PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISME /

Apakah konstruktivisme

• Konstruktivisme adalah satu fahaman bahawa murid

membina sendiri pengetahuan atau konsep secara aktif

bersandarkan pengetahuan dan pengalaman sedia ada.

• Dalam proses ini, murid akan menyesuaikan

pengetahuan yang diterima dengan pengetahuan sedia

ada untuk membina pengetahuan baru.

Pengajaran dan pembelajaran akan berpusatkan murid

Pengetahuan yang dipunyai oleh murid adalah hasil daripada aktiviti yang

dilakukan oleh murid tersebut dan bukan

pengajaran yang diterima secara pasif

Guru akan mengenalpasti

pengetahuan sedia ada murid dan merancang kaedah pengajarannya

dengan sifat asas pengetahuan tersebut

Guru berperanan sebagai pereka bentuk bahan pengajaran yang menyediakan peluang kepada murid untuk

membina pengetahuan baru

Guru berperanan sebagai fasilitator yang

membantu murid emmbina pengetahuan

dan menyelesaikan masalah

IMPLIKASI DARIPADA

PENGERTIAN KONSTRUKTIVISM

E

Menggalakkan murid bertanya dan berdialog dengan murid dan guru

Mengganggap pembelajaran sebagai satu proses yang sama penting dengan hasil pembelajaran

Menyokong pembelajaran secara korporatif

Menggalakkan proses inkuiri murid melalui

kajian dan eksperimen

Menggalakkan dan menerima daya usaha dan

autonomi murid

Mengambil kira kepercayaan dan sikap

yang dibawa oleh murid

Mengambilkira dapatan kajian tentang bagaimana murid belajar sesuatu idea

Menggalakkan soalan dan idea yang dimulakan oleh murid dan

menggunakannya sebagai panduan merancang pengajaran

Beri peluang kepada murid untuk

membina pengetahuan baru

dengan memahaminya

melalui [penglibatan murid dengan situasi dunia yang sebenar

CIRI-CIRI PEMBELAJARAN SECARA KONSTRUKTIVISME