ГОУ ЦОГОУ ЦО№ 1474№ 1474

№№11((2222))№№11((2222))

Читайте ву этомномереЧ

Читайте в этом Читайте в этом номере:номере:

Интересное «открытие» сделаликорреспонденты «КИ». Оказывается,большинство наших учеников снетерпением ждут каникул. А вотначала учебного года, конечно же, тожеждут, но без особого восторга. Нохочешь ты того или нет, День Знанийвсе-таки наступает. И что самоеудивительное, первое сентябрястановится для всех настоящимпраздником. Ни в один другой день неувидишь такого обилия радостныхлиц, как у детей, так и у взрослых.

Но самые счастливые мордашки упервоклассников. Скажу банальность,но эти маленькие люди вступают вновую жизнь, а это всегда хоть истрашновато, но очень интересно иприятно. У учеников со стажемпервого сентября улыбки тоже несходят с лиц. Как хорошо после долгойразлуки вновь увидеть друзей,учителей и школу. В этот день принято поздравлять и

принимать поздравления, делитсяпланами и желать друг другу толькохорошее. Поэтому примите и Вы, нашидорогие читатели, поздравления какот коллектива «КИ», так и отадминистрации школы.

Ирина Евгеньевна Курчаткина,Ирина Евгеньевна Курчаткина,директор ГОУ ЦО № 1474директор ГОУ ЦО № 1474

Образование имеет большое значение в жизни, как отдельногочеловека, так и целого государства. В этом учебном годустартовал новый национальный образовательный проект «Наша

новая школа», разработанный по инициативе президента РоссииДмитрия Медведева. А это означает привлечение инновационныхтехнологий в работу школы, повышение качества образования,организация досуга учащихся.

Есть еще одна президентская программа «Одаренные дети», котораяимеет большое значение для нашей школы. Каждый ребенок по-своемуталантлив. И наша задача не только выявить, но и раскрыть эти таланты.

На этот учебный год у нас грандиозные планы, но чтобы их реализоватьпридется много трудиться. Поэтому хочу пожелать всем успехов, счастьяи крепкого здоровья. А родителям хочу пожелать, чтобы их семьи быликрепкими, и в них царило взаимопонимание. Семья – это основа всего.И мы все вместе – учителя, родители, ученики – это единое целое,

настоящая большая семья!

Завуч Татьяна Михайловна Завуч Татьяна Михайловна Моисеенкова:Моисеенкова:

- Планов у нас много, и они самые разные. О них – в другойраз. А сейчас от всей души хочу пожелать нашим ученикамудачи, исполнения всех желаний, терпения в преодолении трудностей,успехов в учёбе. Пусть этот учебный год станет светлым и удачным для

всех - и для учеников, и для их родителей, и для учителей.

Завуч по воспитательной работеЗавуч по воспитательной работеЕлена Владимировна Годовикова:Елена Владимировна Годовикова:

- Планов на новый учебный год очень много. Будетмного нововведений, но основные мероприятия, ставшие

хорошей традицией для нашего центра образования, будут по-прежнему функционировать. Прежде всего, мы хотим вступить вЮНЭСКО, развивать благотворительное движение. В самыеближайшие наши планы входит поездка в детский дом в Тверскойобласти, чтобы поддержать детей и дать почувствовать им, что они неодиноки. В декабре состоится открытие нашего школьного Музеясвязистов Генерального штаба Вооружённых Сил РФ. Музей будетрасполагаться в кабинете 407.

КолонкаКолонка

редактораредактора

Что такоеидеальный урок

Закулисная жизньнаших артистов

Куда подеваласьАнастасия Юрьевна

Головкина

2

СС ДНЕМДНЕМ УЧИТЕЛЯУЧИТЕЛЯ !!

Например, в нашем Центре образования весьмапопулярны такие предметы, как литература имировая художественная культура. Эти урокипроходят увлекательно и интересно, потому что назанятиях ученики высказывают свою точку зрения,отстаивают собственное мнение, дискутируют насамые неожиданные темы.

По-современному проходит и урок экономики,который ведет Ольга Юрьевна Достовалова.Особенно ребятам нравится заниматься проектнойдеятельностью. Во время таких занятий мырассчитываем бюджет собственной семьи, а самыепродвинутые «экономисты» уже создаютсобственные виртуальные фирмы. Так что в будущемученики Ольги Юрьевны без особых трудностейсмогут распоряжаться содержимым своих кошелькови не только…

Разделение на группы – эта форма обучения чащевсего сегодня используется на уроках иностранныхязыков. Во-первых, мы учимся работать в команде,во-вторых, коллективные ответы более

глубокие и насыщенные, и, наконец, всем вместе«отбиваться» от вопросов учителей гораздо легче ивеселей.

В нашей школе работают учителя всех возрастов.Много молодых педагогов, которым чуть большедвадцати лет, а есть и мэтры отечественнойпедагогики, учителя с сорокалетним стажем. Честнопризнаюсь, любовь и уважение учеников от возрастаучителя не зависят. Самые любимые не те, ктовладеет молодежной лексикой и стараетсязаигрывать с учениками, а те, кто интересно подаетматериал и подтверждает все сказанное фактами изсвоей жизни. На уроках Владимира ВладимировичаБелынского, который ведет черчение и экономику,нам всегда интересно. Материал учитель объясняетдоступно, с примерами из собственной жизни.

Зато никогда в школах не жаловали «торопыг»,которым главное пересказать тему и успетьвыполнить все задания из учебника. Это скучно,неинтересно и малоэффективно.

Эля Мустакимова, 9 «А»

Как «отбиться» от преподавателя?Как «отбиться» от преподавателя?«Современный урок – это урок, дающий знания, которые пригодятся в бу-дущем». Такую фразу мне не раз приходилось слышать на уроках немецкогоязыка, который у нас ведет заслуженный учитель России Галина БорисовнаВендель. Безусловно, Галина Борисовна права, но мне кажется, что знанияможно давать и получать по-разному…

УУРОКРОКПОПО--СОВРЕМЕННОМУСОВРЕМЕННОМУ

Бесе

дина

Татьяна РобертовнаВа

сина Елена Юрьевна

Мар

ина Вячеславовна. Но

какая?!

Осинская Мария Владимировна

Па

влова Елена Петровна

Пещ

ер

ская Наталья Валентиновна

Лера Ленская, 1 “А”

АбдулинаДиана, 4 “В”

Сло

бодч

икова Ольга Николаевна

Елисеева Ольга Евгеньевна

Ко

ролева Елена Михайловна

Осокина Маша,2 “А”

Голушко Варя,3 “А”

СтепановаПолина, 4 “В”

ВласоваДиана, 4 “Б” Колесникова

Полина, 4 “А”

БеловДаниил, 4 “А”

ХолоденковДаниил, 1 “В”

Учительница первая моя...- Мы нарисовали этих учителей потому, что онисамые красивые, самые умные, самые интелли-гентные и самые культурные. А еще они очень

хорошие люди.

2

СС ДНЕМДНЕМ УЧИТЕЛЯУЧИТЕЛЯ !!

Например, в нашем Центре образования весьмапопулярны такие предметы, как литература имировая художественная культура. Эти урокипроходят увлекательно и интересно, потому что назанятиях ученики высказывают свою точку зрения,отстаивают собственное мнение, дискутируют насамые неожиданные темы.

По-современному проходит и урок экономики,который ведет Ольга Юрьевна Достовалова.Особенно ребятам нравится заниматься проектнойдеятельностью. Во время таких занятий мырассчитываем бюджет собственной семьи, а самыепродвинутые «экономисты» уже создаютсобственные виртуальные фирмы. Так что в будущемученики Ольги Юрьевны без особых трудностейсмогут распоряжаться содержимым своих кошелькови не только…

Разделение на группы – эта форма обучения чащевсего сегодня используется на уроках иностранныхязыков. Во-первых, мы учимся работать в команде,во-вторых, коллективные ответы более

глубокие и насыщенные, и, наконец, всем вместе«отбиваться» от вопросов учителей гораздо легче ивеселей.

В нашей школе работают учителя всех возрастов.Много молодых педагогов, которым чуть большедвадцати лет, а есть и мэтры отечественнойпедагогики, учителя с сорокалетним стажем. Честнопризнаюсь, любовь и уважение учеников от возрастаучителя не зависят. Самые любимые не те, ктовладеет молодежной лексикой и стараетсязаигрывать с учениками, а те, кто интересно подаетматериал и подтверждает все сказанное фактами изсвоей жизни. На уроках Владимира ВладимировичаБелынского, который ведет черчение и экономику,нам всегда интересно. Материал учитель объясняетдоступно, с примерами из собственной жизни.

Зато никогда в школах не жаловали «торопыг»,которым главное пересказать тему и успетьвыполнить все задания из учебника. Это скучно,неинтересно и малоэффективно.

Эля Мустакимова, 9 «А»

Как «отбиться» от преподавателя?Как «отбиться» от преподавателя?«Современный урок – это урок, дающий знания, которые пригодятся в бу-дущем». Такую фразу мне не раз приходилось слышать на уроках немецкогоязыка, который у нас ведет заслуженный учитель России Галина БорисовнаВендель. Безусловно, Галина Борисовна права, но мне кажется, что знанияможно давать и получать по-разному…

УУРОКРОКПОПО--СОВРЕМЕННОМУСОВРЕМЕННОМУ

Бесе

дина

Татьяна РобертовнаВа

сина Елена Юрьевна

Мар

ина Вячеславовна. Но

какая?!

Осинская Мария Владимировна

Па

влова Елена Петровна

Пещ

ер

ская Наталья Валентиновна

Лера Ленская, 1 “А”

АбдулинаДиана, 4 “В”

Сло

бодч

икова Ольга Николаевна

Елисеева Ольга Евгеньевна

Ко

ролева Елена Михайловна

Осокина Маша,2 “А”

Голушко Варя,3 “А”

СтепановаПолина, 4 “В”

ВласоваДиана, 4 “Б” Колесникова

Полина, 4 “А”

БеловДаниил, 4 “А”

ХолоденковДаниил, 1 “В”

Учительница первая моя...- Мы нарисовали этих учителей потому, что онисамые красивые, самые умные, самые интелли-гентные и самые культурные. А еще они очень

хорошие люди.

4444

Издается с октября 2006 годаСентябрь-октябрь, 2009, № 1 (22)

Учредитель и издатель:ГОУ ЦО № 1474

Директор: Курчаткина И. Е.

Руководители проекта:Ю.В. Холодова и В.Д. Маринина

Главный редактор: Юлия Холодова Шеф-редактор: Анастасия Гук Члены редколлегии:Александра Важнова (ответ. сек.) Алек-сандр Михайлин, Анастасия КузинаОтдел фотоиллюстраций: Илья Савчин,Кристина Николаева, Гриша Синяков,Корректура: Олег Мухаметшин Верстка: Арнольд Михайловский

Учредитель, издатель и редакция:ГОУ ЦО № 1474,

125475 Москва, ул. Клинская, д.22 Телефон :8 (495) 451-20-81 доб. 101Адрес в интернете:http://134.ruclass.ru Издается и распространяется в Москве Отпечатано в школьной типографии поадресу: Москва, ул. Клинская, 22

Тираж 1000 экземпляров Цена договорная

По реестру школьной прессы РоссииRSPR – 77-00085-Г-01

Газета зарегистрирована в УправленииФедеральной службы по надзору в сфересвязи и массовых коммуникаций по Мо-скве и Московской области. Свидетель-ство о регистрации выдано 27 ноября2008 года. ПИ № ТУ 50-135

ГГооррььккооГГооррььккоо

Кто такая Анастасия ЮрьевнаГоловкина? В нашем ЦО № 1474 такой

учительницы нет… Спросите почему? Отвечаю: дапотому что 1 августа 2009 года в Таганском ЗАГСегорода Москвы был зарегистрирован брак между

Осичкиным Антоном Николаевичем и ГоловкинойАнастасией Юрьевной. В этот момент Анастасия Юрьевна под

звуки марша Мендельсона превратилась из Головкиной в Осичкину.Затем молодые люди, в числе которых мне посчастливилось

оказаться, отправились на прогулку в парк. А в это время родители иродственники поехали в ресторан готовиться к встрече смолодыми.Нагулявшись, мы благополучно прибыли в прекрасный ресторан«Сим-сим». И началось празднование. Всё было продумано до мелочей, отрассадочных карточек, до фуршетного стола с шоколадным фонтаном, откоторого лично я долго не могла оторваться.

В заключение хотелось бы ещё раз от всей души поздравитьАнастасию и Антона, пожелать им терпения и, конечно же,

своевременного пополнения в роду Осичкиных! Уверена, чтокаждый прочитавший эту статью присоединится к моим

поздравлениям! ГОРЬКО!!!Полина Юрьевна Дьякова, учитель

русского языка и литературы

«С«СИМИМ--СИМСИМ», », ОТКРОЙСЯОТКРОЙСЯ……ДЛЯДЛЯ ДВОИХДВОИХ

«Если вы в своей квартире, -лягте на пол – три-четыре! Выполняйтеправильно движения» - теперь голосВладимира Высоцкого звучит в нашемЦентре каждое утро и служит сигналом кначалу утренней гимнастики.Корреспонденты «КИ» как-то решили насвой страх и риск утреннюю гимнастикузаменить пробежкой по этажам, чтобыпосмотреть, что творится утром в школе.

Начали с первого этажа. Там дежурныйучитель поторапливал припозднившихсяучеников, чтобы они не опаздывали нетолько на занятия, но и на зарядку. Зарядка –действо обязательное для всех учащихся.Начинается она в восемь двадцать и длитсядесять минут. Проводят зарядку физоргиклассов. Учителям разминаться необязательно. Но, судя по тому, что мыувидели, многие педагоги с удовольствиемделают упражнения вместе с классом. Нашклассный руководитель Ольга ЮрьевнаАгеева не просто делает с нами зарядку, но ивносит свои коррективы, показывает новыеупражнения. Ребятам нравится, когдаучитель не просто наблюдает, но и самучаствует в этом, в общем-то, весломмероприятии. Интересно, хватит ли запалана целый год?

Многие ребята не понимают, зачем нужназарядка? Этот вопрос мы задали некоторым

учителям.Лидия Васильевна Просвирина, учитель

ОБЖ:- Зарядка нужна, чтобы ребята проснулись,

настроились на рабочий лад. А еще было быхорошо, если бы несколько минут уделялосьи интеллектуальной разминке, проще говоря,зарядке для мозгов.

Татьяна Юрьевна Афонина, учительфизкультуры:

- Зарядка – это здоровье, бодрость ихорошее настроение.

Марина Анатольевна Вольнова, учительнемецкого языка:

- Физические упражнения всегда полезныдля здоровья, но есть еще один нюанс: то,что класс делает вместе, всегда объединяет.

Анастасия Юрьевна Осичкина, учительрусского языка и литературы:

- Утренняя зарядка поднимает настроение.Я, например, дома не успеваю делатьзарядку, а здесь за компанию с ребятами,почему бы и не поднять свой жизненныйтонус? Давайте найдем в себе силы, и небудем лениться делать физическиеупражнения, причем очень легкие иприятные.

Зарядку делали: Маша Белалова, Фируза Мамедова, 6 «В»

и Гриша Синяков, 8 “Б” (фото)

РРРРууууккккииииввввввввееееррррхххх!!!!

Калейдоскопсобытий

Лариса Викторовна Назаренко,завуч начальных классов.- Лариса Викторовна, а почемуваш учебный год начался на месяцпозже, чем наш?- Потому что надо было завершитьдела на старом месте, чтобы нановом совесть не мучила.- Ваше первое впечатление онашем Центре.- Первое впечатление я составилауже давно. Я работала в окружнойсистеме образования и поэтомубывала в вашей школе. Дажепроводила «круглый стол» в школеполного дня. Мне все понравилось,и поэтому пришла к вам работать.

Осинская Мария Владимировна,классный руководитель 4 «Б»класса:- Я окончила педагогическийуниверситет (с красным дипломом,

- прим. авт.). И я, и моя мама

учились в этой школе, поэтому,когда мне предложили здесь работу,я сразу согласилась. - Почему вы решили статьучителем начальных классов?- А это моя мечта: работать смалышами. Мне нравится учитьдетей письму, чтению, арифметике,давать им самые первые базовыезнания. Это мое.

Алиса Гурова, ученица 5 «В»класса:- Я не единственная новенькая вэтом классе. Таких, как я девятьчеловек. Все мы перешли к вам из682-й школы. Если доверятьпервому впечатлению, то у насзамечательный дружный класс.Школа нам понравилась, вот толькоэтажей много, хорошо бы сделатьлифт!

Интервью брали Люба Кривошеева, 8 «Б», и

Катя Холодова, 6 «А»

В этом году в нашей школе появилось четыре новыхкласса, сто двадцать семь новичков (включая первоклашек) и девятьновых учителей (включая педагогов дополнительного образования).Мелькнула мысль, а что если рассказать обо всех новичках, но мы этумысль отогнали и решили представить только троих новичков. Почему

именно этих? Да просто на них выпал жребий.

ЖЖЖЖ РРРР ЕЕЕЕ ББББ ИИИИ ЙЙЙЙ ПППП АААА ЛЛЛЛ НННН АААА ТТТТ РРРР ОООО ИИИИ ХХХХНовички