PELAN STRATEGIK KELAB BAHASA INGGERISSK KLANG TAHUN 2011-2013

NKRA : Memperluaskan peluang pendidikan yang berkualiti dan berkemampuanSub NKRA : SBT dan Tawaran Baru

Isu Masalah Matlamat Strategi Indikator Pencapaian

SasaranTOV 2011 2012 2013

Prestasi kelab Bahasa Inggeris masih rendah

Penguasaan bahasa Inggeris belum di tahap yang memuaskan.

Menyertai setiap pertandingan di peringkat sekolah dan daerah.

Meningkatkan kemahiran dan keyakinan diri ahli dalam berbahasa Inggeris.

Tahap penyertaan dalam setiap pertandingan dalam dan di luar sekolah. ZO

N

DAE

RAH

DAE

RAH

DAE

RAH

NKRA : Memperluaskan peluang pendidikan yang berkualiti dan berkemampuan Sub NKRA : SPBT dan Tawaran Baru.

Bil Program Objektif Tanggungjawab Tempoh Kos/Sumber

Indikator Pencapaian

TOV ETR

1 Minggu Bahasa Inggeris.

Meningkatkan kemahiran asas berbahasa Inggeris.

1. Penolong Kanan Kokurikulum2. Guru Pemimpin Kelab Bahasa Inggeris

2-4 April 2011

15-18 Okt 2011

RM500 Tahap penyertaan individu

Zon

Dae

rah

Analisis persekitaran TOWS/COWS Matriks (Kelab Bahasa Inggeris)

DALAMAN

LUARAN

KEKUATAN Barisan guru yang bersemangat,

efektif, komited dan Efisyen. Kemudahan peralatan ya ng

mencukupi Mempunyai pelajar yang

berpotensi dalam mbidang Ko kurikulum dan akademik.

Pencapaian dalam pertandingan yang disertai dalam dan di luar sekolah.

Pencapaian pertandingan essei, Spelling, di peringkat daerah.

KELEMAHAN : Ramai murid tidak hadir untuk

aktiviti kokurikulum Murid kurang berbahasa inggeris di

sekolah dan di rumah. Ramai murid menggunakan alasan

sekolah agama pada waktu petang untuk tidak menghadiri kokurikulum.

PELUANG Aktiviti diadakan di sekolah PIBG atau Lembaga Pengurusan

sekolah menjadi penaja bagi menyediakan peralatan dan sumber kewangan.

Sokongan dan kerjasama sepenuhnya guru dari segi moral dalam semua penyertaan dan pertandingan.

STRATEGI SOMeningkatkan kemahiran berbahasa Inggeris.

STRATEGI WO

CABARAN Ibubapa kurang mengalakkan

anak-anak menyertai kokurikulum Pengaruh gejala sosial di kawasan

sekolah.

STRATEGI SCMeningkatkan kemahiran asas dan lanjutan ilmu bahasa Inggeris.

Strategi WC