Observatoire de l’UFR, mars 2011 (Licence TNRP, 3 ème année 2010-2011) 1 PROFIL DES ÉTUDIANTS Responsable du diplôme: Isabelle ROSSINI Licence Production

1

Observatoire de l’UFR, mars 2011 (Licence TNRP, 3ème année 2010-2011)

PROFIL DES ÉTUDIANTS

Responsable du diplôme:

Isabelle ROSSINI

Licence

Production Industrielle

Techniques Nucléaires et Radioprotection

3ème année

Abdelhak BENELHADJ, Observatoire de l’UFR, mars 2011 Effectif interrogé : 22 étudiants (Enquête réalisée en février 2011)

UFR DE PHYSIQUE ET INGÉNIERIE

MÉTHODOLOGIE DES ENQUÊTES

Objectifs

1.- Connaître le profil des étudiants en début de cycle. * Identifier leur âge, leur sexe, leur origine géographique et pédagogique. * Préciser leur perception, leurs critères de choix et leurs attentes de la formation. * Déterminer les supports et circuits d’information qui les ont orientés vers la formation. * Connaître leurs motivations et leurs projets pédagogiques et professionnels.

2.- Doter l’équipe de formation d’un instrument de communication et de promotion, pour servir lors des Journées des Universités, des Journées Portes Ouvertes, le ciblage pédagogique et géographique du recrutement. Les résultats de ces enquêtes participent enfin à une meilleure présentation des formations sur le site de l’UFR.

3.- Contribuer à l’adaptation de l’offre de formation en termes prospectifs à moyen-long terme, en particulier dans la perspective d’une nouvelle habilitation.

4.- Signifier en tout cela l’intérêt que représentent les étudiants pour la formation et pour l’UFR

Les enquêtes de l’observatoire ne visent ni la complétude ni la plus grande précision possible. Mais seulement l’information pertinente et opérationnelle, utile à la prise de décision.

Destinataires des résultats de l’enquête

1. L’équipe pédagogique à la recherche de l’information pertinente.2. Les étudiants de la formation qui ont répondu au questionnaire.3. L’environnement scientifique, technique, économique, social et institutionnel de l’UFR:

L’université, les futurs étudiants, les partenaires professionnels et institutionnels.


3


95,5 %


H

F

Sex-Ratio

4


Age moyen: 21,2 ansAge moyen: 21,2 ans

Tranches d’âgeUFR DE

PHYSIQUE ET INGÉNIERIE

54,5 %

5


Lieux de naissance

Alsace 50 %


Ile-de-France 18,2 %

Franche-C. 9,1 %

6


Profession des parents

La mère

Le père


7


0 2 4 6 8 10

Internet

Professeur

Dépliant UDS

Familles

Etudiant

Forum

Sources d’information

33,3 %

Par quel canal avez-vous pris connaissance de cette formation ?

(Réponses multiples)

Par quel canal avez-vous pris connaissance de cette formation ?



25,9 %

18,5 %

8


Origines universitaires

DUT: 68,2%

Dont DUT Mesures

Physiques: 63,6%

BTS 18,2 %


DEUG 9 %

Licence

9


Origines pédagogiquesUFR DE

PHYSIQUE ET INGÉNIERIE

BACMentions

Assez bien 45,5 %

Sans mention 40,9 %

9,1%Passable

Bien

STISTL

S

50 %

10

0 2 4 6 8 10 12 14

Spécialité (Nucléaire)

Insertionprofessionnelle

Radioprotection

Stage

Pratique et théorie

Diversité de la formation

Poursuite d'étude

Critères du choix

38,2 %

Informations décisives ayant déterminé votre choix ?


Informations décisives ayant déterminé votre choix ?



17,6 %


11

Attentes

29 %

25,8 %



Qu’attendez-vous de la formation ?


Qu’attendez-vous de la formation ?


12

POURSUITE D’ÉTUDE

63,6 %

Sans réponse

4,5 %

OUI

NON

31,8 %



13

VOS OBJECTIFS PROFESSIONNELS

BRANCHES ET SECTEURS D’ACTIVITÉ

Industries: 91,7 %Industries: 91,7 %




63,6 %

14

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

R&D, Bureau d'Etudes

Qualité

Production

Environnement

Technicien en Radioprotection

Sécurité

Sous-marin nucléaire

Sans réponse


Quelles fonctions?



29,6 %


15


Public, Privé?

54,5 %

18,2 %


18,2 %

9 %

Public

PrivéSans réponse

Les deux


16


Exercez-vous une profession au cours de vos études ?

NON: 95,5 %

UFR DE PHYSIQUE ET INGÉNIERIE OUI

17


Etes-vous boursier ?

OUI 13,6 %

NON: 86,4 %


18


Exercer à l’étranger?

NON 50 %

OUI 40,9 %

UFR DE PHYSIQUE ET INGÉNIERIE Sans

réponse 9 %


19

0 1 2 3

Union Européenne

Espagne

« Pays nordiques »

« Pays anglophones »

Amérique Latine

Etats-Unis

Asie

Chine

Japon

Maroc


Destinations à l’étranger?

Europe

Amérique

23,1 %

15,4 %



Asie38,5 %

20


On trouvera à la rubrique «Observatoire des formations» sur le site de l’UFR Physique et Ingénierie, le compte rendu des enquêtes réalisée à propos des stages, du profil des étudiants de l’UFR et du suivi de leur insertion professionnelle.

http://www-physique-ingenierie.u-strasbg.fr/spip.php?rubrique18


Documents

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