Pedoman ini didapatkan dari.docx

8/18/2019 Pedoman ini didapatkan dari.docx

1/62


2/62

e enak petak sore

emas kena tipe

i itu simpan murni

o oleh kota radio

u ulang bumi ibu

9 Dalam pengajaran lafal kata: dapat digunakan tanda aksen jika ejaan kata menimbulkan

keraguan.

(isalnya; Anakras?.

/pa!ara itu dihadiri pejabat teras pemerintah. &ami menonoton film seri =s>ri?.

Pertandingan iru berakhir seri.

C. Huruf Konsonan

Huruf yang melambangkan konsonan dalam bahasa Indonesia terdiri atas huruf


3/62

Di dalam baha s a Indone s ia terdapat empat gabungan huruf yang melambangkan konsonan:

yaitu kh, ng, ny, dan sy. (asing


4/62

a. %ika di tengah kata ada 1okal yang berurutan: pemenggalan itu

dilakukan di antara kedua huruf 1okal itu.

(isalnya;

au


5/62

(isalnya;

makan


6/62

Baha s a Indone s ia y a n g D is e m purna k an: ke!uali jika ada pertimbangan khusus.

Demikian materi Pedoman "6D; Pemakaian Huruf dari mata kuliah Bahasa Indonesia

Penelitian. Ba!a juga materi "6D Pedoman "jaan 6ang Disempurnakan ="6D?; Pemakaian

Huruf dan "6D; Pemakaian Huruf &apital dan (iring untuk referensi.

http://ilmuinformatikapln.blogspot.com/2013/07/pedoman-eyd-pemakaian-huruf.htmlhttp://ilmuinformatikapln.blogspot.com/http://ilmuinformatikapln.blogspot.com/search/label/Bahasa%20Indonesia%20Penelitianhttp://ilmuinformatikapln.blogspot.com/search/label/Bahasa%20Indonesia%20Penelitianhttp://ilmuinformatikapln.blogspot.com/2013/07/pedoman-eyd-pemakaian-huruf.htmlhttp://ilmuinformatikapln.blogspot.com/2013/07/pedoman-eyd-pemakaian-huruf.htmlhttp://ilmuinformatikapln.blogspot.com/2013/07/eyd-pemakaian-huruf-kapital-dan-miring.htmlhttp://ilmuinformatikapln.blogspot.com/2013/07/eyd-pemakaian-huruf-kapital-dan-miring.htmlhttp://ilmuinformatikapln.blogspot.com/http://ilmuinformatikapln.blogspot.com/search/label/Bahasa%20Indonesia%20Penelitianhttp://ilmuinformatikapln.blogspot.com/search/label/Bahasa%20Indonesia%20Penelitianhttp://ilmuinformatikapln.blogspot.com/2013/07/pedoman-eyd-pemakaian-huruf.htmlhttp://ilmuinformatikapln.blogspot.com/2013/07/pedoman-eyd-pemakaian-huruf.htmlhttp://ilmuinformatikapln.blogspot.com/2013/07/eyd-pemakaian-huruf-kapital-dan-miring.htmlhttp://ilmuinformatikapln.blogspot.com/2013/07/pedoman-eyd-pemakaian-huruf.html


7/62

• @. P"D)(AN /(/( "%AAN BAHA-A IND)N"-IA 6AN$

DI-"(P/,NA&ANPanitia Pengembangan Bahasa Indonesia Pusat Bahasa DepartemenPendidikan Nasional 2000

• 2. &AA P"N$ANA, "A&AN &"I$A Buku Pedoman /mum Bahasa Indonesia

yang Disempurnakan =&husus BahanPenyuluhan? !etakan I dan II telah habis dibagikankepada para peserta kegiatan PemasyarakatanBahasa Indonesia di berbagai instansi diIndonesia. )leh karena itu: buku ini di!etak ulangdengan penerbitan kesalahan !etakyang terdapat pada !etakan sebelumnya. (udah


8/62

bah3aperubahan ejaan bahasa Indonesia dengan maksud membuat ejaan yang berlakumenjadi lebihsederhana. "jaan baru itu oleh masyarakat diberi julukan "jaan ,epublik.Beberapa usul yangdiajukan oleh panitia menteri itu belum dapat diterima karena masihharus dirinjau lebih jauhlagi. Namun: sebagai langkah utama dalam usaha penyederhanaan dan penyelarasan ejaandengan perkembagan bahasa: keputusan

-oe3andi pada masa pergolakan re1olusi itu mendapatsambutan baik. &ongres BahasaIndonesia &edua: yang diprakarsai (enteri (oehammad 6amin:diselenggarakan di(edan pada tahun @EC. (asalah ejaan timbul lagi sebagai salah satu matapertemuan itu.kongres itu mengambil keputusan supaya ada badan yang menyusun peraturaejaan yang praktis bagi bahasa Indonesia. Panitia yang dimaksud =Priyono


9/62

pemakaian ejaan itu. &arena penuntun itu perlu dilengkapi: Panitia PengembanganBahasa Indonesia:Departemen Pendidikan dan &ebudayaan yang dibentuk oleh (enteriPendidikan dan&ebudayaan dengan surat keputusannya tanggal @2 )ktober @EG2: No.@JP@EG2 =Amran

•

G. Halim: &etua?: menyusun buku Pedoman /mum ini yang berupa pemaparan kaidahejaan yanglebih luas. Penyusunan Pedoman /mum "jaan Bahasa Indonesia yangDisempurnakan ini telahdimungkinkan oleh tersedianya biaya Pelita II yang disalurkanmelalui Proyek PengembanganBahasa dan -astra Indonesia dan Daerah: DepartemenPendidikan dan &ebudayaan =-.. ,ujiati(ulyadi: &etua?. Pen!etakan Pedoman /mumini dilaksanakan oleh Proyek Penulisan danPenerbitan Buku(ajalah Pengetahuan danProfesi: Departemen Pendidikan dan &ebudayaan. &epada segenap instansi: kalanganmasyarakat: dan perorangan yang telahmemungkinkan tersusunnya Pedoman /mum inidisampaikan penghargaan dan terima kasih. %akarta: Agustus @EG Panitia PengembanganBahasa Indonesia Pusat Pembinaan dan Pengembagan Bahasa D"PA,"("NP"NDIDI&AN DAN &"B/DA6AAN

• F. I. P"(A&AIAN H/,/# A. Huruf Abjad Abjad yang digunakan dalam ejaan bahasa

Indonesia terdiri atas huruf yang berikut. Nama huruf disertakan di sebelahnya. Huruf Nama Huruf Nama Huruf Nama A a a % j %e - s es B b be & k ka t te ! !e ' l el / u uD d de ( m em 1 1e " e e N n en 3 3e # f ef ) o o 4 5 eks $ g ge P p pe 6 y ye Hh ha * + ki 7 8 8et I i i , r er B. Huruf okal Huruf yang melambangkan 1okal dalam bahasa Indonesia terdiri atas huruf a: e: i: o:dan u.huruf !ontoh pemakaian dalamkata1okal di a3al di tengah di akhir lusaa api padi soree enak petak tipe emas kenamurnii itu simpan radioo oleh kota

• E. ibuu ulang bumi 9 Dalam pengajaran lafal kata: dapat digunakan tanda aksen jika ejaan

kata menimbulkan keraguan. (isalnya; Anakras?. /pa!ara itudihadiri pejabat teras pemerintah. &ami menonoton film seri =s>ri?. Pertandingan iru berakhir seri. . Huruf &onsonan Huruf yang melambangkan konsonan dalam bahasaIndonesia terdiri atas huruf


10/62

kedua huruf konsonan itu. gabungan huruf konsonan tidak pernah di!eraikan. (isalnya;man


11/62

dilantik menjadi mayor jenderal.J. Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama unsur<unsur nama orang. (isalnya; Amir Ham8ah: De3i -artika: age ,udolf -upratman:Halim Perdanakusumah. Huruf kapital tidak dipakai sebagai huruf pertama nama orangyang digunakan sebagai nama jenis atau satuan ukuran. (isalnya; (esin diesel: @0 1olt: ampereG. Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama nama bangsa: suku bangsa: dan

bahasa. (isalnya;

• @J. Bangsa Indonesia: suku -unda: bahasa Inggris Huruf kapital tidak dipakai sebagai

huruf pertama nama bangsa: suku: dan bahasa yang dipakai sebagai bentuk dasar kataturunan. (isalnya; (engindonesiakan kata asing &einggris


12/62

professor n. uan Ny. Nyonya -dr. saudara@C. Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama penunjuk hubungan kekerabatan seperti bapak: ibu: saudara: kakak: adik: dan paman yang dipakai dalam penyapaan dan penga!uan.

• @E. (isalnya; &apan Bapak Berangkat tanya Harto. Adik bertanya: Itu apa: Bu

-urat -audara sudah saya terima. -ilakan duduk: DikO kata /!ok. Besok Paman akandatang. (ereka pergi ke rumah Pak amat. Para ibu mengunjungi Ibu Hasan. Huruf!apital tidak dipakai sebagai huruf pertama kata penunjuk hubungan kkerabatan yangtidak dipakai dalam penga!uan atau penyapaan. (isalnya; &ita semua harusmenghormati bapak dan ibu kita. -emua kakak dan adik saya sudah [email protected] kapital dipakai sebagai huruf pertama kata ganti Anda. (isalnya; -udahkah Andatahu -urat Anda telah kami terima.B. Huruf (iring @. Huruf miring dalam !etakandipakai untuk menuliskan nama buku: majalah dan surat kabar yang dikutip dalamtulisan. (isalnya;

• 20. majalah Bahasa dan -astra: buku Negarakertagama karangan Prapan!a: surat kabar

-uara ,akyat.2. Huruf miring dalam !etakan dipakai untuk menegaskan ataumengkhususkan huruf: bagian kata: kata: atau kelompok kata. (isalnya; Huruf pertamakata abad adalah a. Dia buka menipu: tetapi ditipu. Bab ini tidak membi!arakan penulisanhuruf kapital. Buatlah kalimat dengan berlepas tangan.. Huruf miring dalam !etakandipakai untuk menuliskan nama ilmiah atau ungkapan asing: ke!uali yang telahdisesuaikan ejaannya. (isalnya; Nama ilmiah buah manggis ialah ar!inia mangostama.Politik de1ide et impera pernah merajalela di negeri ini. eltans!hauung antara lainditerjemahkan menjadi Mpandangan duniaL etapi; Negara itu telah mengalami empat kalikudeta.

• 2@. III. P"N/'I-AN &AAA. &ata Dasar&ata yang berupa kata dasar ditulis sebagai

satu kesatuan.(isalnya;

• 22. Ibu per!aya bah3a engkau tahu. &antor pajak penuh sesak. Buku itu sangat tebal.B.

&ata urunan@. Imbuhan =a3alan: sisipan: akhiran? ditulis serangkai dengan katadasarnya. (isalnya; bergetar: dikelola: penetapan: menengok: mempermainkan.2. %ika bentuk dasar berupa gabungan kata: a3alan atau akhiran ditulis serangkai dengan katayang langsung mengikuti atau mendahuluinya. ='ihat juga keterangan tentang tandahubung: Bab : Pasal ": Ayat .? (isalnya; bertepuk tangan: garis ba3ahi: menganaksungai: sebar luaskan.. %ika bentuk dasar yang berupa gabungan kata mendapat a3alandan akhiran sekaligus: unsure gabungan kata itu ditulus serangkai. ='ihat juga keterangantentang tanda hubung: Bab : Pasal ": Ayat .? (isalnya; menggarisba3ahi:

menyebarluaskan: dilipatgandakan: penghan!urleburanC. %ika salah satu unsur gabungankata hanya dipakai dalam kombinasi: gabungan kata itu ditulis serangkai. (isalnya;adipati: aerodinamika: antarkota: anumerta: audiogram: a3ahama: bikarbonat: biokimia:!aturtunggal: dasa3arsa: dekameter: demoralisasi: d3i3arna:

• 2. eka3arna: ekstrakurikuler: elektroteknik: infrastruktur: inkon1ensional: introspeksi:

kolonialisme: kosponsor: mahasis3a: man!anegara: multilateral: narapidana:nonkolaborasi: Pan!asila: panteisme: paripurna: poligami: pramuniaga: prasangka:

http://image.slidesharecdn.com/pedomanumum-ejaanyangdisempurnakan-120407234818-phpapp02/95/pedoman-umum-ejaan-yang-disempurnakan-eyd-19-728.jpg?cb=1333861254http://image.slidesharecdn.com/pedomanumum-ejaanyangdisempurnakan-120407234818-phpapp02/95/pedoman-umum-ejaan-yang-disempurnakan-eyd-20-728.jpg?cb=1333861254http://image.slidesharecdn.com/pedomanumum-ejaanyangdisempurnakan-120407234818-phpapp02/95/pedoman-umum-ejaan-yang-disempurnakan-eyd-21-728.jpg?cb=1333861254http://image.slidesharecdn.com/pedomanumum-ejaanyangdisempurnakan-120407234818-phpapp02/95/pedoman-umum-ejaan-yang-disempurnakan-eyd-22-728.jpg?cb=1333861254http://image.slidesharecdn.com/pedomanumum-ejaanyangdisempurnakan-120407234818-phpapp02/95/pedoman-umum-ejaan-yang-disempurnakan-eyd-23-728.jpg?cb=1333861254http://image.slidesharecdn.com/pedomanumum-ejaanyangdisempurnakan-120407234818-phpapp02/95/pedoman-umum-ejaan-yang-disempurnakan-eyd-19-728.jpg?cb=1333861254http://image.slidesharecdn.com/pedomanumum-ejaanyangdisempurnakan-120407234818-phpapp02/95/pedoman-umum-ejaan-yang-disempurnakan-eyd-20-728.jpg?cb=1333861254http://image.slidesharecdn.com/pedomanumum-ejaanyangdisempurnakan-120407234818-phpapp02/95/pedoman-umum-ejaan-yang-disempurnakan-eyd-21-728.jpg?cb=1333861254http://image.slidesharecdn.com/pedomanumum-ejaanyangdisempurnakan-120407234818-phpapp02/95/pedoman-umum-ejaan-yang-disempurnakan-eyd-22-728.jpg?cb=1333861254http://image.slidesharecdn.com/pedomanumum-ejaanyangdisempurnakan-120407234818-phpapp02/95/pedoman-umum-ejaan-yang-disempurnakan-eyd-23-728.jpg?cb=1333861254


13/62

purna3ira3an: reinkarnasi: saptakrida: semiprofessional: subseksi: s3adaya: telepon:transmigrasi: tritunggal: ultramodern !atatan; @? %ika bentuk terikat diikuti oleh kata yanghuruf a3alnya adalah huruf kapital: di antara kedua unsur itu harus dituliskan tandahubung =


14/62


15/62


16/62

• . &endaraan yang ditempah untuk pengangkutan umum terdiri atas 0 bus: @00 heli!ak:

@00 bemo.E. 'ambang bilangan pada a3al kalimat ditulis dengan huruf. %ika perlu:susunan kalimat diubah sehingga bilangan yang tidak dapat dinyatakan dengan satu ataudua kata tidak terdapat pada a3al kalimat. (isalnya; 'ima belas orang te3as dalamke!elakaan itu. Pak Darmo mengundang 20 orang tamu Bukan; @ orang te3s dalam

ke!elakaan itu. Dua ratus lima puluh orang tamu diundang Pak Darmo.@0. Angka yangmenunjukkan bilangan utuh se!ara besar dapat dieja (isalnya; Perusahaan itu baru sajamendapat pinjaman 20 juta rupiah. Penduduk Indonesia brjumlah lebi dari 200 jutaorang.@@. Bilangan tidak perlu ditulis dengan angka dan huruf sekaligus dalam teks:ke!uali did lam dokumen resmi seperti akta dan kuitansi. (isalnya; &antor kamimempunyai dua puluh orang pega3ai. Di lemari itu tersimpan F0 buku dan majalah.Bukan; &antor kami mempunyai 20 =dua puluh? orang pga3ai.

• J. Di lemari itu tersimpan F0 =delapan ratus lima? buku dan majalah. @2. %ika bilangan

dilambangkan dengan angka dan huruf: penulisannya harus tepat. (isalnya; -ayalamirkan tanda terima uang sebesar ,pEEE:G =-embilan ratus -embilan puluh -embilan

dan tujh puluh lima perseratus rupiah?. Bukan; -aya lampirkan tanda terima uang sebesarEEE:G =-embilan ratus -embilan puluh -embilan dan tujuh puluh lima perseratus?rupiah. I. P"N/'I-AN /N-/, -",APANDalam perkembangannya: bahasa Indonesiamenyerap unsur dari pelbagai bahasa lain: baik daribahasa daerah maupun dari bahasaasing: seperti -ansekerta: Arab: Portugis: Belanda: atauInggris. Berdasarkan tarafintegrasinya: unsure pinjaman dalam bahasa Indonesia dapat dibagiatas dua golongan besar. Pertama: unsur pinjaman yang belum sepenuhnya terserap ke dalam

• G. bahasa Indonesia: seperti reshuffle: shuttle !o!k: lLa5planation de lLhomme. /nsur<

unsur yangdipakai dalam konteks bahasa Indonesia: tetapi pengu!apannya masihmengikuti !ara asing.&edua: unsur pinjaman yang pengu!apan dan penulisannya

disesuaikan dengan kaidah bahasaIndonesia. Dalam hal ini diusahakan agar ejaannyahanya diubah seperlunya sehingga bentukIndonesianya masih dapat dibandingkan dengan bentuk asalnya. &aidah ejaan yang berlaku bagi unsure serapan itu sebagai berikut.aa=Belanda? menjadi a paal pal baal bal a!taaf oktafae tetap ae jika tidak ber1ariasi dengane aerob aerob aerodimani!s aerodonamikaae: jika ber1ariasi dengan e: menjadi ehaemoglobin hemoglobin haematite hematitai tetap ai trailer trailer !aisson kaisonau tetapau audiogram audiogram autrotoph autrotof

• F. tautomer tautomer hydrauli! hidraulik !austi! kaustik! di muka a: u: o dan konsonan

mejadi k !alomel kalomel !onstru!tion konstruksi !ubi! kubik !oup kup !lassifi!ationklasifikasi !rystal kristal! di muka e: i: oe: dan y menjadi s !entral sentral !ent sen

!yberneti!s sibernetika !ir!ulation sirkulasi !ylinder silinder !eolom selom!! di muka o:u dan konsonan menjadi k a!!omodation akomodasi a!!ulturation akulturasia!!limati8ation aklimatisasi

• E. a!!umulation akumulasi a!!lamation aklamasi!! di muka e dan i menjadi ks a!!ent

aksen a!!essory aksesori 1a!!ine 1aksin!!h dan !h di muka a: o dan konsonan menjadi ksa!!harin sakarin !harisma karisma !holera kolera !hromosome kromosom te!hni+ue

http://image.slidesharecdn.com/pedomanumum-ejaanyangdisempurnakan-120407234818-phpapp02/95/pedoman-umum-ejaan-yang-disempurnakan-eyd-35-728.jpg?cb=1333861254http://image.slidesharecdn.com/pedomanumum-ejaanyangdisempurnakan-120407234818-phpapp02/95/pedoman-umum-ejaan-yang-disempurnakan-eyd-36-728.jpg?cb=1333861254http://image.slidesharecdn.com/pedomanumum-ejaanyangdisempurnakan-120407234818-phpapp02/95/pedoman-umum-ejaan-yang-disempurnakan-eyd-37-728.jpg?cb=1333861254http://image.slidesharecdn.com/pedomanumum-ejaanyangdisempurnakan-120407234818-phpapp02/95/pedoman-umum-ejaan-yang-disempurnakan-eyd-38-728.jpg?cb=1333861254http://image.slidesharecdn.com/pedomanumum-ejaanyangdisempurnakan-120407234818-phpapp02/95/pedoman-umum-ejaan-yang-disempurnakan-eyd-39-728.jpg?cb=1333861254http://image.slidesharecdn.com/pedomanumum-ejaanyangdisempurnakan-120407234818-phpapp02/95/pedoman-umum-ejaan-yang-disempurnakan-eyd-35-728.jpg?cb=1333861254http://image.slidesharecdn.com/pedomanumum-ejaanyangdisempurnakan-120407234818-phpapp02/95/pedoman-umum-ejaan-yang-disempurnakan-eyd-36-728.jpg?cb=1333861254http://image.slidesharecdn.com/pedomanumum-ejaanyangdisempurnakan-120407234818-phpapp02/95/pedoman-umum-ejaan-yang-disempurnakan-eyd-37-728.jpg?cb=1333861254http://image.slidesharecdn.com/pedomanumum-ejaanyangdisempurnakan-120407234818-phpapp02/95/pedoman-umum-ejaan-yang-disempurnakan-eyd-38-728.jpg?cb=1333861254http://image.slidesharecdn.com/pedomanumum-ejaanyangdisempurnakan-120407234818-phpapp02/95/pedoman-umum-ejaan-yang-disempurnakan-eyd-39-728.jpg?cb=1333861254


17/62

teknik!h yang lafalnya s atau sy menjadi s e!helon eselon ma!hine mesin!h yang lafalnya! menjadi ! !he!k !ek hina inaU =-anskerta? menjadi s Uabda sabda Uastra sastra

• C0. e tetap e effe!t efek des!ription deskripsi synthesis sintesisea tetap ea idealist idealis

habeas baheasee =Belanda? menjadi e stratosfeer stratosfer systeem sistemei tetap ei

ei!osane eikosan eideti! eidetik einsteinium einsteiniumeo tetap eo stereo stereogeometry geometri 8eolite 8eoliteu tetap eu neutron neutron eugenol eugenol

• C@. europium europiumf tetap f fanati! fanatik fa!tor fa!tor fossil fosilgh menjadi g

sorghum sorgumgue menjadi ge igue ige gigue gigei pada a3al suku kata di muka 1okaltetap i iambus iambus ion ion iota iotaie =Belanda? menjadi i jika lafalnya i politiek politik riem rimie tetap ie jika lafalnya bukan i 1ariety 1arietas patient pasien affi!ientefisien

• C2. kh =Arab? tetap kh khusus khusus akhir akhirng tetap ng !ontingent kontingen

!ongres kongres linguisti!s linguistikoe =oi 6unani? menjadi e oestrogen estrogen

oenology enology foetus fetusoo =Belanda? menjadi o komfoor kompor pro1oost pro1osoo =Inggris? menjadi u !artoon kartun proof pruf pool puloo =1okal ganda? tetap oo8oology 8oology !oordination koordinasi

• C. ou menjadi u jika lafalnya u gou1erneur gubernur !oupon kupon !ontour konturph

menjadi f phase fase physiology fisiologi spe!tograph spektografps tetap ps pseudo pseudo psy!hiatry psikiatri psy!hi! psikis psy!hosomati! psikosomatikpt tetap pt pterosaur pterosaur pteridology pteridologi ptyalin ptyalin+ menjadi k a+uariumakuarium fre+uen!y frekuensi e+uator ekator

• CC. rh menjadi r rhapsody rapsodi rhombus rombus rhythm ritme rhetori! retorikas! di

muka a: o: u: dan konsonan menjadi sk s!andium skandium s!optopia skoptopia s!utellaskutela s!lerosis sklerosis s!riptie skripsis! di muka e: i: dan y menjadi s s!enographysenografi s!intillation sintilasi s!yphistoma sifistomas!h di muka 1okal menjadi sks!hema skema s!hi8ophrenia ski8ofrenia s!holasti!ism skolastisismet di muka i menjadi s jika lafalnya s ratio rasio

• C. a!tie aksi patient pasienth menjadi t theo!ra!y teokrasi orthography ortografi

thiopental tiopental thrombosis trombosis methode =Belanda? metodeu tetap u unit unitnu!leolus nu!leolus stru!ture struktur institute instituteua tetap ua dualism dualisma+uarium akuariumue tetap ue suede sued duet duetui tetap ui e+uino5 ekuinoks

• CJ. !onduite konduiteuo tetap uo fluores!ein fluoresein +uorum kuorum +uota kuotauu

menjadi u prematuur prematur 1a!uum 1akum1 tetap 1 1itamin 1itamin tele1ision tele1isi!a1alery ka1aleri5 pada a3al kata tetap 5 5anthate 5antat 5enon 5enon 5ylophone5ilofon5! di muka e dan i menjadi ks e5!eption eksepsi e5!ess ekses e5!ision eksisie5!itation eksitasi

http://image.slidesharecdn.com/pedomanumum-ejaanyangdisempurnakan-120407234818-phpapp02/95/pedoman-umum-ejaan-yang-disempurnakan-eyd-40-728.jpg?cb=1333861254http://image.slidesharecdn.com/pedomanumum-ejaanyangdisempurnakan-120407234818-phpapp02/95/pedoman-umum-ejaan-yang-disempurnakan-eyd-41-728.jpg?cb=1333861254http://image.slidesharecdn.com/pedomanumum-ejaanyangdisempurnakan-120407234818-phpapp02/95/pedoman-umum-ejaan-yang-disempurnakan-eyd-42-728.jpg?cb=1333861254http://image.slidesharecdn.com/pedomanumum-ejaanyangdisempurnakan-120407234818-phpapp02/95/pedoman-umum-ejaan-yang-disempurnakan-eyd-43-728.jpg?cb=1333861254http://image.slidesharecdn.com/pedomanumum-ejaanyangdisempurnakan-120407234818-phpapp02/95/pedoman-umum-ejaan-yang-disempurnakan-eyd-44-728.jpg?cb=1333861254http://image.slidesharecdn.com/pedomanumum-ejaanyangdisempurnakan-120407234818-phpapp02/95/pedoman-umum-ejaan-yang-disempurnakan-eyd-45-728.jpg?cb=1333861254http://image.slidesharecdn.com/pedomanumum-ejaanyangdisempurnakan-120407234818-phpapp02/95/pedoman-umum-ejaan-yang-disempurnakan-eyd-46-728.jpg?cb=1333861254http://image.slidesharecdn.com/pedomanumum-ejaanyangdisempurnakan-120407234818-phpapp02/95/pedoman-umum-ejaan-yang-disempurnakan-eyd-40-728.jpg?cb=1333861254http://image.slidesharecdn.com/pedomanumum-ejaanyangdisempurnakan-120407234818-phpapp02/95/pedoman-umum-ejaan-yang-disempurnakan-eyd-41-728.jpg?cb=1333861254http://image.slidesharecdn.com/pedomanumum-ejaanyangdisempurnakan-120407234818-phpapp02/95/pedoman-umum-ejaan-yang-disempurnakan-eyd-42-728.jpg?cb=1333861254http://image.slidesharecdn.com/pedomanumum-ejaanyangdisempurnakan-120407234818-phpapp02/95/pedoman-umum-ejaan-yang-disempurnakan-eyd-43-728.jpg?cb=1333861254http://image.slidesharecdn.com/pedomanumum-ejaanyangdisempurnakan-120407234818-phpapp02/95/pedoman-umum-ejaan-yang-disempurnakan-eyd-44-728.jpg?cb=1333861254http://image.slidesharecdn.com/pedomanumum-ejaanyangdisempurnakan-120407234818-phpapp02/95/pedoman-umum-ejaan-yang-disempurnakan-eyd-45-728.jpg?cb=1333861254http://image.slidesharecdn.com/pedomanumum-ejaanyangdisempurnakan-120407234818-phpapp02/95/pedoman-umum-ejaan-yang-disempurnakan-eyd-46-728.jpg?cb=1333861254


18/62

• CG. 5! di muka a: o: u: dan konsonan menjadi ksk e5!a1ation ekska1asi e5!ommuni!ation

ekskomunikasi e5!ursi1e ekskursif e5!lusi1e eksklusify tetap y jika lafalnya y yakitoriyakitori yangonin yangonin yen yen yuan yuany manjadi y jika lafalnya i yttrium itriumdynamo dinamo propyl propil psys!hology psikologi8 tetap 8 8enith 8enith 8ir!onium8irkonium 8odia! 8odiak 8ygote 8igotkonsonan ganda menjadi tunggal: ke!uali kalau

dapat membingungkan.

• CF. (isalnya; gabbro gabro !ommission komisi a!!u aki ferrum ferum effe!t efek

salfeggio salfegioetapi; mass massaatatan; @. /nsur pungutan yang sudah la8im diejasesuai dengan ejaan bahasa Indonesia tidak perlu lagi diubah. (isalnya; &abar: sirsak:iklan: erlu: bengkel: hadir 2. -ekalipun dalam ejaan yang dismpurnakan huruf + dan 5diterima sebagai bagian abjad bahasa Indonesia: unsur yang mengandung kedua huruf itudiindonesiakan menurut kaidah yang terurai di atas. &edua huruf itu dipergunakan dalam penggunaan tertentu saja: seperti dalam pembedaan nama dan istilah khusus. Di samping pegangan untuk penulisan unsur serapan tersebut di atas: berikut ini didaftarkan jugaakhiran


19/62

=Belanda? menjadi


20/62

anda koma tidak dipakai untuk memisahkan anak kalimat dari induk kalimat jika anakkalimat itu mengiringi induk kalimatnya. (isalnya; -aya tidak akan datang kalau harihujan. Dia lupa akan janjinya karena sibuk. Dia tahu bah3a soal itu penting.. andakoma dipakai di belakang kata atau ungkapan penghubung antarkalimat yang terdapat pada a3al kalimat. ermasuk di dalamnya oleh karena itu: jadi: lagi pula: meskipun

begitu: akan tetapi.

• F. (isalnya; W. )leh karena itu: kita harus berhati


21/62

• J@. dan setara. (isalnya; (alam akan larutK pekerjaan belum selesai juga2. anda titik

koma dapat dipakai sebagai pengganti kata penghubung untuk memisahkan kalimat yangsetara dalam kalimat majemuk. (isalnya; Ayah mengurus tanamannya di kebun ituK ibusibuk bekerja di dapurK Adik menghafal nama


22/62

(isalnya; ber


23/62

ke dalam bahasa Indonesia menjadi kokain =a?. Pejalan kaki itu berasal dari =kota?-urabaya.C. anda kurung mengapit angka atau huruf yang memerin!i satu urutanketerangan. (isalnya; #a!tor produksi menyangkut masalah =a? alam: =b? tenaga kerja:dan =!? modal.&. anda &urung -iku =YWZ?@. anda kurung siku mengapit huruf: kata:atau kelompok kata sebagai koreksi atau tambahan pada kalimat atau bagian kalimat yang

ditulis orang lain. anda itu menyatakan

• G0. bah3a kesalahan atau ekurangan itu memang terdapat di naskah asli. (isalnya; -ang

-apurba menYdZengar bunyi gemerisik.2. anda kurung siku menapit keterangan dalamkalimat penjelas yang sudah bertanda kurung. (isalnya; Persamaan kedua proses ini=perbedaannya dibi!arakan di dalam Bab II Ylihat halaman


24/62

• GC. P"D)(AN /(/( "%AAN BAHA-A IND)N"-IA 6AN$

DI-"(P/,NA&ANPanitia Pengembangan Bahasa Indonesia Pusat Bahasa DepartemenPendidikan Nasional 2000

• G. &AA P"N$ANA, "A&AN &"I$A Buku Pedoman /mum Bahasa Indonesia

yang Disempurnakan =&husus BahanPenyuluhan? !etakan I dan II telah habis dibagikankepada para peserta kegiatan PemasyarakatanBahasa Indonesia di berbagai instansi diIndonesia. )leh karena itu: buku ini di!etak ulangdengan penerbitan kesalahan !etakyang terdapat pada !etakan sebelumnya. (udah


25/62

bah3aperubahan ejaan bahasa Indonesia dengan maksud membuat ejaan yang berlakumenjadi lebihsederhana. "jaan baru itu oleh masyarakat diberi julukan "jaan ,epublik.Beberapa usul yangdiajukan oleh panitia menteri itu belum dapat diterima karena masihharus dirinjau lebih jauhlagi. Namun: sebagai langkah utama dalam usaha penyederhanaan dan penyelarasan ejaandengan perkembagan bahasa: keputusan

-oe3andi pada masa pergolakan re1olusi itu mendapatsambutan baik. &ongres BahasaIndonesia &edua: yang diprakarsai (enteri (oehammad 6amin:diselenggarakan di(edan pada tahun @EC. (asalah ejaan timbul lagi sebagai salah satu matapertemuan itu.kongres itu mengambil keputusan supaya ada badan yang menyusun peraturaejaan yang praktis bagi bahasa Indonesia. Panitia yang dimaksud =Priyono


26/62

pemakaian ejaan itu. &arena penuntun itu perlu dilengkapi: Panitia PengembanganBahasa Indonesia:Departemen Pendidikan dan &ebudayaan yang dibentuk oleh (enteriPendidikan dan&ebudayaan dengan surat keputusannya tanggal @2 )ktober @EG2: No.@JP@EG2 =Amran

•

F0. Halim: &etua?: menyusun buku Pedoman /mum ini yang berupa pemaparan kaidahejaan yanglebih luas. Penyusunan Pedoman /mum "jaan Bahasa Indonesia yangDisempurnakan ini telahdimungkinkan oleh tersedianya biaya Pelita II yang disalurkanmelalui Proyek PengembanganBahasa dan -astra Indonesia dan Daerah: DepartemenPendidikan dan &ebudayaan =-.. ,ujiati(ulyadi: &etua?. Pen!etakan Pedoman /mumini dilaksanakan oleh Proyek Penulisan danPenerbitan Buku(ajalah Pengetahuan danProfesi: Departemen Pendidikan dan &ebudayaan. &epada segenap instansi: kalanganmasyarakat: dan perorangan yang telahmemungkinkan tersusunnya Pedoman /mum inidisampaikan penghargaan dan terima kasih. %akarta: Agustus @EG Panitia PengembanganBahasa Indonesia Pusat Pembinaan dan Pengembagan Bahasa D"PA,"("NP"NDIDI&AN DAN &"B/DA6AAN

• F@. I. P"(A&AIAN H/,/#A. Huruf AbjadAbjad yang digunakan dalam ejaan bahasa

Indonesia terdiri atas huruf yang berikut. Namahuruf disertakan di sebelahnya. Huruf Nama Huruf Nama Huruf NamaA a a % j %e - s esB b be & k ka t te ! !e ' l el / u uDd de ( m em 1 1e" e e N n en 3 3e# f ef ) o o 4 5 eks$ g ge P p pe 6 y yeH h ha* + ki 7 8 8etI i i , r erB. Huruf okalHuruf yang melambangkan 1okal dalam bahasaIndonesia terdiri atas huruf a: e: i: o:dan u.

• F2. 9 Dalam pengajaran lafal kata: dapat digunakan tanda aksen jika ejaan kata

menimbulkan keraguan.(isalnya; Anakras?. /pa!ara itudihadiri pejabat teras pemerintah. &ami menonoton film seri =s>ri?. Pertandingan iru

berakhir seri.. Huruf &onsonanHuruf yang melambangkan konsonan dalam bahasaIndonesia terdiri atas huruf


27/62

!a


28/62

unsur


29/62

professor n. uan Ny. Nyonya -dr. saudara@C. Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama penunjuk hubungan kekerabatan seperti bapak: ibu: saudara: kakak: adik: dan paman yang dipakai dalam penyapaan dan penga!uan.

• E2. (isalnya; &apan Bapak Berangkat tanya Harto. Adik bertanya: Itu apa: Bu

-urat -audara sudah saya terima. -ilakan duduk: DikO kata /!ok. Besok Paman akandatang. (ereka pergi ke rumah Pak amat. Para ibu mengunjungi Ibu Hasan. Huruf!apital tidak dipakai sebagai huruf pertama kata penunjuk hubungan kkerabatan yangtidak dipakai dalam penga!uan atau penyapaan. (isalnya; &ita semua harusmenghormati bapak dan ibu kita. -emua kakak dan adik saya sudah [email protected] kapital dipakai sebagai huruf pertama kata ganti Anda. (isalnya; -udahkah Andatahu -urat Anda telah kami terima.B. Huruf (iring@. Huruf miring dalam !etakandipakai untuk menuliskan nama buku: majalah dan surat kabar yang dikutip dalamtulisan. (isalnya;

• E. majalah Bahasa dan -astra: buku Negarakertagama karangan Prapan!a: surat kabar

-uara ,akyat. 2. Huruf miring dalam !etakan dipakai untuk menegaskan ataumengkhususkan huruf: bagian kata: kata: atau kelompok kata. (isalnya; Huruf pertamakata abad adalah a. Dia buka menipu: tetapi ditipu. Bab ini tidak membi!arakan penulisanhuruf kapital. Buatlah kalimat dengan berlepas tangan. . Huruf miring dalam !etakandipakai untuk menuliskan nama ilmiah atau ungkapan asing: ke!uali yang telahdisesuaikan ejaannya. (isalnya; Nama ilmiah buah manggis ialah ar!inia mangostama.Politik de1ide et impera pernah merajalela di negeri ini. eltans!hauung antara lainditerjemahkan menjadi Mpandangan duniaL etapi; Negara itu telah mengalami empat kalikudeta.atatan ; Dalam ulisan tangan atau ketikan: huruf atau kata yang akan di!etakmiring diberi satugaris diba3ahnya.

• EC. III. P"N/'I-AN &AAA. &ata Dasar&ata yang berupa kata dasar ditulis sebagaisatu kesatuan.(isalnya; Ibu per!aya bah3a engkau tahu. &antor pajak penuh sesak. Bukuitu sangat tebal.B. &ata urunan@. Imbuhan =a3alan: sisipan: akhiran? ditulis serangkaidengan kata dasarnya. (isalnya; bergetar: dikelola: penetapan: menengok:mempermainkan.2. %ika bentuk dasar berupa gabungan kata: a3alan atau akhiran ditulisserangkai dengan kata yang langsung mengikuti atau mendahuluinya. ='ihat jugaketerangan tentang tanda hubung: Bab : Pasal ": Ayat .? (isalnya; bertepuk tangan:garis ba3ahi: menganak sungai: sebar luaskan.

• E. . %ika bentuk dasar yang berupa gabungan kata mendapat a3alan dan akhiran

sekaligus:unsure gabungan kata itu ditulus serangkai. ='ihat juga keterangan tentang

tanda hubung: Bab: Pasal ": Ayat .? (isalnya; menggarisba3ahi: menyebarluaskan:dilipatgandakan: penghan!urleburan C. %ika salah satu unsur gabungan kata hanya dipakaidalam kombinasi: gabungan kata itu ditulis serangkai. (isalnya; adipati: aerodinamika:antarkota: anumerta: audiogram: a3ahama: bikarbonat: biokimia: !aturtunggal:dasa3arsa: dekameter: demoralisasi: d3i3arna: eka3arna: ekstrakurikuler: elektroteknik:infrastruktur: inkon1ensional: introspeksi: kolonialisme: kosponsor: mahasis3a:man!anegara: multilateral: narapidana: nonkolaborasi: Pan!asila: panteisme: paripurna: poligami: pramuniaga: prasangka: purna3ira3an: reinkarnasi: saptakrida:

http://image.slidesharecdn.com/pedomanumum-ejaanyangdisempurnakan-120407234818-phpapp02/95/pedoman-umum-ejaan-yang-disempurnakan-eyd-92-728.jpg?cb=1333861254http://image.slidesharecdn.com/pedomanumum-ejaanyangdisempurnakan-120407234818-phpapp02/95/pedoman-umum-ejaan-yang-disempurnakan-eyd-93-728.jpg?cb=1333861254http://image.slidesharecdn.com/pedomanumum-ejaanyangdisempurnakan-120407234818-phpapp02/95/pedoman-umum-ejaan-yang-disempurnakan-eyd-94-728.jpg?cb=1333861254http://image.slidesharecdn.com/pedomanumum-ejaanyangdisempurnakan-120407234818-phpapp02/95/pedoman-umum-ejaan-yang-disempurnakan-eyd-95-728.jpg?cb=1333861254http://image.slidesharecdn.com/pedomanumum-ejaanyangdisempurnakan-120407234818-phpapp02/95/pedoman-umum-ejaan-yang-disempurnakan-eyd-92-728.jpg?cb=1333861254http://image.slidesharecdn.com/pedomanumum-ejaanyangdisempurnakan-120407234818-phpapp02/95/pedoman-umum-ejaan-yang-disempurnakan-eyd-93-728.jpg?cb=1333861254http://image.slidesharecdn.com/pedomanumum-ejaanyangdisempurnakan-120407234818-phpapp02/95/pedoman-umum-ejaan-yang-disempurnakan-eyd-94-728.jpg?cb=1333861254http://image.slidesharecdn.com/pedomanumum-ejaanyangdisempurnakan-120407234818-phpapp02/95/pedoman-umum-ejaan-yang-disempurnakan-eyd-95-728.jpg?cb=1333861254


30/62

semiprofessional: subseksi: s3adaya: telepon: transmigrasi: tritunggal: ultramodern!atatan; @? %ika bentuk terikat diikuti oleh kata yang huruf a3alnya adalah huruf kapital:di antara kedua unsur itu harus dituliskan tanda hubung =


31/62

sang ditulis terpisah dari kata yang mengikutinya.(isalnya; Harimau itu marah sekalikepada sang &an!il. -urat itu dikirimkan kembali kepada si pengirim.H. [email protected]


32/62

• @0C. -I( surat i8in mengemudib. Akronim nama diri yang berupa gabungan suku kata

atau gabungan huruf dan suku kata dari deret kata ditulis dengan huruf a3al huruf kaptal.(isalnya; Akabri Akademi Angkatan Bersenjata ,epublik Indonesia Bappenas BadanPeren!anaan Pembangunan Nasional I3api Ikatan anita Pengusaha Indonesia &o3ani&ongres anita Indonesia -espa -ekolah -taf Pimpinan Administrasi!. Akronim yang

bukan nama diri yang berupa gabungan huruf: suku kata: ataupun gabungan huruf dankata dari deret kata seluruhnya ditulis dengan huruf ke!il. (isalnya; pemilu pemilihanumum radar radio dete!ting and ranging rapim rapat pimpinan rudal peluru kendali tilang bukti pelanggaran !atatan; jika dianggap perlu membentuk akronim: hendaknyadiperhatikan syarat


33/62

• @0F. &endaraan yang ditempah untuk pengangkutan umum terdiri atas 0 bus: @00

heli!ak: @00 bemo.E. 'ambang bilangan pada a3al kalimat ditulis dengan huruf. %ika perlu: susunan kalimat diubah sehingga bilangan yang tidak dapat dinyatakan dengan satuatau dua kata tidak terdapat pada a3al kalimat. (isalnya; 'ima belas orang te3as dalamke!elakaan itu. Pak Darmo mengundang 20 orang tamu Bukan; @ orang te3s dalam

ke!elakaan itu. Dua ratus lima puluh orang tamu diundang Pak Darmo.@0. Angka yangmenunjukkan bilangan utuh se!ara besar dapat dieja (isalnya; Perusahaan itu baru sajamendapat pinjaman 20 juta rupiah. Penduduk Indonesia brjumlah lebi dari 200 jutaorang.@@. Bilangan tidak perlu ditulis dengan angka dan huruf sekaligus dalam teks:ke!uali di dalam dokumen resmi seperti akta dan kuitansi. (isalnya; &antor kamimempunyai dua puluh orang pega3ai. Di lemari itu tersimpan F0 buku dan majalah.Bukan; &antor kami mempunyai 20 =dua puluh? orang pga3ai.

• @0E. Di lemari itu tersimpan F0 =delapan ratus lima? buku dan majalah. @2. %ika bilangan

dilambangkan dengan angka dan huruf: penulisannya harus tepat. (isalnya; -ayalampirkan tanda terima uang sebesar ,pEEE:G =-embilan ratus -embilan puluh -embilan

dan tujh puluh lima perseratus rupiah?. Bukan; -aya lampirkan tanda terima uang sebesarEEE:G =-embilan ratus -embilan puluh -embilan dan tujuh puluh lima perseratus?rupiah. I. P"N/'I-AN /N-/, -",APANDalam perkembangannya: bahasa Indonesiamenyerap unsur dari pelbagai bahasa lain: baik daribahasa daerah maupun dari bahasaasing: seperti -ansekerta: Arab: Portugis: Belanda: atauInggris. Berdasarkan tarafintegrasinya: unsure pinjaman dalam bahasa Indonesia dapat dibagiatas dua golongan besar. Pertama: unsur pinjaman yang belum sepenuhnya terserap ke dalambahasaIndonesia: seperti reshuffle: shuttle !o!k: lLa5planation de lLhomme. /nsur


34/62

teknik!h yang lafalnya s atau sy menjadi s e!helon eselon ma!hine mesin!h yang lafalnya! menjadi ! !he!k !ek hina inaU =-anskerta? menjadi s Uabda sabda Uastra sastra

• @@. e tetap e effe!t efek des!ription deskripsi synthesis sintesisea tetap ea idealist idealis

habeas baheasee =Belanda? menjadi e stratosfeer stratosfer systeem sistemei tetap ei

ei!osane eikosan eideti! eidetik einsteinium einsteiniumeo tetap eo stereo stereogeometry geometri 8eolite 8eoliteu tetap eu neutron neutron eugenol eugenol

• @@C. europium europiumf tetap f fanati! fanatik fa!tor fa!tor fossil fosilgh menjadi g

sorghum sorgumgue menjadi ge igue ige gigue gigei pada a3al suku kata di muka 1okaltetap i iambus iambus ion ion iota iotaie =Belanda? menjadi i jika lafalnya i politiek politik riem rimie tetap ie jika lafalnya bukan i 1ariety 1arietas patient pasien affi!ientefisien

• @@. kh =Arab? tetap kh khusus khusus akhir akhirng tetap ng !ontingent kontingen

!ongres kongres linguisti!s linguistikoe =oi 6unani? menjadi e oestrogen estrogen

oenology enology foetus fetusoo =Belanda? menjadi o komfoor kompor pro1oost pro1osoo =Inggris? menjadi u !artoon kartun proof pruf pool puloo =1okal ganda? tetap oo8oology 8oology !oordination koordinasi

• @@J. ou menjadi u jika lafalnya u gou1erneur gubernur !oupon kupon !ontour konturph

menjadi f phase fase physiology fisiologi spe!tograph spektografps tetap ps pseudo pseudo psy!hiatry psikiatri psy!hi! psikis psy!hosomati! psikosomatikpt tetap pt pterosaur pterosaur pteridology pteridologi ptyalin ptyalin+ menjadi k a+uariumakuarium fre+uen!y frekuensi e+uator ekator

• @@G. rh menjadi r rhapsody rapsodi rhombus rombus rhythm ritme rhetori! retorikas! di

muka a: o: u: dan konsonan menjadi sk s!andium skandium s!optopia skoptopia s!utellaskutela s!lerosis sklerosis s!riptie skripsis! di muka e: i: dan y menjadi s s!enographysenografi s!intillation sintilasi s!yphistoma sifistomas!h di muka 1okal menjadi sks!hema skema s!hi8ophrenia ski8ofrenia s!holasti!ism skolastisismet di muka i menjadi s jika lafalnya s ratio rasio

• @@F. a!tie aksi patient pasienth menjadi t theo!ra!y teokrasi orthography ortografi

thiopental tiopental thrombosis trombosis methode =Belanda? metodeu tetap u unit unitnu!leolus nu!leolus stru!ture struktur institute instituteua tetap ua dualism dualisma+uarium akuariumue tetap ue suede sued duet duetui tetap ui e+uino5 ekuinoks

• @@E. !onduite konduiteuo tetap uo fluores!ein fluoresein +uorum kuorum +uota kuotauu

menjadi u prematuur prematur 1a!uum 1akum1 tetap 1 1itamin 1itamin tele1ision tele1isi!a1alery ka1aleri5 pada a3al kata tetap 5 5anthate 5antat 5enon 5enon 5ylophone5ilofon5! di muka e dan i menjadi ks e5!eption eksepsi e5!ess ekses e5!ision eksisie5!itation eksitasi

http://image.slidesharecdn.com/pedomanumum-ejaanyangdisempurnakan-120407234818-phpapp02/95/pedoman-umum-ejaan-yang-disempurnakan-eyd-113-728.jpg?cb=1333861254http://image.slidesharecdn.com/pedomanumum-ejaanyangdisempurnakan-120407234818-phpapp02/95/pedoman-umum-ejaan-yang-disempurnakan-eyd-114-728.jpg?cb=1333861254http://image.slidesharecdn.com/pedomanumum-ejaanyangdisempurnakan-120407234818-phpapp02/95/pedoman-umum-ejaan-yang-disempurnakan-eyd-115-728.jpg?cb=1333861254http://image.slidesharecdn.com/pedomanumum-ejaanyangdisempurnakan-120407234818-phpapp02/95/pedoman-umum-ejaan-yang-disempurnakan-eyd-116-728.jpg?cb=1333861254http://image.slidesharecdn.com/pedomanumum-ejaanyangdisempurnakan-120407234818-phpapp02/95/pedoman-umum-ejaan-yang-disempurnakan-eyd-117-728.jpg?cb=1333861254http://image.slidesharecdn.com/pedomanumum-ejaanyangdisempurnakan-120407234818-phpapp02/95/pedoman-umum-ejaan-yang-disempurnakan-eyd-118-728.jpg?cb=1333861254http://image.slidesharecdn.com/pedomanumum-ejaanyangdisempurnakan-120407234818-phpapp02/95/pedoman-umum-ejaan-yang-disempurnakan-eyd-119-728.jpg?cb=1333861254http://image.slidesharecdn.com/pedomanumum-ejaanyangdisempurnakan-120407234818-phpapp02/95/pedoman-umum-ejaan-yang-disempurnakan-eyd-113-728.jpg?cb=1333861254http://image.slidesharecdn.com/pedomanumum-ejaanyangdisempurnakan-120407234818-phpapp02/95/pedoman-umum-ejaan-yang-disempurnakan-eyd-114-728.jpg?cb=1333861254http://image.slidesharecdn.com/pedomanumum-ejaanyangdisempurnakan-120407234818-phpapp02/95/pedoman-umum-ejaan-yang-disempurnakan-eyd-115-728.jpg?cb=1333861254http://image.slidesharecdn.com/pedomanumum-ejaanyangdisempurnakan-120407234818-phpapp02/95/pedoman-umum-ejaan-yang-disempurnakan-eyd-116-728.jpg?cb=1333861254http://image.slidesharecdn.com/pedomanumum-ejaanyangdisempurnakan-120407234818-phpapp02/95/pedoman-umum-ejaan-yang-disempurnakan-eyd-117-728.jpg?cb=1333861254http://image.slidesharecdn.com/pedomanumum-ejaanyangdisempurnakan-120407234818-phpapp02/95/pedoman-umum-ejaan-yang-disempurnakan-eyd-118-728.jpg?cb=1333861254http://image.slidesharecdn.com/pedomanumum-ejaanyangdisempurnakan-120407234818-phpapp02/95/pedoman-umum-ejaan-yang-disempurnakan-eyd-119-728.jpg?cb=1333861254


35/62

• @20. 5! di muka a: o: u: dan konsonan menjadi ksk e5!a1ation ekska1asi

e5!ommuni!ation ekskomunikasi e5!ursi1e ekskursif e5!lusi1e eksklusify tetap y jikalafalnya y yakitori yakitori yangonin yangonin yen yen yuan yuany manjadi y jikalafalnya i yttrium itrium dynamo dinamo propyl propil psys!hology psikologi8 tetap 88enith 8enith 8ir!onium 8irkonium 8odia! 8odiak 8ygote 8igotkonsonan ganda menjadi

tunggal: ke!uali kalau dapat membingungkan.

• @2@. (isalnya; gabbro gabro !ommission komisi a!!u aki ferrum ferum effe!t efek

salfeggio salfegioetapi; mass massaatatan; @. /nsur pungutan yang sudah la8im diejasesuai dengan ejaan bahasa Indonesia tidak perlu lagi diubah. (isalnya; &abar: sirsak:iklan: erlu: bengkel: hadir 2. -ekalipun dalam ejaan yang dismpurnakan huruf + dan 5diterima sebagai bagian abjad bahasa Indonesia: unsur yang mengandung kedua huruf itudiindonesiakan menurut kaidah yang terurai di atas. &edua huruf itu dipergunakan dalam penggunaan tertentu saja: seperti dalam pembedaan nama dan istilah khusus. Di samping pegangan untuk penulisan unsur serapan tersebut di atas: berikut ini didaftarkan jugaakhiran


36/62

=Belanda? menjadi


37/62

kalimat dari induk kalimat jika anak kalimat itu mendahului indukn kalimatnya.(isalnya; &alau hari hujan: saya tida datang. &arena sibuk: ia lupa akan janjinya. b.anda koma tidak dipakai untuk memisahkan anak kalimat dari induk kalimat jika anakkalimat itu mengiringi induk kalimatnya. (isalnya; -aya tidak akan datang kalau harihujan. Dia lupa akan janjinya karena sibuk. Dia tahu bah3a soal itu penting.C. anda

koma dipakai di belakang kata atau ungkapan penghubung antarkalimat yang terdapat pada a3al kalimat. ermasuk di dalamnya oleh karena itu: jadi: lagi pula: meskipun begitu: akan tetapi.

• @@. W. )leh karena itu: kita harus berhati


38/62

Berdiri lurus


39/62

hubung menyambung huruf kata yang dieja satu


40/62

Bali? ditulis pada tahun @EJ2. &eterangan itu =lihat abel @0? menunjukkan arus perkembangan baru dalam pasaran dalam negeri.. anda kurung mengapit huruf ataukata yang kehadirannya di dalam teks dapat dihilangkan. (isalnya; &ata !o!aine diserapke dalam bahasa Indonesia menjadi kokain =a?. Pejalan kaki itu berasal dari =kota?-urabaya.C. anda kurung mengapit angka atau huruf yang memerin!i satu urutan

keterangan. (isalnya; #aktor produksi menyangkut masalah =a? alam: =b? tenaga kerja:dan =!? modal.&. anda &urung -iku =YWZ?@. anda kurung siku mengapit huruf: kata:atau kelompok kata sebagai koreksi atau tambahan pada kalimat atau bagian kalimat yangditulis orang lain. anda itu menyatakan

• @C. bah3a kesalahan atau ekurangan itu memang terdapat di naskah asli. (isalnya;

-ang -apurba menYdZengar bunyi gemerisik.2. anda kurung siku menapit keterangandalam kalimat penjelas yang sudah bertanda kurung. (isalnya; Persamaan kedua prosesini =perbedaannya dibi!arakan di dalam Bab II Ylihat halaman


41/62

• @CJ. Ali Mkan kusurati. =Mkan [ akan?(alam Mlah tiba. =Mlah [ telah?@ %anuari LFF. =LFF [

@EFF?

• @CG. IND"&- Abjad @: C Akronim @E


42/62

Sejarah[sunting | sunting sumber]

-ebelum "6D: 'embaga Bahasa dan &esusastraan: =sekarang Pusat Bahasa?: pada tahun @EJG

mengeluarkan "jaan Baru ="jaan 'B&?. "jaan Baru pada dasarnya merupakan lanjutan dari

usaha yang telah dirintis oleh panitia "jaan (alindo. Para pelaksananya pun di samping terdiri

dari panitia "jaan 'B&: juga dari panitia ejaan dari (alaysia. Panitia itu berhasil merumuskan

suatu konsep ejaan yang kemudian diberi nama "jaan Baru. Panitia itu bekerja atas dasar surat

keputusan menteri pendidikan dan kebudayaan no.0J2JG: tanggal @E -eptember @EJG.Y@Z

Pada 2 (ei @EG2: sebuah pernyataan bersama ditandatangani oleh (enteri Pelajaran (alaysia

un Hussein )nn dan (enteri Pendidikan dan &ebudayaan Indonesia: (ashuri. Pernyataan

bersama tersebut mengandung persetujuan untuk melaksanakan asas yang telah disepakati oleh

para ahli dari kedua negara tentang "jaan Baru dan Ejaan %an" Dsem&urnakan. Pada tanggal

@J Agustus @EG2: berdasarkan &eputusan Presiden Nomor G ahun @EG2: berlakulah sistem

ejaan 'atin bagi bahasa (elayu =\,umi\ dalam istilah bahasa (elayu (alaysia? dan bahasa

Indonesia. Di (alaysia: ejaan baru bersama ini dirujuk sebagai "jaan ,umi Bersama =",B?.Pada 3aktu pidato kenegaraan untuk memperingati Hari /lang ahun &emerdakan ,epublik

Indonesia yang ke 44II: tanggal @G Agustus @EG2 diresmikanlah pemakaikan ejaan baru untuk

bahasa Indonesia oleh Presiden ,epublik Indonesia. Dengan &eputusan Presiden No. G tahun

@EG2: ejaan tersebut dikenal dengan nama "jaan Bahasa Indonesia 6ang Disempurnakan ="6D?.

"jaan tersebut merupakan hasil yang di!apai oleh kerja panitia ejaan bahasa Indonesia yang telah

dibentuk pada tahun @EJJ. "jaan Bahasa Indonesia 6ang Disempurnakan ini merupakan

penyederhanaan serta penyempurnaan dari pada "jaan -u3andi atau ejaan ,epublik yang

dipakai sejak dipakai sejak bulan (aret @ECG.Y@Z

-elanjutnya pada tanggal @2 )ktober @EG2: Panitia Pengembangan Bahasa IndonesiaDepartemen Pendidikan dan &ebudayaan menerbitkan buku \Pedoman /mum "jaan Bahasa

Indonesia yang Disempurnakan\ dengan penjelasan kaidah penggunaan yang lebih luas. -etelah

itu: (enteri Pendidikan dan &ebudayaan dengan &eputusan (enteri Pendidikan dan

&ebudayaan tanggal 2G Agustus @EG Nomor 0@EJ/@EG memberlakukan \Pedoman /mum

"jaan Bahasa Indonesia yang Disempurnakan\ dan \Pedoman /mum Pembentukan Istilah\.

Revisi 1987[sunting | sunting sumber]

Pada tahun @EFG: (enteri Pendidikan dan &ebudayaan mengeluarkan &eputusan (enteri

Pendidikan dan &ebudayaan Nomor 0Ca/@EFG tentang Penyempurnaan \Pedoman /mum"jaan Bahasa Indonesia yang Disempurnakan\. &eputusan menteri ini menyempurnakan "6D

edisi @EG.

Revisi 2009[sunting | sunting sumber]

Pada tahun 200E: (enteri Pendidikan Nasional mengeluarkan Peraturan (enteri Pendidikan

Nasional Nomor CJ ahun 200E tentang Pedoman /mum "jaan Bahasa Indonesia yang

http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Ejaan_Yang_Disempurnakan&veaction=edit&vesection=1http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Ejaan_Yang_Disempurnakan&action=edit&section=1http://id.wikipedia.org/wiki/1967http://id.wikipedia.org/wiki/1967http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Ejaan_Baru&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Ejaan_Malindo&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Ejaan_Malindo&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/19_Septemberhttp://id.wikipedia.org/wiki/19_Septemberhttp://id.wikipedia.org/wiki/1967http://id.wikipedia.org/wiki/1967http://id.wikipedia.org/wiki/Ejaan_Yang_Disempurnakan#cite_note-ridiawan-1http://id.wikipedia.org/wiki/23_Meihttp://id.wikipedia.org/wiki/1972http://id.wikipedia.org/wiki/Malaysiahttp://id.wikipedia.org/wiki/Malaysiahttp://id.wikipedia.org/wiki/Tun_Hussein_Onnhttp://id.wikipedia.org/wiki/Tun_Hussein_Onnhttp://id.wikipedia.org/wiki/Daftar_Menteri_Pendidikan_Nasional_Indonesiahttp://id.wikipedia.org/wiki/Daftar_Menteri_Pendidikan_Nasional_Indonesiahttp://id.wikipedia.org/wiki/Indonesiahttp://id.wikipedia.org/wiki/Mashuri_Salehhttp://id.wikipedia.org/wiki/Mashuri_Salehhttp://id.wikipedia.org/wiki/16_Agustushttp://id.wikipedia.org/wiki/1972http://id.wikipedia.org/wiki/Bahasa_Melayuhttp://id.wikipedia.org/wiki/Bahasa_Indonesiahttp://id.wikipedia.org/wiki/Bahasa_Indonesiahttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Ejaan_Rumi_Bersama&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Ejaan_Rumi_Bersama&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/17_Agustushttp://id.wikipedia.org/wiki/17_Agustushttp://id.wikipedia.org/wiki/17_Agustushttp://id.wikipedia.org/wiki/1972http://id.wikipedia.org/wiki/1972http://id.wikipedia.org/wiki/1966http://id.wikipedia.org/wiki/1966http://id.wikipedia.org/wiki/Marethttp://id.wikipedia.org/wiki/Marethttp://id.wikipedia.org/wiki/Marethttp://id.wikipedia.org/wiki/1947http://id.wikipedia.org/wiki/1947http://id.wikipedia.org/wiki/Ejaan_Yang_Disempurnakan#cite_note-ridiawan-1http://id.wikipedia.org/wiki/12_Oktoberhttp://id.wikipedia.org/wiki/1972http://id.wikipedia.org/wiki/Kementerian_Pendidikan_Nasional_Indonesiahttp://id.wikipedia.org/wiki/1987http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Ejaan_Yang_Disempurnakan&veaction=edit&vesection=2http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Ejaan_Yang_Disempurnakan&action=edit&section=2http://id.wikipedia.org/wiki/1987http://id.wikipedia.org/wiki/1975http://id.wikipedia.org/wiki/2009http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Ejaan_Yang_Disempurnakan&veaction=edit&vesection=3http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Ejaan_Yang_Disempurnakan&action=edit&section=3http://id.wikipedia.org/wiki/2009http://id.wikipedia.org/wiki/Menterihttp://id.wikipedia.org/wiki/Menterihttp://id.wikipedia.org/wiki/2009http://id.wikipedia.org/wiki/2009http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Ejaan_Yang_Disempurnakan&veaction=edit&vesection=1http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Ejaan_Yang_Disempurnakan&action=edit&section=1http://id.wikipedia.org/wiki/1967http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Ejaan_Baru&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Ejaan_Malindo&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/19_Septemberhttp://id.wikipedia.org/wiki/1967http://id.wikipedia.org/wiki/Ejaan_Yang_Disempurnakan#cite_note-ridiawan-1http://id.wikipedia.org/wiki/23_Meihttp://id.wikipedia.org/wiki/1972http://id.wikipedia.org/wiki/Malaysiahttp://id.wikipedia.org/wiki/Tun_Hussein_Onnhttp://id.wikipedia.org/wiki/Daftar_Menteri_Pendidikan_Nasional_Indonesiahttp://id.wikipedia.org/wiki/Indonesiahttp://id.wikipedia.org/wiki/Mashuri_Salehhttp://id.wikipedia.org/wiki/16_Agustushttp://id.wikipedia.org/wiki/1972http://id.wikipedia.org/wiki/Bahasa_Melayuhttp://id.wikipedia.org/wiki/Bahasa_Indonesiahttp://id.wikipedia.org/wiki/Bahasa_Indonesiahttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Ejaan_Rumi_Bersama&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/17_Agustushttp://id.wikipedia.org/wiki/1972http://id.wikipedia.org/wiki/1966http://id.wikipedia.org/wiki/Marethttp://id.wikipedia.org/wiki/1947http://id.wikipedia.org/wiki/Ejaan_Yang_Disempurnakan#cite_note-ridiawan-1http://id.wikipedia.org/wiki/12_Oktoberhttp://id.wikipedia.org/wiki/1972http://id.wikipedia.org/wiki/Kementerian_Pendidikan_Nasional_Indonesiahttp://id.wikipedia.org/wiki/1987http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Ejaan_Yang_Disempurnakan&veaction=edit&vesection=2http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Ejaan_Yang_Disempurnakan&action=edit&section=2http://id.wikipedia.org/wiki/1987http://id.wikipedia.org/wiki/1975http://id.wikipedia.org/wiki/2009http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Ejaan_Yang_Disempurnakan&veaction=edit&vesection=3http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Ejaan_Yang_Disempurnakan&action=edit&section=3http://id.wikipedia.org/wiki/2009http://id.wikipedia.org/wiki/Menterihttp://id.wikipedia.org/wiki/2009


43/62


44/62

3& /enu)isan unsur sera%an&

-ebelumnya \oe\ sudah menjadi \u\ saat "jaan an )phuijsen diganti dengan "jaan ,epublik .

%adi sebelum "6D: \oe\ sudah tidak digunakan.

/ntuk penjelasan lanjutan tentang penulisan tanda ba!a: dapat dilihat pada Penulisan tanda ba!asesuai "6D

4jaan dan -aida 5ata 5u)is

6&1 4jaan

ecara umum# .rang berangga%an ba+a ejaan berubungan dengan me)isankan&

!a) ini terkait dengan makna kata mengeja kata atau ka)imat# yaitu menyebutkan

uru demi uru %ada kata atau ka)imat itu& i da)am baasa# sebenarnya ejaan

berubungan dengan ragam baasa tu)is&

;erdasarkan etim.).gi# kata ejaan berasa) dari kata dasar irj.s.edarm. 198: 31 ber%enda%at ba+a ejaan ada)a aturan menu)iskanbunyi uca%an da)am baasa dengan tanda,tanda atau )ambang,)ambang&

2& ?enurut *ri@n 200: 170 ejaan ada)a kese)uruan %eraturan bagaimana

me)ambangkan bunyi ujaran dan bagaimana antar ubungan antara )ambang,

)ambang itu %emisaan dan %enggabungannya da)am suatu baasa& e)anjutnya

secara teknis# ejaan ada)a %enu)isan uru# %enu)isan kata# dan %emakaian tanda

baca&

& -era 198: 7 ber%enda%at ba+a ejaan ada)a kese)uruan %eraturan

bagaimana menggambarkan )ambang,)arnbang bunyi,ujaran dan bagaimana inter,

re)asi antara )ambang,)ambang itu %emisaannya# %enggabungannya da)am suatu

baasa&

& -rida)aksana 2008: mengemukakan ba+a ejaan ada)a %enggambaranbunyi baasa dengan kaida tu)is menu)is yang distandarisasikan&

& ?enurut -;;6 200: 28 ejaan ada)a kaida,kaida cara menggambarkan

bunyi,bunyi kata# ka)imat# dsb da)am bentuk tu)isan uru,uru serta

%enggunaan tanda baca&

;erdasarkan bebera%a %enda%at tersebut# da%at disim%u)kan ba+a ejaan ada)a

kaida,kaida cara menggambarkan bunyi baasa dengan kaida da)am bentuk

http://id.wikipedia.org/wiki/Ejaan_Van_Ophuijsenhttp://id.wikipedia.org/wiki/Ejaan_Van_Ophuijsenhttp://id.wikipedia.org/wiki/Ejaan_Republikhttp://id.wikipedia.org/wiki/Tanda_bacahttp://id.wikipedia.org/wiki/Tanda_bacahttp://id.wikipedia.org/wiki/Bantuan:Penulisan_tanda_bacahttp://id.wikipedia.org/wiki/Bantuan:Penulisan_tanda_bacahttp://id.wikipedia.org/wiki/Ejaan_Van_Ophuijsenhttp://id.wikipedia.org/wiki/Ejaan_Republikhttp://id.wikipedia.org/wiki/Tanda_bacahttp://id.wikipedia.org/wiki/Bantuan:Penulisan_tanda_bacahttp://id.wikipedia.org/wiki/Bantuan:Penulisan_tanda_baca


45/62

tu)isan

6&2 -aida 5ata 5u)is

-aida baasa meru%akan aturan %emakaian baasa agar baasa itu teta%

ter%e)iara da)am %erkembangannya& a)am berbaasa# kita arus mengikutikaida seingga baasa kita menjadi ter%e)iara dengan baik# sesuai dengan

kaida yang ber)aku&

-aida baasa meru%akan suatu im%unan bebera%a %at.kan umum berdasarkan

struktur baasa&

-aida tata tu)is terdiri dari :

A /emakaian uru

A /enu)isan uru

A /enu)isan kata

A /ungtuasi tanda baca

/emakaian !uru ka%ita) dan !uru ?iring*& !uru -a%ita)

1& !uru ka%ita) atau uru besar di%akai sebagai uru %ertama kata %ada a+a)

ka)imat&

?isa)nya:

ia mengantuk

2& !uru ka%ita) di%akai sebagai uru %ertama %etikan )angsung&

?isa)nya:

*dik bertanya# eda# 6s)am

5uan akan menunjukkan ja)an yang benar ke%ada amba,Eya&

;imbing)a amba,?u# ya 5uan# ke ja)an yang 4ngkau beri ramat&

& !uru ka%ita) di%akai sebagai uru %ertama nama ge)ar ke.rmatan# keturunan#

dan keagamaan# dan keagamaan yang diikuti nama .rang&

?isa)nya:


46/62

?aa%utra Camin# u)tan !asanuddin# !aji *gus a)im# Eabi 6braim

/engecua)ian:

!uru ka%ita) tidak di%akai sebagai uru %ertama nama ge)ar ke.rmatan#

keturunan# dan keagamaan yang tidak diikuti nama .rang&

?isa)nya:

ia baru saja diangkat menjadi su)tan& 5aun ini ia %ergi naik aji&

& !uru ka%ita) di%akai sebagai uru %ertama unsur nama jabatan dan %angkat

yang diikuti nama .rang atau yang di%akai sebagai %engganti nama .rang tertentu#

nama instansi# atau nama tem%at&

?isa)nya:

>aki) /residen *dam ?a)ik# ekretaris Fendera) e%artemen /ertanian&

!uru ka%ita) tidak di%akai sebagai uru %ertama nama jabatan dan %angkat yang

tidak diikuti nama .rang# nama instansi# atau nama tem%at&

?isa)nya:

ia%aka gubernur yang baru di)antik ituB

3& !uru ka%ita) di%akai sebagai uru %ertama unsur,unsur nama .rang&

?isa)nya:

*m%ere# >age Rud.) u%ratman# !a)im /erdanakusuma# *mir !am$

!uru ka%ita) tidak di%akai sebagai uru %ertama nama .rang yang digunakan

sebagai nama jenis atau satuan ukuran&

?isa)nya:

?esin diese)# 10 v.)t# am%ere

7& !uru ka%ita) di%akai sebagai uru %ertama nama bangsa# suku# dan baasa&

?isa)nya:

bangsa 6nd.nesia# suku unda# baasa 6nggris

!uru ka%ita) tidak di%akai sebagai uru %ertama nama bangsa# suku# dan baasayang di%akai sebagai bentuk dasar kata turunan&

?isa)nya:

?engind.nesiakan kata asing# keinggris,inggrisan

8& !uru ka%ita) di%akai sebagai uru %ertama nama taun# bu)an# ari# ari raya#

dan %eristi+a sejara&

?isa)nya:

taun !ijriya# bu)an ?aret# ari Gebaran# /r.k)amasi -emerdekaan 6nd.nesia#

/erang Handu

!uru ka%ita) tidak di%akai sebagai uru %ertama %eristi+a sejara yang tidak

di%akai sebagai nama&?isa)nya:

.ekarn. dan !atta mem%r.k)amasikan kemerdekaan bangsanya&

/er).mbaan senjata memba+a resik. %ecanya %erang dunia&

9& !uru ka%ita) di%akai sebagai uru %ertama nama ge.gra@&

?isa)nya :

*sia 5enggara# anau 5.ba# 5erusan ue$# 5anjung !ara%an

/engecua)ian:


47/62

!uru ka%ita) tidak di%akai sebagai uru %ertama isti)a ge.gra@ yang tidak

menjadi unsur nama diri&

?isa)nya:

ber)ayar ke te)uk# menyebrangi se)at# %ergi ke ara tenggara

!uru ka%ita) tidak di%akai sebagai uru %ertama nama ge.gra@ yang digunakan

sebagai nama jenis&?isa)nya:

garam inggris# gu)a ja+a# %isang amb.n

10& !uru ka%ita) di%akai sebagai uru %ertama semua unsur nama negara#

)embaga %emerinta# dan ketatanegaraan# serta nama d.kumen resmi kecua)i kata

se%erti dan&

?isa)nya:

Re%ub)ik 6nd.nesiaI e%artemen /endidikan dan -ebudayaanI -e%utusan /residen

Re%ub)ik 6nd.nesia# E.m.r 7# 5aun 1972

!uru ka%ita) tidak di%akai sebagai uru %ertama kata yang bukan nama resmi

negara# )embaga %emerintaan dan ketatanegaraan# badan# serta nama d.kumen

resmi&

?isa)nya:

menjadi sebua re%ub)ik# menurut undang,undang yang ber)aku

11& !uru ka%ita) di%akai sebagai uru %ertama setia% unsur bentuk u)ang

sem%urna yang terda%at %ada nama badan# )embaga %emerinta dan

ketatanegaraan# serta d.kumen resmi&

?isa)nya:/erserikatan ;angsa,;angsa# Jndang,Jndang asar Re%ub)ik 6nd.nesia

12& !uru ka%ita) di%akai sebagai uru %ertama semua kata termasuk semua unsur

kata u)ang sem%urna di da)am nama buku# maja)a# surat kabar# judu) karangan

kecua)i kata di# ke# dari# dan# yang# untuk yang tidak ter)etak %ada %.sisi a+a)&

?isa)nya:ia ada)a agen surat kabar inar /embangunan&

6a menye)esaikan maka)a


48/62

?isa)nya:

-ita arus meng.rmati ba%ak dan ibu kita&

1& !uru ka%ita) di%akai sebagai uru %ertama kata ganti *nda&

?isa)nya:

udaka *nda tauB

urat *nda te)a kami terima&

;& !uru ?iring

1& !uru miring da)am cetakan di%akai untuk menu)iskan nama buku# maja)a# dan

surat kabar yang dikuti% da)am tu)isan&

?isa)nya:

maja)a ;aasa dan -esusastraan# surat kabar -K?/*

2& !uru miring da)am cetakan di%akai untuk menegaskan atau mengkususkan

uru# bagian kata# kata# atau ke).m%.k kata&

?isa)nya:

!uru %ertama kata abad ia)a a& ia tidak membicarakan a) itu&

ia bukan meni%u# teta%i diti%u& ;uat)a ka)imat dengan ber)e%as tanganL

& !uru miring da)am cetakan di%akai untuk menu)iskan kata nama i)mia atau

ungka%an asing kecua)i yang te)a disesuaikan ejaannya&

?isa)nya:

Eama i)mia %adi ia)a Kry$a sativa&

/.)itik devide et im%era %erna meraja)e)a di negeri ini&

Hatatan: a)am tu)isan tangan# kata yang dicetak miring diberi garis di ba+anya&

/enu)isan -ata

*& -ata asar

-ata yang beru%a kata dasar ditu)is sebagai satu kesatuan&

?isa)nya :

6bu %ercaya ba+a engkau tau&

-ant.r %ajak %enu sesak;uku itu sangat teba)

;& -ata 6mbuan

1& 6mbuan a+a)an# sisi%an# akiran ditu)is serangkai dengan kata dasarnya&

?isa)nya :

berge)etar# dike).)a# %eneta%an# meneng.k# mem%ermainkan&

2& Fika bentuk dasar beru%a gabungan kata# a+a)an atau akiran ditu)is serangkai


49/62

dengan kata yang )angsung mengikuti atau mendau)uinya& Giat juga keterangan

tentang tanda ubung# ;ab M# /asa) 4# *yat &

?isa)nya :

berte%uk tangan# garis ba+ai# menganak sungai# sebar )uaskan&

& Fika bentuk dasar yang beru%a gabungan kata menda%at a+a)an dan akiran

seka)igus# unsur gabungan kata itu ditu)is serangkai& Giat juga keterangan tentangtanda ubung# ;ab M# /asa) 4# *yat &

?isa)nya :

menggarisba+ai# menyebar)uaskan# di)i%atgandakan#%engancur)eburan&

& Fika sa)a satu unsur gabungan kata anya di%akai da)am k.mbinasi# gabungan

kata itu ditu)is serangkai&

?isa)nya :

adi%ati# aer.dinamika# antark.ta# anumerta# audi.gram# bikarb.nat# bi.kimia#

caturtungga)# dekameter# dem.ra)isasi# d+i+arna# eka+arna# ekstrakuriku)er#

inrastruktur# maasis+a# mancanegara# mu)ti)atera)# /ancasi)a# reinkarnasi#

sa%takrida# tritungga)# u)tram.dern&

Hatatan:

1 Fika bentuk terikat diikuti .)e kata yang uru a+a)nya ada)a uru ka%ita)# di

antara kedua unsur itu ditu)iskan tanda ubung ,&

?isa)nya:

A n.n,6nd.nesia

A %an,*rikanisme

2 Fika kata maa sebagai unsur gabungan diikuti .)e kata esa dan kata yang

bukan kata dasar# gabungan itu ditu)is ter%isa&

?isa)nya:

?uda,mudaan 5uan Cang ?aa 4sa me)indungi kita&

?ari)a kita bersyukur ke%ada 5uan Cang ?aa /engasi&

H& Nabungan -ata

1& Nabungan kata yang )a$im disebut kata majemuk# termasuk isti)a kusus# unsur,

unsurnya ditu)is ter%isa&

?isa)nya :

uta besar#kambing itam# kereta a%i ce%at )uar biasa# mata %e)ajaran# meja tu)is#

m.de) )inear# .rang tua# %ersegi %anjang# ruma sakit umum#sim%ang em%at&

2& Nabungan kata# termasuk isti)a kusus# yang mungkin menimbu)kan kesa)aan

%engertian da%at ditu)is dengan tanda ubung untuk menegaskan %erta)ian unsur

yang bersangkutan?isa)nya :

*)at %andang,dengar#anak,istri saya# buku sejara,baru# mesin,itung tangan# ibu,

ba%ak kami# +att,jam# .rang,tua muda&

& Nabungan kata berikut ditu)is serangkai&

?isa)nya :

*ca%ka)i# adaka)anya# akiru)ka)am# *)amdu)i))a# astag@ur))a# bagaimana#


50/62

barangka)i# bi)amana# bismi))a# beasis+a# be)asungka+a# bumi%utra# dari%ada#

darmabakti# darmasis+a# darma+isata# dukacita# a)a)bia)a)# u)uba)ang#

kacamata# kasatmata# ke%ada# keratabasa# ki).meter# manaka)a# manasuka#

mangkubumi# mataari# .)araga# %adaa)# %aramasastra# %eribaasa# %us%a+arna#

radi.akti# sa%tamarga# sa%utangan# sari%ati# sebagaimana# sediaka)a# segitiga#

seka)i%un# si)aturami# sukacita# sukare)a# sukaria# syabandar# titimangsa#+asa)am&

& -ata era%an

a)am %erkembangannya# baasa 6nd.nesia menyera% unsur dari berbagai baasa

)ain# baik dari baasa daera mau%un dari baasa asing se%erti asekerta# *rab#

/.rtugis# ;e)anda# atau 6nggris& ;erdasarkan tara integrasinya# unsur %injaman

da)am baasa 6nd.nesia da%at dibagi atas dua g.).ngan besar& /ertama# unsur

%injaman yang be)um se%enunya tersera% ke da)am baasa 6nd.nesia# se%erti:

resuOe# sutt)e c.ck# 6Pe(%).itati.n de )P.mme %ar 6P.mme& Jnsur,unsur ini

di%akai da)am k.nteks baasa 6nd.nesia# teta%i %enguca%annya masi mengikuti

cara asing& -edua# unsure %injaman yang %enguca%an dan %enu)isannya

disesuaikan dengan kaida baasa 6nd.nesia& a)am a) ini diusaakan agar

ejaannya anya diuba se%er)unya seingga bentuk 6nd.nesianya masi da%at

dibandingkan dengan bentuk asa)nya&

-aida ejaan yang ber)aku bagi unsur sera%an itu sebagai berikut&

A ae# jika bervariasi dengan e# menjadi e

aem.g).bin em.g).bin

aematite ematite

A c di muka a# u# .# dan k.ns.nan menjadi k

ca).me) ka).me)

c.nstructi.n k.nstruksicubic kubik

c)[email protected] k)asi@kasi

A cc di muka .# u# dan k.ns.nan menjadi k

acc.mm.dati.n ak.m.dasi

accu)turati.n aku)turasi

acc)imati$ati.n ak)imatisasi

accumu)ati.n akumu)asi

A c yang )aa)nya s atau sy menjadi sece).n ese).n

macine mesin

A .e .i Cunani menjadi e

.estr.gen estr.gen

.en.).gy en.).gy

.etus etus


51/62

ingkatan dan *kr.nim

1& ingkatan ia)a bentuk yang di%endekkan yang terdiri atas satu uru atau )ebi&

a& ingkatan nama .rang# nama ge)ar# sa%aan# jabatan atau %angkat diikuti dengan

tanda titik&

?isa)nya :

?u& Caminukant. &*&

?& c& master . science

&4 sarjana ek.n.mi

;%k& ;a%ak

dr& audara

b& ingkatan nama resmi )embaga %emerinta dan ketatanegaraan# badan atau

.rganisasi# serta nama d.kumen resmi yang terdiri atas uru a+a) kata ditu)is


52/62

dengan uru ka%ita) dan tidak diikuti dengan tanda titik&

?isa)nya :

/R e+an /er+aki)an Rakyat

-5/ kartu tanda %enduduk

/5 %erser.an terbatas

c& ingkatan umum yang terdiri atas tiga uru atau )ebi diikuti satu tanda titik&?isa)nya :

d))& dan )ain,)ain

dsb& dan sebagainya

d& Gambang kimia# singkatan satuan ukuran# takaran# timbangan# dan mata uang

tidak diikuti tanda titik&

?isa)nya :

5E5 trinitr.t.)uene

kg ki).gram

R% &000#00 )ima ribu ru%ia

2& *kr.nim ia)a singkatan yang beru%a gabungan uru a+a)# gabungan suku kata#

atau%un gabungan uru dan suku kata dari deret kata yang di%er)akukan sebagai

kata&

a& *kr.nim nama diri yang beru%a gabungan uru a+a) dari deret kata ditu)is

se)urunya dengan uru ka%ita)&

?isa)nya :

*;R6 *ngkatan ;ersenjata Re%ub)ik 6nd.nesia

6-6/ 6nstitut -eguruan dan 6)mu /endidikan

b& *kr.nim nama diri yang beru%a gabungan suku kata atau gabungan uru dan

suku kata dari deret kata ditu)is dengan uru a+a) uru ka%ita)&

?isa)nya:

*kabri *kademi *ngkatan ;ersenjata Re%ub)ik 6nd.nesia6+a%i 6katan >anita /engusaa 6nd.nesia

c& *kr.nim yang bukan nama diri yang beru%a gabungan uru# suku kata# atau%un

gabungan uru dan suku kata dari deret kata se)urunya ditu)is dengan uru keci)&

?isa)nya :

%emi)u %emi)ian umum

ra%im ra%at %im%inan


53/62

*ngka dan Gambang ;i)angan

1& *ngka di%akai untuk menyatakan )ambang bi)angan atau n.m.r& i da)am tu)isan

)a$im digunakan angka *rab atau angka R.ma+i&

*ngka *rab : 0# 1# 2# # # # 3# 7# 8# 9

*ngka R.ma+i : 6# 66# 666# 6M# M# M6# M66# M666# 6Q# Q

2& *ngka digunakan untuk menyatakan i ukuran %anjang# berat# )uas# dan isi# ii

satuan +aktu# iii ni)ai uang# dan iv kuantitas&

?isa)nya :

0# sentimeter 1 jam 20 menit

ki).gram %uku) 1&00

R%&000#00 0 d.)ar *merika

& *ngka )a$im di%akai untuk me)ambangkan n.m.r ja)an# ruma# a%artemen# atau

kamar %ada a)amat&

?isa)nya :

Fa)an 5ana *bang 6 E.& 1

!.te) 6nd.nesia# -amar 139

& *ngka digunakan juga untuk men.m.ri bagian karangan dan ayat kitab suci&?isa)nya :

;ab Q# /asa) # a)aman 22

ura Casin: 9

& /enu)isan )ambang bi)angan yang dengan uru di)akukan sebagai berikut&

a& ;i)angan utu

?isa)nya :

dua be)as 12

dua %u)u dua 22

b& ;i)angan %ecaan

?isa)nya :setenga

se%erenam be)as 1S13

3& /enu)isan )ambang bi)angan tingkat da%at di)akukan dengan cara yang berikut&

?isa)nya :

/aku ;u+.n. QI %ada a+a) abad QQI da)am keidu%an %ada abad ke,20 iniI )iat

;ab 66# /asa) I da)am bab ke,2 buku ituI di daera tingkat 66 ituI di tingkat kedua

gedung itu&


54/62

7& /enu)isan )ambang bi)angan yang menda%at akiran Tan mengikuti cara yang

berikut&

?isa)nya :

taun P0,an atau taun )ima %u)uan

uang 000,an atau uang )ima ribuan

8& Gambang bi)angan yang da%at dinyatakan dengan satu atau dua kata ditu)isdengan uru kecua)i jika bebera%a )ambang bi)angan di%akai secara berurutan#

se%erti da)am %erician dan %ema%aran&

?isa)nya :

*mir men.nt.n drama itu sam%ai tiga ka)i&

-endaraan yang ditem%a untuk %engangkutan umum terdiri atas 0 bus# 100

e)icak# 100 bem.&

9& Gambang bi)angan %ada a+a) ka)imat ditu)is dengan uru& Fika %er)u# susunan

ka)imat diuba seingga bi)angan yang tidak da%at dinyatakan dengan satu atau

dua kata tidak terda%at %ada a+a) ka)imat&

?isa)nya :

Gima be)as .rang te+as da)am kece)akaan itu&

/ak arm. mengundang 20 .rang tamu&

;ukan :

1 .rang te+as da)am kece)akaan itu&

ua ratus )ima %u)u .rang tamu diundang /ak arm.&

10& *ngka yang menunjukkan bi)angan utu yang besar da%at dieja sebagian

su%aya )ebi muda dibaca&

?isa)nya :

/erusaaan itu baru saja menda%at %injaman 20 juta ru%ia&

/enduduk 6nd.nesia berjum)a )ebi dari 120 juta .rang&

11& ;i)angan tidak %er)u ditu)is dengan angka dan uru seka)igus da)am tekskecua)i di da)am d.kumen resmi se%erti akta dan kuintansi&

?isa)nya :

-ant.r kami mem%unyai dua %u)u .rang %ega+ai&

i )emari itu tersim%an 80 buku dan maja)a&

;ukan :

-ant.r kami mem%unyai 20 dua %u)u .rang %ega+ai&

i )emari itu tersim%an 80 de)a%an ratus )ima buku dan maja)a&

12& Fika bi)angan di)ambangkan dengan angka dan uru# %enu)isannya arus te%at&

?isa)nya :aya )am%irkan tanda terima uang sebesar R%999#7 sembi)an ratus sembi)an

%u)u sembi)an dan tuju %u)u )ima %erseratus ru%ia


55/62

/emakaian 5anda ;aca

*& 5anda 5itik &

1& 5anda titik di%akai %ada akir ka)imat yang bukan %ertanyaan atau seruan&

?isa)nya:

5ernyata aya dan ibu juga )u)usan ek.n.mi&

2& 5anda titik di%akai di be)akang angka atau uru da)am suatu bagan# iktisar#

atau datar yang bukan terakir da)am deretan angka atau uru tersebut&

?isa)nya:

a& 666& e%artemen a)am Eegeri

*& irekt.rat Fendera) /embangunan ?asyarakat esa

;& irekt.rat Fendera) *graria& 5anda titik di%akai untuk memisakan angka jam# menit# dan detik yang

menunjukkan +aktu&

?isa)nya:

/uku) 1&&20 %ukuk 1 )e+at menit 20 detik

& 5anda titik di%akai untuk memisakan angka jam# menit# dan detik yang

menunjukkan jangka +aktu&

?isa)nya:


56/62

1&&20 jam 1 jam# menit# 20 detik

& 5anda titik di%akai di antara nama %enu)is# judu) tu)isan yang tidak berakir

dengan tanda tanya dan tanda seru# dan tem%at terbit da)am datar %ustaka&

?isa)nya:

iregar# ?erari& 1920& *$ab dan engsara& >e)tevreden: ;a)ai /ustaka&

3& 5anda titik di%akai untuk memisakan bi)angan ribuan atau ke)i%atannya&?isa)nya:

Nem%a yang terjadi kemarin mene+askan 12& ji+a&

5anda titik tidak di%akai untuk memisakan bi)angan ribuan atau ke)i%atannya yang

tidak menunjukkan jum)a&

?isa)nya:

6a )air %ada taun 1987 di ;andung&

7& 5anda titik tidak di%akai %ada akir judu) yang meru%akan ke%a)a karangan atau

ke%a)a i)ustrasi# tabe)# dan sebagainya&

?isa)nya:

*cara -unjungan /residen Kbama

8& 5anda titik tidak di%akai di be)akang 1 a)amat %engirim dan tangga) surat atau

2 nama dan a)amat %enerima surat&

?isa)nya:

Ct& dr& ?.& !asan tan%a titik

Fa)an *ditya >arman 71 tan%a titik

Fakarta e)atan tan%a titik

;& 5anda -.ma #

1& 5anda k.ma di%akai di antara unsur, unsur da)am suatu %erincian atau

%embi)angan&

?isa)nya:

aya membe)i kertas# %ena# dan tinta&2& 5anda k.ma di%akai untuk memisakan ka)imat setara yang satu dari ka)imat

setara berikutnya yang didau)ui .)e kata se%erti teta%i atau me)ainkan&

?isa)nya:

aya ingin datang# teta%i ari ujan&

& 5anda k.ma di%akai untuk memisakan anak ka)imat dari induk ka)imat jika anak

ka)imat itu mendau)ui induk ka)imat&

?isa)nya:

-a)au ari ujan# saya tidak akan datang&

aya tidak akan datang ka)au ari ujan& tan%a k.ma

& 5anda k.ma di%akai di be)akang kata atau ungka%an %engubung antarka)imatyang terda%at %ada a+a) ka)imat& 5ermasuk jadi# .)e karena itu# akan teta%i&

?isa)nya:

&&& K)e karena itu# kita arus berati,ati&

& 5anda k.ma di%akai untuk memisakan kata se%erti .# ya# +a# adu# kasian

dari kata yang )ain yang terda%at da)am ka)imat&

?isa)nya:

!ati,ati# ya# nanti jatu&


57/62

>a# bukan mainL

3& 5anda k.ma di%akai untuk memisakan %etikan )angsung dari bagian )ain da)am

ka)imat&

?isa)nya:

-ata *nis# & F& & /.er+adarminta# ;aasa 6nd.nesia untuk -arang,mengarang C.gyakarta:

J/ 6nd.nesia# 1937# )m& &

10& 5anda k.ma di%akai di antara nama .rang dan ge)ar akademik yang

mengikutinya untuk membedakannya dari singkatan nama diri# ke)uarga# atau

marga&

?isa)nya:

?& *rdski# &4&

11& 5anda k.ma di%akai di muka angka %erse%u)uan atau di antara ru%ia dan senyang dinyatakan dengan angka&

?isa)nya:

R%12#0 12# m

12& 5anda k.ma di%akai untuk menga%it keterangan tambaan yang siatnya tidak

membatasi&

?isa)nya:

.sen saya# /ak ugit.# %andai seka)i&

emua maasi+a# baik yang )aki,)aki mau%un yang %erem%uan# mengikuti )atian

%aduan suara&

1& 5anda k.ma da%at di%akai,untuk mengindari sa)a baca,di be)akangketerangan yang terda%at %ada a+a) ka)imat&

?isa)nya:

*tas bantuan inta# Cana menguca%kan terima kasi&

1& 5anda k.ma tidak di%akai untuk memisakan %etikan )angsung dari bagian )ain

yang mengiringinya da)am ka)imat jika %etikan )angsung itu berakir dengan tanda

tanya atau tanda seru&

?isa)nya:


58/62

aktu : 09&00& 5anda titik dua da%at di%akai da)am teks drama sesuda kata yang menunjukkan

%e)aku da)am %ercaka%an&

?isa)nya:

*mir :


59/62

ga cara yang baru&

2& 5anda ubung menyambung a+a)an dengan bagian kata di be)akangnya atau

akiran dengan bagian kata di de%annya %ada %ergantian baris& -ecua)i akiran Ti&

?isa)nya:

-ini ada cara yang bagus untuk meng,

ukur %anas&& 5anda ubung menyambung unsur,unsur kata u)ang&

?isa)nya:

anak,anak# beru)ang,u)ang# kemera,meraan

& 5anda ubung menyambung uru kata yang dieja satu,satu dan bagian tangga)&

?isa)nya:

%,a,n,i,t,i,a 8,,1988

& 5anda ubung b.)e di%akai untuk mem%erje)as i ubungan bagian kata atau

ungka%an# dan ii %engi)angan bagian ke).m%.k kata&

?isa)nya:

;er,ev.)usi# dua %u)u )ima,ribuan 20V000

3& 5anda ubung di%akai untuk merangkaikan i se, dengan kata berikutnya yang

dimu)ai dengn uru% ka%ita)# ii ke, dengan angka# iii angka dengan Tan# iv

singkatan beruru ka%ita) dngan imbuan S kata# dan v nama jabatan rangka%

?isa)nya:

se,6nd.nesia# juara ke,2# taun 0,an# mem,/!-,kan# ari,!# ?enteri,ekretaris

Eegara

7& 5anda ubung di%akai untuk merangkaikan unsur baasa 6nd.nesia dengan unsur

baasa asing&

?isa)nya:

di,smas# %en,tack)e,an

U& 5anda /isa ,1& 5anda %isa membatasi %enyisi%an kata atau ka)imat yang memberi %enje)asan

di )uar bangun ka)imat&

?isa)nya :

-emerdekaan bangsa itu,saya yakin akan terca%ai,di%erjuangkan .)e bangsa itu

sendiri&

2& 5anda %isa menegaskan adanya keterangan a%.sisi atau keterangan yang )ain

seingga ka)imat menjadi )ebi je)as&

?isa)nya I

Rangkaian temuan ini,ev.)usi# te.ri kenisbian# dan kini juga %embe)aan at.m,te)a

menguba k.nse%si kita tentang a)am semesta&& 5anda %isa di%akai di antara dua bi)angan atau tangga) dengan arti Wsam%ai keP

atau Wsam%ai denganP&

?isa)nya :

1910,19

Fakarta,;andung

N& 5anda 4)i%sis X

1& 5anda e)i%sis di%akai da)am ka)imat yang ter%utus,%utus&


60/62

?isa)nya :

-a)au begitu X ya# mari)a kita bergerak&

2& 5anda e)i%sis menunjukkan ba+a da)am suatu ka)imat atau naska ada bagian

yang dii)angkan&

?isa)nya :

ebab,sebab kemer.s.tan X akan dite)iti )ebi )anjut&!& 5anda 5anya B

1& 5anda tanya di%akai %ada akir ka)imat tanya&

?isa)nya :

-a%an ia berangkat B

audara tau# bukan B

2& 5anda tanya di%akai di da)am tanda kurung untuk menyatakan bagian ka)imat

yang diasingkan atau yang kurang da%at dibuktikan kebenarannya&

?isa)nya :

6a di)airkan %ada taun 138 B&

Jangnya sebanyak 10 juta ru%ia B i)ang&

6& 5anda eru L

5anda seru di%akai sesuda ungka%an atau %ernyataan yang beru%a seruan atau

%erinta yang menggambarkan kesungguan# ketidak%ercayaan# atau%un rasa

em.si yang kuat&

?isa)nya :

*)angka seramnya %eristi+a itu L

;ersikan kamar itu sekarang juga L

F& 5anda -urung X

1& 5anda kurung menga%it tambaan keterangan atau %enje)asan&?isa)nya :

;agian /erencanaan suda se)esai menyusun 6- atar 6sian -egiatan kant.r itu&

2& 5anda kurung menga%it keterangan atau %enje)asan yang bukan bagian integra)

%.k.k %embicaraan&

?isa)nya :

ajak 5rangg.n. yang berjudu)


61/62

-& 5anda -urung iku [X]

1& 5anda kurung siku menga%it uru# kata# atau ke).m%.k kata sebagai k.reksi atau

tambaan %ada ka)imat atau bagian ka)imat yang ditu)is .rang )ain& 5anda itu

menyatakan ba+a kesa)aan atau kekurangan itu memang terda%at di da)amnaska as)i&

?isa)nya :

ang a%urba men[d]engar bunyi gemerisik&

& 5anda kurung siku menga%it keterangan da)am ka)imat %enje)as yang suda

bertanda kurung&

?isa)nya :

/ersamaan kedua %r.ses ini %erbedaannya dibicarakan di da)am ;ab 66 )iat

a)aman ,8 %er)u dibentangkan di sini&

G& 5anda /etik


62/62

?isa)nya :

5anya ;asri#

Documents

Pedoman ini didapatkan dari.docx