141

«Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

  • Upload
    others

  • View
    6

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,
Page 2: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

зміст

1

ISSN 2304-5809

Науковий журнал«Молодий вчений»

№ 2 (02) грудень, 2013 р.Щомісячне видання

Коректура: О. СкрипченкоДизайн: А. ЮдашкінаВерстка: Н. Ковальчук

Відповідальність за добір і викладення фактів несуть автори.Редакція не завжди поділяє позицію авторів публікацій.Матеріали публікуються в авторській редакції.Передрукування матеріалів, опублікованих в журналі, дозволено тільки зі згоди автора та видавця. Будь-яке використання – з обов’язковим посиланням на журнал.

Свідоцтво про реєстрацію ЗМІ:КВ № 18987-7777Р від 05.06.2012 р.

Контактна інформація редакції журналу.Поштова адреса: 73005 Україна, м. Херсон, а/с 20, Редакція журналу «Молодий вчений»

тел.: +38 (0552) 399 [email protected]аwww.molodyvcheny.in.ua

Підписано до друку 23.12.2013 р.Формат 64х90/8.

Папір офсетний. Друк на дуплікаторі.Ум. друк. арк. 16,28. Тираж 100 прим.

Зам. 23.12-13.

Видавництво: ТОВ «Видавничий дім «Гельветика»73034 Україна, м.Херсон, вул. Паровозна 46-а

E-mail: [email protected]Свідоцтво суб’єкта видавничої справи:

ДК № 4392 від 20.08.2012 р.

© Науковий журнал «Молодий вчений», 2013© Дизайн, Видавничий дім «Гельветика», 2013

ЗМіст

ѲËÜÑÜÊÎÃÎÑÏÎÄÀÐÑÜʲ ÍÀÓÊÈ

Долганюк К.с., Чабан К.М.Аспекти здійсненнязовнішньоекономічних операцій на аграрних підприємствах 6

ÅÊÎÍÎ̲×Ͳ ÍÀÓÊÈ

Богацька Н.М., Галюк О.В.Фінансовий стан підприємства та шляхи його покращення в бізнес-процесах підприємства 12

Гуріна т.і., скиба К.В., сморжанюк т.П. Проблеми організації системи Управлінського обліку в Україні 17

Дудчик О.Ю., Брівко А.В., Нежива Н.Ю.Інвестування в золото:переваги та недоліки 22

Нежурін М.Ю., Подчесова В.Ю.Вплив іноземного капіталу на ефективне функціонування банківської системи України 27

Поленкова М.В.Господарський комплекс сільських територій: інтегральний аспект 32

стратійчук В.М., Богацька Н.М.Основні засоби та аналіз їх ефективності в бізнес–процесах підприємства 39

суров Д.В.Формування клієнтської бази банківських установ України 43

Шевчук О.О., Кузьміна О.М., Міненко К.с.Впровадження систем підтримкиприйняття рішень для ефективного управління організацією 48

Ô²ËÎËÎò×Ͳ ÍÀÓÊÈ

Бондаренко т.с.Індивідуальний стиль Макса Кідрука 54

Ліпіна Н.М.Трансформація проекцій фразеологічних одиниць у культурному просторі 58

Page 3: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 2

зміст

ÞÐÈÄÈ×Ͳ ÍÀÓÊÈАльберда т.Г. Механізм як загальнонаукова і правова категорія («правовий механізм») 64

Бондаренко т.В.Правове регулювання принципів оподаткування 69

Заворотченко т.М.Науково-теоретичний аналіз конституційно-правових гарантів політичних прав громадян 74

Калашник т.О., Гончарова А.В.Складнощі визначення дійсності заповітів самогубців 82

Михеев Д.Н.Борьба с терроризмом и ограничения прав человека в международном праве 87

ÏÅÄÀÃÎò×ͲÒÀ ÏÑÈÕÎËÎò×Ͳ

ÍÀÓÊÈ

Загурська і.с.Розвиток самооцінки творчих здібностей молодших школярів у діяльності з високим розвивально-творчим потенціалом 94

Пасєвіна О.А.Можливості інклюзивного навчання дітей з розладами аутистичного спектру 99

ÌÅÄÈ×Ͳ,ÔÀÐÌÀÖÅÂÒÈ×Ͳ

ÒÀ ÂÅÒÅÐÈÍÀÐͲ ÍÀÓÊÈ

Аденинская Е.Е., Горблянский Ю.Ю., Хоружая О.Г.Галузева характеристика професійної втрати слуху 106

Боднарюк О.і., Андрієць О.А., Гуменна К.Ю.Оптимізація діагностики сальпінгоофоритів у дівчат-підлітків 112

Гресько М.Д., Андрієць О.А., Дудко т.О.Надмірна вага в структурі патологічного перебігу менопаузи 117

Ринжук Л.В., Ринжук В.Є.Диференційований підхід до комплексного лікування безсимптомної бактеріурії у вагітних 122

ÀÐÕ²ÒÅÊÒÓÐÀÒÀ ÌÈÑÒÅÖÒÂÎÇÍÀÂÑÒÂÎ

триколенко с.т.Минимализм сценического оформления на примерах спектаклей «Обещание на рассвете» и «Gogol Поиск» 128

ÏÎ˲ÒÈ×Ͳ ÍÀÓÊÈ

Козьма В.В.Функціональні проблеми української державної машини 134

Page 4: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013

зм

іст

3

AGRICULTURAL SCIENCES

Dolganuik K.S., Chaban K.M.Aspects of international business activities on agriculture companies 10

ECONOMICS SCIENCE

Bogatska N.M., Galyuk O.V.Financial state of enterprise and ways of his improvement in business-processes of the enterprise 16

Hurin T.I., Skiba К.V.Problems of management accounting of Ukraine 21

Dudchik O.Y., Brivko A.V., Nezhivaya N.Y.Investing in gold: advantages and disadvantages 26

Nezhurin M.Yu.Impact of foreign capital on the effective operation of ukrainian banking system 31

Polenkova M.V. Economic complex of rural areas integral aspect 38

Stratiychuk V.M., Bogatska N.M.Fixed assets and analysis their efficiency in business-processes of the enterprise 42

Surov D.V.Forming of client base of bank institutions of Ukraine 47

Shevchuk O.O., Kuzmina E.M., Minenko E.S., Implementation of decision support for effective management organization 52

PHILOLOGICAL SCIENCES

Bondarenko T.S.The individual style of Max Kidruk 57

Lipina N.M.Transformation of projections оf phraseological units in cultural space 62

JURIDICAL SCIENCE

Al’berda T.G.The Mechanism as a General Scientific and Legal category («legal mechanism») 68

Bondarenko T.V.Legal regulation of the principles of taxation 73

Zavorotchenko T.M.Scientific-theoretical analysis of the constitutional and legal guarantors of political rights of citizens 81

Kalashnyk T.A., Goncharova A.V.Difficulty of defining of the reality of suicides’ wills 86

Mikheev D.N.The fight against terrorism and to restrict human rights in international law 92

PEDAGOGICALAND PSYCHOLOGICAL

SCIENCES

Zagurska I.S.The development of self-esteem of creativity abilities of the pupils of primary school with high creativity-development potential 98

Pasevina E.A.Possibility of inclusive education children with autism spectrum disorders 104

MEDICAL, PHARMACEUTICAL AND VETERINARY

SCIENCES

Adeninskaya E.E., Gorblyansky Yu.Yu., Khoruzhaya O.G.Industrial characteristics of occupational hearing loss 111

Bodnarjuk O.I., Andriiets O.A., Humenna K.Y.Optimization of diagnostics salpingoophoritis in adolescent girls 116

CONTENTS

Page 5: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 4

зміст

Gresko M.D., Andriiets O.A., Dudko T.O.Overweight in structure of menopause pathological course 121

Rynzhuk L.V., Rynzhuk V.Y.The differentiated approach to the complex treatment of asymptomatic bacteriuria in the pregnant 126

ARCHITECTURE AND ART

Trikolenko S.т.Minimalism stage design examples performances of «Promise at Dawn» and «Gogol Search» 132

POLITICAL SCIENCE

Kozma V.V.Functional problems of ukrainian state machines 137

Page 6: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

ѲËÜÑÜÊÎÃÎÑÏÎÄÀÐÑÜʲ

ÍÀÓÊÈ

Page 7: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 6

СІЛ

ЬСЬК

ОГО

СП

ОД

АРС

ЬКІ

НА

УК

И

ÓÄÊ 339.114

ÀÑÏÅÊÒÈ ÇIJÉÑÍÅÍÍß ÇÎÂͲØÍÜÎÅÊÎÍÎ̲×ÍÈÕ ÎÏÅÐÀÖ²É ÍÀ ÀÃÐÀÐÍÈÕ Ï²ÄÏÐȪÌÑÒÂÀÕ

Äîëãàíþê Ê.Ñ., ×àáàí Ê.Ì.Ìèêîëà¿âñüêèé íàö³îíàëüíèé àãðàðíèé óí³âåðñèòåò

Çîâí³øíüîåêîíîì³÷íà ä³ÿëüí³ñòü çàâæäè áóëà ³ çàëèøàºòüñÿ âàæëèâîþ ñêëàäîâîþ åêîíîì³÷íî-ñóñï³ëüíîãî ðîçâèòêó Óêðà¿íè, íåçâàæàþ÷è íà çì³íè â ïîë³òè÷í³é ñèòóàö³¿, åêîíîì³÷í³é êîí'þíêòóð³ òà ïðàâîâîìó ñåðåäîâèù³ êðà¿íè. Âèõ³ä ï³äïðèºìñòâà íà çîâí³øí³ ðèíêè ñïðèÿº ïðèñòîñóâàííþ åêîíîì³êè äî ñèñòåìè ñâ³òîãîñïîäàðñüêèõ â³äíîñèí, ôîðìóâàííþ åêîíîì³êè â³äêðèòîãî òèïó. Ñàìå òîìó ðîçâèòîê çîâí³øíüîåêîíîì³÷íî¿ ä³ÿëüíîñò³ ï³äïðèºìñòâ – öå ñóòòºâèé ôàêòîð ï³äâèùåííÿ åôåêòèâíîñò³ ãîñïîäàðñüêî¿ ä³ÿëüíîñò³ ÿê íà ð³âí³ ì³êðîåêîíîì³êè, òàê ³ â ìàñøòàáàõ óñüîãî íàðîä-íîãî ãîñïîäàðñòâà. Êëþ÷îâ³ ñëîâà: åêñïîðò, ³ìïîðò, çîâí³øíüîåêîíîì³÷íà ä³ÿëüí³ñòü.

Âåëèêà çàö³êàâëåí³ñòü ñóá'ºêò³â ï³äïðèºìíèöüêî¿ ä³ÿëüíîñò³ ó âè-

êîðèñòàíí³ ïðàâà âèõîäó íà çîâí³øí³é ðèíîê ³ çä³éñíåíí³ åêñïîðòíî-³ìïîðòíèõ îïåðàö³é òà îòðèìàíí³ âàëþòíèõ êîøò³â, ïðîòå íå çàâæäè çàáåçïå÷óº ïîçèòèâ-í³ ðåçóëüòàòè ö³º¿ ä³ÿëüíîñò³. Òîìó ïå-ðåä ñóá'ºêòàìè çîâí³øíüîåêîíîì³÷íî¿ ä³ÿëüíîñò³ ïîñòàþòü ïðîáëåìè àíàë³çó äèíàì³êè, êîí'þíêòóðè ì³æíàðîäíèõ ³ âíóòð³øí³õ ðèíê³â ³ íà ö³é îñíîâ³ – ðîç-ðîáêè ñòðàòåã³é àäàïòàö³¿, ÿê³ á ñïðèÿëè äîñòàòí³é ãíó÷êîñò³ â ïîâåä³íö³ ñóá'ºêò³â ãîñïîäàðþâàííÿ òà îïåðàòèâíîñò³ ó ïðè-éíÿòò³ íèìè â³äïîâ³äíèõ ð³øåíü.

Ñàìå òîìó ïèòàííÿ ôîðìóâàííÿ ñòðà-òåã³é åêñïîðòíî-³ìïîðòíî¿ ä³ÿëüíîñò³ àãðàðíèõ ï³äïðèºìñòâ, âèçíà÷åííÿ äî-ö³ëüíîñò³ çä³éñíåííÿ çîâí³øíüîåêîíîì³÷-íèõ îïåðàö³é òà äîñë³äæåííÿ øëÿõ³â ¿õ ïîêðàùåííÿ º â äîñòàòí³é ì³ð³ àêòóàëü-íèìè.

Ïðîáëåìè çä³éñíåííÿ åêñïîðòíî-³ì-ïîðòíèõ îïåðàö³é àãðàðíèìè ï³äïðèºì-ñòâàìè, ïîøóê øëÿõ³â òà ìåòîä³â ¿õ âèð³-øåííÿ çíàéøëè â³äïîâ³äíå â³äîáðàæåííÿ â íàóêîâèõ ïðàöÿõ â÷åíèõ-åêîíîì³ñò³â, ñåðåä ÿêèõ Êâàøà Ñ.Ì., Êîçèê Â.Â., Ðó-ìÿíöåâà À.Ï., Ãåòüìàí Î.Î., Âëàñþê Â.ª., ßðîøåíêî Ô.Î, Êàíäèáà À.Ì., Äðîçäîâà Ã.Ì, Ìåëüíèê Ë.Ë., Ëóê³íîâ ².²., Ìàêîãîí Þ.Ï., Îíèùåíêî Î.Ì. òà ³íø³, àëå íå âñ³ àñïåêòè çàëèøàþòüñÿ âèâ÷åíèìè, òîìó ïîòðåáóþòü äåòàëüíîãî äîñë³äæåííÿ.

Ìåòîþ ðîáîòè º äîñë³äæåííÿ ñòðàòåã³é çä³éñíåííÿ çîâí³øíüîåêîíîì³÷íèõ îïåðà-ö³é àãðàðíèìè ï³äïðèºìñòâàìè.

Áàçîþ äîñë³äæåííÿ ïîñëóæèâ ñèñ-òåìíèé ï³äõ³ä äî âèâ÷åííÿ åêîíîì³÷íèõ ÿâèù, íàóêîâ³ ïðàö³ â³ò÷èçíÿíèõ ³ çà-êîðäîííèõ ó÷åíèõ, ñòàòèñòè÷í³ çá³ðíè-êè, çàêîíè Óêðà¿íè, íîðìàòèâíî-ïðàâîâ³ àêòè äåðæàâíèõ îðãàí³â óïðàâë³ííÿ, ñòà-òèñòè÷í³ ìàòåð³àëè Äåðæàâíîãî êîì³òåòó ñòàòèñòèêè Óêðà¿íè ³ç çîâí³øíüîåêîíî-ì³÷íî¿ ä³ÿëüíîñò³, äàí³ çâ³ò³â ̳í³ñòåð-ñòâà àãðàðíî¿ ïîë³òèêè Óêðà¿íè.

Óêðà¿íà âèçíàíà â ñâ³ò³ ÿê äåðæàâà ³ç çíà÷íèì àãðàðíèì ïîòåíö³àëîì ³ íå ìîæå ³çîëþâàòèñÿ â³ä ñâ³òîâî¿ åêîíîì³-êè, â³ä âçàºìîâèã³äíî¿ ñï³âïðàö³ ç ³íøè-ìè äåðæàâàìè.  ñó÷àñíèõ óìîâàõ êîëè Óêðà¿íà íàìàãàºòüñÿ ³íòåãðóâàòèñü äî ªâðîïåéñüêîãî Ñîþçó öå çóìîâëþº íåîá-õ³äí³ñòü ðîçâèòêó çîâí³øíüîåêîíîì³÷íî¿ ä³ÿëüíîñò³ àãðàðíèõ ï³äïðèºìñòâ êðà¿íè. Íà ñó÷àñíîìó åòàï³ ì³æíàðîäíèõ åêî-íîì³÷íèõ â³äíîñèí àãðàðí³ ï³äïðèºìñòâà ç³òêíóëèñÿ ç ðÿäîì ïðîáëåì ñòîñîâíî ðåàë³çàö³¿ òà ïîäàëüøîãî ðîçâèòêó åêñ-ïîðòíî-³ìïîðòíèõ îïåðàö³é, ÿê³ âèñòóïà-þòü îñíîâîþ òîâàðîîá³ãó åêîíîì³êè.

Ñåðåä ð³çíîìàí³òíèõ ôîðì çîâí³øíüî-åêîíîì³÷íî¿ ä³ÿëüíîñò³ ³ñòîðè÷íî ïåðøîþ òà ïåðåâàæàþ÷îþ º ì³æíàðîäíà òîðã³â-ëÿ, òîáòî ì³æíàðîäíèé îáì³í ïðîäóêòà-ìè é ïîñëóãàìè. Çà íàïðÿìêîì òîâàðíîãî ïîòîêó îïåðàö³¿ ó ì³æíàðîäí³é òîðã³âë³ ïîä³ëÿþòüñÿ íà åêñïîðò ³ ³ìïîðò [5].

Íåîáõ³äí³ñòü ðîçâèòêó åêñïîðòíî¿ ä³-ÿëüíîñò³ àãðàðíèõ ï³äïðèºìñòâ çóìîâ-ëþºòüñÿ âèêîðèñòàííÿì íàäëèøêîâèõ âèðîáíè÷èõ ïîòóæíîñòåé ï³äïðèºìñòâ, ÿê³ íå êîðèñòóþòüñÿ â³äïîâ³äíèì âíó-

© Äîëãàíþê Ê.Ñ., ×àáàí Ê.Ì., 2013

Page 8: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013 7

СІЛ

ЬСЬК

ОГО

СП

ОД

АРС

ЬКІ

НА

УК

И

òð³øí³ì ïîïèòîì; ïðàãíåííÿì îòðèìàòè á³ëüø âèñîê³ ïðèáóòêè, çá³ëüøèòè îá-ñÿãè ïðîäàæ³â íà çîâí³øíüîìó ðèíêó, ùî ðîáèòü â³ò÷èçíÿíîãî òîâàðîâèðîá-íèêà ìåíø çàëåæíèì â³ä âíóòð³øí³õ åêîíîì³÷íèõ óìîâ; ðîçïîä³ëîì ðèçèêó; çíàííÿìè òà äîñâ³äîì îòðèìàíèõ ô³ð-ìàìè â ïðîöåñ³ ðîáîòè íà çàêîðäîííèõ ðèíêàõ, ùî ñïðèÿº ï³äâèùåííþ åôåê-òèâíîñò³ ¿õíüî¿ ä³ÿëüíîñò³ ïðè ïðîâåäå-í³ ìàðêåòèíãîâèõ îïåðàö³é íà âíóòð³ø-íüîìó ðèíêó.

Íåîáõ³äí³ñòü ðîçâèòêó ³ìïîðòíî¿ ä³-ÿëüíîñò³ àãðàðíèõ ï³äïðèºìñòâ çóìîâ-ëþþòüñÿ óíèêíåííÿì îáìåæåíü âíó-òð³øíüîãî ðèíêó çíèæåííÿ âèòðàò íà âèðîáíèöòâî àáî ï³äâèùåííÿ ÿêîñò³ ïðîäóêö³¿, îòðèìàííÿ äåøåâèõ âèñîêî-ÿê³ñíèõ ìàòåð³àë³â, òåõíîëîã³é òà ¿õíº âèêîðèñòàííÿ ó âëàñíîìó âèðîáíèöòâ³; âèêîðèñòàííÿ íàäëèøêîâèõ ïîòóæíîñ-òåé òîðã³âåëüíî-çáóòîâî¿ ìåðåæ³, äîïî-âíåííÿì íàÿâíèõ àñîðòèìåíòíèõ ãðóï òîâàð³â, ùî äîçâîëÿº ï³äïðèºìñòâó á³ëü-øå ïðîäóêö³¿ çàïðîïîíóâàòè íà ïðîäàæ; ðîçïîä³ëîì îïåðàö³éíèõ ðèçèê³â çà ðà-õóíîê ìåíøî¿ çàëåæíîñò³ â³ä ºäèíîãî ïî-ñòà÷àëüíèêà [4].

Ó ì³æíàðîäí³é òîðãîâåëüí³é ïðàêòèö³ âèðîáëåíî äîñèòü 䳺Ⳡñòðàòå㳿 åêñïîðò-íî-³ìïîðòíèõ îïåðàö³é, ùî çä³éñíþþòüñÿ àáî áåçïîñåðåäíüî ô³ðìàìè-âèðîáíèêà-ìè, àáî òîðãîâåëüíèìè ïîñåðåäíèêàìè. Öå äຠìîæëèâ³ñòü ðàö³îíàëüíî âèêîðèñ-òîâóâàòè â³äïîâ³äí³ ìåòîäè, ïðîôåñ³éíî âåñòè çîâí³øíüîòîðãîâåëüíó ä³ÿëüí³ñòü.

Àëå íà íàøó äóìêó, êåð³âíèêè ìàþòü ïðèä³ëÿòè âåëèêó óâàãó ôîðìóâàííþ âëàñíèõ ñòðàòåã³é ï³äïðèºìñòâ â³äïî-â³äíî äî íàÿâíèõ óìîâ. Ñòðàòåã³ÿ – öå âçàºìîçâ’ÿçàíèé êîìïëåêñ ä³é, ÿê³ çä³é-ñíþº ï³äïðèºìñòâî äëÿ äîñÿãíåííÿ ñâî¿õ ö³ëåé ç óðàõóâàííÿì âëàñíîãî ðåñóðñíîãî ïîòåíö³àëó, à òàêîæ ôàêòîð³â ³ îáìåæåíü çîâí³øíüî ñåðåäîâèùà. Ñòðàòåã³ÿ – öå îá’ºäíàíèé ïëàí, ùî ïîâèíåí ïîâ’ÿçàòè âñ³ ñêëàäîâ³ åëåìåíòè ï³äïðèºìñòâà ³ ð³ç-í³ àñïåêòè éîãî ä³ÿëüíîñò³. Âñ³ ñêëàäîâ³ ñòðàòå㳿 ïîâèíí³ áóòè ³íòåãðîâàí³ ³ ñó-ì³ñí³ ì³æ ñîáîþ.

̳ñöå ñòðàòåã³é ó ìåíåäæìåíò³ àãðàð-íèõ ï³äïðèºìñòâ ïîëÿãຠó òàêèõ ¿¿ îñî-áëèâîñòÿõ:

- ñòðàòåã³ÿ äຠâèçíà÷åííÿ îñíîâíèõ íàïðÿìê³â ³ øëÿõ³â çì³öíåííÿ, çðîñòàí-

íÿ ³ çì³í ÷åðåç êîíöåíòðàö³þ çóñèëü íà îñíîâíèõ ïð³îðèòåòàõ;

- ñòðàòåã³ÿ – öå îñíîâà äëÿ âèðîáëåí-íÿ ñòðàòåã³÷íèõ ïëàí³â, ïðîåêò³â ³ ïðî-ãðàì, à òàêîæ îñíîâíèõ êðèòåð³¿â, ùî âèêîðèñòîâóþòüñÿ äëÿ âèáîðó íàéá³ëüø îá´ðóíòîâàíèõ åôåêòèâíèõ òà íåîáõ³ä-íèõ ïëàí³â, ïðîåêò³â ³ ïðîãðàì ç íàÿâíîãî ïåðåë³êó äëÿ ïîäàëüøîãî âèêîíàííÿ, â³ä-êèíóâøè âñå òå, ùî íåñóì³ñíå ³ç çàãàëü-íîþ ñòðàòå㳺þ;

- ñòðàòåã³ÿ çì³íþºòüñÿ, êîëè äîñÿãíó-òî ïåâíèõ ïàðàìåòð³â;

- ñòðàòåã³ÿ ôîðìóºòüñÿ íà îñíîâ³ äóæå óçàãàëüíåíî¿, íåïîâíî¿ òà íåäîñòàòíüî òî÷íî¿ ³íôîðìàö³¿;

- ñòðàòåã³ÿ ïîñò³éíî óòî÷íþºòüñÿ ó ïðîöåñ³ ä³ÿëüíîñò³, ÷îìó ñïðèÿº äîáðå íàëàãîäæåíèé çâîðîòí³é çâ’ÿçîê ó ñèñòå-ì³ óïðàâë³ííÿ;

- ï³äïðèºìñòâî ó ñâî¿é ä³ÿëüíîñò³ êåðó-ºòüñÿ ñèñòåìîþ ñòðàòåã³é (ñòðàòåã³÷íèì íàáîðîì), îñê³ëüêè âîíî º áàãàòîö³ëüîâîþ ñèñòåìîþ ³ ìîæå âèêîðèñòîâóâàòè ð³çí³ øëÿõè (ñòðàòå㳿) äîñÿãíåííÿ ð³çíèõ ö³-ëåé;

- ñòðàòåã³ÿ – öå îñíîâà äëÿ ôîðìóâàí-íÿ ³ çì³í îðãàí³çàö³éíî¿ ñòðóêòóðè;

- ñòðàòåã³ÿ – öå ôàêòîð ñòàá³ë³çà-ö³¿ â³äíîñèí, òîìó ùî äຠçìîãó â³ä÷óòè êîíòðîëü çà ñèòóàö³ºþ ³ çíèçèòè íåâèçíà-÷åí³ñòü ïðîöåñ³â, ùî â³äáóâàþòüñÿ ó çî-âí³øíüîìó ³ âíóòð³øíüîìó ñåðåäîâèù³ [2].

Ïðàãíåííÿ îòðèìàòè ïðèáóòîê á³ëü-øèé, í³æ óñåðåäèí³ êðà¿íè, ñïîíóêຠàãðàðí³ ï³äïðèºìñòâà âèõîäèòè íà ì³æ-íàðîäíèé ðèíîê. Íåçâàæàþ÷è íà ïðèñóò-í³ñòü ÷èííèêà íåïåâíîñò³ â íîâîìó ñåðåä-îâèù³ (íîâ³ êîíêóðåíòè, ì³íëèâà ðèíêîâà êîí'þíêòóðà, êîëèâàííÿ âàëþòíèõ êóð-ñ³â, ïîë³òè÷íà íåñòàá³ëüí³ñòü òà ³í.), ï³ä-ïðèºìñòâî ïðàãíå íàðîùóâàòè ñâîþ ïðè-ñóòí³ñòü íà ñâ³òîâîìó ðèíêó.

³ä÷óâøè íà ñîá³ íåäîë³êè ïåðøèõ, ñêîð³øå ñïîíòàííèõ ³ìïóëüñèâíèõ, ä³é, ï³äïðèºìñòâî ïî÷èíຠçàñòîñîâóâàòè ñòðàòåã³÷íå ïëàíóâàííÿ. Óñï³øíå éîãî âèêîðèñòàííÿ íàäàñòü ìîæëèâ³ñòü äîñÿã-òè åôåêòèâíî¿ ï³äïðèºìíèöüêî¿ ä³ÿëüíî íà çîâí³øíüîìó ðèíêó [3].

Ïëàíóâàííÿ ñòðàòå㳿 ìຠíà ìåò³ íà-ñàìïåðåä ïîïåðåäèòè íåñïðèÿòëèâèé âïëèâ çîâí³øí³õ ÷èííèê³â. Íàéâàæëèâ³-øîþ éîãî ôóíêö³ºþ º ïðîãíîçóâàííÿ ìàé-áóòíüîãî. Ïðîñòå ³ ÿñíå âèçíà÷åííÿ ö³ëåé

Page 9: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 8

СІЛ

ЬСЬК

ОГО

СП

ОД

АРС

ЬКІ

НА

УК

И

ÿâëÿº ñîáîþ âàæëèâó ïåðåäóìîâó óñï³ø-íîãî âèõîäó íà çîâí³øí³ ðèíêè, òàê ñàìî ÿê ³ òî÷íå îö³íþâàííÿ íàÿâíèõ ðåñóðñ³â. Äóæå ÷àñòî ìîæëèâîñò³, ùî ç'ÿâëÿþòüñÿ íà çîâí³øí³õ ðèíêàõ, íå óçãîäæóþòüñÿ í³ ç ö³ëÿìè, í³ ç ðåñóðñàìè. Ðèíîê ìîæå îá³öÿòè ïðèâàáëèâ³ ïðèáóòêè â êîðîòêî-ñòðîêîâîìó ïåð³îä³, àëå ìàòè õèòê³ ïåð-ñïåêòèâè â äîâãîñòðîêîâîìó. Îòæå, äóæå âàæëèâî äîñòàòíüî çâàæåíî âèçíà÷èòè ö³ë³, ùîá íå äîïóñòèòè âòÿãóâàííÿ ï³ä-ïðèºìñòâà â ïðîãðàøí³ ñèòóàö³¿.

ϳñëÿ öüîãî ïð³îðèòåò âàðòî ï³ääàòè ç³-ñòàâëåííþ ïîòðåá òà íàÿâíèõ ðåñóðñ³â. Íà-ñàìïåðåä íåîáõ³äíî, ùîá ïðàö³âíèêè ï³ä-ïðèºìñòâà áóëè áåçïîñåðåäíüî çàö³êàâëåí³ â ó÷àñò³ â ì³æíàðîäí³é ä³ÿëüíîñò³. Ò³ëüêè òîä³ âîíè çìîæóòü ïåðåáîðîòè çâè÷í³ ñõå-ìè âèêîðèñòàííÿ ðåñóðñ³â, «íàæèòèõ» ó ïîïåðåäí³ ðîêè ãîñïîäàðþâàííÿ.

Âèïàäêîâ³ ð³øåííÿ ìîæóòü âèÿâèòè-ñÿ âäàëèìè, ïðîòå ëèøå ïîñò³éíå ³ ö³ëå-ñïðÿìîâàíå ïëàíóâàííÿ äàñòü çìîãó äî-ñÿãòè îïòèìàëüíî¿ â³ääà÷³ â³ä ³íâåñòèö³é [8]. Ïëàíóâàííÿ ðèíêîâî¿ ñòðàòå㳿 çàëå-æèòü òàêîæ â³ä ð³âíÿ ³íòåðíàö³îíàë³çàö³¿ ï³äïðèºìñòâà. ϳäïðèºìñòâî-íîâà÷îê íà-ñàìïåðåä ïðàãíå âèáðàòè íàéá³ëüø àäåê-âàòíèé ðèíêó òîâàð ³ âñòàíîâèòè îïòè-ìàëüíó ö³íó. Äîñâ³ä÷åíå æ ï³äïðèºìñòâî ïåðåâàæíî ï³êëóºòüñÿ ïðî âèð³øåííÿ íà çîâí³øíüîìó ðèíêó ïðîáëåì ð³âíîâàãè âèêîðèñòîâóâàíèõ ðåñóðñ³â, çàïóñêó àáî çíÿòòÿ ç âèðîáíèöòâà ïðîäóêö³¿, ïîøè-ðåííÿ íà ðèíêàõ ñâ ïðîäóêö³¿ àáî âè-õîäó ç íèõ.  îáîõ âèïàäêàõ íåîáõ³äíî çâåðòàòèñÿ äî ôîðìàë³çîâàíèõ ïðîöåäóð ïëàíóâàííÿ – éîãî ôàç.

Êåð³âíèöòâî ï³äïðèºìñòâ ïðè îðãàí³-çàö³¿ ³ çä³éñíåíí³ çîâí³øíüîåêîíîì³÷íî¿ ä³ÿëüíîñò³ çìóøåíå ïðèéìàòè äóæå â³ä-ïîâ³äàëüí³ ð³øåííÿ ñòðàòåã³÷íîãî é îïåðà-òèâíîãî õàðàêòåðó, êîæíå ç ÿêèé áàãàòî â ÷îìó âèçíà÷ຠóñï³õ ÷è íåâäà÷ó ðîáîòè, ÿê ïðàâèëî, ó çíà÷íèõ ìàñøòàáàõ. Îñíî-âíèìè ñòðàòåã³÷íèìè ð³øåííÿìè â îáëàñò³ çä³éñíåííÿ çîâí³øíüîåêîíîì³÷íèõ çâ'ÿçê³â º ð³øåííÿ âèõîäèòè ÷è íå âèõîäèòè íà çî-âí³øí³é ðèíîê, çàéìàòèñÿ ÷è íå çàéìàòèñÿ çîâí³øíüîåêîíîì³÷íîþ ä³ÿëüí³ñòþ, ðîçøè-ðþâàòè ÷è íå ðîçøèðþâàòè çîâí³øíüîåêî-íîì³÷íó ä³ÿëüí³ñòü ³ ç ÿêèõ ïðè÷èí.

Ó âèïàäêó ïðèéíÿòòÿ é îá´ðóíòóâàí-íÿ ïîçèòèâíîãî âàð³àíòà çâàæóþòüñÿ íà-ñòóïí³ ñòðàòåã³÷í³ ïèòàííÿ:

- íà ÿêèé ñàìå çîâí³øí³é ðèíîê âèõî-äèòè;

- êîëè ñàìå ³ ÿêèì ÷èíîì îðãàí³çóâàòè âèõ³ä íà îáðàíèé çîâí³øí³é ðèíîê ³ ÿêî¿ ñòðàòå㳿 äîòðèìóâàòè;

- ÿêó òîâàðíó, ö³íîâó ïîë³òèêó ïðîâî-äèòè, ÿê áóäóâàòè çáóòîâó, òîâàðîðîçïî-ä³ëü÷ó ìåðåæó ³ ÿê ôîðìóâàòè ïîë³òèêó ïðîñóâàííÿ (ðåêëàìó, ïàáë³ê ðèëåéøíç, ïåðñîíàëüí³ ïðîäàæ³, ñòèìóëþâàííÿ çáó-òó, ó÷àñòü ó âèñòàâêàõ, ÿðìàðêàõ ³ ò.ä.);

- ÿê îðãàí³çóâàòè â³äïîâ³äí³ ï³äðîçä³-ëè ³ ñòðóêòóðè, ÿê³ óïîâíîâàæåí³ ïðîâî-äèòè ðîáîòó ç îñâîºííÿ ÷è ðîçøèðåííÿ çîâí³øíüîåêîíîì³÷íî¿ ä³ÿëüíîñò³.

ϳäïðèºìñòâî, âèð³øèâøè âèéòè íà çîâí³øí³ ðèíêè, ïîâèííå íàñàìïåðåä âè-çíà÷èòè, íà ÿêèé ñàìå ç íèõ ¿é âàðòî âè-éòè ³ íàïðàâèòè ñâî¿ îñíîâí³ çóñèëëÿ. Ó öüîìó âèïàäêó âèêîðèñòîâóþòüñÿ îñíî-âí³ êðèòå𳿠ñåãìåíòàö³¿ çàðóá³æíèõ êðà-¿í ³ ¿õí³õ ñïîæèâà÷³â, òàê³, ÿê äåìîãðà-ô³÷í³, ïðèðîäí³ ³ ãåîãðàô³÷í³, åêîíîì³÷í³ ³ íàóêîâî-òåõí³÷í³, ïîë³òèêî-ïðàâîâ³, ñî-ö³àëüí³, êóëüòóðí³, ïîâåä³íêîâ³ é ³í.

Ó òîé æå ÷àñ ïðè âèõîä³ íà çîâí³øí³ ðèíêè ï³äïðèºìñòâàì ïðèõîäèòüñÿ âèêî-ðèñòîâóâàòè ³ ñïåöèô³÷í³ ìåòîäè ñåãìåí-òàö³¿.

Ïî-ïåðøå, íàéïðîñò³øèé, àëå äàëåêî íå çàâæäè îïòèìàëüíèé ìåòîä âèçíà-÷åííÿ ö³ëüîâîãî ðèíêó çàêîðäîíîì – öå âèÿâëåííÿ êðà¿í ç ïîïèòîì íà îäíîð³äí³ òîâàðè. Ìåòîä çàñíîâàíèé íà àíàë³ç³ õà-ðàêòåðèñòèê îêðåìèõ êðà¿í, à íå çàïèò³â â³äïîâ³äíèõ ãðóï ñïîæèâà÷³â.

Ïî-äðóãå, êîíêðåòíèé ðèíîê çáóòó ïðîäóêö³¿ çà ðóáåæåì ìîæå áóòè çíà-éäåíèé çà ðàõóíîê âèÿâëåííÿ óí³âåð-ñàëüíîãî, îäíîòèïíîãî ñåãìåíòà ðèíêó â óñ³õ ÷è á³ëüøîñò³ çàêîðäîííèõ êðà¿í. Óí³âåðñàëüí³ ñåãìåíòè ïðåäñòàâëåí³ îä-íîð³äíèìè ãðóïàìè ïîêóïö³â ç îäíàêîâè-ìè ïîòðåáàìè â êîæí³é êðà¿í³.

Ïî-òðåòº, ìåòîäîì âèáîðó ö³ëüîâîãî ðèíêó äëÿ ïðîíèêíåííÿ ÿâëÿºòüñÿ ïî-øóê ð³çíèõ ñåãìåíò³â ó êîæí³é êðà¿í³, ùî ìîãëà á çàö³êàâèòèñü íàøèì òîâà-ðîì.

Ïî-÷åòâåðòå, ìåòîäîì ì³æíàðîäíî¿ ñåãìåíòàö³¿ ³ ïîøóêó çàêîðäîííîãî ðèí-êó çáóòó º ïîøóê ðèíê³â ç óðàõóâàííÿì íåîáõ³äíîñò³ ìîäèô³êàö³¿ (çì³íè âëàñòè-âîñòåé ³ õàðàêòåðèñòèê) òîâàðó, ï³äâè-ùåííÿ éîãî ÿêîñò³ ³ ò.ä.

Page 10: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013 9

СІЛ

ЬСЬК

ОГО

СП

ОД

АРС

ЬКІ

НА

УК

И

Âèá³ð ö³ëüîâîãî ðèíêó äëÿ çîâí³ø-íüîåêîíîì³÷íî¿ ä³ÿëüíîñò³ ïåðåäáà÷àº, ç îäíîãî áîêó, îö³íêó âèìîã ï³äïðèºìíèöü-êîãî ñåðåäîâèùà, çàïèò³â ðèíêó ³ ñïîæè-âà÷³â ó êîíêðåòí³é çàêîðäîíí³é êðà¿í³, à ç ³íøîãî áîêó, îáë³ê âèðîáíè÷î-çáóòîâèõ (íàñàìïåðåä åêñïîðòíèõ) ìîæëèâîñòåé ñàìîãî ï³äïðèºìòñâà.

Çàãàëüíîâ³äîìî, ùî ñòðàòåã³ÿ ï³äïðè-ºìñòâà ïîêëèêàíà çàáåçïå÷óâàòè äîñÿã-íåííÿ íèì ñò³éêîãî ïîëîæåííÿ íà ðèíêó çà óìîâ êîíêóðåíòíî¿ áîðîòüáè. ϳäïðè-ºìñòâî ïîâèííî âîëîä³òè â³äïîâ³äíèì íà-áîðîì çàñîá³â (ó øèðîêîìó ðîçóì³íí³), ÿêèé â³äïîâ³äàâ áè çàïèòàì ñïîæèâà-÷³â òà ä³ÿâ åôåêòèâí³øå, í³æ ó êîíêó-ðåíò³â. Íà äóìêó Ä. Äåÿ, öå îçíà÷àº, ùî åôåêòèâíà ñòðàòåã³ÿ ïîâèííà áóòè ÷³ò-êî âèçíà÷åíà ùîäî éìîâ³ðíî¿ ä³ÿëüíîñò³

îðãàí³çàö³¿ òà ¿¿ çàãàëüíîãî íàïðÿìó ðîç-âèòêó [6] Òàêèé íàïðÿì çàäàþòü ÷îòèðè âçàºìîîáóìîâëåíèõ âèáîðè, à ñàìå:

• сфери діяльності (ринки, які перед-áà÷àºòüñÿ îáñëóãîâóâàòè);

• переваг, що вигідно відрізняють біз-íåñ â³ä êîíêóðåíò³â;

• каналів виходу на заданий ринок;• вибір видів діяльності, які здійсню-

âàòèìå ï³äïðèºìñòâî. Åêîíîì³÷íî îá´ðóíòîâàíå âèçíà÷åííÿ

êîæíîãî ç ïåðåðàõîâàíèõ âèáîð³â çàáåç-ïå÷èòü óñï³øíó àäàïòàö³þ ïðèéíÿòîãî ñòðàòåã³÷íîãî íàïðÿìó äî ìîæëèâîñòåé òà çàãðîç ðèíêó, ùî óäîñêîíàëèòü ä³-ÿëüí³ñòü â ö³ëîìó òà ï³äâèùèòü êîíêó-ðåíòîñïðîìîæí³ñòü ï³äïðèºìñòâà íà çà-êîðäîííîìó ðèíêó ³ ÿê ðåçóëüòàò ìîæíà î÷³êóâàòè ï³äâèùåííÿ ïðèáóòê³â.

Ñïèñîê ë³òåðàòóðè:1. Çàêîí Óêðà¿íè «Ïðî çîâí³øíüîåêîíîì³÷íó ä³ÿëüí³ñòü» â³ä 16.04.91.2. Äàíèëü÷åíêî ª.Ï. Îñíîâè çîâí³øíüîåêîíîì³÷íî¿ ä³ÿëüíîñò³: Òåêñòè ëåêö³é / ª.Ï. Äàíèëü÷åíêî, I.A.

Îñòðîâñüêèé, O.A.Øåêøóºâ – Õàðê³â: ÕÍÀÌÃ, 2008. – 124 ñ.3. Äàõíî ².². Ìåíåäæìåíò çîâí³øíüîåêîíîì³÷íî¿ ä³ÿëüíîñò³: Íàâ÷. ïîñ³áíèê äëÿ âóç³â / ².².Äàõíî –Ê.:

öåíòð íàâ÷. ë³ò. 2006 – 304 ñ4. . Äåãòÿðåâà Î.È. Âíåøíåýêîíîìè÷åñêàÿ äåÿòåëüíîñòü: Ó÷åáíîå ïîñîáèå / Î.È. Äåãòÿðåâà, Ò.Í. Ïî-

ëÿíîâà, ÑÂ. Ñàðêèñîâ [5-å óçä., èñïð. è äîï.]. -Ì.: Äåëî, 2006. – 424 ñ.5. Êîáëÿíñüêà Ã. Ðîçâèòîê åêñïîðòíî-³ìïîðòíèõ îïåðàö³é â óìîâàõ ãëîáàë³çàö³¿ åêîíîì³êè / Ã. Êî-

áëÿíñüêà // Åêîíîì³êà: ïðîáëåìè òåî𳿠òà ïðàêòèêè. – 2007. – Âèï. 229, ò. 3. – Ñ. 792–800.6. Êóäëàé Â.Ã. Îñîáëèâîñò³ åêñïîðòíî – ³ìïîðòíî¿ ä³ÿëüíîñò³ ï³äïðèºìñòâ Óêðà¿íè. / Êóäëàé Â.Ã. //

Åêîíîì³êà, ô³íàíñè, ïðàâî, 2006ð., ¹37. Êóøí³ð ².B. Ðîçâèòîê ñ³ëüñüêîãîñïîäàðñüêîãî âèðîáíèöòâà Óêðà¿íè â óìîâàõ ñâ³òîâî¿ ³íòåãðàö³¿ /

².Â. Êóøí³ð. – Ìèêîëà¿â: ÌÄÀÓ, 2008. – 297 ñ.8. Ëîáàñ Ì.Ã., Îðåõ³âñüêèé Ã.À. Åêîíîì³÷íà ³äåîëîã³ÿ àãðàðíîãî ðîçâèòêó Óêðà¿íè: êðîê íàçàä, ÷è

âïåðåä – äî íàóêîâî¿ ³ñòèíè / Ì.Ã. Ëîáàñ, Ã.À. Îðåõ³âñüêèé // Àãðî²íêîì, 2013, ¹1-3.9. Ñàáëóê Ï.Ò., Ëóçàí Þ.ß. Îñíîâí³ íàïðÿìè óäîñêîíàëåííÿ äåðæàâíî¿ àãðàðíî¿ ïîë³òèêè â Óêðà¿í³

/ Ò.Ï. Ñàáëóê, Þ.ß. Ëóçàí// Åêîíîì³êà ÀÏÊ, 2011, ¹ 5.

Äîëãàíþê Å.Ñ., ×àáàí Å.Ì.Íèêîëàåâñêèé íàöèîíàëüíûé àãðàðíûé óíèâåðñèòåò

ÀÑÏÅÊÒÛ ÎÑÓÙÅÑÒÂËÅÍÈß ÂÍÅØÍÅÝÊÎÍÎÌÈ×ÅÑÊÈÕÎÏÅÐÀÖÈÉ ÍÀ ÀÃÐÀÐÍÛÕ ÏÐÅÄÏÐÈßÒÈßÕ

ÐåçþìåÂíåøíåýêîíîìè÷åñêàÿ äåÿòåëüíîñòü âñåãäà áûëà è îñòàåòñÿ âàæíîé ñîñòàâëÿþùåé ýêîíîìè÷å-ñêîãî è îáùåñòâåííîãî ðàçâèòèÿ Óêðàèíû, íåñìîòðÿ íà èçìåíåíèÿ â ïîëèòè÷åñêîé ñèòóàöèè, ýêîíîìè÷åñêîé êîíúþíêòóðå è ïðàâîâîé ñðåäå ñòðàíû. Âûõîä ïðåäïðèÿòèÿ íà âíåøíèå ðûíêè ñïîñîáñòâóåò ïðèñïîñîáëåíèþ ýêîíîìèêè â ñèñòåìó ìèðîõîçÿéñòâåííûõ îòíîøåíèé, ôîðìèðîâà-íèþ ýêîíîìèêè îòêðûòîãî òèïà. Èìåííî ïîýòîìó ðàçâèòèå âíåøíåýêîíîìè÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè ïðåäïðèÿòèé – ýòî ñóùåñòâåííûé ôàêòîð ïîâûøåíèÿ ýôôåêòèâíîñòè õîçÿéñòâåííîé äåÿòåëüíî-ñòè êàê íà óðîâíå ìèêðîýêîíîìèêè, òàê è â ìàñøòàáàõ âñåãî íàðîäíîãî õîçÿéñòâà.Êëþ÷åâûå ñëîâà: ýêñïîðò, èìïîðò, âíåøíåýêîíîìè÷åñêàÿ äåÿòåëüíîñòü.

Page 11: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 10

СІЛ

ЬСЬК

ОГО

СП

ОД

АРС

ЬКІ

НА

УК

И

Dolganuik K.S., Chaban K.M.Mykolayiv National Agrarian University

ASPECTS OF INTERNATIONAL BUSINESS ACTIVITIESON AGRICULTURE COMPANIES

SummaryForeign trade has been always the important part of economic and social development of Ukraine, despite changes in the political situation , economic situation and legal environment of the country. Output on foreign markets contributes to the adaptation of the economy to the world economy, the formation to the open economy type.Therefore, the development of international business activity is a significant factor in increasing the efficiency of economic activity at the level of microeconomics and across the entire economy.Key words: export, import, foreign trade activities.

Page 12: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

ÅÊÎÍÎ̲×Ͳ ÍÀÓÊÈ

Page 13: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 12

ек

он

ом

ічн

і н

АУ

кИ

ÓÄÊ 658.14 (045)

Ô²ÍÀÍÑÎÂÈÉ ÑÒÀÍ Ï²ÄÏÐȪÌÑÒÂÀ ÒÀ ØËßÕÈ ÉÎÃÎ ÏÎÊÐÀÙÅÍÍß Â Á²ÇÍÅÑ-ÏÐÎÖÅÑÀÕ Ï²ÄÏÐȪÌÑÒÂÀ

Áîãàöüêà Í.Ì., Ãàëþê Î.Â.³ííèöüêèé òîðãîâåëüíî-åêîíîì³÷íèé ³íñòèòóò

Êè¿âñüêîãî íàö³îíàëüíîãî òîðãîâåëüíî-åêîíîì³÷íîãî óí³âåðñèòåòó

Ó ñòàòò³ âèñâ³òëåíà ñóòí³ñòü ô³íàíñîâîãî ñòàíó ï³äïðèºìñòâà, íàâåäåí³ îñíîâí³ ïîêàçíèêè îö³íêè ô³íàíñîâîãî ñòàíó ï³äïðèºìñòâà. Ðîçãëÿíóò³ àêòóàëüí³ ïðîáëåìè ï³äïðèºìñòâà òà âèÿâëåí³ øëÿõè ¿õ ïîêðàùåííÿ â á³çíåñ-ïðîöåñàõ ï³äïðèºìñòâà.Êëþ÷îâ³ ñëîâà: ï³äïðèºìñòâî, ô³íàíñîâèé ñòàí ï³äïðèºìñòâà, ô³íàíñîâà ñòàá³ëüí³ñòü, àíàë³ç ô³íàíñîâîãî ñòàíó.

Ïîñòàíîâêà ïðîáëåìè. Ô³íàíñîâèé ñòàí ï³äïðèºìñòâà – öå êîìïëåê-

ñíå ïîíÿòòÿ, ÿêå º ðåçóëüòàòîì âçàºìî䳿 âñ³õ åëåìåíò³â ñèñòåìè ô³íàíñîâèõ â³ä-íîñèí ï³äïðèºìñòâà. Ô³íàíñîâà ä³ÿëü-í³ñòü ï³äïðèºìñòâà ìຠáóòè ñïðÿìîâàíà íà çàáåçïå÷åííÿ ñèñòåìàòè÷íîãî íàä-õîäæåííÿ é åôåêòèâíîãî âèêîðèñòàííÿ ô³íàíñîâèõ ðåñóðñ³â, äîòðèìàííÿ ðîç-ðàõóíêîâî¿ ³ êðåäèòíî¿ äèñöèïë³íè, äî-ñÿãíåííÿ ðàö³îíàëüíîãî ñï³ââ³äíîøåííÿ âëàñíèõ ³ çàëó÷åíèõ êîøò³â, ô³íàíñîâî¿ ñò³éêîñò³ ç ìåòîþ åôåêòèâíîãî ôóíêö³î-íóâàííÿ ï³äïðèºìñòâà. Òàêîæ, ãîëîâíèì çàâäàííÿì êîæíîãî ï³äïðèºìñòâà º âèÿâ-ëåííÿ øëÿõ³â ïîêðàùåííÿ ô³íàíñîâîãî ñòàíó.

Àíàë³ç îñòàíí³õ äîñë³äæåíü ³ ïóáë³-êàö³é. Ïðîáëåìàì àíàë³çó òà ïîë³ïøåííÿ ôiíàíñîâîãî ñòàíó ïðèñâÿ÷åíî ðÿä ðîáiò âiò÷èçíÿíèõ òà çàêîðäîííèõ â÷åíèõ, ñå-ðåä ÿêèõ òðåáà âèäiëèòè ïðàöi Áëàíêà I.Î., Îëåêñþêà Î.Ñ., Êîâàëüîâà Â.Â., Ñòî-ÿíîâî¿ ª.Ñ., Øåðåìåòà À.Ä., Êðåéíiíî¿ Ì., Àëüòìàíà Å., Õåëôåðòà Å., Ðiøàðà Æ. òà iíøèõ.

Âèä³ëåííÿ íåâèð³øåíèõ ðàí³øå ÷àñ-òèí çàãàëüíî¿ ïðîáëåìè. Äëÿ îö³íêè ô³-íàíñîâîãî ñòàíó âèíèêຠíåîáõ³äí³ñòü â ñèñòåìàòè÷íîìó àíàë³ç³ ô³íàíñîâîãî ñòàíó ï³äïðèºìñòâà, éîãî ïëàòîñïðîìîæ-íîñò³, ë³êâ³äíîñò³ òà ô³íàíñîâî¿ ñò³éêîñ-ò³. Íåñòàá³ëüí³ñòü åêîíîì³êè îáóìîâëþº íåîáõ³äí³ñòü äëÿ êîæíîãî ñóá’ºêòà ãîñ-ïîäàðþâàííÿ ïîñò³éíî øóêàòè øëÿõè ï³äâèùåííÿ åôåêòèâíîñò³ ñâ ä³ÿëü-íîñò³, ùî ïîòðåáóº çíàõîäæåííÿ íîâèõ óïðàâë³íñüêèõ ð³øåíü äëÿ ïîäîëàííÿ íåäîë³ê³â.

Ìåòîþ ñòàòò³ º äîñë³äæåííÿ ñóòíîñò³ ô³íàíñîâîãî ñòàíó ï³äïðèºìñòâà òà îá-ãðóíòóâàííÿ øëÿõ³â ïîêðàùåííÿ ô³íàí-ñîâîãî ñòàíó.

Âèêëàä îñíîâíîãî ìàòåð³àëó. Ô³íàíñî-âèé ñòàí ï³äïðèºìñòâà – öå îäíà ç íàé-âàæëèâ³øèõ õàðàêòåðèñòèê ðåçóëüòàò³â ä³ÿëüíîñò³ êîæíîãî ï³äïðèºìñòâà, ùî âè-çíà÷àºòüñÿ âçàºìî䳺þ âñ³õ ñêëàäîâèõ ô³íàíñîâèõ â³äíîñèí ï³äïðèºìñòâà, ñó-êóïí³ñòþ óñ³õ âèðîáíè÷î-ãîñïîäàðñüêèõ ôàêòîð³â [ 2, ñ. 74 ].

Ô³íàíñîâèé ñòàí ï³äïðèºìñòâà – öå ñêëàäíà, ³íòåãðîâàíà çà áàãàòüìà ïî-êàçíèêàìè õàðàêòåðèñòèêà ÿêîñò³ éîãî ä³ÿëüíîñò³. Ó íàéêîíöåíòðîâàí³øîìó âèãëÿä³ ô³íàíñîâèé ñòàí ï³äïðèºìñòâà ìîæíà âèçíà÷èòè ÿê ì³ðó çàáåçïå÷å-íîñò³ ï³äïðèºìñòâà íåîáõ³äíèìè ô³íàí-ñîâèìè ðåñóðñàìè ³ ñòóï³íü ðàö³îíàëü-íîñò³ ¿õ ðîçì³ùåííÿ äëÿ çä³éñíåííÿ åôåêòèâíî¿ ãîñïîäàðñüêî¿ ä³ÿëüíîñò³ òà ñâîº÷àñíîãî ïðîâåäåííÿ ãðîøîâèõ ðîçðàõóíê³â çà ñâî¿ìè çîáîâ’ÿçàííÿìè. Òàêå òðàêòóâàííÿ ñóò³ ïîíÿòòÿ «ô³-íàíñîâèé ñòàí» äຠçìîãó ðîçóì³òè ï³ä íèì õàðàêòåðèñòèêó ä³ÿëüíîñò³ ï³äïðè-ºìñòâà, ó ÿê³é, ÿê ó äçåðêàë³, çíàõî-äÿòü â³äîáðàæåííÿ ó âàðò³ñí³é ôîðì³ çàãàëüí³ ðåçóëüòàòè ðîáîòè ï³äïðèºì-ñòâà, â òîìó ÷èñë³ é ðîáîòè ç óïðàâë³í-íÿ ô³íàíñîâèìè ðåñóðñàìè [ 7, ñ. 268 ]. Ô³íàíñîâèé ñòàí ï³äïðèºìñòâà çàëå-æèòü â³ä ðåçóëüòàò³â éîãî âèðîáíè÷î¿, êîìåðö³éíî¿ òà ô³íàíñîâî-ãîñïîäàð-ñüêî¿ ä³ÿëüíîñò³. ³í õàðàêòåðèçóºòüñÿ ñòóïåíåì éîãî ïðèáóòêîâîñò³ òà îáî-ðîòíîñò³ êàï³òàëó, ô³íàíñîâî¿ ñò³éêîñò³ òà äèíàì³êè ñòðóêòóðè äæåðåë ô³íàí-

© Áîãàöüêà Í.Ì., Ãàëþê Î.Â., 2013

Page 14: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013

ек

он

ом

ічн

і н

АУ

кИ

13ñóâàííÿ, çäàòíîñò³ ðîçðàõîâóâàòèñÿ çà áîðãîâèìè çîáîâ’ÿçàííÿìè.

Óìîâîþ æèòòºçäàòíîñò³ ï³äïðèºìñòâà é îñíîâîþ éîãî ðîçâèòêó â êîíêóðåíò-íîìó ðèíêó º ñòàá³ëüí³ñòü (ñò³éê³ñòü). Ïðàâèëüíà îö³íêà ô³íàíñîâî¿ ñò³éêîñò³ ï³äïðèºìñòâà çà ñó÷àñíèõ óìîâ ãîñïîäà-ðþâàííÿ º äîñèòü ïîòð³áíîþ ÿê äëÿ éîãî êåð³âíèöòâà ³ âëàñíèê³â, òàê ³ äëÿ ³íâåñ-òîð³â, ïàðòíåð³â, êðåäèòîð³â, äåðæàâíèõ îðãàí³â. Ô³íàíñîâî-åêîíîì³÷íèé ñòàí òà ô³íàíñîâà ñò³éê³ñòü ï³äïðèºìñòâà ö³êà-âèòü ³ éîãî êîíêóðåíò³â, àëå âæå â ³íøî-ìó àñïåêò³ – íåãàòèâíîìó; âîíè çàö³êàâ-ëåí³ â îñëàáëåíí³ ïîçèö³é êîíêóðåíò³â íà ðèíêó. Ô³íàíñîâà ñò³éê³ñòü íåîáõ³äíà ï³äïðèºìñòâó äëÿ ïîñò³éíîãî ñòàá³ëüíî-ãî ïåðåâèùåííÿ äîõîä³â íàä âèòðàòàìè, â³ëüíîãî ìàíåâðóâàííÿ ãðîøîâèìè êî-øòàìè ï³äïðèºìñòâà, çäàòíîñò³ øëÿõîì åôåêòèâíîãî ¿õ âèêîðèñòàííÿ çàáåçïå-÷èòè áåçïåðåðâíèé ïðîöåñ âèðîáíèöòâà ³ ðåàë³çàö³¿ ïðîäóêö³¿, à òàêîæ çàòðàòè íà éîãî ðîçøèðåííÿ ³ îíîâëåííÿ. Íà íå¿ âïëèâàþòü ð³çí³ ïðè÷èíè – ÿê âíóòð³ø-í³, òàê ³ çîâí³øí³: âèðîáíèöòâî äåøåâî¿ ïðîäóêö³¿ òà íàäàííÿ ïîñëóã, ÿê³ ìàþòü ïîïèò, ì³öíå ñòàíîâèùå ï³äïðèºìñòâà íà ðèíêó, âèñîêèé ð³âåíü ìàòåð³àëüíî-òåõí³÷íîãî çàáåçïå÷åííÿ âèðîáíèöòâà ³ çàñòîñóâàííÿ ïåðåäîâèõ òåõíîëîã³é, íà-ëàãîäæåí³ñòü åêîíîì³÷íèõ çâ’ÿçê³â ³ç ïàðòíåðàìè, ðèòì³÷í³ñòü êðóãîîá³ãó çà-ñîá³â, åôåêòèâí³ñòü ãîñïîäàðñüêèõ ³ ô³-íàíñîâèõ îïåðàö³é, íåçíà÷íèé ñòóï³íü ðèçèêó â ïðîöåñ³ çä³éñíåííÿ âèðîáíè÷î¿ ³ ô³íàíñîâî¿ ä³ÿëüíîñò³ òîùî. Òàêå ðîçìà-¿òòÿ ïðè÷èí, ùî âïëèâàþòü íà ä³ÿëüí³ñòü ðèíêîâîãî ï³äïðèºìñòâà, çóìîâëþº ð³çí³ àñïåêòè éîãî ñò³éêîñò³, çîêðåìà çàãàëü-íèé, ö³íîâèé, ô³íàíñîâèé, à çàëåæíî â³ä ôàêòîð³â, ùî âïëèâàþòü íà íå¿, – âíó-òð³øí³é ³ çîâí³øí³é àñïåêòè.

Âíóòð³øíÿ ñò³éê³ñòü ï³äïðèºìñòâà â³-äîáðàæຠòàêèé ñòàí éîãî òðóäîâîãî ïî-òåíö³àëó, ìàòåð³àëüíî-ðå÷îâî¿ é âàðò³ñ-íî¿ (ãðîøîâî¿) ñòðóêòóð âèðîáíèöòâà ³ òàêó éîãî äèíàì³êó, ïðè ÿê³é çàáåçïå÷ó-þòüñÿ ñòàá³ëüíî âèñîê³ íàòóðàëüíî-ðå-÷îâ³ é ô³íàíñîâ³ ðåçóëüòàòè ôóíêö³îíó-âàííÿ ï³äïðèºìñòâà.  îñíîâ³ äîñÿãíåííÿ âíóòð³øíüî¿ ñò³éêîñò³ ï³äïðèºìñòâà ëå-æèòü ñâîº÷àñíå é ãíó÷êå óïðàâë³ííÿ âíó-òð³øí³ìè ³ çîâí³øí³ìè ôàêòîðàìè éîãî ä³ÿëüíîñò³.

Çîâí³øíþ, ùîäî ñóá’ºêòà ãîñïîäàðþ-âàííÿ, ñò³éê³ñòü ñë³ä âèçíà÷àòè íà îñíî-â³ ñòàá³ëüíîñò³ åêîíîì³÷íîãî ñåðåäîâèùà, â ðàìêàõ ÿêîãî çä³éñíþþòüñÿ éîãî îïå-ðàö³¿. Âîíà äîñÿãàºòüñÿ â³äïîâ³äíèì ìà-êðîåêîíîì³÷íèì ðåãóëþâàííÿì ðèíêîâî¿ åêîíîì³êè.

Ô³íàíñîâà ñò³éê³ñòü – öå òàêèé ñòàí ô³-íàíñîâèõ ðåñóðñ³â, ïðè ÿêîìó ï³äïðèºìñòâî, â³ëüíî ìàíåâðóþ÷è ãðîøîâèìè êîøòàìè çäàòíå øëÿõîì åôåêòèâíîãî ¿õ âèêîðèñ-òàííÿ çàáåçïå÷èòè áåçïåðåðâíèé ïðîöåñ âèðîáíè÷î-òîðã³âåëüíî¿ ä³ÿëüíîñò³, à òàêîæ çàòðàòè íà éîãî ðîçøèðåííÿ ³ îíîâëåííÿ.

Îö³íêà ô³íàíñîâîãî ñòàíó ï³äïðèºì-ñòâà ìຠçä³éñíþâàòèñü øëÿõîì îá÷èñ-ëåííÿ ñèñòåìè åêîíîì³÷íèõ ïîêàçíèê³â, ÿê³ õàðàêòåðèçóþòü ãîñïîäàðñüêî-ô³íàí-ñîâå ñòàíîâèùå ñóá’ºêò³â ãîñïîäàðþâàííÿ.

Äî îñíîâíèõ ïîêàçíèê³â, ùî õàðàêòå-ðèçóþòü ô³íàíñîâèé ñòàí ï³äïðèºìñòâà, íàëåæàòü òàê³:

1) ïîêàçíèêè îö³íêè ìàéíîâîãî ñòàíó ï³äïðèºìñòâà; ïîêàçíèêè ë³êâ³äíîñò³ òà ïëàòîñïðîìîæíîñò³; 2) ïîêàçíèêè îö³í-êè ô³íàíñîâî¿ íåçàëåæíîñò³ (ïîêàçíèêè îö³íêè ñòðóêòóðè äæåðåë çàñîá³â ï³ä-ïðèºìñòâà);

3) ïîêàçíèêè ä³ëîâî¿ àêòèâíîñò³ (îáåð-òàííÿ äåá³òîðñüêî¿ òà êðåäèòîðñüêî¿ çà-áîðãîâàíîñòåé, îáåðòàííÿ îáîðîòíèõ êî-øò³â, ðåñóðñîâ³ääà÷à);

4) ïîêàçíèêè àíàë³çó ðåíòàáåëüíîñ-ò³ (ïðèáóòêîâîñò³) (çàãàëüíà ðåíòàáåëü-í³ñòü, àíàë³çó îáîðîòíîñò³ êàï³òàëó òà òðàíñôîðìàö³¿ àêòèâ³â, àíàë³çó ðåíòà-áåëüíîñò³ êàï³òàëó);

5) ïîêàçíèêè ïîçèö³é ï³äïðèºìñòâà íà ðèíêó ö³ííèõ ïàïåð³â.

²íôîðìàö³éíîþ áàçîþ àíàë³çó ô³íàí-ñîâîãî ñòàíó ï³äïðèºìñòâà º ô³íàíñîâà çâ³òí³ñòü. Ô³íàíñîâà çâ³òí³ñòü – öå ñóêóï-í³ñòü ôîðì çâ³òíîñò³, ÿê³ ñêëàäåí³ çà äà-íèìè ô³íàíñîâîãî îáë³êó ç ìåòîþ íàäàí-íÿ çîâí³øí³ì ³ âíóòð³øí³ì êîðèñòóâà÷àì óçàãàëüíåíî¿ ³íôîðìàö³¿ ïðî ô³íàíñîâèé ñòàí ó çðó÷íîìó ³ çðîçóì³ëîìó âèãëÿä³ äëÿ ïðèéíÿòòÿ öèìè êîðèñòóâà÷àìè ïåâ-íèõ ä³ëîâèõ ð³øåíü. Ìåòîþ ô³íàíñîâî¿ çâ³òíîñò³ º íàäàííÿ êîðèñòóâà÷àì äëÿ ïðèéíÿòòÿ ð³øåíü ïîâíî¿, ïðàâäèâî¿ òà íåóïåðåäæåíî¿ ³íôîðìàö³¿ ïðî ô³íàíñî-âèé ñòàí, ðåçóëüòàòè ä³ÿëüíîñò³ òà ðóõ êîøò³â ï³äïðèºìñòâà. Ô³íàíñîâà çâ³òí³ñòü ñêëàäàºòüñÿ ç áàëàíñó, çâ³òó ïðî ô³íàí-

Page 15: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 14

ек

он

ом

ічн

і н

АУ

кИ

ñîâ³ ðåçóëüòàòè, çâ³òó ïðî ðóõ ãðîøîâèõ êîøò³â, çâ³òó ïðî âëàñíèé êàï³òàë ³ ïðè-ì³òîê äî çâ³ò³â.

Òðàäèö³éíà ïðàêòèêà àíàë³çó ô³íàí-ñîâîãî ñòàíó ï³äïðèºìñòâà îïðàöþâàëà ïåâí³ ïðèéîìè éîãî çä³éñíåííÿ. Âèä³ëÿ-þòü òàê³ îñíîâí³ ïðèéîìè àíàë³çó:

1) ãîðèçîíòàëüíèé (÷àñîâèé) àíàë³ç – ïîð³âíÿííÿ êîæíî¿ ïîçèö³¿ çâ³òíîñò³ ç ïîïåðåäí³ì ïåð³îäîì. Ó áàëàíñó – ïîêàç-íèêè íà ê³íåöü ïåð³îäó ç ïîêàçíèêàìè íà ïî÷àòîê ðîêó. Ó Çâ³ò³ ïðî ô³íàíñîâ³ ðå-çóëüòàòè – ïîêàçíèêè çâ³òíîãî ïåð³îäó ç ïîêàçíèêàìè ïîïåðåäíüîãî ïåð³îäó òîùî;

2) âåðòèêàëüíèé (ñòðóêòóðíèé) àíà-ë³ç – âèçíà÷åííÿ ñòðóêòóðè ïîêàçíèê³â äëÿ îö³íêîþ âïëèâó ð³çíèõ ôàêòîð³â íà ê³íöåâèé ðåçóëüòàò.  áàëàíñ³ ï³äïðèºì-ñòâà çà ïîêàçíèêîì ñòðóêòóðè ñêëàäîâ³ ðàíãóþòüñÿ ³ âèçíà÷àþòüñÿ íàéâàãîì³ø³ ñêëàäîâ³ íà âïëèâ çì³íè âàëþòè áàëàíñó. Ó çâ³ò³ ïðî ô³íàíñîâ³ ðåçóëüòàòè âèçíà-÷àºìî ñêëàäîâó êîæíî¿ ñòàòò³ â çàãàëü-í³é ñóì³ âèðó÷êè, ùî âèêîðèñòîâóºòüñÿ ïðè ïîð³âíÿëüíîìó àíàë³ç³, à òàêîæ ïðè ïîáóäîâ³ ïðîãíîçíèõ ô³íàíñîâèõ çâ³ò³â;

3) òðåíäîâèé àíàë³ç – îáîâ’ÿçêîâèì º íàÿâí³ñòü ³íôîðìàö³¿ çà ïåâíèé ðåòðî-ñïåêòèâíèé ïåð³îä, ùî äîçâîëÿº âèâ÷èòè îñíîâí³ òåíäåíö³¿ äèíàì³êè ïîêàçíèê³â. Íà îñíîâ³ åêñòðàïîëÿö³¿ âèçíà÷àºòüñÿ ïåðñïåêòèâíå çíà÷åííÿ îñíîâíèõ ïîêàç-íèê³â, à òàêîæ ïðîãíîçóºòüñÿ ïåðñïåê-òèâíèé àíàë³ç ô³íàíñîâîãî ñòàíó;

4) àíàë³ç â³äíîñíèõ ïîêàçíèê³â (êîå-ô³ö³ºíò³â) – ðîçðàõóíîê â³äíîøåíü ì³æ îêðåìèìè äàíèìè áàëàíñó ï³äïðèºìñòâà, çâ³òó ïðî ô³íàíñîâ³ ðåçóëüòàòè òà ³íøèõ ôîðì çâ³òíîñò³. Äàíí³ â³äíîøåííÿ õàðàê-òåðèçóþòü ïåâíèé ô³íàíñîâèé ñòàí: àíàë³ç ïîêàçíèê³â ë³êâ³äíîñò³; àíàë³ç ñòðóêòóðè äæåðåë çàñîá³â; àíàë³ç îáîðîòó îáîðîòíèõ êîøò³â (ðîáî÷îãî, ôóíêö³îíóþ÷îãî êàï³-òàëó; îáîðîòíîñò³ êàï³òàëó òà òðàíñôîð-ìàö³¿ àêòèâ³â; ä³ëîâî¿ àêòèâíîñò³ (îáîðîò äåá³òîðñüêî¿ òà êðåäèòîðñüêî¿ çàáîðãîâà-íîñòåé, ðåñóðñîâ³ääà÷³); àíàë³ç ðåíòàáåëü-íîñò³ (çàãàëüíî¿ ðåíòàáåëüíîñò³ òà ðåíòà-áåëüíîñò³ êàï³òàëó); àíàë³ç åôåêòèâíîñò³ âèêîðèñòàííÿ ìàéíà; àíàë³ç ïîçèö³é ï³ä-ïðèºìñòâà íà ðèíêó ö³ííèõ ïàïåð³â;

5) ïîð³âíÿëüíèé àíàë³ç – äëÿ âèçíà-÷åííÿ ðåàëüíîãî ô³íàíñîâîãî ñòàíó ï³ä-ïðèºìñòâà íåîáõ³äíî ïðîâåñòè ïîð³âíÿí-íÿ ³ç ðîçðàõóíêîâèìè ïîêàçíèêàìè, ³ç

ñåðåäí³ìè ãàëóçåâèìè, ³ç ïîêàçíèêàìè êîíêóðåíò³â;

6) ôàêòîðíèé àíàë³ç – ïðîâîäèòüñÿ äëÿ âèçíà÷åííÿ âïëèâó îêðåìèõ ôàêòî-ð³â (ïðè÷èí) íà ðåçóëüòàòèâíèé ïîêàç-íèê äåòåðì³íîâàíèõ (ðîçä³ëåíèõ ó ÷àñ³) àáî ñòîõàñòè÷íèõ (ùî íå ìàþòü ïåâíî-ãî ïîðÿäêó) ïðèéîì³â äîñë³äæåííÿ. Ïðè öüîìó ôàêòîðíèé àíàë³ç ìîæå áóòè ÿê ïðÿìèì (âëàñíå àíàë³ç), êîëè ðåçóëüòà-òèâíèé ïîêàçíèê ðîçä³ëÿþòü íà îêðåì³ ñêëàäîâ³, òàê ³ çâîðîòíèì (ñèíòåç), êîëè éîãî îêðåì³ åëåìåíòè ç’ºäíóþòü ó çà-ãàëüíèé ðåçóëüòàòèâíèé ïîêàçíèê. Ïðî-âîäèòüñÿ çà äîïîìîãîþ ìîäåëþâàííÿ (äå-òåðì³íîâàíîãî òà ñòîõàñòè÷íîãî);

7) ñïåö³àëüíèé àíàë³ç – ïðîãíîç íàÿâ-íèõ ãðîøåé, àíàë³ç âçàºìîçâ’ÿçêó ïðè-áóòêó – îáñÿãó ðåàë³çàö³¿ – ö³íè, àíàë³ç ðóõó ãðîøîâèõ êîøò³â òîùî.

Ãîëîâíèì ³ç øëÿõ³â ïîêðàùåííÿ ô³-íàíñîâîãî ñòàíó º ìîá³ë³çàö³ÿ âíóòð³øí³õ ðåçåðâ³â ï³äïðèºìñòâà – ÿâíèõ òà ïðèõî-âàíèõ. Ïîøóê ðåçåðâ³â, ÿê³ ìîæóòü áóòè âèêîðèñòàí³ äëÿ ïîêðàùåííÿ ô³íàíñî-âîãî ñòàíó ï³äïðèºìñòâà, ïðîâîäèòüñÿ øëÿõîì ´ðóíòîâíî¿ îö³íêè âñ³õ ñêëàäî-âèõ éîãî ä³ÿëüíîñò³.

Âäîñêîíàëåííÿ ô³íàíñîâîãî ñòàíó ï³ä-ïðèºìñòâà ìîæëèâå çà ðàõóíîê çá³ëü-øåííÿ âõ³äíèõ òà çìåíøåííÿ âèõ³äíèõ ãðîøîâèõ ïîòîê³â. ϳäâèùåííÿ ðîçì³ð³â âõ³äíèõ ïîòîê³â ìîæëèâå çà ðàõóíîê:

- Çá³ëüøåííÿ âèðó÷êè â³ä ðåàë³çàö³¿;- Ïðîäàæó ÷àñòèíè îñíîâíèõ ôîíä³â;- Ðåô³íàíñóâàííÿ äåá³òîðñüêî¿ çàáîð-

ãîâàíîñò³.Îäíèì ç îñíîâíèõ íàïðÿì³â ïîøóêó

ðåçåðâ³â º çìåíøåííÿ âèõ³äíèõ ãðîøî-âèõ ïîòîê³â, äî íèõ íàëåæàòü:

- Îïëàòà òîâàð³â, ðîá³ò, ïîñëóã, ùî íà-ëåæàòü äî âàëîâèõ âèòðàò;

- Îïëàòà òîâàð³â, ðîá³ò, ïîñëóã, ùî íå íàëåæàòü äî âàëîâèõ âèòðàò;

- Çä³éñíåííÿ ðåàëüíèõ òà ô³íàíñîâèõ ³íâåñòèö³é;

- Ñïëàòà ïîäàòê³â òà ³íøèõ ïëàòåæ³â äî áþäæåòó;

- Ïîâåðíåííÿ êàï³òàëó, ÿêèé áóâ çà-ëó÷åíèé íà ô³íàíñîâîìó ðèíêó. [ 3, ñ.61 ].

Ùîá çá³ëüøèòè îáñÿãè ðåàë³çàö³¿, òðå-áà ìàêñèìàëüíî àêòèâ³çóâàòè çáóòîâó ä³ÿëüí³ñòü ï³äïðèºìñòâà. Ñòèìóëþâàòè çáóò ìîæíà ð³çíèìè ìåòîäàìè. Áàæà-íèé ðåçóëüòàò ìîæíà îòðèìàòè íàäàí-

Page 16: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013

ек

он

ом

ічн

і н

АУ

кИ

15íÿì çíèæîê ïîêóïöÿì, ïîì³ðíèìè çìåí-øåííÿìè ö³í, çàñòîñóâàííÿì ìàñîâî¿ ðåêëàìè. Íå ³ñíóº äëÿ âñ³õ ï³äïðèºìñòâ ºäèíîãî ðåöåïòó çá³ëüøåííÿ îáñÿã³â ðå-àë³çàö³¿. Òèï çàõîä³â çàëåæèòü â³ä îñî-áëèâîñòåé êîíêðåòíîãî ï³äïðèºìñòâà òà îáðàíî¿ íèì ñòðàòå㳿 ìàðêåòèíãó. Òàêîæ îäíèì ³ç âàæëèâèõ øëÿõ³â óäîñêîíàëåí-íÿ ô³íàíñîâîãî ñòàíó º ìîá³ë³çàö³ÿ âíó-òð³øí³õ ðåçåðâ³â. Öå: 1) ïðîâåäåííÿ ðå-ñòðóêòóðèçàö³¿ àêòèâ³â ï³äïðèºìñòâà; 2) ñóêóïí³ñòü çàõîä³â, ïîâ’ÿçàíèõ ç³ çì³íîþ ñòðóêòóðè òà ñêëàäó àêòèâ³â áàëàíñó; 3) ïåðåòâîðåííÿ â ãðîøîâó ôîðìó íàÿâíèõ ìàòåð³àëüíèõ òà ô³íàíñîâèõ àêòèâ³â ï³ä-ïðèºìñòâà [ 5, ñ. 91-92 ].

Âíóòð³øí³ ðåçåðâè ï³äïðèºìñòâà ñêëà-äàþòüñÿ ç ÿâíèõ òà ïðèõîâàíèõ. Âèÿâ-ëåííÿ ÿâíèõ ðåçåðâ³â çä³éñíþºòüñÿ ÷åðåç ë³êâ³äàö³þ: âòðàò îêðåìèõ âèä³â ðåñóðñ³â, ïåðåâèùåííÿ íîðì ¿õ âèòðà÷àííÿ. Îñî-áëèâó óâàãó íåîáõ³äíî çâåðíóòè óâàãó íà ïðèõîâàí³ ðåçåðâè. Ïðèõîâàí³ ðåçåðâè – ÷àñòèíà êàï³òàëó, ùî í³ÿê íå â³äîáðàæå-íà â áàëàíñ³. Ðîçì³ð ïðèõîâàíèõ ðåçåðâ³â áàëàíñó äîð³âíþº ð³çíèö³ ì³æ áàëàíñî-âîþ âàðò³ñòþ îêðåìèõ ìàéíîâèõ îá’ºêò³â ï³äïðèºìñòâà òà ¿õ ðåàëüíîþ âàðò³ñòþ. Øëÿõàìè ïîêðàùåííÿ ô³íàíñîâîãî ñòàíó ï³äïðèºìñòâà ÷åðåç âèÿâëåííÿ ïðèõîâà-íèõ ðåçåðâ³â º: çäà÷à â îðåíäó îñíîâíèõ ôîíä³â, ÿê³ íå ïîâíîþ ì³ðîþ âèêîðèñòî-âóþòüñÿ ó ðîáî÷îìó ïðîöåñ³; âèêîðèñòàí-íÿ çâîðîòíîãî ë³çèíãó. Îäíèì ç îñíîâíèõ íàïðÿì³â ïîøóêó ðåçåðâ³â º çìåíøåííÿ âèõ³äíèõ ãðîøîâèõ ïîòîê³â ÷åðåç çíè-æåííÿ ñîá³âàðòîñò³ ïðîäóêö³¿ òà âèòðàò, äæåðåëîì ïîêðèòòÿ ÿêèõ º ïðèáóòîê. Íà êîæíîìó ï³äïðèºìñòâ³, çàëåæíî â³ä éîãî îñîáëèâîñòåé, ìîæóòü áóòè ð³çíèìè íàá³ð

ôàêòîð³â, ÿê³ âïëèâàþòü íà ñîá³âàðò³ñòü [7, ñ. 35-40 ].

Ùîá çàäîâ³ëüíèòè ô³íàíñîâèé ñòàí ï³äïðèºìñòâà íåîáõ³äíî ñèñòåìàòè÷íî ïðîâîäèòè àíàë³ç ô³íàíñ³â ï³äïðèºìñòâà òà óñóíóòè íàÿâí³ íåäîë³êè. Äëÿ ïîë³ï-øåííÿ îö³íêè ô³íàíñîâîãî ñòàíó ï³äïðè-ºìñòâà ìîæíà çàïðîïîíóâàòè íàñòóïí³ øëÿõè: àäàïòóâàòè ìåòîäèêè àíàë³çó äî ïîòðåá ï³äïðèºìñòâ; âäîñêîíàëþâàòè òå-îðåòè÷í³ çàñàäè ôîðìóâàííÿ òà ðåàë³çà-ö³¿ ³íôîðìàö³éíî¿ ñèñòåìè ï³äïðèºìñòâà; ðîçðîáëÿòè ìåòîäè÷íå çàáåçïå÷åííÿ ïðîöåñó ïðîãíîçóâàííÿ ô³íàíñîâîãî ñòà-íó ï³äïðèºìñòâà.

Âèñíîâêè òà ïðîïîçèö³¿. Îòæå, ô³íàí-ñîâèé ñòàí º íàéâàæëèâ³øîþ õàðàêòå-ðèñòèêîþ ä³ëîâî¿ àêòèâíîñò³ é íàä³éíîñò³ ï³äïðèºìñòâà. ³í âèçíà÷ຠêîíêóðåíòî-ñïðîìîæí³ñòü ï³äïðèºìñòâà òà éîãî ïîòåí-ö³àë ó ä³ëîâîìó ñï³âðîá³òíèöòâ³, º ãàðàíòîì åôåêòèâíî¿ ðåàë³çàö³¿ åêîíîì³÷íèõ ³íòåð-åñ³â ÿê ñàìîãî ï³äïðèºìñòâà, òàê ³ éîãî ïàðòíåð³â. Òîìó çà óìîâ ðèíêîâî¿ åêîíî-ì³êè ³ñòîòíî ï³äâèùèâñÿ ³íòåðåñ ó÷àñíèê³â åêîíîì³÷íîãî ïðîöåñó äî îá’ºêòèâíî¿ òà â³-ðîã³äíî¿ ³íôîðìàö³¿ ïðî ô³íàíñîâèé ñòàí ï³äïðèºìñòâà. Ïîêðàùåííÿ ô³íàíñîâî ãî ñòàíó ï³äïðèºìñòâà ìîæëèâå øëÿõîì ï³ä-âèùåííÿ ðåçóëüòàòèâíîñò³ ðîçì³ùåííÿ òà âèêîðèñòàííÿ ðåñóðñ³â ï³äïðèºìñòâà. Ïðè öüîìó çàáåçïå÷óºòüñÿ ðîçâèòîê âèðîáíè-öòâà ÷è ³íøèõ ñôåð ä³ÿëüíîñò³ íà îñíîâ³ çðîñòàííÿ ïðèáóòêó é àêòèâ³â, ïðè çáåðå-æåíí³ ïëàòîñïðîìîæíîñò³ òà êðåäèòîñïðî-ìîæíîñò³. Ïðîòå, ïîòð³áíî çâåðíóòè óâàãó íà òå, ùî äëÿ êîæíîãî ï³äïðèºìñòâà íå-îáõ³äíî îáèðàòè ³íäèâ³äóàëüí³ øëÿõè äëÿ ïîêðàùåííÿ ô³íàíñîâîãî ñòàíó òà óñóíåí-íÿ íåäîë³ê³â â éîãî á³çíåñ-ïðîöåñàõ.

Ñïèñîê ë³òåðàòóðè:1. Âäîñêîíàëåííÿ ìåòîäèêè îö³íêè ô³íàíñîâîãî ñòàíó ï³äïðèºìñòâ ó êîíòåêñò³ ðåãóëþâàííÿ ¿õ

åêîíîì³÷íî¿ ïîâåä³íêè â ì³íëèâîìó ñåðåäîâèù³ / Â. Â. Ïðÿäêî, Â. Ê. ªâäîêèìåíêî, Å. Î. Þð³é, Ì. Â. Êîðâàöüêèé // Ðåã³îíàëüíà åêîíîì³êà. – 2012. – ¹1. – Ñ. 69-79.

2. Ãîëîâêî Â. ². Ô³íàíñîâî-åêîíîì³÷íà ä³ÿëüí³ñòü ï³äïðèºìñòâà: êîíòðîëü, àíàë³ç òà áåçïåêà / Â. ². Ãîëîâêî, Â. À. ̳í÷åíêî, Â. Ì. Øàðìàíñüêà. – Ê. : Öåíòð íàâ÷àëüíî¿ ë³òåðàòóðè, 2006. – 446 ñ.

3. Êàðïåíêî Ã. Â. Øëÿõè âäîñêîíàëåííÿ ô³íàíñîâîãî ñòàíó ï³äïðèºìñòâà / Ã. Â. Êàðïåíêî // Åêîíîì³êà äåðæàâè. – 2010. – ¹1. – Ñ. 61-62.

4. Êîñòåâè÷ Î. Ä. Ô³íàíñîâèé ïîòåíö³àë ï³äïðèºìñòâà òà éîãî îö³íþâàííÿ: ìåòîäîëîã³÷íèé àñïåêò / Î. Ä. Êîñòåâè÷ // Ëåãêà ïðîìèñëîâ³ñòü. – 2010. – ¹2. – Ñ. 10-13.

5. Ìàðöèí Â. Ñ. Íàä³éí³ñòü, ïëàòîñïðîìîæí³ñòü òà ô³íàíñîâà ñò³éê³ñòü – îñíîâí³ ñêëàäîâ³ îö³íêè ô³íàíñîâîãî ñòàíó ï³äïðèºìñòâà / Â. Ñ. Ìàðöèí // Åêîíîì³êà, ô³íàíñè, ïðàâî. – 2009, – ¹7. – Ñ. 26-29.

6. Îáóùàê Ò.À. Ñóòí³ñòü ô³íàíñîâîãî ñòàíó ï³äïðèºìñòâà / Ò. À. Îáóùàê // Àêòóàëüí³ ïðîáëåìè åêîíîì³êè. – Ê. 2009, ¹9. – Ñ. 92-100.

7. Ñìà÷èëî Â. Â. Îö³íêà ô³íàíñîâî¿ ñò³éêîñò³ ï³äïðèºìñòâ / Â. Â. Ñìà÷èëî, Þ. Â. Áóòíèêîâà // Åêîíîì³÷íèé ïðîñò³ð: çá³ðíèê íàóêîâèõ ïðàöü. – 2008. – ¹20/2. – Ñ. 35-40.

8. Öàð, Î. Ç. Àíàë³ç äèíàì³êè ô³íàíñîâîãî ñòàíó ï³äïðèºìñòâ Óêðà¿íè / Î. Ç. Öàð // Çîâí³øíÿ òîðã³âëÿ: åêîíîì³êà, ô³íàíñè, ïðàâî. – 2013. – ¹3. – Ñ. 221-238.

Page 17: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 16

ек

он

ом

ічн

і н

АУ

кИ

Áîãàöêàÿ Í.Í., Ãàëþê Î.Â.Âèííèöêèé òîðãîâî-ýêîíîìè÷åñêèé èíñòèòóòÊèåâñêîãî íàöèîíàëüíîãî òîðãîâî-ýêîíîìè÷åñêîãî óíèâåðñèòåòà

ÔÈÍÀÍÑÎÂÎÅ ÑÎÑÒÎßÍÈÅ ÏÐÅÄÏÐÈßÒÈß È ÏÓÒÈÅÃÎ ÓËÓ×ØÅÍÈß Â ÁÈÇÍÅÑ-ÏÐÎÖÅÑÑÀÕ ÏÐÅÄÏÐÈßÒÈß

Ðåçþìå ñòàòüå îñâåùåíà ñóùíîñòü ôèíàíñîâîãî ñîñòîÿíèÿ ïðåäïðèÿòèÿ, ïðèâåäåíû îñíîâíûå ïîêàçàòå-ëè îöåíêè ôèíàíñîâîãî ñîñòîÿíèÿ ïðåäïðèÿòèÿ. Ðàññìîòðåíû àêòóàëüíûå ïðîáëåìû ïðåäïðèÿòèÿ è âûÿâëåíû ïóòè èõ óëó÷øåíèÿ â áèçíåñ-ïðîöåññàõ ïðåäïðèÿòèÿ.Êëþ÷åâûå ñëîâà: ïðåäïðèÿòèå, ôèíàíñîâîå ñîñòîÿíèå ïðåäïðèÿòèÿ, ôèíàíñîâàÿ ñòàáèëüíîñòü, àíàëèç ôèíàíñîâîãî ñîñòîÿíèÿ.

Bogatska N.M., Galyuk O.V.Vinnitsa Trade and Economic Institute KNTEU

FINANCIAL STATE OF ENTERPRISE AND WAYSOF HIS IMPROVEMENT IN BUSINESS-PROCESSES OF THE ENTERPRISE

SummaryThe article deals with the nature of the financial condition of the company, are the main indicators for assessing the financial condition of the company. Actual problems of the company and found ways to improve them in business-processes of the enterprise.Key words: businesses, financial condition, financial stability, financial analysis.

Page 18: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013

ек

он

ом

ічн

і н

АУ

кИ

17ÓÄÊ 657:311.14

ÏÐÎÁËÅÌÈ ÎÐÃÀͲÇÀÖ²¯ ÑÈÑÒÅÌÈÓÏÐÀÂ˲ÍÑÜÊÎÃÎ ÎÁ˲ÊÓ Â ÓÊÐÀ¯Í²

Ãóð³íà Ò.²., Ñêèáà Ê.Â., Ñìîðæàíþê Ò.Ï.Õåðñîíñüêèé íàö³îíàëüíèé òåõí³÷íèé óí³âåðñèòåò

Äîñë³äæåíî òåîðåòè÷í³ ïèòàííÿ îðãàí³çàö³¿ ñèñòåìè óïðàâë³íñüêîãî îáë³êó. Ðîçãëÿíóò³ îñíîâí³ ï³äõîäè äî ôîðìóâàííÿ àíàë³òè÷íîãî ³íñòðóìåíòàð³þ óïðàâë³ííÿ äëÿ îö³íêè ðåçóëüòàò³â ä³ÿëüíîñò³ ñóá’ºêòà ãîñïîäàðþâàííÿ. Âèçíà÷åí³ êîíöåïòóàëüí³ ï³äõîäè äî îðãàí³çàö³¿ ñèñòåìè ñòðàòåã³÷íîãî óïðàâë³íñüêîãî îáë³êó Êëþ÷îâ³ ñëîâà: ñòðàòåã³÷íèé óïðàâë³íñüêèé îáë³ê, êîíöåïòóàëüí³ ï³äõîäè, ìîäåë³, ìåòîä ö³ëüîâèõ âèòðàò.

Ïîñòàíîâêà ïðîáëåìè. Íèí³ â³ò÷èç-íÿí³ ï³äïðèºìñòâà ôóíêö³îíóþòü

â óìîâàõ æîðñòîêî¿ êîíêóðåíö³¿, âíàñë³-äîê ÷îãî âèíèêຠãîñòðà íåîáõ³äí³ñòü â îðãàí³çàö³¿ ä³þ÷î¿ ñèñòåìè óïðàâë³íñüêî-ãî îáë³êó. Ó çâ’ÿçêó ç öèì, ïðîáëåìà éîãî âïðîâàäæåííÿ ó â³ò÷èçíÿíó îáë³êîâó ïðàêòèêó çäîáóâຠïåðøîðÿäíîãî çíà-÷åííÿ. Îäí³ºþ ç íàéâàæëèâ³øèõ ôóíêö³é ðåàë³çàö³¿ ãíó÷êîñò³ îïåðàòèâíîãî ðåãó-ëþâàííÿ ãîñïîäàðñüêèõ ïðîöåñ³â º îïå-ðàòèâíà îáë³êîâî-àíàë³òè÷íà ñèñòåìà, ÿê çâ’ÿçîê óïðàâë³íñüêîãî îáë³êó òà îïåðà-òèâíîãî åêîíîì³÷íîãî àíàë³çó. Îáë³êîâî-àíàë³òè÷íå çàáåçïå÷åííÿ óïðàâë³íñüêîãî îáë³êó, ùî âêëþ÷ຠ³íñòðóìåíòè îáë³êî-âî¿ ïðàêòèêè, à òàêîæ ìåòîäè ³ ïðèéîìè ïëàíóâàííÿ ³ ïðîãíîçóâàííÿ, â çâ’ÿçêó ç öèì ïðåäñòàâëÿºòüñÿ äîñèòü çíà÷óùèì ³ çàòðåáóâàíèì.

Àíàë³ç îñòàíí³õ äîñë³äæåíü ³ ïóáë³-êàö³é. Îêðåì³ òåîðåòè÷í³ òà ìåòîäî-ëîã³÷í³ ïèòàííÿ óïðàâë³íñüêîãî îáë³êó çíàéøëè ñâîº â³äîáðàæåííÿ ó ïðàöÿõ ïðîâ³äíèõ çàðóá³æíèõ ³ â³ò÷èçíÿíèõ â÷åíèõ-åêîíîì³ñò³â: Áåçðóêèõ Ï.Ñ., Áº-ëîóñîâà ². [1], Áîðîäê³íà Î.Ñ., Áóòèíöÿ Ô.Ô., Âàëóºâà Á.²., Âàõðóøèíî¿ Ì.À., Ãíèëèöüêà Ë., Ãîëîâà Ñ.Ô., Ãóöàéëþ-êà Ç.Â., Äðóð³ Ê., ªô³ìåíêà Â.²., Çàäî-ðîæíîãî Ç.Â., ²âàøêåâè÷à Â.Á., Êàðïîâî¿ Ò.Ï., Êåð³ìîâà Â.Å., Ëàñòîâåöüêîãî Â.Î., Íàïàäîâñüêî¿ Ë.Â., ͳäëçà Á., Ïàë³ÿ Â.Ô., Ïóøêàðà Ì.Ñ., Ñîïêà Â.Â., Ñòóêîâà Ñ.Î., Òêà÷à Â.²., Òêà÷à Ì.Â., Õîðíãðåíà ×., Ôîðñòåðà Äæ., ×óìà÷åíêà Ì.Ã. [4], Øå-ðåìåòà À.Ä. ßðóãîâî¿ À. òà ³í., ÿê³ çä³é-ñíèëè âàãîìèé âíåñîê ó ðîçâèòîê òåî𳿠³ ïðàêòèêè óïðàâë³íñüêîãî îáë³êó.

Âèä³ëåííÿ íåâèð³øåíèõ ðàí³øå ÷àñ-òèí çàãàëüíî¿ ïðîáëåìè. Ñó÷àñí³ íà-óêîâö³ â îñíîâíîìó ñïðÿìîâóþòü ñâî¿ äîñë³äæåííÿ íà íåäîë³êè òà ïðîãàëèíè, ÿê³ ³ñíóþòü ó ñèñòåì³ îáë³êó, à òàêîæ íà ïðîöåñ éîãî ðåôîðìóâàííÿ. À îñü íà ïðîáëåìè îðãàí³çàö³¿ óïðàâë³íñüêîãî îá-ë³êó ìàéæå íå çâåðòàþòü óâàãè, õî÷à öåé ïðîöåñ º äîñèòü òðèâàëèì ³ ö³êàâèì. Òîìó ââàæàºìî çà ïîòð³áíå ïðîâåñòè äî-ñë³äæåííÿ ïðîáëåì îðãàí³çàö³¿ çàñòîñó-âàííÿ óïðàâë³íñüêîãî îáë³êó.

Ìåòà ñòàòò³. Ãîëîâíîþ ìåòîþ º ðîç-êðèòòÿ îêðåìèõ ïðîáëåì îðãàí³çàö³¿ óïðàâë³íñüêîãî îáë³êó, â³äîáðàæåííÿ îñíîâíèõ ï³äõîä³â äî ôîðìóâàííÿ àíàë³-òè÷íîãî ³íñòðóìåíòàð³þ óïðàâë³ííÿ äëÿ îö³íêè ðåçóëüòàò³â ä³ÿëüíîñò³ ñóá’ºêòà ãîñïîäàðþâàííÿ òà äîñë³äæåííÿ îðãà-í³çàö³éíî-àíàë³òè÷íîãî çàáåçïå÷åííÿ óïðàâë³íñüêîãî îáë³êó â ñèñòåì³ óïðàâ-ë³ííÿ ï³äïðèºìñòâàìè. .

Âèêëàä îñíîâíîãî ìàòåð³àëó. Îñíîâîþ ïðîöåñ³â ï³äãîòîâêè, ïðèéíÿòòÿ ³ ðåàë³-çàö³¿ óïðàâë³íñüêèõ ð³øåíü º ³íôîðìàö³ÿ ïðî âíóòð³øí³é ñòàí ï³äïðèºìñòâà, éîãî çîâí³øíº ñåðåäîâèùå, à òàêîæ óïðàâë³í-ñüê³ ä³¿ òà ¿õ íàñë³äêè. ³ä îá’ºêòèâíîñò³ ³íôîðìàö³¿ çàëåæèòü íå ò³ëüêè åôåê-òèâí³ñòü óïðàâë³ííÿ, àëå é ðåçóëüòàòèâ-í³ñòü ä³ÿëüíîñò³ åêîíîì³÷íîãî ñóá’ºêòà â ö³ëîìó. Ñóòòºâèì íåäîë³êîì â³ò÷èçíÿíî¿ ñèñòåìè îáë³êó º òå, ùî â³í íå çàáåçïå-÷óº äîñòàòíüî¿, äî òîãî æ îïåðàòèâíî¿ ³í-ôîðìàö³¿ äëÿ óïðàâë³íö³â ð³çíîãî ³ºðàð-õ³÷íîãî ð³âíÿ, ÿêà ïîòð³áíà, ÿê ïðàâèëî, íåãàéíî, îñê³ëüêè êîíêðåòí³ óïðàâë³íñüê³ ð³øåííÿ ùîäî åêîíîì³÷íîãî ðåãóëþâàí-íÿ âèðîáíèöòâà íå ìîæóòü ïðèéìàòèñÿ

© Ãóð³íà Ò.²., Ñêèáà Ê.Â., Ñìîðæàíþê Ò.Ï. 2013

Page 19: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 18

ек

он

ом

ічн

і н

АУ

кИ

ç â³äñòðî÷åííÿì, äî ìîìåíòó ïîÿâè íåîá-õ³äíèõ äàíèõ [1]. ßê çàçíà÷ຠÑòðàæåâ Â.²., ïðîïóñê â³äð³çêó ÷àñó, ïðîòÿãîì ÿêîãî ä³þòü ïðè÷èíè, ùî ïîðîäæóþòü â³äõèëåííÿ â³ä ïðîãðàìè, ïðèçâîäèòü äî áåçïë³äíèõ ðåçóëüòàò³â íàâ³òü øâèäêî ïðîâåäåíîãî ï³ñëÿ öüîãî ìîìåíòó àíàë³-çó ùîäî îïåðàòèâíîãî ðåãóëþâàííÿ ïðî-öåñ³â âèðîáíèöòâà, àäæå âèíèêëà íîâà ãîñïîäàðñüêà ñèòóàö³ÿ (ñòðóêòóðíà ñó-êóïí³ñòü âèðîáíè÷èõ ïðîöåñ³â), äå â³ä-áóâàþòüñÿ âæå ³íø³ ïðè÷èííî-íàñë³äêî-â³ âçàºìî䳿 åëåìåíò³â ³ç çîâñ³ì íîâèìè åêîíîì³÷íèìè íàñë³äêàìè [2. ñ. 127]. Ó ðå-çóëüòàò³ á³ëüø³ñòü îïåðàòèâíèõ óïðàâ-ë³íñüêèõ ð³øåíü ïðèéìàþòüñÿ íà îñíî-â³ ³íòó¿ö³¿, àäåêâàòíî¿ ìèíóëîìó äîñâ³äó óïðàâë³íö³â.

 óïðàâë³íñüêîìó îáë³êó âèêîðèñòî-âóºòüñÿ â îñíîâíîìó åêîíîì³÷íà ³íôîð-ìàö³ÿ, ùî âì³ùóº â ñîá³ ïëàíîâó, íîð-ìàòèâíó, îáë³êîâó (äàí³ ô³íàíñîâîãî, ñòàòèñòè÷íîãî, ïîäàòêîâîãî é óïðàâë³í-ñüêîãî îáë³êó) ³ ³íøó ³íôîðìàö³þ.

Ó çàãàëüíîìó âèãëÿä³ îáë³êîâî-àíàë³-òè÷íå çàáåçïå÷åííÿ óïðàâë³íñüêîãî îáë³-êó ï³äïðèºìñòâà åêîíîì³÷íîþ ³íôîðìàö³-ºþ ïðåäñòàâëåíà íà ðèñ 1.

постачання виробництво реалізація

Пла

нува

ння

Господарські процеси

Обліково-аналітичне забезпечення управлінського обліку

Про

гнозуван

ня

Регу

люва

ння

Сти

мул

юва

ння

При

йнят

тя р

ішен

ь

Орг

аніз

ація

О

блік

і ко

нтро

ль

Ðèñ. 1. Îáë³êîâî-àíàë³òè÷íå çàáåçïå÷åííÿ óïðàâë³íñüêîãî îáë³êó ï³äïðèºìñòâà

åêîíîì³÷íîþ ³íôîðìàö³ºþ( ðîçðîáëåíî àâòîðàìè íà îñíîâ³ äæåðåëà [3]

Óïðàâë³íñüêèé îáë³ê – öå âíóòð³øí³é îáë³ê, ÿêèé âåäåòüñÿ äëÿ çàäîâîëåííÿ ïîòðåá ó ³íôîðìàö³¿ êåð³âíèöòâà âñüî-ãî ï³äïðèºìñòâà òà éîãî ñòðóêòóðíèõ ï³äðîçä³ë³â. ßêùî ô³íàíñîâèé îáë³ê ðå-ãóëþºòüñÿ ì³æíàðîäíèìè ³ íàö³îíàëü-íèìè ñòàíäàðòàìè òà íîðìàòèâíèìè àêòàìè, òî ãîëîâíèì êðèòåð³ºì îðãàí³-çàö³¿ óïðàâë³íñüêîãî îáë³êó º êîðèñí³ñòü

îäåðæóâàíî¿ ³íôîðìàö³¿ äëÿ îö³íêè, êîíòðîëþ ³ ïðèéíÿòòÿ óïðàâë³íñüêèõ ð³øåíü[3. ñ. 106].

Îñíîâí³ çàâäàííÿ óïðàâë³íñüêîãî îáë³-êó ïîëÿãàþòü ó:

- çàáåçïå÷åíí³ íåîáõ³äíîþ ³íôîðìàö³-ºþ äëÿ ïðèéíÿòòÿ óïðàâë³íñüêèõ ð³øåíü øëÿõîì ³íòåãðàö³¿ ïðîöåñ³â çáîðó, îáðîá-êè, ï³äãîòîâêè, àíàë³çó, ³íòåðïðåòàö³¿ ³í-ôîðìàö³¿;

- êîðèãóâàíí³ óïðàâë³íñüêî¿ ä³ÿëüíîñ-ò³ ó äîñÿãíåíí³ ìåòè ï³äïðèºìñòâà;

- íàäàíí³ ³íôîðìàö³¿ òà çä³éñíåíí³ êîíñóëüòàö³éíî¿ ï³äòðèìêè ïðèéíÿòòÿ óïðàâë³íñüêèõ ð³øåíü;

- ñïðèÿíí³ âèÿâëåííþ ïðîáëåìíèõ ïè-òàíü ó ñôåð³ âèòðàò ³ ðîçðîáö³ àëüòåðíà-òèâíèõ ð³øåíü äëÿ ¿õíüîãî ðîçâ’ÿçàííÿ;

- çàáåçïå÷åíí³ æèòòºçäàòíîñò³ ï³äïðè-ºìñòâà íà ð³âíÿõ ñòðàòåã³÷íîãî é òàêòè÷-íîãî óïðàâë³ííÿ;

- ñïðèÿíí³ îïòèì³çàö³¿ çàëåæíîñò³ «âè-ðó÷êà – âèòðàòè – ïðèáóòîê»;

- çàáåçïå÷åíí³ áþäæåòíîãî êîíòðîëþ;- ñòâîðåíí³ òà çàáåçïå÷åíí³ ôóíêö³î-

íóâàííÿ çàãàëüíî¿ ³íôîðìàö³éíî¿ ñèñòå-ìè óïðàâë³ííÿ ï³äïðèºìñòâîì

Çà ñëîâàìè Í.Ë. Íàïàäîâñüêî¿ ñó÷àñ-íèé óïðàâë³íñüêèé îáë³ê – íå ñóòî îáë³ê, à îïòèì³çàö³ÿ ãîñïîäàðñüêî¿ ä³ÿëüíîñò³ [4. ñ. 64 ]. Ðîçøèðåííÿ âïëèâó íà ãîñïî-äàðñüêó ä³ÿëüí³ñòü âèìàãຠâèêîðèñòàí-íÿ íîâèõ ìåòîä³â óïðàâë³íñüêîãî îáë³êó, äî ÿêèõ ñë³ä â³äíåñòè óïðàâë³íñüêèé îá-ë³ê, íàïðàâëåíèé íà óïðàâë³ííÿ ÿê³ñòþ, îáë³ê çà ôóíêö³ÿìè, ñòðàòåã³÷íèé óïðàâ-ë³íñüêèé îáë³ê.

Ïðîòå â äàíèé ÷àñ íåäîë³êè, âëàñòèâ³ ñó÷àñíèì îáë³êîâèì ñèñòåìàì, âèêëèêàëè ïîÿâó òàêèõ íàïðÿìê³â, ÿê ñòðàòåã³÷íèé óïðàâë³íñüêèé îáë³ê, ñòðàòåã³÷íèé îáë³ê, ðîçâèòîê ÿêèõ â³äáóâàºòüñÿ â ðàìêàõ çà-êîíîì³ðíîãî çáëèæåííÿ áóõãàëòåðñüêîãî òà åêîíîì³÷íîãî ï³äõîä³â.

Ðîçâèòîê äàíèõ íàïðÿìê³â äîçâîëÿº âèðîáèòè îñíîâí³ ï³äõîäè äî ôîðìóâàííÿ àíàë³òè÷íîãî ³íñòðóìåíòàð³þ óïðàâë³ííÿ âèòðàòàìè íà âèðîáíèöòâî ³ íàäàâàòè ìåíåäæåðàì íåîáõ³äíó ³íôîðìàö³þ äëÿ îö³íêè ðåçóëüòàò³â ä³ÿëüíîñò³ ñóá’ºêòà ãîñïîäàðþâàííÿ.

Ñòðàòåã³÷íèé óïðàâë³íñüêèé îáë³ê ìîæå áóòè îðãàí³çîâàíèé íà îñíîâ³ êîíöåïö³¿ ëàíöþæêà ö³ííîñòåé, ùî äî-çâîëÿº âèçíà÷èòè âíåñîê êîæíîãî öåí-

Page 20: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013

ек

он

ом

ічн

і н

АУ

кИ

19òðó â³äïîâ³äàëüíîñò³ â îòðèìàí³ îðãà-í³çàö³ºþ ðåçóëüòàòè ç óðàõóâàííÿì çîâí³øí³õ ôàêòîð³â ³ âêëþ÷ຠâ ñåáå [4. ñ. 76]: òèï öåíòðó â³äïîâ³äàëüíîñ-ò³ (öåíòðè âèòðàò, öåíòðè ïðîäàæ³â, öåíòðè ïðèáóòêó, öåíòðè ³íâåñòèö³é); óêðóïíåíó ëàíöþæîê ö³ííîñòåé, ñôîð-ìîâàíó â³äïîâ³äíî äî ãàëóçåâî¿ ñïå-öèô³êîþ; äåòàë³çîâàíó ëàíöþæîê ö³í-íîñòåé (âèäè ä³ÿëüíîñò³ â ëàíöþæêó ö³ííîñòåé); îñíîâîïîëîæíèé îáë³êîâèé ïðèíöèï, ùî äîçâîëÿº îö³íèòè ä³ÿëü-í³ñòü êîíêðåòíîãî öåíòðó â³äïîâ³äàëü-íîñò³; ìåòîäè îáë³êó âèòðàò ³ êàëüêó-ëþâàííÿ ñîá³âàðòîñò³.

Êîíöåïòóàëüí³ ï³äõîäè äî îðãàí³çàö³¿ ñèñòåìè ñòðàòåã³÷íîãî óïðàâë³íñüêîãî îáë³êó â îðãàí³çàö³¿ ïîëÿãàþòü ó íà-ñòóïíîìó:

- ïåðøèé ï³äõ³ä îð³ºíòîâàíèé íà ñòâîðåííÿ ºäèíî¿ ñèñòåìè ñòðàòåã³÷íî-ãî óïðàâë³íñüêîãî îáë³êó âëàñíîñò³, ãðî-øîâèõ ïîòîê³â, âèòðàò íà âèðîáíèöòâî ïðîäóêö³¿ (ðîá³ò, ïîñëóã), ïðèáóòêó, ùî âêëþ÷ຠâ ñåáå ñèñòåìó ìîí³òîðèíãó çî-âí³øíüîãî ñåðåäîâèùà, ñèñòåìó ô³íàíñî-âîãî òà óïðàâë³íñüêîãî îáë³êó, ñòðàòåã³÷-íå ïëàíóâàííÿ;

- äðóãèé ï³äõ³ä áàçóºòüñÿ íà îðãàí³çà-ö³¿ ñòðàòåã³÷íîãî óïðàâë³íñüêîãî îáë³êó âèòðàò íà âèðîáíèöòâî ïðîäóêö³¿ (ðîá³ò, ïîñëóã).

Ïðè ïåðøîìó ï³äõîä³ â ñòðàòåã³÷íî-ìó óïðàâë³íñüêîìó îáë³êó çëèâàþòüñÿ â ºäèíèé ïðîöåñ àíàë³ç, ïëàíóâàííÿ, îáë³ê ³ êîíòðîëü.

Ïðè äðóãîìó ï³äõîä³ âñ³ ôàêòîðè çî-âí³øíüîãî ³ âíóòð³øíüîãî ñåðåäîâèùà îðãàí³çàö³¿ àíàë³çóþòüñÿ ç òî÷êè çîðó ¿õ âïëèâó íà âåëè÷èíó âèòðàò íà âèðîáíè-öòâî ïðîäóêö³¿ (ðîá³ò, ïîñëóã).

Ìîäåëü ñòðàòåã³÷íîãî óïðàâë³íñüêîãî îáë³êó ïîâèííà âêëþ÷àòè â ñåáå òðè àñ-ïåêòè: îðãàí³çàö³éíèé, òåõí³÷íèé ³ ìåòî-äîëîã³÷íèé [5. ñ. 8].

Îðãàí³çàö³éíèé àñïåêò ïåðåäáà÷ຠêîíêðåòíèé âàð³àíò îðãàí³çàö³¿ ñòðàòå-ã³÷íîãî óïðàâë³íñüêîãî îáë³êó â êîìåð-ö³éí³é îðãàí³çàö³¿, à òàêîæ ïåðåë³ê öåí-òð³â â³äïîâ³äàëüíîñò³ òà âèçíà÷åííÿ ¿õ ðîë³ â ñèñòåì³ îáë³êó.

Òåõí³÷íèé àñïåêò õàðàêòåðèçóº ïî-ðÿäîê â³äîáðàæåííÿ ³íôîðìàö³¿, âè-êîðèñòàííÿ êîìï’þòåðíèõ òåõíîëîã³é ³ òåõí³÷íèõ çàñîá³â, íåîáõ³äíèõ äëÿ ôóíê-

ö³îíóâàííÿ ñèñòåìè ñòðàòåã³÷íîãî óïðàâ-ë³íñüêîãî îáë³êó.

Ìåòîäîëîã³÷íèé àñïåêò âèçíà÷ຠîñíî-âí³ ìåòîäè îáë³êó âèòðàò, ùî âèêîðèñòî-âóþòüñÿ â ñèñòåì³ ñòðàòåã³÷íîãî óïðàâ-ë³íñüêîãî îáë³êó, à òàêîæ çàñòîñóâàííÿ ñïåöèô³÷íèõ ìåòîä³â ³ ìåòîäèê, ùî ïðè-ïóñêàþòü òðàíñôîðìàö³þ äàíèõ ô³íàí-ñîâîãî îáë³êó.

Ó ðàìêàõ ñòðàòåã³÷íîãî óïðàâë³íñüêî-ãî îáë³êó ðåêîìåíäóºòüñÿ çàñòîñîâóâàòè ìåòîä ö³ëüîâèõ âèòðàò, ñóòí³ñòü ÿêîãî ïîëÿãຠâ òîìó, ùî ïëàíóâàííÿ ìàéáóò-íüî¿ ñîá³âàðòîñò³ ïðîäóêö³¿ ïî÷èíàºòüñÿ ç âñòàíîâëåííÿ ö³ëüîâî¿ âåëè÷èíè äëÿ òîãî, ùîá ïðîäàâàòè ïðîäóêö³þ çà ³ñíó-þ÷èìè ðèíêîâèìè ö³íàìè çàáåçïå÷èëà îäåðæàííÿ ïðèáóòêó. Ïåðåâàãà äàíîãî ìåòîäó ïîëÿãຠâ òîìó, ùî â³í äîçâî-ëÿº ñâîº÷àñíî â³äìîâèòèñü â³ä âèïóñêó íèçüêîðåíòàáåëüíèõ âèä³â ïðîäóêö³¿. ßê ïîêàçóº äîñâ³ä, ìåòîä ö³ëüîâèõ âèòðàò åôåêòèâíèé ïðè âèêîðèñòàíí³ ìåòîäó «ñòàíäàðò-êîñò» ó ïîºäíàíí³ ç ìåòîäîì «äèðåêò-êîñò».

Íà íàø ïîãëÿä, ïðåäñòàâëÿºòüñÿ ðà-ö³îíàëüíèì îðãàí³çóâàòè ñòðàòåã³÷íèé óïðàâë³íñüêèé îáë³ê íà îñíîâ³ êîíöåï-ö³¿ ëàíöþæêà ö³ííîñòåé. Äàíà êîíöåïö³ÿ ïåðåäáà÷ຠïîä³ë âñ³º¿ ä³ÿëüíîñò³ îðãàí³-çàö³¿ íà òåõíîëîã³÷í³ òà åêîíîì³÷í³ âèäè ä³ÿëüíîñò³. Ïðè àíàë³ç³ ëàíöþæêà ö³ííîñ-òåé íåîáõ³äíî âèçíà÷èòè, äå â öüîìó ëàí-öþæêó ìîæå áóòè çíèæåíà ñîá³âàðò³ñòü. Äëÿ ïðîâåäåííÿ òàêîãî àíàë³çó ñèñòåìó ñòðàòåã³÷íîãî óïðàâë³íñüêîãî îáë³êó ñë³ä îðãàí³çóâàòè íà áàç³ êîíöåïö³¿ ëàíöþæêà ö³ííîñòåé.

Ðåêîìåíäîâàíèé ï³äõ³ä äî îðãàí³çàö³¿ ñòðàòåã³÷íîãî óïðàâë³íñüêîãî îáë³êó, ùî áàçóºòüñÿ íà êîíöåïö³¿ ëàíöþæêà ö³ííîñ-òåé, ïåðåäáà÷àº: âèá³ð êðèòåð³¿â îö³íêè ïðîöåñó ñòâîðåííÿ âàðòîñò³, ðîçðàõîâà-íèõ íà îñíîâ³ äàíèõ ñòðàòåã³÷íîãî óïðàâ-ë³íñüêîãî îáë³êó; âèçíà÷åííÿ ïëàíîâàíèõ ïîêàçíèê³â, ÿêèìè îö³íþºòüñÿ ñòâîðåíà âàðò³ñòü; êîíòðîëü óïðàâë³íñüêèõ çâ³ò³â; âïëèâ çà ï³äñóìêàìè êîíòðîëþ.

Îäí³ºþ ç íàéâàæëèâ³øèõ ôóíêö³é ñòðàòåã³÷íîãî óïðàâë³íñüêîãî îáë³êó º êîíòðîëü çà ä³ÿëüí³ñòþ îðãàí³çàö³¿. Âàæ-ëèâå çíà÷åííÿ ìຠ³ ðîçðîáêà áàçîâèõ ôîðì óïðàâë³íñüêî¿ çâ³òíîñò³, à òàêîæ ìîæëèâ³ñòü àâòîìàòèçàö³¿ ñòðàòåã³÷íîãî óïðàâë³íñüêîãî îáë³êó.

Page 21: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 20

ек

он

ом

ічн

і н

АУ

кИ

Íà áàç³ äàíèõ ñòðàòåã³÷íîãî óïðàâë³í-ñüêîãî îáë³êó, çàñíîâàíîãî íà êîíöåïö³¿ ëàíöþæêà ö³ííîñòåé, îðãàí³çàö³ÿ ìîæå îòðèìàòè ïåðåâàãó â êîíêóðåíòí³é áî-ðîòüá³ òàêèìè øëÿõàìè [6. ñ. 14 ]:

- êðàùèì ó ïîð³âíÿíí³ ç êîíêóðåíòà-ìè óïðàâë³ííÿì âíóòð³øí³ìè ³ çîâí³ø-í³ìè ÷èííèêàìè çì³íè âàðòîñò³ øëÿõîì çä³éñíåííÿ óïðàâë³ííÿ ñîá³âàðò³ñòþ ïðî-äóêö³¿, ðîá³ò, ïîñëóã;

- ïåðåïðîåêòóâàííÿ ëàíöþæêà ö³ííîñ-òåé íà îñíîâ³ äàíèõ ñòðàòåã³÷íîãî óïðàâ-ë³íñüêîãî îáë³êó, ùî äîçâîëÿº çíèçèòè âèòðàòè ³ ñîá³âàðò³ñòü ïðîäóêö³¿;

- ðàö³îíàëüíèì óïðàâë³ííÿì ïîðòôå-ëåì (íàïðèêëàä, â³äìîâà â³ä âèðîáíèöòâà òèõ âèä³â ïðîäóêö³¿, ÿê³ íå ï³äâèùóþòü ö³ííîñò³);

- ðåñòðóêòóðèçàö³ºþ (íàïðèêëàä, çíè-æåííÿ âèòðàò ³ ñîá³âàðòîñò³, îòðèìàíå çà ðàõóíîê ïîçèòèâíèõ ñèíåðãåòè÷íèõ åôåêò³â);

- ïåðåíåñåííÿì çíàíü â ³íøó îáëàñòü;- ðîçïîä³ëîì àêòèâ³â (íàïðèêëàä, ïå-

ðåäà÷à â îðåíäó àêòèâ³â, ÿê³ ðàí³øå ïðè-íîñèëè çáèòêè).

Òàêèì ÷èíîì, ó ñó÷àñíèõ óìîâàõ ïðè ïîáóäîâ³ ñòðàòåã³÷íîãî óïðàâë³íñüêîãî îáë³êó, îð³ºíòîâàíîãî íà óïðàâë³ííÿ âè-òðàòàìè îðãàí³çàö³¿, íåîáõ³äíî âðàõî-âóâàòè ñòðàòåã³÷í³ ïèòàííÿ, êîíöåïö³þ ëàíöþæêà ö³ííîñòåé ³ ïèòàííÿ ôîðìó-âàííÿ åôåêòèâíîãî ïîðòôåëÿ.

Âèñíîâêè ³ ïðîïîçèö³¿. Íà îñíîâ³ ïðî-âåäåíîãî äîñë³äæåííÿ ìîæíà çðîáèòè âè-ñíîâêè, ùî ó íàéáëèæ÷³ ðîêè îñíîâíèìè çàâäàííÿìè óïðàâë³íñüêîãî îáë³êó º éîãî ïåðåîð³ºíòàö³ÿ â³ä îáë³êó îïåðàö³éíî¿ ä³-ÿëüíîñò³ äî îáë³êó ÿâèù ³ ôàêò³â, âèçíà-÷åíèõ ñòðàòå㳺þ ðîçâèòêó ï³äïðèºìñòâà. Öå ïåðåäáà÷ຠïðîöåñè ñòðàòåã³÷íîãî ïëà-íóâàííÿ ³ àíàë³çó. Ðàçîì ç òèì âèòðàòè ³ íàäàë³ çàëèøàþòüñÿ îäíèì ³ç öåíòðàëü-íèõ îá’ºêò³â óïðàâë³íñüêîãî îáë³êó

Ñïèñîê ë³òåðàòóðè:1. Áºëîóñîâà ². Ðîëü óïðàâë³íñüêîãî îáë³êó /². Áºëîóñîâà // Áóõãàëòåðñüêèé îáë³ê ³ àóäèò. – 2005. –

¹ 4. – Ñ. 34-39. 2. Áóõãàëòåðñüêèé îáë³ê: [ï³äðó÷íèê] / çà ðåä. ß.Â. Ñîêîëîâà. – Ì.: ÒÊ Âåëá³, Âèä-âî Ïðîñïåêò, 2007.

– 768 ñ. 3. Áîíäàð÷óê Í. Â., Óïðàâë³íñüêèé îáë³ê ÿê îñíîâà îáë³êîâî-àíàë³òè÷íîãî çàáåçïå÷åííÿ ðîçâèòêó

ï³äïðèºìñòâ ÀÏÊ./ Áîíäàð÷óê Í. Â.// Íàóêîâ³ ïðàö³ Ïîëòàâñüêî¿ äåðæàâíî¿ àãðàðíî¿ àêàäå쳿. Âèïóñê 6. Òîì 1.2008. – Ñ. 28-34.

4. Íàïàäîâñüêà Ë.Â. Óïðàâë³íñüêèé îáë³ê : ï³äðó÷. äëÿ âóç³â / Ë.Â. Íàïàäîâñüêà. – [2-ãå âèä., äîîïðàö. òà äîïîâ.]. – Ê. : Êè¿â. íàö. òîðã.-åêîí. óí-ò. 2010. – 648 ñ.

5. ×óìà÷åíêî Í. Ã. Ðîçâèòîê óïðàâë³íñüêîãî îáë³êó â Óêðà¿í³ / Í. Ã. ×óìà÷åíêî // Ñâ³ò áóõãàëòåðñü-êîãî îáë³êó. – 1999. – ¹ 10–11. – Ñ. 12-17.

6. Ãóùèíà, ².Å. Áþäæåòóâàííÿ â ñèñòåì³ óïðàâë³íñüêîãî îáë³êó [Òåêñò] / ².Å. Ãóùèíà / / Áóõãàëòåðñü-êèé îáë³ê. – 2009. – ¹ 19. – Ñ. 50-55.

Ãóðèíà Ò.È., Ñêèáà Å.Â., Ñìîðæàíþê Ò.Ï.Õåðñîíñêèé íàöèîíàëüíûé òåõíè÷åñêèé óíèâåðñèòåò

ÏÐÎÁËÅÌÛ ÎÐÃÀÍÈÇÀÖÈÈ ÑÈÑÒÅÌÛÓÏÐÀÂËÅÍ×ÅÑÊÎÃÎ Ó×ÅÒÀ  ÓÊÐÀÈÍÅ

ÐåçþìåÈññëåäîâàíû òåîðåòè÷åñêèå âîïðîñû îðãàíèçàöèè ñèñòåìû óïðàâëåí÷åñêîãî ó÷åòà. Ðàññìîòðå-íû îñíîâíûå ïîäõîäû ê ôîðìèðîâàíèþ àíàëèòè÷åñêîãî èíñòðóìåíòàðèÿ óïðàâëåíèÿ äëÿ îöåíêè ðåçóëüòàòîâ äåÿòåëüíîñòè ïðåäïðèÿòèÿ. Îïðåäåëåíû êîíöåïòóàëüíûå ïîäõîäû ê îðãàíèçàöèè ñèñòåìû ñòðàòåãè÷åñêîãî óïðàâëåí÷åñêîãî ó÷åòàÊëþ÷åâûå ñëîâà: ñòðàòåãè÷åñêèé óïðàâëåí÷åñêèé ó÷åò, êîíöåïòóàëüíûå ïîäõîäû, ìîäåëè, ìåòîä öåëåâûõ ðàñõîäîâ.

Page 22: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013

ек

он

ом

ічн

і н

АУ

кИ

21Hurin T.I., Skiba Ê.V., Smorzhanyuk T.P.Kherson National Technical University

PROBLEMS OF MANAGEMENT ACCOUNTING OF UKRAINE

SummaryTheoretical questions of management accounting system. The basic approaches to the formation of analytical tools to assess the management of the entity. Conceptual approaches to the strategic management accountingKey words: strategic management accounting, conceptual approaches, models, method of target costs.

Page 23: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 22

ек

он

ом

ічн

і н

АУ

кИ

ÓÄÊ 330.354

²ÍÂÅÑÒÓÂÀÍÍß Â ÇÎËÎÒÎ: ÏÅÐÅÂÀÃÈ ÒÀ ÍÅÄÎ˲ÊÈ

Äóä÷èê Î.Þ., Áð³âêî À.Â., Íåæèâà Í.Þ.Äí³ïðîïåòðîâñüêà äåðæàâíà ô³íàíñîâà àêàäåì³ÿ

Ó ñòàòò³ äîñë³äæåíî ñó÷àñíèé ðèíîê çîëîòà. Ðîçêðèòî ³íâåñòèö³éíó ïðèâàáëèâ³ñòü áëàãîðîäíîãî ìå-òàëó. Âèçíà÷åíî ôîðìè âêëàäàííÿ àêòèâ³â ó çîëîòî â Óêðà¿í³. Äåòàëüíî äîñë³äæåí³ íåäîë³êè òà ïåðåâàãè çä³éñíåííÿ ³íâåñòèö³é ó çîëîòî. Ç’ÿñîâàíî ïåðñïåêòèâè ³íâåñòóâàííÿ â äîðîãîö³ííèé ìåòàë, âèõîäÿ÷è ³ç äèíàì³êè îô³ö³éíèõ ö³í òà ³ííîâàö³é íà ðèíêó çîëîòà. Êëþ÷îâ³ ñëîâà: çîëîòî, çîëîòîâàëþòí³ ðåçåðâè, çëèâêè, ³íâåñòèö³¿, ö³íà, ðèíîê.

Ïîñòàíîâêà ïðîáëåìè. Çîëîòî íà-áóâຠñòàòóñó ïðèâàáëèâîãî ³í-

ñòðóìåíòà ³íâåñòóâàííÿ. ²íâåñòóâàííÿ â çîëîòî – ïðîöåñ âêëàäàííÿ òèì÷àñî-âî â³ëüíèõ êîøò³â ó çîëîòî â³äïîâ³äíî äî ïðàâèë, çà ÿêèìè ïðàöþþòü «ãðàâ-ö³» íà ô³íàíñîâèõ ðèíêàõ ³ çà ÿêèìè àíàë³çóºòüñÿ ä³ÿëüí³ñòü ðèíêó çîëîòà â ö³ëîìó.

 óìîâàõ, êîëè ãðèâíÿ ñõèëüíà äî ³í-ôëÿö³¿, êóðñè äîëàðà òà ºâðî áåçñèñòåì-íî êîëèâàþòüñÿ, à ³íâåñòóâàííÿ êîøò³â ó íåðóõîì³ñòü ÷è çåìëþ º ðèçèêîâèì ó çâ’ÿçêó ç òèì, ùî ö³íè íà íèõ çàâèùåí³, ºäèíèì íàä³éíèì ìàòåð³àëüíèì íîñ³ºì âàðòîñò³ çàëèøàºòüñÿ çîëîòî [5].

Äëÿ îòðèìàííÿ ïîâíîö³ííîãî óÿâ-ëåííÿ ùîäî ïåðåâàã ³ íåäîë³ê³â ³íâåñ-òóâàííÿ â çîëîòî íåîáõ³äíî âèñâ³òëèòè äåê³ëüêà àñïåêò³â. Ïî-ïåðøå, íåîá-õ³äíî ðîçãëÿíóòè äèíàì³êó çðîñòàííÿ ö³íè íà çîëîòî òà ôàêòîðè, ÿê³ íà íå¿ âïëèâàþòü. Ïî-äðóãå, ïîòð³áíî âèçíà-÷èòè îñíîâí³ ïðè÷èíè òà ìîòèâè ³íâåñ-òóâàííÿ â çîëîòî ð³çíèõ ñóá’ºêò³â ô³-íàíñîâîãî ðèíêó.

Àíàë³ç îñòàíí³õ äîñë³äæåíü ³ ïóáë³-êàö³é. Âàæëèâå çíà÷åííÿ ì³ñöÿ òà ðîë³ çîëîòà â åêîíîì³ö³ çóìîâèëî ïîñò³é-íó óâàãó ð³çíèõ äîñë³äíèê³â äî öüîãî ïèòàííÿ. Ñåðåä çàðóá³æíèõ àâòîð³â îñîáëèâî¿ óâàãè çàñëóãîâóþòü ïðàö³ Áåðíñòàéíà Ï., Âåëäîíà Ã., Ãîòòåëüôà Ô., Äæàäæà Ô., Ëåñåëçà Ä., Ìåäõîê-ñà Ñ., Ïàðêå Ë., Ñò³ëà Äæ., Òîìñåòà Ì. Ñåðåä â³ò÷èçíÿíèõ ó÷åíèõ, ÿê³ ðîçãëÿ-äàþòü ïðîáëåìè ïîâ’ÿçàí³ ³ç ôóíêö³-îíóâàííÿì ðèíêó çîëîòà Áóäê³íà À., Ëóöèøèíà Ç., Ðîãàíà À., Øåëóäüêî Â., Äóäí³êîâà Î., Ìîðîç À., Ñàâëóê Ì.. Åêîíîì³÷í³ àñïåêòè ôóíêö³îíóâàííÿ

ñâ³òîâîãî ðèíêó çîëîòà äîñë³äæóþòü òàê³ óêðà¿íñüê³ â÷åí³, ÿê Âàðôîëî캺â Ñ., Ìåëüíèê Â., Ìèõàëüñüêèé Â., Ñâÿò-íåíêî À. òà ³í.

Ìåòà ñòàòò³. Ðîçãëÿíóòè îñîáëèâîñò³ ³íâåñòèö³éíî¿ ä³ÿëüíîñò³ íà ì³æíàðîä-íîìó ðèíêó çîëîòà òà íà ðèíêó çîëîòà Óêðà¿íè, âèÿâèòè ïåðåâàãè òà íåäîë³-êè ³íâåñòèö³é ó çîëîòî.

Âèêëàä îñíîâíîãî ìàòåð³àëó äîñë³-äæåííÿ. Çîëîòî â³ä³ãðຠâàæëèâó ðîëü äëÿ êîæíî¿ êðà¿íè. Ïîÿâà ñó÷àñíèõ ôîðì ô³íàíñîâî-åêîíîì³÷íî¿ âçàºìî䳿 òà íîâèõ ïëàò³æíèõ ñèñòåì íå ìîæóòü âïëèíóòè íà öåé ôàêò.

Ìîæíà ïðîâåñòè ïàðàëåë³ ì³æ ñó-÷àñíèì ðèíêîì çîëîòà òà óñ³ìà ïðî-â³äíèìè ïîêàçíèêàìè ñâ³òîâîãî ô³-íàíñîâîãî ðèíêó. Ãîëîâí³ ôàêòîðè, ÿê³ âïëèâàþòü íà êóðñ çîëîòà:

1. Çðîñòàííÿ ÷è ñêîðî÷åííÿ ô³çè÷-íîãî ïîïèòó òà âèäîáóòêó ïðîâ³äíèìè âèðîáíèêàìè.

2. Ö³íà íà íàôòó òà ïðîäóêö³þ ³í-øèõ òîâàðíèõ ãðóï. ϳäâèùåííÿ ö³íè íà íàôòó ïðèçâåäå äî çðîñòàííÿ ö³íè íà ³íø³ âèäè ñèðîâèíè, çîêðåìà çîëîòî.

3. Ñâ³òîâ³ ô³íàíñîâ³ ³íäåêñè. ²íäåêñ Dow Jones – ñåðåäí³é ïîêàçíèê êóð-ñ³â àêö³é ãðóïè íàéá³ëüøèõ êîìïàí³é ÑØÀ.  óìîâàõ ñïàäó âèðîáíèöòâà àìåðèêàíñüêî¿ åêîíîì³êè ïðîñë³äæó-ºòüñÿ òåíäåíö³ÿ íåäîâ³ðè ³íâåñòîð³â äî ôîíäîâîãî ðèíêó ÑØÀ.  òàêèõ óìî-âàõ àíàë³ç â³äíîøåííÿ ³íäåêñó Dow Jones äî ö³íè íà çîëîòî ïîêàçóº ð³çêå çðîñòàííÿ âàðòîñò³ çîëîòà.

4. Êóðñ äîëàðà. Ö³íà çîëîòà, âèðà-æåíà â äîëàðàõ ÑØÀ, º â³äîáðàæåí-íÿì ïîçèö³¿ ö³º¿ âàëþòè ³ ïðÿìî ðåàãóº íà ùîíàéìåíø³ çì³íè ¿¿ êóðñó [1].

© Äóä÷èê Î.Þ., Áð³âêî À.Â., Íåæèâà Í.Þ., 2013

Page 24: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013

ек

он

ом

ічн

і н

АУ

кИ

23Ñåðåä ïðè÷èí ³íâåñòóâàííÿ ó çîëîòî

âèä³ëÿþòü:1. Íåçàëåæí³ñòü. Çîëîòî ñòâîðþº âïåâ-

íåí³ñòü çàâäÿêè ñâî¿é íåçàëåæíîñò³. Âîíî íå çàëåæèòü â³ä äåðæàâè, âàëþò, äîõ³äíîñò³ âêëàä³â, íàä³éíîñò³ êðåäèò³â. Íà éîãî âàðò³ñòü ìîæóòü âïëèâàòè åêî-íîì³÷í³ òà ïîë³òè÷í³ ôàêòîðè, ïðîòå éîãî ö³íí³ñòü ³ ïðèäàòí³ñòü ÿê ïëàò³æíîãî çà-ñîáó çàëèøàþòüñÿ íåçì³ííèìè.

2. Ðåçåðâíèé çàñ³á. Äåðæàâè ³ öåí-òðàëüí³ áàíêè ÿê çàñ³á çàáåçïå÷åííÿ ñâî-¿õ âàëþò ÷àñòî îáèðàþòü çîëîòî.

3. Âèñîêà ë³êâ³äí³ñòü. Çîëîòî, ïîðÿä ç á³ëüø³ñòþ âèñîêîë³êâ³äíèõ àêòèâ³â, º íàéá³ëüø ïðèâàáëèâèì. Éîãî ìîæíà ïðî-äàòè ïðîòÿãîì 24 ãîäèì ÿê íà îäíîìó ô³-íàíñîâîìó ðèíêó, òàê ³ äåê³ëüêîõ îäðàçó.

4. Äèâåðñèô³êàö³ÿ àêòèâó. Çîëîòî ìîæå ç³ãðàòè âèð³øàëüíó ðîëü ó ôîðìó-âàíí³ ³íâåñòèö³éíîãî ïîðòôåëÿ [4].

Îñê³ëüêè äîëàðîâà ÷àñòèíà ô³íàíñî-âèõ ðåñóðñ³â º ³íôëÿö³éíîþ, óðÿäè êðà-¿í, ùî ðîçâèâàþòüñÿ, ïðàãíóòü çá³ëüøè-òè ÷àñòêó ñâî¿õ ðåçåðâ³â ñàìå ó çîëîò³. Âàëþòíî-ô³íàíñîâ³ ïîçèö³¿ êðà¿íè ìîæ-íà îö³íèòè çà îáñÿãîì çîëîòîãî çàïàñó, ÿêèé òàêîæ º îñíîâíèì ïîêàçíèêîì êîí-êóðåíòîñïðîìîæíîñò³ (ðèñ.2).

8 133,50

3 401,80

2 451,80

2 435,40

1054,1 1040,1851,5 765,2 612,5 557,7

423,6 382,5 365,8

0,00

1 000,00

2 000,00

3 000,00

4 000,00

5 000,00

6 000,00

7 000,00

8 000,00

9 000,00

тонн

СШ

А

Нім

еччи

на

Італі

я

Фра

нція

Кита

й

Шве

йцар

ія

Росі

я

Япо

нія

Нід

ерла

нди

Інді

я

Тайв

ань

Пор

туга

лія

Вене

суел

а

Ðèñ. 2. Çîëîòèé çàïàñ êðà¿í ñâ³òó [7]

Îòæå, íàéá³ëüøèìè çà îáñÿãîì çîëîòî-âàëþòíèìè ðåçåðâàìè âîëîä³þòü ÑØÀ, ͳìå÷÷èíà, ²òàë³ÿ, Ôðàíö³ÿ. Íàâ³òü ³íø³ êðà¿íè, ùî âõîäÿòü â ÒÎÏ-13 ë³äåð³â ñóòòºâî â³äñòàþòü â³ä íèõ.

Îäíèì ³ç ãîëîâíèõ çàñòåðåæåíü ³íâåñ-òóâàííÿ â çîëîòî º òå, ùî «çîëîò³» âíåñêè íå ãàðàíòóþòüñÿ ñïåö³àëüíèìè ôîíäàìè. Òîìó ³íâåñòóâàííÿ â çîëîòî º á³ëüø íå-áåçïå÷íèì ïîð³âíÿíî ç ãðîøîâèì äåïî-çèòîì, îñê³ëüêè â Óêðà¿í³ ³ñíóº Ôîíä ãà-ðàíòóâàííÿ âíåñê³â ô³çè÷íèõ îñ³á.

444600

700871

972

1246

16741780

1311

0200400600800

100012001400160018002000

2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013до

лар

ів С

ША

за

тро

йсь

ку у

нц

ію

Ðèñ. 1. Äèíàì³êà ñåðåäíüîð³÷íîãî êóðñó çîëîòà 2005-2013 ðð.

Êðèçà íà ðèíêó çîëîòà â³äáóëàñü â êâ³òí³ 2013 ðîêó, êîëè ö³íà íà çîëîòî çíèçèëèñÿ â³äðàçó íà 9 %, îáâàëèâøèñü íèæ÷å ïñèõîëîã³÷íî âàæëèâî¿ ïîçíà÷êè â 1400 äîëàð³â çà óíö³þ. ßê âèäíî ç ãðà-ô³êà (ðèñ.1) âàðòîñò³ çîëîòà, ðîçì³ùåíîãî íà ñàéò³ CME Group, âíóòð³øíüî-äåííèé ì³í³ìóì áóâ çàô³êñîâàíèé íà ð³âí³ 1311 äîëàð³â çà óíö³þ. Äî öüîãî ð³âíÿ ö³íà íà çîëîòî íå îïóñêàëàñü ç ñåðåäèíè 2010 ðîêó. Çà ï³äðàõóíêàìè ãàçåòè The USA Today , îáâàë ö³í íà çîëîòî ñòàâ íàéá³ëü-øèì ç 1983 ðîêó. Ó ïîð³âíÿíí³ ç ³ñòîðè÷-íèì ìàêñèìóìîì, äîñÿãíóòèì ó ñåðïí³ 2012 ðîêó, çîëîòî ïðîäàâàëîñü äåøåâøå íà 469 äîëàð³â.

Çîëîòî çàçâè÷àé âèêîðèñòîâóºòüñÿ ³í-âåñòîðàìè ÿê «òèõà ãàâàíü» ï³ä ÷àñ íå-ñòàá³ëüíîñò³ íà âàëþòíèõ ³ ôîíäîâèõ ðèíêàõ. Ïðîòÿãîì âñ³õ 2000- õ ðîê³â çî-ëîòî êîðèñòóâàëîñÿ ñòàá³ëüíèì ïîïèòîì ó ³íâåñòîð³â, ùî äîçâîëÿëî éîìó ïîñò³é-íî ðîñòè â ö³í³. Ùå â 2000 ðîö³ çîëîòî êîøòóâàëî áëèçüêî 250 äîëàð³â çà òðîé-ñüêó óíö³þ [6].

Æîäåí ôàõ³âåöü ðèíêó çîëîòà íå ìîæå ãàðàíòóâàòè, ùî éîãî ïðîãíîç ñòî-ñîâíî êîòèðóâàíü çîëîòà ñïðàâäèòüñÿ íà ñòî â³äñîòê³â. Ïðîãíîçè íà öüîìó ðèíêó – ñïðàâà íåâäÿ÷íà. Ö³íó çîëîòà â á³ëüø³é ì³ð³ äèêòóº ïñèõîëîã³ÿ ìàñ, à íå åêîíî-ì³êà. Îáðàçíî êàæó÷è, ö³íà çîëîòà – öå ö³íà ñòðàõó. Ùîéíî ñóñï³ëüñòâî â³ä÷óâຠíåâïåâíåí³ñòü ó ìàéáóòíüîìó – çîëîòî çðîñòຠâ ö³í³. Ó ïåð³îäè áëàãîïîëó÷÷ÿ – ö³íà çíèæóºòüñÿ. Âãàäàòè ïñèõîëîã³÷-íèé ñòàí ñâ³òîâîãî ñï³âòîâàðèñòâà ìîæ-íà ëèøå ³íòó¿òèâíî. Íå âèïàäêîâî ãðà íà ðèíêó çîëîòà çàâæäè ââàæàëàñÿ ñâîº-ð³äíèì ìèñòåöòâîì [3].

Ñôîðìóâàòè îïòèìàëüíèé ³íâåñòèö³é-íèé ïîðòôåëü ìîæíà, ïåðø çà âñå, ðå-òåëüíî âèâ÷èâøè ôóíêö³îíóâàííÿ ðèíêó çîëîòà â Óêðà¿í³.

Page 25: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 24

ек

он

ом

ічн

і н

АУ

кИ

íà ð³çíèö³ êóðñ³â, òàê ÿê áàíêè íå íàðà-õîâóþòü â³äñîòê³â íà òàê³ âíåñêè.

Íà ðèíêó çîëîòà ñòàâêè çà äåïî-çèòàìè â ñåðåäíüîìó ñêëàäàþòü 2-3% ð³÷íèõ,òîìó ³íîä³ ïðîñò³øå â³äìîâèòèñÿ â³ä íåçíà÷íîãî ïðèáóòêó, í³æ âòðàòèòè âíåñîê.

Îòæå, ³íâåñòîð ïîâèíåí âèçíà÷èòè ìåòó ñâîãî ³íâåñòóâàííÿ â çîëîòî: àáî öå ñïîñ³á çáåðåæåííÿ ãðîøîâèõ êîøò³â, àáî äæåðåëî ïðèáóòêîâîñò³.

Ìîæíà âèä³ëèòè òàê³ îñíîâí³ ïåðåâàãè ³íâåñòóâàííÿ â çîëîòî:

• інвестування коштів у жовтий метал öå íàä³éíèé çàñ³á çàõèñòó â³ä ³íôëÿö³¿;

• можливість отримати прибуток при çðîñòàíí³ ö³íè íà ñâ³òîâîìó ðèíêó;

• банківські метали мають найвищу ïðîáó;

• купуючи банківські метали, на від-ì³íó â³ä þâåë³ðíèõ âèðîá³â, ê볺íò ñïëà-÷óº ëèøå âàðò³ñòü ìåòàëó;

• зливки та монети займають мало ì³ñöÿ ³ çðó÷í³ ïðè òðàíñïîðòóâàíí³;

• зливки та монети із дорогоцінних ìåòàë³â òàêîæ ìîæóòü âèñòóïàòè â ÿêîñ-ò³ îðèã³íàëüíîãî ïîäàðóíêà [2].

Ñâ³òîâèé ðèíîê âñòàíîâëþº «ìîäó» íà ³íâåñòóâàííÿ â çîëîòî. Ïîñòຠïèòàí-íÿ: ÷è âàðòî Óêðà¿í³ áðàòè ïðèêëàä ç ³íâåñòîð³â ³íøèõ äåðæàâ. Ðèíîê çîëîòà â Óêðà¿í³ ïîð³âíÿíî ìîëîäèé òà íåðîç-âèíåíèé. Öå çóìîâëåíî òèì, ùî íàøà êðà¿íà ìàéæå íå ìຠâëàñíîãî âèäîáóò-êó çîëîòà ³ º éîãî ÷èñòèì ³ìïîðòåðîì. Îñê³ëüêè þâåë³ðíà ãàëóçü íàáèðຠñòð³ì-êèõ îáîðîò³â, òî âîíà çóìîâëþº àêòèâíå ââåçåííÿ áàíêàìè çîëîòà â Óêðà¿íó. Ïî-ñòóïîâî âíóòð³øíüî-óêðà¿íñüê³ ö³íè íà çîëîòî íàáëèæàþòüñÿ äî ñâ³òîâèõ.

Ðîçãëÿíåìî ôàêòîðè, ÿê³ âèçíà÷àþòü ìàñøòàáè ³íâåñòóâàííÿ â çîëîòî ð³çíèõ ãðóï óêðà¿íñüêèõ ³íâåñòîð³â.

Íà ñüîãîäí³øí³é äåíü ïîë³òèêà Íàö³-îíàëüíîãî áàíêó Óêðà¿íè ñïðÿìîâàíà íà çðîñòàííÿ âêëàäåíü â ö³íí³ ïàïåðè é çî-ëîòî. Êîìåðö³éí³ áàíêè ³íâåñòóþòü ó çîëî-òî çàäëÿ âëàñíî¿ âèãîäè: àáî äëÿ ïîäàëü-øîãî éîãî ïðîäàæó çà âèùèìè ö³íàìè, àáî ç ìåòîþ äèâåðñèô³êàö³¿ ñâî¿õ ðèçèê³â. Îñê³ëüêè ðèíîê çîëîòà º ì³íëèâèì, òî îö³-íþâàííÿ çàðîá³òêó áàíêó º íåìîæëèâèì.

Íà íàøó äóìêó, ñë³ä ïðèä³ëèòè óâà-ãó îïåðàö³ÿì ³ç çîëîòîì äëÿ ïðèâàòíèõ ï³äïðèºìö³â, ÿê³ ïîä³ëÿþòüñÿ íà ïðî-

ßê âèä ³íâåñòóâàííÿ çîëîò³ çëèâêè ìà-þòü íàéá³ëüøèé ïîïèò â Óêðà¿í³. Çàëåæ-íî â³ä âàãè çëèâêà âàð³þºòüñÿ ö³íà çà 1 ã çîëîòà â íüîìó. Íàéá³ëüøîþ ïîïóëÿðí³ñ-òþ êîðèñòóþòüñÿ çëèâêè ìàñîþ 100 ³ 250 ã. Àëå ³ â öüîìó âèä³ ³íâåñòóâàííÿ ³ñíóº äåê³ëüêà íåäîë³ê³â. Íàïðèêëàä, íåñòà-á³ëüíà áàíê³âñüêà ìàðæà, ÿêà ³íîä³ ìîæå äîñÿãàòè çíà÷åííÿ 20-25 %, à òàêîæ ïðî-áëåìà çáåð³ãàííÿ çîëîòà. Ïåðåä óêëàäàí-íÿì äîãîâîðó ïðî êóï³âëþ çëèâêà, íåîá-õ³äíî äîâ³äàòèñÿ ïðî óìîâè çà ÿêèõ áàíê çä³éñíèòü éîãî âèêóï. Íåîáõ³äíî îð³ºíòó-âàòèñÿ íà ò³ áàíêè, ÿê³ ïðîïîíóþòü çâî-ðîòíèé âèêóï. Á³ëüø³ñòü â³ää³ëåíü áàí-ê³â, ùî ïðàöþþòü ç ö³ííèìè ìåòàëàìè êóïóþòü çëèâêè ç ñåðòèô³êàòàìè âèçíà-íèõ àô³íàæåð³â. Ïðîòå, äàëåêî íå êîæåí áàíê õî÷å áðàòè íà ñåáå â³äïîâ³äàëüí³ñòü êóïóâàòè çîëîòî â íàñåëåííÿ, íàâ³òü çà íàÿâíîñò³ âñ³õ íåîáõ³äíèõ äîêóìåíò³â. Áàíêè ñòâîðþþòü òðóäíîù³ äëÿ ê볺íò³â ³íøèõ áàíê³â – ïðîäàâö³â çîëîòà, âñòà-íîâëþþ÷è äîäàòêîâ³ êîì³ñ³¿. ²íâåñòóâàòè ìîæíà òàêîæ ³ ó çîëîò³ ìîíåòè, àëå ¿õ âàãà ïîâèííà áóòè íå ìåíøå 1 òð³éñüêî¿ óíö³¿. Ïåðåâàãîþ öüîãî âèäó ³íâåñòóâàí-íÿ º òå, ùî ïîêóïåöü íå ïëàòèòü ïîäàòîê íà äîäàíó âàðò³ñòü. Àëå íåçâàæàþ÷è íà öå, ö³íà ìîíåòè íå ñòຠíèæ÷îþ. Äëÿ òèõ, õòî íàñàìïåðåä ö³êàâèòüñÿ ìîíåòíèìè ³íâåñòèö³ÿìè, çàâæäè ñë³ä âðàõîâóâàòè òðóäíîù³ ç ïðîäàæåì â Óêðà¿í³. Êîìåð-ö³éí³ áàíêè âèêóïîâóþòü ìîíåòè äóæå íåîõî÷å ³ çà íèçüêîþ ö³íîþ.

Çîëîòèé äåïîçèò ÿâëÿº ñîáîþ ùå îäèí ñïîñ³á ³íâåñòóâàííÿ â áëàãîðîäíèé ìåòàë. Íà òåðì³íîâèé âíåñîê ó áàíê³âñüêèõ ìå-òàëàõ, íàðàõîâóþòüñÿ â³äñîòêè – 0,5-5% ð³÷íèõ, ÿê³, çàçâè÷àé, ïîêðèâàþòü âòðàòè â³ä ð³çíèö³ â êóðñ³. Ïî çàê³í÷åííþ òåðì³íó âíåñêó ³íâåñòîð çàáèðຠñâî¿ çëèâêè ³ çà-ðîáëåíèé â³äñîòîê. Ê볺íò çà âëàñíèì áà-æàííÿì îòðèìóº íàðàõîâàíèé ïðîöåíò àáî â íàö³îíàëüí³é âàëþò³, àáî â çîëîò³. Îñî-áëèâ³ñòþ çîëîòîãî äåïîçèòó º òå, ùî éîãî ïðèáóòêîâ³ñòü çóìîâëåíà çì³íîþ âàðòîñò³ çîëîòà, à íå íàðîùåííÿì â³äñîòê³â.

Çíåîñîáëåí³ ìåòàëåâ³ ðàõóíêè, ÿê âà-ð³àíò ³íâåñòèö³é ó çîëîòî, ïåðåäáà÷à-þòü òðàíñôîðìàö³þ ³íâåñòîðîì ñâîãî ãðîøîâîãî âíåñêó ó áëàãîðîäíèé ìåòàë áåç îòðèìàííÿ íà ðóêè ñàìîãî çëèâêà. Âêëàäíèê ïîâèíåí ðîçóì³òè, ùî êóï³âëÿ çíåîñîáëåíîãî ìåòàëó – öå ñâîºð³äíà ãðà

Page 26: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013

ек

он

ом

ічн

і н

АУ

кИ

25ìèñëîâèõ ñïîæèâà÷³â òà ñóá’ºêò³â ï³ä-ïðèºìíèöüêî¿ ä³ÿëüíîñò³. Ïðîìèñëîâ³ ñïîæèâà÷³ âèêîðèñòîâóþòü çîëîòî íà âè-ðîáíè÷³ ïîòðåáè (þâåë³ðíà ãàëóçü) ³ ä³-þòü íà ï³äñòàâ³ ë³öåíç³é ̳í³ñòåðñòâà ô³-íàíñ³â Óêðà¿íè.

Äëÿ ðîçâèòêó ³íôðàñòðóêòóðè ðèíêó çîëîòà â Óêðà¿í³ â óìîâàõ ô³íàíñîâî¿ ãëîáàë³çàö³¿ òà öèêë³÷íîñò³ ô³íàíñîâèõ êðèç äîö³ëüíî âèêîðèñòîâóâàòè êîìï-ëåêñíèé ï³äõ³ä ùîäî âïðîâàäæåííÿ ³ííî-âàö³é, ó òîìó ÷èñë³ çà íàïðÿìêàìè:

à) ðîçðîáêà òà âïðîâàäæåííÿ ñó÷àñ-íèõ áàíê³âñüêèõ ïðîäóêò³â, äî ÿêèõ íà-ëåæàòü íà ðèíêó çîëîòà: äåðèâàòè, öèô-ðîâ³ ãðîø³ â çîëîò³, çíåîñîáëåí³ ìåòàëåâ³ ðàõóíêè, «çîëîò³» ö³íí³ ïàïåðè, «çîëîò³ åëåêòðîíí³ ðîçðàõóíêîâ³ îäèíèö³» (ê³-áåð-ãðîø³).

á) âïðîâàäæåííÿ ñó÷àñíîãî îáëàäíàí-íÿ äëÿ àêòèâ³çàö³¿ ä³ÿëüíîñò³ áàíê³â òà á³ðæ. Øèðîêå çàñòîñóâàííÿ ³íòåðíåò-òåõíîëîã³é ³ áóðõëèâèé ðîçâèòîê åëåê-òðîííî¿ êîìåðö³¿ ñïðèÿþòü ÷àñòêîâîìó ïåðåõîäó ðîçäð³áíî¿ ³ äð³áíîîïòîâî¿ òîð-ã³âë³ â «ãëîáàëüíó ïàâóòèíó».

â) âäîñêîíàëåííÿ áàíê³âñüêèõ òåõíî-ëîã³é. ²ííîâàö³¿ ó ñôåð³ áàíê³âñüêèõ òåõ-íîëîã³é ñïðîùóþòü ³ çíà÷íî ïðèñêîðþ-þòü ïðîöåñè ñïîæèâ÷îãî êðåäèòóâàííÿ.

ã) âäîñêîíàëåííÿ îïåðàö³éíèõ òåõíî-ëîã³é. Ñïðèÿþòü ³íòåãðàö³¿ íàö³îíàëü-íèõ ðèíê³â äî ñâ³òîâîãî âäîñêîíàëåííÿ îïåðàö³éíèõ òåõíîëîã³é ì³æáàíê³âñüêîãî êðåäèòóâàííÿ øëÿõîì çàñòîñóâàííÿ â³ä-ïîâ³äíèõ íîâ³òí³õ öèâ³ë³çîâàíèõ îïåðà-ö³éíèõ òåõíîëî㳿, òîáòî àâòîìàòèçàö³¿ ³íôîðìàö³éíèõ ³ êîìóí³êàö³éíèõ ïðîöå-ñ³â/êîìïëåêñ³â.

ä) îðãàí³çàö³éí³ – àêòèâíå ðîçøèðåííÿ ïåðåáóâàííÿ áàíêó íà ðèíêó ðîçäð³áíîãî á³çíåñó, ïîáóäîâàíîãî íà îáñëóãîâóâàíí³ øèðîêèõ ìàñ ê볺íò³â; ðåã³îíàëüíèé ðîç-âèòîê ô³ë³àëüíî¿ ìåðåæ³; çëèòòÿ (ïîãëè-íàííÿ) áàíê³â, ñòâîðåííÿ ñòðàòåã³÷íèõ

àëüÿíñ³â áàíê³â, ïîøèðåííÿ êîëà íîâèõ ó÷àñíèê³â ðèíêó.

ç) ìàðêåòèíãîâ³ – âèêîðèñòàííÿ ïðÿ-ìîãî ìàðêåòèíãó ³íòåãðîâàíèõ ìàðêå-òèíãîâèõ êîìóí³êàö³é (ìåð÷àíäàéçèíãó, ðåêëàìè, çâ’ÿçê³â ³ç ãðîìàäñüê³ñòþ, ñòè-ìóëþâàííÿ ïðîäàæó);

ê) ìåòîäîëîã³÷í³ – âïðîâàäæåííÿ ðè-çèê-ìåíåäæìåíòó â îðãàí³çàö³þ áàíê³â-ñüêî¿ ä³ÿëüíîñò³ ³ç çîëîòîì;

ë) ³íòåëåêòóàëüí³ – äîá³ð, íàâ÷àííÿ òà ï³äâèùåííÿ êâàë³ô³êàö³¿ êàäð³â ùîäî ïðîâåäåííÿ îïåðàö³é ç çîëîòîì òà ìåòî-ä³â ì³í³ì³çàö³¿ ¿õ ðèçèê³â [5].

Âèñíîâêè òà ïåðñïåêòèâè ïîäàëüøèõ äîñë³äæåíü.  ñó÷àñíèõ óìîâàõ, íà òë³ ïîñò³éíî¿ äåâàëüâàö³¿ é çíåö³íþâàííÿ ïàïåðîâèõ ãðîøåé, çîëîòî – º íàéíàä³é-í³øèì çàñîáîì ³íâåñòèö³é.

Íåçâàæàþ÷è íà çíèæåííÿ êóðñó çî-ëîòà â 2013 ðîö³, éîãî âàðò³ñòü íà ô³íàí-ñîâîìó ðèíêó äåìîíñòðóº ñòàá³ëüí³ñòü ³ ïîçèòèâíó òåíäåíö³þ çðîñòàííÿ.

Íà ñüîãîäí³øí³é äåíü â ðîçâèíåíèõ êðà¿íàõ ñâ³òó ñòâîðåí³ óìîâè äëÿ âñ³õ áàæàþ÷èõ, ùîá ³íâåñòóâàòè ñâî¿ çàîùà-äæåííÿ â çîëîòî. Çàðàç öåé ïðîöåñ ñòàâ øâèäêèì ³ äîñèòü ïðîñòèì: â àåðîïîðòàõ äåÿêèõ êðà¿í çíàõîäÿòüñÿ áàíêîìàòè ç ïðîäàæó çëèâê³â çîëîòà. Òàêèì ÷èíîì êîæåí îõî÷èé ìîæå ïðèäáàòè çëèâîê çî-ëîòà áóäü-ÿêî¿ âàãè äëÿ ñåáå ÷è â ÿêîñò³ ïîäàðóíêà.

Ùîäî Óêðà¿íè, òî â íàñ ïðîïîíóþòü ïîð³âíÿíî íåâåëèêèé âèá³ð ³íâåñòèö³éíèõ ³íñòðóìåíò³â. Ùîá çàäîâîëüíèòè ³íâåñòè-ö³éíèé ïîïèò íà ðèíêó çîëîòà ïîòð³áíî ïðîâåñòè íèçêó ³ííîâàö³éíèõ çàõîä³â: ìàðêåòèíãîâèõ, ìåòîäîëîã³÷íèõ, ³íòåëåê-òóàëüíèõ, îðãàí³çàö³éíèõ òîùî.

Ïåðñïåêòèâàìè ïîäàëüøèõ äîñë³-äæåíü ó äàíîìó íàïðÿìêó º äîñë³äæåííÿ òàêèõ ñïîñîá³â àêòèâ³çàö³¿ ³ííîâàö³éíèõ ³íñòðóìåíò³â, ÿê³ áàçóþòüñÿ íà ö³ííîñò³ çîëîòà â Óêðà¿í³.

Ñïèñîê ë³òåðàòóðè:1. Æèòíèé Ï.ª., Äàéíåêî Ñ.À. Ïðîáëåìè òà ïåðñïåêòèâè ³íâåñòóâàííÿ â çîëîòî / Ï.ª. Æèòíèé,

Ñ.À.Äàéíåêî// [Åëåêòðîííèé ðåñóðñ]. – Ðåæèì äîñòóïó: archive.nbuv.gov.ua/portal/Soc_gum/fkd/2010_1/index.html.

2. Æèòíèé Ï.ª.Îñîáëèâîñò³ ³íâåñòèö³éíî¿ ä³ÿëüíîñò³ íà ðèíêó çîëîòà /Ï.ª. Æèòíèé, ².Â. Êó÷ìà, À.À. ßê³ìîâà// [Åëåêòðîííèé ðåñóðñ]. – Ðåæèì äîñòóïó: archive.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/.../Zhitniy_Kuchma_Iakimova.pdf.

3. Êóëèíÿê ².ß. ²íâåñòèö³éíà ä³ÿëüí³ñòü Óêðà¿íè íà ðèíêó çîëîòà /².ß.Êóëèíÿê// [Åëåêòðîííèé ðå-ñóðñ]. – Ðåæèì äîñòóïó: archive.nbuv.gov.ua/portal/natural/vnulp/menegment/2007.../27.pdf.

4. Ìèöàê Î.Â., Ôåä÷óê ².Â. Äåÿê³ àñïåêòè ôóíêö³îíóâàííÿ ðèíêó çîëîòà /Î.Â. Ìèöàê, ².Â. Ôåä÷óê// Íàóêîâèé â³ñíèê ÍËÒÓ Óêðà¿íè. – 2012. – Âèï. 22.7. – Ñ. 243-247.

Page 27: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 26

ек

он

ом

ічн

і н

АУ

кИ

5. Îçàð³íà Î.Â., Ãðèøíÿêîâà Ê.Ã. Ñó÷àñí³ ³ííîâàö³¿ â ³íôðàñòðóêòóð³ ðèíêó çîëîòà / Î.Â. Îçàð³íà, Ê.Ã. Ãðèøíÿêîâà // [Åëåêòðîííèé ðåñóðñ]. – Ðåæèì äîñòóïó: archive.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/Tiru/2012_34/Ozarina.pdf.

6. Îô³ö³éíèé ñàéò ̳í³ñòåðñòâà ô³íàíñ³â Óêðà¿íè. – [Åëåêòðîííèé ðåñóðñ]. – Ðåæèì äîñòóïó: http://minfin.com.ua/

7. ÒÎÏ-13 íàéá³ëüø çîëîòèõ êðà¿í ñâ³òó . – [Åëåêòðîííèé ðåñóðñ]. – Ðåæèì äîñòóïó: http://news.finance.ua/ua/~/5/50/all/2011/11/26/260361

Äóä÷èê Î.Þ., Áðèâêî À.Â., Íåæèâàÿ Í.Þ.Äíåïðîïåòðîâñêàÿ ãîñóäàðñòâåííàÿ ôèíàíñîâàÿ àêàäåìèÿ

ÈÍÂÅÑÒÈÐÎÂÀÍÈÅ Â ÇÎËÎÒÎ: ÏÐÅÈÌÓÙÅÑÒÂÀ È ÍÅÄÎÑÒÀÒÊÈ

Ðåçþìå ñòàòüå èññëåäîâàí ñîâðåìåííûé ðûíîê çîëîòà. Ðàñêðûòà èíâåñòèöèîííàÿ ïðèâëåêàòåëüíîñòü áëàãîðîäíîãî ìåòàëëà. Îïðåäåëåíû ôîðìû âëîæåíèÿ àêòèâîâ â çîëîòî â Óêðàèíå. Ïîäðîáíî èñ-ñëåäîâàíû íåäîñòàòêè è ïðåèìóùåñòâà îñóùåñòâëåíèÿ èíâåñòèöèé â çîëîòî. Âûÿñíåíî ïåðñïåê-òèâû èíâåñòèðîâàíèÿ â äðàãîöåííûé ìåòàëë, èñõîäÿ èç äèíàìèêè îôèöèàëüíûõ öåí è èííîâàöèé íà ðûíêå çîëîòà.Êëþ÷åâûå ñëîâà: çîëîòî, çîëîòîâàëþòíûå ðåçåðâû, ñëèòêè, èíâåñòèöèè, öåíà, ðûíîê.

Dudchik O.Y., Brivko A.V., Nezhivaya N.Y.Dnipropetrovsk State Financial Academy

INVESTING IN GOLD: ADVANTAGES AND DISADVANTAGES

SummaryThe current gold market is researched in the article. The investment attractiveness of the precious metal is revealed. The forms of investments assets in gold in Ukraine are defined. Advantages and disadvantages of investing in gold are studied. The prospects of investing in precious metals are found out of coming on the dynamics of prices and innovation at the gold market.Key words: gold, gold-value backlogs, bar of gold, investments, price, market.

Page 28: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013

ек

он

ом

ічн

і н

АУ

кИ

27ÓÄÊ 336.71 (477): 330.142.22

ÂÏËÈ ²ÍÎÇÅÌÍÎÃÎ ÊÀϲÒÀËÓ ÍÀ ÅÔÅÊÒÈÂÍÅ ÔÓÍÊÖ²ÎÍÓÂÀÍÍß ÁÀÍʲÂÑÜÊί ÑÈÑÒÅÌÈ ÓÊÐÀ¯ÍÈ

Íåæóð³í Ì.Þ., Ïîä÷åñîâà Â.Þ.Õàðê³âñüêèé ³íñòèòóò áàíê³âñüêî¿ ñïðàâè

Óí³âåðñèòåòó áàíê³âñüêî¿ ñïðàâè Íàö³îíàëüíîãî áàíêó Óêðà¿íè

Ó ñòàòò³ âèñâ³òëåíî îñíîâí³ àñïåêòè ä³ÿëüíîñò³ áàíê³â ç ³íîçåìíèì êàï³òàëîì íà òåðèòî𳿠Óêðà¿íè. Ðîçãëÿíóòî ¿õ ðîçâèòîê òà âçàºìîä³þ çà îñòàíí³ ðîêè. Çàïðîïîíîâàíî íàïðÿìè ïîêðàùåííÿ ä³ÿëüíîñò³ áàíê³âñüêî¿ ñèñòåìè Óêðà¿íè ÷åðåç ³íîçåìíèé êàï³òàë.Êëþ÷îâ³ ñëîâà: áàíê³âñüêà ñèñòåìà, ³íîçåìí³ ³íâåñòèö³¿, ³íîçåìíèé êàï³òàë, ãëîáàë³çàö³ÿ.

Ïîñòàíîâêà ïðîáëåìè. Îäíèì ³ç îñíîâíèõ ÷èííèê³â åêîíîì³÷íîãî

ïðîðèâó, ÿêèé äîñÿãàâñÿ áàãàòüìà êðà¿-íàìè çà îñòàíí³ ðîêè, º ³íâåñòèö³¿, çàëó-÷åííÿ ÿêèõ, ÿê ïðàâèëî, â³äáóâàëèñÿ ïðè âèêîíàíí³ äâîõ êëþ÷îâèõ óìîâ. À ñàìå – öå ë³áåðàë³çàö³ÿ êàï³òàëó, ùî ïîëåã-øóº ïðîöåñ çàëó÷åííÿ ³íîçåìíèõ êàï³òà-ë³â òà ïðîâåäåííÿ âèâàæåíî¿ åêîíîì³÷íî¿ ïîë³òèêè, ÿêà ðîáèëà ³íâåñòèö³¿ â êðà¿-íó á³ëüø âèã³äíèìè òà ïåðñïåêòèâíèìè. Âïëèâ ³íîçåìíîãî êàï³òàëó âñå á³ëüø â³ä÷óòíèé íà âñ³õ ð³âíÿõ åêîíîì³êè íà-øî¿ êðà¿íè, áåðó÷è äî óâàãè ÿê ñîö³àëü-íó ñôåðó æèòòÿ íàñåëåííÿ òàê ³ áàíê³â-ñüêèé ñåêòîð åêîíîì³êè, ÿêèé ñüîãîäí³ º äîñèòü çàëåæíèé â³ä ñâ³òîâèõ åêîíîì³÷-íèõ êîëèâàíü, ð³çíîìàí³òíèõ ãëîáàë³çà-ö³éíèõ ïðîöåñ³â òà ïðîöåñ³â ³íòåãðàö³¿ â ñâ³òîâèé ô³íàíñîâî-åêîíîì³÷íèé ïðîñò³ð. Ðîçâèòîê ñâ³òîâî¿ åêîíîì³êè áàçóºòüñÿ íà ïðîöåñàõ øèðîêîìàñøòàáíî¿ òðàíñ-ôîðìàö³¿ áàíê³âñüêîãî êàï³òàëó, ùî â ñâîþ ÷åðãó ïðèçâîäèòü äî ³íòåãðàö³¿ çà-êîðäîííîãî áàíê³âñüêîãî êàï³òàëó â â³-ò÷èçíÿíó áàíê³âñüêó ñèñòåìó, ùî ñòâî-ðþº ïåâí³ ïåðåâàãè äëÿ îäíèõ êðà¿í òà íåäîë³êè àáî ìîæëèâ³ñòü ¿õ âèíèêíåííÿ äëÿ ³íøèõ. Ñàìå òîìó äîñë³äæåííÿ ðóõó ³íîçåìíèõ êàï³òàë³â â áàíê³âñüê³é ñèñòå-ì³ º äîñèòü âàæëèâèì ïèòàííÿì â ðîçâè-òêó ñó÷àñíî¿ ñâ³òîâî¿ åêîíîì³êè.

Àíàë³ç îñòàíí³õ äîñë³äæåíü ³ ïóáë³-êàö³é. Ïèòàííÿì âïëèâó ³íîçåìíîãî êà-ï³òàëó íà ôóíêö³îíóâàííÿ áàíê³âñüêî¿ ñèñòåìè òà ðóõó ³íîçåìíèõ ³íâåñòèö³é ïðèñâÿ÷åí³ íàóêîâ³ ïðàö³ òàêèìè çàðó-á³æíèõ íàóêîâö³â, ÿê À. Âåðí³êîâî¿, Ì. Ëåáåäºâî¿, Ï. Ïî÷âåëà, À. Øëåéôåðà òà óêðà¿íñüêèõ ó÷åíèõ – Ñ. Àíäðîñà, Â.

Âàùåíêà, Î. Êàøèð³íà, Ì. Ëàï³øêî, Ò. Ðîìàíüîêà, Î. Ñóãîíÿêà, ².Ô³ëîíîâà, Â. Ôóðñîâà, Â. Õèëåíêà òà ³íøèõ. Îäíàê, íàâ³òü âðàõîâóþ÷è òîé ôàêò, ùî âåëèêà ê³ëüê³ñòü â÷åíèõ ïðèäຠçíà÷íó óâàãó àê-òóàëüíîñò³ äîñë³äæåííÿ äàíî¿ òåìàòèêè, âîäíî÷àñ ïîñòຠäîñèòü âåëèêà ê³ëüê³ñòü ïèòàíü òà íàïðÿì³â äîñë³äæåííÿ âïëèâó ³íîçåìíîãî êàï³òàëó íà ïîäàëüøèé ðîç-âèòîê áàíê³âñüêî¿ ñèñòåìè êðà¿íè.

Ç îãëÿäó íà öå, ìåòîþ ñòàòò³ º äî-ñë³äæåííÿ âïëèâó ³íîçåìíîãî êàï³òàëó íà ôóíêö³îíóâàííÿ áàíê³âñüêî¿ ñèñòåìè Óêðà¿íè íà îñíîâ³ ðîçãëÿäó òà àíàë³çó çíà÷íî¿ ÷àñòêè ³íîçåìíèõ áàíê³â, ïðåä-ñòàâëåíèõ â Óêðà¿í³.

Îñíîâí³ ðåçóëüòàòè äîñë³äæåííÿ. Íà ïî÷àòêîâîìó åòàï³ âõîäæåííÿ ³íîçåìíèõ áàíê³â íà óêðà¿íñüêèé ðèíîê ¿õ ä³ÿëü-í³ñòü ïåðåâàæíî ñòîñóâàëàñü îáñëóãî-âóâàííÿ ö³ëüîâèõ ê볺íò³â ç êðà¿í íåðå-çèäåíò³â òà ñïåêóëÿòèâíî¿ ä³ÿëüíîñò³ ç ÎÂÄÏ. Àëå âæå ç 2006 ð. áàíêè ç ³íî-çåìíèì êàï³òàëîì ïåðåîð³ºíòóâàëèñü íà ðîçäð³áíèé ðèíîê, íàéá³ëüøîþ ì³ðîþ íà ñïîæèâ÷å òà ³ïîòå÷íå êðåäèòóâàííÿ. Ãî-ëîâíèìè ïåðåäóìîâàìè òàêîãî ïåðåïðî-ô³ëþâàííÿ ñòàëî íàäõîäæåííÿ äî êðà¿íè ³ìïîðòíèõ òîâàð³â ³ ïîñëóã òà, âîäíî÷àñ, çíà÷íå ï³äâèùåííÿ ïëàòîñïðîìîæíîñò³ íàñåëåííÿ. Çàëåæíî â³ä ãëèáèíè ïðîíèê-íåííÿ ³íîçåìíîãî êàï³òàëó â áàíê³âñüêèé ñåêòîð ìîæíà âèä³ëèòè òðè ãðóïè êðà¿í. Ïåðøà ãðóïà âêëþ÷ຠðîçâèíóò³ êðà¿íè, ó ô³íàíñîâèõ ñèñòåìàõ ÿêèõ ïðàêòè÷íî íåìຠ³íîçåìíèõ áàíê³â. Íàïðèêëàä, ó ÑØÀ, ͳìå÷÷èí³, Øâåéöà𳿠òà ßïîí³¿ ÷àñòêà àêòèâ³â ³íîçåìíèõ áàíê³â íå ïåðå-âèùóº 5-8%. Äî äðóãî¿ ãðóïè íàëåæàòü êðà¿íè ç ôàêòè÷íî ïîâíèì ³íîçåìíèì

© Íåæóð³í Ì.Þ., Ïîä÷åñîâà Â.Þ. 2013

Page 29: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 28

ек

он

ом

ічн

і н

АУ

кИ

êîíòðîëåì íàö³îíàëüíîãî áàíê³âñüêîãî ñåêòîðó (Íåïàë, Áàõðåéí, Éîðäàí³ÿ, Áîò-ñâàíà). Äî òðåòüî¿ ãðóïè âêëþ÷àþòüñÿ êðà¿íè ç ð³âíåì ïðèñóòíîñò³ ³íîçåìíèõ áàíê³â ó ìåæàõ â³ä 15 äî 80% [1, c.32]. Ñàìå â öþ ãðóïó ³ âõîäèòü Óêðà¿íà.

Ðîçãëÿíåìî ÷àñòêó ³íîçåìíîãî áàíê³â-ñüêîãî êàï³òàëó â çàãàëüí³é ñòðóêòóð³ áàíê³âñüêî¿ ñèñòåìè Óêðà¿íè çà îñòàíí³ òðè ðîêè, ïðåäñòàâëåíó â òàáëèö³ 1

Ç íàâåäåíî¿ òàáëèö³ ìîæíà çðîáèòè âè-ñíîâîê, ùî çà îñòàíí³é ð³ê ñóòòºâèõ ñòðóê-òóðíèõ çì³í â ðîçð³ç³ ê³ëüêîñò³ ³íîçåìíèõ áàíê³â íå â³äáóëîñü, àëå ÷àñòêà ³íîçåìíî-ãî êàï³òàëó äîñèòü ñóòòºâî çìåíøèëàñü. Äî òîãî æ, àíàë³çóþ÷è ð³âåíü ³íîçåìíîãî êàï³òàëó ñòàíîì íà 01 âåðåñíÿ 2013 ðîêó, ñë³ä ñêàçàòè, ùî â³í ñêëàäຠ33,8%, ó ïî-ð³âíÿíí³ ç éîãî ñòàíîì íà ïî÷àòîê 2013 ðîêó â³í ñêëàäàâ 39,5%, ùî ñâ³ä÷èòü ïðî

Òàáëèöÿ 1Ñòðóêòóðà âëèâàíü ³íîçåìíîãî êàï³òàëó â áàíê³âñüêó ñèñòåìó Óêðà¿íè

Íàçâà ïîêàçíèêà 01.01.2011 01.01.2012 01.01.2013³äõèëåííÿ (+/-; ï.ï.) çâ³òíîãî ïåð³îäó äî

2010/2011 2011/2012ʳëüê³ñòü áàíê³â çà Ðåºñòðîì 194 198 176 +4 -22ʳëüê³ñòü áàíê³â, ùî çíàõî-äèòüñÿ ó ñòà䳿 ë³êâ³äàö³¿ 18 21 22 +3 +1

ʳëüê³ñòü áàíê³â, ùî ìàþòü áàíê³âñüêó ë³öåíç³þ ÍÁÓ íà çä³éñíåííÿ áàíê³âñüêî¿ ä³ÿëü-íîñò³

176 176 176 0 0

ç íèõ: ç ³íîçåìíèì êàï³òàëîì 55 53 53 -2 0ó ò.÷. ç³ 100% ³íîçåìíèì êà-ï³òàëîì 20 22 22 +2 0

×àñòêà ³íîçåìíîãî êàï³òàëó ó ñòàòóòíîìó êàï³òàë³ áàíê³â, %

40,6 41.9 39.5 +1,3 -2,4

Òàáëèöÿ 2Âèõ³ä ³íîçåìíèõ áàíê³â ç óêðà¿íñüêîãî ðèíêó [4, c. 119]

гê Áàíê Ñòðàòåã³ÿ âèõîäó ç óêðà¿íñüêîãî ðèíêó

2009 Home Credit Bank (×åõ³ÿ)

Ïðîäàæ äî÷³ðíüîãî áàíêó «Õîóì Êðåäèò Áàíê Óêðà¿íà» ê³ïðñüêîìó «Platinum Bank» ïðèáëèçíî çà 43 ìëí äîë

2009 Dresdner Bank (ͳìå÷÷èíà)

˳êâ³äàö³ÿ ïðåäñòàâíèöòâà â Êèºâ³ âíàñë³äîê êó-ï³âë³ ìàòåðèíñüêî¿ êîìïàí³¿ â ͳìå÷÷èí³ áàíêîì Commerzbank

2010 Ðåíåñàíñ Êàï³òàë (Ðîñ³ÿ) Ïðîäàæ ðîçäð³áíîãî â³ää³ëåííÿ ãðóï³ ÑÊÌ Ð. Àõìåòîâà

2011 Bank of Georgia (Ãðóç³ÿ)Ïðîäàæ 80% óêðà¿íñüêî¿ äî÷³ðíüî¿ êîìïàí³¿ çà 9,6 ìëí äîë. (ùîá óâ³éòè íà óêðà¿íñüêèé ðèíîê, ³íâåñòîðè âè-òðàòèëè 81,7 ìëí äîë.)

2011 Swedbank (Øâåö³ÿ)Çãîðòàííÿ ðîçäð³áíîãî ñåãìåíòó, ïðîäàæ ïîðòôåëÿ «Äåëüòà Áàíêó» ó çâ’ÿçêó ç íàïðóæåíîþ ñèòóàö³ºþ ç ïðîáëåìíèìè êðåäèòàìè

2012 Credit Europe Bank (ͳäåðëàíäè)

Çãîðòàííÿ ðîçäð³áíîãî ñåãìåíòó, ëèøå îäíå â³ää³ëåííÿ äëÿ ðîáîòè ç á³çíåñîì.

2012 SEB Group (Øâåö³ÿ)Ïðîäàæ ðîçäð³áíîãî ñåãìåíòó óêðà¿íñüêîìó «ªâðîáàí-êó» çà 20-30 ìëí. äîë. (ïðàöþº â Óêðà¿í³ ï³ä íàçâîþ «Ô³äîáàíê»)

2012 Volksbank (Àâñòð³ÿ) Ïðîäàæ óêðà¿íñüêèõ àêòèâ³â «Ñáåðáàíêó Ðîñ³¿» çà 505 ìëí ºâðî

2012 Áàíê Ôîðóì (Commerzbank) (ͳìå÷÷èíà)

Ïðîäàæ óêðà¿íñüêîãî äî÷³ðíüîãî áàíêó «Ôîðóì» óêðà-¿íñüêîìó «Ñìàðò-Õîëäèíãó» Â. Íîâ³öüêîãî çà 56-93 ìëí äîë.., ùî âäâ³÷³ äåøåâøå çà éîãî ðåàëüíó âàðò³ñòü

2012 Societe Generale (Ôðàíö³ÿ)

Âèêóï ïîðòôåëþ àâòî êðåäèò³â äî÷³ðí³õ êîìïàí³é ãðóïè «ÏðîñòîÔ³íàíñ» òà «ÏðîÔ³íÁàíê» çà 87 ìëí äîë. ðîñ³é-ñüêèì Àëüôà-Áàíêîì»

Page 30: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013

ек

он

ом

ічн

і н

АУ

кИ

29äîñèòü ñóòòºâå çìåíøåííÿ ÷àñòêè ³íî-çåìíîãî êàï³òàëó, à ñàìå àæ íà 5,7%. Öå äîñèòü çíà÷í³ çðóøåííÿ â íàïðÿìêó â³ä-òîêó ³íîçåìíîãî êàï³òàëó, ùî íå ìîæóòü íå ïðèçâåñòè äî ðÿäó âàãîìèõ çì³í äî áàíê³âñüêîãî ñåêòîðó êðà¿íè. Íàïðèêëàä, â³äïëèâó òàêîãî ³íîçåìíîãî ã³ãàíòó, ÿê øâåäñüêî¿ áàíê³âñüêî¿ ãðóïè SEB ïðî-òÿãîì 2012 ðîêó, ùî áóëà ñâî¿ì ðîäîì ³íîçåìíèì ô³íàíñîâèì ñóïåðìàðêåòîì ³ âêëþ÷àëà â ñïåêòð ñâî¿õ çàäà÷ áàíê³âñüê³ ïîñëóãè òà ïîñëóãè ñòðàõóâàííÿ. Áàíê³â-ñüêà ãðóïà ç³éøëà ç àðåíè áàíê³âñüêîãî ðèíêó Óêðà¿íè, à ñòðàõîâà êîìïàí³ÿ çà-ëèøèëàñü. Äî òîãî æ, ïðîòÿãîì 2012 ðîêó â ³íîçåìíîìó êàï³òàë³, ùî áóâ ïðèñóòí³é â áàíê³âñüê³é ñèñòåì³ Óêðà¿íè, ïðîéøëà ÷å-ðåäà äîñèòü ñóòòºâèõ çì³í, ùî âïëèíóëà ÿê íà ä³ÿëüí³ñòü ³íîçåìíèõ áàíê³â òàê ³ íà óïðàâë³íñüêèé ñêëàä.

Á³ëüø äåòàëüíà ³íôîðìàö³ÿ çà îñòàíí³ ðîêè ïðåäñòàâëåíà â òàáëèö³ 2.

Êð³ì çàçíà÷åíèõ â òàáëèö³ áàíê³â, òà-êîæ ïðèïèíèëè ñâîþ ä³ÿëüí³ñòü íà òåðè-òî𳿠Óêðà¿íè òà âèéøëè ç â³ò÷èçíÿíîãî áàíê³âñüêîãî ñåêòîðó òàê³ â³äîì³ ô³íàí-ñîâ³ êîðïîðàö³¿, ÿê HSBC (Âåëèêà Áðè-òàí³ÿ), Bayerishe Landesbank (ͳìå÷÷è-íà) òà Kookmin Bank (ϳâäåííà Êîðåÿ) [4, c. 119].

Íàóêîâö³ òà åêñïåðòè íàçèâàþòü áà-ãàòî ÷èííèê³â òà ôàêòîð³â, ùî âïëèíó-ëè íà øâèäêèé âèõ³ä ³íîçåìíèõ áàíê³â ç óêðà¿íñüêîãî ô³íàíñîâîãî ðèíêó. ¯õ ìîæ-íà êëàñèô³êóâàòè â íàñòóïí³ òðè ãðóïè: âíóòð³øíüîåêîíîì³÷í³ (íåçíà÷íå çðîñ-òàííÿ ðåàëüíèõ äîõîä³â íàñåëåííÿ, âè-ñîêà ÷àñòêà íåïîâåðíåíü çóìîâëþº âèñî-ê³ âèòðàòè íà ðîáîòó êîëåêòîð³â, íèçüêà ïëàòîñïðîìîæí³ñòü êîðïîðàòèâíèõ ïî-çè÷àëüíèê³â òà ³íø³), âíóòð³øíüîðåãó-ëÿòîðí³ (íåñòàá³ëüíà ïîë³òè÷íà ñèòóà-ö³ÿ, íåäîñêîíàëå çàêîíîäàâñòâî â ñôåð³ çàõèñòó ³íîçåìíèõ ³íâåñòîð³â òà ³íø³) òà çîâí³øíüîåêîíîì³÷í³ (ï³äâèùåííÿ âàð-òîñò³ ðåñóðñ³â íà ºâðîïåéñüêîìó ðèíêó êàï³òàë³â, ó çâ’ÿçêó ç ÷èì ìàòåðèíñüêèì ãðóïàì íå âèñòà÷ຠðåñóðñ³â äëÿ ïî-êðèòòÿ çáèòê³â çà ïðîáëåìíèìè áîðãàìè ªâðîïè òà ³íø³). Âñå öå ³ ïðèçâîäèòü íà ñüîãîäí³øí³é äåíü äî ñòð³ìêîãî âèõîäó ç â³ò÷èçíÿíîãî ðèíêó ñëàáêèõ ³íîçåìíèõ óñòàíîâ.

Ñüîãîäí³ àíàë³çóþ÷è åêîíîì³÷íó ñèòó-àö³þ â Óêðà¿í³ òà, çîêðåìà áàíê³âñüêèõ

ðèíîê, ìîæíà çàçíà÷èòè, ùî ³íîçåìíèé êàï³òàë ó â³ò÷èçíÿí³é ô³íàíñîâ³é ñèñòå-ì³ â³ä³ãðຠêëþ÷îâó ðîëü. Ñë³ä çâåðíóòè óâàãó íà âïëèâ êîæíî¿ ç äåðæàâ íà áàí-ê³âñüêó ñèñòåìó Óêðà¿íè ÷åðåç â³äïîâ³ä-í³ óñòàíîâè òà êàï³òàë öèõ äåðæàâ. Ðîç-ãëÿíåìî îêðåì³ ñòàòèñòè÷í³ äàí³ çà 2012 ð³ê, ïðåäñòàâëåí³ â òàáëèö³ 3.

Òàáëèöÿ 3Ïðèñóòí³ñòü ³íîçåìíîãî êàï³òàëó â ðîç-

ð³ç³ êðà¿í

Êðà¿íàÑòàòóòíèé êàï³-òàë ñòàíîì íà 1

ñ³÷íÿ 2012 ð.

×àñ

òêà

êðà¿

íè

â ³í

îçåì

íîì

ó

êàï³ò

àë³ áà

íê³

â-ñü

êî¿

ñèñò

åìè

Óêð

à¿íè

Ðîñ³éñüêà Ôåäåðàö³ÿ 15787673 òèñ. ãðí. 30,28%

ʳïð 10917965 òèñ ãðí. 20,94%Àâñòð³ÿ 8585009 òèñ. ãðí. 16,47%Ôðàíö³ÿ 7528585 òèñ ãðí. 14,44%Øâåö³ÿ 6115328 òèñ ãðí. 11,73%ͳäåðëàíäè 2389457 òèñ ãðí. 4,58%ͳìå÷÷èíà 816404 òèñ ãðí.. 1,57%

Ç îòðèìàíèõ äàíèõ ïðîñë³äêîâóºòüñÿ çàëåæí³ñòü áàíê³âñüêî¿ ñèñòåìè Óêðà¿íè â³ä òàêèõ êðà¿í, ÿê Ðîñ³éñüêà Ôåäåðàö³ÿ, ʳïð, Àâñòð³ÿ, Ôðàíö³ÿ, Øâåö³ÿ, ͳäåð-ëàíäè òà ͳìå÷÷èíà. Íàéá³ëüøó ÷àñòèíó ñåðåä ïðåäñòàâëåíèõ êðà¿í çàéìຠÐîñ³é-ñüêà Ôåäåðàö³ÿ, ³íîçåìíèé êàï³òàë ÿêî¿ ñÿãຠ30,28% ³ ïðåäñòàâëåíèé òàêèìè áàí-êàìè, ÿê ÏÀÒ «Àëüôà áàíê» (19,9% êàï³òà-ëó – Ðîñ³ÿ, 80,1% – ʳïð), ÀÒ «ÁÌ Áàíê», ÏÀÒ «Â³ÅéÁ³ áàíê», ÀÒ «ÂÒÁ Áàíê», ÀÊÁ «Åíåðãîáàíê», ÀÒ «Ïåòðîêîììåðö-Óêðà¿íà», ÏÀÒ «Ïðîì³íâåñòáàíê», ÀÒ «Ðóññêèé Ñòàíäàðò», ÀÒ «Äî÷³ðí³é áàíê «Ñáåðáàíêó Ðîñ³¿» òà ÏÀÒ Áàíê «Òðàñò». Çà îô³ö³éíèìè äàíèìè ç êîæíèì ðîêîì Ðîñ³ÿ âñå á³ëüø íàïîëåãëèâ³øå âëèâຠâ íàøó êðà¿íó ñâ³é êàï³òàë òà çàéìàºòüñÿ îáñëóãîâóâàííÿì âåëè÷åçíèõ äåðæàâíèõ òà ïðèâàòíèõ ï³äïðèºìñòâ. Íàïðèêëàä ÀÒ «Äî÷³ðí³é áàíê «Ñáåðáàíêó Ðîñ³¿» íà ñüîãîäí³øí³é äåíü îáñëóãîâóº òàêèõ êë³-ºíò³â ÿê ÏÀÒ «Óêðòåëåêîì», ÄÏ «Ï³â-äåííà çàë³çíèöÿ» òà ³íøèõ, ïðîïîíóþ÷è ñïåêòð ïîñëóã, ÿêèé â³ò÷èçíÿí³ áàíêè íå â çìîç³ çàïðîïîíóâàòè.

À òîìó, â óìîâàõ ñüîãîäåííÿ, îäíèì ³ç

Page 31: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 30

ек

он

ом

ічн

і н

АУ

кИ

íàéâàæëèâ³øèõ çàâäàíü äëÿ åôåêòèâíî-ãî ðîçâèòêó áàíê³âñüêî¿ ñèñòåìè Óêðà¿íè º ðîçðîáêà ðåàëüíèõ ïðàêòè÷íèõ ðåêî-ìåíäàö³é ùîäî âèçíà÷åííÿ îïòèìàëüíî¿ ÷àñòêè çàðóá³æíîãî êàï³òàëó â ñòðóêòó-ð³ êàï³òàëó óêðà¿íñüêèõ áàíê³â, ÿêà á, ç îäíîãî áîêó, ñòâîðþâàëà çäîðîâå êîíêó-ðåíòíå ñåðåäîâèùå äëÿ â³ò÷èçíÿíèõ áàí-ê³â ³ ñïðèÿëà ³íòåãðàö³¿ íàö³îíàëüíî¿ ô³-íàíñîâî-áàíê³âñüêî¿ ñèñòåìè ó ñâ³òîâèé ô³íàíñîâèé ïðîñò³ð, à ç ³íøîãî –íå çà-âäàâàëà íèù³âíîãî óäàðó ¿¿ ñòàá³ëüíîñò³.

Íàäõîäæåííþ ³íîçåìíîãî êàï³òàëó íà óêðà¿íñüêèé ðèíîê áàíê³âñüêèõ ïî-ñëóã ñïðèÿþòü íåïåðåäáà÷óâàíî âèñîêå çðîñòàííÿ ïîïèòó íà áàíê³âñüê³ ïîñëó-ãè, íèçüêà êîíêóðåíö³ÿ, ñëàáê³ñòü íàö³-îíàëüíèõ áàíê³â, äîñòàòíüî âèñîê³ òåìïè ³íôëÿö³¿, âíàñë³äîê ÷îãî îñòàíí³ì âàæêî çàëó÷àòè äåøåâ³ ðåñóðñè. Ïðèñóòí³ñòü ó ¿õ ÷èñë³ ðåñïåêòàáåëüíèõ ³íñòèòóö³é-íèõ ôîíä³â äîçâîëèòü ï³äâèùèòè åôåê-òèâí³ñòü ðîáîòè óêðà¿íñüêî¿ áàíê³âñüêî¿ ñèñòåìè, à òàêîæ ñòóï³íü ¿¿ çàëó÷åíîñò³ ó ãëîáàëüíå ô³íàíñîâå ïîëå.

Âèñíîâêè. Çàëó÷èâøè ³íîçåìíîãî ³í-âåñòîðà, â³ò÷èçíÿí³ áàíêè îäåðæóþòü íèç-êó ïåðåâàã, çîêðåìà: ïðîñò³øèé âèõ³ä íà ì³æíàðîäí³ ðèíêè çàïîçè÷åíü òà â³äíîñíî íèçüêó âàðò³ñòü çîâí³øí³õ ðåñóðñ³â, âè-ð³øåííÿ ïðîáëåìè êàï³òàë³çàö³¿, âïðîâà-äæåííÿ ñó÷àñíèõ òåõíîëîã³é óïðàâë³ííÿ é ïðîäàæó, ï³äâèùåííÿ ð³âíÿ êîðïîðàòèâ-íî¿ êóëüòóðè òîùî. Àëå, ç óñ³ìà ïåðåâàãà-ìè, º é ö³ëà íèçêà íåäîë³ê³â: íåñïîä³âàíå êîëèâàííÿ åêîíîì³êè, ìîæëèâ³ñòü âòðàòè ñóâåðåí³òåòó â ñôåð³ ðåàë³çàö³¿ ãðîøîâî-êðåäèòíî¿ ïîë³òèêè, íåêîíòðîëüîâàí³ñòü ïðèòîêó òà â³äòîêó êàï³òàëó ç åêîíîì³êè íàøî¿ äåðæàâè òîùî.

Òîìó, ç ìåòîþ óíèêíåííÿ òàêèõ íåãà-òèâíèõ íàñë³äê³â, Íàö³îíàëüíîìó áàíêó Óêðà¿íè ïîòð³áíî ïðîâîäèòè äîñêîíàëèé ìîí³òîðèíã çà ä³ÿëüí³ñòþ ³íîçåìíèõ áàí-ê³â òà ì³í³ì³çóâàòè ìîæëèâ³ñòü âïëèâó ³íîçåìíîãî êàï³òàëó íà áàíê³âñüêó ñèñ-òåìó Óêðà¿íè, âñòàíîâèòè ë³ì³òè ùîäî ÷àñòêè ïðèñóòíîñò³ ³íîçåìíîãî êàï³òàëó â ñòàòóòíîìó ôîíä³ êîìåðö³éíèõ áàíê³â, ñòâîðèòè ìåõàí³çìè ðåãóëþâàííÿ ïðè-òîêó êàï³òàëó ³íîçåìíèõ ³íâåñòîð³â, éîãî ð³âíÿ ³ ÿêîñò³ â áàíê³âñüêèé ñåêòîð Óêðà-¿íè, çàïðîâàäèòè ìåõàí³çìè çíèæåí-íÿ éìîâ³ðíèõ ðèçèê³â äëÿ óêðà¿íñüêî¿ áàíê³âñüêî¿ ñèñòåìè â óìîâàõ çðîñòàííÿ ó÷àñò³ ³íîçåìíîãî êàï³òàëó â åêîíîì³ö³ Óêðà¿íè òîùî.

Íà íàøó äóìêó ÷³òêèé ìîí³òîðèíã òà êîíòðîëü íà âñ³õ ð³âíÿõ ïðèñóòíîñò³ ³íî-çåìíîãî êàï³òàëó â óêðà¿íñüê³é áàíê³â-ñüê³é ñèñòåì³ ý îáîâ’ÿçêîâèì. ²íîçåìíèé êàï³òàë äëÿ íàøî¿ êðà¿íè â³äêðèâຠíîâ³ ìîæëèâîñò³, àäæå, â ïåðøó ÷åðãó, â³í ìຠñïðèÿòè ðîçâèòêó åêîíîì³êè êðà¿íè â ö³ëîìó, à òîìó, éìîâ³ðí³øå êðàùå, ùîá â³í áóâ ïðèñóòí³é â ÿêîñò³ ÷àñòèíè â êà-ï³òàë³ â³ò÷èçíÿíîãî áàíêó, í³æ ÿê ñàìî-ñò³éíèé åëåìåíò. Òîìó àëüòåðíàòèâíèì ð³øåííÿ äëÿ ïîêðàùåííÿ âïëèâó ³íî-çåìíîãî êàï³òàëó íà áàíê³âñüêó ñèñòåìó ìîæå ñòàòè çìåíøåííÿ ê³ëüêîñò³ áàíê³â ç³ 100-â ³íîçåìíèì êàï³òàëîì. Íà äàíîìó åòàï³ äëÿ ïîäàëüøîãî ðîçâèòêó åêîíîì³-êè äîñë³äæåííÿ òà âèð³øåííÿ äàíî¿ ïðî-áëåìè º äîñèòü àêòóàëüíèì òà âàæëèâèì íà âñ³õ ð³âíÿõ ¿¿ ïðîÿâó.

Ñïèñîê ë³òåðàòóðè:1. Àíäðîñ Ñ., Õèëåíêî Â. ²íñòèòóö³éí³, ì³êðî- òà

ìàêðîåêîíîì³÷í³ íàñë³äêè ó÷àñò³ ³íîçåìíîãî êàï³òàëó â áàíê³âñüêîìó ñåêòîð³ / Ñ. Àíäðîñ,

Â. Õèëåíêî. – Áàíê³âñüêà ñïðàâà. – 2012, ¹4 – Ñ. 31-41.2. Âàùåíêî Â. Ó÷àñòü äåðæàâè â êàï³òàë³ áàíê³â Óêðà¿íè / Âàùåíêî Â. – ³ñíèê ÓÁÑ ÍÁÓ. – 2012,¹3.

– Ñ. 144-148.3. ²âàñ³â ². Âïëèâ ³íîçåìíèõ áàíê³â íà áàíê³âñüêó ñèñòåìó Óêðà¿íè / ². ²âàñ³â, Ð. Êîðíèëþê. – ³ñíèê

ÍÁÓ. – 2011, ¹10. – Ñ. 84-91. 4. Ðîìàíüîê Ò. ²íîçåìíå ³íâåñòóâàííÿ â áàíê³âñüêîìó ñåêòîð³ Óêðà¿íè: ñòàí òà ïåðñïåêòèâè ðîçâèòêó

/ Ðîìàíüîê Ò. – Áàíê³âñüêà ñïðàâà. – 2013,¹1 – Ñ. 110-121.5. Ô³ëîíîâà ². Âïëèâ ³íîçåìíîãî êàï³òàëó íà êîíêóðåíòíå ñåðåäîâèùå íàö³îíàëüíîãî ðèíêó áàíê³âñüêèõ

ïîñëóã / ². Ô³ëîíîâà, Ì.Ëàï³øêî. – Åêîíîì³÷íà íàóêà. – 2012,¹5 – Ñ. 53-57.6. Ô³ëîíîâà ². Ôóíêö³îíóâàííÿ ³íîçåìíîãî êàï³òàëó ó áàíê³âñüê³é ñèñòåì³ Óêðà¿íè â óìîâàõ ô³íàíñîâî¿

íåñòàá³ëüíîñò³ / ². Ô³ëîíîâà – Àêòóàëüí³ ïðîáëåìè åêîíîì³êè. – 2011, ¹6. – Ñ. 221-225.7. Ôóðñîâà Â., Êàøèð³íà Î. Ðåéòèíãîâà ñèñòåìà îö³íêè ô³íàíñîâî¿ ñòàá³ëüíîñò³ áàíê³â ç ³íîçåìíèì

êàï³òàëîì ÿê ³íñòðóìåíò ï³äâèùåííÿ íàä³éíîñò³ áàíê³âñüêî¿ ñèñòåìè / Â. Ôóðñîâà, Î. Êàøèð³íà. – ³ñíèê ÍÁÓ. – 2011, ¹9. – Ñ. 33-41.

8. Íàöiîíàëüíèé áàíê Óêðà¿íè [Åëåêòðîííèé ðåñóðñ]. – Ðåæèì äîñòóïó: http://www.bank.gov.ua/.

Íåæóðèí Ì.Þ.Íàó÷íûé ðóêîâîäèòåëü: Ïîä÷åñîâà Â.Þ.

Page 32: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013

ек

он

ом

ічн

і н

АУ

кИ

31Õàðüêîâñêèé èíñòèòóò áàíêîâñêîãî äåëàÓíèâåðñèòåòà áàíêîâñêîãî äåëà Íàöèîíàëüíîãî áàíêà Óêðàèíû

ÂËÈßÍÈÅ ÈÍÎÑÒÐÀÍÍÎÃÎ ÊÀÏÈÒÀËÀ ÍÀ ÝÔÔÅÊÒÈÂÍÎÅÔÓÍÊÖÈÎÍÈÐÎÂÀÍÈÅ ÁÀÍÊÎÂÑÊÎÉ ÑÈÑÒÅÌÛ ÓÊÐÀÈÍÛ

Ðåçþìå ñòàòüå îñâåùåíû îñíîâíûå àñïåêòû äåÿòåëüíîñòè áàíêîâ ñ èíîñòðàííûì êàïèòàëîì íà òåððè-òîðèè Óêðàèíû. Ðàññìîòðåíî èõ ðàçâèòèå è âçàèìîäåéñòâèå çà ïîñëåäíèå ãîäû. Ïðåäëîæåíû íà-ïðàâëåíèÿ ïî óëó÷øåíèþ äåÿòåëüíîñòè áàíêîâñêîé ñèñòåìû Óêðàèíû ÷åðåç èíîñòðàííûé êàïèòàë. Êëþ÷åâûå ñëîâà: áàíêîâñêàÿ ñèñòåìà, èíîñòðàííûå èíâåñòèöèè, èíîñòðàííûé êàïèòàë, ãëîáàëè-çàöèÿ.

Nezhurin M.Yu.Supervisor: Podchesova V.Y.Kharkiv Institute of Banking UB NBU

IMPACT OF FOREIGN CAPITAL ON THE EFFECTIVE OPERATIONOF UKRAINIAN BANKING SYSTEM

SummaryThe paper highlights the main aspects of banks with foreign capital in Ukraine. Consider their development and cooperation in recent years. Propose the directions to improving the performance of the banking system of Ukraine through foreign capital.Key words: banking, foreign investment, foreign capital, globalization.

Page 33: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 32

ек

он

ом

ічн

і н

АУ

кИ

ÓÄÊ 338.436

ÃÎÑÏÎÄÀÐÑÜÊÈÉ ÊÎÌÏËÅÊÑ Ñ²ËÜÑÜÊÈÕ ÒÅÐÈÒÎвÉ: ²ÍÒÅÃÐÀËÜÍÈÉ ÀÑÏÅÊÒ

Ïîëåíêîâà Ì.Â.×åðí³ã³âñüêèé íàö³îíàëüíèé òåõíîëîã³÷íèé óí³âåðñèòåò

Ó ñòàòò³ ïðîâåäåíî àíàë³ç ñòàíó ãîñïîäàðñüêîãî êîìïëåêñó ñ³ëüñüêî¿ ì³ñöåâîñò³, ðîçðàõîâàí³ ïî-êàçíèêè, ÿê³ õàðàêòåðèçóþòü ñòàí ðîçâèòêó ñ³ëüñüêîãî ãîñïîäàðñòâà. Ïðîàíàë³çîâàíî ³íòåãðàëüíèé ³íäåêñ ðîçâèòêó, ÿê ñåðåäíüîãåîìåòðè÷íîãî çíà÷åííÿ ³íäåêñ³â ðîçâèòêó â³äïîâ³äíèõ ãàëóçåé ñ³ëüñüêî¿ òåðèòîð³¿. Êëþ÷îâ³ ñëîâà: ñ³ëüñüêà òåðèòîð³ÿ, ³íäåêñè ðîçâèòêó, ãàëóç³ ñ³ëüñüêîãî ãîñïîäàðñòâà, ð³âåíü ðîçâèò-êó, âàëîâà ïðîäóêö³ÿ ñ³ëüñüêîãî ãîñïîäàðñòâà.

Ïîñòàíîâêà ïðîáëåìè. ²íôîðìàö³é-íîþ áàçîþ äëÿ ðîçðîáêè ïðîãðàì ³

ìåõàí³çì³â ðîçâèòêó ñ³ëüñüêèõ òåðèòîð³é º îá’ºêòèâíà îö³íêà ¿õ ñó÷àñíîãî ñòàíó. Òàêó îö³íêó íàéäîö³ëüí³øå çä³éñíþâàòè íà îñíîâ³ âèêîðèñòàííÿ ñóêóïíîñò³ ïîêàç-íèê³â, ÿê³ â³äîáðàæàþòü ð³âåíü ðîçâèòêó îêðåìèõ ï³äñèñòåì ñ³ëüñüêèõ òåðèòîð³é.

Àíàë³ç îñòàíí³õ äîñë³äæåíü ³ ïóáë³-êàö³é. Ñë³ä çàóâàæèòè, ùî åêîíîì³÷íîþ ïëàòôîðìîþ, ïåðåäóìîâîþ ³ ôàêòîðîì ðîçâèòêó º ãîñïîäàðñüêèé êîìïëåêñ ñ³ëü-ñüêî¿ ì³ñöåâîñò³, îñíîâíîþ êîìïîíåíòîþ ÿêîãî âèñòóïຠàãðàðíå âèðîáíèöòâî. Öå ï³äòâåðäæóºòüñÿ ðåçóëüòàòàìè äî-ñë³äæåíü, â³äîáðàæåíèìè ó ïåðåâàæí³é á³ëüøîñò³ ïóáë³êàö³é, äå ï³äêðåñëþºòüñÿ ñòàòóñ ñ³ëüñüêèõ òåðèòîð³é ÿê âèêëþ÷íî ïðîñòîðîâîãî áàçèñó ðîçâèòêó àãðîâèðîá-íèöòâà [8], à ðîçâèòîê ñåëà õàðàêòåðèçó-ºòüñÿ ÿê ìîíî-ôóíêö³îíàëüíèé [1; 6; 10].

Âèä³ëåííÿ íåâèð³øåíèõ ðàí³øå ÷àñòèí çàãàëüíî¿ ïðîáëåìè. Ãîëîâíèì ³äåíòèô³-

êàö³éíèì êðèòåð³ºì ïðè âèçíà÷åíí³ ïîíÿò-òÿ «ñ³ëüñüêà òåðèòîð³ÿ» íà ñüîãîäí³øí³é äåíü âñå æ òàêè çàëèøàºòüñÿ ñ³ëüñüêîãîñ-ïîäàðñüêèé íàïðÿìîê ä³ÿëüíîñò³ öèõ òå-ðèòîð³é, à ñ³ëüñüêå ãîñïîäàðñòâî º îäíèì ç ïð³îðèòåòíèõ ñåêòîð³â, îñê³ëüêè ñïðèÿº, ÿê çàçíà÷àâ À. ˳ñîâèé, ï³äòðèìö³ æèòòºç-äàòíîñò³ ñ³ëüñüêî¿ ì³ñöåâîñò³, çáåðåæåííþ àãðàðíîãî ëàíäøàôòó, àãðîá³îëîã³÷íî¿ ð³ç-íîìàí³òíîñò³ òà êóëüòóðíî¿ ñïàäùèíè [5].

Ôîðìóâàííÿ ö³ëåé ñòàòò³ (ïîñòàíîâêà çàâäàííÿ). Ìåòîþ ñòàòò³ º äîñë³äæåííÿ ñòàíó îñíîâíèõ ãàëóçåé ãîñïîäàðñüêîãî êîìïëåêñó ñ³ëüñüêèõ òåðèòîð³é òà ðîç-ðàõóíîê ³íòåãðàëüíîãî ïîêàçíèêó éîãî ðîçâèòêó.

Âèêëàä îñíîâíîãî ìàòåð³àëó äîñë³-äæåííÿ. Çà äàíèìè Äåðæàâíî¿ ñëóæáè ñòàòèñòèêè Óêðà¿íè [3], ó 2012 ð. ÷àñòêà ñ³ëüñüêîãî, ë³ñîâîãî òà ðèáíîãî ãîñïîäàð-ñòâà â çàãàëüíîìó îáñÿç³ âàëîâî¿ äîäàíî¿ âàðòîñò³ âñ³õ ãàëóçåé åêîíîì³êè ñêëàëà 9,2% (òàáë. 1) [14].

© Ïîëåíêîâà Ì.Â., 2013

Òàáëèöÿ 1Ñòðóêòóðà íàö³îíàëüíî¿ åêîíîì³êè Óêðà¿íè

çà âèäàìè åêîíîì³÷íî¿ ä³ÿëüíîñò³ ó 2008-2012 ðîêàõ, %

Âèä ä³ÿëüíîñò³Ðîêè

2008 2009 2010 2011 2012ѳëüñüêå ãîñïîäàðñòâî, ìèñëèâñòâî, ë³ñîâå ãîñïîäàðñòâî, ðèáàëüñòâî, ðèáíèöòâî 7,9 8,3 8,7 9,9 9,2

Ïðîìèñëîâ³ñòü 24,9 22,9 23,5 22,6 22,3Áóä³âíèöòâî 3,5 2,7 3,4 3,3 3,2Òîðã³âëÿ 15,9 16,3 17,3 18,2 18,1ijÿëüí³ñòü òðàíñïîðòó òà çâ’ÿçêó 10,6 12,2 11,6 11,9 11,7Îñâ³òà 5,3 6,2 5,8 5,5 6,0Îõîðîíà çäîðîâ’ÿ 3,5 4,3 4,4 4,1 4,5²íø³ âèäè åêîíîì³÷íî¿ ä³ÿëüíîñò³ 28,4 27,1 25,3 24,5 25,0ðîçðàõîâàíî àâòîðîì çà äàíèìè [12]

Page 34: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013

ек

он

ом

ічн

і н

АУ

кИ

33ʳëüê³ñòü ñóá’ºêò³â ªÄÐÏÎÓ, ùî çà-

éìàþòüñÿ ñ³ëüñüêèì ãîñïîäàðñòâîì, ìèñ-ëèâñòâîì, ë³ñîâèì ãîñïîäàðñòâîì, ðè-áàëüñòâîì ³ ðèáíèöòâîì, â³ä çàãàëüíî¿ ê³ëüêîñò³ ñóá’ºêò³â ó 2012 ð. ñêëàäàëà 6,6% (ó 2011 ð. – 6,7%, ó 2010 ð. – 6,96%) [13]. Ôîíä îïëàòè ïðàö³, íàðàõîâàíèé çà 2012 ð. øòàòíèì ïðàö³âíèêàì ö³º¿ ñôå-ðè ñòàíîâèâ 14085 ìëí. ãðí., àáî 4,2% çà-ãàëüíîãî ôîíäó, ùî áóâ íàðàõîâàíèé â åêîíîì³ö³ êðà¿íè [9].

Ó ñ³ëüñüêèõ ïîñåëåííÿõ Óêðà¿íè â 2012 ð. ä³ÿëè 55866 ñ³ëüñüêîãîñïîäàð-ñüêèõ ï³äïðèºìñòâ, ùî íà 5,4% ìåíøå, í³æ ó 2008 ð. Íàéá³ëüøó ÷àñòêó ìàëè ôåðìåðñüê³ ãîñïîäàðñòâà – 72,9%, ãîñ-ïîäàðñüê³ òîâàðèñòâà ñêëàäàëè 14,5%, ïðèâàòí³ ï³äïðèºìñòâà – 7,5%, âèðîá-íè÷³ êîîïåðàòèâè – 1,5%, äåðæàâí³ ï³ä-ïðèºìñòâà – 0,5%, ï³äïðèºìñòâà ³íøèõ ôîðìà ãîñïîäàðþâàííÿ – 3%. Ïî òåðèòî-𳿠êðà¿íè âîíè ðîçì³ùåí³ äîñèòü íåð³â-íîì³ðíî: íàéá³ëüøå – â Îäåñüê³é (12%), Ìèêîëà¿âñüê³é (9,5%), Äí³ïðîïåòðîâñüê³é (7,2%), ʳðîâîãðàäñüê³é (5,6%), Çàïîð³çü-ê³é (5,4%), Õåðñîíñüê³é (5,1%) îáëàñòÿõ. Öå ïîÿñíþºòüñÿ, íàñàìïåðåä, ñïðèÿò-ëèâèìè óìîâàìè äëÿ âåäåííÿ ñ³ëüñüêî-ãîñïîäàðñüêî¿ ä³ÿëüíîñò³: òåïëèé êë³ìàò, ïðè÷îðíîìîðñüêå òà àçîâñüêå óçáåðåæ-æÿ, ðîäþ÷³ ´ðóíòè. Íàéìåíøà ê³-ëüê³ñòü ñ³ëüñüêîãîñïîäàðñüêèõ ï³äïðèºìñòâ – â ²âàíî-Ôðàíê³âñüê³é (1,4%), гâíåíñüê³é (1,6%), ×åðí³âåöüê³é, ×åðí³ã³âñüê³é (ïî 1,8%) òà Âîëèíñüê³é (1,9%) îáëàñòÿõ. Òóò

ã³ðøà ÿê³ñòü çåìåëüíèõ ðåñóðñ³â, ï³äâè-ùåíà çàáîëî÷åí³ñòü òà ë³ñèñò³ñòü òåðè-òîð³¿, ùî çíèæóº ìîæëèâîñò³ ñ³ëüñüêèõ ðàéîí³â ùîäî ðîçâèòêó ñ³ëüñüêîãîñïî-äàðñüêîãî âèðîáíèöòâà [14].

Ó âîëîä³íí³ òà êîðèñòóâàíí³ ñ³ëü-ñüêîãîñïîäàðñüêèõ ï³äïðèºìñòâ òà ãîñ-ïîäàðñòâ íàñåëåííÿ â 2012 ð. çíàõîäè-ëîñÿ 36483,3 òèñ. ãà çåìë³ (ùî íà 12% ìåíøå, í³æ ó 1990 ð.), ç ÿêî¿ 84,9% – ïëî-ùà ð³ëë³, ó òîìó ÷èñë³ ñ³ëüñüêîãîñïîäàð-ñüê³ ï³äïðèºìñòâà âîëîä³ëè 20499,3 òèñ. ãà çåìë³ (56,2%). Çà ðîçì³ðîì ñ³ëüñüêî-ãîñïîäàðñüêèõ óã³äü íàéá³ëüøó ÷àñòêó ñêëàäàëè ï³äïðèºìñòâà ç óã³ääÿìè ïëî-ùåþ 20,1-50,0 ãà (23,9%) òà 100,1-500,0 ãà (13%). ϳäïðèºìñòâ ç óã³ääÿìè á³ëüøå 10 òèñ. ãà – 0,3%, àëå âîëîä³þòü âîíè 15,3% çàãàëüíî¿ ïëîù³ ñ³ëüñüêîãîñïîäàðñüêèõ óã³äü ï³äïðèºìñòâ, à 14,7% ï³äïðèºìñòâ ó 2012 ð. çîâñ³ì íå ìàëè ñ³ëüñüêîãîñïîäàð-ñüêèõ óã³äü.

Ñë³ä çàçíà÷èòè, ùî ñóòòºâèé âíå-ñîê ó ñ³ëüñüêîãîñïîäàðñüêå âèðîáíèöòâî çä³éñíþþòü ãîñïîäàðñòâà íàñåëåííÿ. ¯õ ÷àñòêà ó âàëîâ³é ïðîäóêö³¿ ãàëóç³ çà ï³äñóìêàìè 2012 ðîêó ñêëàäຠ49,3%, ó òîìó ÷èñë³ â ðîñëèííèöòâ³ – 45%, òâà-ðèííèöòâ³ – 58,2% (òàáë. 2.) [2]. Âçàãàë³ â Óêðà¿í³ íàë³÷óºòüñÿ ïîíàä 17 ì³ëüéîí³â äîìîãîñïîäàðñòâ, ó êîðèñòóâàíí³ ³ âîëî-ä³íí³ ÿêèõ çíàõîäèòüñÿ 38,5% ñ³ëüñüêî-ãîñïîäàðñüêèõ óã³äü êðà¿íè.

Íåçâàæàþ÷è íà òå, ùî ÷àñòêà ãîñïî-äàðñòâ íàñåëåííÿ á³ëüøà ó âèðîáíèöòâ³

Òàáëèöÿ 2Âàëîâà ïðîäóêö³ÿ ñ³ëüñüêîãî ãîñïîäàðñòâà

çà îñíîâíèìè ãðóïàìè òîâàðîâèðîáíèê³â ó 2012 ðîö³

Âàëîâà ïðîäóêö³ÿó òîìó ÷èñë³

ðîñëèííèöòâî òâàðèííèöòâî

ìëí. ãðí. ó % äî ï³äñóìêó ìëí. ãðí. ó % äî

ï³äñóìêó ìëí. ãðí. ó % äî ï³äñóìêó

Óñ³ êàòåãî𳿠ãîñïî-äàðñòâ 223254,8 100,0 149233,4 100,0 74021,4 100,0

ñ³ëüñüêîãîñïîäàðñüê³ ï³äïðèºìñòâà 113082,3 50,7 82130,2 55,0 30952,1 41,8

äåðæàâí³ ñ³ëüñüêîãîñ-ïîäàðñüê³ ï³äïðèºìñòâà 2176,8 1,0 1638,5 1,1 538,3 0,7

íåäåðæàâí³ ñ³ëüñüêî-ãîñïîäàðñüê³ ï³äïðè-ºìñòâà

110905,5 49,7 80491,7 53,9 30413,8 41,1

ôåðìåðñüê³ ãîñïîäàð-ñòâà 14111,1 6,3 12843,1 8,6 1268,0 1,7

ãîñïîäàðñòâà íàñåëåííÿ 110172,5 49,3 67103,2 45,0 43069,3 58,2ðîçðàõîâàíî àâòîðîì çà äàíèìè [12]

Page 35: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 34

ек

он

ом

ічн

і н

АУ

кИ

òâàðèííèöüêî¿ ïðîäóêö³¿, â ñòðóêòóð³ ïðîäóêö³¿ ñ³ëüñüêîãî ãîñïîäàðñòâà ïåðå-âàæຠïðîäóêö³ÿ ðîñëèííèöòâà (ðèñ. 1.) [14].

Çà ðèíêîâèõ óìîâ ïðîäóêö³ÿ ðîñëèí-íèöòâà âèÿâèëàñÿ á³ëüø ðåíòàáåëüíîþ, òîìó ¿¿ ÷àñòêà â óñ³õ êàòåãîð³ÿõ ãîñïî-äàðñòâ çðîñëà ç 45,6% ó 1990 ð. äî 66,8% ó 2012 ð. Çîêðåìà, çåðíîâ³ êóëüòóðè ñêëàäàëè 22,1% â³ä ïðîäóêö³¿ ñ³ëüñüêîãî ãîñïîäàðñòâà ó 2012 ð., êàðòîïëÿ, îâî÷³ òà áàøòàíí³ êóëüòóðè – 20,7%, ó òîé ÷àñ ÿê õóäîáà ³ ïòèöÿ – 14,9%, ìîëîêî – 13%.

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

2008 2009 2010 2011 2012

Інша продукція тваринництва

Яйця

Молоко

Худоба та птиця

Інша продукція рослинництва

Кормові культури

Плоди, ягоди та виноград

Картопля, овочі та баштанні культури

Технічні культури

Зернові культури

Ðèñ. 1. Ñòðóêòóðà ïðîäóêö³¿ñ³ëüñüêîãî ãîñïîäàðñòâà

(ó ïîñò³éíèõ ö³íàõ 2010 ð., %)

Ñàìå äîñÿãíåííÿ çíà÷íèõ ïðèðîñò³â ïðîäóêö³¿ ó ãàëóç³ ðîñëèííèöòâà â 2011 ð. (âïåðøå ç ïî÷àòêó åêîíîì³÷íî¿ êðè-çè) îáóìîâèëî çàãàëüíó ïîçèòèâíó òåí-äåíö³þ çðîñòàííÿ îáñÿã³â âèðîáíèöòâà ó ñ³ëüñüêîìó ãîñïîäàðñòâ³. Ïîð³âíÿíî ç 2010 ð. âèðîáíèöòâî ïðîäóêö³¿ ðîñëèí-íèöòâà çá³ëüøèëîñÿ íà 30,4%, ó ò.÷. â ñ³ëüñüêîãîñïîäàðñüêèõ ï³äïðèºìñòâàõ – íà 37,9%, ãîñïîäàðñòâàõ íàñåëåííÿ – íà 21,7%. Îäíàê ó 2012 ð. ñïîñòåð³ãàºòüñÿ ñïàä ïîð³âíÿíî ç 2011 ð. (òàáë. 3).

Ùî ñòîñóºòüñÿ òâàðèííèöòâà, òî, íå-çâàæàþ÷è íà çìåíøåííÿ éîãî ïèòîìî¿ âàãè â çàãàëüíèõ îáñÿãàõ âàëîâî¿ ïðî-äóêö³¿ ñ³ëüñüêîãî ãîñïîäàðñòâà, âèïóñê ïîñò³éíî ³ ñò³éêî çðîñòຠ– â ñåðåäíüîìó íà 3,2% ùîðîêó, ó òîìó ÷èñë³ â ñ³ëüñüêî-ãîñïîäàðñüêèõ ï³äïðèºìñòâàõ – íà 8,5%, ó ãîñïîäàðñòâàõ íàñåëåííÿ – íà 0,02%.

Ñòàí ãîñïîäàðñüêîãî êîìïëåêñó ñ³ëü-ñüêî¿ ì³ñöåâîñò³, êîòðèé â ïåðøó ÷åðãó âèçíà÷àºòüñÿ ñòàíîì ðîçâèòêó ñ³ëüñüêî-ãî ãîñïîäàðñòâà, ñóòòºâî â³äð³çíÿºòüñÿ â ðåã³îíàëüíîìó ðîçð³ç³. Çä³éñíèòè ïîð³â-íÿëüíó îö³íêó ìîæíà íà îñíîâ³ ðàíã³â, ùî ïðèñâîþþòüñÿ ðåã³îíàì â³äïîâ³äíî äî îáñÿã³â âèðîáíèöòâà âàëîâî¿ ïðîäóêö³¿ ñ³ëüñüêîãî ãîñïîäàðñòâà ÿê íà îäèíèöþ òåðèòîð³¿, òàê ³ íà äóøó ñ³ëüñüêîãî íàñå-ëåííÿ. Çàêóìóëþâàòè ³íäåêñ, ÿêèé õàðàê-òåðèçóº ðîçâèòîê ñ³ëüñüêîãîñïîäàðñüêîãî âèðîáíèöòâà, ìîæíà øëÿõîì îáðàõóíêó ñåðåäíüîãåîìåòðè÷íîãî çíà÷åííÿ ³íäåê-

Òàáëèöÿ 3²íäåêñè ïðîäóêö³¿ ñ³ëüñüêîãî ãîñïîäàðñòâà (â³äñîòê³â äî ïîïåðåäíüîãî ðîêó)

Ðîêè2008 2009 2010 2011 2012

Ïðîäóêö³ÿ ñ³ëüñüêîãî ãîñïîäàðñòâàÃîñïîäàðñòâà óñ³õ êàòåãîð³é 117,1 98,2 98,5 119,9 95,5

ó òîìó ÷èñë³ñ³ëüñüêîãîñïîäàðñüê³ ï³äïðèºìñòâà 136,3 94,9 97,7 128,7 93,5ãîñïîäàðñòâà íàñåëåííÿ 102,5 101,5 99,1 111,8 97,6

Ïðîäóêö³ÿ ðîñëèííèöòâàÃîñïîäàðñòâà óñ³õ êàòåãîð³é 128,6 95,3 95,9 130,4 91,8

ó òîìó ÷èñë³ñ³ëüñüêîãîñïîäàðñüê³ ï³äïðèºìñòâà 148,8 90,2 93,7 137,9 89,1ãîñïîäàðñòâà íàñåëåííÿ 108,3 102,4 98,5 121,7 95,4

Ïðîäóêö³ÿ òâàðèííèöòâàÃîñïîäàðñòâà óñ³õ êàòåãîð³é 98,7 104,2 103,4 101,3 103,8

ó òîìó ÷èñë³ñ³ëüñüêîãîñïîäàðñüê³ ï³äïðèºìñòâà 105,2 111,3 109,1 106,0 107,6ãîñïîäàðñòâà íàñåëåííÿ 95,6 100,5 100,1 98,3 101,2

ðîçðàõîâàíî àâòîðîì çà äàíèìè [14]

Page 36: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013

ек

он

ом

ічн

і н

АУ

кИ

35ñ³â ëîêàë³çàö³¿ òà ñåðåäíüîäóøîâîãî âè-ðîáíèöòâà. Îäåðæàíèé ³íäåêñ ïåðåâèùóº ñåðåäíüîäåðæàâíå çíà÷åííÿ ó ìàéæå ïîëîâèí³ îáëàñòåé Óêðà¿íè, ùî ñâ³ä÷èòü ïðî äîñòàòíüî âèñîêèé ð³âåíü ðîçâèòêó ñ³ëüñüêîãî ãîñïîäàðñòâà â öèõ îáëàñòÿõ (òàáë. 4.). ˳äåðîì òóò º ×åðêàñüêà îá-ëàñòü ç ìàêñèìàëüíèì çíà÷åííÿì ³íäåê-ñó ðîçâèòêó ñ³ëüñüêîãîñïîäàðñüêîãî âè-ðîáíèöòâà. Âîíî ïåðåâèùóº ì³í³ìàëüíå ó 3,11 ðàç³â, òîáòî ðåã³îíàëüíà àñèìåòð³ÿ, îñîáëèâî ïîð³âíÿíî ç ³íøèìè âèäàìè ä³-ÿëüíîñò³, ïðèòàìàííèìè ñ³ëüñüêèì òåðè-òîð³ÿì, íå º ñóòòºâîþ.

Äî òèïîâèõ äëÿ ñ³ëüñüêèõ òåðèòîð³é âèä³â åêîíîì³÷íî¿ ä³ÿëüíîñò³, êð³ì ñ³ëü-ñüêîãî ãîñïîäàðñòâà, â³äíîñÿòüñÿ òàêîæ ë³ñîâå, ðèáíå ãîñïîäàðñòâî ³ ðèáíèöòâî. Çà ïåð³îä ç 2000 ð. îáñÿãè ïðîäóêö³¿, ðî-á³ò ³ ïîñëóã ë³ñîâîãî ãîñïîäàðñòâà çðîñëè ìàéæå ó 8 ðàç³â ó ôàêòè÷íèõ ö³íàõ, à ç êîðèãóâàííÿì íà ð³âåíü ³íôëÿö³¿ çà öåé ïåð³îä – ó 1,85 ðàç³â. Ñåðåäíüîð³÷í³ òåì-ïè çðîñòàííÿ îáñÿã³â âèðîáíèöòâà ó ïðè-âåäåíèõ ö³íàõ ñêëàäàëè 3,77% çà ð³ê.

Íà â³äì³íó â³ä ñ³ëüñüêîãî ãîñïîäàð-ñòâà, ë³ñîâå ðîçâèíåíå äóæå íåð³âíî-ì³ðíî ïî òåðèòî𳿠êðà¿íè. Ðîçðèâ ì³æ ìàêñèìàëüíèì ³ ì³í³ìàëüíèì ³íäåêñîì ðîçâèòêó ñêëàäຠ23,85 ðàç³â. Ïðè öüîìó ðîçðèâ ì³æ ìàêñèìàëüíèì ³ ì³í³ìàëüíèì çíà÷åííÿìè ³íäåêñ³â ëîêàë³çàö³¿ – 30,83 ðàç³â, à ³íäåêñ³â ñåðåäíüîäóøîâîãî âè-ðîáíèöòâà – 26,2 ðàçè. Íàéá³ëüø àêòèâ-íî ë³ñîâèì ãîñïîäàðñòâîì çàéìàþòüñÿ íà ñ³ëüñüêèõ òåðèòîð³ÿõ Æèòîìèðñüêî¿, гâíåíñüêî¿, ×åðí³âåöüêî¿ òà Ñóìñüêî¿ îáëàñòåé.

Ùî ñòîñóºòüñÿ ðèáàëüñòâà òà ðèáíè-öòâà, òî ïðîòÿãîì îñòàíí³õ 12 ðîê³â ñïî-ñòåð³ãàºòüñÿ ïîñò³éíå çíèæåííÿ îáñÿã³â âèëîâó ðèáè òà äîáóâàííÿ ³íøèõ âîäíèõ æèâèõ ðåñóðñ³â. Ó 2012 ð. ïîð³âíÿíî ³ç 2000 ð. âèëîâ ñêîðîòèâñÿ íà 41,75%, çìåí-øóþ÷èñü ó ñåðåäíüîìó íà 4,4% ùîðîêó.

Ñë³ä çàçíà÷èòè, ùî äëÿ õàðàêòåðèñ-òèêè ãîñïîäàðñüêîãî êîìïëåêñó ñ³ëü-ñüêèõ òåðèòîð³é ìàþòü çíà÷åííÿ ðåçóëü-òàòè ä³ÿëüíîñò³ íå óñ³º¿ ãàëóç³ ðèáíîãî ãîñïîäàðñòâà Óêðà¿íè, îñê³ëüêè çíà÷íà ÷àñòèíà âèëîâó ðèáè çä³éñíþºòüñÿ ðè-áîïðîìèñëîâèì ôëîòîì ó ×îðíîìó òà Àçîâñüêîìó ìîðÿõ, à ëèøå ò³º¿ ÷àñòèíè, ùî ñòîñóºòüñÿ âíóòð³øí³õ âîäîéì. ×àñò-êà âèëîâó ó âèêëþ÷í³é (ìîðñüê³é) åêîíî-

ì³÷í³é çîí³ Óêðà¿íè â 2012 ð. ñêëàäàëà 31,88% [11].

Àíàë³ç ïîêàçàâ, ùî íàéá³ëüø ðîçâèíå-íèì ðèáíå ãîñïîäàðñòâî º â ×åðêàñüê³é, Äîíåöüê³é, Îäåñüê³é òà Ìèêîëà¿âñüê³é îáëàñòÿõ. Ðîçðèâ ì³æ ìàêñèìàëüíèì ³ ì³í³ìàëüíèì ð³âíåì ðîçâèòêó äàíî¿ ñôå-ðè ñêëàäຠ31,14 ðàçè, ùî ñâ³ä÷èòü ïðî ñóòòºâó ðåã³îíàëüíó äèôåðåíö³àö³þ ³ ïîâ’ÿçàíî ç îñîáëèâîñòÿìè ðîçì³ùåííÿ âîäíèõ ðåñóðñ³â ïî òåðèòî𳿠êðà¿íè.

Íà îñíîâ³ ïðîâåäåíîãî àíàë³çó ñòàíó îñíîâíèõ ãàëóçåé ãîñïîäàðñüêîãî êîìï-ëåêñó ñ³ëüñüêèõ òåðèòîð³é ðîçðàõóºìî ³íòåãðàëüíèé ³íäåêñ éîãî ðîçâèòêó ÿê ñå-ðåäíüîãåîìåòðè÷íå çíà÷åííÿ ðàí³øå âè-çíà÷åíèõ ³íäåêñ³â ðîçâèòêó ñ³ëüñüêîãî, ë³ñîâîãî, ðèáíîãî ãîñïîäàðñòâà òà ðèáíè-öòâà:

3 .г.рл.г.с.г.ГК ІІІІс.т.

⋅⋅= , äå ²

ñ.ã. – ³íäåêñ ðîçâèòêó ñ³ëüñüêîãî

ãîñïîäàðñòâà;²ë.ã.

– ³íäåêñ ðîçâèòêó ë³ñîâîãî ãîñïî-äàðñòâà;

²ð.ã.

– ³íäåêñ ðîçâèòêó ðèáíîãî ãîñïî-äàðñòâà.

Çà âåëè÷èíîþ îäåðæàíîãî ³íäåêñó îá-ëàñò³ Óêðà¿íè ìîæíà ðîçä³ëèòè íà òðè ãðóïè (òàáë. 4, ðèñ. 2.):

– äî ïåðøî¿ ãðóïè (²ÃÊñ.ò. > 1,3) óâ³-éøëè ðåã³îíè, äå ðîçâèòîê ãîñïîäàð-ñüêîãî êîìïëåêñó ñ³ëüñüêèõ òåðèòîð³é õàðàêòåðèçóºòüñÿ âèùèìè ïîêàçíèêàìè â³äíîñíî ñåðåäíüîãî ïî Óêðà¿í³ ð³âíÿ, à ñàìå Êè¿âñüêà, Ñóìñüêà, ×åðêàñüêà, òà ×åðí³ã³âñüêà îáëàñò³;

– äðóãà ãðóïà (0,85 < ²ÃÊñ.ò. < 1,3) âêëþ÷ຠðåã³îíè, äå ðîçâèòîê ãîñïîäàð-ñüêîãî êîìïëåêñó ñ³ëüñüêèõ òåðèòîð³é õàðàêòåðèçóºòüñÿ ïîêàçíèêàìè, ùî íà-áëèæåí³ äî ñåðåäíüîãî ïî Óêðà¿í³ ð³âíÿ.

Äî äàíî¿ ãðóïè çà ï³äñóìêàìè 2012 ð. óâ³éøëè ñ³ì ðåã³îí³â, à ñàìå ³ííèöü-êà, Äîíåöüêà, Æèòîìèðñüêà, Ëüâ³âñüêà, Ïîëòàâñüêà, гâíåíñüêà òà ×åðí³âåöüêà îáëàñò³;

– òðåòÿ ãðóïà (²ÃÊñ.ò. < 0,85) – íàé-÷èñëåíí³øà – âêëþ÷ຠðåã³îíè, äå ðîçâè-òîê ãîñïîäàðñüêîãî êîìïëåêñó ñ³ëüñüêèõ òåðèòîð³é õàðàêòåðèçóºòüñÿ íàéíèæ-÷èìè ïîêàçíèêàìè â³äíîñíî ñåðåäíüîãî ïî Óêðà¿í³ ð³âíÿ. Äî ö³º¿ ãðóïè óâ³éøëà ïåðåâàæíà á³ëüø³ñòü ðåã³îí³â (÷îòèð-íàäöÿòü ³ç äâàäöÿòè ï’ÿòè), à ñàìå Àâ-òîíîìíà Ðåñïóáë³êà Êðèì, Âîëèíñüêà,

Page 37: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 36

ек

он

ом

ічн

і н

АУ

кИ

Òàáëèöÿ 4Äèôåðåíö³àö³ÿ ðåã³îí³â Óêðà¿íè çà ³íäåêñîì ðîçâèòêó ãîñïîäàðñüêîãî êîìïëåêñó

ñ³ëüñüêèõ òåðèòîð³é (2012 ð³ê)Ðåã³îí ²

ñ.ã.²ë.ã.

²ð.ã.

²ÃÊñ.ò.

Ðàíã ÃðóïàÀâòîíîìíà Ðåñïóáë³êà Êðèì 0,633 0,164 0,363 0,335 25 3³ííèöüêà 1,293 0,774 1,002 1,001 6 1Âîëèíñüêà 0,810 1,594 0,320 0,745 14 2Äí³ïðîïåòðîâñüêà 1,146 0,143 1,036 0,554 23 3Äîíåöüêà 1,366 0,206 2,237 0,857 11 2Æèòîìèðñüêà 0,831 3,411 0,322 0,970 7 2Çàêàðïàòñüêà 0,550 1,647 0,288 0,639 19 3Çàïîð³çüêà 0,877 0,161 1,590 0,608 20 3²âàíî-Ôðàíê³âñüêà 0,694 1,672 0,370 0,754 13 2Êè¿âñüêà 1,425 1,565 1,120 1,357 3 1ʳðîâîãðàäñüêà 1,227 0,347 1,231 0,806 12 2Ëóãàíñüêà 0,926 0,551 0,438 0,607 21 3Ëüâ³âñüêà 0,781 1,602 0,661 0,938 8 2Ìèêîëà¿âñüêà 0,943 0,186 1,966 0,701 17 2Îäåñüêà 0,645 0,150 2,035 0,582 22 3Ïîëòàâñüêà 1,374 0,568 0,822 0,862 10 2гâíåíñüêà 0,735 2,586 0,338 0,863 9 2Ñóìñüêà 1,149 2,045 1,723 1,594 2 1Òåðíîï³ëüñüêà 1,145 0,519 0,626 0,719 16 2Õàðê³âñüêà 1,230 0,514 0,647 0,742 15 2Õåðñîíñüêà 0,998 0,263 1,202 0,685 18 3Õìåëüíèöüêà 1,329 0,904 0,120 0,524 24 3×åðêàñüêà 1,707 1,128 3,724 1,928 1 1×åðí³âåöüêà 0,880 2,235 0,577 1,043 5 1×åðí³ã³âñüêà 1,074 1,682 0,785 1,310 4 1ðîçðàõîâàíî àâòîðîì.

Ðèñ. 2. Ãðóïóâàííÿ ðåã³îí³â Óêðà¿íè çà ³íòåãðàëüíèì ³íäåêñîì ðîçâèòêóãîñïîäàðñüêîãî êîìïëåêñó ñ³ëüñüêèõ òåðèòîð³é, 2012 ð.

Page 38: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013

ек

он

ом

ічн

і н

АУ

кИ

37Äí³ïðîïåòðîâñüêà, Çàêàðïàòñüêà. Çàïî-ð³çüêà, ²âàíî-Ôðàíê³âñüêà, ʳðîâîãðàä-ñüêà, Ëóãàíñüêà, Ìèêîëà¿âñüêà, Îäåñüêà, Òåðíîï³ëüñüêà, Õàðê³âñüêà, Õåðñîíñüêà òà Õìåëüíèöüêà îáëàñò³.

Âèñíîâêè ç äàíîãî äîñë³äæåííÿ ³ ïåð-ñïåêòèâè ïîäàëüøèõ ðîçâ³äîê ó äàíîìó íàïðÿì³. Òàêèì ÷èíîì, ïðîâåäåíèé àíà-

ë³ç ãîñïîäàðñüêîãî êîìïëåêñó ñ³ëüñüêèõ òåðèòîð³é ï³äòâåðäèâ ïàíóþ÷ó ïàðàäèã-ìó ùîäî éîãî ìîíîôóíêö³îíàëüíîñò³ ³ ïðîäåìîíñòðóâàâ íèçüêèé ð³âåíü åôåê-òèâíîñò³ âèêîðèñòàííÿ íàÿâíèõ ðåñóðñ³â. Íà ñüîãîäí³ çä³éñíþþòüñÿ àêòèâí³ ñïðî-áè âèõîäó çà ìåæ³ ³ñíóþ÷î¿ àãðàðíî¿ ïà-ðàäèãìè.

Ñïèñîê ë³òåðàòóðè:1. Áàðàíîâñüêèé Ì.Î. ѳëüñüê³ òåðèòî𳿠Óêðà¿íè: ð³âåíü ðîçâèòêó, òðàíñôîðìàö³éí³ çì³íè, êîíöåïö³¿

ðåôîðìóâàííÿ / Ì.Î. Áàðàíîâñüêèé // Íàóêîâèé â³ñíèê Íàö³îíàëüíîãî óí³âåðñèòåòó á³îðåñóðñ³â ³ ïðèðîäîêîðèñòóâàííÿ Óêðà¿íè. – 2011. – ¹163. – Ñ. 19-25.

2. Âàëîâà ïðîäóêö³ÿ ñ³ëüñüêîãî ãîñïîäàðñòâà Óêðà¿íè (ó ïîñò³éíèõ ö³íàõ 2010 ð.) çà 2012 ð³ê: ñòàòè-ñòè÷íèé áþëåòåíü. – Ê.: Äåðæàâíà ñëóæáà ñòàòèñòèêè Óêðà¿íè, 2013. – 25 ñ.

3. Äåðæàâíà ñëóæáà ñòàòèñòèêè Óêðà¿íè [ñàéò]. – Ðåæèì äîñòóïó: http://www.ukrstat.gov.ua4. Åêîíîì³÷íà àêòèâí³ñòü íàñåëåííÿ Óêðà¿íè 2012: Ñòàòèñòè÷íèé çá³ðíèê. – Ê.: Äåðæàâíà ñëóæáà

ñòàòèñòèêè Óêðà¿íè, 2013. – 204 ñ.5. ˳ñîâèé À.Â. Äåðæàâíå ðåãóëþâàííÿ ðîçâèòêó ñ³ëüñüêèõ òåðèòîð³é: òåîð³ÿ, ìåòîäîëîã³ÿ, ïðàêòèêà:

Àâòîðåô. äèñ... ä-ðà åêîí. íàóê: 08.00.03 [Òåêñò] / À.Â. ˳ñîâèé // Íàö³îíàëüíèé íàóêîâèé öåíòð «²íñòèòóò àãðàðíî¿ åêîíîì³êè» ÓÀÀÍ. – Ê., 2009. – 25 ñ.

6. Ìåðåíêîâà È.Í. Óñòîé÷èâîå ðàçâèòèå ñåëüñêèõ òåððèòîðèé: òåîðåòèêî-ìåòîäîëîãè÷åñêèå àñïåê-òû îöåíêè [Òåêñò] / È.Í. Ìåðåíêîâà // Ðåãèîíàëüíàÿ ýêîíîìèêà: òåîðèÿ è ïðàêòèêà. – 2010. – ¹25(160). – Ñ. 49–55.

7. Îñíîâí³ ïîêàçíèêè ñ³ëüñüêîãîñïîäàðñüêî¿ ä³ÿëüíîñò³ äîìîãîñïîäàðñòâ ó ñ³ëüñüê³é ì³ñöåâîñò³ ó 2012 ðîö³: ñòàòèñòè÷íèé áþëåòåíü. – Ê.: Äåðæàâíà ñëóæáà ñòàòèñòèêè Óêðà¿íè, 2013. – 19 ñ.

8. Ïàâëîâ Î.². Äèâåðñèô³êàö³ÿ åêîíîì³êè ÿê ÷èííèê ïðîäóêòèâíîãî âèêîðèñòàííÿ òðóäîâîãî ïîòåíö³àëó ñ³ëüñüêèõ òåðèòîð³é / Î.². Ïàâëîâ // Ïðîáëåìè ðàö³îíàëüíîãî âèêîðèñòàííÿ ñîö³àëüíî-åêîíîì³÷íîãî òà ïðèðîäíî-ðåñóðñíîãî ïîòåíö³àëó ðåã³îíó: ô³íàíñîâà ïîë³òèêà òà ³íâåñòèö³¿. Çá³ðíèê íàóêîâèõ ïðàöü. – Ê.: ÑÅÓ / гâíå: ÍÓÂÃÏ. – 2010. – ¹2. – Ñ. 318-325.

9. Ïðàöÿ Óêðà¿íè ó 2012 ðîö³: ñòàòèñòè÷íèé çá³ðíèê. – Ê.: Äåðæàâíà ñëóæáà ñòàòèñòèêè Óêðà¿íè, 2013. – 321 ñ.

10. Ïðèòóëà Õ.Ì. Ðóðàëüí³ñòü òåðèòî𳿠ÿê âàãîìèé ÷èííèê ¿¿ ñîö³àëüíî-åêîíîì³÷íîãî ðîçâèòêó [Òåêñò] / Õ.Ì. Ïðèòóëà // ²ííîâàö³éíà åêîíîì³êà. – 2011. – ¹5(24). – Ñ. 300-303.

11. Ðèáíå ãîñïîäàðñòâî Óêðà¿íè: Ñòàòèñòè÷íèé çá³ðíèê. – Ê.: Äåðæàâíà ñëóæáà ñòàòèñòèêè Óêðà¿íè, 2013. – 45 ñ.

12. ѳëüñüêå ãîñïîäàðñòâî Óêðà¿íè 2012: Ñòàòèñòè÷íèé çá³ðíèê. – Ê.: Äåðæàâíà ñëóæáà ñòàòèñòèêè Óêðà¿íè, 2013. – 392 ñ.

13. Ñòàòèñòè÷íèé çá³ðíèê «Ðåã³îíè Óêðà¿íè 2013». ×àñòèíà ²² [Òåêñò] / Çà ðåäàêö³ºþ Î.Ã. Îñàóëåíêà. – Ê.: Äåðæàâíà ñëóæáà ñòàòèñòèêè Óêðà¿íè, 2013. – 805 ñ.

14. Óêðà¿íà ó öèôðàõ ó 2012 ðîö³: ñòàòèñòè÷íèé çá³ðíèê / Çà ðåäàêö³ºþ Î.Ã. Îñàóëåíêà. – Ê.: Äåð-æàâíà ñëóæáà ñòàòèñòèêè Óêðà¿íè, 2013. – 248 ñ.

Ïîëåíêîâà Ì.Â.×åðíèãîâñêèé íàöèîíàëüíûé òåõíîëîãè÷åñêèé óíèâåðñèòåò

ÕÎÇßÉÑÒÂÅÍÍÛÉ ÊÎÌÏËÅÊÑ ÑÅËÜÑÊÈÕ ÒÅÐÐÈÒÎÐÈÉ:ÈÍÒÅÃÐÀËÜÍÛÉ ÀÑÏÅÊÒ

Ðåçþìå ñòàòüå ïðîâåäåí àíàëèç õîçÿéñòâåííîãî êîìïëåêñà ñåëüñêèõ òåððèòîðèé, ðàññ÷èòàíû ïîêàçàòå-ëè, êîòîðûå õàðàêòåðèçóþò óðîâåíü ðàçâèòèÿ. Ïðîàíàëèçèðîâàí èíòåãðàëüíûé èíäåêñ ðàçâèòèÿ, êàê ñðåäíåãåîìåòðè÷åñêîå çíà÷åíèå èíäåêñîâ ðàçâèòèÿ ñîîòâåòñòâóþùèõ îòðàñëåé ñåëüñêèõ òåð-ðèòîðèé.Êëþ÷åâûå ñëîâà: ñåëüñêèå òåððèòîðèè, èíäåêñ ðàçâèòèÿ, îòðàñëè ñåëüñêîãî õîçÿéñòâà, óðîâåíü ðàçâèòèÿ, âàëîâàÿ ïðîäóêöèÿ ñåëüñêîãî õîçÿéñòâà.

Page 39: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 38

ек

он

ом

ічн

і н

АУ

кИ

Polenkova M.V. Chernihiv National Technological University

ECONOMIC COMPLEX OF RURAL AREAS INTEGRAL ASPECT

SummaryThe article analyzes the state of the economic complex of rural areas to calculate the indicators, which describe the state of development of agriculture. Analyzed the integral development index as the geometric mean of the indices of development to appropriate sectors of rural territory.Key words: rural area development index, the agriculture sector, the level of development, agricultural production.

Page 40: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013

ек

он

ом

ічн

і н

АУ

кИ

39ÓÄÊ 658.2(045)

ÎÑÍÎÂͲ ÇÀÑÎÁÈ ÒÀ ÀÍÀË²Ç ¯Õ ÅÔÅÊÒÈÂÍÎÑÒ²  Á²ÇÍÅÑ–ÏÐÎÖÅÑÀÕ Ï²ÄÏÐȪÌÑÒÂÀ

Ñòðàò³é÷óê Â.Ì., Áîãàöüêà Í.Ì.³ííèöüêèé òîðãîâåëüíî-åêîíîì³÷íèé ³íñòèòóò

Êè¿âñüêîãî íàö³îíàëüíîãî òîðãîâåëüíî-åêîíîì³÷íîãî óí³âåðñèòåòó

Ó ñòàòò³ ðîçãëÿíóòî ïîíÿòòÿ îñíîâíèõ çàñîá³â, ðîçêðèòî çì³ñò òà ñó÷àñí³ ìåòîäè÷í³ ï³äõîäè äî îö³íþâàííÿ åôåêòèâíîñò³ ¿õ âèêîðèñòàííÿ. Ïîêàçàíî îñíîâí³ øëÿõè âäîñêîíàëåííÿ åôåêòèâíîãî âè-êîðèñòàííÿ îñíîâíèõ çàñîá³â.Êëþ÷îâ³ ñëîâà: îñíîâí³ çàñîáè, åôåêòèâí³ñòü, åêñòåíñèâí³ñòü, ³íòåíñèâí³ñòü, ôîíäîâ³ääà÷à.

Ïîñòàíîâêà ïðîáëåìè.  óìîâàõ ñâ³òîâî¿ ô³íàíñîâî-åêîíîì³÷íî¿

êðèçè, ñêîðî÷åííÿ ïîïèòó íà ñâ³òîâèõ ðèíêàõ, ïîñò³éíî¿ íåñòà÷³ ô³íàíñîâèõ ðåñóðñ³â, à òàêîæ âðàõîâóþ÷è âèñîêèé ð³âåíü ìîðàëüíîãî ³ ô³çè÷íîãî çíîñó îá-ëàäíàííÿ ï³äïðèºìñòâ Óêðà¿íè, ïîñòຠïðîáëåìà íàéá³ëüø ðàö³îíàëüíîãî òà åôåêòèâíîãî âèêîðèñòàííÿ ¿õ îñíîâíèõ çàñîá³â. Òîìó àêòóàëüíîþ ïðîáëåìîþ º âèçíà÷åííÿ åôåêòèâíîñò³ âèêîðèñòàííÿ îñíîâíèõ çàñîá³â ï³äïðèºìñòâ ç óðàõó-âàííÿì îö³íêè ¿õ òåõí³÷íîãî ñòàíó, âè-ÿâëåííÿ ðåçåðâ³â ¿õ ï³äâèùåííÿ, à òàêîæ ôîðìóâàííÿ íàéá³ëüø âàæëèâèõ ÷èííè-ê³â, ÿê³ âïëèâàþòü íà çì³íó ð³âíÿ âèêî-ðèñòàííÿ îñíîâíèõ çàñîá³â ñóá’ºêòàìè ãîñïîäàðþâàííÿ.

Àíàë³ç îñòàíí³õ äîñë³äæåíü ³ ïóáë³-êàö³é. Ïèòàííÿ îñíîâíèõ çàñîá³â òà àíà-ë³çó åôåêòèâíîñò³ ¿õ âèêîðèñòàííÿ ðîç-ãëÿäàëè òàê³ â³ò÷èçíÿí³ â÷åí³ ÿêÊð³÷êà Í.Ì., ×åðåï À.Â., Ðèá÷åíêî Ì.Ô., Êîìàð Å.Å., Ìàçóðêåâè÷².Î., Ïåòðîâà ².Â. òà ³íø³.Ïðîáëåìàì îáë³êó ³ àíàë³çó îñíîâíèõ çà-ñîá³â òàêîæ ïðèñâÿ÷åí³ ðîáîòè òàêèõ ïðîâ³äíèõ ó÷åíèõ-åêîíîì³ñò³â ÿê Ë.À. Áîãäàíîâñüêà, Ã.Ã. ³íîãîðîâ, Å.Å. Åðìî-ëîâ³÷, Ã.Â. Ñàâèöüêà, Ê.Ô. Ñíèòêî, Â.Â. Ñóøêåâè÷, Í.À. Ðóñàê.

Âèä³ëåííÿ íåâèð³øåíèõ ðàí³øå ÷àñ-òèí çàãàëüíî¿ ïðîáëåìè. Ðîçâèòîê âè-ðîáíèöòâà º íåðîçä³ëüíèì ³ç ïðîáëåìîþ åôåêòèâíîãî âèêîðèñòàííÿ îñíîâíèõ âèðîáíè÷èõ çàñîá³â. Àëå ñüîãîäí³ ïðî-áëåìà åôåêòèâíîñò³ âèêîðèñòàííÿ îñíîâíèõ çàñîá³â íåäîñòàòíüî äîñë³-äæåíà òà îá´ðóíòîâàíà åêîíîì³ñòàìè, òîìó ïîòðåáóº ïîäàëüøîãî âèð³øåííÿ òà äîñë³äæåííÿ.

Ìåòîþ ðîáîòè º ðîçêðèòòÿ òåîðåòè÷-íèõ îñíîâ âèçíà÷åííÿ ïîíÿòòÿ «îñíîâí³ çàñîáè», âèñâ³òëåííÿ îñíîâíèõ ïðîáëåì òà íàïðÿì³â ¿õ åôåêòèâíîãî âèêîðèñòàí-íÿ.

Âèêëàä îñíîâíîãî ìàòåð³àëó. Ïðîöåñ ôóíêö³îíóâàííÿ áóäü-ÿêîãî ãîñïîäàðþþ-÷îãî ñóá'ºêòà ÿê íà ì³êðî- , òàê ³ íà ìà-êðîåêîíîì³÷íîìó ð³âí³ íå ìîæíà óÿâèòè áåç âèêîðèñòàííÿ îñíîâíèõ çàñîá³â. Íà-â³òü, ïî÷èíàþ÷è ç ïåðøîãî åòàïó æèòòº-âîãî öèêëó, ñòâîðåííÿ ï³äïðèºìñòâà, ãî-ëîâíèì óïðàâë³íñüêèì çàâäàííÿì ïîñòຠïèòàííÿ â³äíîñíî òîãî, äå ñàìå áóäå ðîç-ì³ùåíî ô³ðìó (çåìåëüíà ä³ëÿíêà), ÿêó íåîáõ³äíî çâåñòè áóä³âëþ, ÿêå óñòàòêó-âàííÿ ïðèäáàòè òîùî.

Îñíîâí³ çàñîáè – öå ìàòåð³àëüí³ àê-òèâè, ÿê³ ï³äïðèºìñòâî óòðèìóº äëÿ âè-êîðèñòàííÿ ¿õ ó ïðîöåñ³ âèðîáíèöòâà, ïîñòà÷àííÿ òîâàð³â ³ ïîñëóã, íàäàííÿ â îðåíäó ³íøèì îñîáàì àáî äëÿ çä³éñíåí-íÿ àäì³í³ñòðàòèâíèõ ôóíêö³é. Òåðì³í êîðèñíîãî âèêîðèñòàííÿ (åêñïëóàòàö³¿) îñíîâíèõ çàñîá³â ïåðåâèùóº îäèí ð³ê (îïåðàö³éíèé öèêë, ÿêùî îñòàíí³é º òðè-âàë³øèì çà îäèí ð³ê) [3, c.55].  åêîíîì³÷-í³é ë³òåðàòóð³ ïîíÿòòÿ îñíîâíèõ çàñîá³â òðàêòóþòüñÿ ïî-ð³çíîìó.

Í.Ñ. Ñòðàæåâà ââàæàº, ùî îñíîâí³ çà-ñîáè – öå çíàðÿääÿ ïðàö³, ÿê³ âèêîðèñ-òîâóþòüñÿ òðèâàëèé ÷àñ, çáåð³ãàþ÷è ïðè öüîìó ñâîþ íàòóðàëüíó ôîðìó, ³ ïåðåíî-ñÿòü ñâîþ âàðò³ñòü íà ãîòîâó ïðîäóêö³þ, òîâàðè, ïîñëóãè, ó ì³ðó çíîñó.

Ç òî÷êè çîðó Í.². Ëàäóòüêî îñíîâí³ çàñîáè ï³äïðèºìñòâà ÿâëÿþòü ñîáîþ ñóêóïí³ñòü ìàòåð³àëüíî-ðå÷îâèõ ö³í-íîñòåé, ùî ä³þòü ó íàòóðàëüí³é ôîðì³ ïðîòÿãîì òðèâàëîãî ÷àñó ÿê ó ñôåð³ ìà-

© Ñòðàò³é÷óê Â.Ì., Áîãàöüêà Í.Ì., 2013

Page 41: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 40

ек

он

ом

ічн

і н

АУ

кИ

òåð³àëüíîãî âèðîáíèöòâà, òàê ³ ó íåâè-ðîáíè÷³é ñôåð³.

Ô³ç³îêðàòè (Êåíå Ô., Òþðãî À.) âçàãàë³ ââàæàëè, ùî ºäèíîþ ôîðìîþ ïðîäóêòèâ-íîãî êàï³òàëó º êàï³òàë, çàä³ÿíèé ëèøå â ñ³ëüñüêîìó ãîñïîäàðñòâ³. Âåëè÷åçíèé âíåñîê ó òðàêòóâàííÿ ñóòíîñò³ îñíîâíèõ çàñîá³â âí³ñ ôóíäàòîð åêîíîì³÷íî¿ íàóêè À. Ñì³ò, ÿêèé â³äíîñèâ äî ïðîäóêòèâíîãî êàï³òàëó òàêîæ ³ òîé, ùî áóâ çàä³ÿíèé ó ñôåð³ íåìàòåð³àëüíîãî âèðîáíèöòâà. Àëå íàéãîëîâí³øèì áóëî òå, ùî â³í âïåðøå ïîä³ëèâ êàï³òàë íà îñíîâíèé ³ îáîðîòíèé [1]. Äî îñíîâíîãî êàï³òàëó â³í â³äíîñèâ ìàøèíè ³ ð³çí³ çíàðÿääÿ ïðàö³, ïðîìèñ-ëîâ³ ³ òîðã³âåëüí³ áóä³âë³, ñêëàäè, áóä³â-ë³ íà ôåðìàõ, «ïîë³ïøåííÿ çåìë³» (ðîç-÷èùåííÿ, îñóøåííÿ, âíåñåííÿ äîáðèâ), «ëþäñüêèé êàï³òàë» – êàï³òàë³çîâàíà ö³íí³ñòü «ïðèäáàíèõ ³ êîðèñíèõ çä³áíîñ-òåé óñ³õ æèòåë³â, àáî ÷ëåí³â ñóñï³ëüñòâà». Òàê, äëÿ Ä. гêàðäî äîì³íóþ÷îþ îçíàêîþ îñíîâíîãî êàï³òàëó º éîãî äîâãîâ³÷í³ñòü, ì³öí³ñòü, ïîâ³ëüíà çíîøóâàí³ñòü. Êð³ì òîãî, äàíó êàòåãîð³þ â³í ðîçãëÿäຠÿê ÷àñòèíó áàãàòñòâà êðà¿íè, ÿêà âèêîðèñ-òîâóºòüñÿ ó âèðîáíèöòâ³, ³ ïðèâîäèòü ó ðóõ ïðàöþ. Ö³êàâèì º òðàêòóâàííÿ êàï³-òàëó Ìàðêñîì. ³í ðîçãëÿäຠöþ êàòåãî-ð³þ ÿê çàñ³á åêñïëóàòàö³¿ ðîá³òíèêà. Ùî æ ñòîñóºòüñÿ îñíîâíîãî êàï³òàëó, òî éîãî â³í â³äíîñèòü äî ïîñò³éíîãî, ÿêèé â ñâîþ ÷åðãó, ðîçãëÿäຠÿê âàðò³ñòü çàñîá³â âè-ðîáíèöòâà [3, ñ. 59].

Íà ïåðøèé ïîãëÿä ìîæå çäàòèñÿ, ùî îñíîâí³ çàñîáè âèêîðèñòîâóþòüñÿ íàñàì-ïåðåä íà ï³äïðèºìñòâàõ, ÿê³ çàéìàþòü-ñÿ âèðîáíèöòâîì òîâàð³â, à äëÿ òèõ, ùî íàäàþòü ïîñëóãè, çàñîáè ïðàö³ íå º íà-ñò³ëüêè âàæëèâèìè. Àëå öå íå òàê, àäæå îñíîâí³ çàñîáè – öå íå ëèøå âåðñòàòè òà ñïîðóäè. Äî íèõ â³äíîñÿòü ³ âñþ åëåê-òðîííî-îá÷èñëþâàëüíó òåõí³êó, áåç ÿêî¿ çàðàç íå ìîæíà óÿâèòè ðîáîòó áóäü-ÿêîãî ï³äïðèºìñòâà, ³ íåâèðîáíè÷³ îñíî-âí³ çàñîáè, ÿê³ äóæå ÷àñòî íå â³äíîñÿòü äî îñíîâíèõ çàñîá³â. Ïðè âèãîòîâëåíí³ ïðîäóêö³¿ îáîâ'ÿçêîâîþ óìîâîþ º çàëó-÷åííÿ íåîáõ³äíèõ îñíîâíèõ çàñîá³â òà åôåêòèâíå ¿õ âèêîðèñòàííÿ ç ìåòîþ çà-áåçïå÷åííÿ ìàêñèìàëüíî¿ â³ääà÷³, òîáòî îáñÿãó âèãîòîâëåíèõ òîâàð³â ÷è íàäàíèõ ïîñëóã íà îäèíèöþ âàðòîñò³ îñíîâíèõ çà-ñîá³â. Îòæå, ãîëîâíà ïðîáëåìà â ïðîöåñ³ åêñïëóàòàö³¿ îñíîâíèõ çàñîá³â ïîëÿãຠâ

ðîçðîáö³ òàêî¿ ñèñòåìè óïðàâë³ííÿ íèìè, ÿêà á äîçâîëèëà ï³äâèùèòè åôåêòèâí³ñòü âèêîðèñòàííÿ îñíîâíèõ çàñîá³â ó âèðîá-íèöòâ³. Öå çàâäàííÿ º äîñèòü ñêëàäíèì, àëå éîãî âèð³øåííÿ ñòâîðèòü óìîâè äëÿ äèíàì³÷íîãî ðîçâèòêó ï³äïðèºìñòâà ³ íà-ðîäíîãî ãîñïîäàðñòâà â ö³ëîìó.

Âèðîáíè÷î-ãîñïîäàðñüêà ä³ÿëüí³ñòü òà ô³íàíñîâèé ñòàí ï³äïðèºìñòâà áàãàòî â ÷îìó çàëåæàòü â³ä çàáåçïå÷åíîñò³ îñíî-âíèìè çàñîáàìè òà â³ä ¿õ âèêîðèñòàííÿ.

ϳä åôåêòèâí³ñòþ îñíîâíèõ çàñîá³â ðîçóì³þòü ðåçóëüòàò, çäîáóòèé ó âèãëÿä³ îòðèìàíîãî åôåêòó, ùî ñï³ââ³äíîñèòüñÿ ç âèòðà÷åíèìè ðåñóðñàìè. Âîíà º ñêëàäî-âîþ ÷àñòèíîþ ðåçóëüòàòó âèêîðèñòàííÿ âñ³õ âèðîáíè÷èõ ðåñóðñ³â ï³äïðèºìñòâà.

Ñó÷àñí³ ï³äõîäè äî îö³íþâàííÿ åôåê-òèâíîñò³ âèêîðèñòàííÿ îñíîâíèõ çàñîá³â äîñèòü ð³çíîìàí³òí³, àëå âñ³ âîíè ´ðóíòó-þòüñÿ íà ñèñòåì³ íàòóðàëüíèõ òà âàðò³ñ-íèõ ïîêàçíèê³â.

Äî íàòóðàëüíèõ ïîêàçíèê³â íàëåæàòü åêñòåíñèâíå òà ³íòåíñèâíå âèêîðèñòàííÿ îñíîâíîãî óñòàòêóâàííÿ, â³ääà÷à â íàòóðàëüíîìó ÷è óìîâíî-íàòóðàëüíîìó âèðàæåíí³, âèêîðèñòàííÿ âèðîáíè÷î¿ ïî-òóæíîñò³ òà ñòóï³íü ¿¿ îñâîºííÿ. Âàðò³ñí³ ïîêàçíèêè: ôîíäîâ³ääà÷à îñíîâíèõ çàñî-á³â ðîçðàõîâàíà çà âàðò³ñíèìè ïîêàçíè-êàìè, ôîíäîì³ñòê³ñòü, ñï³ââ³äíîñí³ îö³í-êè òåìï³â çðîñòàííÿ âèïóñêó ïðîäóêö³¿ ³ òåìï³â çðîñòàííÿ îáñÿãó îñíîâíèõ çàñî-á³â, ôîíäîîçáðîºíîñò³ òà ïðîäóêòèâíîñ-ò³ ïðàö³. гçí³ àâòîðè â³ääàþòü ïåðåâàãó ð³çíèì ïîêàçíèêàì [7, c. 214].

Ìíèõ ª. Â. ââàæàº, ùî ïîêàçíèê â³ä-äà÷³ îñíîâíèõ çàñîá³â,ðîçðàõîâàíèé çà âàðò³ñíèì çíà÷åííÿì (â³äíîøåííÿ âàð-òîñò³ âèðîáëåíî¿ ïðîäóêö³¿ äî ñåðåäíüî-ð³÷íî¿ âàðòîñò³ îñíîâíèõ çàñîá³â), äຠíåîá’ºêòèâíó õàðàêòåðèñòèêó åôåêòèâ-íîñò³ ¿õ âèêîðèñòàííÿ ³ º íåäîö³ëüíèì äëÿ ïîð³âíÿëüíîãî àíàë³çó. Ïðè÷èíîþ º ðèíêîâèé ìåõàí³çì ö³íîóòâîðåííÿ äëÿ ïðîäóêö³¿ ³ äëÿ îñíîâíèõ çàñîá³â, ì³æ ÿêèìè ÷³òêî¿ åëàñòè÷íîñò³ íå äîñÿãíóòî. Ïðè ôîðìóâàíí³ òåõíîëîã³÷íî¿ âèðîáíè-÷î¿ ñèñòåìè îñíîâíèõ çàñîá³â âîíè íå º âèçíà÷àëüíèìè, à ëèøå îö³ííèìè. Òîìó â³í ââàæàº, ùî àíàë³ç ïîòð³áíî ïðîâîäè-òè çà äâîìà íàïðÿìàìè: 1) àíàë³ç âïëèâó íà ð³âåíü â³ääà÷³ ïðîäóêòèâíîñò³ óñòàò-êóâàííÿ, êîåô³ö³ºíòà çì³ííîñò³ âàðòîñò³ îäèíèö³ óñòàòêóâàííÿ, ïèòîìî¿ âàãè ìà-

Page 42: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013

ек

он

ом

ічн

і н

АУ

кИ

41øèí òà îáëàäíàííÿ â çàãàëüí³é âàðòîñò³ îñíîâíèõ çàñîá³â; 2) îö³íêà åôåêòèâíîñò³ åêñïëóàòàö³¿ óñòàòêóâàííÿ.

Ïîêðîïèâíèé Ñ. Ô. ââàæàº, ùî ñèñ-òåìà ïîêàçíèê³â, ÿêà ìîæå ïîâí³ñòþ õà-ðàêòåðèçóâàòè åôåêòèâí³ñòü îñíîâíèõ çàñîá³â, îõîïëþº äâà áëîêè: 1) ïîêàçíèêè â³äòâîðåííÿ îêðåìèõ âèä³â ³ âñ³º¿ ñóêóï-íîñò³ çàñîá³â ïðàö³; 2) ïîêàçíèêè ð³âíÿ âèêîðèñòàííÿ îñíîâíèõ çàñîá³â ó ö³ëîìó ³ îêðåìèõ éîãî âèä³â. Ïîêàçíèêàì â³äòâî-ðåííÿ ïðè àíàë³ç³ îñíîâíèõ çàñîá³â àâòîð íàäຠâåëèêå çíà÷åííÿ, îñê³ëüêè â³äòâî-ðþâàëüí³ ïðîöåñè áåçïîñåðåäíüî âïëèâà-þòü íà ñòóï³íü åôåêòèâíîñò³ ¿õ âèêîðèñ-òàííÿ. ³í íàãîëîøóº íà òîìó, ùî ÷èííà ñèñòåìà ïîêàçíèê³â â³äòâîðåííÿ îñíî-âíèõ çàñîá³â ïîòðåáóº âäîñêîíàëåííÿ.

Ñàâèöüêà Ã. Â. ïðîïîíóº äëÿ ïîâíî-ãî àíàë³çó îñíîâíèõ çàñîá³â âèêîðèñòàòè òðèð³âíåâó ìîäåëü ôàêòîðíîãî àíàë³çó ôîíäîâ³ääà÷³, ÿêà äîçâîëÿº ïðîàíàë³çó-âàòè âïëèâ íà ôîíäîâ³ääà÷ó ÿê âàðò³ñ-íèõ, òàê ³ íàòóðàëüíèõ ïîêàçíèê³â.

Òàêèì ÷èíîì, äëÿ âäîñêîíàëåííÿ àíà-ë³çó åôåêòèâíîñò³ âèêîðèñòàííÿ îñíî-âíèõ çàñîá³â âèêîðèñòîâóþòü ôàêòîðí³ ìîäåë³ ôîíäîâ³ääà÷³, ÿê³ äîçâîëÿòü âè-çíà÷èòè íå ò³ëüêè âïëèâ ôàêòîð³â íà ôîíäîâ³ääà÷ó, àëå é âèÿâèòè ðåçåðâè ï³äâèùåííÿ åôåêòèâíîñò³ âèêîðèñòàííÿ îñíîâíèõ çàñîá³â íà ï³äïðèºìñòâ³.

Óñþ ñóêóïí³ñòü òåõí³÷íèõ, îðãàí³çà-ö³éíèõ òà åêîíîì³÷íèõ çàõîä³â ùîäî êðà-ùîãî âèêîðèñòàííÿ îñíîâíèõ çàñîá³â ï³ä-ïðèºìñòâà ìîæíà óìîâíî ïîä³ëèòè íà äâ³ ãðóïè: 1) çá³ëüøåííÿ åêñòåíñèâíîãî çà-âàíòàæåííÿ; 2) ï³äâèùåííÿ ³íòåíñèâíîãî íàâàíòàæåííÿ.

Åêñòåíñèâíå çàâàíòàæåííÿ ìàøèí ³ îáëàäíàííÿ îáìåæóºòüñÿ ò³ëüêè êàëåí-äàðíèì ôîíäîì ÷àñó ³ íå ïîòðåáóº êàï³-òàëüíèõ âèòðàò. Çá³ëüøåííÿ ÷àñó ðîáîòè óñòàòêóâàííÿ äîñÿãàºòüñÿ çà ðàõóíîê: ï³äâèùåííÿ êîåô³ö³ºíòà çì³ííîñò³, ïî-ñò³éíî¿ ï³äòðèìêè ïðîïîðö³éíîñò³ ì³æ âèðîáíè÷èìè ïîòóæíîñòÿìè îêðåìèõ ãðóï óñòàòêóâàííÿ íà êîæí³é âèðîáíè÷³é ä³ëüíèö³, ì³æ öåõàìè ï³äïðèºìñòâà, ïî-ë³ïøåííÿ äîãëÿäó çà îñíîâíèìè çàñîáà-ìè, äîòðèìàííÿ òåõíîëî㳿 âèðîáíèöòâà, âäîñêîíàëåííÿ îðãàí³çàö³¿ âèðîáíèöòâà ³ ïðàö³, ùî ñïðèÿº íåäîïóùåííþ ïðîñòî¿â, ïðîâåäåííÿ îðãàí³çàö³éíèõ çàõîä³â, ùî ï³äâèùóþòü ïèòîìó âàãó îñíîâíèõ âè-

ðîáíè÷èõ îïåðàö³é ó âèòðàòàõ ðîáî÷îãî ÷àñó.

ϳäâèùåííÿ ð³âíÿ ³íòåíñèâíîãî âèêî-ðèñòàííÿ âèðîáíè÷îãî îáëàäíàííÿ ïîòðå-áóº çíà÷íèõ ³íâåñòèö³é äëÿ ïðèäáàííÿ âèñîêîïðîäóêòèâíîãî îáëàäíàííÿ. Ïðîòå îñíîâí³ çàñîáè øâèäêî ïîâåðòàþòü âòðà-÷åíó âàðò³ñòü çà ðàõóíîê äîäàòêîâîãî åêîíîì³÷íîãî åôåêòó.

 óìîâàõ ñó÷àñíîãî êîíêóðåíòíî-ãî ðèíêó îíîâëåííÿ îñíîâíèõ çàñîá³â – îäíå ç ãîëîâíèõ çàâäàíü âèðîáíè÷î-ãîñïîäàðñüêî¿ ä³ÿëüíîñò³ ï³äïðèºìñòâà. Òîìó ³íâåñòèö³éíà ïîë³òèêà ï³äïðèºì-ñòâà ïîâèííà áóòè ñïðÿìîâàíà íà çàëó-÷åííÿ ÿê âíóòð³øí³õ (÷àñòèíà âàëîâîãî ïðèáóòêó ³ àìîðòèçàö³¿), òàê ³çîâí³øí³õ ³íâåñòèö³é. Äëÿ âäîñêîíàëåííÿ ìåòîäè-êè îá÷èñëåííÿ ïîêàçíèê³â îíîâëåííÿ òà âèáóòòÿ îñíîâíèõ çàñîá³â ìåòîäîëîã³÷íî á³ëüø ïðàâèëüíî àáñîëþòíó ñóìó ââåäå-íèõ îñíîâíèõ çàñîá³â òà îáñÿãó ¿õ âèáóò-òÿ â³äíîñèòè äî ñåðåäíüîð³÷íî¿ âàðòîñò³ îñíîâíèõ çàñîá³â.

Ó ñèñòåìó ïîêàçíèê³â åôåêòèâíîñò³ â³äòâîðåííÿ îñíîâíèõ çàñîá³â äîö³ëüíî âêëþ÷èòè êîåô³ö³ºíò ³íòåíñèâíîãî îíîâ-ëåííÿ (ñï³ââ³äíîøåííÿ îáñÿã³â âèáóòòÿ ³ ââåäåííÿ â ä³þ çà ïåâíèé ïåð³îä), êîå-ô³ö³ºíò îïòèìàëüíîñò³ âèáóòòÿ îñíîâíèõ çàñîá³â (â³äíîøåííÿ ôàêòè÷íîãî êîåô³ö³-ºíòà âèáóòòÿ äî íîðìàòèâíîãî).

Âèñíîâêè òà ïðîïîçèö³¿. ϳäâèùåí-íÿ åôåêòèâíîñò³ âèêîðèñòàííÿ îñíîâíèõ çàñîá³â ó äàíèé ÷àñ ìຠâåëè÷åçíå çíà-÷åííÿ. ϳäïðèºìñòâà, ùî âèêîðèñòîâó-þòü îñíîâí³ çàñîáè, ùî ä³ñòàëèñü ¿ì ó ñïàäùèíó, ïîâèíí³ íå ò³ëüêè ïðàãíóòè ¿õ ìîäåðí³çóâàòè, àëå ³ ìàêñèìàëüíî åôåê-òèâíî âèêîðèñòîâóâàòè, îñîáëèâî â ³ñíó-þ÷èõ óìîâàõ äåô³öèòó ô³íàíñ³â ³ âèðîá-íè÷èõ ³íâåñòèö³é. Òàêèì ÷èíîì, îäí³ºþ ç ãîëîâíèõ îçíàê åôåêòèâíîãî âèêîðèñòàí-íÿ îñíîâíèõ çàñîá³â º çðîñòàííÿ îáñÿãó âèðîáíèöòâà éîãî ïðîäóêö³¿ ï³äïðèºì-ñòâà òà ÷èñòîãî ïðèáóòêó. Åôåêòèâíå ¿õ âèêîðèñòàííÿ â ðåçóëüòàò³ ïðèâîäèòü äî ï³äâèùåííÿ åôåêòèâíîñò³ ï³äïðèºìñòâà â ö³ëîìó òà ñïðèÿº ïîêðàùåííþ éîãî ô³-íàíñîâîãî ñòàíó é êîíêóðåíòîñïðîìîæ-íîñò³.Îñíîâí³ çàñîáè çàéìàþòü âèçíà÷íå ì³ñöå â á³çíåñ-ïðîöåñàõ ï³äïðèºìñòâà ³ ïîòðåáóþòü ïîäàëüøîãî ðîçâèòêó òà äî-ñë³äæåííÿ ÿê îäíîãî ç îñíîâíèõ ôàêòî-ð³â ðîçâèòêó ï³äïðèºìñòâà.

Page 43: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 42

ек

он

ом

ічн

і н

АУ

кИ

Ñïèñîê ë³òåðàòóðè:1. ²ëþê Î.Â. Êîðáóòÿê À.Ã. Àíàë³ç åôåêòèâíîñò³ âèêîðèñòàííÿ îñíîâíèõ çàñîá³â íà ï³äïðèºìñòâàõ

Óêðà¿íè: ñóòü òà ìåòîäè [Åëåêòðîííèé ðåñóðñ] Ðåæèì äîñòóïó: http://www.rusnauka.com/10_NPE_2010/Economics/61923.doc.htm

2. Êð³÷êà Í. Ì. Ìåòîäèêà òà îðãàí³çàö³ÿ îáë³êó ³ àíàë³çó îñíîâíèõ çàñîá³â / Í. Ì. Êð³÷êà // Åêîíîì³êà ³ äåðæàâà. – 2009. – ¹6. Ñ.73-75.

3. Ìàçóðêåâè÷ ². Î. Òåîðåòè÷í³ àñïåêòè â³äòâîðåííÿ îñíîâíèõ çàñîá³â íà ï³äïðèºìñòâ³ / ². Î. Ìàçóð-êåâè÷ // Ôîðìóâàííÿ ðèíêîâèõ â³äíîñèí â Óêðà¿í³. – 2008. – ¹ 4. Ñ. 53 – 56.

4. Ìàçóðêåâè÷ ². Î. Îñîáëèâîñò³ â³äòâîðåííÿ îñíîâíèõ çàñîá³â íà ï³äïðèºìñòâàõ ó ðèíêîâèõ óìîâàõ / ². Î.Ìàçóðêåâè÷ // Ôîðìóâàííÿ ðèíêîâèõ â³äíîñèí â Óêðà¿í³. – 2008. – ¹ 4. Ñ. 59 – 61.

5. Ïðîêîïåíêî Â. ². Ïðîäàæ îñíîâíèõ çàñîá³â (îñíîâíèõ ôîíä³â) / Â. ². Ïðîêîïåíêî // Âñå ïðî áóõãàë-òåðñüêèé îáë³ê. – 2010. – ¹9. Ñ.28 – 37.

6. Ñîëîìêî À. Ñ. Çàñîáè ï³äâèùåííÿ åôåêòèâíîñò³ âèêîðèñòàííÿ îñíîâíèõ ôîíä³â ï³äïðèºìñòâ ñóäíîáóä³âíî¿ ãàëóç³ Óêðà¿íè â ñó÷àñíèõ åêîíîì³÷íèõ óìîâàõ / À. Ñ. Ñîëîìêî // Àêòóàëüí³ ïðî-áëåìè åêîíîì³êè. – 2012. – ¹ 1. – Ñ. 164–174

7. ×åðåï À. Â. Åôåêòèâí³ñòü âèêîðèñòàííÿ îñíîâíèõ ôîíä³â ï³äïðèºìñòâà / À. Â. ×åðåï // Äåðæàâà òà ðåã³îíè. – 2009. – ¹6. Ñ. 212 – 215.

Áîãàöêàÿ Í.Í., Ñòðàòèé÷óê Â.Í.Âèííèöêèé òîðãîâî-ýêîíîìè÷åñêèé èíñòèòóòÊèåâñêîãî íàöèîíàëüíîãî òîðãîâî-ýêîíîìè÷åñêîãî óíèâåðñèòåòà

ÎÑÍÎÂÍÛÅ ÑÐÅÄÑÒÂÀ È ÀÍÀËÈÇÈÕ ÝÔÔÅÊÒÈÂÍÎÑÒÈ Â ÁÈÇÍÅÑ-ÏÐÎÖÅÑÑÀÕ ÏÐÅÄÏÐÈßÒÈß

Ðåçþìå ñòàòüå ðàññìîòðåíî ïîíÿòèå îñíîâíûõ ñðåäñòâ, ðàñêðûòî ñîäåðæàíèå è ñîâðåìåííûå ìåòîäè÷å-ñêèå ïîäõîäû ê îöåíèâàíèþ ýôôåêòèâíîñòè èõ èñïîëüçîâàíèÿ. Ïîêàçàíû îñíîâíûå ïóòè ñîâåð-øåíñòâîâàíèÿ ýôôåêòèâíîãî èñïîëüçîâàíèÿ îñíîâíûõ ñðåäñòâ.Êëþ÷åâûå ñëîâà: îñíîâíûå ñðåäñòâà, ýôôåêòèâíîñòü, ýêñòåíñèâíîñòü, èíòåíñèâíîñòü, ôîíäîîò-äà÷à.

Bogatska N.M., Stratiychuk V.M.Vinnitsa Trade and Economic Institute KNTEU

FIXED ASSETS AND ANALYSIS THEIR EFFICIENCYIN BUSINESS-PROCESSES OF THE ENTERPRISE

SummaryThe article discusses the concept of fixed assets, disclosed the contents and modern methodological approaches to the estimation of efficiency. Itshows the main ways of improving the efficient use of fixed assets.Key words: fixed assets, efficiency, extensiveness, intensity, capital productivity.

Page 44: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013

ек

он

ом

ічн

і н

АУ

кИ

43ÓÄÊ 336.71 (477)

ÔÎÐÌÓÂÀÍÍß Ê˲ªÍÒÑÜÊί ÁÀÇÈ ÁÀÍʲÂÑÜÊÈÕ ÓÑÒÀÍΠÓÊÐÀ¯ÍÈ

Ñóðîâ Ä.Â.Õàðê³âñüêèé ³íñòèòóò áàíê³âñüêî¿ ñïðàâè

Óí³âåðñèòåòó áàíê³âñüêî¿ ñïðàâè Íàö³îíàëüíîãî áàíêó Óêðà¿íè

Ñòàòòÿ ì³ñòèòü îãëÿä òà àâòîðñüêå âèçíà÷åííÿ ïîíÿòòÿ «ê볺íòñüêà áàçà áàíêó», òàêîæ â í³é ïðîàíàë³çîâàíî ïðîöåñ ôîðìóâàííÿ ê볺íòñüêèõ áàç (âèÿâëåíî íåäîë³êè). Ïðèâåäåíî áëîê-ñõåìó çà-ëó÷åííÿ ïîòåíö³éíèõ ê볺íò³â, ÿêà äàëà ìîæëèâ³ñòü íàäàòè ïðîïîçèö³¿ ùîäî âèîêðåìëåííÿ øëÿõ³â ôîðìóâàííÿ ê볺íòñüêî¿ áàçè áàíêó.Êëþ÷îâ³ ñëîâà: ê볺íò, ðåàëüíèé ê볺íò, ïîòåíö³éíèé ê볺íò, ê볺íòîîð³ºíòîâàíèé, ê볺íòñüêà áàçà, ñòðàòåã³÷íå óïðàâë³ííÿ ê볺íòñüêîþ áàçîþ áàíêó.

Ïîñòàíîâêà ïðîáëåìè. Äèíàì³÷íèé ðîçâèòîê áàíê³âñüêèõ ñèñòåì âñå

äåäàë³ ÷àñò³øå ñïðÿìîâóº ðîáîòó áàíê³â â ê볺íòîîð³ºíòîâàíó îáëàñòü. Óêðà¿íñüê³ áàíêè íå ñòàëè âèêëþ÷åííÿì ³ç äàíî¿ àê-ñ³îìè, îñê³ëüêè ñàìå ê볺íòè º îñíîâíèìè ñïîæèâà÷àìè ïîñëóã áàíê³â. Ó çâ‘ÿçêó ç öèì âñå íà á³ëüøó óâàãè çàñëóãîâóº ïè-òàííÿ ïðî ðîçðîáêó òà âïðîâàäæåííÿ ñòðàòåã³÷íîãî íàïðÿìêó ðîáîòè ç ôîðìó-âàííÿ ê볺íòñüêî¿ áàçè áàíêó.

Âèçíà÷åíà çàëåæí³ñòü áàíêó â³ä âëàñíèõ ñïîæèâà÷³â ï³äòâåðäæóº íå-îáõ³äí³ñòü îïòèì³çàö³¿ îáñëóãîâóâàííÿ ê볺íòñüêèõ ãðóï ç ð³çíèìè ïàðàìåòðà-ìè, ï³äâèùåííÿ ÿêîñò³ îáñëóãîâóâàííÿ ³ ñòóïåíÿ çàäîâîëåíîñò³ ê볺íò³â áàí-ê³âñüêèìè ïîñëóãàìè òîùî. Âñ³ ö³ çàõî-äè ïîòðåáóþòü íàïðàâëåíîãî âïëèâó ç áîêó áàíêó òà ìóñÿòü ðåàë³çîâóâàòèñÿ â ðàìêàõ ñèñòåìè óïðàâë³ííÿ ê볺íò-ñüêîþ áàçîþ.

Àíàë³ç îñòàíí³õ äîñÿãíåíü ³ ïóáë³êà-ö³é. Ïåâí³ òåîðåòè÷í³ ³ ïðàêòè÷í³ àñïåê-òè óïðàâë³ííÿ ê볺íòñüêîþ áàçîþ áàíêó çíàéøëè ñâîº â³äîáðàæåííÿ â ðîáîòàõ çàêîðäîííèõ ³ â³ò÷èçíÿíèõ äîñë³äíèê³â, çîêðåìà Í.Á. Êóðøàêîâî¿, ².Â. Ëîïàò³í-ñüêî¿, Ä.Â. Ãàéäóíüêî, Â.Â. Æàáðîâà, Î. Øòåéí, Â.Â. Ðîìàíîâà òà ³í. Îñòàíí³ì ÷à-ñîì, äîñèòü àêòèâíî íà â³ò÷èçíÿí³é àðåí³ çÿâëÿþòüñÿ ïóáë³êàö³¿ ç äàíîãî íàóêîâî-ãî íàïðÿìêó, ñåðåä ÿêèõ, çîêðåìà â³äì³-òèìî ðîáîòè Ò.Âàñèëüºâî¿, Î. Âàñþðåíêà, ². Ãîí÷àðîâî¿, Î. Ãðèùåíêî, À. ªï³ôàíî-âà, Ñ.²ëëÿøåíêà, Ñ. Êîçüìåíêà, Ñ. Êóá³âà, Í. Ìàñëîâî¿, À. Ìåùåðÿêîâà, ². Ïàðàñ³é-Âåðãóíåíêî, Ë. Ðîìàíåíêî, ². Ñàëà, ². Ñï³-

öèíà, ß. Ñï³öèíà, Î. Õðèñòîôîðîâî¿, Í. Øóëüãè, Ë. Øóëüã³íî¿ òà ³í.

Çàïðîïîíîâàí³ íèìè ìåòîäèêè, îêðåì³ òåîðåòè÷í³ ïîëîæåííÿ òà âèñíîâêè, íà íàøó äóìêó, ìîæóòü ñêëàñòè îñíîâó ïî-äàëüøèõ â³ò÷èçíÿíèõ ôóíäàìåíòàëüíèõ íàóêîâèõ ðîçðîáîê â äàí³é ñôåð³. Ðàçîì ç òèì, âèñîêî îö³íþþ÷è âíåñîê â³ò÷èç-íÿíèõ ³ çàðóá³æíèõ â÷åíèõ ó ðîçâèòîê òåîðåòè÷íî¿ áàçè óïðàâë³ííÿ âçàºìîä³-ºþ áàíêó ç ê볺íòàìè, çàóâàæèìî, ùî â á³ëüøîñò³ íàóêîâèõ ðîá³ò äîñë³äæóâàíà ïðîáëåìà ðîçãëÿäàºòüñÿ ôðàãìåíòàðíî. Öå âèçíà÷ຠíåîáõ³äí³ñòü ôîðìàë³çàö³¿ êîíöåïòóàëüíèõ çàñàä ñèñòåìè óïðàâë³í-íÿ ê볺íòñüêîþ áàçîþ áàíêó, ïîãëèáëåí-íÿ íàóêîâî-ìåòîäè÷íî¿ áàçè ñåãìåíòàö³¿ ê볺íò³â áàíêó, äèôåðåíö³àö³¿ ìàðêåòèí-ãîâèõ ñòðàòåã³é áàíêó â ìåæàõ îêðåìèõ ñåãìåíò³â ê볺íòñüêî¿ áàçè, ñòðóêòóðíî¿ äåêîìïîçèö³¿ ð³âí³â óïðàâë³ííÿ â ñèñòåì³ â³äíîñèí «áàíê – ê볺íò» òîùî. Âàæëè-â³ñòü äîñë³äæåííÿ öèõ ïðîáëåì ³ íåäî-ñòàòí³é ð³âåíü ¿õ âèñâ³òëåííÿ ó íàóêîâèõ ïóáë³êàö³ÿõ îáóìîâèëè àêòóàëüí³ñòü íà-óêîâîãî äîñë³äæåííÿ, ñòàëè âèçíà÷àëü-íèìè ïðè îá´ðóíòóâàíí³ òåìè ðîáîòè, ¿¿ ìåòè, çàâäàíü ³ çì³ñòó.

Ïîñòàíîâêà çàäà÷³ òà ¿¿ ðîçâ’ÿçàííÿ. Ìåòîþ ñòàòò³ º îá´ðóíòóâàííÿ òà ðîçðîá-êà òåîðåòè÷íèõ ³ ìåòîäè÷íèõ ï³äõîä³â äî ï³äâèùåííÿ åôåêòèâíîñò³ ïðîöåñó ôîð-ìóâàííÿ ê볺íòñüêî¿ áàçè.

Äëÿ äîñÿãíåííÿ ïîñòàâëåíî¿ ìåòè â ðîáîò³ îêðåñëåíî íàñòóïí³ çàâäàííÿ:

– âèçíà÷èòè ñóòí³ñòü òà îá´ðóíòóâàòè åêîíîì³÷íèé çì³ñò ïîíÿòòÿ «ê볺íòñüêà áàçà»;

© Ñóðîâ Ä.Â., 2013

Page 45: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 44

ек

он

ом

ічн

і н

АУ

кИ

– ðîçãëÿíóòè ïðîöåñ ôîðìóâàííÿ êë³-ºíòñüêî¿ áàçè áàíêè ç ìåòîþ éîãî óí³ô³-êàö³¿;

– ðîçðîáèòè ñõåìó çàëó÷åííÿ ïîòåí-ö³éíèõ ê볺íò³â;

– íàäàòè ïðîïîçèö³¿ ùîäî øëÿõ³â ôîðìóâàííÿ ê볺íòñüêî¿ áàçè áàíêó.

Âèêëàä îñíîâíîãî ìàòåð³àëó äîñë³-äæåííÿ. Ïåðø í³æ ìè ïåðåéäåìî äî á³ëüø äåòàëüíîãî àíàë³çó ïðîáëåìàòèêè äàíîãî äîñë³äæåííÿ, ââàæàºìî çà äîö³ëü-íå âèçíà÷èòè, ùî æ ñàìå íåîáõ³äíî ðîçó-ì³òè ï³ä ê볺íòñüêîþ áàçîþ áàíêó.

Ê볺íòñüêó áàçó áàíêó ìîæíà âèçíà-÷èòè ÿê ôàêòè÷íó ê볺íòóðó áàíêó ïëþñ ÷àñòèíà ïîòåíö³éíèõ ñïîæèâà÷³â áàí-ê³âñüêèõ ïîñëóã, ÿêà ïåðåáóâຠâ ìåæ-àõ ìîæëèâèõ êîíòàêò³â ç äàíèì áàíêîì ³ ÿêó çàäîâîëüíÿº íàá³ð ïîñëóã áàíêó é óìîâè ¿õ íàäàííÿ [1].

Âèõîäÿ÷è ç âèùåçàçíà÷åíîãî, ïðîïîíó-ºìî ñêîðèãóâàòè âèçíà÷åííÿ ê볺íòñüêî¿ áàçè áàíêó òà îêðåñëèòè ¿¿ ÿê âïîðÿäêîâà-íó òà îðãàí³çîâàíó ïåâíèì ÷èíîì ñóêóï-í³ñòü ³ñíóþ÷èõ ê볺íò³â áàíêó, ÿêà ïî ñóò³ º íåâ³ä‘ºìíèì íåìàòåð³àëüíèì åëåìåíòîì éîãî ðåñóðñíî¿ áàçè, áåç ÿêîãî áàíê íå ìîæå ðîçâèâàòèñÿ òà ³ñíóâàòè, Íàÿâí³ñòü ê볺íòñüêî¿ áàçè – öå íåîáõ³äíà ïåðåäó-ìîâà âåäåííÿ áàíê³âñüêîãî á³çíåñó. Òîìó âñ³ àñïåêòè á³çíåñó ïîâèíí³ áóòè îð³ºíòî-âàí³ íà ôîðìóâàííÿ ê볺íòñüêî¿ áàçè áàí-êó, äîñòàòíüî¿ äëÿ çàáåçïå÷åííÿ ïðèáóò-êó â ðåçóëüòàò³ éîãî ä³ÿëüíîñò³ ( çà óìîâè çáåðåæåííÿ ñò³éêîñò³ ê볺íòñüêî¿ áàçè â ïðîöåñ³ ðîçâèòêó áàíêó).

Çàãàëîì ìåõàí³çì òà ³íñòðóìåíòàð³é ôîðìóâàííÿ / ðîçâèòêó ê볺íòñüêî¿ áàçè áàíêó ìîæíà ïîäàòè ó âèãëÿä³ ñõåìè ïðèâåäåíî¿ Âàñèëüºâîþ Ò. À òà Ôåä³ð-êî Â.Â. (Ðèñ. 1.1).  ÿê³é âèçíà÷àþòüñÿ ïîñë³äîâí³ñòü åòàï³â ôîðìóâàííÿ êë³-ºíòñüêî¿ áàçè áàíêó ç îêðåñëåííÿì êîí-êðåòíèõ çàõîä³â íà êîæíîìó åòàï³, â³ä-ïîâ³äàëüíèõ âèêîíàâ÷èõ ï³äðîçä³ë³â òà âçàºìîçâ’ÿçê³â ì³æ íèìè.

 êîíòåêñò³ äàíîãî ââàæàºìî çà äî-ö³ëüíå âèçíà÷èòè íàéá³ëüø òèïîâ³ ïî-ìèëêè, ÿê³ âèíèêàþòü ïðè ñòâîðåíí³ áàçè äàíèõ:

– â³äñóòí³ñòü ÷³òêîãî ðîçóì³ííÿ òà îð³ºíòàö³¿ íà «ö³ëüîâîãî ê볺íòà».  ðå-çóëüòàò³ çóñèëëÿ áàíêó ðîçïîðîøóþòü-ñÿ, åôåêòèâí³ñòü ïðîäàæ³â éîãî ïîñëóã çíèæóºòüñÿ;

– çóñèëëÿ â³ää³ëó ïðîäàæ³â ç ôîð-ìóâàííÿ ê볺íòñüêî¿ áàçè í³ÿê íå âïè-ñóþòüñÿ â ìàðêåòèíãîâó ïîë³òèêó, ùî ïðîâîäèòüñÿ â³ää³ëîì ìàðêåòèíãó. Àáî æ â³ää³ë ìàðêåòèíãó, âèáðàâ ÿê ö³ëü îäíó ãðóïó ê볺íò³â, à ïðîäàâö³ âñ³ çóñèë-ëÿ çîñåðåäèëè íà çàëó÷åííÿ çîâñ³ì ³í-øî¿ ãðóïè. ßê íàñë³äîê, ìàºìî çíèæåííÿ åôåêòèâíîñò³ ðîáîòè âñ³õ ñëóæá;

– ïîìèëêîâèé ï³äõ³ä ó ïîñòàíîâö³ çà-âäàííÿ ìåíåäæåðîâ³. Äóæå ÷àñòî îðãà-í³çàö³¿ æåíóòüñÿ çà ê³ëüê³ñòþ ê볺íò³â. Öå çá³ëüøóº ¿õí³ âèòðàòè, ïðè öüîìó çà-ãàëüíà åôåêòèâí³ñòü á³çíåñó çíèæóºòüñÿ.

Òàêîæ íåîáõ³äíî â³äì³òèòè òîé ôàêò, ùî ïðîöåñ ôîðìóâàííÿ ê볺íòñüêî¿ áàçè ïîâèíåí áóòè íå õàîòè÷íèì òà âè-

ïàäêîâèì, à îñìèñëå- íèì, ö³ëåñïðÿìîâà-íèì, âïîðÿäêîâàíèì, ïîñë³äîâíèì, â³äïî-â³äàòè ñòðàòåã³÷íèì îð³ºíòèðàì ³ ìîæëè-âîñòÿì áàíêó (ðèñ. 1.2), éîãî êîíöåïö³¿ ðîçâèòêó ³ ñïåö³àë³-çàö³¿, âðàõîâóâàòè ñòàí çîâí³øíüîãî ñå-ðåäîâèùà, îñîáëèâî â ðîçð³ç³ îáñëóãîâóþ÷î-ãî ðèíêó, ïîòðåáè ïî-òåíö³éíèõ ê볺íò³â â áàíê³âñüêèõ ïîñëóãàõ, ¿õ çàïèòè ñòîñîâíî ï³äõîä³â äî îáñëóãîâó-âàííÿ â áàíêó.

Ðèñ. 1.1. ϳäõîäè äî ôîðìóâàííÿ/ðîçâèòêóê볺íòñüêî¿ áàçè áàíêó [2]

Page 46: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013

ек

он

ом

ічн

і н

АУ

кИ

45

Ðèñ. 1.2. Îñíîâí³ ïîëîæåííÿ ñòðàòå㳿 áàíêó â³äíîñíî ê볺íòñüêî¿ áàçè áàíêó

Ðîáîòà ïî çàëó÷åííþ äî áàíêó íîâèõ ê볺íò³â ç ÷èñëà óñï³øíî ä³þ÷èõ ï³äïðè-ºìñòâ òà/÷è îðãàí³çàö³é âèçíà÷àºòüñÿ ê볺íòñüêîþ ïîë³òèêîþ áàíêó ³ éîãî ìîæ-ëèâîñòÿìè (³íôîðìàö³éíèìè, øòàòíè-ìè, ô³íàíñîâèìè ðåñóðñàìè). Óòðèìàííÿ ñòàðîãî ê볺íòà çâ³ñíî çíà÷íî äåøåâøå (ïî òðóäîâèòðàòàõ ³ âàðòîñò³), í³æ ïîøóê ³ çàëó÷åííÿ íîâîãî, òèì á³ëüøå åêîíî-ì³÷íî óñï³øíîãî, ïîòð³áíîãî öüîìó áàí-êó. Àëå ÿêùî ïîñò³éíî ëèøå óòðèìóâàòè ñâîþ ê볺íòñüêó áàçó, íå çàëó÷àþ÷è ïðè öüîìó íîâèõ ê볺íò³â, ìîæíà áàãàòî ùî âòðàòèòè â ÿêîñò³ ñâ ðîáîòè, ³ì³äæ³ áàíêó, òà ðîçì³ð³ ïðèáóòêó.

Âñþ ðîáîòó ç ï³äãîòîâêè äî çàëó÷åííÿ ³ âëàñíå çàëó÷åííÿ ê볺íò³â ìîæíà ïðåä-ñòàâèòè ó âèãëÿä³ áëîê-ñõåìè (ðèñ. 1.3). òàêèé âàð³àíò äຠìîæëèâ³ñòü ïðåäñòà-âèòè öåé ïðîöåñ â ïîðÿäêó òåõíîëîã³÷íèõ ä³é. Öÿ ñõåìà äຠìîæëèâîñò³ äëÿ ñêëà-äàííÿ ïîêðîêîâèõ ïîñàäîâèõ ³íñòðóêö³é (êàðòè ðîáîòè) ìåíåäæåðà ïî çàëó÷åííþ ê볺íò³â áàíêó

Çàëó÷åííÿ íîâèõ ê볺íò³â â áàíê ïî÷è-íàºòüñÿ ç àíàë³çó íàÿâíîñò³ ïîòåíö³éíèõ ê볺íò³â (ó ñâîºìó ðåã³îí³, ãàëóç³, ñôåð³ á³çíåñó). Åôåêòèâíî, êîëè â áàíêó ðîç-ðîáëÿºòüñÿ á³çíåñ-êàðòà ïîòåíö³éíèõ ê볺íò³â äàíîãî ðåã³îíó, â ÿê³é âêàçó-ºòüñÿ íàÿâí³ñòü òàêèõ ê볺íò³â, ¿õ ì³ñöå ðîçòàøóâàííÿ òà ô³íàíñîâ³ ïîêàçíèêè, éìîâ³ðí³ñòü ïðèõîäó ¿õ ó äàíèé áàíê, à òàêîæ àíàë³çóºòüñÿ êîíêóðåíòíå ñåðåä-îâèùå.

Ïðîöåñ çàëó÷åííÿ ê볺íò³â ïî÷èíàºòü-ñÿ ç îö³íêè ïðîôåñ³éíèõ ÿêîñòåé ìåíå-äæåð³â, ÿê³ çàéìàþòüñÿ ö³ºþ ä³ÿëüí³ñòþ. ¯õ ïðîôåñ³îíàë³çì âèçíà÷àºòüñÿ âèñîêèì ð³âíåì çíàííÿ îñîáëèâîñòåé ³ ïåðåâàã ñâîãî áàíêó, éîãî ïîñëóã ³ ïðîäóêò³â, âî-ëîä³ííÿ êîìóí³êàö³éíèìè íàâè÷êàìè (òå-ëåôîíí³, ä³ëîâ³ ïåðåãîâîðè, ïðåçåíòàö³ÿ, àðãóìåíòàö³ÿ ³ ò.ï.), à òàêîæ çíàííÿì á³ç-íåñó ñâîãî ïîòåíö³éíîãî ê볺íòà. Êðàùå, êîëè á³çíåñ-ïðîöåñ ïî çàëó÷åííþ ê볺íòà îïèñàíèé ó âèãëÿä³ òåõíîëîã³÷íî¿ êàðòè

ðîáîòè, ìຠñâ³é àëãî-ðèòì ³ ðîçðîáëåí³ ïðî-öåäóðè, ÿê³ äîâîäÿòüñÿ äî â³äîìà ñï³âðîá³òíè-ê³â, ïðîâ³äíèõ öþ ðî-áîòó.

Ïðîöåäóðà ï³äãî-òîâêè òà ïåðâèííîãî êîíòàêòó ç ê볺íòîì ïåðåäáà÷ຠ³íôîðìà-ö³éíó (ó òîìó ÷èñë³ á³çíåñ-ä³àãíîñòèêó êë³-ºíòà), îðãàí³çàö³éíó (íåîáõ³äí³ ïðàâà ìåíå-äæåðà ³ éîãî ï³äðó÷íèé ìàòåð³àë – ðåêëàìíà ïðîäóêö³ÿ, â³çèòêè, òå-ëåôîí ³ ò. ï.), ïñèõîëî-ã³÷íó ï³äãîòîâêó, à òà-êîæ óì³ííÿ âñòàíîâèòè áåçïîñåðåäí³é êîíòàêò ç îñîáîþ, ÿêà ïðèéìຠó ê볺íòà ô³íàíñîâ³ ð³-

І Підготовка до залучення клієнтів

Психологічна підготовка

Організаційна підготовка

Інформаційна база

Оцінка керівника відділу готовність до залучення

ІІ Аналіз ринку і пошук місцезнаходження успішних потенційних клієнтів

ІІІ Оцінка цінності потенційного клієнта

Експрес-діагностика

Бізнес-діагностика

ІV Утворення першого контакту з потенційним клієнтом

Контакт з «холодним клієнтом»

«Перехід через секретаря»

V Ефективні ділові переговори

VІ Післяпереговорний процес

VІІ Підсумки, звітність, винагородження

Управління процесом залучення клієнтів (планування, координація, інформаційне забезпечення та ін.)

Оцінка керівником відділу плану майбутніх переговорів

Оцінка керівником відділу підсумків роботи по залученню клієнтів

Ðèñ. 1.3. Áëîê-ñõåìà çàëó÷åííÿ íîâèõ ê볺íò³â (íà áàç³ [3])

Page 47: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 46

ек

он

ом

ічн

і н

АУ

кИ

Òàáëèöÿ 1.1Øëÿõè ôîðìóâàííÿ ê볺íòñüêî¿ áàçè áàíêó1

Øëÿõ Ñïðÿìóâàííÿ Õàðàêòåðèñòèêà

çàëó÷åííÿ ê볺íò³â øëÿõîì îñîáèñòèõ êîíòàêò³â

ðîçì³ùåííÿ ðåêëàìè â çàñîáàõ ìàñî-âî¿ ³íôîðìàö³¿ áàãàòîð³âíåâ³ çâ´ÿçêè, ïî-

ñèëàííÿ íà ìèíóë³ ïðîäàæ³, «ðîçä³ëÿòè é ïàíóâàòè», òåõíîëîã³÷íå ë³äåðñòâî, åêî-íîì³ÿ â ìàéáóòíüîìó, «íîãà â äâåðÿõ», çìåíøåííÿ ðèçèêó, ïîâñþäí³ñòü [4].

ðîçì³ùåííÿ çîâí³øíüî¿ ðåêëàìè (ùèòè òîùî)âèãîòîâëåííÿ ïîë³ãðàô³÷íèõ ðåêëàì-íèõ ìàòåð³àë³â (áóêëåò³â, â³çèòîê òîùî)ð³çíîìàí³òíèõ çàõîä³â PR (çâ´ÿçê³â ³ç ãðîìàäñüê³ñòþ)

ôîðìóâàííÿ ê볺íòñüêî¿ áàçè VIP-ê볺íò³â

70-80% ê볺íòñüêî¿ áàçè ìàþòü ñòàíî-âèòè ö³ëüîâ³ ê볺íòè.

çàáåçïå÷óº êîìïàí³¿ ³ñòîòíå ï³äâèùåííÿ ðåíòàáåëüíîñò³ á³çíåñó

ôîðìóâàííÿ ê볺íòñüêî¿ áàçè ìຠíî-ñèòè ñèñòåìíèé õàðàêòåð

âñ³ ñïîñîáè çàëó÷åííÿ é ³íø³ ôîðìè âïëèâó ïîâèíí³ ìàê-ñèìàëüíî åôåêòèâíî ä³ÿòè ñàìå íà ö³ëüîâèõ ê볺íò³â.

çàëó÷åííÿ íîâèõ ê볺íò³â ïðîâîäèòüñÿ â 7 åòàï³â (Ðèñ 1.2)

1Âëàñíà ðîçðîáêà

øåííÿ, ó òîìó ÷èñë³ âèð³øèâøè çàâäàí-íÿ «ïåðåøàãóâàííÿ» ñåêðåòàðÿ ó àäì³í³-ñòðàòîðà ö³º¿ îñîáè.

Òåõí³êà åôåêòèâíèõ ä³ëîâèõ ïåðåãî-âîð³â ïðèïóñêຠïðîôåñ³éí³ âì³ííÿ ìå-íåäæåðà:

– Ó ï³äãîòîâö³ ïåðåãîâîð³â;– Âñòàíîâëåííÿ ïîòð³áíî¿ àòìîñôåðè

â ïî÷àòêîâ³é ñòà䳿 ïåðåãîâîð³â;– Âåäåíí³ åôåêòèâíèõ ì³æîñîáèñò³ñ-

íèõ êîíòàêò³â;– Âèÿâëåíí³ ñïðàâæí³õ ³íòåðåñ³â ïàðò-

íåð³â ïî ïåðåãîâîðàõ,– â³äì³ííîñò³ ¿õ â³ä ïîçèö³é íà ïåðå-

ãîâîðàõ;– Óì³íí³ çíàéòè îá’ºêòèâí³ êðèòå𳿠ó

âèçíà÷åíí³ òàðèôíèõ,– ðåñóðñíèõ, ÷àñîâèõ ïàðàìåòð³â â

õîä³ ïåðåãîâîð³â;

– Òåõí³ö³ äîãëÿäó â³ä âèâåðò³â ïàðò-íåð³â, îòðèìàíí³ îïòèìàëüíèõ

– ð³øåíü çà ï³äñóìêàìè ïåðåãîâîð³â.Çàãàëîì ìîæíà âèä³ëèòè òðè øëÿ-

õè ôîðìóâàííÿ ê볺íòñüêî¿ áàçè áàíêó (Òàáë 1.1).

Âèñíîâêè. Îòæå, ìîæíà çðîáèòè âè-ñíîâîê, ïðî òå, ùî ó íàéáëèæ÷îìó ìàé-áóòíüîìó êîæíà áàíê³âñüêà óñòàíîâà áóäå ïåðåâàæíî îð³ºíòóâàòèñÿ íà òàêèé óìîâíèé ïåðåë³ê ê볺íò³â, ÿêèé çàáåç-ïå÷óº äëÿ íå¿ ìàêñèìàëüíèé ïðèáóòîê (óñï³øíî ïîòåíö³éí³ ê볺íòè, âåëèê³ þðè-äè÷í³ îñîáè). Îäíàê ïðè ðîáîò³ ç áåçïîñå-ðåäíüî ñôîðìîâàíîþ ê볺íòñüêîþ áàçîþ â³í áóäå êîðåêòóâàòèñÿ, äîïîâíþâàòèñÿ òà çì³íþâàòèñÿ çàäëÿ çàáåçïå÷åííÿ âè-êîíàííÿ áàíêîì ïîñòàâëåíèõ çàâäàíü òà ³íòåðåñ³â àêö³îíåð³â.

Ñïèñîê ë³òåðàòóðè:1. Êóðøàêîâà, Í. Áàíêîâñêèé ìàðêåòèíã [Òåêñò] : íàó÷í. ïîñîá. / Í.Êóðøàêîâà. – Ïèòåð, 2003. – 192ñ.

– ISBN 5-279-02111-3.2. Âàñèëüºâà Ò. À, Ôåä³ðêî Â.Â., Êîìïëåêñíà ñèñòåìà óïðàâë³ííÿ ê볺íòñüêîþ áàçîþ áàí-

êó [Åëåêòðîííèé ðåñóðñ] // Ñòàòòÿ, ÓÄÊ: 336.71 – Ðåæèì äîñòóïó: http://dspace.uabs.edu.ua/bitstream/123456789/1566/1/Vasilyeva_54.pdf

3. Í.À. ×èæîâ, Óïðàâëåíèå êëèåíòñêîé áàçîé áàíêà [Åëåêòðîííèé ðåñóðñ] // Ïðàêòè÷åñêîå ïîñîáèå- Ðåæèì äîñòóïó: http://www.biznesbooks.com/2010-01-07-17-39-54/1562-chizhov-na-upravlenie-klientskoj-bazoj-banka

4. ²íôîðìàö³éíèé ñàéò, Ôîðìóâàííÿ ê볺íòñüêî¿ áàçè áàíêó [Åëåêòðîííèé ðåñóðñ] // Ñòàòòÿ – Ðå-æèì äîñòóïó: http://www.info-library.com.ua/books-text-2024.html

Page 48: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013

ек

он

ом

ічн

і н

АУ

кИ

47Ñóðîâ Ä.Â.Õàðüêîâñêèé èíñòèòóò áàíêîâñêîãî äåëàÓíèâåðñèòåòà áàíêîâñêîãî äåëà Íàöèîíàëüíîãî áàíêà Óêðàèíû

ÔÎÐÌÈÐÎÂÀÍÈÅ ÊËÈÅÍÒÑÊÎÉ ÁÀÇÛÁÀÍÊÎÂÑÊÈÕ Ó×ÐÅÆÄÅÍÈÉ ÓÊÐÀÈÍÛ

ÐåçþìåÑòàòüÿ ñîäåðæèò îáçîð è àâòîðñêîå îïðåäåëåíèå ïîíÿòèÿ «êëèåíòñêàÿ áàçà áàíêà», òàêæå â íåé ïðîàíàëèçèðîâàí ïðîöåññ ôîðìèðîâàíèÿ êëèåíòñêèõ áàç (âûÿâëåíû íåäîñòàòêè). Ïðèâåäåíà áëîê-ñõåìà ïðèâëå÷åíèÿ ïîòåíöèàëüíûõ êëèåíòîâ, êîòîðàÿ ïîçâîëèëà ïðåäîñòàâèòü ïðåäëîæå-íèÿ îòíîñèòåëüíî âûäåëåíèÿ ïóòåé ôîðìèðîâàíèÿ êëèåíòñêîé áàçû áàíêà.Êëþ÷åâûå ñëîâà: êëèåíò, ðåàëüíûé êëèåíò, ïîòåíöèàëüíûé êëèåíò, êëèåíòîîðèåíòèðîâàííûé, êëèåíòñêàÿ áàçà, ñòðàòåãè÷åñêîå óïðàâëåíèå êëèåíòñêîé áàçîé áàíêà.

Surov D.V.Hark³vsky ²nstitute of Âanking

FORMING OF CLIENT BASE OF BANK INSTITUTIONS OF UKRAINE

SummaryThe article provides an overview of copyright and the definition of «customer base of the bank», as it analyzes the process of client database (identified shortcomings). Their block diagram of attracting potential customers, which gave the opportunity to provide suggestions on ways of forming the isolation of the customer base of the bank.Key words: client, a real client, potential client, client-oriented, customer base, strategic management client base of the bank.

Page 49: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 48

ек

он

ом

ічн

і н

АУ

кИ

© Øåâ÷óê Î.Î., Êóçüì³íà Î.Ì., ̳íåíêî Ê.Ñ., 2013

ÓÄÊ 65.012.32 (045)

ÂÏÐÎÂÀÄÆÅÍÍß ÑÈÑÒÅÌ Ï²ÄÒÐÈÌÊÈ ÏÐÈÉÍßÒÒß Ð²ØÅÍÜ ÄËß ÅÔÅÊÒÈÂÍÎÃÎ ÓÏÐÀÂ˲ÍÍß ÎÐÃÀͲÇÀÖ²ªÞ

Øåâ÷óê Î.Î., Êóçüì³íà Î.Ì., ̳íåíêî Ê.Ñ.³ííèöüêèé òîðãîâåëüíî-åêîíîì³÷íèé ³íñòèòóò

Êè¿âñüêîãî íàö³îíàëüíîãî òîðãîâåëüíî-åêîíîì³÷íîãî óí³âåðñèòåòó

Ïðîâåäåíî àíàë³ç ³ñíóþ÷î¿ ñèñòåìè ï³äòðèìêè ïðèéíÿòòÿ ð³øåíü ó ñôåð³ óïðàâë³ííÿ îðãàí³çàö³ºþ. Âèçíà÷åíî êëàñèô³êàö³þ ÑÏÏÐ. Ïðîàíàë³çîâàíî òèïè àðõ³òåêòóðè ÑÏÏÐ òà ¿õ åôåêòèâí³ñòü çà-ñòîñóâàííÿ. Êëþ÷îâ³ ñëîâà: ñèñòåìè ï³äòðèìêè ïðèéíÿòòÿ ð³øåíü (ÑÏÏÐ), óïðàâë³ííÿ îðãàí³çàö³ºþ, àðõ³òåêòóðà ÑÏÏÐ, êëàñèô³êàö³ÿ ÑÏÏÐ.

Ïîñòàíîâêà ïðîáëåìè. Ñüîãîä-í³ îñíîâíèì ÷èííèêîì ñòâîðåííÿ

òðèâàëî¿ êîíêóðåíòíî¿ ïåðåâàãè ³ çðîñ-òàííÿ ³íâåñòèö³éíî¿ ïðèâàáëèâîñò³ êîì-ïàí³¿ ñòàþòü îïòèìàëüí³ ñòðàòå㳿 óïðàâ-ë³ííÿ á³çíåñîì. Åôåêòèâíå óïðàâë³ííÿ – öå òàêèé æå ðåñóðñ, ÿê ãðîø³ àáî ìà-òåð³àëüí³ ö³ííîñò³.

ϳäâèùåííÿ åôåêòèâíîñò³ óïðàâë³í-ñüêî¿ ä³ÿëüíîñò³ ñòຠîäíèì ç íàïðÿìê³â âäîñêîíàëåííÿ ä³ÿëüíîñò³ ï³äïðèºìñòâà â ö³ëîìó. Íàéá³ëüø î÷åâèäíèì çàñî-áîì ï³äâèùåííÿ åôåêòèâíîñò³ òðóäîâî-ãî ïðîöåñó º éîãî àâòîìàòèçàö³ÿ. Àëå òå, ùî ìîæëèâå äëÿ ñòðîãî ôîðìàë³çîâà-íîãî âèðîáíè÷îãî ïðîöåñó, ñòàíîâèòüñÿ ñêëàäíèì äëÿ òàêî¿ ñôåðè, ÿê óïðàâë³í-íÿ. Îäíèì ç ìîæëèâèõ ï³äõîä³â º âïðî-âàäæåííÿ ñèñòåì ï³äòðèìêè ïðèéíÿòòÿ ð³øåíü (ÑÏÏÐ). Òîìó îáðàíà òåìà º àê-òóàëüíîþ ³ ïîòðåáóº ïîäàëüøîãî äîñë³-äæåííÿ.

Àíàë³ç îñòàíí³õ äîñë³äæåíü ³ ïóáë³-êàö³é. Ïèòàííÿì çàñòîñóâàííÿ ñó-÷àñíèõ ³íôîðìàö³éíèõ ï³äòðèìêè ïðèéíÿòòÿ ð³øåíü ïðèñâÿ÷åí³ íàóêîâ³ ïðàö³ òàêèõ â÷åíèõ: Õàð÷åíêà Â. Â., Ðèáàëü÷åíêà Ë. ²., Àñººâà Ã. Ã., Âåðåñà Î. Ì., Êðîïèâêà Ì. Ô., Ñèòíèêà Â. Ô., Ñîðîêè Ï. Ì., Ãóæâè Â. Ì., Ùåðáàêîâà Î. Â. òà ³í.

Âèä³ëåííÿ íåâèð³øåíèõ ðàí³øå ÷àñ-òèí çàãàëüíî¿ ïðîáëåìè. Òåõíîëîã³÷-í³ ïðîåêòè çàçâè÷àé º íàéñêëàäí³øèìè äëÿ îö³íþâàííÿ. Îñîáëèâî öå ñòîñóºòüñÿ ÑÏÏÐ-ïðîåêò³â. Ïðîöåñ ðîçðîáëåííÿ òà-êèõ âåëèêîìàñøòàáíèõ ïðîåêò³â ³íôîð-ìàö³éíèõ ñèñòåì º íàäçâè÷àéíî àêòèâíèì. Îö³íþâàííÿ ÑÏÏÐ-ïðîåêò³â òðåáà çä³é-ñíþâàòè íà âñ³õ åòàïàõ æèòòºâîãî öèêëó.

Ö³ëü ñòàòò³. Íà îñíîâ³ âèêëàäåíî-ãî ìîæíà ñôîðìóëþâàòè ö³ëü ñòàòò³, ÿêà ïîëÿãຠâ àíàë³ç³ ³ñíóþ÷î¿ ñèñòåìè ï³äòðèìêè ïðèéíÿòòÿ ð³øåíü ó ñôå-ð³ óïðàâë³ííÿ îðãàí³çàö³ºþ, âèçíà÷èòè êëàñèô³êàö³þ ÑÏÏÐ, íàâåñòè òèïè àð-õ³òåêòóð òà âèçíà÷èòè ¿õ åôåêòèâí³ñòü çàñòîñóâàííÿ.

Âèêëàä îñíîâíîãî ìàòåð³àëó äîñë³-äæåííÿ. Êåð³âíèöòâî âåëèêèõ ï³äïðè-ºìñòâ, îðãàí³çàö³é, êîìïàí³é òîùî ïî-ñò³éíî ïîòðåáóº äîñòîâ³ðíî¿ ³íôîðìàö³¿ ç ð³çíèõ àñïåêò³â á³çíåñ-ïðîöåñ³â äëÿ ï³ä-òðèìêè ïðèéíÿòòÿ ð³øåíü. ³ä îòðèìàíî¿ ³íôîðìàö³¿ çàëåæèòü ÿê³ñòü óïðàâë³ííÿ, åôåêòèâí³ñòü ïëàíóâàííÿ ä³ÿëüíîñò³, âèæèâàííÿ â óìîâàõ æîðñòêî¿ êîíêó-ðåíòíî¿ áîðîòüáè. Ïðè öüîìó êðèòè÷íî âàæëèâèìè º íàî÷í³ñòü ôîðì ïîäàííÿ ³í-ôîðìàö³¿, îïåðàòèâí³ñòü îäåðæàííÿ ð³ç-íèõ âèä³â çâ³òíîñò³, ìîæëèâ³ñòü àíàë³çó ïîòî÷íèõ òà ³ñòîðè÷íèõ äàíèõ. Ñèñòåìè, ùî çàáåçïå÷óþòü òàê³ ìîæëèâîñò³, â³äîì³ ï³ä íàçâîþ – Ñèñòåìè ϳäòðèìêè Ïðè-éíÿòòÿ гøåíü (ÑÏÏÐ). Âîíè ç óñï³õîì çàñòîñîâóþòüñÿ â ð³çíèõ ãàëóçÿõ åëåê-òðîííîãî äîêóìåíòîîá³ãó: òåëåêîìóí³êà-ö³ÿõ, ô³íàíñîâ³é ñôåð³, òîðã³âë³, ïðîìèñ-ëîâîñò³, ìåäèöèí³ òîùî [1].

Äî íàéâàæëèâ³øèõ ö³ëåé ñèñòåì ï³ä-òðèìêè ïðèéíÿòòÿ ð³øåíü íàëåæàòü:

- óäîñêîíàëåííÿ ð³øåíü: ÑÏÏÐ ñòâî-ðþþòü óìîâè çà äîïîìîãîþ êîìï’þòå-ðèçîâàíèõ ìîæëèâîñòåé ðîçâ’ÿçóâàòè á³ëüøå ïðîáëåì òà ïðèéìàòè êðàù³ ð³-øåííÿ ç óðàõóâàííÿì ÷àñîâèõ òà åêîíî-ì³÷íèõ ë³ì³ò³â ³ îáìåæåíü;

- çá³ëüøåííÿ ïðîäóêòèâíîñò³ ïðàö³ óïðàâë³íñüêèõ ð³øåíü, òîáòî ¿õ çäàòíîñò³

Page 50: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013

ек

он

ом

ічн

і н

АУ

кИ

49ñòâîðþâàòè çà êîðîòøèé ïåð³îä ÿê³ñí³ø³ ð³øåííÿ;

- äîïîâíåííÿ àðñåíàëó ³íñòðóìåí-òàëüíèõ çàñîá³â óïðàâë³íñüêèõ ð³øåíü íîâèìè, ïðîäóêòèâí³øèìè ìîæëèâîñòÿ-ìè ñòîñîâíî äîáóâàííÿ, ôîðìóëþâàííÿ òà ñòâîðåííÿ íîâèõ çíàíü çà äîïîìîãîþ àíàë³çó é ðîçï³çíàâàííÿ ïðîáëåì;

- ïîëåãøåííÿ âèêîíàííÿ îäíîãî àáî á³ëüøå åòàï³â ïðèéíÿòòÿ ð³øåíü (çáîðó ³íôîðìàö³¿, ïðîåêòóâàííÿ, â³äáîðó àëü-òåðíàòèâ);

- óïîðÿäêóâàííÿ ³ ïîëåãøåííÿ àíàë³-çó ìîæëèâèõ øëÿõ³â ðîçâ’ÿçóâàííÿ ïðî-áëåì;

- äîïîìîãà óïðàâë³íöÿì ó ðîçâ’ÿçàíí³ íåñòðóêòóðîâàíèõ àáî íàï³âñòðóêòóðî-âàíèõ ïðîáëåì.

- ï³äâèùåííÿ êîìïåòåíòíîñò³ óïðàâë³í-ñüêèõ ð³øåíü ùîäî óïðàâë³ííÿ çíàííÿìè ÷åðåç äîïîâíåííÿ ëþäñüêî¿ çäàòíîñò³ äî òàêîãî óïðàâë³ííÿ ìîæëèâîñòÿìè çàñíî-âàíèõ íà êîìï’þòåðàõ ñèñòåì ï³äòðèìêè ïðèéíÿòòÿ ð³øåíü [3, c. 160].

Òàê, äëÿ òîãî, ùîá ñèñòåìà ï³äòðèìêè ïðèéíÿòòÿ ð³øåíü ñòàëà íàä³éíîþ îïî-ðîþ äëÿ êåð³âíèêà, âîíà ïîâèííà:

- çàáåçïå÷óâàòè ìîæëèâ³ñòü ðîáîòè êåð³âíèê³â áåçïîñåðåäíüî ç ³íôîðìàö³ºþ áåç áóäü-ÿêèõ ïîñåðåäíèê³â, òîáòî áåç çàëó÷åííÿ ²Ò-ñëóæáè òà ³íøèõ ï³äðîç-ä³ë³â, ÿê³ çìîæóòü ïåðåñòàòè çàéìàòèñÿ íåñê³í÷åííîþ ï³äãîòîâêîþ çâ³ò³â äëÿ êå-ð³âíèöòâà ³ ñêîíöåíòðóâàòèñÿ íà ÿê³ñí³-øîìó âèêîíàíí³ îïåðàö³éíèõ çàâäàíü;

- çàáåçïå÷óâàòè ï³äòðèìêó íà ñòðàòå-ã³÷íîìó òà îïåðàòèâíîìó ð³âíÿõ óïðàâ-ë³ííÿ;

- ï³ä ÷àñ ïëàíóâàííÿ íàäàâàòè ìîæ-ëèâ³ñòü îïåðàòèâíîãî ìîäåëþâàííÿ òà àíàë³çó ðîçâèòêó ñèòóàö³¿ çà ïðèíöèïîì «ùî, ÿêùî» ³ ðîçðîáëåííÿ ïðîãðàìè ä³é äëÿ êîæíîãî âàð³àíòà;

- äàâàòè çìîãó âèêîðèñòîâóâàòè ðàí³-øå íàêîïè÷åí³ â êîìïàí³¿ äîñâ³ä ³ çíàííÿ;

- ï³äòðèìóâàòè òðè ñòà䳿 ïðîöå-ñó ïðèéíÿòòÿ ð³øåííÿ: àíàë³ç ñèòóàö³¿, ïðîåêòóâàííÿ ð³çíèõ âàð³àíò³â ð³øåííÿ ³ âèá³ð ç íèõ îïòèìàëüíîãî;

- çàáåçïå÷óâàòè ìîæëèâ³ñòü àíàë³-çó äàíèõ, îòðèìàííÿ çâ³òíîñò³ â ð³çíèõ ïåðåð³çàõ çà óñ³ìà àñïåêòàìè ä³ÿëüíîñò³ êîìïàí³¿ – äëÿ ìîí³òîðèíãó òà êîíòðîëþ âèêîíàííÿ íàì³÷åíèõ ïëàí³â òà ¿õíüîãî ïîäàëüøîãî êîðåãóâàííÿ;

- îïèðàòèñÿ ó ñâî¿é ðîáîò³ íà äàí³ ç ð³çíèõ äæåðåë, ó òîìó ÷èñë³ – ç òðàí-çàêö³éíèõ ³íôîðìàö³éíèõ ñèñòåì, äå â³äîáðàæàþòüñÿ â³äîìîñò³ ïðî îñíîâí³ àñïåêòè âèðîáíè÷î¿ òà ô³íàíñîâî¿ ä³ÿëü-íîñò³ êîìïàí³¿, ³ ïðàöþâàòè ç íåñòðóêòó-ðîâàíèìè äàíèìè;

- ðîçâ’ÿçóâàòè ïåâí³ ìàòåìàòè÷í³ çà-äà÷³, ïîâ'ÿçàí³ ç ðîçðàõóíêîì çàäàíèõ ïîêàçíèê³â ³ àëãîðèòì³â;

- áóòè ãíó÷êîþ ³ ëåãêî àäàïòóâàòèñÿ äî îñîáëèâîñòåé ä³ÿëüíîñò³ êîìïàí³¿, ï³ä-òðèìóâàòè åâîëþö³éíå âèêîðèñòàííÿ ³ ëåãêî ìîäèô³êóâàòèñÿ â³äïîâ³äíî äî çì³-íåíèõ âèìîã ç áîêó á³çíåñó;

- íàäàâàòè ³íôîðìàö³þ â çðîçóì³ë³é ³ çðó÷í³é äëÿ ñïðèéíÿòòÿ ôîðì³, âêëþ÷à-þ÷è ð³çí³ òàáëèö³, ãðàô³êè, ìóëüòèìåä³é-í³ çàñîáè;

- ï³äòðèìóâàòè ³íäèâ³äóàëüíèé ³ ãðó-ïîâèé ðåæèìè ðîáîòè [2, c. 193].

ßê âæå çàçíà÷àëîñü, çà äîïîìîãîþ ÑÏÏÐ ìîæå ïðîâîäèòèñü âèá³ð ð³øåíü ó ïåâíèõ íåñòðóêòóðîâàíèõ ³ ñëàáî ñòðóê-òóðîâàíèõ çàäà÷àõ, ó òîìó ÷èñë³ é òèõ, ùî ìàþòü áàãàòî êðèòåð³¿â. Òîìó ñó÷àñí³ ñèñòåìè ï³äòðèìêè ïðèéíÿòòÿ, ùî âè-íèêëè â ðåçóëüòàò³ çëèòòÿ êåð³âíèöüêèõ ³íôîðìàö³éíèõ ñèñòåì ³ ñèñòåì êåðóâàí-íÿ áàçàìè äàíèõ, öå ñèñòåìè, ùî ìàê-ñèìàëüíî ïðèñòîñîâàí³ äî ðîçâ’ÿçàííÿ çàäà÷ ùîäåííî¿ êåð³âíèöüêî¿ ä³ÿëüíîñò³ ³ º ³íñòðóìåíòîì, ïîêëèêàíèì íàäàòè äî-ïîìîãó òèì, õòî âèð³øóº (ðîáèòü âèá³ð).

Çà ï³äòðèìêîþ ïðèéíÿòòÿ ð³øåíü äî-ñèòü ÷àñòî çàñòîñîâóþòüñÿ òàê³ îñíîâí³ òåõíîëî㳿 àíàë³òè÷íîãî ìîäåëþâàííÿ ÿê: àíàë³ç ö³ëüîâî¿ ôóíêö³¿, what-if àíàë³ç, ïàðàìåòðè÷íèé àíàë³ç, RERT àíàë³ç, àíàë³ç ÷óòòºâîñò³, îïòèì³çàö³éíèé àíà-ë³ç, ïðîãíîçóâàííÿ íà îñíîâ³ òðåíä³â é åêñïîíåíòíîãî çãëàäæóâàííÿ òà ³í.

Äî ïåðåë³êó íàéá³ëüø â³äîìèõ ñèñòåì ìåíåäæìåíòó, ùî äàþòü ìîæëè-â³ñòü ðîçðîáëÿòè áëîêè àíàë³òè÷íîãî ìîäåëþ-âàííÿ, íàëåæàòü òàê³: Marketing Expert, Audit Expert, Spider Project, Project Expert, MS Project. Ñë³ä çàóâàæèòè, ùî ê³ëüê³ñòü äàíèõ ñèñòåì ïîñò³éíî çá³ëü-øóºòüñÿ, à ä³àïàçîí ôóíêö³îíàëüíèõ ìîæëèâîñòåé ¿õ ðîçøèðþºòüñÿ [5, c. 302].

ÑÏÏÐ ìîæóòü îá’ºäíóâàòè ð³çí³ äæå-ðåëà ³íôîðìàö³¿, çàáåçïå÷óþ÷è ³íòåëåê-òóàëüíèé äîñòóï äî â³äïîâ³äíèõ çíàíü, äîïîìàãàþ÷è ïðîöåñó ñòðóêòóðóâàííþ

Page 51: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 50

ек

он

ом

ічн

і н

АУ

кИ

ð³øåíü. Âîíè ìîæóòü òàêîæ ï³äòðèìó-âàòè âèá³ð ñåðåä ÷³òêèõ àëüòåðíàòèâ ³ ´ðóíòóâàòèñÿ íà ôîðìàëüíèõ ï³äõîäàõ, òàêèõ ÿê ìåòîäè ³íæåíåðíî¿ åêîíîì³êè, äîñë³äæåííÿ îïåðàö³é, ñòàòèñòèêè ³ òå-î𳿠ð³øåíü. Âîíè ìîæóòü òàêîæ âèêî-ðèñòîâóâàòè ìåòîäè øòó÷íîãî ³íòåëåêòó, ùîá ðîçâ’ÿçàòè åâðèñòè÷íèìè ìåòîäà-ìè ïðîáëåìè, ÿê³ âàæê³ ôîðìàë³çóþòü-ñÿ. Íàëåæíå çàñòîñóâàííÿ ³íñòðóìåíò³â ïðèéíÿòòÿ ð³øåííÿ ï³äâèùóº ïðîäóê-òèâí³ñòü, åôåêòèâí³ñòü ³ íàäຠáàãàòüîì ô³ðìàì çíà÷íó ïåðåâàãó ïåðåä ¿õ êîíêó-ðåíòàìè, äîçâîëÿþ÷è ¿ì çðîáèòè îïòè-ìàëüíèé âèá³ð òåõíîëîã³÷íèõ ïðîöåñ³â òà ¿õ ïàðàìåòð³â, ïëàíóþ÷è ä³ëîâ³ îïåðàö³¿, ëîã³ñòèêó àáî ³íâåñòèö³¿.

Äëÿ ÑÏÏÐ â³äñóòíº íå ëèøå çàãàëüíî-âèçíàíå âèçíà÷åííÿ, àëå ³ âè÷åðïíà êëà-ñèô³êàö³ÿ. гçí³ àâòîðè ïðîïîíóþòü ð³çí³ êëàñèô³êàö³¿ [6, c. 94].

Íà ð³âí³ êîðèñòóâà÷à ÑÏÏÐ ä³ëÿòü-ñÿ íà ïàñèâí³, àêòèâí³ òà êîîïåðàòèâ-í³ ÑÏÏÐ. Ïàñèâíîþ ÑÏÏÐ íàçèâàºòüñÿ ñèñòåìà, ùî äîïîìàãຠïðîöåñó ïðèéíÿò-òÿ ð³øåíü, àëå íå ìîæå ñòâîðèòè ïðè-ïóùåííÿ, ÿêå ð³øåííÿ ñë³ä îáðàòè. Àê-òèâíà ÑÏÏÐ ìîæå çðîáèòè ïðèïóùåííÿ, ÿêå ð³øåííÿ ñë³ä ïðèéíÿòè. Êîîïåðàòèâ-íà ÑÏÏÐ äîçâîëÿº îñîá³, ùî ïðèéìຠð³øåííÿ çì³íþâàòè, äîïîâíþâàòè ÷è ïîêðàùóâàòè ð³øåííÿ, êîòð³ ïðîïîíóº ñèñòåìà, íàäñèëàþ÷è ïîò³ì ö³ çì³íè äëÿ ïåðåâ³ðêè. Ñèñòåìà çì³íþº, äîïîâíþº ÷è ïîêðàùóº ö³ ð³øåííÿ òà íàäñèëຠ¿õ êî-ðèñòóâà÷ó çíîâó. Ïðîöåñ ïðîäîâæóºòüñÿ äî îòðèìàííÿ óçãîäæåíîãî ð³øåííÿ.

Íà êîíöåïòóàëüíîìó ð³âí³ âèð³çíÿþòü-ñÿ ÑÏÏÐ, ùî êåðóþòüñÿ ïîâ³äîì-ëåííÿ-ìè, äàíèìè, äîêóìåíòàìè, çíàííÿìè òà ÑÏÏÐ, ùî êåðóþòüñÿ ìîäåëÿìè:

- ÑÏÏÐ, ùî êåðóþòüñÿ ìîäåëÿìè (Model-Driven DSS), õàðàêòåðèçóþòüñÿ çäåá³ëüøîãî äîñòóïîì ³ ìàí³ïóëÿö³ÿìè ³ç ìàòåìàòè÷íèìè ìîäåëÿìè (ñòàòèñ-òè÷íèìè, ô³íàíñîâèìè, îïòèì³çàö³éíè-ìè, ³ì³òàö³éíèìè). Ïåâí³ OLAP-ñèñòåìè, ùî äîçâîëÿþòüñÿ çä³éñíþâàòè ñêëàäíèé àíàë³ç äàíèõ, ùî ìîæóòü áóòè â³äíåñåí³ äî ã³áðèäíèõ ÑÏÏÐ, êîòð³ çàáåçïå÷óþòü ìîäåëþâàííÿ, ïîøóê òà îáðîáêó äàíèõ;

- êåðîâàí³ ïîâ³äîìëåííÿìè ÑÏÏÐ (Communication-Driven DSS) ï³äòðèìó-þòü ãðóïó êîðèñòóâà÷³â, ùî ïðàöþþòü íàä âèêîíàííÿì ñï³ëüíî¿ çàäà÷³;

- ÑÏÏÐ, êîòðèìè êåðóþòü äàí³ (Data-Driven DSS) ÷è ÑÏÏÐ, îð³ºíòîâàí³ íà ðîáîòó ç äàíèìè (Data-oriented DSS), çäåá³ëüøîãî îð³ºíòóþòüñÿ íà äîñòóï ³ ìàí³ïóëÿö³¿ ç äàíèìè;

- ÑÏÏÐ, êîòðèìè êåðóþòü äîêóìåíòè (Document-Driven DSS), çä³éñíþþòü ïî-øóê òà ìàí³ïóëþþòü íåñòðóêòóðîâàíîþ ³íôîðìàö³ºþ, çàäàíîþ ó ð³çíèõ ôîðìàòàõ;

- ÑÏÏÐ, êîòðèìè êåðóþòü çíàííÿ (Knowledge-Driven DSS), çàáåçïå÷ó-þòü ðîçâ’ÿçàííÿ çàäà÷ ó âèãëÿä³ ôàêò³â, ïðà-âèë òà ïðîöåäóð.

Íà òåõí³÷íîìó ð³âí³ ðîçð³çíÿþòü ÑÏÏÐ âñüîãî ï³äïðèºìñòâà òà íàñò³ëüí³ ÑÏÏÐ. ÑÏÏÐ óñüîãî ï³äïðèºìñòâà ï³ä-êëþ÷åí³ äî âåëèêèõ ñõîâèù ³íôîðìö³¿ òà îáñëóãîâóþòü äåê³ëüêîõ ìåíåäæåð³â ï³äïðèºìñòâà. Íàñò³ëüí³ ÑÏÏÐ – öå ìàë³ ñèñòåìè, ùî îáñëóãîâóþòü ëèøå îäèí êîìï’þòåð êîðèñòóâà÷à [ 4, c. 435-436].

Àðõ³òåêòóðà ÑÏÏÐ âèçíà÷àºòüñÿ õà-ðàêòåðîì âçàºìî䳿 îñíîâíèõ ¿¿ ñêëàäî-âèõ: ³íòåðôåéñó êîðèñòóâà÷à; áàçè òà ñõîâèùà äàíèõ, äîêóìåíò³â ³ ïðàâèë; ìî-äåëåé ³ àíàë³òè÷íèõ ³íñòðóìåíò³â; ³íôðà-ñòðóêòóðè êîìóí³êàö³é ³ ìåðåæ, à òàêîæ åëåìåíò³â öèõ ÷àñòèí.

Ñüîãîäí³ ìîæíà âèä³ëèòè ÷îòèðè íàé-ïîïóëÿðí³ø³ òèïè àðõ³òåêòóðè ÑÏÏÐ: ôóíêö³îíàëüíà ÑÏÏÐ, íåçàëåæí³ â³òðè-íè äàíèõ, äâîð³âíåâå ñõîâèùå äàíèõ, òðèð³âíåâå ñõîâèùå äàíèõ.

Íàéïðîñò³øèìè çà àðõ³òåêòóðîþ º ôóíêö³îíàëüí³ ÑÏÏÐ. Âîíè ïîøèðåí³ â îðãàí³çàö³ÿõ, ÿê³ íå âèêîíóþòü ãëîáàëü-íèõ çàâäàíü ³ ìàþòü íåâèñîêèé ð³âåíü ðîçâèòêó ³íôîðìàö³éíèõ òåõíîëîã³é. ³äì³òíîþ îñîáëèâ³ñòþ ôóíêö³îíàëü-íèõ ÑÏÏÐ º òå, ùî àíàë³çó ï³ääàþòüñÿ äàí³, ùî ì³ñòÿòüñÿ â îïåðàö³éíèõ ñèñ-òåìàõ. Ïåðåâàãàìè ïîä³áíèõ ÑÏÏÐ º êîìïàêòí³ñòü ÷åðåç âèêîðèñòàííÿ îäí³º¿ ïëàòôîðìè ³ îïåðàòèâí³ñòü ó çâ’ÿçêó ç â³äñóòí³ñòþ íåîáõ³äíîñò³ ïåðåíàâàíòà-æóâàòè äàí³ â ñïåö³àë³çîâàíó ñèñòåìó. Ç íåäîë³ê³â ìîæíà â³äçíà÷èòè òàê³: çâó-æåííÿ êîëà âèð³øóâàíèõ ïèòàíü çà äî-ïîìîãîþ ñèñòåìè, çíèæåííÿ ÿêîñò³ äàíèõ ÷åðåç â³äñóòí³ñòü åòàïó ¿õíüîãî î÷èùåí-íÿ, çá³ëüøåííÿ íàâàíòàæåííÿ íà îïåðà-ö³éíó ñèñòåìó ç ïîòåíö³éíîþ ìîæëèâ³ñ-òþ ïðèïèíåííÿ ¿¿ ðîáîòè.

ÑÏÏÐ, ùî âèêîðèñòîâóþòü íåçàëåæí³ â³òðèíè äàíèõ çàñòîñîâóþòüñÿ â îðãàí³-

Page 52: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013

ек

он

ом

ічн

і н

АУ

кИ

51çàö³ÿõ, ùî ìàþòü ê³ëüêà ï³äðîçä³ë³â, çî-êðåìà â³ää³ëè ³íôîðìàö³éíèõ òåõíîëîã³é. Êîæíà êîíêðåòíà â³òðèíà äàíèõ ñòâî-ðþºòüñÿ äëÿ âèêîíàííÿ ïåâíèõ çàâäàíü ³ îð³ºíòîâàíà íà îêðåìå êîëî êîðèñòóâà-÷³â. Öå çíà÷íî ï³äâèùóº ïðîäóêòèâí³ñòü ñèñòåìè. Âïðîâàäæåííÿ ïîä³áíèõ ñòðóê-òóð äîâîë³ ïðîñòå. Ç íåãàòèâíèõ ìîìåí-ò³â ìîæíà â³äçíà÷èòè òå, ùî äàí³ áàãàòî ðàç³â ââîäÿòüñÿ â ð³çí³ â³òðèíè, òîìó ìî-æóòü äóáëþâàòèñÿ. Öå ï³äâèùóº âèòðà-òè íà çáåð³ãàííÿ ³íôîðìàö³¿ ³ óñêëàäíþº ïðîöåäóðó óí³ô³êàö³¿. Íàïîâíåííÿ â³òðèí äàíèõ º äîâîë³ ñêëàäíèì ó çâ’ÿçêó ç òèì, ùî âèêîðèñòîâóþòüñÿ ÷èñëåíí³ äæåðåëà. ³äñóòíÿ ºäèíà êàðòèíà á³çíåñó îðãàí³-çàö³¿, âíàñë³äîê òîãî, ùî íåìຠîñòàòî÷-íî¿ êîíñîë³äàö³¿ äàíèõ.

ÑÏÏÐ íà îñíîâ³ äâîð³âíåâîãî ñõî-âèùà äàíèõ âèêîðèñòîâóºòüñÿ ó âåëè-êèõ êîìïàí³ÿõ, äàí³ ÿêèõ êîíñîë³äîâàí³ â ºäèíó ñèñòåìó. Âèçíà÷åííÿ ³ ñïîñîáè îïðàöþâàííÿ ³íôîðìàö³¿ ó öüîìó ðàç³ óí³ô³êîâàí³. Äàí³ çáåð³ãàþòüñÿ â ºäèíî-ìó ïðèì³ðíèêó. ̳í³ìàëüíèìè º âèòðàòè íà çáåð³ãàííÿ äàíèõ. ³äñóòí³ ïðîáëåìè, ïîâ’ÿçàí³ ç ñèíõðîí³çàö³ºþ ê³ëüêîõ êîï³é äàíèõ. Äëÿ çàáåçïå÷åííÿ íîðìàëüíî¿ ðî-áîòè òà îáñëóãîâóâàííÿ ïîä³áíî¿ ÑÏÏÐ âèä³ëÿºòüñÿ ñïåö³àë³çîâàíà êîìàíäà îñ³á. Òàêà àðõ³òåêòóðà ÑÏÏÐ ïîçáàâëå-íà íåäîë³ê³â ïîïåðåäíüîþ, àëå â í³é íå-ìຠìîæëèâîñò³ ñòðóêòóðóâàòè äàí³ äëÿ îêðåìèõ ãðóï êîðèñòóâà÷³â, à òàêîæ îá-ìåæóâàòè äîñòóï äî ³íôîðìàö³¿. Ìîæóòü âèíèêíóòè òðóäíîù³ ç ïðîäóêòèâí³ñòþ ñèñòåìè.

ÑÏÏÐ íà îñíîâ³ òðèð³âíåâîãî ñõîâèùà äàíèõ. Òàê³ ÑÏÏÐ çàñòîñîâóþòü ñõîâèùå äàíèõ, ç ÿêîãî ôîðìóþòüñÿ â³òðèíè äà-íèõ, ÿê³ âèêîðèñòîâóþòü ãðóïè êîðèñòó-âà÷³â, ùî âèêîíóþòü ïîä³áí³ çàâäàííÿ. Ó òàêèé ñïîñ³á çàáåçïå÷óºòüñÿ äîñòóï ÿê äî êîíêðåòíèõ ñòðóêòóðîâàíèõ äàíèõ, òàê ³ äî ºäèíî¿ êîíñîë³äîâàíî¿ ³íôîðìàö³¿. Íà-ïîâíåííÿ â³òðèí äàíèõ ñïðîùóºòüñÿ çà-âäÿêè âèêîðèñòàííþ ïåðåâ³ðåíèõ ³ î÷è-ùåíèõ äàíèõ, ùî çíàõîäÿòüñÿ â ºäèíîìó öåíòðàë³çîâàíîìó äæåðåë³ êîðïîðàòèâ-íî¿ ³íôîðìàö³¿ – ñõîâèù³. ³òðèíè äàíèõ ñèíõðîí³çîâàí³ ³ ñóì³ñí³ ç êîðïîðàòèâíèì ïîäàííÿì. Òàê³ ÑÏÏÐ â³äð³çíÿº ãàðàíòî-âàíà ïðîäóêòèâí³ñòü. ²ñíóº ìîæëèâ³ñòü ïîð³âíÿíî ëåãêîãî ðîçøèðåííÿ ñõîâèùà ³ äîäàâàííÿ íîâèõ â³òðèí äàíèõ. Àëå ³ñíóº íàäëèøêîâ³ñòü äàíèõ, ùî âèìàãຠï³äâè-ùåíèõ âèìîã äî ¿õíüîãî çáåð³ãàííÿ. Êð³ì òîãî, íåîáõ³äíî ïîãîäæóâàòè ïîä³áíó àð-õ³òåêòóðó ç êîæíîþ ç ïðåäìåòíèõ îáëàñ-òåé, ÿê³ ìàþòü ïîòåíö³éíî ð³çí³ çàïèòè [2, c. 194-195].

Âèñíîâêè ³ ïðîïîçèö³¿. Íåçâàæàþ÷è íà âåëèê³ âèòðàòè, ïîâ’ÿçàí³ ç âïðîâà-äæåííÿì ³íôîðìàö³éíèõ ñèñòåì, âëàñ-íèêè âåëèêèõ ³ ñåðåäí³õ ï³äïðèºìñòâ ðîçóì³þòü íåîáõ³äí³ñòü ³ âåëè÷åçíó âàæ-ëèâ³ñòü ïåðåõîäó íà íîâèé ð³âåíü óïðàâ-ë³ííÿ ï³äïðèºìñòâîì àáî âèðîáíèöòâîì. Âïðîâàäæåííÿ ÑÏÏÐ ìîæå çíà÷íî ï³ä-âèùèòè åôåêòèâí³ñòü ïðèéíÿòòÿ ð³øåíü äëÿ óïðàâë³ííÿ á³çíåñîì çà ðàõóíîê íà-äàííÿ ñâîº÷àñíî¿ ³ äîñòîâ³ðíî¿ ³íôîðìà-ö³éíî¿ ï³äòðèìêè îñîáàì, ùî ïðèéìàþòü ð³øåííÿ.

Ñïèñîê ë³òåðàòóðè:1. Àñººâ Ã. Ã. Êîíöåïö³ÿ ñèñòåì ï³äòðèìêè ïðèéíÿòòÿ ð³øåíü [Åëåêòðîííèé ðåñóðñ] / Ã. Ã. Àñººâ. –

Ðåæèì äîñòóïó: archive.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/bdil/2011_3/3.pdf.2. Âåðåñ Î. Ì. Âèäè àðõ³òåêòóðíèõ ñèñòåì ï³äòðèìêè ïðèéíÿòòÿ ð³øåíü / Î. Ì. Âåðåñ // ³ñíèê

Íàö³îíàëüíèé óí³âåðñèòåòó «Ëüâ³âñüêà ïîë³òåõí³êà». Êîìï’þòåðí³ ñèñòåìè ïðîåêòóâàííÿ. Òåîð³ÿ ³ ïðàêòèêà : [çá³ðíèê íàóêîâèõ ïðàöü]. – 2010. – ¹685. – Ñ. 190–197.

3. Ãàðìàò³é Í. Çàñòîñóâàííÿ ñó÷àñíèõ ³íôîðìàö³éíèõ ñèñòåì äëÿ ï³äòðèìêè óïðàâë³íñüêèõ ð³øåíü / Í. Ãàðìàò³é // Ãàëèöüêèé åêîíîì³÷íèé â³ñíèê. – 2013. – ¹1(40). – Ñ. 159–164.

4. Ïëåñêà÷ Â. Ë. ²íôîðìàö³éí³ ñèñòåìè ³ òåõíîëî㳿 íà ï³äïðèºìñòâàõ: ï³äðó÷íèê / Â. Ë. Ïëåñêà÷, Ò. Ã. Çàòîíàöüêà. – Ê.: Çíàííÿ, 2011. – 718 ñ.

5. Õàð÷åíêî Â. Â. Ñó÷àñí³ ñèñòåìè ï³äòðèìêè ïðèéíÿòòÿ ð³øåíü ïðè óïðàâë³íí³ âèðîáíè÷èì ïðîöå-ñîì // Íàóêîâèé â³ñíèê Íàö³îíàëüíîãî óí³âåðñèòåòó á³îðåñóðñ³â ³ ïðèðîäîêîðèñòóâàííÿ Óêðà¿íè. Çá³ðíèê íàóêîâèõ ïðàöü. – 2010. –¹154. – ×. 2. – Ñ. 301–304.

6. Ùåðáàêîâ Î. Â. Ñèñòåìà ï³äòðèìêè ïðèéíÿòòÿ ð³øåíü ÿê íåâ³ä’ºìíà ÷àñòèíà ñó÷àñíî-ãî ³íôîðìàö³éíîãî çàáåçïå÷åííÿ äëÿ óïðàâë³ííÿ á³çíåñîì / Î. Â. Ùåðáàêîâ, Â. Ñ. Íàðèøê³í // ²íôîðìàö³éí³ òåõíîëî㳿 â òåõíîëîã³÷íèõ ñèñòåìàõ. – 2011. – ¹3. – Ñ. 93–96.

Page 53: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 52

ек

он

ом

ічн

і н

АУ

кИ

Êóçüìèíà Å.Ì., Ìèíåíêî Å.Ñ., Øåâ÷óê Î.À.Âèííèöêèé òîðãîâî-ýêîíîìè÷åñêèé èíñòèòóòÊèåâñêîãî íàöèîíàëüíîãî òîðãîâî-ýêîíîìè÷åñêîãî óíèâåðñèòåòà

ÂÍÅÄÐÅÍÈÅ ÑÈÑÒÅÌ ÏÎÄÄÅÐÆÊÈ ÏÐÈÍßÒÈß ÐÅØÅÍÈÉÄËß ÝÔÔÅÊÒÈÂÍÎÃÎ ÓÏÐÀÂËÅÍÈß ÎÐÃÀÍÈÇÀÖÈÅÉ

ÐåçþìåÏðîâåäåí àíàëèç ñóùåñòâóþùåé ñèñòåìû ïîääåðæêè ïðèíÿòèÿ ðåøåíèé â ñôåðå óïðàâëåíèÿ îðãàíèçàöèåé. Îïðåäåëåíà êëàññèôèêàöèÿ ÑÏÏÐ. Ïðîàíàëèçèðîâàíû òèïû àðõèòåêòóðû ÑÏÏÐ è èõ ýôôåêòèâíîñòü ïðèìåíåíèÿ.Êëþ÷åâûå ñëîâà: ñèñòåìû ïîääåðæêè ïðèíÿòèÿ ðåøåíèé (ÑÏÏÐ), óïðàâëåíèå îðãàíèçàöèåé, àð-õèòåêòóðà ÑÏÏÐ, êëàññèôèêàöèÿ ÑÏÏÐ.

Kuzmina E.M., Minenko E.S., Shevchuk O.O.Vinnitsa Trade and Economic Institute KNTEU

IMPLEMENTATION OF DECISION SUPPORT FOR EFFECTIVEMANAGEMENT ORGANIZATION

SummaryThe existing decision support systems in the management of the organization were analyzed. Te classification of DSS was determined. The types of DSS architecture and performance applications were analyzed.Key words: decision support system (DSS), management of the organization, architecture of DSS, DSS classification.

Page 54: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

Ô²ËÎËÎò×Ͳ ÍÀÓÊÈ

Page 55: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 54

ФІЛ

ОЛ

ОГІ

ЧН

І Н

ау

ки

ÓÄÊ 821.16

²ÍÄȲÄÓÀËÜÍÈÉ ÑÒÈËÜ ÌÀÊÑÀ ʲÄÐÓÊÀ

Áîíäàðåíêî Ò.Ñ. Ïîëòàâñüêèé íàö³îíàëüíèé ïåäàãîã³÷íèé óí³âåðñèòåò ³ìåí³ Â.Ã. Êîðîëåíêà

Äîñë³äæåíî ³íäèâ³äóàëüíèé ñòèëü ñó÷àñíîãî óêðà¿íñüêîãî ïèñüìåííèêà, àâòîðà ïåðøîãî óêðà¿íñüêîãî òåõíîòðèëåðà – Ìàêñà ʳäðóêà. Çâåðíóòî óâàãó íà òèïîâó ëåêñèêó, âèêîðèñòàíó ïèñüìåííèêîì ó ñâî¿õ òâîðàõ. Äëÿ àíàë³çó òâîð÷îñò³ âèêîðèñòàí³ òàê³ òâîðè Ìàêñà ʳäðóêà ÿê: «Áîò», «Òâåðäèíÿ», «Íàâ³æåí³ â Ìåêñèö³», «Íàâ³æåí³ â Ïåðó», «Òðàíñôåð».Êëþ÷îâ³ ñëîâà: ³íäèâ³äóàëüíèé ñòèëü, Ìàêñ ʳäðóê, òåõíîòðèëåð, ãóìîð, òîïîí³ì.

Ïîñòàíîâêà ïðîáëåìè. Ïèòàííÿ ³í-äèâ³äóàëüíîãî ñòèëþ çàâæäè ïðè-

âåðòຠóâàãó ë³òåðàòóðîçíàâö³â, ó÷èòå-ë³â-ñëîâåñíèê³â, ïîö³íîâóâà÷³â êíèæêîâî¿ ïðîäóêö³¿. Àäæå ñàìå ³äåîñòèëü º âèðàç-íèì ïîêàçíèêîì ñàìîáóòíîñò³ êîíêðåò-íîãî ïèñüìåííèêà, âèä³ëÿº éîãî ç-ïîì³æ ³íøèõ ìèòö³â ñëîâà. Ïðîòå á³ëüø³ñòü ë³òåðàòóðîçíàâ÷èõ ïðàöü ïðèñâÿ÷åíî äîñë³äæåííþ ³ä³îëåêòó êëàñèê³â óêðà-¿íñüêî¿ ë³òåðàòóðè (Ò. Øåâ÷åíêî, Ëåñÿ Óêðà¿íêà, ². Ôðàíêî, Ì. Êîöþáèíñüêèé) àáî æ øèðîêîâ³äîìèõ ïîñòàòåé ê³íöÿ XX – ïî÷. XXI ñò. (Ë. Êîñòåíêî, Î. Çàáóæêî, ². Àíäðóõîâè÷). Íàøà ïðàöÿ ïðèñâÿ÷å-íà ³íäèâ³äóàëüíîìó ñòèëþ ïèñüìåííèêà, ÿêèé ëèøåíü ñõîäèòü íà ë³òåðàòóðíèé îë³ìï, ïðîòå øâèäê³ñòü öüîãî ñõîäæåííÿ º íàäçâè÷àéíî ñòð³ìêîþ.

Àíàë³ç îñòàíí³õ äîñë³äæåíü òà ïóáë³-êàö³é. Îñê³ëüêè Ìàêñ ʳäðóê çàÿâèâ ïðî ñåáå íà ë³òåðàòóðí³é íèâ³ íå òàê äàâíî, íàóêîâèõ äîñë³äæåíü éîãî òâîð÷îñò³ ùå íåìàº. Íàøà ðîáîòà º ïåðøîþ ñïðîáîþ òàêîãî ïëàíó.

Ìåòà ñòàòò³. Ãîëîâíîþ ìåòîþ ñòàòò³ º àíàë³ç ³íäèâ³äóàëüíîãî ñòèëþ ñó÷àñíîãî óêðà¿íñüêîãî ïèñüìåííèêà Ìàêñà ʳäðó-êà: ìîâíèõ îäèíèöü, øòàìï³â, òîïîí³ì³â, êîòð³ âèêîðèñòîâóþòüñÿ íèì ó òâîðàõ.

Âèêëàä îñíîâíîãî ìàòåð³àëó. Ó ñâ³é ÷àñ ²âàí Ôðàíêî çàÿâèâ: «.. .êîæíèé ïèñüìåííèê, îñîáëèâî òàëàíîâèòèé, âè-ðîáëÿº ñîá³ ñâîþ îêðåìó ìîâó, ìຠñâî¿ õàðàêòåðí³ âèñëîâè, çâîðîòè, ñâîþ áóäî-âó ôðàç, ñâî¿ óëþáëåí³ ñëîâà. Ïèñüìåí-íèê, ó ÿêîãî íåìà ñâ ³íäèâ³äóàëüíî çà-áàðâëåíî¿ ìîâè, –ñëàáèé ïèñüìåííèê, â³í ïèøå áåçáàðâíî, ìëÿâî ³ íå ìîæå ÷èñëè-òè íà äîâøó, òðèâêó ïîïóëÿðí³ñòü…»

³ä ìàéñòåðíîñò³ ïèñüìåííèêà, â³ä

éîãî ìîâíî¿ ³íòó¿ö³¿ òà çíàííÿ ìîâíî¿ ñèñòåìè çàëåæèòü åñòåòè÷íà ñâîºð³ä-í³ñòü âèêîðèñòàíèõ íèì òðàäèö³éíî-ïî-åòè÷íèõ åëåìåíò³â, çà ÿêèìè é âèçíà÷à-þòü ³íäèâ³äóàëüíèé ñòèëü ïèñüìåííèêà.

Ñòèëü àâòîðà – öå òà ñóêóïí³ñòü îñî-áëèâîñòåé òâîð÷îñò³, ÿêà â³äð³çíÿº éîãî òâîðè â³ä òâîð³â ³íøèõ ïèñüìåííèê³â.

Ïðîñë³äêóºìî, ÷èì æå â³äð³çíÿºòüñÿ â ìàíåð³ ïèñüìà é âèêëàäó äóìîê â³ä ³í-øèõ ìèòö³â ñó÷àñíèé óêðà¿íñüêèé ïèñü-ìåííèê Ìàêñ ʳäðóê.

Ó ñâî¿ 29 ðîê³â â³í óïåâíåíî ïðîñó-âàºòüñÿ äî ë³òåðàòóðíîãî îë³ìïó. Ñåðåä íàãîðîä ìîëîäîãî àâòîðà – ïðå쳿 êîí-êóðñ³â «Êîðîíàö³ÿ ñëîâà», «Íàéêðàùà óêðà¿íñüêà êíèãà» â³ä æóðíàëó «Êîðåñ-ïîíäåíò», äèïëîì «Â³äêðèòòÿ ðîêó» â³ä êíèæêîâî¿ ìåðåæ³ «ÊÑ». Éîãî äðóêóþòü â Óêðà¿í³ òà ïåðåêëàäàþòü çà ¿¿ ìåæàìè, éîãî ïåðåâèäàþòü ÷èñëåííèìè òèðàæàìè (çãàäàéìî õî÷à á ïåðåâèäàííÿ éîãî òåõ-íîòðèëåðà «Áîò» ÷åðåç øàëåíèé ïîïèò íà öþ ðîáîòó). Ó ÷îìó æ ïðè÷èíà òàêî¿ ïîïóëÿðíîñò³? Ùîá äàòè â³äïîâ³äü íà öå çàïèòàííÿ îõàðàêòåðèçóºìî ³íäèâ³äó-àëüíèé ñòèëü àâòîðà íà ïðèêëàä³ éîãî «Áîòà», «Òâåðäèí³», «Íàâ³æåíèõ ó Ìåê-ñèö³», «Íàâ³æåíèõ ó Ïåðó» òà îïîâ³äàííÿ «Òðàíñôåð».

Ïåðøå, ùî ïðèâåðòຠóâàãó, – öå íå-àáèÿêå ðîçìà¿òòÿ ãåîãðàô³÷íèõ òî÷îê – ì³ñöü, êóäè âîëåþ äîë³ Ì. ʳäðóêà ïî-òðàïëÿþòü éîãî ãåðî¿. Òîïîí³ì³êà, ÿêîþ ïîñëóãîâóºòüñÿ ïèñüìåííèê, ä³éñíî âðà-æàº. Öå é â³äîì³ (Êè¿â, Ëüâ³â, Ìåõ³êî, Ðèì), òàê ³ ò³, ïðî ÿê³ á³ëüø³ñòü ïåðåñ³÷-íèõ ãðîìàäÿí ³ íå ÷óëè (Ïà¿ò³ò³, Ìàäðå-ä³-ijîñ, гî-äå-ëàñ-Ï’ºäðàñ). Îñîáëèâ³ñòü ïèñüìåííèêà ïîëÿãຠâ òîìó, ùî âñ³ îïè-ñàí³ ó ñâî¿õ òâîðàõ ì³ñöÿ Ìàêñ áà÷èâ íà

© Áîíäàðåíêî Ò.Ñ., 2013

Page 56: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013

ФІЛ

ОЛ

ОГІ

ЧН

І Н

ау

ки

55âëàñí³ î÷³. ³í ïîáóâàâ ó Ìåêñèö³, Åêâà-äîð³, Ïåðó, Êèòà¿, ×èë³, Áðàçè볿, Íàì³-᳿, Íîâ³é Çåëàí䳿 òà ³íøèõ êðà¿íàõ.

Òîæ óñå (àæ äî êîæíî¿ âóëèö³, ïðî-ñïåêòó, òåàòðó ³ ò. ä.) ³ñíóº â ðåàëüíîñò³. Òàê, ó ïåðø³é ÷àñòèí³ õóë³ãàíñüêèõ îïî-â³äàíü «Íàâ³æåí³ â Ìåêñèö³» áà÷èìî: La Plaza de la Constitucion (öåíòðàëüíà ïëî-ùà Ìåõ³êî, ñòîëè÷íå Çîêàëî), Palasio de Bellas Artes (ãîëîâíèé îïåðíèé òåàòð Ìå-õ³êî, ðîçòàøîâàíèé íåïîäàë³ê â³ä ãîëîâ-íî¿ ïëîø³ Çîêàëî), ãîòåëü « JW Marriott» ó Ìåõ³êî òà ³í. Óñå öå íàäຠâ³ä÷óòòÿ ðåàëüíîãî ïåðåáóâàííÿ ÷èòà÷à â ì³ñòèí³, îïèñóâàí³é Ìàêñîì ʳäðóêîì. Íàâ³òü ó ï³ñëÿìîâ³ äî «Òâåðäèí³» â³í ç³çíàâñÿ, ùî «… ï³ä ÷àñ ðîáîòè íàä «Òâåðäèíåþ» ïðî-ôåñ³éíèõ êîíñóëüòàíò³â ó ìåíå íå áóëî. Óñ³ºþ íåîáõ³äíîþ ³íôîðìàö³ºþ ÿ âîëîä³â îñîáèñòî àáî çíàâ, äå ¿¿ øóêàòè…» [4, ñ. 584].

Á³ëüø³ñòü ãåðî¿â Ìàêñîâèõ òâîð³â – ìîëîä³ ëþäè, ùî â³äïîâ³äàþòü ñâî¿é äîá³ (íàïðèêëàä: Ìàêñ ³ Òüîìèê ó «Íàâ³æå-íèõ…» (âîíè æ ãîëîâí³ ãåðî¿ â îïîâ³äàíí³ «Òðàíñôåð» ç³ çá³ðêè «Ïèñüìåííèêè ïðî ôóòáîë») ÷è æ äðóç³-ñòóäåíòè ç³ Ñòîê-ãîëüìñüêîãî óí³âåðñèòåòó Ëåâêî, Ñåìåí, Ãðåì ³ Ñàòîð³ ç «Òâåðäèí³»). ¯õí³ ä³àëîãè íàïîâíåí³ ïðîñòîð³÷íèìè ñëîâàìè, ðó-ñèçìàìè, ÷àñòî ëàéêîþ:

- Ãåé! Îáåðåæí³øå ñðàêîãîëîâèé! Ö³ íîãè êîøòóþòü äîðîæ÷å, àí³æ âñÿ òâîÿ òóïîëîáà äîâáåøêà! [5,ñ. 117]

- Àé, àé! – çàêðè÷àâ â³í. – íå ÷³ïàé! Áîëèòü!

- Äîáðå, íå áóäó! Àëå ùî â òåáå ç ìà-ê³òðîþ, áàää³?

- Çíîâ ñïàâ ï³ä íàâñò³æ â³ä÷èíåíèì â³êíîì [4,ñ. 74].

ʳäðóê – ëþäèíà XXI ñòîë³òòÿ. Íå äèâíî, ùî ó éîãî òåêñòàõ çóñòð³÷àºìî íà-çâè íàéíîâ³øèõ ìàðîê àâòî, ë³òàê³â (ñå-äàí «Hyundai Sonata», ñåäàí «Mercedes S555», «Airbus A320», ïîçàøëÿõîâèê «Toyota Tundra»). Âèêîðèñòàííÿ öèõ íà-éìåíóâàíü, íàñàìïåðåä, âìîòèâîâàíå áà-æàííÿì â³äòâîðåííÿ êîëîðèòó â³äïîâ³ä-íî¿ äîáè.

Çàäëÿ â³äòâîðåííÿ ôóòáîëüíî¿ òåìà-òèêè â «Òðàíñôå𳻠ʳäðóê âèêîðèñòî-âóº çíà÷íó ê³ëüê³ñòü ñïîðòèâíî¿ òåðì³íî-ëî㳿 (ÔÊ «Òîðïåäî», Ôåäåðàö³ÿ ôóòáîëó Óêðà¿íè, ì³ëàíñüêèé «²íòåð», ôóòáîë³ñò, òðåíóâàëüíà áàçà, ˳ãà ªâðîïè):

Ãàäàþ, ïðîéøëî âæå áàãàòî ÷àñó ³ ÿ ìîæó ðîçêðèòè äåÿê³ ïîäðîáèö³, ùî ñüîãîäí³ íåâ³äîì³ øèðîêîìó çàãàëó, ùî ñòîñóþòüñÿ ãàíåáíîãî ïðîãðàøó íàøî¿ íàéâ³äîì³øî¿ ôóòáîëüíî¿ êîìàíäè. ß ìàþ íà óâàç³ ÷åìï³îíà Óêðà¿íè – «Òîð-ïåäî» (Êè¿â) [5, ñ. 107].

Ìàêñ ʳäðóê – ³íæåíåð çà îñâ³òîþ. Íå äèâíî, ùî â éîãî ìîâëåíí³ ³ñíóþòü ïåâí³ êë³øå, øòàìïè îô³ö³éíî-ä³ëîâîãî ñòèëþ, ÿê³ íå ìîãëè íå ïðîíèêíóòè é äî éîãî òâî-ð³â. Òàê, ó «Òðàíñôåð³» ÷èòàºìî: …³ìî-â³ðí³ñòü óñï³øíîãî çàâåðøåííÿ îïåðàö³¿ íå äîñÿãíóëà íàâ³òü äî 30% [5,ñ. 116].

Ç «Òâåðäèí³»: Áðèòàíñüêå ïîñîëüñòâî ó ˳ì³, ñòîëèö³ Ïåðó, âèñëîâëþº çàíåïî-êîºííÿ äîëåþ íàòóðàë³ñòà é ìàíäð³â-íèêà ñåðà Ïîëà Õîëäðóêà [4, ñ. 10].

ßêùî çâåðíóòè óâàãó íà çàãàëüíó ïîáóäîâó òâîð³â Ìàêñà, òî ìîæíà ïðè-éòè äî âèñíîâêó, ùî âñ³ âîíè ïîáóäîâàí³ ñòðóêòóðîâàíî, ÷³òêî. Ïðîñòåæóºìî íà-ÿâí³ñòü âñòàâíèõ êîíñòðóêö³é, íà çðàçîê: ïî-ïåðøå, ïî-äðóãå.

Ùîäî îïèñ³â, òî ¿õ ó òâîðàõ ìàéæå íå-ìàº. Àâòîð êîíöåíòðóº óâàãó íà ðîçâè-òêîâ³ ñþæåòó, à íå íà çîâí³øíîñò³ ïåð-ñîíàæà. Òàê, íàïðèêëàä, ïðî çîâí³øí³é âèãëÿä ãåðî¿â «Íàâ³æåíèõ…» ìè ä³çíàº-ìîñÿ ëèøå ç äåê³ëüêîõ ðÿäê³â: …Òüîìèê, ç ÿêîãî áîêó íå ïîäèâèñü, ñïðàâæí³é êðàñåíü – âèñîêèé ñâ³òëîîêèé áëîíäèí ç ïðàâèëüíèì îâàëîì ëèöÿ, í³æíîþ øê³-ðîþ íà ù³÷êàõ ³ òèíä³òíèìè ðóêàìè ³íòèë³ãåíòà». «Ùîäî ìåíå, òî ÿ ïîâíà ïðîòèëåæí³ñòü Òüîìèêà. Íó, ïî-ïåðøå, çâàòè ìåíå Ìàêñîì, ùî ñèëüíî â³äð³çíÿ-ºòüñÿ â³ä Òüîìèê. Ïî-äðóãå, ÿ íèçåíü-êèé, ÷îðíÿâèé ³ áàðèëêóâàòèé… [2,ñ. 10].

Òà á³ëüøîãî îïèñó ÷èòà÷åâ³ é íå ïî-òð³áíî. Öüîãî äîñòàòíüî, àáè çðîçóì³òè, ÷îìó ñààìå ö³ ïåðñîíàæ³ ïîòðàïëÿþòü ó òó ÷è òó ñèòóàö³þ (íàïðèêëàä: ÷îìó ñàìå Òüîìèêà, à íå Ìàêñà çàïðîñèëè ñôîòî-ãðàôóâàòèñÿ íà îáêëàäèíêó æóðíàëó «Men’s Health»).

Îêðåìî¿ óâàãè çàñëóãîâóº òåõíî-òðèëåð «Áîò» – ïåðøèé òâ³ð ïîä³áíîãî æàíðó â Óêðà¿í³. ³í íàñè÷åíèé òåðì³-íîëî㳺þ, ÷èñëåííèìè çíîñêàìè é ïðè-ì³òêàìè àâòîðà; ì³ñòèòü êíèãà é äîäàòêè äëÿ êðàùîãî òëóìà÷åííÿ äåÿêèõ ðå÷åé. Çóñòð³÷àºìî â òåêñò³ é âåëèêó ê³ëüê³ñòü íàçâ òåõí³êè: Áîìáàðäóâàëüíèê ðîçá³ãñÿ ³ âàæêî â³ä³ðâàâñÿ â³ä áåòîííî¿ ñìóãè çà

Page 57: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 56

ФІЛ

ОЛ

ОГІ

ЧН

І Н

ау

ки

800 ì äî ¿¿ çàâåðøåííÿ. Ùîéíî øàñ³ ï³ä-íÿëèñü íàä çåìëåþ ³ ñõîâàëèñü ó ïëîñêå äíî, øâèäê³ñòü ïî÷àëà ñòð³ìêî çðîñòà-òè. 120…140…160 âóçë³â.

Ó «Íàâ³æåíèõ…» Ì. ʳäðóê âäàëî âè-êîðèñòîâóº çàñîáè ãóìîðó: … áàòüêè ïîÿñíèëè ìåí³, ùî Àðòåì – öå ì³é ñó-ñ³ä-îäíîë³òîê ç íèæíüîãî ïîâåðõó ³ ùî âîíè íà ïàðó ç Àðòåìîâèìè áàòüêàìè ïîäóìàëè, ùî îñê³ëüêè ìè ç íèì îäíî-ãî â³êó, áóëî á íåïîãàíî, ÿêáè ìè çàïðè-ÿòåëþâàëè.

ß áóâ ñëóõíÿíîþ äèòèíîþ. Íàñòóï-íîãî æ ðàíêó ÿ ðîçøóêàâ Òüîìèêà â ï³-ñî÷íèö³ íà äèòÿ÷îìó ìàéäàí÷èêó, îô³-ö³éíî ïðåäñòàâèâñÿ ³ äëÿ çàêð³ïëåííÿ äðóæáè ïîñòàâèâ éîìó øèêàðíèé ñè-íåöü ï³ä îêîì. Îòàê ìè ïîäðóæèëèñÿ [2, ñ. 9].

Íà ãóìîðèñòè÷í³ñòü «Íàâ³æåíèõ» çâåðíóëà óâàãó é ïèñüìåííèöÿ, ëàóðåàò Øåâ÷åíê³âñüêî¿ ïðå쳿 Ãàëèíà Ïàãóòÿê: « ×è íå âïåðøå ÿ ãîëîñíî ñì³ÿëàñü, ÷è-òàþ÷è ðóêîïèñ. ×óäîâèé øàõðàéñüêèé ðîìàí. Ïîá³ëüøå á òàêèõ… Ïîºäíàííÿ áëèñêó÷îãî ãóìîðó òà ãëèáîêî¿ ³ðîí³¿» (ïðî «Íàâ³æåíèõ ó Ìåêñèö³»).

×àñòî â òåêñòàõ Ìàêñà ʳäðóêà ìîæ-íà çóñòð³òè òåêñòè ìîâîþ îðèã³íàëó. Öå ³ òåêñòè àíãë³éñüêîþ ìîâîþ: Excuse me, sir. We’re going to land in a few minutes, so, please, fasten your seat belt [3, ñ. 16], é ³ñïàíîìîâí³ ôðàçè, íà êøòàëò:

- Son gilipollas! – çíåíàöüêà âèïàëèâ äîí ³ñïàíñüêîþ ïðÿìî ìåí³ â ëèöå [2, ñ. 29].

Âèêîðèñòîâóº Ìàêñ ʳäðóê ³ ëàòè-í³çìè. Òàê, ó «Òðàíñôåð³» çãàäóºòüñÿ Phenobarbitalum (ïðîòèñóäîìíèé, ñíî-ä³éíèé ³ çíåáîëþâàëüíèé çàñ³á. Íàé÷àñò³-øå çàñòîñîâóºòüñÿ äëÿ ë³êóâàííÿ õâîðèõ åï³ëåïñ³ºþ. Ó ðàç³ ÷àñòîãî âæèâàííÿ àáî ïåðåäîçóâàííÿ âèêëèêຠâèðàæåíèé ïî-á³÷íèé åôåêò – àòàêñ³þ, öåáòî çàïàìîðî-÷åííÿ é ïîðóøåííÿ êîîðäèíàö³¿) [5, ñ. 145].

Íàäçâè÷àéíî âäàëó, íà íàø ïîãëÿä, õàðàêòåðèñòèêó ïèñüìà Ì. ʳäðóêà äàâ Ñåðã³é Ïðèòóëà â ïåðåäìîâ³ äî «Íàâ³æå-íèõ ó Ïåðó»: «Äîñòåìåííî ïåðåêîíàíèé, ùî ïèñüìåííèê³â ó ò³é öàðèí³, â ÿê³é ïðî-ÿâëÿº ñåáå Ìàêñèì, íàì äóæå íå âèñòà-

÷àº. Òîæ äîñ³ íå çàéíÿòà í³øà ìຠøàíñ îòðèìàòè ÷óäîâîãî «âàæêîâàãîâèêà». Ãî-ëîâíå çàâäàííÿ, çâàæàþ÷è íà òåìïè ïîÿ-âè òåêñò³â çà àâòîðñòâîì ʳäðóêà, – ùîá ê³ëüê³ñòü íå íàøêîäèëà ÿêîñò³» [3, ñ. 6].

Çâè÷àéíî æ, ïðîñòèé ÷èòà÷ íå çâåð-òຠóâàãó íà óñ³ ëåêñåìè ï³ä ÷àñ ïðî÷è-òàííÿ òâîðó. Éîãî çàõîïëþº ñàì ñþæåò. Äëÿ ïåðåñ³÷íîãî ð³äåðà íå º âàæëèâèì, ÿêèé òîïîí³ì, ïðîôåñ³îíàë³çì ÷è åêçî-òèçì âèêîðèñòàâ ïèñüìåííèê, ÷è º ïðè-éîì àìïë³ô³êàö³¿ àáî æ ÿêèéñü ð³çíîâèä ãóìîðó â êîíêðåòíîìó ðå÷åíí³. Ëþäèíà, ÷èòàþ÷è òâ³ð, ñïðèéìຠéîãî ïîâí³ñòþ. Ó òîé æå ÷àñ, âèëó÷èâøè ÿêóñü êîíêðåòíó ëåêñåìó àáî æ çàì³íèâøè ¿¿ ³íøîþ, çì³ñò òâîðó ñòàíå ³íàêøèì. Òîìó íàâ³òü ñïðèé-ìàþ÷è òåêñò ïîâí³ñòþ, çàãàëîì, ÷èòà÷ íà ï³äñâ³äîìîìó ð³âí³ âñîòóº â ñåáå êîæíó àâòîðñüêó ìîâëåííºâó îäèíèöþ. Ùî æ äî òâîð³â Ìàêñà ʳäðóêà, òî âîíè ìàþòü ñâîþ ðîäçèíêó: ïðî÷èòàâøè îäèí òâ³ð, íåîäì³ííî âèíèêຠáàæàííÿ ïðî÷èòàòè íàñòóïíèé.

ßê ç³çíàºòüñÿ ñàì Ìàêñ, â³í íå ëþ-áèòü â³äêëàäàòè ðîáîòó íàä òâîðîì íà ïîò³ì. Òàê, íàïðèêëàä, ùîäî ïðàö³ íàä «Òâåðäèíåþ» â³í òàê ïèñàâ ó ï³ñëÿìîâ³ äî òâîðó: «ß âçÿâñÿ çà «Òâåðäèíþ», àëå ñêîðî ìóñèâ â³äêëàñòè ðóêîïèñ (÷îãî ÿ ñòðàøåííî íå ëþáëþ ðîáèòè, áî ìàéæå çàâæäè … äåñü ó ñåìè âèïàäêàõ ç äåñÿ-òè… çàëèøåíà íà ïîò³ì ³äåÿ ñòë³âຠäî ÷îðíîòè, ñêèñàº, íåíà÷å ÷àøêà ìîëîêà, ùî ïðîñòîÿëà, íåîáà÷íî çàëèøåíà íà ñî-íÿ÷íîìó ï³äâ³êîíí³, äâàäöÿòèäåííó â³ä-ïóñòêó)…» [4, c. 582].

Ìîæëèâî, ó öüîìó ³ º ñåêðåò óñï³õó Ìàêñà ʳäðóêà.

Âèñíîâêè òà ïðîïîçèö³¿. Òîæ, ÿê áà-÷èìî, òâîð÷³ñòü Ìàêñà ʳäðóêà º íàäçâè-÷àéíî ð³çíîìàí³òíîþ. Éîãî òâîðè íàñè÷åí³ ïðîôåñ³îíàë³çìàìè, òîïîí³ìàìè, æàð-ãîí³çìàìè. Øèðîêî ïðåäñòàâëåíà ðîç-ìîâíî-ïîáóòîâà ëåêñèêà. Öÿ ³íôîðìàö³ÿ ìຠáóòè ö³êàâîþ äëÿ ë³òåðàòóðîçíàâö³â, ñòèë³ñò³â. Ìàòåð³àëè ñòàòò³ ìîæíà âèêî-ðèñòîâóâàòè âèêëàäà÷àì-ñëîâåñíèêàì íà óðîêàõ ïîçàêëàñíîãî ÷èòàííÿ ó ñòàðøèõ êëàññàõ ï³ä ÷àñ âèâ÷åííÿ òâîð÷îñò³ Ìàê-ñà ʳäðóêà.

Page 58: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013

ФІЛ

ОЛ

ОГІ

ЧН

І Н

ау

ки

57Ñïèñîê ë³òåðàòóðè:1. ʳäðóê Ì. Áîò : òåõíîòðèëåð / Ìàêñ ʳäðóê. – Õàðê³â : Êíèæêîâèé êëóá «Êëóá ñ³ìåéíîãî äîçâ³ëëÿ»,

2012. – 288 ñ.2. ʳäðóê Ì. Íàâ³æåí³ â Ìåêñèö³ òåõíîòðèëåð / Ìàêñ ʳäðóê. – Õàðê³â : Êíèæêîâèé êëóá «Êëóá

ñ³ìåéíîãî äîçâ³ëëÿ», 2011. – 286 ñ.3. ʳäðóê Ì. Íàâ³æåí³ â Ïåðó òåõíîòðèëåð / Ìàêñ ʳäðóê. – Õàðê³â : Êíèæêîâèé êëóá «Êëóá

ñ³ìåéíîãî äîçâ³ëëÿ», 2011. – 302 ñ.4. ʳäðóê Ì. Òâåðäèíÿ : ðîìàí òåõíîòðèëåð / Ìàêñ ʳäðóê; ïåðåäì. Ã. Ïàãóòÿê. – Õàðê³â : Êíèæêî-

âèé êëóá «Êëóá ñ³ìåéíîãî äîçâ³ëëÿ», 2013. – 592 ñ.5. Ïèñüìåííèêè ïðî ôóòáîë. ˳òåðàòóðíà çá³ðíà Óêðà¿íè / óêë. Ñ. Æàäàí. – Õàðê³â : Êíèæêîâèé

êëóá «Êëóá ñ³ìåéíîãî äîçâ³ëëÿ», 2011. – 320 ñ.

Áîíäàðåíêî Ò.Ñ.Ïîëòàâñêèé íàöèîíàëüíûé ïåäàãîãè÷åñêèé óíèâåðñèòåò èìåíè Â.Ã. Êîðîëåíêî

ÈÍÄÈÂÈÄÓÀËÜÍÛÉ ÑÒÈËÜ ÌÀÊÑÀ ÊÈÄÐÓÊÀ

ÐåçþìåÈññëåäîâàí èíäèâèäóàëüíûé ñòèëü ñîâðåìåííîãî óêðàèíñêîãî ïèñàòåëÿ, àâòîðà ïåðâîãî óêðà-èíñêîãî òåõíîòðèëëåðà – Ìàêñà Êèäðóêà. Îáðàùåíî âíèìàíèå íà òèïè÷íóþ ëåêñèêó, èñïîëüçî-âàííóþ ïèñàòåëåì â ñâîèõ ïðîèçâåäåíèÿõ. Äëÿ àíàëèçà òâîð÷åñòâà èñïîëüçîâàíû òàêèå ïðîèç-âåäåíèÿ Ìàêñà Êèäðóêà êàê: «Áîò», «Òâåðäèíÿ», «Ñóìàñáðîäíûå â Ìåêñèêå», «Ñóìàñáðîäíûå â Ïåðó», «Òðàíñôåð».Êëþ÷åâûå ñëîâà: èíäèâèäóàëüíûé ñòèëü, Ìàêñ Êèäðóê, òåõíîòðèëëåð, þìîð, òîïîíèì.

Bondarenko T.S.Poltava V.G. Korolenko National Pedagogical University

THE INDIVIDUAL STYLE OF MAX KIDRUK

SummaryThe individual style of a modern Ukrainian writer, an author of the first Ukrainian tekhnotriller – Max Kidruk was investigated. The attention to the typical lexicon used by the writer in his works was paid. For the analysis of Max Kidruk’s creativity such works are used: «Bot», «The mad ones from Mexico», «The mad ones from Peru», «Transfer».Key words: the individual style, Max Kidruk, tekhnotriller, humour, toponym.

Page 59: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 58

ФІЛ

ОЛ

ОГІ

ЧН

І Н

ау

ки

ÓÄÊ 373.81

ÒÐÀÍÑÔÎÐÌÀÖ²ß ÏÐÎÅÊÖ²É ÔÐÀÇÅÎËÎò×ÍÈÕ ÎÄÈÍÈÖÜÓ ÊÓËÜÒÓÐÍÎÌÓ ÏÐÎÑÒÎв

˳ï³íà Í.Ì.Ïðèëóöüêà ã³ìíàç³ÿ ¹1 ³ìåí³ Ãåîðã³ÿ Âîðîíîãî

Äîñë³äæåíî ïèòàííÿ òðàíñôîðìàö³¿ ôðàçåîëîã³÷íèõ îäèíèöü ó ñó÷àñí³é ïåð³îäèö³.Êëþ÷îâ³ ñëîâà: ôðàçåîëîã³÷í³ îäèíèö³, òðàíñôîðìàö³ÿ, ïðåöåäåíòí³ñòü.

Ïîñòàíîâêà ïðîáëåìè. Äîñë³äèòè òðàíñôîðìàö³þ ôðàçåîëîã³÷íèõ

îäèíèöü ÿê ð³çíîâèäó ë³íãâîêóëüòóðîëî-ã³÷íèõ âèñëîâëþâàíü ó ïåð³îäèö³.

Àíàë³ç îñòàíí³õ äîñë³äæåíü ³ ïóáë³-êàö³é. Ïèòàííÿ òðàíñôîðìàö³¿ ïðîåêö³é ÔÎ1 âèñâ³òëþºòüñÿ ìîâîçíàâöÿìè âæå òðèâàëèé ÷àñ ³ ç’ÿâèëàñÿ ðàçîì ³ç âëàñ-íå àíàë³çîì ôðàçåîëîã³çì³â. Ñåðåä ìî-âîçíàâö³â, ùî çâåðòàëèñÿ äî ðîçãëÿäó öüîãî ïèòàííÿ, íàñàìïåðåä ñë³ä íàçâàòè Â.Âèíîãðàäîâà [3, 56], Â.Ìî곺íêà [8,56], Â.Á³ëîíîæåíêî, Ë.Ñêðèïíèê, Â.Óæ÷åíêà [10, 227] òà ³íøèõ, ùî àíàë³çóâàëè âèäî-çì³íè ÔÎ íà ìàòåð³àë³ õóäîæí³õ òâîð³â.

Ïðîáëåìà òðàíñôîðìàö³é ÔÎ ÿê ð³çíî-âèäó ë³íãâîêóëüòóðîëîã³÷íèõ âèñëîâëþ-âàíü º íîâîþ íà ñüîãîäí³ é ðîçãëÿäàºòüñÿ äîñë³äíèêàìè ïðèáëèçíî ç îñòàííüî¿ ÷âåð-ò³ (â³ñ³ìäåñÿòèõ ðîê³â) ìèíóëîãî ñòîë³ò-òÿ. ¯é ïðèñâÿòèëè ñâî¿ äîñë³äæåííÿ òàê³ â÷åí³, ÿê Â.Êðàñíèõ [7,8], Þ.Êàðàóëîâ [6, 658], Ä.Ãóäêîâ [4, 112], Ô.Áàöåâè÷ [1, 164], Þ.Ñîðîê³í [9, 98] òà ³í.

Âèä³ëåííÿ íåäîñë³äæåíèõ ðàí³øå ÷àñ-òèí çàãàëüíî¿ ïðîáëåìè. Äîñë³äæåííÿ ïðîåêö³é ÔÎ ÿê ë³íãâ³ñòè÷íèõ òà ë³íãâî-êóëüòóðîëîã³÷íèõ âèñëîâëþâàíü òà ¿õíÿ ðåàë³çàö³ÿ â êóëüòóðíîìó ïðîñòîð³, çîêðå-ìà â ïåð³îäèö³, íåäîñë³äæåíà ÷àñòèíà çà-ãàëüíîãî ïèòàííÿ òðàíñôîðìàö³¿ ïðîåêö³é ôðàçåîëîã³÷íèõ îäèíèöü.

Ìåòà ñòàòò³. Ðîçêðèòòÿ ôóíêö³¿ ôðà-çåîëîã³÷íèõ îäèíèöü ÿê êóëüòóðîëîã³÷-íîãî ÿâèùà, àíàë³ç ïðåöåäåíòíîñò³ ÔÎ, òèï³çàö³ÿ òðàíñôîðìàö³é ÔÎ.

Âèêëàä îñíîâíîãî ìàòåð³àëó. Ó ïóáë³-öèñòè÷íîìó ñòèë³ âèä³ëÿºòüñÿ ê³ëüêà ï³ä-ñòèë³â, êîæíèé ³ç ÿêèõ ìຠñâî¿ æàíðîâ³ é ìîâí³ îñîáëèâîñò³: âëàñíå ïóáë³öèñòè÷íèé

ñòèëü, àáî ñòèëü çàñîá³â ìàñîâî¿ ³íôîð-ìàö³¿ (ãàçåòè, ÷àñîïèñè, ðàä³î, òåëåáà÷åí-íÿ, ðåêëàìà), õóäîæíüî-ïóáë³öèñòè÷íèé (ïàìôëåòè, ôåéëåòîíè, íàðèñè, åñå), íà-óêîâî-ïóáë³öèñòè÷íèé (êðèòè÷í³ ñòàòò³, àíàë³òè÷í³ îãëÿäè, ñîö³àëüí³ ïîðòðåòè òîùî). Êîæåí ï³äñòèëü âèðîáèâ ñâî¿ ìîâí³ îçíàêè: ñèñòåìó êîìïîçèö³éíèõ ïðèéîì³â òà óñòàëåíèõ çâîðîò³â, ñóêóïí³ñòü åêñ-ïðåñèâíî-ìîâíèõ çàñîá³â. Ñôåðà çàñòîñó-âàííÿ ïóáë³öèñòè÷íîãî ñòèëþ – ãðîìàä-ñüêî- ïîë³òè÷íà, ñóñï³ëüíî-êóëüòóðíà, âèðîáíè÷à ä³ÿëüí³ñòü, íàâ÷àííÿ, à îñíî-âíå ïðèçíà÷åííÿ – ñëóæèòè ðîçâ'ÿçàííþ ñóñï³ëüíî ïîë³òè÷íèõ ïèòàíü, àêòèâ-íî âïëèâàòè íà ÷èòà÷³â, ïåðåêîíóâàòè â ñïðàâåäëèâîñò³ ïåâíî¿ ³ñòèíè, ñïîíóêàòè äî òâîð÷î¿ ä³ÿëüíîñò³, ïðîïàãóâàòè ïðî-ãðåñèâí³ ³äå¿, ó÷åííÿ, çíàííÿ, çäîðîâèé ñïîñ³á æèòòÿ.

Ñôåðà çàñòîñóâàííÿ é ïðèçíà÷åí-íÿ ïóáë³öèñòè÷íîãî ñòèëþ âïëèíóëè íà ôîðìóâàííÿ éîãî â³äïîâ³äíèõ îçíàê: ëîã³çàö³ÿ òà åìîö³éíà âèðàçí³ñòü; îö³í-êà (ñîö³àëüíî – ïîë³òè÷íà, ³äåîëîã³÷íà, åñòåòè÷íà, ìîðàëüíà); ïðèñòðàñíå ñòàâ-ëåííÿ äî ïðåäìåòà ìîâëåííÿ, çì³ñòó, ³íôîðìàö³¿, ïîºäíàííÿ òî÷íîñò³ âèñëîâ-ëåíî¿ ³íôîðìàö³¿, íàóêîâèõ ïîëîæåíü ³ç åìîö³éíî-åêñïðåñèâíîþ ÷è ³ìïåðàòèâ-íîþ îáðàçí³ñòþ êîíêðåòíî-÷óòòºâîãî áà÷åííÿ ïèòàííÿ ÷è ïðîáëåìè.

Âëàñíå ïóáë³öèñòè÷íèé ñòèëü õàðàê-òåðèçóþòü ñïðÿìîâàí³ñòü íà íîâèçíó; äèíàì³÷í³ñòü; àêòóàë³çàö³ÿ ñó÷àñíîñò³; ³íôîðìàö³éí³ñòü; ïîë³òè÷íà, ñóñï³ëüíà, ìîðàëüíî-åòè÷íà îö³íêà òîãî, ïðî ùî ïèøåòüñÿ àáî ìîâèòüñÿ; ñèíòåç ëîã³çà-ö³¿ òà îáðàçíîñò³ ìîâíîãî âèðàæåííÿ, ùî íàãàäóº ïðî áëèçüê³ñòü ïóáë³öèñòè÷-íîãî ñòèëþ äî íàóêîâîãî é õóäîæíüîãî; äîêóìåíòàëüíî- ôàêòîëîã³÷íà òî÷í³ñòü;

1 Òóò ³ íàäàë³ çàì³ñòü òåðì³íà ôðàçåîëîã³÷íà îäèíèöÿ ïîñëóãîâóâàòèìåìîñÿ ñêîðî÷åííÿì ÔÎ.

© ˳ï³íà Í.Ì., 2013

Page 60: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013

ФІЛ

ОЛ

ОГІ

ЧН

І Н

ау

ки

59äåêëàðàòèâí³ñòü; çàêëè÷í³ñòü; ïîºäíà-í³ñòü ñòàíäàðòó é åêñïðåñ³¿; àâòîðñüêà ïðèñòðàñòü; åìîö³éí³ñòü, ïðîñòîòà é äî-ñòóïí³ñòü; ïåðåêîíëèâ³ñòü. Óñ³ ö³ é ³íø³ îçíàêè ñòâîðþþòü âðàæåííÿ «áàãàòî-ñòèëüîâîñò³’» ïóáë³öèñòè÷íîãî ñòèëþ, ÿêèé íàñò³ëüêè ðîçðîñòàºòüñÿ é ðîçãà-ëóæóºòüñÿ ïîçà âëàñíå ïóáë³öèñòè÷íèì, ùî ï³äñòèë³ äàþòü ï³äñòàâè íàçèâàòè ¿õ îêðåìèìè ñòèëÿìè (ãàçåòíèì, æóðíàëü-íèì, òåëåâ³ç³éíèì òîùî).

Îñíîâí³ ìîâí³ çàñîáè ïóáë³öèñòè÷íîãî ñòèëþ – öå ñïëàâ åëåìåíò³â íàóêîâîãî, îô³ö³éíî- ä³ëîâîãî òà õóäîæíüîãî ñòèë³â. Ç îäíîãî áîêó, ó íüîìó øèðîêî âæèâà-ºòüñÿ ñóñï³ëüíî- ïîë³òè÷íà ëåêñèêà, ïî-ë³òè÷í³ çàêëèêè, ãàñëà, òî÷í³ íàéìåíó-âàííÿ (ïîä³é, äàò, ó÷àñíèê³â, ì³ñöÿ), à ç ³íøîãî – áàãàòîçíà÷íà îáðàçíà ëåêñè-êà, ùî çäàòíà ïðèâåðíóòè óâàãó ÷èòà-÷à é óïëèíóòè íà íüîãî, õóäîæí³ çàñîáè – òðîïè é ô³ãóðè. Óñ³ ëåêñåìè, ÔÎ, ÿê ïðàâèëî, ÷³òêî ïîä³ëÿþòüñÿ íà ïîçèòèâ-íî-îö³íí³ é íåãàòèâíî-îö³íí³.

 óìîâàõ ³íôîðìàö³éíîãî ðèíêó, æîð-ñòêî¿ êîíêóðåíö³¿, áîðîòüáè çà ÷èòà÷à Ç̲ ïðàãíóòü ÿêîìîãà ïðèâàáëèâ³øå «óïàêó-âàòè» ñâîþ ïðîäóêö³þ, òîáòî ï³äíåñòè ³í-ôîðìàö³þ â íàéá³ëüø ÿñêðàâ³é, õàðàêòåð-í³é, ùî çàïàì'ÿòîâóºòüñÿ, ôîðì³. Ñïîñ³á ³ ôîðìà ïîäàâàííÿ çì³ñòó ³íôîðìàö³¿ – öå òàê çâàíà ìîâíà ãðà, ùî ïðèâåðòຠóâàãó ÷èòà÷³â, ñïîíóêຠó ôîðìóâàíí³ òåêñò³â äîáèðàòè ÿñêðàâ³, ïîì³òí³, äîòåïí³ âèðà-ç³â, çóìîâëþº øèðîêå âèêîðèñòàííÿ ôðà-çåîëîã³÷íîãî ìàòåð³àëó.

Æóðíàë³ñòè çâåðòàþòüñÿ äî ôðàçåî-ëîã³÷íèõ áàãàòñòâ ð³äíî¿ ìîâè ÿê äî íå-âè÷åðïíîãî äæåðåëà ìîâíî¿ åêñïðåñ³¿. Ïðîòå âæèâàííÿ ôðàçåîëîã³çì³â ó çâè÷-í³é ôîðì³ ç ïðèòàìàííèì ¿ì çíà÷åííÿì íå çàâæäè äຠïîòð³áíèé åôåêò. Ç ìåòîþ ñòâîðåííÿ õóäîæíüîãî åôåêòó àâòîðè âäàþòüñÿ äî òðàíñôîðìàö³¿ ôðàçåîëî-ã³çì³â. Õóäîæíèêè ñëîâà ìîæóòü ïîâî-äèòèñÿ ç ôðàçåîëîã³÷íèìè çâîðîòàìè, ÿê ³ç ìàòåð³àëîì, ùî ï³äëÿãຠ«òâîð÷îìó îïðàöþâàííþ». Óíàñë³äîê ôðàçåîëîã³÷-íîãî íîâàòîðñòâà âèíèêàþòü îðèã³íàëüí³ ñëîâåñí³ îáðàçè, â îñíîâ³ ÿêèõ «îá³ãðà-í³» ñò³éê³ âèðàçè. Òâîð÷å îïðàöþâàííÿ ôðàçåîëîã³çì³â íàäຠ¿ì íîâîãî åêñïðå-ñèâíîãî çàáàðâëåííÿ, ïîñèëþþ÷è ¿õíþ âèðàçí³ñòü, ñòâîðþþ÷è íîâó îáðàçí³ñòü. Çì³íåí³ ôðàçåîëîã³çìè çáåð³ãàþòü ñâî¿

îçíàêè – îáðàçí³ñòü, àôîðèñòè÷í³ñòü, ðèòìîìåëîä³éíó âïîðÿäêîâàí³ñòü. Çì³íè ôðàçåîëîã³çì³â äîçâîëÿþòü æóðíàë³ñòàì óíèêàòè øòàìï³â, òîìó ùî â öèõ âèïàä-êàõ «ôðàçåîëîã³çì îòðèìóº, êð³ì âëàñ-òèâîñòåé, çàêëàäåíèõ ó íüîìó ñàìîìó (à ³íîä³ é óñóïåðå÷ ¿ì), íîâ³ åêñïðåñèâí³ âëàñòèâîñò³» [11, 48].

Ò. Ãóñåéíîâà ââàæàº, ùî îñîáëèâî âàæëèâó ðîëü òðàíñôîðìîâàí³ ôðàçåî-ëîã³çìè ãðàþòü ó ãàçåòíîìó çàãîëîâêó, òîìó ùî «... â³äõèëåííÿ â³ä íîðìè, òðà-äèö³éíîãî âèãëÿäó ñò³éêî¿ îäèíèö³, ùî âèñòóïຠÿê çàãîëîâîê ãàçåòíî¿ ñòàòò³, óòî÷íþº ¿¿ çì³ñò, âèä³ëÿþ÷è òàêèé çà-ãîëîâîê ó çàãàëüíîìó ïîòîö³ íàçâ ïóáë³-öèñòè÷íèõ ìàòåð³àë³â» [5, 54].

Òðàíñôîðìîâàíèé ôðàçåîëîã³çì âè-ñòóïຠâ ðîë³ àñîö³àòèâíîãî åëåìåíòà, çà äîïîìîãîþ ÿêîãî íàøà ïàì'ÿòü çíà-õîäèòü ïîòð³áíó ³íôîðìàö³þ, ïîâ'ÿçóþ÷è çì³íåíèé âèðàç ç ïåðâèííèì. Çì³íà ôðà-çåîëîã³çìó çóìîâëþº ìîâíó ãðó, ôîðìóº ÿêèéñü íîâèé çì³ñò, àëå çì³ñòîâèé êàð-êàñ çàëèøàºòüñÿ, íàïðèêëàä:

ÊÀËÞƳ ÏÎ ÊÎ˳ÍÎ – òðàíñôîðìàö³ÿ ôðàçåîëîã³çìó ìîðå ïî êîë³íî. Ó ñòàòò³ éäåòüñÿ ïðî ìîäó íà ãóìîâ³ ÷îáîòè. Çì³ñ-òîâèé êàðêàñ – ÓÑÅ ÄÀÐÌÀ, ÍÅ ÑÒÐÀØÍÎ, ͳ÷ÎÃÎ ÍÅ ÇÍÀ÷ÈÒÜ (äëÿ êîãî – íåáóäü) – çàëèøàºòüñÿ, îäíàê ñåìàíòèêà ôðàçåî-ëîã³çìó óòî÷íþºòüñÿ: Âñå äàðìà â ãóìî-âèõ ÷îáîòÿõ.

Íîâèé êîìïîíåíò ó ñòðóêòóð³ ôðà-çåîëîã³çìó êîíöåíòðóº óâàãó ÷èòà÷à íà ïåâí³é äóìö³: ÕÎËÎÄ – ÍÅ Ò³ÒÊÀ (ïîð.: Ãî-ëîä – íå ò³òêà; äàíèé çàãîëîâîê çìóøóº ÷èòà÷à çàìèñëèòèñÿ ïðî íàñòàííÿ õîëî-ä³â. Êîìïîíåíòè ãîëîä ³ õîëîä êîíòåêñòó-àëüíî ñèíîí³ì³÷í³, êîìïîíåíò íå ò³òêà ïîçíà÷ຠùîñü ÷óæå, íåð³äíå. Çì³ñòî-âèé êàðêàñ çáåð³ãàºòüñÿ. Çàì³íà ïðèâåð-òຠóâàãó ñï³âçâó÷í³ñòþ ç ÔÎ é çàì³íîþ êîìïîíåíò³â.

Òðàíñôîðìàö³ÿ – öå ñïîñ³á äàòè ÷èòà-÷åâ³ ìîæëèâ³ñòü ³ç ïåðøîãî ïîãëÿäó çî-ð³ºíòóâàòèñÿ, ÷è ïîòð³áíî ÷èòàòè ðåøòó òåêñòó. Òðàíñôîðìàö³ÿ ôðàçåîëîã³çìó çóìîâëåíà ïðàãíåííÿì àâòîð³â ïîñèëèòè åêñïðåñèâíå çàáàðâëåííÿ. Ìè ç'ÿñóâàëè, ùî òàêà çì³íà ôðàçåîëîã³çì³â ñëóæèòü «ïðîòèîòðóòîþ» â³ä ìîâíèõ øòàìï³â. Ïåðåòâîðþþ÷è ôðàçåîëîã³çì, æóðíà-ë³ñò ï³äâèùóº åôåêò ñâ³äîìîãî âïëèâó íà åìîö³¿ é ïî÷óòòÿ ÷èòà÷³â. Ïðè òðàíñôîð-

Page 61: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 60

ФІЛ

ОЛ

ОГІ

ЧН

І Н

ау

ки

ìàö³¿ «çì³íþºòüñÿ ñòèë³ñòè÷íå çàáàðâ-ëåííÿ ôðàçåîëîã³çìó, éîìó íàäàºòüñÿ çíà÷íî¿ âàãîìîñò³ é åêñïðåñèâíîñò³» [2, 46]. Òðàíñôîðìàö³ÿ ôðàçåîëîã³çì³â äà-íîãî òèïó á³ëüøîþ ì³ðîþ õàðàêòåðèçóº ñòèëü «ìàñîâèõ» ãàçåò (òàêèõ, ÿê «Óêðà-¿íà ìîëîäà»2), ÷èòà÷³ ÿêèõ íàëåæàòü äî ð³çíèõ â³êîâèõ òà ñîö³àëüíèõ ãðóï ³ äî-áðå çíàéîì³ ç íàçâàìè ãó÷íèõ ô³ëüì³â, â³äîìèõ êíèã, ÷àñòî âèêîíóâàíèõ ï³ñåíü, ôðàãìåíò³â ðåêëàìíèõ ðîëèê³â òîùî. Ó çâ'ÿçêó ç óï³çíàâàí³ñòþ ïîä³áíèõ âèðàç³â ¿õíº âæèâàííÿ ÷³òêî ìàðêóº æóðíàë³ñ-òà ÿê «ñâîãî», ùî, ó ñâîþ ÷åðãó, ñïðè-ÿº çáëèæåííþ àâòîðà é àäðåñàòà ãàçåòè é ðîáèòü îñòàííüîãî á³ëüø «â³äêðèòèì» äëÿ ñïðèéíÿòòÿ òåêñòîâî¿ îö³íêè.

Ùîá ïåðåêîíàòèñÿ â òåìàòè÷í³é íåî-çîðîñò³, øèðîò³ ïóáë³öèñòèêè é ÷àñòîò³ âèêîðèñòàííÿ â ïðåñ³ òðàíñôîðìîâàíèõ ôðàçåîëîã³çì³â, çâåðíåìîñÿ äî ÓÌ. Âîíà ðîçïîâ³äຠïðî ïîë³òèêó, øîó-á³çíåñ, íî-âèíêè ìîäè, ñïîðòó, ìèñòåöòâà, ïðî ö³-êàâ³ âèïàäêè ç æèòòÿ. Âàæêî ïåðåë³÷è-òè âñ³ òåìè äàíîãî âèäàííÿ – íàñò³ëüêè âîíè ð³çíîìàí³òí³. Òîìó àóäèòîð³ÿ ¿¿ ÷è-òà÷³â ð³çíîìàí³òíà é ñòðîêàòà çà ñâî¿ì ñêëàäîì: öå ëþäè ð³çíîãî â³êó, ïðîôåñ³¿, íàö³îíàëüíîñò³.

Êîæíå ïåð³îäè÷íå âèäàííÿ ìຠâëàñ-íó àóäèòîð³þ. Íàïðèêëàä, ä³ëîâå âèäàí-íÿ, ÿê ïðàâèëî, ìຠîäíîð³äíîãî ÷èòà÷à: ä³ëîâ³ ëþäè, ñëóæáîâö³, á³çíåñìåíè. Ó çâ'ÿçêó ç öèì çàñîáè çàëó÷åííÿ «ñâîãî» ÷èòà÷à áóäóòü ñïåöèô³÷íèìè. ª âèäàí-íÿ óí³âåðñàëüí³, ó ÿêèõ çóñòð³÷àþòüñÿ íàéð³çíîìàí³òí³ø³ çàãîëîâêè: â³ä ãóìî-ðèñòè÷íèõ äî ñåðéîçíèõ, òðèâîæíèõ, ÿê³ çìóøóþòü ÷èòà÷à çóïèíèòèñÿ ³ çàäóìà-òèñÿ. Äî òàêèõ óí³âåðñàëüíèõ ãàçåò íà-ëåæèòü ÓÌ.

Ñò³éê³ âèðàçè ïåâíèì ÷èíîì â³äîáðà-æàþòü æèòòÿ ñóñï³ëüñòâà, éîãî êóëüòó-ðó, ö³ííîñò³, íàðîäíó ìóäð³ñòü. À îñê³ëü-êè æèòòÿ ñóñï³ëüñòâà íå ñòî¿òü íà ì³ñö³, êðèëàò³ âèñëîâè ïîñò³éíî òðàíñôîðìó-þòüñÿ. Ìàòåð³àë äîñë³äæåííÿ çàñâ³ä÷óº, ùî ïðîöåñ îíîâëåííÿ ñò³éêèõ âèðàç³â îñîáëèâî ïîì³òíèé ó ãàçåò³. Ò³ êðèëàò³ ñëîâà, ÿê³ ïðèéøëè äî íàñ ³ç äàëåêîãî ìèíóëîãî, ó ãàçåò³ îòðèìóþòü íîâå çâó-÷àííÿ, ùî â³äïîâ³äຠäóõîâ³ ÷àñó. Ìîæíà ñêàçàòè, ùî òðàíñôîðìàö³ÿ ÔÎ â³äîáðà-æຠâèêëèêè ñó÷àñíîñò³. Òðàíñôîðìàö³ÿ äຠåôåêò íîâèçíè, àâòîðè ïðàãíóòü äî

çì³íè ñòàëèõ âèðàç³â, òîìó ùî öå íàäຠñâîºð³äíî¿ «åêñêëþçèâíîñò³».

Íàéá³ëüø àêòèâíî òðàíñôîðìóþòü-ñÿ ôðàçåîëîã³çìè, ÿê³ ç ïîãëÿäó ¿õíüî¿ ñåìàíòè÷íî¿ íåïîä³ëüíîñò³ ðåïðåçåíòó-þòü ôðàçåîëîã³þ â øèðîêîìó çíà÷åí-í³ (ïðèñë³â'ÿ, ïðèêàçêè, êðèëàò³ ñëîâà, àôîðèçìè, â³äîì³ áàãàòüîì ôðàãìåí-òè ë³òåðàòóðíèõ òâîð³â), ùî ôîðìóþòü íàö³îíàëüíî-êóëüòóðíèé ïðîñò³ð, òîìó ìàòåð³àëîì íàøîãî äîñë³äæåííÿ º ñàìå öåé øàð ÔÎ.

Ó ìîâ³ ³ñíóº çíà÷íà ê³ëüê³ñòü ôðà-çåîëîã³çì³â, ïîä³áíèõ çà ñåìàíòèêîþ, àëå â³äì³ííèõ çà ëåêñèêî-ãðàìàòè÷íèì îôîðìëåííÿì, âîíè ïîòðåáóþòü âàð³àí-ò³â. Ïîíÿòòÿ âàð³àíòó ôðàçåîëîã³çìó çà-çâè÷àé äàºòüñÿ íà òë³ òîòîæíîñò³ éîãî ö³ë³ñíîãî çíà÷åííÿ àáî îáðàçó. Á³ëüø³ñòü ó÷åíèõ âèçíàº, ùî öå éîãî ëåêñèêî-ãðà-ìàòè÷í³ ð³çíîâèäè, òîòîæí³ éîìó çà çíà-÷åííÿì ³ ñòóïåíåì ñåìàíòè÷íî¿ íåïîä³ëü-íîñò³.

Òðàíñôîðìàö³þ íàóêîâö³ ðîçóì³þòü ÿê â³äõèëåííÿ â³ä çàãàëüíîïðèéíÿòî¿ íîðìè.

Äåÿê³ äîñë³äíèêè çâåðòàþòü óâàãó íà àíàë³ç òðàíñôîðìàö³¿ â ïóáë³öèñòè÷íîìó òåêñò³. Âèð³çíÿþòü òàê³ ¿¿ âèäè:

1) áóêâàë³çàö³ÿ çíà÷åííÿ ôðàçåîëî-ã³÷íî¿ îäèíèö³, êîëè ïðÿìå çíà÷åííÿ ïî-ºäíàííÿ íå ò³ëüêè àêòóàë³çóºòüñÿ, àëå é âèñòóïຠíà ïåðøèé ïëàí, ÷àñòî ïðîòè-ñòàâëÿþ÷èñü ôðàçåîëîã³÷íîìó çíà÷åííþ çâîðîòó;

2) ïåðåîñìèñëåííÿ ôðàçåîëîã³÷íî¿ îäè- íèö³, ùî º äîêîð³ííèì ïåðåòâîðåííÿì çì³ñ- òîâîãî ÿäðà, ñåìàíòè÷íîãî ñòðèæíÿ ôðà-çåîëîã³çìó, ïîâíà çì³íà éîãî çíà÷åííÿ;

3) ïåðåòâîðåííÿ ôðàçåîëîã³÷íî¿ îäè-íèö³ çà ìåòîþ âèñëîâëþâàííÿ;

4) ïîäâ³éíà àêòóàë³çàö³ÿ, ùî º ïîºä-íàííÿì äâîõ ñåìàíòè÷íèõ ïëàí³â – ôðà-çåîëîã³÷íîãî òà áóêâàëüíîãî.

Ðîçãëÿäàþ÷è ôðàçåîëîã³÷í³ îäèíèö³ ÿê êóëüòóðîëîã³÷íå ÿâèùå, ìîâîçíàâö³ êâàë³ô³êóþòü ¿õ ÿê ïðåöåäåíòí³ âèñëîâ-ëþâàííÿ. Ïðåöåäåíòíèì âèñëîâëþâàííÿ ñòຠòîä³, êîëè ÷àñòî çàñòîñîâóºòüñÿ ÿê çðàçîê, îñíîâà äëÿ ïîáóäîâè íîâî¿ ñè-òóàö³¿; â³í ñïðèéìàºòüñÿ íàâ³òü ï³ñëÿ íàòÿêó, áî æ â³äîìèé ìàéæå êîæíîìó. Ïðåöåäåíòí³ âèñëîâëþâàííÿ – îäèíèö³ çàãàëüíîâ³äîì³ é ÷àñòî âæèâàí³ ïðåä-ñòàâíèêàìè ïåâíî¿ ñï³ëüíîòè.

Page 62: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013

ФІЛ

ОЛ

ОГІ

ЧН

І Н

ау

ки

61Âèñíîâêè ³ ïðîïîçèö³¿. Ïåð³îäèêà º

ïðîäóêòèâíèì äæåðåëîì òðàíñôîðìàö³é ôðàçåîëîã³÷íèõ îäèíèöü, ïðåöåäåíòí³ñòü âèñëîâëþâàíü º îçíàêîþ íàö³îíàëüíî-êóëüòóðíîãî ïðîñòîðó. Ôðàçåîëîã³÷í³ îäèíèö³ º ÷àñòèíîþ êóëüòóðíèõ áàçîâèõ çíàíü, à ¿õíÿ ïðåöåäåíòí³ñòü º ìàðêåðîì ñó÷àñíî¿ óêðà¿íñüêî¿ ïåð³îäèêè.

Ïðåöåäåíòí³ âèñëîâëþâàííÿ ÿê â³äòâîðþâàíèé ïðîäóêò ìîâíî-ìèñ-ëåííºâî¿ ä³ÿëüíîñò³ º çàê³í÷åíîþ òà ñàìîäîñòàòíüîþ, çàãàëüíîâ³äîìîþ é áà-ãàòîðàçîâî â³äòâîðþâàíîþ â ìîâ³ îäè-íèöåþ, ùî âõîäèòü ó êîãí³òèâíó ñôåðó é ôóíêö³îíóº ó âåðáàëüíîìó âèãëÿä³ òà ìຠíèçêó ñï³ëüíèõ ³ â³äì³ííèõ îçíàê ³ç ôðàçåîëîã³çìàìè.

Ìè ðîçãëÿíóëè êîìïëåêñíó êëàñèô³-êàö³þ ç óðàõóâàííÿì âèçíà÷åíèõ òèï³â òà çàñâ³ä÷åíèõ ð³çíîâèä³â, ñòâîðåíó íà îñíîâ³: 1) ë³íãâ³ñòè÷íîãî ïîä³ëó òðàíñ-ôîðìîâàíèõ ÔÎ;

2) ë³íãâîêóëüòóðîëîã³÷íîãî ïîä³ëó ÏÂ. Ïðîàíàë³çóâàâøè ïðåöåäåíòí³ñòü ÔÎ, ìè âèä³ëèëè òàê³ òèïè òðàíñôîð-ìàö³é: 1) çàì³ùåííÿ (çàì³íà) êîìïîíåíòà (êîìïîíåíò³â); 2) äîäàâàííÿ (ïîøèðåííÿ ñòðóêòóðè) êîìïîíåíòà (êîìïîíåíò³â); 3) óñ³÷åííÿ êîìïîíåíòà (êîìïîíåíò³â);

4) êîíòàì³íàö³ÿ; 5) êîìóí³êàòèâí³ òðàíñ-ôîðìàö³¿; 6) ïîäâ³éíà àêòóàë³çàö³ÿ; 8) äåôðàçåîëîã³çàö³ÿ; 7) êîìá³íîâàí³ òðàíñ-ôîðìàö³¿. Íàéïðîäóêòèâí³øèì òèïîì òðàíñôîðìàö³¿,ùî ìຠçíà÷íó ê³ëüê³ñòü ð³çíîâèä³â (íàñàìïåðåä ãðàìàòè÷íèõ), º çàì³ùåííÿ (çàì³íà) êîìïîíåíòà (êîìïî-íåíò³â), ùî çóìîâëþº ëåãêó âï³çíàâàí³ñòü ÔÎ òà ïðèâåðòຠóâàãó äî íèõ, íàñàìïå-ðåä ó ôîðì³ çàãîëîâê³â. Íàáàãàòî ìåíøó ïðîäóêòèâí³ñòü ³ íåçíà÷íó ê³ëüê³ñòü âè-ä³â ìàþòü òàê³ òèïè, ÿê äîäàâàííÿ (ïîøè-ðåííÿ ñòðóêòóðè) êîìïîíåíòà (êîìïîíåí-ò³â); óñ³÷åííÿ êîìïîíåíòà (êîìïîíåíò³â); êîíòàì³íàö³ÿ; êîìóí³êàòèâí³ òðàíñôîð-ìàö³¿; äåôðàçåîëîã³çàö³ÿ. Ïîäâ³éíà àê-òóàë³çàö³ÿ òà êîìá³íîâàí³ òðàíñôîðìàö³¿ ìàþòü òðîõè âèùó ïðîäóêòèâí³ñòü, ùî çóìîâëåíå òâîð÷èì âèêîðèñòàííÿì øè-ðîêèõ òðàíñôîðìàö³éíèõ ïîòåíö³é ÔÎ, áåçïåðåðâíîãî îíîâëåííÿ ¿õíüîãî êîìïî-íåíòíîãî ñêëàäó â ÏÂ, ôîðìè é ñòðóê-òóðè ï³ä óïëèâîì ìîâíî¿ ñèñòåìè é 䳿 åêñòðàë³íãâàëüíèõ (ìàñîâî¿ êóëüòóðè) ôàêòîð³â.

Òàêèì ÷èíîì, òðàíñôîðìàö³¿ ÔÎ â³-äîáðàæàþòü çì³íè, ÿê³ ìè ñïîñòåð³ãàºìî â ìîâ³ ñó÷àñíî¿ óêðà¿íñüêî¿ ïåð³îäèêè îñòàíí³ì ÷àñîì.

Ñïèñîê ë³òåðàòóðè:1. Áàöåâè÷ Ô.Ñ. Îñíîâè êîìóí³êàòèâíî¿ ë³íãâ³ñòèêè. – Ê., 2004. – Ñ. 150–184.2. Âàêóðîâ Â.Í. Ôðàçåîëîãè÷åñêèé êàëàìáóð â ñîâðåìåííîé ïóáëèöèñòèêå // Ðóññêàÿ ðå÷ü. 1994.

¹6. – Ñ. 40-47.3. Âèíîãðàäîâ Â.Â. Ðîñ³éñüêà ìîâà (Ãðàìàòè÷íå â÷åííÿ ïðî ñëîâî). – Ì., 1947. – Ñ. 46 – 68. 4. Ãóäêîâ Ä.Á., Êðàñíûõ Â.Â., Çàõàðåíêî È.Â., Áàãàåâà Î.Â. Íåêîòîðûå îñîáåííîñòè ôóíêöèîíèðîâà-

íèÿ ïðåöåäåíòíûõ âûñêàçûâàíèé // Âåñòíèê ÌÃÓ. – Ñåðèÿ 9. «Ôèëîëîãèÿ». – 1987. – ¹4. – Ñ. 106–117.

5. Ãóñåéíîâà Ò.Ñ. Òðàíñôîðìàöèÿ ôðàçåîëîãè÷åñêèõ åäèíèö êàê ñïîñîá ðåàëèçàöèè ãàçåòíîé ýêñ-ïðåññèè. Ìàõà÷êàëà, 1997. – C. 7 – 91.

6. Êàðàóëîâ Þ. Í. Ðóññêèé ÿçûê. Ýíöèêëîïåäèÿ. 2 – å èçä., ïåðåðàá. è äîï. – Ì.: Áîëüøàÿ Ðîññèé-ñêàÿ Ýíöèêëîïåäèÿ: Äðîôà, 1997. – Ñ. 56 – 231.

7. Êðàñíûõ Â.Â., Ãóäêîâ Ä.Â., Çàõàð÷åíêî È.Â., Áàãàåâà Ä.Â. Êîãíèòèâíàÿ áàçà è ïðåöåäåíòíûå ôå-íîìåíû â ñèñòåìå äðóãèõ åäèíèö è â êîììóíèêàöèè // Âåñòíèê ÌÃÓ. – Ñåðèÿ 9. «Ôèëîëîãèÿ». – 1997. – ¹3. – Ñ. 38–75.

8. Ìî곺íêî Â. Ì. Ðóññêàÿ áðàííàÿ ëåêñèêà: öåíçóðíîå è íåöåíçóðíîå // Ðóñèñòèêà. – Áåðëèí, 1994, ¹ 1 – 2. – Ñ. 30-39.

9. Ñîðîêèí Þ. À. Ïñèõîëîãî – ëèíãâèñòè÷åñêèå àñïåêòû èçó÷åíèÿ òåêñòà. – Ì., 1985. – Ñ. 98.10. Óæ÷åíêî Â. Ä. ²íäèâ³äóàëüíå àâòîðñüêå âèêîðèñòàííÿ ôðàçåîëîã³çì³â (ëåêñè÷í³ âèäîçì³íè), 2007.

– Ñ. 227-228. 11. Øàíñüêèé Ì.Ì. Ôðàçåîëîã³ÿ ñó÷àñíî¿ ðîñ³éñüêî¿ ìîâè. Ì. Îñâ³òà, 1969. – Ñ. 56 – 150.

Page 63: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 62

ФІЛ

ОЛ

ОГІ

ЧН

І Н

ау

ки

Ëèïèíà Í.Ì.Ïðèëóêñêàÿ ãèìíàçèÿ ¹1 èìåíè Ãåîðãèÿ Âîðîíîãî

ÒÐÀÍÑÔÎÐÌÀÖÈß ÏÐÎÅÊÖÈÉ ÔÐÀÇÅÎËÎÃÈ×ÅÑÊÈÕ ÅÄÈÍÈÖ ÊÓËÜÒÓÐÍÎÌ ÏÐÎÑÒÐÀÍÑÒÂÅ

ÐåçþìåÈññëåäîâàíî âîïðîñ òðàíñôîðìàöèè ôðàçåîëîãè÷åñêèõ åäèíèö â ñîâðåìåííîé ïðåññå.Êëþ÷åâûå ñëîâà: ôðàçåîëîãè÷åñêèå åäèíèöû, òðàíñôîðìàöèÿ, ïðåöåäåíòíîñòü.

Lipina N.M.Gymnasiun ¹1 after Heorhii Voronyi of Pryluky

TRANSFORMATION OF PROJECTIONS OF PHRASEOLOGICAL UNITS IN CULTURAL SPACE

SummaryThe problem of transformation of phraseological units in modern periodical press has been researched.Key words: phraseological units, transformation, precedence.

Page 64: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

ÞÐÈÄÈ×Ͳ ÍÀÓÊÈ

Page 65: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 64

ЮРИ

ДИ

ЧН

І Н

ау

кИ

ÓÄÊ 336.72

ÌÅÕÀͲÇÌ ßÊ ÇÀÃÀËÜÍÎÍÀÓÊÎÂÀ ² ÏÐÀÂÎÂÀ ÊÀÒÅÃÎÐ²ß («ÏÐÀÂÎÂÈÉ ÌÅÕÀͲÇÌ»)

Àëüáåðäà Ò.Ã.²íñòèòóò ñóñï³ëüíèõ ³í³ö³àòèâ

Äîñë³äæåíî îäíå ç öåíòðàëüíèõ ïîíÿòü ÿê çàãàëüíîíàóêîâîãî, òàê ³ ïðàâîâîãî äèñêóðñó – «ìåõàí³çì», ³íòåãðàö³ÿ éîãî â êàòåãîð³àëüíèé àïàðàò ïðàâà («ïðàâîâèé ìåõàí³çì») òà îá’ºêòèâàö³ÿ éîãî âïëèâó íà ïðàâîâ³ â³äíîñèíè. Êëþ÷îâ³ ñëîâà: ìåõàí³çì, ïðàâîâèé ìåõàí³çì, êàòåãîð³àëüíèé àïàðàò ïðàâà.

Ïîñòàíîâêà ïðîáëåìè. Ó ìåæàõ àêàäåì³÷íèõ äîñë³äæåíü çîêðåìà

òà ñâ³òîâî¿ ãóìàí³òàðíî¿ íàóêè çàãàëîì ïîíÿòòÿ «ìåõàí³çì» – ³ ÿê êîíöåïò, ³ ÿê àáñòðàêö³ÿ âèñîêîãî ð³âíÿ óçàãàëüíåííÿ – ìຠøèðîêå ïîëå çàñòîñóâàííÿ ³, íà-áóâøè íàóêîâîãî ñòàòóñó, ñòàëî ïðàê-òè÷íî íåçàì³ííèì ÿê ìîäåëü ïîÿñíåííÿ (ôóíêö³îíóâàííÿ) ö³ëî¿ íèçêè ÿâèù. Âîíî óêð³ïèëîñÿ â ïîíÿò³éíî-êàòåãîð³àëüíîìó àïàðàò³ ö³ëîãî øåðåãó íàóê – â³ä ìàòå-ìàòè÷íî¿ ëîã³êè äî ñîö³àëüíî¿ àíòðîïîëî-㳿; ïðîíèêëî òàêîæ ³ â ïðàâîâó ìàòåð³þ. Óò³ì, äîâîäèòüñÿ êîíñòàòóâàòè, ùî äå-òàëüíèé äåñêðèïòèâíèé àíàë³ç ³íòåãðàö³¿ ïîíÿòòÿ «ìåõàí³çì» ó þðèäè÷íó íàóêó ç ïîäàëüøèì ïåðåòâîðåííÿì íà åâðèñ-òè÷íèé êîíöåïò «ïðàâîâèé ìåõàí³çì» º â ñó÷àñí³é óêðà¿íñüê³é íàóö³ ïîì³òíîþ òåîðåòè÷íîþ ëàêóíîþ. Ñòàòòÿ, âëàñíå, º ñïðîáîþ ÿêùî íå ë³êâ³äóâàòè ö³ëêîì öþ ëàêóíó, òî, ïðèíàéìí³, ñóòòºâî îáìåæèòè ¿¿ ä³àïàçîí.

Àíàë³ç îñòàíí³õ äîñë³äæåíü ³ ïóáë³-êàö³é. Ðÿäè äîñë³äíèöüêèõ êîãîðò îêðåñ-ëåíî¿ ïðîáëåìè ïðåäñòàâëåí³, ãîëîâíèì ÷èíîì, â÷åíèìè ïîñòðàäÿíñüêèõ êðà¿í – çàõ³äíà ãóìàí³òàðíà (â òîìó ÷èñë³ é þðè-äè÷íà) íàóêà òðèìàºòüñÿ äåùî îñòîðîíü çàïðîâàäæåííÿ â àêòèâíèé íàóêîâèé îá³ã «òåõí³÷íîãî» ïîíÿòòÿ «ìåõàí³çì», ùî ñâ³ä÷èòü, óò³ì, ïðî ïåâíó ñòåðåîòèïí³ñòü ¿¿ ìåòîäîëîã³÷íèõ ï³äõîä³â. Ñåðåä íàé-âàæëèâ³øèõ òåîðåòè÷íèõ äîðîáê³â, ÿê³ ðîçêðèâàþòü çì³ñò ïîíÿòòÿ «ìåõàí³çì» ó ïðàâîâ³é ñôåð³, ñë³ä â³äçíà÷èòè ïðàö³ Ðàä÷åíêà Î. Â. (ïðèñâÿ÷åí³ àíàë³çó ïî-íÿòòÿ «ìåõàí³çì» ó ñôåð³ äåðæàâíîãî óïðàâë³ííÿ), Òîäèêè Þ. Ì., Êîçþáðè Ì. ²., Ëóíü Ç. ²., Áàéìóðàòîâà Ì. À., Ëåò-íÿí÷èíà Ë. ²., à òàêîæ Ðå÷èöüêîãî Â. Â.,

ðîñ³éñüêèõ äîñë³äíèê³â – Øóíä³êîâà Ê. Â. (çàïðîïîíóâàâ îñíîâè òåî𳿠ïðàâîâèõ ìåõàí³çì³â) òà Òèõîìèðîâà Þ. À. (àíà-ë³ç ³ç êîíñòèòóö³éíî-ïðàâîâîãî ðîçð³çó). Êëàñè÷íèìè äæåðåëàìè – ÿê ç ìåòîäî-ëîã³÷íîãî, òàê ³ çì³ñòîâíîãî ïîãëÿäó, áåç ³äåîëîã³÷íèõ íàøàðóâàíü – çàëèøàþòü-ñÿ ïðàö³ Áºëê³íà Î. Î. (ìåõàí³çì êîí-ñòèòóö³éíîãî âïëèâó íà àêòè äåðæàâíî-ïðàâîâîãî çàêîíîäàâñòâà), Åãë³ò³ñà Â. Â. (äåðæàâíî-ïðàâîâèé àñïåêò ìåõàí³çìó ðåàë³çàö³¿ êîíñòèòóö³¿), Ðåøåòîâà Þ. Ñ. (ìåõàí³çì ïðàâîðåàë³çàö³¿).

Âèîêðåìëåííÿ íåâèð³øåíèõ ðàí³øå ÷àñòèí çàãàëüíî¿ ïðîáëåìè. Ïðîáëåìíå ïîëå àíàë³çó ïîíÿòü «ìåõàí³çì» ³ – ï³ñëÿ ³íòåãðàö³¿ â ïðàâîâó ìàòåð³þ – «ïðàâî-âèé ìåõàí³çì» ìîæå áóòè ñåãìåíòîâàíå íà òàê³ ïîñë³äîâí³ ñêëàäîâ³ (÷àñòèíè): 1) ñåìàíòè÷íèé òà ôóíêö³îíàëüíèé àíàë³ç çàãàëüíîíàóêîâîãî ïîíÿòòÿ «ìåõàí³çì» òà éîãî çíà÷åííÿ â ïîíÿò³éíî-êàòåãîð³-àëüíîìó àïàðàò³ ãóìàí³òàðíèõ íàóê; 2) îêðåñëåííÿ êîëà ÿâèù, äëÿ ÿêèõ ïîíÿòòÿ «ìåõàí³çì» º ïîÿñíþâàëüíîþ ìîäåëëþ; 3) âèð³çíåííÿ ³ç âèùåçãàäàíîãî çàãàëü-íîãî êîëà ÿâèù éîãî ÷àñòèíè – ïðàâîâèõ ÿâèù, ùîäî ÿêèõ ïîíÿòòÿ «ìåõàí³çì» ñëóãóº åâðèñòè÷íèì êîíöåïòîì; 4) ôîð-ìóëþâàííÿ âèäîâîãî (ùîäî ïîíÿòòÿ «ìå-õàí³çì») ïîíÿòòÿ «ïðàâîâèé ìåõàí³çì» äëÿ àíàë³çó ïðàâîâèõ ÿâèù.

Ö³ëü ñòàòò³. Ãîëîâíó ö³ëü ö³º¿ ðîáîòè ìîæíà ñôîðìóëþâàòè íàñòóïíèì ÷èíîì. Ëàï³äàðíèì ³ ñòðîãèì (íàóêîâî êîðåê-òíèì) áóäå òàêå (ùî âèïëèâຠ³ç çàäå-êëàðîâàíî¿ ïðîáëåìè) ôîðìóëþâàííÿ ö³ë³ ñòàòò³: ÷åðåç çàãàëüíîíàóêîâèé àíà-ë³ç ïîíÿòòÿ «ìåõàí³çì» â³äñòåæèòè éîãî ³íòåãðàö³þ â ïîíÿò³éíî-êàòåãîð³àëüíèé àïàðàò ïðàâà – äî ôîðìóâàííÿ àáñòðàê-

© Àëüáåðäà Ò.Ã., 2013

Page 66: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013

ЮРИ

ДИ

ЧН

І Н

ау

кИ

65ö³¿ «ïðàâîâèé ìåõàí³çì» – â³äòàê, âè-çíà÷èòè, ÿê îôîðìèâñÿ (îá’ºêòèâóâàâñÿ) âïëèâ ö³º¿ àáñòðàêö³¿ íà êîíêðåòí³ ïðà-âîâ³äíîñèíè.

Âèêëàä îñíîâíîãî ìàòåð³àëó. Ó íèçö³ íàóê íå ò³ëüêè òåõí³÷íîãî, à é ãóìàí³òàð-íîãî öèêëó äóæå ÷àñòî çóñòð³÷àºòüñÿ ïî-íÿòòÿ «ìåõàí³çì». Î. Â. Ðàä÷åíêî ñâîãî ÷àñó âèñóíóâ ïðèïóùåííÿ, ùî ìåõàí³çìó ÿê òàêîìó ìàþòü áóòè îáîâ’ÿçêîâî ïðè-òàìàíí³ òàê³ îçíàêè:

- º ïðîäóêòîì îðãàí³çîâàíî¿ ä³ÿëüíîñò³;- ìຠìåòó àáî ôóíêö³þ;- ì³ñòèòü ïîñë³äîâí³ñòü ä³é, ïåâíèé

âèä ðóõó;- ïåðåäáà÷ຠïåðåâàæíî îäíîá³÷-

íèé âïëèâ ç ÷³òêî âèçíà÷åíèì âåêòîðîì âïëèâó;

- ìຠñóá’ºêò ³ îá’ºêò;- õàðàêòåðèçóºòüñÿ æîðñòêèì âçàºìî-

çâ’ÿçêîì, óñòàëåí³ñòþ ïðîöåñó, ïðàâèë âçàºìî䳿;

- éîãî ôóíêö³îíóâàííÿ â ³äåàë³ íàö³ëå-íå íà àâòîìàòèçì;

- éîãî ïîáóäîâà ìຠñòðóêòóðíî-ôóíê-ö³îíàëüíèé õàðàêòåð;

- ìຠîçíàêè â³äêðèòî¿ àáî çàêðèòî¿ ñèñòåìè [1, ñ. 10].

ϳä ìåõàí³çìîì (â³ä ãðåöüêîãî μηχαύη, mechane – «ìàøèíà») çàçâè÷àé ðîçãëÿ-äàþòü ñóêóïí³ñòü øòó÷íèõ ðóõîìî-ñïî-ëó÷åíèõ åëåìåíò³â, ùî çä³éñíþþòü çàäà-íèé ðóõ, ïðèñòð³é (ñóêóïí³ñòü ðóõîìèõ ëàíîê àáî äåòàëåé), ùî ïåðåäຠ÷è ïå-ðåòâîðþº (â³äòâîðþº) ðóõ [2], âíóòð³øí³é óñòð³é, ñèñòåìà ôóíêö³îíóâàííÿ ÷îãî-íå-áóäü, àïàðàò áóäü-ÿêîãî âèäó ä³ÿëüíîñò³ [3, ñ. 245]. Ç ÷àñîì äî êëàñè÷íîãî âèçíà-÷åííÿ ìåõàí³çìó â ñëîâíèêàõ äîäàëîñÿ ùå äâà çíà÷åííÿ: 1) ñóêóïí³ñòü ñòàí³â ³ ïðîöåñ³â, ç ÿêèõ ñêëàäàºòüñÿ áóäü-ÿêå ô³çè÷íå, õ³ì³÷íå, ô³ç³îëîã³÷íå, åêîíîì³÷-íå, ïñèõîëîã³÷íå ÿâèùå; 2) ñèñòåìà, ïðè-ñòð³é, ñïîñ³á, ùî âèçíà÷àþòü ïîðÿäîê ïåâíîãî âèäó ä³ÿëüíîñò³ [4, ñ. 2].

Õàðàêòåðèñòèêà ÿâèùà àáî ïðîöåñó ÿê ìåõàí³çìó (ó íàéøèðøîìó ñìèñëîâî-ìó çíà÷åíí³ äàíîãî ïîíÿòòÿ) ïåðåäáà÷àº, ïî-ïåðøå, ñêëàäí³ñòü éîãî ñòðóêòóð-íî¿ áóäîâè; ïî-äðóãå, ñèñòåìí³ñòü, óçãî-äæåí³ñòü îðãàí³çàö³¿ éîãî åëåìåíò³â; ïî-òðåòº, çäàòí³ñòü äî äèíàì³êè, âèçíà÷åíî¿ ö³ëåñïðÿìîâàíî¿ ä³ÿëüíîñò³; ïî-÷åòâåðòå, éîãî îáóìîâëåí³ñòü äî ñàìîóïðàâë³ííÿ àáî çîâí³øíüîãî óïðàâë³ííÿ. Î÷åâèä-

íî, ùî ïîíÿòòÿ ìåõàí³çì ÿê ðîäîâà íà-óêîâà àáñòðàêö³ÿ ìîæå çàñòîñîâóâàòèñÿ äëÿ õàðàêòåðèñòèêè äîñòàòíüî øèðîêîãî êîëà ÿâèù òà ïðîöåñ³â [5, ñ. 13].

Ó ïðàâîâ³é ë³òåðàòóð³ êàòåãîð³ÿ «ìå-õàí³çì» ïîâîë³, àëå íåóõèëüíî çàéìຠì³öí³ ïîçèö³¿ â ïîíÿòòºâî-êàòåãîð³àëüíî-ìó àïàðàò³. Îäíèì ³ç ï³îíåð³â çàïðîâà-äæåííÿ ö³º¿ êàòåãî𳿠â àêòèâíèé þðèäè-êî-ë³íãâ³ñòè÷íèé îáîðîò áóâ Þ. Òîäèêà, ÿêèé âêàçóâàâ íà òå, ùî íåäîñòàòíüî ìàòè ìàòåð³àëüí³ íîðìè, ðîçâèíåíó ñèñ-òåìó çàêîíîäàâñòâà, à ïîòð³áí³ ÷³òê³ ìå-õàí³çìè ¿õ âò³ëåííÿ â æèòòÿ, ùî ïîâíîþ ì³ðîþ ñòîñóºòüñÿ êîíñòèòóö³éíî-ïðàâî-âî¿ ñôåðè [6, ñ. 336-337].

Ê. Øóíä³êîâ ââàæàº, ùî âèêîðèñòàí-íÿ ìåòîäîëîã³÷íîãî ïîòåíö³àëó ïîíÿòòÿ «ìåõàí³çì» ó þðèäè÷í³é íàóö³ â ö³ëîìó âèÿâèëîñÿ äîñèòü ïðîäóêòèâíèì, îñê³ëü-êè äàëî çìîãó ïðîñóíóòèñÿ íà øëÿõó ï³çíàííÿ ³íñòðóìåíòàëüíî¿ ñïåöèô³êè äîñë³äæóâàíèõ îá’ºêò³â. Ïîðÿä ³ç öèì, ÷àñòî õàðàêòåðèñòèêà òîãî ÷è ³íøîãî ÿâèùà ÿê ìåõàí³çìó âèêîðèñòîâóºòüñÿ ÿê ùîñü ñàìîçðîçóì³ëå, òîáòî ÿê ôîð-ìàëüíî-ëîã³÷íèé ïðèéîì, íå çàâæäè çà-áåçïå÷óþ÷è â³äïîâ³äíèé ìåòîäîëîã³÷íèé íàõèë äîñë³äæåííÿ. Ïîíÿòòÿ, óòâîðåí³ âèêîðèñòàííÿì ïðàâîçíàâöÿìè ðîäîâî¿ àáñòðàêö³¿ «ìåõàí³çì», ïåðåâàæíî â³äî-áðàæàþòü äîâîë³ ìàñøòàáí³ ðåãóëÿòèâí³ ñèñòåìè, þðèäè÷í³ ìàêðîêîíñòðóêö³¿, ùî âì³ùóþòü çíà÷íèé îáñÿã ÿê þðèäè÷íèõ ÿâèù, òàê ³ ôåíîìåí³â çà ìåæàìè ïðàâî-âî¿ ôîðìè [7, ñ. 12-21].

Ïðè öüîìó âïàäຠâ â³÷³ âàð³àáåëü-í³ñòü çàñòîñóâàííÿ êàòåãî𳿠«ìåõàí³çì» â þðèäè÷íèõ êîíñòðóêö³ÿõ. Äîñòàòíüî íàâ³òü ïðîñòîãî ïåðåðàõóâàííÿ ïîøèðå-íèõ ó ôàõîâ³é ë³òåðàòóð³ âàð³àíò³â äëÿ ï³äòâåðäæåííÿ ñëóøíîñò³ çàïðîïîíîâà-íî¿ òåçè: «ìåõàí³çì äåðæàâíî¿ âëàäè» [8], «ìåõàí³çì äåðæàâè» [9, ñ. 100], «ìå-õàí³çìè êîíòðîëþ ñóñï³ëüñòâà íàä âëà-äîþ» [10, ñ. 21], «ìåõàí³çì ïðàâîâîãî ðå-ãóëþâàííÿ» [11, ñ. ñ. 18, 19, 53, 58, 364], «ìåõàí³çì ðåàë³çàö³¿ ïðàâà (ïðàâîðåàë³-çàö³¿)» [12], «ìåõàí³çì ðåàë³çàö³¿ ïðàâî-âèõ íîðì» [13, ñ. 412], «ìåõàí³çì ðåàë³-çàö³¿ Êîíñòèòóö³¿, êîíñòèòóö³éíèõ íîðì» [14, ñ. ñ. 16, 53, 73], «ìåõàí³çì çàáåçïå÷åí-íÿ ïðàâîâî¿ îõîðîíè Êîíñòèòóö³¿ Óêðà¿-íè» [15, ñ. 9], «ìåõàí³çì êîíñòèòóö³éíî-ãî âïëèâó íà àêòè äåðæàâíî-ïðàâîâîãî

Page 67: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 66

ЮРИ

ДИ

ЧН

І Н

ау

кИ

çàêîíîäàâñòâà» [16], «ìåõàí³çì ³ìïëå-ìåíòàö³¿ (ðåàë³çàö³¿) íîðì ì³æíàðîäíî-ãî ïðàâà» [17], «ìåõàí³çì íàðîäîâëàääÿ» [18, ñ. 13], ìåõàí³çì ðåàë³çàö³¿ áåçïîñå-ðåäíüî¿ äåìîêðàò³¿, ñàìîâðÿäóâàííÿ íà-ðîäó, íàðîäíîãî ñóâåðåí³òåòó [19, ñ. ñ. 15, 29], «ìåõàí³çì óïðàâë³ííÿ äåðæàâíèìè ³ ãðîìàäñüêèìè ñïðàâàìè» [20], «ìåõàí³çì ðåàë³çàö³¿ ïðàâ, ñâîáîä òà îáîâ’ÿçê³â ëþ-äèíè ³ ãðîìàäÿíèíà» [21, ñ. ñ. 29, 48, 98, 234]; «ìåõàí³çì ïðàâîâîãî ãàðàíòóâàííÿ» [22, ñ. 124], «ìåõàí³çì çàáåçïå÷åííÿ (äåð-æàâîþ) ïðàâ ³ îáîâ’ÿçê³â ãðîìàäÿí» [23, ñ. 35] òà ³íø³ (ìåõàí³çì ïðîöåñóàëüíîãî ðåãóëþâàííÿ, ñîö³àëüíî-þðèäè÷íèé ìå-õàí³çì çàáåçïå÷åííÿ ïðàâ ëþäèíè, ìå-õàí³çì áåçïîñåðåäíüî¿ ðåàë³çàö³¿ ïðàâ ³ ñâîáîä, ïðàâîîõîðîííèé ìåõàí³çì, ìåõà-í³çì çàõèñòó ñóá’ºêòèâíèõ ïðàâ, ìåõà-í³çì ôîðìóâàííÿ ïðàâîì³ðíî¿ ïîâåä³íêè, ìåõàí³çì ïðàâîâîãî ñòèìóëþâàííÿ, ìå-õàí³çì âçàºìî䳿 âíóòð³øíüîäåðæàâíîãî òà ì³æíàðîäíîãî ïðàâà òîùî).

Îá’ºêòèâîâàí³ íà íîðìàòèâíîìó ð³âí³ ìåõàí³çìè ïîçèòèâíîãî ïðàâà – ùå ñëàá-êî âèâ÷åíà ïðàâîâîþ íàóêîþ ðåàëüí³ñòü. Çàãàëüíîòåîðåòè÷íà êàòåãîð³ÿ «ïðàâî-âèé ìåõàí³çì» ó ñó÷àñíîìó ïðàâîçíàâ-ñòâ³ â³äñóòíÿ; âèñëîâëþþòüñÿ ïîîäèíîê³ ïðîïîçèö³¿ ðîçóì³òè ï³ä öèì ïîíÿòòÿì «îá’ºêòèâîâàíèé íà íîðìàòèâíîìó ð³âí³, ñèñòåìíî îðãàí³çîâàíèé êîìïëåêñ þðè-äè÷íèõ çàñîá³â, íåîáõ³äíèé ³ äîñòàòí³é äëÿ äîñÿãíåííÿ êîíêðåòíî¿ ö³ë³ (ñóêóï-íîñò³ ö³ëåé)». Ïðàâîâ³ ìåõàí³çìè ÿê êîí-ñòðóêö³¿ ïîçèòèâíîãî ïðàâà ôîðìàë³-çóþòü «íàá³ð» þðèäè÷íèõ ðåãóëÿòîð³â: ïðàâ, îáîâ’ÿçê³â, çàáîðîí, ïðèíöèï³â, ïðåçóìïö³é, ô³êö³é, ñòðîê³â, ïðîöåäóð, ì³ð çàîõî÷åííÿ, ì³ð â³äïîâ³äàëüíîñò³ òà ³í. Çì³ñòîâíà îðãàí³çàö³ÿ ïðàâîâîãî ìå-õàí³çìó â³äîáðàæຠâíóòð³øíþ ëîã³-êó ïðàâîâîãî ðåãóëþâàííÿ, îñîáëèâîñò³ ñïåö³àëüíî-þðèäè÷íîãî âïëèâó íà ïåâíå ñóñï³ëüíå â³äíîøåííÿ, âçÿòå â êîíêðåò-íî-³ñòîðè÷íîìó ïðîÿâ³ (ç óðàõóâàííÿì äóõîâíèõ óìîâ æèòòÿ ñîö³óìó, ïàí³âíî¿ ïàðàäèãìè þðèäè÷íîãî ìèñëåííÿ, ïðàâî-âîãî ìåíòàë³òåòó é êóëüòóðè). Òåëåîëî-ã³÷íèé àñïåêò ïðàâîâîãî ìåõàí³çìó ÿê-íàéêðàùå ïîÿñíþº éîãî ôóíêö³îíàëüíå ïðèçíà÷åííÿ: ïðàêòè÷íå âèêîðèñòàííÿ, ³, âðåøò³-ðåøò, äîñÿãíåííÿ êîíêðåòíî¿

ö³ë³ (ö³ëåé). Ñàìå êîíêðåòí³ ö³ë³ (³íäèâ³-ä³â, ñóñï³ëüñòâà, äåðæàâè) º ñèñòåìîóò-âîðþþ÷èìè ôàêòîðàìè ïðè ôîðìóâàíí³ ïðàâîâîãî ìåõàí³çìó – «ï³ä âèçíà÷åíó ö³ëü» çàêîíîäàâåöü ï³äáèðຠíåîáõ³äíèé «íàá³ð» ïðàâîâîãî ³íñòðóìåíòàð³þ.

Ê. Â. Øóíä³êîâ ñåðåä ö³ëåé ïðàâîâèõ ìåõàí³çì³â âèð³çíÿº ôóíêö³îíàëüí³ òà ïðåäìåòí³ îð³ºíòèðè [24, ñ. 16]. Ôóíê-ö³îíàëüíà ö³ëü ïðàâîâîãî ìåõàí³çìó – ïðàêòè÷íå âèêîðèñòàííÿ íîðìàòèâíèõ ³íñòðóìåíò³â ñóá’ºêòàìè ïðàâîâ³äíîñèí. Ïðåäìåòí³ ö³ë³ â³äîáðàæàþòü ñâî¿ì çì³ñ-òîì ê³íöåâ³ ðåçóëüòàòè, ÿê³ ìàþòü áóòè äîñÿãíóò³ ïðè âèêîðèñòàíí³ þðèäè÷íèõ çàñîá³â íà ïðàêòèö³, êîíêðåòí³ íàñë³äêè ïðàâîâîãî ðåãóëþâàííÿ, âèðàæåí³ ó çì³-íàõ ñèñòåìè ñîö³àëüíèõ â³äíîñèí, ÿêèõ íå ³ñíóâàëî äî âèêîðèñòàííÿ ïðàâîâîãî ³íñòðóìåíòàð³þ.

Ñóòòºâîþ âëàñòèâ³ñòþ ïðàâîâîãî ìåõà-í³çìó º éîãî ñèñòåìíèé õàðàêòåð: â³í íå º äîâ³ëüíîþ ñóêóïí³ñòþ ð³çíîïîðÿäêîâèõ þðèäè÷íèõ ôåíîìåí³â, à âèñòóïຠîð-ãàí³÷íèì êîìïëåêñîì âçàºìîïîâ’ÿçàíèõ ïðàâîâèõ ³íñòðóìåíò³â, ïîêëèêàíèõ «ïðàöþâàòè» ÿê ºäèíå ö³ëå. ³äîìî, çî-êðåìà, ùî ïðàâîâ³ êîíñòðóêö³¿ çàêîí³â àáî ì³æäåðæàâíèõ óãîä (äîãîâîð³â) âè-çíà÷àþòü îñíîâè ïðàâîâîãî ðåãóëþâàí-íÿ ³ ÷àñòî ôîðìóþòü ïðàâîâ³ â³äíîñèíè ëèøå çàãàëüíî ðåãóëÿòèâíîãî ð³âíÿ. Äëÿ çàáåçïå÷åííÿ ðåàë³çàö³¿ òàêèõ àêò³â ïî-òð³áíå íàñàìïåðåä äîîïðàöþâàííÿ çà-êëàäåíèõ ó íèõ ïðàâîâèõ ìåõàí³çì³â, ôîðìóâàííÿ â³äñóòí³õ åëåìåíò³â. Ñàìå ç âèð³øåííÿ öüîãî çàâäàííÿ íàé÷àñò³øå ðîçïî÷èíàºòüñÿ ðåàë³çàö³ÿ çàêîíó.

Âèñíîâêè ³ ïðîïîçèö³¿. Îòæå, «ìåõà-í³çì» ÿê çàãàëüíîíàóêîâà êàòåãîð³ÿ (êà-òåãîð³ÿ àêàäåì³÷íîãî äèñêóðñó) â ïðîöåñ³ ðîçøèðåííÿ ä³àïàçîíó ñâîãî âæèâàííÿ ³íòåãðóâàâñÿ â êàòåãîð³àëüíèé àïàðàò ïðàâà (ï³ä íàçâîþ «ïðàâîâèé ìåõàí³çì»), ñòàâøè éîãî íåâ³ä’ºìíîþ ÷àñòèíîþ. Ìîæíà ââàæàòè, ùî áåç çàñòîñóâàí-íÿ êàòåãî𳿠«ìåõàí³çì» äåñêðèïòèâíèé îïèñ íèçêè ïðàâîâèõ ÿâèù º íåïîâíèì, à â äåÿêèõ âèïàäêàõ – óçàãàë³ íåìîæ-ëèâèì. Çâ³äñè ñë³ä âèñíóâàòè çðîñòàííÿ åâðèñòè÷íîãî ïîòåíö³àëó êàòåãî𳿠«ìå-õàí³çì» ÿê íà ð³âí³ ïðàâîâî¿ òåîð³¿, òàê ³ êîíêðåòíî¿ ïðàâîçàñòîñîâíî¿ ä³ÿëüíîñò³.

Page 68: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013

ЮРИ

ДИ

ЧН

І Н

ау

кИ

67Ñïèñîê ë³òåðàòóðè:1. Ðàä÷åíêî Î. Â. Êàòåãîð³ÿ «ìåõàí³çì» ó ñèñòåì³ äåðæàâíîãî óïðàâë³ííÿ // Äåðæàâíå óïðàâë³ííÿ

òà ì³ñöåâå ñàìîâðÿäóâàííÿ: çá³ðíèê íàóêîâèõ ïðàöü: ó 2 ÷. (çà çàã. ðåä. Ã. ². Ìîñòîâîãî, Ã. Ñ. Îä³íöîâî¿). – Õ., 2001. – Âèï. 2 – Ñ. 10.

2. Ìåõàí³çì // ³ëüíà åíöèêëîïåä³ÿ [Åëåêòðîííèé ðåñóðñ]. – Ðåæèì äîñòóïó: http:// uk.wikipedia.org/wiki/ Ìåõàí³çì.

3. Òîëêîâûé ñëîâàðü ðóññêîãî ÿçûêà : â 4 ò. : ñîáð. ñî÷. [Ýëåêòðîííûé ðåñóðñ] / [ïîä ðåä. Ä.Í. Óøà-êîâà]. – Ì. : Àäåïò, 2004. – Ò. 2, ñ. 245.

4. Ôåäîð÷àê Î. Êëàñèô³êàö³ÿ ìåõàí³çì³â äåðæàâíîãî óïðàâë³ííÿ [Åëåêòðîííèé ðåñóðñ] / Î. Ôåäîð÷àê // Äåìîêðàòè÷íå âðÿäóâàííÿ : íàóêîâèé â³ñíèê : Åëåêòðîííå íàóêîâå ôàõîâå âèäàííÿ. – 2008. – Âèï. 1. – Ðåæèì äîñòóïó: http://www.nbuv.gov.ua/ejournals/ DeVr/2008-01/O_Fedorchak.pdf. – Ñ. 2.

5. Øóíäèêîâ Ê. Â. Ïðàâîâûå ìåõàíèçìû: îñíîâû òåîðèè // Ãîñóäàðñòâî è ïðàâî. – 2006. – ¹ 12. – Ñ. 13.6. Òîäûêà Þ.Í. Êîíñòèòóöèÿ Óêðàèíû: ïðîáëåìû òåîðèè è ïðàêòèêè. – Õ.: Ôàêò, 2000. – Ñ. 336 – 337.7. Øóíäèêîâ Ê. Â. Ïðàâîâûå ìåõàíèçìû: îñíîâû òåîðèè // Ãîñóäàðñòâî è ïðàâî. – 2006. – ¹12. –

Ñ. 12-21.8. Ãóëèåâ Â.Å., Ðóäèíñêèé Ô.Ì. Ñîöèàëèñòè÷åñêàÿ äåìîêðàòèÿ è ëè÷íûå ïðàâà. – Ì.: Þðèä. ëèò.,

1984. – 192 ñ.9. Êîïåé÷èêîâ Â.Â. Ìåõàíèçì ñîâåòñêîãî ãîñóäàðñòâà. – Ì.: Þðèä. ëèò., 1968. – Ñ. 142; Òåîðèÿ ãîñó-

äàðñòâà è ïðàâà: Êóðñ ëåêöèé / Ïîä ðåä. Í.È. Ìàòóçîâà, À.Â. Ìàëüêî. – Ì.: Þðèñòú, 1997. – Ñ. 100.10. Êàëàøíèêîâ Ñ.Â. Ñèñòåìà êîíñòèòóöèîííûõ ãàðàíòèé îáåñïå÷åíèÿ ïðàâ è ñâîáîä ãðàæäàí â óñ-

ëîâèÿõ ôîðìèðîâàíèÿ â Ðîññèè ãðàæäàíñêîãî îáùåñòâà // Ãîñóäàðñòâî è ïðàâî. – 2002. – ¹ 10. – Ñ. 21.

11. Àëåêñååâ Ñ.Ñ. Ïðàâî: àçáóêà – òåîðèÿ – ôèëîñîôèÿ: Îïûò êîìïëåêñíîãî èññëåäîâàíèÿ. – Ì.: Ñòà-òóò, 1999. – Ñ. 364; Ãîðøåíåâ Â.Ì. Ñïîñîáû è îðãàíèçàöèîííûå ôîðìû ïðàâîâîãî ðåãóëèðîâàíèÿ â ñîöèàëèñòè÷åñêîì îáùåñòâå. – Ì.: Þðèä. ëèò., 1972. – Ñ. 19; Ìàòóçîâ Í.È. Ëè÷íîñòü. Ïðàâà. Äå-ìîêðàòèÿ. Òåîðåòè÷åñêèå ïðîáëåìû ñóáúåêòèâíîãî ïðàâà. – Ñàðàòîâ: Èçä-âî Ñàðàòîâ. óí-òà, 1972. – Ñ. 58; . Ìóðàøèí Î. Àêòè ïðÿìîãî íàðîäîâëàääÿ ó ìåõàí³çì³ ïðàâîâîãî ðåãóëþâàííÿ // Ïðàâî Óêðà¿íè. – 2000. – ¹ 9. – Ñ. 18; Ðåàëèçàöèÿ ïðàâ ãðàæäàí â óñëîâèÿõ ðàçâèòîãî ñîöèàëèçìà / Îòâ. ðåä. Å.À. Ëóêàøåâà. – Ì.: Íàóêà, 1983. – Ñ. 53.

12. Ðåøåòîâ Þ.Ñ. Ìåõàíèçì ïðàâîðåàëèçàöèè â óñëîâèÿõ ðàçâèòîãî ñîöèàëèçìà. – Êàçàíü: Èçä-âî Êàçàíñêîãî óí-òà, 1980. – 168 ñ.

13. Òåîðèÿ ãîñóäàðñòâà è ïðàâà: Êóðñ ëåêöèé / Ïîä ðåä. Í.È. Ìàòóçîâà, À.Â. Ìàëüêî. – Ì.: Þðèñòú, 1997. – Ñ. 412.

14. Êàñóìîâ Ôàððóõ Çàêèð îãëû. Ïðîöåññóàëüíûé ìåõàíèçì ðåàëèçàöèè Êîíñòèòóöèè ÑÑÑÐ: Àâòî-ðåô. äèñ. … êàíä. þðèä. íàóê: 12.00.02 / ÈÃÏÀÍ ÑÑÑÐ. – Ì., 1985. – 19 ñ.; Êîçþáðà Ì.². Ðåàë³çàö³ÿ Êîíñòèòóö³¿ Óêðà¿íè //Êîíñòèòóö³éíå ïðàâî Óêðà¿íè / Çà ðåä. Â.ß. Òàö³ÿ, Â.Ô. Ïîãîð³ëêà, Þ.Ì. Òîäèêè. – Ê.: Óêð. öåíòð ïðàâí. ñòóä³é, 1999. – Ñ. 53; Ìàçàåâ Â.Ä. Ðåàëèçàöèÿ êîíñòèòóöèîííûõ íîðì: Àâòîðåô. äèñ. … êàíä. þðèä. íàóê: 12.00.02 / Ñàðàòîâ. þðèä. èí-ò. – Ñàðàòîâ. – 1982. – Ñ. 16; Ñòóìáèíà Ý.ß., Êóçíåöîâ À.Â., Ýãëèòèñ Â.Â. Ìåõàíèçì ðåàëèçàöèè êîíñòèòóöèè: (Ãîñóäàðñòâåííî-ïðàâîâîé àñïåêò) / Ïîä ðåä. Ý.ß. Ñòóìáèíîé. – Ðèãà: Çèíàòíå, 1984. – 182 ñ.; Òîäûêà Þ.Í. Êîíñòè-òóöèÿ Óêðàèíû: ïðîáëåìû òåîðèè è ïðàêòèêè. – Õ.: Ôàêò, 2000. – Ñ. 73.

15. Ëóíü Ç.². Ïðàâîâà îõîðîíà Êîíñòèòóö³¿ Óêðà¿íè: Àâòîðåô. äèñ. ... êàíä. þðèä. íàóê: 12.00.02 / ²ÄÏ ³ì. Â.Ì.Êîðåöüêîãî ÍÀÍ Óêðà¿íè. – Ê., 2003. – Ñ. 9.

16. Áåëêèí À.À. Ìåõàíèçì êîíñòèòóöèîííîãî âîçäåéñòâèÿ íà àêòû ãîñóäàðñòâåííî-ïðàâîâîãî çàêîíî-äàòåëüñòâà: Àâòîðåô. äèñ. … êàíä. þðèä. íàóê: 12.00.02 / Ëåíèíãðàä. ãîñ. óí-ò. – Ë., 1983. – 19 ñ.

17. Àíòîíîâè÷ Ì. Óêðà¿íà â ì³æíàðîäí³é ñèñòåì³ çàõèñòó ïðàâ ëþäèíè. – Ê.: Âèä. ä³ì “KM Academia”, 2000.

18. Òèõîìèðîâ Þ.À. Óïðàâëåíèå äåëàìè îáùåñòâà: (Ñóáúåêòû è îáúåêòû óïðàâëåíèÿ â ñîöèàëèñòè-÷åñêîì îáùåñòâå). – Ì.: Ìûñëü, 1984. – Ñ. 13.

19. Âîëÿíñüêà Ã.Ì. Íàðîäíèé ñóâåðåí³òåò òà ôîðìè éîãî ðåàë³çàö³¿ â Óêðà¿í³: êîíñòèòóö³éíî-ïðàâîâ³ àñïåêòè: Àâòîðåô. äèñ. ... êàíä. þðèä. íàóê: 12.00.02 / Êè¿â. íàö. óí-ò ³ì. Ò. Øåâ÷åíêà. – Ê., 1995. – Ñ. 15; . Ïîãîð³ëêî Â. Îñíîâí³ çàñàäè òåî𳿠áåçïîñåðåäíüî¿ äåìîêðàò³¿ // Ïðàâî Óêðà¿íè. – 2001. – ¹ 8. – Ñ. 29.

20. Òèõîìèðîâ Þ.À. Óïðàâëåíèå äåëàìè îáùåñòâà: (Ñóáúåêòû è îáúåêòû óïðàâëåíèÿ â ñîöèàëèñòè-÷åñêîì îáùåñòâå). – Ì.: Ìûñëü, 1984. – 223 ñ.

21. Áàéìóðàòîâ Ì.À. Ìåæäóíàðîäíîå ïðàâî. – Õàðüêîâ: Îäèññåé, 2000. – Ñ. 234; Çàâîðîò÷åíêî Ò.Ì. Ïîíÿòòÿ êîíñòèòóö³éíî-ïðàâîâèõ ãàðàíò³é ïðàâ ³ ñâîáîä ëþäèíè òà ãðîìàäÿíèíà â Óêðà¿í³ // Äåðæàâà ³ ïðàâî: Çá. íàóê. ïðàöü. Þðèäè÷í³ ³ ïîë³òè÷í³ íàóêè. – Ê.: ²ÄÏ ÍÀÍ Óêðà¿íè, 2001. – Âèï. 13. – Ñ. 98; Êíÿçºâ Â. Êîíñòèòóö³éí³ ãàðàíò³¿ ïðàâ, ñâîáîä òà îáîâ`ÿçê³â ëþäèíè ³ ãðîìàäÿíèíà â Óêðà¿í³ // Ïðàâî Óêðà¿íè. – 1998. – ¹ 11. – Ñ. 29; Ëåòíÿí÷èí Ë.². Äî ïèòàííÿ ïðî ìåõàí³çì ðåàë³çàö³¿ êîíñòèòóö³éíèõ îáîâ`ÿçê³â ëþäèíè ³ ãðîìàäÿíèíà â Óêðà¿í³ // Ïðîáëåìè çàêîííîñò³: Ðåñï. ì³æâ³ä. íàóê. çá./ ³äï. ðåä. Â.ß. Òàö³é. – Õ.: Íàö. þðèä. àêàä. Óêðà¿íè, 2001. – Âèï. 46.– Ñ. 48.

22. Ðå÷èöêèé Â.Â. Êîíñòèòóöèîííûå ãàðàíòèè ïðàâà ãðàæäàí ÑÑÑÐ íà ó÷àñòèå â óïðàâëåíèè ãîñóäàð-ñòâåííûìè è îáùåñòâåííûìè äåëàìè: Äèñ. ... êàíä. þðèä. íàóê: 12.00.02. – Õàðüêîâ, 1982. – Ñ. 124.

23. Ïðàâà ÷åëîâåêà: èòîãè âåêà, òåíäåíöèè, ïåðñïåêòèâû / Ïîä îáù. ðåä. Å.À. Ëóêàøåâîé. – Ì.: Íîð-ìà, 2002. – Ñ. 35.

24. Øóíäèêîâ Ê. Â. Ïðàâîâûå ìåõàíèçìû: îñíîâû òåîðèè // Ãîñóäàðñòâî è ïðàâî. – 2006. – ¹12. – Ñ. 16.

Page 69: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 68

ЮРИ

ДИ

ЧН

І Н

ау

кИ

Àëüáåðäà Ò.Ã.Èíñòèòóò îáùåñòâåííûõ èíèöèàòèâ

ÌÅÕÀÍÈÇÌ ÊÀÊ ÎÁÙÅÍÀÓ×ÍÀß È ÏÐÀÂÎÂÀß ÊÀÒÅÃÎÐÈß («ÏÐÀ-ÂÎÂÎÉ ÌÅÕÀÍÈÇÌ»)

ÐåçþìåÈññëåäîâàíî îäíî èç öåíòðàëüíûõ ïîíÿòèé êàê îáùåíàó÷íîãî, òàê è ïðàâîâîãî äèñêóðñà – «ìå-õàíèçì», èíòåãðàöèÿ åãî â êàòåãîðèàëüíûé àïïàðàò ïðàâà («ïðàâîâîé ìåõàíèçì») è îáúåêòèâàöèÿ åãî âëèÿíèÿ íà ïðàâîâûå îòíîøåíèÿ.Êëþ÷åâûå ñëîâà: ìåõàíèçì, ïðàâîâîé ìåõàíèçì, êàòåãîðèàëüíûé àïïàðàò ïðàâà.

Al’berda T.G.Society Initiatives Institute

THE MECHANISM AS A GENERAL SCIENTIFIC AND LEGAL CATEGORY («LEGAL MECHANISM»)

SummaryThe theoretical aspects of the «mechanism» as the central concept of a general academic and legal discourse, its integration into categories of law («legal mechanism») and the objectification of its impact on legal relations were investigated.Key words: mechanism, legal mechanism, categories of law.

Page 70: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013

ЮРИ

ДИ

ЧН

І Н

ау

кИ

69ÓÄÊ 347.73

ÏÐÀÂÎÂÅ ÐÅÃÓËÞÂÀÍÍß ÏÐÈÍÖÈϲ ÎÏÎÄÀÒÊÓÂÀÍÍß

Áîíäàðåíêî Ò.Â.Äîíåöüêèé äåðæàâíèé óí³âåðñèòåò óïðàâë³ííÿ

 ñòàòò³ äîñë³äæåíî òåîðåòè÷í³ êîíöåïö³¿ ôîðìóâàííÿ ïðèíöèï³â îïîäàòêóâàííÿ. Ðîçãëÿíóòî íàóêîâ³ ï³äõîäè äî âèçíà÷åííÿ òà êëàñèô³êàö³¿ îñòàíí³õ. Ïðîàíàë³çîâàíî íîðìè óêðà¿íñüêîãî ïîäàòêîâîãî çà-êîíîäàâñòâà, ùî ðåãóëþþòü ïèòàííÿ ïðèíöèï³â îïîäàòêóâàííÿ.Êëþ÷îâ³ ñëîâà: ïðèíöèï, îïîäàòêóâàííÿ, êëàñèô³êàö³ÿ, åêîíîì³÷í³ñòü îïîäàòêóâàííÿ, ô³ñêàëüíà äîñòàòí³ñòü.

Âñòóï. Ñóòòºâèìè óìîâàìè îïîäàò-êóâàííÿ, ùî õàðàêòåðèçóþòü ñèñ-

òåìó îïîäàòêóâàííÿ çàãàëîì, º: ïîðÿäîê óñòàíîâëåííÿ òà ââåäåííÿ â ä³þ ïîäàòê³â ³ çáîð³â (îáîâ’ÿçêîâèõ ïëàòåæ³â); ñèñòåìà ïîäàòê³â ³ çáîð³â (¿õ âèäè); ïîðÿäîê ðîç-ïîä³ëó ïîäàòê³â ì³æ áþäæåòàìè ð³çíèõ ð³âí³â; ïðàâà òà îáîâ’ÿçêè ïëàòíèê³â ïî-äàòê³â; ïîäàòêîâèé êîíòðîëü; â³äïîâ³äàëü-í³ñòü ó÷àñíèê³â ïîäàòêîâèõ â³äíîñèí; ñïî-ñîáè çàõèñòó ïðàâ òà ³íòåðåñ³â ïëàòíèê³â ïîäàòê³â. Äî îçíà÷åíèõ óìîâ îïîäàòêó-âàííÿ ñòàâëÿòüñÿ ïåâí³ âèìîãè, ùî âèðà-æåí³ â ïðèíöèïàõ îïîäàòêóâàííÿ.

Ïèòàííÿ ïðàâîâîãî ðåãóëþâàííÿ ïðèíöèï³â îïîäàòêóâàííÿ íåîäíîðàçîâî âèñâ³òëþâàëèñÿ íàóêîâöÿìè. Çàãàëüíà ñèñòåìà ïðèíöèï³â îïîäàòêóâàííÿ áóëà ñôîðìîâàíà îñíîâîïîëîæíèêîì íàóêî-âî¿ òåî𳿠îïîäàòêóâàííÿ À. Ñì³òîì [1]. Âèâ÷åííÿ ë³òåðàòóðíèõ äæåðåë òàêîæ ïîêàçóº, ùî ïèòàííÿ ïðèíöèï³â îïî-äàòêóâàííÿ áóëè äîñë³äæåí³ ó íàóêîâèõ ïðàöÿõ ². Õ. Îçåðîâà [2], Ì. ². Òóðãåíº-âà [3], Ì. Ï. Êó÷åðÿâåíêà [4, ñ. 137-144], Î. Ñ. Áàøíÿê [5] òà ³í. Ïðîòå óäîñêîíà-ëåííÿ ïðàêòèêè ïðàâîçàñòîñóâàííÿ íîðì Ïîäàòêîâîãî êîäåêñó Óêðà¿íè (äàë³ – ÏÊ Óêðà¿íè) âèêëèêຠïîòðåáó â ïðîâåäåí-í³ ñèñòåìíèõ àíàë³ç³â òà îö³íîê ïðàâîâèõ ïîíÿòü òà êàòåãîð³é, ùî â íüîìó ì³ñòÿòü-ñÿ, ñåðåä ³íøîãî é ³íñòèòóòó ïðèíöèï³â îïîäàòêóâàííÿ.

Ïîñòàíîâêà çàâäàííÿ. Ìåòîþ äàíî¿ ñòàòò³ º àíàë³ç ïðàâîâîãî ðåãóëþâàííÿ ïðèíöèï³â îïîäàòêóâàííÿ ç óðàõóâàííÿì íîðì ÷èííîãî çàêîíîäàâñòâà Óêðà¿íè.

Ðåçóëüòàòè äîñë³äæåííÿ. Ïåðø í³æ ðîçãëÿäàòè ïèòàííÿ ïðàâîâîãî ðåãóëþ-âàííÿ ïðèíöèï³â îïîäàòêóâàííÿ, íåîá-õ³äíî çâåðíóòèñÿ äî íàóêîâîãî òëóìà÷åí-

íÿ êàòåãîð³é «ïðèíöèï ïðàâà» âçàãàë³ òà «ïðèíöèï îïîäàòêóâàííÿ» çîêðåìà. Òàê, ô³ëîñîôñüêèé ñëîâíèê ïðîïîíóº òåðì³í «ïðèíöèï» ðîçãëÿäàòè ÿê îñíîâó, ïåðøî-äæåðåëî, êåð³âíó ³äåþ, îñíîâíå ïðàâèëî ïîâåä³íêè, âèõ³äíå ïîëîæåííÿ ÿêîãî-íå-áóäü ÿâèùà (â÷åííÿ), îðãàí³çàö³¿, ä³ÿëü-íîñò³ òîùî [6, ñ. 294].

Ó ðàíí³é àíòè÷í³é ô³ëîñîô³¿ ïðèíöèï ðîçãëÿäàëè ÿê âèðàæåííÿ íåîáõ³äíîñ-ò³ àáî çàêîíó ÿâèù [6, ñ. 294]. Ó äàâíüî-ãðåöüêèõ ìèñëèòåë³â ïðèíöèï îòîòîæ-íþâàëîñÿ ç óÿâëåííÿì ïðî ïåðøîîñíîâó, äæåðåëî, ïåðøîïðè÷èíó, ñóáñòàíö³þ, åëåìåíò; ÿê çàñàäè, ïåðøîîñíîâè ïðèí-öèïè îçíà÷àëè íåïîõèòíå, ºäèíå – òå, ç ÷îãî âèíèêàþòü ðå÷³ òà ÿâèùà [7, ñ. 2].

Ó íàóêîâ³é ïðàâîâ³é ë³òåðàòóð³ ³ñíóº áàãàòî ð³çíèõ äåô³í³ö³é ïðèíöèï³â ïðà-âà.  îäíèõ çâåðòàºòüñÿ óâàãà íà òå, ùî öå êàòåãîð³ÿ îá’ºêòèâíà, â ³íøèõ þðè-äè÷í³ ïðèíöèïè òðàêòóþòüñÿ ÿê îñíîâí³ ³äå¿ é íàâ³òü ïîíÿòòÿ, ÿê³ âèðàæàþòü ñóòí³ñòü ³ñòîðè÷íîãî òèïó ïðàâà [8, ñ. 64, 65; 9, ñ. 5-33].

Âèõîäÿ÷è ç çàãàëüíîòåîðåòè÷íèõ ïî-ëîæåíü, ïðèíöèïè ïðàâà – öå îñíîâí³ çàñàäè, ïåðøîîñíîâà â³äïîâ³äíî¿ ïðàâî-âî¿ ñèñòåìè. ³äì³íí³ñòü ïðèíöèï³â ïðàâà â³ä íàóêîâèõ òà ô³ëîñîôñüêèõ ïîëÿãàº, ïåðåäóñ³ì, ó òîìó, ùî äëÿ ïåðøèõ íå-îáõ³äíèì º çàêð³ïëåííÿ â íîðìàõ ïðàâà çàâäÿêè ïîòðåá³ â ñïåö³àëüíîìó çàõèñò³, çàáåçïå÷åíîìó ñèëîþ äåðæàâíîãî ïðèìó-ñó [10, ñ. 83]. Òàêèì ÷èíîì, ³äåéí³ çàñàäè ïðàâà ëèøå òîä³ ñòàþòü éîãî ïðèíöèïà-ìè, êîëè çàêð³ïëþþòüñÿ áåçïîñåðåäíüî â ïðàâ³: éîãî çì³ñò³ é ôîðìàõ [11, ñ. 105].

Ïðîòå ôàõ³âö³ çàãàëüíî¿ òåî𳿠ïðà-âà çâåðòàþòü óâàãó íà ð³çí³ ï³äõîäè äî çàêð³ïëåííÿ é òëóìà÷åííÿ îäíàêîâèõ

© Áîíäàðåíêî Ò.Â., 2013

Page 71: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 70

ЮРИ

ДИ

ЧН

І Н

ау

кИ

ïðèíöèï³â ó ð³çíèõ íîðìàòèâíî-ïðàâî-âèõ àêòàõ, ùî íàâðÿä ÷è º âèïðàâäàíèì. Ñàìå òîìó âèä³ëÿþòü äâà ñïîñîáè çàêð³-ïëåííÿ ïðèíöèï³â ó íîðìàõ ïðàâà: òåê-ñòóàëüíèé (áåçïîñåðåäíº çàêð³ïëåííÿ) òà ñìèñëîâèé (íåïðÿìå çàêð³ïëåííÿ – âè-ïëèâຠç àíàë³çó íîðì).

Ãîëîâíå ïðèçíà÷åííÿ ïðèíöèïó ïðàâà ïîëÿãຠâ òîìó, ùî â³í âèçíà÷ຠáàçîâèé íàïðÿì ³ ñòâîðþº îñíîâó äëÿ ïîäàëüøî¿ êîíêðåòèçàö³¿ çì³ñòó çàãàëüíîãî ïðàâèëà ó â³äïîâ³äíèõ íîðìàõ ïðàâà. Êð³ì òîãî, ïðèíöèïè ïðàâà ïîñòàþòü çàñîáàìè óñó-íåííÿ ïðîãàëèí ó ïðàâ³, à òàêîæ â³ä³ãðà-þòü âàæëèâó ðîëü ï³ä ÷àñ ðîçâ’ÿçàííÿ ñóïåðå÷îê, âèñòóïàþ÷è ïðè öüîìó ñâîº-ð³äíèìè ïðàâîâèìè îð³ºíòèðàìè [12, ñ. 69].

Ùîäî ïèòàííÿ ïðèíöèï³â îïîäàòêó-âàííÿ, òî, ÿê ö³ëêîì â³ðíî â³äì³÷ຠÎ. Ñ. Áàøíÿê: ïðèíöèïè îïîäàòêóâàííÿ – öå áàçîâ³ ³äå¿, ôóíäàìåíòàëüí³ ïîëîæåííÿ, íîðìàòèâíî-ïðàâîâ³ çàñàäè, ÿê³ ñêëàäà-þòü îñíîâíèé çì³ñò ïîäàòêîâîãî ïðàâà, õàðàêòåðèçóþòüñÿ ³ìïåðàòèâí³ñòþ ³ âè-çíà÷àþòü çàãàëüíó ñïðÿìîâàí³ñòü ïðàâî-âîãî ðåãóëþâàííÿ ñóñï³ëüíèõ â³äíîñèí, ïîâ’ÿçàíèõ ç îïîäàòêóâàííÿì [5, ñ. 163].

Òàêèì ÷èíîì íàâ³âøè âèçíà÷åííÿ ïðèíöèï³â îïîäàòêóâàííÿ òà îõàðàêòå-ðèçóâàâøè ¿õ ïðèçíà÷åííÿ, ìè ìîæåìî áåçïîñåðåäíüî ïåðåéòè äî ðîçãëÿäó ñà-ìèõ ïðèíöèï³â îïîäàòêóâàííÿ òà ¿õ ïðà-âîâîãî ðåãóëþâàííÿ. ² â öüîìó ïèòàíí³ íå ìîæíà çàëèøèòè ïîçà óâàãîþ òâåðäæåí-íÿ îñíîâîïîëîæíèêà íàóêîâî¿ òåî𳿠îïî-äàòêóâàííÿ – ô³ëîñîôà-åêîíîì³ñòà À. Ñì³òà, ÿêèé ó ðîáîò³ «Äîñë³äæåííÿ ïðî ïðèðîäó ³ ïðè÷èíè áàãàòñòâà íàðîä³â» ùå ó XVIII cò. óïåðøå ðîçêðèâ ïîíÿò-òÿ ïîäàòêó, ñôîðìóëþâàâ îñíîâí³ ïðèí-öèïè îïîäàòêóâàííÿ, îêðåñëèâ ¿õ ì³ñöå ó ô³íàíñîâ³é ñèñòåì³ äåðæàâè. ³í òà-êîæ îá´ðóíòóâàâ âèñíîâîê, ùî ïîäàòêè äëÿ ïëàòíèêà º ïîêàçíèêîì ñâîáîäè, à íå ðàáñòâà. À. Ñì³òîì áóëî âèä³ëåíî òàê³ îñíîâí³ ïðèíöèïè îïîäàòêóâàííÿ:

à) ñïðàâåäëèâ³ñòü (çàãàëüí³ñòü ³ ð³âíî-ì³ðí³ñòü îïîäàòêóâàííÿ çàëåæíî â³ä äî-õîäó, îòðèìàíîãî ï³ä çàõèñòîì äåðæàâè);

á) âèçíà÷åí³ñòü (òåðì³í ñïëàòè, ñïîñ³á ³ ñóìà ïëàòåæó ìàþòü áóòè òî÷íî ³ çà-çäàëåã³äü âèçíà÷åí³ é â³äîì³ ïëàòíèêîâ³);

â) çðó÷í³ñòü (÷àñ ³ ñïîñ³á ñïëàòè ïî-äàòê³â ìàþòü áóòè ÿêíàéçðó÷í³øèìè äëÿ ïëàòíèêà);

ã) åêîíîì³ÿ (ì³í³ì³çàö³ÿ âèòðàò íà ñòÿã-íåííÿ ïîäàòê³â ³ ðàö³îíàë³çàö³ÿ ñèñòåìè îïîäàòêóâàííÿ) [1, ñ. 341].

Öÿ ñèñòåìà ïðèíöèï³â ó ïîäàëüøîìó áóëà ðîçâèíåíà éîãî ïîñë³äîâíèêàìè é íà ñó÷àñíîìó åòàï³ äîïîâíèëàñÿ òàêèìè ÿê: ñòàá³ëüí³ñòü ³ ïåðåäáà÷óâàí³ñòü, ãíó÷-ê³ñòü, ð³âíîâàãà, ðóõëèâ³ñòü, âèðàæåííÿ ÷³òêî¿ àíòè³íôëÿö³éíî¿ ñïðÿìîâàíîñò³, çðó÷í³ñòü, ñòèìóëþâàííÿ, åêîíîì³÷í³ñòü, ð³âíîì³ðí³ñòü îõîïëåííÿ [4, ñ. 137-138]. Çàóâàæèìî, ùî çàçíà÷åí³ ïðèíöèïè º àêòóàëüíèìè é äîíèí³ çàâäÿêè ¿õ ïðî-ñòîò³ òà ÿñíîñò³, áî íå âèìàãàþòü æîäíèõ ³íøèõ ðîç’ÿñíåíü, îêð³ì òèõ, ùî ì³ñòÿòü-ñÿ â íèõ ñàìèõ. Âîíè ñòàëè «àêñ³îìàìè» ïîäàòêîâî¿ ïîë³òèêè ó âñ³õ êðà¿íàõ, ³ íà íèõ áàçóþòüñÿ ñó÷àñí³ ïðèíöèïè îïîäàò-êóâàííÿ ó ñâ³òîâ³é ïðàêòèö³ [13, ñ.13].

Óò³ì, ïåâíà ð³÷, öåé ïåðåë³ê íå º âè-÷åðïíèì, ³ íà öåé ÷àñ ñòâîðåíî äåê³ëüêà äîñë³äæåíü, ÿê³ ïðèñâÿ÷åí³ ñàìå ðîçãëÿ-äóâàíèì ïðèíöèïàì òà ¿õ êëàñèô³êàö³¿. Íà îñîáëèâó óâàãó ïîòðåáóº äèñåðòàö³é-íà ðîáîòà Î. Ñ. Áàøíÿê, ÿêîþ ïðîâåäåíî ´ðóíòîâíèé íàóêîâèé àíàë³ç ïðèíöèï³â îïîäàòêóâàííÿ òà ¿õ ðåàë³çàö³¿ â ïî-äàòêîâîìó çàêîíîäàâñòâ³ Óêðà¿íè [5] íà ï³äñòàâ³ äîñë³äæåííÿ çì³ñòó çàãàëüíèõ ïðèíöèï³â ïðàâà. Çîêðåìà, äîñë³äíèöåþ âèä³ëåíî çàãàëüí³ (ì³æãàëóçåâ³, ãàëóçå-â³) òà ñïåö³àëüí³ (³íñòèòóö³éí³) ïðèíöèïè îïîäàòêóâàííÿ (ïðèíöèïè ïîäàòêîâîãî ïðàâà, ïðèíöèïè ïîäàòêó, ïðèíöèïè ïî-áóäîâè ïîäàòêîâî¿ ñèñòåìè, ïðèíöèïè ïîäàòêîâîãî çàêîíîäàâñòâà, ïðèíöèïè àäì³í³ñòðóâàííÿ ïîäàòê³â) [5, ñ. 9].

Áëèçüêîþ äî íàâåäåíî¿ òî÷êè çîðó º ï³äõ³ä Ì. Ï. Êó÷åðÿâåíêà, ÿêèé íàãî-ëîøóº íà íåîáõ³äíîñò³ ðîçìåæóâàííÿ ïðèíöèï³â ïîäàòêîâîãî ïðàâà, ïðèíöèï³â ïîäàòêîâî¿ ñèñòåìè, ïðèíöèï³â ïîäàòêó òà ïðèíöèï³â ïîäàòêîâîãî çàêîíîäàâñòâà [4, 137-144].

Ïðèíöèïîâî ï³äòðèìóþ÷è çàçíà÷å-í³ òî÷êè çîðó, õîò³ëîñÿ á íàãîëîñèòè íà òîìó, ùî ïðèíöèïè îïîäàòêóâàí-íÿ íåîáõ³äíî ðîçãëÿäàòè ó ñèñòåìíîìó âçàºìîçâ’ÿçêó äåê³ëüêîõ ãðóï ïðèíöèï³â: ïðèíöèïè ïîäàòêîâîãî ïðàâà, ïðèíöèïè ïîäàòêó, ïðèíöèïè ïîäàòêîâî¿ ñèñòåìè, ïðèíöèïè ïîäàòêîâîãî çàêîíîäàâñòâà òà ïðèíöèïè ïîäàòêîâîãî êîíòðîëþ. Ïðè öüîìó êîæíà ç íàçâàíèõ ãðóï ïðèíöèï³â º ñóêóïí³ñòþ âçàºìîïîâ’ÿçàíèõ ì³æ ñî-

Page 72: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013

ЮРИ

ДИ

ЧН

І Н

ау

кИ

71áîþ îñíîâíèõ ïîëîæåíü, ùî ìàþòü êîí-êðåòíèé çì³ñò.

Íà äóìêó Ì. Ï. Êó÷åðÿâåíêà, ïðèí-öèïè ïîäàòêîâîãî ïðàâà áåçóìîâíî ïî-âèíí³ íàëåæàòè äî îñíîâíèõ ìåõàí³çì³â ³íñòèòóòó, äî éîãî ôóíäàìåíòàëüíèõ êîíñòðóêö³é. Ïîäàòêîâîìó ïðàâó ÿê ñêëàäíèêó ïðàâîâî¿ ñèñòåìè âëàñòèâ³ çàãàëüíîïðàâîâ³ ïðèíöèïè, ùî íàõîäÿòü ïðîÿâ ó âñ³õ ãàëóçÿõ: âåðõîâåíñòâî çà-êîíó, ºäí³ñòü, çàêîíí³ñòü, äåìîêðàòèçì, ðåàëüí³ñòü òîùî. Ùî ñòîñóºòüñÿ ñïåö³-àëüíèõ (ãàëóçåâèõ) ïðèíöèï³â, òî îäí³ ç íèõ çíàõîäÿòü ïðÿìå çàêð³ïëåííÿ â êîíêðåòíèõ íîðìàõ ïîäàòêîâîãî çàêîíó (íîðìè-ïðèíöèïè), ³íø³ îòðèìóþòü âè-ðàæåííÿ â ñèñòåì³ íîðì, ùî ðåãóëþþòü ñïëàòó êîíêðåòíîãî ïîäàòêó (ïðèíöèïè, ùî âèïëèâàþòü ç íîðì) [14, ñ. 39]. Òàê, íàïðèêëàä, çàãàëüíîïðàâîâèé ïðèíöèï çàêîííîñò³ ïåðåäáà÷ຠíåóõèëüíå âè-êîíàííÿ çàêîí³â ³ â³äïîâ³äíèõ ïðàâîâèõ àêò³â îðãàíàìè äåðæàâè, ïîñàäîâèìè îñîáàìè, ãðîìàäÿíàìè òà ãðîìàäñüêèìè îðãàí³çàö³ÿìè. ³í âèïëèâàº ç³ çì³ñòó ñò. 19 Êîíñòèòóö³¿ Óêðà¿íè, ó ÿê³é çàçíà÷å-íî, ùî îðãàíè äåðæàâíî¿ âëàäè òà îðãàíè ì³ñöåâîãî ñàìîâðÿäóâàííÿ, ¿õ ïîñàäîâ³ îñîáè çîáîâ’ÿçàí³ ä³ÿòè ëèøå íà ï³äñòà-â³, â ìåæàõ ïîâíîâàæåíü òà ó ñïîñ³á, ïå-ðåäáà÷åíèé Êîíñòèòóö³ºþ òà çàêîíàìè Óêðà¿íè [15]. Äî ñïåö³àëüíèõ ïðèíöèï³â ìîæíà â³äíåñòè çàêð³ïëåíèé ó ñò. 4 ÏÊ Óêðà¿íè ïðèíöèï ñîö³àëüíî¿ ñïðàâåäëè-âîñò³ – óñòàíîâëåííÿ ïîäàòê³â òà çáîð³â â³äïîâ³äíî äî ïëàòîñïðîìîæíîñò³ ïëàò-íèê³â ïîäàòê³â [16]. Çàçíà÷åíèé ïðèíöèï íàáóâ ñâîãî âò³ëåííÿ òàêîæ ó ñò. 167 ÏÊ Óêðà¿íè [16], äå çàêð³ïëåíî, ùî «ñòàâêà ïîäàòêó íà äîõîäè ô³çè÷íèõ îñ³á ñòà-íîâèòü 15 â³äñîòê³â áàçè îïîäàòêóâàííÿ ùîäî äîõîä³â, íàðàõîâàíèõ (âèïëà÷åíèõ, íàäàíèõ) (êð³ì âèïàäê³â, âèçíà÷åíèõ ó ï. 167.2-167.5 ö³º¿ ñòàòò³), ó òîìó ÷èñë³, àëå íå âèêëþ÷íî ó ôîðì³ çàðîá³òíî¿ ïëàòè, ³íøèõ çàîõî÷óâàëüíèõ òà êîìïåíñàö³é-íèõ âèïëàò àáî ³íøèõ âèïëàò ³ âèíàãî-ðîä, ÿê³ íàðàõîâóþòüñÿ (âèïëà÷óþòüñÿ, íàäàþòüñÿ) ïëàòíèêó ó çâ’ÿçêó ç òðóäî-âèìè â³äíîñèíàìè òà çà öèâ³ëüíî-ïðàâî-âèìè äîãîâîðàìè; âèãðàøó â äåðæàâíó òà íåäåðæàâíó ãðîøîâó ëîòåðåþ, âè-ãðàø ãðàâöÿ (ó÷àñíèêà), îòðèìàíèé â³ä îðãàí³çàòîðà àçàðòíî¿ ãðè. ßêùî áàçà îïîäàòêóâàííÿ, ÿêà âèçíà÷åíà ç óðàõó-

âàííÿì íîðì ï 164.6 ñò. 164 öüîãî ðîç-ä³ëó ùîäî äîõîä³â, çàçíà÷åíèõ â àáçàö³ ïåðøîìó öüîãî ïóíêòó, â êàëåíäàðíîìó ì³ñÿö³ ïåðåâèùóº äåñÿòèêðàòíèé ðîçì³ð ì³í³ìàëüíî¿ çàðîá³òíî¿ ïëàòè, âñòàíîâëå-íî¿ çàêîíîì íà 1 ñ³÷íÿ çâ³òíîãî ïîäàòêî-âîãî ðîêó, äî ñóìè òàêîãî ïåðåâèùåííÿ çàñòîñîâóºòüñÿ ñòàâêà 17 â³äñîòê³â».

Ïðèíöèïè ïîäàòêó, çà ñëîâàìè Ì. Ï. Êó÷åðÿâåíêà, ðåàë³çóþòüñÿ ÷åðåç êîí-êðåòí³ ïðîÿâè, ùî õàðàêòåðèçóþòü îñî-áëèâîñò³ öüîãî ñïåöèô³÷íîãî ìåõàí³çìó: à) îäíîðàçîâ³ñòü îïîäàòêóâàííÿ – îäèí ³ òîé æå îá’ºêò ìîæå îáêëàäàòèñÿ ïî-äàòêîì îäíîãî âèäó ò³ëüêè îäèí ðàç çà âèçíà÷åíèé ïåð³îä (ïîäàòêîâèé ïåð³îä); á) âñòàíîâëåííÿ íàéá³ëüø âàæëèâèõ ïî-äàòê³â, ÿê³ çàáåçïå÷óþòü ïåðåâàæíå íàäõîäæåííÿ êîøò³â äî áþäæåòó, öåí-òðàëüíèì îðãàíîì äåðæàâíî¿ âëàäè; â) óí³âåðñàë³çàö³ÿ ïîäàòêó – ð³âíèé ï³ä-õ³ä äî óìîâ îïîäàòêóâàííÿ áóäü-ÿêèõ ñóá’ºêò³â; ã) íàóêîâèé ï³äõ³ä ó ôîðìó-âàíí³ åëåìåíò³â ïîäàòêîâîãî ìåõàí³çìó; ä) ð³âíèé ðîçïîä³ë ïîäàòêîâîãî òèñêó íà âñ³õ ïëàòíèê³â çàëåæíî â³ä ¿õ äîõî-ä³â, ìàéíà é ä³ÿëüíîñò³; å) îäíîçíà÷í³ñòü îáóìîâëþº ºäèíèé ï³äõ³ä äî çàêð³ïëåííÿ åëåìåíò³â ïîäàòêîâîãî ìåõàí³çìó; º) ïó-áë³÷í³ñòü – ñòÿãíåííÿ ïîäàòêó âèêëþ÷íî â ïóáë³÷íèõ ³íòåðåñàõ [17, ñ. 68].  ÿêîñò³ ïðèêëàäó çàêð³ïëåííÿ ïðèíöèï³â ïîäàò-êó íà ð³âí³ ÏÊ Óêðà¿íè, âàðòî çâåðíó-òè óâàãó íà ñò. 7, äå çàçíà÷åíî, ùî ï³ä ÷àñ âñòàíîâëåííÿ ïîäàòêó îáîâ’ÿçêîâî âèçíà÷àþòüñÿ òàê³ åëåìåíòè: ïëàòíè-êè ïîäàòêó; îá’ºêò îïîäàòêóâàííÿ; áàçà îïîäàòêóâàííÿ; ñòàâêà ïîäàòêó; ïîðÿäîê îá÷èñëåííÿ ïîäàòêó; ïîäàòêîâèé ïåð³îä; ñòðîê òà ïîðÿäîê ñïëàòè ïîäàòêó; ñòðîê òà ïîðÿäîê ïîäàííÿ çâ³òíîñò³ ïðî îá÷èñ-ëåííÿ ³ ñïëàòó ïîäàòêó; ïîäàòêîâ³ ï³ëüãè òà ïîðÿäîê ¿õ çàñòîñóâàííÿ [16].

Äî ïðèíöèï³â ïîäàòêîâî¿ ñèñòåìè íå-îáõ³äíî â³äíîñèòè: ð³âíå ïîäàòêîâå îá-òÿæåííÿ, ö³ë³ñí³ñòü, ñòàá³ëüí³ñòü, ãíó÷-ê³ñòü, ñïðàâåäëèâå îïîäàòêóâàííÿ, ºäèíà ìåòà, ìåæà ïîäàòêîâîãî òèñêó, ðàö³î-íàëüíå ïîºäíàííÿ ïðÿìèõ ³ íåïðÿìèõ ïî-äàòê³â òîùî. Ïðèêëàäîì ðåàë³çàö³¿ ïðèí-öèïó ñòàá³ëüíîñò³ º ïîëîæåííÿ ï. 4.1.9. ñò. 9 ÏÊ Óêðà¿íè, äå çàêð³ïëåíî, ùî «çì³-íè äî áóäü-ÿêèõ åëåìåíò³â ïîäàòê³â òà çáîð³â íå ìîæóòü âíîñèòèñÿ ï³çí³ø ÿê çà ø³ñòü ì³ñÿö³â äî ïî÷àòêó íîâîãî áþäæåò-

Page 73: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 72

ЮРИ

ДИ

ЧН

І Н

ау

кИ

íîãî ïåð³îäó, â ÿêîìó áóäóòü ä³ÿòè íîâ³ ïðàâèëà òà ñòàâêè. Ïîäàòêè òà çáîðè, ¿õ ñòàâêè, à òàêîæ ïîäàòêîâ³ ï³ëüãè íå ìî-æóòü çì³íþâàòèñÿ ïðîòÿãîì áþäæåòíîãî ðîêó» [16].

Ùîäî ïèòàííÿ ïðèíöèï³â ïîäàòêîâîãî çàêîíîäàâñòâà, òî íà äóìêó Ì. Ï. Êó÷å-ðÿâåíêà, ¿õ ìîæíà ðîçêðèòè òàêèì ÷è-íîì:

à) ïðèíöèï âñòàíîâëåííÿ, çì³íè ïîäàò-ê³â âèêëþ÷íî çàêîíàìè, âêëþ÷ຠâ ñåáå äâà àñïåêòè (öåé ïðîöåñ ìຠçä³éñíþâà-òèñÿ êîìïåòåíòíèìè îðãàíàìè äåðæàâ-íî¿ âëàäè; ò³ëüêè ó âñòàíîâëåí³é ôîðì³);

á) ïðèíöèï ïîºäíàííÿ ³íòåðåñ³â äåð-æàâè, îðãàí³â ì³ñöåâîãî ñàìîâðÿäóâàííÿ ³ ïëàòíèêà ïîäàòê³â (íåð³âí³ñòü ñóá’ºêò³â îïîäàòêóâàííÿ, ÿêà, çîêðåìà, ïðîÿâëÿ-ºòüñÿ â íåð³âíîìó ñòàíîâèù³ ïëàòíèê³â ïîäàòê³â ïðè ñòÿãíåíí³ íåäîïëàò ³ øòðà-ô³â òà ïðè ïîâåðíåíí³ ïåðåïëà÷åíèõ ñóì ïîäàòê³â ³ç áþäæåòó);

â) ñïåö³àëüíèé ïðèíöèï ïð³îðèòåòíîñ-ò³ ïîäàòêîâîãî çàêîíó íàä íåïîäàòêîâèì (ó ðàç³ ÿêùî ïîíÿòòÿ, òåðì³íè, ïðàâèëà òà ïîëîæåííÿ ³íøèõ àêò³â ñóïåðå÷àòü ïîíÿòòÿì, òåðì³íàì, ïðàâèëàì òà ïîëî-æåííÿì ÏÊ Óêðà¿íè, äëÿ ðåãóëþâàííÿ â³äíîñèí îïîäàòêóâàííÿ çàñòîñîâóþòüñÿ ïîíÿòòÿ, òåðì³íè, ïðàâèëà òà ïîëîæåííÿ ÏÊ Óêðà¿íè [16]);

ã) äåðæàâà ãàðàíòóº ïëàòíèêàì ïîäàò-ê³â çàõèñò â³ä íåçàêîííèõ ïîäàòê³â ³ çáî-ð³â (óñòàíîâëåííÿ çàãàëüíîäåðæàâíèõ ïîäàòê³â òà çáîð³â, íå ïåðåäáà÷åíèõ ÏÊ Óêðà¿íè, çàáîðîíÿºòüñÿ [16]);

ä) ïðèíöèï íàÿâíîñò³ âñ³õ åëåìåíò³â ïîäàòêîâîãî ìåõàí³çìó â ïîäàòêîâîìó çàêîí³ (â³äñóòí³ñòü õî÷à á îäíîãî ç íèõ îçíà÷àº, ùî îáîâ’ÿçêè ïëàòíèê³â ïî ñïëà-ò³ ïîäàòê³â íå âñòàíîâëåíî) [17, ñ. 66-72].

² íàðåøò³, ó ñèñòåì³ ïåðåë³÷åíèõ ãðóï ïðèíöèï³â îïîäàòêóâàííÿ âàæëèâî âè-ä³ëèòè ïðèíöèïè ïîäàòêîâîãî êîíòðîëþ, îñê³ëüêè ïåðåä îðãàíàìè ̳í³ñòåðñòâà äîõîä³â ³ çáîð³â Óêðà¿íè ñòî¿òü ïîäâ³éíå çàâäàííÿ: îðãàí³çàö³ÿ åôåêòèâíîãî çä³é-ñíåííÿ çàêð³ïëåíèõ ó çàêîíîäàâñòâ³ ñïå-öèô³÷íèõ, ïðèòàìàííèõ òàêèì îðãàíàì äåðæàâíî¿ âëàäè ôóíêö³é òà çàâäàíü ³ çàáåçïå÷åííÿ ïð³îðèòåòó çàõèñòó é äî-

òðèìàííÿ çàêîííèõ ïðàâ òà ³íòåðåñ³â ãðî-ìàäÿí ³ îðãàí³çàö³é. Äîñÿãíåííþ çàçíà-÷åíîãî ïîêëèêàí³ ñïðèÿòè ïðèíöèïè, íÿ ÿêèõ áàçóºòüñÿ ïîäàòêîâèé êîíòðîëü. À ñàìå: çàãàëüíîïðàâîâ³ (çàêîííîñò³, íåçà-ëåæíîñò³, þðèäè÷íî¿ ð³âíîñò³, äîòðèìàí-íÿ ïðàâ ëþäèíè ³ ãðîìàäÿíèíà, çàõèñòó ïðàâ, ãëàñíîñò³, ïóáë³÷íîñò³, â³äêðèòîñò³, â³äïîâ³äàëüíîñò³, ïëàíîâîñò³, ñèñòåìíîñ-ò³, îá’ºêòèâíîñò³, äîñòîâ³ðíîñò³, êîìïå-òåíòíîñò³, äîêóìåíòàëüíîãî îôîðìëåííÿ ðåçóëüòàò³â) òà ñïåö³àëüíî-ïðàâîâ³ (óñå-á³÷íîñò³, ºäíîñò³, 䳺âîñò³, ðåàëüíîñò³ é òåðèòîð³àëüíîñò³ ïîäàòêîâîãî êîíòðîëþ; ïðåçóìïö³¿ ñóìë³ííîñò³ ïëàòíèêà ïîäàò-ê³â ³ çáîð³â, ïîäàòêîâèõ àãåíò³â òà ³íøèõ çîáîâ’ÿçàíèõ îñ³á; äîòðèìàííÿ ïîäàòêî-âî¿ òàºìíèö³; â³äøêîäóâàííÿ çáèòêó, çà-âäàíîãî â ðåçóëüòàò³ íåïðàâîì³ðíèõ ä³é ï³ä ÷àñ ïðîâåäåííÿ çàõîä³â ïîäàòêîâîãî êîíòðîëþ òà ïðàâîìîæíîñò³).

Ïåâíà ð³÷, ùî íàçâàí³ íàìè ïðèíöè-ïè ïîäàòêîâîãî êîíòðîëþ íàáóëè ñâîãî â³äîáðàæåííÿ â Êîíñòèòóö³¿ Óêðà¿íè, ÏÊ Óêðà¿íè òà îêðåìèõ íîðìàòèâíèõ àêòàõ ïîäàòêîâîãî çàêîíîäàâñòâà. Ïðî-òå äëÿ çàõèñòó ïðàâ ïëàòíèê³â ïîäàò-ê³â, îðãàí³â, ùî çä³éñíþþòü ïîäàòêîâèé êîíòðîëü, òà ¿õ ïîñàäîâèõ îñ³á íåîáõ³äíå áåçïîñåðåäíº (òåêñòóàëüíå) çàêð³ïëåííÿ ñïåö³àëüíî-ïðàâîâèõ ïðèíöèï³â ïîäàòêî-âîãî êîíòðîëþ ó ñò. 61 ÏÊ Óêðà¿íè ÷è íà ð³âí³ Ïîëîæåííÿ ïðî ̳í³ñòåðñòâî äîõî-ä³â ³ çáîð³â Óêðà¿íè.

Âèñíîâêè. Ïðèíöèïè îïîäàòêóâàííÿ – îñíîâí³ íà÷àëà, êåð³âí³ ³äå¿, ùî ñêëà-äàþòü îñíîâíèé çì³ñò ïîäàòêîâîãî ïðàâà, õàðàêòåðèçóþòüñÿ ³ìïåðàòèâí³ñòþ ³ âè-çíà÷àþòü çàãàëüíó ñïðÿìîâàí³ñòü ïðàâî-âîãî ðåãóëþâàííÿ ñóñï³ëüíèõ â³äíîñèí, ïîâ’ÿçàíèõ ç îïîäàòêóâàííÿì. Ïðèíöè-ïè îïîäàòêóâàííÿ íåîáõ³äíî ðîçãëÿäàòè ó ñèñòåìíîìó âçàºìîçâ’ÿçêó äåê³ëüêîõ ãðóï ïðèíöèï³â: ïðèíöèïè ïîäàòêîâî-ãî ïðàâà, ïðèíöèïè ïîäàòêó, ïðèíöèïè ïîäàòêîâî¿ ñèñòåìè, ïðèíöèïè ïîäàòêî-âîãî çàêîíîäàâñòâà òà ïðèíöèïè ïîäàò-êîâîãî êîíòðîëþ. Ïðè öüîìó êîæíà ç íàçâàíèõ ãðóï ïðèíöèï³â º ñóêóïí³ñòþ âçàºìîïîâ’ÿçàíèõ ì³æ ñîáîþ îñíîâíèõ ïîëîæåíü, ùî ìàþòü êîíêðåòíèé çì³ñò.

Page 74: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013

ЮРИ

ДИ

ЧН

І Н

ау

кИ

73Ñïèñîê ë³òåðàòóðè:1. Ñìèò À. Èññëåäîâàíèå î ïðèðîäå è ïðè÷èíàõ áîãàòñòâà íàðîäîâ / À. Ñìèò. – Ì. : Ñîöýêãèç, 1935. – 605 ñ.2. Îçåðîâ È. Õ. Îñíîâû ôèíàíñîâîé íàóêè : Êóðñú ëåêöèé / È. Õ. Îçåðîâ – Èçä. 2-å, äîï. âûï. 2. – Ì. :

Òèï. ò-âà È. Ä. Ñûòèíà, 1908. – 335 ñ.3. Òóðãåíåâ Í. È. Îïûò òåîðèè íàëîãîâ / Í. È. Òóðãåíåâ. – 3-å èçä. – Ì. : Ãîñ. ñîö.-ýêîí. èçä-âî,

1937.– 176ñ.4. Êó÷åðÿâåíêî Ì. Ï. Ïîäàòêîâå ïðàâî Óêðà¿íè : Àêàäåì³÷íèé êóðñ : ϳäðó÷íèê. – Ê. : Âñåóêðà¿íñüêà

àñîö³àö³ÿ âèäàâö³â «Ïðàâîâà ºäí³ñòü», 2008. – 701 ñ.5. Áàøíÿê Î. Ñ. Ïðèíöèïè îïîäàòêóâàííÿ òà ¿õ ðåàë³çàö³ÿ ó ïîäàòêîâîìó çàêîíîäàâñòâ³ Óêðà¿íè :

äèñ. … êàíä. þðèä. íàóê : ñïåö. 12.00.07 / Îêñàíà Ñåð㳿âíà Áàøíÿê. – Õ., 2005. – 190 ñ.6. Ôèëîñîôñêèé ñëîâàðü / Ïîä ðåä. È. Ò. Ôðîëîâà. – 4-å èçä. – Ì. : Ïîëèòèçäàò, 1981. – 445 ñ.7. Ñóõàðåâ È. Á. Êàòåãîðèÿ “ïðèíöèï” è åå ìåòîäîëîãè÷åñêàÿ ðîëü â íàó÷íîì ïîçíàíèè (èñòîðèêî-

ôèëîñîôñêèé àíàëèç) / È. Á. Ñóõàðåâ. –Íîâîñèáèðñê : Íîâîñèá. ãîñ. óí-ò èì. Ëåíèíñêîãî êîìñî-ìîëà, 1986. – 35 ñ.

8. Øåéíäëèí Á. Â. Ñóùíîñòü ñîâåòñêîãî ïðàâà : Ó÷åá. Ïîñîáèå / Á. Â. Øåéíäëåð. – Ë. : Èçä-âî ËÃÓ, 1959. – 140 ñ.

9. Ñìèðíîâ Î. Â. Îñíîâíûå ïðèíöèïû ñîâåòñêîãî òðóäîâîãî ïðàâà / Î. Â. Ñìèðíîâ. – Ì. : Þðèä. ëèò., 1977. – 213 ñ.

10. ×å÷èíà Í. À. Îñíîâíûå íàïðàâëåíèÿ ðàçâèòèÿ íàóêè ñîâåòñêîãî ãðàæäàíñêîãî ïðîöåññóàëüíîãî ïðàâà / Í. À. ×å÷èíà. – Ë. : Èçä-âî ËÃÓ, 1987. – 103 ñ.

11. Îñîêèíà Ã. Ë. Ãðàæäàíñêèé ïðîöåññ. Îáùàÿ ÷àñòü / Ã. Ë. Îñîêèíà. – Ì. : Þðèñòü, 2003. – 669 ñ.12. Íîãèíà Î. À. Íàëîãîâûé êîíòðîëü: âîïðîñû òåîðèè / Î. À. Íîãèíà. – ÑÏá. : Ïèòåð, 2002. – 160 ñ.13. Åæîâ Þ. À. Íàëîãîâîå ïðàâî : Ó÷åá. ïîñîáèå / Þ. À. Åæîâ. – Ì. : Èçä. – êíèãîòîðã. öåíòð “Ìàð-

êåòèíã”, 2001. – 172 ñ.14. Êó÷åðÿâåíêî Ì. Ï. Çì³ñò ³ êëàñèô³êàö³ÿ ïðèíöèï³â ó ïîäàòêîâîìó ïðàâ³ / Ì. Ï. Êó÷åðÿâåíêî //

Ïðàâî Óêðà¿íè. – 2002. – ¹2. – Ñ. 38–42.15. Êîíñòèòóö³ÿ Óêðà¿íè â³ä 28.06.1996 ¹ 254ê/196 – ÂÐ // ³äîìîñò³ Âåðõîâíî¿ Ðàäè Óêðà¿íè. –

1996. – ¹ 30. – Ñò. 141.16. Ïîäàòêîâèé êîäåêñ Óêðà¿íè : Çàêîí Óêðà¿íè â³ä 02.12.2010 ¹ 2755-VI // ³äîìîñò³ Âåðõîâíî¿

Ðàäè Óêðà¿íè. – 2011. – ¹ 13. – Ñò. 112.17. Êó÷åðÿâåíêî Í. Ï. Îñíîâû íàëîãîâîãî ïðàâ à: Ó÷åá. ïîñîáèå / Í. Ï. Êó÷åðÿâåíêî. – Õàðüêîâ :

Ëåãàñ, 2001. – 304 ñ.

Áîíäàðåíêî Ò.Â.Äîíåöêèé ãîñóäàðñòâåííûé óíèâåðñèòåò óïðàâëåíèÿ

ÏÐÀÂÎÂÎÅ ÐÅÃÓËÈÐÎÂÀÍÈÅ ÏÐÈÍÖÈÏÎÂ ÍÀËÎÃÎÎÁËÎÆÅÍÈß

Ðåçþìå ñòàòüå èññëåäîâàíû òåîðåòè÷åñêèå êîíöåïöèè ôîðìèðîâàíèÿ ïðèíöèïîâ íàëîãîîáëîæåíèÿ. Ðàñ-ñìîòðåíû íàó÷íûå ïîäõîäû ê îïðåäåëåíèþ è êëàññèôèêàöèè ïîñëåäíèõ. Ïðîàíàëèçèðîâàíû íîðìû óêðàèíñêîãî íàëîãîâîãî çàêîíîäàòåëüñòâà, ðåãóëèðóþùèå âîïðîñû ïðèíöèïîâ íàëîãîîáëîæåíèÿ.Êëþ÷åâûå ñëîâà: ïðèíöèï, íàëîãîîáëîæåíèå, êëàññèôèêàöèÿ, ýêîíîìè÷íîñòü íàëîãîîáëîæåíèÿ, ôèñêàëüíàÿ äîñòàòî÷íîñòü.

Bondarenko T.V.Donetsk State University of Management

LEGAL REGULATION OF THE PRINCIPLES OF TAXATION

SummaryIn the article was investigated the theoretical concept formation principles of taxation. Considered scientific approaches to the definition and classification of the latter. Analysis of Ukrainian tax legislation rules governing the taxation principles.Key words: principles, tax classification, tax efficiency, fiscal adequacy.

Page 75: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 74

ЮРИ

ДИ

ЧН

І Н

ау

кИ

ÓÄÊ 342.7: 327 (478)

ÍÀÓÊÎÂÎ-ÒÅÎÐÅÒÈ×ÍÈÉ ÀÍÀË²Ç ÊÎÍÑÒÈÒÓÖ²ÉÍÎ-ÏÐÀÂÎÂÈÕ ÃÀÐÀÍҲ ÏÎ˲ÒÈ×ÍÈÕ ÏÐÀ ÃÐÎÌÀÄßÍ

Çàâîðîò÷åíêî Ò.Ì.Äí³ïðîïåòðîâñüêèé íàö³îíàëüíèé óí³âåðñèòåò ³ìåí³ Îëåñÿ Ãîí÷àðà

Çä³éñíåíà òåîðåòè÷íà õàðàêòåðèñòèêà ïîë³òè÷íèõ ïàðò³é ³ ãðîìàäñüêèõ îðãàí³çàö³é. Ïðîàíàë³çîâàíà ä³ÿëüí³ñòü ïîë³òè÷íèõ ïàðò³é â êðà¿íàõ Çàõîäó òà ñõ³äíîºâðîïåéñüêèõ ñóñï³ëüñòâàõ. Âèçíà÷åíî, ùî ïîçèòèâíèì ìîìåíòîì íà ñó÷àñíîìó åòàï³ ðîçâèòêó óêðà¿íñüêî¿ äåðæàâíîñò³ º çàö³êàâëåí³ñòü äåðæà-âè ó çàëó÷åíí³ ãðîìàäÿí Óêðà¿íè äî óïðàâë³ííÿ äåðæàâíèìè ñïðàâàìè. Ðîçãëÿíóòî çàñîáè ìàñîâî¿ ³íôîðìàö³¿, ÿê³ º ãàðàíòàìè ïîë³òè÷íèõ ïðàâ ëþäèíè é ãðîìàäÿíèíà òà çä³éñíåíå íàóêîâî-ïðèêëàäíå äîñë³äæåííÿ íîðìàòèâíî-ïðàâîâèõ àêò³â Óêðà¿íè â ñôåð³ ³íôîðìàö³éíèõ â³äíîñèí.Êëþ÷îâ³ ñëîâà: ïîë³òè÷í³ ïàðò³¿, ãðîìàäñüê³ îðãàí³çàö³¿, çàñîáè ìàñîâî¿ ³íôîðìàö³¿, çä³éñíåííÿ ïîë³òè÷íèõ ïðàâ ãðîìàäÿí, ó÷àñòü â óïðàâë³íí³ äåðæàâíèìè ñïðàâàìè.

Ïîñòàíîâêà ïðîáëåìè. Íà ñüîãîä-í³ êîíñòèòóö³éíå ïðàâî Óêðà¿íè

ïðèä³ëÿº îñîáëèâó óâàãó íîðìàòèâíîìó çàêð³ïëåííþ ì³ñöÿ ³ ðîë³ îá’ºäíàíü ãðî-ìàäÿí òà çàñîá³â ìàñîâî¿ ³íôîðìàö³¿ â ñóñï³ëüñòâ³ òà äåðæàâ³. Òàê, Êîíñòèòó-ö³ºþ Óêðà¿íè áóëî ïðîãîëîøåíî ïðàâî íà ñâîáîäó îá’ºäíàííÿ ó ïîë³òè÷í³ ïàð-ò³¿ òà ãðîìàäñüê³ îðãàí³çàö³¿ äëÿ çä³é-ñíåííÿ ³ çàõèñòó ñâî¿õ ïðàâ ³ ñâîáîä òà ïðàâî â³ëüíî çáèðàòè, çáåð³ãàòè, âèêî-ðèñòîâóâàòè ³ ïîøèðþâàòè ³íôîðìàö³þ óñíî, ïèñüìîâî àáî â ³íøèé ñïîñ³á – íà ñâ³é âèá³ð. Îäí³ºþ ç âàæëèâèõ ïðîáëåì ñó÷àñíîñò³ ñàìå íà åòàïàõ ñòàíîâëåí-íÿ ³ ðîçâèòêó ãðîìàäÿíñüêîãî ñóñï³ëü-ñòâà º ÷³òêå âèçíà÷åííÿ â çàêîíîäàâñòâ³ Óêðà¿íè êîíñòèòóö³éíî-ïðàâîâèõ ãàðàí-ò³â ïîë³òè÷íèõ ïðàâ ³ ñâîáîä ëþäèíè é ãðîìàäÿíèíà. Çàáåçïå÷åííÿ ïîë³òè÷íèõ ïðàâ ãðîìàäÿí, çä³éñíåííÿ êîíòðîëþ â ïðîöåñ³ îá’ºäíàííÿ ãðîìàäÿí â ïîë³òè÷í³ ïàðò³¿ ÷è ãðîìàäñüê³ îðãàí³çàö³¿ ïîâèííî ñòàòè îäíèì ç ïð³îðèòåòíèõ íàïðÿì³â ðîçâèòêó êîíñòèòóö³éíîãî ïðàâà Óêðà¿-íè, à òàêîæ ïðåäìåòîì íàóêîâèõ äîñë³-äæåíü â ö³é ñôåð³.

Àíàë³ç îñòàíí³õ ïóáë³êàö³é, â ÿêèõ çàïî÷àòêîâàíî ðîçâ’ÿçàííÿ ö³º¿ ïðîáëå-ìè. Äîñë³äæåííÿ êîíñòèòóö³éíî-ïðàâî-âèõ ãàðàíò³â ïîë³òè÷íèõ ïðàâ ãðîìàäÿí â Óêðà¿í³ ñòàëî ïðåäìåòîì íàóêîâîãî äî-ñë³äæåííÿ áàãàòüîõ óêðà¿íñüêèõ â÷åíèõ, à ñàìå: Â.Â. Áóêà÷, À.Â. Ãðàáèëüí³êîâ, Ì.Ì. Ãóðåíêî, ².Â. Äðîáóø, Â.Â. Êîïåé-÷èêîâ, Ò.À. Êîñòåöüêà, Â.Â. Êðàâ÷åíêî, À.Þ. Îë³éíèê, Â.Ô. Ïîãîð³ëêî, Ï.Ì. Ðà-

á³íîâè÷, Â.Ë. Ôåäîðåíêî, Î.Ô. Ôðèöüêèé, Ì.². Õàâðîíþê, Ì.Ô. ×óäàêîâ òà ³í. Ñå-ðåä çàðóá³æíèõ äîñë³äíèê³â ñë³ä âèä³-ëèòè À.Ì. Ãîëîâ³ñò³êîâó, Ë.Þ. Ãðóäöèíó òà ³í. Îäíàê íå ïîâíîþ ì³ðîþ äîñë³äæå-íî ïîðÿäîê ä³ÿëüíîñò³ îá’ºäíàíü ãðîìà-äÿí ÿê ãàðàíò³â ïîë³òè÷íèõ ïðàâ ³ ñâîáîä ãðîìàäÿí, õàðàêòåðèñòèêà öèõ îá’ºäíàíü ãðîìàäÿí òîùî.

Ìåòîþ ö³º¿ ñòàòò³ º âèçíà÷åííÿ ïðî-áëåì, âèõîäÿ÷è ç ìîäåðí³çàö³¿ ïîë³òè÷-íî¿ ñèñòåìè, ñêëàäîâîþ ÷àñòèíîþ ÿêî¿ º îá’ºäíàííÿ ãðîìàäÿí ³ çàñîáè ìàñîâî¿ ³íôîðìàö³¿. Íàñàìïåðåä º íåîáõ³äíèì ç’ÿñóâàííÿ òîãî, íà ùî ìàþòü ïðàâî ïî-ë³òè÷í³ ïàðò³¿ ³ ãðîìàäñüê³ îðãàí³çàö³¿, ï³äõîäè ùîäî ñóòíîñò³ çàñîá³â ìàñî-âî¿ ³íôîðìàö³¿ ÿê ãàðàíò³â ïîë³òè÷íèõ ïðàâ ³ ñâîáîä ëþäèíè é ãðîìàäÿíèíà òà ïðîáëåìí³ àñïåêòè ôóíêö³îíóâàí-íÿ îá’ºäíàíü ãðîìàäÿí ó ñèñòåì³ âëàä-íèõ â³äíîñèí Óêðà¿íè. Äëÿ ðîçóì³ííÿ îá’ºäíàíü ãðîìàäÿí ³ çàñîá³â ìàñîâî¿ ³í-ôîðìàö³¿ ÿê ãàðàíò³â ïîë³òè÷íèõ ïðàâ ³ ñâîáîä ëþäèíè é ãðîìàäÿíèíà äîö³ëüíî ðîçãëÿíóòè äåê³ëüêà òî÷îê çîðó.

Âèêëàä îñíîâíîãî ìàòåð³àëó äîñë³-äæåííÿ. Áóäü-ÿê³ îáìåæåííÿ ùîäî ÷ëåí-ñòâà ó ïîë³òè÷íèõ ïàðò³ÿõ âñòàíîâëþþòü-ñÿ âèêëþ÷íî Êîíñòèòóö³ºþ ³ çàêîíàìè Óêðà¿íè. Ïîë³òè÷í³ ïàðò³¿, ÿê ³ ì³æíà-ðîäí³ ãðîìàäñüê³ îðãàí³çàö³¿, ï³äëÿãàþòü îáîâ’ÿçêîâ³é ðåºñòðàö³¿ ̳í³ñòåðñòâîì þñòèö³¿ Óêðà¿íè. Ó âèçíà÷åíîìó çàêîíîì ïîðÿäêó, ïîë³òè÷í³ ïàðò³¿ ìàþòü ïðàâî: áðàòè ó÷àñòü ó âèðîáëåí³ äåðæàâíî¿ ïî-ë³òèêè; áðàòè ó÷àñòü ó ôîðìóâàíí³ îð-

© Çàâîðîò÷åíêî Ò.Ì., 2013

Page 76: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013

ЮРИ

ДИ

ЧН

І Н

ау

кИ

75ãàí³â âëàäè, ïðåäñòàâíèöòâà â ¿õ ñêëà-ä³; äîñòóïó ï³ä ÷àñ âèáîð÷î¿ êàìïàí³¿ äî äåðæàâíèõ çàñîá³â ìàñîâî¿ ³íôîðìàö³¿. Ïîë³òè÷í³ ïàðò³¿ ìàþòü ïðàâî íà ìàé-íî, ïðèäáàíå â³ä ïðîäàæó ñóñï³ëüíî-ïî-ë³òè÷íî¿ ë³òåðàòóðè, ³íøèõ àã³òàö³éíî-ïðîïàãàíäèñòñüêèõ ìàòåð³àë³â, âèðîá³â ç âëàñíîþ ñèìâîë³êîþ, ïðîâåäåííÿ ôåñòè-âàë³â, ñâÿò, âèñòàâîê, ëåêö³é, ³íøèõ ïî-ë³òè÷íèõ çàõîä³â. Ïîë³òè÷íèì ïàðò³ÿì, ¿õ óñòàíîâàì òà îðãàí³çàö³ÿì çàáîðîíÿºòü-ñÿ ïðÿìî àáî îïîñåðåäêîâàíî îäåðæóâà-òè êîøòè òà ³íøå ìàéíî â³ä: ³íîçåìíèõ äåðæàâ òà îðãàí³çàö³é, ì³æíàðîäíèõ îð-ãàí³çàö³é, ³íîçåìíèõ ãðîìàäÿí òà îñ³á áåç ãðîìàäÿíñòâà; äåðæàâíèõ îðãàí³â, äåð-æàâíèõ ï³äïðèºìñòâ, óñòàíîâ òà îðãàí³-çàö³é, êð³ì âèïàäê³â, ïåðåäáà÷åíèõ çàêî-íàìè Óêðà¿íè; ï³äïðèºìñòâ, ñòâîðåíèõ íà îñíîâ³ çì³øàíî¿ ôîðìè âëàñíîñò³, ÿêùî ó÷àñòü äåðæàâè àáî ³íîçåìíîãî ó÷àñíèêà â íèõ ïåðåâèùóº 20 â³äñîòê³â; íå ëåãà-ë³çîâàíèõ îá`ºäíàíü ãðîìàäÿí; àíîí³ìíèõ ïîæåðòâóâà÷³â. Ïîë³òè÷í³ ïàðò³¿ íå ìà-þòü ïðàâà îäåðæóâàòè äîõîäè â³ä àêö³é òà ³íøèõ ö³ííèõ ïàïåð³â, ¿õ çàáîðîíÿºòü-ñÿ ìàòè ðàõóíêè â ³íîçåìíèõ áàíêàõ òà çáåð³ãàòè â íèõ êîøòîâíîñò³.

Íå ìåíø âàæëèâå çíà÷åííÿ â ñèñòåì³ çàõèñòó ïîë³òè÷íèõ ïðàâ ëþäèíè ìàþòü ³ ãðîìàäñüê³ îðãàí³çàö³¿. Ç ìîìåíòó ðåº-ñòðàö³¿ ãðîìàäñüêî¿ îðãàí³çàö³¿ âèêîíêî-ìîì ì³ñüêî¿ ðàäè âîíà íàáóâຠñòàòóñó þðèäè÷íî¿ îñîáè. Ãðîìàäñüêà îðãàí³çàö³ÿ ìຠðîçðàõóíêîâ³ ðàõóíêè â áàíêàõ, ïå-÷àòêó ç³ ñâî¿ì íàéìåíóâàííÿì, øòàìïè, áëàíêè òà ³íø³ ðåêâ³çèòè, íåîáõ³äí³ äëÿ ¿¿ ä³ÿëüíîñò³; âèêîðèñòîâóº âëàñíó ñèì-âîë³êó, ÿêà çàòâåðäæóºòüñÿ çàãàëüíèìè çáîðàìè ãðîìàäñüêî¿ îðãàí³çàö³¿. Ùîäî ïîðÿäêó äåðæàâíî¿ ðåºñòðàö³¿ ñèìâîë³êè, òî â³í âèçíà÷àºòüñÿ Êàá³íåòîì ̳í³ñòð³â Óêðà¿íè. ijÿëüí³ñòü ãðîìàäñüêî¿ îðãàí³-çàö³¿ ïîøèðþºòüñÿ íà òåðèòîð³þ ïåâíîãî ì³ñòà. Äëÿ çä³éñíåííÿ ìåòè òà çàâäàíü, âèçíà÷åíèõ Ñòàòóòîì ãðîìàäñüêî¿ îðãà-í³çàö³¿, âîíà êîðèñòóºòüñÿ ïðàâîì: âè-ñòóïó ó÷àñíèêîì öèâ³ëüíî-ïðàâîâèõ â³ä-íîñèí, íàáóâàííÿ ìàéíîâèõ ³ íåìàéíîâèõ ïðàâ; ïðåäñòàâëåííÿ ³ çàõèùåííÿ ñâî¿õ çàêîííèõ ³íòåðåñ³â òà çàêîííèõ ³íòåðå-ñ³â ñâî¿õ ÷ëåí³â ó äåðæàâíèõ òà ãðîìàä-ñüêèõ îðãàíàõ; áðàííÿ ó÷àñò³ ³ ïîë³òè÷í³é ä³ÿëüíîñò³, ïðîâåäåííÿ ìàñîâèõ çàõîä³â (çáîð³â, ì³òèíã³â, äåìîíñòðàö³é òîùî);

³äåéíî¿, îðãàí³çàö³éíî¿ òà ìàòåð³àëüíî¿ ï³äòðèìêè ³íøèõ îá’ºäíàíü ãðîìàäÿí, íàäàííÿ äîïîìîãè â ¿õ ñòâîðåíí³; ñòâî-ðåííÿ óñòàíîâ òà îðãàí³çàö³é; îäåðæàííÿ â³ä îðãàí³â äåðæàâíî¿ âëàäè ³ óïðàâë³ííÿ òà îðãàí³â ì³ñöåâîãî ñàìîâðÿäóâàííÿ ³í-ôîðìàö³¿, íåîáõ³äíî¿ äëÿ ðåàë³çàö³¿ ñâ ìåòè òà çàâäàíü; âíåñåííÿ ïðîïîçèö³é äî îðãàí³â âëàäè ³ óïðàâë³ííÿ; ðîçïîâñþ-äæåííÿ ³íôîðìàö³¿ ³ ïðîïàãóâàííÿ ñâ ³äå¿ òà ìåòè; çàñíîâóâàííÿ ï³äïðèºìñòâà, íåîáõ³äíîãî äëÿ âèêîíàííÿ ñòàòóòíèõ çàâäàíü; çàñíîâóâàííÿ çàñîá³â ìàñîâî¿ ³íôîðìàö³¿; êîðèñòóâàííÿ ³íøèìè ïðà-âàìè, ïåðåäáà÷åíèìè çàêîíàìè Óêðà¿íè. Ãðîìàäñüêà îðãàí³çàö³ÿ º ì³æíàðîäíîþ, ÿêùî ¿¿ ä³ÿëüí³ñòü ïîøèðþºòüñÿ íà òåðè-òîð³þ Óêðà¿íè ³ õî÷à á îäí³º¿ ³íøî¿ äåð-æàâè. Ùîäî â³êîâîãî öåíçó ãðîìàäñüêèõ îðãàí³çàö³é, òî ¿õ ÷ëåíàìè, êð³ì ìîëî-ä³æíèõ òà äèòÿ÷èõ, ìîæóòü áóòè îñîáè, ÿê³ äîñÿãëè 14 ðîê³â. Ãðîìàäñüê³ îðãàí³-çàö³¿ ìîæóòü íå ìàòè ô³êñîâàíîãî ³íäè-â³äóàëüíîãî ÷ëåíñòâà.  ñâî¿é ä³ÿëüíîñò³ ó âèïàäêàõ, ïåðåäáà÷åíèõ ¿õ ñòàòóòàìè ìîæóòü áðàòè ó÷àñòü êîëåêòèâí³ ÷ëåíè. Ãðîìàäñüê³ îðãàí³çàö³¿ ìàþòü ïðàâî çà-ñíîâóâàòè ï³äïðèºìñòâà, íåîáõ³äí³ äëÿ âèêîíàííÿ ñòàòóòíèõ ö³ëåé. Êåð³âíèé îðãàí ãðîìàäñüêî¿ îðãàí³çàö³¿ º âèùèì îðãàíîì â ïåð³îä ì³æ çàãàëüíèìè çáîðà-ìè. ³í îáèðàºòüñÿ ç ÷ëåí³â ãðîìàäñüêî¿ îðãàí³çàö³¿ íà ïåâíèé ñòðîê ³ âèêîíóº ð³-øåííÿ çàãàëüíèõ çáîð³â ãðîìàäñüêî¿ îð-ãàí³çàö³¿, à òàêîæ ðîçðîáëÿº ³ ðåàë³çóº ïëàíè ðîáîòè. Êð³ì âèùåíàçâàíèõ ïîâíî-âàæåíü êåð³âíîãî îðãàíó ãðîìàäñüêî¿ îð-ãàí³çàö³¿, â³í áåç äîðó÷åííÿ 䳺 â³ä ³ìåí³ ãðîìàäñüêî¿ îðãàí³çàö³¿ òà ïðåäñòàâëÿº ¿¿ â îðãàí³çàö³ÿõ òà óñòàíîâàõ. ³äïîâ³äíî äî öüîãî Çàêîíó îá’ºäíàííÿì ãðîìàäÿí º äîáðîâ³ëüíå ãðîìàäñüêå ôîðìóâàííÿ, ñòâîðåíå íà îñíîâ³ ºäíîñò³ ³íòåðåñ³â äëÿ ñï³ëüíî¿ ðåàë³çàö³¿ ãðîìàäÿíàìè ñâî¿õ ïðàâ ³ ñâîáîä. Íàçâàíå îá’ºäíàííÿ âèçíà-ºòüñÿ ïîë³òè÷íîþ ïàðò³ºþ àáî ãðîìàä-ñüêîþ îðãàí³çàö³ºþ. Îòæå, ïîë³-òè÷íîþ ïàðò³ºþ º îá’ºäíàííÿ ãðîìàäÿí – ïðèõèëüíèê³â ïåâíî¿ çàãàëüíîíàö³-îíàëüíî¿ ïðîãðàìè ñóñï³ëüíîãî ðîçâè-òêó, ÿê³ ìàþòü çà ãîëîâíó ìåòó ó÷àñòü ó âèðîáëåí³ äåðæàâíî¿ ïîë³òèêè, ôîð-ìóâàííÿ îðãàí³â âëàäè, ì³ñöåâîãî ñàìî-âðÿäóâàííÿ ³ ïðåäñòàâíèöòâî ó ¿õ ñêëàä³. Ãðîìàäñüêîþ îðãàí³çàö³ºþ º îá’ºäíàííÿ

Page 77: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 76

ЮРИ

ДИ

ЧН

І Н

ау

кИ

ãðîìàäÿí, ñòâîðåíå äëÿ çàäîâîëåííÿ òà çàõèñòó ¿õ çàêîííèõ ñîö³àëüíèõ, åêîíî-ì³÷íèõ, òâîð÷èõ, â³êîâèõ, íàö³îíàëüíî-êóëüòóðíèõ, ñïîðòèâíèõ òà ³íøèõ ñï³ëü-íèõ ³íòåðåñ³â.

Âàðòî âèçíàòè, ùî â õîä³ ³ñòîðè÷íî¿ åâîëþö³¿, âçàºìíîãî âïëèâó ³äåîëîã³é âè-êðèñòàë³çóâàëèñÿ óí³âåðñàëüí³ åëåìåí-òè ñîö³àëüíî-åêîíîì³÷íî¿ ³ ïîë³òè÷íî¿ îðãàí³çàö³¿ æèòòÿ, ùî âèñòóïàþòü ÿê íåîáõ³äí³ ïåðåäóìîâè ïîñòóïîâîãî ñóñ-ï³ëüíîãî ðóõó, íåâ³ää³ëüíîãî â³ä íüîãî. Õàðàêòåðíî, ùî ïðè âñ³õ â³äì³ííîñòÿõ ïîë³òè÷í³ ïàðò³¿ â êðà¿íàõ Çàõîäó (îêð³ì åêñòðåì³ñòñüêèõ óãðóïóâàíü) ñõîäÿòüñÿ íà îñíîâ³ â³äîìîãî êîíñåíñóñó ñòîñîâ-íî ïðèíöèï³â äåìîêðàò³¿, þðèäè÷íîãî òà ñîö³àëüíîãî çàõèñòó ãðîìàäÿí, çàáåç-ïå÷åííÿ ¿õ ïîë³òè÷íèõ ïðàâ ³ ñâîáîä [1, ñ.161-164]. Òàêîãî æ òèïó çàãàëüíîäåìî-êðàòè÷íèé êîíñåíñóñ ôîðìóºòüñÿ â íàø ÷àñ ³ â ñõ³äíîºâðîïåéñüêèõ ñóñï³ëüñòâàõ ì³æ ä³þ÷èìè òà îñíîâíèìè ïîë³òè÷íè-ìè ñèëàìè. Ïðîòå ó ñó÷àñíîìó ñâ³ò³ ùå íåìຠºäíîñò³ â³äíîñíî òàêèõ çàãàëüíî-ëþäñüêèõ ö³ííîñòåé, ÿê ñâîáîäà, äåìî-êðàò³ÿ, ïîë³òè÷íèé ïëþðàë³çì, âåðõîâåí-ñòâî ïðàâà.  ð³çíèõ ñóñï³ëüñòâàõ â íèõ âêëàäàºòüñÿ íåîäíàêîâèé çì³ñò, ìîæëèâ³ ð³çí³ óÿâëåííÿ ïðî ¿õ ïîë³òè÷í³ òà åêî-íîì³÷í³ îñíîâè. Îäíàê áåçñóìí³âíèì º ³ òå, ùî ö³ ö³ííîñò³ íå ìîæóòü áóòè ð³ç-íîïîðÿäêîâèìè. ²ñíóº ¿õ óí³âåðñàëüíå ðîçóì³ííÿ, ïåâíà çãîäà â³äíîñíî ôîðì æèòòºä³ÿëüíîñò³ ñóñï³ëüñòâà ³ ä³þ÷èõ ó íüîìó íîðì òà ³íñòèòóò³â, çà ìåæàìè ÿêèõ ïîíÿòòÿ ïðàâ ëþäèíè ³ äåìîêðàò³¿ âçàãàë³ âòðà÷àþòü áóäü-ÿêèé ñåíñ [2, ñ. 73], [3, ñ. 10]. Îïîñåðåäêîâàíî ãðîìàäÿ-íè Óêðà¿íè áåðóòü ó÷àñòü â óïðàâë³íí³ äåðæàâíèìè ñïðàâàìè: ÷åðåç îáðàíèõ íàðîäîì ñâî¿õ ïðåäñòàâíèê³â äî îðãàí³â äåðæàâíî¿ âëàäè òà îðãàí³â ì³ñöåâîãî ñàìîâðÿäóâàííÿ; ÷åðåç ïîë³òè÷í³ ïàðò³¿ òà ãðîìàäñüê³ îðãàí³çàö³¿. ³äïîâ³äíî äî ñòàòò³ 36 Êîíñòèòóö³¿ Óêðà¿íè ãðîìà-äÿíè îá’ºäíóþòüñÿ ïîë³òè÷í³ ïàðò³¿ òà ãðîìàäñüê³ îðãàí³çàö³¿ äëÿ çàõèñòó ñâî-¿õ ïðàâ ³ ñâîáîä òà çàäîâîëåííÿ ïîë³òè÷-íèõ, åêîíîì³÷íèõ, ñîö³àëüíèõ, êóëüòóð-íèõ òà ³íøèõ ³íòåðåñ³â. Ïîë³òè÷í³ ïàðò³¿ ñïðèÿþòü ôîðìóâàííþ ³ âèðàæåííþ ïî-ë³òè÷íî¿ âîë³ ãðîìàäÿí, áåðóòü ó÷àñòü ó âèáîðàõ. ×ëåíàìè ïîë³òè÷íèõ ïàðò³é ìîæóòü áóòè ëèøå ãðîìàäÿíè Óêðà¿íè,

ÿê³ äîñÿãëè 18 ðîê³â; øëÿõîì âïëèâó íà âèðîáëåííÿ äåðæàâíî¿ ïîë³òèêè ÷åðåç ó÷àñòü ãðîìàäÿí â äîðàä÷èõ, êîíñóëüòà-òèâíèõ îðãàíàõ. Âêëþ÷åííÿ çàçíà÷åíèõ ïîëîæåíü äî çàêîíîäàâñòâà ïîñòòîòàë³-òàðíèõ, ó òîìó ÷èñë³ ïîñòñîö³àë³ñòè÷íèõ, äåðæàâ îáóìîâëåíå âðàõóâàííÿì äîñâ³äó íåäàâíüîãî ìèíóëîãî. Àäæå ó áàãàòüîõ êðà¿íàõ, ùî ðîçâèâàþòüñÿ, ç îäíîïàð-ò³éíîþ ñèñòåìîþ çàêîíîäàâñòâî â³äêðèòî çàêð³ïëþâàëî ïàðò³éíèé öåíç: ÷ëåíñòâî ó ïðàâëÿ÷³é ïàðò³¿ áóëî íåîáõ³äíîþ óìî-âîþ îáðàííÿ äî ïðåäñòàâíèöüêèõ îðãàí³â ³ çàéíÿòòÿ ïîñàä ó äåðæàâíîìó àïàðàò³. Ó ñîö³àë³ñòè÷íèõ äåðæàâàõ ôîðìàëüíî òàêîãî öåíçó íå áóëî. Àëå â³í ³ñíóâàâ íà ïðàêòèö³. Çã³äíî ç äîêòðèíîþ ïðî êåð³â-íó ðîëü êîìóí³ñòè÷íî¿ ïàðò³¿ ó ñóñï³ëü-ñòâ³ òà äåðæàâ³ îäí³ºþ ç íàéâàæëèâ³øèõ ôîðì ¿¿ çä³éñíåííÿ âèçíàâàëèñÿ äîá³ð ³ ðîçñòàíîâêà ïàðò³éíèõ êàäð³â, çîêðåìà ¿õ ïðèçíà÷åííÿ íà êåð³âí³ ïîñàäè ó äåð-æàâíîìó àïàðàò³. Ïðàêòè÷íî äîñòóï äî öèõ ïîñàä áóâ â³äêðèòèé ëèøå äëÿ ïàð-ò³éíî¿ íîìåíêëàòóðè.

Çàðàäè ñïðàâåäëèâîñò³ òðåáà çàçíà÷è-òè, ùî ïîðóøåííÿ êîíñòèòóö³éíèõ ïðàâ ãðîìàäÿí ÷åðåç ¿õ ÷ëåíñòâî ó ïåâíèõ ïî-ë³òè÷íèõ ïàðò³ÿõ ìàëè ³ ìàþòü ì³ñöå é ó äåÿêèõ êðà¿íàõ ðîçâèíóòî¿ äåìîêðàò³¿. Ïðèêëàäîì öüîãî ìîæóòü áóòè çàêîíî-äàâñòâî ³ ïðàêòèêà éîãî çàñòîñóâàííÿ ó ÑØÀ â ïåð³îä ìàêêàðòèçìó (îáìåæåííÿ ïðàâ îñ³á, ÿê³ º ÷ëåíàìè êîìóí³ñòè÷íî¿ ïàðò³¿ ³ ïîâ’ÿçàíèõ ç íåþ îðãàí³çàö³é), ñèñòåìà çàáîðîí íà ïðîôåñ³¿, çàïðîâà-äæåíà ó ÔÐÍ íàïðèê³íö³ 70-õ ðîê³â [4, ñ. 40], [5, ñ. 112].

Îñîáëèâî âàæëèâèì ó ñòðóêòóð³ êîí-ñòèòóö³éíîãî çàêîíîäàâñòâà Óêðà¿íè ç îãëÿäó íà ïðåäìåò éîãî ðåãóëþâàííÿ º çàêîíîäàâ÷à ðåãëàìåíòàö³ÿ ïîðÿäêó çä³éñíåííÿ ïîë³òè÷íèõ ïðàâ ãðîìàäÿí Óêðà¿íè, çîêðåìà, òàêîãî ïðàâà ÿê ïðà-âî íà ñâîáîäó îá’ºäíàííÿ. Âèçíà÷åíî, ùî îá’ºäíàííÿìè ãðîìàäÿí º äîáðîâ³ëüí³ ãðî-ìàäñüê³ ôîðìóâàííÿ, ñòâîðåí³ íà îñíîâ³ ºäíîñò³ ³íòåðåñ³â äëÿ ñï³ëüíî¿ ðåàë³çàö³¿ ãðîìàäÿíàìè ñâî¿õ ïðàâ ³ ñâîáîä. Âîäíî-÷àñ íà çàêîíîäàâ÷îìó ð³âí³ â³äîêðåìëåí³ äâ³ îñíîâí³ ôîðìè îá’ºäíàíü ãðîìàäÿí – ïðèõèëüíèê³â ïåâíî¿ çàãàëüíîíàö³îíàëü-íî¿ ïðîãðàìè ñóñï³ëüíîãî ðîçâèòêó, ÿê³ ìàþòü ãîëîâíîþ ìåòîþ ó÷àñòü ó âèðî-áëåí³ äåðæàâíî¿ ïîë³òèêè, ôîðìóâàíí³

Page 78: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013

ЮРИ

ДИ

ЧН

І Н

ау

кИ

77îðãàí³â âëàäè, ì³ñöåâîãî ñàìîâðÿäóâàííÿ ³ ïðåäñòàâíèöòâî â ¿õ ñêëàä³. Íàòîì³ñòü ãðîìàäñüêî¿ îðãàí³çàö³ºþ âèçíàºòüñÿ îá’ºäíàííÿ ãðîìàäÿí äëÿ çàäîâîëåííÿ òà çàõèñòó ñâî¿õ çàêîííèõ íåïîë³òè÷íèõ (ñî-ö³àëüíèõ, åêîíîì³÷íèõ, òâîð÷èõ, â³êîâèõ, íàö³îíàëüíî-êóëüòóðíèõ, ñïîðòèâíèõ òà ³íøèõ ñï³ëüíèõ) ³íòåðåñ³â. Âñòàíîâëåí³ óìîâè òà ïîðÿäîê îðãàí³çàö³¿ òà ëåãàë³-çàö³¿ îá’ºäíàíü ãðîìàäÿí, ¿õ ä³ÿëüíîñò³ òà ¿¿ ïðèïèíåííÿ. Ñïåö³àëüíå çàêîíîäàâ÷å ðåãóëþâàííÿ (íà ð³âí³ îêðåìîãî çàêîíó) ïåðåäáà÷åíå äëÿ îðãàí³çàö³¿ òà ä³ÿëüíîñ-ò³ äèòÿ÷èõ òà ìîëîä³æíèõ ãðîìàäñüêèõ îðãàí³çàö³é [6, ñ. 230]. Êîíñòèòóö³ÿ Óêðà-¿íè ãàðàíòóº ãðîìàäÿíàì íàøî¿ äåðæàâè ïðàâî íà ñâîáîäó îá’ºäíàííÿ ó ïîë³òè÷-í³ ïàðò³¿ äëÿ çä³éñíåííÿ ³ çàõèñòó ñâî¿õ ïðàâ ³ ñâîáîä ³ çàäîâîëåííÿ ïîë³òè÷íèõ, åêîíîì³÷íèõ, ñîö³àëüíèõ, êóëüòóðíèõ òà ³íøèõ ³íòåðåñ³â, çà âèíÿòêîì îáìåæåíü, âñòàíîâëåíèõ çàêîíîì â ³íòåðåñàõ íà-ö³îíàëüíî¿ áåçïåêè ³ ãðîìàäñüêîãî ïî-ðÿäêó, îõîðîíè çäîðîâ’ÿ íàñåëåííÿ àáî çàõèñòó ïðàâ òà ñâîáîä ³íøèõ ëþäåé. ²ñ-íóþ÷à ïðàâîâà áàçà ó ö³ëîìó çàáåçïå÷óº íîðìàëüíó ä³ÿëüí³ñòü ïîë³òè÷íèõ ïàð-ò³é. Ïðîòå ï³ñëÿ ïðèéíÿòòÿ Êîíñòèòóö³¿ Óêðà¿íè, âñòóïó íàøî¿ äåðæàâè äî Ðàäè ªâðîïè, íàëàãîäæåííÿ àêòèâíîãî ñï³âðî-á³òíèöòâà ç ªÑ òà ç îêðåìèìè êðà¿íàìè, êîëè âèÿâèëàñÿ íåâ³äïîâ³äí³ñòü Çàêîíó Óêðà¿íè «Ïðî îá’ºäíàííÿ ãðîìàäÿí» ñó-÷àñíèì âèìîãàì ðîçâèòêó êîíñòèòóö³î-íàë³çìó, íàáóëà àêòóàëüíîñò³ ïðîáëåìà âäîñêîíàëåííÿ ïðàâîâîãî çàáåçïå÷åííÿ ïðîöåñ³â óòâîðåííÿ òà ä³ÿëüíîñò³ ïîë³-òè÷íèõ ïàðò³é. Ó öüîìó âàæëèâó ðîëü ìຠâ³ä³ãðàòè Çàêîí Óêðà¿íè «Ïðî ïîë³-òè÷í³ ïàðò³¿» òà íèçêà íîðìàòèâíî-ïðà-âîâèõ àêò³â, ñïðÿìîâàíèõ íà éîãî ðåà-ë³çàö³þ. Ùî ñòîñóºòüñÿ êîíöåïòóàëüíèõ íîâîââåäåíü çàçíà÷åíîãî Çàêîíó, òî âîíè òàê³: ìåòà ïàðò³é – ñïðèÿííÿ ôîðìóâàí-íþ ³ â³äîáðàæåííþ ïîë³òè÷íî¿ âîë³ ãðî-ìàäÿí, ó÷àñòü ó âèáîðàõ òà ³íøèõ ïîë³-òè÷íèõ çàõîäàõ; ð³øåííÿ ïðî óòâîðåííÿ ïîë³òè÷íî¿ ïàðò³¿ ìຠáóòè ï³äòðèìàíå ï³äïèñàìè íå ìåíø í³æ 1 òèñ. ãðîìàäÿí Óêðà¿íè, ÿê³ ìàþòü âèáîð÷å ïðàâî, ùî ç³-áðàí³ ó á³ëüøîñò³ ðåã³îí³â íàøî¿ äåðæà-âè (îáëàñò³, Àâòîíîìíà Ðåñïóáë³êà Êðèì, ì³ñòà Êè¿â òà Ñåâàñòîïîëü); ÷ëåíàìè ïî-ë³òè÷íèõ ïàðò³é íå ìîæóòü áóòè ñóää³, ïðîêóðîðè, ñë³ä÷³, ïîñàäîâ³ îñîáè îðãàí³â

âíóòð³øí³õ ñïðàâ, ñëóæáè áåçïåêè Óêðà-¿íè, â³éñüêîâîñëóæáîâö³. Íå äîïóñêàþòü-ñÿ ñòâîðåííÿ ³ ä³ÿëüí³ñòü ñòðóêòóðíèõ îñåðåäê³â ïîë³òè÷íèõ ïàðò³é â îðãàíàõ âèêîíàâ÷î¿ òà ñóäîâî¿ âëàäè ³ âèêîíàâ-÷èõ îðãàíàõ ì³ñöåâîãî ñàìîâðÿäóâàííÿ, ó â³éñüêîâèõ ôîðìóâàííÿõ, à òàêîæ íà äåðæàâíèõ ï³äïðèºìñòâàõ, ó íàâ÷àëüíèõ çàêëàäàõ òà â ³íøèõ äåðæàâíèõ óñòà-íîâàõ ³ îðãàí³çàö³ÿõ. Çàïðîâàäæóºòüñÿ äåðæàâíå ô³íàíñóâàííÿ ïàðò³é; äåðæàâ-íèé êîíòðîëü çà ä³ÿëüí³ñòþ ïîë³òè÷íèõ ïàðò³é çä³éñíþþòü Öåíòðàëüíà âèáîð÷à êîì³ñ³ÿ ³ îêðóæí³ âèáîð÷³ êîì³ñ³¿ – çà äî-äåðæàííÿì ò³ºþ àáî ³íøîþ ïàðò³ºþ âè-ìîã ñòàòóòó òà ïîðÿäêó ó÷àñò³ ó âèáîð-÷îìó ïðîöåñ³; ô³íàíñîâ³ îðãàíè ó ìåæàõ ñâ êîìïåòåíö³¿ – çà äæåðåëàìè ³ ðîç-ì³ðàìè íàäõîäæåíü òà ïðàâèëüí³ñòþ ¿õ âèêîðèñòàííÿ, à òàêîæ çà ïðàâèëüí³ñòþ ñêëàäàííÿ ô³íàíñîâèõ çâ³ò³â; äî ïîë³òè÷-íèõ ïàðò³é ìîæóòü áóòè çàñòîñîâàí³ òðè âèäè ñòÿãíåíü: 1) ïîïåðåäæåííÿ ïðî íå-ïðèïóñòèì³ñòü íåçàêîííî¿ ä³ÿëüíîñò³; 2) òèì÷àñîâå ïðèìóñîâå ïðèïèíåííÿ ä³ÿëü-íîñò³; 3) çàáîðîíà ïîë³òè÷íî¿ ïàðò³¿.

Ñë³ä çàçíà÷èòè, ùî ïîçèòèâíèì ìî-ìåíòîì íà ñó÷àñíîìó åòàï³ ðîçâèòêó óêðà¿íñüêî¿ äåðæàâíîñò³ º çàö³êàâëåí³ñòü äåðæàâè ó çàëó÷åíí³ ãðîìàäÿí Óêðà¿íè äî óïðàâë³ííÿ äåðæàâíèìè ñïðàâàìè. Öå ÿñêðàâî ïðîÿâëÿºòüñÿ ó ñòâîðåíí³ â³äïî-â³äíî äî ñòàòò³ 106 Êîíñòèòóö³¿ Óêðà¿íè Íàö³îíàëüíî¿ ðàäè ñîö³àëüíîãî ïàðòíåð-ñòâà ïðè Ïðåçèäåíòîâ³ Óêðà¿íè, Êîì³-òåòó çàêîíîäàâ÷èõ ³í³ö³àòèâ ïðè Ïðåçè-äåíòîâ³ Óêðà¿íè [7], Ãðîìàäñüêî¿ ðàäè ³ç âíóòð³øíüîïîë³òè÷íèõ ïèòàíü [8], Ïîë³-òè÷íî¿ ðàäè ïðè Ïðåçèäåíòîâ³ Óêðà¿íè. Îñòàííÿ ñòâîðåíà ç ìåòîþ á³ëüø ïîâíîãî âðàõóâàííÿ ïîçèö³é ïîë³òè÷íèõ ñèë ïðè âèðîáëåíí³ äåðæàâíî¿ ïîë³òèêè ïðîïîçè-ö³é òà ðåêîìåíäàö³é ïàðò³é ùîäî ïîäàëü-øîãî âäîñêîíàëåííÿ ïîë³òè÷íî¿ ñèñòåìè ñóñï³ëüñòâà [9].

Íà ïðèì³òèâíîìó ð³âí³ äîñ³ ïåðåáóâຠñîö³îëîã³÷íà òà ñòàòèñòè÷íà ñëóæáà, à ðåçóëüòàòè íàâ³òü òèõ íåâåëèêèõ çà îá-ñÿãîì ³ øèðîòîþ ïðåäìåòà äîñë³äæåíü, ÿê³ é ïðîâîäÿòüñÿ â Óêðà¿í³, ïåðåâàæíî çàëèøàþòüñÿ ïîçà ìåæàìè äîñòóïó ãðî-ìàäñüêîñò³, îáíàðîäóþòüñÿ ÷åðåç çàñîáè ìàñîâî¿ ³íôîðìàö³¿ ëèøå ï³ñëÿ â³äïîâ³ä-íî¿ «âêàç³âêè» âëàäíèõ îðãàí³â, êîëè ñàì³ ö³ îðãàíè ââàæàþòü çà ïîòð³áíå äîâåñòè

Page 79: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 78

ЮРИ

ДИ

ЧН

І Н

ау

кИ

¿õ äî â³äîìà íàñåëåííÿ. Ñë³ä âðàõîâóâà-òè, ùî ðèíîê, òîâàðíî-ãðîøîâ³ â³äíîøåí-íÿ ìàþòü â òîìó ÷èñë³ ³ ³íôîðìàö³éíó ïðèðîäó. ²íôîðìàö³ÿ ïðî ïîïèò-ïðîïî-çèö³þ, ïðî ÿê³ñòü òîâàð³â, ðåêëàìà, ñëî-âîì, ìàðêåòèíã ñòຠìîæëèâèì ò³ëüêè íà äîñòîâ³ðí³é ³íôîðìàö³éí³é îñíîâ³. Òîìó ³ñíóâàòè ³ ðîçâèâàòèñÿ ãðîìàäÿíñüêå ñóñï³ëüñòâî ìîæå ò³ëüêè ïðè çä³éñíåíí³ ïðàâîâîþ äåðæàâîþ ôóíêö³¿ óñåñòîðîí-íüîãî ³íôîðìàö³éíîãî îáñëóãîâóâàííÿ. Òðåáà ï³äêðåñëèòè, ùî áàãàòîãðàííå îá-ñëóãîâóâàííÿ äåðæàâîþ ãðîìàäÿíñüêîãî ñóñï³ëüñòâà ïðèïóñêຠ³ ñòâîðåííÿ ïðà-âîâèõ óìîâ äëÿ ä³ÿëüíîñò³ ³ íåçàëåæíèõ çàñîá³â ìàñîâî¿ ³íôîðìàö³¿, áåç óòðó÷àí-íÿ äåðæàâè, ùî ïîøèðþþòü ³íôîðìàö³þ ñåðåä íåâèçíà÷åíîãî êîëà àäðåñàò³â. ²íøå ïîëîæåííÿ çàðàç. Óêðà¿íñüê³ ãàçåòè, òå-ëåáà÷åííÿ, ðàä³î ïîâ³äîìëÿþòü ïðî òàê³ ôàêòè, îáñòàâèíè, ÿê³ ïîñëóæèëè ï³äñòà-âàìè êàäðîâèõ çì³í, ïîë³òè÷íèõ ð³øåíü, êðóïíèõ ñîö³àëüíèõ ïîòðÿñ³íü. Êîíñòè-òóö³ÿ Óêðà¿íè ïîñèëàºòüñÿ íà çàêîíè, ïðèçâàí³ ðåãóëþâàòè çä³éñíåííÿ ñâîáîäè äóìêè ³ ñëîâà íà ³íôîðìàö³þ. ²íôîðìó-âàòè ³ áóòè ïî³íôîðìîâàíîþ – öå ïðà-âî, âèçíàíå îäíèì ç ôóíäàìåíòàëüíèõ ïðàâ îñîáè Çàãàëüíîþ äåêëàðàö³ºþ ïðàâ ëþäèíè. Ïðàâî íà ³íôîðìàö³þ íàëåæèòü äî ÷èñëà òàêèõ ïðàâ, çàêð³ïëåíèõ ó ªâ-ðîïåéñüê³é êîíâåíö³¿ ïðî çàõèñò ïðàâ ³ îñíîâíèõ ñâîáîä ëþäèíè. Ó áàãàòüîõ äî-êóìåíòàõ Ðàäè ªâðîïè çðîáëåíî íàãîëîñ íà òîìó, ùî âëàäà íå ìîæå ðîçãëÿäàòè ñåáå âèêëþ÷íèì âëàñíèêîì ³íôîðìàö³¿. Çà áóäü-ÿêèõ îáñòàâèí âîíà ïîâèííà çà-áåçïå÷óâàòè ïëþðàë³çì çàñîá³â ìàñîâî¿ ³íôîðìàö³¿, ñâîáîäó âèñëîâëþâàííÿ ð³ç-íèõ äóìîê.

Ãàðàíòîâàí³ Êîíñòèòóö³ºþ íàøî¿ äåð-æàâè ñâîáîäà ñëîâà, äóìêè, çáèðàííÿ, çáåð³ãàííÿ, âèêîðèñòàííÿ òà ïîøèðåííÿ ³íôîðìàö³¿, ë³òåðàòóðíî¿ õóäîæíüî¿, íà-óêîâî¿ ³ òåõí³÷íî¿ òâîð÷îñò³, à òàêîæ çà-õèñò àâòîðñüêèõ ³ ñóì³æíèõ ïðàâ îðãà-í³÷íî âëèâàþòüñÿ äî ïàë³òðè ì³æíàðîäíèõ ñòàíäàðò³â ç ïðàâ ëþäèíè. Ó ñòàòò³ 15 Êîíñòèòóö³¿ Óêðà¿íè çàçíà÷åíî, ùî ñóñ-ï³ëüíå æèòòÿ â íàø³é äåðæàâ³ ´ðóíòó-ºòüñÿ íà çàñàäàõ ïîë³òè÷íî¿, åêîíîì³÷íî¿ òà ³äåîëîã³÷íî¿ áàãàòîìàí³òíîñò³, öåíçóðà çàáîðîíåíà. Ïîäàííÿ ³íôîðìàö³¿ º çà-âäàííÿì æóðíàë³ñòà. Éîãî âèêîíàííÿ íå-îáõ³äíå äëÿ ³íäèâ³äóàëüíîãî ³ ñîö³àëüíî-

ãî ðîçâèòêó äåìîêðàò³¿ íåìîæëèâèé áåç ãàðàíòóâàííÿ ïîâíîö³ííî¿ ó÷àñò³ ãðîìà-äÿí ó ïîë³òè÷íîìó æèòò³. Äëÿ óòâåð-äæåííÿ ³ ðîçâèòêó ñïðàâæíüî¿ äåìîêðà-ò³¿ íåîáõ³äíà íàÿâí³ñòü íåçàëåæíèõ, ïëþðàë³ñòè÷íèõ çàñîá³â ìàñîâî¿ ³íôîð-ìàö³¿, ÿê³ ïîâèíí³ ³íôîðìóâàòè îêðåìèõ îñ³á ³ îá’ºäíàííÿ ãðîìàäÿí ïðî ä³ÿëüí³ñòü îðãàí³â äåðæàâíî¿ âëàäè ³ ïðèâàòíîãî ñåêòîðà, íàäàþ÷è ¿õ ó òàêèé ñïîñ³á ìîæ-ëèâ³ñòü ôîðìóâàòè âëàñíó äóìêó, ÿêó âîíè ïîâèíí³ ìàòè ìîæëèâ³ñòü âèñëîâ-ëþâàòè ïóáë³÷íî. Âîäíî÷àñ ïðàâîâå ðå-ãóëþâàííÿ îñíîâíèõ çàñàä æóðíàë³ñò-ñüêî¿ ä³ÿëüíîñò³ çä³éñíþºòüñÿ êîíñòèòóö³éíèìè íîðìàìè òà íîðìàìè íèçêè çàêîí³â, ñåðåä ÿêèõ ìîæíà âêàçà-òè íà òàê³: «Ïðî ³íôîðìàö³þ», «Ïðî äðó-êîâàí³ çàñîáè ìàñîâî¿ ³íôîðìàö³¿ (ïðåñó) â Óêðà¿í³», «Ïðî òåëåáà÷åííÿ ³ ðàä³îìîâ-ëåííÿ», «Ïðî àâòîðñüê³ òà ñóì³æí³ ïðà-âà», «Ïðî ³íôîðìàö³éí³ àãåíòñòâà», «Ïðî ïîðÿäîê âèñâ³òëåííÿ ä³ÿëüíîñò³ îðãàí³â äåðæàâíî âëàäè òà îðãàí³â ì³ñöåâîãî ñà-ìîâðÿäóâàííÿ â Óêðà¿í³ çàñîáàìè ìàñî-âî¿ ³íôîðìàö³¿», «Ïðî äåðæàâíó ï³ä-òðèìêó çàñîá³â ìàñîâî¿ ³íôîðìàö³¿ òà ñîö³àëüíèé çàõèñò æóðíàë³ñò³â», «Ïðî ñèñòåìó Ñóñï³ëüíîãî òåëåáà÷åííÿ ³ ðàä³-îìîâëåííÿ Óêðà¿íè». ³äïîâ³äíî äî ñòàò-ò³ 12 Çàêîíó Óêðà¿íè «Ïðî äåðæàâíó ï³äòðèìêó çàñîá³â ìàñîâî¿ ³íôîðìàö³¿ òà ñîö³àëüíèé çàõèñò æóðíàë³ñò³â» ñïåöè-ô³÷íèìè ðèñàìè òà óìîâàìè æóðíàë³ñò-ñüêî¿ ä³ÿëüíîñò³ º: òâîð÷èé õàðàêòåð, ³í-òåíñèâí³ñòü ³íòåëåêòóàëüíî¿ ïðàö³, ¿¿ íåðåãóëüîâàíà òðèâàë³ñòü çà óìîâ æîð-ñòêî¿ ðåãëàìåíòàö³¿ ðåäàêö³éíîãî ³ òåõ-íîëîã³÷íîãî öèêë³â ï³äãîòîâêè òà âèïóñêó âèäàíü; ñóñï³ëüíî âïëèâîâå çà íàñë³äêà-ìè çíà÷åííÿ ðîáîòè, âèñîêà ñîö³àëüíà â³äïîâ³äàëüí³ñòü çà ñâîþ ïðàöþ òà ¿¿ ðå-çóëüòàòè; ïîñò³éíå çíà÷åííÿ ìîðàëüíî-ïñèõîëîã³÷íå íàâàíòàæåííÿ ³ íàïðóæå-í³ñòü, âèêîíàííÿ ñëóæáîâèõ îáîâ’ÿçê³â ³ ðåàë³çàö³ÿ òâîð÷èõ ïëàí³â ó ñòðåñîâèõ ñèòóàö³ÿõ; íåîáõ³äí³ñòü çä³éñíþâàòè âëàñíèé òâîð÷èé ïîøóê íîâî¿ ïîòð³áíî¿ ³íôîðìàö³¿ òà ¿¿ äæåðåë, íàÿâí³ñòü îá’ºêòèâíèõ ³ ñóá’ºêòèâíèõ òðóäíîù³â òà ïåðåøêîä ó äîáóâàíí³ ³íôîðìàö³¿. Äèíà-ì³÷í³ñòü, ³íòåíñèâí³ñòü ³íôîðìàö³éíèõ ïîòîê³â, ùî öèðêóëþþòü â ñóñï³ëüñòâ³, äåðæàâ³, óñêëàäíþþòü çäàòí³ñòü îñîáè îäåðæóâàòè íåîáõ³äí³ çíàííÿ, â³äîìîñò³,

Page 80: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013

ЮРИ

ДИ

ЧН

І Н

ау

кИ

79îïåðàòèâíî ³ ÿê³ñíî ¿õ îáðîáëÿòè, åôåê-òèâíî âèêîðèñòîâóâàòè â³äïîâ³äíî äî ñâî¿õ ïîòðåá òà ³íòåðåñ³â. Òîìó íàãàëü-íîþ ïðîáëåìîþ äëÿ Óêðà¿íè íà ñüîãîäí³ º ï³äâèùåííÿ ³íôîðìàö³éíî-ïðàâîâî¿ êóëüòóðè ÿê íà ð³âí³ âñüîãî ñóñï³ëüñòâà, òàê ³ êîíêðåòíî¿ îñîáè. Ðàçîì ç òèì àíàë³ç ïðàâîçàñòîñîâíî¿ ïðàêòèêè, ìàòå-ð³àë³â êîíñòèòóö³éíîãî çâåðíåííÿ äຠï³äñòàâè êîíñòàòóâàòè íàÿâí³ñòü ó íîð-ìàòèâíî-ïðàâîâ³é áàç³ â ÷àñòèí³ ³íôîð-ìàö³éíèõ ïðàâîâ³äíîñèí íå÷³òêî âèçíà-÷åíèõ, êîë³ç³éíèõ ïîëîæåíü ³ ïðîãàëèí, ùî íåãàòèâíî âïëèâຠíà çàáåçïå÷åííÿ êîíñòèòóö³éíèõ ïðàâ³ ³ ñâîáîä ëþäèíè ³ ãðîìàäÿíèíà. Çàêîí Óêðà¿íè «Ïðî ³í-ôîðìàö³þ» çàêð³ïëþº ëèøå çàãàëüí³ ïðèíöèïè äîñòóïó ãðîìàäÿí äî ³íôîðìà-ö³¿, ùî ñòîñóºòüñÿ ¿¿ îñîáèñòî. Ìåõàí³çì ðåàë³çàö³¿ çàçíà÷åíîãî ïðàâà íàëåæíèì ÷èíîì íå âèçíà÷åíèé. ³äñóòíº é ðåãó-ëþâàííÿ âèêîðèñòàííÿ êîíô³äåíö³éíèõ äàíèõ ó ñôåð³ ïñèõ³àòð³¿. Ïðîòå, â³äñóò-í³ñòü íà çàêîíîäàâ÷îìó ð³âí³ ÷³òêèõ ïî-âíîâàæåíü äåðæàâíèõ îðãàí³â, îðãàí³â ì³ñöåâîãî ñàìîâðÿäóâàííÿ ïî çàáåçïå-÷åííþ ãðîìàäÿí, ¿õ îá’ºäíàíü, ³íøèõ ñïî-æèâà÷³â â³äïîâ³äíîþ ³íôîðìàö³ºþ, îáîâ’ÿçêó ôîðìóâàòè ³íôîðìàö³éí³ ðå-ñóðñè ç ïèòàíü ñâ ä³ÿëüíîñò³, ïðèéíÿ-òèõ ð³øåíü; êîíêðåòíèõ âèä³â â³äïîâ³-äàëüíîñò³ çà íåíàäàííÿ â³äîìîñòåé, ïîøèðåííÿ íåäîñòîâ³ðíî¿ ³íôîðìàö³¿, íå-ñâîº÷àñíå íàäàííÿ ³ ò. ³í., ñïðè÷èíþº òå, ùî íà ïðàêòèö³ æîäåí ç ïåðåë³÷åíèõ øëÿõ³â ³íôîðìàö³éíîãî îáì³íó íå âèêî-ðèñòîâóºòüñÿ âëàäíèìè îðãàíàìè â äî-ñòàòí³é ì³ð³, ³íôîðìàö³ÿ ïðî ¿õ ä³ÿëü-í³ñòü º îáìåæåíîþ ³ ïåðåâàæíî òåíäåíö³éíîþ. Ãîëîâíèì äæåðåëîì òàêî¿ ³íôîðìàö³¿ äëÿ á³ëüøîñò³ íàñåëåííÿ º îïóáë³êîâàí³ íîðìàòèâí³ àêòè òà ïåð³î-äè÷í³ ñòàòò³ â ïðåñ³ àáî ðåïîðòàæ³ ïî òå-ëåáà÷åííþ. Äëÿ øèðîêîãî çàãàëó çàëè-øàºòüñÿ, çîêðåìà, íåâ³äîìîþ ñòðóêòóðà ³ øòàòè âèùèõ îðãàí³â äåðæàâíî¿ âëàäè, íå êàæó÷è âæå ïðî ì³ñöåâ³. Íå ïðîãëÿäà-ºòüñÿ ïðàãíåííÿ ÷èíîâíèê³â âèïðàâäàòè ïåðåä ïëàòíèêàìè ïîäàòê³â ñàì ôàêò ñâîãî ³ñíóâàííÿ. Çàãàëîì â³äñóòíÿ (àáî ïðîñòî íå ðîçïîâñþäæóºòüñÿ) íàëåæíà ñòàòèñòèêà ïðî ðîáîòó îðãàí³â âëàäè, ç ÿêî¿ á ïåðåñ³÷íèé ãðîìàäÿíèí ì³ã çðîáè-òè âèñíîâîê ïðî åôåêòèâí³ñòü ¿õíüî¿ ä³-ÿëüíîñò³, îñîáëèâî ó ñôåð³ çàáåçïå÷åííÿ

îñíîâíèõ ïðàâ ³ ñâîáîä.  çâ’ÿçêó ç öèì àêòóàëüíèìè ñë³ä íàçâàòè ïîëîæåííÿ êîíöåïö³¿ Íàö³îíàëüíî¿ ïðîãðàìè ³íôîð-ìàö³¿ ïðî âàæëèâ³ñòü çä³éñíåííÿ çâàæå-íî¿ ïîë³òèêè ó ñôåð³ ðåôîðìóâàííÿ âëàñíîñò³. ßê îáîâ’ÿçîê äåðæàâè âêàçàíî ïðî íåîáõ³äí³ñòü êîíöåíòðàö³¿ íåîáõ³äíî¿ ê³ëüêîñò³ äåðæàâíèõ îá’ºêò³â ³ ñèñòåì ³íôðàñòðóêòóðè ³íôîðìàòèçàö³¿ äëÿ òîãî, ùîá ìàòè íåîáõ³äí³ âàæåë³ ðåàë³çà-ö³¿ äåðæàâíî¿ ïîë³òèêè. Äëÿ ñòâîðåííÿ êîíêóðåíòíîãî ñåðåäîâèùà ïåðåäáà÷åíî ïðîâîäèòè ïîë³òèêó ï³äòðèìêè ìàëèõ òà ñåðåäí³õ ï³äïðèºìñòâ ó ñôåð³ ³íôîðìà-òèçàö³¿. Ö³ çàõîäè ïîòðåáóþòü íàñàìïå-ðåä, ðîçðîáêè îðãàí³çàö³éíî-ïðàâîâîãî ìåõàí³çìó ðåºñòðàö³¿, ë³öåíçóâàííÿ, ñåð-òèô³êàö³¿ â ãàëóç³ ³íôîðìàòèçàö³¿ [10. Ñ. 122]. Çàêîíîäàâñòâî ïîâèííî áóòè ñïðÿ-ìîâàíå íà òå, ùîá ëþäèíà áóëà âèìóøå-íà âèìàãàòè ³ øóêàòè íåîáõ³äíó ¿é ³í-ôîðìàö³þ ïðî ä³ÿëüí³ñòü îðãàí³â âëàäè, à íàâïàêè – ñàì³ îðãàíè òà ïîñàäîâ³ îñî-áè áóëè çîáîâ’ÿçàí³ íàäàâàòè øèðîêó ³ ïðàâäèâó ³íôîðìàö³þ ïðî ñåáå, ùîá îòðèìàòè â³äïîâ³äí³ êîøòè íà ñâîº óòðè-ìàííÿ íà íàñòóïíèé áþäæåòíèé ð³ê àáî âòðèìàòèñü íà çàéìàí³é ïîñàä³. Âæå äàâ-íî íàñòàâ ÷àñ ïåðåâîäèòè ãëàñí³ñòü ç ïî-ë³òèêî-³äåîëîã³÷íî¿ ó ïðàãìàòè÷íî-ô³-íàíñîâó òà îðãàí³çàö³éíó ïëîùèíó. Ç ö³ºþ ìåòîþ, íà íàøó äóìêó, äîö³ëüíî áóëî á ðîçðîáèòè ³ ïðèéíÿòè ñïåö³àëüíèé çàêîí «Ïðî â³äêðèò³ñòü îðãàí³â âëàäè», â ÿêîìó äåòàëüíî ðîçïèñàòè âñ³ ñòîðîíè ³íôîðìàö³éíèõ â³äíîñèí ó ñôåð³ çä³é-ñíåííÿ ïóáë³÷íî¿ âëàäè. Ó öüîìó çàêîí³ íåîáõ³äíî áóëî á çàêð³ïèòè ÷³òêó ïåð³î-äè÷í³ñòü ñòàòèñòè÷íèõ çâ³ò³â öèõ îðãàí³â òà ¿õ îñíîâí³ ïîêàçíèêè, çîêðåìà, ê³ëü-ê³ñòü ïðèéíÿòèõ ïðàâîâèõ àêò³â (ó òîìó ÷èñë³ – íîðìàòèâíîãî õàðàêòåðó); ðîçì³ð øòàò³â; ñóìà êîøò³â, âèêîðèñòàíèõ íà óòðèìàííÿ àïàðàòó; ê³ëüê³ñòü äèñöèïë³-íàðíèõ ñòÿãíåíü, íàêëàäåíèõ íà ñï³âðî-á³òíèê³â àïàðàòó; ïèòàííÿ, ùî áóëè ïðåäìåòîì ðîçãëÿäó; ê³ëüê³ñòü îòðèìà-íèõ òà ðîçãëÿíóòèõ çâåðíåíü, çàÿâ ³ ñêàðã ãðîìàäÿí òà ³í. Òðåáà ïàì’ÿòàòè, ùî óêðà¿íñüêèì çàêîíîäàâñòâîì âèçíà-÷åí³ îñîáëèâîñò³ ñîö³àëüíîãî çàõèñòó æóðíàë³ñò³â ç óðàõóâàííÿì ñïåöèô³êè ¿õ ïðîôåñ³éíî¿ ä³ÿëüíîñò³, ÿêó ñóäè ïîâí³ñ-òþ ³ãíîðóþòü ïðè ðîçãëÿä³ ñïðàâ çà ïî-çîâàìè äî çàñîá³â ìàñîâî¿ ³íôîðìàö³¿.

Page 81: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 80

ЮРИ

ДИ

ЧН

І Н

ау

кИ

Çã³äíî ñòàòò³ 32 Êîíñòèòóö³¿ Óêðà¿íè, íå äîïóñêàºòüñÿ çáèðàííÿ, çáåð³ãàííÿ, âè-êîðèñòàííÿ òà ïîøèðåííÿ êîíô³äåíö³é-íî¿ ³íôîðìàö³¿ ïðî îñîáó áåç ¿¿ çãîäè, êð³ì âèïàäê³â, âèçíà÷åíèõ çàêîíîì, ³ ëèøå â ³íòåðåñàõ íàö³îíàëüíî¿ áåçïåêè, åêîíîì³÷íîãî äîáðîáóòó òà ïðàâ ëþäèíè. Ñòàòòÿ 7 Öèâ³ëüíîãî êîäåêñó Óêðà¿íè âñòàíîâëþº ñóäîâèé ïîðÿäîê ñïðîñòó-âàííÿ â³äîìîñòåé, ùî íå â³äïîâ³äàþòü ä³éñíîñò³ àáî âèêëàäåí³ íåïðàâäèâî, ÿê³ ïîðî÷àòü éîãî ÷åñòü, ã³äí³ñòü ÷è ä³ëîâó ðåïóòàö³þ, àáî çàâäàþòü øêîäè éîãî ³í-òåðåñàì. ßêùî çàçíà÷åí³ â³äîìîñò³ áóëè ïîøèðåí³ ÷åðåç çàñîáè ìàñîâî¿ ³íôîðìà-ö³¿ (äðóêîâàíî¿ àáî àóä³îâ³çóàëüíî¿), âîíè ïîâèíí³ áóòè ñïðîñòîâàí³ ó òîìó æ äðó-êîâàíîìó âèäàíí³, àíàëîã³÷í³é ðàä³î ÷è òåëåïåðåäà÷³ àáî ³íøèì àäåêâàòíèì ñïî-ñîáîì. Ãðîìàäÿíèí ÷è îðãàí³çàö³ÿ, â³ä-íîñíî ÿêîãî ïîøèðåí³ â³äîìîñò³, ùî íå â³äïîâ³äàþòü ä³éñíîñò³ ³ çàâäàþòü øêîäè ¿õ ³íòåðåñàì, ÷åñò³, ã³äíîñò³, àáî ä³ëîâî¿ ðåïóòàö³¿ âïðàâ³ ïîðÿä ³ç ñïðîñòóâàííÿì òàêèõ â³äîìîñòåé âèìàãàòè â³äøêîäóâàí-íÿ ìàéíîâî¿ ³ ìîðàëüíî¿ (íåìàéíîâî¿) øêîäè, çàâäàíî¿ ¿õ ïîøèðåííÿì. Íå äî-ïóñêàºòüñÿ áåç çãîäè áàòüê³â àáî îñ³á, ùî ¿õ çàì³íþþòü, ïîøèðåííÿ ³íôîðìàö³¿ ïðî íåïîâíîë³òí³õ, ÿê³ â÷èíèëè çëî÷èíè, ïðî çëî÷èíè, â÷èíåí³ ùîäî íåïîâíîë³òí³õ, à òàêîæ ïðî ñàìîãóáñòâî íåïîâíîë³òí³õ, ÿêùî òàêà ³íôîðìàö³ÿ äîçâîëÿº ³äåíòè-ô³êóâàòè îñîáó íåïîâíîë³òíüîãî. Çàêîí

Óêðà¿íè «Ïðî òåëåáà÷åííÿ ³ ðàä³îìîâ-ëåííÿ» çàõèùຠïðàâà îñ³á, ÿê³ áåðóòü ³íòåðâ’þ, à òàêîæ òèõ, õòî íàäàâ ³íôîð-ìàö³þ äëÿ òåëåðàä³îîðãàí³çàö³¿. Ö³ îñîáè ìàþòü ïðàâî âèìàãàòè ïåðåãëÿäó ÷è ïðî-ñëóõîâóâàííÿ ãîòîâîãî ìàòåð³àëó ïåðåä éîãî òðàíñëÿö³ºþ. Âàæëèâîþ º ³ ñòàòòÿ 31 öüîãî Çàêîíó, äå éäåòüñÿ ïðî äîñòóï ãðîìàäÿí äî ³íôîðìàö³¿ ïðî íèõ, çã³äíî ç ÿêîþ âîíè ìàþòü ïðàâî: çíàòè ó ïåð³îä çáèðàííÿ ³íôîðìàö³¿, ÿê³ â³äîìîñò³ ïðî íèõ ³ ç ÿêîþ ìåòîþ çáèðàþòüñÿ, ÿê, êèì ³ ç ÿêîþ ìåòîþ âîíè âèêîðèñòîâóþòüñÿ; äîñòóïó äî ³íôîðìàö³¿ ïðî íèõ, çàïåðå-÷óâàòè ¿¿ ïðàâèëüí³ñòü, ïîâíîòó, äîðå÷-í³ñòü òîùî. Îñîá³ ãàðàíòîâàíî çàõèñò â³ä íåñàíêö³îíîâàíîãî äîñòóïó ³íøèõ îñ³á äî ³íôîðìàö³¿ ïðî íå¿ òà çàõèñò â³ä çàïîä³-ÿíî¿ ¿é âíàñë³äîê âèêîðèñòàííÿ òàêî¿ ³í-ôîðìàö³¿ øêîäè.

Âèñíîâêè. Íà ï³äñòàâ³ ïðîâåäåíî-ãî àíàë³çó ìîæíà çðîáèòè âèñíîâîê, ùî äîñë³äæåííÿ îá’ºäíàíü ãðîìàäÿí ³ çà-ñîá³â ìàñîâî¿ ³íôîðìàö³¿ ÿê ãàðàíò³â ñóá’ºêòèâíèõ ïîë³òè÷íèõ ïðàâ ³ ñâî-áîä ëþäèíè é ãðîìàäÿíèíà çàëèøàþòü-ñÿ åï³çîäè÷íèìè ³ íåïîâíèìè. Ç îãëÿäó íà íåîáõ³äí³ñòü óäîñêîíàëåííÿ ñèñòåìè ïðàâ ëþäèíè, ³ ïîë³òè÷íèõ ïðàâ, çîêðå-ìà, àêòóàëüíèìè çàëèøàþòüñÿ ïèòàííÿ âèçíà÷åííÿ ì³ñöÿ òà ðîë³ êîíñòèòóö³é-íî-ïðàâîâèõ ãàðàíò³â ïîë³òè÷íèõ ïðàâ ³ ñâîáîä ëþäèíè é ãðîìàäÿíèíà ó ñèñòåì³ ïðàâ ëþäèíè ìàéáóòíüîãî.

Ñïèñîê ë³òåðàòóðè:1. Dougal M.S. The comparative study of Low for policy purposes: Value clarification as an instrument

of democratic world order // International Law in comparative perspective / Ed. By Butler W.E. – German-Lawn. Alphen an den Rijn, 1982. – P. 161-164.

2. Âçãëÿä ìîëîä¸æè íà ïðàâà ÷åëîâåêà â ñîâðåìåííîì ìèðå: îñíîâíûå ïðîáëåìû è ïóòè èõ ðåøåíèÿ: ²²² Âñåðîññèéñêàÿ íàó÷íàÿ êîíôåðåíöèÿ ñòóäåíòîâ, àñïèðàíòîâ è ìîëîäûõ ó÷¸íûõ. Êðàñíîÿðñê, 9-10 àïðåëÿ 2009 ã.: Ìàòåðèàëû êîíôåðåíöèè / Ïîä ðåä.: Ïàâåëüâåâà Ý.À. – Êðàñíîÿðñê: ÈÏÊ ÑÔÓ, 2009. – 548 ñ. Ñ. 73.

3. Äðîçäîâ Ñ. Îêðåì³ àñïåêòè ³íòåãðóâàííÿ Óêðà¿íè â ªâðîïåéñüêå òà ñâ³òîâå ñï³âòîâàðèñòâî (â ñâ³òë³ ïðîáëåì ïðàâ ëþäèíè) // Ïðàâî Óêðà¿íè. – 1998. – ¹ 9. – Ñ. 10-14.

4. Ñàâèöêèé Ï.È. Ãîñóäàðñòâåííàÿ ñëóæáà îñíîâíûõ êàïèòàëèñòè÷åñêèõ ñòðàí / Îòâ. ðåä. Â.À. Òó-ìàíîâ. – Ì.: Íàóêà, 1977. – 292 ñ. Ñ. 40. // Ñîâåòñêîå ãîñóäàðñòâî è ïðàâî. – Ì.: Íàóêà, 1978, ¹ 3. – Ñ. 145-146.

5. Ëåäÿõ È.À. Ïðàâà ãðàæäàí: áóðæóàçíàÿ òåîðèÿ è ïðàêòèêà ÔÐÃ / È.À. Ëåäÿõ ; [îòâ. ðåä.: Â.Ì. ×õèêâàäçå]. – Ì.: Íàóêà, 1986. – 188 ñ. Ñ. 112-117.

6. Êîíñòèòóö³éíå çàêîíîäàâñòâî Óêðà¿íè (çàêîíîäàâ÷³ àêòè, êîìåíòàð, îô³ö³éíå òëóìà÷åííÿ): Çá³ðíèê íîðìàòèâíèõ àêò³â / Àêòîðè-óïîðÿäíèêè: ˳íåöüêèé Ñ.Â., Ìåëüíèê Ì.²., Ðèøåëþê À.Ì. – Ê.: Àò³êà, 2000. – 896 ñ.

7. Óêàç Ïðåçèäåíòà Óêðà¿íè â³ä 27 êâ³òíÿ 1993 ð., Óêàç Ïðåçèäåíòà Óêðà¿íè â³ä 23 ñåðïíÿ 1995 ð. ³ç çì³íàìè, âíåñåíèìè çã³äíî ç Óêàçîì Ïðåçèäåíòà â³ä 27 ëþòîãî 1999 ð. // Áþëåòåíü çàêîíîäàâñòâà ³ þðèäè÷íî¿ ïðàêòèêè Óêðà¿íè. – 1999. – ¹ 8: Ïðåçèäåíò â Óêðà¿í³: Çàêîíîäàâ÷å çàáåçïå÷åííÿ ä³ÿëüíîñò³. – 416 ñ.

8. Óêàç Ïðåçèäåíòà Óêðà¿íè â³ä 4 ëèñòîïàäà 2000 ð. // Óðÿäîâèé êóð’ºð. – 2000. – 10 ëèñòîïàäà.

Page 82: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013

ЮРИ

ДИ

ЧН

І Н

ау

кИ

819. Óêàç Ïðåçèäåíòà Óêðà¿íè â³ä 7 ãðóäíÿ 2000 ð. // Óðÿäîâèé êóð’ºð. – 2000. – 27 ãðóäíÿ.10. Êîñòåöüêà Ò.À. Ïðî äåÿê³ ïðîáëåìè ôîðìóâàííÿ íàö³îíàëüíèõ ³íôîðìàö³éíèõ â³äíîñèí // Ïðî-

áëåìè ïðàâà íà çëàì³ òèñÿ÷îë³òü: Ìàòåð³àëè ì³æíàðîäíî¿ íàóêîâî¿ êîíôåðåíö³¿ 13-14 ëþòîãî 2001 ð. Íàóêîâå âèäàííÿ. – Äí³ïðîïåòðîâñüê, Âèäàâíèöòâî ²ÌÀ – ïðåñ, 2001. – 528 ñ. Ñ. 120-122.

Çàâîðîò÷åíêî Ò.Í.Äíåïðîïåòðîâñêèé íàöèîíàëüíûé óíèâåðñèòåò èìåíè Îëåñÿ Ãîí÷àðà

ÍÀÓ×ÍÎ-ÒÅÎÐÅÒÈ×ÅÑÊÈÉ ÀÍÀËÈÇÊÎÍÑÒÈÒÓÖÈÎÍÍÎ-ÏÐÀÂÎÂÛÕ ÃÀÐÀÍÒÎÂÏÎËÈÒÈ×ÅÑÊÈÕ ÏÐÀ ×ÅËÎÂÅÊÀ

ÐåçþìåÎñóùåñòâëåíà òåîðåòè÷åñêàÿ õàðàêòåðèñòèêà ïîëèòè÷åñêèõ ïàðòèé è îáùåñòâåííûõ îðãàíèçàöèé. Ïðîàíàëèçèðîâàíà äåÿòåëüíîñòü ïîëèòè÷åñêèõ ïàðòèé â ñòðàíàõ Çàïàäà è âîñòî÷íîåâðîïåéñêèõ îáùåñòâàõ. Îïðåäåëåíî, ÷òî ïîçèòèâíûì ìîìåíòîì íà ñîâðåìåííîì ýòàïå ðàçâèòèÿ óêðàèíñêîé ãîñóäàðñòâåííîñòè ÿâëÿåòñÿ çàèíòåðåñîâàííîñòü ãîñóäàðñòâà â ïðèâëå÷åíèè ãðàæäàí Óêðàèíû ê óïðàâëåíèþ ãîñóäàðñòâåííûìè äåëàìè. Ðàññìîòðåíû ñðåäñòâà ìàññîâîé èíôîðìàöèè, êîòîðûå ÿâëÿþòñÿ ãàðàíòàìè ïîëèòè÷åñêèõ ïðàâ è ÷åëîâåêà è ãðàæäàíèíà è îñóùåñòâëåíî íàó÷íî-ïðè-ìåðíîå èññëåäîâàíèå íîðìàòèâíî-ïðàâîâûõ àêòîâ Óêðàèíû â ñôåðå èíôîðìàöèîííûõ îòíîøåíèé.Êëþ÷åâûå ñëîâà: ïîëèòè÷åñêèå ïàðòèè, îáùåñòâåííûå îðãàíèçàöèè, ñðåäñòâà ìàññîâîé èíôîð-ìàöèè, îñóùåñòâëåíèå ïîëèòè÷åñêèõ ïðàâ ãðàæäàí, ó÷àñòèå â óïðàâëåíèè ãîñóäàðñòâåííûìè äå-ëàìè.

Zavorotchenko T.M.Dnipropetrovsk national University named after Oles Gonchar

SCIENTIFIC-THEORETICAL ANALYSIS OF THE CONSTITUTIONAL AND LEGAL GUARANTORS OF POLITICAL RIGHTS OF CITIZENS

SummaryCarried out theoretical characteristics of political parties and public organizations. The activity of political parties in the countries of Western and Eastern European societies. It is determined that a positive feature of the present stage of development of the Ukrainian statehood is the interest of the government in attracting citizens of Ukraine to the management of state Affairs. Explore ways to mass information, which are the guarantors of political rights and of human and citizen and carried out scientific and approximate study of legal acts of Ukraine in the sphere of information relations.Key words: political parties, public organizations, mass media, the exercise of political rights of citizens, participate in public Affairs.

Page 83: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 82

ЮРИ

ДИ

ЧН

І Н

ау

кИ

ÓÄÊ 347.672.21

ÑÊËÀÄÍÎÙ² ÂÈÇÍÀ×ÅÍÍß Ä²ÉÑÍÎÑÒ² ÇÀÏβҲ ÑÀÌÎÃÓÁÖ²Â

Êàëàøíèê Ò.Î., Ãîí÷àðîâà À.Â.Ñóìñüêèé äåðæàâíèé óí³âåðñèòåò

Äîñë³äæåíî òåîðåòè÷í³ ïèòàííÿ ä³éñíîñò³ çàïîâ³òó îñ³á-ñàìîãóáö³â. Âèçíà÷åíî ïîíÿòòÿ ñàìîãóáñòâà òà çàïîâ³ò. Íàäàíî âèñíîâêè ïðî íåîáõ³äí³ñòü âíåñåííÿ çì³í äî çàêîíîäàâñòâà ç ìåòîþ âèêëþ÷åííÿ ïîìèëîê ó ñóä³ ùîäî âèçíà÷åííÿ íåä³éñíîñò³ çàïîâ³òó îñîáè-ñàìîãóáöÿ.Êëþ÷îâ³ ñëîâà: öèâ³ëüíå çàêîíîäàâñòâî, çàïîâ³ò, ñàìîãóáñòâî, ï³äñòàâè ä³éñíîñò³ çàïîâ³òó, âèçíàííÿ çàïîâ³òó íåä³éñíèì.

Ïîñòàíîâêà ïðîáëåìè. Ñïàäêî-âå ïðàâ â ñó÷àñíîìó öèâ³ëüíîìó

çàêîíîäàâñòâ³ âèçíà÷àºòüñÿ ÿê ñóêóï-í³ñòü ïðàâîâèõ íîðì, ðåãóëþþ÷èõ ïåðå-õ³ä ïðàâ ³ îáîâ'ÿçê³â ïîìåðëîãî äî ³íøèõ îñ³á. Öèâ³ëüíèì Êîäåêñîì çàêð³ïëåíî ðÿä âñòàíîâëåíèõ çàêîíîäàâöåì ïîëîæåíü ùîäî íàäàííÿ äàíîãî ïðàâà ñóá’ºêòàì öèâ³ëüíèõ â³äíîñèí òà ïîðÿäêó éîãî ðå-àë³çàö³¿ äàíèìè îñîáàìè, ïðîòå ³ñíóþòü ïðàâîâ³ àñïåêòè â äàí³é ñôåð³, ùî âèêëè-êàþòü ïåâí³ ïðàâîâ³ òðóäíîù³. Îäí³ºþ ç ³ñòîòíèõ ïðîáëåì ñïàäêîâîãî ïðàâà º âè-çíà÷åííÿ ä³éñíîñò³ çàïîâ³òó, ñêëàäåíîãî îñîáîþ-ñàìîãóáöåì. Àêòóàëüí³ñòü äàíî¿ òåìè ïîëÿãຠó ñóìí³é ñòàòèñòèö³, ùî õàðàêòåðèçóº çá³ëüøåííÿ â÷èíåííÿ ñà-ìîãóáñòâ ñåðåä ãðîìàäÿí íàøî¿ êðà¿íè, à òàêîæ ó ïîÿâ³ ñêëàäíîù³â, ïîâ’ÿçàíèõ ³ç âèçíà÷åí³ñòþ ä³éñíîñò³ ¿õ çàïîâ³ò³â òà ðåàë³çàö³ºþ ïðàâà íà ñïàäîê ó ñïàäêîºì-ö³â îñ³á, ùî âèð³øèëè ñàìîñò³éíî ï³òè ç æèòòÿ.

Àíàë³ç îñòàíí³õ äîñë³äæåíü ³ ïóáë³-êàö³é. Äàí³é òåìàòèö³ áóëè ïðèñâÿ÷åí³ ìîíîãðàô³¿, ñòàòò³ òà ³íø³ íàóêîâ³ ïðàö³ óêðà¿íñüêèõ òà çàðóá³æíèõ â÷åíèõ, íà-óêîâö³â, ïîë³òîëîã³â, ãðîìàäñüêèõ ä³ÿ÷³â, òàêèõ ÿê: Ë. Ì. Áàëàáàíîâî¿, Ë. Ê. Áóð-êàöüêîãî, Ë. Þ. Ãðóäöèíî¿, Ò. Â. Êóðèëà, Å. Ïèñàðºâî¿, Î. Ïå÷åíîãî, Ê. Ï. Ïîáåäî-íîñöåâà, Ç. Ðîìîâñüêî¿, Â. Â. Ðþò³íà, Ñ. Ñ. Ñåìåíîâà, À. Ï. Ñåðãåºâà, Ì. Ì. Ñòóäåí-òà, Þ. Ê. Òîëñòîãî, Â. À. Òîìñèíîâà, Ã. Ô. Øåðøåíåâè÷à,.

Âèä³ëåííÿ ÷àñòèí çàãàëüíî¿ ïðîáëå-ìè, ÿê³ ðàí³øå íå ðîçãëÿäàëèñÿ. Îñíî-âíîþ ïðîáëåìàòèêîþ ç áîêó öèâ³ëüíîãî ïðàâà º ñêëàäíîù³ âèçíàííÿ ä³éñíîñò³ çàïîâ³ò³â îñ³á-ñàìîãóáö³â ÷åðåç â³äñóò-í³ñòü íîðìàòèâíîãî çàêð³ïëåííÿ ï³äñòàâ

äëÿ âèçíàííÿ ñóäîì äàíîãî ïðàâî÷èíó í³ê÷åìíèì.

Ö³ëü ñòàòò³. Ìåòîþ äîñë³äæåííÿ º âè-çíà÷åííÿ ä³éñíîñò³ çàïîâ³ò³â îñ³á-ñàìî-ãóáö³â ÿê ï³äñòàâè âèíèêíåííÿ ïðàâà íà ñïàäîê, à òàêîæ ðîçðîáêà ïðîïîçèö³é ùîäî âäîñêîíàëåííÿ ÷èííîãî çàêîíîäàâ-ñòâà ó äàí³é ñôåð³.

Âèêëàä îñíîâíîãî ìàòåð³àëó. Õàðàê-òåðèçóþ÷è ïðîáëåìàòèêó äàíîãî ïèòàí-íÿ, ïî-ïåðøå, ñë³ä îêðåìî âèçíà÷èòè ïî-íÿòòÿ ñàìîãóáñòâà òà çàïîâ³òó ç ïðàâîâî¿ òî÷êè çîðó.

Çàçâè÷àé ñó¿öèä âèçíà÷àþòü ÿê óñâ³-äîìëåíèé â÷èíîê ëþäèíè â³ëüíî ³ íàâìèñ-íî çàïîä³ÿòè ñîá³ ñìåðòü, ÿê ñàìîðóéí³âíó ôîðìó ëþäñüêî¿ ïîâåä³íêè. Íàóêîâöÿìè äîâåäåíî, ùî ñàìîãóáñòâî áóëî çà âñ³õ ÷àñ³â. Îäíàê ñòàâëåííÿ äî íüîãî ïðî-òÿãîì åïîõ áóëî ð³çíå ³ ÷àñòî çàëåæàëî â³ä ïåðåâàæàþ÷èõ ðåë³ã³éíèõ ïîãëÿä³â òà ìîðàëüíî-åòè÷íèõ íîðì ³ òðàäèö³é. Ó äàâíèíó ñàìîãóáñòâà ìàëè, ÿê ïðàâèëî, ðèòóàëüíèé õàðàêòåð. Âîíè çàîõî÷óâà-ëèñÿ ñóñï³ëüñòâîì, à óõèëåííÿ â³ä íèõ ââàæàëîñÿ âåëèêîþ ãàíüáîþ. Ïðèêëàäà-ìè ðèòóàëüíèõ ñàìîãóáñòâ º äîáðîâ³ëüíå ïðèíåñåííÿ ñåáå ó æåðòâó áîãàì, à òàêîæ õàðàê³ð³, ñåïóêó òà ñàò³ (îáðÿä ñàìîñïà-ëåííÿ ³íä³éñüêèõ óä³â). Ç ïîÿâîþ õðèñòè-ÿíñòâà ñòàâëåííÿ äî ñàìîâáèâñòâà ñòຠð³çêî íåãàòèâíèì, öåðêâà îãîëîøóº éîãî ãð³õîâíîþ ñïðàâîþ [1, ñ. 75].

Ñàìîãóáñòâî â þðèäè÷í³é ïñèõîëî㳿 ðîçãëÿäàºòüñÿ ÿê 1) àêò, ùî çä³éñíþ-ºòüñÿ ëþäèíîþ ó ñòàí³ äóøåâíîãî ðîç-ëàäó àáî ï³ä âïëèâîì ïñèõ³÷íî¿ õâîðîáè, òà 2) óñâ³äîìëþâàíèé àêò ï³ä âïëèâîì ãîñòðèõ ïñèõîòðàâìóþ÷èõ ñèòóàö³é, çà ÿêèõ âëàñíå æèòòÿ ÿê âèùà ö³íí³ñòü ïî-çáàâëÿºòüñÿ ñåíñó [2, ñ. 47]. Êðèì³íàëüíå

© Êàëàøíèê Ò.Î., Ãîí÷àðîâà À.Â., 2013

Page 84: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013

ЮРИ

ДИ

ЧН

І Н

ау

кИ

83çàêîíîäàâñòâî âèçíà÷ຠñàìîãóáñòâî ÿê óìèñíå ïîçáàâëåííÿ ñåáå æèòòÿ, âîíî íå âèçíàºòüñÿ çëî÷èíîì, ïðîòå ââàæàºòüñÿ â³äõèëåííÿì â³ä íîðì ïîâåä³íêè â ñó÷àñ-íîìó ñóñï³ëüñòâ³ ³ º íåãàòèâíèì ÿâèùåì.

Ïîíÿòòÿ çàïîâ³òó îõîïëþº äóìêè áà-ãàòüîõ íàóêîâö³â óêðà¿íñüêèõ òà çàðó-á³æíèõ öèâ³ë³ñò³â. Î.Ñ. ²îôåå âèçíà÷àâ çàïîâ³ò ÿê îäíîñòîðîíí³é ðîçïîðÿä÷èé, îñîáèñòî ôîðìàëüíèé ïðàâî÷èí, â÷èíå-íèé íà âèïàäîê ñìåðò³ ç ìåòîþ âñòà-íîâëåííÿ ñïàäêîâîãî ïðàâîíàñòóïíè-öòâà [3, c. 128].

Ë. Ê. Áóðêàöüêèé âèçíà÷ຠçàïîâ³ò, ÿê âîëüîâèé îäíîñòîðîíí³é àêò ô³çè÷-íî¿ îñîáè (ó òîìó ÷èñë³ ïîäðóææÿ) ùîäî ðîçïîðÿäæàííÿ ñâî¿ìè ìàéíîâèìè ïðà-âàìè âëàñíèêà íà âèïàäîê ñìåðò³, â÷èíå-íèì íà êîðèñòü îäí³º¿ àáî ê³ëüêîñò³ îñ³á ó ôîðì³ ³ ïîðÿäêó, âñòàíîâëåíîìó çàêîíîì [4, c. 85].

Á³ëüø íàáëèæåíèì äî ñêëàäó îñî-áèñòîãî ðîçïîðÿäæåííÿ âèÿâèâñÿ Þ. Ê. Òîëñòîé, ÿêèé âèçíà÷èâ çàïîâ³ò ÿê àêò ô³çè÷íî¿ îñîáè (ãðîìàäÿíèíà, ³íîçåìöÿ, îñîáè áåç ãðîìàäÿíñòâà) ç ðîçïîðÿäæåí-íÿ íàëåæíèìè éîìó ìàòåð³àëüíèìè ÷è íåìàòåð³àëüíèìè áëàãàìè íà âèïàäîê ñìåðò³ [5, ñ. 79].

Ë. Þ. Ãðóäöèíà ââàæàº, ùî çà çì³ñòîì çàïîâ³ò ìîæíà âèçíà÷èòè ÿê âèðàæåíå ó ïåðåäáà÷åí³é çàêîíîì ôîðì³ âîëåâèÿâ-ëåííÿ ñïàäêîäàâöÿ, ÿêå ñïðÿìîâàíå íà âèçíà÷åííÿ þðèäè÷íî¿ äîë³ éîãî ìàéíà ï³ñëÿ ñìåðò³ ö³º¿ îñîáè [6, ñ. 117].

Ó þðèäè÷í³é ë³òåðàòóð³ òåðì³í «çàïî-â³ò» çàñòîñîâóþòü ó äâîõ çíà÷åííÿõ: çà-ïîâ³òîì íàçèâàþòü ÿê äîêóìåíò, ó ÿêîìó âèðàæåíà âîëÿ çàïîâ³äà÷à, òàê ³ ñàì àêò âèñëîâëåííÿ âîë³ çàïîâ³äà÷à [7, ñ.105].

Îêðåìî âàðòî çàçíà÷èòè ï³äõ³ä ðèì-ñüêîãî ïðàâà äî âèçíà÷åííÿ ïîíÿòòÿ çàïî-â³òó ÿê ïî÷àòêîâî¿ ï³äñòàâè âèíèêíåííÿ ñïàäêîâîãî ïðàâà. Çàïîâ³ò (testamentum) – ðîçïîðÿäæåííÿ âëàñíèêà ñâî¿ì ìàéíîì íà âèïàäîê ñìåðò³. Ó ðèìñüê³é êëàñè÷í³é ñ³ì’¿ ºäèíèì òà ï³äâëàäíèì âëàñíèêîì ñ³-ìåéíîãî ìàéíà áóâ äîìîâëàñíèê, ³ ëèøå â³í ì³ã íèì ðîçïîðÿäæàòèñÿ íà âèïàäîê ñìåðò³. Çâ³äñè çàïîâ³ò – öå îäíîñòîðîí-íº âîëåâèÿâëåííÿ , â ñèëó ÿêîãî ìîæóòü âèíèêíóòè ïðàâà òà îáîâ’ÿçêè äëÿ ³íøèõ îñ³á – ñïàäêîºìö³â [8, ñ.14].

Îòæå, çàïîâ³ò – öå îñîáèñòå ðîçïîðÿ-äæåííÿ ô³çè÷íî¿ îñîáè, çðîáëåíå ó âñòà-

íîâëåí³é çàêîíîì ôîðì³, ïðî ïåðåäàííÿ ï³ñëÿ ñâ ñìåðò³ íàëåæíèõ ¿é ìàéíîâèõ ³ íåìàéíîâèõ ïðàâ òà îáîâ’ÿçê³â ³íøèì îñîáàì. Ô³çè÷íà îñîáà ìຠïðàâî çàïîâ³-äàòè ïðàâà é îáîâ’ÿçêè, ÿê³ íàëåæàòü ¿é íà ìîìåíò ñêëàäàííÿ çàïîâ³òó, à òàêîæ ò³ ïðàâà é îáîâ’ÿçêè, ùî ìîæóòü íàëå-æàòè ¿é ó ìàéáóòíüîìó. ijéñí³ñòü çàïî-â³òó ùîäî ñêëàäó ìàéíà âèçíà÷àºòüñÿ íà äåíü â³äêðèòòÿ ñïàäùèíè [9, c.105].

Íà îñíîâ³ âèêëàäåíîãî òà íà ï³äñòàâ³ íîðì Öèâ³ëüíîãî Êîäåêñó Óêðà¿íè ìîæ-íà âèçíà÷èòè îñíîâí³ ï³äñòàâè, çà ÿêèìè çàïîâ³ò âèçíàºòüñÿ ä³þ÷èì ïðàâî÷èíîì:

1. Çàïîâ³äà÷åì (ñïàäêîäàâöåì) ìîæå áóòè ò³ëüêè ô³çè÷íà îñîáà – ëþäèíà.

2. Çàïîâ³äà÷åì ìîæå áóòè ô³çè÷íà îñî-áà íåçàëåæíî â³ä ãðîìàäÿíñòâà. Öå ìî-æóòü áóòè ãðîìàäÿíè Óêðà¿íè, ³íîçåìö³, îñîáè áåç ãðîìàäÿíñòâà.

3. Îñîáà-çàïîâ³äà÷ ïîâèííà ìàòè ïî-âíó öèâ³ëüíó 䳺çäàòí³ñòü.

4. Çàïîâ³ò – ïðàâî÷èí, áåçïîñåðåäíüî ïîâ’ÿçàíèé ç îñîáîþ çàïîâ³äà÷à. Ó çàïî-â³ò³ ïîâèííà âèðàæàòèñÿ îñîáèñòà âîëÿ çàïîâ³äà÷à, òîìó â³í ïîâèíåí áóòè óêëà-äåíèì çàïîâ³äà÷åì îñîáèñòî.

5. Çàïîâ³ò º îäíîîñ³áíèì àêòîì, òîìó íå äîïóñêàºòüñÿ âêëþ÷åííÿ äî îäíîãî äîêóìåíòà âêàç³âîê ê³ëüêîõ îñ³á ó ðàç³ ñìåðò³, êð³ì âèïàäêó ñï³ëüíîãî çàïîâ³òó ïîäðóææÿ.

6. Çàêîíîäàâñòâîì Óêðà¿íè âèçíà÷å-í³ îñîáëèâ³ âèìîãè äî ôîðìè çàïîâ³òó: ïèñüìîâà ôîðìà çàïîâ³ò, ïðàâèëüí³ñòü ÿêî¿ ìຠáóòè ï³äòâåðäæåíà àäì³í³ñòðà-òèâíèì àêòîì çàñâ³ä÷åííÿ éîãî â³äïî-â³äíèìè îñîáàìè, çàçíà÷åíèìè â çàêîí³. Çã³äíî ç³ ñò. 1247 ÖÊ Óêðà¿íè çàïîâ³ò ìຠáóòè ñêëàäåíèé ïèñüìîâî ç âêàç³âêîþ íà ì³ñöå ³ ÷àñ éîãî â÷èíåííÿ, âëàñíîðó÷ ï³ä-ïèñàíèé çàïîâ³äà÷åì ³ çàñâ³ä÷åíèé íà-ëåæíèì ÷èíîì [10,c. 327].

Âçàãàë³ þðèäè÷íà íàóêà ïðèä³ëÿº íå-äîñòàòíüî óâàãè ïèòàííþ ñàìîãóáñòâà ÿê 䳿, ùî âèêëèêຠïåâí³ ïðàâîâ³ íàñë³ä-êè. Íà ñó÷àñíîìó åòàï³ ñàìîãóáñòâî ÿê ïðàâîâå ÿâèùå ðîçãëÿäàþòüñÿ ëèøå â àñïåêò³ êðèì³íàëüíîãî ïðàâà, ïðîòå öè-â³ë³ñòè÷íà íàóêà íåäîñòàòíüî ö³êàâèòü-ñÿ äàíîþ ïðîáëåìîþ äëÿ ¿¿ ïîäàëüøîãî ïðàâîâîãî âèð³øåííÿ.

²ñíóº äèñêóñ³éíà òî÷êà çîðó ñòîñîâ-íî âèçíà÷åíîñò³ ä³éñíîñò³ çàïîâ³ò³â ñà-ìîãóáö³â. Òàê, Ê. Ï. Ïîáºäîíîñöåâ âêà-

Page 85: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 84

ЮРИ

ДИ

ЧН

І Н

ау

кИ

çóâàâ, ùî ÷åðåç â³äñóòí³ñòü ðîçóì³ííÿ çíà÷åííÿ ñâî¿õ ä³é çàïîâ³òè ñàìîâáèâöü º íåä³éñíèìè [11, ñ. 623]. Ó ³íø³é ë³òåðà-òóð³ çãàäóºòüñÿ, ùî çà ïåâíèõ îáñòàâèí òàê³ çàïîâ³òè ìîæíà ââàæàòè ä³éñíèìè [12, c. 481].

Ñó÷àñíà ñóäîâà öèâ³ë³ñòè÷íà òà íîòà-ð³àëüíà ïðàêòèêà íå ìຠñèòóàö³é âèçíà-ííÿ íåä³éñíèìè äàíèõ çàïîâ³ò³â ó ïîçî-âíîìó ïðîâàäæåíí³, ïðîòå âîíà òàêîæ íå ì³ñòèòü ³ íîðì, ÿê³ á êîíêðåòíî âè-çíàâàëè ä³éñíèì äàíèé ïðàâî÷èí. Òîìó ³ñíóþòü îñîáëèâ³ ï³äõîäè äî âèçíàííÿ äàíèõ ïðàâî÷èí³â íåä³éñíèìè ç ïîñèëàí-íÿì ëèøå íà ïîðóøåííÿ íîðì ä³éñíîñò³ çàïîâ³ò³â.

Îñíîâíèì êðèòåð³ºì, ÿêèé âèçíà÷ຠíåä³éñí³ñòü çàïîâ³òó ÿê ïðàâî÷èíó º íå-䳺çäàòí³ñòü îñîáè ï³ä ÷àñ ñêëàäàííÿ çà-ïîâ³òó. Òîáòî îñîáà º òàêîþ, ùî ÷åðåç äóøåâíó õâîðîáó àáî ñòðàæäàííÿ ïåðå-áóâຠó áåçïîðàäíîìó ñòàí³, ÿêèé ìîæíà âèçíà÷èòè ÿê òàêèé, ùî óíåìîæëèâëþº óñâ³äîìëåííÿ íåþ íàñë³äê³â ñâî¿õ ïðà-âîâèõ ä³é. Äàíó ïðàâîâó ñèòóàö³þ ìîæ-íà ââàæàòè þðèäè÷íî ïàðàäîêñàëüíîþ. Òàê, îñîáà-ñàìîãóáåöü, ÿêà ñêëàëà çà-ïîâ³ò, ìîæå âèçíà÷àòèñÿ íå䳺çäàòíîþ çà çàÿâîþ çàö³êàâëåíèõ îñîá³ òà çà ï³ä-òâåðäæåííÿ äàíîãî ôàêòó âèñíîâêîì ñó-äîâî-ìåäè÷íî¿ åêñïåðòèçè. Ôàêò íå䳺ç-äàòíîñò³ îñîáè-çàïîâ³äà÷à àâòîìàòè÷íî âèçíà÷ຠçàïîâ³ò í³ê÷åìíèì. Ïðîòå çàäëÿ á³ëüøî¿ âïåâíåíîñò³ çàö³êàâëåí³ îñîáè çâåðòàþòüñÿ ç ò³ºþ æ âèìîãîþ òàêîæ ³ äî ñóäó. À òîìó äàíèé ïîðÿäîê âèçíàííÿ çàïîâ³ò³â íåä³éñíèìè º íåçðó÷íèì ÿê ç ïðîöåñóàëüíîãî,òàê ³ öèâ³ëüíî-ïðàâîâîãî òà ìàòåð³àëüíîãî ï³äõîäó.

Âàæëèâèì àñïåêòîì, ÿêèé ìຠì³ñöå ïðè âèçíàíí³ ä³éñíîñò³ çàçíà÷åíèõ çà-ïîâ³ò³â º éîãî íîòàð³àëüíå ïîñâ³ä÷åííÿ. Àäæå â³äïîâ³äíî äî çàêîíîäàâñòâà, îñî-áà, ùî ñêëàäàëà çàïîâ³ò «íå óñâ³äîìëþ-âàëà çíà÷åííÿ ñâî¿õ ä³é òà (àáî) íå ìîãëà êåðóâàòè íèìè», à òîìó íîòàð³óñ ÿê ïî-ñàäîâà îñîáà, íà ÿêó ïîêëàäåíî îáîâ’ÿçîê äîäåðæàííÿ âèìîã çàêîíîäàâñòâà ïîâè-ííà ïåðåäáà÷àòè 䳺çäàòí³ñòü íà ñêëà-äàííÿ ïðàâî÷èí³â îêðåìîþ îñîáîþ.

³äïîâ³äíî äî þðèäè÷íî¿ ïñèõîëî㳿 òà êðèì³íîëî㳿, îñîáà, ùî â÷èíÿº ñàìî-âáèâñòâî, âæå ìຠïåâí³ ïñèõ³÷í³ ðîçëà-äè [2, ñ. 47]. Ïðîòå íà ïðàêòèö³ ³ñíóþòü ð³çí³ âèïàäêè ùîäî ÷àñó óêëàäàííÿ çà-

ïîâ³òó òà ñêîºííÿ ñàìîãî ñàìîãóáñòâà, à òîìó ³ äóøåâíèé òà ïñèõ³÷íèé ñòàí îñî-áè ìîæå íå ñï³âïàäàòè ùîäî ð³çíèõ ïðî-ì³æê³â ó ÷àñ³.

Âèñíîâêè òà ïðîïîçèö³¿. Îòæå, íà ï³äñòàâ³ çàçíà÷åíîãî ìîæíà çðîáèòè äå-ê³ëüêà âàð³àòèâíèõ ñèòóàö³é òà âèçíà÷è-òè ïðàâîâ³ íàñë³äêè ùîäî ä³éñíîñò³ çàïî-â³òó, ñêëàäåíîãî îñîáîþ-ñàìîãóáöåì:

1. Çàïîâ³ò ñêëàäຠîñîáà, ÿêà ðîçó쳺 çíà÷åííÿ ñâî¿õ ä³é òà ìîæå êåðóâàòè íèìè, à ñàìîãóáñòâî â÷èíåíî íåþ óñâ³-äîìëåíî, ó ñòàí³ òèì÷àñîâîãî äóøåâ-íîãî àáî ïñèõ³÷íîãî ðîçëàäó, àáî º íà-ñë³äêîì ô³çè÷íîãî ÷è ïñèõ³÷íîãî òèñêó. Äàíèé çàïîâ³ò âèêëèêຠâñ³ âñòàíîâëåí³ çàêîíîäàâñòâîì ïðàâîâ³ íàñë³äêè òà âè-çíàºòüñÿ ä³éñíèì, àäæå âñ³ óìîâè éîãî ñêëàäàííÿ äîäåðæàí³, à óìîâà ñìåðò³ ëþäèíè â äàíîìó âèïàäêó íå ìຠ³ñòîò-íîãî çíà÷åííÿ.

2. Çàïîâ³ò ñêëàäຠîñîáà, 䳺çäàòí³ñòü ÿêî¿ º îáìåæåíîþ, à ñàìîãóáñòâî â÷èíåíî íåþ óñâ³äîìëåíî àáî ó ñòàí³ òèì÷àñîâîãî àáî ïñèõ³÷íîãî ðîçëàäó, àáî º íàñë³äêîì ô³çè÷íîãî ÷è ïñèõ³÷íîãî òèñêó.  äàíîìó âèïàäêó çàïîâ³ò çà ïîçîâîì ï³êëóâàëüíè-êà íàä äàíîþ îñîáîþ, ìîæå âèçíàâàòèñÿ íåä³éñíèì, â³äïîâ³äíî äî öèâ³ëüíîãî çàêî-íîäàâñòâà. Ôàêò ïîíîâëåííÿ 䳺çäàòíîñò³ çàïîâ³äà÷à ï³ñëÿ ñêëàäàííÿ çàïîâ³òó òà ñï³âïàäàííÿ ÷àñó ñêëàäàííÿ çàïîâ³òó òà â÷èíåííÿ ñàìîãóáñòâà íå ìຠâàæëèâîãî çíà÷åííÿ äëÿ äàíî¿ ñèòóàö³¿.

3. Çàïîâ³ò ñêëàäຠîñîáà, ùî íå ìຠä³-ºçäàòíîñò³, à ñàìîãóáñòâî â÷èíåíî íåþ ñâ³äîìî àáî ó ñòàí³ òèì÷àñîâîãî äóøåâíî-ãî àáî ïñèõ³÷íîãî ðîçëàäó. Äàíà ñèòóàö³ÿ äຠâñ³ ï³äñòàâè äëÿ âèçíàííÿ ïðàâî÷èíó íåä³éñíèì,íåçàëåæíî â³ä ³íøèõ óìîâ.

4. Çàïîâ³ò ñêëàäຠîñîáîþ ó ñòàí³ ïñè-õ³÷íîãî ðîçëàäó (òèì÷àñîâîãî àáî òðè-âàëîãî) àáî ï³ä ô³çè÷íèì ÷è ïñèõ³÷íèì òèñêîì, à ñàìîãóáñòâî ñêîºíî íåþ óñâ³-äîìëåíî àáî ó ñòàí³ òèì÷àñîâîãî äóøåâ-íîãî ÷è ïñèõ³÷íîãî ðîçëàäó, àáî ñàìîãóá-ñòâî º íàñë³äêîì ô³çè÷íîãî ÷è ïñèõ³÷íîãî òèñêó. Äàíà ñèòóàö³ÿ ïåðåäáà÷ຠíàñòàí-íÿ ïðàâîâèõ íàñë³äê³â ùîäî ä³éñíîñò³ çàïîâ³òó íåçàëåæíî â³ä ÷àñó ñêëàäàííÿ çàïîâ³òó òà ñêîºííÿ ñàìîãóáñòâà, ïðî-òå ³ñòîòíå çíà÷åííÿ ìຠíå䳺çäàòí³ñòü îñîáè â ìîìåíò ñêëàäàííÿ çàïîâ³òó, ÿêà ìîæå áóòè ï³äñòàâîþ äëÿ âèçíàííÿ çàïî-â³òó íåä³éñíèì òà ïñèõ³÷íèé àáî ô³çè÷-

Page 86: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013

ЮРИ

ДИ

ЧН

І Н

ау

кИ

85íèé òèñê, ÿêèé àâòîìàòè÷íî óíåìîæëèâ-ëþº ä³éñí³ñòü ïðàâî÷èíó.

Îòæå, ìîæíà ñêàçàòè, ùî çàäëÿ âèçíà-ííÿ çàïîâ³òó, ÿêèé ñêëàäåíî îñîáîþ-ñà-ìîãóáöåì, íåä³éñíèì íåîáõ³äíå íàäàííÿ ïîçîâíî¿ çàÿâè çàö³êàâëåíîþ îñîáîþ òà ð³øåííÿ ñóäó íà ï³äñòàâ³ óìîâ ä³éñíîñò³ ïðàâî÷èíó.

Äàíà ïðîöåäóðà º äîñèòü ñêëàäíîþ, à òîìó çàäëÿ ïîêðàùåííÿ çðó÷íîñò³ ïî-ðÿäêó âèçíàííÿ äàíèõ ïðàâî÷èí³â íå-ä³éñíèìè íà ï³äñòàâ³ âèùåçãàäàíîãî ñë³ä âíåñòè òàê³ çì³íè äî ñôåðè ðåãóëþâàííÿ äàíèõ â³äíîñèí:

Ïî-ïåðøå, çàçíà÷èòè â öèâ³ëüíîìó çà-êîíîäàâñòâ³ ï³äñòàâè íåä³éñíîñò³ çàïîâ³-ò³â-ñàìîâáèâöü, ÿêà ìîæå âèçíà÷àòèñÿ â ñóäîâîìó ïîðÿäêó, âðàõîâóþ÷è îáñòàâè-íè ï³ä ÷àñ ñêëàäàííÿ çàïîâ³òó. Ïî-äðóãå,

ñë³ä ï³äâèùèòè êâàë³ô³êàö³éí³ âèìîãè äî íîòàð³óñ³â ùîäî íàâèê³â þðèäè÷íî¿ ïñè-õîëî㳿 ó äàíèõ îñ³á òà âì³ííÿ êðàùå îð³-ºíòóâàòèñÿ ó ïñèõ³÷íîìó ñòàí³ çäîðîâ’ÿ îñîáè-çàïîâ³äà÷à íà ìîìåíò â÷èíåííÿ ïðàâî÷èíó çàäëÿ çàáåçïå÷åííÿ óíèêíåí-íÿ çàïîâ³ò³â, ùî â ïîäàëüøîìó ìîæóòü âèçíàâàòèñÿ íåä³éñíèìè.

Çàïðîïîíîâàí³ ïîêðàùåííÿ ïðîáëåì-íèõ àñïåêò³â ñïàäêîâîãî ïðàâà ñïðèÿòè-ìóòü íàëåæíîìó ðåãóëþâàííþ â³äíîñèí â îáëàñò³ âèçíàííÿ ä³éñíîñò³ çàïîâ³ò³â, ñêëàäåíèõ îñîáîþ-ñàìîãóáöåì, à òàêîæ ñïðîùåííþ ñèñòåìè âèçíàííÿ äàíèõ ïðàâî÷èí³â íåä³éñíèìè íà ï³äñòàâ³ êîí-êðåòíîãî íîðìàòèâíîãî çàêð³ïëåííÿ òà âèçíà÷åíîñò³ çàêîíîäàâöåì çàäëÿ ïîáó-äîâè íàëåæíîãî ïðàâîâîãî ñåðåäîâèùà ó ñôåð³ ðåàë³çàö³¿ ñïàäêîâîãî ïðàâà.

Ñïèñîê ë³òåðàòóðè:1. Ñåìåíîâ C.C., Ðþò³í Â.Â. Ñó¿öèäàëüíà ïîâåä³íêà â³éñüêîâîñëóæáîâöÿ: ¿¿ ïðèðîäà, ôîðìà òà

õàðàêòåðí³ îçíàêè/ Ñ. Ñ. Ñåìåíîâ, Â. Â. Ðþò³í // ×åñòü ³ çàêîí. – 2012. – ¹ 4(43). – Ñ. 74–79.2. Áàëàáàíîâà Ë. Ì. Ñóäåáíàÿ ïàòîïñèõîëîãèÿ (âîïðîñû îïðåäåëåíèÿ íîðìû è îòêëîíåíèé) / Ë. Ì.

Áàëàáàíîâà. – Äíåïðîïåòðîâñê: Ñòàëêåð, 1998. – 209 ñ.3. Ïå÷åíèé Î. Âòðàòà ÷èííîñò³ çàïîâ³òîì. Òëóìà÷åííÿ çàïîâ³òó / Î. Ïå÷åíèé // ³ñíèê. – 2010. –

¹ 4(63). – Ñ. 128–137.4. Áóðêàöüêèé Ë. Ê. Ñïàäêîâå ïðàâî Óêðà¿íè: òåîð³ÿ, êîìåíòàð³, ïðàêòèêà, çðàçêè çàÿâ : íàâ÷. ïîñ³á.

äëÿ ñòóä. âèù. íàâ÷. çàêë. / Ë. Ê. Áóðêàöüêèé. – Ê., 2008. – Ñ. 85.5. Ãðàæäàíñêîå ïðàâî: ó÷åá.: â 3-õ ò. Ò. 3. – 4-å èçä., ïåðåðàá. è äîï. / Ïîä ðåä. À. Ï. Ñåðãååâà, Þ. Ê.

Òîëñòîãî. – Ì.: Ïðîñïåêò, 2007. – 784 ñ.6. Ãðóäöûíà Ë. Þ. Íàñëåäñòâåííîå ïðàâî: Ó÷åáíûé êóðñ – 2-å èçä., èñïð. è äîï. / Ë. Þ. Ãðóäöûíà.

– Ì.: Ýêñìî, 2006. – 272 ñ. 7. Ðîìîâñüêà Ç. Ðåôîðìà ñïàäêîâîãî ïðàâà / Ç. Ðîìîâñüêà // Óêðà¿íñüêå ñëîâî. – 1997. – ¹ 1. – Ñ. 105.8. Êóðèëî Ò. Â., Ñòóäåíò Ì. Ì. ²íñòèòóò ñïàäêóâàííÿ çà çàïîâ³òîì: ñòàíîâëåííÿ òà ïðàâîâà åâîëþö³ÿ

/ Ò. Â. Êóðèëî, Ì. Ì. Ñòóäåíò // Íàóêîâèé â³ñíèê. – 2010. – ¹ 2. – Ñ. 12–20.9. Ïèñàðºâà Å. Çàïîâ³ò ÿê ï³äñòàâà âèíèêíåííÿ ñïàäêîâèõ â³äíîñèí: äåÿê³ àñïåêòè ïðàâîâîãî ðåãóëþ-

âàííÿ / Å. Ïèñàðºâà // ³ñíèê Àêàäå쳿 óïðàâë³ííÿ ÌÂÑ.– 2009. – ¹ 3. – Ñ. 104–113.10. Öèâ³ëüíèé êîäåêñ Óêðà¿íè â³ä 16 ñ³÷íÿ 2003 ðîêó (ñòàíîì íà 3 ëþòîãî 2013 ðîêó). – Ñ.: ÒΠ«ÂÂÏ

Íîò³ñ». – 2012. – 344 ñ.11. Ïîáåäîíîñöåâ Ê. Ï. Êóðñ ãðàæäàíñêîãî ïðàâà:  3-õ ò. / Ïîä ðåä. Â.À. Òîìñèíîâà. – Ì.: Çåðöàëî,

2003. – Ò. 2. – 656 ñ. 12. Øåðøåíåâè÷ Ã.Ô. Ó÷åáíèê ðóññêîãî ãðàæäàíñêîãî ïðàâà / Ã.Ô. Øåðøåíåâè÷.– Ì.: ÑÏÀÐÊ, 1995.

– 574 ñ.

Ãîí÷àðîâà À.Â., Êàëàøíèê Ò.À.Ñóìñêîé ãîñóäàðñòâåííûé óíèâåðñèòåò

ÑËÎÆÍÎÑÒÈ ÎÏÐÅÄÅËÅÍÈßÄÅÉÑÒÂÈÒÅËÜÍÎÑÒÈ ÇÀÂÅÙÀÍÈß ÑÀÌÎÓÁÈÉÖ

ÐåçþìåÈññëåäîâàíû òåîðåòè÷åñêèå âîïðîñû äåéñòâèòåëüíîñòè çàâåùàíèÿ ñàìîóáèéö. Îïðåäåëåíî ïî-íÿòèå ñàìîóáèéñòâà è çàâåùàíèå. Ïðåäîñòàâëåíû âûâîäû î íåîáõîäèìîñòè âíåñåíèÿ èçìåíåíèé â çàêîíîäàòåëüñòâî ñ öåëüþ èñêëþ÷åíèÿ îøèáîê â ñóäå ïî îïðåäåëåíèþ íåäåéñòâèòåëüíîñòè çà-âåùàíèÿ ñàìîóáèéöû.Êëþ÷åâûå ñëîâà: ãðàæäàíñêîå çàêîíîäàòåëüñòâî, çàâåùàíèå, ñàìîóáèéñòâî, îñíîâàíèÿ äåéñòâè-òåëüíîñòè çàâåùàíèÿ, ïðèçíàíèå çàâåùàíèÿ íåäåéñòâèòåëüíûì.

Page 87: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 86

ЮРИ

ДИ

ЧН

І Н

ау

кИ

Goncharova A.V., Kalashnyk T.A.Sumy State University

DIFFICULTY OF DEFINING OF THE REALITY OF SUICIDES’ WILLS

SummaryStudied theoretical questions reality probate suicide. Defined the notion of suicide and testament. The conclusions on the necessity of making amendments to the legislation in order to exclude the mistakes during the trials on declaring the will of a suicide invalid were provided.Key words: civil law, will, suicide, grounds of reality of the will, recognition of suicide’s testament invalid.

Page 88: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013

ЮРИ

ДИ

ЧН

І Н

ау

кИ

87ÓÄÊ 341.1/ 8

ÁÎÐÜÁÀ Ñ ÒÅÐÐÎÐÈÇÌÎÌ È ÎÃÐÀÍÈ×ÅÍÈß ÏÐÀ ×ÅËÎÂÅÊÀ  ÌÅÆÄÓÍÀÐÎÄÍÎÌ ÏÐÀÂÅ

Ìèõååâ Ä.Í.Ôèëèàë «Êóçáàññêèé ãîñóäàðñòâåííûé òåõíè÷åñêèé óíèâåðñèòåò

èìåíè Ò.Ô. Ãîðáà÷åâà» â ã. Ïðîêîïüåâñê

Òåððîðèçì è ýêñòðåìèçì âñå áîëüøå óãðîæàþò áåçîïàñíîñòè ãîñóäàðñòâ è èõ ãðàæäàí. Áîðüáà ñ òåððîðèçìîì ñòîèò â ïîâåñòêå äíÿ ÎÎÍ íà ïðîòÿæåíèè íåñêîëüêèõ äåñÿòèëåòèé. Ãîñóäàðñòâà, ñòîë-êíóâøèåñÿ ñ òåððîðèñòè÷åñêîé óãðîçîé, ñòàðàåòñÿ âûðàáîòàòü ýôôåêòèâíóþ ïîëèòèêó äëÿ çàùèòû ñâîèõ ãðàæäàí îò óãðîç òåððîðèçìà, íî âðåìåíàìè çàáûâàþò, ÷òî ïðîâîäÿ â æèçíü ñâîþ ïîëèòèêó áîðüáû ñ òåððîðèçìîì, ïîðîé íàðóøàþò êîíñòèòóöèîííûå ïðàâà ãðàæäàí. Êëþ÷åâûå ñëîâà: Ìåæäóíàðîäíûé òåððîðèçì, êîíòðòåððîðèñòè÷åñêàÿ ñòðàòåãèÿ, ïðàâà ÷åëîâåêà, çàïðåò íà ïûòêè, ñïðàâåäëèâîå ñóäåáíîå ðàçáèðàòåëüñòâî, ñïåöèàëüíûå âîåííûå òðèáóíàëû, âçÿòèå ïîä ñòðàæó.

Ìåæäóíàðîäíûé òåððîðèçì ñàìûì íåïîñðåäñòâåííûì îáðàçîì çà-

òðàãèâàåò ïðàâî íà æèçíü, ïðàâî íà ñâî-áîäó îò ïûòîê è ïðîèçâîëüíîãî çàäåðæà-íèÿ, ïðàâà æåíùèí, ïðàâà äåòåé, ïðàâî íà çäîðîâüå, íà ìèíèìàëüíî íåîáõîäèìîå êîëè÷åñòâî ïðîäóêòîâ ïèòàíèÿ, íà äå-ìîêðàòè÷åñêèé ïîðÿäîê, íà ìèð è áåç-îïàñíîñòü, ïðàâî íà íå äèñêðèìèíàöèþ è öåëûé ðÿä äðóãèõ çàùèùàåìûõ íîðì â îáëàñòè ïðàâ ÷åëîâåêà. Êàê îòìå÷àåò ñïåöèàëüíûé äîêëàä÷èê ÎÎÍ ïî ïðàâàì ÷åëîâåêà è òåððîðèçìó Ê.Êóôà: «Â ñóù-íîñòè, íå èìååòñÿ, âåðîÿòíî, íè îäíîãî ïðàâà ÷åëîâåêà, íà êîòîðîì òåððîðèçì íå ñêàçûâàëñÿ áû ïàãóáíûì îáðàçîì» [2, ñ. 41].

Íà ìåæäóíàðîäíîì óðîâíå Ñîâåò Áåç-îïàñíîñòè ÎÎÍ ÷åòêî îïðåäåëèë ðàç-ðóøèòåëüíîå âîçäåéñòâèå òåððîðèçìà íà ìåæäóíàðîäíûé ìèð è áåçîïàñíîñòü. Ïðèíÿâ ðåçîëþöèè ïðîòèâ òåððîðèç-ìà â ñîîòâåòñòâèè ñ ãëàâîé VII Õàðòèè ÎÎÍ, Ñîâåò Áåçîïàñíîñòè óêàçàë íà òî, ÷òî ãîñóäàðñòâà äîëæíû íåñòè îòâåò-ñòâåííîñòü çà èñïîëíåíèå ìåæäóíàðîä-íûõ ïðàâîâûõ îáÿçàòåëüñòâ ïî àêòèâíûì äåéñòâèÿì ïðîòèâ òåððîðèçìà. Ãîñóäàð-ñòâà äîëæíû äåéñòâîâàòü ïðîòèâ òåððî-ðèçìà âñåìè èìåþùèìèñÿ â èõ ðàñïîðÿ-æåíèè ïðàâîâûìè ñðåäñòâàìè.

 ýòîé ñâÿçè, Â.À. Êàðòàøêèí çàìå-÷àåò, «ìèð ñåãîäíÿ îêàçàëñÿ ïåðåä äè-ëåììîé: îáåñïå÷èòü áåçîïàñíîñòü ãî-ñóäàðñòâ è ïðàâà ÷åëîâåêà íà îñíîâå ñîáëþäåíèÿ Óñòàâà ÎÎÍ è óêðåïëåíèÿ

ÎÎÍ èëè áîðîòüñÿ ñ òåððîðèçìîì è äðó-ãèìè íàðóøåíèÿìè ïðàâ ÷åëîâåêà ïóòåì îäíîñòîðîííèõ äåéñòâèé ñ ïðèìåíåíèåì âîîðóæåííîé ñèëû è äàëüíåéøèì îãðà-íè÷åíèåì îñíîâíûõ ïðàâ è ñâîáîä ÷åëî-âåêà è ãðàæäàíèíà. Áåçîïàñíûé ìèð íå ìîæåò áûòü áåç ñîáëþäåíèÿ ïðàâ ÷åëî-âåêà»[1, ñ. 47].

 äîêëàäå çà 2006 ãîä «Åäèíñòâî â áîðüáå ñ òåððîðèçìîì ðåêîìåíäàöèè ïî ãëîáàëüíîé êîíòðòåððîðèñòè÷åñêîé ñòðàòåãèè» Ãåíåðàëüíûé ñåêðåòàðü ÎÎÍ îòìåòèë, ÷òî çàùèòà ïðàâ ÷åëîâåêà ÿâ-ëÿåòñÿ âàæíåéøèì óñëîâèåì äëÿ ðåàëè-çàöèè âñåõ àñïåêòîâ êîíòðòåððîðèñòè-÷åñêîé ñòðàòåãèè, ýôôåêòèâíûå ìåðû ïî áîðüáå ñ òåððîðèçìîì è çàùèòà ïðàâ ÷åëîâåêà – ýòî öåëè, êîòîðûå íå êîí-ôëèêòóþò äðóã ñ äðóãîì, à äîïîëíÿþò è âçàèìíî óñèëèâàþò äðóã äðóãà[6].

Ïðèíÿòûå äëÿ çàùèòû ôèçè÷åñêèõ ëèö ãîñóäàðñòâàìè îò àêòîâ òåððîðèçìà íåêîòîðûå èç ìåð, ñàìè ïî ñåáå ïðåäñòàâ-ëÿþò ñîáîé ñåðüåçíûå âûçîâû ïðàâàì ÷åëîâåêà. Îíè âêëþ÷àþò èñïîëüçîâàíèå ÷ðåçìåðíîé ñèëû, â öåëÿõ ëèêâèäàöèè îòäåëüíûõ ëèö («ïðåäíàìåðåííûå» èëè «çàêàçíûå óáèéñòâà»), âìåñòî òîãî, ÷òî-áû èõ àðåñòîâûâàòü è ïðåäàâàòü ïðàâî-ñóäèþ. Ïðèêàçû ïðàâîîõðàíèòåëüíûì îðãàíàì «âåñòè îãîíü íà ïîðàæåíèå» â îòâåò íà ïðåäïîëàãàåìûå òåððîðèñòè÷å-ñêèå óãðîçû.

Òåì íå ìåíåå, ìåæäóíàðîäíûå, òàê è ðåãèîíàëüíûå ñòàíäàðòû â îáëàñòè ïðàâ ÷åëîâåêà ïðèçíàþò ïðàâî è îáÿçàííîñòü

© Ìèõååâ Ä.Í., 2013

Page 89: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 88

ЮРИ

ДИ

ЧН

І Н

ау

кИ

ãîñóäàðñòâ çàùèùàòü ôèçè÷åñêèõ ëèö â ïðåäåëàõ ñâîåé þðèñäèêöèè â ìèðíîå âðåìÿ, ðàâíî êàê è â õîäå âîîðóæåííî-ãî êîíôëèêòà.  ÷àñòíîñòè, «çàêàçíûå óáèéñòâà» è ïðèêàçû «âåñòè îãîíü íà ïîðàæåíèå» ÿâëÿþòñÿ ÿâíûìè íàðóøå-íèÿìè íå äîïóñêàþùåãî îòñòóïëåíèÿ þðèäè÷åñêîãî îáÿçàòåëüñòâà ïî ñòàòüå 6 Ïàêòà, â êîòîðîé çàïðåùàåòñÿ ëþáîå ïðîèçâîëüíîå ëèøåíèå æèçíè. Ìåæäó-íàðîäíûå ñòàíäàðòû â îáëàñòè ïðàâ ÷åëîâåêà äîïóñêàþò ñìåðòîíîñíîå ïðè-ìåíåíèå ñèëû ëèøü òîãäà, êîãäà ýòî ñî-âåðøåííî íåîáõîäèìî äëÿ ñàìîîáîðîíû èëè äëÿ çàùèòû äðóãîé æèçíè è êîãäà ñîáëþäàåòñÿ ïðèíöèï ñîðàçìåðíîñòè. Ãîñóäàðñòâà äîëæíû îáåñïå÷èâàòü îñîç-íàíèå âîåííîñëóæàùèìè òîãî, ÷òî âåñòè îãîíü íà ïîðàæåíèå ìîæíî ëèøü ïðè íà-ëè÷èè ïîëíîé óâåðåííîñòè â òîì, ÷òî â ïðîòèâíîì ñëó÷àå ïîãèáíóò ëþäè.

Íåêîòîðûå ãîñóäàðñòâà ïðèíÿëè ïî-ëèòèêó è ìåòîäû áîðüáû ñ òåððîðèçìîì, êîòîðûå, â ñóùíîñòè, íàðóøàþò è ïîä-ðûâàþò àáñîëþòíûé çàïðåò íà ïûòêè è äðóãèå âèäû áåñ÷åëîâå÷íîãî èëè óíèæà-þùåãî äîñòîèíñòâî îáðàùåíèÿ èëè íàêà-çàíèÿ. ×àùå âñåãî, ïûòêè èñïîëüçóþòñÿ äëÿ ïîëó÷åíèÿ èíôîðìàöèè îò ïîäîçðå-âàåìûõ â ñîâåðøåíèè òåððîðèçìà ëèáî êîãäà èõ ñîäåðæàò ïîä ñòðàæåé òàéíî è áåç ñâÿçè ñ âíåøíèì ìèðîì, ïîäâåðãà-þò ïðîäîëæèòåëüíîìó îäèíî÷íîìó çà-êëþ÷åíèþ èëè àíàëîãè÷íûì ìåðàì, ïðè-çâàííûì âûçâàòü ñòðåññîâîå ñîñòîÿíèå.

Çàïðåò íà ïûòêè è äðóãèå æåñòîêèå, áåñ÷åëîâå÷íûå è óíèæàþùèå äîñòîèí-ñòâî âèäû îáðàùåíèÿ è íàêàçàíèÿ ÿâ-ëÿåòñÿ èìïåðàòèâíîé íîðìîé è íåîòú-åìëåìûì ïðàâîì. Ïðàâî íå ïîäâåðãàòüñÿ ïûòêàì íå ìîæåò áûòü ïðåäìåòîì êàêèõ-ëèáî îãðàíè÷åíèé, ãäå áû òî íè áûëî, íè ïðè êàêèõ îáñòîÿòåëüñòâàõ. Îíî íå óìà-ëÿåòñÿ îïàñíîñòüþ òåððîðèçìà èëè óãðî-çîé, êîòîðóþ ÿêîáû ïðåäñòàâëÿåò êàêîå-ëèáî ëèöî äëÿ áåçîïàñíîñòè ãîñóäàðñòâà âåðõîâåíñòâà ïðàâà.

 áîðüáå ñ òåððîðèçìîì îòäåëüíûå ãîñóäàðñòâà âåäóò äåÿòåëüíîñòü, íàðó-øàþùóþ îñíîâîïîëàãàþùèå ñòàíäàðòû ñïðàâåäëèâîãî ñóäåáíîãî ðàçáèðàòåëü-ñòâà.  íèõ èñïîëüçóþòñÿ ñïåöèàëüíûå ñóäû èç «áåçëèêèõ ñóäåé», ñîñòîÿùèå èç àíîíèìíûõ ñóäåé. Íåäîñòàòêîì äåÿòåëü-íîñòè òàêèõ ñóäîâ ÿâëÿåòñÿ íå òîëüêî

òî îáñòîÿòåëüñòâî, ÷òî ëè÷íîñòü è ñòà-òóñ ñóäåé íå äîâîäèòñÿ äî ñâåäåíèÿ îá-âèíÿåìûõ ëèö, íî è òî, ÷òî èìåþò ìåñòî òàêèå ïðîöåññóàëüíûå íàðóøåíèÿ, êàê íåäîïóùåíèå ïóáëèêè èëè äàæå îáâèíÿ-åìûõ èëè èõ ïðåäñòàâèòåëåé ê ó÷àñòèþ â ïðîöåññå, îãðàíè÷åíèÿ ïðàâà íà çàùè-òó ñ ïîìîùüþ âûáðàííîãî ñàìèì îáâè-íÿåìûì çàùèòíèêà, ñòðîãèå îãðàíè÷åíèÿ èëè îòêàç â ïðàâå íà îáùåíèå ñ çàùèò-íèêàìè, îñîáåííî â ñëó÷àå ñîäåðæàíèÿ ïîä ñòðàæåé áåç âîçìîæíîñòè îáùåíèÿ ñ âíåøíèì ìèðîì, óãðîçû çàùèòíèêàì, íåäîñòàòî÷íîå âðåìÿ äëÿ ïîäãîòîâêè ê ïðîöåññó èëè ñåðüåçíûå îãðàíè÷åíèÿ, îòêàç â ïðàâå âûçûâàòü è äîïðàøèâàòü ñâèäåòåëåé, âêëþ÷àÿ çàïðåò íà ïðîâå-äåíèå ïåðåêðåñòíîãî äîïðîñà íåêîòîðûõ êàòåãîðèé ñâèäåòåëåé.

Ãîâîðÿ î äèñêðèìèíàöèîííîì õàðàê-òåðå çàêîíîâ, íåëüçÿ íå îòìåòèòü ïðè-íÿòûé â ÑØÀ çàêîí «Î íàöèîíàëüíîé áåçîïàñíîñòè è ñèñòåìå ðåãèñòðàöèè âúåçäà-âûåçäà», ãðàæäàíå Èðàíà, Èðà-êà, Ëèâèè, Ñèðèè è Ñóäàíà âêëþ÷åíû â ãðóïïó ïîâûøåííîãî ðèñêà äëÿ íà-öèîíàëüíîé áåçîïàñíîñòè, êîòîðûå ïðè ïåðåñå÷åíèè àìåðèêàíñêîé ãðàíèöû ïîä-ëåæàò â îáÿçàòåëüíîì ïîðÿäêå ôîòîãðà-ôèðîâàíèþ, äàêòèëîñêîïèè è ðåãèñòðà-öèè. Ïðè Ïåíòàãîíå ñîçäàíî íîâîå áþðî «Îïåðàòèâíîãî èíôîðìàöèîííîãî ðåàãè-ðîâàíèÿ». Çàäà÷à ñôîðìèðîâàòü íà îñ-íîâå ïîñëåäíèõ òåõíîëîãèé ñâîåãî ðîäà ïîèñêîâóþ ñèñòåìó, êîòîðàÿ ñìîæåò ïðî÷åñûâàòü ïðàêòè÷åñêè âñå ñóùåñòâó-þùèå áàçû äàííûõ íà ïðåäìåò âûÿâëå-íèÿ ïîäîçðèòåëüíûõ ãðóïï èëè ëèö. Ïîä êîìïüþòåðíîå ïðîñâå÷èâàíèå ïîïàäåò è ñóãóáî ëè÷íàÿ èíôîðìàöèÿ: ýëåêòðîí-íàÿ ïî÷òà, äàííûå àíêåò, êðåäèòíûå è òåëåôîííûå ñ÷åòà è ò.ä. Ïîñëå 11 ñåíòÿ-áðÿ 2001 ãîäà àäìèíèñòðàöèÿ Äæ.Áóøà-ìëàäøåãî ïîøëà íà ñîçäàíèå ñïåöèàëü-íûõ âîåííûõ òðèáóíàëîâ ñ óñêîðåííûì ðàññìîòðåíèåì äåë âñåõ ïîäîçðåâàåìûõ â ìåæäóíàðîäíîì òåððîðèçìå.

Îäíîâðåìåííî ÑØÀ ïûòàëèñü çà-áëîêèðîâàòü èíèöèàòèâå 76 ãîñóäàðñòâ-÷ëåíîâ ÎÎÍ Ìåæäóíàðîäíîãî óãîëîâ-íîãî ñóäà è ñîãëàñèëèñü ïîäïèñàòü åãî óñòàâ òîëüêî ïðè óñëîâèè, ÷òî íà ãðàæ-äàí ÑØÀ íå áóäåò ðàñïðîñòðàíÿòüñÿ åãî þðèñäèêöèÿ.

Îñîáîå âíèìàíèå òðåáóåò íîðìàòèâ-

Page 90: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013

ЮРИ

ДИ

ЧН

І Н

ау

кИ

89íîå ñîäåðæàíèå «Àêòà ïàòðèîòà ÑØÀ» îò 26.10.2001, ãäå ñò. 201-205 ïðåäóñìà-òðèâàåò óâåëè÷åíèå ïðîöåäóð íàäçîðà çà òåëåôîííûìè è ýëåêòðîííûìè ïåðå-ãîâîðàìè, çà ïåðåõâàòîì èíôîðìàöèè î ðàññëåäóåìûõ òåððîðèñòè÷åñêèõ ïðå-ñòóïëåíèÿõ ( ñò. 207 ýòîãî ïðåäóñìàòðè-âàåò âîçìîæíîñòü íàçíà÷åíèÿ ìîáèëü-íîãî íàäçîðà çà íå ãðàæäàíàìè ÑØÀ, ÿâëÿþùèìèñÿ àãåíòàìè çàðóáåæíûõ âëàñòåé, íà ñðîê îò 90 äî 120 äíåé ñ âîçìîæíîñòüþ ïðîäëåíèÿ ýòîãî ñðîêà âïëîòü äî îäíîãî ãîäà). Ïîäîáíûå íîðìû ïîçâîëÿþò ïðàâîîõðàíèòåëüíûì îðãàíàì ðàñøèðèòü ñâîè êàðàòåëüíûå âîçìîæíî-ñòè çà ñ÷åò ïðàâ ãðàæäàí, è ñòàâÿò ïîä óãðîçó ñâîáîäó ëè÷íîñòè.

Î÷åíü ñõîäíàÿ ñèòóàöèÿ íà Êóáå (Ãó-àíòàíàìî). Ýêñïåðòû ÎÎÍ ïî ïðàâàì ÷åëîâåêà âûñòóïèëè ñ ñîâìåñòíûì çà-ÿâëåíèåì, â êîòîðîì âûðàçèëè îáåñïî-êîåííîñòü ïî ïîâîäó ïîëîæåíèÿ çàêëþ-÷åííûõ íà àìåðèêàíñêîé âîåííîé áàçå Ãóàíòàíàìî íà Êóáå. Îíè ñ÷èòàþò, ÷òî íåîáõîäèìî ïðîâåñòè îáúåêòèâíîå ðàñ-ñëåäîâàíèå ñîîáùåíèé î ïûòêàõ è äðó-ãèõ ñëó÷àÿõ æåñòîêîãî îáðàùåíèÿ ñ çà-äåðæàííûìè. Ñïåöèàëèñòû ïîäòâåðäèëè ïðàâî è îáÿçàííîñòü êàæäîãî ãîñóäàð-ñòâà èñïîëüçîâàòü âñå çàêîííûå ñïîñîáû äëÿ çàùèòû ñâîèõ ãðàæäàí îò óãðîçû, èñõîäÿùåé îò òåððîðèñòîâ. Îäíàêî îíè íàïîìíèëè, ÷òî áîðüáà ñ òåððîðèçìîì íå äîëæíà ïðèâîäèòü ê íàðóøåíèþ îñ-íîâîïîëàãàþùèõ ïðèíöèïîâ â îáëàñòè ïðàâ ÷åëîâåêà.  çàÿâëåíèè îòìå÷àåòñÿ, ÷òî ìíîãèå îáèòàòåëè Ãóàíòàíàìî íà-õîäÿòñÿ â çàêëþ÷åíèè è ëèøåíû ïðàâà ïåðåïèñêè è îáùåíèÿ. Èì íå îêàçûâàåò-ñÿ ïðàâîâàÿ ïîìîùü è íå ïðåäîñòàâëÿ-åòñÿ èíôîðìàöèÿ î äàëüíåéøåé ñóäüáå.  äîêóìåíòå ñîîáùàåòñÿ, ÷òî ïðàâîçà-ùèòíèêè íåîäíîêðàòíî âûðàæàëè îáå-ñïîêîåííîñòü ïî äàííîìó âîïðîñó. Òåì íå ìåíåå, âëàñòè ÑØÀ íå ïðåäïðèíÿëè íèêàêèõ ìåð. Ýêñïåðòû ÎÎÍ ïî ïðàâàì ÷åëîâåêà ïîëàãàþò, ÷òî äåéñòâèÿ ÑØÀ, â ÷àñòíîñòè, îñâîáîæäåíèå íåñêîëüêèõ çàêëþ÷åííûõ è ïðèíÿòèå Âåðõîâíûì ñó-äîì ðåøåíèÿ, ïîäòâåðæäàþùåãî ïðàâî àðåñòîâàííîãî ïðåäñòàòü ïåðåä ñóäîì, íå ðåøàþò ïðîáëåìó â öåëîì. Ñïåöèàëèñòû â îáëàñòè ïðàâ ÷åëîâåêà íàïîìèíàþò âëàñòÿì ÑØÀ î òîì, ÷òî â ñîîòâåòñòâèè ñ III Æåíåâñêîé êîíâåíöèåé âîåííîïëåí-

íûå äîëæíû áûòü îñâîáîæäåíû «íåìåä-ëåííî ïî îêîí÷àíèþ âîåííûõ äåéñòâèé». Ñëåäóåò îòìåòèòü, ÷òî ìíîãèå çàêëþ÷åí-íûå áûëè àðåñòîâàíû â Àôãàíèñòàíå, òàêæå, ýêñïåðòû óêàçûâàþò, ÷òî íåêîòî-ðûå ïëåííûå áûëè àðåñòîâàíû â ñòðà-íàõ, êîòîðûå íå ÿâëÿþòñÿ ñòîðîíîé â âî-îðóæåííîì êîíôëèêòå ñ ÑØÀ[5].

Åâðîïåéñêèå ñòðàíû òàê æå íå ÿâëÿ-þòñÿ èñêëþ÷åíèåì.  Âåëèêîáðèòàíèè áûë âíåñåí öåëûé ðÿä îãðàíè÷åíèé â îñóùåñòâëåíèå ïðàâ è ñâîáîä ãðàæäàí, â ðàìêàõ áîðüáû ñ òåððîðèçìîì.

Ïðàâèòåëüñòâî Âåëèêîáðèòàíèè ïðè-íÿëî çàêîí «Î áîðüáå ñ òåððîðèçìîì, ïðåñòóïíîñòüþ è áåçîïàñíîñòè» îò 14.12.2001, áðèòàíñêèå âëàñòè ïðèçíàåò, ÷òî íîðìû ýòîãî çàêîíà íàðóøàþò ïîëî-æåíèÿ «Åâðîïåéñêîé Êîíâåíöèè î çàùè-òå ïðàâ ÷åëîâåêà è îñíîâíûõ ñâîáîä» îò 4 íîÿáðÿ 1950 ãîäà, íî ìîòèâèðóåò ýòî ýêñòðàîðäèíàðíîñòüþ òåððîðèñòè÷åñêîé óãðîçû. Îäîáðåííîå ïàðëàìåíòîì áðèòà-íî-àìåðèêàíñêîå ñîãëàøåíèå î ñîòðóäíè-÷åñòâå ïðåäïîëàãàåò â ñîîòâåòñòâóþùåé îáëàñòè âçÿòèå ïîä ñòðàæó áåç ñóäåáíîé ñàíêöèè ëèö, ïîäîçðåâàåìûõ â òåððîðè-ñòè÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè è íå èìåþùèõ áðèòàíñêîãî ãðàæäàíñòâà.

Äîêóìåíò óñèëèë ïî íåñêîëüêèì íà-ïðàâëåíèÿì îñíîâîïîëàãàþùèé áðèòàí-ñêèé àíòèòåððîðèñòè÷åñêèé çàêîí 2000 ã. è ïðåâðàòèë, ïî ìíåíèþ ñïåöèàëèñòîâ, áðèòàíñêîå àíòèòåððîðèñòè÷åñêîå çàêî-íîäàòåëüñòâî â ñàìîå æåñòêîå â Åâðîïå. Çàêîí «Î áîðüáå ñ òåððîðèçìîì, ïðå-ñòóïíîñòüþ è áåçîïàñíîñòè», ïðåäóñìà-òðèâàåò âîçìîæíîñòü áåññðî÷íîãî è áåç ïðåäúÿâëåíèÿ îáâèíåíèÿ òþðåìíîãî çà-êëþ÷åíèÿ èíîñòðàíöåâ, ïîäîçðåâàåìûõ â ïðè÷àñòíîñòè ê òåððîðèçìó.

Óñèëèâàåòñÿ îòâåòñòâåííîñòü ôèíàí-ñîâûõ ó÷ðåæäåíèé çà íåñîîáùåíèå â ïðàâîîõðàíèòåëüíûå îðãàíû î ïîäîçðè-òåëüíûõ áàíêîâñêèõ ñ÷åòàõ, ìîãóùèõ èìåòü îòíîøåíèå ê òåððîðèçìó, ïðåäî-ñòàâëÿåòñÿ áîëåå øèðîêèé äîñòóï ê èí-ôîðìàöèè òðàíñïîðòíûõ îðãàíèçàöèé î ïåðåâîçèìûõ ïàññàæèðàõ è ãðóçàõ. Êðî-ìå òîãî, çàêîí óïîëíîìî÷èë ïðàâîîõðà-íèòåëüíûå îðãàíû çàìîðàæèâàòü ôèíàí-ñîâûå ñ÷åòà ïîäîçðåâàåìûõ ëèö óæå â ñàìîì íà÷àëå ñëåäñòâèÿ. Äàííûå ïîëî-æåíèÿ Çàêîíà ÿâíî îãðàíè÷èâàþò ïðàâà è ñâîáîäû ãðàæäàí.

Page 91: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 90

ЮРИ

ДИ

ЧН

І Н

ау

кИ

 èþíå 2005 ã. ïðàâèòåëüñòâîì ãîòî-âèëèñü çàêîíîäàòåëüíûå ïîïðàâêè, ðàç-ðåøàþùèå áîëåå øèðîêîìó ïåðå÷íþ ãîñóäàðñòâåííûõ îðãàíîâ è äàæå ìåñò-íûì àäìèíèñòðàöèÿì ïîä ñåðüåçíûìè ïðåäëîãàìè (îáùåñòâåííàÿ áåçîïàñíîñòü, áîðüáà ñ ïðåñòóïíîñòüþ, òåððîðèçìîì) ïîëó÷àòü äîñòóï ê òåëåôîííûì è ýëåê-òðîííûì ñîîáùåíèÿì îðãàíèçàöèé è ãðàæäàí. Îäíàêî íà ýòîò ðàç âîçìóùåíèå â îáùåñòâå óáåäèëî âëàñòè îòñòóïèòü.

Âî Ôðàíöèè â 2002 ãîäó áûë ïðèíÿò çàêîí «Îá îðèåíòàöèè è ïëàíèðîâàíèè â îáëàñòè âíóòðåííåé áåçîïàñíîñòè», êî-òîðûé ñîçäàåò íîðìàòèâíóþ áàçó äëÿ ïðèíÿòèÿ àêòîâ, íàäåëÿþùèõ ïðàâî-îõðàíèòåëüíûå îðãàíû ïðàâîì ïðÿìîãî è äèñòàíöèîííîãî äîñòóïà ê íåãîñóäàð-ñòâåííûì (áàíêîâñêèì, êîðïîðàòèâíûì è ò.ä.) áàçàì äàííûõ ïðè íàëè÷èè ñàíêöèè ñóäà.  çàêîíå «Î âíóòðåííåé áåçîïàñ-íîñòè» ðàñøèðåíû ïðàâà äîñòóïà ê èí-ôîðìàöèè áåç ñàíêöèè åå âëàäåëüöà ýòî ïîëîæåíèå óæå ïîäâåðãëàñü êðèòèêå ñî ñòîðîíû Íàöèîíàëüíîãî êîíñóëüòàòèâ-íîãî ñîâåòà ïî ïðàâàì ÷åëîâåêà. Íåêîòî-ðûå íîðìû êðèòèêóþòñÿ ïðàâîçàùèòíû-ìè îðãàíèçàöèÿìè çà îòêàç îò ïðèíöèïà ïðåçóìïöèè íåâèíîâíîñòè. Òàê, ñò. 21 ââîäèò â êà÷åñòâå ñîñòàâà ïðåñòóïëåíèÿ ïðèñóòñòâèå ãðóïïû ëèö (2 è áîëåå) â ìåñòàõ îáùåãî ïîëüçîâàíèÿ æèëîãî äîìà (ëåñòíè÷íàÿ êëåòêà, ïîäúåçä), ÷òî ðàñ-ñìàòðèâàåòñÿ êàê ïîòåíöèàëüíûé èñòî÷-íèê îïàñíîñòè.

 Àâñòðàëèè ïîñëå 11 ñåíòÿáðÿ 2001ã. îñîáûì ãîíåíèÿì ïîäâåðãëèñü áåæåí-öû è âûíóæäåííûå ïåðåñåëåíöû, áûë ïðèíÿò çàêîí î ïðèíóäèòåëüíîé âûñûë-êå ñ êîíòèíåíòà âñåõ áåç ðàçáîðà íå-ëåãàëüíûõ ýìèãðàíòîâ êàê ïîòåíöèàëü-íîé ñðåäû äëÿ áóäóùèõ òåððîðèñòîâ. «Human Rights Watch» õàðàêòåðèçîâà-ëà ýòè ìåðû àâñòðàëèéñêèõ, à òàê æå áðèòàíñêèõ è ôðàíöóçñêèõ âëàñòåé êàê ñåðüåçíîå îãðàíè÷åíèå ïðàâ áåæåíöåâ, êîòîðûõ ôàêòè÷åñêè ïðèðàâíÿëè ê òåð-ðîðèñòàì[5].

ßðêèé ïðèìåð ýôôåêòèâíîé ðåàëè-çàöèè êîìïëåêñà àíòèòåððîðèñòè÷åñêèõ ìåð áåç ñóæåíèÿ ãàðàíòèé ïðàâ ÷åëîâåêà ïîêàçûâàåò ÔÐÃ, òàê íàçûâàåìûé ãèá-êèé ïîäõîä.

Íà íàäíàöèîíàëüíîì óðîâíå êîëëèçèÿ ïðàâ ëè÷íîñòè è íîâûõ ïðèîðèòåòîâ áåç-

îïàñíîñòè ïðîÿâëÿåòñÿ â êîíòåêñòå òðåõ íàïðàâëåíèé ñîòðóäíè÷åñòâà â ðàìêàõ ÅÑ: îôîðìëåíèå ìåõàíèçìà åäèíîãî åâ-ðîïåéñêîãî îðäåðà íà àðåñò; óñèëåíèå êîíòðîëÿ çà èíôîðìàöèåé; óæåñòî÷åíèå èììèãðàöèîííîé ïîëèòèêè.

Åñëè ñðàâíèâàòü æåñòêóþ è ãèáêóþ ñòðàòåãèþ áîðüáû ñ òåððîðèçìîì, òî ñëåäóåò çàìåòèòü, ÷òî áóäóùåå îïðåäå-ëåííî çà âòîðîé. Ñëåäóåò ïðèçíàòü, ÷òî æåñòêàÿ ñòðàòåãèÿ äîñòàòî÷íî ïðîñòà, íå òðåáóåò òùàòåëüíîãî àíàëèçà ïðîáëåìû, è ïîðîé ñïîñîáíà äàòü áûñòðûé è ýô-ôåêòíûé ðåçóëüòàò, íî çà÷àñòóþ òàêàÿ ïîëèòèêà ïðèâîäèò ê ìàññîâûì íàðóøå-íèÿì ïðàâ ÷åëîâåêà.

Òàêèì îáðàçîì, ñëåäóåò îòìåòèòü, ÷òî êàæäîå ãîñóäàðñòâî ñòàðàåòñÿ âûðàáî-òàòü ýôôåêòèâíóþ ïîëèòèêó äëÿ çàùè-òû ñâîèõ ãðàæäàí îò óãðîç òåððîðèçìà, íî äîâîëüíî ÷àñòî òàêàÿ ïîëèòèêà ïðî-âîäèòñÿ ñëèøêîì æåñòêî, íàðóøàÿ ïðè ýòîì îñíîâíûå ïðàâà ÷åëîâåêà, òàêèå êàê, ëè÷íûå ïðàâà ãðàæäàí, ïðàâà ãðàæ-äàí íà äîñòóï ê èíôîðìàöèè, ñâîáîäû ïðåññû è äðóãèå, â óñëîâèÿõ ÷ðåçâû÷àé-íûõ ñèòóàöèé ñïåöñëóæáû íàäåëÿþòñÿ øèðîêèìè ïîëíîìî÷èÿìè è èìåþò äî-ñòóï ê áàíêîâñêèì ñ÷åòàì, ïðîñëóøèâà-íèþ ðàçãîâîðîâ, ñëåäÿò çà ïåðåïèñêîé â Èíòåðíåòå è ò.ä. Ãîñóäàðñòâà âðåìå-íàìè çàáûâàþò, ÷òî ïðîâîäÿ â æèçíü ñâîþ ïîëèòèêó áîðüáû ñ òåððîðèçìîì, ïîðîé íàðóøàþò êîíñòèòóöèîííûå ïðà-âà ãðàæäàí.  íàñòîÿùåå âðåìÿ â ìèðå ñóùåñòâóþò è âåñüìà ãèáêèå ïîäõîäû ê äàííîé ïðîáëåìå, è åñòü ñòðàíû êîòî-ðûå óæå äîêàçàëè èõ ðåçóëüòàòèâíîñòü íà ïðàêòèêå. Àêòèâíîñòü ãîñóäàðñòâà â áîðüáå ñ òåððîðèçìîì äîëæíà ñîñòîÿòü íå òîëüêî èç ñèëîâûõ ìåòîäîâ, íî è ïðå-âåíòèâíûõ ìåð, ÷òî êðàéíå âàæíî â ïðà-âîâîì äåìîêðàòè÷åñêîì îáùåñòâå.

Ïðè àíàëèçå ñîâðåìåííîãî òåððîðèçìà ìîæíî â îáîáùåííîì âèäå êîíñòàòèðî-âàòü, ÷òî ÷åì ëó÷øå ó ãîñóäàðñòâ îáñòî-èò äåëî ñ ïðàâàìè ÷åëîâåêà, òåì ìåíåå âûñîêà äëÿ íèõ âåðîÿòíîñòü ñòîëêíóòüñÿ ñ ïðîáëåìàìè âíóòðèãîñóäàðñòâåííîãî òåððîðèçìà.

Ãîñóäàðñòâà, â êîòîðûõ íàöèîíàëüíàÿ ïîëèòèêà â íàèáîëüøåé ìåðå ñîãëàñóþò-ñÿ ñ öåëÿìè è ïðèíöèïàìè Óñòàâà ÎÎÍ, ñêîðåå âñåãî â íàèìåíüøåé ñòåïåíè îêà-æóòñÿ çàòðîíóòûìè ìåæäóíàðîäíûì

Page 92: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013

ЮРИ

ДИ

ЧН

І Н

ау

кИ

91òåððîðèçìîì. Ñëåäîâàòåëüíî, ñî âñåé î÷åâèäíîñòüþ íàïðàøèâàþùèìñÿ øàãîì ïî ïóòè ê óìåíüøåíèþ òåððîðèçìà ÿâ-ëÿåòñÿ ïîëíîå îñóùåñòâëåíèå ïðàâ ÷åëî-âåêà è ïðàêòèêà ïðîâåäåíèÿ ïîäëèííûõ äåìîêðàòè÷åñêèõ ïðåîáðàçîâàíèé ïî âñåìó ìèðó, ïðè÷åì êàê ìåæäó ãîñóäàð-ñòâàìè, òàê è â ðàìêàõ êàæäîãî ãîñóäàð-ñòâà. Íåîáõîäèìî âñÿ÷åñêè ñòðåìèòüñÿ ê îáåñïå÷åíèþ áîëåå ÷åòêîãî îñóùåñòâëå-íèÿ ïðàâ ÷åëîâåêà, îñîáåííî â òîì, ÷òî êàñàåòñÿ ñàìîîïðåäåëåíèÿ, âíóòðèãîñó-äàðñòâåííîãî ýòíè÷åñêîãî è ïîëèòè÷å-

ñêîãî ïðåäñòàâèòåëüñòâà, à òàêæå ýêîíî-ìè÷åñêîãî èëè êóëüòóðíîãî ðàçäåëåíèÿ îáùåñòâà íà êëàññû. Ðåøàþùåãî ïðåè-ìóùåñòâà ìîæíî äîáèòüñÿ â òîì ñëó÷àå, åñëè âîïðîñû ïðàâ ÷åëîâåêà çàéìóò öåí-òðàëüíîå ìåñòî â îáåñïå÷åíèè îòâåòíûõ ìåð ïðîòèâ ñîâðåìåííîé âîëíû òåððîðà. Ïðàâà ÷åëîâåêà íå ÿâëÿþòñÿ ÷åì-òî âòî-ðîñòåïåííûì äëÿ óñïåøíîé êàìïàíèè ïðîòèâ òåððîðèçìà. Ïî ñóòè, èìåííî îíè ÿâëÿþòñÿ êëþ÷îì äëÿ îáåñïå÷åíèÿ ïîä-ëèííîãî óñïåõà â ýòîé æèçíåííî âàæíîé è íåîòëîæíîé áîðüáå.

Ñïèñîê ëèòåðàòóðû:1. Êàðòàøêèí Â.À. Ïðàâà ÷åëîâåêà è ìåæäóíàðîäíàÿ áåçîïàñíîñòü // Þðèñò-ìåæäóíàðîäíèê. –

2003. ¹ 1. – Ñ.46 – 50. 2. Êóôà Ê. Êîíêðåòíûå âîïðîñû â îáëàñòè ïðàâ ÷åëîâåêà: íîâûå ïðèîðèòåòû, â ÷àñòíîñòè òåððîðèçì

è êîíòðòåððîðèçì // Ìåæäóíàðîäíîå ïðàâî.- 2004. – ¹ 3 (19). – Ñ. 40 – 43. 3. Õâàí Ã. Ðîëü ÎÎÍ âîïðîñàõ ïðàâ ÷åëîâåêà è áîðüáû ñ òåððîðèçìîì // Âëàñòü.- 2009.- ¹4. – Ñ.

54 -57.4. Áîðüáà ñ òåððîðèçìîì è ïðàâà ÷åëîâåêà [ñàéò]: äîêëàä Ãðàæäàíñêàÿ âîñüìåðêà. URL: http://

civilg8.ru/6394.php.5. Åäèíñòâî â áîðüáå ñ òåððîðèçìîì: ðåêîìåíäàöèè ïî ãëîáàëüíîé êîíòðòåððîðèñòè÷åñêîé ñòðàòå-

ãèè [ýëåêòðîííûé ðåñóðñ]: Äîêëàä Ãåíåðàëüíîãî ñåêðåòàðÿ ÎÎÍ 2006ã. URL: http://www. un.org/russian/ unitingagainstterrorism/ch3.html.

6. Çàùèòà ïðàâ ÷åëîâåêà è îñíîâíûõ ñâîáîä â óñëîâèÿõ áîðüáû ñ òåððîðèçìîì [ýëåêòðîííûé ðå-ñóðñ]: Ðåçîëþöèÿ ÎÎÍ A/RES/66/171 îò 19 äåêàáðÿ 2011 ãîäà. URL: http://www.un.org/russian/terrorism/resolutions.shtml.

̳õººâ Ä.Í.Ô³ë³ÿ «Êóçáàñ³âñüêèé äåðæàâíèé òåõí³÷íèé óí³âåðñèòåò³ìåí³ Ò.Ô. Ãîðáà÷îâà» â ì. Ïðîêîï’ºâñüê

ÁÎÐÎÒÜÁÀ Ç ÒÅÐÎÐÈÇÌÎÌ ÒÀ ÎÁÌÅÆÅÍÍßÏÐÀ ËÞÄÈÍÈ Â Ì²ÆÍÀÐÎÄÍÎÌÓ ÏÐÀ²

ÐåçþìåÒåðîðèçì ³ åêñòðåì³çì âñå á³ëüøå çàãðîæóþòü áåçïåö³ äåðæàâ ³ ¿õ ãðîìàäÿí. Áîðîòüáà ç òåðîðèç-ìîì êîøòóº íà ïîðÿäêó äåííîìó ÎÎÍ âïðîäîâæ äåê³ëüêîõ äåñÿòèë³òü. Äåðæàâè, ùî ç³òêíóëèñÿ ç òåðîðèñòè÷íîþ çàãðîçîþ, ïðàãíå âèðîáèòè åôåêòèâíó ïîë³òèêó äëÿ çàõèñòó ñâî¿õ ãðîìàäÿí â³ä ïîãðîç òåðîðèçìó, àëå ÷àñîì çàáóâàþòü, ùî ïðîâîäÿ÷è â æèòòÿ ñâîþ ïîë³òèêó áîðîòüáè ç òåðî-ðèçìîì, äåêîëè ïîðóøóþòü êîíñòèòóö³éí³ ïðàâà ãðîìàäÿí.Këþ÷îâ³ ñëîâà: M³æíàðîäíèé òåðîðèçì, êîíòðòåðîðèñòè÷íà ñòðàòåã³ÿ, ïðàâà ëþäèíè, çàáîðîíà íà òîðòóðè, ñïðàâåäëèâèé ñóäîâèé ðîçãëÿä, ñïåö³àëüí³ â³éñüêîâ³ òðèáóíàëè, óçÿòòÿ ï³ä âàðòó.

Page 93: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 92

ЮРИ

ДИ

ЧН

І Н

ау

кИ

Mikheev D.N.Branch of Federal State Educational Institution«The Kuzbass State Technical University named Ò.Ô. Gorbachev» in Prokopevsk

THE FIGHT AGAINST TERRORISM AND TO RESTRICTHUMAN RIGHTS IN INTERNATIONAL LAW

SummaryTerrorism and extremism have increasingly threatens the security of States and their citizens. The fight against terrorism on the agenda of the UN for several decades. The state, faced with the terrorist threat, is trying to develop an effective policy to protect its citizens from the threats of terrorism, but sometimes forget that pursuing its policy of fighting terrorism, sometimes violate the constitutional rights of citizens.Key words: international terrorism, counter-terrorism strategy, human rights, the prohibition of torture, fair trial, special military tribunals, detention.

Page 94: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

ÏÅÄÀÃÎò×Ͳ

ÒÀ ÏÑÈÕÎËÎò×Ͳ

ÍÀÓÊÈ

Page 95: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 94

пе

да

гогі

чн

і та

пс

их

ол

оіч

гі н

ау

ки

ÓÄÊ 159.954

ÐÎÇÂÈÒÎÊ ÑÀÌÎÎÖ²ÍÊÈ ÒÂÎÐ×ÈÕ ÇIJÁÍÎÑÒÅÉ ÌÎËÎÄØÈÕ ØÊÎËßÐ²Â Ó Ä²ßËÜÍÎÑÒ² Ç ÂÈÑÎÊÈÌ

ÐÎÇÂÈÂÀËÜÍÎ-ÒÂÎÐ×ÈÌ ÏÎÒÅÍÖ²ÀËÎÌ

Çàãóðñüêà ².Ñ.Æèòîìèðñüêèé äåðæàâíèé óí³âåðñèòåò ³ìåí³ ²âàíà Ôðàíêà

Ó ñòàòò³ àíàë³çóºòüñÿ ðîçâèòîê ñàìîîö³íêè òâîð÷èõ çä³áíîñòåé çàëåæíî â³ä îñîáëèâîñòåé îðãàí³çàö³¿ ïðîâ³äíî¿ ä³ÿëüíîñò³ ìîëîäøîãî øê³ëüíîãî â³êó – íàâ÷àííÿ. Âñòàíîâëåíî, ùî ò³ âèäè íàâ÷àëüíî¿ ä³ÿëüíîñò³, ÿê³ ìàþòü âèùèé ðîçâèâàëüíî-òâîð÷èé ïîòåíö³àë (ðîçâèâàëüíå íàâ÷àííÿ, çàíÿòòÿ â ãóðò-êàõ), ó á³ëüø³é ì³ð³ ñïðèÿþòü ðîçâèòêó òâîð÷èõ çä³áíîñòåé ³, â³äïîâ³äíî, ¿õ ñàìîîö³íêè.Êëþ÷îâ³ ñëîâà: ó÷áîâî-òâîð÷à ä³ÿëüí³ñòü, ðîçâèâàëüíî-òâîð÷èé ïîòåíö³àë, ñàìîîö³íêà òâîð÷èõ çä³áíîñòåé, ñóá’ºêòíî-ö³íí³ñíèé ð³âåíü ñàìîîö³íêè.

Ïîñòàíîâêà ïðîáëåìè. Ìîëîäøèé øê³ëüíèé â³ê º ïåð³îäîì àêòèâíîãî

ï³çíàííÿ òà ïîð³âíÿííÿ ñåáå ç ³íøèìè â íàâ÷àëüí³é ä³ÿëüíîñò³, îñíîâîþ ÿêî¿ ìຠáóòè ñàìîñò³éí³ñòü ó÷í³â, ñïðÿìîâàíà íà â³äêðèòòÿ ñóá’ºêòèâíî íîâèõ çàêîíîì³ð-íîñòåé, ôîðìóâàííÿ ïîíÿòü, ðîçâèòîê òåîðåòè÷íîãî ìèñëåííÿ. Ó â³ò÷èçíÿí³é ïñèõîëî㳿 ñêëàëàñÿ òðàäèö³ÿ àíàë³çó ñà-ìîîö³íêè ÿê êîìïëåêñíîãî îñîáèñò³ñíîãî óòâîðåííÿ. Îñê³ëüêè ñòðóêòóðà îñîáèñ-òîñò³ íå º îäíîêîìïîíåíòíîþ, òî ìàþ÷è íà ìåò³ äîñë³äèòè îñîáèñò³ñíó ñàìîîö³í-êó, ìè ðàäøå îòðèìàºìî äàí³ ïðî çàãàëü-íèé ð³âåíü ñàìîïîâàãè ÷è ñàìîïðèéíÿòòÿ ñåáå, àí³æ ïðîàíàë³çóºìî âëàñíå ñàìî-îö³íêó. ²ñíóº íåîáõ³äí³ñòü äîäàòêîâèõ äîñë³äæåíü, ÿê³ á äîçâîëèëè ïðîàíàë³-çóâàòè ñàìîîö³íêó îêðåìèõ êîìïîíåíò³â ñòðóêòóðè îñîáèñòîñò³.

Àíàë³ç äîñë³äæåíü ³ ïóáë³êàö³é, â ÿêèõ çàïî÷àòêîâàíî ðîçâ’ÿçàííÿ ïðîáëåìè. Äîñë³äæåííÿ áóëè ñïðÿìîâàí³ â îñíîâíî-ìó íà âèâ÷åííÿ ñàìîîö³íêè ÿê ñêëàäî-âî¿ êîíòðîëüíî-îö³ííîãî êîìïîíåíòà íà-â÷àëüíî¿ ä³ÿëüíîñò³ (Ì.É. Áîðèøåâñüêèé, Ï.Ð. ×àìàòà); íà âèÿâëåííÿ çàëåæíîñò³ ñàìîîö³íêè â³ä ð³âíÿ ñôîðìîâàíîñò³ íà-â÷àëüíî¿ ä³ÿëüíîñò³ òà ì³ðè îð³ºíòàö³¿ íà ñïîñîáè ä³ÿëüíîñò³ ³ ñï³ëêóâàííÿ (Ò.Þ. Àíäðóùåíêî, À.Â. Çàõàðîâà); íà çâ’ÿçîê ñàìîîö³íêè ç³ øê³ëüíîþ óñï³øí³ñòþ (Í.Å. Àíêóä³íîâà, Ã.². ˳ïê³íà) òà ç ð³âíÿìè ðåôëåêñ³¿ (².Í. Ñåìåíîâ, Ñ.Þ. Ñòåïàíîâ). Àíàë³ç ñàìîîö³íêè îêðåìèõ ñêëàäîâèõ ñòðóêòóðè îñîáèñòîñò³ ïðîâîäèâñÿ ïåðå-âàæíî â êîíòåêñò³ âèâ÷åííÿ ö³íí³ñíî-ìî-ðàëüíî¿ ñôåðè (À.Ì. Áîãóø, Î.Ñ. Ìîíêå,

Ã.². Ìîðºâà, Ñ.Ã. ßêîáñîí). Ó íîâîìó ñâ³ò-ë³ ïðîáëåìó ñàìîîö³íêè ïî÷àëè àíàë³çó-âàòè â ðóñë³ ñèñòåìè ðîçâèâàëüíîãî íà-â÷àííÿ (Â.Â. Äàâèäîâ, Î.Ê. Äóñàâèöüêèé, Ä.Á. Åëüêîí³í, Ã.À. Öóêåðìàí òà ³í.). Ðîç-âèòîê ñàìîîö³íêè â ïåðøó ÷åðãó ðîçãëÿ-äàºòüñÿ â ïðîöåñ³ ñòàíîâëåííÿ ó÷í³â ÿê ñóá’ºêò³â ó÷áîâî¿ ä³ÿëüíîñò³ òà ÿê óìîâà àêòèâíîãî âêëþ÷åííÿ ìîëîäøèõ øêîëÿ-ð³â ó òâîð÷ó ä³ÿëüí³ñòü.

Ðîçâèòîê îñîáèñòîñò³ â ìîëîäøîìó øê³ëüíîìó â³ö³ ìè ðîçãëÿäàºìî íåðîç-ðèâíî ³ç ðîçâèòêîì ñàìîîö³íêè òâîð÷èõ çä³áíîñòåé, òîìó ùî â îêðåìèõ âèïàäêàõ ïîêàçíèêè ñàìîîö³íêè ìîæóòü áóòè ³íäè-êàòîðàìè íàïðÿìê³â ³ êðèçîâèõ ìîìåíò³â ó ðîçâèòêó çä³áíîñòåé [9]. Ó ðåçóëüòàò³ òåîðåòè÷íîãî àíàë³çó áóëî âñòàíîâëåíî, ùî ñàìîîö³íêà òâîð÷èõ çä³áíîñòåé ³ìïë³-öèòíî ïðèñóòíÿ â òàêèõ êðèòåð³ÿõ òâîð-÷îñò³ â ó÷³íí³ ÿê ñóá’ºêòèâíî íîâ³ çíàííÿ, ö³íí³ñíå ñòàâëåííÿ äî çíàíü, ðåôëåêñèâ-í³ñòü òà ñóá’ºêòí³ñòü â ó÷áîâ³é ä³ÿëüíîñò³, ñàìîñò³éí³ñòü òà îðèã³íàëüí³ñòü ó âèð³-øåíí³ íàâ÷àëüíèõ çàâäàíü (Â.Â. Äàâèäîâ, Â.Î. Ìîëÿêî, À.Ç. Ðàõ³ìîâ, Â.². Ñëîáîä÷è-êîâ, Ã.À. Öóêåðìàí).

Âèä³ëåííÿ íå âèð³øåíèõ ðàí³øå ÷àñ-òèí àíàë³çîâàíî¿ ïðîáëåìè. Âàæëèâîþ óìîâîþ ðîçâèòêó ñàìîîö³íêè òâîð÷èõ çä³áíîñòåé ìîëîäøèõ øêîëÿð³â º ä³ÿëü-í³ñòü ç âèñîêèì ðîçâèâàëüíî-òâîð÷èì ïîòåíö³àëîì, ÿêó ìè îçíà÷èëè ÿê ó÷áî-âî-òâîð÷ó ä³ÿëüí³ñòü. ¯¿ îñîáëèâ³ñòþ, ÿêà çáëèæóº ó÷³ííÿ ç âëàñíå òâîð÷îþ ä³-ÿëüí³ñòþ, îêð³ì ñóá’ºêòèâíî â³äêðèòèõ çíàíü, º ïð³îðèòåò ñîö³àëüíî¿ çíà÷èìîñò³ ðåçóëüòàò³â.  ó÷áîâî-òâîð÷³é ä³ÿëüíîñ-

© Çàãóðñüêà ².Ñ., 2013

Page 96: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013

пе

да

гогі

чн

і та

пс

их

ол

оіч

гі н

ау

ки

95ò³ âèçíà÷àëüíèìè º ñï³âðîá³òíèöòâî ì³æ ó÷íÿìè, âèçíàííÿ òà ïîö³íóâàííÿ óñï³õ³â â÷èòåëÿìè òà ðîâåñíèêàìè, ö³íí³ñíèé îá-ì³í, ö³íí³ñíà ï³äòðèìêà, âèñîêèé ð³âåíü ñîö³àëüíî¿ ðåôëåêñ³¿.

Ôîðìóëþâàííÿ çàâäàíü äîñë³äæåííÿ. Ó çä³áíîñòåé º äâ³ îñíîâí³ ôîðìè ïðîÿâó. Öå çîâí³øíüî-ðåçóëüòàòèâíà ³ âíóòð³ø-íÿ – ñóá’ºêòèâíà, ÿêà ïðÿìî ïîâ’ÿçàíà ³ç ñàìîîö³íêîþ. Íàì âàæëèâî áóëî âè-ÿâèòè çàëåæí³ñòü äèíàì³êè ñàìîîö³íêè òâîð÷èõ çä³áíîñòåé â³ä ñïîñîáó îðãàí³çà-ö³¿ íàâ÷àëüíî¿ ä³ÿëüíîñò³ (òðàäèö³éíà òà ðîçâèâàëüíà ñèñòåìè íàâ÷àííÿ, çàíÿòòÿ â ãóðòêàõ).

Âèêëàä îñíîâíîãî ìàòåð³àëó äîñë³-äæåííÿ. Âèêîðèñòàííÿ ïñèõî-ñåìàíòè÷-íî¿ ìåòîäèêè [6] òà ìåòîäèêè âèâ÷åííÿ äèíàì³÷íèõ ìåõàí³çì³â ðîçâèòêó òâîð÷èõ çä³áíîñòåé [9] äîçâîëèëî ïðîêîíòðîëþ-âàòè ðîçâèòîê ð³çíèõ ð³âí³â ñàìîîö³íêè òâîð÷èõ çä³áíîñòåé òà âèä³ëèòè íà êîæ-íîìó ð³âí³ êîìïîíåíòè ñàìîîö³íêè òà ¿õ ôóíêö³¿. Íà Ðèñ. 1. ïðåäñòàâëåíî îñíîâí³ òåíäåíö³¿ ðîçâèòêó ñàìîîö³íêè òâîð÷èõ çä³áíîñòåé ó÷í³â.

Ó â³äñîòêàõ ïîêàçàíî ÷àñòêó ö³íí³ñíèõ êîíñòðóêò³â, ÿê³ âèçíà÷àþòü â³äïîâ³ä-íèé âèä ñàìîîö³íêè. Ç ìåòîþ ³ëþñòðàö³¿ âïëèâó ðîçâèâàëüíî-òâîð÷îãî ïîòåíö³àëó ä³ÿëüíîñò³ íà õàðàêòåð âèä³ëåíèõ òåí-äåíö³é, äî àíàë³çó çàëó÷åíî ðåçóëüòà-òè äîñë³äæåííÿ ñàìîîö³íêè çä³áíîñòåé ó÷í³â, ÿê³ íàâ÷àþòüñÿ çà òðàäèö³éíîþ ñèñòåìîþ.

Îñíîâîþ ñàìîîö³íêè òâîð÷èõ çä³áíîñ-òåé ïåðøîêëàñíèê³â, ÿê³ íàâ÷àþòüñÿ çà ðîçâèâàëüíîþ ñèñòåìîþ, º ñàìîîö³íêà îñîáèñò³ñíî¿ â³äïîâ³äíîñò³ òà ñàìîîö³íêà

ó÷áîâèõ çä³áíîñòåé. Ïðîöåñ ôîðìóâàí-íÿ ñàìîîö³íêè îñîáèñò³ñíî¿ â³äïîâ³äíîñò³ ïîâ’ÿçàíèé ç óñâ³äîìëåííÿì òà âì³ííÿì âèä³ëÿòè îñîáèñò³ñí³ ÿêîñò³ â ñåáå òà ³í-øèõ. Íàøå äîñë³äæåííÿ ïîêàçàëî, ùî íà ïî÷àòêó øê³ëüíîãî íàâ÷àííÿ îñîáèñò³ñí³ ÿêîñò³, ÿê³ ïðèïèñóþòü ñîá³ äîñë³äæóâà-í³, â³äîáðàæàþòü õàðàêòåðèñòèêè ñîö³-àëüíèõ î÷³êóâàíü (äîáðîòà, ïðàâäèâ³ñòü, àêóðàòí³ñòü òîùî). Åòè÷íî-ìîðàëüíèé êîìïîíåíò ñàìîîö³íêè îñîáèñò³ñíî¿ â³ä-ïîâ³äíîñò³ â öåé ÷àñ ìຠôóíêö³þ ï³ä-òðèìàííÿ äîñÿãíóòîãî ðàí³øå ð³âíÿ ñà-ìîîö³íêè. Äî ê³íöÿ íàâ÷àëüíîãî ðîêó ñïîñòåð³ãàºòüñÿ ñòð³ìêèé ðîçâèòîê ñîö³-àëüíî¿ ðåôëåêñ³¿ ó äîñë³äæóâàíèõ ðîç-âèâàëüíèõ êëàñ³â òà äîñë³äæóâàíèõ, ùî çàéìàþòüñÿ â ãóðòêàõ (ê³ëüê³ñòü âèä³-ëåíèõ îñîáèñò³ñíèõ ÿêîñòåé ó ñåðåäíüî-ìó çá³ëüøóºòüñÿ â³ä 4 äî 12). Îñíîâíèì ÿê³ñíèì ïîêàçíèêîì ðîçâèòêó ñîö³àëüíî¿ ðåôëåêñ³¿ º âì³ííÿ ðîçìåæîâóâàòè îñî-áèñò³ñí³ ÿêîñò³, ùî ïîçíà÷àþòü ñîö³àëü-íî áàæàí³ ôîðìè ïîâåä³íêè (»â÷èòåëü êàæå, ùî ïîòð³áíî áóòè...»), òà ÿêîñò³, ÿê³ º îñîáèñò³ñíî ö³ííèìè, íåîáõ³äíèìè äëÿ ï³äòðèìàííÿ êîíñòðóêòèâíèõ ñòîñóíê³â («âì³òè ïîõâàëèòè», «âì³ííÿ äîïîìîãòè», «íå íàñì³õàòèñÿ»).

Àíàë³çóþ÷è îñîáèñò³ñíî-ö³íí³ñíèé êîìïîíåíò ñîö³àëüíî¿ ðåôëåêñ³¿, ìè âèÿ-âèëè òàêó òåíäåíö³þ: íà ïî÷àòêó íàâ÷àí-íÿ ó ïåðøîìó êëàñ³ ó÷í³ âèä³ëÿþòü ñîö³-àëüíî áàæàí³ ôîðìè ïîâåä³íêè ó øêîë³, çì³ñò ÿêèõ ïîÿñíþþòü ëèøå ïîâåðõîâî. Áàæàí³ ôîðìè ïîâåä³íêè ó÷í³ íàé÷àñò³-øå îïèñóþòü çà äîïîìîãîþ òàêèõ êîí-ñòðóêò³â: «íå âèêðèêóº», «òèõî ïîâî-äèòüñÿ», «íå ïëà÷óòü», «ïîñì³õàþòüñÿ»,

Самооцінка особистісної відповідності Самооцінка учбових здібностей Самооцінка творчих здібностей

Традиційна система навчання

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

1 клас 4 класРозвивальна система навчання

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

1 клас 4 класЗаняття в гуртках

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

1 клас 4 клас

Ðèñ. 1. Äèíàì³êà ñàìîîö³íêè çä³áíîñòåé ó ìîëîäøîìó øê³ëüíîìó â³ö³

Page 97: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 96

пе

да

гогі

чн

і та

пс

их

ол

оіч

гі н

ау

ки

«íå á’ºòüñÿ» òîùî. Ïîÿñíåííÿ ïåðåâàæ-íîþ á³ëüø³ñòþ ïåðøîêëàñíèêàìè òðà-äèö³éíèõ êëàñ³â çì³ñòó âèä³ëåíèõ ôîðì ïîâåä³íêè, ñâ³ä÷èòü ïðî ïåâíó äåñòðóê-òèâí³ñòü ó ñïðèéìàíí³ ïðîöåñó íàâ÷àí-íÿ – òî÷íå â³äòâîðåííÿ ïîäàíî¿ â÷èòåëåì ³íôîðìàö³¿ º, íà äóìêó ó÷íÿ, ãàðàíò³ºþ øê³ëüíî¿ óñï³øíîñò³ («Ðîçóìí³ ò³ ó÷í³, ÿê³ áàãàòî çíàþòü, áî ïîñò³éíî â÷àòü âñå íàïàì’ÿòü. Îö³íêè ãàðí³ ìàþòü, áî ðîçïî-â³äàþòü âñå, ÿê ó êíèæö³, ïîñò³éíî ââ³÷ëè-âî ãîâîðÿòü», «Çíàòè, ÿê îö³íþâàòè – öå çíà÷èòü çíàòè, ÿê ñòàâèòè îö³íêè. Îö³íêè ñòàâëÿòü çà òå, ùî ó÷åíü ãàðíî â³äïîâ³äຠ(òàê, ÿê ó êíèæö³)». Îñîáèñò³ñí³ ÿêîñò³, ÿê³ âèä³ëÿþòü ó÷í³, ïåðåäóñ³ì ñëóãóþòü äëÿ ï³äòðèìàííÿ ñòîñóíê³â (äîáðîòà, ÷åñ-í³ñòü, ââ³÷ëèâ³ñòü, äðóæåëþáí³ñòü òîùî). Âñ³ îïèñàí³ ïðèêëàäè ï³äòâåðäæóþòü òå, ùî ó ñòðóêòóð³ ñàìîîö³íêè îñîáèñò³ñíî¿ â³äïîâ³äíîñò³ îñîáèñò³ñí³ ÿêîñò³ ìîðàëü-í³ñíîãî çì³ñòó âèêîíóþòü êîìïåíñàòîðíó ôóíêö³þ ïî â³äíîøåííþ äî âì³íü òà çä³-áíîñòåé. ³äñóòí³ñòü çâ’ÿçêó ì³æ îñîáèñ-ò³ñíèìè ÿêîñòÿìè ³ ä³ÿëüí³ñòþ, â ÿê³é ö³ ÿêîñò³ ìîæóòü ðîçâèâàòèñÿ, º îäí³ºþ ç ïðè÷èí øê³ëüíî¿ äåçàäàïòàö³¿ òà îçíà-êîþ êðèçîâèõ ìîìåíò³â ó ðîçâèòêó ñàìî-îö³íêè ó÷áîâèõ òà òâîð÷èõ çä³áíîñòåé.

Ïðàêñè÷íî-êîãí³òèâíèé ð³âåíü ñàìî-îö³íêè ó÷áîâèõ çä³áíîñòåé, ôóíêö³ºþ ÿêîãî º óñâ³äîìëåííÿ ó÷áîâèõ ä³é ÿê çà-ñîá³â ï³äòðèìàííÿ ñàìîîö³íêè, á³ëüø õà-ðàêòåðíèé äëÿ ó÷í³â òðàäèö³éíèõ êëàñ³â. Ïàðàìåòðè ñàìîîö³íêè çä³áíîñòåé ó öüî-ìó âèïàäêó çàäàþòüñÿ â÷èòåëåì. Äîñë³-äæåííÿì âñòàíîâëåíî, ùî äëÿ ìîëîäøèõ øêîëÿð³â, ÿê³ íàâ÷àþòüñÿ çà òðàäèö³éíîþ ñèñòåìîþ, çîâí³øí³ ïàðàìåòðè ñàìîîö³í-êè íå çàâæäè ñòàþòü âíóòð³øí³ìè ðåãó-ëÿòîðàìè ðîçâèòêó ñàìîîö³íêè çä³áíîñ-òåé. Îäí³ºþ ç ïðè÷èí öüîãî º âèÿâëåíà íàìè òåíäåíö³ÿ äî â³äñòðî÷åííÿ ³íòåãðà-ö³¿ çàñâîºíèõ ó÷áîâèõ ä³é ó ñòðóêòóðó ñàìîîö³íêè. Öå îçíà÷àº, ùî óñâ³äîìëåííÿ ó÷áîâèõ ä³é ÿê çàñîá³â ï³äòðèìàííÿ ñà-ìîîö³íêè â³äáóâàºòüñÿ íàáàãàòî ïîâ³ëüí³-øå. Ó çâ’ÿçêó ç öèì, ó á³ëüøîñò³ ó÷í³â òðàäèö³éíèõ êëàñ³â ïåðåâàæຠñàìîîö³í-êà ó÷áîâèõ çä³áíîñòåé, àí³æ ñàìîîö³íêà òâîð÷èõ çä³áíîñòåé. Åôåêò â³äñòðî÷åíî¿ ³íòåãðàö³¿ â ñàìîîö³íêó íàáóòèõ âì³íü ³ëþñòðóºòüñÿ òàêîæ ïîÿñíåííÿìè ìîëîä-øèõ øêîëÿð³â çì³ñòó âèä³ëåíèõ ó÷áîâèõ çä³áíîñòåé («Âèð³øóâàòè çàäà÷³ – çíà-

÷èòü çðîáèòè òàê, ÿê êàæå â÷èòåëü. Öå äëÿ òîãî, ùîá â³äïîâ³äü ñï³âïàëà ³ç ò³ºþ, ùî â ê³íö³ êíèæêè», «Ðàõóâàòè – çíà-òè öèôðè ïî ïîðÿäêó», «Ïèñàòè – çíàòè ë³òåðè, ïîºäíóâàòè ¿õ ó ñêëàäè»). Ñåðåä âèä³ëåíèõ ä³é íå âêàçàíî ðîçóìîâèõ îïå-ðàö³é, ùî º ³ìîâ³ðíîþ ïðè÷èíîþ íèçüêîãî ð³âíÿ óñâ³äîìëåííÿ ó÷áîâèõ çä³áíîñòåé òà ¿õ â³äñòðî÷åíî¿ ³íòåãðàö³¿ â ñàìîîö³í-êó.

Íà â³äì³íó â³ä ó÷í³â òðàäèö³éíèõ êëà-ñ³â, äëÿ ó÷í³â, ÿê³ íàâ÷àþòüñÿ çà ðîç-âèâàëüíîþ ñèñòåìîþ, òà ó÷í³â, ÿê³ çà-éìàþòüñÿ â ãóðòêàõ, âèä³ëåí³ âì³ííÿ º âíóòð³øí³ìè ðåãóëÿòîðàìè ðîçâèòêó ñà-ìîîö³íêè ó÷áîâèõ çä³áíîñòåé òà ìàþòü àêòóàëüíèé õàðàêòåð ëèøå ó ïåðøîìó êëàñ³. ²íøèìè ñëîâàìè, ïåðøî÷åðãîâèé ðîçâèòîê òåîðåòè÷íîãî ìèñëåííÿ çóìîâ-ëþº óñâ³äîìëåííÿ òà ðîçóì³ííÿ äîö³ëü-íîñò³ ðÿäó ó÷áîâèõ ä³é (÷èòàòè, ïèñàòè, ðàõóâàòè òîùî), íà îñíîâ³ ÷îãî ðîçâèâà-ºòüñÿ ðåôëåêñ³ÿ ó÷áîâèõ çä³áíîñòåé. Ç äðóãîãî ïî ÷åòâåðòèé êëàñ äîñë³äæóâà-í³ äî ãðóïè àêòóàëüíèõ òà ïåðñïåêòèâ-íèõ âì³íü ïî÷èíàþòü â³äíîñèòè âì³ííÿ, ÿê³ ìîæóòü áóòè âêëþ÷åí³ ó ñòðóêòó-ðó òâîð÷èõ çä³áíîñòåé («ïèñàòè â³ðø³», «ðîçðîáëÿòè ñöåíà𳿠äî âèñòàâ», «ìàëþ-âàòè êàðòèíè», «ãðàòè â øàõè» òîùî).

Ñàìîîö³íêà òâîð÷èõ çä³áíîñòåé º ïñè-õîëîã³÷íîþ íàäáóäîâîþ íàä ñàìîîö³íêîþ îñîáèñò³ñíî¿ â³äïîâ³äíîñò³ òà ñàìîîö³íêîþ ó÷áîâèõ çä³áíîñòåé. Ñóá’ºêòíî-ö³íí³ñíèé ð³âåíü ñàìîîö³íêè òâîð÷èõ çä³áíîñòåé âè-ÿâëåíî â ó÷í³â, ÿê³ çàéìàþòüñÿ â ãóðòêàõ òà â ó÷í³â, ÿê³ íàâ÷àþòüñÿ çà ðîçâèâàëü-íîþ ñèñòåìîþ. ³äì³÷åíî ïîçèòèâíó äè-íàì³êó ðîçâèâàëüíèõ, òâîð÷èõ, ñîö³àëü-íèõ òà ö³íí³ñíî-ðåãóëþþ÷èõ êîìïîíåíò³â ó ñòðóêòóð³ ñàìîîö³íêè äîñë³äæóâàíèõ öèõ ãðóï: â³ä ïåðøîãî äî ÷åòâåðòîãî êëàñó ê³ëüê³ñòü çàçíà÷åíèõ êîìïîíåíò³â çðîñëà âäâ³÷³. Ñóá’ºêòíî-ö³íí³ñíèé ð³âåíü ñàìîîö³íêè áàçóºòüñÿ ïåðåäóñ³ì íà âçà-ºìî䳿 ä³ÿëüí³ñíîãî òà ñîö³àëüíîãî êîì-ïîíåíò³â, ôóíêö³ÿìè ÿêèõ º, â³äïîâ³äíî, ñîö³àëüíå âèçíàííÿ äîñÿãíåíü òà ä³ÿëü-í³ñíî-ðåôëåêñèâíà ôóíêö³ÿ.

Âèñíîâêè òà ïåðñïåêòèâè ïîäàëüøèõ äîñë³äæåíü. Ó ðåçóëüòàò³ äîñë³äæåííÿ ìè ä³éøëè âèñíîâêó, ùî ðîçâèâàëüíî-òâîð÷èé ïîòåíö³àë ó÷áîâî¿ ä³ÿëüíîñò³ âèÿâèâñÿ âèùèì ó êëàñàõ ðîçâèâàëüíîãî íàâ÷àííÿ òà â ãóðòêàõ, äå, ïîð³âíÿíî ç

Page 98: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013

пе

да

гогі

чн

і та

пс

их

ол

оіч

гі н

ау

ки

97òðàäèö³éíèì íàâ÷àííÿì, ïîâí³øå ïðåä-ñòàâëåíî âçàºìîä³þ ñîö³àëüíèõ ³ ä³ÿëü-í³ñíèõ êîìïîíåíò³â ðîçâèòêó çä³áíîñòåé (óñâ³äîìëåííÿ êðèòåð³¿â âèçíàííÿ, ñîö³-àëüíå ñï³âðîá³òíèöòâî, ö³íí³ñíà ï³äòðèì-êà, ö³íí³ñíèé îáì³í, ïðåäñòàâëåí³ñòü ó ïðîñòîð³ ñàìîîö³íêè òâîð÷èõ çä³áíîñòåé ðåôåðåíòíèõ îñ³á, âèñîêèé ð³âåíü ðåô-ëåêñ³¿ çä³áíîñòåé, ñîö³àëüíî¿ ðåôëåêñ³¿ òà óñâ³äîìëåííÿ ìîæëèâîñòåé ðîçâèòêó âëàñíèõ çä³áíîñòåé), ùî, â ñâîþ ÷åðãó, ñòèìóëþº ñóá’ºêòíî-ö³íí³ñíó àêòèâí³ñòü îñîáèñòîñò³, ñïðÿìîâàíó íà ðîçâèòîê òâîð÷èõ çä³áíîñòåé, ³, â³äïîâ³äíî, ¿õ ñà-ìîîö³íêè.

Ó ñòðóêòóð³ ñàìîîö³íêè ó÷í³â, ÿê³ íà-â÷àþòüñÿ çà òðàäèö³éíîþ ñèñòåìîþ, íà â³äì³íó â³ä ó÷í³â, ÿê³ íàâ÷àþòüñÿ çà ðîç-âèâàëüíîþ ñèñòåìîþ òà ó÷í³â, ÿê³ çà-éìàþòüñÿ â ãóðòêàõ, ïåðåâàæàþòü åòè÷-íî-ìîðàëüíèé òà ïðàêñè÷íî-êîãí³òèâíèé êîìïîíåíòè. Çì³ñòîâ³ õàðàêòåðèñòèêè

åòè÷íî-ìîðàëüíîãî êîìïîíåíòà ïîâ’ÿçàí³ ç ïîçèòèâíîþ çîâí³øíüîþ îö³íêîþ, ç äîòðèìàííÿì ñîö³àëüíî áàæàíèõ íîðì ïîâåä³íêè, íàñàìïåðåä öå ñòîñóºòüñÿ ñëóõíÿíîñò³ òà ñêðîìíîñò³. Çì³ñòîâ³ õà-ðàêòåðèñòèêè ïðàêñè÷íî-êîãí³òèâíîãî êîìïîíåíòà ñòîñóþòüñÿ çîâí³øí³õ, çàäà-íèõ â÷èòåëåì êðèòåð³¿â ñàìîîö³íêè, à òà-êîæ â³äñòðî÷åíî¿ ³íòåãðàö³¿ â ñàìîîö³íêó íàáóòèõ âì³íü (âì³ííÿ ÷èòàòè, ïèñàòè, ðàõóâàòè òîùî).

Ïðîâåäåíå äîñë³äæåííÿ íå ïðåòåíäóº íà âè÷åðïíèé àíàë³ç óñ³õ àñïåêò³â ñêëàä-íî¿ òà áàãàòîïëàíîâî¿ ïðîáëåìè ðîçâèòêó ñàìîîö³íêè òâîð÷èõ çä³áíîñòåé. Ïåðñïåê-òèâè äîñë³äæåííÿ âáà÷àþòüñÿ ó ïîäàëü-øîìó ´ðóíòîâíîìó àíàë³ç³ ð³âí³â òà óìîâ ðîçâèòêó ñàìîîö³íêè òâîð÷èõ çä³áíîñòåé ó ìîëîäøîìó øê³ëüíîìó â³ö³, à òàêîæ ó ðîçðîáö³ ñòàíäàðòèçîâàíîãî îïèòóâàëü-íèêà äëÿ âèÿâëåííÿ îñîáëèâîñòåé ñàìî-îö³íêè òâîð÷èõ çä³áíîñòåé.

Ñïèñîê ë³òåðàòóðè:1. Àíêóäèíîâà Í.Å. Îá îñîáåííîñòÿõ îöåíêè è ñàìîîöåíêè ó÷àùèõñÿ 1-4 êëàñ-ñîâ â ó÷åáíîé äåÿòåëü-

íîñòè / Í.Å. Àíêóäèíîâà // Âîïðîñû ïñèõîëîãèè. – 1968. – ¹3. – Ñ. 131–138.2. Áîãóø À.Ì., Ìîíêå Î.Ñ. Ôîðìóâàííÿ îö³ííî-åòè÷íèõ ñóäæåíü ó ä³òåé ñòàðøîãî äîøê³ëüíîãî â³êó.

– Îäåñà: ÏÍÖ ÀÏÍ Óêðà¿íè, 2002. – 239 ñ.3. Áîðèøåâñüêèé Ì.É. ²íäèâ³äóàëüí³ â³äì³ííîñò³ ñàìîêîíòðîëþ â ïîâåä³íö³ ìîëîäøèõ øêîëÿð³â /

Ì.É. Áîðèøåâñüêèé //  êí.: Ïñèõîëîã³ÿ. Ðåñïóáë³êàíñüêèé íàóêîâî-ìåòîäè÷íèé çá³ðíèê. Âèï. 6. – Ê., 1968. – Ñ. 74–82.

4. Äàâûäîâ Â.Â. Íåðåøåííûå ïðîáëåìû òåîðèè ó÷åáíîé äåÿòåëüíîñòè / Â.Â. Äàâûäîâ // Ðàçâèâàþ-ùåå îáðàçîâàíèå. Òîì ²². Íåðåøåííûå ïðîáëåìû ðàçâèâàþùåãî îáðàçîâàíèÿ. – Ì.: ÀÏÊ è ÏÐÎ, 2003. – Ñ. 7–14.

5. Äóñàâèöêèé À.Ê. Ðàçâèâàþùåå îáðàçîâàíèå: òåîðèÿ è ïðàêòèêà. Ñòàòüè. – Õàðüêîâ., 2002. – 146 ñ.6. Çàãóðñüêà ². Ñ., Ìóçèêà Î.Ë. Çàñòîñóâàííÿ ïñèõîñåìàíòè÷íèõ ìåòîä³â ïðè äîñë³äæåíí³ ñàìîîö³íêè

ìîëîäøèõ øêîëÿð³â / ². Ñ. Çàãóðñüêà, Î.Ë. Ìóçèêà // Äóõîâí³ñòü ÿê îñíîâà êîíñîë³äàö³¿ ñóñï³ëüñòâà: ̳æâ³äîì÷èé íàóêîâèé çá³ðíèê. – Ê.: ²íñòèòóò “Ïðîáëåìè ëþäèíè”, 1999. – Ò.16. – Ñ. 266–275.

7. Çàõàðîâà À.Â., Àíäðóùåíêî Ò.Þ. Èññëåäîâàíèå ñàìîîöåíêè ìëàäøåãî øêîëüíèêà â ó÷åáíîé äåÿ-òåëüíîñòè / À.Â. Çàõàðîâà, Ò.Þ. Àíäðóùåíêî // Âîïð. ïñèõîëîãèè. – 1980. – ¹4. – Ñ. 90-99.

8. Ìîëÿêî Â.À. Òâîð÷åñêàÿ êîíñòðóêòîëîãèÿ (ïðîëåãîìåíû). – Ê.: «Îñâèòà Óêðàèíû», 2007. – 388 ñ.9. Ìóçèêà Î.Ë. Ðåôëåêñ³ÿ òà ö³íí³ñíà ï³äòðèìêà ðîçâèòêó çä³áíîñòåé: ï³äõîäè äî ïîáóäîâè ìåòîäèêè

äîñë³äæåííÿ / Î.Ë. Ìóçèêà // Òâîð÷èé ïîòåíö³àë îñîáèñòîñò³: ïðîáëåìè ðîçâèòêó òà ðåàë³çàö³¿: Ìàòåð³àëè Âñåóêðà¿íñüêî¿ íàóêîâî-ïðàêòè÷íî¿ êîíôåðåíö³¿ / Î.Á. Òåðåçèíà, Ï.Þ. Ëåïñüêèé. – Ê., 2005. – Ñ. 187–190.

10. Ðàõèìîâ À.Ç. Ôîðìèðîâàíèå òâîð÷åñêîãî ìûøëåíèÿ øêîëüíèêîâ â ïðîöåññå ó÷åáíîé äåÿòåëüíî-ñòè: Ó÷åá. ïîñîáèå ïî ñïåöêóðñó. – Óôà, 1988. – 167 ñ.

11. Ñëîáîä÷èêîâ Â.È. Î íîðìàòèâíîì ñòàòóñå ó÷åáíîé äåÿòåëüíîñòè (ëîãèêî-ïñèõîëîãè÷åñêèé àíàëèç) / Â.È. Ñëîáîä÷èêîâ // Ðàçâèâàþùåå îáðàçîâàíèå. Òîì ²². Íåðåøåííûå ïðîáëåìû ðàçâèâàþùåãî îáðàçîâàíèÿ. – Ì.: ÀÏÊ è ÏÐÎ, 2003. – Ñ. 29–43.

12. Ñòåïàíîâ Ñ.Þ., Ñåìåíîâ È.Í. Ïðîáëåìà ôîðìèðîâàíèÿ òèïîâ ðåôëåêñèè â ðåøåíèè òâîð÷åñêèõ çàäà÷ / Ñ.Þ. Ñòåïàíîâ, È.Í. Ñåìåíîâ // Âîïðîñû ïñèõîëîãèè. – 1982. – ¹1. – Ñ. 99–103.

13. Öóêåðìàí Ã.À. ×òî ðàçâèâàåò è ÷åãî íå ðàçâèâàåò ó÷åáíàÿ äåÿòåëüíîñòü / Ã.À. Öóêåðìàí // Âî-ïðîñû ïñèõîëîãèè. – 1998. – ¹5. – Ñ. 68–81.

14. ×àìàòà Ï.Ð. Ñàìîñâ³äîì³ñòü òà ¿¿ ðîçâèòîê ó ä³òåé. – Ê.: Çíàííÿ, 1965. – 48 ñ.15. ßêîáñîí Ñ.Ã., Ìîðåâà Ã.È. Îáðàç ñåáÿ è ìîðàëüíîå ïîâåäåíèå äîøêîëüíèêîâ / Ñ.Ã. ßêîáñîí , Ã.È.

Ìîðåâà // Âîïðîñû ïñèõîëîãèè. –1989. – ¹6. – Ñ. 34–42.

Page 99: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 98

пе

да

гогі

чн

і та

пс

их

ол

оіч

гі н

ау

ки

Çàãóðñêàÿ È.Ñ.Æèòîìèðñêèé ãîñóäàðñòâåííûé óíèâåðñèòåò èìåíè Èâàíà Ôðàíêî

ÐÀÇÂÈÒÈÅ ÑÀÌÎÎÖÅÍÊÈ ÒÂÎÐ×ÅÑÊÈÕ ÑÏÎÑÎÁÍÎÑÒÅÉÌËÀÄØÈÕ ØÊÎËÜÍÈÊΠ ÄÅßÒÅËÜÍÎÑÒÈÑ ÂÛÑÎÊÈÌ ÐÀÇÂÈÂÀÞÙÅ-ÒÂÎÐ×ÅÑÊÈÌ ÏÎÒÅÍÖÈÀËÎÌ

Ðåçþìå ñòàòüå àíàëèçèðóåòñÿ ðàçâèòèå ñàìîîöåíêè òâîð÷åñêèõ ñïîñîáíîñòåé çàâèñèìî îò îñîáåííî-ñòåé îðãàíèçàöèè âåäóùåé äåÿòåëüíîñòè ìëàäøåãî øêîëüíîãî âîçðàñòà – ó÷åíèÿ. Óñòàíîâëåíî, ÷òî òå âèäû ó÷åáíîé äåÿòåëüíîñòè, êîòîðûå èìåþò âûñøèé ðàçâèâàþùå-òâîð÷åñêèé ïîòåíöèàë (ðàçâèâàþùåå îáó÷åíèå, çàíÿòèÿ â êðóæêàõ), â áîëüøåé ìåðå ñîäåéñòâóþò ðàçâèòèþ òâîð÷åñêèõ ñïîñîáíîñòåé è, ñîîòâåòñòâåííî, èõ ñàìîîöåíêè.Êëþ÷åâûå ñëîâà: ó÷åáíî-òâîð÷åñêàÿ äåÿòåëüíîñòü, ðàçâèâàþùå-òâîð÷åñêèé ïîòåíöèàë, ñàìî-îöåíêà òâîð÷åñêèõ ñïîñîáíîñòåé, ñóáúåêòíî-öåííîñòíûé óðîâåíü ñàìîîöåíêè.

Zagurska I.S.Zhytomyr Ivan Franko State University

THE DEVELOPMENT OF SELF-ESTEEM OF CREATIVITYABILITIES OF THE PUPILS OF PRIMARY SCHOOLWITH HIGH CREATIVITY-DEVELOPMENT POTENTIAL

SummaryIn the article the development of self-esteem of creative abilities is analyzed in depending of the organizational peculiarities of studying as leading activity of pupils of primary school. It was stated that those kinds of studying activities that have the highest evolving and creative potential contribute much more to the development of creative abilities and their self-esteem as well.Key words: studying and creative activity, evolving and creative potential, creative abilities self-esteem, subject-evaluative level of self-esteem.

Page 100: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013

пе

да

гогі

чн

і та

пс

их

ол

оіч

гі н

ау

ки

99ÓÄÊ 37.013: 376

ÌÎÆËÈÂÎÑÒ² ²ÍÊËÞÇÈÂÍÎÃÎ ÍÀÂ×ÀÍÍß Ä²ÒÅÉ Ç ÐÎÇËÀÄÀÌÈ ÀÓÒÈÑÒÈ×ÍÎÃÎ ÑÏÅÊÒÐÓ

Ïàñºâ³íà Î.À.Êðèâîð³çüêèé ïåäàãîã³÷íèé ³íñòèòóò

Êðèâîð³çüêîãî íàö³îíàëüíîãî óí³âåðñèòåòó

Ó ñòàòò³ ïðîàíàë³çîâàíî ìîæëèâîñò³ ³ òðóäíîù³ îðãàí³çàö³¿ ³íêëþçèâíîãî íàâ÷àííÿ ä³òåé ç ðîçëàäàìè àóòèñòè÷íîãî ñïåêòðó ó çàãàëüíîîñâ³òí³é øêîë³. Ðîçãëÿíóòî îñîáëèâîñò³ ïñèõ³÷íîãî ðîçâèòêó ä³òåé ç ÐÀÑ, à òàêîæ ñïåöèô³êó ðàííüî¿ äèôåðåíö³àëüíî¿ ä³àãíîñòèêè ³ êâàë³ô³êàö³¿ ä³àãíîçó. Îáãðóíòîâàíî îðãàí³çàö³éí³ ³ çì³ñòîâí³ óìîâè âêëþ÷åííÿ ä³òåé ç ÐÀÑ â îñâ³òí³ óñòàíîâè, ìåòîäîëîã³÷í³ îð³ºíòèðè ïðîïåäåâòè÷íî¿ ³ êîðåêö³éíî-òåðàïåâòè÷íî¿ ðîáîòè ç ä³òüìè-àóòèñòàìè.Êëþ÷îâ³ ñëîâà: àóòèçì, ðîçëàä àóòèñòè÷íîãî ñïåêòðó, ³íêëþç³ÿ, ³íòåãðàö³ÿ, ñåãðåãàö³ÿ, ³íêëþçèâíå íàâ÷àííÿ.

Óïðîäîâæ òðèâàëîãî ÷àñó ñâ³òîâà íàóêîâà ñï³ëüíîòà äèñêóòóº ç ïè-

òàííÿ, íàñê³ëüêè äîö³ëüíî ñòâîðþâàòè ñïåö³àëüí³ (êîðåêö³éí³) îñâ³òí³ óñòàíî-âè äëÿ ä³òåé ç ðîçëàäàìè àóòèñòè÷íî-ãî ñïåêòðó (ÐÀÑ), íàñê³ëüêè ïðàâîì³ðíî â³äíîñèòè àóòèçì äî êàòåãî𳿠åìîö³é-íî-ïîâåä³íêîâèõ ðîçëàä³â ³ çä³éñíþâàòè ñï³ëüíå íàâ÷àííÿ ä³òåé-àóòèñò³â ðàçîì ç³ çäîðîâèìè îäíîë³òêàìè â ³íêëþçèâíîìó îñâ³òíüîìó ñåðåäîâèù³? Îñòàòî÷íà â³ä-ïîâ³äü ïîâèííà áóòè ëîã³÷íî îáãðóíòîâà-íîþ.

Àêòóàëüí³ñòü äîñë³äæåííÿ çóìîâëåíà âèñîêîþ ïîøèðåí³ñòþ ÐÀÑ ³ ïîñò³éíèì çá³ëüøåííÿì ê³ëüêîñò³ êë³í³÷íèõ âèïàä-ê³â àóòèçìó â íàø³é êðà¿í³.

Çà ñòàòèñòè÷íèìè äàíèìè Êðèâîð³çü-êîãî ïñèõîíåâðîëîã³÷íîãî äèñïàíñåðó, ñïîñòåð³ãàºòüñÿ çðîñòàííÿ ð³âíÿ çàõâî-ðþâàíîñò³ íà ÐÄÀ (ðàíí³é äèòÿ÷èé àó-òèçì) â³äïîâ³äíî äî ðîçïîä³ëó çà ðîêàìè: ÿêùî ó 2009 ð. íà îáë³êó ïåðåáóâàëî 34 îñîáè, òî ó 2010 ð. ¿õ áóëî óæå 42, â 2011 ð. – 45 ä³òåé, â 2012 ð. – 49, ó ñ³÷í³ 2013 ð. – 51 îñîáà.

Ðîçâ’ÿçàííÿ ïðîáëåìè óñêëàäíþºòüñÿ òèì, ùî äîòåïåð íå ðîçðîáëåíî ºäèíî¿ ñèñòåìè êëàñèô³êàö³¿ ÐÀÑ, ó çâ’ÿçêó ç ÷èì ðàííÿ äèôåðåíö³àëüíà ä³àãíîñòèêà ñóì³æíèõ ðîçëàä³â º ñëàáêî åôåêòèâíîþ, à ³íîä³ ³ çîâñ³ì íå ìîæëèâîþ, ùî ñóòòºâî çíèæóº ïðîãíîñòè÷í³ñòü ïñèõîëîãî-ïåäà-ãîã³÷íî¿ ³ ìåäèêî-ðåàá³ë³òàö³éíî¿ êîðåê-ö³¿ ä³òåé-àóòèñò³â.

Òåðì³í «àóòèçì» (â³ä ãðåö. «ñàì») áóëî óïåðøå âèêîðèñòàíî øâåéöàðñüêèì ïñè-

õ³àòðîì Åéãåíîì Áëåéëåðîì äëÿ âèçíà-÷åííÿ êàòåãî𳿠åãîöåíòðè÷íîãî ìèñëåí-íÿ ïðè øèçîôðåí³¿ [8, ñ. 329].

³ò÷èçíÿíà äåôåêòîëîã³ÿ çâåðíóëà óâàãó íà ïðîáëåìó äèòÿ÷îãî àóòèçìó ïî-ð³âíÿíî íåäàâíî. Ñ.Ñ. Ìíóõ³í, Ä.Í. ²ñàºâ â 1969 ð. îïèñàëè ñèíäðîì àóòèçìó, äå ï³äêðåñëèëè îðãàí³÷íó ïðèðîäó ðîçëàäó [6, ñ. 12].

Àíàë³çóþ÷è êë³í³êî-ïñèõîëîã³÷íó õà-ðàêòåðèñòèêó ä³òåé-àóòèñò³â, ñë³ä çàçíà-÷èòè, ùî âîíè çíà÷íî â³äð³çíÿþòüñÿ çà ð³âíåì ðîçâèòêó êîãí³òèâíèõ, ìîâëåííº-âèõ ³ ñîö³àëüíèõ íàâè÷îê, ìîæóòü ìàòè ð³çí³ â³äõèëåííÿ, ÿê³ íå íàëåæàòü äî àó-òèçìó – ðîçóìîâó â³äñòàë³ñòü, åíöåôà-ëîïàò³þ, ÄÖÏ, åï³ëåïñ³þ [11, ñ. 7].

ÐÀÑ – öå âåëèêèé íàá³ð ð³çíîìàí³òíèõ äèñôóíêö³é, îñíîâíîþ ÷àñòèíîþ ÿêèõ º ïîðóøåííÿ â ñîö³àëüí³é ñôåð³, êîíòàê-òàõ ç áëèçüêèìè ëþäüìè, îòî÷åííÿì, à òàêîæ ðîçëàäè óÿâè.

Íà äóìêó Ê.Ñ. Ëåáåäèíñüêî¿, Î.Ñ. ͳêîëüñüêî¿, àóòèçì, íàñàìïåðåä, ïîâ’ÿçàíèé ç ðîçëàäàìè åìîö³éíî-ïî-âåä³íêîâîãî ñïåêòðó ³ âèÿâëÿºòüñÿ ÿê ïîðóøåííÿ ìîæëèâîñò³ âñòàíîâëþâàòè àäåêâàòí³ àôåêòèâí³ çâ’ÿçêè. Òðóäíîù³ ìîæóòü áóòè ìåíø âèðàæåíèìè â ñï³ë-êóâàíí³ ç äîðîñëèìè, ³ á³ëüø î÷åâèäíèìè â êîíòàêòàõ ç ³íøèìè ä³òüìè, ïðè÷îìó ñï³ëêóâàííÿ ç ìîëîäøèìè àáî ñòàðøèìè çà â³êîì ä³òüìè ïðîõîäèòü ëåãøå, í³æ ç îäíîë³òêàìè, ï³ä ÷àñ âçàºìî䳿 ç ÿêèìè ñïîñòåð³ãàºòüñÿ ³ãíîðóâàííÿ, «çàíóðåí-íÿ» ó ñåáå, ñïîãëÿäàííÿ ç áîêó òîùî [5, ñ. 3-6].

© Ïàñºâ³íà Î.À., 2013

Page 101: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 100

пе

да

гогі

чн

і та

пс

их

ол

оіч

гі н

ау

ки

Îòæå, ñïåêòð àóòèñòè÷íèõ ïîðóøåíü ñêëàäàºòüñÿ ç³ ñêëàäíî äèôåðåíö³éîâà-íèõ ð³çíîâèä³â â³äõèëåíü ó êîììóí³êà-òèâí³é ñôåð³ îñîáèñòîñò³, öåíòðàëüíîþ ñêëàäîâîþ ÿêèõ º ïîðóøåííÿ ñîö³àëüíî¿ ³íòåãðàö³¿ òà ñòðàõ âñòóïàòè â êîíòàêòè ³ç ñóñï³ëüñòâîì (ñîö³îôîá³ÿ).

Ò³ çàâäàííÿ, ÿê³ ó çâè÷àéíî¿ äèòèíè ñïðèÿþòü ðîçâèòêó, â àóòèñòà ìîæóòü âèêëèêàòè ðîçäðàòóâàííÿ, ñòîìëåí³ñòü òà àãðåñ³þ. Ïîñò³éíî ïåðåáóâàþ÷è â òà-êîìó ñòàí³, äèòèíà-àóòèñò ñïðèéìຠñâ³ò ÿê âîðîæèé ç êàòåãîðè÷íîþ óñòàíîâêîþ íà çàáîðîíó êîíòàêò³â. Ùîá óíèêíóòè àãðåñ³¿ òà íå âñòóïàòè ó âçàºìîä³þ, àó-òèñò ïîñòóïîâî óñàì³òíþºòüñÿ, íå ðåàãóº íà çîâí³øí³ ñòèìóëè, âèÿâëÿº åìîö³éíó áàéäóæ³ñòü äî ïî÷óòò³â ÷ëåí³â ðîäèíè [11, ñ. 9].

Íà ñüîãîäí³ â³äîì³ ëèøå ã³ïîòåòè÷í³ ïðè÷èíè ïîõîäæåííÿ ö³º¿ ãðóïè ðîçëà-ä³â, îäíàê äîì³íóþ÷îþ º äóìêà ïðî ïî-ë³åò³îëîã³þ ÐÄÀ.

Òàê, Ëåî Êàííåð óâàæàâ ÐÄÀ îñîáëè-âîþ àíîìà볺þ ðîçâèòêó, ùî âõîäèòü äî ñïåêòðó ñïàäêîâî¿ øèçîôðåí³¿ [9, ñ. 11]. Íèçêà àâòîð³â (L. Bonder, G. Faretra, Â.Ì. Áàøèíà, Ê.Ñ. Ëåáåäèíñüêà) ââàæàëè, ùî ïðè÷èíîþ àóòèçìó º îðãàí³÷íà ïàòîëîã³ÿ ìîçêó (âðîäæåíèé òîêñîïëàçìîç, ñèô³-ë³ñ). [4, ñ. 11-18]

Îñòàíí³ì ÷àñîì ïðè÷èíîþ àóòèç-ìó ââàæàþòü õðîìîñîìí³, ìåòàáîë³÷í³ òà îðãàí³÷í³ çàõâîðþâàííÿ – ñèíäðîì Äàóíà, äóáëü-Y-õðîìîñîìó, êðèõêó X-õðîìîñîìó, ô³í³ëêåòåíóð³þ, ã³ñò³ä³íå-ì³þ, ìóêîïîë³ñàõàð³äîçè. Âñòàíîâëåíî, ùî ïðè ð³çíèõ âðîäæåíèõ äåôåêòàõ îá-ì³íó ³ äåãåíåðàòèâíèõ çàõâîðþâàííÿõ ÐÄÀ âêëþ÷ຠð³çíó ñòóï³íü ³íòåëåêòó-àëüíî¿ íåäîñòàòíîñò³: â³ä äåá³ëüíîñò³ äî ïðîãðåñóþ÷î¿ äåìåíö³¿. [4, ñ. 19-21]

Äåÿê³ àâòîðè ââàæàþòü, ùî àóòèçì º íàñë³äêîì ïàòîëî㳿, â îñíîâ³ ÿêî¿ ïîëÿ-ãຠíåäîñòàòí³ñòü öåíòðàëüíî¿ íåðâîâî¿ ñèñòåìè, à ñàìå äèñôóíêö³¿ ôðîíòàëü-íèõ â³ää³ë³â ãîëîâíîãî ìîçêó, çîíè ñòèêó ñêðîíåâî¿, ò³ì’ÿíî¿ ³ ïîòèëè÷íî¿ îáëàñòåé (ÒÏÎ) òà ä³åíöåôàëüíèõ â³ää³ë³â ãîëîâ-íîãî ìîçêó [4].

Ö³êàâîþ º òàêîæ ã³ïîòåçà ïðî ãåíåòè÷-íî îáóìîâëåíèé õàðàêòåð çàõâîðþâàí-íÿ. Íàïðèêëàä, Lehojer ïðèïóñêàâ, ùî óñïàäêîâóºòüñÿ íå àóòèçì, à âðàçëèâ³ñòü äî ïàòîëî㳿 ó ñïåêòð ÿêî¿, êð³ì àóòèçìó,

ìîæóòü âõîäèòè ðîçóìîâà â³äñòàë³ñòü òà ïîðóøåííÿ ìîâëåííÿ [7, ñ. 9].

Ñàéìîí Áàðîí-Êîåí – ïðîôåñîð ïñè-õîïàòîëî㳿 ðîçâèòêó Êåìáð³äæñêîãî óí³âåðñèòåòó, äèðåêòîð Öåíòðà ç äîñë³-äæåííÿ àóòèçìó ââàæàº, ùî ä³òè â÷åíèõ, ³íæåíåð³â, ìàòåìàòèê³â òà ³íøèõ ëþäåé, ïðîôåñ³ÿ ÿêèõ ìຠñèñòåìíèé õàðàêòåð, ìîæëèâî, óñïàäêîâóþòü ãåíè, ÿê³ íàä³ëÿ-þòü ¿õ íå ò³ëüêè ñõèëüíîñòÿìè äî òî÷íèõ íàóê, àëå é ñõèëüí³ñòþ äî àóòèçìó. [2, ñ. 50] ³í ïîÿñíþº öå ôåíîìåíîì àñîðòà-òèâíîãî ñõðåùåííÿ.

Ïîòðåáóº óòî÷íåííÿ òàêîæ ïèòàííÿ êëàñèô³êàö³¿ ÐÀÑ, îñê³ëüêè íàñüîãîäí³ ºäèíî¿ óñòàëåíî¿ ñèñòåìè òèïîëîã³çàö³¿ äàíèõ ðîçëàä³â íå ³ñíóº. Ìè ïîÿñíþºìî öå òèì, ùî ç ðîçâèòêîì òåõí³÷íèõ ³ íà-óêîâèõ ìîæëèâîñòåé åò³îëîã³÷íà êàðòèíà çàõâîðþâàííÿ äèíàì³÷íî çì³íþºòüñÿ, à ç íåþ – óäîñêîíàëþºòüñÿ ³ âèäîçì³íþºòüñÿ ³ êëàñèô³êàö³ÿ ÐÀÑ.

Ó íàøîìó äîñë³äæåíí³ çà ñèñòåìó â³äë³êó ìè îáðàëè êëàñèô³êàö³þ ÐÀÑ, çàïðîïîíîâàíó óêðà¿íñüêîþ àâòîðêîþ ijàíîþ Øóëüæåíêî – êàíäèäàòîì ïåäà-ãîã³÷íèõ íàóê, ïðîôåñîðîì êàôåäðè êî-ðåêö³éíî¿ ïñèõîïåäàãîã³êè ÍÏÓ

³ì. Ì. Äðàãîìàíîâà.Âîíà âèä³ëèëà ñ³ì ôîðì ñïåêòðó àó-

òèñòè÷íèõ ïîðóøåíü (ÀÏ) çà ïðèíöèïîì ðîçòàøóâàííÿ â³ä ëåãêî¿ äî ñêëàäíî¿:

ÀÔ-1. Ñïåêòð ÀÏ ç³ çáåðåæåííÿì ìîâëåííÿ – ëåãêà ôîðìà;

ÀÔ-2. Ñïåêòð ÀÏ ³ç íàÿâí³ñòþ âèñî-êîãî ³ íîðìàëüíîãî ð³âíÿ ³íòåëåêòó;

ÀÔ-3. Ñïåêòð ÀÏ, ùî âèñòóïàþòü âòîðèííèìè ïðè çàãàëüíîìó íåäîðîçâè-òêó ìîâëåííÿ;

ÀÔ-4. ÀÏ, ùî âèñòóïàþòü âòîðèííèìè ïðè âñòàíîâëåíèõ îë³ãîôðåí³¿, øèçîôðå-í³¿, ÄÖÏ, ÇÏÐ;

ÀÔ-5. ÀÏ, ùî êîìá³íóþòüñÿ ç äèñôî-ðè÷íèìè ðîçëàäàìè ïîâåä³íêè;

ÀÔ-6. ÀÏ, ùî êîìá³íóþòüñÿ ç ïñèõî-ïàòîïîä³áíèìè ðîçëàäàìè ïîâåä³íêè;

ÀÔ-7. ÀÏ, ùî êîìá³íóþòüñÿ ç øèçîô-ðåíî-ïîä³áíèìè ðîçëàäàìè ïîâåä³íêè. [11]

Çà îñîáëèâîñòÿìè ôîðìóâàííÿ åìî-ö³éíî¿ ñôåðè ä³òåé-àóòèñò³â óìîâíî ïî-ä³ëÿþòü íà äâ³ îñíîâí³ ãðóïè: ã³ïîçáóä-ëèâèõ ³ ã³ïåðçáóäëèâèõ. Åìîö³éí³ ïðîÿâè ó ä³òåé öèõ ãðóï ñóòòºâî â³äð³çíÿþòüñÿ ³ ìàþòü ÿñêðàâó âèðàæåíí³ñòü. [1, ñ. 44-52]

Page 102: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013

пе

да

гогі

чн

і та

пс

их

ол

оіч

гі н

ау

ки

101Íå çâàæàþ÷è íà çíà÷íå íàêîïè÷åííÿ

ôàêòîëîã³÷íîãî ìàòåð³àëó ïðî ÐÄÀ äîòå-ïåð àêòóàëüíîþ çàëèøàºòüñÿ ïðîáëåìà ðàííüî¿ ä³àãíîñòèêè àóòèçìó. Óñ³ îñíîâí³ ä³àãíîñòè÷í³ ñèñòåìè (ÄÑÌ-²²²-Ð, ÄÑÌ-²V òà ÌÊÕ-10) ñõîäÿòüñÿ â òîìó, ùî äëÿ ïîñòàíîâêè ä³àãíîçó ÐÄÀ ìàþòü áóòè ïðèñóòí³ òðè îñíîâí³ ñèìïòîìè: íåäîë³ê ñîö³àëüíî¿ âçàºìî䳿, íåäîë³ê âçàºìíî¿ êîìóí³êàö³¿ (âåðáàëüíî¿ òà íåâåðáàëüíî¿) òà íåäîðîçâèòîê óÿâè, ùî ïðîÿâëÿºòüñÿ â îáìåæåíîìó ñïåêòð³ åêñïðåñèâíî¿ òà ³íñòðóìåíòàëüíî¿ ïîâåä³íêè äèòèíè ðàí-íüîãî â³êó.

Î÷åâèäíî, ùî ÷èì ðàí³øå áóäå âèÿâ-ëåíî ïàòîëîã³þ, òèì âèùà â³ðîã³äí³ñòü ïðàâèëüíî¿ ïîñòàâêè ³ êëàñèô³êàö³¿ ä³à-ãíîçó ÐÀÑ òà ñâîº÷àñíîãî ïî÷àòêó êî-ðåêö³éíî¿ ðîáîòè, ùî ïîëåãøèòü ïåðåá³ã çàõâîðþâàííÿ òà ïîïåðåäèòü âòîðèííó àóòèçàö³þ îñîáèñòîñò³.

Ñâîº÷àñíà ä³àãíîñòèêà àóòèçìó, â ïðèíöèï³, º ìîæëèâîþ, ïîñê³ëüêè ÐÄÀ ç éîãî ñèìïòîìîêîìïëåêñîì ïðîÿâëÿºòü-ñÿ äóæå ðàíî. Àëå, ÿê íå äèâíî, ìàþòü ì³ñöå ÷èñëåíí³ ïîìèëêîâ³ ä³àãíîçè äî 5-6-ð³÷íîãî â³êó äèòèíè, òîìó ùî íåìຠêîíêðåòíî¿ ìåòîäèêè, ÿêà á äîçâîëÿëà ä³àãíîñòóâàòè àóòèçì, òèì á³ëüøå, ùî ÐÀÑ äóæå ð³çíîìàí³òí³.

Áàãàòî ñïåö³àë³ñò³â îïèðàþòüñÿ íà ìåòîä ñïîñòåðåæåííÿ, ÿêèé ïðîñòî äî-ïîâíþþòü ð³çíèìè ìåòîäèêàìè, îïèòó-âàëüíèêàìè, ùî ìîæóòü ï³äòâåðäèòè ïðàâîì³ðí³ñòü ¿õ ïðèïóùåíü ùîäî ä³à-ãíîçó.

Òðóäíîù³ ðàííüî¿ ä³àãíîñòèêè àóòèç-ìó ïîâ’ÿçàí³ ç íàñòóïíèìè ÷èííèêàìè:

1. Íå÷³òê³ñòü ñêàðã áàòüê³â, íåäîñòàò-í³ñòü áàòüê³âñüêîãî äîñâ³äó.

2. Íåîá³çíàí³ñòü ñïåö³àë³ñò³â ó êë³í³ö³ ÐÀÑ.

3. ×àñòà íàÿâí³ñòü ó ä³òåé-àóòèñò³â íå ãðóáèõ íåâðîëîã³÷íèõ îçíàê – ì³í³ìàëü-íî¿ ìîçêîâî¿ äèñôóíêö³¿, íåñïåöèô³÷íèõ â³êîâèõ ñèìïòîì³â, êîíñòèòóö³îíàëüíèõ îñîáëèâîñòåé, ùî ìàñêóþòü ïåðâèííèé ä³àãíîç ³ êâàë³ô³êóþòüñÿ ÿê ðàííÿ öåðå-áðàëüíî-îðãàí³÷íà ïàòîëîã³ÿ [6, ñ. 26-27].

Îäíèì ç íàéá³ëüø äîñòîâ³ðíèõ êðè-òåð³¿â ÐÄÀ ìîæíà ââàæàòè «êëþ÷îâèé ï³çíàâàëüíèé äåô³öèò», ä³àãíîñòèêà ÿêî-ãî ïîêëàäåíà â îñíîâó îïèòóâàëüíèêà ÑÍÀÒ (Checklist for Autism in Toddlers), ðîçðîáëåíîãî Ñàéìîí Áàðîí-Êîåíîì äëÿ

ñïîñòåðåæåííÿ çà áàëàíñîì çäîðîâ’ÿ 18-ì³ñÿ÷íèõ ä³òåé. [2]

Ñåðåä êðèòåð³¿â äèôåðåíö³àëüíî¿ ä³à-ãíîñòèêè ó â³ò÷èçíÿíèõ äîñë³äæåííÿõ âèð³øàëüíå çíà÷åííÿ òàêîæ â³äâîäèòüñÿ äèíàì³÷íîìó ñïîñòåðåæåííþ. [4]

Êàðòèíà ñèíäðîìó îôîðìëþºòüñÿ ïî-ñòóïîâî. Íàéá³ëüø ãëèáîêà àóòèçàö³ÿ â³äì³÷àºòüñÿ â ïåð³îä 3-7 ðîê³â [3, ñ. 3]. Ç â³êîì àôåêòèâíà ïàòîëîã³ÿ ìîæå çãëà-äæóâàòèñÿ, òîä³ ÿê êîãí³òèâíèé äåôåêò íàâïàêè çðîñòàº.

Îòæå, ñèíäðîì ÐÄÀ íàëåæèòü äî íå-ãàòèâíèõ äèçoíòoãeíeòè÷íèõ ðîçëàä³â ïepâaçèâíîãî õàðàêòåðó. Çà ÌÊÕ-10 â³ä-íîñèòüñÿ äî êëàñó V, êàòåãî𳿠F 84 – çà-ãàëüíèõ ðîçëàä³â ïñèõ³÷íîãî ðîçâèòêó, ïîñê³ëüêè ñòðàæäàþòü âñ³ ñôåðè ïñèõ³êè (íàéá³ëüø óðàæåíèìè º åìîö³éíî-âîëüî-âà òà êîãí³òèâíà), ùî ³ âèçíà÷ຠíåîáõ³ä-í³ñòü âèêîðèñòàííÿ ñïåö³àëüíèõ óìîâ, ôîðì ³ ìåòîä³â êîðåêö³éíîãî íàâ÷àííÿ ä³òåé-àóòèñò³â.

Íà â³ñ³ «ñåãðåãàö³ÿ» – «³íòåãðàö³ÿ» ñàìà ïðèðîäà â³äâåëà àóòèçìó ì³ñöå, òîòîæíå äî ïîíÿòòÿ «ñåãðåãàö³ÿ», òîìó ïèòàííÿ «÷è íå áóäå ³íêëþçèâíå íàâ÷àí-íÿ ñïðèÿòè ñåãðåãàö³¿ àóòè÷íèõ ä³òåé»? íîñèòü äåùî ðèòîðè÷íèé õàðàêòåð, ³ äî-ö³ëüí³øå ãîâîðèòè ïðî òå, ÿêîþ ì³ðîþ îñâ³òíÿ ³íêëþç³ÿ ñïðèÿòèìå ¿õ ³íòåãðàö³¿. Íeoáãðóíòîâàí³, íeêâaë³ô³êoâaí³ êðîêè íå ò³ëüêè ïåðåøêîäæàþòü ³íòåãðàö³¿ ä³-òåé-àóòèñò³â â ³íêëþçèâíå îñâ³òíº ñåðåä-îâèùå, àëå é ô³êñóþòü ¿õ ñåãðåãàö³þ.

ßêùî ï³ä ³íêëþ糺þ ðîçóì³òè ñï³ëüíå ïåðåáóâàííÿ ä³òåé ç â³äõèëåííÿìè â ðîç-âèòêó (îñîáëèâèìè îñâ³òí³ìè ïîòðåáàìè, îáìåæåíèìè ìîæëèâîñòÿìè çäîðîâ’ÿ) â êëàñ³ çàãàëüíîîñâ³òíüî¿ øêîëè, òî äî ñïðàâæíüî¿ ³íòåãðàö³¿ öå íå ìຠí³ÿêîãî â³äíîøåííÿ, à º áàíàëüíèì ôîðìàë³çìîì. ×îòèðèð³÷íèé äîñâ³ä íàâ÷àííÿ ä³òåé ç ÐÀÑ â óêðà¿íñüêèõ øêîëàõ ñâ³ä÷èòü ïðî òå, ùî ö³ ñïðîáè çàêîíîì³ðíî ïðèðå÷åí³ íà ïðîâàë, îñê³ëüêè ëèøå â îêðåìèõ âè-ïàäêàõ òàêèì ä³òÿì óäàºòüñÿ çàâåðøèòè ïî÷àòêîâó øêîëó, à â ñåðåäí³é ëàíö³ ¿õ âèìóøåí³ ïåðåâîäèòè íà ³íäèâ³äóàëüíó ôîðìó íàâ÷àííÿ ó çâ’ÿçêó ç íåçàäîâ³ëü-íîþ êîìóí³êàö³ºþ àáî ¿¿ ö³ëêîâèòîþ íå-ìîæëèâ³ñòþ.

Ïðèíöèï ôîðìóâàëüíî¿ ðîë³ ñï³ëêó-âàííÿ â êîëåêòèâ³ íå ìîæíà ðåàë³çóâàòè ñóòî ôîðìàëüíî: íàâ³òü ÿêùî äèòèíó-àó-

Page 103: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 102

пе

да

гогі

чн

і та

пс

их

ол

оіч

гі н

ау

ки

òèñòà íå â³äòîðãàþòü îäðàçó, ¿¿ ïåðåáó-âàííÿ â êëàñ³ (ãðóï³) óòðóäíåíå, à ÷àñò³øå – ïðîñòî íåìîæëèâå àáî ìàëîåôåêòèâíå â ïëàí³ âèõîâàííÿ ³ íàâ÷àííÿ. Á³ëüøå òîãî, íåãàòèâíèé äîñâ³ä ñï³ëêóâàííÿ (ïåðø çà âñå, ç îäíîë³òêàìè) âèêëèêຠâàæê³ íå-âðîòè÷í³ ðåàêö³¿, ÿê³ íàøàðîâóþòüñÿ íà áàçàëüí³ êîìóí³êàòèâí³ ïðîáëåìè, ùî, çðåøòîþ, ïðèçâîäèòü äî çðîñòàííÿ òðóä-íîù³â ó êîðåêö³éí³é ðîáîò³.

 îêðåìèõ âèïàäêàõ ³íêëþçèâíå íà-â÷àííÿ ìîæëèâå, àëå çà ïåâíèõ óìîâ, à ñàìå: ÐÀÑ ó äèòèíè â³äíîñíî íeãpyá³; ð³-âåíü îá³çíàíîñò³ ïåäàãîã³â ïðî àóòèçì, ¿õ çäàòí³ñòü àäàïòóâàòè äèòÿ÷èé êîëåêòèâ äî ñï³ëüíîãî íàâ÷àííÿ ç ayòè÷íîþ äèòè-íîþ º äîñòàòíüî ñôîðìîâàíîþ; ïîçèö³ÿ ñ³ì’¿ àêòèâíà; ïðîâåäåíà ïðîïåäåâòè÷íà ïñèõîëîã³÷íà ï³äãîòîâêà äèòèíè äî íà-â÷àííÿ â óìîâàõ ³íêëþçèâíîãî êëàñó.

Óçàãàëüíþþ÷è ïðàêòèêó â³ò÷èçíÿíîãî ³ çàðóá³æíîãî äîñâ³äó, ìîæíà âèçíà÷èòè äâà îñíîâí³ íàïðÿìêè îðãàí³çàö³¿ íàâ÷àí-íÿ ä³òåé ç ÐÀÑ: ³íòåãðàö³ÿ â ³ñíóþ÷³ òèïè ³ â³äè îñâ³òí³õ óñòàíîâ ³ ñòâîðåííÿ ñïåö³-àëüíèõ êîðåêö³éíèõ îñâ³òí³õ óñòàíîâ.

Ðåàë³çàö³ÿ ïåðøîãî ç³ âêàçàíèõ íà-ïðÿìê³â ìîæëèâà íà îñíîâ³ ³íäèâ³äóàëü-íîãî ñóïðîâîäó äèòèíè ç ÐÀÑ â ñèñòåì³ ³íêëþçèâíî¿ îñâ³òè.

Ïåðñïåêòèâè äðóãîãî íàïðÿìêó äëÿ Óêðà¿íè, âðàõîâóþ÷è òåíäåíö³þ äî äå³í-ñòèòóö³îíàë³çàö³¿, òîáòî ðîçôîðìóâàííÿ íåðåíòàáåëüíèõ áþäæåòíèõ îðãàí³çàö³é ç ìåòîþ åêîíî쳿 êîøò³â, – ñëàáêî ðåà-ë³ñòè÷í³.

Îäíàê, âðàõîâóþ÷è ìåäè÷í³ ³ ïñèõî-ëîã³÷í³ àñïåêòè àóòèçìó, ñòâîðåííÿ ñïå-ö³àëüíèõ (êîðåêö³éíèõ) óñòàíîâ, íà íàø ïîãëÿä, º íàãàëüíîþ íåîáõ³äí³ñòþ ÿê ì³í³ìóì ç äâîõ ïðè÷èí, ùî ïîâ’ÿçàí³ ç³ çì³ñòîâíîþ ³íòåãðàö³ºþ â îñâ³òí³é ïðî-ñò³ð:

• для пропедевтичної підготовки дітей ç ÐÀÑ äî íàâ÷àííÿ ó ìàñîâèõ çàêëàäàõ îñâ³òè, òîáòî äëÿ ³íòåãðàö³¿ â êîëåêòèâè öèõ óñòàíîâ, à òàêîæ

• для навчання, виховання і соціо-êóëüòóðíî¿ ³íòåãðàö³¿ òèõ ä³òåé ç ÐÀÑ, äëÿ ÿêèõ ³íêëþçèâíå íàâ÷àííÿ ç òèõ àáî ³íøèõ ïðè÷èí âèÿâèëîñÿ íåìîæëèâèì.

Á³ëüø³ñòü îñîáëèâîñòåé ðîçâèòêó ä³-òåé ç ÐÀÑ ï³äëÿãàþòü êîðåêö³¿ ïðè äî-òðèìàíí³ ïåâíèõ ïðèíöèï³â îðãàí³çàö³¿ â³äíîâëþâàëüíî-òåðàïåâòè÷íî¿ (ïñèõî-

ðåàá³ë³òàö³éíî¿, à ³íîä³ ³ ïñèõîôàðìà-êîëîã³÷íî¿) ³ êîðåêö³éíî-ðîçâèâàëüíî¿ ðîáîòè. Äî òàêèõ áàçîâèõ ïîëîæåíü ìè â³äíîñèìî:

• ранню клінічну діагностику аутиз-ìó, ÐÀÑ, ñóì³æíèõ ñëàáêî äèôåðåíö³éî-âàíèõ ðîçëàä³â ³ ïðîïåäåâòèêó ìîæëè-âèõ óñêëàäíåíü;

• комплексний – мeдикo-соціальний ³ ïcèxoëoão-ïåäàãîã³÷íèé – õàðàêòåð êî-ðåêö³éíî¿ ðîáîòè;

• індивідуальний підхід до підбору як ôàðìàêîëîã³÷íèõ ïðåïàðàò³â, òàê ³ îñíî-âíèõ ïcèxoëoão-ïåäàãîã³÷íèõ ñòðàòåã³é;

• використання на початкових ета-ïàõ ³íäèâ³äóàëüíèõ ôîðì ïcèxoëoão-ïåäàãîã³÷íî¿ êîðåêö³¿ ç ïîñòóïîâèì ïåðå-õîäîì äî ãðóïîâî¿ âçàºìî䳿;

• високу інтенсивність пcиxoлoгo-ïåäàãîã³÷íèõ çàíÿòü (äî 35-40 ãîäèí ³ íå ìåíøå 20-25 ãîäèí íà òèæäåíü) ó ïåðø³ ï³âðîêó ñóïðîâîäó;

• хoліcтичний підхід до підготовки ñïåö³àë³ñò³â (ïåäàãîã ³íêëþçèâíîãî íà-â÷àííÿ êð³ì ïåäàãîã³÷íèõ ³ ïðîô³ëüíèõ äèñöèïë³í ïîâèíåí âîëîä³òè îñíîâàìè êë³í³÷íî¿ ïñèõîëî㳿, ïàòîïñèõîëî㳿, äå-ôåêòîëî㳿, êîðåêö³éíî¿ ïåäàãîã³êè, ïñè-õîôàðìàêîëî㳿, ïñèõîòåðàﳿ);

• дотримання загальної мети інклю-çèâíî¿ îñâ³òè – çàáåçïå÷åííÿ ÿêîìîãà ïîâí³øî¿ ñîö³àëüíî¿ àäàïòàö³¿ òà ³íòåãðà-ö³¿ ä³òåé-àóòèñò³â ó ñó÷àñíå ñóñï³ëüñòâî, íå çâàæàþ÷è íà ïðèíöèïîâó ð³çíîìàí³ò-í³ñòü ³ñíóþ÷èõ îñâ³òí³õ ³ ñîö³àëüíèõ òðà-ºêòîð³é;

• психологічний супровід сім’ї, що ви-õîâóº äèòèíó ç ÐÀÑ.

Ïðè ðîáîò³ ç òàêèìè ä³òüìè ìàþòü âè-ð³øóâàòèñÿ íàñòóïí³ çàâäàííÿ:

1. Âèä³ëèòè òà ñèñòåìàòèçóâàòè ïàòî-ëîã³÷íó ñèñòåìàòèêó ³ äàòè ïñèõîëîã³÷íó êâàë³ô³êàö³þ ñèíäðîìó.

2. Ïðîâåñòè ñòðóêòóðíèé àíàë³ç ðîç-ëàä³â, âèÿâèòè ïåðâèíí³ ñèìïòîìè, ïîâ’ÿçàí³ ³ç çàõâîðþâàííÿì, ³ âòîðèíí³, îáóìîâëåí³ ïîðóøåíèì ðîçâèòêîì â óìî-âàõ çàõâîðþâàííÿ.

3. Ðîçðîáèòè ïðîãðàìó êîðåêö³éíèõ çàõîä³â, äèôåðåíö³éîâàíó çàëåæíî â³ä õàðàêòåðó, ïðèðîäè ³ ìåõàí³çìó óòâî-ðåííÿ ïîðóøåíü, ³ ñïðÿìîâàíó íà ¿õ ïî-ïåðåäæåííÿ, çíÿòòÿ àáî ïîñëàáëåííÿ.

4. Ïðîâîäèòè â³äíîâëþâàëüíå íàâ÷àí-íÿ ä³òåé ç ïîðóøåííÿì âèùèõ ïñèõ³÷íèõ

Page 104: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013

пе

да

гогі

чн

і та

пс

их

ол

оіч

гі н

ау

ки

103ôóíêö³é, ùî ìàþòü ì³ñöå ïðè ëîêàëüíèõ óðàæåííÿõ ìîçêó [1].

Ñèñòåìà êîðåêö³éíî¿ äîïîìîãè ä³òÿì-àóòèñòàì ïîâèííà íîñèòè êîìïëåêñíèé õàðàêòåð ³ ïðîâîäèòèñÿ ãðóïîþ ôàõ³âö³â ð³çíîãî ïðîô³ëþ, âêëþ÷àþ÷è äèòÿ÷èõ ïñèõ³àòð³â, íåâðîïàòîëîã³â, ëîãîïåä³â, ïñèõîëîã³â, ïåäàãîã³â. Òàêîæ ñë³ä çàçíà-÷èòè, ùî òðàäèö³éí³ ïðèéîìè êîðåêö³é-íî¿ ïåäàãîã³êè íå çàâæäè º åôåêòèâíèìè â ðîáîò³ ç òàêèìè ä³òüìè. Ìîæíà âèä³ëè-òè äâà ïåðñïåêòèâí³ íàïðÿìêè äîïîìîãè ä³òÿì ç ÐÄÀ:

1. ˳êóâàëüíà äîïîìîãà. Ôàðìàêîòå-ðàï³ÿ ñïðÿìîâàíà íà êóï³þâàííÿ ïñèõî-ïàòîëîã³÷íèõ ïðîÿâ³â õâîðîáè, âåãåòî-ñóäèííî¿ ³ âåãåòî-â³ñöåðàëüíî¿ äèñòîí³¿, íà àêòèâ³çàö³þ äèòèíè, íà ïîñëàáëåííÿ ïñèõ³÷íî¿ íàïðóãè. Ñë³ä çàçíà÷èòè, ùî ñàì àóòèçì ôàðìàêîëîã³÷íèìè çàñîáàìè íå ë³êóºòüñÿ!

2. Ïñèõîëîãî-ïåäàãîã³÷íà êîðåêö³ÿ. Êîðåêö³éíà ðîáîòà ïîâèííà çä³éñíþ-âàòèñÿ ïîåòàïíî, âèõîäÿ÷è ç³ ñòóïåíÿ âèðàæåííîñò³ äèçîíòîãåíåçó. Ïðè öüî-ìó âèêîðèñòîâóþòüñÿ äâà ðåæèìè: ïî-ì³ðíèé ³ àêòèâíèé. Íà ïåðøèõ åòàïàõ ðîáîòè â³äïðàöüîâóþòüñÿ ðåàêö³¿ ïî-æâàâëåííÿ ³ ñòåæåííÿ, ôîðìóºòüñÿ çî-ðîâî-ìîòîðíèé êîìïëåêñ. Ó ïîäàëüøî-ìó, â ïðîöåñ³ ìàí³ïóëÿö³é ç ïðåäìåòàìè ðîçâèâàþòü òàêòèëüíå, çîðîâî-òàêòèëü-íå, ê³íåñòåòè÷íå, ì’ÿçîâå ñïðèéíÿòòÿ. Íà íàñòóïíèõ åòàïàõ ïðîâîäÿòüñÿ òåðà-ïåâòè÷í³ òåõí³êè [1].

Îäíèì ³ç ñïîñîá³â ïñèõîòåðàïåâòè÷íî¿ äîïîìîãè ó ïîäîëàíí³ íåãàòèâíèõ åìîö³é-íî-ïîâåä³íêîâèõ ïðîÿâ³â ³ ï³äâèùåí³ ð³â-íÿ åìîö³éíî¿ ñò³éêîñò³ ä³òåé-àóòèñò³â º ïðîâåäåííÿ òåðàïåâòè÷íèõ ³ãîð. [12, ñ. 39].

Çà äîïîìîãîþ òåðàïåâòè÷íî¿ ãðè ìîæ-íà: äîïîìîãòè äèòèí³ çíÿòè íàïðóãó; ïîì’ÿêøèòè ïðîÿâè àôåêòèâíèõ ñïàëà-õ³â; íàâ÷èòè äèòèíó âèðàæàòè åìîö³éí³ ïðîÿâè á³ëüø àäåêâàòíèì ñïîñîáîì [11, ñ. 55-56].

Çàñâî¿âøè ãðó ÿê ñïîñ³á «ëåãàë³çàö³¿» âëàñíèõ åìîö³éíèõ ðåàêö³é, â ïîäàëüøî-ìó, êîëè äèòèíà â³ä÷óº íåîáõ³äí³ñòü åìî-ö³éíîãî ³îí³çóâàííÿ, âîíà çìîæå âäàòèñÿ

äî ãðè ³ îòðèìàòè áàæàíó ðîçðÿäêó – ö³-êàâî, åêîëîã³÷íî ³ áåçïå÷íî.

Îñîáëèâîñòÿìè òåðàïåâòè÷íèõ ³ãîð º òå, ùî:

1. Òåðàïåâòè÷íà ãðà íå ïëàíóºòüñÿ çà-çäàëåã³äü, à ïðîâîäèòüñÿ â ðàç³

2. ïîòðåáè. Öÿ ïîòðåáà âèíèêຠó çâ’ÿçêó ç³ ñïîíòàííîþ çì³íîþ ñòàíó äè-òèíè, òîìó ïñèõîëîã ìຠáóòè ãîòîâèé äî ïðîâåäåííÿ ãðè.

3. Ó òåðàïåâòè÷í³é ãð³ ìຠáóòè âåäó-÷èé – ïñèõîëîã, ÿêèé ï³ä³ãðàþ÷è äèòèí³, ïåðåæèâàþ÷è ðàçîì ³ç íåþ ïåâí³ åìîö³¿, êîìåíòóþ÷è òå, ùî â³äáóâàºòüñÿ, ïîñòó-ïîâî íàâ÷ຠäèòèíó óñâ³äîìëþâàòè âëàñ-í³ åìîö³¿ é íàäàë³ êîíòðîëþâàòè ¿õ.

4. Ó òåðàïåâòè÷í³é ãð³ îáîâ’ÿçêîâî ïðèñóòí³é îá’ºêò, íà ÿêèé ñïðÿìîâàí³ ä³¿ äèòèíè: öå ìîæóòü áóòè ìàòåð³àëè – êðóïè, âàòà, âîäà òà ³í. ³ ïðåäìåòè – êó-áèêè, êîíñòðóêòîð òà ³í.

5. Ïðîâîäèòè òåðàïåâòè÷íó ãðó ñë³ä ó ñïîê³éí³é îáñòàíîâö³.

6. Äëÿ òåðàïåâòè÷íî¿ ãðè ïðèòàìàíèé ïðèíöèï ïîâòîðþâàíîñò³.

7. ϳä ÷àñ ïðîâåäåííÿ òåðàïåâòè÷íî¿ ãðè ìîæíà òàêîæ âèÿâèòè ïðèõîâàí³ ñòðàõè äèòèíè [12, ñ. 43-44].

Òàêîæ 䳺âèé êîðåêö³éíî-ðîçâèâàëü-íèé âïëèâ íà äèòèíó-àóòèñòà ìîæå çä³éñíþâàòèñÿ çàñîáàìè àí³ìàëîòåðàﳿ (äåëüô³íî-, êàí³-, ³ïîòåðàﳿ) ³ òàíöþ-âàëüíî-ðóõîâî¿ òåðàﳿ [10, ñ. 70- 71].

Âèñíîâêè. Óçàãàëüíþþ÷è ïðàêòèêó â³-ò÷èçíÿíîãî ³ çàðóá³æíîãî äîñâ³äó, ìîæíà âèçíà÷èòè äâà îñíîâí³ íàïðÿìêè îðãàí³-çàö³¿ íàâ÷àííÿ ä³òåé ç ÐÀÑ: ³íòåãðàö³ÿ â ³ñíóþ÷³ òèïè ³ â³äè îñâ³òí³õ óñòàíîâ ³ ñòâîðåííÿ ñïåö³àëüíèõ êîðåêö³éíèõ îñâ³òí³õ óñòàíîâ.

Ðåàë³çàö³ÿ ïåðøîãî ç³ âêàçàíèõ íàïðÿì-ê³â ìîæëèâà íà îñíîâ³ ³íäèâ³äóàëüíîãî ïñèõîëîãî-ïåäàãîã³÷íîãî ñóïðîâîäó äèòèíè ç ÐÀÑ â ñèñòåì³ ³íêëþçèâíî¿ îñâ³òè.

Ïåðñïåêòèâè äðóãîãî íàïðÿìêó äëÿ Óêðà¿íè, âðàõîâóþ÷è òåíäåíö³þ äî äå³í-ñòèòóö³îíàë³çàö³¿, òîáòî ðîçôîðìóâàííÿ íåðåíòàáåëüíèõ áþäæåòíèõ îðãàí³çàö³é ç ìåòîþ åêîíî쳿 êîøò³â, – ñëàáêî ðåà-ë³ñòè÷í³.

Page 105: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 104

пе

да

гогі

чн

і та

пс

их

ол

оіч

гі н

ау

ки

Ñïèñîê ë³òåðàòóðè:1. Àïïå Ôðàí÷åñêà. Ââåäåíèå â ïñèõîëîãè÷åñêóþ òåîðèþ àóòèçìà / Ôðàí÷åñêà Àïïå. – Ì. : ÍÀ-

Ó×ÍÀß ÑÅÐÈß, 2000. – 189 ñ.2. Áàðîí-Êîýí Ñàéìîí. Àóòèçì / Ñàéìîí Áàðîí-Êîýí //  ìèðå íàóêè. – ¹ 1 (01 ÿíâàðÿ 2013). – Ñ. 10–12. 3. Âåäåíèíà Ì. Þ. Îáùèå òðóäíîñòè áûòîâîé àäàïòàöèè àóòè÷íûõ äåòåé. Àóòè÷íûé ðåáåíîê: ïðî-

áëåìû â áûòó. Ìåòîäè÷åñêèå ðåêîìåíäàöèè ïî îáó÷åíèþ ñîöèàëüíî-áûòîâûì íàâûêàì àóòè÷íûõ äåòåé è ïîäðîñòêîâ / Ì. Þ. Âåäåíèíà – Ì. : Äîáðî, 1998. – 144 ñ.

4. Ãèëáåðò Ê. Àóòèçì. Ìåäèöèíñêîå è ïñèõîëîãè÷åñêîå âîçäåéñòâèå: êíèãà äëÿ ïåäàãîãîâ-äåôåêòî-ëîãîâ / Ê. Ãèëáåðò, Ò. Ïèòåðñ. – Ì. : Ãóìàíèòàð. èçä. öåíòð ÂËÀÄÎÑ, 2005. – 144 ñ.

5. Ëåáåäèíñêàÿ Ê. Ñ, Ëóêàøîâà È. Ä., Íåìèðîâñêàÿ Ñ. Â. Êëèíè÷åñêàÿ õàðàêòåðèñòèêà ñèíäðîìà ðàííåãî äåòñêîãî àóòèçìà // Ðàííèé äåòñêèé àóòèçì / Ïîä ðåä. Ò. À. Âëàñîâîé, Â. Â. Ëåáåäèíñêî-ãî, Ê. Ñ. Ëåáåäèíñêîé. – Ì. : ÍÈÈÄ ÀÏÍ ÑÑÑÐ, 1981. – 24 ñ.

6. Ëåáåäèíñêàÿ Ê. Ñ. Äèàãíîñòèêà ðàííåãî äåòñêîãî àóòèçìà: Íà÷àëüíûå ïðîÿâëåíèÿ / Ê. Ñ. Ëåáå-äèíñêàÿ, Î. Ñ. Íèêîëüñêàÿ. – Ì. : Ïðîñâåùåíèå, 1991. – 96 ñ.

7. Ìàíåëèñ H. T. Ðàííèé äåòñêèé àóòèçì. Ïñèõîëîãè÷åñêèå è íåéðîïñèõîëîãè÷åñêèå ìåõàíèçìû / Í. Ò. Ìàíåëèñ // Øêîëà çäîðîâüÿ, 1999. – Ò. 6. – ¹ 2, 3. – Ñ. 6–21.

8. Ìýø Ý., Âîëüô Ä. Äåòñêàÿ ïàòîïñèõîëîãèÿ. Íàðóøåíèÿ ïñèõèêè ðåáåíêà // Ý. Ìýø, Ä. Âîëüô. – ÑÏá. : ÏÐÀÉÌÅÂÐÎÇÍÀÊ, 2003. – 384 ñ.

9. Ïèòåðñ Òåî. Àóòèçì: îò òåîðåòè÷åñêîãî ïîíèìàíèÿ ê ïåäàãîãè÷åñêîìó âîçäåéñòâèþ / Òåî Ïèòåðñ. – ÑÏá. : Èíñòèòóò ñïåöèàëüíîé ïåäàãîãèêè è ïñèõîëîãèè, 1999. – 192 ñ.

10. Øèïèöûíà Ë. Ì. Äåòñêèé àóòèçì. Õðåñòîìàòèÿ / Ë. Ì. Øèïèöûíà – ÑÏá. : Ðå÷ü, 1997. – 190 ñ. 11. Øóëüæåíêî ijàíà. Àóòèçì – íå âèðîê / ijàíà Øóëüæåíêî – Ëüâ³â : Êàëüâàð³ÿ, 2010. – 224 ñ.12. ßêîâëåâà Ë.Ì. Ïñèõîëîã³÷íèé ñóïðîâ³ä ä³òåé-àóòèñò³â / Ëåñÿ Ìèêîëà¿âíà ßêîâëåâà. – Ê. : Ðåäàêö³ÿ

çàãàëüíîïåä. ãàçåò, 2013. – 120 ñ.

Ïàñåâèíà Å.À.Êðèâîðîæñêèé ïåäàãîãè÷åñêèé èíñòèòóòÊðèâîðîæñêîãî íàöèîíàëüíîãî óíèâåðñèòåòà

ÂÎÇÌÎÆÍÎÑÒÈ ÈÍÊËÞÇÈÂÍÎÃÎ ÎÁÓ×ÅÍÈß ÄÅÒÅÉÑ ÐÀÑÑÒÐÎÉÑÒÂÀÌÈ ÀÓÒÈÑÒÈ×ÅÑÊÎÃÎ ÑÏÅÊÒÐÀ

Ðåçþìå ñòàòüå ïðîàíàëèçèðîâàíû âîçìîæíîñòè è òðóäíîñòè îðãàíèçàöèè èíêëþçèâíîãî îáó÷åíèÿ äå-òåé ñ ðàññòðîéñòâàìè àóòèñòè÷åñêîãî ñïåêòðà â îáùåîáðàçîâàòåëüíîé øêîëå. Ðàññìîòðåíû îñî-áåííîñòè ïñèõè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ äåòåé ñ ÐÀÑ, à òàêæå ñïåöèôèêà ðàííåé äèôôåðåíöèàëüíîé äèàãíîñòèêè è êâàëèôèêàöèè äèàãíîçà. Îáîñíîâàíû îðãàíèçàöèîííûå è ñîäåðæàòåëüíûå óñëîâèÿ âêëþ÷åíèÿ äåòåé ñ ÐÀÑ â îáðàçîâàòåëüíûå ó÷ðåæäåíèÿ, ìåòîäîëîãè÷åñêèå îðèåíòèðû ïðîïåäåâ-òè÷åñêîé è êîððåêöèîííî-òåðàïåâòè÷åñêîé ðàáîòû ñ äåòüìè-àóòèñòàìè. Êëþ÷åâûå ñëîâà: àóòèçì, ðàññòðîéñòâî àóòèñòè÷åñêîãî ñïåêòðà, èíêëþçèÿ, èíòåãðàöèÿ, ñåãðåãà-öèÿ, èíêëþçèâíîå îáó÷åíèå.

Pasevina E.A.Krivoy Rog National University

POSSIBILITY OF INCLUSIVE EDUCATION CHILDRENWITH AUTISM SPECTRUM DISORDERS

SummaryIn the article opportunities and challenges of organization of inclusive education children with autism spectrum disorders in secondary school are analysed. The features of the mental development of children with ASD, as well as the specifics of the early differential diagnostics and qualification of diagnosis. Substantiated organizational and substantive conditions for the inclusion of children with ASD in educational establishments, methodological guidelines and propaedeutic ôòâ correction- therapeutic work with autistic children were considered.Key words: autism, autism spectrum disorder, inclusion, integration, segregation, inclusive education.

Page 106: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

ÌÅÄÈ×Ͳ,

ÔÀÐÌÀÖÅÂÒÈ×Ͳ

ÒÀ ÂÅÒÅÐÈÍÀÐͲ ÍÀÓÊÈ

Page 107: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 106

МЕ

ДИ

ЧН

І, Ф

АРМ

АЦ

ЕВ

ТИЧ

НІ

ТА В

ЕТЕ

РИН

АРН

І Н

АУ

КИ

ÓÄÊ 616.28-008.14-057

ÎÒÐÀÑËÅÂÀß ÕÀÐÀÊÒÅÐÈÑÒÈÊÀ ÏÐÎÔÅÑÑÈÎÍÀËÜÍÎÉ ÏÎÒÅÐÈ ÑËÓÕÀ

Àäåíèíñêàÿ Å.Å., Ãîðáëÿíñêèé Þ.Þ., Õîðóæàÿ Î.Ã.ÃÁÎÓ ÂÏÎ ÐîñòÃÌÓ Ìèíçäðàâà Ðîññèè

 ñòàòüå ïðèâåäåíà îòðàñëåâàÿ õàðàêòåðèñòèêà ðåçóëüòàòîâ êîìïëåêñíîãî äëèòåëüíîãî äèíàìè÷å-ñêîãî íàáëþäåíèÿ çà ïðîôåññèîíàëüíûìè áîëüíûìè-ìóæ÷èíàìè òðåõ âèäîâ ýêîíîìè÷åñêîé äåÿòåëü-íîñòè: ãðàæäàíñêîé àâèàöèè, ìàøèíîñòðîåíèè è óãîëüíîé ïðîìûøëåííîñòè ñ óñòàíîâëåííûì äèà-ãíîçîì ïðîôåññèîíàëüíîé íåéðîñåíñîðíîé òóãîóõîñòè.Êëþ÷åâûå ñëîâà: íåéðîñåíñîðíàÿ òóãîóõîñòü, øóì, ïîòåðÿ ñëóõà, êðèòåðèè, àâèàöèîííûé òðàíñ-ïîðò, ìàøèíîñòðîåíèå, óãîëüíàÿ ïðîìûøëåííîñòü.

Âëèÿíèå ïîâûøåííîãî øóìà íåñåò çà ñîáîé ñåðüåçíóþ îïàñíîñòü äëÿ

çäîðîâüÿ ðàáîòíèêà ñî çíà÷èòåëüíûìè ñîöèàëüíûìè è ôèçèîëîãè÷åñêèìè ïðî-áëåìàìè, â òîì ÷èñëå è ïðîôåññèîíàëü-íóþ ïîòåðþ ñëóõà. Ïî âñåìó ìèðó 16% íàðóøåíèé ñëóõà ó âçðîñëûõ (áîëåå 4 ìèëëèîíîâ DALYs) ñâÿçàíî ñ ïðîèçâîä-ñòâåííûì øóìîì, îò 7% äî 21% â ðàçëè÷-íûõ ðåãèîíàõ [8, 9, 11, 10]. Ïîñëåäñòâèÿ âîçäåéñòâèÿ ÷ðåçìåðíîãî ïðîèçâîäñòâåí-íîãî øóìà ÷àùå ðåãèñòðèðóþòñÿ ó ìóæ-÷èí âî âñåõ ñóáðåãèîíàõ. Îñîáåííîñòüþ ïðîôåññèîíàëüíîé òóãîóõîñòè íà ñîâðå-ìåííîì ýòàïå ÿâëÿåòñÿ òî, ÷òî çàáîëå-âàåìîñòü íå òîëüêî íàðàñòàåò, íî îìîëà-æèâàåòñÿ è ïîðàæàåò ïðåèìóùåñòâåííî ðàáî÷èõ òðóäîñïîñîáíîãî âîçðàñòà [4]. Ïðîèçâîäñòâåííûé øóì, ÿâëÿÿñü ðåøàþ-ùèì ýòèîëîãè÷åñêèì ôàêòîðîì, âî ìíîãèõ îòðàñëÿõ ïðîìûøëåííîñòè è ïðîôåññèî-íàëüíûõ ãðóïïàõ îêàçûâàåò ñâîå îòðèöà-òåëüíîå äåéñòâèå â êîìïëåêñå ñ äðóãèìè ôàêòîðàìè ðèñêà (âèáðàöèÿ, óñêîðåíèå, òÿæåñòü òðóäà) è äð. [6].

Êëèíè÷åñêàÿ êàðòèíà ïðîôåññèîíàëü-íîé òóãîóõîñòè èçó÷åíà ìíîãèìè àâòî-ðàìè [7]. Îñíîâíûìè â èçó÷åíèè êëè-íè÷åñêèõ çàêîíîìåðíîñòåé òå÷åíèÿ è ïàòîãåíåòè÷åñêèõ ìåõàíèçìîâ ôîðìèðî-âàíèÿ íåéðîñåíñîðíîé òóãîóõîñòè ÿâëÿ-þòñÿ àóäèîëîãè÷åñêèå ìåòîäû. Îäíîâðå-ìåííîå âîçäåéñòâèå íà ðàáîòíèêîâ òàêèõ ôàêòîðîâ, êàê øóì è âèáðàöèÿ, õàðàêòå-ðèçóåòñÿ ñíèæåíèåì ñëóõîâîé ÷óâñòâè-òåëüíîñòè ïî øóìî-âèáðàöèîííîìó òèïó â çîíå íèçêèõ (125-220 Ãö) è â çîíå âû-ñîêèõ ÷àñòîò (4000-8000 Ãö).

 Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè è â Ðîñòîâ-ñêîé îáëàñòè òðè âèäà ýêîíîìè÷åñêîé

äåÿòåëüíîñòè: äîáû÷à ïîëåçíûõ èñêîïà-åìûõ (â Ðîñòîâñêîé îáëàñòè – óãîëüíàÿ ïðîìûøëåííîñòü), òðàíñïîðò, âêëþ÷àÿ àâèàöèîííûé, è îáðàáàòûâàþùèå ïðîèç-âîäñòâà, â êîòîðûõ îñíîâíîå ìåñòî ïðè-íàäëåæèò ìàøèíîñòðîåíèþ è ìåòàëëóð-ãèè, ôîðìèðóþò íå ìåíåå 90% îò âñåõ âïåðâûå âûÿâëåííûõ ïðîôåññèîíàëüíûõ çàáîëåâàíèé, â òîì ÷èñëå, è íåéðîñåí-ñîðíîé òóãîóõîñòè.

Ó÷èòûâàÿ ëèäèðóþùèå ïîçèöèè óãîëüíîé ïðîìûøëåííîñòè, ìàøèíîñòðî-åíèÿ è ãðàæäàíñêîé àâèàöèè â îòðàñëå-âîé ñòðóêòóðå íåéðîñåíñîðíîé òóãîóõî-ñòè, äëÿ àíàëèçà áûëè âçÿòû ðàáîòíèêè èìåííî ýòèõ òðåõ îòðàñëåé ýêîíîìèêè

Öåëü ðàáîòû. Ïðîâåñòè ñðàâíèòåëü-íûé àíàëèç îñîáåííîñòåé êëèíè÷åñêîãî òå÷åíèÿ ïðîôåññèîíàëüíîé ïîòåðè ñëó-õà â âåäóùèõ îòðàñëÿõ ïðîìûøëåííîñòè (ãðàæäàíñêîé àâèàöèè, ìàøèíîñòðîåíèè è óãîëüíîé ïðîìûøëåííîñòè).

Ìàòåðèàëû è ìåòîäû. Îñíîâíûì îáú-åêòîì èññëåäîâàíèÿ â ðàáîòå ÿâëÿþòñÿ ïðîôåññèîíàëüíûå áîëüíûå-ìóæ÷èíû, ñ óñòàíîâëåííûì äèàãíîçîì ïðîôåññè-îíàëüíîé íåéðîñåíñîðíîé òóãîóõîñòüþ (ÏÍÑÒ) è ðàáîòàþùèå (ëèáî ðàáîòàâøèå ðàíåå) â òðåõ âèäàõ ýêîíîìè÷åñêîé äå-ÿòåëüíîñòè: ãðàæäàíñêîé àâèàöèè (228 ÷åë.), ìàøèíîñòðîåíèè (215 ÷åë.) è óãîëü-íîé ïðîìûøëåííîñòè (294 ÷åë.). Ãðóïïû ñîïîñòàâèìû ïî âîçðàñòó è ñòàæó ðàáî-òû â óñëîâèÿõ âîçäåéñòâèÿ øóìà. Ðàáî-òà îñíîâàíà íà ðåçóëüòàòàõ êîìïëåêñ-íîãî äèíàìè÷åñêîãî íàáëþäåíèÿ (ÄÍ) çà 15-ëåòíèé ïåðèîä ñ 1996 ïî 2011 ã.ã., êîòîðîå âêëþ÷àëî êëèíèêî-ôóíêöèî-íàëüíûå îáñëåäîâàíèÿ ðàáî÷èõ îñíîâíûõ ïðîôåññèé òðåõ îòðàñëåé ïðîèçâîäñòâà.

© Àäåíèíñêàÿ Å.Å., Ãîðáëÿíñêèé Þ.Þ., Õîðóæàÿ Î.Ã., 2013

Page 108: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013

МЕ

ДИ

ЧН

І, Ф

АРМ

АЦ

ЕВ

ТИЧ

НІ

ТА В

ЕТЕ

РИН

АРН

І Н

АУ

КИ

107Ïðè óñòàíîâëåíèè ñòåïåíè ïîòåðè ñëó-õà äëÿ ðàáî÷èõ «øóìîâûõ» ïðîôåññèé èñïîëüçîâàëàñü ïðèíÿòàÿ Ãîñóäàðñòâåí-íûì ñòàíäàðòîì åäèíàÿ êëàññèôèêàöèÿ îöåíêè ñîñòîÿíèÿ ñëóõà äëÿ ðàáîòàþùèõ â øóìå áåç ó÷åòà ïîïðàâîê íà âîçðàñò «Øóì. Ìåòîäû îïðåäåëåíèÿ ïîòåðü ñëóõà ÷åëîâåêà» – ÃÎÑÒ 124062 – 78 [2,3]. Îíà îñíîâàíà íà êëèíèêî-àóäèîëîãè÷åñêèõ äàííûõ (âîñïðèÿòèÿ øåïîòíîé ðå÷è, ïî-òåðè ñëóõà â îáëàñòè ðå÷åâîãî äèàïàçîíà ÷àñòîò 500, 1000, 2000 Ãö, ïîòåðè ñëóõà â îáëàñòè 4000 Ãö). Äåéñòâóþùèé ÃÎÑÒ ïîëíîñòüþ êîððåëèðóåò ñ ìåæäóíàðîä-íûìè è íàöèîíàëüíûìè ñòàíäàðòàìè. Èìåþùóþñÿ êëàññèôèêàöèþ, íà îñíîâå (ÃÎÑÒ 124062 – 78), êîòîðàÿ ïîêàçàëà ñâîè ïðåèìóùåñòâà íà ïðîòÿæåíèè äå-ñÿòêîâ ëåò, ìû äîïîëíèëè è ðàñøèðèëè ñ ó÷åòîì ïîñòàâëåííûõ çàäà÷ âûäåëèâ âû-ðàæåííóþ ñòåïåíü íàðóøåíèÿ ñëóõîâîé ôóíêöèè [1].

Ïðîâåðêà íîðìàëüíîñòè ðàñïðåäåëå-íèÿ èññëåäóåìûõ ïîêàçàòåëåé ïðîâîäè-ëàñü ìåòîäàìè Øàïèðî-Óèëêà è Ýïïñà Ïàëëè.  ñëó÷àÿõ íîðìàëüíîãî è áëèçêî-ãî ê íîðìàëüíîìó ðàñïðåäåëåíèÿ èñïîëü-çîâàëè ìåòîäû âàðèàöèîííîé ñòàòèñòèêè ñ ðàñ÷åòîì ñðåäíèõ àðèôìåòè÷åñêèõ âå-ëè÷èí, ñòàíäàðòíûõ îòêëîíåíèé è ñðåä-íèõ îøèáîê.

Ðåçóëüòàòû è îáñóæäåíèå. Ðàçâè-òèå íåéðîñåíñîðíîé òóãîóõîñòè çàâèñèò, ïðåæäå âñåãî, îò ñóììàðíîé äîçû øóìà, ïîëó÷àåìîé ðàáîòíèêîì. Îäíàêî ïðî-ôåññèîíàëüíîå íàðóøåíèå îðãàíà ñëóõà îòëè÷àåòñÿ îò ìíîãèõ äðóãèõ ïðîôåñ-

ñèîíàëüíûõ çàáîëåâàíèé òåì, ÷òî ñëóõ óõóäøàåòñÿ ó áîëüøèíñòâà ëþäåé ñ óâå-ëè÷åíèåì âîçðàñòà íåçàâèñèìî îò òîãî, äåéñòâóåò ëè íà íåãî øóì. Èñõîäÿ èç ýòîãî, íà÷àëüíûì ýòàïîì àíàëèçà îñî-áåííîñòåé ôîðìèðîâàíèÿ ÍÑÒ ó ðàáîò-íèêîâ, çàíÿòûõ â óñëîâèÿõ âîçäåéñòâèÿ ïîâûøåííûõ óðîâíåé øóìà áûë àíàëèç âîçðàñòíî-ñòàæåâûõ çàâèñèìîñòåé (Òà-áëèöà 1).

 ãðàæäàíñêîé àâèàöèè è óãîëüíîé ïðîìûøëåííîñòè îòìå÷àåòñÿ áîëåå ðàí-íåå ôîðìèðîâàíèå äîêëèíè÷åñêîé ôîðìû ïàòîëîãèè îðãàíà ñëóõà, ñ ïîñòåïåííîé îòðèöàòåëüíîé äèíàìèêîé. Âûÿâëåíû ñòàòèñòè÷åñêè äîñòîâåðíûå ðàçëè÷èÿ ñêîðîñòè ôîðìèðîâàíèÿ çíà÷èòåëüíîé è âûðàæåííîé ñòåïåíè íàðóøåíèÿ ñëóõà ó ðàáîòíèêîâ óãîëüíîé ïðîìûøëåííîñòè (54,4 ±1,0, ëåò) â îòëè÷èå îò ðàáîòíèêîâ ãðàæäàíñêîé àâèàöèè (62,6 ±3,4, ëåò) è ìàøèíîñòðîåíèÿ (60,8± 3,5, ëåò).

Ïðè ðàñïðåäåëåíèè îáñëåäîâàííûõ ïî ñòåïåíè òóãîóõîñòè è ñòàæó ðàáîòû, îá-ðàùàåò íà ñåáÿ âíèìàíèå ðàíåå ôîðìèðî-âàíèå äîêëèíè÷åñêîé ôîðìû íàðóøåíèÿ ñëóõà ó ðàáîòíèêîâ ãðàæäàíñêîé àâèàöèè è óãîëüíîé ïðîìûøëåííîñòè. Ýòî ñâÿçà-íî, êàê ïðàâèëî, ñ òåì, ÷òî îíè ÿâëÿþòñÿ íàèáîëåå îáñëåäîâàííûì êîíòèíãåíòîì, ó ëåò÷èêîâ â îáÿçàòåëüíîì ïîðÿäêå åæå-ãîäíî ïðîâîäèòñÿ âðà÷åáíûå ëåòíî-ýêñ-ïåðòíûå êîìèññèè, à øàõòåðû â àíàëè-çèðóåìûé ïåðèîä ïðàêòè÷åñêè åæåãîäíî îñìàòðèâàëèñü ñïåöèàëèñòàìè ÖÏÏ.

Ó ðàáîòíèêîâ óãîëüíîé ïðîìûøëåííî-ñòè îòìå÷àþòñÿ òàêæå êîðîòêèå ñòàæåâûå

Òàáëèöà 1Ñðåäíèé âîçðàñò è ñòàæ ôîðìèðîâàíèÿ ïðîôåññèîíàëüíîãî

íàðóøåíèÿ îðãàíà ñëóõà â çàâèñèìîñòè îò ñòåïåíè

Îòðàñëü ýêîíîìèêè

Ñðåäíèé âîçðàñò (ëåò) ïðè âûÿâëåíèè ïîòåðè ñëóõàðàçëè÷íîé ñòåïåíè:

Ïðèçíà-êè âîç-

äåéñòâèÿ øóìà

Ëåãêàÿ ñòå-ïåíü ÍÑÒ

Óìåðåí-íàÿ ñòå-

ïåíü ÍÑÒ

Çíà÷èòåëü-íàÿ ñòå-

ïåíü ÍÑÒ

Âûðàæåí-íàÿ ñòå-

ïåíü ÍÑÒ

Ãðàæäàíñêàÿ àâèàöèÿ 42,9 ±1,9 47,5± 2,3 50,7± 2,6 55,0± 3,1 62,6 ±3,4*Ìàøèíîñòðîåíèå 47,8 ±5,1 49,2 ±4,4 52,6± 4,7 54,6 ±4,9 **60,8± 3,5Óãîëüíàÿ ïðîìûøëåííîñòü 45,2± 1,8 47,0 ±1,8 49,2± 2,3 50,2 ±2,9 **54,4 ±1,0*

Ñðåäíèé ñòàæ (ëåò) ïðè âûÿâëåíèè ïîòåðèñëóõà ðàçëè÷íîé ñòåïåíè:

Ãðàæäàíñêàÿ àâèàöèÿ 19,8±2,6 23,8± 3,1 26,6± 2,9 29,5± 3,5 30,6 ±3,2Ìàøèíîñòðîåíèå 23,6 ±5,7 25,0 ±5,1 27,4± 5,5 28,9 ±5,6 32,7± 3,8Óãîëüíàÿ ïðîìûøëåííîñòü 21,0± 2,0 22,4 ±2,0 23,5± 2,5 23,9 ±2,6 25,5 ±1,7Ïðèìå÷àíèå. *;** – ðàçëè÷èÿ ñòàòèñòè÷åñêè äîñòîâåðíû, ð<0,5

Page 109: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 108

МЕ

ДИ

ЧН

І, Ф

АРМ

АЦ

ЕВ

ТИЧ

НІ

ТА В

ЕТЕ

РИН

АРН

І Н

АУ

КИ

ïðîìåæóòêè ìåæäó ñòåïåíÿìè íàðóøåíèÿ ñëóõà, ÷òî âåðîÿòíî âûçâàíî êîìïëåêñíûì âîçäåéñòâèåì âðåäíûõ ôàêòîðîâ.

Òå÷åíèå òóãîóõîñòè õàðàêòåðèçóåò íå òîëüêî ñòàæ è âîçðàñò, íî è ñðîêè ïåðå-õîäà îäíîé ñòåïåíè â äðóãóþ. Ïî äàííûì Ëîïîòêî À.È. [5] ê ïðîãðåññèðóþùåé ôîðìå òóãîóõîñòè îòíîñèòñÿ ñîñòîÿíèå ïðè êîòîðîì ïðîèñõîäèò óâåëè÷åíèå ïî-ðîãîâ íà 10 äÁ è áîëåå íà 4 ÷àñòîòàõ îò 500 äî 4000 Ãö â òå÷åíèå 5 ëåò.  ñâÿçè ñ ýòèì íàìè ïðîàíàëèçèðîâàí âðåìåííîé ïðîìåæóòîê ìåæäó ðàçëè÷íûìè ñòåïå-íÿìè òóãîóõîñòè (Òàáëèöà 2).

Ïðîâåäåííûé àíàëèç ïîêàçàë, ÷òî ó îáñëåäîâàííûõ íåçàâèñèìî îò âèäà ýêî-íîìè÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè îòìå÷àåòñÿ ïðîãðåññèðóþùåå òå÷åíèå ñî ñðåäíèì ìàêñèìàëüíûì âðåìåííûì èíòåðâàëîì ìåæäó ñòåïåíÿìè òóãîóõîñòè 4,2±1,0 ãîäà.  ðåçóëüòàòå óñòàíîâëåíî, ÷òî ñðî-êè ïðîãðåññèðîâàíèÿ ïðîôåññèîíàëüíîé ïîòåðè ñëóõà ó ðàáîòíèêîâ óãîëüíîé ïðîìûøëåííîñòè ñîñòàâëÿþò â ñðåäíåì 7,3 ãîäà, â ìàøèíîñòðîèòåëüíîé îòðàñëè – 10,2, ãðàæäàíñêîé àâèàöèè – 14,8 ëåò ñîîòâåòñòâåííî.

Òàêèì îáðàçîì, ïðîôåññèîíàëüíàÿ ïîòåðÿ ñëóõà ó ðàáîòíèêîâ ãðàæäàí-ñêîé àâèàöèè õàðàêòåðèçóåòñÿ «ìåä-ëåííî» ïðîãðåññèðóþùèì òå÷åíèåì. Òóãîóõîñòü ó ðàáîòíèêîâ ìàøèíîñòðî-åíèÿ èìååò ïðîãðåññèðóþùåå òå÷åíèå. Ñàìûå êîðîòêèå âðåìåííûå èíòåðâà-ëû ïåðåõîäà îäíîé ñòåïåíè â äðóãóþ ó ðàáîòíèêîâ óãîëüíîé ïðîìûøëåííîñòè õàðàêòåðèçóþò «áûñòðî» ïðîãðåññè-ðóþùåå òå÷åíèå. Ïîëó÷åííûå äàííûå òðåáóþò óãëóáëåííîãî àíàëèçà îñîáåí-íîñòåé ôîðìèðîâàíèÿ ïðîôåññèîíàëü-íîé ïîòåðè ñëóõà â äàííûõ îòðàñëÿõ ýêîíîìèêè.

Îòðàñëåâîé àíàëèç ñðåäíåàðèôìå-òè÷åñêèõ çíà÷åíèé ïîðîãîâ ñëóõà â îê-òàâíûõ ïîëîñàõ ñðåäíåãåîìåòðè÷åñêèõ ÷àñòîò, áîëåå çíà÷èìûõ ïðè ôîðìèðî-âàíèè ïðîôåññèîíàëüíîé ïîòåðè ñëóõà è âîøåäøèõ â ÷èñëî àíàëèçèðóåìûõ ñî-ãëàñíî ÃÎÑÒó ïðåäñòàâëåí â òàáëèöå 3.

Òàêèì îáðàçîì, ó ðàáîòíèêîâ ðàç-ëè÷íûõ îòðàñëåé íå âûÿâëåíî ñòàòè-ñòè÷åñêè äîñòîâåðíûõ ðàçëè÷èé ìåæäó ñðåäíåàðèôìåòè÷åñêèìè ïîêàçàòåëÿìè ïîðîãîâ ñëóõà.

Òàáëèöà 2Âðåìåííûå èíòåðâàëû ïðè èçìåíåíèè ñòåïåíè òóãîóõîñòè

Îòðàñëü ýêîíîìèêè

Âðåìåííîé èíòåðâàë ïðè èçìåíåíèèñòåïåíè òóãîóõîñòè (ëåò) Ñðåäíèé ñðîê

îò ïðèçíà-êîâ âîçäåé-

ñòâèÿ äî âûðàæåííîé ñòåïåíè ÍÑÒ,

ëåò

Ïðèçíàêè âîçäåéñòâèÿ

øóìà – ëåãêàÿ ñòå-ïåíü ÍÑÒ

Ëåãêàÿ -óìå-ðåííàÿ ñòåïåíü

ÍÑÒ

Óìå-ðåííàÿ

– çíà÷è-òåëüíàÿ ñòåïåíü

ÍÑÒ

Çíà÷è-òåëüíàÿ – âû-

ðàæåíàÿ ñòåïåíü

ÍÑÒÃðàæäàíñêàÿ àâèàöèÿ **4,3 ± 1,6* 4,2 ± 1,0 3,4 ± 1,2 2,9 ±1,5 14,8 ± 1,3Ìàøèíîñòðîåíèå **1,2 ± 0,4 3,6 ± 1,0 3,3 ± 0,9 2,1 ± 1,3 10,2 ± 0,9Óãîëüíàÿ ïðîìûøëåííîñòü 1,4 ± 0,3* 3,2 ± 0,5 2,0 ± 0,5 0,7 ± 0,3 7,3 ± 0,4Ïðèìå÷àíèå. *;** – ðàçëè÷èÿ ñòàòèñòè÷åñêè äîñòîâåðíû, ð<0,5

Òàáëèöà 3Ñðåäíèå ïîðîãè ñëóõà ïðè ïðîôåññèîíàëüíîé íåéðîñåíñîðíîé òóãîóõîñòè

Ïîðîã ñëóõà íà 4000 ÃöÑðåäíåå àðèôìåòè÷åñêîå çíà÷å-íèå ïîðîãîâ ñëóõà íà ÷àñòîòàõ

(500, 1000, 2000 Ãö)

Ñòåïåíè òóãîóõîñòèÀâèàöè-îííûé

òðàíñïîðò

Ìàøèíî-ñòðîåíèå

Óãîëüíàÿ ïðîìûø-ëåííîñòü

Àâèàöè-îííûé

òðàíñïîðò

Ìàøèíî-ñòðîåíèå

Óãîëüíàÿ ïðîìûø-ëåííîñòü

Ïðèçíàêè âîçäåé-ñòâèÿ øóìà 37,6±17,3 40,0±14,0 34,3±15,0 6,9±1,6 8,2±1,0 7,8±0,6

Ëåãêàÿ 46,8±15,8 41,7±14,0 44,1±10,2 15,6 ±3,8 17,1±3,1 17,8±2,4Óìåðåííàÿ 53,0±12,0 52,7±9,7 53,8±11,9 26,1±4,9 26,6±6,0 25,5±6,3Çíà÷èòåëüíàÿ 65,0±11,3 65,5±10,6 65,4±11,0 42,4±7,1 41,3±8,2 40,1±8,8Âûðàæåííàÿ 95,7±9,9 88,0±14,7 96,3±9,6 75,0±8,2 68,2±7,8 73,8±10,1

Page 110: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013

МЕ

ДИ

ЧН

І, Ф

АРМ

АЦ

ЕВ

ТИЧ

НІ

ТА В

ЕТЕ

РИН

АРН

І Н

АУ

КИ

109Ïðè àóäèîìåòðè÷åñêîì èññëåäîâàíèè

íà÷àëüíûå ñòàäèè õðîíè÷åñêîé íåéðî-ñåíñîðíîé òóãîóõîñòè õàðàêòåðèçóþòñÿ ïîâûøåíèåì ïîðîãà ñëóõà íà ÷àñòîòå 4000 Ãö, ÷òî ïðàêòè÷åñêè íå îòðàæàåòñÿ íà ñëóõîâîì âîñïðèÿòèè ðå÷è. Ó÷èòûâàÿ òî, ÷òî ñðåäíåîòðàñëåâûå ïîðîãè ñëó-õà íà îñíîâíûõ ÷àñòîòàõ ñóùåñòâåííûõ ðàçëè÷èé íå èìåþò, ìû ïðîâåëè ìåæî-òðàñëåâîå ñðàâíåíèå ñòðóêòóðû ïîðîãîâ ñëóõà íà ÷àñòîòå 4000 Ãö ïðè ðàçëè÷íîé ñòåïåíè âûðàæåííîñòè ïðîôåññèîíàëü-íîé ïîòåðè ñëóõà (Ðèñóíîê 1).

Ðèñ. 1. Ñòðóêòóðà îòðàñëåâûõ ïîðîãîâ ñëóõà íà ÷àñòîòå 4000 Ãö ïðè ïðèçíàêàõ

âîçäåéñòâèÿ øóìà íà îðãàí ñëóõà

Ïðè ðåãèñòðàöèè ïðèçíàêîâ âîçäåé-ñòâèÿ øóìà íà îðãàí ñëóõà ó ðàáîòíè-êîâ óãîëüíîé ïðîìûøëåííîñòè â ñòðóê-òóðå ïðåîáëàäàëî ïîâûøåíèå ïîðîãîâ ñëóõà íà 30 è 40 äÁ (ïî 40%), çíà÷èòåëü-íî ðåæå íà 60 äÁ (5 %). Ó ðàáîòíèêîâ ãðàæäàíñêîé àâèàöèè ðàñïðåäåëåíèå ïî óðîâíþ âîñïðèÿòèÿ íå îòíîñèòñÿ ó òèïó íîðìàëüíûõ è ñîñòàâëÿåò ïî 25% âîñïðèÿòèÿ ñ óðîâíåì 30 è 60 äÁ, íî è ñîõðàíÿþòñÿ äîñòàòî÷íî âûñîêèå ïî-ðîãè ïîðîãè ñëóõà (80, 90, è 100 äÁ) ïî 3-5 %.  ìàøèíîñòðîèòåëüíîé îòðàñëè ó ðàáîòíèêîâ îòìå÷àåòñÿ ìàêñèìàëüíûì ïðîöåíò ñëó÷àåâ âîñïðèÿòèÿ çâóêà íà óðîâíå 50 äÁ.

Ïðè ëåãêîé ñòåïåíè ïîòåðè ñëó-õà äàëüíåéøàÿ òåíäåíöèÿ èçìåíåíèé â ñòðóêòóðå ïîðîãîâ íàðóøåíèÿ ñëóõà ñî-õðàíÿåòñÿ è ñòàíîâèòñÿ áîëåå âûðàæåí-íîé îñîáåííî ó ðàáîòíèêîâ óãîëüíîé ïðî-ìûøëåííîñòè (Ðèñóíîê 2).

Ïðè ýòîì ïîðîãè âîñïðèÿòèÿ çâóêà ó ðàáîòíèêîâ ìàøèíîñòðîåíèÿ è ãðàæäàí-

ñêîé àâèàöèè ïðàêòè÷åñêè ñîâïàäàþò, çà èñêëþ÷åíèåì áîëåå âûðàæåííûõ ïîðî-ãîâ â àâèàöèè äî 80-100 äÁ (20 %).

Ïðè ïðîãðåññèðîâàíèè òóãîóõîñòè äî óìåðåííîé ñòåïåíè îòðàñëåâûå ðàçëè-÷èÿ ïîðîãîâ óìåíüøàþòñÿ ó ðàáîòíèêîâ ìàøèíîñòðîåíèÿ è ãðàæäàíñêîé àâèà-öèè, â îòëè÷èè îò ðàáîòíèêîâ óãîëüíîé ïðîìûøëåííîñòè (Ðèñóíîê 3).

Ðèñ. 3. Äèàïàçîí îòðàñëåâûõ ïîðîãîâ ñëó-õà íà ÷àñòîòå 4000 Ãö ïðè ïðè óìåðåííîé

ñòåïåíè òóãîóõîñòè

Óâåëè÷åíèå óäåëüíîãî âåñà âûñîêèõ ïîðîãîâ âîñïðèÿòèÿ çâóêà ïðè çíà÷è-òåëüíîé ñòåïåíè òóãîóõîñòè áîëåå âûðà-æåíî ó ðàáîòíèêîâ ãðàæäàíñêîé àâèàöèè è ìàøèíîñòðîåíèÿ, ìåíåå âûðàæåííîå ó ðàáîòíèêîâ óãîëüíîé ïðîìûøëåííîñòè.

Âûâîäû. Òàêèì îáðàçîì, óñòàíîâëåíî, ÷òî çíà÷èòåëüíàÿ è âûðàæåííàÿ ñòåïåíè íàðóøåíèÿ ñëóõà ðàíüøå ðàçâèâàþòñÿ ó øàõòåðîâ, ÷òî ïîäòâåðæäàåòñÿ ñòà-òèñòè÷åñêè äîñòîâåðíûìè ðàçëè÷èÿìè ñðåäíåãî âîçðàñòà èõ ôîðìèðîâàíèÿ â îäíîé è òîé æå ñòàæåâîé ãðóïïå ñî ñðåä-íèì ñòàæåì 25,3±5,5 ëåò: 54,4±1,0 ãîäà

Ðèñ. 2. Ñòðóêòóðà îòðàñëåâûõ ïîðîãîâ ñëóõà íà ÷àñòîòå 4000 Ãö ïðè ïðè ëåãêîé

ñòåïåíè òóãîóõîñòè

Page 111: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 110

МЕ

ДИ

ЧН

І, Ф

АРМ

АЦ

ЕВ

ТИЧ

НІ

ТА В

ЕТЕ

РИН

АРН

І Н

АУ

КИ

ïðîòèâ 62,6 ±3,4 ëåò â ãðàæäàíñêîé àâè-àöèè è 60,8± 3,5 ëåò â ìàøèíîñòðîåíèè (ð<0,05).

Ïîêàçàíî, ÷òî äëÿ ðàáîòíèêîâ óãîëü-íîé ïðîìûøëåííîñòè õàðàêòåðíû áîëåå êîðîòêèå ñòàæåâûå ïðîìåæóòêè ìåæäó ïðåäûäóùåé è ïîñëåäóþùåé ñòåïåíÿìè íàðóøåíèÿ ñëóõà, ÷òî, ïî-âèäèìîìó, îá-óñëîâëåíî ôîðìèðîâàíèåì ÍÑÒ íà ôîíå äðóãèõ, êëèíè÷åñêè áîëåå òÿæåëûõ ïðî-ôåññèîíàëüíûõ çàáîëåâàíèé, à òàêæå ñî÷åòàííûì âîçäåéñòâèåì áîëåå ñëîæíî-ãî êîìïëåêñà âðåäíûõ ôàêòîðîâ ðàáî÷åé ñðåäû è òðóäîâîãî ïðîöåññà.

Óñòàíîâëåíî, ÷òî ó âñåõ áîëüíûõ ÏÍÑÒ èìååò ìåñòî ïðîãðåññèðóþùèé

òèï åå òå÷åíèÿ ñî ñðåäíèì ìàêñèìàëü-íûì âðåìåííûì èíòåðâàëîì ìåæäó ñòå-ïåíÿìè òóãîóõîñòè 4,2±1,0 ãîäà, ïðè ýòîì äîêàçàíî, ÷òî ó ðàáîòíèêîâ ãðàæ-äàíñêîé àâèàöèè ïðîôåññèîíàëüíàÿ ïî-òåðÿ ñëóõà õàðàêòåðèçóåòñÿ ìåäëåííî ïðîãðåññèðóþùèì òå÷åíèåì (3,7±1,3 ãîäà), ó ðàáîòíèêîâ ìàøèíîñòðîåíèÿ èìååò óìåðåííî ïðîãðåññèðóþùåå òå-÷åíèå (2,6±0,9 ãîäà), à ñàìûå êîðîòêèå âðåìåííûå èíòåðâàëû ïåðåõîäà îäíîé ñòåïåíè â äðóãóþ íàáëþäàþòñÿ ó ðà-áîòíèêîâ óãîëüíîé ïðîìûøëåííîñòè (1,8±0,4 ãîäà), ÷òî ìîæåò áûòü îõàðàê-òåðèçîâàíî êàê áûñòðî ïðîãðåññèðóþ-ùèé òèï òå÷åíèÿ ÍÑÒ.

Ñïèñîê ëèòåðàòóðû:1. Àäåíèíñêàÿ Å.Å., Ïèêòóøàíñêàÿ Ò.Å., Áûêîâñêàÿ Ò.Þ. Ê âîïðîñó î êëàññèôèêàöèè ñåíñîíåâðàëü-

íîé òóãîóõîñòè ïðîôåññèîíàëüíîé ýòèîëîãèè //Ìåäèöèíà òðóäà è ïðîìûøëåííàÿ ýêîëîãèÿ. – 2012. – ¹3. – Ñ. 25–30.

2. ÃÎÑÒ 12.4.062-78 ÑÑÁÒ. Øóì. Ìåòîäû îïðåäåëåíèÿ ïîòåðü ñëóõà ÷åëîâåêà. – Ì.: Èçä-âî ñòàíäàð-òîâ; 1979:6.

3. ÃÎÑÒ Ð ÈÑÎ 8253-1–2012 Ìåòîäû àóäèîìåòðè÷åñêèõ èñïûòàíèé. – Ì.: Ñòàíäàðòèíôîðì; 2013:474. Èëüêàåâà Å.Í. Ìåäèêî-ñîöèàëüíàÿ çíà÷èìîñòü ïîòåðè ñëóõà â òðóäîñïîñîáíîì âîçðàñòå è íàó÷íîå

îáîñíîâàíèå ìåòîäîâ ïðîôèëàêòèêè: àâòîðåô. äèññ. …äîêò.ìåä.íàóê. – Ì., 2009. – 44 ñ.5. Ëîïîòêî À.È. Ïðàêòè÷åñêîå ðóêîâîäñòâî ïî ñóðäîëîãèè // Ñàíêò-Ïåòåðáóðã: Äèàëîã – 2008, 273 ñ. 6. Íåõîðîøåâ A.C. Óëüòðàñòðóêòóðíûå èçìåíåíèÿ, íàñòóïàþùèå â ðåöåïòîðíûõ êëåòêàõ óøíîãî

ëàáèðèíòà ïðè ñî÷åòàííîì äåéñòâèè øóìà è âèáðàöèè //Ìîðôîëîãèÿ. – 1992. – Ò. 102. – ¹4. – Ñ. 45–18.

7. Òóãîóõîñòü ó ïèëîòîâ ãðàæäàíñêîé àâèàöèè (äèàãíîñòèêà, âðà÷åáíî-ëåòíàÿ ýêñïåðòèçà è ïðîôè-ëàêòèêà ïðîôåññèîíàëüíîãî çàáîëåâàíèÿ îðãàíà ñëóõà øóìîâîé ýòèîëîãèè): Ìåòîä, ðåêîìåíäà-öèè. – Ì., 2004. – Ñ. 95.

8. Arlinger S., Johansson Ì. Reference data for evaluation of occupationally noise - induced hearing loss //Noise Health. – 2004. – Vol. 24, ¹ 6. – Ð. 35–41.

9. Guerra M.R., Lourenco P.M., Bustamante-Teixeira M.T. Prevalence of noise-induced hearing loss in metallurgical company // Rev Saude Publica. – 2005.–¹2. – Ð. 238–282.

10. Montiel-López Ì., Corzo-Alvarez G., Chacín-Almarza Â. Prevalence and characterization of hearing loss in workers exposed to industrial noise of the turbogenerated electric plant of a petrochemical industry //Invest. Clin. – 2006. – Vol. 47, ¹ 2. – Ð. 117–131.

11. Rubak Ò., Kock S.À., Koefoed Â. The risk of noise - induced hearing loss in the Danish workforce //Noise Health. – 2006. – Vol. 31, ¹ 8. – Ð. 80–87.

Àäåí³íñêàÿ Å.Å., Ãîðáëÿíñê³é Þ.Þ., Õîðóæàÿ Î.Ã.ÃÁÎÓ ÂÏÎ ÐîñòÃÌÓ ÌÎÇ Ðîñ³¿

ÃÀËÓÇÅÂÀ ÕÀÐÀÊÒÅÐÈÑÒÈÊÀ ÏÐÎÔÅѲÉÍί ÂÒÐÀÒÈ ÑËÓÕÓ

ÐåçþìåÓ ñòàòò³ íàâåäåíà ãàëóçåâà õàðàêòåðèñòèêà ðåçóëüòàò³â êîìïëåêñíîãî òðèâàëîãî äèíàì³÷íîãî ñïî-ñòåðåæåííÿ çà ïðîôåñ³éíèìè õâîðèìè-÷îëîâ³êàìè òðüîõ âèä³â åêîíîì³÷íî¿ ä³ÿëüíîñò³: öèâ³ëüíî¿ àâ³àö³¿, ìàøèíîáóäóâàíí³ òà âóã³ëüíî¿ ïðîìèñëîâîñò³ ç âñòàíîâëåíèì ä³àãíîçîì ïðîôåñ³éíî¿ íåéðîñåíñîðíî¿ ïðèãëóõóâàòîñò³.Êëþ÷îâ³ ñëîâà: íåéðîñåíñîðíà òóãîâóõ³ñòü, øóì, âòðàòà ñëóõó, êðèòåð³¿, àâ³àö³éíèé òðàíñïîðò, ìàøèíîáóäóâàííÿ, âóã³ëüíà ïðîìèñëîâ³ñòü.

Page 112: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013

МЕ

ДИ

ЧН

І, Ф

АРМ

АЦ

ЕВ

ТИЧ

НІ

ТА В

ЕТЕ

РИН

АРН

І Н

АУ

КИ

111Adeninskaya E.E., Gorblyansky Yu.Yu., Khoruzhaya O.G.Rostov State Medical University, Russia

INDUSTRIAL CHARACTERISTICS OF OCCUPATIONAL HEARING LOSS

SummaryThe article presents the results of a comprehensive sectoral characteristic long-term follow-sick for professional men three types of economic activity: civil aviation, engineering and coal industry professional with an established diagnosis of sensorineural hearing loss.Key words: sensorineural hearing loss, noise, hearing loss, criteria, air transport, engineering, coal industry.

Page 113: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 112

МЕ

ДИ

ЧН

І, Ф

АРМ

АЦ

ЕВ

ТИЧ

НІ

ТА В

ЕТЕ

РИН

АРН

І Н

АУ

КИ

ÓÄÊ 618.12 002 053.7:616 097

ÎÏÒÈ̲ÇÀÖ²ß Ä²ÀÃÍÎÑÒÈÊÈ ÑÀËÜϲÍÃÎÎÔÎÐÈÒ²Â Ó Ä²Â×ÀÒ-ϲÄ˲ÒʲÂ

Áîäíàðþê Î.²., Àíäð³ºöü Î.À., Ãóìåííà Ê.Þ.Áóêîâèíñüêèé äåðæàâíèé ìåäè÷íèé óí³âåðñèòåò

Íàóêîâà ðîáîòà ïðèñâÿ÷åíà äîñë³äæåííþ ïðîáëåìè çàïàëüíèõ çàõâîðþâàíü âíóòð³øí³õ ñòàòåâèõ îðãàí³â ó ä³â÷àò-ï³äë³òê³â. Ïîêàçàíî, ùî îñîáëèâîñòÿìè ³ìóííîãî ñòàòóñó º çì³íè ³ìóíî-ãåìàòîëîã³÷íèõ ³íäåêñ³â ³ êîåô³ö³ºíò³â òà ôîðìóâàííÿ òåíäåíö³¿ äî çðîñòàííÿ êîíöåíòðàö³¿ ó ïåðèôåð³éí³é êðîâ³ ïðîçàïàëüíèõ òà ïðîòèçàïàëüíîãî öèòîê³í³â. à ñòóï³íü çðîñòàííÿ ïðÿìî ïðîïîðö³éíèé ì³êðîáíîìó íàâàíòàæåííþ.Êëþ÷îâ³ ñëîâà: ñàëüï³íãîîôîðèò, ä³â÷àòà-ï³äë³òêè.

Àêòóàëüí³ñòü òåìè.  óìîâàõ åêîíî-ì³÷íî¿ íåñòàá³ëüíîñò³, ïàä³ííÿ íà-

ðîäæóâàíîñò³ é âèñîêîãî ð³âíÿ çàãàëüíî¿ ñìåðòíîñò³ ïðîáëåìè îõîðîíè ðåïðîäóê-òèâíîãî çäîðîâ’ÿ íàñåëåííÿ íàáóâàþòü îñîáëèâî¿ ñîö³àëüíî¿ çíà÷óùîñò³. Âèõî-äÿ÷è ç àíàë³çó äèíàì³÷íèõ ïîêàçíèê³â â³êîâîãî é ê³ëüê³ñíîãî ñêëàäó íàñåëåííÿ Óêðà¿íè, çà ÿêèì ê³ëüê³ñòü æ³íîê 20-27 ðîê³â ñòàíîâèòü ïîíàä 3 ìëí, à ä³â÷àò 10-17 ðîê³â – ëåäü ñÿãຠ2,5 ìëí, ñòຠçðîçóì³ëèì, ùî ðåïðîäóêòèâíå çäîðîâ’ÿ êîæíî¿ ä³â÷èíêè ÿê ìàéáóòíüî¿ ìàòåð³ º àêòóàëüíèì ïèòàííÿì ñó÷àñíî¿ ã³íåêîëî-㳿. Á³ëüøå òîãî, ë³áåðàë³çàö³ÿ ñòàòåâèõ â³äíîñèí ñåðåä ìîëîä³ íà òë³ íèçüêîãî ð³âíÿ ñòàòåâî¿ êóëüòóðè – îäíà ç ïðè÷èí ïîøèðåííÿ òðàíñì³ñèâíèõ ³íôåêö³é, ÿê³ çóìîâëþþòü ð³çí³ ïîðóøåííÿ ðåïðîäóê-òèâíîãî çäîðîâ’ÿ.

Íåçâàæàþ÷è íà ðîçðîáêó òà âïðîâà-äæåííÿ â êë³í³÷íó ïðàêòèêó íîâèõ ìå-òîä³â ä³àãíîñòèêè, à òàêîæ àíòèáàêòå-ð³àëüíî¿ é ïðîòèçàïàëüíî¿ òåðàﳿ öèõ ïðîöåñ³â á³ëüø³ñòü äîñë³äíèê³â çíà÷íó óâàãó ïðèä³ëÿº çàñòîñóâàííþ ôàêòîð³â ³ìóíîëîã³÷íîãî çàõèñòó, îñê³ëüêè äîñèòü ÷àñòî ³íôåêö³ÿ ïåðñèñòóº, ùî ïîÿñíþ-ºòüñÿ àáî æ âíóòð³øíüîêë³òèííîþ ëîêà-ë³çàö³ºþ çáóäíèêà ³ ïîâ’ÿçàíèìè ç öèì ³ìóíîïàòîëîã³÷íèìè ïîðóøåííÿìè, àáî æ – ïåðåá³ãîì çàõâîðþâàííÿ íà òë³ çíèæå-íî¿ ³ìóíîëîã³÷íî¿ ðåàêòèâíîñò³.

Àíàë³ç îñòàíí³õ äîñë³äæåíü ³ ïóáë³-êàö³é. Çì³íè óìîâ æèòòÿ, ï³äâèùåííÿ ðîë³ â ñóñï³ëüíîìó æèòò³ ñó÷àñíî¿ æ³í-êè º ôàêòîðîì ðèçèêó, ÿêè é ïðèçâî-äèòü äî ï³äâèùåííÿ ïñèõîåìîö³éíîãî òà ô³çè÷íîãî íàâàíòàæåííÿ íà ¿¿ îðãàí³çì.

Íà æàëü, îñòàíí³ì ÷àñîì â íàø³é êðà¿í³ â³äáóâàºòüñÿ ïîã³ðøåííÿ ÿê ñîìàòè÷íî-ãî, òàê ³ ðåïðîäóêòèâíîãî çäîðîâ’ÿ ä³òåé ³ ï³äë³òê³â.  ñòðóêòóð³ ã³íåêîëîã³÷íèõ çàõâîðþâàíü ó ä³â÷àòîê çàïàëüí³ ïðî-öåñè ãåí³òàë³é ïîñ³äàþòü ïåðøå ì³ñöå ³ ñêëàäàþòü 65-80% â³ä çàãàëüíîãî ÷èñëà. Âåëèêà ÷àñòîòà çàïàëüíèõ çàõâîðþâàíü ã³íåêîëîã³÷íîãî ãåíåçó ó ä³â÷àòîê-ï³äë³ò-ê³â ïîâ’ÿçàíà ³ç àíàòîìî-ô³ç³îëîã³÷íèìè îñîáëèâîñòÿìè ñòàíîâëåííÿ ðåïðîäóê-òèâíî¿ ñèñòåìè, ì³êðîá³îöåíîçîì âóëüâè òà ï³õâè, ÿê³ õàðàêòåðí³ äëÿ ïóáåðòàòíî-ãî ïåð³îäó [1, ñ. 28, 2, ñ. 137].

Íà ñó÷àñíîìó åòàï³ õðîí³÷íèé ñàëü-ï³íãîîîôîðèò ðîçãëÿäàºòüñÿ, ÿê çàõâî-ðþâàííÿ ç³ ñêëàäíèì åò³îïàòîãåíåòè÷-íèì ìåõàí³çìîì, õàðàêòåðíèì »ñòåðòèì» ïî÷àòêîì òà çàòÿæíèì ïåðåá³ãîì. Ïî-äàëüøå âäîñêîíàëåííÿ â³äîìèõ ³ ïîøóê íîâèõ, ïàòîãåíåòè÷íî îá´ðóíòîâàíèõ ìå-òîä³â òåðàﳿ çàëèøàþòüñÿ àêòóàëüíèìè íà ñüîãîäí³. Ðåçóëüòàòè êë³í³÷íèõ ñïî-ñòåðåæåíü ³ íàóêîâèõ äîñë³äæåíü, ÿê³ ïðîâåäåí³ â îñòàíí³ ðîêè, âêàçóþòü íà íåîáõ³äí³ñòü ïåðåãëÿäó äåÿêèõ ïðèíöè-ï³â ë³êóâàííÿ ä³â÷àò-ï³äë³òê³â ³ç ñàëü-ï³íãîîîôîðèòîì [2, ñ 138, 5, ñ 59]. Âàðòî óâàãè ³ òå, ùî óä³â÷àò-ï³äë³òê³â, õâîðèõ íà ñàëüï³íãîîîôîðèò, â³äì³÷àºòüñÿ ïîñè-ëåííÿ ÿâèù ³ìóííîãî äèñáàëàíñó, ÿêèé âèíèêຠïðè çàïàëåíí³ ïðèäàòê³â ìàò-êè. Âèêîðèñòàííÿ àíòèáàêòåð³àëüíèõ çàñîá³â, ÿê³ ïðèçíà÷àþòüñÿ åìï³ðè÷íèì øëÿõîì, íà ÿêèõ ÷àñòî íåîá´ðóíòîâàíî é íåðàö³îíàëüíî, çàçâè÷àé, áàçóºòüñÿ òðàäèö³éíå ë³êóâàííÿ ñàëüï³íãîîôîðèòó ìîæóòü ñïðèÿòè ðîçâèòêó âèðàæåíèõ ³ìóíîñóïðåñèâèõ ñòàí³â îðãàí³çìó. Íà-

© Áîäíàðþê Î.²., Àíäð³ºöü Î.À., Ãóìåííà Ê.Þ., 2013

Page 114: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013

МЕ

ДИ

ЧН

І, Ф

АРМ

АЦ

ЕВ

ТИЧ

НІ

ТА В

ЕТЕ

РИН

АРН

І Н

АУ

КИ

113ñë³äêîì ïåðåíåñåíîãî ñàëüï³íãîîôîðèòó ìîæå áóòè ïîçàìàòêîâà âàã³òí³ñòü, ÷àñ-òîòà ÿêî¿ çðîñòຠâ 6-10 ðàç³â ï³ñëÿ îä-íîãî åï³çîäó çàõâîðþâàííÿ [3, ñ. 144, 4, ñ. 98]. ×àñòîòà âèíèêíåííÿ íåïë³äíîñò³, ÿê ðåçóëüòàòó ïåðåíåñåíîãî åï³çîäó ãî-ñòðîãî ñàëüï³íã³òó, ñòàíîâèòü 6,0-60,0%, ïîðóøåííÿ ôóíêö³¿ ÿº÷íèê³â – 23-37%. Òîìó, çàñîáè ï³äâèùåííÿ òî÷íîñò³, äî-ñòîâ³ðíîñò³ ä³àãíîñòè÷íèõ êðèòåð³¿â òà çàñòîñóâàííÿ íîâèõ ìåòîä³â ä³àãíîñòèêè òà ë³êóâàííÿ, ÿê³ ñïðèÿþòü á³ëüø øâèä-ê³é ðåàá³ë³òàö³¿ ôóíêö³é ðåïðîäóêòèâ-íî¿ ñèñòåìè ã³íåêîëîã³÷íèõ îðãàí³â ïðè ç’ÿñóâàíí³ îñîáëèâîñòåé ïåðåá³ãó ñàëü-ï³íãîîôîðèòó, ìàþòü ñóòòºâå çíà÷åííÿ ó êë³í³÷í³é ïðàêòèö³ [5, ñ. 60, 6, ñ. 221].

Âèä³ëåííÿ íåâèð³øåíèõ ÷àñòèí çà-ãàëüíî¿ ïðîáëåìè. Òðàäèö³éí³ ìåòîäè ë³-êóâàííÿ çàïàëüíèõ çàõâîðþâàíü îðãàí³â ìàëîãî òàçó ó ä³â÷àò-ï³äë³òê³â âêëþ÷à-þòü â ñåáå àíòèáàêòåð³àëüí³, äåñåíñèá³ë³-çóþ÷³, ïðîòèçàïàëüí³, ðîçñìîêòóþ÷³ ïðå-ïàðàòè, ô³ç³îïðîöåäóðè òà ³íøå. Óñå öå ïðèâîäèòü äî òîãî, ùî, íåçâàæàþ÷è íà çóñèëëÿ â íàïðÿìêó âäîñêîíàëåííÿ ìå-òîä³â ä³àãíîñòèêè òà ë³êóâàííÿ çàïàëü-íèõ ïðîöåñ³â æ³íî÷èõ ñòàòåâèõ îðãàí³â, ¿õ åôåêòèâí³ñòü çàëèøàºòüñÿ íåäîñòàò-íüî âèñîêîþ, ùî ïðèçâîäèòü äî õðîí³çà-ö³¿ çàõâîðþâàííÿ òà éîãî ðåöèäèâóâàííÿ. Òîìó ïîøóê íîâèõ ìåòîä³â ³ìóíîëîã³÷íî¿ òà ì³êðîá³îëîã³÷íî¿ êîðåêö³¿, ÿê ñêëàäî-âî¿ ÷àñòèíè ïàòîãåíåòè÷íîãî ë³êóâàííÿ õâîðèõ íà çàïàëüí³ çàõâîðþâàííÿ ïðè-äàòê³â ìàòêè, º äîñèòü àêòóàëüíèì.

Ìåòà ñòàòò³. Ãîëîâíîþ ìåòîþ äàíî¿ ðîáîòè áóëî âèâ÷åííÿ îñíîâíèõ ïàòî-ãåíåòè÷íèõ ëàíîê ðîçâèòêó ñàëüï³í-ãîîôîðèò³â ó ä³â÷àò-ï³äë³òê³â ç ìåòîþ âäîñêîíàëåííÿ ìåòîä³â ä³àãíîñòèêè, òà ïîäàëüøî¿ îïòèì³çàö³¿ ë³êóâàííÿ ³ ïðî-ô³ëàêòèêè ñàëüï³íãîîôîðèò³â ó ä³â÷àò-ï³äë³òê³â äëÿ çáåðåæåííÿ ¿õ ðåïðîäóê-òèâíîãî ïîòåíö³àëó â ìàéáóòíüîìó.

Âèêëàäåííÿ îñíîâíîãî ìàòåð³àëó. Ïðî-âåäåíî îáñòåæåííÿ 169 ä³â÷àò-ï³äë³òê³â, õâîðèõ íà ñàëüï³íãîîôîðèò.

Äîñë³äæåííÿ âèêîíàíî ç äîòðèìàííÿì îñíîâíèõ ïîëîæåíü GCP (1996 ð.), Êîí-âåíö³¿ Ðàäè ªâðîïè ïðî ïðàâà ëþäèíè òà á³îìåäèöèíó (â³ä 04.04.1997), Ãåëüñ³í-ñüêî¿ äåêëàðàö³¿ Âñåñâ³òíüî¿ Ìåäè÷íî¿ Àñîö³àö³¿ «Ïðî åòè÷í³ ïðèíöèïè ïðîâå-äåííÿ íàóêîâèõ ìåäè÷íèõ äîñë³äæåíü çà

ó÷àñòþ ëþäèíè» (1964-2008 ðð.) ³ íàêà-çó ÌÎÇ Óêðà¿íè ¹ 960 â³ä 23.09.2009, ùî ï³äòâåðäæåíî êîì³ñ³ºþ ç ïèòàíü á³î-ìåäè÷íî¿ åòèêè ùîäî äîòðèìàííÿ ìî-ðàëüíî-ïðàâîâèõ ïðàâèë ïðîâåäåííÿ ìåäè÷íèõ íàóêîâèõ äîñë³äæåíü Áóêî-âèíñüêîãî äåðæàâíîãî ìåäè÷íîãî óí³âåð-ñèòåòó (ïðîòîêîë ¹ 7 â³ä 18.04.2013).

Çà äîïîìîãîþ êë³í³÷íèõ, ì³êðîá³îëî-ã³÷íèõ, ì³êðîñêîï³÷íèõ ìåòîä³â, à òàêîæ ³ìóíîôëþîðåñöåíòíîãî ìåòîäó òà ìåòî-äó ÄÍÊ-ïîë³ìåðàçíî¿ ëàíöþãîâî¿ ðåàêö³¿ ïðîâåëè êîìïëåêñ äîñë³äæåííÿ ìàòåð³-àëó ç ï³õâè ä³â÷àò-ï³äë³òê³â, êð³ì òîãî çä³éñíèëè ³ìóíîôåðìåíòíèé àíàë³ç ïî-êàçíèê³â ¿õ çàãàëüíîãî é ì³ñöåâîãî ³ìó-í³òåòó.

Äëÿ õàðàêòåðèñòèêè òà îö³íêè ì³êðî-á³îöåíîçó ï³õâîâîãî âì³ñòó â ä³â÷àòîê, õâîðèõ íà ñàëüï³íãîîôîðèò, âèðàõîâó-âàëè ³íäåêñ âèäîâîãî áàãàòñòâà Ìàðãà-ëåôà. Äëÿ âèçíà÷åííÿ ñòóïåíÿ äîì³íó-âàííÿ ïåâíîãî âèäó ì³êðîîðãàí³çì³â ó á³îòîï³ âèðàõîâóâàëè ³íäåêñ äîì³íóâàí-íÿ òàêñîíà çà ìåòîäîì ѳìïñîíà ³ Áåð-ãåðà-Ïàðêåðà.

Âçàºìîâ³äíîøåííÿ ì³æ ðåçèñòåíòíè-ìè ì³êðîîðãàí³çìàìè âì³ñòó ïîðîæíèíè ï³õâè ó ä³â÷àòîê, õâîðèõ íà ñàëüï³íãîî-ôîðèò, õàðàêòåðèçóâàëè çà äîïîìîãîþ êîåô³ö³ºíòà Æàêêàðäà, ÿêèé º íàéá³ëüø äîñòîâ³ðíèì ïîêàçíèêîì âçàºìîâ³äíîñèí ì³êðîîðãàí³çì³â â àñîö³àö³ÿõ.

Ç ìåòîþ âñòàíîâëåííÿ âïëèâó çàïàëü-íîãî ïðîöåñó íà ôîðìóâàííÿ, ðîçâèòîê ³ êë³í³÷íèé ïåðåá³ã ñàëüï³íãîîôîðèòó â ä³-â÷àò ïóáåðòàòíîãî â³êó ìè ïðîâåëè àíà-ë³ç êîíöåíòðàö³¿ ïåâíèõ öèòîê³í³â (IL-1β, IL-4, IL-10, ÔÍÏ-α) ó êðîâ³ òà â ï³õâî-âîìó ñåêðåò³ (sIgA) ïàö³ºíòîê, à òàêîæ âèâ÷èëè àáñîëþòíó ³ â³äíîñíó ê³ëüê³ñòü ³ìóíîêîìïåòåíòíèõ êë³òèí ó ïåðèôåð³é-í³é êðîâ³ ä³â÷àòîê ïóáåðòàòíîãî â³êó.

Ðåçóëüòàòè äîñë³äæåííÿ òà ¿õ îáãî-âîðåííÿ. Ïðîâ³âøè ðåòðîñïåêòèâíèé ïî-ð³âíÿëüíèé àíàë³ç ã³íåêîëîã³÷íèõ çàõâî-ðþâàíü âíóòð³øí³õ ñòàòåâèõ îðãàí³â ó ä³â÷àò-ï³äë³òê³â Áóêîâèíè çà 2007-2012 ðð., çâåðíóëè óâàãó íà òåíäåíö³þ äî çðîñòàííÿ ïðîòÿãîì öüîãî ïåð³îäó ð³âíÿ çàõâîðþâàíîñò³ íà çãàäàíó ïàòîëîã³þ òà ¿¿ ïîøèðåí³ñòü. Ïðè öüîìó ñïîñòåð³ãà-ëèñÿ ¿õ ñòàá³ëüíî âèñîê³ ïîêàçíèêè, ÿê³ áóëè çíà÷íî âèùèìè çà ïîä³áí³ çàãàëüíî-äåðæàâí³.

Page 115: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 114

МЕ

ДИ

ЧН

І, Ф

АРМ

АЦ

ЕВ

ТИЧ

НІ

ТА В

ЕТЕ

РИН

АРН

І Н

АУ

КИ

Òàê, â 2011 ðîö³ ïîêàçíèê çàõâîðþ-âàíîñò³ íà ñàëüï³íãîîôîðèòè ä³â÷àò Áó-êîâèíè ïåðåâèùèâ çàãàëüíîäåðæàâíèé â 1,96 ðàçà, à ïîøèðåíîñò³ â 1,68 ðàçà, ùî ìîæíà ïîÿñíèòè îïòèì³çàö³ºþ ðîáîòè äèòÿ÷èõ ã³íåêîëîã³â ùîäî âèÿâëåííÿ ö³º¿ ïàòîëî㳿 ó ä³â÷àò, íåñòàá³ëüíîþ åêîëî-ã³÷íîþ ñèòóàö³ºþ íà çàçíà÷åíèõ ì³ñöå-âîñòÿõ, à â 2012 ðîö³ çàõâîðþâàí³ñòü íà ñàëüï³íãîîôîðèòè ó ä³â÷àò îáëàñò³ ñòàíî-âèëà 10,72 âèïàäêó, ïîøèðåí³ñòü – 23,25 âèïàäêó íà 1000 â³äïîâ³äíîãî íàñåëåííÿ.

Ïðîâåäåíèé àíàë³ç ñîö³àëüíèõ ôàêòî-ð³â âèíèêíåííÿ çàïàëüíèõ çàõâîðþâàíü âíóòð³øí³õ ñòàòåâèõ îðãàí³â íà òë³ çà-ïàëüíèõ çàõâîðþâàíü íèðîê òà ñå÷îâî-ãî ì³õóðà ïîêàçàâ, ùî ó 102ïàö³ºíòîê (60,4%) áóëè íåçàäîâ³ëüí³ ìàòåð³àëüíî-ïîáóòîâ³ óìîâè ïðîæèâàííÿ, ìàòåð³ àáî îáîº áàòüê³â ïåðåáóâàëè íà ðîáîò³ çà êîðäîíîì ³ â³äâ³äóâàëè äèòèíó 1 – 2 ðàçè íà ð³ê, òîáòî ä³â÷àòà íå ìàëè íàëåæíîãî áàòüê³âñüêîãî äîãëÿäó é êîíòðîëþ.

Ó ïðîöåñ³ âèâ÷åííÿ àíàìíåñòè÷íèõ äàíèõ ìàòåð³â îáñòåæåíèõ ä³â÷àò áóëî ç’ÿñîâàíî, ùî çíà÷íà ê³ëüê³ñòü ìàòåð³â (59,7 %) ìàëà ãåí³òàëüí³ ³íôåêö³¿ ï³ä ÷àñ âàã³òíîñò³. Ö³ äàí³ äîñòîâ³ðíî ñâ³ä÷àòü ïðî íàÿâí³ñòü «ïåðèíàòàëüíîãî ñë³äó» ó îáñòåæåíèõ ä³â÷àò ³ç ñàëüï³íãîîôîðèòà-ìè, ÿê³ áóëè íàðîäæåí³ æ³íêàìè ³ç ãåí³-òàëüíèìè ³íôåêö³ÿìè.

 ðåçóëüòàò³ äîñë³äæåííÿ âñòàíîâëå-íî, ùî ãîñòðó ôîðìó çàõâîðþâàííÿ áóëî ä³àãíîñòîâàíî ó 46 õâîðèõ (27,2 %) ²², à õðîí³÷íà – ó 123 (72,8 %) ïàö³ºíòîê.

Îñíîâíèìè ñêàðãàìè ó õâîðèõ íà ñàëüï³íãîîôîðèòè ä³â÷àò áóëè: ïàòîëî-ã³÷í³ âèä³ëåííÿ ç ï³õâè (âîäÿíèñò³, ãí³éí³, ï³íèñò³), ã³ïåðåì³ÿ òà íàáðÿê âóëüâè, ïå-÷³ÿ, áîëþ÷èé ñå÷îïóñê, íèþ÷èé á³ëü âíè-çó æèâîòà, âèðàæåí³ñòü ÿêèõ çàëåæàëà â³ä ôîðìè çàõâîðþâàííÿ.

Ç âèâ÷åíèõ êë³í³÷íèõ ïðîÿâ³â íàé-á³ëüø ÷àñòèìè ñêàðãàìè ó ä³â÷àò, õâîðèõ íà ñàëüï³íãîîôîðèò ç íåçíà÷íîþ òåíäåí-ö³ºþ äî çìåíøåííÿ ¿õ ÷àñòîòè ó âèïàäêó õðîí³÷íîãî çàïàëüíîãî ïðîöåñó, áóëè: çà-ãàëüíà ñëàáê³ñòü, á³ëü ó íèæíüîìó â³ää³-ë³ æèâîòà, ïàòîëîã³÷í³ âèä³ëåííÿ ç ï³õ-âè, ÿê³ ó ïåðåâàæíî¿ ê³ëüêîñò³ ïàö³ºíòîê áóëè ð³çíîìàí³òíèìè çà ñâî¿ìè îçíàêàìè – ê³ëüê³ñòþ, êîëüîðîì, çàïàõîì, ãóñòè-íîþ, ùî áóëî õàðàêòåðíî äëÿ â³äïîâ³äíî-ãî çáóäíèêà çàïàëåííÿ òà éîãî àñîö³àö³é.

ϳä ÷àñ îö³íêè êë³í³÷íîãî ïåðåá³ãó ñàëüï³íãîîôîðèòó áóëî âèÿâëåíî, ùî ó 15,4 % ñïîñòåð³ãàëèñÿ ðåöèäèâè çàõâî-ðþâàííÿ äî 4-6 ðàç³â íà ð³ê, ùî ñòàëî ï³äñòàâîþ äëÿ á³ëüø ðåòåëüíîãî âèâ÷åí-íÿ ñòàíó çäîðîâ’ÿ öèõ ä³â÷àò.

Ó ðåçóëüòàò³ äîñë³äæåííÿ àñîö³à-ö³é ì³êðîîðãàí³çì³â, ùî ïåðñèñòóâàëè ó âì³ñò³ ïîðîæíèíè ï³õâè ä³â÷àò ïóáåð-òàòíîãî â³êó, õâîðèõ íà ñàëüï³íãîîôîðèò ç’ÿñîâàíî, ùî ó 38,46 % ïàö³ºíòîê âèÿâ-ëÿëàñÿ ìîíîêóëüòóðà, â ³íøèõ 61,54 % – àñîö³àö³¿ ì³êðîîðãàí³çì³â. Ïðè öòîìó íàéá³ëüøîþ áóëà àñîö³àö³ÿ, ùî ñêëàäà-ëàñÿ ç 2-õ âèä³â ì³êðîîðãàí³çì³â. Ó âì³ñò³ ïîðîæíèíè ï³õâè á³ëüøîñò³ ä³â÷àò âè-ÿâëÿëèñÿ àñîö³àö³¿ óìîâíî-ïàòîãåííèõ ì³êðîîðãàí³çì³â, ÿê³ ñêëàäàëèñÿ ç 2-õ (42,01 %), 3-õ (5,02 %) òà 4-õ (13,61 %) âèä³â ì³êðîîðãàí³çì³â, ùî íàëåæàëè 12-ì ð³çíèì òàêñîíîì³÷íèì ãðóïàì. Ó ôîðìó-âàíí³ àñîö³àö³é áðàëè ó÷àñòü óñ³ âèä³ëåí³ òà ³äåíòèô³êîâàí³ áàêòåð³¿, ãðèáè ðîäó Candida, ì³êîïëàçìè, õëàì³ä³¿, óðåàïëàç-ìè, íàéïðîñò³ø³ é â³ðóñè. Ìîæíà ñòâåð-äæóâàòè, ùî âèä³ëåí³ òà ³äåíòèô³êîâàí³ ì³êðîîðãàí³çìè ç âì³ñòó ïîðîæíèíè ï³õ-âè ä³â÷àò áóëè âèïàäêîâèìè äëÿ á³îòî-ïó, ³ ö³ óìîâíî-ïàòîãåíí³ ì³êðîîðãàí³çìè áðàëè ó÷àñòü ó ôîðìóâàíí³ çàïàëüíîãî ïðîöåñó â ÿº÷íèêàõ òà ìàòêîâèõ òðóáàõ. Âñòàíîâëåíî, ùî äîì³íóþ÷èìè ó á³îòîï³ ïðè ñàëüï³íãîîôîðèò³ áóëè äð³æäæîïî-ä³áí³ ãðèáè ðîäó Candida, åï³äåðìàëü-íèé ñòàô³ëîêîê, åøåðèõ³¿, âàã³íàëüí³ ãàðäíåðåëè, òðèõîìîíàäè é åíòåðîêîêè. Ö³ ì³êðîîðãàí³çìè õàðàêòåðèçóâàëèñÿ âèñîêèìè ïîêàçíèêàìè ³íäåêñó âèäîâî-ãî áàãàòñòâà Ìàðãàëåôà, ³íäåêñ³â äîì³-íóâàííÿ ѳìïñîíà ³ Áåðãåðà-Ïàðêåðà. Ó âçàºìîâ³äíîñèíàõ öèõ ì³êðîîðãàí³çì³â â àñîö³àö³¿ õàðàêòåðíèì áóâ ìóòóàë³çì.

Çà äîïîìîãîþ êîåô³ö³ºíòà ä³àãíîñòè÷-íî¿ ö³ííîñò³ ìè âñòàíîâèëè êëþ÷îâ³ ïà-ðàìåòðè ³ìóííèõ ïîðóøåíü. Âèÿâëåí-íÿ çì³í íåñïåöèô³÷íîãî ³ ñïåöèô³÷íîãî ì³ñöåâîãî ³ìóííîãî ïðîòè³íôåêö³éíîãî çàõèñòó â ä³â÷àò, õâîðèõ íà ñàëüï³íãîî-ôîðèò íàéá³ëüø ³íôîðìàòèâíî ïðîñë³ä-êîâóâàëèñÿ çà: ³íäåêñîì íåéòðîô³ëüíîãî çñóâó, ÿêèé çðîñòàâ íà 88,33 %, ³íäåêñîì ³ìóííî¿ ðåàêòèâíîñò³, ÿêèé çá³ëüøóâàâ-ñÿ ó 2,04 ðàçà; ³íäåêñîì ñï³ââ³äíîøåííÿ íåéòðîô³ë³â ³ ìîíîöèò³â, ÿêèé çðîñòàâ ó 2,42 ðàçà; ³íäåêñîì ñï³ââ³äíîøåííÿ ë³ì-

Page 116: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013

МЕ

ДИ

ЧН

І, Ф

АРМ

АЦ

ЕВ

ТИЧ

НІ

ТА В

ЕТЕ

РИН

АРН

І Н

АУ

КИ

115ôîöèò³â ³ ìîíîöèò³â, ÿêèé çá³ëüøóâàâñÿ íà 93,09 %; ³íäåêñîì ñï³ââ³äíîøåííÿ ë³ì-ôîöèò³â òà åîçèíîô³ë³â, ÿêèé çá³ëüøó-âàâñÿ ó 2,30 ðàçà; ³íäåêñîì ñï³ââ³äíîøåí-íÿ åîçèíîô³ë³â ³ ë³ìôîöèò³â, çðîñòàííÿ ÿêîãî â³äáóâàëîñÿ ó 2,20 ðàçà; ³íäåêñîì ñï³ââ³äíîøåííÿ àãðàíóëîöèò³â ³ ØÎÅ, ÿêèé çìåíøóâàâñÿ ó 4,31 ðàçà òà çà ïî-êàçíèêîì ³íòîêñèêàö³¿, ÿêèé çðîñòàâ ó 7 ðàç³â ïîð³âíÿíî ç êîíòðîëüíîþ ãðóïîþ.

Ó ïðîöåñ³ àíàë³çó ðåçóëüòàò³â äîñë³-äæåíü, ñïðÿìîâàíèõ íà âèçíà÷åííÿ êîí-öåíòðàö³é ïðî- ³ ïðîòèçàïàëüíèõ öèòîê³-í³â, âñòàíîâëåíî ñóòòºâå çðîñòàííÿ âñ³õ ¿õ áåç âèíÿòêó. Êîíöåíòðàö³ÿ ³íòåðëåéê³íà-1β çðîñòàëà íà 58,82 % (p<0,001), ³íòåð-ëåéê³íà-4, ³íòåðëåéê³íà-10 ³ ÔÍÏ-α – ó 2,91, 2,93 ³ â 2,45 ðàçà (p<0,05) â³äïîâ³ä-íî ïîð³âíÿíî ç ïðàêòè÷íî çäîðîâèìè ä³-â÷àòêàìè â³äïîâ³äíîãî â³êó.

Òàêèì ÷èíîì, ðîçâèòîê, êë³í³÷íèé ïå-ðåá³ã ñàëüï³íãîîôîðèòó ïðîõîäèâ ³ç ñóò-òºâèì çðîñòàííÿì ïðîçàïàëüíèõ (IL-1β, IL-4, ÔÍÏ-α) ³ ïðîòèçàïàëüíèõ (IL-10) ìåä³àòîð³â ³ìóííî¿ â³äïîâ³ä³, ùî çàñâ³ä-÷óâàëî ïðî ôîðìóâàííÿ ó ïàö³ºíòîê àäåêâàòíî¿ ÿê ãóìîðàëüíî¿, òàê ³ êë³òèí-íî¿ ³ìóííî¿ â³äïîâ³ä³.

Ïåðøèì áàð’ºðîì, ùî áåðå íà ñåáå óäàð êîíòàì³íîâàíîãî ó ï³õâ³ ì³êðîîð-ãàí³çìó, º ïîâåðõíÿ ñëèçîâî¿ îáîëîíêè ï³õâè. ²ñíóº âåëèêà ê³ëüê³ñòü íåñïåöè-ô³÷íèõ ³ ñïåöèô³÷íèõ ³ìóííèõ ôàêòîð³â ³ ìåõàí³çì³â, ÿê³ áåðóòü ó÷àñòü ó ïðîäóê-ö³¿ àíòèãåí ñïåöèô³÷íîãî ñåêðåòîðíîãî ³ìóíîãëîáóë³íó À (sIgA). Éîãî ð³âåíü ó ñåêðåò³ ñëèçîâî¿ îáîëîíêè ï³õâè ñâ³ä÷èòü ïðî ¿¿ ïðîòèì³êðîáíèé çàõèñò. Ó ïðàê-òè÷íî çäîðîâèõ ä³â÷àò ïóáåðòàòíîãî â³êó ð³âåíü sIgA ñòàíîâèâ 0,13±0,01 ã/ë. Ïðè öüîìó êîíöåíòðàö³ÿ sIgA ó âì³ñò³ ïîðîæ-íèíè ï³õâè ä³â÷àò, õâîðèõ íà ñàëüï³íãî-îôîðèò äîð³âíþâàëà 0,74±0,16 ã/ë, ùî ó 5,69 ðàçà á³ëüøå (Ð<0,05), í³æ ó ïðàê-òè÷íî çäîðîâèõ ä³â÷àò â³äïîâ³äíîãî â³êó.

Âèñíîâêè òà ïðîïîçèö³¿.1. Ðåòðîñïåêòèâíèé àíàë³ç çàõâîðþâà-

íîñò³ íà ñàëüï³íãîîôîðèòè ó ä³â÷àò-ï³äë³ò-ê³â ×åðí³âåöüêî¿ îáëàñò³ òà ¿õ ïîøèðåíîñò³ ïîêàçàâ, ùî â 2011 ðîö³ ÷àñòîòà çàõâîðþâà-íîñò³ íà ñàëüï³íãîîôîðèòè ó ä³â÷àò ñòàíî-âèëà 10,72 âèïàäêó, à ïîøèðåí³ñòü – 23,25 âèïàäêó íà 1000 â³äïîâ³äíîãî íàñåëåííÿ, ùî â 1,96 ðàçà òà â 1,68 ðàçà â³äïîâ³äíî ïå-ðåâèùèëî çàãàëüíîäåðæàâí³ ïîêàçíèêè.

2. Ç’ÿñîâàíî, ùî ó ä³â÷àò ïóáåðòàò-íîãî â³êó, õâîðèõ íà ñàëüï³íãîîôîðèòè ÷àñò³øå ñïîñòåð³ãàëàñÿ õðîí³÷íà ôîðìà çàõâîðþâàííÿ, ÿêà ñóïðîâîäæóâàëàñü ðåöèäèâóþ÷èì ïåðåá³ãîì, ùî ðîçâèíóâñÿ íà òë³ «ïåðèíàòàëüíîãî ñë³äó».

3. Äîâåäåíî, ùî ì³êðîá³îöåíîç ñòàòå-âèõ øëÿõ³â ä³â÷àò-ï³äë³òê³â, õâîðèõ íà ñàëüï³íãîîôîðèò ÷àñò³øå ñôîðìîâàíèé çà ðàõóíîê àñîö³àö³é ç 2-õ òà 3-õ âèä³â ì³êðîîðãàí³çì³â.

4. Ïîêàçàíî, ùî îñîáëèâîñòÿìè ³ìóííîãî ñòàòóñó º çì³íè ³ìóíî-ãåìàòîëîã³÷íèõ ³í-äåêñ³â ³ êîåô³ö³ºíò³â. Âèçíà÷åíî, ùî äëÿ ïàö³ºíòîê ³ç ñàëüï³íãîîôîðèòàìè õàðàê-òåðíèì º ôîðìóâàííÿ òåíäåíö³¿ äî çðîñ-òàííÿ êîíöåíòðàö³¿ ó ïåðèôåð³éí³é êðîâ³ ïðîçàïàëüíèõ òà ïðîòèçàïàëüíèõ öèòîê³-í³â, à òàêîæ sIgA ó âì³ñò³ ïîðîæíèíè ï³õâè, äå ñòóï³íü çðîñòàííÿ ïðÿìî ïðîïîðö³éíèé ì³êðîáíîìó íàâàíòàæåííþ, ùî ñâ³ä÷èòü ïðî ÿñêðàâèé ïðîÿâ ó õâîðèõ íà ñàëüï³í-ãîîôîðèò ÿâèù ï³äâèùåíî¿ ³íòîêñèêàö³¿ òà ³ìóíîëîã³÷íî¿ ðåàêòèâíîñò³ îðãàí³çìó.

5. Ó ä³â÷àò-ï³äë³òê³â, õâîðèõ íà ñàëü-ï³íãîîôîðèò äëÿ ìîí³òîðèíãó âàæêîñò³ ïåðåá³ãó ñàëüï³íãîîôîðèòó òà ïðîãíîçó ðîçâèòêó çàõâîðþâàííÿ ðåêîìåíäîâàíî â êë³í³÷í³é ïðàêòèö³ äîñë³äæóâàòè ì³-êðîá³îëîã³÷íèé ñòàòóñ ï³õâè äî ïî÷àòêó ë³êóâàííÿ, à òàêîæ íà 5-ó, 10-ó äîáó ç ïî÷àòêó ë³êóâàííÿ òà ï³ñëÿ ÷åðãîâî¿ ìåí-ñòðóàö³¿; ³ìóíîëîã³÷í³ ïàðàìåòðè (Il1β, Il-4, Il-10, ÔÍÏα, sIg A) – äî ë³êóâàííÿ òà íà 10-ó äîáó ç ïî÷àòêó ë³êóâàííÿ.

Ñïèñîê ë³òåðàòóðè:1. Àíäð³ºöü Î.À. Çàïàëüí³ çàõâîðþâàííÿ âíóòð³øí³õ ñòàòåâèõ îðãàí³â íà òë³ óðîëîã³÷íî¿ ïàòîëî㳿 â

ä³â÷àò / Î.À. Àíäð³ºöü, Î.². Áîäíàðþê, À.Ï. ßñèíñüêà // Àêòóàëüí³ ïèòàííÿ ïåä³àòð³¿, àêóøåðñòâà òà ã³íåêîëî㳿. – 2009. – ¹1. – Ñ. 122–124.

2. Àíäð³ºöü Î.À. Çíà÷åííÿ ì³êñò-³íôåêö³é â åò³îëî㳿 âóëüâîâàã³í³ò³â ó ä³â÷àòîê íåéòðàëüíîãî â³êó / Î.À. Àíäð³ºöü, Ê.Þ. Äàíüêîâà, Î.². Áîäíàðþê [òà ³í.] : ìàòåð³àëè V ̳æíàðîäíî¿ íàóêîâî-ïðàêòè÷íî¿ êîíôåðåíö³¿ ñòóäåíò³â òà ìîëîäèõ â÷åíèõ [«Íîâ³òí³ ï³äõîäè äî ë³êóâàííÿ â ñó÷àñí³é ìåäèöèí³»], (Óæãîðîä, 17-19 êâ³òíÿ 2007 ð.). – Óæãîðîä, 2007. – Ñ. 139.

3. Àíäð³ºöü Î.À. Êë³í³÷í³ àñïåêòè âèíèêíåííÿ òà ðîçâèòêó ñàëüï³íãîîîôîðèò³â íà òë³ çàïàëüíèõ çàõâîðþâàíü íèðîê òà ñå÷îâîãî ì³õóðà ó ä³â÷àò-ï³äë³òê³â / Î.À. Àíäð³ºöü, Î.². Áîäíàðþê // Àêòóàëüí³ ïèòàííÿ ïåä³àòð³¿, àêóøåðñòâà òà ã³íåêîëî㳿. – 2010. – ¹2. – Ñ. 34–37.

Page 117: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 116

МЕ

ДИ

ЧН

І, Ф

АРМ

АЦ

ЕВ

ТИЧ

НІ

ТА В

ЕТЕ

РИН

АРН

І Н

АУ

КИ

4. Workowski KA, Berman S. Centers for Disease Control and Prevention. Sexually Transmitted Diseases Treatment Guidelines. MMWR Recom Rep 2010; 59 (RR-12): 1–110.

5. Õðîíè÷åñêèå âîñïàëèòåëüíûå çàáîëåâàíèÿ ïîëîâûõ îðãàíîâ ó æåíùèí ôåðòèëüíîãî âîçðàñòà êàê ïðè÷èíà îñëîæåíèé â ãèíåêîëîãèè è àêóøåðñòâå / Â. Â. Ïîäîëüñêèé, Ë. Å. Òóìàíîâà, Â. Ë. Äðîíî-âà [è äð.] // íåîíàòîëîãèÿ, õ³ðóðã³ÿ è ïåðèíàòàëüíàÿ ìåäèöèíà. – 2011. – Ò. 1, ¹ 1. – Ñ. 127–132.

6. Ôîðîñòÿíàÿ Å. Â. Ëå÷åíèå âîñïàëèòåëüíûõ çàáîëåâàíèé ãåíèòàëèé, îáóñëîâëåííûõ ìèêñò-èíôåêöèåé / Å. Â. Ôîðîñòÿíàÿ, Ì. À. Äèæà, Ñ. È. Ñîáîëåâà // Ðåïðîäóêòèâíîå çäîðîâüå æåíùè-íû. – 2006. – ¹ 2 (27). – Ñ. 118–120.

Áîäíàðþê Î.È., Àíäðèåö Î.À., Ãóìåííàÿ Ê.Þ.Áóêîâèíñêèé ãîñóäàðñòâåííûé ìåäèöèíñêèé óíèâåðñèòåò

ÎÏÒÈÌÈÇÀÖÈß ÄÈÀÃÍÎÑÒÈÊÈ ÑÀËÜÏÈÍÃÎÎÔÎÐÈÒÎÂÓ ÄÅÂÓØÅÊ-ÏÎÄÐÎÑÒÊÎÂ

ÐåçþìåÍàó÷íàÿ ðàáîòà ïîñâÿùåíà èññëåäîâàíèþ ïðîáëåìû âîñïàëèòåëüíûõ çàáîëåâàíèé âíóòðåííèõ ïî-ëîâûõ îðãàíîâ ó äåâóøåê-ïîäðîñòêîâ. Ïîêàçàíî, ÷òî îñîáåííîñòÿìè èììóííîãî ñòàòóñà ÿâëÿþòñÿ èçìåíåíèÿ èìóíî- ãåìàòîëîãè÷åñêèõ èíäåêñîâ è êîýôôèöèåíòîâ, à òàêæå ôîðìèðîâàíèå òåíäåí-öèè ê ðîñòó êîíöåíòðàöèè â ïåðèôåðè÷åñêîé êðîâè ïðîâîñïàëèòåëüíûõ è ïðîòèâîâîñïàëèòåëüíî-ãî öèòîêèíîâ. à ñòåïåíü ðîñòà ïðÿìî ïðîïîðöèîíàëüíàÿ ìèêðîáíîé íàãðóçêå.Êëþ÷åâûå ñëîâà: ñàëüïèíãîîôîðèò, äåâóøêè-ïîäðîñòêè.

Bodnarjuk O.I., Andriiets O.A., Humenna K.Y.Bucovinian State Medical University

OPTIMIZATION OF DIAGNOSTICS SALPINGOOPHORITISIN ADOLESCENT GIRLS

SummaryThe thesis is dedicated to investigation of the problem of the inflammatory diseases of internal genitalia in the adolescent girls. It has been showed that the peculiarities of the immune status are seen as the changes of the immune and hematologic parameters and coefficients which results in forming of the tendency to growth of the concentration of pro-inflammatory and anti-inflammatory cytokines in the peripheral blood. The extent of the growth is in proportion to microbial load.Key words: salpingo-ophoritis, adolescent girls.

Page 118: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013

МЕ

ДИ

ЧН

І, Ф

АРМ

АЦ

ЕВ

ТИЧ

НІ

ТА В

ЕТЕ

РИН

АРН

І Н

АУ

КИ

117ÓÄÊ 577.1:61

ÍÀÄ̲ÐÍÀ ÂÀÃÀ  ÑÒÐÓÊÒÓв ÏÀÒÎËÎò×ÍÎÃÎ ÏÅÐÅÁ²ÃÓ ÌÅÍÎÏÀÓÇÈ

Ãðåñüêî Ì.Ä., Àíäð³ºöü Î.À., Äóäêî Ò.Î.Áóêîâèíñüêèé äåðæàâíèé ìåäè÷íèé óí³âåðñèòåò

Îñîáëèâî¿ óâàãè çàñëóãîâóº ïðîáëåìà âèíèêíåííÿ ïîðóøåíü ìåíñòðóàëüíîãî öèêëó, à ñàìå íàäì³ðíèõ ìàòêîâèõ êðîâîòå÷, ïðè íàäëèøêîâ³é ìàñ³ ò³ëà òà ïðè îæèð³íí³ ó ïðåìåíîïàóçàëüíîìó â³ö³, îñê³ëüêè çà äàíèìè ÂÎÎÇ, â³ä 64% äî 96% æ³íîê ö³º¿ â³êîâ³ êàòåãî𳿠íàñåëåííÿ ìàþòü ïðîáëåìè ç íàäëèøêîâîþ âàãîþ, à íàäì³ðí³ êðîâîòå÷³ ïðåêë³ìàêòåð³þ çóñòð³÷àþòüñÿ ç ÷àñòîòîþ 10 – 25%. Ïàòîëîã³÷í³ ïðîöåñè, ÿê³ ïîâ’ÿçàí³ ç çì³íàìè îáì³íó æèð³â, âóãëåâîäí³â (ã³ïåð- òà äèñë³ï³äå쳿, ³íñóë³íîðåçèñòåíòí³ñòü, ïî-ðóøåííÿ òîëåðàíòíîñò³ äî ãëþêîçè) îáóìîâëþþòü ôîðìóâàííÿ îæèð³ííÿ ³ â òîé æå ÷àñ ïîñèëþþòüñÿ ïðè çá³ëüøåíí³ ìàñè ò³ëà. Êëþ÷îâ³ ñëîâà: íàäì³ðí³ ìàòêîâ³ êðîâîòå÷³, ïðåìåíîïàóçà, ìåòàáîë³÷íèé ñèíäðîì.

Àêòóàëüí³ñòü òåìè. Ìè æèâåìî ó ñòî-ð³÷÷ÿ, êîëè íàäëèøêîâà âàãà òà îæèð³í-íÿ ñòàëè åï³äå쳺þ. Îæèð³ííÿ ñêîðî÷óº òðèâàë³ñòü æèòòÿ: ó ñåðåäíüîìó â³ä 3-5 ðîê³â ïðè íåâåëèêîìó íàäëèøêó âàãè òà äî 15 ðîê³â ïðè âèðàæåíîìó îæèð³íí³. Ïðàêòè÷íî â äâîõ ç òðüîõ ñìåðòü ëþäè-íè íàñòຠâ³ä çàõâîðþâàíü, ùî ïîâ’ÿçàí³ ç ïîðóøåííÿì æèðîâîãî îáì³íó òà îæè-ð³ííÿì [1, 2].

Äîâåäåíî, ùî ç íàäëèøêîâîþ âàãîþ ïîâ’ÿçàíî áàãàòîêðàòíå ï³äâèùåííÿ ðè-çèêó òà ÷àñòîòè ðîçâèòêó ñèñòåìíèõ ïî-ðóøåíü, ÿê³ âèçíà÷àþòü ðèçèê âèíèê-íåííÿ öóêðîâîãî ä³àáåòó (ÖÄ) 2-ãî òèïó, àòåðîñêëåðîçó, àðòåð³àëüíî¿ ã³ïåðòåí糿, ³øåì³÷íî¿ õâîðîáè ñåðöÿ. Äîêàçàíî, ùî â îñíîâó ï³äâèùåííÿ àðòåð³àëüíîãî òèñêó, ³íñóë³íîðåçèñòåíòíîñò³, äèñë³ï³äå쳿, ÿê³ ó ïîäàëüøîìó ïðèçâîäÿòü äî ðîçâèòêó Ä 2-ãî òèïó, ïîêëàäåí³ ìåòàáîë³÷í³ ïî-ðóøåííÿ, ÿê³ ñïîñòåð³ãàþòüñÿ ó æ³íîê ç îæèð³ííÿì [3].

Ó ðÿä³ äîñë³äæåíü, ùî çàñíîâàí³ íà ïðèíöèïàõ äîêàçîâî¿ ìåäèöèíè, áóëî ïî-êàçàíî, ùî ó æ³íîê ç íàäëèøêîâîþ âà-ãîþ ò³ëà àáî îæèð³ííÿì çíà÷íî ÷àñò³øå ðîçâèâàþòüñÿ çàõâîðþâàííÿ îïîðíî-ðó-õîâîãî àïàðàòó – îñòåîõîíäðîç õðåáòà, îáì³ííî-äèñòðîô³÷íèé ïîë³ àðòðîç, õâî-ðîáè ãåïàòîá³ë³àðíî¿ ñèñòåìè – äèñêåíå-ç³ÿ æîâ÷íîãî ì³õóðà, õîëåñòàç, õðîí³÷íèé õîëåöèñòèò òà æîâ÷åêàì’ÿíà õâîðîáà, ïóõëèíè ðÿäó ëîêàë³çàö³é, à ñàìå ìîëî÷-íèõ çàëîç, ò³ëà ìàòêè òà ÿº÷íèê³â [4,5].

Ó ðîçâèòêó ìåòàáîë³÷íîãî ñèíäðîìó (ÌÑ) ó æ³íîê ó ïåðèìåíîïàóç³ âàæëèâó ðîëü â³ä³ãðຠïîðóøåííÿ áàëàíñó ñòàòå-

âèõ ãîðìîí³â. ϳñëÿ 48 ðîê³â øâèäê³ñòü ìåòàáîë³çìó ñïîâ³ëüíþºòüñÿ íà 4-5% êîæí³ íàñòóïí³ 10 ðîê³â, ùî ïîÿñíþºòü-ñÿ íå ò³ëüêè «ôàêòîðîì õðîíîëîã³÷íîãî â³êó», àëå é ãîðìîíàëüíèìè ïîðóøåííÿ-ìè [6,7].

Ìåòîþ íàøîãî äîñë³äæåííÿ áóëî âèâ÷åííÿ îñíîâíèõ ãîðìîíàëüíèõ ïî-êàçíèê³â ã³ïîô³çàðíî-ÿº÷íèêîâî-íàä-íèðíèêîâîçàëîçíî¿ ñèñòåìè ó æ³íîê ³ç ïðèðîäíîþ ìåíîïàóçîþ, õàðàêòåðó é âèðàçíîñò³ âóãëåâîäíèõ òà ë³ï³äíèõ ïî-ðóøåíü ó íèõ; âèÿâëåííÿ âçàºìîçâ’ÿçêó ì³æ öèìè ïîðóøåííÿìè, ñòóïåíåì îæè-ð³ííÿ òà õàðàêòåðîì ðîçïîä³ëó æèðîâî¿ òêàíèíè. Öå äàñòü çìîãó ó ïîäàëüøîìó ñôîðìóëþâàòè íàïðÿìêè ïî îïòèì³çàö³¿ òàêòèêè âåäåííÿ õâîðèõ ç îæèð³ííÿì òà ïîðóøåííÿìè ðåïðîäóêòèâíî¿ ôóíêö³¿.

Ìàòåð³àëè òà ìåòîäè äîñë³äæåííÿ. ϳä íàøèì ñïîñòåðåæåííÿì çíàõîäèëèñü 95 æ³íîê ïåðè- ³ ïîñòìåíîïàóçàëüíîãî â³êó. ³ê æ³íîê êîëèâàâñÿ â³ä 43 äî 60 ðîê³â é â ñåðåäíüîìó ñêëàâ 44±1, ðîê³â. Ðîçïîä³ë õâîðèõ íà ãðóïè âèðîáëÿâñÿ ç óðàõóâàííÿì ïåð³îäó ïåðèìåíîïàóçè. Ïåðøó ãðóïó ñêëàëè 20 (21,05%) æ³íîê ó ïðå ìåíîïàóç³, ñåðåäí³é â³ê ÿêèõ ñêëàâ 42,1±2,5 ðîê³â.  äðóãó ãðóïó óâ³éøëè 32 (33,7%) æ³íêè ç òðèâàë³ñòþ ìåíîïàóçè íå á³ëüøå 2 ðîê³â. Ñåðåäí³é â³ê äàíî¿ ãðóïè ñêëàâ 45,2±3,5 ðîê³â. Ƴíêè ç òðèâàë³ñòþ ìåíîïàóçè â³ä 2 äî 5 ðîê³â ââ³éøëè â 3 ãðóïó – 25 (26,3%). 18 (18,9%) ïàö³ºíòîê ñêëàëè 4 ãðóïó ç òðèâàë³ñòþ ìåíîïàóçè á³ëüøå 5 ðîê³â.

Êð³ì çàãàëüíî êë³í³÷íîãî îáñòåæåííÿ îö³íþâàëè àíòðîïîìåòðè÷í³ äàí³ (³íäåêñ

© Ãðåñüêî Ì.Ä., Àíäð³ºöü Î.À., Äóäêî Ò.Î., 2013

Page 119: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 118

МЕ

ДИ

ЧН

І, Ф

АРМ

АЦ

ЕВ

ТИЧ

НІ

ТА В

ЕТЕ

РИН

АРН

І Н

АУ

КИ

ìàñè ò³ëà (²ÌÒ), çíà÷åííÿ îêðóæíîñò³ òà볿 (ÎÒ), ñï³ââ³äíîøåííÿ îáñÿãó òà볿 äî îáñÿãó ñòåãîí (ÎÒ/ÎÑ)), âèâ÷àëè äàí³ ë³ï³äîãðàìè, îö³íþâàëè ð³âåíü âóãëåâîä-íîãî îáì³íó (ð³âåíü ãëþêîçè íàòùå, òåñò òîëåðàíòíîñò³ äî ãëþêîçè (ÒÒÃ), îö³íþ-âàëè ñòàí ë³ï³äíîãî îáì³íó (âì³ñò òðèãë³-öåðèä³â (ÒÃ), êîíöåíòðàö³þ õîëåñòåðèíó (ÕÑ), ë³ïîïðîòå¿ä³â íèçüêî¿ òà âèñîêî¿ ù³ëüíîñò³ (ËÏÍØ, ËÏÂÙ). Îñîáëèâà óâàãà ïðèä³ëÿëàñü àíàë³çó âçàºìîç’ÿçêó ì³æ ìàñîþ ò³ëà ³ ñòóïåíåì ïðîÿâó âè-ùåâêàçàíèõ ïîðóøåíü.

Íà ïåðøîìó åòàï³ îáñòåæåííÿ ïðîâî-äèëîñÿ ðåòåëüíå îïèòóâàííÿ, ùî òîðêà-ëîñÿ ïèòàíü ñ³ìåéíîãî àíàìíåçó. Íàìà-ãàëèñÿ âèÿâèòè ãîëîâí³ êë³í³÷í³ îçíàêè, íà îñíîâ³ ÿêèõ ìîæíà áóëî á çàï³äîçðèòè ÌÑ. Òàêèìè îçíàêàìè ââàæàëè ÖÄ 2-ãî òèïó, àðòåð³àëüíó ã³ïåðòåíç³þ (ÀÃ), ðàí-íþ ²ÕÑ ó áàòüê³â ³ íàéáëèæ÷èõ ðîäè÷³â.

Ðåçóëüòàòè òà ¿õ îáãîâîðåííÿ. Ïðè âèâ÷åí³ ñ³ìåéíîãî àíàìíåçó áóëî âèÿâ-ëåíî, ùî ðàííÿ ³øåì³÷íà õâîðîáà ñåðöÿ â áàòüê³â ìàëà ì³ñöå â 18 (18,9%) æ³íîê; ÖÄ 2-ãî òèïó âèÿâëåíèé ó íàéáëèæ÷èõ ðîäè÷³â ó 39 (41,05%) æ³íîê; Àà â ðîäèí³ – ó 68 (71,6%) ïàö³ºíòêè.

Äóæå ö³êàâèì ç êë³í³÷íî¿ òî÷êè çîðó áóâ ã³íåêîëîã³÷íèé àíàìíåç öèõ æ³íîê. Áóëî â³äì³÷åíî, ùî â 65 (68,4%) æ³íîê ç çàãàëüíî¿ ê³ëüêîñò³ ìàëè ì³ñöå ã³ïåðï-ðîë³ôåðàòèâí³ ïðîöåñè åíäîìåòð³þ, ç ïðèâîäó ÿêèõ ïðîâîäèëîñÿ ôðàêö³éíå ä³àãíîñòè÷íå âèøêð³áàííÿ öåðâ³êàëüíîãî êàíàëó òà ïîðîæíèíè ìàòêè ó ð³çí³ ïå-ð³îäè æèòòÿ öèõ ïàö³ºíòîê. Ó 46 (48,42%) ïàö³ºíòîê áóëà âèÿâëåíà âóçëîâà ì³îìà ò³ëà ìàòêè ð³çíèõ ðîçì³ð³â. Ñïîñòåð³-ãàâñÿ ïðÿìèé êîðåëÿö³éíèé çâ’ÿçîê ì³æ öèìè çàõâîðþâàííÿìè òà ñòóïåíåì îæè-ð³ííÿ ó öèõ æ³íîê.

Æîâ÷åêàì’ÿíà õâîðîáà áóëà âèÿâëå-íà â 42 (44,2%) ïàö³ºíòîê, ùî ìîæëèâî ó ìàéáóòíüîìó çàæàäຠäîäàòêîâîãî õ³ðóð-ã³÷íîãî âòðó÷àííÿ, æèðîâà äèñòðîô³ÿ ïå-÷³íêè ó 7 (7,4%). Äàíèé ôàêò, òàêîæ ñâ³ä-÷èâ íà êîðèñòü ìåòàáîë³÷íîãî ñèíäðîìó.

Îñíîâíèìè ñêàðãàìè áóëè øâèäêå çá³ëüøåííÿ ìàñè ò³ëà – 62 (65,3%) æ³-íîê, ï³äéîì ÀÒ – 53 (55,8%) ïàö³ºíòîê, ð³ñò âîëîññÿ â íåçâè÷àéíèõ ì³ñöÿõ – ó 58 (61,05%), çàãàëüíó ñëàáê³ñòü ³ àïàò³þ, ùî ÷åðãóþòüñÿ ç ïðèñòóïàìè äðàò³âëèâîñò³ ÷è äåïðåñ³¿ – 42 (44,21%).

³äîìî, ùî â íîðì³ åñòðîãåíè ñïðèÿ-þòü àêóìóëþâàííþ æèðîâî¿ òêàíèíè â îáëàñò³ ñòåãîí ³ ñ³äíèöü [11], îäíàê â ïå-ð³îä ïðåìåíîïàóçè ð³âåíü öèõ ãîðìîí³â çíà÷íî çíèæóºòüñÿ, ùî ìîæå ñïðèÿòè çì³í³ ïðîñòîðîâî¿ ëîêàë³çàö³¿ àêóìóëüî-âàíî¿ æèðîâî¿ òêàíèíè â îðãàí³çì³ æ³íêè.

Ç ìåòîþ ïåðåâ³ðêè öüîãî ïðèïóùåííÿ ïðîâåäåíî àíòðîïîìåòðè÷íå äîñë³äæåí-íÿ æ³íîê â ïåð³îä ïðåìåíîïàóçè. ³äïî-â³äíî äî îòðèìàíèõ íàìè äàíèõ (òàáëè-öÿ 1), ó æ³íîê â ïåð³îä ïðåìåíîïàóçè ³íäåêñ ìàñè ò³ëà êîëèâàâñÿ â ä³àïàçîí³ 32,21–37,88 êã/ì2 , â ñåðåäíüîìó ñòàíîâ-ëÿ÷è 35,17 ± 0,52 êã/ì2, ùî ñâ³ä÷èòü ïðî íàÿâí³ñòü ó íèõ îæèð³ííÿ ²² ñòóïåíÿ çà øêàëîþ, ðîçðîáëåíîþ Âñåñâ³òíüîþ îðãà-í³çàö³ºþ îõîðîíè çäîðîâ’ÿ [15].

Òàáëèöÿ 1 Àíòðîïîìåòðè÷í³ ïîêàçíèêè æ³íîê â

ïðåìåíîïàóç³Àíòðîïîìåòðè÷-

íèé ïîêàçíèêƳíêè â ïðå-

ìåíîïàóç³ Íîðìà

²íäåêñ ìàñè ò³ëà, êã/ì2 35,17 ± 0,52 18,5–25

Îêðóæí³ñòü òà볿 / îêðóæí³ñòü ñòå-ãîí, ó.î.

0,89 ± 0,01 < 0,8

³äíîøåííÿ îêðóæíîñò³ òà볿 äî îêðóæíîñò³ ñòåãîí ó äàíèõ æ³íîê êîëè-âàâñÿ â ä³àïàçîí³ â³ä 0,85 äî 0,93 ó.î., â ñåðåäíüîìó ñòàíîâëÿ÷è 0,89 ± 0,01 ó.î., ùî äîçâîëÿº êîíñòàòóâàòè ïàòîëîã³÷íå â³äêëàäàííÿ æèðó â àáäîì³íàëüí³é îá-ëàñò³.

Îòðèìàí³ íàìè ðåçóëüòàòè óçãîäæó-þòüñÿ ë³òåðàòóðíèìè äàíèìè, â ÿêèõ çà-çíà÷àºòüñÿ, ùî çá³ëüøåííÿ ê³ëüêîñò³ â³-ñöåðàëüíîãî æèðó º çâè÷àéíîþ é òèïîâîþ çì³íîþ â êîìïîçèö³éí³é áóäîâ³ ò³ëà ó æ³-íîê â ïðåìåíîïàóç³ [13]. Îòæå, çíèæåííÿ ð³âíÿ åñòðîãåí³â ñóïðîâîäæóºòüñÿ ðîçâè-òêîì àáäîì³íàëüíîãî îæèð³ííÿ, ùî óçãî-äæóºòüñÿ ç ë³òåðàòóðíèìè äàíèìè [12], îäíàê ïàòîãåíåç öüîãî ÿâèùà çàëèøàºòü-ñÿ íåç’ÿñîâàíèì. ³äîìî, ùî â³ñöåðàëü-í³ àäèïîöèòè ì³ñòÿòü çíà÷íó ê³ëüê³ñòü β-àäðåíîðåöåïòîð³â, êîðòèêîñòåðî¿äíèõ òà àíäðîãåííèõ ðåöåïòîð³â ³ â³äíîñíî íå-çíà÷íó ê³ëüê³ñòü α2-àäðåíîðåöåïòîð³â òà ðåöåïòîð³â äî ³íñóë³íó. Ö³ îñîáëèâîñ-ò³ âèçíà÷àþòü âèñîêó ÷óòëèâ³ñòü â³ñöå-ðàëüíî¿ æèðîâî¿ òêàíèíè äî ë³ïîë³òè÷íî¿

Page 120: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013

МЕ

ДИ

ЧН

І, Ф

АРМ

АЦ

ЕВ

ТИЧ

НІ

ТА В

ЕТЕ

РИН

АРН

І Н

АУ

КИ

119䳿 êàòåõîëàì³í³â ³ íèçüêó – äî àíòèë³-ïîë³òè÷íî¿ ä³¿ ³íñóë³íó òà çàáåçïå÷óþòü âèñîêó ñõèëüí³ñòü äî ãîðìîíàëüíèõ çì³í, ùî ÷àñòî ñóïðîâîäæóþòü àáäîì³íàëüíå îæèð³ííÿ [8, 9].

Äåô³öèò æ³íî÷èõ ñòàòåâèõ ãîðìîí³â ñïðèÿº ï³äâèùåííþ àêòèâíîñò³ ë³ïîïðî-òå¿íë³ïàçè â æèðîâ³é òêàíèí³ ñòåãíîâî-ñ³äíè÷íî¿ îáëàñò³, à òàêîæ çíèæåííþ ¿¿ àêòèâíîñò³ â àáäîì³íàëüí³é ³ â³ñöåðàëü-í³é æèðîâ³é òêàíèí³, ùî ñïðèÿº á³ëüø ³íòåíñèâíîìó ë³ïîë³çó, çá³ëüøóº êîíöåí-òðàö³þ â³ëüíèõ æèðíèõ êèñëîò â êðîâ³ [11]. Îäíàê òàê³ çì³íè ÷³òêî îïèñàí³ â ë³-òåðàòóð³ ò³ëüêè äëÿ æ³íîê êë³ìàêòåðè÷-íîãî ïåð³îäó [14].

Çà ðåçóëüòàòàìè íàøèõ äîñë³äæåíü (òàáëèöÿ 2) ó æ³íîê ç ìåòàáîë³÷íèì ñèí-äðîìîì â ïåð³îä ïðåìåíîïàóçè ñïîñòåð³-ãàºòüñÿ ï³äâèùåííÿ ð³âíÿ òðèãë³öåðèä³â ç 0,7–1,7 ììîëü/ë â íîðì³ äî 2,74 ± 0,1 ììîëü/ë, ùî ñâ³ä÷èòü ïðî íàÿâí³ñòü ã³-ïåðòðèãë³öåðèäå쳿. Öå ï³äòâåðäæóº ï³ä-âèùåííÿ ð³âí³â çàãàëüíîãî õîëåñòåðèíó äî 6,72 ± 0,13 ììîëü/ë òà ÕÑ ËÏÍÙ äî 3,93 ± 0,1 ììîëü/ë, à òàêîæ çíèæåííÿ ð³âíÿ ÕÑ ËÏÂÙ äî 0,6 ± 0,08 ììîëü/ë.

Òàáëèöÿ 2 Ïîêàçíèêè ë³ï³äíîãî îáì³íó ó æ³íîê â

ïðåìåíîïàóç³Ïîêàçíèêè ë³ï³ä-

íîãî îáì³íóƳíêè â ïðå-

ìåíîïàóç³ Íîðìà

Òðèãë³öåðèäè, ììîëü/ë 2,74 ± 0,1 0,7–1,7

ÕÑ çàãàëüíèé, ììîëü/ë 6,72 ± 0,13 äî 5,2

ÕÑ ËÏÍÙ, ììîëü/ë 3,93 ± 0,1 äî 3,3

ÕÑ ËÏÂÙ, ììîëü/ë 0,6 ± 0,08 > 1,68

Êîåô³ö³ºíò àòå-ðîãåííîñò³, ó.î. < 3

Êîåô³ö³ºíò àòåðîãåííîñò³ ó æ³íîê â ïå-ð³îä ïðåìåíîïàóçè ñòàíîâèòü ñòàíîâèòü 12,4 ± 1,95 ó.î., ïåðåâèùóþ÷è íîðìàòèâí³ çíà÷åííÿ ó 4 ðàçè, ùî º íåñïðèÿòëèâèì ôàêòîðîì ðîçâèòêó àòåðîñêëåðîçó ³ ñåð-öåâî-ñóäèííèõ çàõâîðþâàíü [9].

³ñöåðàëüíà æèðîâà òêàíèíà, íà â³ä-ì³íó â³ä æèðîâî¿ òêàíèíè ³íøî¿ ëîêàë³-çàö³¿, ìຠïîòóæí³øó ñ³òêó êàï³ëÿð³â ³ áåçïîñåðåäíüî ñïîëó÷åíà ç ïîðòàëüíîþ ñèñòåìîþ ïå÷³íêè [14]. Ïðÿìå ïîòðàïëÿí-íÿ â³ëüíèõ æèðíèõ êèñëîò, à òàêîæ ³í-

øèõ á³îëîã³÷íî àêòèâíèõ ñóáñòàíö³é, ÿê³ âèä³ëÿþòüñÿ ³ç æèðîâî¿ òêàíèíè â ïå÷³í-êó, íà äóìêó áàãàòüîõ äîñë³äíèê³â [1, 3, 10], ÿâëÿº ñîáîþ îäèí ³ç ïàòîãåíåòè÷íèõ ìåõàí³çì³â ³íñóë³íîðåçèñòåíòíîñò³.

Ç ìåòîþ ç’ÿñóâàííÿ ìîæëèâèõ ìå-õàí³çì³â ïîðóøåííÿ ë³ï³äíîãî îáì³íó ó æ³íîê â ïåð³îä ïðåìåíîïàóçè íàìè ïðî-âåäåíî äîñë³äæåííÿ ð³âíÿ ³íñóë³íó (òà-áëèöÿ 3).

Òàáëèöÿ 3 Ïîêàçíèêè ³íñóë³íîðåçèñòåíòíîñò³ ó

æ³íîê â ïðåìåíîïàóç³Ïîêàçíèêè ³íñóë³-íîðåçèñòåíòíîñò³

Ƴíêè â ïðå-ìåíîïàóç³ Íîðìà

Ãëþêîçà êðîâ³ íà-òùå, ììîëü/ë 5,62 ± 0,15

4,4–6,6

Ãëþêîçà êðîâ³ ÷åðåç 30 õâèëèí, ììîëü/ë

6,31 ± 0,18

Ãëþêîçà êðîâ³ ÷åðåç 60 õâèëèí, ììîëü/ë

7,32 ± 0,27

Ãëþêîçà êðîâ³ ÷åðåç 120 õâèëèí, ììîëü/ë

8,23 ± 0,26

²íñóë³í íàòùå, ìêÎÄ/ìë 6,27 ± 0,25 3–5

 íîðì³ ð³âåíü ³íñóë³íó â êðîâ³ íàòùå êîëèâàºòüñÿ â ìåæàõ 3–5 ìêÎÄ/ìë [4], òîä³ ÿê çà ðåçóëüòàòàìè äîñë³äæåííÿ ó æ³íîê â ïåð³îä ïðåìåíîïàóçè ð³âåíü ³í-ñóë³íó â ïëàçì³ íàòùå ñòàíîâèòü 6,27 ± 0,25 ìêÎÄ/ìë ³ îö³íþºòüñÿ ÿê áàçàëü-íà ã³ïåð³íñóë³íåì³ÿ, ùî, â ñâîþ ÷åðãó, º ìàðêåðîì ³íñóë³íîðåçèñòåíòíîñò³.

Ç ìåòîþ ï³äòâåðäæåííÿ öüîãî ôàêòó íàìè ïðîâåäåíî ãëþêîçî-òîëåðàíòíèé òåñò. Ó æ³íîê â ïåð³îä ïðåìåíîïàóçè ð³-âåíü ãëþêîçè íàòùå çíàõîäèâñÿ â ìåæ-àõ â³ä 4,7 äî 6,4 ììîëü/ë, â ñåðåäíüî-ìó ñòàíîâëÿ÷è 5,62 ± 0,15 ììîëü/ë, ùî â³äïîâ³äຠíîðìàòèâíèì çíà÷åííÿì. Ïðè ïðîâåäåíí³ ãëþêîçî-òîëåðàíòíîãî òåñòó âèÿâëåíî, ùî ÷åðåç 30 õâèëèí ç ìîìåíòó ââåäåííÿ ãëþêîçè ¿¿ ð³âåíü â êðîâ³ ï³ä-âèùèâñÿ ïîð³âíÿíî ç áàçàëüíèì ð³âíåì â ñåðåäíüîìó íà 0,69 ììîëü/ë, ÷åðåç 60 õâèëèí – íà 1,7 ììîëü/ë, à ÷åðåç 2 ãîäèíè ïåðåâèùóâàâ áàçàëüíèé ð³âåíü ãëþêîçè ìàéæå ó 1,5 ðàçè. Çàçíà÷åíà äèíàì³êà ð³âíÿ ãëþêîçè â êðîâ³ ïðè ãëþ-êîçî-òîëåðàíòíîìó òåñò³ òà ï³äâèùåíèé áàçàëüíèé ð³âåíü ³íñóë³íó â êðîâ³ äîçâî-

Page 121: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 120

МЕ

ДИ

ЧН

І, Ф

АРМ

АЦ

ЕВ

ТИЧ

НІ

ТА В

ЕТЕ

РИН

АРН

І Н

АУ

КИ

ëÿþòü çðîáèòè âèñíîâîê ïðî íàÿâí³ñòü ³íñóë³íîðåçèñòåíòíîñò³ ó æ³íîê â ïåð³îä ïðåìåíîïàóçè.

Ïðè â³ñöåðàëüíîìó îæèð³íí³ â óìîâàõ ³íñóë³íîðåçèñòåíòíîñò³ âíàñë³äîê íàä-ëèøêîâîãî ïîòðàïëÿííÿ â³ëüíèõ æèð-íèõ êèñëîò â ïå÷³íêó ³ çì³íè àêòèâíîñò³ ë³ïîïðîòå¿íë³ïàçè ³ ïå÷³íêîâî¿ òðèãë³-öåðèäë³ïàçè, óïîâ³ëüíþºòüñÿ ðîçïàä ë³-ïîïðîòå¿ä³â, áàãàòèõ òðèãë³öåðèäàìè, ðîçâèâàºòüñÿ ã³ïåðòðèãë³öåðèäåì³ÿ, ùî â

ñâîþ ÷åðãó ñïðèÿº çíèæåííþ ð³âíÿ ÕÑ ËÏÂÙ, óòâîðåííþ äð³áíèõ ÷àñòèíîê ÕÑ ËÏÍÙ. Òîáòî, ñòâîðþºòüñÿ çàìêíåíå êîëî, ÿêå ñïðèÿº íàêîïè÷åííþ æèðîâî¿ òêàíèíè â àáäîì³íàëüí³é îáëàñò³.

Âèñíîâêè. Ó æ³íîê â ïåð³îä ïðåìåíî-ïàóçè íà ôîí³ äåô³öèòó ñòàòåâèõ ãîðìî-í³â ñïîñòåð³ãàºòüñÿ çá³ëüøåííÿ ìàñè ò³ëà ç ôîðìóâàííÿì àáäîì³íàëüíîãî îæèð³í-íÿ ³ ïîðóøåííÿ ìåòàáîë³çìó ë³ï³ä³â íà ôîí³ ³íñóë³íîðåçèñòåíòíîñò³.

Ñïèñîê ë³òåðàòóðè:1. Áóòðîâà Ñ. À. Ìåòàáîëè÷åñêèé ñèíäðîì: ïàòîãåíåç, êëèíèêà, äèàãíîñòèêà, ïîäõîäû ê ëå÷åíèþ /

Áóòðîâà Ñ. À. // Ðóññêèé ìåäèöèíñêèé æóðíàë. – 2008. – ¹ 2. – Ñ. 56–60. 2. Ãðèãîðÿí Î. Ð. Ìåíîïàóçíûé ñèíäðîì ó æåíùèí ñ íàðóøåíèÿìè óãëåâîäíîãî îáìåíà. Âçãëÿä ãè-

íåêîëîãà-ýíäîêðèíîëîãà / Ãðèãîðÿí Î. Ð., Àíäðååâà Å. Í. // Òðóäíûé ïàöèåíò. – 2007. – ¹ 9. – Ñ. 29–34.

3. Ãðèãîðÿí Î. Ð. Çàìåñòèòåëüíàÿ ãîðìîíàëüíàÿ òåðàïèÿ ó æåíùèí, áîëüíûõ ñàõàðíûì äèàáåòîì, â ïåðèîä ïåðè- è ïîñòìåíîïàóçû: ðóêîâîäñòâî äëÿ âðà÷åé / Ãðèãîðÿí Î. Ð., Àíöèôåðîâ Ì. Á. – Ì., 2001. – Ñ. 15–16.

4. Äóáîññàðñêàÿ Ç. Ì., Äóáîññàðñêàÿ Þ. À. Ðåïðîäóêòèâíàÿ ýíäîêðèíîëîãèÿ (ïåðèíàòàëüíûå, àêó-øåðñêèå è ãèíåêîëîãè÷åñêèå àñïåêòû): Ó÷åáíî-ìåòîä. ïîñîá.. – Ä.: Ëèðà ËÒÄ, 2008. – 416 ñ.

5. Åôèìåíêî Î. À. Ïðåìåíîïàóçà – ïðåä÷óâñòâèå îñåíè / Åôèìåíêî Î. À. // Çäîðîâ’ÿ Óêðà¿íè. – 2009. – Òåìàòè÷íèé íîìåð. – Ñ. 60–62.

6. Ìåäèöèíà êëèìàêòåðèÿ / Ïîä. ðåä. Ñìåòíèê Â. Ï. – ßðîñëàâëü: ÎÎÎ «Èçäàòåëüñòâî Ëèòåðà», 2006. – 848 ñ.

7. Ñàâåëüåâà Ë. Â. Ñîâðåìåííûå ïîäõîäû ê ëå÷åíèþ îæèðåíèÿ / Ñàâåëüåâà Ë. Â. // Âðà÷. – 2009. – ¹ 12. – Ñ. 12–14.

8. Ñìåòíèê Â. Ï. Ñèñòåìíûå èçìåíåíèÿ ó æåíùèí â êëèìàêòåðèè [Åëåêòðîííèé ðåñóðñ] / Ñìåòíèê Â. Ï. // Ðóññêèé ìåäèöèíñêèé æóðíàë. – 2011. – ¹ 9. – Ðåæèì äîñòóïó äî æóðí.: http://www.rmj.ru/articles_1286.htm.

9. Bray G. A. Etiology and pathogenesis of obesity / Bray G. A. // Clinical Conerstone. – 2005. – Vol. 2. – P. 1–15.

10. Granberry M. C. The insulin resistance syndrome / Granberry M. C., Fonseca V. A. // Southern Medical Journal. – 2000. – vol. 92. – ¹ 1. – Ð. 2–14.

11. Krotkiewski M. Impact of obesity on metabolism in men and women. Importance of regional adipose tissue distribution / Krotkiewski M., Bjorntorp P., Sjostrom L., Smith U. // J Chin Invest. – 2008. – vol. 72. – P. 1150–1162.

12. Poehlman E. T. Changes in energy balance and body composition at menopause: a controlled longitudinal study / Poehlman E. T., Toth M. J., Gardner A. W. // Ann Intern Med. – 2004. – vol. 123. – P. 673–675.

13. Poehman E. T. Traversing the menopause: changes in energy expenditure and body composition / Poehman E. T., Tchernof A. // Coronary Artery Dis. – 2007. – vol. – P. 799–803.

14. Shimokata H. Studies in the distribution of body fat: effects of age, sex and obesity / Shimokata H., Tobin J. D., Muller D. C. et al. // J Gerontol. – 2003. – vol. 44. – P. 66–73.

15. WHO. Obesity: preventing and managing the global epidemic // Report of a WHO Consultation. WHO Technical Report Series 894. – Geneva: World Health Organization, 2009.

Page 122: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013

МЕ

ДИ

ЧН

І, Ф

АРМ

АЦ

ЕВ

ТИЧ

НІ

ТА В

ЕТЕ

РИН

АРН

І Н

АУ

КИ

121Ãðåñüêî Ì.Ä., Àíäðèåö Î.À., Äóäêî Ò.À.Áóêîâèíñêèé ãîñóäàðñòâåííûé ìåäèöèíñêèé óíèâåðñèòåò

ÈÇÁÛÒÎ×ÍÛÉ ÂÅÑ Â ÑÒÐÓÊÒÓÐÅÏÀÒÎËÎÃÈ×ÅÑÊÎÃÎ ÏÐÎÒÅÊÀÍÈß ÌÅÍÎÏÀÓÇÛ

ÐåçþìåÎñîáîãî âíèìàíèÿ çàñëóæèâàåò ïðîáëåìà âîçíèêíîâåíèÿ íàðóøåíèé ìåíñòðóàëüíîãî öèêëà, à èìåííî, ÷ðåçìåðíûõ ìàòî÷íûõ êðîâîòå÷åíèé, ïðè èçáûòî÷íîé ìàññå òåëà è ïðè îæèðåíèè â ïðåìåíîïàóçàëüíîì ïåðèîäå, ïîñêîëüêó çà äàííûìè ÂÎÎÇ, îò 64% äî 96% æåíùèí ýòîé âîç-ðàñòíîé êàòåãîðèè íàñåëåíèÿ èìåþò ïðîáëåìû ñ èçáûòî÷íûì âåñîì, à ÷ðåçìåðíûå êðîâîòå÷åíèÿ ïðåêëèìàêòåðèÿ âñòðå÷àþòñÿ ñ ÷àñòîòîé 10-25%. Ïàòîëîãè÷åñêèå ïðîöåññû, êîòîðûå ñâÿçàíû ñ èçìåíåíèåì îáìåíà æèðîâ, óãëåâîäîâ (ãèïåð- è äèñëèïèäåìèè, èíñóëèíîðåçèñòåíòíîñòü , íàðó-øåíèå òîëåðàíòíîñòè ê ãëþêîçå) îáóñëàâëèâàþò ôîðìèðîâàíèå îæèðåíèÿ è óñèëèâàþòñÿ ïðè óâåëè÷åíèè ìàññû òåëà.Êëþ÷åâûå ñëîâà: ÷ðåçìåðíûå ìàòî÷íûå êðîâîòå÷åíèÿ, ïðåìåíîïàóçà, ìåòàáîëè÷åñêèé ñèíäðîì.

Gresko M.D., Andriiets O.A., Dudko T.O.Bucovinian State Medical University

OVERWEIGHT IN STRUCTUREOF MENOPAUSE PATHOLOGICAL COURSE

SummarySpecial attention is paid to the problem of menstrual cycle disorders, massive uterine bleeding in particular, in case of excessive body weight and obesity in the pre-menopause age. According to WHO data from 64% to 96% women of this age have problems with excessive body weight, and massive preclimacteric bleedings are as frequent as 10-25%. Pathological processes connected with changes of lipid and carbohydratic metabolism (hyper- and dyslipidemy, insulin-resistancy, glucose tolerance disorder) stipulate obesity, and at the same time they are intensified with increasing of body weight.Key words: massive uterine bleeding, pre-menopause, metabolic syndrome.

Page 123: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 122

МЕ

ДИ

ЧН

І, Ф

АРМ

АЦ

ЕВ

ТИЧ

НІ

ТА В

ЕТЕ

РИН

АРН

І Н

АУ

КИ

ÓÄÊ 618.3-06:616-022.7

ÄÈÔÅÐÅÍÖ²ÉÎÂÀÍÈÉ Ï²ÄÕ²Ä ÄÎ ÊÎÌÏËÅÊÑÍÎÃΠ˲ÊÓÂÀÍÍß ÁÅÇÑÈÌÏÒÎÌÍί ÁÀÊÒÅвÓв¯ Ó ÂÀòÒÍÈÕ

Ðèíæóê Ë.Â., Ðèíæóê Â.ª.Áóêîâèíñüêèé äåðæàâíèé ìåäè÷íèé óí³âåðñèòåò

Âèçíà÷åíî ÷èííèêè ðèçèêó ðåàë³çàö³¿ áåçñèìïòîìíî¿ áàêòåð³ó𳿠â çàïàëüíèé ïðîöåñ íèðêè, ðîçðî-áëåíî äèôåðåíö³éîâàíèé ï³äõ³ä äî ë³êóâàííÿ äàíîãî ïàòîëîã³÷íîãî ñòàíó ó âàã³òíèõ ³ç âèêîðèñòàííÿì àíòèáàêòåð³àëüíèõ çàñîá³â òà ïðåïàðàòó ïðîá³îòè÷íî¿ ä³¿, äîñë³äæåíî éîãî êë³í³÷íó åôåêòèâí³ñòü òà âïëèâ íà àêóøåðñüê³ ³ ïåðèíàòàëüí³ íàñë³äêè âàã³òíîñò³.Êëþ÷îâ³ ñëîâà: êîìïëåêñíå ë³êóâàííÿ, áåçñèìïòîìíà áàêòåð³óð³ÿ, âàã³òí³ñòü.

Åêñòðàãåí³òàëüíà ïàòîëîã³ÿ, ÿê ôî-íîâèé ñòàí, íà ÿêîìó ïåðåá³ãຠâà-

ã³òí³ñòü, ç êîæíèì ðîêîì çðîñòຠÿê ïî ÷àñòîò³, òàê ³ ïî ð³çíîìàí³òòþ íîçîëîã³÷-íèõ ôîðì, ñòâîðþþ÷è ñåðéîçí³ ïðîáëå-ìè ó âèíîøóâàíí³ âàã³òíîñò³ òà ïåðåá³ãó ãåñòàö³éíîãî ³ ïîëîãîâîãî ïðîöåñó [9]. ²í-ôåêö³¿ ñå÷îâèâ³äíèõ øëÿõ³â ó ¿¿ ñòðóê-òóð³ çàéìàþòü ñòàá³ëüíî âèñîêèé ïîêàç-íèê çà ðîçïîâñþäæåííÿì òà âàæê³ñòþ ïîâ’ÿçàíèõ ç íèìè óñêëàäíåíü [7], ùî îêðåñëþº ïðîâåäåííÿ íàóêîâèõ äîñë³-äæåíü â ö³é ñôåð³ ÿê íàäòî àêòóàëüíå.

Áåçñèìïòîìíà áàêòåð³óð³ÿ (ÁÁ) – öå ñòàí, êîëè, çà â³äñóòíîñò³ ñèìïòîì³â ³í-ôåêö³¿ ñå÷îâèõ øëÿõ³â, ³ç ñå÷³, âçÿòî¿ áåç êàòåòåðà, âèñ³âàþòü 105 àáî á³ëüøå êîëî-í³é áóäü-ÿêîãî ì³êðîîðãàí³çìó â 1 ìë [3]. Îñîáëèâîãî çíà÷åííÿ öÿ ïðîáëåìà íàáó-âຠó âàã³òíèõ, îñê³ëüêè ñòâîðþº ñåðéîç-íó çàãðîçó äëÿ çäîðîâ’ÿ ìàòåð³ ³ ïëîäà. Ïåðåêîíëèâèìè º ôàêòè, ÿê³ ñâ³ä÷àòü, ùî ï³ä ÷àñ âàã³òíîñò³ áåçñèìïòîìíà áàê-òåð³óð³ÿ ó âèïàäêàõ ï³çíüî¿ ä³àãíîñòèêè ÷è íåàäåêâàòíîãî ë³êóâàííÿ â 40-50% âè-ïàäê³â ðåàë³çóºòüñÿ â ãåñòàö³éíèé ﳺëî-íåôðèò [9]. Òàêîæ áåçñèìïòîìíà áàêòåð³-óð³ÿ íàëåæèòü äî êàòåãî𳿠ïàòîëîã³÷íèõ ôîðì, ÿê³ º ÷èííèêàìè âèíèêíåííÿ òàêî-ãî ñåðéîçíîãî òà íàâ³òü çàãðîçëèâîãî äëÿ ïëîäà ñòàíó, ÿê âíóòð³øíüîóòðîáíå éîãî ³íô³êóâàííÿ – îäí³º¿ ç îñíîâíèõ ïðè÷èí ïåðèíàòàëüíî¿ çàõâîðþâàíîñò³ òà ñìåðò-íîñò³ [7]. Çà äàíèìè Ìàêàðîâà Î.Â. (2004), íàéá³ëüøå çíà÷åííÿ ó âèíèêíåíí³ òà ðîç-âèòêó âíóòð³øíüîóòðîáíîãî ³íô³êóâàííÿ ïëîäà â³ä³ãðàþòü ³íôåêö³¿ ñå÷îñòàòåâîãî òðàêòó [2].

Íà ñüîãîäí³ â³äñóòí³é ºäèíèé ïîãëÿä íà ïåðåâàæíèé ì³êðîáíèé ñïåêòð óðàæåííÿ,

õàðàêòåð ÿêîãî ïðèíöèïîâî çàëåæèòü â³ä ìåõàí³çì³â âèíèêíåííÿ áåçñèìïòîìíî¿ áàêòåð³ó𳿠ï³ä ÷àñ âàã³òíîñò³. Çà äàíèìè Òóìàíîâî¿ Ë.ª. (2006), îñíîâíîþ ïðè÷è-íîþ ¿¿ âèíèêíåííÿ ó âàã³òíèõ º ì³õóðîâî-ñå÷îâîäíèé ðåôëþêñ, ÿê ðåçóëüòàò 䳿 ïðîãåñòåðîíó íà ãëàäåíüêîì’ÿçîâèé êîì-ïîíåíò ð³çíèõ îðãàí³â òà ñèñòåì [8]. Áà-çóþ÷èñü íà öüîìó, àâòîð âèñëîâëþºòüñÿ çà ïåðåâàæíèé âèñõ³äíèé øëÿõ ³íô³êó-âàííÿ ñå÷îâèõ øëÿõ³â ó âàã³òíèõ, êîëè ì³êðîáíèé àãåíò ïîòðàïëÿº â öå ñåðåä-îâèùå ³íòðàêàíàë³êóëÿðíèì âàð³àíòîì ðîçïîâñþäæåííÿ ç íèæí³õ â³ää³ë³â óðî-ãåí³òàëüíîãî òðàêòó. Äî ðå÷³, òàêî¿ äóìêè íà ñüîãîäí³ äîòðèìóºòüñÿ á³ëüø³ñòü äî-ñë³äíèê³â äàíî¿ íàóêîâî¿ ïðîáëåìè. Ç ³í-øîãî áîêó, Áåðäè÷åâñüêèé Á.À. òà ñï³âàâò. (2003) ìàþòü ï³äñòàâè ñòâåðäæóâàòè òîé ôàêò, ùî áåçñèìïòîìíà áàêòåð³óð³ÿ – öå ïðîÿâ àóòîàãðåñ³¿ âëàñíèõ ì³êðîáíèõ ñåðåäîâèù, ÿñêðàâèì ïðèêëàäîì ÿêèõ º êèøå÷íèê [1], ïðîòå äàíà äóìêà íå çî-âñ³ì óçãîäæóºòüñÿ ç âèñõ³äíèì øëÿõîì êîëîí³çàö³¿ ñå÷îâèõ øëÿõ³â ó âàã³òíèõ.

Äàí³ ïðîâåäåíèõ íàìè íà ïîïåðåäí³õ åòàïàõ äîñë³äæåíü ñâ³ä÷àòü, ùî áåç-ñèìïòîìíà áàêòåð³óð³ÿ, ó ïåðåâàæí³é á³ëüøîñò³ âèïàäê³â, âèíèêຠó âàã³òíèõ, êîòð³ ìàþòü ò³ ÷è ³íø³ çà ñòóïåíåì âèðà-æåíîñò³ ïðîÿâè ïîðóøåííÿ ôóíêö³îíó-âàííÿ êèøêîâîãî á³îòîïó (äèñáàêòåð³îç/äèñá³îç) [4]. Îñòàíí³ íå ëèøå ñïðèÿþòü ì³ãðàö³¿ êèøêîâî¿ ôëîðè ó ð³çí³ ñåðåä-îâèùà îðãàí³çìó, ó òîìó ÷èñë³ é ñå÷îâè-â³äíèé òðàêò, àëå é âèêëèêàþòü âòîðèí-í³ çì³íè ó ïîêàçíèêàõ ³ìóííîãî ñòàòóñó, îñòàíí³ì ñïðèÿþ÷è ïåðåõîäó êîíòàì³íà-ö³¿ ñåðåäîâèùà ó ðåàë³çîâàíèé ³íôåê-ö³éíî-çàïàëüíèé ïðîöåñ. Ç ³íøîãî áîêó,

© Ðèíæóê Ë.Â., Ðèíæóê Â.ª., 2013

Page 124: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013

МЕ

ДИ

ЧН

І, Ф

АРМ

АЦ

ЕВ

ТИЧ

НІ

ТА В

ЕТЕ

РИН

АРН

І Н

АУ

КИ

123äîñë³äæåííÿ ïðîçàïàëüíî¿ ëàíêè öèòîê³-íîâîãî ñòàòóñó âàã³òíèõ ³ç áåçñèìïòîì-íîþ áàêòåð³óð³ºþ [6], à òàêîæ îö³íêà ïî-êàçíèê³â óëüòðàçâóêîâèõ õàðàêòåðèñòèê íèðîê òà íèðêîâîãî êðîâîòî÷ó [5], ÷³òêî âêàçóþòü íà òå, ùî çàçíà÷åí³ çì³íè òàê çâàíîãî «ïðîçàïàëüíîãî íàïðóæåííÿ» ìàþòü ì³ñöå ëèøå ó 39,78% âàã³òíèõ ³ç ÁÁ, à ó ³íøèõ 60,22% îçíà÷åí³ ïîêàçíè-êè íå â³äð³çíÿþòüñÿ â³ä òàêèõ ó êîãîðò³ ïðàêòè÷íî çäîðîâèõ âàã³òíèõ.

Òîìó ìåòîþ äîñë³äæåííÿ ñòàëî ðîç-ðîáèòè òà âïðîâàäèòè äèôåðåíö³éîâà-íèé ï³äõ³ä äî êîìïëåêñíîãî ë³êóâàííÿ áåçñèìïòîìíî¿ áàêòåð³ó𳿠ó âàã³òíèõ ç óðàõóâàííÿì çì³í ïðîçàïàëüíî¿ ëàíêè ³ìóí³òåòó, ñòàíó íèðîê, íèðêîâîãî êðîâî-òîêó, òà îö³íèòè éîãî êë³í³÷íó åôåêòèâ-í³ñòü.

Íàìè çàïðîïîíîâàíî ïîºäíàííÿ òðà-äèö³éíî¿ àíòèáàêòåð³àëüíî¿ òåðàﳿ (âè-á³ð àíòèáàêòåð³àëüíîãî çàñîáó áàçóºòü-ñÿ íà ðåçóëüòàòàõ àíòèá³îòèêîãðàìè) ç ïðèçíà÷åííÿì ïðåïàðàòó Ëåêðàí, ÿêèé º ïðîá³îòèêîì ç óðîàíòèñåïòè÷íèìè âëàñòèâîñòÿìè ç íàñòóïíèì ñêëàäîì: Lactobacillus acidophilus, Streptococcus thermophilus, Bifidobacterium bifidum ó êîíöåíòðàö³ÿõ 1,0×109 ÊÓÎ/ã; åêñòðàêò æóðàâëèíè – 100ìã; â³òàì³í Ñ – 60ìã. Àíòèáàêòåð³àëüíà òåðàï³ÿ ïðîâîäèòüñÿ ïðîòÿãîì 5 ä³á çà äîçóâàííÿìè òà ôîð-ìîþ ³ êðàòí³ñòþ ââåäåííÿ â çàëåæíîñò³ â³ä îáðàíîãî çà ÷óòëèâ³ñòþ àíòèáàêòåð³-àëüíîãî çàñîáó. Ëåêðàí ïðèçíàçíà÷àºòü-ñÿ ç ïåðøîãî äíÿ àíòèá³îòèêîòåðàﳿ ïðî-òÿãîì 14 äí³â ïî 2 êàïñóëè äâ³÷³ íà äîáó ï³ä ÷àñ àáî ï³ñëÿ ¿æ³. Äàíó êîìïëåêñíó òåðàï³þ ìè ïðîïîíóºìî ïðîâîäèòè âà-ã³òíèì ³ç áåçñèìïòîìíîþ áàêòåð³óð³ºþ, ó ÿêèõ çà äàíèìè äîñë³äæåííÿ ïîêàçíèê³â ³ìóííîãî ñòàòóñó, ñòðóêòóðíîãî ³íäåêñó íèðêè òà äîïïëåðîìåò𳿠íèðêîâîãî êðî-âîòîêó â³äì³÷åíèé ñòàí «ïðîçàïàëüíîãî íàïðóæåííÿ». Ó âàã³òíèõ ³ç áåçñèìïòîì-íîþ áàêòåð³óð³ºþ, ó ÿêèõ ïåðåðàõîâàí³ âèùå ïîêàçíèêè íå â³äð³çíÿþòüñÿ â³ä ïî-êàçíèê³â ó ïðàêòè÷íî çäîðîâèõ âàã³òíèõ, ìè ïðîïîíóºìî ó ë³êóâàíí³ îáìåæèòèñÿ ïðèçíà÷åííÿì ïðåïàðàòó Ëåêðàí çà íà-âåäåíîþ âèùå ñõåìîþ. ˳êóâàííÿ ñë³ä ðîçïî÷èíàòè ç ìîìåíòó âåðèô³êàö³¿ ä³à-ãíîçó áåçñèìïòîìíî¿ áàêòåð³óð³¿, êîíòð-îëü ë³êóâàííÿ ïðîâîäèòè ìåòîäîì áàêòå-ð³îëîã³÷íîãî êîíòðîëþ – çàñ³â ñå÷³ ÷åðåç

2 òèæí³ ï³ñëÿ çàâåðøåííÿ ë³êóâàííÿ, à íàäàë³ – ùîì³ñÿ÷íî äî çàâåðøåííÿ âà-ã³òíîñò³.

Äëÿ â³äîáðàæåííÿ êë³í³÷íî¿ åôåêòèâ-íîñò³ çàïðîïîíîâàíîãî íàìè äèôåðåíö³-éîâàíîãî ï³äõîäó äî êîìïëåêñíîãî ë³êó-âàííÿ áåçñèìïòîìíî¿ áàêòåð³óð³¿, íàìè â³ä³áðàíà êîãîðòà ïàö³ºíòîê ç áåçñèìï-òîìíîþ áàêòåð³óð³ºþ, ÿêà ìåòîäîì ïðî-ñòî¿ ðàíäîì³çàö³¿ áóëà ðîçïîä³ëåíà íà íàñòóïí³ ãðóïè: ² ãðóïó ñêëàëè âàã³òí³ ³ç ÁÁ (46 ïàö³ºíòîê), ÿêèì ïðîâîäèëîñü òðàäèö³éíå ë³êóâàííÿ äàíîãî óñêëàäíåí-íÿ (àíòèá³îòèêîòåðàï³ÿ ç âèáîðîì ïðåïà-ðàòó çà äàíèìè àíòèá³îòèêîãðàìè ïðîòÿ-ãîì 5 ä³á). Öÿ ãðóïà áóëà ðîçïîä³ëåíà íà äâ³ ï³äãðóïè: ²à – 18 âàã³òíèõ ç ÁÁ, ÿê³ ìàëè çì³íè ó ïîêàçíèêàõ ñèñòåìè ôàêòî-ð³â ïðîçàïàëüíîãî ³ìóí³òåòó, ñòðóêòóð-íîìó ³íäåêñ³ òà äîïïëåðîìåò𳿠íèðêîâèõ àðòåð³é; ²b – 28 âàã³òíèõ ³ç ÁÁ, ó ÿêèõ çàçíà÷åí³ âèùå ïàðàìåòðè íå â³äð³çíÿ-ëèñÿ â³ä ïðàêòè÷íî çäîðîâèõ âàã³òíèõ. Äî ²² ãðóïè ïîð³âíÿííÿ (âñüîãî 47 ïàö³ºí-òîê) óâ³éøëè âàã³òí³ ç ÁÁ, êîòðèì ïðîâî-äèëîñü çàïðîïîíîâàíå íàìè êîìïëåêñíå äèôåðåíö³éîâàíå ë³êóâàííÿ. Öÿ ãðóïà çà àíàëîã³÷íèì ïðèíöèïîì áóëà ðîçïî-ä³ëåíà íà ï³äãðóïè: ²²à – 19 âàã³òíèõ ç ÁÁ, ÿê³ ìàëè çì³íè â ïîêàçíèêàõ ñèñòå-ìè ôàêòîð³â ïðîçàïàëüíîãî ³ìóí³òåòó, ñòðóêòóðíîìó ³íäåêñ³ òà äîïïëåðîìåò𳿠íèðêîâèõ àðòåð³é, ³ ÿêèì ïðèçíà÷àëàñü àíòèáàêòåð³àëüíà òåðàï³ÿ â ïîºäíàíí³ ç Ëåêðàíîì çà íàâåäåíîþ âèùå ñõåìîþ; ²²b – 28 âàã³òíèõ ç ÁÁ, ó ÿêèõ çàçíà÷å-í³ âèùå ïàðàìåòðè íå â³äð³çíÿëèñÿ â³ä ïðàêòè÷íî çäîðîâèõ âàã³òíèõ ³ ÿêèì áóëà ïðèçíà÷åíà ìîíîòåðàï³ÿ ïðåïàðàòîì Ëå-êðàí. ²²² ãðóïó îáñòåæåííÿ (êîíòðîëü) ñêëàëè 37 ïðàêòè÷íî çäîðîâèõ âàã³òíèõ.

ßê çàçíà÷àëîñü âèùå, êîíòðîëü åôåê-òèâíîñò³ ùîäî ñàíàö³¿ ñå÷îâèâ³äíèõ øëÿ-õ³â ïðîâîäèëè áàêòåð³îëîã³÷íèì ìåòîäîì ÷åðåç 2 òèæí³ ï³ñëÿ çàâåðøåííÿ ë³êó-âàííÿ òà ùîì³ñÿ÷íî äî çàâåðøåííÿ âà-ã³òíîñò³.

Ïåðøèé áàêòåð³îëîã³÷íèé êîíòðîëü, ùî áóâ ïðîâåäåíèé ÷åðåç 2 òèæí³ ï³ñ-ëÿ ë³êóâàííÿ, âèçíà÷èâ ïîâíó ñàíàö³þ ñå÷îâèâ³äíèõ øëÿõ³â ó âñ³õ ãðóïàõ îá-ñòåæåíèõ ïàö³ºíòîê. Îäíàê, ïðè àíàë³ç³ ðåçóëüòàò³â äðóãîãî áàêòåð³îëîã³÷íîãî êîíòðîëþ (÷åðåç 1 ì³ñÿöü) âèÿâëåí³ ïåâí³ îñîáëèâîñò³. Ó âàã³òíèõ ²à òà ²b êîíñòàòî-

Page 125: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 124

МЕ

ДИ

ЧН

І, Ф

АРМ

АЦ

ЕВ

ТИЧ

НІ

ТА В

ЕТЕ

РИН

АРН

І Н

АУ

КИ

âàíî ðåöèäèâ áåçñèìïòîìíî¿ áàêòåð³óð³¿: ó 3 ïàö³ºíòîê ²à ï³äãðóïè (16,67±1,92%) òà ó 5 ïàö³ºíòîê ²b ï³äãðóïè (17,85±1,52%), ùî áóëî ïðèâîäîì äëÿ ïðèçíà÷åííÿ ïî-âòîðíîãî êóðñó àíòèáàêòåð³àëüíî¿ òåðà-ﳿ ç³ çì³íîþ àíòèáàêòåð³àëüíîãî çàñîáó. Òàêîæ 2 âèïàäêè ðåöèäèâó ìàëè ì³ñöå ó âàã³òíèõ ï³äãðóïè ²²b (7,14±1,75%). Ó ïàö³ºíòîê ï³äãðóïè ²²à ðåöèäèâè áåç-ñèìïòîìíî¿ áàêòåð³ó𳿠íå ìàëè ì³ñöÿ â æîäíîìó âèïàäêó, ÿê ³ ïðè ïðîâåäåíí³ íàñòóïíèõ áàêòåð³îëîã³÷íèõ êîíòðîë³â äî ìîìåíòó ðîäîðîçðîäæåííÿ. Ïðè íà-ñòóïíèõ áàêòåð³îëîã³÷íèõ äîñë³äæåííÿõ ñå÷³ ìàâ ì³ñöå îäèí âèïàäîê òðåòüîãî ðå-öèäèâó ó ïàö³ºíòêè ç ï³äãðóïè ²b, ÿêèé ï³ñëÿ ïðîâåäåííÿ âæå òðåòüîãî êóðñó ë³-êóâàííÿ çàâåðøèâñÿ ñàíàö³ºþ ñå÷îâèâ³ä-íèõ øëÿõ³â.

Ùîäî ðîçâèòêó ãåñòàö³éíîãî ﳺëîíåô-ðèòó ÿê âàð³àíòó íàéá³ëüø íåñïðèÿòëè-âîãî ïåðåá³ãó áåçñèìïòîìíî¿ áàêòåð³óð³¿, òî äàíå óñêëàäíåííÿ ìàëî ì³ñöå ó 4 âà-ã³òíèõ ç ï³äãðóïè ²à (22,22±1,76%) ³ íå óñêëàäíþâàëî ïåðåá³ã âàã³òíîñò³ ó âñ³õ ³íøèõ ãðóïàõ òà ï³äãðóïàõ ïîð³âíÿííÿ.

Àíàë³ç äàíèõ ùîäî ïîäàëüøîãî ïå-ðåá³ãó âàã³òíîñò³ ó ïàö³ºíòîê âèçíà÷å-íèõ ãðóï îáñòåæåííÿ âñòàíîâèâ, ùî çà ïåðåâàæíîþ á³ëüø³ñòþ óñêëàäíåíü ãåñ-òàö³éíîãî ïðîöåñó çàçíà÷åí³ ãðóïè â³-ðîã³äíî íå â³äð³çíÿëèñÿ í³ ì³æ ñîáîþ, í³ ó ïîð³âíÿíí³ ç êîíòðîëåì (ð>0,05). Âè-êëþ÷åííÿ ñêëàëà ÷àñòîòà ïëàöåíòàð-íî¿ íåäîñòàòíîñò³, ÿêà â 1,76 ðàçà ÷àñ-ò³øå òðàïëÿëàñü ó âàã³òíèõ ï³äãðóïè ²à ó çð³âíÿíí³ ç êîíòðîëåì (33,33±1,36% ïðîòè 18,92±1,19%, ð<0,05) òà â 1,70 ðàçà – ó âàã³òíèõ ï³äãðóïè ²b (32,14±1,30% ïðîòè 18,92±1,19%, ð<0,05). Òàêîæ ó âà-ã³òíèõ ï³äãðóïè ²à â³ðîã³äíî ÷àñò³øå ó çð³âíÿíí³ ç êîíòðîëåì òðàïëÿëèñÿ áàãà-òîâîääÿ (22,22±1,76% ïðîòè 10,81±1,46%, ð<0,05), ñèíäðîì çàòðèìêè ðîñòó ïëîäà (27,78±1,38% ïðîòè 10,81±1,46%, ð<0,01) òà ïåðåä÷àñíèé ðîçðèâ ïëîäîâèõ îáî-

ëîíîê (22,22±1,76% ïðîòè 10,81±1,46%, ð<0,05). ×àñòîòà ÑÇÐÏ â³ðîã³äíî ÷àñò³-øå çóñòð³÷àëàñÿ òàêîæ ó âàã³òíèõ ï³ä-ãðóïè ²b, ïåðåâèùóþ÷è ïîêàçíèê ó ãðóï³ êîíòðîëþ â 2,31 ðàçà (ð<0,05).

Ðåçóëüòàòè çàâåðøåííÿ âàã³òíîñò³ ó ïàö³ºíòîê ãðóï îáñòåæåííÿ íàâåäåí³ ó òàáëèö³ 1.

Àíàë³ç íàâåäåíèõ ó òàáë. 1. äàíèõ ïðî ðåçóëüòàòè çàâåðøåííÿ âàã³òíîñò³ ó ïà-ö³ºíòîê ãðóï îáñòåæåííÿ âèÿâèâ íàñòóï-íå. ßêùî çà ïèòîìîþ ÷àñòêîþ òåðì³íîâèõ ïîëîã³â âèçíà÷åí³ íàìè ãðóïè ïîð³âíÿííÿ â³ðîã³äíî íå â³äð³çíÿëèñü í³ ì³æ ñîáîþ, í³ ó çð³âíÿíí³ ç êîíòðîëåì (ð>0,05), òî ùîäî ÷àñòîòè ïåðåä÷àñíèõ ïîëîã³â âñòà-íîâëåíî íàñòóïíå: äàíèé ïîêàçíèê ïåðå-âèùóâàâ â³äïîâ³äíèé éîìó êîíòðîëüíèé ïðàêòè÷íî ó 2 ðàçè (22,22±1,76% ïðîòè 10,81±1,46%, ð<0,05) ó ï³äãðóï³ âàã³òíèõ ²à òà ìàâ òåíäåíö³þ äî çðîñòàííÿ ó âñ³õ ³íøèõ ï³äãðóïàõ ïîð³âíÿííÿ, íàéá³ëüø ñóòòºâî – ó ï³äãðóï³ ²b, ùîïðàâäà ð³ç-íèöÿ íå ñÿãàëà ìåæ â³ðîã³äíîñò³ (ð>0,05).

Ùîäî ïåðåá³ãó ïîëîãîâîãî ïðîöåñó â îáñòåæåíèõ ïàö³ºíòîê, òî íå çâàæàþ÷è íà ð³çíîìàí³òòÿ óñêëàäíåíü òà âòðó÷àíü ó ïîëîãàõ, â³ðîã³äíî¿ ð³çíèö³ çà äàíèìè ïîêàçíèêàìè ì³æ ãðóïàìè ïîð³âíÿííÿ íå áóëî êîíñòàòîâàíî (ð>0,05 ó âñ³õ âèïàä-êàõ ïîð³âíÿííÿ).

Íàìè áóëî âèâ÷åíî ñòàí íåìîâëÿò ïðè íàðîäæåíí³, ÿê³ â³äïîâ³äíî ç³ ñâî¿ìè ìà-òåðÿìè áóëè ðîçïîä³ëåí³ íà îäíîéìåíí³ (çã³äíî ïîïåðåäíüîãî ðîçïîä³ëó) ãðóïè òà ï³äãðóïè. ʳëüê³ñòü ïðåäñòàâíèê³â ó íèõ äåùî çì³íèëàñü, àäæå ó ²à ï³äãðóï³ áóëà îäíà äâ³éíÿ, ùå îäíà äâ³éíÿ – ó ²²b ï³äãðóï³ òà äâ³ äâ³éí³ – ó ãðóï³ êîíòð-îëþ. Óñ³ íåìîâëÿòà ãðóï ïîð³âíÿííÿ íàðîäèëèñÿ æèâèìè. Ó êîíòðîëüí³é ãðó-ï³ îäíà äèòèíà çàãèíóëà àíòåíàòàëüíî ó çâ’ÿçêó ç âíóòð³øíüîóòðîáíîþ àñô³ê-ñ³ºþ, âèêëèêàíîþ ïåðåä÷àñíèì â³äøà-ðóâàííÿì íîðìàëüíî ðîçòàøîâàíî¿ ïëà-öåíòè (òàáë. 2).

Òàáëèöÿ 1Ðåçóëüòàòè çàâåðøåííÿ âàã³òíîñò³ ó ïàö³ºíòîê ãðóï îáñòåæåííÿ (M±m)

Ðåçóëüòàòè çàâåðøåííÿ âàã³òíîñò³

² ãðóïà (n=46) ²² ãðóïà (n=47)²²² ãðóïà (n=37),%²à

(n=18),%²b

(n=28),%²²à

(n=19),%²²b

(n=28),%Ïîëîãè òåðì³íîâ³ 77,78±1,76 82,13±1,71 84,22±1,90 85,71±1,60 89,19±1,46Ïîëîãè ïåðåä÷àñí³ 22,22±1,76* 17,87±1,71 15,78±1,90 14,29±1,60 10,81±1,46Ïðèì³òêà: * – ð³çíèöÿ â³ðîã³äíà ïðè ïîð³âíÿíí³ ïîêàçíèê³â ç êîíòðîëåì (ð>0,05)

Page 126: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013

МЕ

ДИ

ЧН

І, Ф

АРМ

АЦ

ЕВ

ТИЧ

НІ

ТА В

ЕТЕ

РИН

АРН

І Н

АУ

КИ

125

Äàí³ òàáë.2 âêàçóþòü íà òå, ùî ÷àñòîòà íàðîäæåííÿ äîíîøåíèõ ä³òåé ó ãðóïàõ ïîð³âíÿííÿ íå â³äð³çíÿëàñü í³ ì³æ ñîáîþ, í³ ó ïîð³âíÿíí³ ç ïîêàçíèêàìè êîíòðîëþ (ð>0,05 ó âñ³õ âèïàäêàõ ïîð³âíÿííÿ). Îä-íàê, çà ÷àñòîòîþ íàðîäæåííÿ íåäîíîøå-íèõ ä³òåé â³ðîã³äíî ïåðåâàæàëà ï³äãðóïà ²à, ó ÿê³é äàíèé ïîêàçíèê ïåðåâèùóâàâ êîíòðîëüíèé â 2,5 ðàçà (26,32±1,58% ïðî-òè 10,53±1,44%, ð<0,01). Îñòàíí³é ôàêò, çâè÷àéíî, êîðåëþº ç ïîêàçíèêîì ïåðåä-÷àñíèõ ïîëîã³â ó äàí³é ï³äãðóï³, à òîé, â ñâîþ ÷åðãó, – ç ÷àñòîòîþ âèíèêíåííÿ ãåñòàö³éíîãî ﳺëîíåôðèòó ó äàíî¿ êàòå-ãî𳿠âàã³òíèõ.

Îö³íêà çà øêàëîþ Àïãàð íà 1-³é òà 5-³é õâèëèíàõ ó âñ³õ ãðóïàõ îáñòåæåííÿ â³ðîã³äíî íå â³äð³çíÿëàñü (ð>0,05 ó âñ³õ âèïàäêàõ ïîð³âíÿííÿ). Âîíà ìàëà òåí-äåíö³þ äî çíèæåííÿ ó íåìîâëÿò ²à ï³ä-ãðóïè, îäíàê íå äîñÿãàëà ïðè öüîìó ìåæ â³ðîã³äíîñò³. Ùî æ äî ïîáàëüíîãî ðîçïî-ä³ëó íåìîâëÿò ãðóï äîñë³äæåííÿ, òî ïå-ðåâàãó ñåðåä íîâîíàðîäæåíèõ ó ï³äãðóï³ ²à ìàëè ò³, ùî íàðîäèëèñÿ ç ïîðóøåí-íÿìè ðàííüî¿ ï³ñëÿïîëîãîâî¿ àäàïòàö³¿ (ç îö³íêîâèìè ìåæàìè 6-7 áàë³â çà Àï-ãàð). Êð³ì òîãî, äàíà êîãîðòà íåìîâëÿò ï³äãðóïè ²à ÷èñåëüíî òåíäåíö³éíî ïåðå-âèùóâàëà â³äïîâ³äí³ ¿ì ó ³íøèõ ãðóïàõ ïîð³âíÿííÿ òà â 1,82 ðàçà ïåðåâèùè-ëà ïîêàçíèê ãðóïè êîíòðîëþ, ñÿãíóâøè ïðè öüîìó ìåæ â³ðîã³äíîñò³ (52,63±0,53% ïðîòè 28,94±1,05%, ð<0,05). ³äïîâ³äíî, ñóòòºâî ÷èñåëüíî íèæ÷îþ ó ö³é ï³äãðó-ï³ áóëà ³ êîãîðòà íåìîâëÿò, ùî íàðîäè-ëèñÿ â çàäîâ³ëüíîìó ñòàí³ (8-10 áàë³â çà Àïãàð) – â 1,79 ðàçà (36,85±1,18% ïðîòè 65,80±0,91%, ð<0,05). Íåìîâëÿòà ³íøèõ ãðóï òà ï³äãðóï ïðè ïîáàëüíîìó ðîçïî-ä³ë³ í³ ì³æ ñîáîþ, í³ ó çð³âíÿíí³ ç êîíòð-

îëåì ñóòòºâî íå â³äð³çíÿëèñÿ (ð>0,05). Ó ãðóïàõ ïîð³âíÿííÿ áóëà íàì³÷åíà ÷³òêà òåíäåíö³ÿ äî çíèæåííÿ ìàñîâî-ðîñòîâèõ ïàðàìåòð³â íîâîíàðîäæåíèõ, ùîïðàâäà â æîäíîìó âèïàäêó öÿ ð³çíèöÿ íå ñÿãàëà ìåæ â³ðîã³äíîñò³ ó ïîð³âíÿíí³ ç êîíòð-îëüíîþ.

Òàêèì ÷èíîì, âèâ÷åííÿ êë³í³÷íî¿ åôåêòèâíîñò³ çàïðîïîíîâàíîãî íàìè äè-ôåðåíö³éîâàíîãî ï³äõîäó äî êîìïëåêñíî-ãî ë³êóâàííÿ áåçñèìïòîìíî¿ áàêòåð³ó𳿠ó âàã³òíèõ äàëî çìîãó çðîáèòè íàì íàñòóï-í³ âèñíîâêè:

1. Ïðîñë³äêîâóºòüñÿ ïîçèòèâíèé âïëèâ êîìïëåêñíîãî ë³êóâàííÿ ç ïîºäíàííÿì àíòèáàêòåð³àëüíî¿ òåðàﳿ òà ïðîá³îòèêà ç àíòèñåïòè÷íîþ 䳺þ Ëåêðàíó, ïðî ùî ñâ³ä÷èòü â³äñóòí³ñòü ðåöèäèâ³â áåçñèìï-òîìíî¿ áàêòåð³ó𳿠òà âèïàäê³â âèíèêíåí-íÿ ãåñòàö³éíîãî ﳺëîíåôðèòó ó âàã³òíèõ, êîòð³ ìàëè îçíàêè «ïðîçàïàëüíîãî íà-ïðóæåííÿ», çì³íè ñòðóêòóðíîãî ³íäåêñà íèðêè òà ïîêàçíèê³â íèðêîâîãî êðîâî-òîêó ó çð³âíÿíí³ ç òðàäèö³éíî¿ òåðàﳺþ äàíîãî óñêëàäíåííÿ.

2. Ó âàã³òíèõ ç áåçñèìïòîìíîþ áàêòå-ð³óð³ºþ, ó ÿêèõ ïîêàçíèêè öèòîê³íîâî-ãî ñòàòóñó, ñòðóêòóðíîãî ³íäåêñó íèðêè òà äîïïëåðîìåò𳿠íèðêîâîãî êðîâîòîêó íå â³äð³çíÿëèñÿ â³ä ïðàêòè÷íî çäîðîâèõ âàã³òíèõ, çàñòîñóâàííÿ Ëåêðàíó â ÿêîñ-ò³ ìîíîòåðàﳿ º á³ëüø åôåêòèâíèì, í³æ òðàäèö³éíà àíòèáàêòåð³àëüíà òåðàï³ÿ, ùî áàçóºòüñÿ íà ÷àñòîò³ ðåöèäèâ³â ÁÁ ó çàçíà÷åíî¿ êîãîðòè ïàö³ºíòîê.

3. Âïðîâàäæåííÿ çàïðîïîíîâàíî-ãî íàìè äèôåðåíö³éîâàíîãî ï³äõîäó äî êîìïëåêñíîãî ë³êóâàííÿ ÁÁ íå ìàëî í³-ÿêîãî íåãàòèâíîãî âïëèâó íà ïîäàëüøèé ïåðåá³ã âàã³òíîñò³, ïîëîã³â, ï³ñëÿïîëîãî-âîãî ïåð³îäó òà ñòàí íîâîíàðîäæåíèõ.

Òàáëèöÿ 2Ñòàí íåìîâëÿò ïðè íàðîäæåíí³ â îáñòåæóâàíèõ ãðóïàõ (M±m)

Äîñë³äæóâàí³ ïîêàçíèêè

² ãðóïà ²² ãðóïà ²²² ãðó-ïà,% ð

²à,% ²b,% ²²à,% ²²b,%Âñüîãî ä³òåé: 19 28 19 29 39- æèâî íàðîäæåí³ 100 100 100 100 97,44±1,56- ìåðòâîíàðîäæåí³ - - - - 2,56±1,56- äîíîøåí³ 73,68±1,58 82,13±1,71 84,22±1,90 82,76±1,50 89,47±1,44 ð>0,05- íåäîíîøåí³ 26,32±1,58* 17,87±1,71 15,78±1,90 17,24±1,50 10,53±1,44 ð<0,01Ïðèì³òêà: * – ð³çíèöÿ â³ðîã³äíà ïðè ïîð³âíÿíí³ ïîêàçíèê³â ç êîíòðîëåì (ð<0,01)

Page 127: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 126

МЕ

ДИ

ЧН

І, Ф

АРМ

АЦ

ЕВ

ТИЧ

НІ

ТА В

ЕТЕ

РИН

АРН

І Н

АУ

КИ

Ñïèñîê ë³òåðàòóðè:1. Áåðäè÷åâñêèé Â.À. Îñîáåííîñòè äèàãíîñòèêè è ëå÷åíèÿ èíôåêöèé íèæíèõ ìî÷åâûõ ïóòåé ó æåí-

ùèí / Â.À.Áåðäè÷åâñêèé //Ìåä.àñïåêòû çäîðîâüÿ æåíùèíû. – 2003. – ¹1. – Ñ. 38–43.2. Ìàêàðîâ Î.Â. Ñîâðåìåííûå ïðåäñòàâëåíèÿ î âíóòðèóòðîáíîé èíôåêöèè: Îáçîð / Î.Â.Ìàêàðîâ //

Àêóøåðñòâî è ãèíåêîëîãèÿ. – 2004. – ¹1. – Ñ. 10–13. 3. Íàêàç ÌÎÇ Óêðà¿íè ¹906 â³ä 27.12.2006 «Ïðî çàòâåðäæåííÿ êë³í³÷íîãî ïðîòîêîëó ç àêóøåðñüêî¿

äîïîìîãè «Ïåðèíàòàëüí³ ³íôåêö³¿». 4. Ðèíæóê Ë.Â. Áåçñèìïòîìíà áàêòåð³óð³ÿ:ñó÷àñí³ ïîãëÿäè íà ìåõàí³çìè êîëîí³çàö³¿ ñå÷îâèâ³äíèõ

øëÿõ³â ï³ä ÷àñ âàã³òíîñò³ / Ë.Â.Ðèíæóê //Áóêîâèíñüêèé ìåäè÷íèé â³ñíèê. – 2012. – Òîì 16, ¹2(62). – Ñ. 108–110.

5. Ðèíæóê Ë.Â. Ñòðóêòóðíî-ôóíêö³îíàëüí³ îñîáëèâîñò³ íèðîê òà íèðêîâîãî êðîâîòîêó ó âàã³òíèõ ç áåçñèìïòîìíîþ áàêòåð³óð³ºþ / Ë.Â.Ðèíæóê, Â.ª.Ðèíæóê //Ìàòåð³àëè ì³æíàðîäíî¿ íàóêîâî-ïðàêòè÷íî¿ êîíôåðåíö³¿ «Â³ò÷èçíÿíà ìåäèöèíà â óìîâàõ ñó÷àñíîñò³». – Äí³ïðîïåòðîâñüê, 2013. – Ñ. 75–77.

6. Ðèíæóê Ë.Â. Ïðîçàïàëüíèé öèòîê³íîâèé ñòàòóñ ó âàã³òíèõ ç áåçñèìïòîìíîþ áàêòåð³óð³ºþ /Ë.Â.Ðèíæóê, Â.ª.Ðèíæóê, Ì.Ä.Ãðåñüêî //Ìàòåð³àëè ì³æíàðîäíî¿ íàóêîâî-ïðàêòè÷íî¿ êîíôåðåíö³¿ «Ìåäè÷íà íàóêà òà ïðàêòèêà ÕÕ² ñòîë³òòÿ». – Êè¿â, 2013. – Ñ. 68–69.

7. Ñèäîðîâà È.Ñ. Äèàãíîñòèêà è ëå÷åíèå âíóòðèóòðîáíîé èíôåêöèè â ðàçëè÷íûå ïåðèîäû áåðåìåí-íîñòè / È.Ñ.Ñèäîðîâà, È.Î.Ìàêàðîâ, Ð.Ì.Âîåâîäèí //Àêóøåðñòâî è ãèíåêîëîãèÿ. – 2004. – ¹2. – Ñ. 40–45.

8. Òóìàíîâà Ë.ª. Îñîáëèâîñò³ êë³í³÷íîãî ïåðåá³ãó âàã³òíîñò³, ïîëîã³â òà ï³ñëÿïîëîãîâîãî ïåð³îäó ó æ³íîê ç õðîí³÷íèì ﳺëîíåôðèòîì òà ì³êîïëàçìåííîþ ³íôåêö³ºþ / Ë.ª.Òóìàíîâà, Â.Þ.Æóê //Ïåä³àòð³ÿ, àêóøåðñòâî òà ã³íåêîëîã³ÿ. – 2006. – ¹4. – Ñ. 70–73.

9. Graham J.C. Analisis of E.coli strains causing bacteriuria during pregnancy:selection for stains that do not express tyre 1 fimbriae / J.C.Graham, J.B.Leathert //Infec.Immun. – 2001. – Vol. 69, N 2. – Ð. 794–799.

Ðûíæóê Ë.Â., Ðûíæóê Â.Å.Áóêîâèíñêèé ãîñóäàðñòâåííûé ìåäèöèíñêèé óíèâåðñèòåò

ÄÈÔÔÅÐÅÍÖÈÐÎÂÀÍÛÉ ÏÎÄÕÎÄÊ ÊÎÌÏËÅÊÑÍÎÌÓ ËÅ×ÅÍÈÞÁÅÑÑÈÌÏÒÎÌÍÎÉ ÁÀÊÒÅÐÈÓÐÈÈ Ó ÁÅÐÅÌÅÍÍÛÕ

ÐåçþìåÎïðåäåëåíû ôàêòîðû ðèñêà ðåàëèçàöèè áåññèìïòîìíîé áàêòåðèóðèè â âîñïàëèòåëüíûé ïðîöåññ ïî÷êè, ðàçðàáîòàí äèôôåðåíöèðîâàííûé ïîäõîä ê ëå÷åíèþ äàííîãî ïàòîëîãè÷åñêîãî ñîñòîÿíèÿ ó áåðåìåííûõ ñ èñïîëüçîâàíèåì àíòèáàêòåðèàëüíûõ ñðåäñòâ è ïðåïàðàòà ïðîáèîòè÷åñêîãî äåé-ñòâèÿ, èññëåäîâàíî åãî êëèíè÷åñêóþ ýôôåêòèâíîñòü è âëèÿíèå íà àêóøåðñêèå è ïåðèíàòàëüíûå ïîñëåäñòâèÿ áåðåìåííîñòè.Êëþ÷åâûå ñëîâà: êîìïëåêñíîå ëå÷åíèå, áåññèìïòîìíàÿ áàêòåðèóðèÿ, áåðåìåííîñòü.

Rynzhuk L.V., Rynzhuk V.Y.Bucovinian State Medical University

THE DIFFERENTIATED APPROACH TO THE COMPLEXTREATMENT OF ASYMPTOMATIC BACTERIURIA IN THE PREGNANT

SummaryThe risk factors to transform asymptomatic bacteriuria into inflammatory process of the kidney are detected, differentiated approach to the treatment of the given pathology with administration of antibacterial agents and probiotic drug is elaborated, its clinical efficacy and influence upon obstetric and perinatal consequences of pregnancy is investigated.Key words: complex treatment, asymptomatic bacteriuria, pregnancy.

Page 128: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

ÀÐÕ²ÒÅÊÒÓÐÀ

ÒÀ

ÌÈÑÒÅÖÒÂÎÇÍÀÂÑÒÂÎ

Page 129: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 128

АРХ

ІТЕ

КТУ

РА

ТА М

ИС

ТЕЦ

ТВО

ЗН

АВ

СТВ

О

ÓÄÊ 792.22.7.01.

ÌÈÍÈÌÀËÈÇÌ ÑÖÅÍÈ×ÅÑÊÎÃÎ ÎÔÎÐÌËÅÍÈß ÍÀ ÏÐÈÌÅÐÀÕ ÑÏÅÊÒÀÊËÅÉ «ÎÁÅÙÀÍÈÅ ÍÀ ÐÀÑÑÂÅÒÅ» È «GOGOL ÏÎÈÑÊ»

Òðèêîëåíêî Ñ.Ò.Èíñòèòóò èñêóññòâîâåäåíèÿ, ôîëüêëîðèñòèêè è ýòíîëîãèè èìåíè Ì.Ò. Ðûëüñêîãî

 ñòàòüå ðàññìàòðèâàåòñÿ ñöåíîãðàôè÷åñêîå îôîðìëåíèå ñ ìèíèìàëüíûì èñïîëüçîâàíèåì äåêî-ðàöèîííûõ êîíñòðóêöèé. Àíàëèçèðóåòñÿ ïðèìåíåíèå ñîâðåìåííûõ ïðîåêöèîííûõ òåõíîëîãèé è èõ âëèÿíèå íà îáùèé ýìîöèîíàëüíî-âèçóàëüíûé îáðàç ñïåêòàêëÿ. Íà ïðèìåðàõ äâóõ ñïåêòàêëåé ïðî-ñëåæèâàåòñÿ ïîïóëÿðíàÿ ñîâðåìåííàÿ òåíäåíöèÿ ìåòàôîðè÷åñêîãî îôîðìëåíèÿ ñöåíè÷åñêîãî ïðî-ñòðàíñòâà, ìàêñèìàëüíîå àêöåíòèðîâàíèå âíèìàíèÿ íà ñàìûõ çíàêîâûõ ýëåìåíòàõ. Êëþ÷åâûå ñëîâà: ñöåíîãðàôèÿ, äåêîðàöèîííûå êîíñòðóêöèè, ïðîåêöèè, ìåòàôîðà.

Ïîñòàíîâêà ïðîáëåìû. Ñîâðåìåííàÿ ñöåíîãðàôèÿ íàñòðîåíà íà âèçóàëü-

íî-àññîöèàòèâíîå âîñïðèÿòèå, îñíîâíîå âíèìàíèå êîíöåíòðèðóåòñÿ íà ñîçäàíèè õàðàêòåðíîãî îáðàçà, ñèìâîëà äðàìàòóð-ãè÷åñêîé ïðîáëåìàòèêè. Èñïîëüçîâàíèå ñîâðåìåííûõ ìàòåðèàëîâ è òåõíîëîãèé ïîçâîëÿåò íå òîëüêî ïðèáëèçèòü äåéñòâèå ê âîñïðèÿòèþ ñîâðåìåííûì çðèòåëåì, íî è ìàêñèìàëüíî âîïëîòèòü ôîí äåéñòâèÿ áåç ïåðåäà÷è óêàçàííîãî àâòîðîì ìåñòà è âðåìåíè äåéñòâèÿ.

Àíàëèç ïîñëåäíèõ èññëåäîâàíèé è ïóáëèêàöèé. Ñîâðåìåííàÿ óêðàèíñêàÿ ñöåíîãðàôèÿ åùå íå ñòàëà ïðåäìåòîâ îñíîâàòåëüíîãî íàó÷íîãî èññëåäîâàíèÿ. Íåìíîãî÷èñëåííûå ñòàòüè, ïîñâÿùåííûå ðàññìîòðåíèþ íåïîñðåäñòâåííî ñöåíî-ãðàôèè äàþò îñíîâó äëÿ äàëüíåéøåãî àíàëèçà, ñðåäè íèõ ñòîèò íàçâàòü ñòàòüè Î. Îñòðîâåðõ, Î. Êðàñèëüíèêîâîé, À. Âå-ñåëîâñêîé. Òåìó ñîâðåìåííîé ñöåíîãðà-ôèè è íåïîñðåäñòâåííî èñïîëüçîâàíèå ïðîåêöèîííûõ òåõíîëîãèé ðàññìàòðèâà-åò â ñâîèõ ñòàòüÿõ Ñ. Òðèêîëåíêî.

Âûäåëåíèå íåðåøåííûõ ðàíåå ÷àñòåé îáùåé ïðîáëåìû. Ìèíèìàëüíîå êîí-ñòðóêòèâíîå îôîðìëåíèå, èñïîëüçîâàíèå ïðîåêöèé è ñèíòåç â åäèíîì ñïåêòàêëå äðàìû, õîðåîãðàôèè, ïàíòîìèìû äàþò îòëè÷íóþ ïî÷âó äëÿ àíàëèçà îáùèõ òåí-äåíöèé ðàçâèòèÿ ñîâðåìåííîãî òåàòðà.

Öåëü ñòàòüè. Öåëüþ ýòîé ñòàòüè ÿâëÿ-åòñÿ àíàëèç ñîçäàííîãî õóäîæíèêàìè-ïî-ñòàíîâùèêàìè ñöåíè÷åñêîãî îôîðìëåíèÿ, êîòîðîå âîïëîùàåò îñíîâíóþ ïîä÷åðêíó-òóþ ðåæèññåðîì ïðîáëåìàòèêó.

Èçëîæåíèå îñíîâíîãî ìàòåðèàëà. Îò-ëè÷íûì ïðèìåðîì ìèíèìàëüíîãî ñöå-

íè÷åñêîãî îôîðìëåíèÿ ñ ìàêñèìàëüíîé ñìûñëîâîé íàãðóçêîé ÿâëÿåòñÿ ñïåêòàêëü «Îáåùàíèå íà ðàññâåòå». Ïðåìüåðà ñïåê-òàêëÿ ñîñòîÿëàñü 9 íîÿáðÿ 2013 ã. â Öåí-òðàëüíîì Äîìå îôèöåðîâ âîîðóæåííûõ ñèë Óêðàèíû. Ïîñòàíîâêà ñîçäàíà ïî îä-íîèìåííîìó ðîìàíó Ðîìåíà Ãàðè, èíñöå-íèðîâêà Í. Íåæäàíû è È. Çèëüáåðìàí, ðå-æèññåð-ïîñòàíîâùèê Èðèíà Çèëüáåðìàí, õóäîæíèê Áîðèñ Îðëîâ, ìóçûêàëüíîå îôîðìëåíèå Àëåêñàíäð Êóðèé, õóäîæ-íèê ïî êîñòþìàì Ñâåòëàíà Íèêèò÷èíà, õóäîæíèê ïî ñâåòó ßðîñëàâ Ìàð÷óê.

Ñïåêòàêëü íà÷èíàåòñÿ ñ ïðîåêöèé íà áîêîâûå êóëèñû õðîíèêàëüíûõ âèäåîçà-ïèñåé èíòåðâüþ Ðîìåíà Ãàðè, â êîòîðûõ îí îáúÿñíÿåò ñâîþ ìîòèâàöèþ íàïèñàíèÿ ðàáîòû «Îáåùàíèå íà ðàññâåòå». Áåñåäó ñ âèäåîðÿäîì âåäåò ìèì â êëàññè÷åñêîì ÷åðíîì òðèêî, áåëûõ ïåð÷àòêàõ è ãðèìå íà ëèöå. Ëþáîâü ê ìàòåðè – ñèëüíåéøåå, äðåâíåéøåå ÷óâñòâî, êîòîðîå íà ïðîòÿ-æåíèè âñåé ÷åëîâå÷åñêîé èñòîðèè çà-ñòàâëÿëî ëþäåé ñîâåðøàòü ïîäâèãè, äå-ëàòü îòêðûòèÿ, ñîçäàâàòü ïðîèçâåäåíèÿ èñêóññòâà. Íå âñåì óäàëîñü óâåêîâå÷èòü ïàìÿòü ñâîåé ìàòåðè, íî Ãàðè ñäåëàë ýòî, áëàãîäàðÿ ñâîåìó ðîìàíó.

Âñòóïëåíèå – ïðîåêöèÿ ìîðñêîãî ïåé-çàæà: òèõèå, ìàëåíüêèå âîëíû íàêàòûâà-þòñÿ íà áåðåã, è îòïëûâàþò íàçàä. Íà ñöå-íó âûõîäèò Ðîìåí (Àëåêñåé Áîãäàíîâè÷): íà íåì ïðîñòàÿ ïîõîäíàÿ îäåæäà, â ðóêàõ – áîëüøîé ñòàðèííûé ÷åìîäàí. Îí ïîãðó-æåí â âîñïîìèíàíèÿ.  ãëóáèíå ñöåíû íà çàäíèê íàòÿíóò îãðîìíûé áåëûé ïàðàøþò. Ïîÿâëÿåòñÿ Ìàòü (Íàäåæäà Êîíäðàòîâ-ñêàÿ) – â êëàññè÷åñêîì ÷åðíîì êîñòþìå, îíà ðàññêàçûâàåò çðèòåëÿì, ñâîåìó ñûíó

© Òðèêîëåíêî Ñ.Ò., 2013

Page 130: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013 129

АРХ

ІТЕ

КТУ

РА

ТА М

ИС

ТЕЦ

ТВО

ЗН

АВ

СТВ

О

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013

è ìèìó èñòîðèþ åãî ïîÿâëåíèÿ íà ñâåò. Áåçóìíàÿ, ñòðàñòíàÿ ëþáîâü ìîëîäîé àê-òðèñû ê óæ ïðèçíàííîìó, èçâåñòíîìó è òèòóëîâàííîìó àêòåðó Èâàíó Ìîçæóõèíó çàêîí÷èëàñü åå áåðåìåííîñòüþ. Îòåö, êàê ÷àñòî áûâàåò â ïîäîáíûõ ñèòóàöèÿõ, íå ïîæåëàë îáðåìåíÿòü ñåáÿ ñåìüåé. Åå çà-êîííûé ìóæ, ÷åëîâåê áëàãîðîäíûé è ëþ-áÿùèé, ïðèçíàë ðåáåíêà ñâîèì, äàë åìó ñâîþ ôàìèëèþ. Íî ëþáîâü è ïî÷òè óòî-ïè÷åñêàÿ ìå÷òà æèòü â Ïàðèæå, êîòîðûé àññîöèèðîâàëñÿ ñî âñåìè áëàãàìè öèâè-ëèçàöèè è êóëüòóðû âûíóäèëè åå ðàç-áèòü ñåìüþ è óåõàòü ñ ìàëåíüêèì ñûíîì èç ïîñòðåâîëþöèîííîé Ðîññèè. Âîçìîæ-íî, òàêèì îáðàçîì îíà ñïàñëà èõ æèçíè – ðåïðåññèè 30-õ ãîäîâ íå ùàäèëè èíòåë-ëèãåíöèþ è áîãåìó. Ñíà÷àëà áûë ïîáåã â Ïîëüøó: ñðåäíåâåêîâûé Âèëüíî ïðåäñòàë ïåðåä äåòñêèì ãëàçàìè, ñëîâíî èãðóøå÷-íûé ñêàçî÷íûé ãîðîäîê. Ïðîåêöèè ñòàðûõ óëèö, íèçêèõ äîìîâ, ìåñòàìè ïîøàðïàíûõ, îáëåçëûõ – âåñüìà íåïðèâëåêàòåëüíîå çðåëèùå äëÿ âçðîñëîãî, íî äëÿ ðåáåíêà ïðåêðàñíûé ìèð, ïîëíûé ñþæåòîâ óñëû-øàííûõ èñòîðèé è ñîáñòâåííûõ ôàíòàçèé. Íà óëèöàõ öàðèò îæèâëåíèå, îíè ïîõîæè íà êîðèäîðû ìóðàâåéíèêà – îçàáî÷åííûå ëþäè ñíóþò òóäà-ñþäà, âñå êóäà-òî ñïå-øàò, çàáûâàÿ, êóäà, è çà÷åì. Òåì íå ìåíåå, çäåñü îí âïåðâûå óâèäåë è îñîçíàë ãðÿçü, íåïîíèìàíèå, çàâèñòü, öàðÿùèå â ÷åëîâå-÷åñêîì îáùåñòâå. Ìàòü ðàññêàçûâàëà åìó î òàèíñòâåííûõ áîæåñòâàõ, îëèöåòâîðÿ-þùèõ ÷åëîâå÷åñêèå ïîðîêè – èìåííî îíè óïðàâëÿëè ìèðîì, îíè çàäàâàëè òàêò ÷å-ëîâå÷åñêèì æèçíÿì. Îòíîøåíèÿ ê èììè-ãðàíòàì áûëî íå ðàäóøíûì, íàñìåøêè è îñêîðáëåíèÿ ñòàëè äëÿ íèõ ïðèâû÷íûìè. Ìàòü öåëûìè äíÿìè áëóæäàëà ïî ãîðîäó, ïûòàÿñü ïðîäàòü ñîçäàííûå åþ äàìñêèå øëÿïû, íà êîòîðûå êðåïèëà ýòèêåòêè ÷ó-æèõ ìîäíûõ àòåëüå. Äåëà øëè ïëîõî, íî Ðîìåí íèêîãäà íå çíàë ãîëîäà áëàãîäàðÿ ñòàðàíèÿì Ìàòåðè. Íàêîíåö åé óäàëîñü ïðèâëå÷ü âíèìàíèå ê ñâîåìó òîâàðó – íå-õèòðàÿ àôåðà, â êîòîðîé åå ïðèÿòåëü-àê-òåð, òîæå èììèãðàíò, âûäàë ñåáÿ çà âåëè-êîãî ôðàíöóçñêîãî ìîäåëüåðà Ïîëÿ Ïóàðå.

Òåïåðü ó íåå ñâîå àòåëüå: äåêîðàöèÿ äîïîëíÿåòñÿ ñòèëèëèçîâàííûì ïîä ìîäåðí äèâàíîì è âåøàëêîé ñî ìíîæåñòâîì øëÿï, âñÿ ñöåíà çàëèòà ìÿãêèì ðîçîâûì ñâåòîì. Äåëà íàëàæèâàþòñÿ, â äîìå ïîÿâëÿþòñÿ è äðóãèå ïðåäìåòû ðîñêîøè – êîâåð (èçî-

áðàæàåòñÿ ëó÷àìè ñâåòà), äîðîãàÿ ïîñó-äà (ñëîâåñíàÿ äåêîðàöèÿ). À òàêæå Ìàòü ïûòàåòñÿ ìàêñèìàëüíî ðàçâèâàòü ñûíà, ðàñêðûòü åãî òâîð÷åñêèé ïîòåíöèàë. Íî ïîòåíöèàë íå òàê óæ è âåëèê – êîìè÷å-ñêèå ñöåíû ñ ìèìàìè, èçîáðàæàþùèìè ðàçíûõ ó÷èòåëåé, äåìîíñòðèðóþò åãî áåç-àëàáåðíîñòü. Èíîãäà çâó÷àò âîñïîìèíàíèÿ î ãåíèàëüíîì àêòåðå, åãî îòöå. Íà áîêîâûå ýêðàíû è ïàðàøþò ïðîåöèðóþòñÿ èçîáðà-æåíèÿ ñòàðîé ïëåíêè. Ñîáûòèÿ ðàçâèâà-þòñÿ ñòðåìèòåëüíî: âîò è ïåðâàÿ ëþáîâü Ðîìåíà. Äåâî÷êà, â êîòîðóþ îí âëþáèëñÿ, çàñòàâëÿëà åãî åñòü âñÿêóþ ãàäîñòü, ÷òîáû äîêàçàòü ñâîè ÷óâñòâà.

Ïîòîì – êðàõ èõ ñ÷àñòëèâîãî áèçíå-ñà: ìàëü÷èê çàáîëåë. Ìàòü âûíóæäåíà ïðîäàòü ñâîé ñàëîí, ÷òîáû ëå÷èòü åãî. Íà ñöåíå îíà íàêðûâàåò åãî áåëîé ïðî-ñòûíåþ, à ìèìû èçîáðàæàþò âðà÷åé. Íà îñòàâøèåñÿ îò ïðîäàæè ñàëîíà äåíüãè îíè åäóò â Âàðøàâó, íàäåÿñü ñî âðåìå-íåì ïåðåáðàòüñÿ â Íèööó.  Âàðøàâå Ìàòü óñòðîèëà Ðîìåíà âî ôðàíöóçñêèé ëèöåé, ãäå îí, òàê è íå íàéäÿ îáùåãî ÿçûêà ñ ñîó÷åíèêàìè, ñòàë îáúåêòîì íà-ñìåøåê. Äèàëîã àêòåðà ñ ìèìàìè ïåðå-äàåò îòñòðàíåííîñòü ìàëü÷èêà îò ïðî-áëåì ðåàëüíîãî ìèðà, ïîãðóæåíèå â ñâîè ôàíòàçèè, à ãëàâíîå, â ôàíòàçèè ñâîåé Ìàòåðè. Îíà ïðèäóìàëà äëÿ íåãî áóäó-ùåå, ñôîðìèðîâàëà ìîäóëè ïîâåäåíèÿ. Îí íå ìîæåò îò íèõ îòñòðàíèòñÿ – îíè íàñòîëüêî ñðîñëèñü ñ åãî ëè÷íîñòüþ, ÷òî âîñïðèíèìàþòñÿ êàê ñîáñòâåííûå öåëè è óñòðåìëåíèÿ. Ïîñëå êðóïíîãî ñêàíäàëà â êîëëåäæå îíè ïðèíÿëè ðåøåíèå îòïðà-âèòñÿ íàêîíåö-òî âî Ôðàíöèþ.

Íà ýêðàíû è ïàðàøþò ïðîåöèðóþò-ñÿ àâòîìîáèëè, ôðàíöóçñêèå ïåéçàæè. Ìèìû óâîçÿò çà êóëèñû ìåáåëü.  Íèööå èõ æäàëà íèùåòà. Ìàòü ïðèíÿëàñü îáõî-äèòü äîðîãèå ìàãàçèíû, îòåëè, þâåëèðíûå ìàñòåðñêèå ïûòàÿñü ïðîäàòü ñòîëîâîå ñå-ðåáðî. «Îíà ðàçâÿçàëà è ïðîèãðàëà ãåðî-è÷åñêóþ áèòâó, îòñòàèâàÿ è ðåêëàìèðóÿ ñòàðèííîå ðóññêîå ñåðåáðî» [1]. Íà ýêðà-íû è ïàðàøþò ïðîåöèðóþòñÿ áåñêîíå÷íûå óëèöû Íèööû. Íî òàëàíò â ñîçäàíèè ðå-êëàìû áûë çàìå÷åí, è åå íàíÿë ãîñïîäèí Ñåðþçüå. Òåïåðü îíà ïðîäàâàëà åãî òîâàð. Äðóãèå êîììåðñàíòû òîæå ïîðó÷àëè åé ñâîþ òîðãîâëþ. È âîò íàñòîÿùàÿ, ïëîò-ñêàÿ ëþáîâü: ñëóæàíêà Ìàðèåòòà, êîòî-ðóþ èçîáðàæàåò ìèì, ñòðàñòíî îáíèìàåò

Page 131: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 130

АРХ

ІТЕ

КТУ

РА

ТА М

ИС

ТЕЦ

ТВО

ЗН

АВ

СТВ

О

åãî ðóêàìè â äëèííûõ êðàñíûõ ïåð÷àòêàõ, ïðè ýòîì ñöåíó çàëèâàåò ÿðêèé ðîçîâûé öâåò. Öâåòîâàÿ ïàëèòðà îñâåùåíèÿ ìàê-ñèìàëüíî îòðàæàåò ýìîöèîíàëüíîå ñîñòî-ÿíèå ãåðîåâ, ðàññ÷èòàíà íà îïðåäåëåííûå âèçóàëüíûå àññîöèàöèè. Ìàðèåòòó èçãíà-ëè, êàê òîëüêî Ìàòü óçíàëà îá èõ ñâÿçè. Íî «äåâèöà ñ ëóêàâûìè ãëàçàìè è ñåíñà-öèîííûì çàäîì» [1] ïðîáóäèëà â Ðîìåíå ãîëîä, êîòîðûé îí ñòàë óòîëÿòü ñ ïðîñòè-òóòêàìè. Èç äîìà ñòàëè ïðîïàäàòü âåùè, è â ñêîðîñòè Ìàòü óçíàëà åãî òàéíó. Îäíàêî åå ðåàêöèÿ áûëà íåñêîëüêî èíîé, íåæåëè îí îæèäàë: îíà… ãîðäèòñÿ!  òîò äåíü îíà íàïèñàëà ïèñüìî, è â ñêîðîñòè íà èìÿ ñûíà ñòàëè ïðèõîäèòü äåíåæíûå ïåðåâîäû. Âå-ðîÿòíî, Èâàí Ìîçæóõèí ðåøèë ïðîÿâèòü çàáîòó î ñûíå, îò êîòîðîãî êîãäà-òî îòðåê-ñÿ. Èõ áëàãîñîñòîÿíèå ðàñòåò – íà ñöåíå ñíîâà ïîÿâëÿåòñÿ ìîäåðíîâûé äèâàí, ê íåìó ìèìû âûíîñÿò èçÿùíûé ñòîëèê ñ âè-òûìè íîæêàìè.

Íàñòàëî âðåìÿ îáó÷åíèÿ Ðîìåíà â Ýêñ-àí-Ïðîâàíñå íà þðèäè÷åñêîì ôàêóëüòå-òå, è ðàçëóêè ñ Ìàòåðüþ. Êîìïîçèöèÿ äâèæåíèÿ àêòåðîâ ïî ñöåíå èçìåíÿåòñÿ: Ìàòü âñå âðåìÿ íàõîäèòñÿ â ãëóáèíå ñöå-íû, à ñûí – íà ïåðåäíåì ïëàíå. Îíè íå ïåðåñåêàþòñÿ, êîììóíèêàòèâíàÿ ñâÿçü ìåæäó íèìè ïîääåðæèâàåòñÿ ïðè ïîìîùè ìèìîâ, êîòîðûå ïåðåíîñÿò èíôîðìàöèþ îò îäíîãî ïåðñîíàæà ê äðóãîìó. Ïîòîì îí âîïëîùàåò åå ìå÷òó î ñûíå-ðûöàðå, ïî-ñòóïàåò â ëåòíóþ àêàäåìèþ. Íà ýêðàíàõ ïîÿâëÿþòñÿ ïðîåêöèè ñàìîëåòîâ. Èìåííî çäåñü ðàñêðûâàåòñÿ ñèìâîëèêà ïàðàøþòà – îí íå ïðîñòî ïàññèâíûé ñâåòëûé ôîí äëÿ ïðîåêöèé è ñâåòîâûõ ýôôåêòîâ. Ýòî îáðàç ìå÷òû, ìå÷òû Ìàòåðè î âçëåòå åå ñûíà â ïðÿìîì è ïåðåíîñíîì ñìûñëå ýòî-ãî ñëîâà, è ìå÷òû ñûíà î ãîðäîñòè, êî-òîðóþ Ìàòü èñïûòûâàåò çà åãî óñïåõè. Òåïåðü îíè îáùàþòñÿ ïðè ïîìîùè ïèñåì, êîòîðûå ïåðåäàþò ìèìû. Íàäåæäû ìàòå-ðè óâèäåòü Ðîìåíà ïðè âîåííîì çâàíèè åäâà íå ðóõíóëè: èç-çà èíîñòðàííîãî ïðî-èñõîæäåíèÿ åìó íå äàþò ÷èí ëåéòåíàí-òà. Íî ðàçðàçèâøàÿñÿ â ñêîðîñòè âîéíà âñå ðàññòàâëÿåò ïî ñâîèì ìåñòàì: ñïî-ñîáíûå ê âîåííîìó äåëó ëþäè ïîëó÷àþò âîçìîæíîñòü ðåàëèçàöèè íåçàâèñèìî îò ïðîèñõîæäåíèÿ. Ñöåíó çàëèâàåò êðîâàâî-êðàñíûé ñâåò, ïðîåêöèè õðîíèêàëüíûõ çàïèñåé âðåìåí âîéíû ïîêðûâàþò ýêðàíû è ïàðàøþò. Ìåáåëü óáèðàþò çà êóëèñû,

ñöåíà ñíîâà îáíàæåíà. Ñîáûòèÿ íà÷èíàþò ðàçâèâàòüñÿ âñå ñòðåìèòåëüíåå: ðàíåíèå Ðîìåíà, åãî îäíîñòîðîííÿÿ ïåðåïèñêà ñ Ìàòåðüþ, ïóòü äîìîé… Ïðîåêöèè âîåí-íûõ äåéñòâèé ñìåíÿþòñÿ õðîíèêàëüíûìè êàäðàìè âúåçäîâ îñâîáîäèòåëåé â ðàçíûå ãîðîäà Ôðàíöèè.

Ìèìû òîðæåñòâåííî ñîïðîâîæäàþò Ðîìåíà, èäóùåãî íàâñòðå÷ó ê Ìàòåðè. Íî Ìàòåðè íåò. Åå íå ñòàëî íåñêîëüêî ëåò íà-çàä, èç-çà áîëåçíè. Ïðåä÷óâñòâóÿ ñìåðòü, è ïîíèìàÿ, ÷òî áåç åå ïîääåðæêè ñûíó íå âûñòîÿòü â âîéíå, íå äîáèòüñÿ âñåãî òîãî, ÷òî îíà åìó ïðåäðåêàëà, îíà íàïèñà-ëà ìíîæåñòâî ïèñåì, êîòîðûå îòïðàâèëà ñâîåé ïîäðóãå, è êîòîðûå òà ïîñòåïåííî îòñûëàëà Ðîìåíó. Òàê îáúÿñíÿëîñü îò-ñóòñòâèå â ïèñüìàõ ññûëîê íà îêðóæà-þùèå ñîáûòèÿ, êàæóùååñÿ íåïîíèìàíèå åãî ðåàëüíûõ ïðîáëåì. Îíà ñòðåìèëàñü îñòàâàòüñÿ æèâîé â åãî ñîçíàíèè, â åãî ïàìÿòè. Íå ðàäè ñåáÿ, ðàäè íåãî.

Êîíåö ñïåêòàêëÿ äóáëèðóåò íà÷àëî: ìîðñêèå âîëíû çàëèâàþò ñöåíó, ïîãðó-æàÿ â ïó÷èíó íàòÿíóòûé ïàðàøþò è áî-êîâûå ýêðàíû. Ñûí çàáèðàåò ÷åìîäàí è ñêðûâàåòñÿ â ãëóáèíå ñöåíû. À âîëíû ïðîäîëæàþò íåñïåøíî íàêàòûâàòüñÿ íà áåðåã…

Ñïåêòàêëü Íîâîãî òåàòðà íà Ïå÷åðñêå «Gogol Ïîèñê» ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé èíòå-ðåñíûé ñèíòåç ñîâðåìåííîé äðàìû, ïëà-ñòèêè, êèíîëåíòû. Ñöåíè÷åñêîå îôîðì-ëåíèå ìàêñèìàëüíî îòêðûâàåò ñöåíó äëÿ àêòåðñêîé èãðû: îñíîâíûå ýëåìåíòû äå-êîðàöèè – òðè áåëûõ ýêðàíà â ãëóáèíå ñöåíû, êîòîðûå äâèãàþòñÿ, ðàçäâèãàþòñÿ â ðàçíûå ñòîðîíû. Íà íèõ ïðîåöèðóþòñÿ ðàçëè÷íûå èçîáðàæåíèÿ: ïðèìèòèâíûå ñàìîäåëüíûå ñëàéäû – âûðåçàííûå èç êàðòîíà ñèëóýòèêè ðàçëè÷íûõ ôàíòàñòè-÷åñêèõ ñóùåñòâ, ïåðñîíàæåé ïðîèçâåäå-íèé Í. Ãîãîëÿ, ïîäñâå÷åííûå ôîíàðèêîì; ñèëóýòû ïðîôèëåé àêòåðîâ, èãðàþùèõ â ïåðåâîä óêðàèíñêîãî ÿçûêà íà ðóññêèé; àáñòðàãèðîâàííûå óçîðû à òàê æå èçî-áðàæåíèÿ èç êàìåðû, òðàíñëèðóþùèåñÿ â ðåàëüíîì ðåæèìå ïðè ïîìîùè öèôðîâî-ãî ïðîåêòîðà. Íà÷èíàåòñÿ ñïåêòàêëü ñâî-åîáðàçíûì ïðîëîãîì: òðè àêòåðà èãðàþò â ïåðåâîäû, ïðè ýòîì ïóñêàÿ íà ýêðàíû òåíåâûå ñèëóýòû ñëàéäèêîâ. Ñëàéäèêè èç-âëåêàþòñÿ èç áîëüøèõ ñòàðûõ ÷åìîäàíîâ ñ ìåòàëëè÷åñêèìè äåòàëÿìè. Âñå çàãà-äàííûå ñëîâà ñâÿçàíû ñ ïðîèçâåäåíèÿìè

Page 132: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013 131

АРХ

ІТЕ

КТУ

РА

ТА М

ИС

ТЕЦ

ТВО

ЗН

АВ

СТВ

О

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013

Í. Ãîãîëÿ. Ïîòîì îíè çàìåíÿþò ñëàéäèêè ñîáñòâåííûìè ñèëóýòàìè – çäåñü íàáëþ-äàåòñÿ ðåïëèêà çíàìåíèòîãî ïðîôèëüíîãî ñèëóýòà Í. Ãîãîëÿ. Àêòåðîâ íà ñöåíå ñìå-íÿþò àêòðèñû â ãðîìîçäêèõ áåëûõ ïîëîò-íÿíûõ áàëàõîíàõ, áåëûå ýêðàíû çàêðû-âàþò ÷åðíûì çàäíèêîì, íà ôîíå êîòîðîãî èõ ñèëóýòû âûãëÿäÿò îñîáåííî êîíòðàñòíî è çëîâåùå. Êàæäàÿ èç íèõ ïðåäñòàâëÿåò êàêîãî-òî ïåðñîíàæà èç îïðåäåëåííîãî ïðîèçâåäåíèÿ: çäåñü çíàìåíèòàÿ Îêñàíà, ïàííî÷êà-âåäüìà, óòîïëåííèöà… Âåäóùàÿ áðîäèò ñðåäè íèõ, îñâåùàÿ îãîíüêàìè ñâå-÷åê â êðîìåøíîì ìðàêå. Êàæäàÿ ãîâîðèò îïðåäåëåííóþ ðåïëèêó è çàäàåò îäèí è òîò æå âîïðîñ: ÷òî ýòî çà âå÷åðà òàêèå, íà õóòîðå áëèç Äèêàíüêè? Âåäóùàÿ öè-òèðóåò ãîãîëåâñêîå îïèñàíèå óêðàèíñêîé íî÷è áëèç âîäîåìà, è òóò æå íà÷èíàåòñÿ ïåðåõîä íà íàðîäíûå ïðàçäíè÷íî-ðèòó-àëüíûå ìîòèâû: äåâóøêè óêðàøàþò îäíó, ñëîâíî íà âå÷åðíèöàõ, ëåíòàìè, íàïåâàÿ ôîëüêëîðíûé ìîòèâ. «Íåâåñòà» èñ÷åçàåò ñî ñöåíû, îñòàëüíûå äåâóøêè, âûïîëíÿÿ ïëàñòè÷åñêèé íîìåð, âûìàíûâàþò èç-çà êóëèñ ïàðóáêîâ. Ïåðåä çðèòåëÿìè ðàçâî-ðà÷èâàåòñÿ ñþæåò «Âèÿ»: áóðñàêè çàáëó-äèëèñü â ñòåïè, íàòûêàþòñÿ íà âñÿêóþ íî÷íóþ æèâíîñòü, êîòîðóþ èçîáðàæàþò äåâóøêè, èñïîëüçóÿ ñâîè ñîðî÷êè.  ýòîì ýïèçîäå íàèëó÷øèì îáðàçîì ðàñêðûâàåòñÿ ðàáîòà õîðåîãðàôà: Ìàðèÿ Ãóðèíà ñóìåëà ïåðåäàòü ïðè ïîìîùè äâèæåíèé àêòðèñ è óçêèå ñòåïíûå òðîïû, è ïûøíóþ ðàñòè-òåëüíîñòü, è ëèñüè íîðû, è âñåâîçìîæíûõ ñòåïíûõ çâåðüêîâ, áëóæäàþùèõ âî ìðàêå. È ñíîâà ïîÿâëÿåòñÿ «íåâåñòà» – òåïåðü îíà èçîáðàæàåò ïàííî÷êó-âåäüìó. Êàïþøîí áàëàõîíà çàêðûâàåò ëèöî, âîçðàñò îïðå-äåëèòü íåâîçìîæíî. Íà ñóõèõ âåòâÿõ îíà âûíîñèò ìàêåòèêè òðàäèöèîííûõ óêðàèí-ñêèõ ñåëüñêèõ ñîîðóæåíèé – õàòû, êëóíè, ñàðàÿ… Âíóòðè êàæäîãî ìàêåòà âêëþ÷åí ôîíàðèê, îíè ñâåòÿòñÿ èçíóòðè. Ýòî åùå áîëüøå óñèëèâàåò ýìîöèîíàëüíûé ôîí ñþæåòà: íå áóðñàêè íàøëè õóòîð, à õóòîð íàøåë èõ, âåðíåå, õîçÿéêà õóòîðà. Îíà âû-øëà ê íèì íàâñòðå÷ó, íåñÿ ìèíèàòþðíîå âîïëîùåíèå òàêîãî çàìàí÷èâîãî ñâåòëîãî è áåçîïàñíîãî íî÷ëåãà, êàê ãëóáîêîâîäíàÿ õèùíàÿ ðûáà, êîòîðàÿ çàìàíèâàåò æåðò-âó ñâåòÿùèìñÿ ôîòîôîðàìè. Ñïóòíèêîâ Õîìû óâîëàêèâàþò çà êóëèñû äåâóøêè, êîòîðûå òåïåðü îëèöåòâîðÿþò íå÷èñòü – ïîìîùíèö ìîãóùåñòâåííîé âåäüìû. Ïîëåò

Õîìû íà Ëûñóþ ãîðó ïåðåäàåòñÿ ïëàñòè-÷åñêèì íîìåðîì, êîòîðûé âîïëîùàåò ñêî-ðåå ñòðàñòü, ÷åì ñòðàõ. Íà çàäíèé ýêðàí, êîòîðûé ñíîâà îòêðûâàþò, ïðîåöèðóþò-ñÿ èçîáðàæåíèå àáñòðàêòíûõ ïîòîêîâ è áðûçã. Âèçóàëüíûé îáðàç Ëûñîé ãîðû ñìå-íÿåòñÿ îáðàçîì õàòû, â êîòîðîé äåâóøêà ãàäàåò ïðè ïîìîùè çåðêàëà.  ýòîì ýïè-çîäå íà÷èíàåòñÿ èñïîëüçîâàíèå ïðîåêöèè çàïèñè â ðåàëüíîì ðåæèìå: óñòàíîâëåí-íàÿ íà ïåðåäíåì ïëàíå êàìåðà ïåðåäàåò ñòðàñòíûé òàíåö ãàäàþùåé è âûçâàííîãî åþ ñóæåíîãî íà ýêðàí. Ïîòîì íàñòóïà-åò èñòîðèÿ «Ìàéñêîé íî÷è»: ïàðà ïåðåä çåðêàëîì øåï÷óòñÿ î ñâîèõ ÷óâñòâàõ è ñòàðûõ ëåãåíäàõ î çàáðîøåííîì äîìå íà áåðåãó îçåðà. Îíè ãðèìàñíè÷àþò, ãëÿäÿ â êàìåðó ÷åðåç ðàìêó îò çåðêàëà, ñòðî-ÿò ðîæè, êîòîðûå íà áîëüøîì ýêðàíå âû-ãëÿäÿò îñîáåííî ãèïåðòðîôèðîâàíî. È âîò ïîÿâëÿåòñÿ ïàííî÷êà-óòîïëåííèöà – äå-âóøêà â áåëîì áàëàõîíå âûíîñèò íà ñöåíó íåáîëüøîé àêâàðèóì, â êîòîðîì âñå âðåìÿ ÷òî-òî èùåò. Çäåñü èñïîëüçîâàí ýôôåêò ïîäìåíû ðåàëüíîé òðàíñëÿöèè çàïèñüþ – òàêèì îáðàçîì äîñòèãàåòñÿ ìèñòè÷åñêàÿ, ïóãàþùàÿ àòìîñôåðà. Äåâóøêà íà ïðîåê-öèè íå âèäíà, âìåñòî íåå ïóñòîå ïðîñòðàí-ñòâî: îíà ïðåáûâàåò â ìèðå äóõîâ, îòäå-ëåíà îò ðåàëüíîé æèçíè.. Ïàðåíü âèäåí äî òåõ ïîð, ïîêà îíà íå çàòàñêèâàåò åãî ðóêó â àêâàðèóì. Òåïåðü è îí ÷àñòü ìèðà ïðè-çðàêîâ. Íà ýêðàí ïðîåöèðóåòñÿ èçîáðàæå-íèå ïóñòîé ñöåíû, õîòÿ íà íåé ñòàíîâèòñÿ åùå áîëüøå ïåðñîíàæåé – âûõîäÿò íà áå-ðåã äðóãèå óòîïëåííèöû, ñðåäè êîòîðûõ è çëàÿ ìà÷åõà, ïðè÷èíà íåñ÷àñòèé ïàííî÷êè. Òàíöóþùèå ðóñàëêè îòáðàñûâàþò ìíîæå-ñòâî òåíåé, ðàçíûå ïî ôîðìå, ðàçìåðó îíè ïàäàþò íà ïðîåêöèþ, äåëàÿ åå åùå áîëåå ìèñòè÷åñêîé è îòñòðàíåííîé. Âåäüìó èçî-áëè÷àåò ðåàêöèÿ íà ìÿóêàíüå – âî ìíîãèõ êóëüòóðàõ, â òîì ÷èñëå è â óêðàèíñêîé, êîòû ñ÷èòàþòñÿ ïðîâîäíèêàìè ìåæäó ìè-ðàìè, è ìîãóò âèäåòü íåïðîøåííûõ ïî-òóñòîðîííèõ ãîñòåé. Ìíîãèå çëûå äóõè íå âûíîñÿò êîøà÷üåé àóðû, ïîýòîìó èçäàâíà ñ÷èòàëîñü íåîáõîäèìûì äåðæàòü â äîìå êîòà èëè êîøêó èìåííî â ñàêðàëüíûõ öå-ëÿõ, à íå òîëüêî äëÿ ëîâëè ìûøåé.

Êîíåö ñïåêòàêëÿ ïðåäñòàâëÿåò îá-ðàç ñàìîãî Íèêîëàÿ Ãîãîëÿ: çà ýêðàíîì èç ðûæåãî êðàôòà ñòîèò ñèëóýò, ïî íà-÷àëó îí íå àññîöèèðóåòñÿ ñ ïèñàòåëåì. Êîìè÷åñêàÿ áåñåäà ñ àêòåðàìè íà ïåðåä-

Page 133: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 132

АРХ

ІТЕ

КТУ

РА

ТА М

ИС

ТЕЦ

ТВО

ЗН

АВ

СТВ

О

íåì ïëàíå ñîïðîâîæäàåòñÿ ðèñîâàíèåì íà êðàôòå âåòâåé ÿáëîíè è ÿáëîê. Ïè-ñàòåëü âûáðàñûâàåò íàñòîÿùèå ÿáëîêè àêòåðàì, êîòîðûå ðàçäàþò èõ çðèòåëÿì. Ñèëóýò ìåäëåííî ïîâîðà÷èâàåòñÿ â ïðî-ôèëü – òåïåðü çíàìåíèòûé íîñ Ãîãîëÿ, óòðèðîâàííûé è ïðåóâåëè÷åííûé, ñðàçó îáúåäèíÿåò íåèçâåñòíîãî ïåðñîíàæà çà ýêðàíîì è ïèñàòåëÿ. Âíåçàïíî… íîñ ïðî-áèâàåò ýêðàí, ñêâîçü îáðàçîâàâøóþñÿ òðåùèíó ïðîáèâàåòñÿ ÿðêèé ñâåò.

Ìèíèìàëüíîå ñöåíè÷åñêîå îôîðìëå-íèå, óäà÷íîå èñïîëüçîâàíèå ýôôåêòîâ îñâåùåíèÿ è ïðîåêöèé äåëàåò äåéñòâèå èíòåðåñíûì, àêòóàëüíûì äëÿ âîñïðèÿ-òèÿ ñîâðåìåííûì çðèòåëåì. Îòêðûòîå ñöåíè÷åñêîå ïðîñòðàíñòâî äàåò øèðîêèå âîçìîæíîñòè äëÿ ïëàñòè÷åñêèõ íîìåðîâ. Öâåòà ïî-ðàçíîìó äåéñòâóþò íà ïñèõè-

êó: îäíè óìèðîòâîðÿþò, äðóãèå – âîç-áóæäàþò [2, Ñ. 224]. Èìåííî öâåòîâûå êîíòðàñòû, à òàêæå ñìåíà èíòåíñèâíîñòè îñâåùåíèÿ èìååò ðåøàþùåå çíà÷åíèå â ñîçäàíèè ëîêàöèé è ïåðåäà÷å ýìîöèî-íàëüíîãî ôîíà ìèçàíñöåí.

Âûâîäû è ïðåäëîæåíèÿ. Äëÿ ñîâðå-ìåííîé óêðàèíñêîé ñöåíîãðàôèè âñå õàðàêòåðíåå ñòàíîâèòñÿ îòõîä îò äðà-ìàòè÷åñêîãî òåêñòà, óêàçàííîãî àâòîðîì âðåìåíè è ìåñòà äåéñòâèÿ. Ìåòàôîðè-çàöèÿ, ñòèëèçàöèÿ, ýêëåêòèçàöèÿ, ïîèñê õàðàêòåðíîãî îáðàçà äîñòèãàåòñÿ ïðè ïî-ìîùè ñîâðåìåííûõ òåõíîëîãèé. Äëÿ ïðî-ñëåæèâàíèÿ òåíäåíöèé ðàçâèòèÿ óêðà-èíñêîãî òåàòðà íåîáõîäèìû äàëüíåéøèå èññëåäîâàíèÿ îñîáåííîñòåé ñöåíîãðàôèè, åå îáîáùåííûõ òåíäåíöèé è èíäèâèäó-àëüíûõ ïîèñêîâ îòäåëüíûõ õóäîæíèêîâ.

Ñïèñîê ëèòåðàòóðû:1. Ð. Ãàðè «Îáåùàíèå íà ðàññâåòå», òåêñò ñ ýëåêòðîííîãî ðåñóðñà http://4itaem.com/book/obeschanie_

na_rassvete-146709 2. Ä. Ã. Èñìàãèëîâ, Å. Ï. Äðåâàë¸âà «Òåàòðàëüíîå îñâåùåíèå», Ìîñêâà, ÇÀÎ «ÄÎÊÀ Ìåäèà», 2005

ã., Ñ. 359

Òð³êîëåíêî Ñ.Ò.²íñòèòóò ìèñòåöòâîçíàâñòâà, ôîëüêëîðèñòèêè òà åòíîëî㳿 ³ìåí³ Ì.Ò. Ðèëüñüêîãî

̲ͲÌÀ˲ÇÌ ÑÖÅͲ×ÍÎÃÎ ÎÔÎÐÌËÅÍÍß ÍÀ ÏÐÈÊËÀÄÀÕÂÈÑÒÀ «ÎÁÅÙÀÍÈÅ ÍÀ ÐÀÑÑÂÅÒÅ» ÒÀ «GOGOL ÏÎÈÑÊ»

ÐåçþìåÓ ñòàòò³ ðîçãëÿäàºòüñÿ ñöåííîãðàô³÷íå îôîðìëåííÿ ç ì³í³ìàëüíèì âèêîðèñòàííÿì äåêîðàö³éíèõ êîíñòðóêö³é. Àíàë³çóºòüñÿ çàñòîñóâàííÿ ñó÷àñíèõ ïðîåêö³éíèõ òåõíîëîã³é òà ¿õ âïëèâ íà çàãàëü-íèé åìîö³éíî-â³çóàëüíèé îáðàç âèñòàâè. Íà ïðèêëàäàõ äâîõ âèñòàâ ïðîñòåæóºòüñÿ ïîïóëÿðíà ñó÷àñíà òåíäåíö³ÿ ìåòàôîðè÷íîãî îôîðìëåííÿ ñöåí³÷íîãî ïðîñòîðó, ìàêñèìàëüíå àêöåíòóâàííÿ óâàãè íà íàéçíàêîâ³øèõ åëåìåíòàõ.Êëþ÷îâ³ ñëîâà: ñöåíîãðàô³ÿ, äåêîðàö³éí³ êîíñòðóêö³¿, ïðîåêö³¿, ìåòàôîðà.

Trikolenko S.Ò.M. T. Rylsky Institute of Art, Folklore Studies and EthnologyMINIMALISM STAGE DESIGN EXAMPLES PERFORMANCESOF «PROMISE AT DAWN» AND «GOGOL SEARCH»

SummaryThis paper deals stsennohrafichne design with minimal use of decorative designs. We analyze the application of modern projection technology and its influence on the emotional and visual image presentation. By the two performances can be traced popular modern trend metaphorical design stage space, maximum emphasis on the most significant elements. Key words: set design, decorative design, projection metaphor.

Page 134: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

ÏÎ˲ÒÈ×Ͳ ÍÀÓÊÈ

Page 135: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 134

ПО

ЛІТ

ИЧ

НІ

НА

УК

И

ÓÄÊ 321.342.1

ÔÓÍÊÖ²ÎÍÀËÜͲ ÏÐÎÁËÅÌÈ ÓÊÐÀ¯ÍÑÜÊί ÄÅÐÆÀÂÍί ÌÀØÈÍÈ

Êîçüìà Â.Â.Íàö³îíàëüíèé óí³âåðñèòåò ô³çè÷íî¿ êóëüòóðè ³ ñïîðòó Óêðà¿íè

 ñòàòò³ äîñë³äæóþòüñÿ îñíîâí³ ïðîáëåìè ñòàíîâëåííÿ ñó÷àñíî¿ óêðà¿íñüêî¿ äåðæàâè. Îñîáëèâà óâà-ãà ïðèä³ëåíà âèõîâàííþ íîâîãî òèïó ãðîìàäÿí. Ðîçãëÿäàºòüñÿ ðîëü òà ì³ñöå ïåäàãîãà â ïðîöåñ³ âèõî-âàííÿ òàêèõ ÿêîñòåé ÿê ïàòð³îòèçì, çàêîíîñëóõíÿí³ñòü, ïî÷óòòÿ îáîâ’ÿçêó. Êëþ÷îâ³ ñëîâà: äåðæàâà, äåðæàâíà ìàøèíà, çàêîí, îñâ³òà, âèõîâàííÿ, ãðîìàäÿíèí, ñâîáîäà.

Ïîñòàíîâêà ïðîáëåìè. Çàëèøàþ÷è â ìèíóëîìó ùå îäèí ïðîæèòèé

ð³ê ìè, ÿê ïðàâèëî, ï³äáèâàºìî ï³äñóìêè, àíàë³çóºìî ìèíóëå òà ðîáèìî ïðîãíîçè íà ìàéáóòíº. Âæå á³ëüøå äâîõ äåñÿòê³â ðîê³â ìèíóëî ç òîãî ÷àñó ÿê óêðà¿íö³ íà-ðåøò³ ñòâîðèëè âëàñíó äåðæàâó, íàçâàâ-øè ¿¿ íà ÷åñòü ñâ êðà¿íè – »Óêðà¿íà». Ãàðíà íàçâà ÿê äëÿ íîâî¿ äåðæàâíî¿ ìà-øèíè. Ñïðîáóºìî ïîäèâèòèñÿ íà öå óòâî-ðåííÿ ñàìå ï³ä òàêèì êóòîì çîðó, òîáòî ùî ñîáîþ óÿâëÿº öåé âèòâ³ð ëþäñüêî¿ »ìåõàí³êè», ÿê â³í ïðàöþº ³ ç ÿêèìè ïðî-áëåìàìè ñòèêàºòüñÿ ï³ä ÷àñ ðîáîòè.

Á³ëüø³ñòü íàøèõ ãðîìàäÿí íå ìîæóòü çáàãíóòè, ÷îìó öÿ ìàøèíà ñò³ëüêè ðî-ê³â ñòî¿òü íà ì³ñö³ ³ í³êóäè íå ðóõàºòü-ñÿ. Äåÿê³, ïðàâäà, çàïåðå÷óþòü ³ êàæóòü, ùî òàêè ðóõàºìîñü, àëå ÷îìóñü íàçàä, à òðåò³ âçàãàë³ ââàæàþòü, ùî ñâîÿ ìàøèíà íàì çîâñ³ì íå ïîòð³áíà, àäæå ìîæíà ¿õà-òè ³ íà ÷óæ³é.  ÷îìó æ ïðîáëåìà ³ ùî ðîáèòè?

Äîñë³äæåíü òà ïóáë³êàö³é íà öþ òåìó º áàãàòî. Íåîäíîðàçîâî âîíà îáãîâîðþâà-ëàñü íà ì³æíàðîäíèõ òà âñåóêðà¿íñüêèõ íàóêîâèõ êîíôåðåíö³ÿõ, íà òåëåáà÷åí-í³, â ïðåñ³ òîùî. Ñåðåä íàóêîâö³â, ùî ïðàöþâàëè ³ ïðàöþþòü ó ãàëóç³ íàóêè ïðî äåðæàâó, ñë³ä çãàäàòè, ïåðø çà âñå, Ã.Ñàéìîíà, Ä.²ñòîíà, Ã.Ëàññâåëëà. Çíà-÷íèé âíåñîê ó ðîçâèòîê çíàíü ïðî äåðæà-âó â ð³çí³ ÷àñè çðîáèëè Ð.Äàëü, Â.Ïàóåëë, Â.Ïàðñîíñ, Ê.Ïîïïåð, Äæ.Ïðåñòîí òà áà-ãàòî ³íøèõ.

Ïåðåë³ê ³ìåí óêðà¿íñüêèõ äîñë³äíèê³â çíà÷íî êîðîòøèé, àäæå â Óêðà¿í³ íàóêà ïðî äåðæàâó, äåðæàâíó ïîë³òèêó îòðèìà-ëà ïîòóæíèé ïîøòîâõ äî ðîçâèòêó ëèøå íàïðèê³íö³ 90-õ ðîê³â ìèíóëîãî ñòîë³òòÿ. Âàðòî çãàäàòè íàóêîâ³ ðîçâ³äêè òàêèõ â³ò÷èçíÿíèõ äîñë³äíèê³â, ÿê Î.Áàáê³íà,

Â.Ðåáêàëî, Â.Ðîìàíîâ, Í.Íèæíèê òà ³íø³. Ñåðåä ïðè÷èí, ÿê³ ïðèçâîäÿòü äî ïî-

ãàíî¿ ðîáîòè óêðà¿íñüêîãî äåðæàâíîãî ìåõàí³çìó, ÷àñò³øå çà âñå íàçèâàþòüñÿ òàê³: îäí³ ââàæàþòü ùî âèííèé â óñüîìó ïîãàíèé êåðìàíè÷, õòîñü çàóâàæóº, ùî íàø³é ìàøèí³ ñòàâëÿòü »ïàëêè â êîëå-ñà», äåÿê³ áà÷àòü ïðîáëåìó ó â³äñóòíîñò³ íàâ³ãàòîðà òîùî. Íå áóäåìî çóïèíÿòèñÿ íà äåòàëüíîìó àíàë³ç³ êîæíî¿ ç âèùå íà-çâàíèõ ïðè÷èí. Çâ³ñíî, ìóäðèé êåðìàíè÷ çì³ã áè ïîäîëàòè âñ³ ïåðåøêîäè ³ âêàçàòè íàïðÿìîê, àëå íå ñóäèëîñÿ íàì çà ðîêè íåçàëåæíîñò³ äî÷åêàòèñÿ ñâîãî Âàøèíã-òîíà, òà é âåëèêèõ íàä³é, ùî òàêèé êî-ëèñü ç’ÿâèòüñÿ, íåáàãàòî. Âçàãàë³ ìàëî êîìó òàëàíèëî ç âëàñíèìè Ðóçâåëüòà-ìè, ×åð÷èëëÿìè, Ìàííåðãåéìàìè ÷è äå-Ãîëëÿìè. Âñå á³ëüøå â ³ñòî𳿠çóñòð³-÷àþòüñÿ ³íø³ ïîñòàò³ íà êøòàëò óòëå-ð³â, Ñòàë³í³â, Ìóññîë³í³ ÷è ϳíî÷åò³â. Íà ùàñòÿ, ÷è íà á³äó, ³ òèõ ³ ³íøèõ ñüîãîäí³ íå ³ñíóº, òîæ ³ ìîâè ïðî öå íåìà.  íàøî-ìó âèïàäêó, ÿê ñïðàâåäëèâî çàçíà÷èëà ˳íà Êîñòåíêà, «Ë³í³þ îáîðîíè òðèìàþòü ìåðòâ³... » [2].

Ùî æ ìàºìî? Ìàºìî íàéö³íí³øå – âå-ëèêèé, ïðàöüîâèòèé, ìóäðèé íàðîä. Äëÿ òîãî, ùîá íàì ñüîãîäí³ ñêëàñòè äîêóïè îòó äåðæàâíó ìàøèíó, öåé íàðîä çáåð³ã òà ïðîí³ñ ÷åðåç ñòîë³òòÿ ìàéæå âñ³ »çà-ï÷àñòèíè». Âèêîõàâ, âèñòðàæäàâ ³ çáåð³ã. Ïîäÿêóºìî ìèíóëèì ïîêîë³ííÿì, º âñå: ÷èìàëåíüêà òåðèòîð³ÿ, ñîëîâ’¿íà ìîâà, ñàìîáóòíÿ êóëüòóðà, óí³êàëüíà ìåíòàëü-í³ñòü. ßê ïèñàâ ïîåò: æèâåìî â ñâî¿é õàò³ ç³ ñâîºþ ïðàâäîþ. Òàê ÷îãî æ ñòî¿ìî, ÷îãî íå ðóõàºìîñü?! Ñïðîáóºìî ³ ìè â äàí³é ïóáë³êàö³¿ ïîñòàâèòè çà ìåòó çíàéòè â³ä-ïîâ³äü íà öå íåïðîñòå ïèòàííÿ.

Çà äîâã³ ñòîë³òòÿ ïåðåáóâàííÿ ï³ä âëà-äîþ ð³çíèõ äåðæàâ òà ³ìïåð³é ìè âñå æ

© Êîçüìà Â.Â., 2013

Page 136: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013 135

ПО

ЛІТ

ИЧ

НІ

На

ук

И

äåùî çãóáèëè: óñâ³äîìëåííÿ ñåáå, ñâîãî »ß» ÿê ÷àñòèíêè âåëèêîãî íàðîäó, éîãî ³ñòî𳿠òà êóëüòóðè.

Íîâ³ ö³ííîñò³ òà ïð³îðèòåòè òðàíñ-ôîðìóâàëè æèòòºâ³ ïîçèö³¿ óêðà¿íö³â äî íåâï³çíàííÿ, íàñòàâ ÷àñ ïîøóêó çàäîâî-ëåíü. ×èòàþ÷è, íàïðèêëàä, ïîäîðîæí³é ùîäåííèê Àíèîõ³éñüêîãî ïàòð³àðõà Ìà-êàð³ÿ, äå çîêðåìà çãàäóºòüñÿ ïðî ïîáóò, çâè÷êè, õàðàêòåð íàøèõ ëþäåé â ÕV²² ñò., íå ïåðåñòàºø äèâóâàòèñÿ, êóäè çíè-êëè ò³ ëþäè, äå ¿õí³ íàùàäêè, êîëè ìè âòðàòèëè íàøó ãîðä³ñòü òà â³äâàãó, ÷åñòü òà ïîðÿäí³ñòü, äå òîé ãóðò ç ÿêèì ³ áàòü-êà ëåãøå áèòè? [4]. Ñüîãîäí³ á³ëüøå áà÷è-ìî õàòó, ÿêà ÷îìóñü îáîâ’ÿçêîâî ç êðàþ. Çà âèñîêèìè ïàðêàíàìè â ïåðøó ÷åðãó óñâ³äîìëþºìî ñåáå ãîñïîäàðÿìè âëàñíèõ çàìê³â àí³æ ÷àñòèíîþ âåëèêîãî íàðîäó.

Ó ñòàâëåíí³ äî ñâ äåðæàâè ìè ñïëó-òàëè îäíå ïîíÿòòÿ, çàì³ñòü ïàòð³îòèçìó ïàòåðíàë³çì ñüîãîäí³ äëÿ á³ëüøîñò³ óêðà-¿íö³â º ô³ëîñîô³ºþ æèòòÿ, â³í ôîðìóº éîãî ñâ³äîì³ñòü òà ïîðîäæóº ïîâåä³íêó. Äîñèòü ÷àñòèìè ÷óºìî âèñëîâëþâàííÿ íà êøòàëò »Äåðæàâà ïîâèííà...; äåðæàâà çîáîâ’ÿçàíà...; äåðæàâà íå âèêîíóº... òîùî ». Ñïðàâä³, äåðæàâà áàãàòî ÷îãî ïîâèííà ðîáèòè, àëå äåðæàâà öå íå ÿêåñü ì³ô³÷íå óòâîðåííÿ, ÿêå âèíèêëî ñàìî ïî ñîá³ – öå òâîð³ííÿ ëþäñüêèõ ðóê òà ëþäñüêîãî ðî-çóìó ³ íå ìîæå ³ñíóâàòè ïîçà ñï³ëüíîòîþ. ³äïîâ³äíî, êîæíå ñóñï³ëüñòâî ñàìîñò³é-íî ñòâîðþº òàêó äåðæàâó, ÿêà á çàäî-âîëüíÿëà, çàõèùàëà òà ðîáèëà ùàñëèâèì æèòòÿ ÿêîìîãà á³ëüøî¿ ê³ëüêîñò³ ëþäåé.

ßê ³ áóäü-ÿêèé ìåõàí³çì, äåðæàâà ìຠâèêîíóâàòè ïåâí³ ôóíêö³¿: åêîíîì³÷íó, ñîö³àëüíó, îáîðîííó, îñâ³òíþ ³ ò.ä. ßêùî, ñêàæ³ìî, çëîìèâñÿ ãîäèííèê, ôóíêö³ÿ ÿêîãî ïîêàçóâàòè ÷àñ, ìè æ íå ñòàíåìî ãîâîðèòè éîìó, ùî â³í ïîâèíåí ïðàöþâà-òè. Ìè áåðåìî öåé ãîäèííèê ³ íåñåìî éîãî äî ìàéñòðà, ÿêèé çíຠÿê éîãî ðåìîíòó-âàòè, àáî çàì³íþºìî éîãî íîâèì ìåõàí³ç-ìîì. Öå æ ñòîñóºòüñÿ ³ äåðæàâíîãî ìåõà-í³çìó, ÿêèé ïîòðåáóº ïîñò³éíîãî äîãëÿäó, ðåìîíòó, à â êðàéí³õ âèïàäêàõ íàâ³òü çà-ì³íè.

Ùî ñàìå ïðèâîäèòü ó ðóõ ñêëàäíèé äåðæàâíèé ìåõàí³çì, çàñòàâëÿº ïðàöþ-âàòè âñ³ éîãî åëåìåíòè ³ âèêîíóâàòè ñâî¿ ôóíêö³¿? Ëþäñòâî çà ñâîþ ³ñòîð³þ âèíà-éøëî òàêèé ñòàðòîâèé ìåõàí³çì – íèì º Çàêîí. »Çíåâàæëèâå ñòàâëåííÿ äî Çà-

êîíó, íåäîòðèìàííÿ ÷è äîâ³ëüíå òðàêòó-âàííÿ íîðì Çàêîíó ïîðîäæóº êîðîç³þ òà çàíåïàä äåðæàâíîãî ìåõàí³çìó [3.ñ.120]. ²íøå ïèòàííÿ, õòî íåñå â³äïîâ³äàëüí³ñòü çà òå, ùîá ñòàðòîâèé ìåõàí³çì äåðæàâ-íî¿ ìàøèíè ñïðàâíî ïðàöþâàâ, òî÷í³øå â ÷è¿õ ðóêàõ çíàõîäèòüñÿ öå »äèøëî». ßêùî âîíî â ðóêàõ îäí³º¿ îñîáè – öå äèê-òàòóðà, ÿêùî â ðóêàõ ïðàâëÿ÷î¿ åë³òè – öå àâòîðèòàðèçì, ÿêùî æ â ðóêàõ íàðî-äó – öå äåìîêðàò³ÿ. Òàêå ðîçìåæóâàííÿ º ñïðîùåíîþ êëàñèô³êàö³ºþ ïîë³òè÷íèõ ðåæèì³â, àëå ñóòü ïèòàííÿ â ³íøîìó, ÿê³ ñàìå çàñîáè òà ìåòîäè âèêîðèñòîâóþòüñÿ ï³ä ÷àñ âçàºìî䳿 îðãàí³â âëàäè ³ íàñåëåí-íÿ òà ùî º êëþ÷îâèì â òàêèõ ñòîñóíêàõ: âîëÿ îäí³º¿ ëþäèíè, áàæàííÿ íåâåëèêî¿ ãðóïè ëþäåé ÷è áóêâà Çàêîíó. Âåðõîâåí-ñòâî çàêîí³â ó âñ³õ ñôåðàõ ñóñï³ëüíîãî æèòòÿ (âñåîñÿæí³ñòü ïðàâà) îçíà÷àº, ùî ïðàâëÿòü ñàìå çàêîíè, à íå îêðåì³ îñîáè...[1. ñ.146]. Ñüîãîäí³, ò³ëüêè äåìîêðàòè÷íèé ïîë³òè÷íèé ðåæèì äຠìîæëèâ³ñòü âñòà-íîâèòè ÷³òêó ³ºðàðõ³þ òàêèõ ñòîñóíê³â, äå ÷³ëüíå ì³ñöå çàéìຠäîòðèìàííÿ Çà-êîíó ì³æ âñ³ìà ó÷àñíèêàìè. Óêðà¿íñüêà äåðæàâà, â³ääàëÿþ÷èñü â³ä ïåðøîãî ïî-ë³òè÷íîãî ðåæèìó, çàðàç çíàõîäèòüñÿ ÿêðàç ïîñåðåäèí³ øëÿõó äî îñòàííüîãî.

Äëÿ òîãî, ùîá óêðà¿íö³ â³ä÷óëè òà óñâ³-äîìèëè ñåáå â³äïîâ³äàëüíèìè çà âëàñíó äåðæàâó ïîòð³áíî áàãàòî ÷àñó ³ ñèë. Âè-ïðîáóâàíü äëÿ íèí³øí³õ ïîêîë³íü íå ïî-ìåíøàëî. ³ä íàñ, ñó÷àñíèõ, çàëåæèòü, ÿêîþ áóòè äåðæàâí³é ìàøèí³ «Óêðà¿íà» ùå ðîê³â ÷åðåç òðèäöÿòü. Ïîêëàäàòèñÿ ò³ëüêè íà ×àñ, ÿêèé âñå çì³íèòü, íå ìîæ-íà. Íîâå ïîêîë³ííÿ ñâ³äîìèõ ãðîìàäÿí òðåáà âèõîâóâàòè, íàâ÷àòè, ñòàâèòè íà íîãè ñüîãîäí³.

Âåëè÷åçíà â³äïîâ³äàëüí³ñòü çà ôîðìó-âàííÿ íîâîãî òèïó óêðà¿íñüêîãî ãðîìàäÿ-íèíà ëåæèòü íà ñèñòåì³ îñâ³òè, òî÷í³øå íà ëþäÿõ, ÿê³ ïðàöþþòü â ö³é ãàëóç³. Íà íàøó äóìêó º äâ³ ïðîôåñ³¿, àáî ñêîð³øå äâà ïîêëèêàííÿ â ÿêèõ íå ïîâèíí³ ïðà-öþâàòè âèïàäêîâ³ ëþäè – öå ìåäèöèíà òà ïåäàãîã³êà. Ïîìèëêè äîïóùåí³ â öèõ ãàëóçÿõ êàë³÷àòü ëþäåé, ³íêîëè íà âñå æèòòÿ. ßêùî ó ïåðøîìó âèïàäêó öå ñòî-ñóºòüñÿ ò³ëà, òî â äðóãîìó – äóø³. Ïðàâ-äà, ë³êàðñüêó ïîìèëêó ³íêîëè ìîæíà âèïðàâèòè. ßêùî, ñêàæ³ìî, ë³êàð ïîìè-ëèâñÿ ³ âèäàëèâ âàì çäîðîâèé çóá çàì³ñòü õâîðîãî, éîãî ìîæíà çàì³íèòè øòó÷íèì.

Page 137: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 136

ПО

ЛІТ

ИЧ

НІ

НА

УК

И

ßêùî æ ïîìèëèâñÿ ïåäàãîã – ïîìèëêó âèïðàâëÿòè äóæå ñêëàäíî à äåêîëè ³ íå-ìîæëèâî. Ëþäñòâî äàëåêî ï³øëî ó ðîç-âèòêó òåõíîëîã³é, àëå ìàëî ùî çì³íèëîñü â ñàì³é ëþäñüê³é ïðèðîä³. Âîíà òàê ñàìî ïîòðåáóº âèõîâàííÿ òà ïðîñâ³òíèöòâà ÿê ñîòí³ ³ ñîòí³ ðîê³â òîìó.

Ò³, õòî ñüîãîäí³ ïðàöþº â îñâ³òí³é ãà-ëóç³ ÷è ïëàíóº â í³é ïðàöþâàòè, ïîâè-íí³ ÷³òêî ðîçóì³òè, ùî â³ä ÿêîñò³ ¿õíüî¿ ðîáîòè çàëåæèòü ìàéáóòíº êðà¿íè. ßê áè öå ïàôîñíî íå çâó÷àëî, àëå öå òàê. Çðî-çóì³ëî, ùî îäíîãî åíòóç³àçìó ³ ñàìîâ³ä-äàíîñò³ íåäîñòàòíüî, ïîòð³áí³ êàðäèíàëü-í³, ñèñòåìí³ çì³íè â æèòò³ ñóñï³ëüñòâà â ö³ëîìó òà â ñèñòåì³ îñâ³òè çîêðåìà.

Âèõîâóþ÷è òà íàâ÷àþ÷è, ïåäàãîã çà-êëàäຠï³äâàëèíè íîâî¿ îñîáèñòîñò³, ôîð-ìóº ïîãëÿäè òà âïëèâຠíà ñâ³òîãëÿä. ³ä îñîáèñòîñò³ â÷èòåëÿ, âèêëàäà÷à, éîãî âëàñíèõ ïîãëÿä³â ³ ïåðåêîíàíü ÷àñòî çà-ëåæèòü äîëÿ ìîëîäî¿ ëþäèíè, éîãî ñòàâ-ëåííÿ äî ñåáå òà äî ñóñï³ëüñòâà â ÿêîìó âîíà æèâå.

Êðèçà â óêðà¿íñüê³é îñâ³ò³ íå çîâí³ø-íÿ, âîíà ñêîð³øå âíóòð³øíÿ. ßê ñêàçàâ â³-äîìèé êëàñèê âóñòàìè ñâîãî ãåðîÿ ïðîô. Ïðåîáðàæåíñüêîãî – »êðèçà â ãîëîâ³».  ïðîöåñ³ òàê çâàíèõ ðåôîðì â³ò÷èçíÿíî¿ ñèñòåìè îñâ³òè çàãóáèëîñÿ îäíå ñëîâî, öå ñëîâî îñâ³òà, à òî÷í³øå ïðîñâ³òà. Íà ïåð-øèé ïëàí ïîñòàëà ñèñòåìà, ÿêà ïðàãíå äî óí³ô³êàö³¿ òà ñòàíäàðòèçàö³¿. Îòî÷óþ÷èé ñâ³ò, ëþäñüê³ ñï³ëüíîòè, ÷èñëåíí³ êóëü-òóðè ö³êàâ³ ñâîºþ ð³çíîìàí³òí³ñòþ. Áóäü-ÿêà óí³ô³êàö³ÿ – ñêîð³øå øëÿõ äî äåãðà-äàö³¿.  ñó÷àñíîìó ãëîáàë³çîâàíîìó ñâ³ò³ íàðîäè òà åòíîñè íàìàãàþòüñÿ çáåð³ãàòè òà ïðèìíîæóâàòè ñâîþ ñàìîáóòí³ñòü, à íå ñòàíäàðòèçóâàòè âñå ï³ä òîé ÷è ³íøèé çðàçîê. Öå çîêðåìà ñòîñóºòüñÿ ³ îñâ³òè. Ïðîòå, ðîçãëÿä ö³º¿ ïðîáëåìè ïîòðåáóº îêðåìî¿ ðîçìîâè.

Ïîâåðòàþ÷èñü äî çàÿâëåíî¿ òåìè çà-çíà÷èìî, ùî âñÿ ñèñòåìà îñâ³òè â êðà¿-í³ ìຠáóäóâàòèñÿ íà ïåâíèõ ïðèíöèïàõ, êëþ÷îâèì ç ÿêèõ ïîâèííî áóòè âèõîâàííÿ ÿê³ñíî íîâîãî òèïó óêðà¿íñüêîãî ãðîìà-

äÿíèíà: ñâ³äîìîãî, àêòèâíîãî òà â³äïîâ³-äàëüíîãî çà äîëþ âëàñíî¿ êðà¿íè ³ äåðæà-âè. Òàêèé òèï ãðîìàäÿíèíà, ÿêèé çìîæå ñàìîñò³éíî ìèñëèòè òà ä³ÿòè, ïîâàæàòè çàêîíè òà çàõèùàòè âëàñí³ ïðàâà, ïî÷íå ñåáå ³äåíòèô³êóâàòè íå ò³ëüêè ç âëàñíîþ õàòîþ, àëå ³ ç³ ñâîºþ êðà¿íîþ òà íàðîäîì.

Ñüîãîäí³ ïîòð³áíî ðîáèòè ðåàëüí³ êðî-êè äëÿ ôîðìóâàííÿ àêòèâíèõ òà ñâ³äîìèõ ãðîìàäÿí. Ïåðø çà âñå öå ñòîñóºòüñÿ êîæ-íîãî, õòî áåçïîñåðåäíüî ïðàöþº â êëàñ³ ÷è àóäèòîð³¿. Îñîáèñòèé ïðèêëàä, âèñîê³ ìîðàëüí³ òà ëþäñüê³ ÿêîñò³ âèêëàäà÷à ÷è â÷èòåëÿ âæå ïîëîâèíà ñïðàâè. ßêùî ïå-äàãîã íåìຠàâòîðèòåòó ³ íå º ïðèêëàäîì äëÿ íàñë³äóâàííÿ, ðîáîòà éîãî áåçïë³ä-íà. Âèõîâóþ÷è íàâ÷àºìî, à íå íàâïàêè. ßêùî ëþäèíà ÷îãîñü íå çíຠöå ï³âá³äè, á³äà êîëè ¿¿ íå âèõîâàëè. Íåñòà÷ó çíàíü ìîæíà íàäîëóæèòè, íåâèõîâàí³ñòü òÿãíå çà ñîáîþ íàáàãàòî âàæ÷³ íàñë³äêè.

Ñïðàâæíüîãî ãðîìàäÿíèíà, ïàòð³îòà – íåîáõ³äíî âèõîâàòè. Ïîâàãà äî Çàêî-íó òàêîæ á³ëüøå ó ñôåð³ âèõîâàííÿ í³æ ïîêàðàííÿ. Çàñòàâèòè, íàïðèêëàä, ãîâî-ðèòè âñ³õ ãðîìàäÿí Óêðà¿íè óêðà¿íñüêîþ ìîâîþ íåìîæëèâî òà ³ íå ïîòð³áíî öüîãî ðîáèòè. Âæèâàííÿ äåðæàâíî¿ ìîâè ó âñ³õ äåðæàâíèõ óñòàíîâàõ – öå Çàêîí. Âèõî-âóºìî ïîâàãó äî Çàêîíó. Íåìຠâåëèêîãî ñåêðåòó â òîìó, ùî íåð³äêî ñàì³ îñâ³òÿíè öåé çàêîí ñâ³äîìî ³ãíîðóþòü àáî ïîðó-øóþòü, çàÿâëÿþ÷è ùî öå ïèòàííÿ íå ïî-òð³áíî çàïîë³òèçîâóâàòè. Ö³ëêîì ñëóøíå çàóâàæåííÿ, àëå ïîâòîðþñü, ïèòàííÿ íå â ìîâ³, à ó âèõîâàíí³ ïîâàãè äî çàêîí³â. Âñ³õ áåç âèêëþ÷åííÿ. Âèõîâóþ÷è ïîâàãó äî Çàêîíó, ìè âèõîâóºìî â³ëüíèõ ëþäåé.

ϳäñóìîâóþ÷è ñêàçàíå, çàçíà÷èìî, ùî ò³ëüêè â³ëüí³ ëþäè ìîæóòü áóòè ñâ³äîìè-ìè òà â³äïîâ³äàëüíèìè ãðîìàäÿíàìè ñâî-º¿ êðà¿íè. Ñïðàâæí³ ÿê³ñí³ çì³íè óêðà¿í-ñüêî¿ äåðæàâíî¿ ìàøèíè, ùå ïîïåðåäó. Íîâ³ ïîêîë³ííÿ, â³äêèíóâøè íà ñì³òíèê ³ñòî𳿠âñå ñòàðå ³ çàñêîðóçëå, âäèõíóâ-øè íà ïîâí³ ãðóäè ñâîáîäó, ïî÷èíàþòü ä³ÿòè. Îá’ºäíàéìî ñüîãîäí³ çóñèëëÿ, çà-ðàäè âèñîêî¿ ìåòè.

Ñïèñîê ë³òåðàòóðè:1. Áðåãåäà À.Þ. Îñíîâè ïîë³òîëî㳿: Íàâ÷. ïîñ³áíèê / À.Þ.Áðåãåäà. – Ê.: ÊÍÅÓ, 1997. – 324 ñ. 2. Êîñòåíêî, ˳íà. Çàïèñêè óêðà¿íñüêîãî ñàìàøåäøåãî / ˳íà Êîñòåíêî. – Ê.: À-ÁÀ-ÁÀ-ÃÀ-ËÀ-ÌÀ-

ÃÀ, 2013. – 416 ñ. – (Ïåðëèíà ñó÷àñíî¿ ë³òåðàòóðè).3. Ðóññî Æàí-Æàê. Î ïîëèòè÷åñêîé ýêîíîìèè. / Æàí-Æàê Ðóññî. Òðàêòàòû. – Ì.: Íàóêà, 1969. – 703 ñ.4. Õàëåáñüêèé, Ïàâëî. Óêðà¿íà – çåìëÿ êîçàê³â: Ïîäîðîæí³é ùîäåííèê / Óïîðÿä. Ì.Î.Ðÿáèé; ϳñëÿì.

Â.Î.ßâîð³âñüêîãî. – Ê.: Óêð. ïèñüìåííèê; ßðîñëàâ³â Âàë, 2008. – 293 ñ.

Page 138: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013 137

ПО

ЛІТ

ИЧ

НІ

На

ук

И

Êîçüìà Â.Â.Íàöèîíàëüíûé óíèâåðñèòåò ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû è ñïîðòà Óêðàèíû

ÔÓÍÖÈÎÍÀËÜÍÛÅ ÏÐÎÁËÅÌÛÓÊÐÀÈÍÑÊÎÉ ÃÎÑÓÄÀÐÑÒÂÅÍÍÎÉ ÌÀØÈÍÛ

Ðåçþìå ñòàòüå èññëåäóþòñÿ îñíîâíûå ïðîáëåìû ñòàíîâëåíèÿ ñîâðåìåííîãî óêðàèíñêîãî ãîñóäàðñòâà. Îñî-áîå âíèìàíèå óäåëåíî ïðîöåññó âîñïèòàíèÿ íîâîãî òèïà ãðàæäàíèíà. Ðàññìàòðèâàåòñÿ ðîëü è ìåñòî ïåäàãîãà â ïðîöåññå âîñïèòàíèÿ òàêèõ êà÷åñòâ êàê ïàòðèîòèçì, çàêîíîïîñëóøàíèå, ÷óâñòâî äîëãà.Êëþ÷åâûå ñëîâà: ãîñóäàðñòâî, ãîñóäàðñòâåííàÿ ìàøèíà, çàêîí, îáðàçîâàíèå, âîñïèòàíèå, ãðàæ-äàíèí, ñâîáîäà.

Kozma V.V.National University of Physical Culture and Sports of Ukraine

FUNCTIONAL PROBLEMS OF UKRAINIAN STATE MACHINES

SummaryThe paper examines the main problems of formation of the modern Ukrainian state. Particular attention is given to the process of education and formation of a new type of a Ukrainian citizen. Examines the role and place of the teacher in the process of education of such qualities as patriotism, obedience to the law, a sense of duty.State machine as a system of interconnected institutions can not perform their functions automatically. State – is, first of all people. Discussed in this publication is not only those who directly participate in government. We are primarily interested in the question what is the role of the whole society in government and every citizen directly. What instruments and mechanisms set in motion the state mechanism and make it perform its intended function.The question remains open as the active participation of citizens in the life of their country, the development of civil society, rule of law, a new type of Ukrainian citizen.Key words: the state, the state machine, the law, education, education, freedom, citizen.

Page 139: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 138

НА

ШІ

АВ

ТОРИ

ÍÀز ÀÂÒÎÐÈ

1. Àäåíèíñêàÿ Åëåíà Åâãåíüåâíà – êàíäèäàò ìåäèöèíñêèõ íàóê, àññèñòåíò êàôåäðû ïðîôïàòîëîãèè ÃÁÎÓ ÂÏÎ ÐîñòÃÌÓ Ìèíçäðàâà Ðîññèè

2. Àëüáåðäà Òàðàñ Ãðèãîðîâè÷ – þðèñò, ìàã³ñòð êîíñòèòóö³éíîãî ïðàâà, ãîëîâà ãðî-ìàäñüêî¿ îðãàí³çàö³¿ «²íñòèòóò ñóñï³ëüíèõ ³í³ö³àòèâ»

3. Àíäð³ºöü Îêñàíà Àíàòî볿âíà – äîêòîð ìåäè÷íèõ íàóê, ïðîôåñîð, çàâ³äóâà÷ êà-ôåäðè àêóøåðñòâà ³ ã³íåêîëî㳿 ç êóðñîì äèòÿ÷î¿ òà ï³äë³òêîâî¿ ã³íåêîëî㳿 Áóêî-âèíñüêîãî äåðæàâíîãî ìåäè÷íîãî óí³âåðñèòåòó

4. Áîãàöüêà Íàòàë³ÿ Ìèêîëà¿âíà – êàíäèäàò åêîíîì³÷íèõ íàóê, äîöåíò ³ííèöü-êîãî òîðãîâåëüíî-åêîíîì³÷íîãî ³íñòèòóòó Êè¿âñüêîãî íàö³îíàëüíîãî òîðãîâåëüíî-åêîíîì³÷íîãî óí³âåðñèòåòó

5. Áîäíàðþê Îêñàíà ²âàí³âíà – àñèñòåíò êàôåäðè àêóøåðñòâà ³ ã³íåêîëî㳿 ç êóð-ñîì äèòÿ÷î¿ òà ï³äë³òêîâî¿ ã³íåêîëî㳿 Áóêîâèíñüêîãî äåðæàâíîãî ìåäè÷íîãî óí³-âåðñèòåòó

6. Áîíäàðåíêî Òåòÿíà Âàäèì³âíà – ñòóäåíòêà ôàêóëüòåòó ïðàâà òà ñîö³àëüíîãî óïðàâë³ííÿ Äîíåöüêîãî äåðæàâíîãî óí³âåðñèòåòó óïðàâë³ííÿ

7. Áîíäàðåíêî Òåòÿíà Ñåð㳿âíà – ñòóäåíòêà Ïîëòàâñüêîãî íàö³îíàëüíîãî ïåäàãî-ã³÷íîãî óí³âåðñèòåòó ³ìåí³ Â.Ã. Êîðîëåíêà

8. Áð³âêî Àííà Âàëåð³¿âíà – ñòóäåíòêà Äí³ïðîïåòðîâñüêî¿ äåðæàâíî¿ ô³íàíñîâî¿ àêàäå쳿

9. Ãàëþê Îêñàíà Âîëîäèìèð³âíà – ñòóäåíòêà ³ííèöüêîãî òîðãîâåëüíî-åêîíîì³÷-íîãî ³íñòèòóòó Êè¿âñüêîãî íàö³îíàëüíîãî òîðãîâåëüíî-åêîíîì³÷íîãî óí³âåðñèòåòó

10. Ãîí÷àðîâà Àë³íà Â’ÿ÷åñëàâ³âíà – êàíäèäàò þðèäè÷íèõ íàóê, äîöåíò Ñóìñüêîãî äåðæàâíîãî óí³âåðñèòåòó

11. Ãîðáëÿíñêèé Þðèé Þðüåâè÷ – äîêòîð ìåäèöèíñêèõ íàóê, çàâåäóþùèé êàôå-äðîé ïðîôïàòîëîãèè ÃÁÎÓ ÂÏÎ ÐîñòÃÌÓ Ìèíçäðàâà Ðîññèè

12. Ãðåñüêî Ìàðèíà Äìèòð³âíà – àñèñòåíò êàôåäðè àêóøåðñòâà ³ ã³íåêîëî㳿 ç êóð-ñîì äèòÿ÷î¿ òà ï³äë³òêîâî¿ ã³íåêîëî㳿 Áóêîâèíñüêîãî äåðæàâíîãî ìåäè÷íîãî óí³-âåðñèòåòó

13. Ãóìåííà Êàòåðèíà Þð³¿âíà – àñï³ðàíò êàôåäðè àêóøåðñòâà ³ ã³íåêîëî㳿 ç êóð-ñîì äèòÿ÷î¿ òà ï³äë³òêîâî¿ ã³íåêîëî㳿 Áóêîâèíñüêîãî äåðæàâíîãî ìåäè÷íîãî óí³-âåðñèòåòó

14. Ãóð³íà Òåòÿíà ²âàí³âíà – ñòóäåíòêà Õåðñîíñüêîãî íàö³îíàëüíîãî òåõí³÷íîãî óí³-âåðñèòåòó

15. Äóäêî Òàðàñ Îëåêñàíäðîâè÷ – ñòóäåíò ìåäè÷íîãî ôàêóëüòåòó Áóêîâèíñüêîãî äåðæàâíîãî ìåäè÷íîãî óí³âåðñèòåòó

16. Äóä÷èê Îêñàíà Þð³¿âíà – ñòàðøèé âèêëàäà÷ êàôåäðè ô³íàíñ³â ï³äïðèºìñòâ òà áàíê³âñüêî¿ ñïðàâè Äí³ïðîïåòðîâñüêî¿ äåðæàâíî¿ ô³íàíñîâî¿ àêàäå쳿

17. Çàâîðîò÷åíêî Òåòÿíà Ìèêîëà¿âíà – êàíäèäàò þðèäè÷íèõ íàóê, äîöåíò, äîöåíò êàôåäðè òåî𳿠äåðæàâè ³ ïðàâà, êîíñòèòóö³éíîãî ïðàâà òà äåðæàâíîãî óïðàâ-ë³ííÿ, Ãîëîâà Ðàäè ìîëîäèõ â÷åíèõ þðèäè÷íîãî ôàêóëüòåòó Äí³ïðîïåòðîâñüêîãî íàö³îíàëüíîãî óí³âåðñèòåòó ³ìåí³ Îëåñÿ Ãîí÷àðà

18. Çàãóðñüêà ²ííà Ñòàí³ñëàâ³âíà – êàíäèäàò ïñèõîëîã³÷íèõ íàóê, äîöåíò Æèòîìèð-ñüêîãî äåðæàâíîãî óí³âåðñèòåòó ³ìåí³ ²âàíà Ôðàíêà

19. Êàëàøíèê Òåòÿíà Îëåêñàíäð³âíà – ñòóäåíòêà þðèäè÷íîãî ôàêóëüòåòó Ñóì-ñüêîãî äåðæàâíîãî óí³âåðñèòåòó

20. Êîçüìà Âàñèëü Âàñèëüîâè÷ – êàíäèäàò ïîë³òè÷íèõ íàóê, äîöåíò Íàö³îíàëüíîãî óí³âåðñèòåòó ô³çè÷íî¿ êóëüòóðè ³ ñïîðòó Óêðà¿íè

21. Êóçüì³íà Îëåíà Ìèõàéë³âíà – êàíäèäàò òåõí³÷íèõ íàóê, äîöåíò êàôåäðè åêîíî-ì³÷íî¿ ê³áåðíåòèêè òà ³íôîðìàö³éíèõ ñèñòåì ³ííèöüêîãî òîðãîâåëüíî-åêîíîì³÷-íîãî ³íñòèòóòó Êè¿âñüêîãî íàö³îíàëüíîãî òîðãîâåëüíî-åêîíîì³÷íîãî óí³âåðñèòåòó

22. ˳ï³íà Íàòàë³ÿ Ìèêîëà¿âíà – ó÷èòåëü óêðà¿íñüêî¿ ìîâè òà ë³òåðàòóðè Ïðè-ëóöüêî¿ ã³ìíà糿 ¹1 ³ìåí³ Ãåîðã³ÿ Âîðîíîãî

Page 140: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Young Scientist» • № 2 (02) • december, 2013 139

НА

ШІ

АВ

ТОРИ

23. Ìèõååâ Äìèòðèé Íèêîëàåâè÷ – ïðåïîäàâàòåëü ôèëèàëà «Êóçáàññêèé ãîñóäàðñòâåííûé òåõíè÷åñêèé óíèâåðñèòåò èìåíè Ò.Ô. Ãîðáà÷åâà» â ã. Ïðîêî-ïüåâñê Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè

24. ̳íåíêî Êàòåðèíà Ñåð㳿âíà – ñòóäåíòêà ³ííèöüêîãî òîðãîâåëüíî-åêîíîì³÷íîãî ³íñòèòóòó Êè¿âñüêîãî íàö³îíàëüíîãî òîðãîâåëüíî-åêîíîì³÷íîãî óí³âåðñèòåòó

25. Íåæèâà Íàòàë³ÿ Þð³¿âíà – ñòóäåíòêà Äí³ïðîïåòðîâñüêî¿ äåðæàâíî¿ ô³íàíñîâî¿ àêàäå쳿

26. Íåæóð³í Ìàêñèì Þð³éîâè÷ – ìàã³ñòð Õàðê³âñüêîãî ³íñòèòóòó áàíê³âñüêî¿ ñïðà-âè Óí³âåðñèòåòó áàíê³âñüêî¿ ñïðàâè Íàö³îíàëüíîãî áàíêó Óêðà¿íè

27. Ïàñºâ³íà Îëåíà Àíàòî볿âíà – êàíäèäàò ïåäàãîã³÷íèõ íàóê, äîöåíò êàôåäðè ïðàêòè÷íî¿ ïñèõîëî㳿 Êðèâîð³çüêîãî ïåäàãîã³÷íîãî ³íñòèòóòó Êðèâîð³çüêîãî íà-ö³îíàëüíîãî óí³âåðñèòåòó

28. Ïîä÷åñîâà Âàëåð³ÿ Þð³¿âíà – êàíäèäàò åêîíîì³÷íèõ íàóê, äîöåíò Õàðê³âñüêî-ãî ³íñòèòóòó áàíê³âñüêî¿ ñïðàâè Óí³âåðñèòåòó áàíê³âñüêî¿ ñïðàâè Íàö³îíàëüíîãî áàíêó Óêðà¿íè

29. Ïîëåíêîâà Ìàðèíà Âîëîäèìèð³âíà – âèêëàäà÷ êàôåäðè åêîíîì³÷íî¿ òåî𳿠³ åêî-íîì³êè ï³äïðèºìñòâà ×åðí³ã³âñüêîãî íàö³îíàëüíîãî òåõíîëîã³÷íîãî óí³âåðñèòåòó

30. Ðèíæóê Âàñèëü ªôðåìîâè÷ – àñèñòåíò êàôåäðè àêóøåðñòâà ³ ã³íåêîëî㳿 ç êóð-ñîì äèòÿ÷î¿ òà ï³äë³òêîâî¿ ã³íåêîëî㳿 Áóêîâèíñüêîãî äåðæàâíîãî ìåäè÷íîãî óí³-âåðñèòåòó

31. Ðèíæóê Ëàðèñà Âàñèë³âíà – êàíäèäàò ìåäè÷íèõ íàóê, äîöåíò êàôåäðè àêóøåð-ñòâà ³ ã³íåêîëî㳿 ôàêóëüòåòó ï³ñëÿäèïëîìíî¿ îñâ³òè Áóêîâèíñüêîãî äåðæàâíîãî ìåäè÷íîãî óí³âåðñèòåòó

32. Ñêèáà Êàòåðèíà Âëàäèñëàâ³âíà – ñòóäåíòêà Õåðñîíñüêîãî íàö³îíàëüíîãî òåõí³÷-íîãî óí³âåðñèòåòó

33. Ñìîðæàíþê Òåòÿíà Ïåòð³âíà – êàíäèäàò åêîíîì³÷íèõ íàóê, äîöåíò Õåðñîíñüêî-ãî íàö³îíàëüíîãî òåõí³÷íîãî óí³âåðñèòåòó

34. Ñòðàò³é÷óê ³êòîð³ÿ Ìèêîëà¿âíà – ñòóäåíòêà ³ííèöüêîãî òîðãîâåëüíî-åêîíî-ì³÷íîãî ³íñòèòóòó Êè¿âñüêîãî íàö³îíàëüíîãî òîðãîâåëüíî-åêîíîì³÷íîãî óí³âåðñè-òåòó

35. Ñóðîâ Äìèòðî Âîëîäèìèðîâè÷ – ñòóäåíò Õàðê³âñüêîãî ³íñòèòóòó áàíê³âñüêî¿ ñïðàâè Óí³âåðñèòåòó áàíê³âñüêî¿ ñïðàâè Íàö³îíàëüíîãî áàíêó Óêðà¿íè

36. Òðèêîëåíêî Ñîôèÿ Òàðàñîâíà – àñïèðàíò îòäåëà «Èçîáðàçèòåëüíîå èñêóññòâî» Èíñòèòóòà èñêóññòâîâåäåíèÿ, ôîëüêëîðèñòèêè è ýòíîëîãèè èìåíè Ì.Ò. Ðûëüñêîãî

37. Õîðóæàÿ Îëüãà Ãåííàäèåâíà – àññèñòåíò êàôåäðû ïðîôïàòîëîãèè ÃÁÎÓ ÂÏÎ ÐîñòÃÌÓ Ìèíçäðàâà Ðîññèè

38. Øåâ÷óê Îëüãà Îëåêñàíäð³âíà – ñòóäåíò ³ííèöüêîãî òîðãîâåëüíî-åêîíîì³÷íîãî ³íñòèòóòó Êè¿âñüêîãî íàö³îíàëüíîãî òîðãîâåëüíî-åêîíîì³÷íîãî óí³âåðñèòåò

Page 141: «Молодий вчений» - SUNICmolodyvcheny.in.ua/files/journal/2013/2_02_2013.pdf · 2018. 7. 30. · 4 «Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень,

«Молодий вчений» • № 2 (02) • грудень, 2013 р. 140ÄËß ÍÎÒÀÒÎÊ