Pavasario Diena Europoje

Spring Day in Europe 2005 http://futurum2005.eun.org

Pavasario Diena Europoje

Pavasario Diena Europoje

“Jaunimas supranta Europos sprendimų priėmimo

procesą”

2


3


Sprendimų priėmimo proceso

veikla

• Tinklalapis, integruotas į oficialųjį Pavasario Dienos 2005 tinklalapį

• Pedagoginė ir institucijų parama• Galimybės dalyvauti tarptautiniuose

tinkluose• Mokymasis per veiklą

4


Tinklalapio ypatybės

• Palaikomas 20 kalbų• Registracija vaidmenų žaidimui• Rekomendacijos, dvi galimybės• Temos ir klausimai• Medžiaga, scenarijai ir pavyzdžiai• Dvisavaitis atsitiktinių atitikimų

suradimo mechanizmas• Bendruomenės ir darbalaukiai• Klauskite eksperto (pedagoginio ar

institucijos)

5


30 temų:1. Žemės ūkis2. Menas, kultūra, sportas,3. Vaiko teisės4. Vartotojo apsauga5. Piliečių teisės6. Gynyba, saugumas,

policija7. Negalia8. Narkotikai9. Švietimas ir mokymasis10. Darbas11. Energija12. Aplinkosauga13. Finansai ir mokesčiai14. Užsienio reikalai15. Lyčių lygybė

16. Sveikata17. Imigracija18. Kalba19. Įstatymas ir teisingumas20. Žiniasklaida ir technologijos21. Piliečių mobilumas22. Politika ir valdžia23. Išėjimas į pensiją ir senatvė24. Mokslas ir tyrimai25. Socialinė gerovė26. Kosminės erdvės tyrimai27. Pagalba plėtrai28. Prekyba ir ekonomika29. Transportas30. Ksenofobija ir rasizmas

6


1-a galimybė: Vienos klasės veikla

Bendras galutinis sprendimas

Taryba, 3-as pasiūlymas

Europos Parlamentas, 2-as pasiūlymas

Europos Komisija, 1-as pasiūlymas

7


2-oji galimybė: Trijų klasių veikla (1-as

žingsnis)1 ŽINGSNIS: Procesas

Ta pati tema, tas pats klausimas

3 sekos

sekos

1-oji klasė: EK

1-as pasiūlymas

2-oji lųasė: EK

1-as pasiūlymas3-oji klasė: EK

1-as pasiūlymas

1-oji klasė: EPGauna 1 dok. iš 2-os klasės

2-as pasiūlymas

2-oji klasė: EPGauna 2 dok. iš 3-osios klasės

2-as pasiūlymas

3-oji klasė: EPGauna 2 dok. iš 1-osios klasės

2-as pasiūlymas

1-oji klasė: Taryba

Gauna 2 dok. iš 2-osios klasės

3-as pasiūlymas



3-as pasiūlymas



3-as pasiūlymas

8


2-oji galimybė: Trys klasės (2-as žingsnis)

1: EK pasiūlo

EP reziumė

2: EP sutinka

3: Taryba pritaria

galutiniam reziumė

9


2-oji galimybė: Trys klasės (3-as žingsnis)Galutinis sprendimas skelbiamas tinklalapyje

Paspauskite ir

įrašykite tekstą

Paspauskite ir

įrašykite tekstą

10


Bendruomenės• Nurodymai mokytojams• Darbo lapai klasės darbui• Tikri atvejai ir scenarijai• Priemonės: balsavimas, forumas ir

dalijimasis rinkmenomis• Temai skirta medžiaga • Sprendimų suradimo lapas• Galutinio sprendimo siuntimo forma• Komandoms skirtos bendruomenės• Galimybė “Pasiklauskite eksperto”

11


Pedagoginė vertė• Europos institucijos Sužino, kaip jos sudarytos ir koks yra jų vaidmuo Sužino, kaip jos bendrauja tarpusavyje• Dalyvavimas Mokiniai atlieka komisarų, parlamentarų ir ministrų

vaidmenis• Debatai ir sutarimas Mokosi susitarti, išklausyti kitus, gerbti skirtingas

nuomones• Bendro sprendimo priėmimas Mokosi surasti bendrą kelią žengti pirmyn• Sprendimų poveikis Sužino, kaip Europos institucijos įtakoja Europos piliečių

kasdienį gyvenimą jų šalyse

12


Pasiklauskite eksperto

• Pedagoginiai klausimai: 10 patyrusių Pavasario dienos

mokytojų

• Klausimai apie institucijas: Europos institucijose dirbančių

ekspertų grupė

13


Resultatai

• Jaunieji europiečiai pasiekia, kad jų nuomonę apie juos dominančius klausimus išgirstų visi Europos piliečiai.

• Jaunieji europiečiai pasiūlo savo konkrečius ir suderintus būdus, padedančius paversti ES geresne vieta gyventi

14


KOMISIJA

TARYBA

PARLAMENTAS

Documents

Pavasario Diena Europoje