On tap van hoc dan gian lop 10

TiẾT 32 ĐỌC VĂNÔN TẬP VĂN HỌC DÂN GIAN

TIẾT 32 ĐỌC VĂNÔN TẬP VĂN HỌC DÂN GIAN


CẤU TRÚC BÀI HỌC

II. Bài tập vận dụng.I. Ôn tập những kiến thức khái quát về văn học dân gian.



I. Ôn tập những kiến thức khái quát về văn học dân gian.I. Ôn tập những kiến thức khái quát về văn học dân gian.

a. Định nghĩa:Văn học dân gian là những tác phẩm nghệ thuật ngôn từ truyền miệng, được hình thành, tồn tại và phát triển nhờ tập thể. Tác phẩm văn học dân gian gắn bó và phục vụ cho các hoạt động khác nhau trong đời sống cộng đồng.

1. Bài tập 1,2:

b. Đặc trưng:

Luyện thi đại học, ôn thi đại học trực tuyến

http://hocmai.vn/luyen-thi-dai-hoc-kit-1/

http://hocmai.vn/khoa-hoc-truc-tuyen/266/luyen-thi-dai-hoc-kit-1-mon-toan.html

Tính truyền miệngTính truyền miệng

Tính tập thểTính tập thể

Đặc trưng




1. Bài tập 1,2:a. Định nghĩa:

b. Đặc trưng:




a. Định nghĩa:1. Bài tập 1, 2:

b. Đặc trưng:c. Thể loại:

Thường đề cập đến những vấn đề có ý nghĩa lớn đối với đời sống của cộng đồng; là những tác phẩm tự sự có quy mô lớn, hình tượng nghệ thuật hoành tráng, câu văn trùng điệp, ngôn ngữ trang trọng, giàu hình ảnh…

- Sử thi (sử thi anh hùng):






Thường kể về những sự kiện và nhân vật lịch sử (hoặc liên quan đến lịch sử) theo quan điểm đánh giá của dân gian; là những tác phẩm văn xuôi tự sự có dung lượng vừa phải, có sự tham gia của những chi tiết, sự việc có tính chất thiêng liêng, kì ảo.

- Truyền thuyết:






Kể về số phận của những con người bình thường trong xã hội (chàng trai nghèo, em bé mồ côi…), thể hiện tinh thần nhân đạo và sự lạc quan của người lao động; là những tác phẩm văn xuôi tự sự, cốt truyện và hình tượng đều được hư cấu rất nhiều, có sự tham gia của nhiều yếu tố kì ảo, hoang đường (nhân vật thần, các vật thần…), thường có một kết cấu quen thuộc: nhân vật chính gặp khó khăn hoạn nạn cuối cùng vượt qua và được hưởng hạnh phúc.

- Truyện cổ tích:






phản ánh những điều kệch cỡm, rởm đời trong xã hội, những sự việc xấu hay trái với lẽ tự nhiên trong cuộc sống, có tiềm ẩn những yếu tố gây cười; có dung lượng ngắn, kết cấu chặt chẽ, mâu thuẫn phát triển nhanh, kết thúc bất ngờ và độc đáo.

- Truyện cười:


http://hocmai.vn/luyen-thi-dai-hoc-kit-1/






Diễn tả đời sống tâm hồn, tư tưởng,tình cảm của nhân dân trong các quan hệ lứa đôi, gia đình, quê hương, đất nước…Thường sử dụng thể thơ lục bát hoặc lục bát biến thể; ngôn ngữ giàu hình ảnh, gần gũi với lời nói hằng ngày; sử dụng nhiều so sánh, ẩn dụ…

- Ca dao :





b. Đặc trưng:

c. Thể loại:- Truyện thơ:

Diễn tả tâm trạng và suy nghĩ của con người khi hạnh phúc lứa đôi và sự cộng bằng xã hội bị tước đoạt; là những tác phẩm vừa có tính tự sự (có cốt truyện) vừa giàu tính trữ tình, thường sử dụng những hình ảnh so sánh, ví von, các biện pháp tu từ,… và có dung lượng lớn.






Truyện dân gian

Câu nói dân gian

Thơ ca dân gian

Sân khấu dân gian

Thần thoại, sử thi, truyền thuyết, cổ tích, ngụ ngôn, truyện cười, truyện thơ

Tục ngữ, câu đố

Ca dao, vè Chèo (tuồng dân gian,múa rối…)



2. Bài tập 3: Bảng tổng hợp, so sánh một số thể loại truyện dân gian đã học.

Thể loại Mục đích sáng tác

Hình thức lưu truyền

Nội dung phản ánh

Kiểu nhân vật chính

Đặc điểm nghệ thuật

Sử thi( anh hùng)

Truyền thuyết

Truyện cổ tích

Truyện cười

1. Bài tập 1, 2:










Sử thi (anh hùng)

Ghi lại cuộc sống và ước mơ phát triển cộng đồng của người dân Tây Nguyên xưa.

Hát – kể Những vấn đề có ý nghĩa lớn đối với đời sống cộng đồng.

Người anh hùng sử thi cao đẹp, kì vĩ.

Có quy mô lớn, hình tượng nghệ thuật hoành tráng, câu văn trùng điệp, ngôn ngữ trang trọng, giàu hình ảnh.


1. Bài tập 1, 2:









Truyền thuyết

Thể hiện thái độ và cách đánh giá của nhân dân đối với các sự kiện và nhân vật lịch sử.

Kể - diễn xướng

Kể về các sự kiện lịch sử và các nhân vật lịch sử có thật được khúc xạ qua một cốt truyện hư cấu.

Nhân vật lịch sử được truyền thuyết hóa.

Dung lượng vừa phải, có các chi tiết, sự việc có tính chất thiêng liêng, kì ảo.

1. Bài tập 1, 2:










Truyện cổ tích

Thể hiện tinh thần nhân đạo và sự lạc quan của người lao động.

Kể Xung đột xã hội, cuộc đấu tranh giữa Thiện và Ác, chính nghĩa và gian tà.

Người con riêng, người con út, người nghèo, mồ côi…

Hư cấu, có nhiều yếu tố kì ảo, hoang đường,kết cấu: kết thúc có hậu.


1. Bài tập 1, 2:



2. Bài tập 3: Bảng tổng hợp, so sánh một số thể loại truyện dân gian đã học.Bảng tổng hợp, so sánh một số thể loại truyện dân gian đã học.






Truyện cười

Mua vui, giải trí, châm biếm, phê phán xã hội.

Kể Những điều kệch cỡm, rởm đời, những việc xấu hay trái tự nhiên, có yếu tố gây cười.

Kiểu nhân vật có thói hư tật xấu.

Ngắn gọn, kết cấu chặt chẽ, mâu thuẫn phát triển nhanh, kết thúc bất ngờ và độc đáo.


1. Bài tập 1, 2:



2. Bài tập 3:


1. Bài tập 1, 2:

3. Bài tập 4: Bảng so sánh về ca dao

Đặc điểm

Ca dao than thân Ca dao yêu thương tình nghĩa

Ca dao hài hước

Nội dung

Nghệ thuật

Lời người phụ nữ trong xã hội phong kiến, thân phận bị phụ thuộc, giá trị của họ không ai biết đến.So sánh ẩn dụ, mô típ thân em, em như : tấm lụa đào…, củ ấu gai…

Những tình cảm, phẩm chất của người lao động: tình bạn cao đẹp, tình yêu thiết tha, tình nghĩa thủy chung…

Biểu tượng: tấm khăn, ngọn đèn, cái cầu, con thuyền, bến nước, gừng cay, muối mặn…

Tâm hồn lạc quan yêu đời của người lao động trong cuộc sống còn nhiều vất vả lo toan.

Cường điệu, phóng đại, so sánh, đối lập, chi tiết, hình ảnh hài hước, tự trào, phê phán, châm biếm, đả kích.




II. Bài tập vận dụng:II. Bài tập vận dụng:1. Bài tập 1:

- Đoạn 1: “Đăm Săn rung khiên múa … cái chão cột trâu”.- Đoạn 2: “Thế là Đăm Săn lại múa… cũng không thủng”.- Đoạn 3: “ Vì vậy, danh vang đến thần…từ trong bụng mẹ”.

- Nghệ thuật miêu tả nhân vật anh hùng sử thi: so sánh, phóng đại, trùng điệp …- Hiệu quả nghệ thuật: tôn cao vẻ đẹp của người anh hùng sử thi, một vẻ đẹp kì vĩ trong một khung cảnh hùng tráng.





II. Bài tập vận dụng:II. Bài tập vận dụng:

1. Bài tập 1:2. Bài tập 2: Truyện An Dương Vương và Mị Châu - Trọng ThủyTruyện An Dương Vương và Mị Châu - Trọng Thủy

Cốt lõi sự thật lịch sử

Bi kịch được hư cấu

Những chi tiết hoang đường, kì ảo

Kết cục của bi kịch

Bài học rút ra

Cuộc xung đột giữa An Dương Vương – Triệu Đà thời kì Âu Lạc ở nước ta.

Bi kịch tình yêu (lồng vào bi kịch gia đình, quốc gia)

Thần Kim Quy; lẫy nỏ thần; ngọc trai - giếng nước; Rùa Vàng rẽ nước dẫn An Dương Vương đi xuống biển.

Mất tất cả:-Tình yêu- Gia đình- Đất nước

Cảnh giác giữ nước, không chủ quan như An Dương Vương. Không nhẹ dạ, cả tin như Mị Châu.





1. Bài tập 1, 2,3:2. Bài tập 4: Ôn tập về hai truyện cười đã học

Tên truyện Đối tượng cười

Nôi dung cười Tình huống gây cười

Cao trào để tiếng cười “òa” ra

Tam đại con gà

Nhưng nó phải bằng hai mày

Anh học trò “dốt hay nói chữ”

Sự giấu dốt của con người

Luống cuống khi không biết chữ kê

Khi anh học trò nói câu: “Dủ dỉ là… chị con công… con gà”

Thầy lí, Cải (và Ngô)

Tấn bi hài kịch của việc hối lộ và ăn hối lộ

Đã đút lót tiền hối lộ mà vẫn bị đánh (Cải)

Khi thầy lí nói: “…nhưng nó lại phải…bằng hai mày!”.




II. Bài tập vận dụng:II. Bài tập vận dụng:1. Bài tập 1, 2,3,4:2. Bài tập 5:

- Thân em như trái bần trôiGió dập sóng dồi biết tấp vào đâu.

-Thân em như hạt mưa saHạt vào đài các hạt ra ruộng cày.-Thân em như giếng giữa đàng

Người khôn rửa mặt, người phàm rửa chân.

- Thân em như trái bần trôiGió dập sóng dồi biết tấp vào đâu.

-Thân em như hạt mưa saHạt vào đài các hạt ra ruộng cày.-Thân em như giếng giữa đàng

Người khôn rửa mặt, người phàm rửa chân.

-Chiều chiều ra đứng ngõ sauTrông về quê mẹ ruột đau chín chiều.

-Chiều chiều mây phủ Sơn TràLòng ta thương bạn nước mắt và lộn cơm.

-Chiều chiều lại nhớ chiều chiềuNhớ người yếm trắng dải điều thắt lưng.

-Chiều chiều ra đứng ngõ sauTrông về quê mẹ ruột đau chín chiều.

-Chiều chiều mây phủ Sơn TràLòng ta thương bạn nước mắt và lộn cơm.

-Chiều chiều lại nhớ chiều chiềuNhớ người yếm trắng dải điều thắt lưng.




II. Bài tập vận dụng:II. Bài tập vận dụng:1. Bài tập 1, 2,3,4:2. Bài tập 5:

Áo xông hương của chàng vắt mắcĐêm em nằm em đắp lấy hơi.

Nhớ ai bổi hổi bồi hồiNhư đứng đống lửa như ngồi đống than.

Cây đa cũ, bến đò xưaBộ hành có nghĩa, nắng mưa cũng chờ.

Yêu nhau cởi áo cho nhauVề nhà dối mẹ qua cầu gió bay.

Thuyền ơi có nhớ bến chăngBến thì một dạ khăng khăng đợi thuyền.





1. Bài tập 1, 2,3,4:2. Bài tập 5:

Ca dao hài hước, châm biếm

Ca dao hài hước, châm biếm

Xắn quần bắt kiến cưỡi chơiTrèo cây rau má đánh rơi mất quần .

Chập chập rồi lại cheng cheng Con gà trống thiến để riêng cho thầy

Đơm xôi thì đơm cho đầy Nếu không thì Thánh nhà thầy mất thiêng.

“Con cò lặn lội bờ sôngGánh gạo nuôi chồng tiếng khóc nỉ non”

(Ca dao)

Câu đố

“Để nguyên nhắc bạn học, chơi.Đến khi mất sắc theo đôi mắt huyền.

Lạ thay khi đã thêm huyềnTrùng trùng cây mọc mọi miền nước non”.

Là chữ gì?

Từ: “Trống”




II. Bài tập vận dụng:II. Bài tập vận dụng:2. Bài tập 6:

Văn học dân gian Văn học viết

Cách nói: Thân em…, em như… - Thân em vừa trắng lại vừa tròn (Hồ Xuân Hương)-Thân em như quả mít trên cây (Hồ Xuân Hương)

Cổ tích, ca dao, truyền thuyết “ Đất nước bắt đầu với miếng trầu bây giờ bà ănĐất nước lớn lên khi dân mình biết trồng tre mà đánh giặc. Tóc mẹ thì bới sau đầu Cha mẹ thương nhau bằng gừng cay muối mặn”. (Nguyễn Khoa Điềm)

Truyện An Dương Vương và Mị Châu- Trọng Thủy

“Em hoá đá ở trong truyền thuyết Cho bao cô gái sau em không phải hoá đá trong đời”. (Trần Đăng Khoa)




II. Bài tập vận dụng:II. Bài tập vận dụng:2. Bài tập 3: gợi ý

- Giai đoạn đầu: Tấm yếu đuối, thụ động; gặp khó khăn Tấm chỉ khóc, không biết làm gì, chỉ nhờ vào sự giúp đỡ của Bụt.

- Giai đoạn sau: kiên quyết đấu tranh giành lại cuộc sống và hạnh phúc; không còn sự giúp đỡ của Bụt, Tấm đã hóa kiếp nhiều lần để sống và cuối cùng trở về kiếp người để giành lại hạnh phúc cho mình.

- Lí giải: Ban đầu Tấm chưa ý thức rõ về thân phận của mình, mâu thuẫn giai cấp cũng chưa căng thẳng, lại được Bụt giúp đỡ nên Tấm thụ động. Về sau mâu thuẫn giai cấp càng quyết liệt buộc Tấm phải kiên quyết đấu tranh để giành lạo cuộc sống hạnh phúc cho mình.Đó là sức sống mãnh liệt của con người trước sự vùi dập của các thế lực thù địch, là sức mạnh của thiện thắng ác, là cuộc đấu tranh đến cùng cho cái thiện.



CỦNG CỐCỦNG CỐ

Câu1: Khi miêu tả và biểu hiện đời sống, văn học dân gian thường quan tâm tới:

A. Những sinh hoạt đời thường của một con người.

B. Những vấn đề chung của cả cộng đồng.

C. Những tình cảm của cá nhân.

D. Những kinh nghiệm về đấu tranh xã hội.



CỦNG CỐCỦNG CỐ

Câu2: Điền từ còn thiếu vào dấu … “… là tác phẩm tự sự dân gian bằng văn vần, có lối kể mộc mạc, phần lớn nói về các sự việc, sự kiện thời sự của làng, của nước.”

A. Vè

B. Truyền thuyết.

C. Sử thi

D. Truyện thơ



DẶN DÒ:1. Bài cũ: làm các bài tập còn lại, sưu tầm văn học dân gian ở địa phương, tập hát một làn điệu dân ca.2.Chuẩn bị bài: “Trả bài viết số 2, ra đề bài viết số 3(làm ở nhà)- Phân tích đề và lập dàn ý cho đề bài viết số 2.- Ôn tập lại kiến thức về văn tự sự để chuẩn bị viết bài số 3.

DẶN DÒ:1. Bài cũ: làm các bài tập còn lại, sưu tầm văn học dân gian ở địa phương, tập hát một làn điệu dân ca.2.Chuẩn bị bài: “Trả bài viết số 2, ra đề bài viết số 3(làm ở nhà)- Phân tích đề và lập dàn ý cho đề bài viết số 2.- Ôn tập lại kiến thức về văn tự sự để chuẩn bị viết bài số 3.


Documents

On tap van hoc dan gian lop 10