(140)

ขอสอบ PAT 5 วดความถนดทางวชาชพคร

1. “ครการะเกดทาการใชกลอนในการสอนศพทภาษาองกฤษ เพ�อให

นกเรยนจาศพทไดงายข(น” จากขอความขางตนท�วา “ ใชกลอน

สอนศพท” หมายถงส�งใด

1. วธการสอน 2. เทคนคการสอน

3. การทาแผนการสอน 4. การทาการวจยช(นเรยน

2. ขอใดแสดงหนาท�ของ “อาจารย” ไดตรงท�สด

1. จตมากดวยเมตตา และกรณาเอยงเอน

2. ขจดเขลาบรรเทาโม หะจตมดท�งนงม

3. โอบออมและเจอจน อนสานสทกส�งสรรพ

4. ช(แจงและแบงปน ขยายอตถใหชดเจน

3. ขอใดตรงกบคาสอนในกาลามสตร

1. อยาเช�อคาสตรท�ออนหวาน

2. อยาเช�อคาโบราณท�ขานไข

3. อยาเช�อคาโฆษณาอยาไวใจ

4. อยาเช�อคาสรรเสรญเยนยอ

4. ขอใดไมตรงกบคาสอนในกาลามสตร

1. อยาเช�อตามลทธเช�อถอ

2. อยาเช�อคาเล�องลอท�อ(อฉาว

3. อยาต�นเตนวนวายในขาวคราว

4. อยาทาตวเปนขาวท�เดนดง

5. บางคนมาปรกษากบหมอวารบประทานวตามนรวมอยแลวจาเปน

ท�จะตองรบประทานวตามนชนดอ�นๆเสรมหรอไม......คนไขสวน

ใหญจะไมทราบวาตวเองรบประทานอะไรปรมาณเทาใดเขาบอก

วาดกเช�อกซ�อหามารบประทานพฤตกรรม ดงกลาวเปนการเช�อ

ถอตามกาลามสตรขอใด

1. ถอโดยฟงตามกนมา

2. ถอโดยลาดบสบๆกนมา

3. ถอโดยความต�นวาไดยนอยางน(นอยางน(

4. ถอโดยเช�อวาผพดควรจะเช�อได

6. พอของแดงไมเช�อชาวบานท�วาแดงปวยเพราะลบหลเจาท�เม�อลก

ตายเขาจงตดสนใจถอนเสาเจาท�น(นเสยขอความขางตนแสดงวา

พอของแดงทาตามกาลามสตรขอใด

1. ไมถอโดยนกเดาเอง

2. ไมถอโดยฟงตามกนมา

3. ไมถอโดยความต�นกลว

4. ไมถอโดยลาดบสบๆกนมา

7. ขอใดปฏบตตามหลกกาลามสตร

1. แดงงดการเดนทางในวนท�เกดจนทรคราส

2. แดงไมเลอกผสมครท�ไมมใบปลวโจมตวาทจรต

3. แดงเปล�ยนศาสนาตามคาชกชวนของเพ�อนสนท

4. แดงศกษาหลกฐานทางประวตศาสตรในการทารายงาน

8. คาสอนในขอใดนามาใหใชเปนประโยชนในการศกษาเลาเรยนได

มากท�สด

1. อยาลองคะนองตน ตามชอบ ทานา

2. จงพออยายนยล แตต(น

3. อยาระคนปนใกล เกลอกกล(วขลาดเขลา

4. อยาหยอนวรยะยล อยางเกยจ

9. ขอใดไมสอดคลองกบคาประพนธตอไปน(

อนขาไทไดพ�งเขาจงรก แมนถอยศกดH ส(นอานาจวาสนา

เขาหนายหนมไดอยชวา แตวชาชวยกายจนวายปราณ

1. รส�งไรไมสรวชา

2. ความรอาจเรยนทนกนหมด

3. มวชาเหมอนมทรพยอยนบแสน

4. ความรคเปรยบดวยกาลงกายเฮย

10. วธสบทอดทางวฒนธรรมและภมปญญาไทยแบบด(งเดมเปนอยางไร

1. ครถายทอดใหศษยเปนหมคณะตามชมชนตางๆ

2. ครนาหลกธรรมทางศาสนามาประยกตในการสอน

3. ครรบสอนเฉพาะศษยท�เปนคนทองถ�นเดยวกน

4. ครผมความชานาญสอนศษยแบบตวตอตว

(141)

จงใชขอมลตอไปน'ตอบคาถามในขอท) 11

ผมไมแนใจวาผมมแววความเปนครหรอไม ท(งๆท�ผมเปนครมา

20 ปแลว

.......... ตอนน(นผมตดทน พอจบศกษาศาสตรมากตองเปนคร ความ

จรงกตรงกบใจแม

.......... ไมรสกผดหวงกบการเปนคร

.......... รสกวาเสยโอกาสในชวตเหมอนกนถาเทยบกบเพ�อนๆ

.......... ความรสกแยๆ ไมเปนเสยทกเร�อง กลบรสกวาโชคด เม�อเทยบ

กบชวตครอบครวและสขภาพ

.......... อนท�จรงแลว ความรสกลกๆ คอยๆ ลอยข(นมาเม�อนกถงเหตการณ

2-3 ปท�ผานมา

.......... กจากท�ลกศษยมาตามหา เลาถงความสาเรจของเขาและเหตการณ

ในอดตท�รสกดๆ

.......... ตกลง ผมอยากจะสรปการสมภาษณคร( งน( วา ผมโชคดท�เปนคร

11. ทานคดวา “ความเปนคร” ของคนน( เกดไดอยางไร

1. จากการเรยนรและประสบการณตรง

2. จากการไดรบการสนบสนนดานทนเลาเรยน

3. จากอทธพลของสงคม

4. จากความคาดหวงของพอแม

12. หนวยงานใดท�มหนาท�โดยตรงในการจดการสอบเพ�อคดคน

เขาศกษาตอในระดบอดมศกษา (GAT / PAT)

1. สมศ. 2. สกอ.

3. สทศ. 4. สนจ.

13. หนวยงานใดท�เปนผกาหนดเกณฑมาตรฐานสาหรบผท�จะมสทธ

ไดรบใบประกอบวชาชพคร

1. ครสภา

2. สานกทะเบยนของมหาวทยาลย

3. สานกทะเบยนของคณะครศาสตร

4. สานกงานเขตการพ(นท�การศกษา

14. ขอใดไมถกตองเก�ยวกบคาพดท�วา

“เจตนารมณของรฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทย พทธศกราช

2540 ไดกาหนดไวอยางชดเจนวาใหการศกษาเปนเคร. องมอสาคญ

ในการพฒนาคน”

1. ใหการศกษาเปนกรอบในการสรางคน

2. ใหการศกษาเปนกรอบสรางชาต

3. ใหมการใหโอกาสทางการศกษาอยางท�วถง

4. ใหทกโรงเรยนเรงปรบปรงและปรบเปล�ยนหลกสตร

15. อะไรคอแมบทสาคญในการจดการศกษาของประเทศ

1. หลกสตรสถานศกษา

2. หลกสตรแกนกลาง

3. พระราชบญญตการศกษาแหงชาต

4. หลกสตรการศกษาข(นพ(นฐาน

16. หลกสตรท�จดทาข(นเองโดยสถานศกษาแตละแหงเพ�อเปนแผน

ในการจดการศกษาท�จะไดพฒนาผเรยนใหพฒนาไปสศกยภาพ

สงสดมช�อเรยกอยางเปนทางการวา

1. หลกสตรสถานศกษา

2. หลกสตรแกนกลาง

3. พระราชบญญตการศกษาแหงชาต

4. หลกสตรการศกษาข(นพ(นฐาน

17. ผเรยนในขอใดตอไปน( ท�ถอวาเรยนอยใน “หลกสตรการศกษา

ข(นพ(นฐาน” หมายถงอะไร

1. จกรนเปนนสตช(นปท�5 คณะครศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย

2. มณฑลเปนนกเรยนช(นมธยมศกษาปท�4 ในแผนการเรยนศลป

ภาษาฝร�งเศส

3. ศภฤกษเปนนกเรยนปวส. ชางกลช(นปท� 4 ท�สถาบนเทคโนโลย-

ราชมงคล

4. ภาวณเรยนในระดบช(นปรญญาตรตอเน�อง 2 ปท�มหาวทยาลย-

สยาม

18. ขอใดไมใชเหตผลหลกท�ตองมการปรบปรงหลกสตรของหลกสตร

การศกษาข(นพ(นฐาน

1. รฐบาลตองการใหมความเสมอภาคทางการศกษาเกดข(น

2. หลกสตรเดมไมสะทอนความตองการท�แทจรงของสงคม

3. เน(อหาของหลกสตรเดมไมสอดคลองกบสภาพเศรษฐกจและ

สงคมในยคปจจบน

4. หลกสตรเดมไมสามารถพฒนาศกยภาพของผเรยนในดานการ

คดวเคราะห

(142)

19. ระบบการประกนคณภาพการศกษาภายในเพ�อใหไดตรงตาม

มาตรฐานการศกษาจะตองทาทกก�ป

1. 1 ป 2. 3 ป 3. 5 ป 4. 10 ป

20. ระบบการประกนคณภาพการศกษาภายนอกเพ�อใหไดตรงตาม

มาตรฐานการศกษาจะตองทาทกก�ป

1. 1 ป 2. 3 ป 3. 5 ป 4. 10 ป

21. หนวยงานใดท�มหนาท�ในการตรวจสอบและประกนคณภาพ

การศกษาของสถานศกษา

1. ศนยทดสอบทางการศกษาแหงจฬาลงกรณมหาวทยาลย

2. สถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต

3. สานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา

4. สานกงานมาตรฐานและประเมนคณภาพทางการศกษา

22. โรงเรยนใดตอไปน( ท�ไมไดอยในสงกดสานกงานเขตพ(นท�

การศกษาข(นพ(นฐาน

1. โรงเรยนสนตราษฎรวทยาลย

2. โรงเรยนสาธตแหงมหาวทยาลยเกษตรศาสตร

3. โรงเรยนพะเยาพทยาคม

4. โรงเรยนเบญจมะราชาลย

23. “นโยบายเรยนฟร15ป” ของรฐบาลชดปจจบนมช�อเตมวาอยางไร

1. นโยบายเรยนฟร15ปอยางมคณภาพ

2. นโยบายเรยนฟร15ปอยางมมาตรฐาน

3. นโยบายเรยนฟร15ปอยางมประสทธภาพ

4. นโยบายเรยนฟร15ปเพ�อการพฒนาท�ย �งยน

24. “ครยคใหมตองใสใจทาแผนการสอน” คาท�ขดเสนใตสามารถ

แทนดวยคาใด

1. แผนการจดการเรยนการสอน

2. แผนการจดกจกรรม

3. แผนการจดการเรยนร

4. ตวช( วดชวงช(น

25. ครสมศรบนกบเพ�อนครเร�องท�ผอานวยการฝายวชาการเตอนให

รบสงแผนการสอนวา “ไมเหนตองทาแผนเลย เสยเวลาเปลาๆ

เพราะถงอยางไรฉนกรเน(อหาและจาไดจนข(นใจแลว”

ทานมความคดเหนอยางไรกบคาพดดงกลาว

1. เหนดวย เพราะครสมศรมประสบการณการสอนมาแลว

2. เหนดวย เพราะการเตรยมการสอนตองใชเวลามาก

3. ไมเหนดวย เพราะการสอนแตละคร( งยอมมบรบทท�แตกตางกน

4. ไมเหนดวย เพราะครสมศรอาจจะลมเน(อหาบางสวนท�จะสอน

26. ขอใดตอไปน(ไมควรนามากาหนดเปนจดประสงคเชงพฤตกรรม

1. นกเรยนสามารถเขาใจเร�องท�ครอานใหฟงได

2. นกเรยนสามารถเขยนตอบคาถามในใบความรไดถกตอง

3. นกเรยนสามารถอานออกเสยงคาศพทไดอยางถกตองทกคา

4. นกเรยนสามารถวาดภาพจากเร�องท�กาหนดใหได

27. สมฤทธH เปนเดกท�ขาดความเช�อม�นในตนเอง จงทาใหผลการเรยน

ออกมาไมคอยด ท(งท�ในความเปนจรงสมฤทธH เปนเดกท�ถอวาม

ความสามารถเทากบเพ�อนคนอ�นในหอง ถาหากทานเปนคร

ประจาช(น ทานจะทาอยางไรจงจะถอวาเหมาะสมท�สดเพ�อสราง

ความเช�อม�นใหกบสมฤทธH

1. ใหความเปนกนเองโดยการพดคยใหกาลงใจกบเดก

2. คอยซกถามหรอกระตนใหเดกไดแสดงความคดเหนเพ�อเปน

การฝกความกลา

3. บอกใหเพ�อนในหองใหชวยคอยดแล

4. มอบหมายงานท�เดกมความสามารถทาให

28. ทานคดวาการสอนแบบใดท�ถอวาเปนการสอนท�ประสบผลสาเรจ

1. ครอรสราชอบพดตลกทาใหเดกไมเครยด

2. ครรนรดาเตรยมการสอนกอนเขาสอนจรงทกคร( ง

3. ครจฑารตนจดกจกรรมเพ�อเปดโอกาสใหเดกไดแสดงออก

อยางท�วถง

4. ครไสวสอนใหเดกตะลยโจทยขอสอบเอนทรานซปเกาๆ กอน

สอบจรง

29. ครตรยขวญเหนเดกชายชชวาลต(งใจผลกเพ�อนลมแลวว�งหนไป

ถาหากทานเปนครตรยขวญทานควรทาส�งใดเปนลาดบแรก

1. นาเร�องดงกลาวไปพดใหเพ�อนครฟง

2. เรยกพบผปกครองของเดกชายชชวาล

3. ใหเพ�อนไปตามเดกชายชชวาลมาเพ�ออบรมถงพฤตกรรม

ดงกลาวพรอมกบคาดโทษไว

4. ทาโทษเดกชายชชวาลโดยการใหเพ�อนท�ถกผลกผลกเดกชาย

ชชวาลเพ�อเปนการเอาคน

(143)

30. ขอใดไมใชเปาหมายในการกาหนดมาตรฐานวชาชพคร

1. ตดสนใจปฏบตกจกรรมตางๆ โดยคานงถงผลท�จะเกดข(น

กบผเรยน

2. พฒนาแผนการสอนใหมมาตรฐานทางวชาการจนเปนท�

ยอมรบ

3. รายงานผลการพฒนาคณภาพของผเรยนไดอยางมระบบ

4. รวมมอกบผอ�นในสถานศกษาอยางสรางสรรค

จงใชขอความตอไปน'ตอบคาถามขอ 31

“ใครคอครครคอใครในวนน( ใชอยท�ปรญญามหาศาล ใชอยท�เรยกวาครอาจารย ใชอยนานสอนนานในโรงเรยน ครคอผช(นาทางความคด ใหรถกรผดคดอานเขยน ใหรทกขรยากรพากเพยร ใหรเปล�ยนแปลงสรสรางงาน ครคอผยกระดบวญญาณมนษย ใหสงสดกวาสตวเดรจฉาน ครคอผส�งสมอดการณ มดวงมานเพ�อมวลชนใชตนเอง ครจงเปนนกสรางผใหญย�ง สรางคนจรงสรางคนกลาสรางคนเกง สรางคนใหไดเปนตวของตวเอง ขอมอบเพลงน(มาบชาคร” 31. จากบทกลอนขางตนไมไดกลาวถงส�งใด

1. วธการตอบแทนพระคณคร

2. บทบาทหนาท�ของคร

3. คณคาของวชาชพคร

4. การราลกถงพระคณคร

จงใชขอความตอไปน'ตอบคาถามขอ 32-33

“กลวยไมมดอกชา ฉนใด การศกษาเปนไป เชนน(น แตออกดอกคราวไร งามเดน การศกษาปลกป( น เสรจแลวแสนงาม”

32. ใครคอผประพนธบทกลอนขางตน

1. เนาวรตน พงษไพบลย

2. ทานผหญงพนทรพย นพวงศ ณ อยธยา

3. ม.ล. ป� น มาลากล

4. สนทรภ

33. จากบทกลอนขางตนเปรยบไดกบสานวนใด

1. ของอยสงแมใฝปองตองจต หากมคดปนปายจะไดหรอ

2. น(าน�งไหลลก

3. ไมออนดดงายไมแกดดยาก

4. ไมออนดดงาย ไมแกดดยาก

34. “พระคณท�สามงดงามแจมใส แตวาใครหนอใคร เปรยบเปรยคร

ไววาเปนเรอจาง ถาหากจะคดย�งคดย�งเหนวาผดทาง มใครไหน

บางแนะนาแนวทางอยางคร” จากเน(อเพลงดงกลาว หากไม

เปรยบครเปนเรอจางแลว ทานคดวาสามารถเปรยบครไดกบส�ง

ใดจงจะเหมาะสมท�สด

1. ดอกกหลาบ 2. นายกรฐมนตร

3. ทรพยสนท�มคา 4. คบเพลง

จงใชขอความตอไปน'ตอบคาถามขอ 35-36

“กวาจะเขามาได...............ใช...............มนยาก

เรยนใหจบน(นลาบากยากย�งกวา

ในสนามความถวลปรญญา

อยาลมวาในท�น( มรไทร”

35. คาพดจากบทกลอนขางตน นาจะเปนการพดของรนพ�จากสถาบนใด

1. โรงเรยนเตรยมอดมศกษา 2. จฬาลงกรณมหาวทยาลย

3. โรงเรยนมหดลวทยานสรณ 4. มหาวทยาลยรามคาแหง

36. ขอความขางตนเปนการแสดงทศนะประเภทใด

1. ทรรศนะเชงคณคา

2. ทรรศนะเชงขอเทจจรง

3. ทรรศนะเชงคณคาและขอเทจจรง

4. ทรรศนะเชงขอเทจจรงและนโยบาย

จงใชขอความตอไปน'ตอบคาถามขอ 37-40

อดมการณของอดมศกษาคอการสอน การวจย การบรการ

สงคม และการทานบารงศลปวฒนธรรมดงท�กลาวไว แต

มหาวทยาลยกควรคานงถงการปลกฝงคณธรรมใหแกนกศกษาดวย

หาไมแลวมหาวทยาลยยอมมคาเปนเพยงโรงงานผลตเคร�องมอใหแก

สงคม หรอเปนโรงฝกอบรมนกวชาชพช(นสงเทาน(น มใชแหลงสราง

คนดท�มความเกง

37. ขอใดเปนประเดนของการโตแยง

1. ควรแกไขเพ�มเตมอดมการณของการศกษาหรอไม

2. มหาวทยาลยเปนแหลงสรางคนดท�มความเกงจรงหรอ

3. คณธรรมเปนส�งจาเปนในการเรยนระดบอดมศกษาหรอไม

4. มหาวทยาลยควรหลกเหล�ยงจากการเปนโรงงานผลตเคร�องมอ

ใหแกสงคมหรอไม

(144)

38. ขอใดเปนจดออนของฝายตรงขามท�ผพดมองเหน

1. มองขามบางส�งบางอยางท�สาคญ

2. กลาวถงอดมการณท�สงสงเกนไป

3. มงม�นสรางคนเกงมากเกนไป

4. ไมเหนความสาคญของความด

39. ขอความคใดมความสมพนธกนตรงตามจดประสงคของผพด

1. การบรการสงคม – การผลตเคร�องมอใหแกสงคม

2. การสอนการวจย – การฝกอบรมนกวชาชพ

3. การทานบารงวฒนธรรม – การปลกฝงคณธรรม

4. การใหการศกษา – การกลอมเกลาจตใจ

40. ขอใดแสดงความสมพนธในลกษณะ “ผลลพธ – สาเหต”

ตามทรรศนะของผพด

1. มหาวทยาลยไมใชแหลงสรางคนดท�มความเกง – มหาวทยาลย

เปนเพยงโรงฝกอบรมนกวชาชพข(นสง

2. มหาวทยาลยเปนโรงงานผลตเคร�องมอใหแกสงคม –

มหาวทยาลยคานงถงการบรการสงคมเปนสาคญ

3. มหาวทยาลยไมควรละเลยเร�องการปลกฝงคณธรรม –

มหาวทยาลยไมไดมงสรางคนเกงเทาน(น

4. มหาวยาลยมงสรางคนเกงมากกวาคนด – มหาวทยาลยม

อดมการณสงสดคอการสอนการวจย

อานขอความตอไปน'แลวตอบคาถาม 41 – 42

“ระบบการศกษาตองการความหลากหลาย และตองการพลง

เตบโตอยางไมมท�ส(นสดเหมอนกบปาไมท�ตองไมนานาพนธข(นตาม

ธรรมชาตตามอยางท�ควรจะเปน แตท�น( เราเองไปจากดใหมน

เหมอนกนหมด ขณะน( ปญหาคอการเปล�ยนโลกท(งโลกใหมอารย

ธรรมเดยวกน”

41. ขอใดเปนสาระสาคญของขอความขางตน

1. การศกษาปจจบนเหมอนปาไมซ� งมการเตบโตอยางเปน

ธรรมชาต

2. การศกษาปจจบนถกจากดมาก ควรมการปรบปรงระบบ

การศกษาใหม

3. การศกษาปจจบนเปนระบบเดยวเหมอนกนหมด ทาใหไมม

โอกาสพฒนาไดด

4. ระบบการศกษามความแตกตางกนอารยธรรมท�หลากหลาย

42. ขอใดเปนกลวธท�ผเขยนใชแสดงความคด

1. บรรยายใหผอานเหนภาพชดเจน

2. พรรณนาใหผอ�นรสกคลอยตาม

3. ใหความเปรยบเพ�อใหเขาใจชดเจน

4. ใชอปมาเพ�อใหสมจรง

43. ขอใดเปนจดประสงคของผแตงคาประพนธตอไปน(

“บานเมองลาบากยากเขญ หนมสาวยงเลนขายขาวของ

บานเมองเรงหาปญญาครอง หนมสาวยงฉลองไมเลกรา

ข(นอดมศกษายงทารก โลกแขงขนสกปรกไมรอทา

พวกกนเมองยอมยนดปรดา เมองน(นกศกษาไมยอมโต”

1. ตองการเหนนกศกษาเปนปญญาชนท�แทจรง

2. ตองการใหนกศกษาเหนความสาคญของกจกรรม

3. ช( ใหเหนวาปจจบนบานเมองอยในภาวะวกฤต

4. ช( ใหเหนปญหาการฉอราษฎรบงหลวง

44. ขอใดเปนประเดนสาคญของขอความตอไปน(

“ขณะน( สารวตรนกเรยนท�ทางกระทรวงศกษาธการ

แตงต( งจากครอาจารยมอปสรรคดานงบประมาณและกาลง

เจาหนาท�ท�มนอย สงผลใหนกเรยนนกเลงไมเกรงกลว อกคร( ง

สถานท�บางแหงไมใหความรวมมอในการตรวจคนหรอวากลาว

ตกเตอน จงเสนอแผนงานใหพจารณาดานงบประมาณจดอบรม

เจาหนาท�สารวตรนกเรยนเพ�มเตม”

1. การเพ�มกาลงสารวตรนกเรยน

2. การเพ�มงบประมาณในการจดอบรม

3. การกวาดลางนกเรยนนกเลง

4. การกวดขนใหสารวตรนกเรยนดแลสถานท�ตางๆ

45. ขอใดแสดงคณคาของความรตางจากขออ�น

1. ความรดย�งล (า สนทรพย

2. ความเอยความร เปนเคร�องชช(ทางสวางไสว

3. วชาเหมอนสนคา อนมคาอยเมองไกล

4. มวชาเหมอนมทรพยอยนบแสน

46. ขอใดเปนงานดานสถาปตยกรรม

1. กานแยงยกดอกดเดนด 2. ท�ฐานปทมรงคทองรองเรอน

3. กนกยอดลงยาราชาวด 4. สงหคหลายเสนดเดนโดด

(145)

47. ขอใดสะทอน “ภมปญญาไทย” ท�เกดจากการคนควาและความ

ชางสงเกตของบรรพบรษไทยไดเดนชดท�สด

1. ลกจ�นวลยเปรยงแกนปรลาย เปนยาหายโรคภยท�ในตว

2. บานทวารลานแลลวนลายมก นาสนกในกระหนกดผกผน

3. นกบกกรวดพราดพราดประกายพราย

พลกระจายชอชองดงดวงเดอน

4. มตนกามพฤกษทานในลาน วดลกหมากยดเงนท(งอทศถวาย

48. ขอใดไมปรากฏลกษณะทางวฒนธรรมไทย

1. ท(งซมเสามณฑปกระจกแจม กระจงแซมปลายเสาเปนบวหงาย

2. หอมควนธปเทยนตรลบอยอบอาย ฟ งกระจายร�นร�นท(งหองทอง

3. มรมโพธH รกขงเปนรงร�น พกลช�นชอบงพระสรยฉาย

4. เหนขนเมนพ�ยงหมายเสยดายนาง เจาเคยสางสอยเสนกระเดนราย

ใชคาประพนธตอไปน'ตอบคาถามขอ 49 – 50

ตะปดอกใหญตร( ง บาทา อยเฮย

จงอาจลลา คลองได

เชญผท�เมตตา แกสตว ปวงแฮ

ชกตะปน( ให สงขาอญขยม

49. “ตะปดอกใหญ” ในท�น(ตรงกบขอใด

1. อปสรรค 2. ภาระหนาท�

3. ความทกขกาย 4. ความทกขใจ

50. “ตะปดอกใหญ” เปนภาพพจนประเภทใด

1. อปมา 2. อปลกษณ

3. สญลกษณ 4. อตพจน

51. ขอใดเปนการอานท�มประสทธภาพมากท�สด

1. สดาอานแลวรวาเร�องน( มท�มาจากไหน

2. สรยอานแลวรวาละครใดเปนตวเอก

3. สภาอานแลวรวาสาระสาคญของเร�องคออะไร

4. สพจนอานแลวรวาตอนจบของเร�องจะเปนอยางไร

52. ขอใดแสดงเจตนาท�ชดเจนท�สดของหวขอตอไปน(

ขวานท�ไมมดามนาไปใชยอมไรพลง คนไทยไมเคยแบงขาง

ไทย แขก จน ฝร�งท�เกดเมองไทยใตรมโพธสมภาร พระเจาอยหว

พระราชนทรงหวงใยลกเอยหลานเอย ลวนคนไทย มาสรางฝน

วนใหม ใหขวานไทยใจหน�งเดยว

1. ช(ใหเหนความสาคญของแผนดนไทยทกสวน

2. ย (าใหสานกในพระกรณาธคณ

3. กระตนใหคนไทยมความหวง

4. เตอนใหคนไทยรกสามคค

53. ผกลาวขอความตอไปน(จะมประสงคตามขอใด

ตนไมนอยๆ ยงใหออกซเจนแกโลก ดอกไมนอยๆ ยงใหความ

เพลนตาแกมนษย ผเส(อและนกกาบนไปมายงใหความสบายตา

แกผพบเหนเราเกดมาชาตหน� งจะไมใหอะไรแกแผนดนท�เราเกด

มาบางหรอ

1. ใหเหนคณคาของทรพยากรในโลก

2. ใหรจกบญคณของธรรมชาต

3. ใหทาตนใหมประโยชนตอสวนรวม

4. การทาตามคานยมของสงคม

54. ขอใดเปนแนวคดของขอความตอไปน(

คาวา “ขอโทษ” เปนคาท�แสดงความสานก ความนอบนอม

และความมมารยาทเราควรหดพดไวใหตดปาก ดวยข(นช�อวา

มนษย ตอใหย�งใหญหรอตาแหนงใหญโตเพยงใดกตามกยอม

มโอกาสทาผดดวยกนท(งน(น

1. การขออภย 2. การถอมตว

3. การยอมรบผด 4. การทาตามคานยมของสงคม

55. ขอความตอไปน(สรปความไดตามขอใด

การส�งงานการตดสนใจควรมาจากนายเพยงคนเดยวมหลาย

คาส�งกแยสมมตถามมาลากเกวยนแตมคนขบสองคนคนหน�ง

สะบดแสใหเดนทางขวาอกคนใหไปทางซายมามนไมรจะไป

ทางไหน

1. มากหมอมากความ 2. ลามมาสองปาก

3. ชกใบใหเรอเสย 4. ขาสองเจาบาวสองนาย

56. ประโยคใดไมกากวม

1. ใครตามหมอมา

2. เขาเหยยบแกวแตก

3. ถาเขาตกลงไปคณจะเสยใจ

4. เขาไปเชยงใหมกบเพ�อนอกสองคน

(146)

57. ขอใดเปนประโยคคาถาม

1. อะไรฉนกกนท(งน(น

2. เธอน(นเอง ฉนนกวาใครเสยอก

3. ทาอะไรไมอานคาส�งใหดเสยกอน

4. เม�อไรเขาจะมากไมร

58. สถานการณตอไปน(ตรงกบสานวนในขอใด

ครอบครวของเขาถกฟองลมละลาย แตภรรยาและลกของ

เขากยงมชวตหรหราฟ มเฟอย ขบรถราคาแพงๆ กนอาหาร

ภตตาคาร

1. จมไมลง 2. เจายศเจาอยาง

3. เหนชางข( ข(ตามชาง 4. กนขาวรอน นอนต�นสาย

59. คาท�ขดเสนใตคาประพนธตอไปน(หมายถงใคร

ฤารามเร�มรณฤทธH รบราพณ แลฤา

1. อนทรชต 2. ไพจตราสร

3. ทศกณฐ 4. กมภกรรณ

60. ขอใดไมแสดงความเช�อในสงคมไทย

1. อน� งพบปะพระสงฆทรงศลา ไมวนทาถอยท(งยศทรพย

2. ถงรอยรสบปผาสมาลย จะช�นใจเหมอนสตรไมมเลย

3. หน� งนกปราชญราชครซ� งรหลก อยาถอศกดH สนทนาอชฌาศรย

4. วนจนทรน(นควรสนวลขาว จะยนยาวชนษาสถาผล

61. ภาพสะทอนทางสงคมขอใดไมปรากฏในคาประพนธตอไปน(

อนนารท�ยงสาวพวกชาวบาน ถบกระดานถอตะกราเท�ยวหาหอย

ดแคลวคลองแลนแฉลบลอย เอาขาหอยเปนหางไวกลางเลน

อนพวกเขาชาวประมงไมหยาหยบ ลวนตนถบปากกดขดเขมร

จะไดกนขาวเชากราวเพล ดจดเจนโลดโผนในโคลนตม

1. ลกษณะนสยชาวประมง

2. การประกอบอาชพของชาวประมง

3. การแตงกายของชายชาวประมง

4. การละเลนของสาวชาวประมง

62. ขอใดแสดงภมปญญาไทย

1. ลกจ�นวลยเปรยงแกนปรลาย เปนยาหาโรคภยท�ในตว

2. ทศประจมรมฐานมณฑปน(น มดาบสรปป�นยงฟนขาว

3. คะเนนบย �ายามไดสามครา ดเวลาปลอดหวงทกทน

4. เสนาะเสยงเทศนาปจฉาถาม ในสนามเสยงสน�นเนนสงขร

อานคาประพนธตอไปน'แลวตอบคาถามขอ 63 – 64

ธชมไวใจดวยเคหา เกาคร�าคราซวนโซเซ ออนโยเยเอยงโอน

เอน กลวจะเครนครนโครมลง โยใหตรงกรานไมยน ค (าจนทนจนจอง

ไว เกลากลอนใสซกครคระ มงจะจะจากหางๆ แลขางลางโลงตลอด

ฟา ข(นหลงคาครอบจากหลบ

63. ขอใดไมปรากฏในคาประพนธขางตน

1. ความรบผดชอบของพอบาน

2. การทางานบานของผชาย

3. ลกษณะบานทรงไทยสมยกอน

4. การซอมแซมบานของคนโบราณ

64. คาประพนธขางตนไมปรากฏคณคาวรรณศลปตามขอใด

1. การใชภาพพจน

2. เสยงสมผสไพเราะ

3. การสรรคาใช

4. ความสมพนธระหวางเสยงของคากบความหมาย

65. ขอใดไมเก�ยวกบวถชวตไทย

1. ท�มเกวยนเกณฑบรรทกลาเลยง ใสเสบยงครบคนละสบถง

2. อนชงนางอยางน( ไมผดธรรม ธรรมเนยมน(นมแตบราณมา

3. มอถอสมกหมากตามยากไร ดอกไมธปเทยนถอตดมา

4. ท�นอนหมอนมงเส�อออน ผาผอนดดมในบาน

66. “ประกาศ” ในขอใดส�อความหมายไดชดเจนท�สด

1. ใหนกเรยนช(น ม.6 ทกคนไดประชมพรอมกนท�หองประชม

หลงเลกเรยน

2. นกเรยนคนใดสนใจเขาคายศลปะสาหลบเยาวชนภาคฤดรอน

สมครเขาคายไดวนท� 2 เดอนหนา

3. เชญรวมกจกรรมวนสนทรภในวนจนทรท� 26 ม.ย. 2549

ต(งแตเวลา 09.00น. เปนตนไป ณ หอประชม

4. ใหนกศกษาวชาทหารท�จะเดนทางไปฝกภาคสนามท�คาย

ทหารข(นรถพรอมกนท�โรงเรยนใน วนเสารท� 3 ต.ค 2553

67. โคลงตอไปน( ช( ใหเหนคานยมในเร�องใด

แมนมความรด�ง สพพญ[

ผบมคนช หอนข(น

หวแหวนคาเมองตร ตาโลก

ทองบรองรบพ(น หอนแกวมศร

(147)

1. การมความร 2. การมผสนบสนน

3. การสะสมของมคา 4. การแสวงหาทรพยสน

68. ขอความในวรรณนากาลามสตรท�วา “อโลภะ อโทสะ อโมหะ

เกดข(นเพ�อประโยชนแท” น(นไมกอใหเกดผลตามขอใด

1. ไดรบการสรรเสรญจากวญ[ชน

2. สกดก(นผลช�วท�สรางทกขทางใจ

3. ลดผลของกรรมท�ทามาในอดต

4. ไดรบประโยชนและความสขความเจรญ

69. ขอใดถกตองตามหลกพระพทธศาสนา

1. อฏฐบรขาร ใชสาหรบบวชพระคร( งแรก บวชนานไปใชของ

อ�นทดแทนไดบางอยาง

2. มรรค 8 คอ ทางของพระอรยะท�มงสนพพาน

3. น(าปานะ 8 เปนเคร�องด�มท�พระเณรฉนในตอนเยนได

4. ศล 8 คอ ศลท�วไป แตผท�ปฏบตเครงครดจะไปรกษาท�วด

70. คาสอนเร�องกรรมในพระพทธศาสนาสาคญอยางไร

1. ทาใหคนกลวนรกไมกลาทาช�ว

2. ทาใหเราเขาใจวาเราคอผลขตชวตเรา

3. ทาใหเปนคนด

4. ทาใหเช�อวากรรมพสจนได

71. “พทธดนยเปนเดกท�มความขยนหม�นเพยร ต(งใจเลาเรยนจนสอบ

เขามหาวทยาลยได”

ขอความดงกลาวแสดงวาพทธดนยปฏบตตามหลกธรรมในขอใด

1. ดรณธรรม 6 2. อบายมข 6

3. อายตนะ 6 4. โกศล 3

72. ขอใดเปนลกษณะของบคคลท�ยดถอหลกไตรลกษณเปนพ(นฐาน

1. การมความคด และแนวปฏบตแบบองเหตผลครบวงจร

2. การมใจเปนกลาง วางตวเปนผไมฝกใฝฝายใด

3. การมจตใจท�ปลอยวาง ไมยดตดยดม�นส�งใดๆ

4. การมจตใจเปดกวาง มองสรรพส�งอยางธรรมดา

73. ขอใดแสดงวามยราเปนผมสมมากมมนตะ

1. มยรารบประทานอาหารมงสวรตเสมอ

2. มยราขบรถดวยความระมดระวงเสมอ

3. มยราทาบญทาทานเสมอ

4. มยราซ�อสตยในหนาท�การงาน

74. ปจฉมโอวาทของพระพทธองคท�วา “ทานท(งหลายจงยงกจของ

ตนและผอ�นใหถงพรอมดวยความไมประมาทเถด” สอดคลอง

กบมรรค 8 ขอใด

1. สมมาทฐ 2. สมมาสต

3. สมมาวายามะ 4. สมมาสงกปปะ

75. ขอใดคอความหมายท�ถกตองท�สดของศลในพระพทธศาสนา

1. ความเครงครดสารวมระวง

2. การงดเวนความช�วทกอยาง

3. การไมเบยดเบยนตนเองและผอ�น

4. ขอหามไมใหลวงเกนผอ�น

76. ขอใดเปนความเขาใจ “เร�องกรรม” ในพระพทธศาสนาไดอยางถกตอง

1. เสอนอนกน 2. ตามบญตามกรรม

3. ช�วเจดท ดเจดหน 4. ถงคราวดกดเอง

77. พชนยาม ในนยาม 5 ของสมทย หมายถงกฎธรรมชาต เร�องใด

1. การสบพนธ 2. ส�งไมมชวต

3. สภาพแวดลอม 4. การทางานของจต

78. ศาสนพธใดไมมการเจาะจงพระภกษผรบ

1. ทอดกฐน 2. ถวายผาอาบน( าฝน

3. ถวายสงฆทาน 4. ถวายผาจานาพรรษา

79. “เวสสนดรชาดก”ใหแนวคดสาคญเร�องใด

1. ทานบารม 2. ปญญาบารม

3. วรยบารม 4. ศรทธาบารม

80. บคคลควรใชหลกธรรมในการดาเนนชวตอยรวมกบผอ�นในสงคม

ไดสงบสข

1. อรยสจ 4 2. อทธบาท 4

3. สงคหวตถ 4 4. พรหมวหาร 4

81. ทาน ปยวาจา อตถจรยา สมานตตตา คอหลกธรรมขอใด

1. สงคหวตถ 2. พรหมวหาร

3. สปปรสสธรรม 4. ทศพธราชธรรม

82. ศกดH ศรความเปนมนษยเก�ยวของกบเร�องใดมากท�สด

1. สทธ 2. หนาท�

3. บทบาท 4. สถานภาพ

(148)

83. ประเทศคใดมรปแบบของรฐเหมอนกน

1. อตาล สหรฐอเมรกา 2. ออสเตรเลย นวซแลนด

3. ฝร�งเศส เยอรมน 4. แคนาดา มาเลเซย

84. หลกการท�มความหมายสาคญมากท�สดในการปกครองระบบ

ประชาธปไตยคอขอใด

1. หลกเหตผลในการตดสนใจ

2. หลงความเสมอภาคทางการเมอง

3. หลกสทธเสรภาพของพลเมอง

4. หลกอานาจอธปไตยเปนของประชาชน

85. ขอใดไมใชระบบเผดจการแบบเบดเสรจ

1. เผดจการทหาร 2. เผดจการฟาสซสต

3. เผดจการนาช 4. เผดจการคอมมวนสต

86. การปกครองระบบประชาธปไตยของไทย ไดรบอทธพลจาก

ประเทศใด

1. องกฤษ 2. อนเดย

3. ฝร�งเศส 4. สหรฐอเมรกา

87. ประเทศในขอใดเปนสมาชกสมาคมอาเซยน ( ASEAN ) ท(งหมด

1. พมา ลาว กมพชา เวยดนาม บรไน ญ�ป น

2. พมา ลาว กมพชา อนโดนเซย เวยดนาม บรไน

3. มาเลเซย สงคโปร ไทย อนเดย อนโดนเซย ฟลปปนส

4. มาเลเซย สงคโปร ไทย ตมอรตะวนออก อนโดนเซย ฟลปปนส

88. ความสามารถทางเทคโนโลยของประเทศไทยปจจบนจดอยใน

ระดบใด

1. ดดแปลงและพฒนาเทคโนโลยจากตางประเทศ

2. พฒนาเทคโนโลยดานอตสาหกรรมจากภมปญญาทองถ�น

3. อาศยช(นสวนของตางประเทศนามาพฒนาเทคโนโลยในประเทศ

4. รบเทคโนโลยจากตางประเทศนามาใชโดยตรง

89. นโยบายใดจะทาใหประเทศมศกยภาพและความไดเปรยบในการ

แขงขนดานการคาระหวางประเทศไดมากท�สด

1. การใชนโยบายการคาคมกนการผลต

2. การระดมเงนออมเพ�อการลงทน

3. การชาระหน( ตางประเทศกอนกาหนด

4. การพฒนาทางดานเทคโนโลยสารสนเทศ

90. ขอใดเปนนโยบายการเงนแบบขยายตว ในการแกปญหาเศรษฐกจ

ของประเทศ

1. การเพ�มปรมาณเงนในระบบเศรษฐกจ

2. การขยายหลกทรพยของธนาคารกลาง

3. การจากดอตราการขยายสนเช�อธนาคารพาณชย

4. การข(นอตราดอกเบ(ยของธนาคารกลาง

91. ขอใดไมใชเหตผลท�ทาใหรฐบาลกอหน(สาธารณะ

1. เพ�อรกษาเสถยรภาพของรฐบาล

2. เพ�อใชจายในกรณงบประมาณขาดดล

3. เพ�อสรางความม�นคงของระบบเศรษฐกจ

4. เพ�อใชจายในการพฒนาเศรษฐกจและสงคม

92. ในกรณท�เกดภาวะเงนฝด มาตรการขอใดไมสามารถนามาใชแกปญหา

ทางเศรษฐกจได

1. ธนาคารกลางลดอตราดอกเบ(ย

2. รฐบาลลดอตราภาษมลคาเพ�ม

3. ธนาคารพาณชยลดการปลอยสนเช�อ

4. ธนาคารกลางลดการขยายพนธบตร

93. ขอใดเปนรายการท�แสดงอยในบญชเดนสะพด

1. ดลการคา ดลบรจาค ดลการชาระเงน

2. ดลบรจาค ดลบรการ ดลการคา

3. ดลการชาระเงน ดลบรการ ดลเงนทน

4. ดลการคา ดลเงนทน ดลบรจาค

94. นายเกษตรมท�ดน 30 ไร ตองการจดสรรการใชท�ดนตามทฤษฎใหมเขา

จะตองจดสรรท�ดนเพ�อการขดสระและการทานาอยางละก�ไร

1. ขดสระ 6 ไร ทานา 9 ไร 2. ขดสระ 9 ไร ทานา 9 ไร

3. ขดสระ 10 ไร ทานา 12 ไร 4. ขดสระ 12 ไร ทานา 12 ไร

95. ขอใดแสดงวาระบบเศรษฐกจของประเทศไทยเปนระบบเศรษฐกจ

แบบผสม

1. เอกชนดาเนนกจกรรมเศรษฐกจท(งแบบผกขาดและเสร

2. รฐดาเนนการผลตเฉพาะกจการท�สงผลกระทบตอสงคมสวนรวม

3. มกฎหมายควบคมกจกรรมเศรษฐกจในดานผลตและการขายของ

เอกชน

4. มตลาดสนคาและบรการนานาชนดท(งท�ผลตในประเทศและ

เขาจากตางประเทศ

(149)

96. ขอใดแสดงวาประเทศมความเจรญเตบโตทางเศรษฐกจ

1. สดสวนของคนยากจนตอประชากรลดลง

2. รายไดเฉล�ยตอหวของประชากรสงข(น

3. ประชาชนมสนคาท�ผลตจากเทคโนโลยสมยใหมบรโภคมากข(น

4. ประเทศประสบความสาเรจในการแกปญหามลพษและ

ส�งแวดลอม

97. “สวรรณภม”ในหลกฐานของอนเดยหมายถงภมภาคใด

1. เอเชยใต 2. เอเชยตะวนออก

3. เอเชยตะวนตกเฉยงใต 4. เอเชยตะวนออกเฉยงใต

98. ขอใดเปนมรดกทางอารยธรรมของโรมนท�ถายทอดสชาตตางๆ

ในโลกยคปจจบน

1. ระบอบประชาธปไตย 2. ระบบรฐธรรมนญ

3. ระบบกฎหมาย 4. ระบบศกดนาสวามภกดH

99. การปลกกระแสนยมความรกชาตและความทนสมยเกดข(นในสมย

นายกรฐมนตรคนใด

1. จอมพล ป. พบลสงคราม

2. จอมพลสฤษดH ธนะรชต

3. จอมพลถนอม กตตขจร

4. พลเอกเปรม ตณสลานนท

100. นโยบายแกปญหาเศรษฐกจตกต�าในสมยรชการท� 7 คอขอใด

1. ลดเงนบาท 2. ปลดขาราชการออก

3. กเงนจากตางประเทศ 4. สงเสรมการใชสนคาไทย

101. การวางแผนการเพาะปลกในพ(นท� 1,000 ไร ควรใชประโยชน

จากเคร�องมอใด

1. ระบบกาหนดตาแหนงบนพ(นโลก (GPS)

2. ระบบสารสนเทศทางภมศาสตร (GIS)

3. ภาพถายจากดาวเทยม

4. ภาพถายทางอากาศ

102. ขอใดไมใชผลกระทบอนเกดจากท�ต(งของประเทศไทยซ( งต(งอย

ท�ละตจด 5 37' ถง 20 27' เหนอ

1. ทาใหมอากาศรอน

2. ทาใหไดรบอทธพลของมรสม

3. ทาใหทกจงหวดมเวลามาตรฐานเดยวกน

4. ทาใหอณหภมในเวลากลางวนกลางกลางคนไมตางกนมากนก

103. เม�อพจารณาในเชงภมศาสตรวฒนธรรมประชากรในทวปใดม

ความคลายคลงกนมากท�สด

1. ทวปยโรป กบ ทวปอเมรกาเหนอ

2. ทวปยโรป กบ ทวปอเมรกาใต

3. ทวปเอเชย กบ ทวปแอฟรกา

4. ทวปออสเตรเลย กบ ทวปอเมรกาใต

104. ปรากฏการณทางภมศาสตรขอใดท�มกระบวนการเกดคลายคลงกน

1. เสาดน – แพะเมองผ 2. โปงยบ - เขากระโดง

3. เสาเฉลยง – ผาแตม 4. ภผาเทบ - แกงตะนะ

105. อทธพลของลกษณะภมอากาศท�แหงแลงในภาคตะวนออกเฉยงเหนอ

กอใหเกดพธกรรมใด

1. บญขาวจ� 2. บญบ(งไฟ

3. บญกมขาวใหญ 4. บญแหปราสาทผ(ง

106. ปรากฏการณใดท�เก�ยวของกบพธสารเกยวโตซ� งเปนขอตกลงและ

ผกมดตามกฎหมายในระดบโลก

1. ปรากฏการณเอลนโญ

2. ปรากฏการณลานญา

3. ปรากฏการณเรอนกระจก

4. ปรากฏการณคล�นยกษสนาม

107. โครงการแกมลงเปนโครงการแกปญหาน(าในดานใด

1. การขาดแคลนน(า 2. การเกดน(าเนาเสย

3. การพฒนาแหลงน(า 4. การเกดน(าทวมรนแรง

108. องคกรใดในสหประชาชาตทาหนาท�ศนยประสานงานใหมการ

พฒนาส�งแวดลอมรวมกบองคกรตางๆ

1. WFP 2. UNEP

3. UNDP 4. UNEPA

109. การจดการทรพยากรและส�งแวดลอมเพ�อพฒนาอยางย �งยนควร

ใชวธการใดจงจะเกดประสทธภาพสงสด

1. การควบคม การดแลรกษา และการพฒนา

2. การสงวน การอนรกษ และการพฒนา

3. การปองกน การแกไข และการอนรกษ

4. การสงวน การปองกน และการอนรกษ

(150)

110. พระราชบญญตสงเสรมและรกษาคณภาพส�งแวดลอม

พทธศกราช 2535 กาหนดใหโครงการพฒนาขนาดใหญตอง

ดาเนนการในขอใด

1. วางแผนโครงการอยางรอบคอบ

2. วเคราะหกระทบส�งแวดลอม

3. ตดตามตรวจสอบการดาเนนงาน

4. ประเมนโครงการแกไขผลกระทบตอส�งแวดลอม

111. เหตใดสงคมจงตองมบรรทดฐาน

1. เพ�อเปนแนวทางในการพฒนาสงคม

2. เพ�อรกษามรดกของสงคมใหดาลงอย

3. เพ�อกาหนดรปแบบวฒนธรรมทางสงคม

4. เพ�อควบคมพฤตกรรมของสมาชกในสงคม

112. ขอใดไมใชลกษณะท�วไปของสงคมไทย

1. มการแบงชนช(นในสงคม

2. มท(งสงคมเมองและสงคมชนบท

3. มบรรทดฐานทางสงคมท�เครงครด

4. มการเปดรบวฒนธรรมตะวนตกอยางกวางขวาง

113. ประเพณใดท�นยมท(งในภาคกลางและภาคตะวนออกเฉยงเหนอ

1. การว�งควาย 2. การทาขวญขาว

3. การไหลเรอไฟ 4. การตกบาตรเทโว

114. ความสาเรจของการปรกครองระบอบประชาธปไตยข(นกบปจจย

สาคญขอใดมากท�สด

1. การมรฐธรรมนญเปนหลกการปกครองประเทศ

2. การกาหนดสทธเสรภาพของประชาชนอยางเหมาะสม

3. การมสวนรวมทางการเมองของประชาชนอยางกวางขวาง

4. การกาหนดขอบเขตอานาจของสถาบนการเมองอยางรดกม

115. องคกรขอใดเกดจากการกระจายอานาจ

1. ตาบลนาด 2. เมองพทยา

3. จงหวดพจตร 4. อาเภอหาดใหญ

116. การประชมอาเซม (ASEM) เปนการประชมระหวางผนาภมภาคใด

1. เอเชย และ ยโรป 2. ยโรป และ อเมรกา

3. อเมรกา และ เอเชย 4. เอเชย ยโรป และ อเมรกา

117. ปญหาขอใดเปนปญหาพ(นฐานทางเศรษฐกจของประเทศ

1. การเลอกผลตสนคาและบรการ ตนทนการผลตและการขาด

แคลนเงนทน

2. คณภาพของผลผลตการกระจายสนคาบรการและตนทนการผลต

3. การขาดแคลนทรพยากรธรรมชาต การขาดแคลนเงนทนและ

การเลอกวธการผลต

4. การเลอกสนคาและบรการ การเลอกวธการผลตและการกระจาย

สนคาและบรการ

118. การกระทาของบคคลใดยดหลกการสรางภมคมกนตามปรชญา

เศรษฐกจพอเพยง

1. ออยจดสรรรายจายใหสมดลกบรายได

2. เจgยบซ(อรถจกรยานมาใชในภาวะท�น( ามนมราคาแพง

3. ตgกใชจายเงนเดอนท�ไดรบอยางรอบคอบโดยออมไวสวนหน�ง

4. นดซ(อสนคาและบรการเฉพาะท�ตองการเทาน(น

119. ในภาวะเศรษฐกจตกต�ารฐบาลควรมมาตรการทางการคลงอยางไร

1. เพ�มอตราดอกเบ(ยเงนก

2. ชะลอการปลอยสนเช�อเพ�อลดหน(ของประชาชน

3. ใชจายใหมากข(นเพ�อกระตนในการผลต

4. กยมนอยลงเพ�อลดภาระงบประมาณ

120. ขอใดถอวาเปนมาตรการของนโยบายการคาเสร

1. เกบภาษขาเขาในอตราต�า

2. ใหเงนอดหนนผผลตในประเทศ

3. ไมเกบภาษสนคาท�สงไปขายประเทศยากจน

4. ใหนาเขาสนคาจากประเทศตางๆไดทกชนด

121. องคการระหวางประเทศในขอใดมวตถประสงคเพ�อรกษา

เสถยรภาพการแลกเปล�ยนเงนตราระหวางประเทศ

1. องคการความรวมมอทางเศรษฐกจแหงเอเชยและแปซฟก

2. ธนาคารระหวางประเทศเพ�อการบรณะและพฒนา

3. กองทนการเงนระหวางประเทศ

4. องคการการคาโลก

122. ถาปน( เปนป พทธศกราช 2552 จะเทยบเทากบปใดในระบบ

รตนโกสนทรศก

1. ร.ศ. 226 2. ร.ศ. 227

3. ร.ศ. 228 4. ร.ศ. 229

(151)

123. การศกษาประวตศาสตรแหลงอารยธรรมแมน(าสนธตองศกษา

จากหลกฐานทางประวตศาสตรขอใด

1. คมภรพระเวท

2. เมองโบราณโมเฮนโจดาโรและฮารปปา

3. มหากาพยรามายณะและมหาภารตะ

4. เสาศลาจารกของพระเจาอโศกมหาราช

124. ความตกลงเชนเกนเก�ยวของกบเร�องใดในกลมสหภาพยโรป

1. การขอวซาเขาประเทศ

2. การมาจากดปรมาณสนคานาเขา

3. การใหบรการดานสถาบนการเงนขามชาต

4. การเคล�อนยายสนคาโดยไมตองผานศลกากร

125. ปญหาความขดแยงระหวางไทยกบตางชาตเร�องใดท�รฐตอง

ตดสนใจใชวธการทางทหารในการแกปญหา

1. กรณหวเมองมลายกบองกฤษสมยรชการท�5

2. วกฤตการณ ร. ศ. 112 กบฝร�งเศสสมยรชการท�5

3. ญ�ป นเคล�อนกองทพเขาไทยชวงสงครามโลกคร( งท�2

4. กรณพพาทเร�องเขาพระวหารในชวงหลกสงครามโลกคร( งท�2

126. วตถประสงคท�แทจรงของการกอต(งขบวนกานเสรไทยใน

ระหวางสงครามโลกคร( งท�

2 ตรงกบขอใด

1. เพ�อตอสกบกองทพญ�ป น

2. เพ�อแสดงออกถงความรกชาต

3. เพ�อแสดงตนเปนฝายพนธมตร

4. เพ�อชวยเหลอคนไทยในองกฤษและสหรฐอเมรกา

127. ขอใดไมใชปจจยท�มอทธพลตอความหลากหลายของพชพรรณ

ธรรมชาตท�วโลก

1. ละตจด 2. ลองจจด

3. ปรมาณน(าฝน 4. ระดบความสงของพ(นท�

128. น(าจดบนผวดนในโลกสวนใหญอยในลกษณะใด

1. น(าในทะเลสาบ 2. น(าท�พชดดซมไว

3. น(าในแมน(าลาธาร 4. น(าในรปความช(นในดน

129. มวลอากาศรอนข(นจากทะเลจนใตเคล�อนท�ผานประเทศไทยมา

ปะทะกบมวลอากาศเยนและแหงจากประเทศจน อยางรวดเรว

จะทาใหเกดลกษณะอากาศอยางไร

1. ทองฟาแจมใสลมพดแรง

2. ทองฟามดมฝนตกเลกนอย

3. อากาศแปรปรวนมฝนตกมาก

4. อากาศอบอาวทองฟามดคร( มตลอดวน

130. ขอใดไมควรใช Remote Sensing ในการสารวจ

1. นคมอสาหกรรมจงหวดลาพน

2. อบตเหตทางรถยนตจงหวดนครราชสมา

3. แหลงแรทองคาจงหวดพจตร

4. แผนดนถลมท�จงหวดอตรดตถ

131. การทอดผาปาขยะเปนความพยายามของชมชนในการแกปญหา

ส�งแวดลอมท�สอดคลองกบหลกการในขอใดมากท�สด

1. reuse 2. repair

3. reduce 4. Recycle

132. โครงการใดในพระราชดารของพระบาทสมเดจพระเจาอยหวท�

ชวยแกปญหาใหประชากรในเขตท�ราบลมแมน(าไดดท�สด

1. โครงการแกมลง 2. โครงการแกลงดน

3. โครงการฝายทดน(า 4. โครงการปลกหญาแฝก

133. การท�รฐบาลไทยสงลงอรงอตงกลบคนไปใหประเทศอนโดนเซย

เปนการปฏบตตามขอตกลงใด

1. อนสญญาเวยนนา 2. พธสารมอนทรออล

3. อนสญญาไซเตส 4. พธสารเกยวโต

134. นายดาไดรบเงนทดแทนจากเทศบาลกรณท�โรงงานกาจดขยะท�

สรางมลพษทางอากาศบรเวณบานนายดาแสดงวานายดาไดรบ

การคมครองตามกฎหมายใด

1. พระราชบญญตสาธารณสขพทธศกราช 2535

2. พระราชบญญตคมครองผบรโภคพทธศกราช 2522

3. พระราชบญญตโรงงานพทธศกราช 2535

4. พระราชบญญตสงเสรมและรกษาคณภาพส�งแวดลอมพทธศกราช

2535

(152)

135. หนวยงานใดควรเปนผรบผดชอบในการจายคาชดเชยแกประชาชน

ท�ไดรบความเดอดรอนเน�องจากเสยงเคร�องบนข(นลงสนามบน

สวรรณภม

1. กระทรวงคมนาคม

2. กระทรวงมหาดไทย

3. บรษททาอากาศยานไทย จากด ( มหาชน )

4. ทาอากาศยานกรงเทพ

136. เมองหลวงปจจบนของพมามช�อวาอะไร

1. ยางกง 2. พะโค

3. มณฑะเลย 4. เนปดอ

137. สประจาพระองคของสมเดจพระบรมโอรสาธราชสยาม-

มกฎราชกมารคอสอะไร

1. เหลอง 2. มวง

3. ฟา 4. ชมพ

138. ประเทศใดตอไปน( มกษตรยเปนประมขท(งหมด

1. มาเลยเซย บรไน ลาว

2. นอรเวย สวเดน เดนมารค

3. ภฏาน เนปาน อนเดย

4. เลโซโท สวาซแลนด อยปต

139. สมนไพรใดไมใหสเหลอง

1. ขม(นชน 2. ดอกคาฝอย

3. ไพล 4. หญาหนวดแมว

140. หนวยงานใดมไดสงกดสานกนายกรฐมนตร

1. สานกงบประมาณ

2. กรมประชาสมพนธ

3. สานกงานสลากแบงกนรฐบาล

4. สานกขาวกรองแหงชาต

141. ประเทศใดท�มพรมแดนตดทะเล

1. ปากสถาน 2. ภฏาน

3. อาฟกานสถาน 4. เนปาน

142. ขอใดไมใชธนาคารพาณชย

1. ธนาคารทหารไทย 2. ธนาคารออมสน

3. ธนาคารเกยรตนาคน 4. ธนาคารธนชาต

143. ยอดเขาท�สงท�สดในไทยคอท�ใด

1. ดอยอนทนนท 2. ดอยอางขาง

3. ภช( ฟา 4. ภกระดง

144. แผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาตฉบบปจจบน ส(นสด

ป พ.ศ.ใด

1. 2552 2. 2553

3. 2554 4. 2555

145. เลขาธการอาเซยนคนปจจบนคอใคร

1. นาย สรนทร พศสวรรณ

2. นาย ศภชย พานชภกดH

3. นาย กษต ภรมย

4. นาย ไตรรงค สวรรณคร

146. ขนมไทยขอใดไมมสวนผสมของไข

1. เมดขนน 2. ฝอยทอง

3. หมอแกง 4. เปยกปน

147. รฐวสาหกจแหงใดมไดสงกดกระทรวงการคลง

1. ธนาคารกรงไทย 2. สานกงานธนานเคราะห

3. สลากกนแบงรฐบาล 4. โรงงานยาสบ

148. ศาตราจารยระว ภาวไล เปนนกวชาการดานใด

1. เศรษฐกจ 2. นตศาสตร

3. ดาราศาสตร 4. การแพทย

149. ระบบปฏบตการ (OS) สาหรบเคร�องคอมพวเตอร mac ของ

บรษท apple

รนลาสดมช�อวาอะไร

1. Mac OS X tiger 2. Mac OS X jaguar

3. Mac OS X puma 4. Mac OS X leopard

150. แกสโซฮอล E 85 หมายความวาอะไร

1. มน(ามนเบนซนรอยละ 85

2. มแอลกอฮอลรอยละ 85

3. มอตราการเผาไหมรอยละ 85

4. มอตราการระเหยรอยละ 85

(153)

เฉลยขอสอบ PAT 5 วดศกยภาพครศาสตร - ศกษาศาสตร

1.ตอบขอ 2 เพราะเทคนคการสอน คอ กลวธท�ใชเสรม

กระบวนการเรยนการสอนหรอการกระทาตางๆใน

การสอนใหมคณภาพหรอประสทธภาพเพ�มข(น

ขอ 1 วธการสอน คอ ข(นตอนท�ผสอนใหผเรยนเกด

การเรยนรตามวตถประสงค ดวยวชาการตางๆ

ท�แตกตางกนออกไปตาม องคประกอบและ

ข(นตอนสาคญอนเปนลกษณะเฉพาะหรอ

ลกษณะเดนท�ขาดไมไดของวธน(น

ขอ 3 การทาแผนการสอน คอ การเตรยมการสอน

ลวงหนาของผสอนเพ�อเปนกรอบหรอ

แนวทางในการจดการเรยนการสอนของคร

และเพ�อเปนบนทกยอนหลงสาหรบการทา

วจย เพ�อการพฒนาและปรบปรงการสอนใน

คร( งตอๆไป

ขอ 4 การทาวจยในช(นเรยน คอการทาวจยเพ�อหาถง

ความตองการของผเรยน เพ�อท�ผสอนจะไดนา

ผลการวจยมาปรบปรงการสอนใหเหมาะกบ

ผเรยน ท(งน( เพ�อผลกดนใหผเรยนไดใช

ศกยภาพของตนเองอยางสงสด

2.ตอบขอ 4 เพราะ หนาท�สาคญของคร คอ ส�งสอนน�นเอง

ขอ 1 กบ ขอ 3 เมตรา, เจอจน ถอเปน คณธรรมของคร

3.ตอบขอ 2 เพราะ ตรงกบกาลามสตรขอท�วา “อยาเช�อโดยลาดบ

สบๆ กนมา” (ตามคาโบราณ)

4.ตอบขอ 4 เพราะ ขอ 1 ตรงกบกาลามสตร ขอ อยาถอเพราะตรง

กบลทธคน

ขอ 2 ตรงกบกาลามสตร ขอ อยาถอเพราะฟงตามกนมา

ขอ 3 ตรงกบกาลามสตร ขอ อยาถอเพราะโดยความ

ต�นเตน

5.ตอบขอ 1 เพราะ เร�องน(พดงายๆ คอ หมอเคาบอกวาคนไขจะไป

กนวตามน ตามท�คนอ�นบอกกนมา

(เขาบอกวาดกเช�อ กซ(อหามารบประทาน) อยางน�

เรยกวา “ถอโดยฟงตามกนมา” (ฟงตอๆ กนมา)

ขอน(นกเรยนระวงโดนหลอก เพราะคนไขเช�อ

คนอ�น พด ไมไดเปนวาเช�อหมอ ขอ 4 กเลยผดนะ

ขอ 2 ถอโดยลาดบสบๆ กนมา = เช�อตามรนกอนๆ

ขอ 3 ถอโดยความต�น = เช�อเพราะต�นเตน

6.ตอบขอ 2 เพราะ พอแดงไมเช�อท�ชาวบานเคาพดกน คอ ไมถอ

โดยฟงตามกนน�นเอง

ขอ 1 ไมถอโดยนกเดาเอง คอ ไมเช�อเพราะ “เดา”

ขอ 3 ไมถอโดยความต�นกลว คอ ไมเช�อเพราะ “ต�นเตน”

หรอ “กลว”

ขอ 4 ไมถอโดยลาดบสบๆ กนมา คอไมเช�อเพราะ

“บรรพบรษ” หรอ “รนกอน”

7.ตอบขอ 4 เพราะ หลกกาลามสตร สอนวาการเช�อใหใช

วจารณญาณกอนพดงายๆ ควรเช�ออยางมเหตผล

ขอ 1 เช�อตามคตโบราณ

ขอ 2 เช�อตามใบปลว

ขอ 3 เช�อตามคาชกชวนของเพ�อน

สวนขอ 4 การทารายงานโดยศกษาจากหลกฐาน ถอวาม

การใชเหตผลกอน จงถอวาปฏบตตามหลกกาลามสตร

ท�สดแลว

8.ตอบขอ 4 เพราะการจะเลาเรยนใหประสบผลสาเรจตองมความ

พยายาม ซ� งกตรงกบตวเลอกท� 4 น�นเอง

9.ตอบขอ 2 เพราะจากบทกลอนมความหมายวาส�งอ�นๆยอมมวน

เส�อมสภาพไปตามกาลเวลา แตวชาท�เราไดเรยนรน(น

ยอมจะตดตวเราไปจนตาย ซ� งทกขอมความหมายตรง

กบกลอนในโจทยหมด ยกเวนขอ 2 ซ� งมความหมายวา

อยาหยดเรยนรเพราะหากเราหยดเรยนร คนอ�นกอาจ

เรยนตามจนทนเราได

10.ตอบขอ 1 เพราะ ภมปญญาไทย มกระบวนการท�เกดจากการสบ

ทอด กานถายทอดองคความรท�มอยเดมในชมชน

ทองถ�นตางๆ แลวพฒนา เลอกสรร ปรบปรง จนเกด

องคความรใหมท�เหมาะสมกบยคสมย และสบทอด

พฒนาตอไป

(154)

11.ตอบขอ 1 เพราะสงเกตจากคาวา “.......... พอจบกตองเปนคร

.......... อนท�จรงแลว ความรสกลกๆ คอยๆ ลอยข(นมา

เม�อนกถงเหตการณ 2-3 ปท�ผานมา.......... ผมโชคดท�

เปนคร”

12.ตอบขอ 3 เพราะ สทศ. หรอ สถาบนทดสอบทางการศกษา

แหงชาต เปนองคกรมหาชนท�ไดรบมอบหมายจาก

สานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา (สกอ.) ให

ดาเนนการจดสอบดงกลาว

13.ตอบขอ 1 เพราะ ครสภา เปนหนวยงานท�มหนาท�โดยตรงในการ

กาหนดเกณฑมาตรฐานสาหรบผท�จะมสทธไดรบใบ

ประกอบวชาชพคร

14.ตอบขอ 4 เพราะเจตนารมณของรฐธรรมนญตองการใหม

หลกสตรท�มมาตรฐานจรง แตไมไดระบใหทกโรงเรยน

เรงปรบปรงและปรบเปล�ยนหลกสตร สงเกตวาเม�อม

หลกสตรใหมทกคร( งจะตองมการเลอกโรงเรยนท�

เหมาะสมเพ�อเปนการทดลองใชหลก เรยกวา โรงเรยน

นารอง

15.ตอบขอ 3 เพราะแมบทสาคญในการจดการศกษาของประเทศ

และถอเปนกฎหมายการศกษาฉบบแรกคอ

พระราชบญญตการศกษาแหงชาต

16.ตอบขอ 1 เพราะหลกสตรสถานศกษา คอ หลกสตรท�จดทาข(น

เองโดยสถานศกษาแตละแหงเพ�อเปนแผนในการจด

การศกษาท�จะไดพฒนาผเรยนใหพฒนาไปสศกยภาพ

สงสด

17.ตอบขอ 2 เพราะการศกษาข(นพ(นฐานคอการศกษาในระดบกอน

อดมศกษาน�นเอง

18.ตอบขอ 1 ทกขอคอเหตผลหลก ยกเวนขอ 1 ไมไดมระบไวใน

จดมงหมายของการปรบเปล�ยนหลกสตร

19.ตอบขอ 1 เพราะกฎหมายระบวาการประกนคณภาพการศกษา

ภายในตองทาทกป แตการประกนคณภาพภายนอกตอง

ทา 1 คร( งในทก 5 ป โดย สมศ.

20.ตอบขอ 3 เหตผลเดยวกบขอ 19

21.ตอบขอ 4 เหตผลเดยวกบขอ 19

22.ตอบขอ 2 เพราะโรงเรยนในเครอสาธตจะตองสงกดอยกบ

สานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา (สกอ.)

23.ตอบขอ 1 ช�อเตมของนโยบายเรยนฟร15ป คอ นโยบายเรยนฟร

15ปอยางมคณภาพ

24.ตอบขอ 3 เพราะแผนการสอนมช�อเรยกอยางเปนทางการวา

แผนการจดการเรยนร

25.ตอบขอ 3 เพราะการสอนน(นถอเปนศาสตรและศลปอยางหน�ง

น�นหมายความวา ครจะยดแตตนเองไมไดอกตอไป

เพราะส�งท�ครสอนไปรนกอนๆ อาจใชไมไดกบเดกรน

อ�นๆกได ดงน(นการเตรยมการสอนจงถอเปนเร�อง

สาคญ

26.ตอบขอ 1 เพราะพฤตกรรม หมายถง ส�งท�วดไดอยางประจกษ

และสามารถวดไดดวยเกณฑท�ตายตว ดงน(นแลว ความ

เขาใจจงไมถอเปนส�งท�จะวดไดดวยเกณฑใดเกณฑ

หน� งท�ตายตว

27.ตอบขอ 4 เพราะการทาเชนน( เปนการเสรมแรงทางบวก กลาวคอ

เปนการใชจตวทยาเพ�อสรางความม�นใจใหแกเดก

ดงน(น เม�อหากเม�อเดกทางานท�ครมอบหมายใหจน

สาเรจได กเปรยบเหมอนการสรางความม�นใจใหแกเดก

แลวเม�อเดกมความม�นใจ เดกกจะเกดทศนคตท�ดตอ

ตวเอง ตอคร ตอวชาและอยากทาตอในงานตอๆไป

28.ตอบขอ 3 เพราะการท�เดกไดมสวนรวมในการเรยนการสอน กจะ

ทาใหเดกรสกมความกระตอรอรนท�อยากจะเรยนร

29.ตอบขอ 3 เพราะการลงโทษเดกควรกระทาทนท แตมขอแมวาผ

ลงโทษตองไมลงโทษดวยความโกรธ พรอมท(งบอกถง

เหตผลของการทาโทษเพ�อใหเดกไดรบรและไมทาอก

ในคร( งตอไป

30.ตอบขอ 2 เพราะมาตรฐานวชาชพครกาหนดใหครพฒนา

แผนการสอนใหสามารถปฏบตไดจรง แตไมได

หมายถงตองทาถงข(นเปนท�ยอมรบ

31.ตอบขอ 1 เพราะจากบทกลอนดงกลาวไมไดกลาวถงหรอ

เสนอแนะวธการตอบแทนพระคณครเลย มแตทอน

สดทายท�บอกวา “ขอมอบเพลงน(มาบชาคร” - - - การ

บชาเปนเพยงการราลกนกถงพระคณของครเทาน(น

(155)

32.ตอบขอ 3 กลอนบทดงกลาวประพนธโดย ม.ล. ป� น มาลากล

33.ตอบขอ 1 เพราะจากบทกลอนเปรยบการศกษากบดอกกลวยไม

เน�องจากวากลวยไมเปนพชท�ใหดอกชา แตทวาดอก

กลวยไมเปนดอกท�สวยงาม นอกจากจะใหดอกชาแลว

กลวยไมยงเปนพชท�ตองการการดแลเอาใจใสเปนพเศษ

ดงน(นความหมายโดยรวมกหมายถงการตองใชความ

พยายาม ความมมานะน�นเอง ซ� งตวเลอกท� 1 จงเปน

ตวเลอกท�เหมาะสมท�สด

34.ตอบขอ 4 เพราะคบเพลงเปนส�งท�ใหแสงสวาง ใชในการนาทาง

ดงน(นแลวเม�อเทยบกบตวเลอกอ�นแลว คบเพลงจงเปน

ส�งท�เหมาะสมท�สดหากไมเปรยบครเปนเรอจาง

35.ตอบขอ 2 เพราะการรไทรหรอการถกคดช�ออนเน�องมาจาก

คะแนนจากผลสมฤทธH (เกรด)ไมถงน(นจะมเฉพาะใน

มหาวทยาลยท�เปนมหาวทยาลยในระบบปดเทาน(น ซ� ง

ตวเลอกในขอท� 2 นาจะเหมาะสมท�สด ท(งน( ไมได

หมายความวามหาวทยาลยอ�นๆจะไมมการรไทร แต

สงเกตจากคาพดในบทความวา “เขายาก” ซ� งกไมนาจะ

หมายถงอก 2 มหาวทยาลยท�เหลอ อกท(งไมนาจะใช

ตวเลอกในขอท� 1 เพราะโรงเรยนไมมการรไทรเพราะ

เกรดไมถง(สอบตกกซอมได) แตจะมการรไทร

เน�องจากความผดรายแรงเทาน(น

36.ตอบขอ 4 เพราะจากบทกลอน รนพ�บอกรนนองวา

- ท(งการจะสอบเขาใหไดน(นกยาก และกวาจะเรยนให

จบกยาก จงถอเปนทรรศนะเชงขอเทจจรง เพราะเคา

กาลงพดในลกษณะสรปอยและ

- มการเตอนรนนองใหต(งใจเรยนวา “อยาลมนะวาการ

เรยนแบบน( มรไทร” ซ� งถอเปนทรรศนะนโยบาย คอ

การสอนหรอการเตอน

37.ตอบขอ 3 เพราะขอ 1 ประเดนท�โตแยงพดถงอดมการณของ

อดมศกษา (มหาวทยาลย) ไมใชอดมการณของ

การศกษาซ( งไมทราบวาระดบไหน ขอ 1 จงไมถกตอง

38.ตอบขอ 1 เพราะมองขามบางส�งบางอยางท�สาคญ คอ มองขาม

เร�องการปลกฝงความดแกนกศกษา

39.ตอบขอ 4 เพราะการใหการศกษา – การกลอมเกลาจตใจ (การ

อบรมคณธรรม)

40.ตอบขอ 3 เพราะขอ 3 มหาวยาลยไมควรละเลยเร�องการปลกฝง

คณธรรม (ผลลพธ) – มหาวยาลยไมไดมงสรางคนเกง

เทาน(น (สาเหต)

ขอ 1 ผพดไมไดคดจรงๆ วา มหาวทยาลยไมใชแหลง

สรางคนดท�มความเกง

ขอ 2 ผพดไมไดคดจรงๆ วา มหาวทยาลยเปน

โรงงานผลตเคร�องมอใหแกสงคม

ขอ 4 ผพดไมไดบอกวา มหาวทยาลยมอดมการณ

สงสด คอ การสอน การวจย

41.ตอบขอ 3 เพราะเขาย (ามาต(งแตประโยคแรกแลว “ระบบ

การศกษาตองการความหลากหลาย”แลวมาเปรยบวา

“เหมอนกบปาไมท�มตนไมนานาพนธข(นตามธรรมชาต

ท�ควรจะเปน” แลวยงมาย (าตอนทายอกวา “ปญหาคอ

การเปล�ยนโลกใหมอารยธรรมเดยวกน” เพราะฉะน(น

สาระสาคญคอ “การศกษาปจจบนเปนระบบเดยวกน”

ซ( งไมดน(นเอง

ขอ 3 จงถกตองท�สด

42.ตอบขอ 3 คนเขยนเปรยบระบบการศกษาเหมอนปาไมทาใหเรา

เขาใจไดชดเจนข(น ขอ 3 จงถกตอง

ขอ 4 เกอบๆ ถกท�ใช “อปมา” แตผดท� “ใหสมจรง”

จรงๆ หนาจะแกเปน “ใหเขาไดเขาใจมากข(น”

มากกวา

43.ตอบขอ 1 เพราะมการใชคาพดเสยดสวา ในขณะท�บานเมอง

เดอดรอนแตคนท�เรยกตวเองวาปญญาชน(ข(น

อดมศกษา)ยงทาไมสนใจ(ยงเลนขายขาวของ)อยอก ซ� ง

เปนการบอกทางออมวา ใหโตๆกนซะท น�นกคอ

ตวเลอกท� 1 น�นเอง

44.ตอบขอ 2 สงเกตจาก key word ตรงทอนท�วา “จงเสนอแผนงาน

ใหพจารณาดานงบประมาณจดอบรมเจาหนาท�สารวตร

นกเรยนเพ�มเตม”

(156)

45.ตอบขอ 2 เพราะขออ�นๆ(1 3 4) เปรยบความรเปนส�งของท�มคา

(ทรพยสน) แตในขอท� 2 เปรยบความรกบ เคร�องนา

ทาง

46.ตอบขอ 2 เพราะ ขอ 1. กานแยง คอช�อลายไทย = งานดาน

ประตมากรรม

ขอ 3. การลงยาท�ยอดทอง = งานดานประตมากรรม

ขอ 4. ลายเสน = งานดานประตมากรรม

ขอ 2. ฐานปทม คอ ฐานบว ซ( งเปนเร�องราวของ

การกอสราง (สถาปตยกรรม)

47.ตอบขอ 1 เพราะ ขอ 1. พดถง “สมนไพร” ขอน(แหละท�เกดจาก

การชางสงเกตและคนควา ของคนไทยในอดต

ขอ 2. พดถงศลปะท�บานประต เปนเร�องความละเอยด

ออนของคนไทย

ขอ 3. พดถงพล ท�เปนการละเลนของไทย

ขอ 4. พดถงการใหทานดวยกปพฤกษ ซ( งเปนการทา

บญของคนไทย

48.ตอบขอ 3 เพราะวฒนธรรม หมายถง ส�งท�คนสรางข(น

ขอ 1. มวฒนธรรมปรากฏตรง “มณฑป”

ขอ 2. มวฒนธรรมปรากฏตรง “ควนธป”

ขอ 4. มวฒนธรรมปรากฏตรง “สางขนเมน”

ขอ 3. เปนการบรรยายธรรมชาต

49.ตอบขอ 2 เพราะ จากเร�องขตตยะพนธกรณ โคลงบทน(แตงตอนท�

รชการท� 5 ทรงพดประมาณวา“เปนเพราะยงมภาระ

หนาท�ตดอยนะ ไมง(นกคงจะตายไปแลว ใครสกคน

ชวยเอาภาระหนาท�น( ไปท (จะไดไปไดอยางสงบ)” (คา

วา อญขยม = ขาพเจา)

50.ตอบขอ 2 เพราะ การเปรยบเปน หรอละคาเปรยบ เราเรยกวา

อปลกษณในท�น(ทรงเปรยบภาระหนาท�ของในหลวง

วาเปน “ตะป”โดยทรงเอาคาวาตะปมาแทนเลยเปนการ

เปรยบแบบอปลกษณ

สวนสญลกษณตองเปนส�งแทนท�คนท�วไปรจก เชน

หงส แทน คนช(นสง กา แทน คนช(นต�า

แต “ตะป” น( เปนการเปรยบของพระองคเอง ไมใช

สญลกษณ ท�เคาใชกนท�วไปในคาประพนธ

51.ตอบขอ 3 เพราะหวใจของการอานกคอการท�เม�ออานจบแลวร

เร�องราวท(งหมดน�นเอง

52.ตอบขอ 4 เพราะจากบทกลอนมการใชคาเราวา “ขวานท�ไมมดาน

นาไปใชยอมไรพลง” รวมถงม key word ตรงท�วา “คน

ไทยไมเคยแบงขาง” ซ� งนาจะหมายถงการรจกรก

สามคคน�นเอง

53.ตอบขอ 3 เพราะบทกลอนดงกลาวมท(งการใชคาเราและkey word

ตรงวรรคท�วา “เราเกดมาชาตหน� งจะไมใหอะไรแก

แผนดนท�เราเกดมาบางหรอ” ซ� งเปนการบอกทางออม

วาใหเราทาตวใหมประโยชนน�นเอง

54.ตอบขอ 3 เพราะบทกลอนน(บอกใหรจกพดขอโทษ (การยอมรบ

ผด) ซ� งสามารถสงเกตไดจากวรรค “เราควรหดพดไว

ใหตดปาก” “....มโอกาสทาผดดวยกนท(งน(น”

55.ตอบขอ 1 เพราะกลอนขางตนมความหมายวา มากคนกมากความ

ซ� งกตรงกบสานวนท�วา มากหมอมากความน�นเอง

56.ตอบขอ 4 กากวม = แปลได 2 อยาง // ไมกากวม = แปลไดอยาง

เดยว

ขอ 1. ใครตามหมอมา สามารถเปนไดวา ใคร เปน

คนไปตามหมอมา กบ ใครเดนตามหมอท�ช�อมา

ขอ 2. เขาเหยยบแกวแตก สามารถเปนไดวา เขา

เหยยบแกวจนแตก กบ เขาเหยยบแกวท�แตกอยแลว

ขอ 3. ถาเขาตกลงไปคณจะเสยใจ สามารถเปนไดวา

ถาหากเขาตกลงไปแลวคณจะเสยใจ (ตกจากท�สง)

กบ ถาเขายนยอมไปจรงๆแลวคณจะเสยใจ

กบ ถาเขาไปจากคณ แลวคณจะเสยใจ

57.ตอบขอ 3 เพราะ 1. อะไรฉนกกนไดท(งน(น อะไรเปนอนยมสรรพ

นาม คอสรรพนามท�ไมเจาะจง ประโยคน(หมายความวา

กนไดทกอยาง

2. เธอน(นเอง ฉนนกวาใครเสยอก ใครเปนสรรพนามท�

ใชแทนท�ขณะท�ยงไมรวาเปนใคร ประโยคน(ผพด

ไมไดต(งคาถาม

4. เม�อไรเขาจะมากไมร เม�อไรเปนประโยคบอกเลาท�

พดข(นโดยไมมวตถประสงคหลกวาตองการคาตอบ

(157)

58.ตอบขอ 1 เพราะหมายถง เคยทาตวใหญมาแลว ทาใหเลกลงไมได

มกใชกบคนท�เคยม�งมหรอรงเรองมากอน เม�อยากจน

หรอตกอบลงกยงทาตวเหมอนเดม สานวนน( จงมความ

สอดคลองกบขอความท�ยกมา

2. เจายศเจาอยาง หมายความวา ถอยศถอศกดH

3. เหนชางข( ข(ตามชาง หมายความวา ทาเลยนแบบคน

ใหญคนโตหรอคนม�งม ท(งๆ ท�ไมมกาลงทรพยหรอ

ความสามารถพอ มความหมายเดยวกบ เหนเขาข(น

คานหาม เอามอประสานกน

59.ตอบขอ 3 เพราะ ราพณ เปนช�อของทศกณฐ เรยกวา “ทาวราพณ”

60.ตอบขอ 2 เพราะ ไมแสดงความเช�อของคนไทย แตเปนเพยงความ

คดเหนของกวท�มตอผหญง

1. แสดงความเช�อวาหากพบพระสงฆแลวไมไหวจะทา

ใหเส�อมยศและทรพยสน

3. เจอพบนกปราชญราชครซ� งเปนผรอยาถอยศศกดH วา

สงกวาใหเขาไปสนทนาดวย

4. เช�อวาวนจนทรใหใสเส(อผาสขาวนวลจะทาใหอาย

ยน

61.ตอบขอ 4 เพราะ ในคาประพนธท�ยกมาไมกลาวถงการละเลน แต

กลาวถง ลกษณะนสย คอ คลองแคลวๆ ไมหยบหยง

โลดโผน กลาวถง การประกอบอาชพวามการหาหอย

กลาวถงการแตงกาย วา นงผาเขมร

62.ตอบขอ 2 เพราะ แสดงภมปญญาวาคนไทยรจกท�จะนาสมนไพร

มาใชรกษาโรค

63.ตอบขอ 2 เพราะ ไมปรากฏในคาประพนธท�ยกมาวา ชชกทางาน

บาน

1. มขอความท�บอกวาเปนความรบผดชอบของพอบาน

คอ ซอมแซมบาน

3. บานท�กลาวในคาประพนธเปนลกษณะของบานทรง

ไทยสมยกอน

4. มกลาวถงการซอมบานของคนโบราณ เชน ค (าจนทน

จนจองไว

64.ตอบขอ 3 เพราะ 1 การใชภาพพจน ใชคาท�ทาใหเหนภาพบาน

ของชชก

2. เสยงสมผสไพเราะ เชน คร�าคราซวนโซเซ ออนโยเย

เอยงโอนเอน

4. ความสมพนธระหวางเสยงของคากบความหมาย เชน

ซวนโซเซ เอยงโอนเอน

65.ตอบขอ 2 เพราะ ประเพณไทยไมยกยองและไมมธรรมเนยมการ

แยงชงผหญงขอคนอ�น ดงน(นจงไมใชวถชวตไทย

1. แสดงวถชวตไทย ใชเกวยนเปนพาหนะ หนวยตวงวด

เปนถง

3. คนไทยกนหมาก กระเปาถอคอสมก

4. เคร�องนอนของคนไทย มหมอน มง เส�อออน

66.ตอบขอ 3 เพราะตวเลอกในขอน(บอกขอมลท�จาเปนอยางชดเจน

ไมวาจะเปนรายละเอยดของกจกรรม วน เวลา สถานท�

67.ตอบขอ 2 เพราะสงเกตจากคาวา “คนช” ซ� งกหมายถงการม

ผสนบสนนน�นเอง

68.ตอบขอ 3 เพราะ โจทยถาม ขอใด “ไมใช” ผลจากอโลภะ อโทสะ

คอ ไมโลภ ไมโกรธ และไมหลง

น�นคอ การตดหรอละกเลส

ขอ 1 วญ[ชน (ผรบ) สรรเสรญ

ขอ 2 สกดก(นความช�วท�จะเกดข(น เปนประโยชนจาก

การตดกเลส

ขอ 4 สรางประโยชนและความสข

การตดกเลส มงตดอกศลกรรมท�จะเกด ไมใชไปลด

กรรม “ในอดต” เพราะในศาสนาพทธถอวา ส�งท�เกด

แลว ถอวาเกดข(น จะแกไขไมไดแลว

69.ตอบขอ 3 เพราะขอ 1 ผดท� “บวชนานไปใชของอยางอ�นแทนได”

ขอ 2 ผดเพราะ มรรคมองคแปดเปนทางท�มงสนพพาน

ซ� งคนธรรมดากปฏบตได ไมจาเปนตองเปนทางของ

พระอรยะ

ขอ 4 ผดท� “ผปฏบตเครงครดจะไปรกษาท�วด”

70.ตอบขอ 2 เพราะคาสอนเร�อง “กรรม” ท�วา “กรรมลขต” เนนท�สด

วา เราเปนผลขตชวตเราเอง

71.ตอบขอ 1 เพราะดรณธรรม 6 คอ ขอควรปฏบตสาหรบเยาวชน 6

ประการ ซ� งไดแก

1. ต(งใจศกษาเลาเรยน

(158)

2.ใหมระเบยบวนยในตนเอง

3.ใหยดเอาแบบอยางของคนดมาประพฤต

4.ประพฤตไดถกตอง

5.ใหขยนหม�นเพยร

6.ใหดแลสขภาพใหแขงแรงอยเสมอ

72.ตอบขอ 3 เพราะหลกไตรลกษณ หมายถง ลกษณะ 3 ประการ

ของชวตทกชวต อนประกอบดวย

1.อนจจง = ความไมเท�ยง

2.ทกขง = ความทนอยสภาพเดมไมได

3.อนตตา =ความไมใชตวตนท�แทจรง

73.ตอบขอ 4 เพราะ สมมากมมนตะ = ทางานชอบ (ชอบ ในทาง

พระพทธศาสนา แปลวา ส�งท�ถกตอง)

74.ตอบขอ 2 เพราะ สมมาสต = ระลกชอบ (รตววากาลงทาอะไร ไม

ประมาท)

75.ตอบขอ 3 เพราะศลหา มความหมายและจดมงหมายเพ�อไม

เบยดเบยนตนเองและผอ�น (โดยศลขอ 1-4 มงใหไม

สรางความเดอดรอนแกผอ�น สวนศลขอ 5 มงใหไม

สรางความเดอดรอนแกผอ�นและตวเอง)

76.ตอบขอ 2 เพราะ กรรม = การกระทาท�จะสงผล ดงน(น ตามบญ

ตามกรรม จงหมายถง ส�งท�เกดข(นลวนเปนผลท�มาจาก

การกระทา(กรรม)ท�ทามา

77.ตอบขอ 4 เพราะ พชนยามในนยาม 5 ของสมทย ไดแก

อวชา - ความไมร

ตณหา - ความทะยานออก

อปาทาน - ความยดม�นถอม�น

กรรม - การกระทาท�สงผลเปนวบากมท(งดและไมด

อาหาร - คอ คาขาวอยางหน�ง และผสสะอยางหน� ง

ซ� งหมายถง อารมณตางๆ ท�มากระทบ

ทางกาย วาจา ใจ

78.ตอบขอ 3 เพราะ สงฆทาน คอ ทานท�ไมเจาะจง สวนการ

ทอดกฐน การบวชพระ การสวดญตตตางๆ เรยกวา

สงฆกรรม

79.ตอบขอ 1 เพราะ พระเวสสนดรชาดก ใหแนวคดคาคญเก�ยวกบ

การบาเพญทางบารม โดยการยกพระกมาร คอ กณหา

ชาลใหกบชชก

80.ตอบขอ 3 เพราะ สงควตถ 4 คอ คณธรรมในการสงเคราะห เหน

สงคมสวนรวมเปนหลก ไดแก

1. ทาน - การให

2. ปยวาจา - การเจรจาดวยถอยคาไพเราะ

พรอมท(งช(แจงแนะนาส�งท�เปนประโยชน

3. อตถจรยา - การทาตนใหเปนประโยชนตอผอ�น

4. สมานตตา - การวางตนเสมอตนเสมอปลาย

1. อรยสจ 4 ความจรงอนประเสรฐ ไดแก ทกข สมทย

นโรธ มรรค

2. อทธบาท 4 คอ คณธรรมในหารทาใหเสรจ ไดแก

ฉนทะ วรยะ จตตะ วมงสา

4. พรหมวหาร 4 คณธรรมสาหรบผใหญ ผบรหาร

ไดแก เมตตา กรณา มทตา อเบกขา

81.ตอบขอ 1 เพราะ สงคหวตถ แปลวา ธรรมท�เปนท�ต(งแหงการ

สงเคราะหกน ธรรมเปนเคร�อง ยดเหน�ยวน(าใจกน

หมายถง หลกการครองใจคน หลกยดเหน�ยวใจกนไว วธ

ทาใหคนรก หลกสงคมสงเคราะหซ� งเปนเคร�องประสาน

ใจและเหน�ยวร( งใจคน ใหเปนอนหน�งอนเดยวกนได

และทาใหอยกนดวยความรกความปรารถนาดตอกน

เหมอนล�มสลกรถไวมใหช(นสวนกระจายไป ทาใหรถ

แลนไปไดตามท�ตองการ

1. ทาน การให การเสยสละ การแบงปนเพ�อประโยชน

แกผอ�น ชวยปลกฝงใหเปนคนท�ไมเหนแกตว

แบงปนกน (แบงปนไปมา)

2. ปยะวาจา การพดจาดวยถอยคาไพเราะออนหวาน

จรงใจ ไมพดยาบคายกาวราว พดส�งท�เปนประโยชน

เหมาะกบกาลเทศะ พดดตอกน (พดจาจบใจ)

3. อตถจรยา ชวยเหลอกน (ชวยกจกนไป)

4. สมานตตา การเปนผมความสม�าเสมอ โดยประพฤต

ตวใหมความเสมอตน เสมอปลาย วางตอดตอกน

(นสยเปนกนเอง)

(159)

82.ตอบขอ 1 เพราะ เน�องจากสทธมนษยชน หมายถง ศกดH ศรความ

เปนมนษย สทธ เสรภาพ และความเสมอภาคของ

ศกดH ศรความเปนมนษยจงเก�ยวกบสทธ

83.ตอบขอ 4 เพราะ เปนรฐรวมท(ง 2 ประเทศ มรฐ 2 ประเภท ไดแก

รฐเดยว คอ รฐท�มรฐบาลเดยวใชอานาจอธปไตย

ปกครองอาณาเขตท(งหมด รฐรวม คอ รฐท�รฐบาล 2

ระดบ คอ รฐบาลกลาง และรฐบาลทองถ�น ประเทศท�

ไดเปนรฐรวม ไดแก สหรฐอเมรกา แคนาดา อนเดย

อนโดนเซย มาเลเซย ออสเตรเลย

1. อตาล เปนรฐเด�ยว สวนสหรฐอเมรกา เปนรฐรวม

2. ออสเตรเลย เปนรฐรวม สวนนวซแลนด เปนรฐเด�ยว

3. ฝร�งเศสและเยอรมนเปนรฐเด�ยว

84.ตอบขอ 4 เพราะ หลกการสาคญระบบประชาธปไตย ไดแก

-หลกสทธ เสรภาพ ความเสมอภาค

-หลกความยนยอม

-หลกประนประนอม

-หลกนตธรรมและกฎหมาย

-หลกเหตผล

-หลกเสยงขางมาก

-หลกการปกครองตนเอง

-หลกอานาจอธปไตยเปนของประชาชน

หลกการสาคญท�สด คอ หลกอานาจอธปไตยเปน

ของ ประชาชน

85.ตอบขอ 1 เพราะ การปกครองแบบเผดจการ คอ การปกครองโดย

คนคนเดยว โดยคณะบคคลคณะเดยว หรอ ปกครอง

โดยพรรคการเมองพรรคเดยว ม 2 แบบ คอ

1. เผดจการอานาจนยม (ทหาร) เปนการปกครองท�

ประชาชนไมมสทธเสรภาพดานการเมอง แต มสทธ

เสรภาพดานเศรษฐกจและสงคม เชน พมา

2. เผดจการเบดเสรจ คอ การปกครองท�ประชาชนไมม

สทธเสรภาพดานการเมอง เศรษฐกจ และ สงคม

ไดแก เผดจการฟาสซสต, เผดจการนาช, เผดจการ

คอมมวนสต

86.ตอบขอ 1 เพราะ ประเทศไทยมการปกครองระบอบ

ประชาธปไตยแบบรฐสภา มพระมาหากษตรยเปน

ประมข เชน เดยวกบองกฤษและญ�ป น

2. ฝร�งเศส มการปกครองระบบประชาธปไตยแบบก�ง

ประธานาธบด ก�งรฐสภา

3. อนเดย มการปกครองระบบประชาธปไตยแบบ

รฐสภา มประธานาธบดเปนประมข

4. สหรฐอเมรกา มการปกครองแบบประชาธปไตย

แบบประธานาธบด

ประชาธปไตยแบบรฐสภามพระมหากษตรยหรอ

ประธานาธบดเปนประมข เชน องกฤษ ไทย มนาย

รฐมนตรบรหารประเทศภายใตการควบคมของรฐสภา

ญ�ป น มพระมหากษตรยเปนประมข อนเดยม

ประธานาธบดเปนประมข

87.ตอบขอ 2 เพราะ สมาคมอาเซยน หรอสมาคมประชาชาตเอเชย

ตะวนออกเฉยงใต มสมาชก 10 ประเทศ ไดแก ไทย

อนโดนเซย มาเลเซย ฟลปปนส สงคโปร บรไน

เวยดนาม ลาว พมา กมพชา

1),3) และ 4) ไมถกตอง เพราะม ญ�ป น อนเดย และ

ตมอรตะวนออก

88.ตอบขอ 3 เพราะ ความสามารถทางเทคโนโลยของประเทศไทย

ปจจบนสวนใหญอาศยช(นสวนของตางประเทศนามา

พฒนาเทคโนโลยในประเทศการถายทอดเทคโนโลย

คอ การรบเทคโนโลยจากตางประเทศของไทยจะเปน

ลกษณะมการลงทนรวมกนเชน การผลตรถยนต หรอ

รบแบบปฏวศวกรรม รบมาแลวนามาดดแปลง

89.ตอบขอ 1 เพราะ นโยบายการคาระหวางประเทศ ม 2 นโยบาย คอ

1. นโยบายการคาแบบเสร ไมมขอจากดทางการคา ไม

เกบภาษหรอเกบแตนอย

2. นโยบายการคาแบบคมกน เปนนโยบายท�รฐบาลจะ

ควบคมการนาเขาและสงออกดวยการต(งกาแพงภาษ

สนบสนนสนคาภายในประเทศและสงเสรม

สนคาออก เพ�อแกปญหาการขาดดลการคา ดงน(น

(160)

การใชนโยบายการคาแบบคมกนจะทาใหประเทศม

ความไดเปรยบทางการคา

90.ตอบขอ 1 เพราะ นโยบายการเงน หมายถง แนวทางการ

ดาเนนงานทางดานการควบคมปรมาณเงนและสนเช�อ

ของธนาคารกลางเพ�อบรรลวตถประสงคทางเศรษฐกจ

ดานตางๆ เก�ยวของกบการธนาคาร เปนเร�องเก�ยวกบ

อตราดอกเบ(ย การเงน – ขายพนธบตร การเพ�ม – ลด

ปรมาณเงนในระบบปรมาณเงน หมายถง ปรมาณ

เงนตราท�หมนเวยนในมอประชาชนขณะใดขณะหน�ง

ไดแก ธนบตร เหรยญกษาปณ เงนออม เชค เครดต

การด

3) และ 4) กเก�ยวกบนโยบายการเงน ท�โจทยถาม

นโยบายการเงนแบบขยายตว จงตอบขอ1

91.ตอบขอ 3 เพราะ หน(สาธารณะ หมายถง หน(ภาครฐบาลท�เกดจากการ

กยม มท(งหน( ในประเทศ และท�กยมมาจากตางประเทศ

1),2)และ 4) เปนสาเหตท�ทาใหรฐบาลตองกยมเงนมา

ใชท(งส(น ยกเวนขอ 3

92.ตอบขอ 3 เพราะ ภาวะเงนฝดเปนภาวะท�ระดบสนคา และบรการ

มแนวทางโนมลดต�าลง ทาใหคาของเงนสงข(น หรอ

ภาวะท�คนไมมเงนในมอ การแกไขโดยเพ�มเงนในมอ

คน

1. ธนาคารลดดอกเบ(ย เม�อดอกเบ(ยเงนฝากถก คนกไม

ฝากเงน ทาใหมเงนในมอหรอดอกเบ(ยเงนกถก

คนกจะกเงนเพ�อมาลงทน เปนการเพ�มเงนในมอ

2. รฐบาลลดภาษมลคาเพ�ม เม�อเสยภาษนอยกเปนการ

เพ�มเงนในมอ

3. ธนาคารพาณชยลดการปลอยสนเช�อ ไมเปนการเพ�ม

เงนในมอคน

4. ธนาคารลดการขยายพนธบตร ถาคนไมซ(อพนธบตร

ยงมเงนในมอ

93.ตอบขอ 2 เพราะ บญชเดนสะพด เปนบญชท�แสดงดลการคา ดล

บรการ เงนโอน เงนบรจาค เปนสวนหน�งของ

ดลการชาระเงนซ� งประกอบดวย

1. บญชเดนสะพด แสดงดลการคา ดลบรการ เงนโอน

เงนบรจาค

2. บญชทนเคล�อนยาย เงนทนไหลเขา ไหลออก

3. บญชทนสารองระหวางประเทศ เปนบญชท�เหลอ

จากรายรบ รายจาย แลว

94.ตอบขอ 2 เพราะ ทฤษฎใหม เศรษฐกจพอเพยงจะแบงท�ดนเปน

อตราสวน 30 : 30 : 30 : 10 ดงน(

สวนแรก รอยละ 30 เปนแหลงน(า

สวนท� 2 รอยละ 30 เปนนาขาว

สวนท� 3 รอยละ 30 ปลกผลไม

สวนท� 4 รอยละ 10 เปนท�อยอาศย และอ�นๆ

โจทยกาหนดใหมดน 30 ไร

เปนแหลงน(า รอยละ 30 = 30 30

100

× = 9 ไร

ทานา รอยละ 30 = 30 30

100

× = 9 ไร

95.ตอบขอ 1 เพราะระบบเศรษฐกจแบบผสม หมายถง ระบบ

เศรษฐกจท�มกจกรรมท�วภาครฐ และเอกชน โดยรฐจด

กจการท�เปนประโยชนตอสวนรวม เชน สาธารณปโภค

ตางๆ แตเอกชนกแขงขนไดเสร เศรษฐกจไทยเปนแบบ

ผสม โดยคอนมาทางเสรนยม

96.ตอบขอ 2 เพราะ การเจรญเตบโตทางเศรษฐกจ เปนผลมาจากการ

พฒนาเศรษฐกจ ซ� งวตถประสงคของการพฒนา

เศรษฐกจ คอ เพ�อใหรายไดประชาชาตหรอรายไดเฉล�ย

บคคลสงข(น

97.ตอบขอ 4 เพราะ สวรรณภม หมายถง ดนแดนแหงทองคา แหลม

สวรรณภมเคยมชนชาตตางๆ อาศยอย เชน ขอมมอญ

ละวา เปนศนยกลางการคาของจนและอนเดย ตาม

หลกฐานประเทศตางๆ ในเอเชยตะวนออกเฉยงใตเรยก

ดนแดนของตนวา สวรรณภม เชน ไทย ลาว พมา

98.ตอบขอ 3 เพราะ ระบบกฎหมายของโรมน คอ กฎหมายสบสอง

โตะ

1. ระบบประชาธปไตยของกรก

2. ระบบรฐธรรมนญของสหรฐอเมรกา

4. ระบบศกดนาสวามภกดH คอระบบเจาขนมลนาย

เปนลกษณะของยโรปในสมยกลาง

(161)

99.ตอบขอ 1 เพราะ ในสมย จอมพล ป. พบลสงคราม เปน

นายกรฐมนตร เมองไทยเขาสยคสรางชาต คอ สราง

ประเทศใหย�งใหญใหคนไทยมวฒนธรรม มความ

ทนสมย มการออกรฐนยม เปนคาส�งของรฐบาลให

ประชาชนปฏบตมการต(งสภาวฒนธรรมแหงชาต มการ

สงเสรมลทธชาตนยม

100.ตอบขอ 2 เพราะ ในสมยรชการท� 7 เกดภาวะเศรษฐกจตกต�า

รนแรงท�วโลก ภายหลงสงครามโลกคร( งท� 1 ทรง

แกไขโดยวธดลยภาพ โดยการตดทอนรายจายตางๆ

เชน ลดเงนพระคลงขางท�ลง ยบหนวยงาน ปลด

ขาราชการ ลดดอกเบ(ยเงนเดอนขาราชการ

1. ไมถกตอง เน�องจากไมไดลดคาเงนบาท แตมการ

รกษาเงนบาท (1 ดอลลาร = 2.50 บาท) การลด

คาเงนบาทเกดข(นสมย จอมพล ป. พบลสงคราม

3. การกยมเงนจากตางประเทศ เกดข(นภายหลงการใช

วธดลยภาพแลว

4. การสงเสรมการใชสนคาไทยเกดข(นสมย จอมพล

ป.พบลสงคราม (รชกาลท� 8)

101.ตอบขอ 4 เพราะ ภาพถายทางอากาศ เปนภาพถายท�ไดจากการใช

กลองถายภาพทางอากาศ ท�ตองการรายละเอยดไม

มากนกเพยงใหทราบรปราง ขนาดวาเปนอยางไร

1. ระบบกาหนดตาแหนงบนพ(นโลก (GPS) เปน

ระบบการรงวดหาคาตาแหนงบนผวโลก จากการ

รบสญญาณคล�นวทยจากดาวเทยม

2. ระบบสารสนเทศทางภมศาสตร (GIS) เปน

เคร�องมอท�ใชในการนาเขา การจดเกบ การจดการ

กบขอมลท�เกบไวในเคร�องคอมพวเตอร

3. ภาพถายจากดาวเทยม เปนขอมลระยะไกล นามาใช

รวมกบระบบ GIS และ GPS เพ�อเปนขอมลในการ

วางแผนจดกานทรพยกรธรรมชาตและส�งแวดลอม

ดงน(น การวางแผนการเพาะปลกพ(นท� 1000 ไร

ควรใชภาพถายทางอากาศ

102.ตอบขอ 3 เพราะ การท�ทกจงหวดมเวลามาตรฐานเดยวกน ตอง

เก�ยวของกบลองจจด

1),2) และ 4) เปนผลท�เก�ยวของกบละตจด

103.ตอบขอ 1 เพราะ ประชากรในทวปอเมรกาเหนอ กบทวปยโรปม

ความคลายคลงกนมากท�สด เพราะเปนวฒนธรรมของ

ชาวผวขาวเหมอนกน เม�อจากมการคนพบทวป

อเมรกาเหนอ แลวชาวยโรปไดอพยพไปต(งถ�นฐาน

สวนอเมรกาใต หลงจากไดมการคนพบ แลวทาง

ตะวนออกเปนของโปรตเกส ทางดานตะวนตกเปน

ของสเปน ประชากรในทวปอเมรกาใต สวนใหญเปน

เลอดผสมระหวางชนพ(นเมองกบชาวยโรป ซ� งม

วฒนธรรมท�แตกตางจากชาวผวขาว

104.ตอบขอ 1 เพราะ เสาดน เปนภมประเทศท�เกดจากการกดเซาะ

ของแมน(าลาธาร ทาใหพ(นท�เปนรองท�เซาะลกๆ

แพะเมองผ เปนเสาดนสงๆ ต�าๆ เกดจากการกดเซาะ

ของแมน(าอยในจงหวดแพร

2. โปงยบ เกดจากการยบตวของดน ทาใหเกดเสาดน

สงๆ ต�าๆ คลายแพะเมองผ อยในอาเภอสวนผ(ง

จงหวดราชบรเขากระโดง อยในอทยานแหงชาต

เขากระโดง จงหวดบรรมย พ(นท�สวนใหญเปนปา

3. เสาเฉลยง ภมประเทศเปนหนรปประหลาด เกดจาก

การกระทาของลมและน(า อยในจงหวด

อบลราชธาน ผาแตม เปนเทอกเขาสงๆ ต�าๆ ซอน

กนเปนลานหน รอบแนวเขตถดจากฝ�งแมน(าโขง

เปนหนาผาสงชนอยจงหวดอบลราชธาน

4. ภผาเทบ เกดจากการกระทาของน(าฝน และลมกด

เซาะภเขาดน กลายเปนกลมหนรปทรงตางๆ วาง

ซอนกนกนแดดลมได อยในจงหวดมกดาหารแกง

ตะนะ เกดจากลาน(ามลไหลมาพบดอนตะนะใน

อทยานแหงชาตดอนตะนะ อาเภอโขงเจยม

จงหวดอบลราชธาน

105.ตอบขอ 2 เพราะ บญบ(งไฟ เปนประเพณทาง

ตะวนออกเฉยงเหนอ นยมทาเดอน 6, 7 ซ� งเปนฤดฝน

เขาสการทานา คลายกบการแหนางแมวของภาคกลาง

เพ�อใหฝนตกตองตามฤดกาล

(162)

1. บญขาวจ� นยมทาภายหลงการทาบญวนมาฆบชา

โดยเอาขาวเหนยวมาป( นเปนกอนกลม โรยเกลอ

วางบนเตาไฟ นาไปทาบญ และรบประทาน

3. บญกมขาวใหญ ทาในเดอนย�หลงเกบเก�ยวแลว

ชาวบานกจะทาบญดวยขาว โดยนาขาวมากอง

รวมกนแลวนมนตพระสงฆมาเจรญพระพทธมนต

แลวนาไปถวายพระ ถาทาท�บานเรยกบญกมขาว

เรยกอกอยางวาบญเดอนย�

4. บญแหปราสาทผ(ง ทาชวงเวลาออกพรรษา คลายกบ

การแหเทยนพรรษา (ผ(ง หมายถง เทยน)

106.ตอบขอ 3 เพราะ พธสารเกยวโต เปนอนสญญาสหประชาชาตวา

ดวยการเปล�ยนแปลงสภาพภมอากาศ (United Nations

Framework Convention on Climate Chanqe: UNFCC)

ในป พ.ศ. 2543 ในการประชมสหประชาชาตวาดวย

ส�งแวดลอมและการพฒนา ณ กรงรโอ เดอ จาเนโร

ประเทศบราซล ไดกาหนดใหประเทศตางๆ รวมมอกน

ลดการปลดปลอยแกสเรอนกระจกดวยความสมครใจ

พธสารเกยวโต (Kyotoprotoeol) เปนพธสารท�สรางข(น

ภายใตกรอบของ UNFCC แตมการเพ�มเตมพนธกรณ

ใหเขมขนข(น

107.ตอบขอ 4 เพราะ โครงการแกมลง เปนโครงการตามพระราชดาร

คอ การจดใหมสถานท�เกบกกน(าตามจดตางๆ ในกรง

เทพ เพ�อเปนบงพกน(าโดยรองรบน(าฝนเอาไวช�วคราว

กอนท�จะระบายลงลาน( าสาธารณะ เม�อฝนตกน(าฝนจะ

ถกขงอยในพ(นท�พกน(ารอเวลาใหคลองตางๆ ซ� งเปน

ทางระบายน(าหลกพรองน(า พอจะรบน( าไดจงคอยๆ

ระบายน(าลง เปนการชวยลดปญหาน( าทวมในกรงเทพ

และบรเวณใกลเคยง

108.ตอบขอ 2 เพราะ UNEP (United Nations Environment Program)

แผนงานพฒนาสหประชาชาต เพ�อพฒนาส�งแวดลอม

1. WFP (World Food Program) แผนงานอาหารแหงโลก

3. UNDP (United Nations Development Program)

แผนงานสหประชาชาตเพ�อการพฒนาจดประสงค

หลกพฒนาทรพยากรมนษย

4. UNEPA (United Nations Population Fund)

กองทนสหประชาชาตเพ�อประชากร

109.ตอบขอ 2 เพราะ การจดการส�งแวดลอม หมายถง กระบวนการท�

ใชทรพยากรธรรมชาตและส�งแวดลอมอยางด

ประสทธภาพและระบบดวยการใชกลยทธ 3 อยาง

ควบคไป ไดแก การสงวน (Preservation) การอนรกษ

(Conservation) และการพฒนา (Development)

110.ตอบขอ 4 เพราะ พระราชบญญตสงเสรมและรกษาคณภาพ

แวดลอม พ.ศ.2535 เนนหลกการวา ใครกอมลพษตอง

รบผดชอบในการจายหรอฟ( นฟส�งแวดลอม(Polluter

Pay Principle : PPP) โดยมมาตรการใหโครงการตางๆ

ท�กอมลพษตองนาเทคโนโลยบาบดมลพษมาใช เชน

ระบบบาบดน(าเสย คาตอบจงเปนขอ 4 ประเมน

โครงการแกไขผลกระทบตอส�งแวดลอม

111.ตอบขอ 4 เพราะบรรทดฐานเปนสวนหน�งของการจดระเบยบ

ทางสงคม ท(งน(กเพ�อควบคมพฤตกรรมของคนใน

สงคมเพ�อความสงบสขของสงคมน�นเอง

112.ตอบขอ 3 เพราะลกษณะของสงคมไทยไมไดปฏบตตามกฎอยาง

เครงครด อยางจะเหนไดวาคนไทยมกจะพดวา อะไร

ยอมไดกยอมกนไป หยวนๆกนไป

113.ตอบขอ 2 เพราะการทาขวญขาวเปนการแสดงความรกตอพระแม-

โพสพเพ�อใหไดผลผลต(ขาว)ด ซ� งประเพณดงกลาวก

นาจะเก�ยวกบวถชวตของชาวนา ซ� งภาคท�มการทานา

ขาวมากท�สดคอ ภาคกลางและภาคตะวนออกเฉยงเหนอ

114.ตอบขอ 3 เพราะหวใจของการปกครองระบอบประชาธปไตยคอ

การท�ปกครองโดยยดถอเอาความตองการของ

ประชาชนเปนหลก ดงน(นหากจะดถงความสาเรจของ

ระบอบดงกลาวกนาจะดจากการมสวนรวมของ

ประชาชนในประเทศ

(163)

115.ตอบขอ 2 เพราะการกระจายอานาจ = การใหสทธH ขาดอยกบผนาชมชน(ไมข(นอยกบสวนกลาง) ซ� งกตรงกบตวเลอกท� 2 เพราะพทยาเปนเขตกา

ปกครองพเศษท�ถอวาเปนสวนทองถ�นท�ผบรหารสามารถบรหารจดการไดเลย

116.ตอบขอ 1 เพราะการประชมอาเซม (ASEM) เปนการประชมของผนาประเทศจากภมภาคเอเชยและยโรป

117.ตอบขอ 4 เพราะหวใจของปญหาพ(นฐานทางเศรษฐกจคอ การผลตสนคาและบรการ การเลอกวธการผลต การกระจายสนคาและบรการ

ซ� งตวเลอกท� 4 กจะตรงคอนเสปท�สด

118.ตอบขอ 3 เพราะหวใจของหลกการเศรษฐกจพอเพยงคอการรจกแบงใชและตองรจกแบงเกบ ซ� งตวเลอกท� 3 ตรงกบคอนเสปท�สด

119.ตอบขอ 3 เพราะ นโยบายการคลงถอเปนเศรษฐกจภาครฐบาล ซ� งสามารถแบงออกเปนอก 2 ประเภท คอ นโยบายแบบหดตวและขยายตว โดยมสาระสาคญท� 1. ภาษ 2. งบประมาณ ดงน(

การแกปญหาเศรษฐกจของรฐบาลโดยใชนโยบายการคลงและการเงน

นโยบายการคลง นโยบายการเงน

แบบหดตว (แกเงนเฟอ) แบบขยายตว (แกเงนฝด) แบบหดตว (แกเงนเฟอ) แบบขยายตว (แกเงนฝด)

-เพ�มภาษท(งทางตรงและทางออม

-จดงบประมาณแบบเกนดล

-ควบคมหน(สาธารณะเพ�อลดการ

หมนเวยนของปรมาณเงน

-ลดภาษท(งทางตรงและทางออม

-จดงบประมาณแบบขาดดล

-สงเสรมการลงทนจาก

ตางประเทศ

-เพ�มอตราดอกเบ(ยเงนกและเงนฝาก

ของธนาคารพาณชย

-เพ�มอตราเงนสดสารอง

-ขายพนธบตรรฐบาลใหมากข(น

-ลดการปลอยสนเช�อ

-ลดอตราดอกเบ(ยเงนกและเงนฝาก

ของธนาคารพาณชย

-ลดอตราเงนสดสารอง

-ซ(อพนธบตรรฐบาลใหมากข(น

-เพ�มการปลอยสนเช�อ

ดงน'นตวเลอกท� 3 จงถกตองท�สด เพราะโจทยถามถงนโยบายการคลง (ชองซาย)

120.ตอบขอ 1 หวใจของการคาเสร คอ การลดการเกบอตราภาษ

ขาเขา (GSP) ดงน(นตวเลอกท� 1 จงตรงคอนเสปท�สด

121.ตอบขอ 3 ตวเลอกท� 3 ตรงกบวตถประสงคท�สด

122.ตอบขอ 3 เพราะการคดความตางระหวางร.ศ. กบ พ.ศ. คอ

เอาพ.ศ.ต(ง – ดวย 2324 กจะได ปร.ศ.

123.ตอบขอ 2 เพราะอารยธรรมลมแมน(าสนธ คอ อารยธรรมท�

เกดข(นในประเทศอนเดย ซ� งเมองโบราณใน

ตวเลอกท� 2 จงเหมาะสมท�สดในการศกษา

ประวตศาสตร

124.ตอบขอ 1 เพราะความตกลงเชนเกนของประเทศในกลมสหภาพ

ยโรป มงไปท�การขอวซาเขาประเทศ

125.ตอบขอ 2 ตามประวตศาสตรคร( งท�ตองมการใชวธการทางทหาร

ในการแกปญหากบความขดแยงระหวางไทยกบ

ตางชาตเร�องรฐคอวกฤตการณ ร.ศ. 112

126.ตอบขอ 3 การกอต(งขบวนการเสรไทยมวตถประสงคเพ�อการ

แสดงตนเปนฝายพนธมตร เพ�อท�ประเทศไทยจะได

ไมมปญหากบฝายชนะ

127.ตอบขอ 2 เพราะปจจยท�มอทธพลตอความหลากหลายของพช

พรรณทางธรรมชาต คอ ระดบความสงของพ(นท�

ละตจด ระดบความใกลไกลทะเล ปรมาณน(าฝน

ภเขา ทศทางลม

128.ตอบขอ 1 น(าท�มบนผวดนสวนใหญจะเปนทะเลสาบ

129.ตอบขอ 3 เม�อมการปะทะของมวลอากาศท�มอณภมตางกน ณ

บรเวณใดบรเวณหน�งจะทาใหเกดฝนตกมาก ดงน(น

ตวเลอกท� 3 จงถกตองท�สด

130.ตอบขอ 2 เพราะ Remote sensing เปนการใชดาวเทยมในการ

สารวจ ซ� งการสารวจมกจะเปนการสารวจท�เขาถงได

ยาก ดงน(นตวเลอกท� 2 จงไมจาเปนตองใช remote

sensing

131.ตอบขอ 4 เพราะโครงการการทอดผาปาขยะ คอ การนาเอาขยะ

มาผานกระบวนการแปรรปใหเปนของใชไดใหม ซ� ง

กจะตรงกบการ recycle

(164)

132.ตอบขอ 1 เพราะปญหาของประชากรในเขตลมน(าคอ ปญหาน(า

ทวมรนแรง ซ� งโครงการในพระราชดารของพระ-

เจาอยหวท�ชวยแกไขปญหาน(าทวมคอ โครงการแกมลง

133.ตอบขอ 3 เพราะการปฏบตดงกลาวตรงตวท�สด

134.ตอบขอ 4 กฎหมายท�ควบคมเร�องของโรงงาน คอ พ.ร.บ.

สงเสรมและรกษาคณภาพส�งแวดลอม

135.ตอบขอ 3 หนวยงานท�มหนาท�รบผดชอบโดยตรงตอเหตการณ

ดงกลาวคอ บรษททาอากาศยานไทย จากด (มหาชน)

136.ตอบขอ 4 เพราะ ( Naypyidaw) มความหมายวา มหาราชธาน

เปนหลวงปจจบนของสหภาพพมาประกาศเม�อ

วนท� 27 มนาคม พ.ศ. 2549 แทนเมองหลวงเดม

คอ ยางกง

137.ตอบขอ 1 เพราะ สมเดจพระบรมโอรสาธราช สยามมกฎราชกมาร

พระราชสมภพ เม�อวนจนทร ท� 28 กรกฎาคม พ.ศ. 2495

จงทรงใชสเหลองเปนสประจาพระองค

138.ตอบขอ 2 เพราะ ประเทศท�มพระมหากษตรยเปนประมข ไดแก

กมพชา กาดาร คเวต จอรแดน ซาอดอาระเบย ญ�ป น

ภฏาน บรไน บาหเรน ไทย มาเลเซย สหรฐอาหรบเอ

มเรดส โอมาน เลโซโท โมรอกโก สวาซแลนด

อนดอรรา เบลเยยม เดนมารก ลกเตนสไตน

ลกเซมเบรก โมนาโก เนเธอรแลนด นอรเวย สเปน

สวเดน นครรฐวาตกน ตองกา ซามว สหราช

อาณาจกร

139.ตอบขอ 4 เพราะ มดอกสขาวมวง และสฟา มสรรพคณในการ

ขบปสสาวะ

140.ตอบขอ 3 เพราะ สงกด กระทรวงการคลง

141.ตอบขอ 1 เพราะ ปากสถาน มสวนท�ตดทะเลมหาสมทรอนเดย

ทางตอนใตของประเทศ

142.ตอบขอ 2 เพราะ ธนาคารพาณชย หมายถง การประกอบธรกจ

ประเภทรบฝากเงนท�ตองจายคนเม�อทวงถาม

หรอเม�อส(นระยะเวลาอนไดกาหนดไว และใช

ประโยชนจากเงนน(น ในทางหน�งหรอหลายทาง

เชน การใหกยม ซ(อขายหรอเกบเงนตามต�วเงน หรอ

ตราสารเปล�ยนมออ�นใด ซ(อหรอขายเงนตราตาง

ประเทศ ท(งน( จะประกอบธรกจประเภทอ�นๆ อนเปน

ประเพณของธนาคารพาณชยดวยกได สาหลบ

ธนาคารพาณชย คอธนาคารท�ไดรบอนญาตให

ประกอบการธนาคารพาณชย และหมายความรวมถง

สาขาของธนาคารตางประเทศท�ไดรบอนญาตให

ประกอบการธนาคารพาณชยดวย

โดย ธนาคารออมสน เปน ธนาคารในกากบของ

รฐบาล

143.ตอบขอ 1 เพราะ สงจาก ระดบน(าทะเล 2,565 เมตร

144.ตอบขอ 3 เพราะ แผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต

ปจจบนเปนฉบบท� 10 โดยระยะเวลาตามแผน ต(งแต

พ.ศ. 2550 - 2554

145.ตอบขอ 1 เพราะ นายสรนทร พศสวรรณ ไดรบการเสนอช�อ

อยางเปนทางการในท�ประชมใหญเพ�อใหความเหน

ชอบในการเขาดารงตาแหนงเลขาธการอาเซยน ซ� ง

กาหนด เขารบตาแหนงอยางเปนทางการต(งแตวนท�

1 มกราคม 2551 โดยมวาระการทางาน 5 ป

146.ตอบขอ 4 เพราะ ขนมเปยกปน มสวนผสม แปงขาวเจา แปงมน

น(าปนใส น(าตาลปบ น(าเปลา กาบมะพราวเผาไฟ

(สวนท�ทาใหขนมมสดา) และ มะพราวทนทก สวน

ขนมในขออ�นมสวนผสมของไข ซ� งไดรบอทธพล

มาจากชาวโปรตเกส (ทาวทองกบมา) ในรชสมย

สมเดจพระนารายณมหาราช

147.ตอบขอ 2 เพราะ สานกงานธนานเคราะห สงกดกรมพฒนา

สงคมและสวสดการ กระทรวงการพฒนาสงคมและ

ความม�นคงของมนษย เปนโรงรบจานาของรฐบาล

เพ�อชวยเหลอประชาชนผท�มรายไดนอย โดยคด

อตราดอกเบ(ยในอตราต�าเพ�อชวยเหลอประชาชนผม

รายไดนอยท�ประสบปญหาเฉพาะหนาขาดแคลนเงน

ใชในการดารงชพและการประกอบอาชพโดยนา

ทรพยสนมาจานาดอกเบ(ยในอตราต�า

(165)

148.ตอบขอ 3 เพราะ ศาตราจารยระว ภาวไล เปนอาจารยและ

นกวชาการดานดาราศาสตรท�มช�อเสยงคนหน�งของ

ไทยนบเปนบคคลท�บกเบกการศกษาดานดารา

ศาสตรรนแรกๆ ของไทย และมสวนใหสงคมไทย

โดยเฉพาะเยาวชนใหความสนใจ การเรยนรดาน

ดาราศาสตรมากข(น ทานมผลงานงานประพนธและ

งานแปลท�หนาสนใจมาก ท(งทางดาน วทยาศาสตร

พทธศาสนา วรรณกรรมและปรชญา ศาสตราจารย

ดร.ระว ภาวไล ไดรบการคดเลอกเปนศลปนแหงชาต

สาขาวรรณศลป พ.ศ. 2549

149.ตอบขอ 4 เพราะ เวอรชนลาสดของระบบปฏบตการของเคร�อง

Mac มช�อวา Mac OS X 10.5 หรอ Leopard โดยออก

ใชเปนคร( งแรกในเดอนตลาคมป 2007

Mac OS X 10.0 Cheetah (มนาคม 2001)

Mac OS X 10.1 Puma (กนยายน 2001)

Mac OS X 10.2 Jaguar (สงหาคม 2002)

Mac OS X 10.4 Tiger (เมษายน 2005)

150.ตอบขอ 2 เพราะ E 85 เปนน(ามนเช(อเพลงท�มสวนผสมของ

แอลกอฮอล 85 % โดยปรมาตรกบน(ามนเบนซน

E 85 จะมคาออกเทน อยท� 100 ถง 105 สงกวาน(ามน

เบนซนท�วไป ซ� งมคาออกเทน 87 ถง 95

รถยนตท�ใช E 85 จะมอตราการส(นเปลองสงกวารถท�

ใชน(ามนเบนซน ประมาณ 28 %