Orosz nyelv kozep irasbeli I0511dload.oktatas.educatio.hu/erettsegi/feladatok2005tavasz/... · 2012-11-22 · 11. − Томас, любопытно было бы узнать, как

Orosz nyelv középszint — írásbeli vizsga 0511 I. Olvasott szöveg értése

Azonosító jel:

OROSZ NYELV

KÖZÉPSZINTŰ

ÍRÁSBELI VIZSGA

I. Olvasott szöveg értése

Időtartam: 60 perc

Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati

OKTATÁSI MINISZTÉRIUM

ÉR

ET

TS

ÉG

I V

IZS

GA

●

20

05

. m

áju

s 2

7.

írásbeli vizsga, I. összetevő 2 / 8 2005. május 27. 0511

Orosz nyelv — középszint Azonosító jel:

Fontos tudnivalók

Kedves Vizsgázó! Az Olvasott szöveg értése, a Nyelvhelyesség és a Hallott szöveg értése vizsgaösszetevők feladatainak megoldásához SZÓTÁR NEM HASZNÁLHATÓ! A feladatok után található számozott szürke mezőkbe NE ÍRJON, azok a javító tanárok munkájához szükségesek. Jó munkát kívánunk! 1. Ваш друг летом был в Москве. Он собрал все билеты и рекламные листовки тех

мест, где он был. Просмотрите их и отметьте по образцу (0), соответствуют ли эти утверждения истине.

Да Нет 0. Он выиграл в лотерею «Надежда» 2000 рублей. Х 1. Он посетил Третьяковскую галерею. 2. Вход в Третьяковскую галерею бесплатный. 3. Он попробовал российское пиво в ресторане. 4. Он сходил в Музей имени Пушкина. 5. Он был в соборах Кремля. 6. Он ни разу не ездил на троллейбусе. 7. Он заходил только в книжные магазины. 8. Он ездил на метро зайцем (без билета).



1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.



2. Прочитайте интервью музыканта из Дании, лидера группы N’EVERGREEN Томаса

Кристиансена, который недавно женился на русской певице Полине Гриффис. Подберите к вопросам журналиста ответы музыканта по образцу (0). Внимание! Один ответ лишний.

ЛЮБИТЬ ПО-РУССКИ

Вопросы журналиста:

0. − Что ты думаешь о нашей кухне? 9. − Какие блюда самые любимые? 10. − А сам готовишь? 11. − Томас, любопытно было бы узнать, как родилось такое необычное название

вашей группы? 12. − А как тебе, успешному западному исполнителю, пришла в голову идея

завоевать Россию? 13. − Как тебя встретила столица нашей родины? 14. − С которой, кстати, и работаешь вместе? 15. − Расскажи о своём новом альбоме.

Ответы музыканта:

А.

− Да, это Полина из группы «A’Studio». Один из моих русских друзей, ди-джей

радиостанции «Европа Плюс», как-то поставил мне песню, которую пела Полина. Мне очень понравилось, как она поёт. Спустя некоторое время тот же ди-джей поставил мою музыку Полине, которой, в свою очередь, понравилась моя песня. Ну, а встретились мы случайно, в аэропорту.

Мы пытались скрывать свой роман даже от друзей, но разве можно утаить настоящие чувства? А раз так, именно Полина стала главной лирической героиней клипа «Since You’ve Been Gone», мы снимали его в Москве в сентябре 2003 года.

Б. − Мне очень нравится русская кухня. У нас в Дании нет борща и пельменей, мы

едим итальянские равиолли, но на пельмени они, к сожалению, не похожи.

В. − Мой новый альбом содержит 9 новых песен и старый хит – «Every Time I See Your Smile». Альбом, в основном, записывался в Германии, но также в Лос-Анджелесе, Будапеште и в старейшей музыкальной студии ABBA в



Стокгольме. Естественно, я на этом не собираюсь останавливаться. У меня грандиозные планы: написание новых песен, запись дисков, турне, в общем, всё, чтобы мои верные слушатели не забывали обо мне!

Г. − Один раз в жизни попытался приготовить щи, но не получилось. С тех пор

больше попыток не было.

Д. − Однажды мой брат обнаружил в Интернете, что наш клип на 14 месте на «MTV Россия». Я сначала не поверил, но потом мы стали получать электронные письма, приглашения приехать в Россию, сыграть здесь. Так я оказался тут...

Е. − Москва для меня удивительный город. Во-первых, я никогда не жил в

больших городах, даже в Копенгагене обычная высота зданий – всего 7 этажей. Во-вторых, меня поразило, насколько современна российская столица. Даже музыка, которую можно услышать на улицах или в ресторанах Москвы, гораздо актуальнее той, что разносится в Копенгагене. Я очень люблю Россию, её доброжелательных и всегда готовых помочь людей. Ну и, естественно, на моё отношение к стране повлияло то, что здесь я познакомился с девушкой, которую очень люблю.

Ж. − Очень уютно, обстановка выглядит, как в старые времена.

З. − Поначалу мы хотели назваться «Evergreen» (вечнозелёный), но позже решили,

что это не совсем соответствует стилю. Поэтому родилось слово «Nevergreen» (никогда не зелёный).

И. − Разные супы, но я всегда открываю для себя нечто новое.

журнал «Ёлки-Палки», апрель 2004 №2 (123)

0. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.

Б.

9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.



3. Прочитайте текст о доме великого русского писателя А. П. Чехова и отметьте в

таблице по образцу (0), соответствуют ли утверждения содержанию текста.

ДОМ-МУЗЕЙ ЧЕХОВА Один из самых известных московских музеев – Дом-музей А. П. Чехова на Садовой-Кудринской улице. Осенью 2003 года после реставрации он вновь начал принимать посетителей. Музей был создан по инициативе семьи писателя и открыт 25 апреля 1912 года. Чехов поселился здесь в августе 1886 года. Тогда ему было 26 лет. Прожил он по этому адресу до апреля 1890 года, когда уехал в своё дальнее путешествие на остров Сахалин.

В кудринском доме писатель создал произведения, ставшие частью сокровищницы русской классической литературы: «Степь», «Скучная история», пьеса «Иванов», около сотни блестящих рассказов. «Живу в Кудрине на Садовой – место чистое, тихое и отовсюду близко». – рассказывал Чехов в одном из писем. Вместе с писателем в доме жили его мать Евгения Яковлевна, сестра Мария и младший брат Михаил. Каменный двухэтажный дом был

построен в 1874 году. Знакомые писателя называли этот дом «похожим на замок», «оригинальным, как рассказы Чехова», но самым удачным оказалось название «Дом-Комод», которое встречается и в письмах Чехова: «Живу в Кудрине, напротив 4-й гимназии, в доме Корнеева, похожем на комод». Музей Чехова в доме на Садовой-Кудринской сразу стал частью культурной жизни Москвы. На фасаде дома установлена мемориальная доска. По рисункам брата писателя Михаила в доме полностью восстановили комнаты, где жил и работал писатель. Мемориальная часть музея Чехова включает: на первом этаже – кабинет, спальню писателя и спальню его брата Михаила; на втором этаже – гостиную и комнату сестры.

Дом-музей А. П. Чехова – Путеводитель, Москва 2003



Правда Неправда

0. Дом-музей Чехова находится недалеко от Москвы.

Х

16. Здание музея отреставрировали в 2003 году.

17. Чехов жил в этом доме с 1912 года.

18. Сам Чехов никогда не жил в этом доме.

19. В этом доме писатель написал только пьесы.

20. Чехову нравилось жить в доме на Садовой-Кудринской улице.

21. Чехов жил в одном доме с матерью, сестрой и братом.

22. Напротив дома в то время находилось четыре гимназии.

23. Комнаты дома в наши дни выглядят так же, как в конце XIX века.

24. Младший брат писателя Михаил неплохо рисовал.

25. Комната Михаила была на втором этаже дома.

16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25.



elérhető feladatpont

elért

feladatpont 1. feladat 8 2. feladat 7 I. Olvasott szöveg értése3. feladat 10

Feladatpont összesen 25 VIZSGAPONT ÖSSZESEN 33

javító tanár

__________________________________________________________________________

pontszáma

programba beírt

pontszám I. Olvasott szöveg értése

javító tanár jegyző Megjegyzések: 1. Ha a vizsgázó a II. írásbeli összetevő megoldását elkezdte, akkor ez a táblázat és az aláírási rész üresen marad! 2. Ha a vizsga az I. összetevő teljesítése közben megszakad, illetve nem folytatódik a II. összetevővel, akkor ez a táblázat és az aláírási rész kitöltendő!

Orosz nyelv középszint — írásbeli vizsga 0511 II. Nyelvhelyesség

Azonosító jel:

OROSZ NYELV

KÖZÉPSZINTŰ

ÍRÁSBELI VIZSGA

II. Nyelvhelyesség

Időtartam: 30 perc



ÉR

ET

TS

ÉG

I V

IZS

GA

●

20

05

. m

áju

s 2

7.

írásbeli vizsga, II. összetevő 2 / 4 2005. május 27. 0511


1. Впишите в рекламные слоганы глаголы в повелительной форме по образцу (0). ♦ Возьми (взять) (0) свою музыку с собой – SONY! ♦ _________ (знать) (1) наших! Афины 2004 ♦ _________ (пить) (2) фруктовый сок «Любимый сад» – сок из любимых фруктов. ♦ _________ (жить) (3) в ритме спорта! ♦ _________ (сделать) (4) шаг к успеху! «Макдоналдс» приглашает на работу. ♦ _________ (получить) (5) бесплатно банковскую карту VISA!

1. 2. 3. 4. 5.

2. Прочитайте текст. Напишите цифры буквами в правильной форме по образцу (0).

САМЫЕ ДЛИННЫЕ УСЫ

Самые длинные усы в мире носит турок. Это ещё 1 новый рекорд.→ один (0) Житель Турции Мухаммад Рашид попал на днях в Книгу рекордов Гиннеса как обладатель самых длинных усов в мире. Об этом сообщило 10 июня агентство Associated Press. → ____________________ (6) Длина гордости Рашида – 160 см (каждый ус). → ________________________ (7) Конечно, у него 2 уса. → ________________ (8) Мухаммад выращивает их уже больше 10 лет. → ________________ (9) Сейчас 62-летний Рашид совершает кругосветное путешествие. → _________________________________________________ (10)

С каждого, кто желает с ним сфотографироваться, Рашид берёт деньги, которые он тратит на оплату дорожных расходов.

газета «Аргументы и Факты» №12 2004

6. 7. 8. 9. 10.

3. Прочитайте статью. Поставьте слова в нужной форме по образцу (0).

ПОГОДА В МОСКВЕ

Тёплым и дождливым признали синоптики первый месяц осени. Сентябрь в Москве был теплее обычного (обычное) (0). Синоптики рассчитали, что средняя температура в (сентябрь) (11) была на градус выше нормы. Осадков выпало чуть ли не в полтора (раз) (12) больше положенного.

Как сообщили, от (наступивший октябрь) (13, 14) специалисты ничего необычного не ждут. Средняя температура ожидается в пределах 5–7 градусов тепла. Это соответствует погодным нормам середины (осень) (15). Правда, уже в ближайшие ночи москвичи почувствуют приближение зимы – будут заморозки. А потом термометры опустятся (ночь) (16) ниже нуля.

В октябре продолжительность дня уменьшается с 11 до 9 (час) (17).



Абсолютный октябрьский максимум температуры принадлежит 3 октября 1915 (год) (18) – это +24 градуса. А в последний день октября 1920 года было минус 20,3 градуса. http://www.mk.ru/numbers/1301 2004.10.02/10/2004

11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18.

4. Выберите и отметьте правильный вариант по образцу (0).

ДАВАЙТЕ ВЫПЬЕМ ЗА ДРУЖБУ!

В компании молодых людей за столом прозвучал следующий тост: «Жил один хороший человек, было у него много ___В___ (0). Он любил их, помогал всем, часто принимал и угощал, радовался их успехам ________ (19). Однажды, когда приближался его день рождения, он решил справить ________ (20) юбилей. Отец ему говорит:

− Сынок, ты помогай дома готовиться ________ (21), а я приглашу всех твоих друзей.

Прошло ________ (22) время, наступил торжественный день. Накрыт праздничный стол. ________ (23) сидит только один друг с удивлёнными глазами, а остальных друзей не видно! Сын, ничего не понимая, бежит к отцу:

− Отец! Что случилось? Послал ты приглашения моим друзьям? − Приглашения я послал, – говорит отец, – но не на день рождения, а

________ (24) написал, что у тебя неприятности, и просил быть здесь и оказать тебе помощь. Настоящие друзья познаются в беде. К тебе ________ (25) один настоящий друг. Так выпьем же за настоящих друзей!»

Н.М. Болквадзе: Грузинское застолье; Москва 2004 г.

0. А) друга

Б) друзья В) друзей Г) подруга

19. А) в жизни

Б) в жизнь В) с жизнью Г) у жизни

20. А) его

Б) свой В) себя Г) её

21. А) на твой праздник

Б) твой праздник В) к твоему празднику

Г) твоему празднику

22. А) несколько

Б) немало В) немного Г) некоторое

23. А) У большого стола

Б) Перед большим столом

В) За большим столом

Г) На большом столе

24. А) у каждого

Б) каждому В) каждые Г) с каждым

25. А) вошёл Б) приходил В) подошёл Г) пришёл

19. 20. 21. 22. 23. 24. 25.



elérhető feladatpont

elért

feladatpont 1. feladat 5 2. feladat 5 3. feladat 8

II. Nyelvhelyesség

4. feladat 7 Feladatpont összesen 25

VIZSGAPONT ÖSSZESEN 18

javító tanár

__________________________________________________________________________

pontszáma

programba beírt

pontszám I. Olvasott szöveg értése II. Nyelvhelyesség

javító tanár jegyző Megjegyzések: 1. Ha a vizsgázó a III. írásbeli összetevő megoldását elkezdte, akkor ez a táblázat és az aláírási rész üresen marad! 2. Ha a vizsga a II. összetevő teljesítése közben megszakad, illetve nem folytatódik a III. összetevővel, akkor ez a táblázat és az aláírási rész kitöltendő!

Orosz nyelv középszint — írásbeli vizsga 0511 III. Hallott szöveg értése

Azonosító jel:

OROSZ NYELV

KÖZÉPSZINTŰ

ÍRÁSBELI VIZSGA

III. Hallott szöveg értése

Időtartam: 30 perc



ÉR

ET

TS

ÉG

I V

IZS

GA

●

20

05

. m

áju

s 2

7.

írásbeli vizsga, III. összetevő 2 / 8 2005. május 27. 0511


Здравствуйте! Сейчас мы проверим, как вы понимаете русскую речь на слух. Экзамен состоит из 3 заданий. Каждый текст вы услышите два раза. Задания к тексту вы найдёте в этой тетради. Выполнять задания вы можете во время первого и второго чтения текста и после чтения.

Каждое задание начинается и кончается музыкой. Задание вы услышите после музыки. Потом у вас будет время, чтобы познакомиться с заданием.

После этого вы прослушаете текст в первый раз. Потом у вас опять будет время, чтобы ещё раз посмотреть задание.

После этого вы прослушаете текст во второй раз. Потом у вас опять будет время, чтобы проверить, как вы выполнили задание.

Экзамен будет продолжаться 30 минут. Желаем успеха!



Задание 1 Прослушайте объявление по радио. По образцу (0) отметьте знаком «+» или «-», соответствуют ли данные предложения содержанию радиопередачи.

0. Это объявление для тех, кто собирается в Лондон.

+

1. В объявлении предлагают билеты на самолёт до Лондона.

2. Билеты в театр, на концерт и на футбол в Лондоне можно заказать в России.

3. Билеты, которые заказали в России, надо получить в кассе театра или стадиона в Лондоне.

4. Билеты привезут в лондонскую гостиницу ещё до приезда заказчика.

5. Заказ билетов можно сделать и в Интернете.

1. 2. 3. 4. 5.

Конец первого задания.



Задание 2 Прослушайте разговор по телефону. Посмотрите на схему и обозначьте на ней номерами (6-10) следующие здания по образцу (0).

0. метро «Пушкинская» 6. кинотеатр «Форум» 7. библиотека 8. магазин «Женская одежда» 9. ресторан «Комета»

10. дом № 6 на улице Павлова

6. 7. 8. 9. 10.

Конец второго задания.



Задание 3 Прослушайте прогноз погоды. Погода мира 29 января. Заполните таблицу по образцу (0).

Город Температура днём Температура ночью Осадки, облачность

Москва

-15 (0)

_______ (11)

__________ (12)

Бангкок

_______ (13)

_______ (14)

__________ (15)

Новосибирск

_______ (16)

_______ (17)

__________ (18)

11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18.

Это было последнее задание. Конец экзамена.







elérhető

feladatpont

elért

feladatpont 1. feladat 5

III. Hallott szöveg 2. feladat 5 értése 3. feladat 8

Feladatpont összesen 18 VIZSGAPONT ÖSSZESEN 33

javító tanár

__________________________________________________________________________

pontszáma

programba beírt

pontszám I. Olvasott szöveg értése II. Nyelvhelyesség III. Hallott szöveg értése

javító tanár jegyző Megjegyzések: 1. Ha a vizsgázó a IV. írásbeli összetevő megoldását elkezdte, akkor ez a táblázat és az aláírási rész üresen marad! 2. Ha a vizsga a III. összetevő teljesítése közben megszakad, illetve nem folytatódik a IV. össze-tevővel, akkor ez a táblázat és az aláírási rész kitöltendő!

Orosz nyelv középszint — írásbeli vizsga 0511 IV. Íráskészség

Azonosító jel:

OROSZ NYELV

KÖZÉPSZINTŰ

ÍRÁSBELI VIZSGA

IV. Íráskészség

Időtartam: 60 perc



ÉR

ET

TS

ÉG

I V

IZS

GA

●

20

05

. m

áju

s 2

7.

írásbeli vizsga, IV. összetevő 2 / 8 2005. május 27. 0511


Fontos tudnivalók

Kedves Vizsgázó! A IV. vizsgaösszetevő Íráskészség feladatainak megoldásához bármilyen nyomtatott SZÓTÁR HASZNÁLHATÓ. A feladatok írásra hagyott mezőjének jobb oldalára NE ÍRJON, azok a sávok a javító tanárok munkájához szükségesek. Jó munkát kívánunk!



1. Скоро Новый год.

Напишите открытку своим московским друзьям, Тане и Пете. (30 – 40 слов)

Értékelési szempontok Pontszám Értékelés

Tartalom és szöveghossz 5 pont Nyelvhelyesség 5 pont Összesen 10 pont



2. Вы нашли в Интернете следующее объявление:

Студент, 20 лет, любит рок-музыку, хочет переписываться с девушкой или парнем из Венгрии.

Ответьте на его объявление и расскажите о себе по следующему плану (80-100 слов): 1. ваша семья, 2. где вы учитесь, 3. ваши интересы, хобби, 4. ваше отношение к рок-музыке, 5. ваши планы на будущее.



Értékelési szempontok Pontszám Értékelés Tartalom 5 pont Formai jegyek és hangnem 3 pont Szövegalkotás 5 pont Szókincs, kifejezésmód 5 pont Nyelvtan, helyesírás 5 pont Összesen 23 pont







maximális pontszám

elért pontszám

1. feladat 10 IV. Íráskészség 2. feladat 23 ÖSSZESEN 33

javító tanár

__________________________________________________________________________

pontszáma

programba beírt

pontszám I. Olvasott szöveg értése II. Nyelvhelyesség III. Hallott szöveg értése IV. Íráskészség

javító tanár jegyző

Documents

Orosz nyelv kozep irasbeli I0511dload.oktatas.educatio.hu/erettsegi/feladatok2005tavasz/... · 2012-11-22 · 11. − Томас, любопытно было бы узнать, как