Løbe-vendespil vandmand

Sprog i fokusSprog i fokus

vejledning: sprog i fokus side 30Opgaveark #4 - førskole

!"#$%#&'()%*$%#+,$%-#&,*$%+#./#0%*$%+1,(+2-,33%-#+45#$%5#$6#+%-#*%$%*&4-7##8%#+39(#1-,*:%+#1"#39-:4*#4)#3(,11%+#6$7

Sprog i fokusSprog i fokus

vejledning: sprog i fokus side 30Opgaveark #4 - førskole

Sprog i fokusSprog i fokus

vejledning: sprog i fokus side 30Opgaveark #4 - førskole

Sprog i fokusSprog i fokus

vejledning: sprog i fokus side 30Opgaveark #4 - førskole

!"#$%"&'()"**"+','-#./'$./"'0*'-.**"1-.$$"'0&2'-3-0*+''1.$4$5)'6'1.$$5)7'89#"/4()"/*'6'89#"/()"/*:'';3'-.**"1'<3'0<2.="/-"'%'()"**"$7'0='-"7'0*','%'>?//"--#.@''#.1'>%12"'10=/"'-.**"1-.$$"'0&2:

Sproggruppen den

Mange hilsner

Sprog i fokusSprog i fokus

I dag har vi lavet løbe-vendespil med sammensatte ord. Qvelsen styrker sprog-forståelsen og udvider ordforrådet.

Dagsbogsseddel #4 - førskole

Til slut arbejdede vi med forholdsord.

Efterfølgende arbejdede vi med dagens remse, som gør sprogets rytme tydelig og giver eleven nye ord i ordforrådet. Dagens remse:

Dronningens kæledyr

Der var engang en dronning, som altid spiste honning.

Dronningen havde en krage, hun forvandlede til en drage.

Dragen elskede sild og spyede blodrød ild.