Pagėgių savivaldybės mokyklų metodinės tarybos (MMT)

veiklos ataskaita už 2013/2014 m.m.

Marytė Gečienė, maryte.geciene@gmail.com

2014-05-15 Pagėgiai

Tikslas

Apibendrinti MMT veiklos rezultatus ir numatyti veiklos prioritetus 2014/2015 m.m.

Kokia MMT paskirtis?

• 15. Rekomenduotinos mokyklų metodinės tarybos veiklos kryptys: • 15.1. koordinuoti metodinių būrelių veiklą skatinant mokytojus ugdytis profesinę

kompetenciją; • 15.2. nustatyti mokytojų kvalifikacijos tobulinimo prioritetus; • 15.3. inicijuoti mokytojų kvalifikacijos tobulinimo programų rengimą, pedagoginių

inovacijų diegimą mokyklose, teikti siūlymus dėl konsultantų rengimo; • 15.4. bendradarbiauti su kitų mokyklų steigėjų mokyklų tarybomis bei socialiniais

partneriais; • 15.5. teikti siūlymus metodinės veiklos organizavimo klausimais mokykloms,

mokyklų steigėjams, švietimo pagalbos įstaigoms ir mokytojų rengimo institucijoms;

PATVIRTINTA Pedagogų profesinės raidos centro direktoriaus 2009 m. gegužės 25 d. įsakymu Nr. 1.18-71 REKOMENDACIJOS MOKYTOJŲ IR PAGALBOS MOKINIUI SPECIALISTŲ METODINEI VEIKLAI ORGANIZUOTI

MMT

Metodinis būrelis

Metodinis būrelis

Mokyklų metodinės tarybos

Metodinė grupė Metodinė grupė Metodinė grupė

Mokytojai

MMT jungia

20 metodinių būrelių

Fizikos Matematikos

Biologijos

Chemijos

Lietuvių kalbos

Rusų kalbos

Anglų kalbos

Geografijos

Istorijos

IT Kūno kultūros

Dailės

Priešmokyklinio ugdymo

Pradinio ugdymo

Bibliotekininkų Muzikos

Tikybos

Socialinių pedagogų

Direktorių pavaduotojų

Technologijų

2013/2014 m.m. MMT nariai

• Marytė Gečienė - pirmininkė, Vilkyškių Johaneso Bobrovskio vidurinės mokyklos biologijos mokytoja metodininkė (maryte,geciene@gmail.com ).

• Laima Kuizinaitė - sekretorė, Pagėgių pradinės mokyklos pradinio ugdymo vyresnioji mokytoja ( laimakuizinaite@info.lt ).

• Liucija Bungardienė - narė, Stoniškių pagrindinės mokyklos dailės, technologijų mokytoja metodininkė (kisajan@gmail.com).

• Rasa Armonienė - narė, Natkiškių Zosės Petraitienės pagrindinės mokyklos fizikos, informacinių technologijų mokytoja (armonien.rasa@gmail.com).

• Laima Jakubauskienė - narė, Piktupėnų pagrindinės mokyklos matematikos vyresnioji mokytoja (laima.jakubauskiene@gmail.com) .

• Irena Baubkienė - narė, Pagėgių Algimanto Mackaus gimnazijos biologijos mokytoja metodininkė (baubkiene@gmail.com) .

• Gražina Stankienė - narė, Lumpėnų Endzio Jagomasto pagrindinės mokyklos rusų kalbos ir etikos vyresnioji mokytoja (grstankiene@gmail.com).

• Alvyra Jankantienė - narė, Stoniškių pagrindinės mokyklos Šilgalių mokyklos - daugiafunkcio centro kūno kultūros mokytoja metodininkė (jankantiene7@gmail.com).

Kas nuveikta?

Lietuvos švietimas –šalies prioritetas prof. dr. Dainius Pavalkis

švietimo ir mokslo ministras Rudeninė savivaldybių švietimo skyrių vedėjų konferencija

2013-08-27

Savivaldybės mokyklų metodinės tarybos internetinės svetainės pristatymas ir

aptarimas

http://pagegiummt.weebly.com/

Gerosios patirties sklaida Stoniškių pagrindinės mokyklos Šilgalių mokykloje - daugiafunkciame

centre

Gerosios patirties sklaida Vilkyškių Johaneso Bobrovskio vidurinėje mokykloje

http://debesuklase.weebly.com/

Pagėgių savivaldybės III-iosios metodinės konferencijos programos sudarymas

Teiktos rekomendacijos:

• Rekomendacijos dėl mokytojų metodinių priemonių teikimo ir talpinimo MMT svetainėje.

• Rekomendacija Pagėgių savivaldybės Švietimo skyriui dėl II turo olimpiadų vedimo laiko.

http://pagegiummt.weebly.com/dokumentai.html

Ko tikitės iš MMT ?

Pristatyti apklausos rezultatai

Prioritetai 2014/2015 m.m.

Lietuvos švietimas –šalies prioritetas prof. dr. Dainius Pavalkis

švietimo ir mokslo ministras Rudeninė savivaldybių švietimo skyrių vedėjų konferencija

2013-08-27

Siūlomi prioritetai

• Nuoseklus pamokos tobulinimas.

• Kvalifikacijos tobulinimas.

• Virtualaus ugdymo turinio formavimas.

• Kūrybinių gebėjimų ugdymas pamokose.

• Integruoto ugdymo ir projektinės veiklos plėtojimas.

• Mokymosi pagalbos mokiniui teikimas.

• Inovatyvių ugdymo ir mokymo metodų taikymas pamokose.

• Metodinis ir dalykinis mokytojų bendradarbiavimas.

• Mokinių pažangos vertinimas.

• Pasirinktas prioritetas

• NUOSEKLUS PAMOKOS TOBULINIMAS,

• ĮGYVENDINIMAS: VISI MOKOMĖS GEROS PAMOKOS METODŲ, PO TO MOKOME BŪRELIO NARIUS, PO TO DIRBAME, PO TO APTARIAME

Kaip juos įgyvendinsime?

(Veiklos)