Upload
lamthien
View
235
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
3
Latar Belakang
1BestariNetMesyuarat Majlis Ekonomi Bil. 12/2011 bertarikh 28
Mac 2011 memutuskan supaya dilaksanakan
dengan kadar segera melalui tender terbuka.
Mengambil kira komponen VLE untuk
mempercepatkan pendekatan e-pembelajaran
bersepadu yang lebih berkesan.
1BestariNet menggunakan model 5 + 5 + 5 tahun dan
peruntukan mesti disediakan bagi menaik taraf dan
peningkatan teknologi sekali setiap 5 tahun.
adalah …
4
Latar Belakang
1BestariNet
2 tahun dan 6 bulan
13/12/2011 –12/06/2014.
1 bulan
perkhidmatan interim 1BestariNet7
6 bulan
1 2 3 34
5
6
7
6 bulan 3 bulan
2 bulan
3 bulan
3 bulan
6
Kementerian Pendidikan Malaysia
menguruskan lebar jalur sebaiknya untuk tujuan PdP dan pengurusan PdP
Latar Belakang
7
Latar Belakang
penggunaan lebar jalur
tetapi bukanuntuk tujuan PdP
penggunaan pelantar VLE
Kajian menunjukkan FROG VLE
kurang digunakan sebab Kurang peranti
Kurang ilmu dan kemahiran Capaian yang rendah
Perkhidmatan rangkaian = 1/3 kos pelaksanaanPerkhidmatan VLE = 2/3 kos pelaksanaan
pelaksanaan
1BestariNet Fasa 1
8
Latar Belakang
1BestariNet
2 tahun dan 6 bulan
13/12/2011 –12/06/2014.
1 bulan
perkhidmatan interim 1BestariNet7
6 bulan
1 2 3 34
5
6
7
6 bulan 3 bulan
2 bulan
3 bulan
3 bulan
1BestariNet KPMFasa 2
3 tahun
1 Julai 2016 – 30 Jun 2019
9
Apa itu1BestariNet Fasa 2
1BestariNet Fasa 2 merupakan
kesinambungan Fasa 1 dengan
penambahbaikan perkhidmatanbagi memastikan penyelesaian
ICT yang disediakan berupaya
memenuhi keperluan pengguna
bagi meningkatkan kualiti
pengajaran dan pembelajaran disemua sekolah KPM
10
Apa yang disediakan dalam Fasa 2
1Pengurusan lebar jalur
lebih baik untuk PdP
97321BestariNet Fasa 2
lebih banyak sekolah akan
mendapat perkhidmatan
1BestariNet KPM.
memberi penekanan
kepada pengurusan lebar
jalur bagi memastikan PdP
dan tadbir urus PdP dapat
dilaksanakan.
9732sekolah KPM seluruh negara
11
Apa yang disediakan dalam Fasa 2
1Pengurusan lebar jalur
lebih baik untuk PdP
makmal
komputer sekolah 4G
bilik guru
pejabat sekolah
a
4
4+4 4+4+4
1
1 2
1
1 1
40 komputer dapat menggunakan VLE secara serentak
8185
97321BestariNet Fasa 2
Setiap makmal komputer (sehingga 3 makmal) akan
dipastikan capaian tetap 4Mbps.
1Mbps untuk pejabat
pentadbiran dan 1 atau 2 Mbps
untuk bilik guru
12
Apa yang disediakan dalam Fasa 2
1Pengurusan lebar jalur
lebih baik untuk PdP
makmal
komputer sekolah 4G
bilik guru
pejabat sekolah
makmal
komputer
sekolah
ADSL-VSAT
b
a
4
4+4 4+4+4
1
1 2
1
1 1
FROG
appliance
6 bulan
(agihan) +
3 bulan
(sync)
40 komputer dapat menggunakan VLE secara serentak
8185
1547(204-1343)
97321BestariNet Fasa 2
Makmal sekolah ADSL dan VSAT
akan disediakan dengan FROG Appliance bagi memberikan
pengalaman baik penggunaan VLE
13
Apa yang disediakan dalam Fasa 2
1Pengurusan lebar jalur
lebih baik untuk PdP
2Pengurusan lebar jalur
lebih baik untuk guru
makmal
komputer sekolah 4G
bilik guru
pejabat sekolah
makmal
komputer
sekolah
ADSL-VSAT
b
a
4
4+4 4+4+4
1
1 2
1
1 1
FROG
appliance
6 bulan
(agihan) +
3 bulan
(sync)
40 komputer dapat menggunakan VLE secara serentak
Guru
sekolah
mendapat
pelan data individu
8185
1547(204-1343)
10,173 jumlah sekolah KPM(sumber BPSH)
97321BestariNet Fasa 2
Guru tidak lagi berkongsi pelan data tetapi setiap orang guru akan disediakan pelan data 2GB/bulan untuk PdP/PdT
14
Apa yang disediakan dalam Fasa 2
1Pengurusan lebar jalur
lebih baik untuk PdP
2Pengurusan lebar jalur
lebih baik untuk guru
makmal
komputer sekolah 4G
bilik guru
pejabat sekolah
makmal
komputer
sekolah
ADSL-VSAT
b
a
4
4+4 4+4+4
1
1 2
1
1 1
FROG
appliance
6 bulan
(agihan) +
3 bulan
(sync)
40 komputer dapat menggunakan VLE secara serentak
8185
1547(204-1343)
10,173 jumlah sekolah KPM(sumber BPSH)
97321BestariNet Fasa 2
Guru
sekolah
mendapat
pelan data individu
Fasa 1- 2078Fasa 2 - 600 + 400
15
Apa yang disediakan dalam Fasa 2
1Pengurusan lebar jalur
lebih baik untuk PdP
2Pengurusan lebar jalur
lebih baik untuk guru
makmal
komputer sekolah 4G
bilik guru
pejabat sekolah
makmal
komputer
sekolah
ADSL-VSAT
b
a
4
4+4 4+4+4
1
1 2
1
1 1
FROG
appliance
6 bulan
(agihan) +
3 bulan
(sync)
40 komputer dapat menggunakan VLE secara serentak
8185
1547(204-1343)
10,173 jumlah sekolah KPM(sumber BPSH)
97321BestariNet Fasa 2
Guru
sekolah
mendapat
pelan data individu
Fasa 1- 2078Fasa 2 - 600 + 400
441
sekolah
Di penghujung tempoh Fasa 2 bilangan sekolah yang masih tidak dirangkaikan kepada 1BestariNet adalah
16
Apa yang disediakan dalam Fasa 2
3Pengurusan pelantar
VLE
Seperti yang disuarakan guru dalam Fasa 1
Dalam Fasa 2 pelaksanaan
perkhidmatan 1BestariNet KPM
VLE akan dijadikan pelantar e-
pembelajaran utama sekolah KPM.
Tindakan tambahbaik
pengurusan pelantar VLE adalah seperti berikut:
Peningkatan fitur dan kemudahan pada VLE
secara berperingkat.
Aplikasi mudah alih untuk kemudahan guru
(FROG assignment).Aplikasi kuiz yang lebih baik.
17
Apa yang disediakan dalam Fasa 2
4Pemantauan lebih
mesra pengguna
JPN
PPD
Sekolah
Guru
Analisis data berasaskan prestasi PdP pelbagai aras
pengurusan PdP
Dashboard guru
Dalam Fasa 2 bagi tujuan pemantauan serta visibiliti kepada
pelaksanaan projek.
Tindakan tambahbaik pengurusan pemantauan yang lebih memberi impak kepada KPM seperti berikut:
18
Apa yang disediakan dalam Fasa 2
4Pemantauan lebih
mesra pengguna Dashboard
pemantauan
peringkat
Daerah
Dashboard
pemantauan
peringkat
Negeri
Dashboard
pemantauan
peringkat
Kebangsaan
Dashboard
pemantauan
Sekolah
Dashboard
pemantauan
Guru
Dashboard pemantauan
perincian pelan data Guru
19
Projek merupakan hanya
perolehan perkhidmatan kepada
KPM (sekolah dan bahagian KPM
yang terlibat)
Pelaksanaan berperingkat dan
dipantau mengikut perjanjian
tahap perkhidmatan (SLA) yang
ditetapkan mengikut kontrak.
Pembayaran hanya dibuat
selepas perkhidmatan diperakui
(menggunakan instrumen khusus)
telah diterima.
Perancangan pelaksanaan Fasa 2
30
Perancangan pelaksanaan Fasa 2
Pemantauan Memuat Naik dan Turun Penggunaan Pada VLE dan Internet
laporan menerangkan:► Jumlah muat naik dan memuat turun mengikut sekolah berasaskan
akses ke laman VLE dan aksas ke Internet.► Pengguna boleh memilih untuk melihat akses untuk sekolah tertentu
dari tempoh 7 hari, 15 hari dan 30 hari.
31
Perancangan pelaksanaan Fasa 2
Pemantauan Jumlah Bilangan Sekolah dan Pengguna Yang Diperuntukkan
laporan menerangkan: ► Bilangan sekolah dan bilangan pengguna yang telah diperuntukkan untuk setiap
sekolah dalam Projek 1Bestarinet . ► Menyediakan maklumat jumlah pengguna dalam sistem setiap bulan.
32
Perancangan pelaksanaan Fasa 2
Pemantauan Ketersediaan School
laporan menerangkan: ► Ketersediaan setiap sekolah dari semasa ke semasa supaya gangguan dan corak
biasa gangguan boleh diperhatikan , disiasat dan berpotensi diramalkan.► Ketersediaan adalah kemampuan pengguna untuk melog masuk ke VLE.
33
Perancangan pelaksanaan Fasa 2
Pemantauan Penggunaan Storan VLE
laporan menerangkan:
► penggunaan storan VLE untuk pangkalan data dan aset sekolah dalam 30 hari.
34
Perancangan pelaksanaan Fasa 2
Pemantauan Perincian Pelayan VLE
laporan menerangkan: ► keupayaan CPU dan penggunaan memori untuk setiap mesin maya (VM) VLE setiap
sekolah.
► Graf akan memaparkan data 24 jam dengan sela masa sistem setiap 1 jam.
35
Perancangan pelaksanaan Fasa 2
Pemantauan YESMON Mengikut Sekolah
laporan menerangkan: ► Paparan gabungan untuk semua Peranti Premis Pelanggan (CPE ) termasuk Super
Zoom.► Maklumat status semua Super Zoom dan Zoom akan dipaparkan.
36
Perancangan pelaksanaan Fasa 2
Pemantauan YESMON Penggunaan vs Log Masuk
laporan menerangkan: ► Paparan penggunaan dan log masuk unik setiap sekolah bagi tempoh 15 hari.► Hijau menunjukkan “tonnage” Purata Muatan School > Purata Nasional Muatan .
► Merah menunjukkan “tonnage” Purata Muatan School < Purata Nasional Muatan .► Hijau menunjukkan log masuk sekolah( %)> KPI Negara ( %).► Merah menunjukkan log masuk sekolah(%) < KPI Negara ( %).
37
Perancangan pelaksanaan Fasa 2
Pemantauan Penggunaan Bulanan
laporan menerangkan: ► Jumlah “tonnage” digunakan untuk sekolah setiap hari selama sebulan.
38
Perancangan pelaksanaan Fasa 2
Pemantauan Log Masuk VLE melalui 1BestariNet vs Melalui Talian Internet Lain
laporan menerangkan: ► Log masuk ke VLE menggunakan rangkaian sekolah ( mengakses VLE semasa waktu
sekolah) atau lain-lain Pembekal Perkhidmatan Internet ( mengakses VLE selepas
waktu sekolah).
43
Tadbir urus dalam Fasa 2
Tadbir urus projek akan
dilaksanakan mengikut pekeliling
MAMPU.
Pengurusan projek oleh pasukan
PMO yang keanggotaannya
daripada pelbagai bahagian KPM
dan khidmat kepakaran daripada
MAMPU dan MIMOS.
Pengurusan dan operasi di
peringkat pelaksana (JPN, BTPN,
PPD, PTPB dan PKG).
Koordinasi dan menyegerakkan
(syncronisation) pelaksanaan antara
kerajaan dan pembekal.
44
Tadbir urus dalam Fasa 2
Cadangan Struktur Tadbir Urus Program ICT Sekolah
Tadbir urus dan pengurusan maklumat projek
Menilai cadangan projekKeputusan cadangan projek
Cadangan kepada projek oleh PMO
Ca
da
ng
an
JK
Te
kn
ika
l
Pegawai
Pengawal KPM
Cadangan JK Pemandutindakan
tindakan
45
Tadbir urus dalam Fasa 2
1BestariNet
Fasa 2
KPM-BTP YTLCPMO KPM
BTPN
PTPB-PKG
JPN
PPD
PMO YTL
Frog VLE
Perunding
pelaksanaan*
Operasi
di lapangan
Pengurus
Negeri*(SAM)
Meja bantuan
Pengurusan tertinggi KPM
JK Pemandu JK Teknikal
operasi
tadbir urus
perkhidmatan *melawat sekolah bersama-sama PPD/PKG