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PALEONTOLOGÍAPALEONTOLOGÍA
“Tratado de los seres antiguos”
Ciencia que estudia y reconstruye los organismos (restos materiales y evidenciasorganismos (restos materiales y evidencias indirectas) del pasado geológico y analiza los cambios de la vida a través del tiempocambios de la vida a través del tiempo geológico.
Objeto inmediato de estudio: los fósiles.
Martín Ubilla
CONCEPTO DE FÓSILCONCEPTO DE FÓSIL“cuerpo enterrado”
Todo vestigio material o indicios de la existencia deTodo vestigio material o indicios de la existencia de organismos que existieron en el pasado geológico.
Q ti d “ d ló i ”Que se entiende por “pasado geológico”: límite arbitrario
10 000 ñ 13 000 6 000 ñ10.000 años, 13.000, 6.000 años
Restos materiales:
huesos, conchillas, hojas, pelos, esporas, coprolitos.
Evidencias indirectas:
impresiones, cuevas, perforaciones.Moléculas.
CONCEPCIÓN HISTÓRICA DEL CONCEPTO DE FÓSILCONCEPCIÓN HISTÓRICA DEL CONCEPTO DE FÓSIL
Prehistoria: probables ornamentos.
Medioevo y clásico: objetos mágicos y místicosMedioevo y clásico: objetos mágicos y místicos.
“Glossopetrae”
“Vis Plastica”: adopción de formas semejantes a animales o vegetales producto de fuerzas terrestres.g p
INTERPRETACIONES CORRECTAS:
Algunos griegos clásicos interpretaron correctamente los fósiles:
Xenophanes(580-460 AC)
Herodoto(480-425 AC)
Leonardo da Vinci (siglo XV al XVI):
interpretó correctamente conchillas marinas en montañas
XVII Ni lá StXVII: Nicolás Steno
Robert Hooke
Ambos compararon con formas actuales
Charles Lyell: y
Siglo XIX le dio la interpretación correcta y usó los fósiles en varios sentidos
SIGLO XIX
BlainvilleBlainville.
Cuvier: correlación organicag
Smith: series estratigráficas.
Lamarck: invertebrados
EJEMPLOS DE FÓSILES
DÓNDE SE ENCUENTRAN LOS FÓSILES?DÓNDE SE ENCUENTRAN LOS FÓSILES?
ROCAS SEDIMENTARIASROCAS SEDIMENTARIAS:
GRANO FINOGRANO FINO, BAJA ENERGÍA, RÁPIDO SEPULTAMIENTO, ANOXIA
OCASIONALMENTE EN METAMÓRFICAS DE BAJO G A OGRADO
EL REGISTRO ES INCOMPLETO
DONDE SE FORMAN LOS FÓSILES?DONDE SE FORMAN LOS FÓSILES?
SUBFÓSIL:
t d t órestos de un taxón que tiene representantes en la actualidaden la actualidad (más modernos que el límite arbitrario)
ÓFÓSIL VIVIENTE: restos de un taxón con antigua historia
geológica y viviente hoy en día con escasas modificaciones.g g y y
Pancrónico
Celacanto
Ginkgo
LatimeriaDevónico-Rec
gJurásico-Rec.
Lingula
Limulus“cacerolas”
i gulaCámbrico-Rec
Cámbrico-Rec.
PSEUDOFÓSIL:
t t i á i d fó ilestructuras inorgánicas que recuerdan a fósiles
Óxido de manganeso
“dendritas”
FÓSILES según tamaño
MICROFÓSILES: uso de microscopios ópticos y
FÓSILES según tamaño
electrónicos (nanofósiles).
Organismos completos o partes de otros:g p p
.- acritarcas.-dinoflagelados.-quitinozoarios.-cocolitofóridos
.- diatomeas.- foraminíferos.- radiolarios.-ostrácodos
.-conodontos.-ictiolitos.-polen.-esporas
MACROFÓSILES: a simple vista
RELACIÓN CON OTRAS CIENCIAS
ÍBIOLOGÍA: registros de evoluciónextincionesmodos de idamodos de vida
CIENCIAS DE LA TIERRA:
ordenamiento temporal relati o de los estratos:.- ordenamiento temporal relativo de los estratos: Geología (Estratigrafía).
.- correlación temporal de estratos
PRINCIPIOS METODOLÓGICOS
“El presente es la llave del pasado”El presente es la llave del pasado
UNIFORMITARISMO: (Hutton, Siglo XVIII, Lyell, Siglo XIX): asume uniformidad para procesos y de tasas. Surge como antítesis a CatastrofismoSurge como antítesis a Catastrofismo.
.- ACTUALISMO: asume sólo uniformidad de procesosLeyes de la naturaleza son constantes en el tiempo.
- CORRELACIÓN ORGÁNICA (Cuvier).- CORRELACIÓN ORGÁNICA (Cuvier)
RAMAS DE LA PALEONTOLOGÍA
MICROPALEONTOLOGÍA
PALEOZOOLOGÍA
PALEOBOTÁNICAPALEOBOTÁNICA
PALEOICNOLOGÍAPALEOICNOLOGÍA
PALINOLOGÍA
PALEONTOLOGÍA MOLECULAR
TÓPICOS Y ÁREAS DE ESTUDIO DE LAPALEONTOLOGÍAPALEONTOLOGÍA
.- Clasificación de los restos
.- Interpretación anatómica y funcional
.- Análisis del contexto de preservación
Edad (relativa).- Edad (relativa)
.- Relación de parentesco con otros gruposp g p
.- Ubicación geográfica
.- Análisis tafonómicos
Análisis paleoecológicos.- Análisis paleoecológicos
.- Estudios paleobiogeográficosp g g
.- Estudios paleoclimáticos
.- Estudios paleoevolutivos
.- Estudios bioestratigráficos.
.- Recursos naturales (hidrocarburos)
MÉTODOS Y TÉCNICAS
Búsqueda y colecta de fósiles
Mapas geográficos y cartas geológicasMapas geográficos y cartas geológicas
Perfiles estratigráficos
Datos: localidad, litología, muestra en perfil,Preservación in situ etcPreservación, in situ., etc.
Muestreo: sistemático o al azar. TamizadoMuestreo: sistemático o al azar. Tamizado
Colecta: difiere según material
Perfiles estratigráficos y Datos asociados
Procedimientos de laboratorio
TamizadoUso de ácidos (ClH, acético)PickingMoldes, RéplicasTTornos
Estudio directo del materialEstudio directo del material
Catalogación e ingreso a colecciónCatalogación e ingreso a colección
Análisis cuantitativos
i iMultivariados
Bivariados
Análisis de parentescop
P bli ióPublicación:
internacionalesinternacionalesregionalesnacionales
Eventos científicos:
Congresos, Jornadas, Simposios, etc.
TAXONOMIA Y NOMENCLATURA
Teoría de clasificación de los organismos
Escala jerárquica de Linneo
ReinoFilum.
Clase. Orden.
FamiliaFamilia. Género.
Especiespec e
C d iConcepto de especie.
Sistema binomial o binarioSistema binomial o binario.
Monotipia.
Politipia
Uso de Latín.