2
PANDUAN GURU Minta tolong guru untuk bacakan setiap pernyataan pada BAHAGIAN A, B dan D, dan pastikan murid tandakan pada BAHAGIAN A, B dan D .Bahagian C cuma bulatkan emoticon yang mewakili pandangan mereka. Untuk Bahagian B, minta guru tolong bacakan contoh (saya BOLDkan font !ika murid tidak faham pernyataan . "aya rasa saya boleh#. $. memakan sayuran mentah sekurang%kurangnya seminggu sekali (contoh: timun, kacang panjang) &. memakan sayuran mentah walaupun kawan%kawan saya tidak mahu memakannya. (contoh: timun, kacang panjang) '. membeli makanan yang mengandungi sayuran. (contoh: sai !an taug" #ang !imasak $"%sama nasi&$ihun go%"ng 'an!ich #ang a!a !aun sa a! !an tomato !i!a amn#a) . membeli makanan yang mengandungi sayuran walaupun kawan%kawan saya tidak membelinya. (contoh: sai !an taug" #ang !imasak $"%sama nasi&$ihun go%"ng 'an!ich #ang a!a !aun sa a! !an tomato !i!a amn#a) ). memakan makanan yang mengandungi sayuran walaupun kawan%kawan saya tidak memakannya. (contoh: sai !an taug" #ang !imasak $"%sama nasi&$ihun go%"ng 'an!ich #ang a!a !aun sa a! !an tomato !i!a amn#a) *. memakan sayur%sayuran yang telah dimasak sekurang%kurangnya seminggu sekali (contoh: ka ian ikan masin, kangkung go%"ng $" acan, kacang $uncis go%"ng !"ngan t" u%&u!ang) +. membawa bekal dari rumah berupa makanan yang mengandungi sayuran ke sekolah (contoh: sai !an taug" #ang !imasak $"%sama nasi&$ihun

Panduan Guru

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Soal Selidik

Citation preview

PANDUAN GURUMinta tolong guru untuk bacakan setiap pernyataan pada BAHAGIAN A, B dan D, dan pastikan murid tandakan pada BAHAGIAN A, B dan D. Bahagian C cuma bulatkan emoticon yang mewakili pandangan mereka. Untuk Bahagian B, minta guru tolong bacakan contoh (saya BOLDkan font) jika murid tidak faham pernyataan.Saya rasa saya boleh.

1. memakan sayuran mentah sekurang-kurangnya seminggu sekali (contoh: timun, kacang panjang)

2. memakan sayuran mentah walaupun kawan-kawan saya tidak mahu memakannya.(contoh: timun, kacang panjang)

3. membeli makanan yang mengandungi sayuran.(contoh: sawi dan tauge yang dimasak bersama nasi/bihun goreng Sandwich yang ada daun salad dan tomato didalamnya)

4. membeli makanan yang mengandungi sayuran walaupun kawan-kawan saya tidak membelinya.(contoh: sawi dan tauge yang dimasak bersama nasi/bihun goreng Sandwich yang ada daun salad dan tomato didalamnya)

5. memakan makanan yang mengandungi sayuran walaupun kawan-kawan saya tidak memakannya.(contoh: sawi dan tauge yang dimasak bersama nasi/bihun goreng Sandwich yang ada daun salad dan tomato didalamnya)

6. memakan sayur-sayuran yang telah dimasak sekurang-kurangnya seminggu sekali(contoh: kalian ikan masin, kangkung goreng belacan, kacang buncis goreng dengan telur/udang)

7. membawa bekal dari rumah berupa makanan yang mengandungi sayuran ke sekolah(contoh: sawi dan tauge yang dimasak bersama nasi/bihun goreng Sandwich yang ada daun salad dan tomato didalamnya)

Terima kasih cikgu atas kerjasama yang diberikanSaya amat-amat menghargainya