Upload
ssw
View
267
Download
4
Embed Size (px)
Citation preview
7/29/2019 PEKA SAINS SPM
1/3
NAMA : TA UN KELAS
Jadual P rat ran Penskoran
Konstruyang ditak
sir
Instrumen Petu juk prestasi Skor
Konstruk IMerancaneksperime
n
Laporanamali /Helaiantugasan
Kebolehan meperancangan mmengandungi pdengan tepat :1. tujuan penyi2. hipotesis3. semua pem4. bahan dan r
5. kaedah / lan
pamerkanenyeluruh yangerkara-perkara
asatan / eksperi
olehubah yangdas
kah/ prosedur
erikut
en
erlibat
Skor 3Mengalima pyang ditepat
Skor 2Menga
manatempatprestasdengan
Skor 1Mengamanapetunjuditulis
dungi semuatunjuk prestasitulis dengan
dungi mana-
iga ataupetunjuki yang ditulistepat
dungi mana-atu atau duak prestasi yangengan tepat
Konstruk I
Menjalankeksperime
I
nn
Senarai
semak dalamBorang SkorIndividu (BSI)semasamenjalankanamali
Kebolehan me
mengikut peranpenggunaan dradas iaitu :1. menggunak
bahan/radasbetul.
2. membersihkcara yang b
3. menyimpanbetul dan sel
4. melakar/ mperalatan Sa
yang betul d
jalankan eksperi
cangan sertan pengendalian
n dan mengenddengan cermat
n bahan/radastulahan/radas den
amat.lukis spesimen/ins dengan susu
n tepat
men
bahan/
likanan
engan
gan
nan
Skor 3
Bolehsemuaprestas
Skor 2Bolehmana-hinggaprestas
Skor 1Boleh
mana-petunjudengan
enguasaipetunjuki dengan betul.
enguasaiana dua
tiga petunjuki dengan betul.
enguasai
ana satuk prestasibetul.
PEKA SAINS SPM
7/29/2019 PEKA SAINS SPM
2/3
Konstruk IMengumpdan merekdata/pemerhati
IIl
od
n
Laporanamali /Helaiantugasan
Kebolehan medata yang dipaberikut :1. membina jad
pembolehudan pembol
dengan betu2. melengkapk
dimanipulasidengan betu
3. mencatatkanpembolehubdiperoleh dadengan betu
gumpul dan mererkan melalui p
ual denganah dimanipulahubah bergera
l.n data pembole
kan dalam jadual.data/pemerhatih bergerakbalaipada eksperiml.
ekoderkara
ikankbalas
ubahl
n/yang
n
Skor 3Mengapetunjuditulis
Skor 2
Mengamanaprestasdengan
Skor 1Mengamanaprestasdengan
dungi semuak prestasi yangengan tepat
dungi mana- ua petunjuk
i yang ditulistepat
dungi mana-atu petunjuki yang ditulistepat
Konstruk I
Mentafsirdata danmembuatkesimpularumusan
V
n/
Laporan
amali /Helaiantugasan
Kebolehan me
kesimpulan/ rudipamerkan me1. mentafsir dat
perbincangaGraf yang dilyang betul mberikut :a). tajuk grafb). paksi berlc). skala serd). bentuk gr
2. menyatakanditolak3. membuat ke
tafsirkan dan m
usan yanglalui perkara bera atau membuat
atau melukis grukis dengan kaeempunyai ciri-cir
abel dan berunitgamf sesuai
hipotesis diterim
impulan/ rumus
mbuat
ikut :
af.dahi
atau
n
Skor 3
Bolehsemuaprestas
Skor 2Bolehmana- petunjudengan
Skor 1
Bolehmana-petunjudengan
enguasaipetunjuki dengan betul
enguasaianadua
k prestasibetul.
enguasaiana satuk prestasibetul.
KonstrukSikapsaintifik dnilai murni
n
Senaraisemak
Penghayatan simurni melalui :1. minat dan si
a). kerap berberkaitan
b). sentiasaidea dan
c). bersunggmelakuka
2. Sistematika). kerap me
dan ekspsistemati
b). melaporkpemerhatibenar apdan mere
kap saintifik dan
ap ingin tahuanya guru dan rdengan tugasanersedia mendenendapat orang l
h-sungguh dalan sesuatu perkar
jalankan penyiarimen dengan
n data atauan dengan tepatbila memperihalod.
nilai
akan.garain
ma.
satan
dankan
Skor 3Mengapetunjudengan
Skor 2Menga
manapetunjudengan
Skor 1Bolehmana-petunjudengan
alkan semuak prestasibetul
alkan mana-
ua hingga tigak prestasibetul.
enguasaiana satu
k prestasibetul.
PEKA SAINS SPM
7/29/2019 PEKA SAINS SPM
3/3
3. Bekerjasamaa). Sentiasa bekerjasama dalam
menjalankan aktivitiberkumpulan.
4. Bertanggungjawaba). Sentiasa yakin kepada
kemampuan diri dalammenjalankan penyiasatan danberani mempertahankankebenaran idea.
b). Menjaga keselamatan diri, rakandan alam sekitar.
Jadual Penggreda
JUMLAH SKOR GRED PENERANGAN
8, 9 A Mencapai pada tahap cemerlang
5, 6, 7 B Mencapai pada tahap kepujian
3, 4 C Mencapai pada tahap cemerlang
1, 2 D Belum mencapai pada tahap minimum
TH X Tidak hadir
PEKA SAINS SPM