МОУ Северская гимназияstorage.esp.tomsk.gov.ru/files/6553/15.04.2010 progg.… · Web view2010/04/15 · Томск Жевлакова Надежда Николаевна,

Департамент общего образования Томской областиОГУ «Региональный центр развития образования»

Управление образования Администрации ЗАТО СеверскРЦРО МОУ «Северская гимназия»

МОУ ДОД Детская художественная школа г. Северск

при поддержке Комитета по высшему и среднему профессиональному образованию Администрации Томской области,

Комитета по развитию предпринимательстваДепартамента реального сектора экономики Томской области,

Думы ЗАТО Северск, ФГУП «Сибирский химический комбинат»,Бизнес - инкубаторов СТИ НИЯУ МИФИ, ТГУ, ТГАСУ

Информационный портал форума: http :// shpi . dviger . com / на сайте ОЦ «Школьного университета»

раздел «Школьный предпринимательский инкубатор»

О Т К Р Ы Т Ы Й О Б Л А С Т Н О Й О Т К Р Ы Т Ы Й О Б Л А С Т Н О Й М О Л О Д Е Ж Н Ы ЙМ О Л О Д Е Ж Н Ы Й

Ф О Р У МФ О Р У М

«Новое поколение горожан: кадровый резерв XXI века»

12-17 апреля 2010 года

Томск - Северск

http://shpi.dviger.com/

О Т К Р Ы Т Ы Й О Б Л А С Т Н О Й О Т К Р Ы Т Ы Й О Б Л А С Т Н О Й М О Л О Д Е Ж Н Ы ЙМ О Л О Д Е Ж Н Ы Й

Ф О Р У МФ О Р У М«Новое поколение горожан: кадровый резерв XXI века»

В Форуме принимают участие учащиеся 1-11 классов всех типов образовательных учреждений, студенты ВУЗов и молодежь Северска, Томска, Томской области и других регионов. Форум предполагает участие в работе направлений и секций, выставке научно-технического творчества, фестивалях, олимпиадах, конкурсах, мастер-классах и т.п. в различных рабочих позициях, в том числе, в качестве автора творческой работы, эксперта, руководителя творческой работы, слушателя, а также участника культурной программы Форума.

Организована работа Информационного портала форума: http :// shpi . dviger . com / на сайте ОЦ «Школьного университета» раздел «Школьный предпринимательский инкубатор».

Цели Форума: развитие инновационного, проектного, предпринимательского, научно-технического, мышления: участие молодежи в проектировании качества своего будущего, возможность образовательных, социальных и профессиональных проб в перспективных сферах деятельности современного общества, расширение возможностей для самоопределения и самовыражения учащихся и педагогов, выявление и поддержка одаренной и талантливой молодежи; формирование молодежного сообщества: обеспечение связи образования с перспективными направлениями развития регионального сообщества, становление стиля жизни и сообщества молодых инициативных, ответственных людей, способных осуществлять самостоятельные действия в различных сферах жизнедеятельности, развитие образовательной активности и инициативы учащихся и педагогов.

Задачи Форума: формирование современных компетенций через пробно-поисковые формы освоения различных сфер деятельности современного общества; создание условий для построения индивидуальной образовательной программы учащихся, включение внешних образовательных ресурсов; освоение учащимися и педагогами современных типов деятельности (проектной, исследовательской, авторской), актуальных для становления инновационной организации социально-экономической жизни, формирование основ для создания школьных компаний.

Основной формой работы участников Форума является Экспертная сессия. Экспертная сессия предполагает профессиональную, общественную экспертизу

результатов и развитие содержания творческой работы участников Форума, представленной на защиту.

Творческая работа (индивидуальная, групповая, командная) должна быть представлена в форме исследования, проекта или авторского произведения, должна соответствовать требованиям и критериями. Защита творческой работы может быть индивидуальной или коллективной. На защиту выносится творческая работа, оформленная в соответствии с требованиями к оформлению и рекомендованная к защите руководителем работы.

2


Критерии экспертизы творческой работы. Оценки экспертов направлены на поддержку и развитие образовательной инициативы

участников. Общие критерии экспертной оценки на Форуме (четыре основных типа): 1) Представленность позиции автора, личная заинтересованность, актуальность работы для

автора.2) Видение перспектив работы (личных, социальных и т.п.), анализ применимости

результатов.3) Культура деятельности (методологические особенности проектной, исследовательской,

авторской деятельности).4) Коммуникативная культура (презентация, диалог, деловое общение и др.).

Основные требования к защите творческой работы: представить в Оргкомитет до указанного срока Заявку и Резюме (краткое описание творческой работы по форме в Приложении); во время стендовой защитой необходимо сдать представителю Оргкомитета электронный и письменный вариант творческой работы, подготовленность работы к каждому этапу защиты (на I этапе – стендовая, на II этапе – аудиторная защита); содержание творческой работы должно включать изложение основных разделов работы (п.3) и соответствовать экспертным критериям (п.4); защита должна носить доказательный характер, могут использоваться наглядные и демонстрационные материалы; защита организуется в доступной и интересной, оригинальной форме по усмотрению автора и руководителя; присутствие руководителя работы; соблюдение регламента работы.

Экспертная сессия проводится в 2 этапа: I этап – стендовая защита: предполагает представление творческой работы в наглядной форме и проведение переговоров автора с экспертами. Все участники стендовой защиты получают сертификаты. По итогам стендовой экспертизы определяются работы, которые отмечаются Дипломами по номинациям. Лучшие работы, наиболее полно соответствующие экспертным критериям, получают рекомендацию экспертов к участию в аудиторной защите на II этапе; II этап – аудиторная защита: предназначена для углубленного экспертного анализа, профессионального обсуждения и оформления рекомендаций для дальнейшего развития лучших творческих работ. По итогам аудиторной защиты определяются работы для награждения Дипломами I, II, III степени и Дипломами Гран-при.

Лучшие работы (по решению экспертных комиссий, программного и организационного комитетов) могут быть опубликованы в сборнике.

Работы, обладающие, по мнению экспертов, предпринимательским потенциалом, получают рекомендации к участию в Конкурсе Томского областного кадрового резерва «Предпринимательская инициатива старшеклассников».

Работы, обладающие, по мнению экспертов, научно-техническим потенциалом, получают рекомендации к участию в областной научно-технической выставке.

Авторы работ, посвященных 65-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне, приглашаются на итоговую Выставку - конкурс творческих проектов в рамках Молодежного форума.

В период форума - работа Информационного портала форума: http :// shpi . dviger . com / на сайте ОЦ «Школьного университета»


3


Содержание программы Областного открытого молодежного Форума «Новое поколение горожан: кадровый резерв XXI века» - 2010:

I. Экспертные сессии по направлениям Форума: 1. Форум учащихся начальной школы «Мир моих интересов»2. Наука: перспективы развития, возможности, границы. Научно-техническое творчество.

- решение изобретательских задач - физические исследования и проекты - математические исследования и проекты - естественнонаучные исследования и проекты - литературоведческие исследования и проекты - лингвистические исследование и проекты - исследования и проекты по истории и праву

3. Современные информационные технологии: программирование и компьютерный дизайн4. Современный город: сценарии развития:

- история, культура, быт, - краеведение, туризм - экономика, политика, - экология

5. Современные межкультурные коммуникации (иностранные языки) 6. Я - автор (авторские художественные произведения)7. Современная журналистика:

- конкурс молодежных СМИ - областная олимпиада юных журналистов

8. Школа: контуры будущего9. Социокультурные общественные инициативы Школы

- проекты школьного самоуправления и активов классов - конкурс игровых, театрализованных и телевизионных программ

10. Искусство и авторский мир - проекты и исследования в области искусства - конкурс молодых дизайнеров «V угол»

11. Декоративно-прикладное творчество: традиции и современность - проекты декоративно-прикладного творчества - конкурс декоративно-прикладного творчества «Традиции и современность»

II. Фестивали, конкурсы для участников экспертных сессий Форума: Деловая сессия «Регионального школьного предпринимательского инкубатора», направлена на развитие проектного и предпринимательского мышления старшеклассников и включает следующие мероприятия:

Экспертные сессии – выявление и развитие предпринимательского потенциала проектов, представленных на форуме.

Открытый школьный конкурс предпринимательских проектов среди команд школ города. Круглый стол для старшеклассников, учителей, представителей студенческих бизнес – инкубаторов

«Проблемы и перспективы развития предпринимательских качеств у старшеклассников». Конкурс областного кадрового резерва «Предпринимательская инициатива старшеклассников».

Областная выставка научно-технического творчества. Фестиваль молодежных СМИ «Эффективная команда». Фестиваль образовательных и досуговых программ «Быть сами собой». Фестиваль декоративно-прикладного творчества «Традиции и современность». Фестиваль молодых дизайнеров «V угол». Выставка творческих проектов к 65-летию Победы. Конкурс экологических исследований и проектов.

III. Культурная программа форума Презентация проектов Фестиваля молодежных СМИ «Эффективная команда». Презентация образовательных и досуговых программ «Быть сами собой». Выставка творческих проектов к 65-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне. Областная выставка научно-технического творчества. Презентация проектов Фестиваля молодых дизайнеров «V угол».

4

14 апреля

2010 (среда)

ТЕМА ПЕРВОГО ДНЯ: «ГУМАНИТАРНЫЕ И СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ПРОЕКТЫ И

ИССЛЕДОВАНИЯ»

5

09.00-10.00 Регистрация участников и гостей Холл 1 этажа 09.15-09.45 Открытие семинара для руководителей исследований, проектов,

творческих работ в рамках Молодежного форума: «Инновационные практики сопровождения образовательной инициативы школьников в урочном и внеурочном пространстве»

215 каб.

10.00-10.30 Открытие Молодежного форума Актовый зал

Работа Информационного портала форума: http :// shpi . dviger . com / на сайте ОЦ «Школьного университета»


7 компьютерных точек

10.30-12.40 Стендовая защита по направлениям Спортивные залы,2 этажo Современный город: сценарии развития

- экология- экономика, социальные проекты - история, право, краеведениеo Современные межкультурные коммуникации o Современный образ жизни o Социокультурные общественные инициативы Школы o Школа: контуры будущего o Секция «Я автор» 411 каб.

12.40-14.00 Обед Столовая, 1 этаж13.00-14.00 Культурная программа. Игровая программа «Этот разный Новый

год»Актовый зал

14.00-16.00 Аудиторная защита работ по направлениям, рекомендованных экспертами по итогам стендовой защиты:o Современный город: сценарии развития

экология 306 каб.

экономика, социальные проекты 405 каб.

история, право, краеведение 402 каб.

o Современные межкультурные коммуникации 411 каб.

o Современный образ жизни 403 каб.

o Социокультурные общественные инициативы Школы Актовый зал

o Школа: контуры будущего 404 каб.

16.00-16.30 Итоги стендовой и аудиторной защиты. Награждение по направлениям.17.00-19.00 Оформление стендов для стендовой защиты второго дня Спортивные залы,

2 этаж!Принимаются заявки на участие в Областной выставке научно-технического творчества молодёжи (16 апреля) Заявку подать

ведущему секции или в каб. 215!Принимаются заявки на участие в выставке творческих проектов к

65-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне (16 апреля) !Принимаются заявки на участие в конкурсе областного кадрового резерва старшеклассников (16 апреля) (8-11 классы)

15 апреля

2010

ТЕМА ВТОРОГО ДНЯ: «СОВРЕМЕННАЯ НАУКА:

ПЕРСПЕКТИВЫ, ВОЗМОЖНОСТИ, ГРАНИЦЫ»

6


(четверг)09.00-10.00 Регистрация участников и гостей Холл 1 этажа

10.00-10.30 Открытие второго дня Молодежного форума Актовый зал

Работа Информационного портала форума: http :// shpi . dviger . com / на сайте ОЦ «Школьного университета» раздел «Школьный

предпринимательский инкубатор»

7 компьютерных точек

10.30-12.40 Стендовая защита по направлениям Спортивные залы, 2 этаж

o Естественнонаучные исследования и проекты (химия, биология, география)

o Физические исследования и проекты o Математические исследования и проектыo Современные информационные технологииo Литературоведческие исследования и проекты o Лингвистические исследования и проекты o Декоративно-прикладное искусство: традиции и современность

10.30-14.00 Деловая сессия «Регионального школьного предпринимательского инкубатора», Открытый школьный конкурс предпринимательских проектов среди команд школ города

Актовый зал

12.40-14.00 Обед Столовая, 1 этаж

13.00-14.00 Культурная программа. Открытая презентация предпринимательских проектов. Подведение итогов Открытого школьного конкурса


14.00-15.00 Круглый стол для старшеклассников, учителей, представителей студенческих бизнес – инкубаторов «Проблемы и перспективы развития предпринимательских качеств у старшеклассников»


13.00-14.00 Культурная программа. Лекция «Мой НАНОмир». Решение в ТРИЗе (теория решения изобретательских задач)

301 каб.302 каб.

14.00-16.00 Аудиторная защита работ по направлениям, рекомендованных экспертами по итогам стендовой защиты:o Естественнонаучные исследования и проекты (химия, биология, география) 309 каб.

o Физические и исследования и проекты 310 каб.

o Математические исследования и проекты 304 каб.

o Современные информационные технологии 405 каб.

o Литературоведческие исследования и проекты 404 каб.

o Лингвистические исследования и проекты 403 каб.

o Декоративно-прикладное искусство: традиции и современность 103 каб.

16.00-16.30 Итоги стендовой и аудиторной защиты. Награждение по направлениям.16.30-18.00 Итоги семинара для руководителей исследований, проектов,

творческих работ в рамках Молодежного форума: «Инновационные практики сопровождения образовательной инициативы школьников в урочном и внеурочном пространстве»

Актовый зал, кабинеты гимназии

17.00-19.00 Оформление стендов для стендовой защиты третьего дня Спортивные залы, 2 этаж

!Принимаются заявки на участие в Областной выставке научно-технического творчества молодёжи (16 апреля) Заявку подать

ведущему секции или в каб. 215!Принимаются заявки на участие в выставке творческих проектов к

65-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне (16 апреля) !Принимаются заявки на участие в конкурсе областного кадрового резерва старшеклассников (16 апреля) (8-11 классы)

16 апреля 2010

ТЕМА ТРЕТЬЕГО ДНЯ: «ИТОГИ И ПЕРСПЕКТИВЫ»

7


(пятница)10.00-10.30 Оформление стендов:

o Проекты – обладатели Дипломов Гран-при (8-11 классы), авторы которых подали заявку на участие в конкурсе областного кадрового резерва «Предпринимательская инициатива старшеклассников».

o Проекты предпринимательской направленности (8-11 классы), рекомендованные экспертами для участия в конкурсе областного кадрового резерва «Предпринимательская инициатива старшеклассников».

o Проекты – победители конкурса школьных предпринимательских проектов (8-11 классы).

o Проекты, заявленные на Областную выставку научно-технического творчества молодёжи.

o Проекты, заявленные на Выставку творческих проектов к 65-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне.

Спортивные залы, 2 этаж

11.00-13.00 Конкурс областного кадрового резерва «Предпринимательская инициатива старшеклассников» (8-11 классы):1. Индивидуальная презентация проектов участниками, подавшими заявки на

конкурс.2. Участие в деловой игре.3. Подготовка к публичному выступлению на Закрытии форума (речь по

заданной теме - 1 мин.).

Интернет-формат экспертизы проектов: рейтинги, рекомендации экспертов, форумы, новости: http :// shpi . dviger . com / на сайте ОЦ «Школьного университета» раздел «Школьный предпринимательский инкубатор»


11.00-13.00 Областная выставка научно-технического творчества молодёжи.1. Конкурс на лучшие конструкторские, изобретательские работы

естественнонаучного, физико-математического и т.п. направлений.2. Конкурс на лучшие проекты в области информационных технологий:

учебные, игровые и иные программы. 3. Конкурс на лучшие разработки образовательных, развивающих,

интеллектуальных игр научно-технического направления.


11.00-13.00 Выставка творческих проектов к 65-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне.


15.00-16.00 Подведение итогов и торжественное закрытие Молодежного форума. Награждение обладателей Гран-при и победителей конкурса кадрового резерва.


17 апреля

2010 (суббота)

ПРОГРАММА ФОРУМА НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ «МИР МОИХ ИНТЕРЕСОВ»

10.00-10.30 Регистрация участников и гостей Холл 1 этажа

10-30-11.00 Открытие второго Форума Актовый зал

11.00-12.30 Работа секций Кабинеты гимназии

12.30-14.30 Обед Столовая, 1 этаж

13.30-14.30 Культурная программа. Игровая программа Актовый зал

14.30-15.00 Торжественное закрытие форума Спортивный зал

8


ПРОГРАММА ФЕСТИВАЛЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ И ДОСУГОВЫХ МОЛОДЕЖНЫХ ПРОГРАММ

«БЫТЬ САМИМ СОБОЙ»(12 – 17 апреля 2010 г.)

МЕСТО

12 апреля 2010 (понедельник)

18.00-19.30 Финал городского конкурса современной хореографии «Feel the Beat»

Актовый зал Северской гимназии

Организаторы Учащиеся МОУ «Северская гимназия»Координаторы - Якубовская Алина, Балинова Юлия, учащиеся 9А класса

- Башукова Ольга Игоревна, хореограф ДК им. Островского г. Северск- Ковалева Ольга Ивановна, заместитель директора по ВР СГ

Участники Команды общеобразовательных учреждений г. Северск13 апреля 2010 (вторник)

14.00-16.00 Деловая игра «Эффективная команда» для участников Фестиваля СМИ.

Мастер - классы по журналистике


Организаторы o МОУ «Северская гимназия»o Факультет журналистики Томского государственного

университетаКоординаторы - Куренкова Виктория Александровна, руководитель газеты «Большая перемена»

- Кочеткова Ольга Александровна, член союза журналистов России - Ковалева Ольга Ивановна, руководитель Телекомпании «Молодежное время»- Душкин Сергей Сергеевич, руководитель Телекомпании «Молодежное время»

Участники Команды учащихся школьных СМИ образовательных учреждений Томской области

14 апреля 2010 (среда)

13.00-14.00 Игровая программа «Разный Новый год»


Организаторы o Томская городская детско-юношеская общественная организация «Улей» г. Томск

Координатор - Власова Яна Игоревна, руководитель Штаба детских организаций (ШДО)Участники Школьники 1-3 классов

14 апреля 2010 (среда)

13.00-14.00 Запись телевизионного ток-шоу «ГРАНИ» тема: Молодежное предпринимательство

Организаторы o Продюсерский центр «AMmedia»Координаторы - Подберезин Марк, Виталий Охотников, Селиховкана Екатерина

Ведущие - Куряева Анна, Куряева ОльгаУчастники Ученики старших классов, студенты, представители общественных

организаций, бизнеса, власти.

15 апреля 2010 (четверг)

9

10.30-14.00 Открытый школьный конкурс предпринимательских проектов


Организаторы o Некоммерческое партнерство Северский клуб молодежного предпринимательства»

o Школьный предпринимательский инкубатор МОУ «Северская гимназия»

Координаторы - Чепезубов Максим Геннадьевич, директор молодежного студенческого бизнес - инкубатора СТИ НИЯУ МИФИ- Ковалева Ольга Ивановна, координатор Молодежного форума

Участники Команды образовательных учреждений (1 руководитель, 5 школьников)

15 апреля 2010 (четверг)

10.00-11.00 Музыкальный спектакль о странах и континентах «Путешествие вокруг земного шара»

Кабинет ритмики Северской гимназии

Организаторы o Творческий коллектив 2 классов МОУ «Северская гимназия»Координаторы - Соколова Ирина Эдуардовна, учитель музыки МОУ «Северская гимназия»

Участники Ученики начальных классов 15 апреля 2010 (четверг)

13.00-14.00 Лекция «Мой НАНОмир»Решение в ТРИЗе

(теория решения изобретательских задач)

301 каб., 302 каб.

Организаторы o Наноцентр ТПУo МОУ «Северская гимназия»

Ведущие - Годынчук Анна Юрьевна, доцент кафедры наноматериалов и нанотехнологий ТПУ- Филичев Сергей Александрович, преподаватель ТПУ- Яковлева Милена Анатольевна, учитель математики - Шалкина Снежана Владимировна, учитель математики

Участники Учащиеся 8-11 классов образовательных учреждений16 апреля 2010 (пятница)

13.00-14.00 Финал Областного фестиваля СМИ «Эффективная команда»


Организаторы o МОУ «Северская гимназия»o Факультет журналистики Томского государственного

университетаКоординаторы - Куренкова Виктория Александровна, руководитель газеты «Большая перемена»,

- Кочеткова Ольга Александровна, член союза журналистов России, - Ковалева Ольга Ивановна, руководитель Телекомпании «Молодежное время»- Душкин Сергей Сергеевич, руководитель Телекомпании «Молодежное время»

Участники Команды учащихся школьных СМИ образовательных учреждений Томской области

17 апреля 2010 (суббота)

13.30-14.30 Игровая программа «Прекрасная няня» Актовый зал Северской гимназии

Организаторы o Театрально-игровая студия «Теремок» ЦДТ г. СеверскКоординаторы - Баева Татьяна Михайловна, руководитель студии

- Рожнова Людмила Викторовна, хореограф- Краснощекова Ирина Михайловна, педагог по вокалу

Участники Учащиеся 1-4 классов

10

ПРОГРАММА ФЕСТИВАЛЯ СМИ «ЭФФЕКТИВНАЯ КОМАНДА»(13 – 16 апреля 2010 г.)

13 апреля 2010 (вторник)09:30 – 09:45 Регистрация участников Областной олимпиады по журналистике 313 каб.09:45 – 12:45 Областная Олимпиада ФЖ ТГУ по журналистике 305 каб., каб.

логопеда, библиотека12:45 – 13:00 Регистрация участников Фестиваля СМИ Холл перед актовым

залом13:00 – 14:00 Открытие фестиваля СМИ. Творческая презентация команд.

Презентация команд фестиваля СМИ - 2010 «ТВ – Форум», «Пресс-центр», «Фото – Форум», «Социологи», «Dviger – news»


14:00 – 14:30 Формирование проектных команд. Планирование работы команд во время Молодежного форума.

14:30 – 15:30 Мастер-классы по журналистике: Роль СМИ в формировании общества и общественного мнения Создание информационных материалов

Журналистские расследования Социологический опрос Блогер новостей Экспертиза печатных изданий поданных на фестиваль СМИ

15:30 – 16:30 Круглый стол «Информационная этика» Актовый зал

16:30 – 17:00 Работа по группам: «Пресс-центр» /газета «Экран», «Фото-Форум», «ТВ-Форум», «AMmedia», «Социологи», «Dviger – news»

17:15 Клуб экспертов Фестиваля СМИ. Обсуждение результатов предварительной экспертизы изданий

313 каб.

14 апреля 2010 (среда) 09:00 - 09:30 Регистрация участников фестиваля СМИ 313 каб.10:40 – 11:00 Пресс-конференция. Тема: «Старт Областного Молодежного Форума» 313 каб.09:30 - 16:00 Участие журналистов в событиях дня. Разработка и осуществление

проектов на Форуме участниками фестиваля СМИ, посещение секций13:00 – 13.20 Пресс-конференция. Тема: «Что дает Форуму статус областного? Перспективы

развития. Конкурс «Кадровый резерв – 2010» 313 каб.


16.00-16.30 Обсуждение работы в командах16.15 – 17:15 Запись молодежного ток-шоу «ГРАНИ» Актовый зал

15 апреля 2010 (четверг)09:00 – 09:30 Регистрация участников фестиваля СМИ 313 каб.09:30 - 16:00 Участие журналистов в событиях дня. Разработка и осуществление

проектов на форуме участниками фестиваля СМИ, посещение секций14:00 – 15:00 Круглый стол для старшеклассников, учителей, представителей студенческих

бизнес - инкубаторов «Проблемы и перспективы развития предпринимательских качеств у старшеклассников»


15:00 - 15:30 Пресс-конференция. Тема: «Развитие предпринимательских качеств у старшеклассников»

313 каб.

16.00 – 16:30 Сдача итоговых работ команд на предварительную экспертную оценку(в случае задержек кураторы сообщают об этом организаторам)

313 каб.

16 апреля 2010 (пятница)09.00-09.30 Регистрация участников фестиваля СМИ 313 каб.9.30-13.00 Участие журналистов в событиях дня. Подготовка участниками

фестиваля итоговых проектов к презентации: «Пресс-центр» /газета «Экран», «Фото-Форум», «ТВ-Форум», «AMmedia», «Социологи», «Dviger – news»

13.00-14.00 Закрытие Фестиваля СМИ. Презентация и экспертиза результатов работы


15.00-16.00 Закрытие Молодежного форума. Награждение обладателей Гран-при Актовый зал

11

14.04.2010 (первый день)Современный город: сценарии развития

Исследования и проекты по экологии

Ведущая: Вагнер Наталья Владимировна, учитель химии МОУ «Северская гимназия» Эксперты: Рерих И.Н. (ТУСУР, доцент, кандидат химических наук), Хоч Н. С. (СГМУ, кандидат биологических наук), Бахматова Г.В. (Комитет по экологии), Дьяконова Е.В., (зав. отделом НПО «ВИРИОН»), Нехорошева Л. Н. (ТГУ), Гулик Е.С. (ОСП НИИББ ТГУ, научный сотрудник), Рубан Т. И.( НПО «ВИРИОН»), Заева О.Б. (ТГУ, кандидат биологических наук), Харина Т.Г. (Ботанический сад ТГУ, кандидат биологических наук), Сухушина Е.В. (заместитель председателя Союза детских организаций Томской области «Чудо»), Беликова С.Н. (МК УО), Горбенко И.Н. (МК УО, методист), Яппарова Т.В. (шк. №198, учитель), Микрюкова О.В. (СГ, учитель), Третьякова И.Н. (СГ, учитель)

Спортивный зал, каб. 306

№ Название творческой работы Авторы творческой работы Руководитель1 Анализ условий формирования

осанки у школьников МОУ «Поротниковская СОШ» (исследование)

Васильева Ксения, Шишиморова Полина, учащиеся 11 класса МОУ «Поротниковская СОШ» Бакчарского р-на

Щукина Любовь Леонидовна, учитель

2 Живая вода Спасского поселения (исследование)

Луговская Мария, учащаяся 9 класса МОУ «Синеутёсовская СОШ» Томского р-на

Кулакова Валентина Васильевна, учитель музыки

3 Зевайте на здоровье!(исследование)

Стрельникова Софья, учащаяся 6 класса МОУ «Малиновская СОШ» Томского р-на

Гарейшина Инна Георгиевна, учитель биологии и химии

4 Изучение субъективного отношения к природе учащихся ОУ Бакчарского района Томской области (исследование)

Полыгалова Ксения, ученица 9 класса МОУ «Поротниковская СОШ» Бакчарского р-на

Щукина Любовь Леонидовна, учитель

5 Исследование дефектов зрения (исследование)

Ищенко Валентина, учащаяся 10 класса МОУ лицей №7 г. Томска

Тищенко Тамара Ивановна, учитель физики

6 Определение чистоты воздуха методом лихоиндикации (исследование)

Шкурина Татьяна, учащаяся 5 класса, Вернадская Евгения, учащаяся 6 класса МОУ «СОШ № 196» г. Северск

Плетнева М.А., учитель биологии

7 Портрет Совы (проект) Молокова Маша (школа №85, 8 класс), Кулаков Глеб (школа №89, 4 класс), Будько Сергей (школа №196, 6 класс), МОУ ДОД «ЦДТ» г. Северск

Шатохина Полина Георгиевна, руководитель эколого-краеведческого объединения «Росток»

8 Отличается ли память девочек и мальчиков (проект)

Бутько Юлия, Кузякова Арина, учащиеся 8 класса МОУ «СОШ №84» г. Северск

Полушина Ольга Аркадьевна, учитель биологии, Кудряшова Вероника Николаевна, учитель информатики и ИКТ

9 Очистка воды в домашних условиях (проект)

Гавриленко Мария, учащаяся 6 класса МОУ «СОШ №81» г. Северск

Рагожина Анна Петровна, учитель экологии

10 Сохраним реку Бурундук – малую реку Томской области (проект)

Долгополова Валерия, Сафронова Екатерина, учащиеся 10Б класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск

Третьякова Ирина Николаевна, учитель географии

11 Уникальные растения в моей квартире (проект)

Южакова Ксения, учащаяся 6 класса МОУ «СОШ №84» г. Северск

Полушина Ольга Аркадьевна, учитель биологии

12 Факторы, влияющие на здоровье школьников: исследование качества молочной продукции (проект)

Тишина Диана, Вишнякова Юлия, учащиеся 10 класса, Харькова Софья, учащаяся 8 класса МОУ СОШ №49 г. Томск

Чуяшова Людмила Ивановна, учитель химии, зам. директора по УВР

13 Экологические проблемы рядом с нами (проект)

Румянцева Екатерина, Кузнецова Наталья, ученицы 10А класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск


14 Прикоснись к красоте сердцем (проект)

Кузнецова Анастасия, Кузнецов Сергей, Савкина Виктория, учащиеся 5 класса МОУ «Шегарская СОШ № 1»

Каравасилий Людмила Николаевна, учитель биологии

15 Парад планет (проект) Учащиеся 5-6 классов МОУ СОШ «Эврика-развитие» г. Томск

Фатеев Александр Владимирович

12


И сследования по экономике, социальные проекты

Ведущая: Якубовская Татьяна Владимировна, научный руководитель Молодежного форумаЭксперты: Редькина З.В. (ТГПУ, кандидат экономических наук, доцент), Загуменнов В.С. (СХК, кандидат технических наук), Макасеев А.Ю. (зам. рук. СТИ НИЯУ МИФИ), Иванов М.П. (ген. Директор КПКГ «ЮМ», Москаленко Д.В. (зам. дир. по безопасности КПГ «ЮМ»), Чепезубов М.Г. (дир. молодежного студенческого бизнес - инкубатора СТИ НИЯУ МИФИ), Михеенко С.Н. (СГТА), Шадрин С.Н. (ОГК СХК), Синькевич С.В. (СГ, учитель), Шин Александр (ТГУ, студент), Якубовский Влад (ТГУ, студент)

Спортивный зал, 405 кабинет

№ Название творческой работы Авторы творческой работы Руководитель1 В семье единой (проект) Шукакова Татьяна, студентка С-117,

Звягина Алена, студентка В-175 гр. ФГОУ СПО «Томский сельскохозяйственный техникум» г. Томск

Усольцева Ж.В., преподаватель

2 Взгляд на энергетику с экономической, экологической и социальной точки зрения (исследование)

Татарская Наталья, учащаяся 11 класса МОУ «СОШ № 196» г. Северск

Сухорукова Г.В., учитель географии

3 Виртуальные прогулки по Томску (проект)

Иванова Регина, учащаяся 10 класса МОУ лицей №7 г. Томск

Смакотина Марина Викторовна, учитель истории

4 Демографическая ситуация в закрытых городах (ииследование)

Дубовицкий Андрей, Лавренчук Владислав, Князев Алексей, учащиеся 7А класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск

Михеенко Светлана Николаевна, преподаватель СГТА

5 Кредитование физических лиц (проект)

Шалина Наталья, Москвитина Татьяна, Кащаева Кристина, студенты Ю-371 гр. ФГОУ СПО «Томский сельскохозяйственный техникум» г. Томск

Гривцова СветланаЛеонтьевна, преподаватель

6 Правовые основы приватизации (проект)

Белоусова Алена, Бирюкова Ольга, Шабаловская Александра, студенты ФГОУ СПО «Томский сельскохозяйственный техникум» г. Томск

Гривцова СветланаЛеонтьевна, преподаватель

7 Пусть будет красиво! (Организация сквера в микрорайоне) (проект)

Кудряшов Сергей, ученик 8 класса, Шевцова Юлия, Филиппов Алексей, учащиеся 10 класса МОУ «СОШ №84» г. Северск


8 Путеводитель по Арабским Эмиратам (проект)

Колесник Анастасия, Семенченко Анастасия, учащиеся 10 класса МОУ «Средняя общеобразовательная школа №6 г. Юрги»

Федотова Елена Николаевна, учитель русского языка и литературы, Чумакина Елена Валерьевна, учитель информатики

9 Создание собственного предприятия «Молодежное кафе» (проект бизнес-плана)

Малиновская Юля, Шиблева Катя, Хасанова Юна, учащиеся 10 класса МОУ «Самусьский лицей имени академика В.В. Пекарского»

Кожевникова Галина Ивановна, учитель экономики

10 Социальная реклама(проектно- исследовательская)

Бабьева Анна, ученица 10 класса МОУ СОШ № 49 г. Томск

Иваненко Наталья Геннадьевна, учитель обществознания

11 Томск XXI века в «новом свете» (проект)

Колкова Александра, учащаяся 10 класса МОУ лицей №7 г. Томск

Смакотина Марина Викторовна, учитель истории, Козлова Елена Геннадьевна, учитель информатики

12 Шоколад. Сладкая жизнь (проект)

Серебренникова Мария, ученица 8 класса МОУ СОШ № 49 г. Томск

Звонцова Людмила Александровна, учитель географии

13 Граффити-искусство творить (проект)

Шелгачёв Николай, Вторушина Анна, Мухамадеев Руслан, Терехова Алина, Захаров Александр, Быкова Катя, учащиеся 9 класса МОУ «СОШ №80» г. Северск

Бурова А.В. учитель ИЗО и черчения

14 Виртуальные государства(исследование)

Кучина Светлана, учащаяся10 класса МОУ гимназия № 29 г. Томск

Зубарева Александра Викторовна, учитель географии

15 Туристический маршрутный лист по п. Синий Утёс (проект)

Дронов Вячеслав, учащийся 7 класса МОУ «Синеутёсовская СОШ» Томского р-на

Плотникова Оксана Сергеевна, учитель биологии и географии

16 Экскурсионные маршруты по Северску (проект)

Тужилина Александра, ученица 8 класса МОУ «СОШ №а 86» г. Северск

Богатырева Г.К., Мироненко Л. А.

13


Исследования и проекты по истории, культуре, праву, краеведениеВедущие: Ходос Дмитрий Геннадьевич, учитель истории МОУ «Северская гимназия», Долгова Ирина Николаевна, учитель географии МОУ «СОШ № 85»Эксперты: Коровкин М.В. (ТГУ, д.ф-м.н.), Гаман Л.А. (СГТА, преподаватель), Гудзовская Е.В. (МК, методист), Виноградова С.В. (МК, методист), Антипов А.Н. (СГ, учитель), Рыбаков Д.Ю. (сотрудник Музея), Монасырова М.В. (ЦДБ, сотрудник), Городищева М.С. (ЦДБ, сотрудник), Бауз Т.В. (ЦДБ, сотрудник)

Спортивный зал, 402 кабинет№ Название творческой работы Авторы творческой работы Руководитель

1 Две войны с Афинами (исследование)

Павлова Анна, ученица 11 МОУ школа № 12 г. Томск

Петр Александр Иванович, учитель истории

2 Роль гейш в истории Японии (исследование)

Мусохранова Александра, учащаяся 8А класса МОУ Северская гимназия» г. Северск

Антипова Марина Владимировна, учитель истории

3 Загадка каменного отпечатка (исследование)

Воронова Ксения, Дисюк Карина, ученицы 7 МОУ «Школа № 12» г. Томск

Ярославцева Ольга Петровна, уч. информатики, зам. дир. по НМР

4 Исторический калейдоскоп (проект)

Шевцова Александра, Солопова Виктория, ученицы 7 класса МОУ СОШ №22 г. Томск

Телкова Людмила Ивановна, учитель истории

5 История еврейского народа (исследование)

Дегтярёва Алёна, учащаяся 9 класса МОУ СОШ №22 г. Томск

Кожевникова Наталья Николаевна, учитель истории

6 История пиратства(исследование)

Мавлютова Дарья, учащаяся 6 класса МОУ гимназия № 29 г. Томска

Плотер Наталия Адольфовна, учитель английского языка

7 Китайская кухня (проект) Ковпак Елена, ученица 8 класса МОУ СОШ № 49 г. Томск


8 Культура как результат коммуникаций (исследование)

Кожевникова Анастасия, учащаяся 9 класса МОУ СОШ №22 г. Томск

Кожевникова Наталья Николаевна, учитель истории

9 Мой дедушка – партизан (проект)

Рамазанова Соня, ученица 5В класса, Черепанов Алексей, ученик 7А класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск

Баранова Татьяна Васильевна, руководитель музея

10 Создание альбома о земляках, погибших в годы войны, ветеранах ВОВ проживающих в селе Малиновка Томского района, людях, детские годы которых прошли во время войны (проект)

Свиридова Екатерина, учащаяся 10 класса МОУ «Малиновская СОШ» Томского района

Цыганкова Ольга Юрьевна, учитель информатики

11 Тайны Стоунхэнджа(исследование)

Денисов Владислав, учащийся5 класса МОУ гимназия № 29 г. Томск

Стрекозова Наталья Александровна, учитель английского языка

13 Художник ставший изобретателем (исследование)

Маар Яна, Пенькова Алёна, учащиеся 9 класса МОУ гимназия № 29 г. Томск

Цуцкогина Татьяна Николаевна, учитель истории и обществознания

14 Музыка Победы (проект) Журова Злата, учащаяся 7 класса МОУ «Шегарская СОШ №1»

Токмакова Надежда Ивановна, учитель химии

15 Культура Средневековья (Русь и Европа) (проект)

Жадобина Анастасия, Богданова Лилия, учащиеся 6 класса МОУ «Шегарская СОШ №1»

Барская Маргарита Алексеевна, учитель истории

16 Анжеро-Судженск. Город – мозаик (проект)

Рябухина Александра, ученица 8 класса МОУ СОШ № 49 г. Томск


17 История Городского сада (исследование)

Сайфова Шарифа, Митрофанова Кристина, Савенкова Елена, ученики 7 класса МОУ школа № 12 г. Томск

Ярославцева Ольга Петровна, учитель информатики, зам. директор по НМР

18 По страницам династий (исследование)

Лещинская Рита, ученица 9 класса МОУ «Нелюбинская СОШ» Томского р-на

Копылова Светлана Павловна, руководитель школьного музея

19 Томск – город исторический (проект)

Голушков Андрей, Ерёмичева Ксения, Косьяненко Полина, Молдованова Надежда, ученики МОУ «Зональненская СОШ» Томского р-на

Козлова Светлана Николаевна, Понамарёва Тамара Валентиновна, учителя

20 Хоть объехал я всю Русь – лучше нет села Самусь (проект)

Зайцев Евгений, учащийся 10 класса, Якушев Андрей, учащийся 7 класса МОУ «Самусьский лицей имени академика В.В. Пекарского»

Белкина Наталья Витальевна, учитель географии

21 Шегарский район (проект) Орешнюк Дарья, учащаяся 8 класса МОУ Шегарская СОШ №1»

Пойлова Вера Анатольевна, учитель географии

22 Шедевры Дрезденской галереи (проект)

Белолипецкий Павел, Рейс Евгений, Спирин Кирилл, учащиеся 7 класса МОУ «Шегарская СОШ №1»

Токмакова Надежда Ивановна, учитель химии

23 Семь чудес света (проект) Ружилова Марина, Старикова Евгения, учащиеся 8А класса МОУ «СОШ № 85»

Долгова Ирина Николаевна, учитель географии

14

14.04.2010 (первый день)Современные межкультурные коммуникации

Ведущая: Черепанова Ольга Геннадьевна, учитель английского языка МОУ «Северская гимназия»Эксперты: Ананьева Л.Г. (ТГПУ, заведующий кафедры лингвистики и межкультурной коммуникации, доцент), Лобачева Д.В. (ТГУ, преподаватель), Задеряка О.Е. (МК, заведующая), Михайлова Н.А. (школа № 12, учитель), Гладкова В.В. (АНОНО «Инсайт - Лингва», директор), Чаплинская С.В. (Северский лицей, учитель), Войтова С.А. (шк. №88, учитель), Меденцева О.А. (СГ, учитель), Назарова И.Н. (СГ, учитель), Трунина Ю.В. (СГ, учитель), Новикова Анастасия, Конева Надежда, Токарева Ольга, Елисеев Дмитрий (СГ, учащиеся 11Б класса), Конева Надежда, Ярощук Александра (СГ, учащиеся 11А класс)

Спортивный зал, 411 кабинет№ Название творческой работы Авторы творческой работы Руководитель1 «Майкл Джексон» - жизнь в

красках (проект)Сидорова Ксения, Писанкин Алексей, учащиеся 9В класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск

Потылицина Марина Александровна, учитель иностранного языка

2 В рождественской пекарне(исследование)

Толканицына Дарья, учащаяся 6 класса МОУ гимназия № 29 г. Томск

Бунас Светлана Ивановна, учитель немецкого языка

3 Великая депрессия (исследование) Кочергина Наталья, учащаяся10 класса МОУ гимназия № 29 г. Томск

Лысенко Татьяна Владимировна, учитель английского языка

4 Время чая! (исследование) Смоленцева Екатерина, учащаяся 6 класса МОУ «Малиновская СОШ» Томского р-на

Стрельникова Татьяна Валерьевна, учитель английского языка

5 Достопримечательности Лондона (проект)

Вавилонская Дарья, учащаяся 6 класса МОУ «Малиновская СОШ» Томского р-на

Стрельникова Татьяна Валерьевна, учитель английского языка, Цыганкова Ольга Юрьевна, учитель информатики

6 Заимствования немецкой лексики в русском языке (исследование)

Хребтова Екатерина, учащаяся 11 класса МОУ «Средняя общеобразовательная школа №6 г. Юрги»

Поспелова Елена Александровна, учитель иностранного языка

7 Замки Луары (исследование) Архипенко Мария, Безрученко Ольга, учащиеся 9 класса МОУ гимназия № 29 г. Томск

Котлярова Валентина Федоровна, учитель французского языка

8 Из истории возникновения названия британской валюты (исследование)

Маргарян Володя, учащийся 6 класса МОУ гимназия № 29 г. Томска

Макарова Екатерина Александровна, учитель английского языка

9 Мой родной город Томск (исследование)

Гришанова Даша, учащаяся 5 класса МОУ «Малиновская СОШ» Томского р-на

Кузнецова Наталья Сергеевна, учитель английского языка

10 Наша сказка (проект) Бахов Павел, Филатова Алена, Евтушенко Дарья, Кормашева Маша, Кацоева Настя, Духанина Вероника, ученики 5А класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск

Черепанова Ольга Геннадьевна, учитель иностранного языка

11 О чём поведала Кирха(исследовательский проект)

Бердиченко Валерия, Адриянова Анастасия, Ершова Мария, Евдокимова Елизавета, Бунас Иван, учащиеся 5 класса МОУ гимназия № 29 г. Томск


12 Особенности питания в Англии и России (исследование)

Маар Яна, Малахова Кристина, Пенькова Алена, учащиеся 9 класса МОУ гимназия № 29 г. Томск

Калинина Н. В., учитель английского языка

13 Полисемия в английском и русском языках (исследование)

Вершинина Маргарита, учащаяся 8 класса МОУ гимназия № 29 г. Томск

Захарова Наталья Егоровна, учитель английского языка, Шумилова Наталья Фёдоровна, учитель русского языка и литературы

14 Праздник немецкого алфавита (проект)

Хиль Диана, Бадритдикова Алина, Савотченко Маша, Семененко Ваня, Бочкарева Маша, Туловская Виталина, ученики 3А класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск

Назарова Ирина Николаевна, учитель иностранного языка

15 Путеводитель по Белому Яру на немецком языке (проект)

Клюева Марина, Ковыряхина Анна, ученики 10 класса МОУ «Белоярская школа №2» Верхнекетского р-на

Комкова Фарида Хакимовна, учитель немецкого языка

16 Путешествие по английской азбуке (проект)

Никитина Полина, Акулов Алексей, ученики МОУ «Зональненская СОШ» Томского р-на

Плотникова Наталья Николаевна, учитель

17 Различия британского и американского вариантов английского языка (исследование)

Егорова Дария, Яковенко Яна, учащиеся 7 класса МОУ гимназия № 29 г. Томск

Лысенко Татьяна Владимировна, учитель английского языка

18 Сибирь в судьбах немцев. Родом из Фландрии (исследование)

Классен Ксения, 9 класс МОУ гимназия № 29 г. Томск


19 Создание цикла радиопередач об англоговорящих странах (проект)

Шукакова Алтынай, студентка С-117, Автух Эмилия, студентка С-315 гр. ФГОУ СПО «Томский сельскохозяйственный техникум»

Малушко Оксана Александровна, преподаватель

20 У каждого есть своя культура, у каждого она разная (исследование)

Гардубей Олеся, учащаяся 11 класса МОУ «Малиновская СОШ» Томского р-на

Стрельникова Татьяна Валерьевна, учитель английского языка

21 Феномен SMS языка (исследование)

Узгорова Анна, Утопленникова Юлия, ученики 7 класса МОУ СОШ №22 г. Томск

Романова Ангелина Георгиевна, учитель иностранного языка

22 Что вы знаете о Лондоне (проект) Голубичкин Илья, Кричевцов Кирилл, Павленко Данил, ученики 5Б класса МОУ «Северская

Шлярд Елена Николаевна, Ендальцева Ирина Александровна, учителя иностранного языка

15

гимназия» г. Северск

14.04.2010 (первый день)Современный образ жизни

Ведущая: Королева Оксана Васильевна, заместитель директора по УВР МОУ «Северская гимназия»Эксперты: Кокнаева Н.В., (МК ГМО педагогов-психологов, руководитель), Басова И.В. (МЧС, психолог), Ходалева С,Р, (шк. №89, педагог-психолог), Михеева Л.А. (шк. №196, учитель), Петрова В.В. (СГ, педагог-психолог), Цвиль Е.П. (СГ, учитель), Пашковская Г.В. (СГ, учитель), Холодченко О.А. (СГ, учитель), Волкова Т.В. (СГ, учитель)

Спортивный зал, 403 кабинет№ Название творческой работы Авторы творческой работы Руководитель1 Витамины (проект) Романенко Полина, Алексеенко Мария,

учащиеся 4 класса МОУ «Средняя общеобразовательная школа №6 г. Юрги»

Кожакова Ольга Ивановна, учитель начальных классов

2 Влияние растений на психологическое состояние учащихся (исследование)

Шумилова Таня, ученица 9 класса МОУ «Зоркальцевская СОШ» Томского района

Червонец Ольга Леонидовна, учитель биологии

3 Влияние семьи на становление личности ребенка (исследование)

Елизарова Кристина, ученица 10 класса МОУ СОШ № 49 г. Томск


4 Влияние спорта на здоровье человека (проект)

Братчикова Полина, Запорожец Евгения, учащиеся 7Б класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск

Микрюкова Ольга Владимировна, учитель биологии

5 Здоровая пища или что мы едим? (исследование)

Зуев Александр, учащийся 9 класса МОУ СОШ № 80 г. Северск

Горбунова Галина Васильевна, учитель биологии

6 Здоровое питание (проект) Ефременков Владислав, Лисавин Павел, учащиеся 4 класса МОУ «Средняя общеобразовательная школа №6 г. Юрги»

Пиотух Лариса Викторовна, учитель начальных классов

7 Здоровое питание школьников (исследование)

Губич Елена, ученица 9 класса МОУ СОШ № 31 г. Томск

Флеенко Алена Викторовна, учитель географии

8 Использование средств самовыражения личности современного подростка в виртуальном пространстве сети Интернет (исследование)

Сапегина Анна, Пчелинцева Владлена, учащиеся 8 класса МОУ гимназия № 29 г. Томска

Шумилова Наталья Фёдоровна, учитель русского языка и литературы

9 Как определить физическое здоровье школьников (проект)

Потанина Эля, учащаяся МОУ «СОШ №84» г. Северск


10 Кошка живёт рядом с человеком… (проект)

Ситская Анастасия, учащаяся 4 класса МОУ «Средняя общеобразовательная школа №6 г. Юрги»

Пиотух Лариса Викторовна, учитель начальных классов

11 Молодежные субкультуры (причины вступления в них)(проектно- исследовательская)

Жирова Ирина, Калачикова Полина, ученики 8 класса МОУ СОШ № 49 г. Томск


12 Самопознание как путь к успеху (исследование)

Астраханцева Ксения, Дема Ксения, учащиеся 9 класса МОУ «СОШ № 80» г. Северск

Гезь Л.В, педагог-психолог

13 Сквернословие и эмоциональный мир человека (исследование)

Грязнова Мария, учащаяся 9 класса МОУ гимназия № 29 г. Томск

Котлярова Валентина Федоровна, педагог - психолог

14 Современное молодёжное пространство как залог успешного будущего (исследование)

Трифонова Ольга, Иванова Марианна, учащиеся 8 класса МОУ гимназия № 29 г. Томск

Мизина Наталья Сергеевна,педагог – психолог

15 Современные методы воздействия на массовое сознание (массы)(проектно- исследовательская)

Кравцова Диана, ученица 8 класса МОУ СОШ № 49 г. Томск


16 Тайны подсознания (исследование) Пантюхина Алена, ученица 11 класса МОУ школа № 12 г. Томск


17 Традиции художественного оформления тела народов мира (исследование)

Белова Анастасия, учащаяся10 класса МОУ гимназия № 29 г. Томск

Зубарева Александра Викторовна, учитель географии

18 Свет, цвет и здоровье(исследование)

Денисюк Алена, Левен Анна, Барский Максим, учащиеся 9 класса МОУ«Шегарская СОШ № 1»

Лещенко Любовь Владимировна, учитель математики,Мишевич Галина Михайловна, учитель биологии

16

14.04.2010 (первый день)Социокультурные общественные инициативы Школы

Ведущие: Самородова Людмила Васильевна, учитель музыки, Ковалева Ольга Ивановна, заместитель директора по ВР МОУ «Северская гимназия»Эксперты: Павлова Г.И. (УО), Кондинская Т.Ю. (МК УО), Федотенко О.А. (МК УО), Антипова М.В., (СГ, учитель)Соколова И.Э. (СГ, учитель), Шахманов Павел (ТПУ, студент), Мартов Михаил (ТГАСУ, студент), Буравская Александра (СГТА, студентка), Кудрявцева Ксения (СГТА, студентка), Безрккова Лиза (ТПУ, студентка), Козлова Дарья (СГТА, студентка), Горохова Мария, Летягина Татьяна, Прошенкина Алена (СГ, учащиеся 11А класса)

Спортивный зал, актовый зал№ Название творческой работы Авторы творческой работы Руководитель1 Вахта памяти (проект) Пяткова Анфиса, Рамазанова Соня, Астраханцева Маша,

ученицы 5В класса, Черепанов Алексей, Бабокина Соня, ученики 7А класса, Блинов Денис, Лопаткина Таня, ученики 8А класса, Нерадовская Аня, ученица 8В класса, МОУ «Северская гимназия» г. Северск

Черепанова Наталья Васильевна, библиотекарь, Баранова Татьяна Васильевна, руководитель музея

2 Как избежать одиночества, или романы Джейн Остен в качестве руководства для будущих невест (проект)

Ипполитова Дарья, Калейникова Виктория, учащиеся 10 класса МОУ «Средняя общеобразовательная школа №6 г. Юрги»

Павлова Оксана Павловна, учитель русского языка и литературы

3 Конкурса современной хореографии «Feel the Beat» (проект)

Балинова Юлия, Якубовская Алина, учащиеся 9А класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск

Башукова Ольга Игоревна, хор-ф ДК им. Островского, Ковалева Ольга Ивановна, зам. дир. по ВР

4 Конкурс «Lave – мания» (проект)

Парыгина Алена, Мухаметшина Алина, Петрова Дарья, Кириллова Анастасия, учащиеся 6Б класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск

Астраханцева Ольга Николаевна, классный руководитель

5 Конкурс «Мисс и мистер гимназии» (проект)

Моравнина Ольга, Филлипова Наталья, учащиеся 9А класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск

Назарова Ирина Николаевна, классный руководитель

6 Концертная программа «Retro» (проект)

Малиновская Мария, Мирзаева Анастасия, Журавлева Юлия, Маликова Анна, Базалева Евгения, учащиеся 8А класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск

Алесина Галина Анатольевна, классный руководитель

7 Молодежь на стыке веков (проект)

Клестов Илья, Кирьянова Алина, Астафьева Вероника, Жикина Анастасия, Слижев Данил, учащиеся 7Б класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск

Шалкина Снежана Владимировна, классный руководитель

8 Необычный конкурс «Звезда класса» (проект)

Гамон Полина, Бахов Павел, Полуянова Полина, Пастухова Анастасия, учащиеся 5А класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск

Микрюкова Ольга Викторовна, классный руководитель

9 Организация выборной компании в классе (проект)

Кальнин Кирилл, Кулешов Данил, Ким Эдуард, Флат Павел, Чебоксаров Алексей, учащиеся 6 класса МОУ «Самусьский лицей имени академика В.В. Пекарского»

Медведева Надежда Викторовна, учитель русского языка и литературы, кл. рук.

10 Память, воплощённая в дела (проект)

Фёдорова Екатерина, Лебедева Галина, Меньшикова Елена, Пивинских Анастасия, Котова Кристина, уч. 6 класса МОУ «Малиновская СОШ» Томского р-на

Мастихина Вера Александровна, учитель русского языка и литературы

11 Подарим ветеранам праздник (проект)

Брагина Диана, Сергеев Денис, Дунаевская Алина, Шадрин Владислав, Цибульская Света, учащиеся 7 класса МОУ «Самусьский лицей имени академика В.В. Пекарского»

Стрельникова Нина Павловна, педагог доп. обр., вожатая, Медведева Е.Н., учитель истории, Кожевникова Г.И., уч. экономики

12 Праздник «День здоровья» (проект)

Дмитриева Вероника, Печенкина Евгения, Лавренева Вероника, Буганов Данил, Панасенко Дарья, Севостьянова Алина, Ильчук Анастасия, , Зинкеевич Алексей, учащиеся 7В класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск

Ендальцева Ирина Александровна, классный руководитель

13 Праздник, придуманный нами (1 апреля) (проект)

Пашковская Дарья, Мурашкина Наталья, Пяткова Анфиса, учащиеся 5В класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск

Дегтяренко Лариса Владимировна, классный руководитель

14 Содружество (проект) Жеребцова Полина, Одилова Евгения, учащиеся 6 класса МОУ «СОШ № 196» г. Северск

Слободникова С.Г., учитель экологии

15 Творческая встреча «Ветеранам нашей школы посвящается» (проект)

Афонина Екатерина, Абрамова Екатерина, Азанов Александр, Даничкина Валерия, Туркина Юлия, Малыхина Дарья, Петроченко Екатерина, Щербина Елизавета, Черноглазова Вероника, учащиеся 8Б класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск

Беликова Ирина Александровна, классный руководитель, Баранова Татьяна Васильевна, руководитель музея

16 Турнир «C.S. source» (компьютерная игра) (проект)

Казаков Аркадий, Фурстов Артем, Золотухин Иван, Тиханов Алексей, Волков Павел, учащиеся 6А класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск

Потылицина Марина Александровна, классный руководитель

17 Фестиваль «Мы из будущего» (проект)

Кондрашин Максим, Толкочева Кристина, Огородова Валерия, Красикова Ксения, учащиеся 9В класса, МОУ «Северская гимназия» г. Северск

Ковалева Ольга Ивановна, зам. дир. по ВР

18 Школа Актива (проект) Вязовая Полина, Шкуратов Дмитрий, Лосев Михаил, Осипова Надежда, Холдина Татьяна, учащиеся, ДТДМ Томская городская детско-юношеская общественная организация «Улей» г. Томск

Власова Яна Игоревна, руководитель Штаба детских организаций (ШДО)

17

14.04.2010 (первый день)Школа: контуры будущего

Ведущая: Губина Елена Владимировна, учитель английского языка МОУ «Северская гимназия»Эксперты: Кулешова О.А. (МК, методист), Шуляева С.П. (СГ, Управляющий совет школы), Матвеева З.Н. (СГ, учитель), Алесина Г.А. (СГ, учитель), Черепанова Н.В. (СГ, библиотекарь), Ковалев Егор (выпускник СГ), Пашковский Роман, Чувашев Олег (СГ, учащиеся 11А класс)


№ Название творческой работы Авторы творческой работы Руководитель1 Дети Великой Отечественной

(проект)Разина Екатерина, учащаяся 11 класса МОУ «СОШ №81» г. Северск

Вершинина Л.М., учитель русского языка и литературы

2 История в стиле РЭП (авторский проект)

Яврумян Артём, Другов Сергей, ученики 11 класса МОУ школа № 12 г. Томск


3 Моя карьерная стратегия (проект) Луций Кристина, учащаяся 10 класса МОУ «Малиновская СОШ» Томского р-на

Зеленова Елена Николаевна, педагог-психолог

4 Организация деятельности учебной имитационной фирмы «Бараш» (проект)

Делихова Анастасия, Андрухив Людмила, студенты Б-319 гр. ФГОУ СПО «Томский сельскохозяйственный техникум» г. Томск

Вторушина Т.И.,Наумец В.Р., преподаватели

5 Роль книги в развитии интеллектуальных и личностных качеств человека (исследование)

Белова Ксения, Ворожцов Сергей, учащиеся МОУ «Зональненская СОШ» Томского р-на

Александрова Елена Владимировна, учитель

6 Словарь для родственников (проект)

Гаар Альберт, Алещенко Андрей, учащиеся 6 класса МОУ «Средняя общеобразовательная школа №6 г. Юрги»

Екимова Наталья Петровна, учитель русского языка и литературы

7 Учитель (проект) Соколов А., Проводникова Е., Литературное кафе «БЛИК» МОУ «СОШ №81»


8 Формула успеха (проект) Овчинникова Анастасия, учащаяся 9 класса МОУ «Самусьский лицей имени академика В.В. Пекарского»

Борзунова Ольга Анатольевна, зам. директора по ВР

9 Школа – наш дом (проект-исследование)

Есипова Анастасия, учащаяся 10 класса МОУ лицей №7 г. Томск


10 Школьная беседка (проект) Чуб Вика, учащаяся 6 класса, Тереничева Ксения, учащаяся 10 класса, Ситникова Полина, учащаяся 10 класса, Зуенко Сергей, учащийся 9 класса, Козловский Евгений, учащийся 9 класса МОУ «Синеутёсовская СОШ» Томского р-на

Чуб Оксана Викторовна, учитель начальных классов

11 Школьный альманах (проект) Учащиеся 8 класса МОУ «СОШ № 196» г. Северск

Манакина И.В., учитель информатики

12 Экспериментально-опытной участок МОУ «СОШ № 196» (проект)

Осипова Яна, учащаяся 7 класса МОУ «СОШ № 196» г. Северск


13 Осторожно: игрушки! (исследовательский проект)

Богус Дарья, Вишнякова Александра, учащиеся 8 класса МОУ гимназия № 29 г. Томск

Мальцева Татьяна Васильевна, учитель химии

14 Компьютерная графика (проект) Учащиеся 5-6 классов МОУ СОШ «Эврика-развитие» г. Томск

Паршакова Елена Ильинична

18

14.04.2010 (первый день)Я - автор (авторские художественные произведения)

Ведущие: Кочеткова Ольга Александровна, член Союза Журналистов России, Куренкова Виктория Александровна, учитель русского языка и литературы МОУ «Северская гимназия»Эксперты: Мейко Т. (член Союза писателей России), Назаренко Т. (член Союза писателей России), Крылов А. (писатель), Рубакова Софья (поэт), Вершинина Л.М. (СОШ № 81, учитель русского языка и литературы), Новикова Анастасия, Шарова Вера, Немец Влад, Янковская Анастасия (СГ, учащиеся)

кабинет 411

№ Название творческой работы Авторы творческой работы1 Из нового… (проект) Воложанина Валерия, учащаяся 11

класса МОУ «СОШ №81» г. СеверскВершинина Л.М., учитель русского языка и литературы

2 Подборка стихов и рассказ Андреев Илья, учащийся 10 ПТУ г. Северск

Кочеткова Ольга Александровна, член Союза Журналистов России

3 Подборка стихотворений Сапунова Карина, учащаяся 11 класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск


4 Рассказ Беляева Алина, учащаяся 6 класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск


5 Рассказ Мурашкина Н., учащаяся 5 класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск


6 Рассказ Игнатьев Денис, учащийся 4 класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск


7 Рассказ Карпова Наташа, учащаяся 10 класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск


8 Рассказ Мусохранова Саша, учащаяся 8 класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск


9 Рассказ Хлестунова Алена, учащаяся 8 класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск


10 Сборник творческих работ по литературе для подготовке к олимпиаде

Учащиеся МОУ «Северская гимназия» г. Северск

Смирнова Галина Александровна, учитель начальных классов, Черепанова Наталья Васильевна, библиотекарь

11 Создание книги: «Современная молодежь» (проект)

Дергачева Таня, ученица 9 класса МОУ СОШ №49 г. Томск

Черепова И.В., учитель литературы

12 Стихи Артем Тишкин, учащийся 11 класса МОУ «СОШ №81» г. Северск


13 Стихи Ольга Гутова, 11 класса «СОШ №81» г. Северск


14 Философская композиция «Октава» (проект)

Мирзаева Анастасия, Хлестунова Алена, учащиеся 8А класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск

Баева Татьяна Михайловна, руководитель Театрально-игровой студии «Теремок» ЦДТ

15 Эссе Новиков Миша, учащийся 10 класса МОУ «СОШ № 90» г. Северск


16 Эссе Царевин Саша, учащийся 10 класса МОУ «Северский лицей» г. Северск


19

15.04.2010 (второй день)Наука: перспективы развития, возможности и границы

Естественнонаучные исследования и проекты(биология, химия, география)

Ведущая: Третьякова Ирина, Николаевна, учитель географии МОУ «Северская гимназия»Эксперты: Рерих И.Н. (ТУСУР, доцент, кандидат химических наук), Хоч Н. С. (СГМУ, кандидат биологических наук), Андреев В.А. (СГТА, ст. преподаватель, к.т.н.), Бахматова Г.В. (КООС и ПР Администрации ЗАТО Северск, комитет по экологии), Дьяконова Е.В., (зав. отделом НПО «ВИРИОН»), Нехорошева Л. Н. (ТГУ), Гулик Е.С. (ОСП НИИББ ТГУ, научный сотрудник), Рубан Т. И.( НПО «ВИРИОН»), Заева О.Б. (ТГУ, кандидат биологических наук), Харина Т.Г. (Ботанический сад ТГУ, кандидат биологических наук), Мольков П.Б. (СГТА, аспирант), Тировская Т. (СГТА, студентка), Беликова С.Н. (МК УО), Горбенко И.Н. (МК УО, методист), Яппарова Т.В. (шк. №198, учитель), рогинец О.А. (Мариинская гимназия, учитель), Дик О.В. (Мариинская гимназия, учитель), Слободникова С.Г. (шк. №196, учитель), Микрюкова О.В. (СГ, учитель), Рудиков Д. (ТГУ ГГФ, студент), Ярощук Александра (СГ, учащаяся 11Б класса), Савельева Анастасия (СГ, учащаяся 11Б класса)

Спортивный зал, кабинет 309№ Название творческой работы Авторы творческой работы Руководитель1 Адсорбционная способность

наноназмерного оксида алюминия (исследование)

Куделин Никита, учащийся 10 класса МОУ «Лицей при ТПУ» г. Томск

Юрмазова Татьяна Александровна, доцент ТПУ,Шахова Нина Борисовна, доцент ТПУ

2 Аромотерапия (исследование) Абрамович Наташа, ученица 8 класса МОУ «Зоркальцевская СОШ» Томского района


3 Витамины в жизнедеятельности организма (исследование)

Попов Никита, Небесный Александр, Гандзюк Валерий, студенты В-175 гр. ФГОУ СПО «Томский сельскохозяйственный техникум» г. Томск

Соловьева НатальяВадимовна,преподаватель

4 Влияние температурной обработки на содержание витаминов в овощах и фруктах (проект)

Никитенок Александра, Чередниченко Ольга, ученики 10 класса МОУ СОШ №49 г. Томск

Чуяшова Людмила Ивановна, учитель химии, зам. директора по УВР

5 Клонирование: за и против (исследование)

Дзебисова Ольга, учащаяся 10 класса МОУ лицей №7 г. Томска

Михалева Елена Васильевна, учитель биологии

6 Космический мусор – глобальная проблема человечества? (исследование)

Кузнецова Валерии, учащаяся 10А класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск


7 Определение некоторых параметров акклиматизации человека в условиях высокогорья (проект)

Сергеев Алексей, Черногривов Тимофей, учащиеся 9 класса МОУ «СОШ № 196» г. Северск


8 Поведение и гены (исследование) Плешкунов Александр, учащийся 10 класса МОУ лицей №7 г. Томска

Михалева Елена Васильевна,учитель биологии

9 Применение и обнаружение витамина С, А, Д (исследование)

Мишина Наталья, учащаяся 11 класса МОУ «Нелюбинская СОШ» Томского р-на

Митаева Галина Федоровна, учитель химии

10 Природные зоны мира(проект)

Пойлова Маргарита, учащаяся 6 класса МОУ «Шегарская СОШ №1»

Пойлова Вера Анатольевна, учитель географии

11 Путеводитель в мир чудес (Демонстрационная обучающая пропедевтическая программа по химии) (проект)

Южаков Александр, ученик 11 класса МОУ «СОШ №84» г. Северск

Елкова Алена Владимировна, учитель химии

12 Путешествие по домашней аптечке (исследование)

Родикова Ирина учащаяся,8 класса МОУ «Нелюбинская СОШ» СОШ» Томского р-на

Митаева Галина Федоровна, учитель химии

13 Радиация и клетка (исследование) Воробьева Екатерина, учащаяся 10 класса МОУ лицей №7 г. Томска

Михалева Елена Васильевна, учитель биологии

14 Роль микробиологических препаратов и микроэлементов в повышении урожайности зерновых и зернобобовых культур (проект)

Сысолятина Настя, Турганова Виктория, учащиеся 9 класса МОУ «Песочнодубровская СОШ» Кожевниковского р-на

Холдина Галина Ивановна, учитель биологии

15 Типы почв и их влияние на растительность (проектно- исследовательская)

Зуевич Екатерина, ученица 8 класса МОУ СОШ №49 г. Томск

Колмакова В.Г., учитель биологии

16 Фотосинтез (проект) Сенько Мария, Протопопова Юлия, Пустовалова Анастасия, ученики 11 класса МОУ СОШ №22 г. Томск

Дроздова Неля Фридриховна, учитель физики

17 Чистая вода – жизнь на земле (исследование)

Старовойтова Лена, ученица 8 класса МОУ «Зоркальцевская СОШ» Томского района


18 Зависимость развития орудий труда от Эволюции древнего человека (проект)

Филатова Алина, учащаяся 5 класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск

Антипова Марина Владимировна, учитель истории

19 Пирогов Н.И.: спаситель тела человеческого (исследование)

Винник Дмитрий, учащийся 9 класса МОУ гимназия № 29 г. Томск

Тиунова Тамара Евгеньевна,учитель истории и обществознания

20


Физические исследования и проектыВедущая: Кранина Оксана Геннадьевна, учитель физики МОУ «Северская гимназия»Эксперты: Карпов С.А. (СГТА, кандидат физических наук, доцент), Ситникова Д.Л. (ТНЦ СО РАН, доцент кафедры философии), Панамарёв Н.С. (СГМУ), Землянов А.А. (ТГУ, кандидат физико-математических наук), Бородин А.С. (ТГУ, кандидат технических наук), Шамрина И.В.(МК, методист), Дегтяренко Л.В. (СГ, учитель), Карпенко Виталий (председатель Молодежного парламента ЗАТО Северск)

Спортивный зал, 310 кабинет№ Название творческой работы Авторы творческой работы Руководитель1 «Синергия» - Академия наук для

детей, подростков и молодежи (проект)

Мозгалева Алена, Повзун Мария, Левшин Денис, Тензин Роман, Чачков Антон, Лощухина Екатерина, Букина Виктория, Насибуллин Тимур, Жураковский Владислав, Гугушвилли Наталья, Зарубина Наталья, ОУ Томский Хобби-центр

Ситникова Дарья Леонидовна, доцент кафедры философии ТНЦ СО РАН, Мозгалева Полина Игоревна, педагог-организатор

2 Еще раз о тепловом двигателе (проект)

Корольский Даниил, учащийся 11 класса МОУ лицей №7 г. Томск

Василенко Галина Анатольевна, учитель физики

3 Иллюзия зрения (исследование) Рюмин Александр, учащийся 8 класса МОУ гимназия № 29 г. Томск

Бабошина Надежда Дмитриевна, учитель физики

4 Испытатель теристоров(проект)

Лазарейт Георгий, ученик 5 класса МОУ СОШ №49 г. Томск

Черкашин Сергей Николаевич, учитель физики, технологии

5 Исследование достоверности данных, получаемых в ходе виртуальных лабораторных работ (исследование)

Сонич Ольга, учащаяся 10 класса МОУ СОШ №49 г. Томск

Тарасевич Ирина Александровна, учитель физики, информатики

6 Куда могут завести следы на песке? (исследование)

Ищенко Юлия, учащаяся 11 класса МОУ лицей №7 г. Томск


7 Моделирование металлодетектора (проект)

Драгунов Дмитрий, Краковецкий Валентин, ученики 11 класса МОУ СОШ №49 г. Томск


8 Модель электромагнитной пушки (проект)

Самойленко Николай, учащийся 11 класса МОУ лицей №7 г. Томск


9 Намагничивающая установка(проект)

Брянцев Алексей, ученик 9 класса МОУ СОШ №49 г. Томск


10 Радиация лечит… зубы (проект) Кузнецова Валерия, учащаяся 10А класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск


11 Система Автоматизации (проект) Хаитов Карим, студент (ПУ), Гришин Артем, учащийся 11А класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск

12 Создание сборника экспериментальных задач по физике (проект)

Азиханова Людмила, Быстрикова Юлия, учащиеся 7 класса МОУ «Синеутёсовская СОШ» Томского р-на

Ситникова Ирина Анатольевна, зам. директора по УВР

13 Сравнительный анализ двух всемирно известных марок автомобилей Ламборджини и Бентли (исследование)

Ворстер Артём, Стуков Андрей, учащиеся 5 класса МОУ гимназия № 29 г. Томск

Стрекозова Наталья Александровна, учитель английского языка

14 Физика (проект) Щипакиин Олег, Заикин Никита, ученики 8А класса МОУ «Северская гимназия»

Пупасов Андрей Михайлович, аспирант ТПУ

15 Энергосберегающие лампы (исследование)

Денисенко Константин, учащийся 9 класса МОУ«Шегарская СОШ № 1»

Вензик Клавдия Петровна, учитель физики

16 ВПК: настоящее, прошедшее и будущее (проект)

Пендюрин Илья, учащийся 9 класса МОУ «Северский лицей» г. Северск

Попова Тамара Федоровна, учитель географии

17 Астрография – моё увлечение (проект)

Новосёлов Кирилл, учащийся 7 класса МОУ «СОШ №78» г. Северск

Борщенко Елена Викторовна, зам. директора по ВР

18 Технология переработки МРО – технология будущего (проект)

Пашко Светлана, Леднева Евгения, учащиеся 10Б класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск

Кранина Оксана Геннадьевна, учитель физики

19 физика Создание приборов (проект) Учащиеся 5-6 классов МОУ СОШ «Эврика-развитие» г. Томск

Колпаков Сергей Николаевич

21

15.04.2010 (второй день)Наука: перспективы развития, возможности и границыМатематические исследования и проекты

Ведущая: Рамазанова Гульнара Муратовна, учитель математики МОУ «Северская гимназия»Эксперты: Талейко Е.В. (ТОИПКРО), Тиханович О.А. (МК, методист), Брендаков В.Н. (СГТА, зав. каф. прикладной информатики), Вольф Н.П. (Мариинская гимназия, учитель), Синькевич С.В. (СГ, учитель), Карпенко Н.В. (СГ, педагог), Сердюк Н.Н. (СГ, учитель), Карпенко Т.В. (шк. №78, учитель), Шалкина С.В.(СГ, учитель), Катушенко О.В. (СГ, учитель)


№ Название творческой работы Авторы творческой работы Руководитель1 В стране «рыцарей» и «лжецов»

(исследование)Чуприков Александр, Флат Павел, Ким Эдик, Кулешов Данил, учащиеся 6 класса МОУ «Самусьский лицей имени академика В.В. Пекарского»

Оглодок Зинаида Алексеевна, учитель математики

2 Геометрическая алгебра (исследование)

Илларионова Дарья, учащаяся 9 класса МОУ гимназия №13 г. Томск

Джинисян Наталья Генриховна

3 Геометрические тела. Сечения геометрических тел (исследование)

Катеринский Денис, ученик 11 класса МОУ СОШ №22 г. Томск

Романенко Галина Васильевна, учитель математики

4 Геометрия узоров(исследовательский проект)

Зайцева Евгения, учащаяся9 класса МОУ гимназия № 29 г. Томск

Пенькова Марина Антоновна,учитель математики

5 Графики зависимостей заданных равенствами с модулями (исследование)

Савельев Павел, учащийся 7А класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск

Рамазанова Гульнара Муратовна, учитель математики

6 Игра в полоску (исследование) Осипов Алексей, ученик 8 класса МОУ «Песочнодубровская СОШ» Кожевниковского р-на

Шевлюк Надежда Петровна, учитель математики

7 Математика с календарем (исследование)

Батаева Анна, Демендеева Настя, учащиеся 9 класса МОУ «Песочнодубровская СОШ» Кожевниковского р-на

Гуленкина Валентина Васильевна, учитель математики

8 Математические бои (проект) Петров Дмитрий, учащийся 6А класса, Парыгина Алена, Мухамешина Алина, учащиеся 6Б класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск

Карпенко Наталья Валерьевна, педагог

9 Методическое пособие по решению комбинаторных задач. Задачи на «разрезание» (проект)

Новикова Полина, Кальнин Кирилл, Казакин Егор, Чиркова Даша, учащиеся 6 класса МОУ «Самусьский лицей имени академика В.В. Пекарского»

Оглодок Зинаида Алексеевна, учитель математики

10 Невозможные объекты (исследование)

Мысков Денис, учащийся 11 класса МОУ лицей №7 г. Томска

Брагина Елена Леонтьевна, учитель математики

11 Параметры в ГИА (проект) Синцова Кристина, учащаяся 9 класса МОУ гимназия №13 г. Томск


12 Принцип Дирихле (проект) Бервина Дарья, учащаяся 9 класса МОУ гимназия №13 г. Томск


13 Удивительный мир пирамиды(исследование)

Зуев Михаил, учащийся 6 класса МОУ гимназия № 29 г. Томск

Деревцова Елена Викторовна, учитель математики

22


Современные информационные технологииВедущая: Яковлева Милена Анатольевна, учитель математики МОУ «Северская гимназия»Эксперты: Догаева Л.Ф. (учитель СГ), Рубцова М.В (СГ, учитель), Невский С.В. (СГ, педагог), Карпенко С.С. (СГ, учитель), Троегубова Т.С. (шк №87, учитель), Кудряшова В.Н. (шк. №84, учитель), Володина Л.А. (МК УО, рук. город МО информатики и ИКТ)


№ Название творческой работы Авторы творческой работы Руководитель1 История счёта и системы счисления

(проект)Фахретдинова Маргарита, учащаяся 9 класса МОУ гимназия № 29 г. Томск

Романова Ирина Анатольевна, учитель информатики

2 Как создать сайт (проект) Колтунова Екатерина, Гребенщиков Андрей, ученик 9 класса МОУ СОШ №49 г. Томск

Тарасевич Ирина Александровна, учитель физики, информатики

3 Сайт 5В класса (проект) Бунас Иван, учащийся 5 класса МОУ гимназия № 29 г. Томск

Бунас Светлана Ивановна, классный руководитель 5 класса В, Бормотова Надежда Владимировна, учитель информатики

4 Сайт предпрофильной подготовки по предметам технического цикла (проект)

Симонов Алексей, Габерлинг Иван, Иванов Дмитрий, Горбатенко Сергей, учащиеся 9 класса МОУ «Самусьский лицей имени академика В.В. Пекарского»

Нагапетян Григор Карушевич, педагог дополнительного образования

5 Создание студенческого внутритехникумовского сайта (проект)

Кудимова Ирина, Гержд Екатерина, студенты Б-124 гр. ФГОУ СПО «Томский сельскохозяйственный техникум» г. Томск

Гужева НаталияДмитриевна, преподаватель

6 Термодатчик для погреба (проект) Симонов Алексей, учащийся9 класса МОУ «Самусьский лицей имени академика В.В. Пекарского»

Нагапетян Григор Карушевич, педагог дополнительного образования

7 Электронное интерактивное пособие «История дохристианской Руси» (проект)

КушнероваИрина, учащаяся 11 класса МОУ лицей №7

Козлова Елена Геннадьевна, учитель информатики, Осипенко Валентина Владимировна, учитель истории

8 Электронное учебное пособие для подготовки к ЕГЭ по информатике (проект)

Киль Александр, ученик МОУ «Зональненская СОШ» Томского р-на

Клещунова Марина Анатольевна, учитель

9 Путеводитель в мир чудес (Демонстрационная обучающая пропедевтическая программа по химии) (проект)

Южаков Александр, ученик 11 класса МОУ «СОШ №84» г. Северск

Елкова Алена Владимировна, учитель химии

23

15.04.2010 (второй день)Наука: перспективы развития возможности и границы

Филология: литературоведческие исследования и проекты

Ведущая: Беликова Ирина Александровна, учитель русского языка и литературы МОУ «Северская гимназия»Эксперты: Рытова Т.А. (ТГУ, кандидат филологических наук), Щипкова Е.А. (МК, заведующая библиотекой), Козлова И.Н. (МК, методист), Вершинина Л.М. (шк. № 81, учитель), Бакеев Р.А. (ТГУ, аспирант), Бойко Е.А. (ТГУ, методист), Херман Ольга (СГ, учащаяся 11Б класса)

Спортивный зал, 404 кабинет№ Название творческой работы Авторы творческой работы Руководитель1 Женщина и злодейство

(исследование)Юринская Юлия,учащиеся 10 класса МОУ лицей №7 г. Томск

Вергелюк Лидия Михайловна,учитель русского языка и литературы

2 Значение лицея в судьбе и творчестве А.С. Пушкина(исследование творчества)

Вандышев Андрей, Дюсьметов Всеволод, Ковтун Михаил, Елисеев Андрей, учащиеся 6 класса МОУ гимназия № 29 г. Томск

Мартыненко Татьяна Васильевна, учитель русского языка и литературы

3 Интерпретация библейских притч (исследование)

Болтовский Федр, учащийся 5А класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск

Куренкова Виктория Александровна, учитель русского языка и литературы

4 Итальянская «комедии масок» (исследование)

Балакина Катя, ученица 7 класса МОУ «СОШ № 86» г. Северск

Долгополова Г.Н.

5 Математические термины, знаки, ассоциации в романе Е. Замятина «Мы» (исследование)

Парфенова Анастасия, ученица 10 класса МОУ лицей №7 г. Томск

Валиуллина Наталья Захаровна, учитель русского языка и литературы

6 Моя семья на службе Отечеству (проект)

Хаменская Анастасия, Иванова Екатерина, учащиеся 7 класса МОУ «Шегарская СОШ №1»

Жадобина Ольга Геннадьевна, учитель технологии

7 Николенька Иртеньев глазами подростка XXI века (исследование)

Набока Дарья, учащаяся 6 класса МОУ гимназия № 29 г. Томска

Хасанова Римма Васильевна,учитель русского языка и литературы

8 Психология рассказов Э.По (исследование)

Морозова Екатерина, ученица 9 класса МОУ СОШ №22 г. Томск

Перевозчикова Марина Юрьевна, учитель русского языка и литературы

9 Пьеса А.Чехова «Вишневый сад» и спектакль К.Станиславского: от творческого замысла к воплощению на сцене (исследование)

Сычева Яна, учащаяся 10 класса МОУ лицей №7 г. Томск

Вергелюк Лидия Михайловна,учитель русского языка и литературы

10 Роль портрета в прозаических текстах Пушкина А.С. (исследование)

Архипова Света, ученица 8 класса МОУ «Нелюбинская СОШ» Томского р-на

Мелитдинова Лидия Анатольевна, учитель русского языка и литературы

11 Русские люди на rendez-vous. (повесть И.С. Тургенева «Ася»)(исследование)

Безрученко Ольга, учащаяся9 класса МОУ гимназия № 29 г. Томск

Васильева Елена Юрьевна, к.ф.н., учитель русского языка и литературы

12 Сонет в творчестве Вильяма Шекспира (исследование)

Иванова Ира, ученица 8 класса МОУ «СОШ № 86» г. Северск


13 Социологические типы в романе Л.Н.Толстого «Война и мир» (исследование)

Камынина Лидия, ученица 11 класса МОУ СОШ №22 г. Томск


14 Сюжеты эпохи Возрождения в творчестве поэтов «Серебряного века» (исследование)

Бровкин Алексей, ученик 11 класса МОУ «СОШ № 86» г. Северск


15 Февронья и Петр Муромские (исследование)

Сигагина Таня, Жиндаева Даша, Немова Настя, Кузнецов Саша, Жданова Арина, ученики 6 класса МОУ «Нелюбинская СОШ» Томского р-на

Неганова Валентина Григорьевна, учитель русского языка и литературы

16 Художественная трансформация слова в поэтических текстах Юнны Мориц (исследование)

Ращупкина Дарья, ученица11 класса МОУ лицей №7 г. Томск

Валиуллина Наталья Захаровна, учитель русского языка и литературы

17 Имя Иван в языковом сознании русских людей (исследование)

Борейша Настя, Тогущакова Катя, учащиеся МОУ «Песочнодубровская СОШ» Кожевниковского р-на

Ухмылина Г.алина Николаевна, учитель русского языка и литературы

24

15.04.2010 (второй день)Наука: перспективы развития возможности и границы

Филология: лингвистические исследования и проекты

Ведущая: Астраханцева Ольга Николаевна, учитель русского языка и литературы МОУ «Северская гимназия»Эксперты: Ольгович С.И. (ТГУ, доцент кафедры общего славяно-русского языкознания и классической философии ФФ), Фокина И.А. (МК, методист), Михалькова Т.Н. (шк. № 76, учитель), Мошкина Е.М. (Самусьский лицей, учитель), Матвеева З.Н. (СГ, учитель), Алесина Г.А. (СГ, учитель)

Спортивный зал, 403 кабинет№ Название творческой работы Авторы творческой работы Руководитель1 Давайте говорить друг другу

комплементы. Речевой этикет и культура общения (исследование)

Котова Кристина, учащаяся 6 класса МОУ «Малиновская СОШ» Томского р-на


2 Лингвосмысловой анализ стихотворения Б.Л. Пастернака «Снег идёт» (исследование)

Архипенко Мария, учащаяся9 класса МОУ гимназия № 29 г. Томск


3 Мнемонические приемы на уроках русского языка (исследование)

Манжикова Елена, ученица 9 класса МОУ СОШ №22 г. Томск


4 Мы сохраним тебя, русская речь (исследование)

Данильченко Анэля, учащаяся 6 класса МОУ «Малиновская СОШ» Томского р-на


5 Пластика поэтического слова (исследование)

Зайцева Евгения, учащаяся 9 класса МОУ гимназия № 29 г. Томск


6 Полисемия в английском и русском языках (исследование)

Вершинина Маргарита, учащаяся 8 класса МОУ гимназия № 29 г. Томск

Захарова Наталья Егоровна, учитель английского языка,Шумилова Наталья Фёдоровна, учитель русского языка и литературы

7 Прозвища учеников нашей школы (исследование)

Герлин Инга, Афанасьев Антон, Легалин Илья, Бондаренко Елизавета, учащиеся 7класса МОУ «Песочнодубровская СОШ» Кожевниковского р-на

Печняк Лидия Викторовна, учитель русского языка и литературы

8 Речь старожилов нашего села (исследование)

Ильина Лида, учащаяся 7 класса МОУ «Песочнодубровская СОШ» Кожевниковского р-на


9 Сборник грамматических сказок (проект)

Евтушенко Дарья, учащаяся 5А класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск

Беликова Ирина Александровна, учитель русского языка и литературы

10 Слова – двойники (исследование) Джалолова Ася, Плашкевич Алена, учащиеся 10А класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск

Астраханцева Ольга Николаевна, учитель русского языка и литературы

11 Словарь жаргонизмов (исследование)

Титкова Софья, учащаяся МОУ «Песочнодубровская СОШ» Кожевниковского р-на


12 Фамилии села Песочнодубровка и особенность их звучания (исследование)

Непомнящая Вика, Демендеев Дима, Ревтов Гоша, учащиеся 6 класса, Сотникова Мария, учащиеся 8 класса, МОУ «Песочнодубровская СОШ» Кожевниковского р-на

Легалина Марина Станиславовна, учитель географии

13 Цветопись в поэзии Лермонтова (исследование)

Папина Эля, учащаяся 8 класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск

Алесина Галина Анатольевна, учитель русского языка и литературы

25

15.04.2010 (второй день)Декоративно-прикладное искусство: традиции и современность

Ведущая: Баранова Татьяна Васильевна, учитель технологии МОУ «Северская гимназия»Эксперты: Салтыкова Л.Н. (методист МК УО); Ковылина И.Ю. (шк. № 78, учитель технологии); Жулина Ю.В. (шк. № 84, учитель технологии); Селезнёва Ю.В. (шк. № 83, учитель технологии); Новикова Т.Н. (шк. № 85, учитель технологии); Михайлова С.М. (шк. № 81, учитель технологии); Ермакова Л.Н. (СГ, учитель ИЗО); Черепанова Н.В. (СГ, педагог доп.образования); Толмачёв В.А. (методист МК УО).Формы работы на секции:1. Стендовая защита (творческая работа, проект).2. Выставка декоративно-прикладного творчества.3. Мастер - классы (представляют учащиеся).

Спортивный зал, кабинет 103

№ Название творческой работы Авторы творческой работы Руководитель1 А вот и бантик (выпускное платье)

(проект)Бакланова Ксения, Чечура Екатерина, Сотоболдиева Муслима, Чемоданова Вика, учащиеся 9 класса МОУ СОШ №49 г. Томск

Цепляева Наталья Федоровна, учитель технологии

2 Аппликация из ткани «Утро в горах» (проект)

Каюмова Алина, учащаяся 8 класса МОУ лицей №7

Попыхина Раиса Васильевнаучитель технологии

3 Батик. Дизайн одежды (проект) Семенова Аня, Бобокина Соня, учащиеся 7А класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск

Баранова Татьяна Васильевна, учитель технологии

4 Все на месте (проект) Луткова Елизавета, Шамраева Таисия, Янус Татьяна, учащиеся 5 класса МОУ «Северская школа-интернат» г. Северск

Гонцова Юлия Васильевна, учитель технологии

5 Выжигание (проект) Кравцов Егор, учащийся 7 класса МОУ лицей №7 г. Томска

Соколовский Николай Александрович,учитель технологии

6 Выжигание (проект) Яненц Артур, учащийся 7 класса, МОУ лицей №7 г. Томска


7 Вышивка «Возрождение традиций» (проект)

Млованова Татьяна, учащаяся МОУ лицей №7 г. Томска

Каримбаева Светлана Степановна, учитель технологии

8 Город мастеров (модели из спичек) Иванов Дмитрий, учащийся 6 класса МОУ лицей №7 г. Томска


9 Дизайн рамки (проект) Рябухина Александра, ученица 8 класса МОУ СОШ №49 г. Томск

Цепляева Наталья Федоровна, учитель технологии

10 Коллекция «Зоомагия»(проект)

Коллектив имидж-студии «Принцессы на горошине», учащиеся 5 класса МОУ гимназия № 29 г. Томска

Шпанская Алёна Юрьевна,Кручинина Кира Юрьевна,Стариковская Илона Владимировна, педагоги

11 Коллекция «Музыкальное происшествие» (проект)

Коллектив имидж-студии «Принцессы на горошине», учащиеся 6-10 классов МОУ гимназия № 29 г. Томска

Шпанская Алёна Юрьевна,Кручинина Кира Юрьевна,Козикова Кристина Сергеевна, педагоги

12 Коты и рыбка. Малая пластика (проект)

Морозова Анна, учащаяся 8Г класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск

Ермакова Людмила Николаевна, учитель ИЗО

13 Куклы – автопортреты (проект) Коллектив учащихся 7, 11 классов МОУ «Северский лицей» г. Северск

Долинский В.Н.

14 Лоскутные коврики (проект) Луткова Елизавета, Шамраева Таисия, Янус Татьяна, учащиеся 5 класса МОУ «Северская школа-интернат» г. Северск


15 Матрешки (проект) Покореева Елена, ученица 1 класса, ДХШ

Зверева Т.А.

16 Моя любимая кухня (вышивка крестом)

Туловская Виталина, учащаяся 3А класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск

Филимонова Елена Юрьевна, воспитатель ГПД

17 Моя оформилка (проект) Бударина Евгения, Казакевич Мария, Борзых Анна, ученики 8 класса МОУ СОШ №49 г. Томск

Жданова Ирина Витальевна, учитель ИЗО

18 Мы вместе (вышивка крестом) (проект)

Шваб Светлана, ученица 9 класса МОУ СОШ №49 г. Томск

Сонич Елена Анатольевна, учитель технологии

19 Мы едем, едем, едем (проект) Конева Анастасия, учащаяся 9 класса МОУ «Северская школа-интернат» г. Северск


26

20 На защите Отечества (проект) Свириденко Алексей, ученик 9 класса МОУ СОШ №22 г. Томск

Телков Владимир Алексеевич, учитель технологии, Телкова Людмила Ивановна, учитель истории

21 Национальные традиции в русском костюме (проект)

Арестова Екатерина, учащаяся 9 класса МОУ гимназия №13 г. Томск

Рулинская Елена Аркадьевна

22 Объемная вышивка (проект) Романова Ольга, Гурьянова Ольга, ученики 7 класса МОУ СОШ № 31 г. Томск

Жевлакова Надежда Николаевна, учитель технологии

23 Одежки для стекляшки (проект) Власов Даниил, учащийся 5В класса, ДХШ

Власова М.Г.

24 Паспарту для семейной галереи (проект)

Мордас Софья, учащаяся 6 класса МОУ «Шегарская СОШ №1»

Жадобина Ольга Геннадьевна, учитель технологии

25 Пластилиновая живопись(проект)

Чернышова Юлия,учащаяся 6 класса МОУ гимназия № 29 г. Томска

Ошурко Татьяна Николаевна, учитель ИЗО

26 По сказкам Г.-Х. Андерсена (проект)

Архипенко Мария, учащаяся 9 класса МОУ гимназия № 29 г. Томска

Ошурко Татьяна Николаевна, учитель ИЗО МОУ

27 Полет мечты (вышивка крестом) (проект)

Шульгина Валерия, ученица 9 класса МОУ СОШ №49 г. Томск


28 Пусть оживет бумаги плоский лист (проект)

Саприна Юлия, учащаяся 7 класса МОУ «Малиновская СОШ» Томского р-на

Салявина Галина Анатольевна,учитель технологии

29 Развивающий коврик (проект) Лазуткина Юлия, учащаяся 11Б класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск

Баранова Татьяна Васильевна, учитель технологии

30 Свидание (проект) Коллектив ребят 6-7 классов МОУ «Северская школа-интернат» г. Северск

Дегтева Валентина Петровна, воспитатель

31 Сувенир-шкатулка(проект)

Кузина Мария, ученица 9 класса МОУ СОШ №49 г. Томск


32 Творческие фантазии (проект) Кузьмин Андрей, Белов Данил, Дубинин Денис, Луговской, Артем, учащиеся 7 класса МОУ «СОШ№ 87» г. Северск

Федоров Владимир Владимирович, учитель технологии

33 Шкатулка из дерева (проект) Уткин Евгений, ученик 9 класса МОУ «Северская школа-интернат» г. Северск

Протасов Василий Алексеевич, учитель технологии

34 Шкатулка, украшенная резьбой (проект)

Жижин Александр, ученик 9 класса МОУ «Северская школа-интернат» г. Северск

Протасов Василий Алексеевич, учитель технологии

35 Портреты великих людей (авторская работа)

Барсуков Александр, учащийся х/э.класса МОУ ДОД «Художественная школа»

Алексеева Елена Вячеславовна, преподаватель

36 Дизайн стен в школе (проект) Учащиеся 5-6 классов МОУ СОШ «Эврика-развитие» г. Томск

Рейхольд Татьяна Александровна

27

12.04.2010Искусство: образы времени

Место проведения – в 10.00, лекционный зал Томского областного художественного музея (пер.Нахановича, 5).Ведущая: Сидорова Елена Валерьевна, искусствовед, директор МОУ ДОД «Художественная школа» г.Северска. Председатель экспертной комиссии - Микуцкая Татьяна Николаевна – искусствовед, заведующая научно-экспозиционным отделом ТОХМ.Эксперты: Тюрина Инна Петровна – ст.научный сотрудник научно-экспозиционного отдела ТОХМ; Кряжева Ольга Львовна – ст.научный сотрудник научно-экспозиционного отдела ТОХМ; Заржецкая Тамара Алексеевна - зав.научно-просветительским отделом ТОХМ, Зырянова Вера Алексеевна – зав.выставочным сектором, Гадалова Людмила Анатольевна - лектор – искусствовед ТОХМ; Иванова Ольга Викторовна – аспирантка института живописи, скульптуры и архитектуры им.И.Е.Репина г.Санкт-Петербург, Аристова Анна Олеговна, сотрудник Первого музея славянской мифологии, Бородина Надежда Романовна – искусствовед, преподаватель МОУ ДОД «Художественная школа» г.Северска, Колесникова Лариса Васильевна – искусствовед, преподаватель МОУ ДОД «ДМШ имени П.И.Чайковского» г.Северска.

№ Название творческой работы

Авторы творческой работы Руководитель

1 Наследие великих художников (проект)

Павлюк Ульяна, Войтенко Татьяна, учащиеся, 9 класса, Санников Артём, учащийся 11 класса МОУ СОШ №22 г. Томск

Фролова Евгения Александровна, учитель информатики

2 Создание фильма по мотивам сатирических произведений XX века (проект)

Буленко Леонид, Захаренко Илья, Кузина Маша, Шутина Аня, Шостак Данила, учащиеся 9 класса МОУ СОШ №49 г. Томск


3 Театр абсурда (проект) Иноземцева Татьяна, Гребнева Ксения, Китаева Ольга учащиеся 9 класса МОУ СОШ №49 г. Томск


4 Мир мультипликации (исследование)

Камынина Лидия, учащаяся 11 класса МОУ СОШ №22 г.Томск

Фролова Евгения Александровна, учитель информатики

5 Тема демониады в творчестве поэта Лермонтова и художника Врубеля (исследование)

Белоконь Вероника, учащаяся 10 класса МОУ «СОШ №80» г. Северск

Рехлова Тамара Тимофеевна,учитель ИЗО

6 За гранью разума (проект) Гурьянова Евгения, Подковыркина Анастасия,Лузина Яна, учащиеся 10 класса МОУ «Лицей №7» г. Томск


7 Исследование «Дум высокое стремленье (к вопросу о влиянии декабристов на пути развития русской художественной культуры)

Групповая работа, авторы: Артюхина Ольга, Колмогорова Мария, Папина Юлия, ученицы 8 «а» класса МОУ «СОШ № 84»

Колесникова Лариса Васильевна, учитель МХК МОУ «СОШ № 84», Фокина Ирина Александровна, учитель истории МОУ «СОШ № 84»

8 Исследование «Художественная сибириада»

Групповая работа, авторы: Белянова Екатерина, Дорофеева Ирина 4а класс МОУ ДОД «Художественная школа»

Бородина Надежда Романовна, преподаватель МОУ ДОД «Художественная школа»

9 Исследование «Прикосновение к истокам»

Автор: Бекало Дарья, 19 лет, ЦДТ «Луч», г.Томск Жлудко Людмила Николаевна, педагог дополнительного образования ЦДТ «Луч», г.Томск, Кугаевская Софья Александровна, председатель творческого объединения по сохранению культурного наследия «Самана КуКун»

10 Исследование «Русские монастыри»

Малышева Света, уч-ся 11 «а» класса МОУ «СОШ № 84»

Колесникова Лариса Васильевна, учитель МХК МОУ «СОШ № 84» г.Северск

11 Исследование «Смешное в скульптуре»

Пентегова Оля, ДМШ, общеэстетич.отделение, Афонина Катя, 3 класс ДХШ.

рук.Колесникова Лариса Васильевна. г.Северск

12 Исследование «От рекламы до рекламы»

Бутько Юлия, Жигалева Юлия, Кузякина Арина, уч-ся 8 «а» класса МОУ «СОШ № 84»

Колесникова Лариса Васильевна, учитель МХК МОУ «СОШ № 84» г.Северск

13 Проект «Гуманистическая модель развития Северска»

Кириллова Кристина, профориентационный класс МОУ ДОД «Художественная школа»

Сидорова Елена Валерьевна, преподаватель МОУ ДОД «Художественная школа» г.Северск

28

13.04.2010Искусство и авторский мир

1. Раздел «Проекты в области дизайна, искусства, социальный проекты).Место проведения – в 10.00, лекционный зал Томского областного художественного музея (пер.Нахановича, 5).Ведущие: Ермакова Людмила Николаевна, завуч профильных классов МОУ «Северская гимназия», Радченко Валерия Юрьевна, завуч профориентационного отделения МОУ ДОД «Художественная школа» г.Северска. Председатель экспертной комиссии - Голиков Александр Васильевич - зам.декана архитектурного факультета ТГАСУ, преподаватель.Эксперты: Двизова Ольга Владимировна – директор МОУ ДОД «Детская художественная школа № 1» г.Томска, Долгих Надежда Николаевна – директор МОУ ДОД «Детская художественная школа № 2» г.Томска, Дубынина Ольга Михайловна – доцент, кафедра «Рисунок, живопись, скульптура», Перцев Борис Николаевич - преподаватель ТИБ, Токарева Татьяна Валентиновна, заместитель директора по методической работе МОУ ДОД «Художественная школа» г.Северск.

№ Название творческой работы Авторы творческой работы Руководитель1 Дизайн интерьера школы

(проект)Митник Наталья, учащаяся 10 класса МОУ СОШ №49 г. Томск

Колмакова В.Г., учитель биологии

2 Страны, впечатления (проект) Семенова Валерия, ученица 7А класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск


3 Коллекция скульптур для интерьера в технике папье-маше (авторская работа)

Учащиеся 1 класса «Художественная школа» г. Северск

Алексеева Елена Вячеславовна, преподаватель

4 Витражи для оранжереи (проект)

Учащиеся 8Б класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск

Радченко Валерия Юрьевна, преподаватель

5 Символы и иероглифы. Разработка логотипа ХЭП (проект)


Дубынина Ольга Михайловна, преподаватель

6 Проект «Площадка ДХШ – территория творчества»

Групповая работа, авторы: Волков Павел, Пасюков Михаил, 1б класс МОУ ДОД «Художественная школа»

Самостоятельный проект

7 Авторская работа часы «Ах, Париж…»

Трофимова Валерия учащаяся 8Б класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск


8 Проект «Новая жизнь старых вещей» (каллиграфия как декоративный элемент)

Групповая работа, авторы: Сергеева Вика, Путинцева Света, Белогубова Лера, 2 класс МОУ ДОД «Художественная школа»

Гайдук Лариса Анатольевна, преподаватель

9 Авторская работа «Авторская кукла»

Казанцев Дмитрий, уч-ся 9 класса, МОУ «Гимназия № 29» г. Томск.

Серёгина Анна Владимировна, учитель

10 Проект «Иллюстрации к стихотворениям для детей»

Качесова Олеся, уч-ся профориентационного класса МОУ ДОД «Художественная школа» г.Северск

Сидорова Елена Валерьевна, преподаватель

11 Проект «Путь к образу» (тема Великой отечественной войны в живописи и графике)

Бутузов Егор, Новокрещенова Анастасия, уч-ся 2 класса основного отделения

Алексеева Галина Евгеньевна, преподаватель

12 Проект «Обитатели Томской области»

Дьяконова Яна, Фирсова Наталья, Цымлякова Оксана, 3б класс основного отделения МОУ ДОД «Художественная школа»

Черкашина Зинаида Борисовна, преподаватель МОУ ДОД «Художественная школа»

13 Макеты «Бионическая и органическая архитектура»

уч-ся 3 класса МОУ ДОД «Художественная школа» г.Северск


14 Проект «Занимательная азбука» уч-ся 10 профильного класса МОУ ДОД «Художественная школа» г.Северск


15 Проект «Коллекция новогодних елочек»

Автор: ВласовДаниил, уч-ся 2 класса МОУ ДОД «Художественная школа»

Власова Марина Григорьевна, преподаватель

16 «Сказочные Острова», социальный проект

Штайнер Роман, Вишнякова Екатерина, Мартынова Диана, Вайнштейн Алёна, Труфонова Наталья, Масалёва Росина, Негрей Игнат, Тактабаева Татьяна, ИньяннА

Художники ДвижнЯки

17 проектная работа: мастер-класс «Кипарисы»техника: авторская бумага, 8 шт. размеры 40х60

ТРОРОиРaИОД "Незабудка": Шабанов Алексей, Лазовская Алёна, Перцева Юля, Скасырсая Наталья, Бабишева Мария, Конышев Сергей, Сидорова Мария, Поздеев Евгений, Волков Павел, Логинова Ксения, Кустарёва Света, Фомичев Михаил, Гилёв Сергей

Штайнер Роман, Вишнякова Екатерина, Вайнштейн Алёна, Труфонова НатальяБухарин Евгений

18 Проектная работа: мастер-класс «Авторские куклы по народным мотивам»

Аристова Анна Олеговна (Первый музей славянской мифологии)


29

19 Проектная работа: мастер-класс «Приемы работы с бумагой»

учащиеся профильного класса МОУ ДОД «Художественная школа» г.Северск


13.04.2010Искусство и авторский мир

Раздел «Молодежная и фантазийная мода».Место проведения: в 15.00, выставочный зал, 3 этаж ТОХМ Томского областного художественного музея (пер.Нахановича, 5).Ведущие: Ермакова Людмила Николаевна, завуч профильных классов МОУ «Северская гимназия», Аристова Анна Олеговна, сотрудник Первого музея славянской мифологии, Сидорова Елена Валерьевна, директор МОУ ДОД «Художественная школа» г.Северска. Председатель экспертной комиссии – Работкин Евгений Валерьевич, модельер.Эксперты: Двизова Ольга Владимировна – директор МОУ ДОД «Детская художественная школа № 1» г.Томска, Долгих Надежда Николаевна – директор МОУ ДОД «Детская художественная школа № 2» г.Томска, Дубынина Ольга Михайловна – доцент, кафедра «Рисунок, живопись, скульптура», Радченко Валерия Юрьевна, завуч профориентационного отделения МОУ ДОД «Художественная школа» г.Северска, Токарева Татьяна Валентиновна, заместитель директора по методической работе МОУ ДОД «Художественная школа» г.Северск.

№ Название творческой работы

Авторы творческой работы Руководитель

1 Зоомагия (проект) Коллектив Имидж – студии «Принцессы на горошине» МОУ «Гимназия № 29» г. Томск

Кручинина Кира Юрьевна, Шпанская Алена Юрьевна, педагоги, Стариковская Илона Владимировна, хореограф

2 Музыкальный инцидент (проект)

Коллектив Имидж – студии «Принцессы на горошине» МОУ «Гимназия № 29» г. Томск

Кручинина Кира Юрьевна, Шпанская Алена Юрьевна, педагоги, Козикова Кристина Сергеевна, хореограф

3 Дольче Вита - Сладкая жизнь (проект)

Коллектив Образцового театра моды «Амазонки» МОУ ДОД ДЮЦ «Звездочка» г. Томск

Шпанская Алена Юрьевна, дизайн костюма, Цепляева Наталья Федоровна, моделирование одежды, Козикова Кристина Сергеевна, хореография, Ханин Антон Сергеевич, актерское мастерство

4 Пазлы (проект) Коллектив Образцового театра моды «Амазонки» МОУ ДОД ДЮЦ «Звездочка» г. Томск


5 Стихия (проект) Коллектив Образцового театра моды «Амазонки» МОУ ДОД ДЮЦ «Звездочка» г. Томск


6 Проект «Многогранность круга»

Автор: Харапудченко Дарья, 12 лет, ЦДТ «Луч», г.Томск

Жлудко Людмила Николаевна, педагог дополнительного образования

7 коллекция авангардной одежды «Мягкая посадка»

Шпанская Мария, 19 лет, ТГУ ИИК, кафедра дизайна


8 Коллекция «Зорро» 9 участников, возраст воспитанников 15 -16 лет. МОУДОД ДЮЦ «Звездочка»,Образцовый театр моды «Амазонки».

Педагоги: дизайн костюма - Шпанская Алена Юрьевна, моделирование одежды – Цепляева Наталья Федоровна, хореография Козикова Кристина Сергеевна, актерское мастерство - Ханин Антон Сергеевич

9 Проект «Архитектурная азбука»:1. Макет книги, акварель, тушь, перо2. Коллекция моделей одежды, бумажная пластика

Вернер Влада, 15 лет, Корепанова Дарья, 15 лет, Хамидуллина Алия, 15 лет, Серпенева Наталья, 15 лет, Щадилова Дарья, 15 лет, Латынцева Виктория, 15 лет, Гриднева Елизавета, 14 лет, Василиу Елена, 14 лет, Колесникова Настя, 14 лет, Сусоева Кристина, 14 лет, Екомасова Кристина, 14 лет, уч-ся МОУ ДОД «ДХШ № 1 г.Томск»

Рук. Вернер С. В., Кушкова О. В.

10 Проект «Прикосновение к истокам», дефиле на открытии фестиваля

Бекало Дарья, 19 лет, ЦДТ «Луч», г.Томск

Жлудко Людмила Николаевна, педагог дополнительного образования, Кугаевская Софья Александровна, председатель творческого объединения по сохранению культурного наследия «Самана КуКун»

11 Проект «Карнавал в Северске»

Макарцева Софья, профориентационный класс МОУ ДОД «Художественная

Сидорова Елена Валерьевна, преподаватель

30

школа» г.Северск

17.04.2010 (суббота)Проекты в начальной школе: мир моих интересов

Секция №1Ведущая: Рипакова Лариса Александровна (МОУ «Северская гимназия», учитель начальных классов) Эксперты: Левицкая Елена Александровна, психолог, Рожкова Света, Гаман Маргарита, Левещева Юлия (СГ, учащиеся)

210 кабинет№ Название творческой работы Авторы творческой работы Руководитель1 Космос (проект) Станишевский Михаил, учащийся 4 класса

МОУ «Лицей №7» г. ТомскУстюгова Евгения Дмитриевна, учитель начальных классов

2 Люби и знай свой город и край (игра – лото)

Ветров Влад, Шутова Таисия, ученики МОУ «Зональненская СОШ» Тоского р-на

Катарушкина Любовь Анатольевна, учитель

3 Увлекательная таблица умножения (проект)

Ахатова Екатерина, Вутын Максим, ученики МОУ «Зональненская СОШ» Томского р-на

Катарушкина Любовь Анатольевна, учитель

4 Пластилиновый мир (проект) Жданович Катя, учащаяся 1А класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск

Рипакова Лариса Александровна, учитель начальных классов

5 Моя семья (проект альбома) Учащиеся 1А класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск

Рипакова Лариса Александровна, учитель начальных классов

6 Зоопарк из пластилина (проект)


Чугай Наталья Викторовна, учитель начальных классов

8 Семейная реликвия Великой Отечественной войны (проект)

Батурин Артур, Благодарная Мария, ученики 2 класса МОУ «Школа № 12 г.» Томск Боброва Наталья Сергеевна, учитель

начальных классов

9 К 65-летию Великой победы (проект)

Климов Сергей, ученик 2 класса МОУ «СОШ № №88» г. Северск

Калиниченко Наталья Ивановна, учитель начальных классов

10 История возникновения древних городов (проект)

Шурыгин Владимир, ученик 2 класса МОУ «СОШ № №88» г. Северск


Секция №2Ведущая: Горина Татьяна Валентиновна, учитель начальных классов МОУ «Северская гимназия»Эксперты: Баранова Татьяна Васильевна (МОУ «Северная гимназия», учитель), Шайсламова Гульнара Закариевна (МОУ « СОШ№196», учитель начальных классов), Пяткова К., Тимошина Л. (СГ, учащиеся 5 «В» класса), Журавлёва А., Крюкова Н., Кузнецова В. (СГ, учащиеся 10 класса)

211 кабинет№ Название творческой работы Авторы творческой работы Руководитель1 Подарки своими руками

(проект)Мелькумова Гаяна, Дорофеева Анна, учащиеся 4 «Б» класса, Трубина Елизавета, учащаяся 4В класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск

Чугай Наталья Викторовна, учитель начальных классов, Мелькумова Ася Михайловна, родитель

2 Наш выбор - здоровье! (проект) Аверкова Анна, Иванова Елена, Меньшикова Алина, Шибаева Анна, Григорьева Анастасия, ученики 1 класса МОУ «Школа № 12» г. Томск

Головина Вероника Николаевна, учитель начальных классов

3 Зарядка для зверяток (проект) Волкова Александра, ученица 2 класса МОУ «СОШ №88» г. Северск


4 Тестопластика в интерьере квартиры (проект)

Мочалова Алина, учащаяся 2 класса МОУ «СОШ №88» г. Северск


5 Кто такой Анчутка? (проект) Рудакова Арина, ученица 2 класса МОУ «СОШ №88» г. Северск


6 Сказочка (проект) Учащиеся 1В класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск

Горина Татьяна Валентиновна, учитель начальных классов

7 Мороженое от А до Я (проект) Савинко Юля, учащаяся 2 класса МОУ «СОШ №196» г. Северск

Шайсламова Гульнара Закариевна, учитель начальных классов

8 Вредные привычки! Я с ними борюсь! (исследование)

Кетов Роман, ученик 2 класса МОУ «СОШ №196» г. Северск


9 Школа: прошлое и настоящее (проект)

Изванов Кирилл, учащиеся 2 класса МОУ «СОШ №196» г. Северск


10 Сбалансированное питание современного школьника (исследование)

Изванов Кирилл, Кесарев Максим, Кузнецова Анна, Лямаев Руслан, учащиеся 2 класса МОУ «СОШ №196» г. Северск


11 Сказки Братьев Гримм (проект)

Биль Виктория, Артемьева Кристина, Кружкова Ксения, Чирва Александра,

Кривошеина Лилия Борисовна, учитель начальных классов

31

учащиеся 4 класса МОУ«Шегарская СОШ № 1»

Секция №3Ведущая: Леонтьева Нэля Викторовна, учитель начальных классов МОУ «Северская гимназия»Эксперты: Смирнова Галина Александровна (СГ, учитель начальных классов), Маевская Евгения, Поспелова Алина, Гонцова Маша (СГ, учащиеся 10 класса)

кабинет 114№ Название творческой работы Авторы творческой работы Руководитель1 Все профессии нужны – все

профессии важны (проект)Кондратьев Егор, Иванов Дима, Навицкий Петя, Филипченко Аня, Якушко Юля, учащиеся 2 класса МОУ «Самусьский лицей имени академика В.В. Пекарского»

Сергеева Татьяна Иосифовна, учитель начальных классов

2 Кто изобрел отвертку (проект) Полотнянко Артем, ученик 2 класса МОУ «СОШ № 86» г. Северск

Залецкая Наталья Анатольевна, учитель начальных классов

3 История домино (проект) Рыбуль Оля, ученица 2 класса «СОШ № 86» г. Северск


4 Моя книжка (проект) Юдина Катя, учащаяся 2Б класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск

Леонтьева Нэля Викторовна, учитель начальных классов

5 Мода эпохи Возрождения (проект)

Денисенко Елена, ученица 3 класса МОУ «СОШ № 86» г. Северск

Ульянова И.В., учитель начальных классов

6 История водолазного костюма (проект)

Полотнянко Кирилл, ученик 3 класса МОУ «СОШ № 86» г. Северск


7 Томский трамвай (исследование)

Седышева Дарья, ученица 2 класса МОУ «Школа № 12» г. Томск

Алексеева Любовь Александровна, учитель начальных классов

8 Мой дворик (проект) Биктукеева Арина, ученица 2 класса МОУ «Школа № 12» г. Томск

Алексеева Любовь Александровна, учитель начальных классов

9 Хвойные леса. Кедр (проект) Мельникова Аня, ученица 4 класса «СОШ № №88» г. Северск

Лобова Наталья Николаевна, учитель начальных классов

Секция №4Ведущая: Бердникова Татьяна Викторовна, учитель начальных классов МОУ «Северская гимназия»Эксперты: Борщенко Елена Викторовна (МОУ «СОШ №78», заместитель директора по ВР), Коровина Н, Кузнецова Н. (СГ, учащиеся 10А класса)

405 кабинет № Название творческой работы Авторы творческой работы Руководитель1 Исчезнувшие реки (проект) Жаркова Александра, учащаяся 3 класса МОУ

«Лицей №7» г. Томска Мозгалина Тамара Михайловна, учитель начальных классов

2 Мой город (проект) Шинкевич Анастасия, ученица МОУ «Лицей №7» г. Томска

Мозгалина Тамара Михайловна, учитель начальных классов

3 Попугай Степа (проект) Волков Дмитрий, ученик МОУ «Лицей №7» г. Томска

Мозгалина Тамара Михайловна, учитель начальных классов

4 Сказочный сад (проект) Хамитова Дания (Северская гимназия, 3 класс), Аникин Влад (школа № 76, 3 класс), Шатохина Елизавета (школа №80, 4 класс), МОУ ДОД «ЦДТ» г. Северск

Шатохина Полина Георгиевна, руководитель эколого-краеведческого объединения «Росток», Гайдук Лариса Анатольевна, педагог ДХШ

5 Родственники пчёл (проект) Аброськин Алексей, ученик 4 класса МОУ «СОШ № №88» г. Северск

Лобова Наталья Николаевна, учитель начальных классов

6 Аквариум (проект) Самойлова Даша (Северский лицей, 2 класс), Нерозя Данила (школа № 89, 5 класс), Решетникова Полина (школа №89, 4 класс), МОУ ДОД «ЦДТ» г. Северск

Шатохина Полина Георгиевна, руководитель эколого-краеведческого объединения «Росток»

7 Занимательный русский (проект)

Учащиеся 2А класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск

Бердникова Татьяна Викторовна, учитель начальных классов

8 Динозавры – макет (проект) Дудаева Анна, учащаяся 2А класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск

Бердникова Татьяна Викторовна, учитель начальных классов

9 Доисторические животные (проект)

Коваленко Евгений, Учащийся МОУ «СОШ №76» г. Северск

Мешкова Светлана Сергеевна, учитель

10 Часы-цветы (проектно-исследовательская)

Хохрякова Милена, Бачурина Елена, , ученики 4 класса МОУ «СОШ № 196» г. Северск

Смолина С.В., учитель начальных классов

11 Мои любимые герои (проект) Карбышева Вика, учащаяся 2 класса МОУ «СОШ № 78» г. Северск

Челядинова Наталья Викторовна, учитель начальных классов

12 Мастерская Деда Мороза (проект)

Загумённова Марина, Херман Яна, Николаева Марина, Николаева Марина, Сухушина Таня, КорякинаЮлия,Швецова Наташа,учащиеся 2 класса МОУ «СОШ № 78» г. Северск

Челядинова Наталья Викторовна, учитель начальных классов

32

Секция №5Ведущая: Анисимова Людмила Леонидовна, заместитель директора по учебной работе МОУ «Северская гимназия»Эксперты: Шамрина Инесса Вячеславовнаи (МОУ «Северский лицей», учитель физики), Комарова Елена, Юнина Юлия (СГ, учащиеся)

205 кабинет№ Название творческой работы Авторы творческой работы Руководитель1 Бумажные кружева (проект) Юдашева Д., Хазова Л. Сутырина Т.,

Светашова П. Казначеева Д., Аверин С., Татаринов О., учащиеся 2 класса СОУ «СОШ № 87» г. Северск

Козловская С.И., учитель

2 Лекарственные травы приусадебного участка (исследование)

Насонова Анна, Репина Анастасия, Мальцева Татьяна, Максимов Денис, ученики 3 класса МОУ «Белоярская школа №2» Верхнекетского р-на

Бугрова Екатерина Алексеевна, учитель начальных классов, Высотина Светлана Владимировна, научный рук. школы

3 Дивный лес – много здесь чудес! (проект)

Лещук Анастасия, Илюшевич Полина, предшкольная группа МОУ СОШ № 12 г. Томск

Ашурок Елена Васильевна, учитель начальных классов

4 Двор, в котором мы живем (исследование)

Астапова Екатерина, Метельчук Александра, ученики 4 класса, Зыкина Ульяна, Шалаев Евгений, ученики 3 класса МОУ «Школа № 12» г. Томск

Храпова Елена Викторовна, Токарева Татьяна Геннадьевна, учителя начальных классов

5 Школьная форма: вчера, сегодня, завтра (исследование)

Колмыкова Вера, учащаяся 3 класса МОУ «СОШ № 196» г. Северск

Сухих О.В., учитель начальных классов

6 Все воздушные аппараты (исследование)

Шилов Артур, ученик 3 класса МОУ «Северский лицей» г. Северск

Шамрина Инесса Вячеславовна, учитель физики

8 Люблю берёзку русскую (исследование)

Золотарёва Нина, Годымчук Дарья, учащиеся 3 класса МОУ «Синеутёсовская СОШ» Томского р-на

Родохлебова Нина Владимировна, учитель начальных классов

9 Сказки Братьев Гримм(исследование)

Покутнев Дмитрий учащийся 3 класса МОУ «Шегарская СОШ №1»

Сеченова Светлана Владимировна, учитель начальных классов

Секция №6Ведущая: Чувакова Лариса Ивановна, учитель начальных классов МОУ «Северская гимназия»Эксперты: Черепанова Ольга Геннадьевна (СГ, учитель английского языка), Николаева Вера Ивановна (МОУ «СОШ № 90», учитель начальных классов), Иванова А. (СГ, учащаяся 8Г класса)

кабинет 202№ Название творческой работы Авторы творческой работы Руководитель1 Выращивание земноводных в

домашних условиях (исследование)

Давыдов Витя, ученик 3 класса МОУ «Нелюбинская СОШ» Томского р-на

Юхник Елена Ивановна, учитель начальных классов

2 Гость из тропиков (исследование)

Крупская Катя, ученица 3 класса МОУ «Нелюбинская СОШ» Томского р-на

Юхник Елена Ивановна, учитель начальных классов

3 История макраме (проект) Горбунова Настя, ученица 2 класса МОУ «СОШ № 86» г. Северск

Залецкая Н.А., учитель начальных классов

4 Положительный образ животного в лимериках и детских рифмовках (проект)

Воднев Владислав, учащиеся 1 класса МОУ гимназия № 29 г. Томск

Воднева Ольга Петровна,учитель английского языка

5 Сборник «Окружающий мир (проект)


Чувакова Лариса Ивановна, учитель начальных классов

6 Сладкая Азбука (проект) Давыдычева Сима, ученица 1 класса МОУ «Северский лицей»

Сергиенко Наталья Ивановна, учитель начальных классов

7 Дизайн детской комнаты (проект)

Осламова Алена, ученица 1 класса МОУ «Северский лицей»

Сергиенко Наталья Ивановна, учитель начальных классов

8 Родословная - Благородство в поведении (проект)


Чувакова Лариса Ивановна, учитель начальных классов, Баева Татьяна Михайловна, педагог ЦДТ

9 Мягкая сказка (проект) Учащиеся 4А класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск

Чувакова Лариса Ивановна, учитель начальных классов

10 В мире фонариков (проект) Громик Мария, Фисюк Кристина, Попадейкина Мария, Ледовская Полина, Арутюнян Диана, ученики 2 класса МОУ «Северский лицей»

Пидопригора Елена Николаевна, учитель начальных классов

11 Живые коробочки (проект) Пидопригора Константин, Мельник Аня, ученики 1 класса МОУ «Северский лицей»

Пидопригора Елена Николаевна, Сергиенко Наталья Ивановна, учителя начальных классов

33

Секция №7Ведущая: Заева Галина Георгиевна, учитель начальных классов МОУ «Северская гимназия»Эксперты: Соколова Ирина Эдуардовна (СГ, учитель музыки), Чернова К., Тимошина П. (СГ, учащиеся 9 «Б» класса)

209 кабинет№ Название творческой работы Авторы творческой работы Руководитель1 Белки в городском саду

(проект)Барнашов Илья, учащийся 4 класса МОУ лицей №7 г. Томск

Чернятьева Ирина Ивановна, учитель начальных классов

2 У меня живой кролик (проект) Гришко Александ, учащийся 4 класса МОУ лицей №7 г. Томск


3 Орхидеи (проект) Ковальская Екатерина, учащаяся 4 класса МОУ лицей №7 г. Томск


5 Книга памяти (проект) Учащиеся 3А класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск

Заева Галина Георгиевна, учитель начальных классов

6 Генеалогическое древо (проект)


Заева Галина Георгиевна, учитель начальных классов

7 Путешествие вокруг земного шара (мюзикл)

Творческий коллектив 2Б класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск

Соколова Ирина Эдуардовна, учитель музыки

8 Египет (проектно-исследовательская)

Корнилов Константин, ученик 3 класса МОУ «СОШ № 196» г. Северск

Тургаева О.А., учитель начальных классов

9 Экзотические фрукты мира(исследование)

Мелкова Марина, ученица 3 класса МОУ «СОШ № 196» г. Северск

Тургаева О.А., учитель начальных классов

10 Птицы (исследование) Кулягина Марина, Пестриков Никита, ученики 4 класса МОУ «СОШ № 196» г. Северск

Смолина С.В., учитель начальных классов

11 Учение плюс увлечение (проект)

Гузык Василиса, Глазунова Ульяна, Горченок Мария, Муртузова Эльнара, учащиеся 4 класса МОУ «СОШ № 31» г. Томск

Устимкина Галина Павловна, учитель начальных классов

Секция №8Ведущая: Сеина Александра Михайловна, учитель ИЗО МОУ «Северская гимназия»Эксперты: Растопшина Елена Борисовна (ЦДТ, преподаватель теории музыки), Лазуткина Светлана Валентиновна (МОУ «СОШ № 89», учитель рисования и черчения), Жарников Андрей, Ляпина Анастасия (СГ, учащиеся 10 класса)

кабинет 113№ Название творческой работы Авторы творческой работы Руководитель1 Эти необычные насекомые

(проект)Синявская Екатерина, ученица 2 класса МОУ «Школа №22» г. Томск

Рожкова Ольга Васильевна, учитель начальных классов

2 Моя мама (проект) Лаврик Соья, Сягровец Алена, Казначеева Дарья, Липатов Никита, учащиеся 2 класса СОУ «СОШ № 87» г. Северск

Мишина Наталья Андреевна, учитель

3 Обереги (проект) Скирюха Екатерина, Ермошко Алена, Матусевич Кристина, Александровская Светлана, Михайлова Яна, Мельникова Кристина, ученики 3 класса МОУ « СОШ 198» г. Северск

Дергач Валентина Ивановна, педагог ЦДТ, Даутова Ольга Петровна, педагог начальных классов

4 Модница (проект) Погожева Лена, Литвинова Наташа, Романишина Дарина, учащиеся 4Б класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск


5 Бумажные метаморфозы (проект)

Смирнов Максим, ученик 3 класса МОУ «Северский лицей»

Атласова Ольга Олеговна, Смирнова Юлия Георгиевна, учителя начальных классов

6 Парфюмерная фантазия (проект-исследование)

Калистратова Вероника, ученица 3 класса МОУ «Северский лицей»

Атласова Ольга Олеговна, Калистратова Татьяна Анатольевна, учителя начальных классов

7 Цветы, оригами (проект) Деревянкина Лиза, учащаяся 1А класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск

Сеина Александра Михайловна, учитель ИЗО

8 Кто рано встаёт, тому и петушок споёт (проект)

Карачёва Люба, предшкольная группа МОУ СОШ № 12 г. Томск

Лен Анастасия Александровна, учитель начальных классов

9 Лесное чудо (проект) Залешин Сергей, предшкольная группа МОУ СОШ № 12 г. Томск

Лен Анастасия Александровна, учитель начальных классов

10 Путешествие в мир растений (исследование)

Кузьмина Татьяна, Новикова Арина,Крикова Кира, учащиеся 3 класса МОУ«Шегарская СОШ № 1»

Лазерко Лидия Алексеевна, учитель начальных классов

11 Горжусь и помню (проект) Плотникова Нина, учащаяся 4 класса МОУ«Шегарская СОШ № 1»

Лазерко Лидия Алексеевна, учитель начальных классов

34

Секция №9Ведущая: Юркевич Елена Вячеславовна, учитель начальных классов МОУ «Северская гимназия»Эксперты: Ермакова Людмила Николаевна (СГ, учитель черчения), Горохова М., Сергеева Ю. (СГ, учащиеся 11 класса), Юркевич А. (СГ, учащийся 6 «В» класса)

кабинет 201№ Название творческой работы Авторы творческой работы Руководитель1 По страницам истории

образования (проект)Терентьева Настя, Брихунцов Саша, Оксенгерт Влада, учащиеся МОУ «Самусьский лицей имени академика В.В. Пекарского»

Нестерович Любовь Николаевна, учитель начальных классов

2 Бесценный дар Земли (исследование)

Сваровский Виталий, Мартышечкин Владимир, Долгова Анна, ученики 4 класса МОУ «Нелюбинская СОШ» Томского р-на

Молчанова Ольга Николаевна, учитель начальных классов

3 Прекрасное рядом (исследование)

Хомиченко Даша, Голикова Юля, Смольникова Света, ученики 4 класса МОУ «Нелюбинская СОШ» Томского р-на


4 Космос (исследование) Долгова Анна, ученик 4 класса МОУ «Нелюбинская СОШ» Томского р-на


5 Географические открытия Васко да Гама (проект)

Гук Николай, ученик 2 класса МОУ «СОШ № 86» г. Северск


6 Первый телескоп (проект) Феропонтов Данил, ученица 2 класса МОУ «СОШ № 86» г. Северск


7 Никто не забыт и ничто не забыто (проект)

Галичанина Екатерина, Зайцева Алена, Кувшинова Ольга, Пражак Алина, Дружинина Алена, Трусава Лариса, Кузьмина Анастасия, учащиеся 3А класса МОУ «СОШ № 88» г. Северск

Журавлева Наталья Алексеевна, учитель начальных классов

8 К 65-летию Победы (проект) Учащиеся 2В класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск

Юркевич Елена Вячеславовна, учитель начальных классов

9 Есть ли у животных характер (проект)

Буланова Алена, учащаяся 4 класса СОУ «СОШ № 87» г. Северск

Зюзькова Татьяна Викторовна, учитель

Секция №10Ведущая: Филимонова Елена Юрьевна, воспитатель ГПД МОУ «Северская гимназия»Эксперты: Фомичёва Елена Сергеевна (СГ, учитель начальных классов), Филимонов Андрей Михайлович (дизайнер), Сизикова А., Агеева А., Гуськова М. (СГ, учащиеся 6Б класса)

кабинет 208№ Название творческой работы Авторы творческой работы Руководитель1 Волшебный клочок бумаги

(проект)Серга Екатерина , Огнёва Дарья, Богимский Данила, Домрачеев Артём, Осиненко Вячеслав, Суслов Владислав, учащиеся 3 класса МОУ «Школа №22» г. Томск

Райц Людмила Ивановна, учитель начальных классов

2 Матрешка (проект) Бергман Настя, ученица 3 класса МОУ «Нелюбинская СОШ» Томского р-на

Русинова Марина Петровна, учитель начальных классов

3 Памятное место (проект) Вершинин Сергей, учащийся 2 класса МОУ гимназия № 29 г. Томск

Архипова Ольга Ивановна,учитель начальных классов

4 Великая Победа (проект) Группа учащихся 1-3 классов МОУ «Северская гимназия» г. Северск


5 Магниты в подарок (проект) Руколеева Алиса, Петруненко Ольга, Шемерянкин Данил, ученики 3 класса, Стрельчонок Эльвира, ученица 2 класса, Павленко Данил, Жесткова Настя, ученики 5 класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск


6 Каков батька, таков и сын (проект – исследование)

Зозуля Егор, ученик 2 класса МОУ «Северский лицей» г. Северск

Добрынина Ольга Борисовна, учитель начальных классов

7 Сам себе Режиссер (создание рисованных фильмов, проект)

Ракова Диана, ученица 2 класса МОУ «Северский лицей» г. Северск

Добрынина Ольга Борисовна, учитель начальных классов

8 Цыплята (проект) Шаклеин Игорь, ученик 3 класса МОУ «Северская школа-интернат» г. Северск

Панкова Татьяна Ивановна, воспитатель

9 Белоснежка и семь гномов (проект)

Попов Вадим, ученик 3 класса МОУ «Северская школа-интернат» г. Северск

Панкова Татьяна Ивановна, воспитатель

10 Снегирь (проект) Учащиеся 1-2 классов МОУ «Северская школа-интернат» г. Северск

Галицкая Людмила Николаевна, воспитатель

11 Дружок (проект) Корчуганов Женя, ученик 1 класса, Шаклеин Прошкина Ирина Владимировна,

35

Игорь, Попов Вадик, учащиеся 3 класса МОУ «Северская школа-интернат» г. Северск

воспитатель

Секция №11Ведущая: Пяткова Надежда Ивановна, учитель начальных классов МОУ «Северская гимназия»Эксперты: Черепанова Наталья Васильевна (СГ, библиотекарь), Вагнер Наталья Владимирована (СГ, учитель химии), Глушко Ирина Викторовна (МОУ «СОШ № 88, учитель начальных классов), Каширин В., Чикулаева А., Александрук Е. (СГ, учащиеся 5 «Б» класса), Саломахина В., Бердникова В. (СГ, учащиеся 10 класса)

кабинет 101№ Название творческой работы Авторы творческой работы Руководитель1 Птичья столовая

(исследование)Куренбин Александр, Баев Николай, Лоскутникова Мария, ученики 3 класса МОУ «Школа № 12» г. Томск

Токарева Татьяна Геннадьевна, Бычкова Марина Михайловна, учителя начальных классов

2 Спорт в моей жизни (исследование)

Корнеев Владимир, Крохин Максим, Зимина Анастасия, учащиеся 2 класса МОУ «СОШ № 196» г. Северск

Гильда Г.В., учитель начальных классов

3 Книга «Ребятишкам про глаза» (проект)

Творческий коллектив 4 класса МОУ «СОШ №88» г. Северск

Глушко Ирина Викторовна, учитель начальных классов

4 Школьная прическа (проект) Черепанова Аня, Скальская Соня, Миркина Соня, Жидких Юля, учащиеся 4Б класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск


5 Мода эпохи возрождения (проект)

Мищенкова Валерия, ученица 3 класс МОУ «СОШ № 86» г. Северск


6 Живая и мертвая вода (проект) Черепанова Аня, Скальская Соня, Субочева Полина, учащиеся 4Б класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск

Вагнер Наталья Владимировна, учитель химии, Черепанова Наталья Васильевна, библиотекарь

7 Радушка (проект газеты) Учащиеся 1Б класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск

Пяткова Надежда Ивановна, учитель начальных классов

8 Календарь «Год Тигра» Учащиеся 4 «Б» класса МОУ «Северская гимназия» г Северск

Трофимова Татьяна Александровна, преподаватель ДХШ

9 Музыкальные инструменты (проект)

Пичкова Полина, ученицы 3 класс «СОШ № 86» г. Северск


Секция №12Ведущая: Савчук Татьяна Анатольевна, учитель начальных классов МОУ «Северская гимназия»Эксперты: Болтрушевич Елена Александровна («СОШ №90», учитель начальных классов), Ковалева Ольга Ивановна (СГ, зам. дир. по ВР), Васина Светлана, Фисенко Сюзанна (СГ, учащиеся 10 класса)

кабинет 204№ Название творческой работы Авторы творческой работы Руководитель1 В гостях у Чиполлино (проект) Загумённый Яков, Ревенков Вадим, Раецкая

Елена, Кригер Алевтина, учащиеся 3б класса МОУ «Школа №22» г. Томск

Килина Надежда Александровна, учитель начальных классов

2 Аппликация (проект) Киселева Анна, учащаяся 3 класса МОУ «СОШ №80» г. Северск

Рехлова Тамара Тимофеевна, учитель ИЗО

3 Одежда в допетровское время (проект)

Белая Света, Белая Вера, ученицы 4 класса МОУ «Школа 86» г. Северск

Григорьева Г.А., учитель начальных классов

4 Первый глобус – земное яблоко (проект)

Истомин Дима, ученик 4 класса МОУ «Школа 86» г. Северск


Карманные часы (проект) Романова Катя, ученица 4 класса МОУ «Школа 86» г. Северск


5 Колорадский жук – вредитель полей и огородов (проект)

Гордеев Егор, учащийся 4 класса МОУ гимназия № 29 г. Томск

Истомина Людмила Николаевна, учитель начальных классов

6 Изонить (проект) Учащиеся 3Б класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск

Савчук Татьяна Анатольевна, учитель начальных классов

7 Народные праздники (проект) Учащиеся 3Б класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск

Савчук Татьяна Анатольевна, учитель начальных классов

8 Заморская диковина (исследование)

Букина Софья, Букина Полина, Любушкин Алексей, Семенов Сергей, ученики 1 класса МОУ «Школа № 12» г. Томск

Горшкалева Татьяна Петровна, учитель музыкиПанюкова Татьяна Ивановна, учитель начальных классов

9 Мой волшебный мир (проект) Смирнова Лиза, Васина Соня, Бакулин Женя, учащиеся 3 класса МОУ «СОШ №80» г. Северск

Иванова Марина Николаевна, учитель начальных классов

10 Мы – юные инспектора движения (проект)

Кузнецова Настя, Ильиных Карина, Сташков Виталий, Полевечко Евгений, Кузнецова Арина, учащиеся 1 класса МОУ «Самусьский лицей имени академика В.В. Пекарского»

Ковылина Татьяна Дмитриевна, учитель начальных классов

36

11 Школьный кукольный театр (проект)

Учащиеся 2-3 классов СОУ «Северская гимназия» г. Северск

Ковалева Ольга Ивановна, зам. дир. по ВР

Секция №13Ведущая: Зиппа Ирина Геннадьевна, учитель начальных классов МОУ «Северская гимназия»Эксперты: Самородова Людмила Васильевна (СГ, учитель музыки), Князев А., Волохов Е. (СГ, учащиеся 7А класса)

кабинет 203№ Название творческой работы Авторы творческой работы Руководитель1 Жаргонизмы в русском языке

(проект)Потуремская Валерия, ученица МОУ «Лицей №7» г. Томска

Мисс Марина Юрьевна, учитель начальных классов

2 Правильное питание (проект) Хрипунов Глеб, ученик МОУ «Лицей №7» г. Томска


3 Медоносная пчела (проект) Денисова Анастасия, ученица МОУ «Лицей №7» г. Томска


4 Невелички – небылички (проект)

Майков Паша, Майков Миша, Кравецкая Маша, Халиулина Лариса, Быстров Кирилл, ученики 2 класса МОУ «Нелюбинская СОШ» Томского р-на

Иванова Татьяна Николаевна, учитель начальных классов

5 Польза ядовитых пауков (проект)

Аванесов Дмитрий, учащийся 3 класса МОУ гимназия № 29 г. Томск

Терская Светлана Леонидовна, учитель начальных классов

6 История родной школы (проект)

Учащиеся 3в класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск

Зиппа Ирина Геннадьевна, учитель начальных классов

7 Живые слова (проект) Конограй Катя, Санерин Никита, Гладков Виталий, учащиеся 3В класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск

Конограй Светлана Николаевна, логопед

8 Музыкальные инструменты эпохи Возрождения (проект)

Майков Данил, ученик 2 класса МОУ «СОШ № 86» г. Северск


9 Первые печатные книги (проект)

Матвеев Максим, ученик 2 класса МОУ «СОШ № 86» г. Северск


10 Питомец Северского зоопарка – «заяц-беляк» (проект)

Крашенинникова соня, Зиновьев Константин, Мевиус Семен, Галанова Мария, Карасева Алина, ученики 1 класса МОУ «Северский лицей»

Сметанина Лариса Ивановна, Чуприна Ольга Анатольевна, учителя начальных классов

11 Я хочу работать на СХК (проект)

Торговищев Дмитрий, учащийся 3 класса СОУ «СОШ № 87» г. Северск

Главатских Марина Юрьевна, учитель

37

Томская областьгород Северск

Муниципальное общеобразовательное учреждение«Северская гимназия»

Контактные телефоны Оргкомитета

Координатор организационного комитета Ковалева Ольга Ивановна (Северская гимназия): (8-382-3) 77-25-34, 77-31-97, т/факс (8- 382-3)-77-25-30 адрес электронной почты: e-mail: gimnazija @ tomsk -7. ru

Координатор организационного комитета Кулешова Ольга Анатольевна (Методический кабинет Управления образования): (8-382-3) 54-67-06: smk @ sibmail . ru

Координатор по работе с ОУ муниципальных образований Томской области Егорова Наталья Леонидовна (Региональный центр развития образования): (8-382–2) 51-53-26 адрес электронной почты: e-mail: [email protected]

38

mailto:[email protected]

Documents

МОУ Северская гимназияstorage.esp.tomsk.gov.ru/files/6553/15.04.2010 progg.… · Web view2010/04/15 · Томск Жевлакова Надежда Николаевна,