina K. Lukaček, 8. a

Simona Kirbiš

RAZSTAVIŠČE LUDVIK

NAČRT RAZSTAV 2016/2017

DATUM RAZSTAVE AVTOR IN NASLOV RAZSTAVE

september ( na ogled) Risbice prvošolcev

20. oktober 2016 Franc Pliberšek: Lesene skulpture

17. november 2016 Boris Sovič: fotografije o naravi

7. december 2016 Sejem znanja in ustvarjalnosti ter voščilnice z Ludvika

19. januar 2017 Zdenka Hren: slikarska dela

16. februar 2017 Prešernovi nagrajenci šole (likovna in literarna dela)

23. marec 2017

Samostojna razstava nadarjenih Ludvikov

Srečanje z upokojenimi sodelavci

Zaključek Ludvikove bralne značke za odrasle

20. april 2017 Predstavitev raziskovalnih nalog

18. maj 2017 Pavel Kosi: Fotografski utrinki

junij – ni otvoritve še na ogled majska razstava

Koordinatorka: Metka Lakota

IN KAJ SMO ŠE POČELI

OBISKALI SMO SONČNI DOM

V sredo, 25. 5. 2016, smo učenci 2. c razreda (v

letošnjem šolskem letu 3. c) obiskali Sončni

dom. To je dom na Pobrežju, kjer živijo starejši

ljudje. Upokojencem smo zapeli slovenske

ljudske pesmi, ki smo se jih naučili v šoli.

Sošolec Anej nas je spremljal s harmoniko.

Tudi zaplesali smo. Zapeli so tudi varovanci

doma in nato smo veselo peli vsi skupaj. Vsi smo

bili dobre volje. Pripravili so nam nekaj dobrot

za pojest in potem smo se s kombijem vrnili v

šolo. Ker je bil lep sončen dan, smo se igrali še

Milanka Munda na igrišču.

Bilo je zelo lepo in veseli smo bili, da smo lahko starejšim ljudem popestrili dan.

Nik Mlinarič, 2. c (v letošnjem šolskem letu 3. c)

Mentorica: Milanka Munda

Page 11: OB - ludvik.si · delo je že pošteno steklo. Za nekatere bo to leto morda zadnje na Ludviku, za druge pa prvo. Ampak ne glede na to, kateri razred smo, vsi moramo delati enako trdo,

11

PROSLAVI OB ZAKLJUČKU ŠOLSKEGA LETA IN DNEVU DRŽAVNOSTI

Ob zaključku šolskega leta smo

učenci 2. c in 4. a razreda

pripravili proslavo. Proslavili smo

tudi rojstni dan naše države

Slovenije. Bilo je odlično! Najprej

smo zapeli himno. Nato so učenci

četrtega razreda pripovedovali, kaj

jim pomeni domovina. Učenci

drugega razreda smo zapeli nekaj

slovenskih ljudskih pesmi. Z

diatonično harmoniko

(»frajtonarco«) nas je spremljal

sošolec Anej. Tudi zaplesali smo

tri folklorne plese. Ob koncu smo Iris Cimerajt

vsi skupaj zapeli pesem o naši domovini Zelena je moja dolina. Vsi smo uživali! Tako nastopajoči kot

tudi gledalci. Nato pa smo veseli odhiteli novim počitniškim dogodivščinam naproti.

Eva Zala Stergar, 3. c

Organizatorki: Milanka Munda, Andreja Schwarz

Učenci 9. a in b razreda smo z

mentorico gospo Šober pripravili

proslavo ob zaključku šolskega leta in

dnevu državnosti. Na proslavi smo

recitirali pesmi slovenske zgodovine

in pesmi o poletju ter počitnicah. Na

proslavi smo sodelovali: Lana Meri

Germauc, Natja Gonza, Ana

Vranešević, Janin Vezonik, Anej Lah,

Tisa-Lija Šober, Tim Šujica, Žan

Galič, Jaša Režonja Jarc, Teja Makuc,

Špela Fras (vsi 9. a); Jan Bizjak,

Matevž Čelik, Nika Zadravec (9. b) in

Hana Krampl (7. a). Na koncu smo

Sloveniji zaželeli vse najboljše, gospa ravnateljica Lidija Todorović Iris Cimerajt

pa je imela govor ob koncu šolskega leta ter vsem zaželela lepe počitnice. Po proslavi smo se odpravili v

razrede na podelitev spričeval in priznanj.

Teja Makuc in Špela Fras (obe 9. a)

Organizatorka: Gordana Šober

POLETNI PLANINSKI TABOR

Učenci planinskega krožka smo se udeležili poletnega planinskega tabora. Bili smo s Planinskim

društvom Maribor Matica, v domu Trilobit CŠOD v Javorniškem Rovtu. Tabor je trajal od 25. 6. 2016 do

2. 7. 2016. Udeležilo se je 38 otrok iz mariborskih osnovnih šol, iz naše šole se nas tabora je udeležilo 15.

Ko smo prišli na tabor, smo si najprej ogledali dom, nato pa njegovo okolico šele potem smo razpakirali

svoje stvari. Drugi dan tabora smo se odpravili na Planino Seča (1698 m), kjer nas je na poti ujel dež in

smo morali prisilno bivakirati. Zaradi dežja nismo mogli obiskati Belske planine. Četrti dan (28. 6. 2016)

smo šli v Dolino Tamar (1108 m), kjer smo si ogledali slap Nadiža in iz izvira smo lahko tudi pili vodo.

Nato smo šli do koče, sledila pa je vrnitev do smučarskih skakalnic. Nekateri smo se z veseljem povzpeli

na vrh velikanke v Planici, od koder je bil lep razgled. Nato smo se zelo utrujeni odpeljali do doma. Šesti

dan (30. 6. 2016) smo šli na Golico (1836 m). Vstali smo ob 5.50. Vrh smo osvojili vsi brez težav.

Vzpenjali smo se brez težav, pot je bila občasno strma. Hodili smo 5 ur in pol. Bilo je lepo in zanimivo,

Page 12: OB - ludvik.si · delo je že pošteno steklo. Za nekatere bo to leto morda zadnje na Ludviku, za druge pa prvo. Ampak ne glede na to, kateri razred smo, vsi moramo delati enako trdo,

12

saj smo videli tudi ovce, krave in koze.

Na taboru smo dneve, ko nismo imeli izleta,

preživeli tako, da smo imeli različne dejavnosti:

plezali smo na plezalni steni, streljali smo z lokom,

učili smo se različne vozle (osmica, pletena

osmica, podaljševalni vozel), imeli smo likovne

delavnice, ter različne štafetne igre … Najbolj so

mi ostali v spominu družabni večeri, kjer smo si

pekli večerjo ob ognju in za piko na i, smo imeli

disko ples v telovadnici.

Poletni tabor mi je bil zelo všeč, ker smo veliko

novega videli, se veliko naučili, marsikaj novega

spoznali, se družili, spoznala sem veliko novih

prijateljev in komaj čakam, da se kaj takega

ponovi.

Sara Bedrač, 5. b

Mentorici: Urška Kosi in Nataša Kosi

Urška Kosi LUDVIKOV TABOR 2016: »JAZ, NARAVA, ŠPORT«

V petek, po pouku, 9. septembra 2016, smo se učenci osmih in devetih razredov odpravili na Tabor

nadarjenih z naslovom Jaz, narava, šport (zdrav duh v zdravem telesu).

Okoli tretje ure smo prispeli pred dom Škorpijon na Kozjaku. Tam smo najprej prejeli navodila življenja

v domu, razdelili so nas v delovne skupine in nam natančno razložili, kako bodo potekale aktivnosti.

Kmalu za tem smo se napotili v sobe. Ker smo tam ostali le čez vikend, prostega časa ni bilo veliko. Že

hitro po prihodu smo se odpravili v gozd in si tam ogledovali rastline. Nekaj smo jih tudi nabrali in si jih

v domu razdelili ter pričeli z botaničnim risanjem. Nekatere so sedaj razstavljene pri učilnici biologije.

Ko smo prenehali z risanjem je sledila večerja, po večerji pa je sledil filmski večer s filmsko vzgojo,

filmom presenečenja. Ogledali smo si animirani film z naslovom Krudovi. Govori o odraščanju in o

odnosih v družini. Seznanili smo se z značilnostmi neandertalca in homo sapiensa. Dobili smo tudi učne

liste s podatki in vprašanji o filmu. Te smo izpolnili po koncu filma. Primerjali smo družino,

predstavljeno v filmu, in današnjo moderno družino ter odraščajočega mladostnika v njej.

Maja Mernik

V soboto po zajtrku smo se učenci tretje skupine posvetili biologiji. Izvedeli smo veliko o tujerodnih

rastlinah in živalih, kako in kdaj so prišle v Slovenijo ter škode, ki jih povzročajo. Nato smo izžrebali

rastlino oz. žival, kateri smo se vsak sam posvetili. Dobili smo gradiva s podatki o tej rastlini oz. živali. Iz

njih smo morali izpisati najpomembnejše podatke, vizualne lastnosti pa smo prikazali s karikaturami. Vse

smo povedali v prvi osebi, torej smo govorili o tej rastlini oz. živali kot o sebi.

Sledila je malica, po malici pa smo se odpravili na delavnice z naslovom To sem jaz. Delo smo pričeli z

mislijo Ernesta Hemingwaya: »Ne premišljuj o tem, česar nimaš. Premišljuj o tem, kaj lahko narediš s

Page 13: OB - ludvik.si · delo je že pošteno steklo. Za nekatere bo to leto morda zadnje na Ludviku, za druge pa prvo. Ampak ne glede na to, kateri razred smo, vsi moramo delati enako trdo,

13

tem kar imaš«. Na delavnici smo razpravljali o lastnosti posameznika, kaj nas dela pozitivne, kako se

soočimo s težavami, s stresom, kakšne temperamente poznamo, kaj je za njih značilno in kam bi umestili

sebe. Učili smo se poslušanja in komuniciranja, postavili smo si zrcalo, se pogovarjali o pomenu čustev,

premagovanju treme ter o različnih temperamentih. Izvedeli smo tudi veliko o sebi, presojali smo svoje

lastne sposobnosti in se odločali o svojih petih »naj« sposobnostih.

Po odličnem kosilu pa smo se odpravili na jahanje. Najprej smo spoznali konje. Islandski konji so manjši

in zelo prijazni. To smo občutili tudi sami. Najprej smo konje očistili in se naučili sedlati konja. Delali

smo v parih. Nato smo konje odpeljali do maneže, kjer smo jahali. Bilo je zelo zabavno in zanimivo

poskusiti nekaj novega.

Po jahanju smo se malo spočili in nadaljevali s programom. Zadnja dejavnost za našo skupino ta dan je

bila mediacija. Pri mediaciji smo govorili o konfliktih, ki smo jih zasledili v filmu Krudovi, in o

konfliktih v družini nasploh. Ko smo s konflikti zaključili, smo se posvetili svetlejšim temam. Dobili smo

vsak svoj list na katerem je bilo natisnjeno zrcalo. V to zrcalo smo zapisali svoje ime in eno svojo dobro

lastnost. Nato smo list podali naprej in prejeli drug list. Vsak član skupine je drugemu v zrcalo zapisal

vsaj eno dobro lastnost. Ko smo znova prejeli svoj list, smo bili presenečeni nad rezultatom, saj nismo

pričakovali toliko lepih in dobrih lastnosti. Dan se je čudovito zaključil. Po večerji smo svojo energijo

sprostili še na nočnem pohodu na Žavcarjev vrh.

Zvečer smo bili utrujeni in polni novega znanja.

In že je prišla nedelja, zadnji dan v domu Škorpijon. Po zajtrku smo se razdelili v dve skupini. Ena

skupina se je lotila lokostrelstva, druga pa nogometa ali badmintona. Pri lokostrelstvu smo najprej malo

vadili streljanje, nato pa smo se lotili streljanja v tarčo in pridno nabirali točke. Bili smo uspešni.

Po lokostrelstvu pa je sledila še zadnja aktivnost: Preživetje v naravi. Najprej smo prejeli osnovna

navodila in varnostne napotke pri kurjenju ognja. Nato smo odšli nabirati gorivo, torej suhe veje, suho

listje in podobno. Ko smo se vrnili pred dom, smo naredili ognjišče, dobili kresila in vato ter začeli s

poskusi kurjenja ognja.

In tu se je vse končalo. Odšli smo na kosilo in se odpravili domov. Že pred drugo uro smo se v nedeljo,

11. septembra 2016, varno vrnili pred šolo polni vtisov. Tabor nadarjenih nam bo ostal v lepem spominu,

pridobljeno znanje pa nam bo koristilo v prihodnosti.

Nastja Gonza, 9. a

Mentorice: Gordana Šober, Brigita Godec Kopčič, Maja Mernik

PRVOŠOLCI SE UČIMO IN SE SMEJIMO

Prvi c razred je že zelo priden. Učili smo se, kako

držimo svinčnik, da bomo pravilno pisali. Pa veste,

kako? V roke smo prijeli pinceto in koruzna zrna in

jih premikali sem ter tja. Zelo pa smo uživali, ko

smo iz koruze naredili smeška. Učiteljica Sara nas

je pohvalila.

Seveda pa brez naših staršev ne gre, zato so nam že

pomagali iskati rime, ki smo jih kasneje v razredu

z veseljem delili s sošolci.

V spomin pa še fotografija.

in Romana Tivadar

BRALNI MARATON V ponedeljek, 19. 9. 2016, smo se učenci 5. b razreda Staš Testen, Zoja Filipič, Sara Bedrač in jaz,

Evelina Novak, odpravili v mesto na Trg Leona Štuklja na Bralni maraton. Bralni maraton, že 14. po

vrsti, je uradni začetek nove sezone branja za Prežihovo bralno značko. Potekal je na Trgu Leona Štuklja

med 10. in 12. uro. Poleg nas so sodelovali učenci iz različnih mariborskih šol. Na maraton smo se nekaj

dni prej vneto pripravljali in se naučili pesmice, ki smo jih na maratonu prebrali, na pamet. Vsi ostali

udeleženci so večinoma svoja besedila brali. Tema letošnjega maratona je bila: Parkiraj dobre ideje,

Page 14: OB - ludvik.si · delo je že pošteno steklo. Za nekatere bo to leto morda zadnje na Ludviku, za druge pa prvo. Ampak ne glede na to, kateri razred smo, vsi moramo delati enako trdo,

14

saj je bila prireditev v okviru tedna

mobilnosti. Gostja prireditve je bila tudi

mlada pisateljica Nika Matanović, ki nam je

prebirala odlomke iz svojega romana

Razred. Bilo jo je zanimivo poslušati. To

knjigo imamo na voljo tudi v naši knjižnici.

V zahvalo za naš nastop smo prejeli tudi

knjigo. Bili smo je zelo veseli, lahko jo

bomo vključili v svoj bralni seznam za

letošnjo Bralno značko.

Prijeten dopoldan v sončnem mestu Maribor

smo pred odhodom z avtobusom nazaj do

šole zaključili s kepico sladoleda.

Evelina Novak, 5. b

Mentorica: Sonja Antolič

Sonja Antolič

PROJEKT MOM: »VETRNICE ZA MIR«

Sodelovali smo v projektu

Mestne občine Maribor -

Vetrnice za mir. Letos je nastalo

čez 700 vetrnic, ki so po

Mestnem parku raznašale mir in

otroško veselje. Naše vetrnice

so nastale na popoldanskih

ustvarjalnih delavnicah, kjer

smo jih izdelali 30. V torek, 21.

9. 2016, pa smo jih skupaj z

ostalimi desetimi šolami

razstavili na Rožnem griču v

mestnem parku. Nagovoril nas

je župan Mestne občine Maribor

Violeta Škrabl dr. Andrej Fištravec in nam

zaželel veliko miru ter veselja. Poslušali smo glasbeno točko DRUMBORCI z afriškimi ritmi in pevski

zbor OŠ borcev za severno mejo Maribor. Vetrnice smo si lahko ogledali v našem mestnem parku, kjer so

bile na ogled do ponedeljka, 26. 9. 2016.

mentorica Violeta Škrabl

KNJIGA MESECA

Mesec september še ni za nami, pa smo že pregledali oddane glasove za knjigo meseca. V mesecu

septembru smo zbrali skupaj 23 glasov. Učenci razredne stopnje so oddali 2 glasova, predmetna stopnja

pa je bila bolj pridna z 21 glasovi. Na razredni stopnji je dobila naslov knjiga meseca knjiga Maček Muri,

ki jo je napisal Kajetan Kovič. Izžrebana nagrajenka je Anja Bezlaj iz 3. b. Anjo nagrada čaka v knjižnici.

Na predmetni stopnji pa si naslov knjige meseca delita knjigi Ringo Star Branka Hofmana in knjiga

Franceta Bevka Tatič. Nagrajenka tega meseca pa je Katrina Kunčič iz 7. b. Katrina, tudi tebe čaka

nagrada v knjižnici. Čestitke nagrajenkama.

Tjaša Domadenik, 8. b

Mentorica: Sonja Antolič

Page 15: OB - ludvik.si · delo je že pošteno steklo. Za nekatere bo to leto morda zadnje na Ludviku, za druge pa prvo. Ampak ne glede na to, kateri razred smo, vsi moramo delati enako trdo,

15

POZOR, POZOR

ZBIRANJE PAPIRJA

Tudi letos bomo vsak prvi teden v mesecu zbirali star papir. Sredstva so namenjena v šolski sklad za

pomoč učencem. Zbirajte papir, spodbujajte vse, ki jih poznate, da bodo prvi teden v mesecu odlagali

papir v naš zabojnik. Ob tej priložnosti se zahvaljujemo krajanom Radvanja, ki nam pri zbiranju papirja

pridno pomagajo.

ŠOLSKI VRT

V lanskem letu je bila ureditev šolskega vrta uvrščena na listo participatornega računa kot Program

izobraževanja otrok o vrtnarjenju. Veseli smo, da je zbor SČS Radvanje spomnil na nas. S sredstvi, ki so

nam bila namenjena in sredstvi pridobljenimi s prijavami na razpise ter nekaj lastnimi sredstvi nam je

uspelo ograditi del šolskega dvorišča namenjenega vrtu. Uredili smo tudi že zeliščno gredico in pripravili

visoke gredice, da bomo spomladi lahko začeli s sajenjem. Učenci pri ureditvi pridno sodelujejo. V

ograjenem delu načrtujemo še vremensko postajo, hotel za žuželke, kompostnik in še kaj. Vrt bomo tako

uporabili za uresničevanje ciljev učnih načrtov posameznih predmetov. Hvala SČS Radvanje, da so naš

program predlagali in krajanom Radvanja, ki so glasovali za nas in tako uresničili projekt. Veselimo se

skupnih projektov tudi v prihodnje.

ŠOLSKI RED

Skupaj z učenci in učitelji smo pripravili dodatek k Pravilom šolskega reda, ki bolj natančno opredeljujejo

uporabo garderobnih omaric in ključev ter ključev za evidentiranje prehrane. V tem mesecu bodo

razredniki na urah oddelčne skupnosti pravila še enkrat ponovili, da bomo pri uporabi imeli čim manj

težav

DELO V SEPTEMBRU IN OKTOBRU

S E P T E M B E R O K T O B E R

DAN DEJAVNOST DAN DEJAVNOST

1. 1. Začetek pouka. : Risbice prvošolcev. NPZ: sklep o določitvi tretjega predmeta: tuji jezik.

2. 4. Svet šole: 1800. Za muco časa: 1700. Rastem s knjigo za učence 7. a,

b. D-n: 7. razred. Sistematski zdravniški pregled: 6. B.

5. PK 700 - 1. del. 5. D-š: pohod od 6. do 9. r. Rastem s knjigo za učence 7. c.

Dan učiteljev.

8. Dan pismenosti. 6. PK: 1600. Pogovor s starši in učenci: 1700–1800. Sistematski zdravniški pregled: 8. a.

9. Tabor nadarjeni CŠOD Škorpijon → 11. 9 11. Sistematski zdravniški pregled: 3. c.

13. 1. RS: 7.–9. 13. Sistematski zdravniški pregled: 8. c.

14. 1. RS: 4.–6. 14. Prešernov natečaj šole: razpis. T-š: Tekmovanje iz znanja o

sladkorni bolezni.

15. 1. RS: 1.–3. 17. Skupnost učencev. Plavalni tečaj: 3. razred →28. 10. T-š:angleščina 8. r.

17. Dan zlatih knjig. 19. Noč Modrijanov: projekt popoldan → 21. 10. T-š: biologija.

19. PK 700 -. 2. del. Bralni maraton. 20. : Franc Pliberšek: Lesene skulpture.

20. Sistematski zdravniški pregled: 3. a. 22. T-d:Logika.

21. D-t: 6. razred: kolesarji. 25. D-n: 6. razred.

22. Sistematski zdravniški pregled: 3. b. 26. D-n: 9. razred.

23. Prejem priznanja »kulturna šola« v OŠ Petrovče. 31. Dan reformacije. Jesenske počitnice → 4. 11. izobraževanje

delavcev.

26. Skupnost učencev.

27. Lutkovni abonma 1. do 3. r. D-n: 7. razred. Sistematski

zdravniški pregled: 8. b.

28. Svet staršev 1800. D-t: 9. razred.

29. T-š: logika. Sistematski zdravniški pregled: 6. a.

30. Noč raziskovalcev.

T – tekmovanje; š – šolsko; d – državno; r – področno, regijsko; D – dan dejavnosti; t – tehniški; n- naravoslovni; š – športni

Uredništvo Ludvik poroča

Glavni urednik: Matevž Čelik, 9. b

Uredniški odbor:

Špela Fras, Nastja Gonza, Teja Makuc, Tisa-Lija Šober, Tim Šujica (vsi 9. a); Lara Jugovič, Lea Pivec, Maja Štrakl, Taja Štros (vsi 9. b);

Nina K. Lukaček (8. a); Ana Ambrož, Tjaša Domadenik, Vita Podrekar (vse 8. b); Katja Breznik, Zala Marolt, Aleksandra Sathya Račič (vse

8. c); Maj Tomašič (7. b); Nika Novak (7. c).

Page 16: OB - ludvik.si · delo je že pošteno steklo. Za nekatere bo to leto morda zadnje na Ludviku, za druge pa prvo. Ampak ne glede na to, kateri razred smo, vsi moramo delati enako trdo,

16

POGOVORNE URE v šol . l. 2016/2017

Popoldanske pogovorne ure za učence in starše so vsak prvi četrtek od 17.00 do 18.00.

Št. PRIIMEK, IME DAN URA PROSTOR

P T S Č P OD DO

1. ANTOLIČ, Sonja X 9.10 9.55 knjižnica

2. ARKO, Mateja X 11.50 12.40 zbornica

3. BAMBIČ, Vladimir X 11.05 11.50 kabinet športa

4. BAUMAN, Marija X 9.10 9.50 učilnica 205

5. BELUŠIČ, Suzana X 10.15 11.00 zbornica

6. BERGLEZ, Helena X 11.55 12.40 1. a

7. BORLINIĆ, Jasmina X 10.15 11.00 stara računalniška

8. BUNDERLA, Alberta X 10.15 11.00 učilnica 206

9. COLJA, Nataša X 10.15 11.00 Ledina

10. DJORDJEVIĆ, Melita X 11.55 12.40 zbornica

11. FOSTER, Jadranka X 10.15 11.00 kabinet športa

12. GODEC KOPČIČ, Brigita X 8.20 9.05 učilnica 303

13. GODEC, Minka X 11.05 11.50 zbornica

14. GOJČIČ, Tanja X 12.45 13.30 zbornica

15. GRABUŠNIK, Loresana X 8.20 9.05 učilnica 301/zbornica

16. HUTTER, Nataša X 13.35 14.20 zbornica

17. KARANOVIČ, Janja X 11.05 11.50 3. a

18. KODRIČ, Viktorija X 10.15 11.00 4. b

19. KOPŠE, Mira X 10.15 11.00 zbornica

20. KOREN, Jordana X 8.20 9.05 zbornica

21. KOROŠEC, Vikica X 11.55 12.40 zbornica

22. KOSI, Nataša X 11.00 11.45 zbornica

23. KOSI, Urška X 9.10 9.55 zbornica

24. KOŽUH, Vera X 9.10 9.55 pisarna pom. rav.

25. KRAJNC, Tadeja X 11.55 12.40 zbornica

26. KRAJNČIČ, Antonija X 14.20 15.15 zbornica

27. LAKOTA, Metka X 10.15 11.00 zbornica

28. LUBEJ, Tatjana X 11.55 12.40 zbornica

29. LUKOVIĆ, Nataša X 10.15 11.00 zbornica

30. MERNIK, Maja X 9.10 9.55 pisarna ped.

31. MIHOCEK PEKLAR, B. X 8.20 9.05 zbornica

32. MUNDA, Milanka X 10.15 11.00 zbornica

33. PETRIČ, Sara Jane X 12.45 13.30 zbornica

34. PIŽETA, Jasmina X 11.55 12.40 1. b

35. PRATNEKER, Nuša X 12.45 13.30 zbornica

36. ROSI, Jasna X 11.05 11.50 zbornica

37. SCHWARZ, Andreja X 9.25 10.10 zbornica

38. SGERM, Dragica X 11.05 11.50 1. b /zbornica

39. SLAPNIK, Blanka X 11.55 12.40 zbornica

40. SORŠAK, Milan X 9.10 9.55 kabinet športa

41. ŠKRABL, Violeta X 9.10 9.55 zbornica

42. ŠOBER, Gordana X 8.20 9.05 učilnica 208/zbornica

43. TIVADAR, Romana X 7.30 8.15 1. c

44. TODOROVIĆ, Lidija X 9.10 9.55 pisarna ravnateljice

45. TOŠ, Maja X 9.10 9.55 pisarna spec.ped.

46. VIŠNAR, Ribana X 10.15 11.00 zbornica

47. VRBANČIČ OSTERC, M. X 10.15 11.00 učilnica 109

48. ZEMLJAK, Nina X 11.05 11.50 učilnica 201

49. KAISER, Zdenka X 10.15 11.00 stara računalniška N7