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Proponer el juego lúdico como estrategia de enseñanza-aprendizaje
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OPERACIONALIZACIN DE LAS VARIABLESObjetivo General: Proponer el juego ldico como estrategia de enseanza-aprendizaje de la tabla peridica en estudiantes del cuarto ao seccin D del Liceo Bolivariano Fernando Figueredo del municipio Girardot del Estado Cojedes. Objetivo
VariableDimensinIndicadorestems
Diagnosticar las dificultades en cuanto al aprendizaje de la tabla peridica de los estudiantes de cuarto ao de la seccin D del Liceo Bolivariano FERNANDO FIGUEREDO municipio Girardot estado Cojedes.
Estrategias didcticas (juego ldico Domin)Como enseanza y aprendizaje la tabla peridica. Conocimientos previos Definicin Clasificacin Grupos 12345611
Disear el juego ldico (domino peridico) en la enseanza-aprendizaje de la tabla peridica en los estudiantes de cuarto ao de la seccin D del Liceo Bolivariano FERNANDO FIGUEREDO municipio Girardot estado Cojedes.
Juego Ldico domin de la tabla peridica
Efectividad del juego ldico Domin de la tabla peridica
Juego Domin de la tabla peridica
Dominio conceptual 56781011
12345811
Analizar la efectividad del juego domin peridico en la enseanza-aprendizaje de la tabla peridica en los estudiantes de cuarto ao seccin D del Liceo Bolivariano FERNANDO FIGUEREDO municipio Girardot Estado Cojedes.