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©聖安多尼中英文小學暨幼稚園©香港中文大學教育學院大學與學校夥伴協作中心 1
聖安多尼中英文小學暨幼稚園
創意遊戲帶給孩子無限歡樂與想像
「遊戲•學習•成長」計劃
香港中文大學教育學院大學與學校夥伴協作中心
你能拋開教材套嗎?
辦學宗旨與遊戲
培育自信的孩子高層次思維技巧
個人及社交
能力的發展遊戲
創造力
全面均衡的發展
建立積極人生觀
想像力
為升讀小學作準備
資料來源:香港中文大學教育學院大學與學校夥伴協作中心
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3E元素
賦權探索 表達
共同備課
創意遊戲
教學例子分享
七彩的樹木(K.2)
走進光與影的世界(K.2)
水的魔法(K.3)
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七彩的樹木
主題:秋天 切入遊戲:風的探索目標:探索秋天的天氣
風的探索
甚麼物件能製造風呢?
七彩的樹木主題:秋天 – 暢遊HKU 遊戲:樹葉吹起了目標:認識秋天的天氣特徵及變化
創造與風有關的遊戲
觀察秋天的落葉
樹葉吹起了:除用雙手外,運動不同的方法將樹葉吹到對方的陣線內。
模仿落葉的動態
量度及觀察樹葉
七彩的樹木
滋潤的水果
七彩的樹木
乾與濕的紙巾探索
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七彩的樹木 七彩的樹木主題:秋天 遊戲:愛心湯水檔目標:認識秋天與人生活的關係
宣揚關愛的訊息
我們一起建立愛心湯水檔
我們一起派發湯水予附近的居民和幼兒,讓大家知道秋天天氣乾燥,需要多喝滋潤湯水來補充水份。
媽媽和我一起準備了很多不同的滋潤湯水,我們快來準備派發吧!
七彩的樹木主題:秋天 – 暢遊中山公園 遊戲:親親樹木、彩色的松果滿天飛目標:享愛秋天活動的樂趣
創造與風有關的遊戲
量度樹幹
彩色的松果滿天飛
收集樹的紋理
觀察樹木的變化
七彩的樹木主題:秋天 – BBQ 遊戲:模擬BBQ目標:享愛秋天活動的樂趣
建立保護環境的意識
我們在製作燒烤爐
我們還可以與用伴談天及閱讀書籍
這裏有很多食物啊!快來拿起燒烤叉一起進行燒烤吧!
離開時要謹記將火種熄滅,以免造成山火
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※ 遊戲設計增加了幼兒互動,帶來更多樂趣,在課堂能感受到幼兒玩樂的氣氛,他們做一次後會記得,印象深刻。
※ 幼兒有好奇心及學習興趣,令他們願意表達,而且十分投入於課堂活動內。
※ 幼兒有很多操弄的機會,例如他們自己包食物、叉食物。幼兒亦很自主,老師很少介入。
※ 賦權後孩子得到之成功感。
※ 增強了孩子的創意
幼兒的學習表現
水的魔法
在教室開展了「水世界」遊戲室,讓孩子從中探索、實驗及解難。
噴壺畫觀察水的流動變化及美感培育。
探索防水不防水?
充滿趣味性有關的水遊戲
水的魔法
隱形的水
你知道他們在畫甚麼嗎?
水的魔法
彩虹水
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水的魔法
水迷宮
水的魔法
水的倒影
走進光與影的世界
光影創作
走進光與影的世界
影子遊戲
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走進光與影的世界
有趣的手影
走進光與影的世界
走進光與影的世界
有趣皮影戲
教師分享
3E元素
賦權表達
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參與計劃的成果
學校方面:
1. 課程組織與會議更有系統性
2. 建立「遊戲為本」
3. 提升教師的創意及教學趣味
4. 凝聚團隊力量
5. 家長更支持學校的課程,加強家校合作
參與計劃的成果幼兒方面:
1. 學習動機的增強
2. 提升幼兒的表達能力
3. 提升同儕間的合作
4. 創意的提升
教師方面:
1. 掌握遊戲教學的理念和技巧
2. 教學目標更清晰
3. 現在課堂及評估更全面、更靈活
4. 設計教學的時候會更全面,遊戲性會更強。
謝謝!