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OBJETIVOS Y JUSTIFICACIÓN II Entrega

OBJETIVOS Y JUSTIFICACIÓN

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OBJETIVOS Y JUSTIFICACIÓN. II Entrega. OBJETIVOS. Enunciado que transmite una meta exacta que se quiere alcanzar por medio de la investigación. Nota: Es importante tomar en cuenta que los objetivos son metas a alcanzar EN la investigación y no CON la investigación: Ejemplo - PowerPoint PPT Presentation

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OBJETIVOS Y JUSTIFICACIÓN

II Entrega

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Enunciado que transmite una meta exacta que se quiere alcanzar por medio de la investigación.

OBJETIVOS

Nota: Es importante tomar en cuenta que los objetivos son metas a alcanzar EN la investigación y no CON la investigación:

Ejemplo•Determinar los resultados de los programas de prevención de violencia intrafamiliar en Bucaramanga. Constituye un objetivo

•Realizar una cartilla con la ruta a seguir para denunciar casos de violencia intrafamiliar y acceder a la oferta gubernamental. No es un objetivo, constituye un producto de la de investigación.

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TIPOS DE OBJETIVOS

GENERALAccionar a realizar con el proceso investigativo que contribuye a lasolución del problema y responde a la pregunta de investigación.

ESPECÍFICOSPartes en que se divide el Objetivo General para resolverlo o darle cumplimiento en forma coherente y ordenada.

¡La(s) pregunta(s) de investigación son la base para formularlos!

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Confundir el Objetivo General con un Objetivo Especifico

Proponer como objetivo específico una operación que es obligatoria de la metodología o métodos a utilizar en la siguiente fase.

Proponer objetivos específicos exagerados, imposiblesde resolver, o muy difíciles de cumplir.

Redactar los objetivos específicos en desorden.

Redactar como objetivo general el titulo del proyecto.

Redactar como objetivo un producto de investigación.

Errores más comunes en la redacción de objetivos

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VERBOS EN LA FORMULACIÓN DE OBJETIVOS

Analizar Comprobar Contribuir Describir Determinar Establecer Explicar

Formular Presentar Profundizar Proporcionar Reconstruir Relacionar Verificar

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EJEMPLO

¿Qué contenidos se privilegian hoy en día en la televisión, en especial en aquellos programas que acaparan los espacios de máxima audiencia?

OBJETIVOS Objetivo General

Caracterizar las estructuras y contenidos de los programas estelares de la televisión.

Objetivos Específicos

Determinar el tratamiento de los temas abordados en los estelares de la televisión.

Establecer los tiempos destinados a la transmisión de los distintos contenidos en los programas estelares de la televisión.

Determinar el espacio que ocupan las funciones informativa, educativa y de entretención en los programas estelares de la televisión.

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JUSTIFICACIÓN

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Es el proceso de señalar con argumentos convincentes y claros las

razones y motivos que permiten el desarrollo de la investigación, estas

razones y motivaciones corresponden al nivel teórico y práctico así como económicos,

políticas , sociales, institucionales, académicas, tecnológicas, etc.

¿QUÉ ES?

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CRITERIOS PARA ELABORAR LA JUSTIFICACIÓN1. Conveniencia: ¿Para qué sirve?

2. Relevancia social: ¿Qué proyección social tiene?

3. Implicaciones prácticas: ¿Qué problemas prácticos ayuda a resolver?

4. Valor teórico: ¿Se logrará llenar un vacío del conocimiento? ¿Qué teorías se espera desarrollar apoyar o comentar?

5. Utilidad metodológica: ¿Puede sugerir nuevos métodos de recopilación de la información o en su análisis?

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ELEMENTOS DE LA JUSTIFICACIÓNELEMENTOS PRÁCTICOS

ELEMENTOS TEÓRICOS

ELEMENTOS METODOLÓGICOS

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Indica la aplicabilidad de la investigación, su proyección en la sociedad, quiénes se benefician de ésta, ya sea una organización o grupo social.

ELEMENTOS PRÁCTICOS

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ELEMENTOS TEÓRICOS

Se presenta cuando:

Hay reflexión y debate académico sobre el conocimiento existente

Se confronta una teoría

Se contrastan resultados con el conocimiento existente

Page 13: OBJETIVOS Y JUSTIFICACIÓN

Son aquellos que apuntan a la

proposición de nuevos métodos

del conocimientos o

nuevas estrategias para

adquirir conocimiento

confiable.

ELEMENTOS METODOLÓGICOS

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1. Contextualización:

El impacto de la contaminación atmosférica es un tema de vital importancia en el clima y el

medio ambiente. Según un reciente estudio de la Agencia Europea del Medio Ambiente, la

contaminación atmosférica es el factor ambiental con mayor impacto en la salud en Europa

y es responsable del mayor número de enfermedades relacionadas con el medio ambiente.

Las estimaciones de este estudio indican que 20 millones de ciudadanos europeos sufren

de problemas respiratorios cada día. El material particulado (especialmente las partículas

con un diámetro inferior a 2.5 micras, PM2.5) se asocia con un incremento de mortalidad por

enfermedades cardiovasculares y cardiopulmonares. El coste social del asma se estima en

3 billones de euros por año. Las personas asmáticas y, en especial, los niños asmáticos,

son sensibles a la calidad del aire y varios estudios muestran una fuerte asociación entre la

exposición a contaminación atmosférica y el agravamiento del asma.

EJEMPLO

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2. Justificación metodológica

La justificación de este proyecto incide en la mejora de la calidad de vida, salud y

salvaguarda de los ecosistemas a través un conocimiento científico más preciso de los

procesos que tienen lugar en la atmósfera gracias a la capacidad de disponer de una

herramienta para evaluar y gestionar la calidad del aire en España. El estado actual del

conocimiento científico y tecnológico para modelar la evolución del estado atmosférico y

de la calidad del aire permite implantar herramientas de modelización para la toma de

decisiones en el campo de la contaminación atmosférica, tanto a escala estatal, regional

o local, prestando especial atención a las áreas urbanas en donde se superan los

niveles de protección a la salud humana de óxidos de nitrógeno y material particulado.

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La ejecución del proyecto contribuirá a un avance significativo del

conocimiento científico y de la tecnología actual en modelización de la

calidad del aire aplicada específicamente para España. La adaptación de

modelos de última generación, su acoplamiento y validación durante fases

experimentales y operativas se considera necesaria y fundamental para

poder avanzar en el conocimiento de los episodios de contaminación

fotoquímica y de material particulado que afectan a España. Del mismo

modo, se considera también básico para poder realizar tareas de

evaluación y gestión de la calidad del aire ambiente. La entrada en vigor de

las directivas europeas relativas a calidad de aire y su transposición a la

legislación española pone de manifiesto la necesidad de aplicar este tipo de

herramientas, que proporcione una estimación del alcance geográfico del

episodio y establecer medidas restrictivas. A su vez, esto también ayudará

a una mejor aprovechamiento de las redes de vigilancia de la calidad del

aire existentes, y en la optimización del diseño de futuras redes.

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3. Justificación práctica

El sistema integrado de modelos meteorológico, de emisiones, y de transporte

químico (natural y antropogénico) que se desarrollará, implementará,

validará, y se pondrá de forma operativa durante el proyecto propuesto

avanzará en el conocimiento de los episodios de contaminación

fotoquímica y de material particulado mediante simulaciones de alta

resolución (1-5 km y 1 hora). Ello será posible gracias a las capacidades

computacionales de MareNostrum. El avance que supondrá el desarrollo de

esta tecnología y su aplicación permitirá una transferencia del conocimiento

a corto, medio y largo plazo para la comunidad científica y las

administraciones medioambientales, que dispondrán de una herramienta de

alta resolución para la gestión de los problemas ambientales derivados de

la contaminación atmosférica.