RELIGIÓ 1r ESOPARÀBOLA

El criat ingrat

<Pere digué a Jesús: “Senyor, quantes vegades hauré de perdonar el meu germà de les ofenses que em faci? Fins a set vegades?> Jesús li diu: “ No et dic fins a set vegades, sinó fins a setanta vegades set”.Per això, al regne del cel li passa com a un rei que va voler demanar comptes als seus oficials. Havent començat a passar-los, li’n dugueren un que li devia mil talents. Com que no tenia amb què pagar, el senyor va manar que fos venut ell, amb la seva dona, els seus fills i tot el que tenia, per satisfer el deute. Llavors l’oficial, va llançar-se als peus i prosternat, li deia: “Tingueu paciència amb mi, i tot us ho pagaré ”. El senyor, compadit d’aquell oficial, el va deixar anar i li va perdonar el deute. En sortir aquell oficial, va trobar un dels seus col·legues que li devia cent denaris i, agafant-lo, l’escanyava dient: “Paga tot el que deus”. Aleshores se li llançà als peus el seu col·lega, i li pregava: “Tingues paciència amb mi, i t’ho pagaré”. Però ell no ho va voler, sinó que se’n va anar i va ficar-lo a la presó fins que pagués el que devia. Veient llavors els seus col3legues el que havia succeït, es van indignar molt i anaren a contar al seu senyor tot el que havia passat. Aleshores el seu senyor el va cridar i li digué: “Oficial pervers, t’he perdonat tot aquell deute perquè m’ho has demanat; ¿no t’havies de compadir tu del teu col·lega, com jo m’havia compadit de tu?” I , indignat els seu senyor, el va posar a les mans dels botxins fins que pagués tot el que devia. Així us tractarà també el meu Pare celestial, si cada un de vosaltres no perdona de tot cor el seu germà.

Fitxa de treball:

1. Escriure el nom de tots els personatges que intervenen en la paràbola del criat ingrat.

2. Jesús en narrar una paràbola ens vol dir o ensenyar alguna cosa important. Tu ets capaç de resumir, en tres o quatre línies, el que ens vol dir Jesús amb la Paràbola del criat ingrat. Escriu-ho.

3. Aquesta paràbola es titula així, si li poguessis canviar el títol , com li ficaries?

4. Hi ha qui diu que és més fàcil perdonar que demanar perdó. Què penseu? És veritat que costa demanar perdó? Raona la teva resposta.

RELIGIÓ 1r ESOPARÁBOLA

Els invitats al banquet.

En sentit això un dels omensals,li digué: “Sortós d’aquell qui menjarà al Regne de Déu”. Ell li contestà: “ Un home feia un gran sopar, i va invitar-hi molta gent. A l’hora del sopar va enviar el seu servent a dir als convidats: “Veniu, que ja tot és a punt”. Però tots igualment començaren d’excusar-se. El primer digué: “ He comprat un camp, i haig d’anar-lo a veure; et prego que em vulguis excusar.” Un altre li va dir: “ He comprat cinc parelles de bous, i me’n vaig a provar-los; et prego que em vulguis excusar”. I un altre li digué: “M’he casat, i per això no puc venir”. De retorn, el servent va contar-lo al seu senyor. Llavors l’amo, indignat, va dir al seu servent: “ Surt de pressa per les places i els carrers de la ciutat,i fes entrar aquí els pobres, esguerrats, cecs i coixos”. El sevent li digué: “ Senyor,s’ha fet tal com heu ordenat, i encara hi ha lloc”. Llavors l’amo va dir al servent: “Surt pels camins i per les tanques, i obliga a entrar perquè s’ompli la meva casa; us asseguro que cap dels qui havien estat convidats no tastarà el meu sopar”.

Fitxa de treball:

1. Escriu quines són les persones importants que intervenen en la Paràbola dels invitats al banquet, començant pel protagonista.

2. Jesús en narrar una paràbola ens vol dir o ensenyar alguna cosa important. Tu ets capaç de resumir, en tres o quatre línies, el que ens vol dir Jesús amb la Paràbola dels invitats al banquet. Escriu-ho.

3. Jesús va dir una vegada: “Els primers seran els darrers i els darrers els primers” Quina relació té aquesta frase amb aquesta paràbola?

4. Aquesta paràbola es titula així, si li poguessis canviar el títol , com li ficaries?

5. En la nostra societat, en el nostre ambient també, hi ha preferències a l’hora d’invitar: solem invitar aquells que fan més goig, els més llestos, els més rics... Quin és el nostre criteri? Quin és el criteri de Jesús? Què és el que nosaltres valorem? I què valora Jesús?

RELIGIÓ 1r ESOPARÀBOLA

El bon samarità.

Un mestre de la Llei es va aixecar i, per posar a prova Jesús, li va fer aquesta pregunta:- Mestre, què haig de fer per a posseir la vida eterna?- Jesús li digué:- Què hi ha escrit en la Llei? Què hi llegeixes?Ell va respondre:- Estima el Senyor , el teu Déu, amb tot el cor, amb tota l’ànima, amb tota la força i amb tot el pensament i estima els altres com a tu mateix.Jesús li digué:- Has respost bé: fes això i viuràs.Però ell, amb ganes de justificar-se, pregunta a Jesús: - I qui són els altres que haig d’estimar?Jesús va contestar dient:- Un home baixava de Jesuralem a Jericó i va caure en mans d’uns bandolers, que el despullaren, l’apallissaren i se n’anaren deixant-lo mig mort. Casualment baixava per aquell camí un sacerdot; quan el veié, passà de llarg per l’altra banda. Igualment un levita arribà en aquell indret; veié l’home i passà de llarg per l’altra banda.Però un samarità que anava de viatge va arribar prop d’ell , el veié i se’n compadí S’hi acostà , li amorosí les ferides amb oli i vi i les hi embenà; després el pujà a la seva pròpia cavalcadura el dugué a l’hostal i se’n va ocupar. L’endemà va treure’s dos denaris i els va donar a l’hostaler dient-li:- Ocupa’t d’ell , i quan jo torni a passar et pagaré les despeses que facis de més.Quin d’aquests tres et sembla que es va comportar com a proïsme de l’home que va caure en mans dels bandolers?Ell respongué:- El qui el va tractar amb amor.Llavors Jesús li digué:- Vés, i tu fes igual.

Fitxa de treball:1. Escriure el nom de tots els personatges que intervenen en la paràbola

del bon samarità.2. Jesús en narrar una paràbola ens vol dir o ensenyar alguna cosa

important. Tu ets capaç de resumir, en tres o quatre línies, el que ens vol dir Jesús amb la Paràbola del bon samarità. Escriu-ho.

3. Jesús diu en l’Evangeli: < El que vas fer a und’ells, m’ho vas fer a mi>. Quina relació té aquesta frase amb aquesta paràbola?

4. Aquesta paràbola es titula així, si li poguessis canviar el títol , com li ficaries?

RELIGIÓ 1r ESOPARÀBOLA

L’ovella perduda

Si un de vosaltres té cent ovelles i en perd una, no deixa les noranta-nou al camp i se’n va a la recerca de la perduda? Quan la troba, se la carrega a coll, molt content: en arribar a casa reuneix els amics i els veïns per dir-los:Doneu-me l’enhorabona!! He trobat l’ovella que havia perdut. Us dic que el mateix passa al cel: dóna més alegria un pecador que es converteix que no pas noranta-nou justos que no necessiten convertir-se.

Fitxa de treball:1. Escriure el nom de tots els personatges que intervenen en la paràbola

de l’ovella perduda.2. Jesús en narrar una paràbola ens vol dir o ensenyar alguna cosa

important. Tu ets capaç de resumir, en tres o quatre línies, el que ens vol dir Jesús amb la Paràbola de l’ovella perduda. Escriu-ho.

3. Jesús diu en l’Evangeli: < EL fill de l’home ha vingut a buscar i salvar el qui estava perdut> Quina relació té aquesta frase amb aquesta paràbola?

4. Aquesta paràbola es titula així, si li poguessis canviar el títol , com li ficaries?

RELIGIÓ 1r ESOPARÀBOLA

El fill pròdig

I digué encara:Un home tenia dos fills. Un dia, el més jove digué al pare:- Pare, dóna’m la part de l’herència que em toca.Ell els va repartir els béns. Al cap d’uns quants dies, el més jove va vendre’s tot el que tenia i se’n va anar amb els diners en un país llunyà.Un cop allí, es va gastar la seva fortuna portant una vida dedicada al vici.. Quan s’ho hagué malgastat tot, vingué una gran fam en aquell país i començà a passar necessitat. Llavors es va llogar a un propietari d’aquell país, que l’envià als seus camps a pasturar porcs. Tenia ganes d’atipar-se de garrofes que menjaven els porcs, però ningú no li’n donava. Llavors reflexionà i es digué: Quants jornalers del meu pare tenen pa de sobres i jo aquí m’estic morint de fam! Aniré a trobar el meu pare i li diré: Pare, he pecat contra el cel i contra tu. Ja no mereixo que em diguin fill teu, tracta’m com un dels teus jornalers. I se n’anà a trobar el seu pare.Encara era lluny, que el seu pare el veié i es commogué, corregué a tirar-se-li al col i el besà. El fill li digué:

- Pare, he pecat contra el cel i contra tu. Ja no mereixo que em diguin fill teu.

Però el pare digué als seus criats:- De pressa, porteu el vestit millor i poseu-l’hi, poseu-li també l’anell i les

sandàlies, porteu el vedell gras i mateu-lo, mengem i celebrem-ho, perquè aquest fill meu era mort i ha tornat a la vida, estava perdut i l’hem retrobat.

I es posaren a celebrar-ho.Mentrestant, el fill gran era al camp. Quan de tornada, s’acostava a la casa, va sentir músiques i balls i cridà un dels criats per preguntar-li què era allò. Ell li digué:- El teu germà ha tornat. El teu pare l’ha retrobat en bona salut i ha fet matar el vedell gras.

El germà gran s’indignà i no volia entrar. Llavors el seu pare va sortir i el pregava. Però ell li respongué:

- Fa molts anys que et serveixo sense desobeir mai ni un de sol dels teus manaments, i tu encara no m’has donat un cabrit per a fer festa amb els meus amics. En canvi, quan ha tornat aquest fill teu després de consumir els teus béns amb prostitutes, has fet matar el vedell gras.

El pare li contestà:- Fill , tu sempre ets amb mi, i tot el que és meu és teu. Però calia

celebrar-ho i alegrar-se perquè aquest germà teu era mort i ha tornat a la vida, estava perdut i l’hem trobat.

RELIGIÓ 1r ESOPARÀBOLA

El fill pròdig

Fitxa de treball:

1. Escriure el nom de tots els personatges que intervenen en la paràbola del fill pròdig.

2. Jesús en narrar una paràbola ens vol dir o ensenyar alguna cosa important. Tu ets capaç de resumir, en tres o quatre línies, el que ens vol dir Jesús amb la Paràbola del fill pròdig. Escriu-ho.

3. A la primera carta de Joan podem llegir: Déu és amor. Quina relació té aquesta frase amb la Paràbola del fill pròdig?

4. Aquesta paràbola es titula així, si li poguessis canviar el títol , com li ficaries?

RELIGIÓ 1r ESOPARÀBOLA

Els talents

< És com un home que, en emprendre un viatge, va cridar els seus servidors i els va confiar els seus béns. A un li donà cinc talents; a un altre , dos; a un altre, un – a cadascun segons la seva capacitat- i se’n va anar. Tot seguit,, el qui havia rebut cinc talents va anar a negociar-hi, i en va guanyar altres cinc. Semblantment, el dels dos en va guanyar dos més. Però el qui n’havia rebut un se’n va anar a fer un clot a terra, i va colgar-hi el diner del seu amo. Després de molt de temps ve l’amo d’aquells servents i els demana comptes. Va comparèixer el qui havia rebut cinc talents, i en presentà cinc més tot dient: “ Senyor, em vau confiar cinc talents; mireu, n’he guanyats cinc més”. L’amo li va dir: “Molt bé, servent bo i fidel; has estat fidel en poc i jo et posaré sobre molt; entra al goig del teu senyor”. Va comparèixer també el dels dos talents, i digué: “Senyor, em vau confiar dos talents; mireu, n’he guanyats dos més”. “Molt bé, servent bo i fidel; has estat fidel en poc, i jo et posaré sobre molt; entra al goig del teu senyor”. Va comparèixer també el qui havia rebut un talent i digué: “Senyor, us conec i sé que sou un home dur, que colliu on no heu sembrat i aplegueu d’on no heu escampat. Així, doncs, de por, vaig anar a colgar a terra el vostre talent; aquí teniu el que és vostre. Però l’amo li va respondre: “ Servent dolent i peresós! Sabies que cullo on no he sembrat i aplego d¡on no he escampat? Caldria, doncs, que portessis els meus diners als banquers, i en tornar jo, hauria recobrat el que és meu amb l’interès. Preneu-li , doncs, el talent i doneu-lo al qui en té deu. Perquè a tot aquell qui té, li serà donat, en tindrà de sobres; en canvi, a aquell qui no té, fins allò que té li serà pres. I aquest servent inútil, llanceu-lo a fora, a les tenebres: allà hi haurà els plors i el cruixit de dents”>.

Fitxa de treball:

1. Escriure el nom de tots els personatges que intervenen en la paràbola dels talents.

2. Jesús en narrar una paràbola ens vol dir o ensenyar alguna cosa important. Tu ets capaç de resumir, en tres o quatre línies, el que ens vol dir Jesús amb la Paràbola dels talents. Escriu-ho.

3. Algú va dir: < El meu no és solament per a mi, sinó per a tots>Quina relació té aquesta frase amb la paràbola?

4. Aquesta paràbola es titula així, si li poguessis canviar el títol , com li ficaries?

RELIGIÓ 1r ESOPARÀBOLA

El sembrador

Jesús els parlà de moltes coses mitjançant comparacions. Els deia: <Heus aquí, digué, que va sortir el sembrador a sembrar. I , tot sembrant, unes llavors van caure arran del camí, i van venir els ocells i se les van menjar. Unes altres van caure en lloc rocós, on no tenien gaire terra, i de seguida van germinar per no tenir gruix de terra, però un cop sortit el sol, com que no tenien arrels, amb la xardor es van assecar. D’altres van caure a la terra bona, i van donar fruit, l’una cent, l’altra seixanta, l’altra trenta>.Escolteu, doncs, vosaltres la paràbola del sembrador. Tot aquell qui escolta la paraula del Regne, sense comprendre-la ve el Maligne i arrabassa allò que ha estat sembrat al seu cor; aquest és el qui rep la llavor arran del camí<. El <qui la rep en lloc rocós> és el qui escolta la paraula i tot seguit l’acull amb alegria, però no té arrels en si mateix, sinó que és d’un moment, i , així que es presenta una tribulació o persecució, per causa de la paraula, de seguida sucumbeix. El <qui la rep entre cards> és el qui escolta la paraula, però la preocupació d’aquest món i la seducció de la riquesa l’ofeguen i resulta infructuosa. <Qui la rep en terra bona> és el qui escolta la paraula i la comprèn; aquest dóna fruit, i fa l’un cent, l’altre seixanta, l’altre trenta.

Fitxa de treball:

1. Escriure el nom de tots els personatges que intervenen en la paràbola del sembrador.

2. Jesús en narrar una paràbola ens vol dir o ensenyar alguna cosa important. Tu ets capaç de resumir, en tres o quatre línies, el que ens vol dir Jesús amb la Paràbola del sembrador. Escriu-ho.

3. Un pagès deia: Jo no puc estar-me amb els braços plegats per emmagatzemar la collita en el meu graner. Quina relació té aquesta frase amb la paràbola?

4. Aquesta paràbola es titula així, si li poguessis canviar el títol , com li ficaries?

RELIGIÓ 1r ESOPARÀBOLA

La dracma perduda

< O bé, quina dona que té deu dracmes , si en perd una, no encén el llum i escombra la casa, i busca amb diligència fins que la troba? I quan la troba, crida les amigues i veïnes i els diu: “Alegreu-vos amb mi, que he trobat la dracma que havia perdut”. Així, us dic, hi ha joia entre els àngels de Déu per un pecador que es converteix.>

Fitxa de treball:

1. Escriure el nom de tots els personatges que intervenen en la paràbola de la dracma perduda.

2. Jesús en narrar una paràbola ens vol dir o ensenyar alguna cosa important. Tu ets capaç de resumir, en tres o quatre línies, el que ens vol dir Jesús amb la Paràbola de la dracma perduda. Escriu-ho.

3. En què s’assembla la paràbola aquesta paràbola amb la paràbola de l’ovella perduda?

4. Aquesta paràbola es titula així, si li poguessis canviar el títol , com li ficaries?

RELIGIÓ 1r ESOPARÁBOLA

El ric Epuló

<Hi havia un home ric que vestia de porpra i lli finíssim i banquetejava cada dia esplèndidament. Un pobre, que es deia Llàtzer, jeia al seu portal, cobert de nafres, desitjant de saciar-se del que queia de la taula del ric; fins els gossos venien a llepar-li les nafres. El pobre, doncs, va morir, i fou portat pels àngels al si d’Abraham; va morir també el ric, i el van sepultar.A la regió dels morts, enmig dels turments, va alçar els ulls i va veure Abraham des de lluny, i Llàtzer al seu si. Llavors va cridar: “Pare Abraham, tingueu compassió de mi, i envieu Llàtzer perquè mulli amb aigua la punta del dit i em refresqui la llengua, que pateixo terriblement aquestes flames”. Abraham va respondre: “Fill, recorda’t que ja vas rebre els teus béns durant la teva vida, i llàtzer, en canvi, pateixes. A més, entre nosaltres i vosaltres hi ha un gran abisme, de manera que els qui volen passar d’ací a vosaltres no poden, ni d’aquí travessar cap a nosaltres”. Llavors digué: “ Us prego, doncs pare, que l’envieu a casa del meu pare, on tinc cinc germans, perquè els adverteixi a fi que no vinguin també ells en aquest lloc de turment”. I Abraham li féu: “Tenen Moisès i els Profetes; que els escoltin”. Ell va respondre: “ No, pare Abraham, que si algú procedent d’entre els morts va a trobar-los, es convertiran”. Però Abraham digué: “Si no escolten Moisès i els Profetes, ni que ressusciti algú d’entre els morts no es convenceran”.

Fitxa de treball:

1. Escriure el nom de tots els personatges que intervenen en la paràbola del ric Epuló.

2. Jesús en narrar una paràbola ens vol dir o ensenyar alguna cosa important. Tu ets capaç de resumir, en tres o quatre línies, el que ens vol dir Jesús amb la Paràbola del ric Epuló. Escriu-ho.

3. Jesús digué: <Ai de vosaltres els rics!> Quina relació té aquesta frase amb aquesta paràbola?

4. Aquesta paràbola es titula així, si li poguessis canviar el títol , com li ficaries?

RELIGIÓ 1r ESOPARÁBOLA

Els treballadors de la vinya

<Perquè al Regne del cel li passa com a un propietari que va sortir de bon matí a llogar treballadors a la seva vinya. Un cop fet tracte amb ells d’un denari per dia, els va enviar a la vinya. Va sortir cap a mig matí i en va veure d’altres que s’estaven sense feina a la plaça i els digué: “Aneu també vosaltres a la vinya, i us donaré el que sigui just.” Ells se n’hi van anar. Novament va sortir cap a migdia i cap a mitja tarda, i va fer el mateix. Allà al capvespre, va sortir i en va trobar d’altres que s’estaven allà, i els digué: “Per què us esteu aquí tot el dia sense treballar?” Li contestaren . “ Perquè ningú no ens ha llogat”. Els digué: “Aneu també vosaltres a la vinya”. Arribat el vespre, l’amo de la vinya digué a l’encarregat: “Crida els treballadors i paga’ls el jornal, començant pels últims fins als primers”. Arribats els del capvespre, van cobrar cadascun un denari. I , arribat els primers, es pensaven que cobrarien més, però van cobrar també ells un denari cada un. Tot prenent-lo, murmuraven contra el propietari: “Aquests darrers han treballat una hora i els has igualats a nosaltres, que hem portat el pes de la josrnada i la calor”. Llavors, va respondre a un d’ells: “Amic, no et faig injustícia; ¿ no has fet tractes amb mi per un denari? Doncs, pren el que és teu i vés-te’n. Vull donar a aquest darrer igual que a tu; ¿no puc fer el que vull d’allò que és meu? ¿ O és que el teu ull és mesquí perquè jo sóc generós? Així els darrers passaran a ser primers, i els primers, darrers.

Fitxa de treball:

1. Escriure el nom de tots els personatges que intervenen en la paràbola dels treballadors de la vinya.

2. Jesús en narrar una paràbola ens vol dir o ensenyar alguna cosa important. Tu ets capaç de resumir, en tres o quatre línies, el que ens vol dir Jesús amb la Paràbola dels treballadors de la vinya. Escriu-ho.

3. Algú digué:< Si Ell em crida, jo dic SI i hi vaig> . Quina relació té aquesta frase amb la Paràbola dels treballadors de la vinya?

4. Aquesta paràbola es titula així, si li poguessis canviar el títol , com li ficaries?