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5/12/2018 ORIENTACION EDUCATIVA-MADRID - slidepdf.com
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Equipos de
OrientaciónEducativa yPsicopedagógica
Definición. Origen. Normativa. Funciones.(Direcciones de: Equipos Generales. Equipos Específicos. Equipos de Atención
Temprana.)
Direcciones de los Equipos en la Web de la Comunidad de Madrid
PREGUNTAS Y SUGERENCIAS
Los Equipos de Orientación Educativa yPsicopedagógica (E.O.E.P.)
• Son servicios de apoyo externo a la escuela, que
ofrecen una orientación educativa y técnica a lainstitución escolar: alumnos, profesores y familias.
• Se componen de distintos profesionales
especializados en la intervención educativa: psicólogos,pedagogos, trabajadores sociales. Algunos Equiposcuentan también con otros profesionales: médicos,logopedas, estimulación precoz, profesores de apoyo...,según el tipo de Equipo.
•
Se enmarcan dentro de la LOGSE, para contribuir a lacalidad de la enseñanza y al desarrollo curricular, sobre
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todo, en relación con el principio básico de unaeducación individualizada, considerando el desarrollopersonal y las peculiaridades de los alumnos.
•
Sus funciones van encaminadas a favorecer que loscentros establezcan las medidas oportunas para atenderla diversidad de capacidades, intereses y motivacionesdel alumnado y adapten sus respuestas educativas a lasnecesidades del mismo.
• Se trabaja, a través del asesoramiento y orientación
educativa, en distintos ámbitos, por una parte,atendiendo a la población escolar en los centros y, porotra, en el sector donde se ubican, coordinándose conlos distintos servicios socio-comunitarios para optimizarla respuesta a las necesidades detectadas.
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Origen y desarrollo
1970: Se formula por vez primera el derecho a la orientación escolaren la Ley General de Educación.
1977: Se crean los Servicios de Orientación Educativa y Vocacional(S.O.E.V.) formados por profesores de E.G.B. ,con titulación depsicología o pedagogía, sus funciones pueden resumirse en:
a. Orientación personal, escolar y profesional.b. Asesoramiento y apoyo al profesorado.c. Información a padres, profesores y alumnos.d. Investigación educativa.e. Detección y diagnóstico de alumnos de Educación Especial.
1979-1982: El Plan Nacional para la Educación Especial de 1979 yla Ley de Integración Social de los Minusválidos de 1982 están en elorigen de los Equipos Multiprofesionales (1982) , formados porpsicólogos, pedagogos, trabajadores sociales y médicos; que actúansegún los principios normalización y sectorización
Algunas de sus funciones eran:
a. Prevención en los medios escolar, familiar y social.
b. Detección precoz.c. Valoración interdisciplinar y pluridimensional.d. Elaboración de programas de desarrollo individual.
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e. Seguimiento del programa de desarrollo individual encolaboración con el profesorado.
f. Contribución a la elaboración del cuadro de necesidadesconcretas del sector.
1985: En el Real Decreto de Ordenación de la Educación Especial(1985) se centran las funciones de Servicios y Equipos en lavaloración psicopedagógica con vistas a determinar la ubicacióneducativa, y en el apoyo a los programas y centros escolares deintegración reconocidos a partir de dicha norma.
1986: Se procede a la unificación de funciones de S.O.E.V. y EquiposMultiprofesionales.
1990: Con la puesta en marcha de la L.O.G.S.E., se perfila el modelo
general de intervención psicopedagógica y la orientación educativa,contemplándose dos niveles de actuación profesional; por un lado losDepartamentos de Orientación en Institutos de Educación Secundariay por otro lado los Equipos de Orientación Educativa yPsicopedagógica (E.O.E.P.) como Equipos de Sector.
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Normativa
Normativa de carácter general
Real Decreto 1701/1991, de 29 de noviembre, por el que seestablecen especialidades del Cuerpo de Profesores de EnseñanzaSecundaria, se adscriben a ellas los Profesores correspondientes dedicho Cuerpo y se determinan las áreas y materias que deberáimpartir el profesorado respectivo. (B.O.E. 2-12-91).
Orden de 9 de diciembre de 1992 por la que se regulan laestructura y funciones de los Equipos de Orientación Educativa yPsicopedagógica (B.O.E. 18-12-92).
Orden de 7 de septiembre de 1994 por la que se establece lasectorización de los Equipos de Orientación Educativa yPsicopedagógica (B.O.E. 20-9-94).
Orden de 14 de noviembre de 1994 por la que se rectifica laorden de 7 de septiembre de 1994, que establece la sectorización delos Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica (B.O.E. 22-11-94).
Instrucciones de la dirección General de Renovación
Pedagógica sobre el funcionamiento de los Equipos de OrientaciónEducativa y Psicopedagógica (B.O.M.E.C. 13-5-96).
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Normativa relacionada con algunas de las funciones de los E.O.E.P.)
Real Decreto 334/1985, de 6 de marzo, de ordenación de laEducación Especial (B.O.E. 16-3-95).
Real Decreto 696/1995, de 28 de abril, de la ordenación de losalumnos con necesidades educativas especiales (B.O.E. 2-6-95).
Real Decreto 222/1996, de 28 de febrero, de ordenación de lasacciones dirigidas a la compensación de desigualdades en educación(B.O.E. 12-3-96).
Orden de 14 de febrero de 1996, sobre evaluación de los alumnoscon necesidades educativas especiales que cursan las enseñanzas derégimen general establecidas en la Ley Orgánica 1/1990, de 3 deoctubre, de Ordenación General del sistema Educativo (B.O.E. 23-2-
96).
Orden de 14 de febrero de 1996, por la que se regula elprocedimiento para la realización de la evaluación psicopedagógica yel dictamen de escolarización y se establecen los criterios para laescolarización de los alumnos con necesidades educativas especiales(B.O.E. 23-2-96).
Resolución de 29 de abril de 1996, por la que se determinan losprocedimientos a seguir para orientar la respuesta educativa a los
alumnos con necesidades educativas especiales asociadas acondiciones personales de sobredotación intelectual (B.O.E. 16-5-96).
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Funciones
Funciones en el sector
⇒Atención a las demandas de evaluación psicopedagógica de losalumnos y alumnas con necesidades educativas especiales y
orientación hacia las modalidades de escolarización más adecuadas.
⇒Colaboración con otros servicios e instituciones para:
Asesoramiento técnico al profesorado.
Escolarización de alumnos y alumnas con necesidades educativasespeciales.
Elaboración y difusión de materiales psicopedagógicos de utilidad
para el profesorado.
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⇒Asesoramiento a familias.
Funciones de apoyo especializado a centros
⇒Colaboración y asesoramiento al profesorado en los procesos de
elaboración, aplicación, evaluación y revisión de los ProyectosCurriculares, a través de su participación en la Comisión decoordinación Pedagógica:
Adecuación de objetivos.
Decisiones de carácter metodológico.
Organización y desarrollo del Plan de Acción tutorial.
⇒Asesoramiento al profesorado para la aplicación en el aula demedidas específicas para la atención a la diversidad del alumnado.
⇒Colaboración con los tutores, los profesores de apoyo... en elseguimiento de los alumnos y alumnas con necesidades educativasespeciales, y orientar su escolaridad al comienzo de cada etapaeducativa.
⇒Asesoramiento en la adopción de medidas para la cooperaciónentre los centros educativos y las familias.
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Equipos de la Comunidad de Madrid
Existen tres tipos de Equipos que se diferencian por lascaracterísticas de las problemáticas y/o edades de los alumnos yalumnas en los que se centra su atención, así como por el ámbitoterritorial de actuación:
Equipos Generales (E.O.E.P.):
Sujetos: Alumnos y alumnas en la Etapa Primaria. Atienden tambiénal segundo ciclo de la Educación Infantil y al primer ciclo de laEnseñanza Secundaria Obligatoria cuando estos ciclos se imparten enCentros de Primaria.
Ámbito territorial: Sectorizados por municipios o por distritosmunicipales (Madrid-Capital).
Equipos Específicos:
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Sujetos: Deficiencias específicas (Alteraciones Graves del Desarrollo.Auditivas. Motóricas. Visuales) en cualquier etapa educativa.
Ámbito territorial: Provincia de Madrid.
Equipos de Atención Temprana (E.A.T.):
Sujetos: Niños y niñas de 0-6 años, escolarizados en escuelasinfantiles o sin escolarizar.
Ámbito territorial: Sectorizados por municipios o por distritosmunicipales (Madrid-Capital).
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DIRECCIONES (E.O.E.P; E. ESPECÍFICOS; E.A.T.)
EQUIPOS GENERALES (Madrid Norte, Madrid Sur , Madrid Este, Madrid Oeste, MadridCentro)
♦ MADRID-NORTE
E.O.E.P.: C/Fuego s/n. 28100. Alcobendas. Teléfono: 91 653 41 42
E.O.E.P: C/ Huertas s/n. 28770. Colmenar Viejo. Teléfono: 91 846 48 38
E.O.E.P.: C/ Azuzena, 10. 28751. La Cabrera. Teléfono: 91 868 84 03
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♦ MADRID-SUR
E.O.E.P.: C/ General. Castejón s/n. 28924. Alcorcón. Teléfono: 91 611 69 61
E.O.E.P.: C/ Zorzales 10. 28300. Aranjuez. Teléfono: 91 891 55 37
E.O.E.P.: Travesía de la Arena s/n. 28944. Fuenlabrada. Teléfono: 91 606 37 33
E.O.E.P.: Avda. de las Ciudades s/n. 28903. Getafe. Teléfono: 91 628 29 04
E.O.E.P.: C/ Hernán Cortés 19. 28911. Leganés. Teléfono: 91 694 62 93
E.O.E.P.: Pza. de Goya 7. 28932. Móstoles. Teléfono: 91 618 31 12
E.O.E.P.: C/ Libertad 6. 28600. Navalcarnero. Teléfono: 91 811 25 33
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E.O.E.P.: Avda. Juan Carlos I s/n. 28980 Parla. Teléfono: 91 698 13 50
E.O.E.P.: C/ Fuente 4. 28680. San Martín de Valdeiglesias. Teléfono: 91 861 23 29
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♦ MADRID-ESTE
E.O.E.P.: Avda. de Castilla s/n. 28804. Alcalá de Henares. Teléfono: 91 881 41 45
E.O.E.P.: C/ Chile 140, bajo. 28820. Coslada. Teléfono: 91 673 33 12
E.O.E.P.(Arganda): Paseo de la Chopera 64. 28521. Rivas. Teléfono: 91 301 18 37
E.O.E.P.: Avda. de la Constitución 9. 28850. Torrejón de Ardoz. Teléfono: 91 656 5381
E.O.E.P.: C/ El Viso 15. 28590. Villarejo de Salvanés. Teléfono: 91 87446 43
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♦ MADRID-OESTE
E.O.E.P.: Pico de Gredos s/n. 28400. Collado Villalba. Teléfono: 91 850 73 42
E.O.E.P.: Avda. Juan XXIII 8. 28023. Pozuelo de Alarcón. Teléfono: 91 715 71 62
E.O.E.P.: C/ Real 7. 28691. Villanueva de la Cañada. Teléfono: 91 815 52 32
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♦ MADRID-CENTRO
E.O.E.P. Centro-Arganzuela: Plaza dos de Mayo 2. 28004. Teléfono: 591 31 44 15
E.O.E.P. Retiro-Salamanca-Chamartín: C/ Pío Baroja 4. 28009. Teléfono: 915733932
E.O.E.P. Tetuán-Fuencarral-El Pardo: C/ Hospitalet de Llobregat 4. 28034. Teléfono:91 734 83 50- 7 34 82 71
E.O.E.P. Moncloa-Chamberí : C/ Reina Mercedes 22. 28020. Teléfono: 91 533 88 35
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E.O.E.P. Latina: C/ Los Yébenes 241 bis. 28047. Teléfono: 91 717 28 06
E.O.E.P. Carabanchel: C/ Arnedo s/n. 28025. Teléfono: 91 461 70 89
E.O.E.P. Villaverde-Usera: C/ Fernando Ortiz s/n. 28041. Teléfono: 91 317 33 34
E.O.E.P. Hortaleza-Barajas: Crtra. De Canillas 51. 28043. Teléfono: 91 759 24 62
E.O.E.P. Ciudad Lineal-San Blas-Vicálvaro: Avda. Ajalvir 82. 28022. Teléfono: 91306 93 65 - 306 51 27
E.O.E.P. Moratalaz-Villa de Vallecas: Avda. Moratalaz s/n. 28030. Teléfono: 91 43072 41
E.O.E.P. Puente de Vallecas: Plaza Sierra Ministra 3. 28018. Teléfono: 91 477 23 58
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EQUIPOS ESPECÍFICOS
Equipo Específico de Deficiencia Auditiva: Avda. Ajalvir 82. 28022 Teléfono: 91 30607 30
Equipo Específico de Deficiencia Motórica: Avda. Ajalvir 82. 28022. Teléfono: 91 760
15 21
Equipo Específico de Deficiencia Visual: Paseo de la Habana 208. 28036. Teléfono: 91345 36 57
Equipo Específico de Alteraciones Graves del Desarrollo: C/ Cea Bermúdez 26.28003. Teléfono: 91 554 77 37
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EQUIPOS DE ATENCIÓN TEMPRANA (Madrid-Norte; Madrid-Sur ; Madrid-Este; Madrid-Oeste; Madrid-Centro)
♦E.A.T. MADRID-NORTE
E.A.T. Alcobendas-San Sebastián: Avda. Bautanal 18, 5ª planta. 28700. San Sebastiánde los Reyes. Teléfono: 91 658 89 90
E.A.T. Colmenar Viejo: Ctra. Colmenar Viejo, Km. 12,8. 28049. Teléfono: 91 372 16
94E.A.T. La Cabrera: C/ Carlos Ruiz 8. 28571 La Cabrera. Teléfono: 91 868 82 93
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♦ MADRID-SUR
E.A.T. Fuenlabrada: Travesía de la Arena s/n. 28944. Fuenlabrada. Teléfono: 91 60657 51
E.A.T. Getafe: Avda. de las Ciudades, s/n. 28903. Getafe. Teléfono: 91 683 21 47
E.A.T. Leganés: C/ Hernán Cortés 19. 28912. Leganés. Teléfono: 91 693 83 61
E.A.T. Móstoles: C/ Libertad 28. 28937. Móstoles. Teléfono: 91 646 02 67- 646 03 53
E.A.T. Navalcarnero: Libertad 31. 28600. Navalcarnero. Teléfono: 91 911 40 28
E.A.T. Parla: C/ Alcorcón s/n. 28980. Parla. Teléfono: 91 605 20 82
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♦ MADRID-ESTE
E.A.T. Alcalá de Henares: Avda. de Castilla s/n. 28802. Alcalá de Henares. Teléfono:
91 883 62 80
E.A.T. Arganda-Loeches: Zoco de Arganda, 4ª planta. 28500. Arganda del Rey.Teléfono: 91 870 30 32
E.A.T. Coslada-San Fernando: C/ Nazario Calonge, s/n. 28830. San Fernando deHenares. Teléfono: 91 671 23 16
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♦ MADRID-OESTE
E.A.T. Torrelodones: Carretera de Torrelodones 35. 28250. Torrelodones. Teléfono: 91352 24 37
E.A.T. Villanueva de la Cañada: Ctra. de Torrelodones, 35. 28691. Villanueva de laCañada. Teléfono: 91 352 24 37
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♦ MADRID-CENTRO
E.A.T. Hortaleza: C/ Mar Caspio 6. 28033. Teléfono: 91 381 73 47
E.A.T. La Latina: Plaza Anozibar s/n. 28025. Teléfono: 91 465 00 38
E.A.T. Puente de Vallecas: C/ Rafael Fernández Hijicos 32. 28038. Teléfono: 91 30399 79
E.A.T. San Blas: C/ Las Musas 11. 28022. Teléfono: 91 320 90 46
E.A.T. Tetuán: C/ Magnolia 82. 28029. Teléfono: 91 323 22 31
E.A.T. Villa de Vallecas: C/ Rafael Fernández Hijicos 32. 28038. Teléfono: 91 777 3356
E.A.T. Villaverde: C/ Fernando Ortiz s/n. 28041. Teléfono: 91 317 69 66 - 317 17 50