Olena Kalinyicsenko, Viktorija Szerhijenko

KÉPZŐMŰVÉSZET

Olena Kalinyicsenko, Viktorija Szerhijenko

KÉPZŐMŰVÉSZETTankönyv az általános oktatási

rendszerű tanintézetek 2. osztálya számára

Ajánlotta Ukrajna Oktatási és Tudományos,Ifjúsági és Sportminisztériuma

Видавничий дім„Освіта”

2012

3

KEDVES BARÁTOM!

Képzőművészet-ország lakói örömmel üdvözölnek.Már sok mindent tudsz, sok mindent megtanultál,

az utazásod így még érdekesebb lesz.Ebben a tanévben a grafika, festészet és szobrá-

szat, valamint díszítő-iparművészet és építészet ösvé-nyein fogunk haladni.

Harmónia varázslóval és barátaival, Kompozíció királynővel, Dísz herceggel és Kolorit úrral együtt sok újat és érdekeset tanulunk majd a szépség értel-mezéséről és ábrázolásáról.

A szépséggel kapcsolatos sok új és feledhetetlen élményt, találkozást, alkotói ihletet és kedvet kívá-nunk neked!

Tisztelettel és az egyetértés reményében,a szerzők

4

1. témaÉLMÉNYKALEIDOSZKÓP

Képzőművészet-ország lakói örül-nek, hogy veled találkoznak. Har-mónia varázslóval ismét útra kelsz a művészetek ösvényein, ahol csodá-latos művészeti alkotásokat vehetsz szemügyre, sok újat tudsz meg arról, hogy miként alkotnak a művészek, és te magad is megtanulod meglát-ni a környező világban a szépséget

és ábrázolni azt. Ha körbenézel, észreveszed, hogy a művészet az életünk minden területén jelen van. Először az ösvényünkön a grafikai és festészeti erdei tisztást keressük fel.

Grafikákkal elsősorban szobákat díszítenek. Az il-lusztrációk segítenek a könyvek, újságok, folyóiratok tartalmának jobb megértésében. A plakátok különfé-le információkat közvetítenek felénk.

5

Festményekkel az épületek külső és belső falait dí-szítik. A festők múzeumokban, tárlatokon mutatják be, állítják ki képeiket. A festészet kedvelői otthonuk-ban gyönyörködnek kedvenc kompozícióikban.

Ismerd fel az alábbi illusztrációk között a grafikai és festészeti alkotásokat!

6

Figyeld meg, hogyan ábrázolják a művészek a gye-rekek pihenését, szórakozását! Idézd fel az élményei-det a nyári szünidőből!

7

Harmónia varázsló titkaiFesd meg azt, ami legszebb élményt nyúj-tott neked a nyári szünidőben! Az alkotá-sodhoz használj négyzet alakú papírt!

Közös munka. Az osztálytársaiddal közösen egye-sítsétek alkotásaitokat egy közös kompozícióba Nyári élmények címmel!Harmónia varázsló tanácsaiKeresd meg azokat a grafikai és festészeti alkotáso-kat, amelyek körbevesznek a mindennapi életben!

8

2. témaERDEI TISZTÁS

A grafikai alkotások ugyan feke-te-fehérek, ám mégis nagyon válto-zatosak. Ez azért van így, mert kü-lönböző anyagok – puhák és kemé-nyek – felhasználásával készülnek.

Kemény anyagok a ceruzák, filctollak, tollak. Ezekkel pontos vonalak húzhatók, jól kidolgozha-

tók a részletek. Puha anyagok a színes kréták, a szén. Velük könnyen kifejezhető az ábrázolt tárgy, téma lágysága, könnyedsége.

9

Hasonlítsd össze, hogy a különböző grafikai anya-gokkal hogyan ábrázolhatók a fák!

10

Hasonlítsd össze az erdő grafikusok általi ábrázo-lását!

Gyakorlat. Próbálj meg különböző anyagokkal olyan vonalakat húzni, amelyek segítségével faágak, tűlevelek rajzolhatók!

11

Harmónia varázsló titkaiFesd le az erdei tisztást és a gazdáját, egy hatalmas tölgyet vagy lucfenyőt! Az alko-tásod készítsd fehér vagy tonizált papíron szénnel vagy filctollal!

1. változat

2. változat

Harmónia varázsló tanácsaiFigyeld meg a fákat és a többi növényt! Ez segít majd neked az ábrázolásukban.

12

3. témaTERMÉSÜNNEP

Képzőművészet-országban ma a termés ünnepét ülik. A művészek gyakran ábrázolják a természet bőkezűségét és az emberi munka gyümölcseinek gazdagságát.

Nézd meg, a művészek ho-gyan adják vissza a zöldségek

és gyümölcsök formájának, színének sajátosságait!

13

Nézd meg, a grafikus művészeknek hogyan segí-tett a gyümölcsök ábrázolásában a pont, vonal, vo-nás, folt!

14

Rejtély. Határozd meg, mely gyümölcsöknek felel-nek meg a levelek!

Gyakorlat. Próbáld meg pontok, vonalak és vo-nások segítségével visszaadni különböző gyümölcsök formáját!

15

Harmónia varázsló titkaiRajzolj színes ceruzákkal zöldségeket, gyü-mölcsöket, bogyókat elgondolásod szerint! Ábrázold őket vidám emberkékként, akik jól szórakoznak a termés ünnepén!

1. változat

2. változat

Harmónia varázsló tanácsaiIdézz fel meséket vagy dalokat zöldségekről és gyü-mölcsökről! Ezekhez a szabadidődben próbálj illuszt-rációkat készíteni!

16

4. témaA VIRÁGSZILUETTEK TITKAI

A művészetek ösvényén egy újabb csodálatos tisztáshoz ér-tünk. A rajta növő virágok nap-közben változtatják a színüket. Nappal színesek, tarkák. Éjjel a sziluettjük világosnak tűnik a sötét erdő előterében. Reggel

fordítva van, a virágok árnyképe sötétnek tűnik a reggeli világos égbolttal a háttérben.

A művészek igyekeznek megfejteni a virágok vál-tozó szépségének titkát, hogy a sziluettjüket ábrázol-hassák.

17

Figyeld meg, hogy sziluett alakjában a művészek egyszerűsítve, általánosítva adják vissza a virágok formáját!

18

Rejtély. Keresd meg azokat a virágsziluetteket, amelyek megfelelnek a fényképeken láthatóknak!

19

Harmónia varázsló titkaiRajzold le kedvenc virágod sziluettjét! Elő-ször alaposan figyeld meg, és egyszerűsítsd le a formáját!

1. változat

2. változat

Harmónia varázsló tanácsaiIdézz fel virágokról szóló verset, dalt! Próbáld megraj-zolni ezek mesebeli sziluettjét!

20

5. témaCSODAPALETTA

A festészeti erdei tisztáson a szín az úr. A szín segít a művészeknek abban, hogy visszaadhassák alkotásaik-ban a környezet sokszínűsé-gét, pontosabban ábrázolhas-sák a természeti formákat és az ember által készített tár-gyakat.

21

A művészek ecsettel festik a képeiket: olajfestékek felhasználásával vászonra vagy akvarellel (vízfesték-kel) és fedőfestékkel papírra.

Állapítsd meg, melyik kép készült akvarellel!

22

Nézd meg az akvarellel készült képet! Figyeld meg, a színárnyalatok milyen változatosságával dolgo-zott a művész, hogy jobban visszaadhassa azt, amit ábrázolt.

23

Harmónia varázsló titkaiIdézd fel, hogyan keverik a művészek a fes-tékeket a palettán! Készíts papírlapon kom-pozíciót Csodapaletta címmel különböző színű akvarellfoltokból!

Harmónia varázsló tanácsaiFigyeld meg a természet színgazdagságát, gyönyör-ködj a tájak látványában!

24

6. témaFESTŐI ALMA

Meglátogatjuk a festő műtermét. Honnan veszi a témát a képeihez? Néha a képzeletét vagy az emléke-zetét használja az ábrázo-lás elkészítéséhez.

A művész gyakran ábrá-zolja azt, amit maga előtt lát, azaz természet után

festi meg a növényeket, állatokat, tájat, tárgyakat, embereket.

Nézd meg a természet után festett képeket!

25

Hasonlítanak-e az alábbi ábrázolások a valóságra? Mi teszi lehetővé, hogy a művész egyfelől valósághű-en, másfelől mesébe illő módon ábrázolja a világot?

26

Az alma a világ sok népének kedvenc gyümölcse. A mesékben is gyakran van róla szó. A művészek is nagyon szeretnek almákat ábrázolni a képeiken.

Nézd meg, milyen szép almákat festettek az alko-tók!

Gyakorlat. Válogasd össze különböző almák szí-neit! Vidd fel a felületre az akvarellt, követve az al-mák formáját!

27

Harmónia varázsló titkaiFess le természet után egy olyan almát, amelyik tetszik neked! Használj akvarellt!

1. változat

2. változat

Harmónia varázsló tanácsaiIdézz fel a barátaiddal közösen olyan meséket, ame-lyekben almáról van szó!

28

7. témaŐSZI SZÍNEK

Képzőművészet-országba bekö-szöntött az ősz, a művészek kedvelt évszaka. Ősszel ugyanis legjobban láthatók az alapszínek: a juhar sárga lombozatának, a vadszőlő vörös leveleinek és az égbolt tiszta kékjének alakjában.

Ugyanakkor az őszi természetben a származékszínek (másodlagos

színek) is észrevehetően jelen vannak: a narancssárga és a zöld a fák lombjában, az ibolyaszín a virágokban.

Idézd fel, milyen alapszínekből jönnek létre a szár-mazékszínek!

29

Az ősz elbűvöl bennünket valamennyi szín árnya-latainak gazdagságával mind a verőfényes, mind a borús napokon. Melyik képen dominálnak a meleg, és melyiken a hideg színek?

30

Nézd meg az őszi csokor virágainak formáját!

Gyakorlat. Próbálj meg különböző művészi anya-gokkal virágszirmokat rajzolni!

31

Harmónia varázsló titkaiFess őszi virágcsokrot! A színeket válogasd úgy össze, hogy harmonikus egységet ké-pezzenek!

1. változat

2. változat

Harmónia varázsló tanácsaiÁllíts össze csokrot őszi virágokból, és ajándékozz meg vele valakit, akit tisztelsz!

32

8. témaKÖZELEG A TÉL

A tél közeledtével Képzőmű-vészet-ország is változik. A vál-tozatos színű ösvényeket fokoza-tosan befedi a szürke felhőkből hulló fehér hó. Reggelente zúz-mara csillog a fák megfeketedett ágain. Azonban a szürke, fehér és fekete színek dominálta világ is csodálatos.

33

Figyeld meg, hogyan ábrázolták a művészek a ter-mészet őszi színgazdagságát és a tél színszegénysé-gét!

34

Figyeld meg a képen a szürke árnyalatainak gaz-dagságát!

Gyakorlat. Próbálj létrehozni különböző szürke-árnyalatokat! Hasonlítsd össze ezeket a fehér és feke-te színekkel!

35

Harmónia varázsló titkaiFess kompozíciót Közeleg a tél címmel! Áb-rázolj őszi fákat, amelyeket belepett az első hó!

Harmónia varázsló tanácsaiFigyeld meg a télelő színeit! Keresd meg közöttük a fekete, szürke és fehér színeket!

36

9. témaERDEI MANÓ

Figyeld meg, milyen szép szo-boralakok díszítik Képzőművé-szet-ország mesebeli városának utcáit, tereit, parkjait! A szobrá-szok térfogatos alkotásaikat fá-ból, kőből, fémből készítették. A szobrok között van kör alakú is. Ahhoz, hogy jól megfigyelhető le-

gyen, körbe kell járni. De házak falait díszítő szobor nem járható körbe. Csak egy oldalról vehető szem-ügyre. Az ilyen szobrot domborműnek nevezik.

37

Keress a képeken kör alakú szobrot és dombormű-vet!

38

Előfordul, hogy a szobrászok alkotásaikhoz ter-mészetes anyagokat használnak: gyökereket, ága-kat, vesszőt, tobozt, makkot. Az erdő lakóinak és a népmesei mesefiguráknak a megmintázása során a természetben előforduló formák tulajdonságait alkal-mazzák.

Te is érezheted varázsszobrásznak magad, aki ter-mészetes anyagokból érdekes mesefigurákat tud ké-szíteni.

Figyeld meg azokat az anyagokat, amelyek a mun-ka során felhasználhatók!

39

Harmónia varázsló titkaiKészíts szobrot Erdei manó címmel termé-szetes anyagokból! Szükség esetén használj fonalakat, ragaszt, gyurmát az egyes alko-tórészek összekapcsolásához!

Harmónia varázsló tanácsaiGyűjts természetes anyagokat saját alkotói tevékeny-ségedhez!

40

10. témaCSODATEKNŐS

A szobrászoknak a valósá-goshoz hasonló alkotások ké-szítésében a faktúra (felü-let-megmunkálás) van segít-ségükre. Ennek köszönhetően sikerül visszaadni a felület ter-

mészetességét, miközben a felület lehet sima, érdes, csillogó vagy sötét. A faktúra idézheti a vadállatok bundáját, a madarak tollazatát.

41

Figyeld meg, ahogyan a művészek különböző fak-túrát alkalmaznak az ember- és állatalakok ábrázo-lásában!

42

Képzőművészet-ország állatkertjének távoli sarká-ban lakik a teknős. A mérete nem nagy és a színe is szerény. Az alakja viszont szép.

Figyeld meg a teknős szép és szilárd, érdekes min-tázatú páncélját!

Gyakorlat. Próbálj díszítést készíteni a teknős páncéljára faktúra segítségével!

43

Harmónia varázsló titkaiMintázz teknőst! Díszítsd a páncélját fak-túramintákkal!

Harmónia varázsló tanácsaiMeséld el a barátaidnak, hogyan segíti a művészt a faktúra az alkotói tevékenységében!

44

11. témaARANYHAL

Az aranyhal megbízható otthonra talált Képzőművészet-ország mesés Kék-tengerének vizében. Örömmel úszik a parthoz, hogy vidám játék közben pózoljon a művészeknek.

45

Idézd fel, mi a dombormű! Figyeld meg a halak domborműves ábrázolását, hasonlítsd össze a faktú-rájukat!

46

Nézd meg az aranyhal alakját, az uszonyait és pik-kelyeit! Figyeld meg, hogy a művészek milyen meste-rien adják vissza nem mindennapi színét.

Gyakorlat. Készíts gyurmából olyan lemezt, amelynek a felületéből dombormű készíthető!

47

Harmónia varázsló titkaiKészítsd el gyurmából az aranyhal dombor-műábrázolását!

Harmónia varázsló tanácsaiNyáron próbálj meg domborműveket készíteni ho-mokból!

48

12. témaCSODAKASTÉLYOK

Harmónia varázsló valameny-nyiünket meghívott a művészek mesevárosába. Ezt a művészet egyik ága, az építészet (archi-tektúra) segítségével hozták létre. Az építészek tervezték meg a város utcáit, tereit, szo-katlan középületeit és nyugal-mat árasztó lakóházait.

Nézd meg a meseváros építé-szetét!

49

Figyeld meg, hogy minden épületnek van alapja, falai, ajtaja, ablakai, teteje, lépcsője. Mindegyiknek sajátságos a díszítése. Ezért olyan szép a művészek városa.

50

Nézd meg az épületek díszítését!

Rejtély. Keresd meg azoknak az ajtóknak és ab-lakoknak a párját, amelyek egy épülethez tartoznak!

51

Harmónia varázsló titkaiKészítsd el filctollal Harmónia varázsló há-zának ábrázolását!

1. változat

2. változat

Harmónia varázsló tanácsaiFigyeld meg az utcád házait! Miben különböznek egy-mástól? Milyen a díszítésük?

52

13. témaMŰVÉSZEK VÁROSA

A művészeknek tetszik a me-sevárosuk, ezért gyakran meg-festik. Nem véletlenül, hiszen gyönyörködteti a szemet szép-ségével nappal, éjjel és minden időben.

Nézd meg, hogyan sikerül a művészeknek egy képen több

különböző épületet ábrázolniuk!

53

Gondolkodj el azon, hogy hasonlít-e a művészek vá-rosa az igazira! A megfestett városok közül melyik tetszik neked a legjobban?

54

A város nagy felületeinek ábrázolását a művészek sok épület festésével oldják meg. A nézőhöz közelebbi házak nagyobb méretűek és takarják őket a távolab-biak.

Figyeld meg: a képek hátterében festett házak áb-rázolása kevésbé pontos!

55

Harmónia varázsló titkaiÁbrázold a művészek városát Képzőművé-szet-országban! Alkalmazz applikációt szí-nes papírból! Idézd fel, mi a sziluett!

1. változat

2. változat

Harmónia varázsló tanácsaiA modern és a régi építészet megtekintéséhez város-nézésre kell indulni!

56

14. témaÚJÉVI AJÁNDÉKTÁRGY

Az újévi ünnepségre való előké-születekben való segédkezés céljá-ból Harmónia varázsló meghívta régi barátját, Dísz herceget. Ő legin-kább a díszítő-iparművészethez ért, amelynek az alkotásait sokszor ajándékozzák ünnepek alkalmából.

Figyeld meg a díszítő-iparművé-szeti alkotások formáját kiemelő or-namenst!

57

Figyeld meg a dísz állatfigurákat! Közülük melyik ajándékozható oda Újév alkalmából emléktárgyként?

58

Nézd meg, milyen mesések és tetszetősek a közön-séges állatok figurái mint újévi ajándéktárgyak!

59

Harmónia varázsló titkaiKészítsd állatfigurákat hagyományos új-évi ajándéktárgyakként! Tetszésed szerint használj anyagokat!

Harmónia varázsló tanácsaiSzabadidődben látogass meg olyan múzeumot vagy kiállítást, ahol díszítő-iparművészeti alkotások van-nak kiállítva!

60

15. témaCSODAFENYŐFA

Harmónia varázslót mindig elbűvölik a fenyőfák az erdőben, ezért az újévi fenyőt igyekszik saját kezűleg készíteni. Ezzel nem csak a természetet óvja, ha-nem az ünnepet is érdekesebbé teszi.

Nézd meg a fenyőfákat, ame-lyeket Képzőművészet-ország

művészei készítettek!

61

Figyeld meg, hogy a fenyőfa készítésekor az alapot a törzs képezi! Tőle mint középponttól indulnak ki minden oldalra egymástól egyenlő távolságra az újévi fenyő ágai.

62

Nézd meg, milyen szép újévi fenyők készíthetők kartonból vagy papírból!

Az újévi fenyő sokféle anyagból készíthető.

63

Harmónia varázsló titkaiKészíts magad újévi fenyőt, és díszítsd fel!

Harmónia varázsló tanácsaiSegíts fiatalabb barátaidnak fenyőfadíszeket kivágni papírból és alufóliából!

64

16. témaELLENŐRIZD MAGAD!

1. Ismerd fel a grafikai, festészeti, szobrászati, épí-tészeti, díszítő-iparművészeti alkotásokat!

65

2. A grafikai alkotások melyike készült puha anyaggal?

3. Állapítsd meg, melyik kép készült akvarellel!

66

4. Határozd meg, milyen virágok vannak sziluett-ként ábrázolva!

5. Melyik képen dominálnak a szürke szín árnya-latai?

6. Melyik városkép van meleg színekkel festve?

67

7. Melyik állatábrázolás készült domborműként?

8. Keresd meg a díszítő mintás állatfigurákat!

9. Melyik ábrázolás szimmetrikus?

68

17. témaTÉLI JÁTÉKOK

Milyen vidáman szórakoz-nak Képzőművészet-ország lakói! Harmónia varázsló szánkózik. Dísz herceg síel. Kompozíció királynő a hóem-bereket készítő kis szobrá-szok munkáját irányítja.

A művészek mindig öröm-mel ábrázolták az emberek téli szórakozását, játékait.

69

Nézd meg, hogy a művészek hogyan választják meg képeik formátumát! Ha az ábrázolás magas, akkor a formátum függőleges. Ha az alkotás szélesen elte-rülő, akkor horizontális formátumot alkalmaznak.

70

1. rejtély. Válaszd ki azt az ábrázolást, amelyen a kislány alakja méretei szerint a legjobban beleillik a képbe!

2. rejtély. Keresd meg a függőleges és a horizontá-lis formátumú képeket!

71

Harmónia varázsló titkaiFess fedőfestékkel téli gyerekjátékokat! Használj különböző vastagságú ecseteket! Az elgondolásodnak megfelelően válaszd meg az ábrázolás formátumát és méreteit!

1. változat 2. változat

Harmónia varázsló tanácsaiTélen, játék közben készítsd hószobrokat!

72

18. témaA GYEREKEK MŰVÉSZETSZERETETE

Harmónia varázsló kis ünnepségre invitálta a bará-tait. A művészet kedvelői – gyerekek és felnőttek – ta-lálkoznak ma. Mindenki el-hozza a saját maga készítet-te alkotásait: festményt és szobrot egyaránt. De lesz,

aki énekelni vagy táncolni fog.Vannak-e olyan barátaid, akik szeretnek művészi

alkotómunkával foglalkozni? Hívd meg őket Harmó-nia varázsló ünnepségére!

73

Nézd meg, hogyan ábrázolták a festők a művésze-tekkel foglalkozó gyerekeket!

74

Hasonlítsd össze, hogyan ábrázolták a festők a kis művészeket!

Nézd meg, hogyan épülnek fel az emberi alakok! Figyeld meg az arányokat – a testrészek méretei-nek egymáshoz és a testmagassághoz való kölcsönös viszonyát!

75

Harmónia varázsló titkaiFess olyan gyereket, aki művészeti alkotó-munkával foglalkozik! Használj különböző vastagságú színes filctollakat!

Harmónia varázsló tanácsaiAz osztálytársaiddal közösen gondold ki, milyen le-gyen a művészetek ünnepe! A művészek közül kiket kell feltétlenül meghívni erre az ünnepre?

76

19. témaA KOMPOZÍCIÓ REJTELMEI

Próbáljuk meg megfejteni a képzőművészeti alkotások szép-ségének a titkát! Ennek érde-kében idézzük fel, mit irányít Kompozíció királynő! A kompo-zíciótól, vagyis a kép alkotóele-meinek harmonikus elhelyezke-désétől és egységétől függ a mű

szépsége. Figyeljük meg, milyen egységet képeznek a gyümölcsök a kompozícióban!

77

Minden mű kompozíciójának kiegyensúlyozottnak kell lennie. A kép nagy és kis, világos és sötét részle-teinek úgy kell elhelyezkedniük, hogy kiegyensúlyoz-zák és kiegészítsék egymást.

78

Nézd meg a képeket! Figyeld meg a nagy és kis, világos és sötét foltok egyensúlyát!

Rejtély. Találd meg a kiegyensúlyozott kompozíci-ókat!

79

Harmónia varázsló titkaiKészíts applikációt Kedvenc csokoládéim címmel! Addig tologasd a lapon a kis és nagy papírcsokoládékat, amíg meg nem ta-lálod a kiegyensúlyozott kompozíciót!

1. változat

2. változat

Harmónia varázsló tanácsaiKészíts kiegyensúlyozott kompozíciót kekszekből!

80

20. témaA VONAL ÉS A FOLT KALANDJAI

Mind a természet, mind az emberek a Nap szerint élnek. Reggel vele ébrednek, este vele térnek nyugovóra. A sugarai mindent felmelegítenek és élet-

re serkentenek a Földön. Nem véletlen tehát, hogy a Napot gyakran ábrázolják művészeti alkotásokon.

81

Nézd meg a képeket! A Nap kelti a legnagyobb fi-gyelmet. A kompozíció középpontjában található.

82

Figyeld meg, hogy méretének köszönhetően a Nap a kompozíció középpontja!

A Nap élénk és világos sugaraival vonja magára a figyelmet.

A sugarak a néző tekintetét a kompozíció közép-pontjában lévő Napra irányítják

83

Harmónia varázsló titkaiKészíts applikációt A Nap az égbolt ura címmel, amelyben a Nap képezi a kompozí-ció középpontját!

1. változat

2. változat

Harmónia varázsló tanácsaiGondolkodj el azon, miként lehetne a Nap ábrázolásá-val díszíteni a nyári ruhát!

84

21. témaA SZÉL KALANDJAI

Ellátogatunk a természetről szóló képek kiállítására.

Egyes festményeken nyugal-mas táj képe látható, míg má-sokon rossz idő által felkavart környezet van ábrázolva. Az első alkotások kompozíciója nyugodt, kiegyensúlyozott, míg az utóbbi-aké feszültséget, nyugtalanságot

és mozgást sugároz. Általában mi zavarja meg a ter-mészet nyugalmát? Rendszerint a fékevesztett szél.

85

Gondolkodj el azon, hogyan ábrázolható a szél! Fi-gyeld meg, hogy a művészek hogyan adják vissza a levegő mozgását a szél által meghajlított fák és fű, valamint nyugtalan felhők ábrázolása által!

86

Hasonlítsd össze a fákat, bokrokat és füvet szél-csendes és viharos időben!

Gyakorlat. Próbálj szelet ábrázolni vonalakkal!

87

Harmónia varázsló titkaiTalálj ki mesét a szél erdei kalandjairól! Rajzolj hozzá illusztrációt grafitceruzával! Ehhez oszd két részre a papírlapot: egyik felére rajzolj erdőt szélcsendben, a másik fe-lére pedig erdőt tomboló szélben!

Harmónia varázsló tanácsaiTalálj ki rajzfilmet a szél kalandjairól! Szabadidőd-ben rajzolj meg hozzá néhány filmkockát!

88

22. témaÍZLETES ÉDESSÉGEK

A művészetek ösvényén ha-ladva megpihenünk a festé-szeti tisztáson. Megterítünk a finom desszertnek, azaz édes-ségeknek: süteményeknek, csokoládéknak, gyümölcsök-nek. Milyen szép kompozíciót kaptunk! Szinte festővászonra kívánkozik.

Nézd meg, milyen érdekes módon helyezték el a művészek egy asztalon a sok ízletes gyümölcsöt!

89

Figyeld meg, hogy a hozzánk közeli tárgyak a kép alján helyezkednek el. És fordítva, a távolabbi tár-gyak magasabban vannak.

90

Az egyforma méretű tárgyak közül a képen azt áb-rázolják nagyobbnak, amelyik a legközelebb van. A távolabbi tárgyak kisebbeknek tűnnek. A közeli tár-gyak sokszor fedik azokat, amelyek távolabb vannak.

1. rejtély. A képen hat egyforma méretű, különbö-ző színű golyó van ábrázolva.

Határozd meg, milyen színű golyó van legközelebb a nézőhöz, és milyen színű van legtávolabb! Milyen golyók találhatók egyforma távolságra a nézőtől?

2. rejtély. Mindkét képen három-három egyforma méretű körte van ábrázolva asztalon. Melyik képen vannak helyesen ábrázolva a körték?

91

Harmónia varázsló titkaiFesd le fedőfestékkel kedvenc gyümölcsei-det!

Harmónia varázsló tanácsaiAz elkészült kompozíciód számára gondolj ki szép ke-retet, és a munkáddal díszítsd a konyhátokat vagy ebédlőtöket!

92

23. témaVIRÁGOK AZ ABLAKBAN

A természet, de különösen a virágok gyakran ihletik a mű-vészeket alkotásra. A levelek, ágak, virágszirmok elbűvöl-nek harmóniájukkal és szép-ségükkel. Örömet okoznak ne-künk a csodálatos szobanövé-nyek is.

Nézd meg, hogyan ábrázol-ták a művészek a virágokat az ablakpárkányon!

93

Melyik kompozíció tetszik neked a legjobban?

94

A kép kompozíciója lehet szimmetrikus, ha a bal és a jobb oldali része egyforma, vagy aszimmetri-kus, amennyiben a két fél különböző.

Nézd meg a virágos képek szimmetrikus és aszim-metrikus kompozícióit!

95

Harmónia varázsló titkaiKészíts szimmetrikus vagy aszimmetrikus kompozíciót Virágok az ablakpárkányon címmel!

Harmónia varázsló tanácsaiNézd meg a növényeket, vizsgáld meg felépítésük sa-játosságait, gyönyörködj leveleik és virágaik formájá-nak szépségében!

96

24. témaISMERKEDÉS A SZÍNHATÁSSAL

A varázslatos festészeti tisztáson lakik egy köztiszteletben álló mester, Kolorit úr, akinek a neve magyarul színhatást jelent. Ő az, aki segít a művészeknek megkomponálni a képe-iken lévő színek harmonikus egységét. Azt is tanácsolja az alkotóknak, hogy a természettől tanulják el a színek harmóniáját. Például minden évszak-

nak megvan a maga színhatása, azaz koloritja. Télen a kék, égszínkék, ibolyaszínek és árnyalataik, vala-mint a fehér és a szürke dominál. Tavasszal a színek lágyak, finomak, megjelenik a zöld, sárga, rózsaszín.

97

A nyár lenyűgöz a legkülönfélébb élénk – zöld, sár-ga, kék, vörös, ibolya – színek egységének gazdagsá-gával. Az őszt a művészek rendszerint sárga, arany-sárga, vörös színekkel ábrázolják.

Hasonlítsd össze a különböző évszakokat ábrázoló képek színhatását!

98

Rejtély. Melyik szín milyen évszakra emlékeztet? Keresd meg ezeket a színeket a képeken!

Gyakorlat. Próbálj új színárnyalatokat készíteni vizes akvarell segítségével!

Jegyezd meg! Annak érdekében, hogy világos szí-neket kapjunk akvarellből, a festéket jobban fel kell oldani vízzel.

99

Harmónia varázsló titkaiÁbrázold mindegyik évszak színhatását! Ehhez oszd fel a lapot négy négyzetre, és mindegyikben akvarellel vidd fel a megfe-lelő színeket és azok árnyalatait!

Közös munka. Egyesítsd négy kompozícióba az osz-tálytársaiddal közösen az alkotásaitokat Tél, Tavasz, Nyár, Ősz címmel!Harmónia varázsló tanácsaiPróbáld úgy összeválogatni a ruhadarabjaidat, hogy a színeik harmóniában legyenek!

100

25. témaBEKÖSZÖNTÖTT A TAVASZ

Végre beköszöntött a tavasz Képzőművészet-országban. A fákon megjelennek az első zöld levélkék. Zsenge fű borítja be a földet. A gyermekláncfű sárga virágai vidáman sütkéreznek a napsugarakban. A hazatért ma-darak örömteli dalától hangos a táj. A művészek elragadtatással festik a tavaszt.

101

Nézd meg a képeket! A tavaszról szóló melyik mű-vészeti alkotás tetszett neked legjobban? Milyen szí-nek dominálnak a képeken?

102

Ha megnézed a képeket, rájössz, hogy a művészek hogyan ábrázolják a vásznon a távolságot.

Az előtérben a fák nagyok, a távolabbiak kisebbek. A legközelebbi fa részletesen van ábrázolva, a mesz-szebb lévők nem. A nézőhöz közeli fák takarják a tá-volabbiakat.

A szín szintén segít a művésznek a távolság vissza-adásában: minél közelebb van ábrázolva a táj a hori-zont vonalához a természetben, annál több az égszín-kék és kék árnyalat.

103

Harmónia varázsló titkaiKészíts ábrázolást a tavaszi kompozícióhoz: virágos faágat vagy zsenge virágot, pehely-könnyű felhőt vagy fénylő napot!

Az anyagot a munkához válaszd meg önállóan!

Közös munka. Az osztálytársaiddal együtt ké-szíts kompozíciót Beköszöntött a tavasz címmel! He-lyezzétek el benne a korábban elkészített ábrázolá-sokat! A rajzokat először ragasszátok fel a háttérbe, majd fokozatosan térjetek át az előtérbe! Itt helyez-zétek el a legnagyobb méretű, legélénkebb színű és legrészletesebben ábrázolt részleteket!Harmónia varázsló tanácsaiFigyeld meg a természet világát más évszakokban is! Ez a segítségedre lesz az alkotói tevékenységed során.

104

26. témaKIBÉKÜLT A MACSKA AZ EGÉRREL

Összebarátkozhat-e a macska az egérrel? A mű-vészetek csodaországában még ez is lehetséges. Itt minden állat békésen meg-fér egymással, és a művé-

szek teljes szépségükben ábrázolják őket. Az állato-kat festményeken és grafikán is szívesen megörökítik. A szobrászok fából, kőből faragják ki, fémből öntik meg őket, hogy mindenki gyönyörködhessen bennük utcán és parkban. Az állatok kisméretű figurái sok örömet okoznak lakásunk díszeiként.

105

A szobrászok az állatok ábrázolása során külalak-juk legjellegzetesebb tulajdonságait adják vissza.

106

Emlékszel, hogy mindegyik vadállatnak van feje, nyaka, törzse, mancsa és farka? Azonban gyakran nagyon különböznek egymástól méreteiket és test-arányaikat illetően. Például a macska és az egér is igen különbözik egymástól.

Hasonlítsd össze a két állat művészi ábrázolását!

107

Harmónia varázsló titkaiMintázd meg gyurmából a cicát vagy az egér két!

Közös munka. A megmintázott figurák közül vá-lasszatok ki olyan macska-egér párokat, amelyek mé-retben a legközelebb vannak egymáshoz! Találjatok ki neveket számukra!Harmónia varázsló tanácsaiSzerinted melyik állat szolgál rá arra, hogy emlék-művet állítsanak neki? Képzeld el, hogy milyen lehet ez az állat!

108

27. témaAFRIKAI UTAZÁS

A művészetek ösvényén a vi-lág bármelyik részébe eljuthatsz. Ha forró nyárra vágysz, akkor keresd fel Afrikát. Ezen a kon-tinensen sok érdekes állattal ta-lálkozhatsz: hatalmas elefántok-kal, vízilovakkal, orrszarvúkkal, kecses testű zsiráfokkal, szökel-lő antilopokkal és gepárdokkal.

Mindegyikük szép és harmonikus testalkatú.

109

Nézd meg az állatok ábrázolását! Miben különbö-zik az alakjuk?

110

Hasonlítsd össze a masszív és a kecses testalkatú állatokat mozgás közben és nyugalmi állapotban! Ho-gyan mozognak?

Keress olyan szavakat, amelyekkel leírhatók a kö-vetkező állatok: a zebra futás közben, a víziló nyu-galmi állapotban (kecses, nagy, sudár, masszív, ruga-nyos, könnyű, nehéz)!

111

Harmónia varázsló titkaiMintázd meg a neked leginkább tetsző af-rikai állatot! Próbáld meg mozgás közben vagy nyugalomban ábrázolni!

1. változat

2. változat

Közös munka. Hozzátok össze az állatokat a Vi-dám állatkert című kompozícióba!Harmónia varázsló tanácsaiIdézz fel állatokról szóló meséket vagy rajzfilmeket!

112

28. témaA MADARAK TAVASSZAL

Képzőművészet-ország lakói mindig örömmel várják a költöző madarak tavaszi visszatérését.

A művészek gyakran ábrázolják a madarakat tavasszal. A népmű-vészek a madárfigurákat különbö-ző anyagokból készítik és minták-kal díszítik őket.

113

A madarak dekoratív ábrázolása a szobrászok al-kotásaiban nem hasonlít a valódiakra. Ennek ellené-re könnyen felismerjük őket. Ez annak köszönhető, hogy a művészek a madarak alakjának legjellegzete-sebb jegyeit hangsúlyozzák.

114

Figyeld meg a madáralakokat a domborművön!

Figyeld meg, hogyan ábrázolható könnyen a madár vagy virág a forma leegyszerűsítésével!

115

Harmónia varázsló titkaiKészíts dombormű alakjában madár- vagy növényábrázolást! Alapként használj négy-zet vagy téglalap alakú kartont!

Közös munka. Készítsetek kész ábrázolásokból kompozíciót Madarak tavasszal címmel!Harmónia varázsló tanácsaiHasonlítsd össze a madarak alakját jellegzetes is-mérveik alapján! Mesélj kedvenc madaradról! Idézz fel madarakról szóló dalokat!

116

29. témaVIDÁM LOVACSKA

A játékszer a gyermek hű barát-ja. A népi hiedelem szerint megóvja a kicsiket a gonosz erőktől. A régi időkben az állatfigura játékszereket természetes anyagokból készítet-ték: fából, szalmából, agyagból. Az alakjuk le volt egyszerűsítve, gyak-ran mintákkal díszítették őket.

117

Nézd meg a népi játékszereket, díszítésük sajátos-ságait!

118

Nézd csak, a művészetek ösvényén egy vidám já-tékparipa vágtat! Ő viszi el a gyerekeket a játékok mesevilágába. A lófigurákat készítik hintalovakként vagy kerekes paripákként, különféle anyagokat hasz-nálva ehhez. Volt-e játéklovacskád?

119

Harmónia varázsló titkaiMintázz vidám lófigurát agyagból, sós tész-tából vagy gyurmából! Díszítsd a kész játé-kokat mintákkal!

1. változat

2. változat

Harmónia varázsló tanácsaiPróbálj kitalálni és saját kezűleg elkészíteni valami-lyen játékot!

120

30. témaHÚSVÉTI HÍMES TOJÁSOK

Közeledik a húsvét. Készül-nünk kell rá.

A húsvét nem képzelhető el a különböző mintákkal kifes-tett hímes tojások nélkül. A hímes tojások ornamensei sok esetben ősi motívumok.

121

Hasonlítsd össze a színek és a mintázat alapján az Ukrajna különböző részeiből származó hímes tojáso-kat!

122

Nézd meg figyelmesen a hímes tojásokra festett ősi motívumokat!

Nap Föld Víz Villám Gereblye

Fenyő Fűz Levél Rózsa Kakukk

123

Harmónia varázsló titkaiFess hímes tojást, díszítsd ősi mintákkal!

1. változat

2. változat

3. változat

Harmónia varázsló tanácsaiTiszteld a néped művészetét, ismerd meg minél job-ban!

124

31. témaAZ ORNAMENS TITKAI

A csodaösvényen lépeget-ve eljutunk a vidám és szí-nes forgatagú vásárba. Szám-talan érdekes dolgot látunk: varrottas és festett kendőket, szőnyegeket, ruhákat, edénye-ket. Rendszerint ezeket – rit-mikusan ismétlődő, egyforma

mintákból álló – ornamensekkel díszítik.

125

Ha az ornamens virág-, levél-, termésmintákból áll, akkor növényi ornamensről beszélnek. A geomet-rikus (mértani) ornamens egyszerű alakzatokból áll. A képeken keress növényi és geometrikus orna-menseket!

126

Nézd meg a növényi ornamenst: a virágok és leve-lek formái le vannak egyszerűsítve!

Rejtély. Keress képet ritmikusan ismétlődő, azaz futó mintázattal!

127

Harmónia varázsló titkaiRajzolj növényi vagy geometriai ornamenst!Tartsd be a ritmusosságot a mintakészítés során!

1. változat

2. változat

Harmónia varázsló tanácsaiGondolkodj el azon, milyen készítmények díszíthetők ornamenssel!

128

32. témaFANTASZTIKUS VADÁLLAT

Képzőművészet-ország magas hegyein és festői völgyein túl va-rázslatos erdő nő. Ebben a renge-tegben semmi nem olyan, mint a valódi erdőben: soha nem látott szépségű madarak röpködnek, furcsa, repülni is tudó vadál-latok lopakodnak a fák között. Fantasztikus az egész!

Sok művész megfordult ott és örökítette meg képe-in ezt a fura világot.

129

Gondolkozz el azon, miben különböznek a képeken ábrázolt fantasztikus állatok a valóságosaktól! Ho-gyan segíti elő a környezet-ábrázolás az állatalakok kifejezőbb megformálását?

130

Nézd meg, hogyan ábrázolják a művészek a mese-beli vadállatokat alakformálás és díszítő elemek se-gítségével! A kép formátuma is segít a művésznek el-gondolása kifejezésében.

131

Harmónia varázsló titkaiFess fantasztikus vadállatot akvarellel vagy fedőfestékkel saját környezetében! Vá-laszd ki a megfelelő formátumot, használj díszítést!

Harmónia varázsló tanácsaiTalálj ki egy fantasztikus vadállatot, amelyik Har-mónia varázsló segítőtársa lehet!Mesélj róla az osztálytársaidnak!

132

33. témaVIRÁGOS TISZTÁS

Minden évben nagyon várjuk a nyarat. Hozzánk aranyló napsü-téssel, felhőtlen, kék éggel, szín-pompás virágszőnyeggel köszönt be. Mindegyik virág szép a maga módján, eredeti a felépítése, finom a formája, csak rá jellemző a színe.

Figyeld meg a virágokat a képe-ken!

133

Nézd meg a virágok és levelek szimmetrikus felépí-tését!

134

Gyakorlat. Próbálj meg szimmetrikus virágokat és leveleket készíteni papírból! Alkalmazz különböző hajtogatási és vágási módszereket!

135

Harmónia varázsló titkaiKészíts dekoratív virágot színes papírból!

Közös munka. Az osztálytársaiddal közösen ké-szíts kompozíciót Virágos tisztás címmel!Harmónia varázsló tanácsaiGyönyörködj a különböző növények színeiben és for-májában!

136

34. témaELLENŐRIZD MAGAD!

1. Állapítsd meg, melyik kép függőleges, és melyik horizontális formátumú!

2. Melyik kompozíció szimmetrikus, és melyik aszimmetrikus?

137

3. Keresd meg a kompozíció középpontját a művé-szeti alkotásokon!

4. Beszélj a képek színhatásáról!

138

5. Keress a használati tárgyakon növényi és geo-metriai ornamenseket!

6. Nevezd meg a hímes tojásokat díszítő ősi motí-vumokat!

139

7. Állapítsd meg, mely alkotások származnak a grafikai, festészeti és szobrászati tisztásról! A cicák közül melyik él a tisztáson?

8. Melyik állat van mozgás közben ábrázolva?

140

35. témaTALÁLKOZÁS A NYÁRRAL

Nézd meg az Ukrajna különböző részeit ábrázoló tájképeket! Felismered-e azt a tájat, ahol élsz?

Jellemezd szülőfölded természetvilágának a színe-it!

A szünidőben próbáld lefesteni kedvenc tájaidat!

141

A HARMÓNIA KISSZÓTÁRAIdézd fel, milyen új szavakat, kifejezéseket tanultál

meg Harmónia varázslótól Képzőművészet-ország-ban! Olvasd el, és magyarázd meg ezek jelentését!Építészet Díszítő-

iparművészetSzínhatás (Kolorit)

Kompozíció-középpontDombormű

Szimmetria

Kiegyensúlyozott kompozíció Faktúra

Növényi ornamens

Függőlegesformátum

HorizontálisformátumRitmus

Geometrikus ornamens

KEDVES BARÁTAINK!Képzőművészet-ország lakói érdekes és vidám nyá-

ri szünidőt, feledhetetlen élményekben gazdag pihe-nést kívánnak nektek! Vegyétek észre magatok körül a szépséget, és örökítsétek is meg!

142

TARTALOM

A GRAFIKA ÉS FESTÉSZET NYELVE

1. téma. Élménykaleidoszkóp ...............................................42. téma. Erdei tisztás............................................................83. téma. Termésünnep ........................................................124. téma. A virágsziluettek titkai ........................................ 165. téma. Csodapaletta .........................................................206. téma. Festői alma ...........................................................247. téma. Őszi színek ............................................................288. téma. Közeleg a tél .........................................................32

A SZOBRÁSZAT, ÉPÍTÉSZET ÉS DÍSZÍTŐ-IPARMŰVÉSZET NYELVE

9. téma. Erdei manó ...........................................................3610. téma. Csodateknős ........................................................4011. téma. Aranyhal .............................................................4412. téma. Csodakastélyok ...................................................4813. téma. Művészek városa ................................................5214. téma. Újévi ajándéktárgy .............................................5615. téma. Csodafenyőfa .......................................................6016. téma. Ellenőrizd magad! ...............................................64

KOMPOZÍCIÓS MÓDSZEREK A GRAFIKÁBAN ÉS FESTÉSZETBEN

17. téma. Téli játékok ..........................................................6818. téma. A gyerekek művészetszeretete ...........................7219. téma. A kompozíció rejtélyei .........................................7620. téma. A vonal és folt kalandjai .....................................8021. téma. A szél kalandjai ..................................................8422. téma. Ízletes édességek ................................................8823. téma. Virágok az ablakban...........................................9224. téma. Ismerkedés a színhatással .................................9625. téma. Beköszöntött a tavasz .......................................100

143

KOMPOZÍCIÓS MÓDSZEREK A SZOBRÁSZATBAN ÉS DÍSZÍTŐ-IPARMŰVÉSZETBEN

26. téma. Kibékült a macska az egérrel .......................... 10427. téma. Afrikai utazás ................................................... 10828. téma. A madarak tavasszal ........................................ 11229. téma. Vidám lovacska ................................................. 11630. téma. Húsvéti hímes tojások ......................................12031. téma. Az ornamens titkai ...........................................12432. téma. Fantasztikus vadállat .......................................12833. téma. Virágos tisztás .................................................. 13234. téma. Ellenőrizd magad! ............................................13635. téma. Találkozás a nyárral ........................................ 140

У підручнику використано репродукції картин худож-ників:

Г. Аванесова, Е. Адлера, І. Айвазовського, С. Андріяни, С. Ані-кеева, А. Анкера, О. Баранова, Л. Байцаєвої, Я. Барда, К. Бога-евсъкого, О. Богданова, I. Бокшая, В. Болотової, Г. Борисова, К. Бі-локур, Ю. Викової, Дж. Брауна, П. Брейгеля старшого, О. Ваку ленка, К. Вальша, С. Васильківського, В. Веселовського, Ф. К. Вин-терхальтере, Л. Вітковськоі, А. Гаyдi, М. Глущенка, Я. Гніздов-сьного, М. Горбаня, I. Грабаря, І. Гріна, В. Губарєва, Г. Губченка, Т. Данилина, О. Дейнеки, С. Демиденка, М. Ціанова, О. Долото-ва, Г. Доре, Р. Ст. Жуковського, Д. Золана, А. Зражевськи, Р. Іва-нішина, О. Калугіна, М. Камінської, І. Капітонова, Кр. Кіф фер, Я. Класса, Ю. Клевера, М. Клима, К. Коровіна, О. Косара, К. Кри-жицького, С. Кропачевої, Л. Куїнджи, М. Курбатової, М. Кустом-ської, В. Кустодіева, К. Лавра, В. Лаповок, І. Левітана, Лі Ужао-дао, С. Леонтьєва, В. Літишева, Є. Лещенка, Л. Луканєвої, С. Ман-церева, О. Матвеєвої, Е. Моне, К. Мане, Дж. Моргана, У. Морри-са, М. Морськоватих, Г. Нечултової, І. Нівинського, О. Ніколіної, Л. Новосьолової, А. Овсянникова, I. Олейникова, В. Орловського, О. Павловець, Ф. Панька, Р. Парр, Д. Патрушева, О. Переславце-вої, О. Петрової, В. Покрова, I. Пошивайла, М. Примаченко, I. Ро-зового, Р. Романова, О. Саврасова. О. Талеєва, Ф. Сичова, К. Скре-туцького, Л. Скрипниченко, Є. Слободіна, М. Совик, А. Соловь-йова, К. Сомова, Л. Столярової, Л. Соломаткіна, М. Смерчин-ської, А. Стасенка, О. Степанова, Д. Сулимова, Т. Сапожникова, Р. Тамайо, О, Трушнікової, Фр. Френсіс, І. Шишкіна. К. Шубня-ковт, Я. Шубкікова. А Шультцберга, Дм. Холіна, А. Хорошилової, К. Уолласа, Ю. Юдаева-Рачей

Джерела: журнали „Образотворче мистецтво”, „Мисте-цтво та освіта”. „Артанія”. „Культура та життя”, Інтер-нет.

A fordítás a következő kiadásból készült:

Навчальне виданняКАЛІНІЧЕНКО Олена Василівна

СЕРГІЄНКО Вікторія Володимирівна

ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВОПідручник для 2 класу

загальноосвітніх навчальних закладівРекомендовано Міністерством освіти і науки,

молоді та спорту УкраїниОбкладинка А. Віксенка

Редактор А. А. Варга Технічний редактор Л. І. Аленіна