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我的同学 烈士墓小学 二年级3 班 黄熙茹 指导老师:王健慧 朗读者:重庆渝北区行远小学 一年级1班 熊忆辰 指导老师:刘俊巧 我的同学胡昑涵,她的学习和品德都很优秀,还 是我们的班长。我非常佩服她! 她的个子高高的,皮肤白净,瘦瘦的脸上,五官精 致好看。水汪汪的大眼睛好像会说话一样,她特别爱 笑,黑眼睛在长长的睫毛衬托下,非常迷人。她一笑 起来,就会露出一口洁白的牙齿。而我们多数同学的 牙齿都是参差不齐的。 她学习的时候可认真啦!听讲的时候,眼睛一直 看着黑板,全神贯注地听老师讲课,从不东张西望,而 且还经常积极举手回答问题。 每当下课的时候,她都喜欢给同学们讲几个笑 话,逗得大家哈哈大笑。管理班级纪律时,又总是一 副认真严谨的模样,处理事情公平公正,还爱帮助大 家,所以同学们都很喜欢她。胡昑涵正是学习品质 好,所以钢琴也弹得好。记得有一次,我正在音乐角 弹钢琴,她走过来对我说:“我能弹一下吗?”我赶紧拉 她坐下,说:“可以呀!”于是她专心地弹了起来,她能 背着谱子弹,我们都陶醉在了她的琴声里。 这就是我学习的榜样,我很喜欢她。 指导老师点评: 写人物,不一定面面俱到,要突出 最有特色的方面,将人物写“活”。本文正是抓住了这 一点,而且能通过事例描写,将同学的“学习品质高” 描写出来,从而表达了自己的赞美之情。 吹墨梅 重庆市人民小学 二年级6 班 唐嘉骏 朗读者:重庆潼南区文星小学 六年级 6 班 陈梦寒 指导老师:沈妍 有趣的事情就像五彩斑斓的糖果盒,而其中最甜 蜜的一颗糖就是在今天的课堂上,老师教我们吹墨 梅。课后,爸爸妈妈还专门给我买了吹墨梅的工具。 晚饭后,我和妈妈就开始学习吹墨梅了。我一边 从书柜里取出画纸,一边准备好墨汁和吸管。首先, 我用一根吸管蘸上墨汁,滴一滴在白色的画纸上。然 后,我深深地吸了一口气,小心翼翼地趴在桌子上,慢慢 地开始吹树干。树干完成后,我在每个树枝的顶点分别 点上一滴墨汁,不断地转动画纸,这样才能吹出梅花树 优美的姿态。眼看梅花树就要吹好了,我不禁有点洋洋 得意了。突然,一不小心把墨汁吹偏了。 “哎呀!这可怎 么办呀?”我顿时惊慌失措,十分沮丧,就像泄了气的皮 球一样。这时妈妈对我说: “沉住气,别慌张。” 在妈妈的鼓励下,我屏住呼吸继续认真吹。终 于,树的主干和树枝都吹好了。最后,就应该画上梅 花了。我拿出了最红的彩色铅笔,不但画上了大大小 小的梅花花瓣,而且还在梅花的中间涂上黄色的花 蕊。这样绚丽多彩的梅花就画好啦!吹好的墨梅,有 的含苞欲放,像一个害羞的小姑娘,在春天里掩面而 笑;有的弯曲柔美,像一位优雅的女士,正在跳着曼妙 的舞蹈;有的粗壮有力,像一位见义勇为的英雄,正在 张弓搭箭,守护和平。 通过这次活动,我不仅学会了如何吹墨梅,而且 我还知道了:做每一件事情都要专心致志,绝不轻言 放弃。 写作文 2020年4月25日 星期六 主编 江前兵 责编 黎伟 视觉 李春明 朱兴羽 责校 黄颖 04 04 快来上游 投作文 品好文 作文投稿方式 (1)手机下载上游新 闻APP客户端,点击主页 上方频道后方的“…”(更 多栏目),找到“作文”添 加,并点击进入; (2)用户注册分为学 生和老师,填写简单准确 信息即可完成注册。 (3)注册成功后,将 电子版的作文稿复制,选 择相应的作文分类,点击 “上传作文”完成提交。 等待审核。 (4)作 文 频 道 设 学 生主页,学生账号每次 投稿的作文会集中展示 在该主页;老师注册号 可以投多位作者作文, 所投作文集中展示在该 老师的主页。 (5)我们将为见报的 小作者制作一张“作文之 星”“朗读之星”“绘画之 星”电子海报,及向指导老 师发电子喜报,请将你们 的正面清晰肖像照上传至 [email protected](6)作文频道、作文 投稿、作文活动等相关事 宜 可 致 电 :63907460,添 加叶子姐姐微信号: cqcb99咨询。 记录成长,让瞬间 成为永恒。养成习惯, 让发展不受局限。 提笔写作也许只是 老师布置的一项作业, 但上游新闻“作文”活动 却让同学们的作文变得 丰富多彩,趣味盎然。 热爱生活,爱上写 作,养成一种终身受益 的好习惯。 助力学习,关注成 长,投稿上游作文,每 周六、周日《重庆晨报》 中、小学作文版如期与 你相会,期待更多的中 小学生来此展示才华, 书写成长,分享快乐。 作文版主持人: 叶子姐姐 (资深教育记者黄晔) 作文群微信号:cqcb99 作文问题咨询电话: 63907460 有声作文朗读投稿: [email protected] 有声 作文 48 一颗走进春光的大白菜 重庆树人景瑞小学 五年级4 班 赵紫君 朗读者:重庆市教科院华渝实验小学四年级6班 俞昭琦 指导老师:曹晓燕 2020 年初,我生于重庆城口,是一 颗漂亮鲜美的高山生态大白菜。我肥 美的叶片交错重合,健壮地向上舒展, 滑嫩青碧地云集项首……我在山间静 待变身为美食。 雾气中走来一大群人,他们风风火 火地将我和地头的同伴收割下,摞在一 块儿抱起来。我一面开心地憧憬外面 的繁华,一面眯着眼看着这位戴着棉线 手套的小姐姐。她额头上淌着大汗,被 汗渍浸透的口罩几乎包裹了她的整张 脸,口罩上方布满血丝的双眼虽尽是疲 惫,却闪着坚定的亮光。她边抱着我们 往运菜车方向走,边小声念叨:“感谢上 苍,希望湖北的感染者快点好起来…… 医生护士一个都不能倒……”我努力想 听得更多时,头顶却传来她简短有力的 呼叫:“时间紧迫!同志们,加油呀!加 油!” 我好像明白:这次收割不一般!身 为高海拔地区生长的生态蔬菜,我们一 直作为价格不菲的高级食材送去高级 饭店。但这次绝对不是。 来不及弄清状况,我和同伴们被码 装上一辆辆大卡车。我们要去哪儿? 卡车从蜿蜒的山间驶到宽阔的大 马路上。我努力从篷布缝隙向外张望, 原来一路有好长一串的卡车都挂着“武 汉加油!中国加油!”的大红标语,向同 一方向飞驰。我很奇怪,“中国”我知 道,我就是土生土长的中国大白菜,武 汉又是哪里?问了身边的其他蔬菜,大 家都直摇头。 大家交头接耳之时,一位看起很有 学问的白萝卜先生在车厢一角捋了捋 长胡须,声如洪钟:“大家肃静!我们正 前往我国的湖北省。那里的国人正被 一种可怕的病毒侵害,甚至死去。我们 是去支援病患和医护……我们祖祖辈 辈受祖国的阳光雨露滋养,现在能报效 祖国,与国家共患难,都该倍感荣幸!” “真的吗?我一定要贡献好自己的 力量!”一颗土豆率先站起身,用力拍了 拍自己小小的胸膛。 “大家一起,战胜病毒,保卫中国!” 卡车里瞬时喧嚣起来,欢声笑语随着滚 滚的车轮一路向前。 我也跟着大伙儿一起亢奋着,并暗 自许下心愿:“我虽然只是一颗蔬菜,也 要献出我小身板里的所有能量,蛋白质、 钙、铁、维生素……让健康的人更强健, 让感染者免疫力更强,让医护人员疲乏 的腰挺得更直。我要中国打败病毒!” 几个小时后,我们抵达了白萝卜先 生口中的湖北。第二天一早,我肥美的 叶子就被一片片拽下堆进大筲箕,等待 入锅烹饪。眼前的灶台仿佛人类奥运 会上高高的领奖台,我正如一名卫冕的 胜者,准备大声跟唱激昂的国歌。春光 里,鲜艳夺目的五星红旗正迎风招展, 祖国广袤的疆土上,处处绽放着感染者 病愈出院喜极而泣和中国医者们欣慰 的笑颜。 我昂首走进温暖的春光里。在欢 庆战疫胜利的队伍里的我,还是那颗既 漂亮又自豪的中国大白菜,我和我的同 胞们携手齐声呼吼着:“湖北加油,中国 加油!湖北必胜,中国必胜!” 自制叶脉书签 渝中区中华路小学 三年1 班 罗清馨 指导老师:黄斌 朗读者:重庆渝北区金鹏实验小学 五年级 2 班 张蓝兮 指导老师:刘俊巧 最近,我做过一次有趣的科学小实验,那就是自 己动手制作叶脉书签。 做这个实验,首先要选择一片叶脉清晰和完整的 树叶,还要准备好不锈钢锅、小苏打、牙刷、纸巾、一本 厚书、颜色笔等工具。 实验的第一步:先在不锈钢锅内倒入少量清水, 加入约50克小苏打,不断搅拌使小苏打溶解,最后把 树叶完全浸泡在溶液中。第二步:开小火煮上30分 钟,叶肉会慢慢地从浅绿色变成深绿色,直到变得软 软的、烂烂的。第三步:轻轻地捞出叶片,把它平放在 水槽中,在细小的水流下,用牙刷小心翼翼地洗刷,让 叶肉脱离,显露出纤细的叶脉。第四步:把刷好的叶 脉,放在吸水纸上吸干水分,完成后,夹在厚书里 12 小时以上,这样才能压平定型。第五步:可以给叶脉 涂上你喜欢的各种各样的颜色。这样,一张精美的叶 脉书签就大功告成啦! 通过实验,我知道了小苏打溶液是碱性的,温度 升高时叶肉的溶解速度会加快,知道了叶脉好像一根 根毛细血管,为叶片源源不断地输送着养分。还知道 了制作时也有一个难点,就是冲刷时很容易把叶脉刷 破,我反复试验过很多次才成功的,所以一定要耐心 细致。 同学们,叶脉书签的制作是不是很有趣?来吧! 你也动手做一个与众不同的书签吧。 指导老师点评: 小作者将制作的过程写得很详 细,我们可以根据实验步骤一步一步来自制叶脉书 签。难能可贵的是,实验中也收获很多科学知识。真 希望更多的小朋友在实验中探寻奥秘。 11 清明踏青 万盛小学 四年级1班 文心 指导教师:刘毅 朗读者:重庆市江北区雨花小学四年级4班 蒋雨希 指导老师:皮爱群 清明节到了,是时候出去踏青了。 随着清明节的到来,春天的脚印早已悄 悄布满了大地。听!我都可以听见春 天的脚步声了…… 伴着春的步伐,高山上的雪融化 了,小溪里的水也解冻了,水里的鱼 儿也活蹦乱跳起来。那蜿蜒的溪水流 动着,发出“叮叮咚咚”的脆响,那是鱼 儿们精心演奏的歌曲,仔细听,好像一 首《高山流水曲》。溪岸上的柳树也迫 不及待地换上了新衣裳,柳树姑娘穿 着一身嫩绿嫩绿的舞裙,婀娜多姿的 身材,用最美的舞姿,一心一意地跳 着“迎春舞”。瞧!在地里睡了一个 冬天的小草,听到春姐姐到来的脚步 声,也兴高采烈地探出了脑袋,伸了 个小懒腰,目不转睛地看着柳树的 “迎春舞”,它觉得这一切美得令人陶 醉。 春风吹拂,郊外的景色也变得更美 了。一切美景似乎是有人刻意画上去 的,可这一切却是大自然自豪的杰作, 令人赞叹不已。没有人会想到,大自然 竟如此的神通广大,用它的神笔,轻轻 一挥,世界就变得五彩缤纷。春姑娘来 到乡下,看见房前屋后的花儿们还在甜 蜜的梦乡中陶醉着,便甜甜一笑,在花 儿们的耳边悄悄说:“小淘气,我来了, 还不起床?”接着便用樱桃小嘴轻轻一 吹,哇!房前屋后顿时变得五彩缤纷。 花儿们苏醒了,见春姑娘已到来,纷纷 摇曳身子,欢快的笑声在微风中显得清 脆悦耳。啊,春的脚步,使乡村变得五 彩斑斓,简直是巧夺天工啊!走过小路 边,一块块草坪已经嫩绿一片,草坪上 已长满了五颜六色的野花,放眼望去, 好美啊! 转眼间,春雨已淅淅沥沥地飘落下 来,那么的轻柔,那么的无声无息。正 所谓:清明时节雨纷纷。放眼望去,好 似一张巨大的珠帘,如烟如雾地笼罩了 大地。雨滴落在美丽的野花上,小水珠 在花瓣上滚动着,像一颗颗闪烁着光 彩、晶莹透亮的珍珠。雨停了,风随后 到来,吹拂着小草,水珠伴着风儿的吹 拂,纷纷滚落到地上,发出沙沙的声音, 好像一首《沙沙曲》。 清明时节,到处生机勃勃,小草不 停摇曳,小花纷纷绽放,垂柳发芽,溪水 潺湲,这一切美如画卷。 “万条千缕绿相迎,舞烟眠雨过清 明。”清明踏青,如此美景,令人流连。 “吃得文明”有奖征文 请扫二维码投稿

有声 作文 自制叶脉书签 - epaper.cqcb.com€¦ · 自制叶脉书签 渝中区中华路小学 三年1班 罗清馨 指导老师:黄斌 朗读者 重庆渝北区金鹏实验小学

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Page 1: 有声 作文 自制叶脉书签 - epaper.cqcb.com€¦ · 自制叶脉书签 渝中区中华路小学 三年1班 罗清馨 指导老师:黄斌 朗读者 重庆渝北区金鹏实验小学

我的同学烈士墓小学 二年级3班 黄熙茹指导老师:王健慧

朗读者:重庆渝北区行远小学一年级1班 熊忆辰 指导老师:刘俊巧

我的同学胡昑涵,她的学习和品德都很优秀,还是我们的班长。我非常佩服她!

她的个子高高的,皮肤白净,瘦瘦的脸上,五官精致好看。水汪汪的大眼睛好像会说话一样,她特别爱笑,黑眼睛在长长的睫毛衬托下,非常迷人。她一笑起来,就会露出一口洁白的牙齿。而我们多数同学的牙齿都是参差不齐的。

她学习的时候可认真啦!听讲的时候,眼睛一直看着黑板,全神贯注地听老师讲课,从不东张西望,而且还经常积极举手回答问题。

每当下课的时候,她都喜欢给同学们讲几个笑话,逗得大家哈哈大笑。管理班级纪律时,又总是一副认真严谨的模样,处理事情公平公正,还爱帮助大家,所以同学们都很喜欢她。胡昑涵正是学习品质好,所以钢琴也弹得好。记得有一次,我正在音乐角弹钢琴,她走过来对我说:“我能弹一下吗?”我赶紧拉她坐下,说:“可以呀!”于是她专心地弹了起来,她能背着谱子弹,我们都陶醉在了她的琴声里。

这就是我学习的榜样,我很喜欢她。指导老师点评:写人物,不一定面面俱到,要突出

最有特色的方面,将人物写“活”。本文正是抓住了这一点,而且能通过事例描写,将同学的“学习品质高”描写出来,从而表达了自己的赞美之情。

吹墨梅重庆市人民小学 二年级6班 唐嘉骏

朗读者:重庆潼南区文星小学六年级6班 陈梦寒 指导老师:沈妍

有趣的事情就像五彩斑斓的糖果盒,而其中最甜蜜的一颗糖就是在今天的课堂上,老师教我们吹墨梅。课后,爸爸妈妈还专门给我买了吹墨梅的工具。

晚饭后,我和妈妈就开始学习吹墨梅了。我一边从书柜里取出画纸,一边准备好墨汁和吸管。首先,我用一根吸管蘸上墨汁,滴一滴在白色的画纸上。然后,我深深地吸了一口气,小心翼翼地趴在桌子上,慢慢地开始吹树干。树干完成后,我在每个树枝的顶点分别点上一滴墨汁,不断地转动画纸,这样才能吹出梅花树优美的姿态。眼看梅花树就要吹好了,我不禁有点洋洋得意了。突然,一不小心把墨汁吹偏了。“哎呀!这可怎么办呀?”我顿时惊慌失措,十分沮丧,就像泄了气的皮球一样。这时妈妈对我说:“沉住气,别慌张。”

在妈妈的鼓励下,我屏住呼吸继续认真吹。终于,树的主干和树枝都吹好了。最后,就应该画上梅花了。我拿出了最红的彩色铅笔,不但画上了大大小小的梅花花瓣,而且还在梅花的中间涂上黄色的花蕊。这样绚丽多彩的梅花就画好啦!吹好的墨梅,有的含苞欲放,像一个害羞的小姑娘,在春天里掩面而笑;有的弯曲柔美,像一位优雅的女士,正在跳着曼妙的舞蹈;有的粗壮有力,像一位见义勇为的英雄,正在张弓搭箭,守护和平。

通过这次活动,我不仅学会了如何吹墨梅,而且我还知道了:做每一件事情都要专心致志,绝不轻言放弃。

写作文2020年4月25日 星期六 主编 江前兵 责编 黎伟 视觉 李春明 朱兴羽 责校 黄颖

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(5)我们将为见报的小作者制作一张“作文之星”“朗读之星”“绘画之星”电子海报,及向指导老师发电子喜报,请将你们的正面清晰肖像照上传至[email protected]

(6)作文频道、作文投稿、作文活动等相关事宜可致电:63907460,添加 叶 子 姐 姐 微 信 号 :cqcb99咨询。

记录成长,让瞬间成为永恒。养成习惯,让发展不受局限。

提笔写作也许只是老师布置的一项作业,但上游新闻“作文”活动却让同学们的作文变得丰富多彩,趣味盎然。

热爱生活,爱上写作,养成一种终身受益的好习惯。

助力学习,关注成长,投稿上游作文,每周六、周日《重庆晨报》中、小学作文版如期与你相会,期待更多的中小学生来此展示才华,书写成长,分享快乐。

作文版主持人:

叶子姐姐(资深教育记者黄晔)

作文群微信号:cqcb99

作文问题咨询电话:

63907460

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有声作文

(第

期)

48 一颗走进春光的大白菜重庆树人景瑞小学 五年级4班 赵紫君

朗读者:重庆市教科院华渝实验小学四年级6班 俞昭琦指导老师:曹晓燕

2020年初,我生于重庆城口,是一颗漂亮鲜美的高山生态大白菜。我肥美的叶片交错重合,健壮地向上舒展,滑嫩青碧地云集项首……我在山间静待变身为美食。

雾气中走来一大群人,他们风风火火地将我和地头的同伴收割下,摞在一块儿抱起来。我一面开心地憧憬外面的繁华,一面眯着眼看着这位戴着棉线手套的小姐姐。她额头上淌着大汗,被汗渍浸透的口罩几乎包裹了她的整张脸,口罩上方布满血丝的双眼虽尽是疲惫,却闪着坚定的亮光。她边抱着我们往运菜车方向走,边小声念叨:“感谢上苍,希望湖北的感染者快点好起来……医生护士一个都不能倒……”我努力想听得更多时,头顶却传来她简短有力的呼叫:“时间紧迫!同志们,加油呀!加油!”

我好像明白:这次收割不一般!身为高海拔地区生长的生态蔬菜,我们一直作为价格不菲的高级食材送去高级饭店。但这次绝对不是。

来不及弄清状况,我和同伴们被码装上一辆辆大卡车。我们要去哪儿?

卡车从蜿蜒的山间驶到宽阔的大马路上。我努力从篷布缝隙向外张望,原来一路有好长一串的卡车都挂着“武汉加油!中国加油!”的大红标语,向同一方向飞驰。我很奇怪,“中国”我知道,我就是土生土长的中国大白菜,武汉又是哪里?问了身边的其他蔬菜,大家都直摇头。

大家交头接耳之时,一位看起很有

学问的白萝卜先生在车厢一角捋了捋长胡须,声如洪钟:“大家肃静!我们正前往我国的湖北省。那里的国人正被一种可怕的病毒侵害,甚至死去。我们是去支援病患和医护……我们祖祖辈辈受祖国的阳光雨露滋养,现在能报效祖国,与国家共患难,都该倍感荣幸!”

“真的吗?我一定要贡献好自己的力量!”一颗土豆率先站起身,用力拍了拍自己小小的胸膛。

“大家一起,战胜病毒,保卫中国!”卡车里瞬时喧嚣起来,欢声笑语随着滚滚的车轮一路向前。

我也跟着大伙儿一起亢奋着,并暗自许下心愿:“我虽然只是一颗蔬菜,也要献出我小身板里的所有能量,蛋白质、钙、铁、维生素……让健康的人更强健,让感染者免疫力更强,让医护人员疲乏的腰挺得更直。我要中国打败病毒!”

几个小时后,我们抵达了白萝卜先生口中的湖北。第二天一早,我肥美的叶子就被一片片拽下堆进大筲箕,等待入锅烹饪。眼前的灶台仿佛人类奥运会上高高的领奖台,我正如一名卫冕的胜者,准备大声跟唱激昂的国歌。春光里,鲜艳夺目的五星红旗正迎风招展,祖国广袤的疆土上,处处绽放着感染者病愈出院喜极而泣和中国医者们欣慰的笑颜。

我昂首走进温暖的春光里。在欢庆战疫胜利的队伍里的我,还是那颗既漂亮又自豪的中国大白菜,我和我的同胞们携手齐声呼吼着:“湖北加油,中国加油!湖北必胜,中国必胜!”

自制叶脉书签渝中区中华路小学 三年1班 罗清馨指导老师:黄斌

朗读者:重庆渝北区金鹏实验小学五年级2班 张蓝兮 指导老师:刘俊巧

最近,我做过一次有趣的科学小实验,那就是自己动手制作叶脉书签。

做这个实验,首先要选择一片叶脉清晰和完整的树叶,还要准备好不锈钢锅、小苏打、牙刷、纸巾、一本厚书、颜色笔等工具。

实验的第一步:先在不锈钢锅内倒入少量清水,加入约50克小苏打,不断搅拌使小苏打溶解,最后把树叶完全浸泡在溶液中。第二步:开小火煮上30分钟,叶肉会慢慢地从浅绿色变成深绿色,直到变得软软的、烂烂的。第三步:轻轻地捞出叶片,把它平放在水槽中,在细小的水流下,用牙刷小心翼翼地洗刷,让叶肉脱离,显露出纤细的叶脉。第四步:把刷好的叶脉,放在吸水纸上吸干水分,完成后,夹在厚书里12小时以上,这样才能压平定型。第五步:可以给叶脉涂上你喜欢的各种各样的颜色。这样,一张精美的叶脉书签就大功告成啦!

通过实验,我知道了小苏打溶液是碱性的,温度升高时叶肉的溶解速度会加快,知道了叶脉好像一根根毛细血管,为叶片源源不断地输送着养分。还知道了制作时也有一个难点,就是冲刷时很容易把叶脉刷破,我反复试验过很多次才成功的,所以一定要耐心细致。

同学们,叶脉书签的制作是不是很有趣?来吧!你也动手做一个与众不同的书签吧。

指导老师点评:小作者将制作的过程写得很详细,我们可以根据实验步骤一步一步来自制叶脉书签。难能可贵的是,实验中也收获很多科学知识。真希望更多的小朋友在实验中探寻奥秘。

儿童画

春天里

重庆市珊瑚实验小学五年级1

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董云兮

指导老师:刘雪舫

清明踏青万盛小学 四年级1班 文心 指导教师:刘毅

朗读者:重庆市江北区雨花小学四年级4班 蒋雨希指导老师:皮爱群

清明节到了,是时候出去踏青了。随着清明节的到来,春天的脚印早已悄悄布满了大地。听!我都可以听见春天的脚步声了……

伴着春的步伐,高山上的雪融化了,小溪里的水也解冻了,水里的鱼儿也活蹦乱跳起来。那蜿蜒的溪水流动着,发出“叮叮咚咚”的脆响,那是鱼儿们精心演奏的歌曲,仔细听,好像一首《高山流水曲》。溪岸上的柳树也迫不及待地换上了新衣裳,柳树姑娘穿着一身嫩绿嫩绿的舞裙,婀娜多姿的身材,用最美的舞姿,一心一意地跳着“迎春舞”。瞧!在地里睡了一个冬天的小草,听到春姐姐到来的脚步声,也兴高采烈地探出了脑袋,伸了个小懒腰,目不转睛地看着柳树的

“迎春舞”,它觉得这一切美得令人陶醉。

春风吹拂,郊外的景色也变得更美了。一切美景似乎是有人刻意画上去的,可这一切却是大自然自豪的杰作,令人赞叹不已。没有人会想到,大自然竟如此的神通广大,用它的神笔,轻轻一挥,世界就变得五彩缤纷。春姑娘来到乡下,看见房前屋后的花儿们还在甜

蜜的梦乡中陶醉着,便甜甜一笑,在花儿们的耳边悄悄说:“小淘气,我来了,还不起床?”接着便用樱桃小嘴轻轻一吹,哇!房前屋后顿时变得五彩缤纷。花儿们苏醒了,见春姑娘已到来,纷纷摇曳身子,欢快的笑声在微风中显得清脆悦耳。啊,春的脚步,使乡村变得五彩斑斓,简直是巧夺天工啊!走过小路边,一块块草坪已经嫩绿一片,草坪上已长满了五颜六色的野花,放眼望去,好美啊!

转眼间,春雨已淅淅沥沥地飘落下来,那么的轻柔,那么的无声无息。正所谓:清明时节雨纷纷。放眼望去,好似一张巨大的珠帘,如烟如雾地笼罩了大地。雨滴落在美丽的野花上,小水珠在花瓣上滚动着,像一颗颗闪烁着光彩、晶莹透亮的珍珠。雨停了,风随后到来,吹拂着小草,水珠伴着风儿的吹拂,纷纷滚落到地上,发出沙沙的声音,好像一首《沙沙曲》。

清明时节,到处生机勃勃,小草不停摇曳,小花纷纷绽放,垂柳发芽,溪水潺湲,这一切美如画卷。

“万条千缕绿相迎,舞烟眠雨过清明。”清明踏青,如此美景,令人流连。

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