20
Oktatási Hivatal A 2013/2014. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló SZLOVÉN NEMZETISÉGI NYELV NYELVHELYESSÉGI-SZÖVEGÉRTÉSI FELADATLAP Munkaidő: 60 perc Elérhető pontszám: 50 pont ÚTMUTATÓ A munka megkezdése előtt nyomtatott nagybetűvel ki kell tölteni az adatokat tartalmazó részt és minden különálló lapra rá kell írni a borító tetején található kódszámot! Más jelzés, például a versenyző vagy az iskola neve, bélyegzője nem szerepelhet a feladatlapokon. A feladatok megoldásához íróeszközön kívül más segédeszköz nem használható! Javítás csak a hibásnak vélt szöveg áthúzásával és a jónak vélt megoldás mellé írásával történhet, kifestőt tilos alkalmazni! A feladatlapokat a szaktanár (szaktanári munkaközösség) értékeli központi javítási útmutató alapján. A VERSENYZŐ ADATAI A versenyző neve: ............................................................................................. oszt.: .............. Középiskolai tanulmányait a 13. évfolyamon fejezi be: igen nem Az iskola neve: ..…………………………………………………………………..................... ..................................................................................................................................................... Az iskola címe: ……............. irsz. ………....................................................................... város ………………………….........................................................................utca ......................hsz. A felkészítő tanár(ok) neve: ........................................................................................................ Összes pontszám: ……………………… Kódszám: Kódszám:

Oktatási Hivatal · Amur je povsem drugaþen. äivel je precej svobodnjako, brez kontakta z oskrbniki, __8.__ so ga morali za izvedbo transporta uspavati. Tigra bosta __9.__ po novem

  • Upload
    others

  • View
    2

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Oktatási Hivatal · Amur je povsem drugaþen. äivel je precej svobodnjako, brez kontakta z oskrbniki, __8.__ so ga morali za izvedbo transporta uspavati. Tigra bosta __9.__ po novem

Oktatás i Hivata l

A 2013/2014. tanévi

Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny

első forduló

SZLOVÉN NEMZETISÉGI NYELV

NYELVHELYESSÉGI-SZÖVEGÉRTÉSI FELADATLAP

Munkaidő: 60 perc

Elérhető pontszám: 50 pont

ÚTMUTATÓ

A munka megkezdése előtt nyomtatott nagybetűvel ki kell tölteni az adatokat

tartalmazó részt és minden különálló lapra rá kell írni a borító tetején található

kódszámot! Más jelzés, például a versenyző vagy az iskola neve, bélyegzője nem

szerepelhet a feladatlapokon.

A feladatok megoldásához íróeszközön kívül más segédeszköz nem használható! Javítás

csak a hibásnak vélt szöveg áthúzásával és a jónak vélt megoldás mellé írásával történhet,

kifestőt tilos alkalmazni!

A feladatlapokat a szaktanár (szaktanári munkaközösség) értékeli központi javítási útmutató

alapján.

A VERSENYZŐ ADATAI

A versenyző neve: ............................................................................................. oszt.: ..............

Középiskolai tanulmányait a 13. évfolyamon fejezi be: igen nem

Az iskola neve: ..………………………………………………………………….....................

.....................................................................................................................................................

Az iskola címe: ……............. irsz. ………....................................................................... város

………………………….........................................................................utca ......................hsz.

A felkészítő tanár(ok) neve: ........................................................................................................

Összes pontszám: ………………………

Kódszám:

Kódszám:

Page 2: Oktatási Hivatal · Amur je povsem drugaþen. äivel je precej svobodnjako, brez kontakta z oskrbniki, __8.__ so ga morali za izvedbo transporta uspavati. Tigra bosta __9.__ po novem

Erre az oldalra ne írjon!

Page 3: Oktatási Hivatal · Amur je povsem drugaþen. äivel je precej svobodnjako, brez kontakta z oskrbniki, __8.__ so ga morali za izvedbo transporta uspavati. Tigra bosta __9.__ po novem

Szlovén nemzetiségi nyelv Kódszám:

OKTV 2013/2014 3 1. forduló

BRALNO RAZUMEVANJE

1. Preberite besedilo in rešite naloge: obkrožite DA ali NE oz. napišite odgovor na črto

ter uredite povedi (korake) v pravilno časovno zaporedje tako, da na črto napišete

ustrezno zaporedno številko. (1 točka za vsak pravilen odgovor, skupaj 19 točk)

O štrukljih in štrukljevih nedeljah

Štruklji so ena izmed značilnih jedi; danes jih znova odkrivamo in vključujemo v domače in

gostinske jedilnike. Nekateri etnologi jih uvrščajo kar med deset največjih slovenskih

znamenitosti, saj so v različnih oblikah razširjeni skoraj v vseh slovenskih pokrajinah.

Zunaj slovenskih meja so znani kot »slovenski« štruklji, najstarejši zapisan recept za njihovo

pripravo pa so našli v nemški kuharski knjigi iz Gradca iz leta 1589. Recept natančno opisuje

pripravo pehtranovih štrukljev.

Najbolj razširjeni in najraznovrstnejši so štruklji na Dolenjskem, zato nekateri raziskovalci

menijo, da štruklji izvirajo iz te pokrajine. Pripravljajo jih iz vlečenega testa s skutnim,

fiţolovim, orehovim pa tudi z mesnim nadevom, posebno v trebanjski ali mirnski dolini. Ţe

pisatelj Janez Trdina je zapisal, da imajo Dolenjci štruklje za najboljšo jed, ki je morala biti na

mizi ob vseh druţinskih in koledarskih praznikih. Ob koncu ţetve, mlačve in drugih večjih

poljedelskih del so bili štruklji obvezna jed, prav tako ob nedeljah.

V toplejših mesecih so bila po slovenskih vaseh in manjših krajih priljubljena tudi

praznovanja farnih zavetnikov, tako imenovana ţegnanja, šagre in opasila. Zelo priljubljena

jed ob teh praznovanjih so bili štruklji. Zato so ponekod na Gorenjskem ţegnanjsko nedeljo

imenovali kar »štrukljevec« ali »štrukljeva« nedelja.

Posebnost so kobariški in koroški štruklji z nadevom iz suhega sadja in orehov, Pohorci pa

pripravljajo štruklje z nadevom iz praţenih jajc. Med vsemi pa so na Slovenskem najbolj

priljubljeni in razširjeni kuhani sirovi štruklji iz vlečenega testa.

Pomembna sestavina sirovih štrukelj je skuta. Tej dodamo še sladko smetano in jajca in

sestavine za dober nadev so pripravljene. Če je nadev redek, dodamo še malo kruhovih

drobtin.

Testo zahteva nekoliko več dela in znanja. Iz mehke moke, jajc, ţlice olja, soli in mlačne vode

pripravimo vlečeno testo po receptu. Dobro ga pregnetemo, da se loči od posode in rok.

Razdelimo ga v manjše hlebčke, te po vrhu premaţemo z oljem in jih pustimo pol ure

počivati. Nato jih na pomokanem prtu razvaljamo, namaţemo z oljem in razvlečemo z

rokami. Debelejše robove odreţemo in testo namaţemo s pripravljenim nadevom. Namazano

testo zvijemo v štrukelj, tega pa zavijemo v oţet, z drobtinami posut prtič. Kuhamo 30 minut

v slanem kropu.

Page 4: Oktatási Hivatal · Amur je povsem drugaþen. äivel je precej svobodnjako, brez kontakta z oskrbniki, __8.__ so ga morali za izvedbo transporta uspavati. Tigra bosta __9.__ po novem

Szlovén nemzetiségi nyelv Kódszám:

OKTV 2013/2014 4 1. forduló

Kuhane štruklje odvijemo, poloţimo na oval, zabelimo z drobtinicami, prepraţenimi na

maslu, in po ţelji posladkamo. Za spremembo lahko tako pripravljene štruklje postreţemo

tudi z vaniljevim ali sadnim prelivom, ki ga pripravimo iz pretlačenih jagod ali malin.

(Rodna gruda, št. 6. junij 2003)

1. Štruklji niso zanimivi samo za kuharje, z njimi se ukvarja

tudi slovensko narodopisje. DA NE

2. Najstarejši dokumentirani recept za štruklje je napisan v nemščini. DA NE

3. Štruklje so nekoč jedli le ob delavnikih. DA NE

4. Sirovi štruklji so nadevani z naribanim trdim sirom. DA NE

5. Vodo, v kateri se bodo kuhali štruklji, je treba prej soliti in zavreti. DA NE

6. Če ţelimo presenetiti goste, lahko štruklje postreţemo z jagodovim

ali malinovim nadevom. DA NE

7. Kdo je pisal o tem, da so štruklji morali biti na mizi ob vseh praznikih?

___________________________________________________________________________

8. Kje vse so razširjeni štruklji?

___________________________________________________________________________

9. Kdaj in kje so našli najstarejši zapisan recept za njihovo pripravo?

___________________________________________________________________________

10. Zakaj nekateri raziskovalci menijo, da izvirajo štruklji iz Dolenjske?

___________________________________________________________________________

11. Ob kakšnih praznikih so nekoč Dolenjci pripravljali štruklje?

___________________________________________________________________________

Korake uredite v pravilno časovno zaporedje. Na črto napišite ustrezno zaporedno številko.

12. Hlebčke razvaljamo in razvlečemo. ____

13. Razdelimo ga na manjše hlebčke. ____

14. Odreţemo debelejše robove in testo namaţemo z nadevom. ____

15. Zamesimo testo in ga dobro pregnetemo. ____

16. Zvijemo v štrukelj in zavijemo v prtič. ____

17. Zabelimo in po ţelji sladkamo. ____

Page 5: Oktatási Hivatal · Amur je povsem drugaþen. äivel je precej svobodnjako, brez kontakta z oskrbniki, __8.__ so ga morali za izvedbo transporta uspavati. Tigra bosta __9.__ po novem

Szlovén nemzetiségi nyelv Kódszám:

OKTV 2013/2014 5 1. forduló

18. Po polurnem kuhanju štruklje odvijemo in razreţemo. ____

19. Premaţemo jih z oljem in pustimo počivati. ____

1. 2. 3. 4. 5 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19.

19

2. Preberite besedilo in rešite naloge: napišite odgovor na črto oz. obkrožite DA ali NE.

(1 točka za vsak pravilen odgovor, skupaj 6 točk)

Veno Taufer, osemdesetletnik

Pesnik, dramatik, esejist, prevajalec in urednik Veno Taufer danes praznuje 80. rojstni dan.

Idejni oče mednarodnega literarnega festivala Vilenica in od leta 2011 predsednik Društva

slovenskih pisateljev (DSP), je ţe ves čas druţbeno aktiven. Je tudi eden vidnejših članov

Koordinacijskega odbora kulture Slovenije (KOKS).

Veno Taufer se je rodil leta 1933 v Ljubljani. Prvo pesniško zbirko Svinčene zvezde je objavil

leta 1958. Leta 1960 je diplomiral iz svetovne knjiţevnosti na Filozofski fakulteti v Ljubljani.

Kot pesnik je predstavnik modernizma in obenem najizrazitejši predhodnik slovenskega

pesništva avantgarde v 60. letih minulega stoletja.

Pomembna je tudi njegova prevajalska dejavnost, ki je delno vplivala na njegovo lastno

poezijo. Prevaja angleško, srbsko, hrvaško in makedonsko poezijo. Piše tudi literarne in

gledališke kritike ter eseje.

Sprva je bil zaposlen pri RTV Ljubljana, zatem nekaj let pri BBC v Londonu. Po vrnitvi je

ponovno delal v kulturni redakciji RTV. Po osamosvojitvi Slovenije je bil zaposlen na

ministrstvu za zunanje zadeve in ministrstvu za kulturo.

Leta 1985 je bil pobudnik in prvi vodja mednarodnega literarnega festivala Vilenica, ki ga je

vodil 13 let. Festival, ki ga organizira DSP, je v svojem prvem statutu deklariral vpetost v

srednjeevropski prostor, takratno razumevanje pa je bilo povezano z zahtevo po

strmoglavljenju političnih reţimov. Če je festival v svojih začetkih teţil k preseganju takratne

»ţelezne zavese« in je predstavljal nekakšen disidentski forum, je pozneje postal predvsem

prostor srečevanja vseh, ki cenijo dobro, ne pa nujno svetovno znano literaturo.

Page 6: Oktatási Hivatal · Amur je povsem drugaþen. äivel je precej svobodnjako, brez kontakta z oskrbniki, __8.__ so ga morali za izvedbo transporta uspavati. Tigra bosta __9.__ po novem

Szlovén nemzetiségi nyelv Kódszám:

OKTV 2013/2014 6 1. forduló

Leta 1976 je prejel Sovretovo nagrado, leta 1987 Jenkovo nagrado, leta 1996 Prešernovo

nagrado in leta 2005 Zlati red za zasluge RS. Je tudi redni član Evropske pesniške akademije

(Academie Europeenne de Poesie) in prejemnik več mednarodnih nagrad.

(www. delo.si)

20. Koliko let je Veno Taufer vodil mednarodni literarni festival Vilenica?

_______________________________________________________________________

21. Koliko slovenskih nagrad je prejel Veno Taufer?

_______________________________________________________________________

22. Kje je delal po letu 1991?

_______________________________________________________________________

23. Veno Taufer je predstavnik modernizma in obenem najizrazitejši

predhodnik slovenskega pesništva avantgarde v 60. letih prejšnjega stoletja. DA NE

24. Zelo je pomembna Tauferjeva prevajalska dejavnost, ki je popolnoma

vplivala na njegovo poezijo. DA NE

25. Poleg slovenskih nagrad je prejel tudi mednarodne. DA NE

20 21. 22. 23. 24. 25.

6

25

Page 7: Oktatási Hivatal · Amur je povsem drugaþen. äivel je precej svobodnjako, brez kontakta z oskrbniki, __8.__ so ga morali za izvedbo transporta uspavati. Tigra bosta __9.__ po novem

Szlovén nemzetiségi nyelv Kódszám:

OKTV 2013/2014 7 1. forduló

SLOVNIČNA PRAVILNOST

1. Za spodnje besedilo izberite pravilno obliko izmed štirih danih tako, da obkrožite

črko pred njo. (Za vsak pravilen odgovor 1 točka, skupaj 12 točk)

ZOO ima nova stanovalca: sibirska tigra

Ljubljanski ţivalski vrt je __1.__ za dva sibirska tigra. Ţe v torek je iz ZOO Magdeburga

prispela __2.__ samica, ki so jo oskrbniki v Nemčiji imenovali Danuta, v petek pa še pol leta

mlajši samec Amur iz Šošto ZOO na__3.__. Za oba ţe poteka tudi akcija izbire novih imen,

so __4.__ iz ZOO Ljubljana.

V ţivalskem vrtu so o __5.__ zapisali tudi nekaj zanimivosti. Kot so denimo sporočili, je

Danuta mirna samica. Ko je bila stara le dva meseca, si je poškodovala__6.__, zaradi oskrbe

pa se je izredno navezala na __7.__ oskrbnike. Pred transportom v Slovenijo pa je bila zaradi

odvečnih kilogramov celo na dieti. Amur je povsem drugačen. Ţivel je precej svobodnjaško,

brez kontakta z oskrbniki, __8.__ so ga morali za izvedbo transporta uspavati.

Tigra bosta __9.__ po novem ţivela v eni največjih ograd v Evropi, so zapisali v ljubljanskem

ZOO.

V ljubljanski ţivalski vrt so letos sicer iz tujine ţe pripeljali par gepardov iz Švedske, samca

mačjega pande iz Španije ter 2 tigra iz Nemčije in Madţarske, medtem ko so nekaj ţivali iz

Ljubljane odpeljali__10.__, denimo kenguruje v Sarajevo in gibona v Francijo.

Čeprav je izjemno slabo vreme spomladi močno vplivalo na obisk ţivalskega vrta, je

direktorica Zdenka Ban Fischinger zadovoljna __11.__ v letu 2013, saj so po seriji manjših

prenov končno pričeli tudi z reševanjem najbolj perečih problemov. "Polovico starega

zverinjaka smo podrli in __12.__ postavili eno največjih ograd za tigre v Evropi. Ogromna

razlika med obema ogradama zdaj nazorno kaţe smer razvoja ţivalskih vrtov v dobro ţivali in

obiskovalcev," je poudarila direktorica.

Otvoritev ograde je predvidena za soboto 31. avgusta. Kot obljubljajo v ţivalskem vrtu, bo

ves dan preţet s pestrim programom in delavnicami.

(www.najdi.si/novice/Delo-in-dom)

1. a) bogat b) bogati

c) bogatejši č) najbogatejši

2. a) dveletna b) dveleten

c) dvaletna č) dvoleten

Page 8: Oktatási Hivatal · Amur je povsem drugaþen. äivel je precej svobodnjako, brez kontakta z oskrbniki, __8.__ so ga morali za izvedbo transporta uspavati. Tigra bosta __9.__ po novem

Szlovén nemzetiségi nyelv Kódszám:

OKTV 2013/2014 8 1. forduló

3. a) Madţarsko b) Madţarski

c) Madţarske č) Madţarskem

4. a) sporočil b) sporočile

c) sporočili č) sporočila

5. a) novih pridobitvih b) novih pridobitvah

c) novi pridobitvi č) novih pridobitveh

6. a) ena od nog b) eno od nog

c) ena od noge č) eno od noge

7. a) svoje b) njegove

c) njene č) njune

8. a) zaradi b) zaradi katerega

c) zaradi kar č) zaradi česar

9. a) sicer b) zato

c) saj č) kajti

10. a) drugje b) drugam

c) drugod č) drugim

11. a) s novosti b) s novostmi

c) z novostmi č) z novostimi

12. a) na njenem mestu b) na njegovem mestu

c) v njenem mesti č) v svojem mestu

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

12

2. Besede in besedne zveze v oklepajih postavite v pravilno obliko. (Ena točka za

pravilno obliko, skupaj 7 točk)

Leon Štukelj se je z gimnastiko prvič srečal pri Sokolih. (13.)

________________________________ (prve olimpijske igre) se je udeleţil v Parizu leta

1924. Pred odhodom v Pariz si je (14.)__________________ (poškodovati) dlan, vendar pa se

je iger kljub temu udeleţil ter se večer pred (15.) ____________ (nastop) odločil, da bo

nastopil. Kot se je kasneje izkazalo, je bila to dobra odločitev, saj je na drogu osvojil svoje

prvo zlato, pa čeprav je zaradi (16.) ______________ (odločitev) sodnika svojo vajo moral

ponavljati. Drugo kolajno je osvojil v mnogoboju in s (17.) ________ (to) postal najboljši

Page 9: Oktatási Hivatal · Amur je povsem drugaþen. äivel je precej svobodnjako, brez kontakta z oskrbniki, __8.__ so ga morali za izvedbo transporta uspavati. Tigra bosta __9.__ po novem

Szlovén nemzetiségi nyelv Kódszám:

OKTV 2013/2014 9 1. forduló

telovadec olimpijskih iger. Navdušen sprejem je doţivel v domačem Novem mestu, kjer so ga

na (18.) _____________ (rame) nesli vse od postaje pa do Glavnega trga. Olimpijskih iger se

je ponovno udeleţil čez dve leti v Amsterdamu in ponovno osvojil zlato kolajno na drogu.

Prav tako je osvojil še dve bronasti kolajni in si sicer eno v mnogoboju, drugo pa kot član

jugoslovanske reprezentance. Naslednjo kolajno je osvojil na krogih v Berlinu leta 1936 in se

tako poslovil z (19.) ____________________________ (večja tekmovanja).

(www.najdi.si/novice)

13. 14. 15. 16. 17. 18. 19.

7

3. Preberite besedilo in dopolnite povedi z ustreznimi besedami. (Ena točka za pravilno

obliko, skupaj 6 točk)

Marija: Pospravila sva celo stanovanje in zdaj sem pošteno (20.) ________________.

Ivan: Tudi jaz, Marjeta. Toda kaj naj jeva?

Marija: Res, skoraj (21.) ___________ nimava: hladilnik je prazen, shramba tudi. Eden bo

moral iti v trgovino.

Ivan: Jaz bi šel ...

Marija: Jaz bom šla, Ivan. Ves dan nisem zapustila hiše. Samo kaj naj (22.) ____________?

Ivan: To nama bo takoj povedala shramba: sladkor je, sol tudi, kis, moka in samo eno

jajce.

Marija: Nič pravega torej. Prinesla bom kruh, kako ţemljo, nekaj šunke ali salame, maslo in

seveda tudi sir.

Ivan: In kaj bova (23.) __________? Kave še imava, ni pa čaja in kakava skoraj nič.

Marija: Dobro, da si se spomnil: čaj vsekakor moram nabaviti in limone.

Ivan: Keksi tudi ne bi bili slabi, Marjeta. Veš, taki ...

Marija: Lahko kupim še torto, sladoled, smetano za (24.) _________, pravo kavo, kaviar.

Ivan: Spomnil sem se še (25.) ______ banane, ananas…

Marija: In jaz sem se spomnila, Ivan... kako tanka je najina denarnica.

(Slovenska zvrstna besedila, Ljubljana 1981)

20. 21. 22. 23. 24. 25.

6

25

50

Page 10: Oktatási Hivatal · Amur je povsem drugaþen. äivel je precej svobodnjako, brez kontakta z oskrbniki, __8.__ so ga morali za izvedbo transporta uspavati. Tigra bosta __9.__ po novem

Szlovén nemzetiségi nyelv Kódszám:

OKTV 2013/2014 10 1. forduló

Dolgozatát beadta: …......................................... óra ….................................. perckor

A dolgozat írását felügyelő tanár aláírása: ......................................................................

Összpontszám: …...............

A dolgozatot értékelő tanár aláírása: ….....................................................................

A felüljavítást végző OKTV bizottsági tag aláírása: …..................................................

Page 11: Oktatási Hivatal · Amur je povsem drugaþen. äivel je precej svobodnjako, brez kontakta z oskrbniki, __8.__ so ga morali za izvedbo transporta uspavati. Tigra bosta __9.__ po novem

Szlovén nemzetiségi nyelv Kódszám:

OKTV 2013/2014 11 1. forduló

Page 12: Oktatási Hivatal · Amur je povsem drugaþen. äivel je precej svobodnjako, brez kontakta z oskrbniki, __8.__ so ga morali za izvedbo transporta uspavati. Tigra bosta __9.__ po novem

Szlovén nemzetiségi nyelv Kódszám:

OKTV 2013/2014 12 1. forduló

Page 13: Oktatási Hivatal · Amur je povsem drugaþen. äivel je precej svobodnjako, brez kontakta z oskrbniki, __8.__ so ga morali za izvedbo transporta uspavati. Tigra bosta __9.__ po novem

Oktatás i Hivata l

A 2013/2014. tanévi

Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny

első forduló

SZLOVÉN NEMZETISÉGI NYELV

SZÖVEGALKOTÁSI FELADATLAP

Munkaidő: 180 perc

Elérhető pontszám: 50 pont

ÚTMUTATÓ

A munka megkezdése előtt nyomtatott nagybetűvel ki kell tölteni az adatokat

tartalmazó részt és minden különálló lapra rá kell írni a borító tetején található

kódszámot! Más jelzés, például a versenyző vagy az iskola neve, bélyegzője nem

szerepelhet a feladatlapokon.

A szövegalkotási feladatok megoldásához íróeszközön kívül szöveggyűjtemény és

egynyelvű szótár használható!

A szövegalkotási feladatlapot a versenybizottság értékeli központi javítási útmutató alapján

A VERSENYZŐ ADATAI

A versenyző neve: ............................................................................................. oszt.: ..............

Középiskolai tanulmányait a 13. évfolyamon fejezi be: igen nem

Az iskola neve: ..………………………………………………………………….....................

.....................................................................................................................................................

Az iskola címe: ……............. irsz. ………....................................................................... város

………………………….........................................................................utca ......................hsz.

A felkészítő tanár(ok) neve: ........................................................................................................

Összes pontszám: ………………………

Kódszám:

Kódszám:

Page 14: Oktatási Hivatal · Amur je povsem drugaþen. äivel je precej svobodnjako, brez kontakta z oskrbniki, __8.__ so ga morali za izvedbo transporta uspavati. Tigra bosta __9.__ po novem

Erre az oldalra ne írjon!

Page 15: Oktatási Hivatal · Amur je povsem drugaþen. äivel je precej svobodnjako, brez kontakta z oskrbniki, __8.__ so ga morali za izvedbo transporta uspavati. Tigra bosta __9.__ po novem

Szlovén nemzetiségi nyelv Kódszám:

OKTV 2013/2014 3 1. forduló

1. Radi bi se udeležili »Poletne jezikovne šole« v Sloveniji, ki jo organizira Center za

slovenščino kot drugi/tuji jezik pri Oddelku za slovenistiko. V imenu Marije Kranjec

napišite e-pismo, v katerem se pozanimate, kakšni tečaji so na voljo, in kakšna je cena

le-teh. Povprašajte tudi o okvirnem programu šole ter o spremljevalnih dejavnostih, ki

se jih boste lahko udeležili. Nadalje se pozanimajte, ali obstajajo možnosti za štipendijo.

Pri pisanju pisma pazite na oblikovne predpise. Upoštevajte pravopisna pravila in

slogovno ustreznost.

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

15

Page 16: Oktatási Hivatal · Amur je povsem drugaþen. äivel je precej svobodnjako, brez kontakta z oskrbniki, __8.__ so ga morali za izvedbo transporta uspavati. Tigra bosta __9.__ po novem

Szlovén nemzetiségi nyelv Kódszám:

OKTV 2013/2014 4 1. forduló

2. Napišite literarni spis o črtici »Solzice« Prežihovega Voranca. Na kratko predstavite

življenjsko pot pisatelja, njegova najpomembnejša dela s poudarkom na zbirko črtic Solzice.

Povzemite kratko vsebino črtice Solzice ter na podlagi odlomka opišite Pekel, kjer je pisatelj

kot otrok, premagujoč svoj strah, nabiral solzice za mater. Pišite tudi o tem, kaj je otroku

pomagalo premagati strah pred Peklom. Podajte svoje mnenje o obnašanju otroka ter napišite,

kako vi razveseljujete svojo mater.

Besedilo ustrezno členite, pri pisanju upoštevajte pravopisna in slovnična pravila ter slogovno

ustreznost.

»Na koncu našega polja je bila grda, temačna globača, ki so ji rekali Pekel. Bila je podobna

globokemu kotlu, obdana od treh strani s strmimi bregovi, le na eni strani je imela žrelo, ki pa

se je izgubljalo v črno, skrivnostno lesovje. Bregovi so bili porastli z zanikrnim grmovjem, s

češmigo, gabrovjem, trnovjem, pasjo črešnjo in podobno navlako. Med grmovjem je rastla še

zanikrnejša trava, porabna le za ovčjo krmo. Tam si našel vresje, praprot, divjo in pravo,

rabuželj, čmeriko in podobnega zlomka. Pekel je bil tako pust in neprijazen, da se je človeku,

ki je stopil vanj, nehote stisnilo srce. Edino, kar je bilo v njem živega, je bil studenec, ki je

izviral prav na njegovem dnu izpod mahovnatih skal ter po kratki vijugasti dragici izginjal

skozi temno žrelo v svet. Njegovo žuborjenje je polnilo kotel prav gori do robov. Po vrhu je

šum studenčevih vod udarjal še iz gozdnatega žrela nazaj in se kopičil v globači. Ta

neprestani šum je delal kraj še skrivnostnejši, kakor je bil že po sami legi. » (Prežihov Voranc: Solzice, odlomek)

ali

Napišite spis na temo »Šport v današnjem času«, v katerem boste na začetku pisali o

športu nasploh, nato predstavili športne dejavnosti na vaši šoli ter spremembe, ki so nastale

pri telesni vzgoji. Opišite možnosti športa v vašem ožjem in širšem okolju, omenite tudi vlogo

športa v današnjem času ter izpostavite njegov pomen za zdravje.

Svoje besedilo ustrezno členite, pri pisanju upoštevajte pravopisne predpise, slovnična pravila

ter slogovno ustreznost.

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

Page 17: Oktatási Hivatal · Amur je povsem drugaþen. äivel je precej svobodnjako, brez kontakta z oskrbniki, __8.__ so ga morali za izvedbo transporta uspavati. Tigra bosta __9.__ po novem

Szlovén nemzetiségi nyelv Kódszám:

OKTV 2013/2014 5 1. forduló

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

Page 18: Oktatási Hivatal · Amur je povsem drugaþen. äivel je precej svobodnjako, brez kontakta z oskrbniki, __8.__ so ga morali za izvedbo transporta uspavati. Tigra bosta __9.__ po novem

Szlovén nemzetiségi nyelv Kódszám:

OKTV 2013/2014 6 1. forduló

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

Page 19: Oktatási Hivatal · Amur je povsem drugaþen. äivel je precej svobodnjako, brez kontakta z oskrbniki, __8.__ so ga morali za izvedbo transporta uspavati. Tigra bosta __9.__ po novem

Szlovén nemzetiségi nyelv Kódszám:

OKTV 2013/2014 7 1. forduló

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

35

50

Page 20: Oktatási Hivatal · Amur je povsem drugaþen. äivel je precej svobodnjako, brez kontakta z oskrbniki, __8.__ so ga morali za izvedbo transporta uspavati. Tigra bosta __9.__ po novem

Szlovén nemzetiségi nyelv Kódszám:

OKTV 2013/2014 8 1. forduló

Dolgozatát beadta: …......................................... óra ….................................. perckor

A dolgozat írását felügyelő tanár aláírása: ......................................................................

Összpontszám: …...............

A dolgozatot értékelő tanár aláírása: ….....................................................................

A felüljavítást végző OKTV bizottsági tag aláírása: …..................................................